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      遠(yuǎn)程教育管理員交流發(fā)言材料

      時(shí)間:2019-05-13 12:02:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《遠(yuǎn)程教育管理員交流發(fā)言材料》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《遠(yuǎn)程教育管理員交流發(fā)言材料》。

      第一篇:遠(yuǎn)程教育管理員交流發(fā)言材料

      揚(yáng)遠(yuǎn)程教育之帆 走新農(nóng)村發(fā)展之路

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家好。我是來自……的遠(yuǎn)程教育管理員……。我非常榮幸參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),能夠和大家一起學(xué)習(xí)討論。

      這次培訓(xùn)活動(dòng)雖然時(shí)間短暫,但對(duì)于我們這些工作在基層的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員來說,卻是受益匪淺。通過這幾天的學(xué)習(xí),我更加準(zhǔn)確、熟練的掌握了站點(diǎn)設(shè)備的應(yīng)用技術(shù),學(xué)到了對(duì)文字表格、圖片的編輯和應(yīng)用,知道了如何更好的利用站點(diǎn)設(shè)備去開展學(xué)用活動(dòng),并更加深刻地認(rèn)識(shí)到開展遠(yuǎn)程教育對(duì)新農(nóng)村發(fā)展的必要性和重要性。

      這次培訓(xùn)活動(dòng)不但提高了我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,也在一定程度上為我以后更有力的開展工作、更有效地促進(jìn)遠(yuǎn)程教育發(fā)揮作用提供了思路和保障。

      一是要發(fā)揮遠(yuǎn)程教育黨員群眾教育點(diǎn)作用。要進(jìn)一步建立和完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用遠(yuǎn)程教育資源,全面組織黨員群眾開展好學(xué)習(xí)。要聯(lián)系村里黨員群眾的生產(chǎn)生活實(shí)際,與黨員大會(huì)、支部生活會(huì)、黨課、村干部會(huì)議相結(jié)合,以每月學(xué)習(xí)兩次以上,每次兩小時(shí)以上的觀看學(xué)習(xí)要求,組織村里的黨員群眾有計(jì)劃的學(xué)習(xí)收看電教片、法制教育片、經(jīng)驗(yàn)介紹片等,加強(qiáng)其公仆意識(shí)、黨務(wù)知識(shí)、政治理論、民主參政等教育。同時(shí)緊扣村民的素質(zhì)教育,與新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)結(jié)合起來,加強(qiáng)村規(guī)民約的宣傳和法律及心理健康教育,努力構(gòu)建農(nóng)村和睦互助,遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離黃、賭、毒的新風(fēng)尚。

      二是要發(fā)揮遠(yuǎn)程教育實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)點(diǎn)作用。作為管理員,要針對(duì)村里黨員干部群眾的素質(zhì)現(xiàn)狀、生產(chǎn)生活需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等情況,提前對(duì)平臺(tái)節(jié)目進(jìn)行瀏覽學(xué)習(xí),重點(diǎn)選取種養(yǎng)技術(shù)、災(zāi)害預(yù)防、務(wù)工技能、職業(yè)技術(shù)等課件節(jié)目,定好收看計(jì)劃,因需施教、因人施教,不斷提高群眾的致富能力,將終端站點(diǎn)辦成黨員群眾長知識(shí)、學(xué)技能的培訓(xùn)點(diǎn)。

      三是要發(fā)揮遠(yuǎn)程教育致富信息傳播點(diǎn)的作用。作為站點(diǎn)管理員,在平時(shí)工作中,要注重收集有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品的供求信息、新技術(shù)、新品種、新政策、用工信息、家政服務(wù)等,每半月在村宣傳欄公布一次,拓寬農(nóng)民的信息渠道,增加農(nóng)民的收入。

      四是要注重創(chuàng)新遠(yuǎn)教模式,促進(jìn)教育成果轉(zhuǎn)化。每次黨員會(huì)前、會(huì)后應(yīng)播放豐富鮮活、通俗直觀、聲像并茂的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,既能激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣,又能增強(qiáng)黨性,豐富知識(shí),學(xué)到技能,增強(qiáng)帶富能力,只有這樣才能取得成效。

      在今后的工作中,我將更加努力地學(xué)習(xí),不斷提高自己的遠(yuǎn)程教育操作、使用和管理能力。通過做好自己的工作,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,帶領(lǐng)群眾脫貧致富,切實(shí)做到黨員干部受教育,農(nóng)民群眾得實(shí)惠,推進(jìn)我村各項(xiàng)工作的順利開展,為把我們東村建設(shè)成為“村容整潔,管理明主,生活寬裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,生產(chǎn)發(fā)展”的社會(huì)主義新農(nóng)村而奮斗。

      謝謝大家!

