第一篇:讓心靈與時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
讓心靈與時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) 魯金會
《中學(xué)語文·教師版》 2006年第8期
話題一:跌倒的地方也有風(fēng)景——“高四”現(xiàn)象
1.從教育部獲悉,今年全國普通高校招生報(bào)名人數(shù)為950萬人,其中應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生667萬人,占70%。參加全國統(tǒng)一考試的考生約880萬人,占報(bào)名總數(shù)的93%,其中文史類考生308萬人,占35%;理工類考生474萬人,占54%;文理綜合類考生98萬人,占11甲e。今年高考全國統(tǒng)一考試時(shí)間為6月7日、8日兩天。由于部分科目設(shè)置不同,上海的考試將于9日上午結(jié)束,江蘇、廣東的考試10日上午結(jié)束。今年全國高校招生計(jì)劃為530萬人,其中本科260萬人。(《中國教育報(bào)》2006年6月1日第1版)
2.中國社會調(diào)查所(SSIC)對北京、上海、武漢、南京、沈陽的500位高考學(xué)生和家長及200位普通公眾進(jìn)行了電話調(diào)查。調(diào)查顯示,受訪的高考落榜生在面對自己高考失敗的現(xiàn)實(shí)時(shí),其中有63%的學(xué)生表示可以坦然面對,21%的學(xué)生表示無法接受事實(shí),備受打擊。(05年7月23日新華網(wǎng))
解說:只要作簡單的計(jì)算就知道,2006年高考結(jié)束將會有400萬落榜生,備受打擊的學(xué)生占到了21%,如果據(jù)此粗略推算的話,其中82.2萬考生無法接受事實(shí)。上一年的復(fù)讀生有283萬,占30%,今年參加“高復(fù)”的人數(shù)會大幅度增加。復(fù)讀生是一群特殊的學(xué)生,“復(fù)讀”成為一個(gè)重要的教育話題和社會話題。面對這樣一群特殊的人群,相關(guān)機(jī)構(gòu)以致整個(gè)社會,更有責(zé)任強(qiáng)烈關(guān)注、引導(dǎo),付出充分的愛心,至少要讓他們感受到希望和潛在的活力。只有關(guān)注和善于關(guān)注,才能達(dá)到理想的效果。
話題二:成長的體驗(yàn)——“超女”現(xiàn)象
推開夜的窗/對流星說愿望/給我一雙翅膀/能夠接近太陽
我學(xué)著一個(gè)人成長/愛給我能量/夢想是神奇的營養(yǎng)/催促我開放
想唱就唱要唱的響亮/就算沒人有為我鼓掌
至少我還能夠勇敢的自我欣賞/想唱就唱要唱的漂亮
就算這舞臺多空曠/總有一天能看到揮舞的熒光棒
(《想唱就唱》)
解說:《想唱就唱》伴著“超級女聲”傳遍大江南北,迅速成為流行歌曲。之所以能流行自然有媒體炒作因素,但不能否認(rèn)作為“超級女聲”主題曲,她唱出了少男少女渴望成長的心聲:“我學(xué)著一個(gè)人成長?!?/p>
成長需要什么?其一,“愛給我能量”。自從我們呱呱落地后,我們一直生活在愛的世界里:無私親情、純潔的友情、美好的愛情??還有來自社會,來自陌生人的支持幫助。我們很難想到,如果缺少愛,我們還能健康的成長?其二,“夢想是神奇的營養(yǎng)”。我們的成長需要愛心的澆灌,但更為重要的我們的心里有一個(gè)永不放棄的夢想。是啊,“有夢就有希望”,“夢想成就未來”,夢想成了我們成長道路上一盞永不熄滅的指路燈,成了我們成長路途中一臺永不停歇的馬達(dá)。何況我們的成長絕不會一路鮮花,也不會一路掌聲,有時(shí)我們會遭遇冷眼旁觀,冷嘲熱諷,會有挫折,會有逆境。此時(shí)“夢想”就更為寶貴,“夢還在,希望就在,只不過從頭再來?!鲍@2005年“超女”第五名的杭州姑娘紀(jì)敏佳,一個(gè)為夢想歌唱的灰姑娘,她的經(jīng)歷就是很好的詮釋。其實(shí),“超級女聲”最能讓觀眾感動(dòng)的或許就是那一份“成長”,它引起了千千萬萬青年人的共鳴。