      第二篇:遠(yuǎn)程教育管理員交流發(fā)言

      遠(yuǎn)程教育骨干管理員交流發(fā)言

      ——金沙鎮(zhèn)殷浩

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)同仁:

      大家好!我叫殷浩,是金沙鎮(zhèn)育才社區(qū)的大學(xué)生村官,感謝區(qū)委組織部給我們遠(yuǎn)程教育骨干管理員創(chuàng)造這次互相交流互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。對(duì)于遠(yuǎn)程教育工作我還處于摸索階段,和各位兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育骨干管理員精英們一起交流經(jīng)驗(yàn)讓我倍感壓力,言語不周、措辭不當(dāng)之處煩請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。首先我向大家匯報(bào)下我們金沙鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)狀。

      金沙鎮(zhèn)下轄12個(gè)行政村、10個(gè)社區(qū)居委會(huì),共有黨員4972名,建成黨員干部遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)22個(gè)。按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運(yùn)用”的要求,著眼于遠(yuǎn)程教育的長期性和學(xué)用的實(shí)效性,不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全體制機(jī)制,強(qiáng)化工作措施,扎實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育硬件建設(shè)。打造了一批功能完善的教學(xué)平臺(tái)。注重在制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;舷鹿Ψ?,建立了切實(shí)可行的站點(diǎn)管理機(jī)制。一是建立責(zé)任機(jī)制,實(shí)行分級(jí)管理。建立了以鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,各村居黨組織書記為具體負(fù)責(zé)人,設(shè)備管理人員為直接責(zé)任人的責(zé)任機(jī)制,基本形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作氛圍;二是建立考核機(jī)制,實(shí)行目標(biāo)管理。建立了金沙鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)收看情況通

      報(bào)機(jī)制,依據(jù)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息管理系統(tǒng),每月對(duì)各村居的學(xué)習(xí)收看情況進(jìn)行通報(bào),并將收看情況納入基層黨建工作目標(biāo)考核范圍。堅(jiān)持定期與不定期進(jìn)行量化考核,隨機(jī)柚查,集中檢查等措施辦法對(duì)站點(diǎn)人員工作進(jìn)行督導(dǎo)管理,確保了站點(diǎn)管理的規(guī)范化,組織學(xué)習(xí)的經(jīng)?;?。

      近年來,金沙鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和市、區(qū)委組織部關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作的安排部署,緊緊圍繞“建優(yōu)、管好、學(xué)實(shí)、用上”的工作方針,不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善工作機(jī)制、突出學(xué)用結(jié)合,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一新鮮事物已得到全鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾的普遍認(rèn)可和好評(píng)。

      關(guān)于擔(dān)任金沙鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育骨干管理員以來的感受,主要有三點(diǎn):

      一、準(zhǔn)確把握角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真履行工作職責(zé)

      作為本村居遠(yuǎn)程教育管理員這一角色,每天都要堅(jiān)持打開遠(yuǎn)程教育專用電腦,及時(shí)下載遠(yuǎn)程教育節(jié)目,做好教學(xué)內(nèi)容的選擇和分類存儲(chǔ)。認(rèn)真制定本接收站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃和專題培訓(xùn)計(jì)劃。通過“網(wǎng)上村村通”加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作宣傳。抓好播放前節(jié)目預(yù)告、播放時(shí)秩序維持、播放后組織討論工作,及時(shí)認(rèn)真填寫黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育記錄薄。及時(shí)收集整理反饋黨員干部群眾的意見和建議,滿足不同層次黨員干部群眾收看需要。

      作為全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育骨干管理員這一角色,最重要的就是

      比其他管理員要懂得多,不單單是接收節(jié)目和組織收看這么簡單,要知道安裝的各個(gè)環(huán)節(jié)、操作的各個(gè)程序、特別是遇到問題的處理。我擔(dān)任金沙鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育骨干管理員以來,也遇到過不少困難,不過只要認(rèn)真去學(xué)、去摸索、去實(shí)踐,沒有什么問題是解決不了的。我們金沙鎮(zhèn)朝陽社區(qū)遠(yuǎn)教管理員聯(lián)系我說點(diǎn)開桌面NCCAST圖標(biāo)顯示無接收設(shè)備,我去仔細(xì)檢查了下,原來是主機(jī)后面的插卡壞了;金北村電視機(jī)與主機(jī)連接顯示不了圖像,原來是轉(zhuǎn)換器的原因,IN接主機(jī),OUT接電腦顯示器與電視機(jī);各個(gè)村居都有普遍的問題,就是數(shù)字電視信號(hào)剛開始的時(shí)候能達(dá)到75%,可是會(huì)隨著時(shí)間慢慢往下降,降到50%以下,要聯(lián)系廣電部門來放大信號(hào)。

      遠(yuǎn)程教育不僅僅是一個(gè)遠(yuǎn)程接收站點(diǎn),它更是建立的一個(gè)多功能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系。所以我們要充分利用數(shù)字電視教育、互聯(lián)網(wǎng)教育、光盤教育三位一體的互補(bǔ)優(yōu)勢,并且要根據(jù)根據(jù)城市社區(qū)與農(nóng)村不同環(huán)境、不同需求制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      二、建立健全遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍,按照“三個(gè)統(tǒng)一”扎實(shí)推進(jìn)終端站點(diǎn)建設(shè)

      一是統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。明確了有一處設(shè)施齊全的播放場所、有一套運(yùn)行正常的接收設(shè)備、有兩名專兼職管理操作人員(我鎮(zhèn)規(guī)定A崗管理員由大學(xué)生村官專職管理)、有一套行之有效的管理制度的要求,嚴(yán)把安裝調(diào)試關(guān),保證網(wǎng)絡(luò)信

      號(hào)、數(shù)字電視信號(hào)通暢,確保不留質(zhì)量隱患。二是統(tǒng)一建設(shè)時(shí)限。提早對(duì)站點(diǎn)情況進(jìn)行摸排,結(jié)合各站點(diǎn)實(shí)際,明確建成時(shí)限,督促按期完成站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。三是統(tǒng)一組織驗(yàn)收。按照站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),指派專人對(duì)建成站點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)收,并會(huì)同廣電部門對(duì)各終端站點(diǎn)進(jìn)行了回訪檢查,針對(duì)線路不通暢、信號(hào)不穩(wěn)定等問題進(jìn)行集中維護(hù)。

      建立了一支素質(zhì)過硬的骨干隊(duì)伍。以黨組織書記為主體,將素質(zhì)較好、作風(fēng)過硬、電腦操作能力比較強(qiáng)的干部選進(jìn)隊(duì)伍,積極組織操作管理人員參加市、區(qū)遠(yuǎn)程辦舉辦的各類培訓(xùn),并結(jié)合工作實(shí)際,在各基層站點(diǎn)安裝調(diào)試過程中,對(duì)管理人員進(jìn)行實(shí)地技術(shù)指導(dǎo),確保站點(diǎn)管理人員操作規(guī)范熟練。建立考核激勵(lì)機(jī)制和站點(diǎn)管理人員資料信息庫,對(duì)站點(diǎn)管理員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保了遠(yuǎn)程教育工作健康、穩(wěn)定、長效發(fā)展。

      我鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育管理員進(jìn)行了專門培訓(xùn),并邀請(qǐng)遠(yuǎn)程辦施志軍主任對(duì)遠(yuǎn)教示范、優(yōu)秀站點(diǎn)創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面指導(dǎo)。培訓(xùn)期間,我們自制了培訓(xùn)教材,刻錄了安裝光盤。此次培訓(xùn)讓全鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育管理員都受益匪淺。

      三、學(xué)用結(jié)合,注重實(shí)效,確保黨員學(xué)得實(shí)、用得上

      按照“學(xué)出效果、用出效益”的目標(biāo),我鎮(zhèn)堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,科學(xué)制定計(jì)劃,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作措施的組織落實(shí),著力提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量和實(shí)效。

      在教育形式不斷提升實(shí)效性。努力在創(chuàng)新上做好文章,把點(diǎn)擊式、互動(dòng)式、直播式教育結(jié)合起來,使定時(shí)、定點(diǎn)的固定教學(xué)拓展到長期、流動(dòng)的開放教學(xué)。一是結(jié)合重要節(jié)點(diǎn)、政治熱點(diǎn)、政治理論、黨的方針政策進(jìn)行集中學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的執(zhí)行政策能力、服務(wù)群眾能力和加快發(fā)展能力。我們育才社區(qū)黨支部著眼于城市社區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定、創(chuàng)新大局,組織黨員干部群眾學(xué)習(xí)收看有關(guān)基層民主管理題材的教育片,不斷增強(qiáng)社區(qū)干部民主管理意識(shí),提高了民主管理能力,規(guī)范了社區(qū)組織運(yùn)行,加快了城市社區(qū)基層民主政治進(jìn)程。二是根據(jù)不同年齡和不同文化層次黨員干部群眾的需求,實(shí)行開放式教學(xué),采取收看節(jié)目、專家輔導(dǎo)、座談交流、現(xiàn)場示范等形式,將遠(yuǎn)程教育與農(nóng)民“陽光培訓(xùn)”相結(jié)合,把遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的實(shí)用技術(shù)送到農(nóng)民群眾的田園、地頭。三是要求各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“領(lǐng)”學(xué),致富帶頭人“導(dǎo)”學(xué),把遠(yuǎn)程教育作為提高黨員干部群眾科技文化素質(zhì),實(shí)現(xiàn)致富創(chuàng)業(yè)的重要途徑,努力做到“學(xué)習(xí)一技、致富一家、帶富一片”。我們金沙鎮(zhèn)的金北村黨總支收看種植蔬菜技術(shù),將所學(xué)到的技術(shù)和本村適宜栽培的有利條件相結(jié)合,將技術(shù)推廣全村,目前有黃瓜、西紅柿、茄子、青菜、草莓等多個(gè)品種,并形成了一定的規(guī)模。

      四、下一步工作打算

      一是協(xié)助金沙鎮(zhèn)黨委進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的指

      導(dǎo)和檢查力度,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地開展工作。

      二是切實(shí)抓好播放收看和收視效果,確保各終端站點(diǎn)的遠(yuǎn)程教育工作有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行。

      我們深深體會(huì)到,在把黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建成黨員群眾的活動(dòng)平臺(tái)、農(nóng)民致富的信息平臺(tái)、農(nóng)村人才的培訓(xùn)平臺(tái)、便民利民的服務(wù)平臺(tái)、教育群眾的文化平臺(tái)的過程中,配套的基礎(chǔ)設(shè)施,是做好遠(yuǎn)教工作的前提;豐富適用的教學(xué)內(nèi)容,是做好遠(yuǎn)教工作的根本;適宜的教學(xué)形式,是做好遠(yuǎn)教工作的必要條件;健全的管理運(yùn)行機(jī)制,是確保遠(yuǎn)教工作取得實(shí)效的保障;顯著的實(shí)際效果,是開展遠(yuǎn)教工作的最終目的。作為金沙鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育骨干管理員,我將繼續(xù)恪盡職守、扎實(shí)工作,努力使黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正面向黨員群眾,走進(jìn)黨員群眾,用于黨員群眾。

      謝謝大家!