在“成長”的歷程中,我們在思考自己的人生。“想唱就唱,要唱的響亮!”“想唱就唱,要唱的漂亮!”對呀,誰愿意過平庸的生活?要活就得活得精彩!這難道不正是我們青年的共同心聲嗎?而每個(gè)人的一生又是不可重復(fù)的生命活動(dòng),活出自我,追求個(gè)性同樣是青年一代的主旋律。所以,要“能夠勇敢的自我欣賞”。好個(gè)“自我欣賞”,是啊,人生如戲,在舞臺上表演不僅僅是為了觀眾,別忘了還有我們自己!而“超級女聲”、“夢想中國”等活動(dòng)狂掃銀屏,在一定程度上也讓一些平民成就明星夢,為平凡人打造·了一條精彩的人生路。
話題三:最近的陌生人——鄰里關(guān)系
1.浙江電視臺科技頻道“青春實(shí)驗(yàn)室”欄目曾對杭城小區(qū)鄰里關(guān)系做過一次調(diào)查。實(shí)驗(yàn)過程簡括如下:實(shí)驗(yàn)一,燒飯適逢沒’了煤氣,只好向鄰居借炊,主人還算客氣。煲熟菜后,連聲道謝,主人卻露出不快的臉色。實(shí)驗(yàn)二,家來客人,小戶人家缺椅子少碗筷,敲門求借。勉強(qiáng)借到椅子,碗筷可得自己買。實(shí)驗(yàn)三,遠(yuǎn)朋來訪,未逢主人,敲開鄰居大門。想歇腳等待卻遭到拒絕。實(shí)驗(yàn)四,四樓抽水馬桶噪音不絕,影響三樓住戶休息。上樓交涉,四樓住戶卻推說并不是自己的原因。更讓觀眾吃驚的是充當(dāng)住戶的實(shí)驗(yàn)員的實(shí)際上并不是這個(gè)小區(qū)的住戶。
2.由黃宏、鞏漢林、林永健、劉亞津表演的2006年春晚小品《鄰居》有如下對話:鞏:咱們是鄰居;劉:真是鄰居;黃:你們認(rèn)識?鄰居間有不認(rèn)識的嗎?鞏:樓上樓下不來往;劉:樓上樓下不認(rèn)識,都是通過門鏡觀察對方。??黃:我發(fā)現(xiàn)城里的鄰居真怪。不漏氣,不通氣;不漏水,不交流。
解說:隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和現(xiàn)代社會的逐漸轉(zhuǎn)型,一座座居民樓高高聳起的同時(shí),街坊鄰里之間的關(guān)系也被鋼筋混凝土分割和凍結(jié)起來。起初的“遠(yuǎn)親不如近鄰”已經(jīng)一去不復(fù)返,取而代之的是同在一個(gè)屋檐下卻冷若陌生人。缺少交往,沒有溝通是最主要的原因。因此,為了不至于讓鄰居從“人與人”的關(guān)系中消失,建設(shè)充滿人情味的社區(qū)、回歸傳統(tǒng)的鄰里關(guān)系已經(jīng)迫在眉睫。
話題四:善良與崇高——“叢飛”現(xiàn)象
1.4月18日,“2006中國慈善排行榜”發(fā)布,叢飛當(dāng)然沒有出現(xiàn)在這個(gè)排行榜上??叢飛,他的財(cái)富跟上榜的富豪相比,根本不算什么,叢飛終其一生,也不過捐出了“區(qū)區(qū)幾百萬”,自然是榜上無名。但在人們心中,他卻是不折不扣的慈善家。因?yàn)閺膬烧叩纳鐣绊懮峡矗瑓s是一個(gè)天上一個(gè)地下。這種情形,折射出中國慈善事業(yè)目前的尷尬,也促使人們發(fā)出疑問:慈善與愛心,是可以用數(shù)字衡量的嗎?