      第三篇:遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員典型發(fā)言

      立足崗位播遠(yuǎn)教 務(wù)實(shí)深入灑真情

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      大家好,我叫**,來自*******,今天我匯報(bào)的題目是《立足崗位播遠(yuǎn)教 務(wù)實(shí)深入灑真情》。

      2008年1月,我從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作,同年8月,擔(dān)任遠(yuǎn)程教育工作站管理員。懷著“做一天遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理員,就要讓遠(yuǎn)程教育發(fā)揮一天作用”的信念,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,創(chuàng)新管理模式,通過遠(yuǎn)程教育這個(gè)平臺(tái),讓廣大黨員群眾增強(qiáng)黨性教育、開闊視野、學(xué)到本領(lǐng)、找到致富路,真正為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      我深知,要想成為一名優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育工作站管理員,光有滿腔的工作熱情是不夠的,但真正接觸到遠(yuǎn)程教育后才發(fā)現(xiàn),管理員工作并不像想象中那么簡單。除了要有扎實(shí)過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),如何調(diào)動(dòng)社區(qū)黨員群眾參學(xué)積極性,更好的發(fā)揮遠(yuǎn)教作用等一個(gè)個(gè)實(shí)際問題,也需要我們管理員去結(jié)合實(shí)際認(rèn)真思考。僅憑自己的知識(shí),而不結(jié)合社區(qū)實(shí)際,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社區(qū)黨員群眾需求的。為此,我放下書本,俯下身子,主動(dòng)深入社區(qū)、深入黨員群眾家中了解他們喜愛和關(guān)注的遠(yuǎn)教欄目,收集了許多有關(guān)理論熱點(diǎn)解讀、實(shí)用技術(shù)知識(shí)方面的書籍、資料,結(jié)合調(diào)查進(jìn)行記錄并認(rèn)真分析?,F(xiàn)在,我的工作是每月月初制定計(jì)劃,月底認(rèn)真總結(jié),扎實(shí)做到結(jié)合社區(qū)黨員群眾的實(shí)際需求,有的放矢的制定培訓(xùn)計(jì)劃,播放黨員群眾喜聞樂見的課件。依托課件評(píng)價(jià)和需求信息反饋表,我制作了《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)內(nèi)容調(diào)查問卷》,定期通過問卷調(diào)查了解黨員群眾的需求,及時(shí)根據(jù)需求開展相應(yīng)的活動(dòng)。同時(shí),在黨員培訓(xùn)和社區(qū)活動(dòng)中,及時(shí)聽取黨員群眾意見,了解黨員群眾學(xué)習(xí)的興趣和方向,增強(qiáng)了培訓(xùn)的時(shí)效性,培訓(xùn)效果顯著提高。我還利用黨建QQ群和博客作為宣傳、交流平臺(tái),創(chuàng)建了“遠(yuǎn)教新天地”專欄,將遠(yuǎn)程教育播放的內(nèi)容和播放時(shí)間刊登出來,方便社區(qū)黨員群眾根據(jù)自己的需求參加活動(dòng)。

      為了使黨員群眾的學(xué)習(xí)培訓(xùn)更加有效,我充分借鑒其它地區(qū)遠(yuǎn)教成功經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新提出了“分類施教,因人因時(shí)制宜”的“一三六”遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)模式。該模式突出“一個(gè)核心、三個(gè)時(shí)段、六個(gè)類別”。一個(gè)核心是:黨員干部受教育,社區(qū)群眾得實(shí)惠。三個(gè)時(shí)段是:工作時(shí)段、傍晚時(shí)段、節(jié)假日時(shí)段。六個(gè)類別是:理論政策類、保健養(yǎng)生類、文體活動(dòng)類、戲曲影視類、經(jīng)營管理類、技術(shù)培訓(xùn)類。按照學(xué)習(xí)模式,各社區(qū)遠(yuǎn)教站點(diǎn)有針對(duì)性地選擇合適的內(nèi)容組織學(xué)習(xí)。如:**社區(qū)以老年人居多,根據(jù)老年人喜愛保健養(yǎng)生常識(shí)的特點(diǎn),站點(diǎn)管理員組織他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)段通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站收看相關(guān)課件;**社區(qū)以外來務(wù)工人員居多,我們轉(zhuǎn)變思路,將學(xué)習(xí)時(shí)間安排在傍晚和節(jié)假日時(shí)段進(jìn)行學(xué)習(xí)?!白屆恳晃稽h員群眾方便參學(xué)”是我們的追求目標(biāo)。

      我辦居民**,是一位腦癱殘疾人,肢體雖然殘疾,但樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)的精神,讓健全人都為之動(dòng)容。2008年,她通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái)在線學(xué)習(xí)了串珠制作方法,依托遠(yuǎn)程教育工作站,她開設(shè)了殘疾人手工藝培訓(xùn)班,建立起以手工藝品為主,培訓(xùn)、制作、銷售一條龍的助殘幫扶模式,重點(diǎn)推薦制作市場受歡迎、制作周期短的手工藝品,截止目前,培訓(xùn)班已有志愿者40余人,培訓(xùn)殘疾人150余名,工藝品的種類已多達(dá)30種。

      在日常工作中,我始終踐行“我服務(wù)、我幸福,我奉獻(xiàn)、我快樂”這一宗旨。堅(jiān)持把社區(qū)黨員群眾的需求放在第一位,堅(jiān)持把為社區(qū)黨員群眾服務(wù)放在第一位,每當(dāng)看到黨員群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)的眼神、學(xué)會(huì)后的笑容、解決問題后滿意的目光,都讓我更加堅(jiān)信,社區(qū)確實(shí)需要遠(yuǎn)程教育,我的每一步成長也都離不開遠(yuǎn)程教育。因?yàn)樗屛铱吹搅藦V大黨員群眾對(duì)知識(shí)的需求;因?yàn)樗屛铱吹搅藦V大黨員群眾對(duì)技術(shù)的渴望;因?yàn)樗屛覍?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

      螢火蟲的光線盡管是那么弱小,但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮;禮花的生命雖然是那樣短暫,但它畢竟給夜空帶來燦爛和輝煌。我愿用有限的生命,為廣大黨員群眾服務(wù),為遠(yuǎn)程教育工作默默奉獻(xiàn)。我愿做暴風(fēng)雨中的海燕,在廣闊無垠的天空中,迎著遠(yuǎn)程教育的大潮,展翅飛翔!

      謝謝大家,我的匯報(bào)完畢!

      第四篇:遠(yuǎn)程教育交流材料.doc

      創(chuàng)新管理注重實(shí)效

      扎實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作順利開展

      ——長葛市遠(yuǎn)程教育工作典型發(fā)言材料

      長葛市轄4鄉(xiāng)8鎮(zhèn)4個(gè)街道辦事處,363個(gè)行政村,總面積648.6平方公里,人口74萬人,黨員31706人,遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)375個(gè)。2011年以來,長葛市委組織部在許昌市委組織部的精心指導(dǎo)下,以?強(qiáng)兩基、重民生、轉(zhuǎn)方式、促發(fā)展?主題活動(dòng)為載體,按照?嚴(yán)格要求強(qiáng)管理、結(jié)合實(shí)際抓學(xué)習(xí)、服務(wù)農(nóng)村求實(shí)效?的工作思路,圍繞?強(qiáng)化站點(diǎn)管理、保證學(xué)習(xí)效果、發(fā)揮商網(wǎng)作用?三個(gè)重點(diǎn),扎實(shí)做好遠(yuǎn)程教育管理工作,取得了明顯的成效。

      一、突出重點(diǎn),強(qiáng)化站點(diǎn)管理

      在遠(yuǎn)程教育管理工作中,長葛市突出?打造暢通的教學(xué)平臺(tái)、建設(shè)過硬的骨干隊(duì)伍?兩個(gè)方面,形成了一套行之有效的工作機(jī)制,為扎實(shí)推進(jìn)全市遠(yuǎn)程教育工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的保證。

      一是著力打造線路通暢的教學(xué)平臺(tái)。首先是健全完善規(guī)范化管理制度。建立了終端接收站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育和商務(wù)信息服務(wù)設(shè)備管理維護(hù)、設(shè)備操作規(guī)程、站點(diǎn)運(yùn)行情況周報(bào)等機(jī)制。同時(shí),實(shí)行市、鄉(xiāng)、村三級(jí)職責(zé)權(quán)屬責(zé)任追究制度,對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備被侵占、丟失、不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)等問題,實(shí)行責(zé)任追究,確保設(shè)備完好和終端站點(diǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其次是加強(qiáng)問題站點(diǎn)整治。長葛市專門成立了分管副部長為組長的問題故障站點(diǎn)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了由市聯(lián)通公司分管副經(jīng)理負(fù)總責(zé)、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、1辦)支公司負(fù)責(zé)人為轄區(qū)內(nèi)故障站點(diǎn)的直接責(zé)任人的分級(jí)負(fù)責(zé)制。抽調(diào)人員組成問題故障檢查小組,經(jīng)常深入基層,對(duì)全市375個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行排查摸底,逐個(gè)建立問題站點(diǎn)故障排查整治臺(tái)賬,對(duì)存在問題進(jìn)行分析,按照類別分別確定責(zé)任人,規(guī)定時(shí)限和整改標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)進(jìn)行整改。截至目前,長葛市共排查出問題站點(diǎn)125個(gè),全部進(jìn)行了整改并正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其三是加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理。在終端站點(diǎn)建成后,我市與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨委與各村(社區(qū))主要負(fù)責(zé)人簽訂了《設(shè)備管理責(zé)任書》,明確設(shè)備所有權(quán)、管理權(quán)和使用權(quán),確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備不被私自挪用和擠占。建立督查考核機(jī)制,市委組織部對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、村級(jí)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)不定期進(jìn)行抽查,對(duì)維護(hù)情況進(jìn)行考核,對(duì)設(shè)備完好、維護(hù)及時(shí)、運(yùn)轉(zhuǎn)順利的站點(diǎn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)設(shè)備損壞、故障整治不及時(shí)、不能正常收看的站點(diǎn),進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。同時(shí),市委組織部與聯(lián)通公司抽調(diào)專人組成了技術(shù)服務(wù)隊(duì),對(duì)各終端接收站點(diǎn)的技術(shù)保障工作進(jìn)行巡回指導(dǎo),做好設(shè)備運(yùn)行記錄,及時(shí)進(jìn)行檢測檢修,保證了設(shè)備的安全運(yùn)行。

      二是著力建設(shè)一支素質(zhì)過硬的骨干隊(duì)伍。首先是建立管理員隊(duì)伍。我們狠抓站點(diǎn)管理員隊(duì)伍建設(shè),在各基層站點(diǎn)專職管理員隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,通過認(rèn)真考核,又挑選了一批責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)較好、作風(fēng)過硬、電腦操作能力比較強(qiáng)的大學(xué)生村干部充實(shí)到終端站點(diǎn),擔(dān)任兼職站點(diǎn)管理員,組建了一支技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的遠(yuǎn)程教育管理服務(wù)隊(duì)伍。官亭鄉(xiāng)崗胡村站點(diǎn)管理員萬鵬扎實(shí)開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)工作,經(jīng)常利用每周三及農(nóng)閑時(shí)節(jié)

      定期組織黨員群眾學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù),獲取新知識(shí),掌握新技術(shù),針對(duì)實(shí)際問題解疑答惑,在鄉(xiāng)親們發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的道路上扶一把,深受當(dāng)?shù)攸h員群眾歡迎。其次是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)。邀請(qǐng)市聯(lián)通公司的技術(shù)人員對(duì)鎮(zhèn)、村兩級(jí)終端站點(diǎn)管理人員進(jìn)行培訓(xùn),采取?學(xué)員問、老師答?現(xiàn)場互動(dòng)的培訓(xùn)方式,解決站點(diǎn)管理員在實(shí)際操作中遇到的各種難題,使他們熟練掌握遠(yuǎn)程教育設(shè)備的各種維護(hù)技能;通過開展?技術(shù)比武?活動(dòng),提高其業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。截至目前,我市共舉辦遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)班6期,培訓(xùn)基層站點(diǎn)管理員1378人次。其三是建立考核激勵(lì)機(jī)制。制定全市遠(yuǎn)程教育管理考核辦法,把設(shè)備管理、站點(diǎn)維護(hù)、學(xué)習(xí)收看等內(nèi)容納入大學(xué)生村干部考核體系,每年定期進(jìn)行考核,對(duì)管理到位、設(shè)備完好、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢、集中學(xué)習(xí)收看及時(shí)的站點(diǎn)管理員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)管理不到位、不能正常收看的站點(diǎn)管理員,考核不能被確定為優(yōu)秀等次。同時(shí),我們又建立了全市站點(diǎn)管理人員資料信息庫,對(duì)站點(diǎn)管理員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保了我市遠(yuǎn)程教育工作健康、穩(wěn)定、長效發(fā)展。

      二、創(chuàng)新模式,保證學(xué)習(xí)效果

      2011年以來,長葛市以加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),提高黨員干部科技文化素質(zhì),增強(qiáng)黨員干部帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富能力為目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育信息量大、內(nèi)容豐富、覆蓋面廣等優(yōu)勢,進(jìn)一步加強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)收看。

      一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式。在保證每周三集中學(xué)習(xí)收看的基礎(chǔ)上,我們又靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間,根據(jù)農(nóng)村群眾白天農(nóng)活忙,學(xué)習(xí)時(shí)

      間有限的實(shí)際,采取白天不學(xué)晚上學(xué)、農(nóng)忙不學(xué)農(nóng)閑學(xué)等辦法,保證黨員干部和種養(yǎng)大戶每月集中學(xué)習(xí)4次以上,逐步形成?黨員干部帶頭學(xué)、種養(yǎng)大戶示范學(xué)、農(nóng)民群眾跟著學(xué)?的良好氛圍。同時(shí),為增強(qiáng)學(xué)習(xí)收看的吸引力,我們靈活精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,精心選擇既富于教育性、知識(shí)性,又富有時(shí)代性、娛樂性的節(jié)目,讓黨員群眾在喜聞樂見中受到教育和陶冶。建設(shè)路辦事處橋南村是典型的城中村,地理位臵優(yōu)越,該村兩委班子通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)村的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本村實(shí)際,通過運(yùn)作好村集體資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)有效增值保值;引導(dǎo)居民發(fā)揮個(gè)人的能動(dòng)性和特長,大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),一改過去靠吃房租過日子的觀念。南席鎮(zhèn)何莊村的村民侯偉才通過收看學(xué)習(xí)《農(nóng)事早知道》里的先進(jìn)養(yǎng)豬技術(shù),學(xué)到了科學(xué)的養(yǎng)殖方法,通過擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,2011年比2010年多增加收入16萬元。

      二是創(chuàng)新教育模式。針對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾文化層次和學(xué)習(xí)需求不同的情況,我們采取靈活的教學(xué)方式,積極構(gòu)建?專家課堂?、?互動(dòng)課堂?、?網(wǎng)絡(luò)課堂?、?實(shí)踐課堂?四個(gè)課堂,探索?遠(yuǎn)教+黨校?、?遠(yuǎn)教+協(xié)會(huì)?、?遠(yuǎn)教+企業(yè)?、?遠(yuǎn)教+基地?、?遠(yuǎn)教+示范戶?等五種模式開展遠(yuǎn)程教育,延長教學(xué)鏈條。并充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)文化娛樂的功能,豐富群眾文化生活,使遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、樹立時(shí)代新風(fēng)的宣傳陣地。

      三是創(chuàng)新督查模式。建立定時(shí)學(xué)習(xí)收看制度,每周三下午為集中學(xué)習(xí)收看時(shí)間,組織各基層站點(diǎn)認(rèn)真收看學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證學(xué)習(xí)時(shí)間。實(shí)行抽查督察制度,市委組織部成立督查組,在集中學(xué)習(xí)收看時(shí)間,不定時(shí)的對(duì)各基層站點(diǎn)組織收看情況進(jìn)行

      督查,增強(qiáng)了基層站點(diǎn)集中學(xué)習(xí)收看的主動(dòng)性。實(shí)行定期通報(bào)制度,每十天對(duì)全市各基層站點(diǎn)集中學(xué)習(xí)收看時(shí)間進(jìn)行一次通報(bào),通報(bào)結(jié)果直接下發(fā)到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦)黨委書記,增強(qiáng)基層站點(diǎn)管理員組織收看的責(zé)任感。

      三、整合資源,發(fā)揮商網(wǎng)作用

      長葛市積極整合各種優(yōu)勢資源,建立新農(nóng)村商務(wù)網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作為農(nóng)民致富?加油站?的功能。一是注重組織資源的“牽線”。充分發(fā)揮農(nóng)民專業(yè)合作社、實(shí)踐基地和產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)等組織資源的組織協(xié)調(diào)和牽引輻射作用,實(shí)施?遠(yuǎn)教+基地?、?協(xié)會(huì)+遠(yuǎn)教?等學(xué)用組織模式,讓遠(yuǎn)教對(duì)接商網(wǎng)工作規(guī)范化、常態(tài)化。二是注重特色資源的“包裝”。充分發(fā)揮大學(xué)生村干部在信息采集上的優(yōu)勢,結(jié)合我市的特色產(chǎn)業(yè),特別是通過對(duì)一些特色農(nóng)產(chǎn)品,如對(duì)董村鎮(zhèn)的紅提葡萄、古橋鄉(xiāng)的凱特杏、石象鄉(xiāng)的胡蘿卜等進(jìn)行信息?包裝?,擴(kuò)大了產(chǎn)品在新農(nóng)村商網(wǎng)的影響力,提高了購銷?成活率?和交易額。三是注重信息資源的“對(duì)接”。通過實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)教與新農(nóng)村商網(wǎng)共建網(wǎng)絡(luò)對(duì)接平臺(tái),共享供需信息資源,解決農(nóng)產(chǎn)品賣出難的問題。2011年,金橋辦事處英劉社區(qū)村民劉小周種植的櫻桃豐收,卻出現(xiàn)了銷售難現(xiàn)象,如果找不到銷路,櫻桃就要爛掉。他就找到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員尋求幫助,遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員在商務(wù)信息網(wǎng)上收集櫻桃的求購信息,同時(shí)在黨員遠(yuǎn)程教育商務(wù)信息網(wǎng)上發(fā)布櫻桃供應(yīng)信息,及時(shí)的聯(lián)系到了多家求購商,解決了櫻桃銷售難問題,收入也比2010年增加1萬多元。2011年,長葛市共發(fā)布商務(wù)信息26292條,促成交易金額8230萬元。

      實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是建立?讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠?機(jī)制的有效載體。長葛市為確保遠(yuǎn)程教育學(xué)用取得實(shí)效,建立了務(wù)工技能培訓(xùn)、科學(xué)養(yǎng)殖培訓(xùn)、科學(xué)種植培訓(xùn)、農(nóng)副產(chǎn)品加工培訓(xùn)等20個(gè)不同類型的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)示范基地,帶動(dòng)全市生豬生產(chǎn)、蜂產(chǎn)品加工、胡蘿卜種植、板材加工、有色金屬冶煉等產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)了農(nóng)民不斷增收,實(shí)現(xiàn)了?一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品?的發(fā)展戰(zhàn)略。同時(shí),我們始終堅(jiān)持?抓培訓(xùn),興發(fā)展?的思路,充分利用遠(yuǎn)程教育豐富的教學(xué)資源開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)提高農(nóng)村群眾的致富能力。

      總之,長葛市的遠(yuǎn)程教育工作雖然取得了一定的成效,但離上級(jí)要求和廣大農(nóng)民群眾的需求還有一定的距離。在以后的工作中,我們將以這次會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化遠(yuǎn)教隊(duì)伍管理,整合教育教學(xué)資源,加大督促檢查力度,深入開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育?創(chuàng)新考評(píng)機(jī)制、強(qiáng)化‘管’、保證‘學(xué)’、力促‘用’?活動(dòng),通過卓有成效的工作,使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正成為提高黨員干部素質(zhì),引導(dǎo)農(nóng)民群眾致富,促進(jìn)基層組織建設(shè),推進(jìn)農(nóng)村信息化的重要抓手,在新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。

      第五篇:遠(yuǎn)程教育管理員先進(jìn)事跡

      踏實(shí)苦干抓管理

      率身垂范帶民富

      ——記賈汪區(qū)耿集辦永莊村遠(yuǎn)程教育管理員李修平

      李修平,男,出生于1984年4月,2007年畢業(yè)于徐州師范大學(xué)。2006年5月加入中國共產(chǎn)黨,于2007年7月經(jīng)過省委組織部選聘到賈汪區(qū)耿集辦事處永莊村,任村支部副書記,同時(shí)擔(dān)任本村的遠(yuǎn)程教育管理員,徐州市賈汪區(qū)紅心閃閃種植專業(yè)合作社理事長。先后獲得徐州市優(yōu)秀共青團(tuán)員、賈汪區(qū)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀管理員標(biāo)兵、賈汪區(qū)優(yōu)秀到村任職大學(xué)生村官、賈汪區(qū)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。

      精“建”細(xì)“管”,創(chuàng)先爭優(yōu)打造星級(jí)站點(diǎn)

      2007年底,遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在省、市、區(qū)各級(jí)組織部門的推動(dòng)下,在耿集辦事處永莊村落戶,李修平主動(dòng)承擔(dān)起村遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理員工作。在站點(diǎn)建設(shè)上,嚴(yán)格按照高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,恰逢村里進(jìn)行“八有建設(shè)”,專門把遠(yuǎn)教室進(jìn)行精心布置。購置電腦桌和電視柜,懸掛標(biāo)識(shí)牌和制度板。站點(diǎn)“雙網(wǎng)進(jìn)村”、“雙線入室”,并且保證兩網(wǎng)暢通,機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常。制度明確,管理嚴(yán)格,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和值班表,嚴(yán)格按照管理制度操作,專機(jī)專用、專人管理。制定設(shè)備使用制度,嚴(yán)格操作規(guī)程。制定學(xué)習(xí)制度,按需安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、做好成果轉(zhuǎn)化。村遠(yuǎn)教站點(diǎn) 2010年10月被評(píng)為“三星級(jí)示范站點(diǎn)”。

      李修平不僅把本村的遠(yuǎn)程教育工作做好,而且還主動(dòng)擔(dān)負(fù)起全辦事處的遠(yuǎn)程教育管理工作。堅(jiān)持多跑、多問、多想、多記,服務(wù)于各個(gè)站點(diǎn),幫助他們排憂解難,引領(lǐng)他們順利開展遠(yuǎn)教活動(dòng)。在三年多的時(shí)間里,李修平主動(dòng)放棄休息時(shí)間為遠(yuǎn)程教育管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)20次,極大提高了農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的收視效果。

      學(xué)以致用,科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)百姓致富

      李修平緊緊圍繞“讓黨員經(jīng)常受教育,讓群眾長期得實(shí)惠”的目標(biāo)要求,注重學(xué)用結(jié)合。

      一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)途徑,建起培訓(xùn)“補(bǔ)給艙”。依托遠(yuǎn)程教育平臺(tái),開展了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)在基層”、“科技興農(nóng)”主題教育,提高了黨員干部的素質(zhì),增強(qiáng)帶頭致富能力。三年來,共培訓(xùn)黨員3000多人次,每名黨員掌握新型實(shí)用技術(shù)1—2項(xiàng)。成立青年就業(yè)咨詢服務(wù)站,幫助創(chuàng)業(yè)青年搜集資料,就業(yè)培訓(xùn)32次,專業(yè)勞動(dòng)力450人。

      二是開辟銷售市場,鋪就科技“致富路”。組織村干部網(wǎng)上淘金把握市場脈搏,學(xué)習(xí)高效種植業(yè)的致富路子,2008年本村二隊(duì)的耿慶全收購了大蒜運(yùn)往廣州銷售,因?yàn)闆]有掌握好價(jià)格幾乎空身而回。他得到消息后,及時(shí)上網(wǎng)利用自己的優(yōu)勢和關(guān)系,迅速聯(lián)系到一家外商,幫助他銷售了所有的大蒜,直接挽回經(jīng)濟(jì)損失40多萬元。2008年建設(shè)了15畝標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)雞場。自己承包10間養(yǎng)殖場地,帶領(lǐng)群眾脫貧致富。

      在當(dāng)前農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整的同時(shí),李修平主動(dòng)承包了8個(gè)草莓大棚,并且?guī)ьI(lǐng)農(nóng)戶進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)。同時(shí)推廣了新品種“甜查理”、“明寶”、“紅頰”以及“三膜覆蓋”和“節(jié)水灌溉”實(shí)用技術(shù),特別成立了紅心閃閃種植專業(yè)合作社,注冊(cè)資金320萬元。他充分利用“遠(yuǎn)程教育+合作社+貧困戶”的運(yùn)作模式,實(shí)行資源共享。為村民開展草莓技術(shù)培訓(xùn)24場次、發(fā)布市場信息2000余條,發(fā)展種殖大戶40余戶,帶動(dòng)貧困戶脫貧46戶,2009年脫貧率達(dá)到89%。在2010年江蘇省農(nóng)業(yè)廳主辦的草莓大賽上,甜查理品種榮獲第一名。并成功注冊(cè)“公主笑”品牌草莓,打造地方特色,創(chuàng)立品牌產(chǎn)品。

      三是分層服務(wù)群眾,搭建農(nóng)村“文化屋”。結(jié)合本地實(shí)際,依托遠(yuǎn)程教育室、農(nóng)家書屋,以百姓喜聞樂見的方式開展了“夕陽班”、“關(guān)愛班”、“婚育班”等。為老年人播放養(yǎng)生保健、花鳥魚蟲的喂養(yǎng)、戲曲文藝等視頻,緩解晚年生活單調(diào)難題;為青年群體播放兩性健康、計(jì)劃生育、兒童教育等知識(shí),幫助樹立科學(xué)的婚育觀念;為留守兒童提供電子圖書閱讀和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)視頻,幫助他們度過愉快周末。

      成果初現(xiàn),遠(yuǎn)程教育助推新農(nóng)村發(fā)展

      在開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,李修平認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育可以把群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織周圍,遠(yuǎn)程教育可以成為黨和人民的“連心橋”,所以在工作中,他始終堅(jiān)持把遠(yuǎn)程教育與為農(nóng)民服務(wù)結(jié)合起來,開展技能服務(wù)承諾、志愿者服務(wù)等活動(dòng),找到了一條農(nóng)村黨員干部實(shí)踐科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)的有效途經(jīng)。在遠(yuǎn)程教育的帶動(dòng)下,永莊村各項(xiàng)工作都取得較好的成效:生態(tài)藕、高效草莓、大蒜等初成規(guī)模,60個(gè)草莓大棚喜獲豐收,服裝加工廠紅紅火火,1200平方米村級(jí)服務(wù)中心及3000平方米休閑廣場相繼投入使用,2009年全面完成“八有建設(shè)目標(biāo)”,人民的生產(chǎn)生活水平顯著提高。展望未來,李修平將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái),拓展遠(yuǎn)程教育的覆蓋面和影響力,繼續(xù)發(fā)揮特長,讓遠(yuǎn)程教育在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮更大作用。

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