2.2006年4月20日20時(shí)40分,叢飛因病醫(yī)治無效在深圳市人民醫(yī)院去世。37歲的叢飛生前立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜,以他最后的愛心之舉,將光明永遠(yuǎn)饋贈社會、長留人間。作為一名著名歌手,叢飛商業(yè)演出頻繁,本應(yīng)該生活富裕。但他10年來傾其所有,累計(jì)捐款捐物300多萬元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的生活。感動(dòng)中國2005年度人物獲獎(jiǎng)?wù)摺皡诧w”頒獎(jiǎng)詞:從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸,他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最飽含敬意的喝彩。
解說:在當(dāng)今物欲橫流的社會里,叢飛的行為的確令不少人費(fèi)解,現(xiàn)在還有“活著,就是為了別人活的更好”的人嗎?似乎早已經(jīng)久違了。雷鋒叔叔開始還能“三月來,四月走”,但是,慢慢的,三月也不來了。人們司空見慣的,是見死不救,是商場欺詐,是假貨橫行,是道德
淪喪,是口是心非,是利欲熏心。所以,叢飛的出現(xiàn),的確有一種令人恍如隔世的感覺。我也以為,叢飛的動(dòng)人事跡會感動(dòng)千千萬萬的人。叢飛的可貴之處,就是他用自己的行動(dòng),來證明了那些“人性自私”論調(diào)的虛偽和荒謬,他用自己的愛心,又喚醒了人們尚未泯滅的良知,使人們又重新感受到社會大家庭的溫暖。他一開始是孤獨(dú)的,但是他用他的堅(jiān)持和真誠,終于贏得了廣大人民群眾的理解和尊敬。他是一個(gè)英雄,真正的社會主義道德的英雄,他用自己的愛心解決了眾多學(xué)生的生活貧困,他的更大貢獻(xiàn),是用自己的精神甘露澆灌了社會貧困的道德。人們之所以被叢飛感動(dòng),一方面是說明社會需要無私助人的人,人民盼望這樣的人,另一方面也說明這樣的人太少了。我想,當(dāng)有一天,人們不在為叢飛的行為感動(dòng)時(shí),那就是叢飛的精神真正得到了發(fā)揚(yáng)光大,無數(shù)叢飛已經(jīng)遍地開花的時(shí)候。為了這一天的早日到來,我們的社會就應(yīng)當(dāng)善待善者。我們的社會需要善者,我們的社會更需要善待善者,只有懂得了善待善者,才會有越來越多的人加入到善者隊(duì)伍。希望從叢飛開始,善者都能得到善報(bào),讓好人一生平安,讓更多的人加入到善者的隊(duì)伍中來。
話題五:慈善與時(shí)尚——明星慈善
1.姚明率領(lǐng)中國男藍(lán)的隊(duì)友們,為中華骨髓庫捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。姚明鄭重承諾,一旦配型成功,立即放棄一切,回國捐獻(xiàn)。姚明還表示:除了捐獻(xiàn)骨髓,他還將抽出時(shí)間,參與相關(guān)公益推廣活動(dòng)。
2.成龍?jiān)谏虾=M織慈善周末,又是演唱會,又是美女賽車,又是慈善拍賣晚會,很是惹眼,但目的只有一個(gè),慈善捐獻(xiàn)。成龍表示帶領(lǐng)更多好朋友參與慈善事業(yè)。
3.蘇有朋利用過生日時(shí)機(jī),成立“蘇有朋慈善基金會”,把生日收到的賀金作為第一筆慈善基金會的基金,并表示以后會通過義演等手段增加基金會的基金,幫助更多的人。
解說:這是個(gè)令人深思的話題:名人參加慈善公益事業(yè)是出于炒作,為了沽名釣譽(yù),抑或真的切切實(shí)實(shí)地為公眾做好事?出發(fā)點(diǎn)其實(shí)并不重要,重要的是這種義舉給社會帶來了什么?當(dāng)前我們的社會貧富差距確實(shí)在拉大,這些明星無疑是“先富起的一部分人”,那些富人拿出一些財(cái)富回饋社會,是不是讓我們的社會更加和諧?明星們利用自己的“名牌”效應(yīng)帶動(dòng)更多的有錢人參與社會慈善事業(yè),是不是承擔(dān)更多的社會責(zé)任?明星們,富人們參與慈善公益事業(yè)不可否認(rèn)對提高自己的公眾形象會有幫助,但公眾同時(shí)也獲得實(shí)實(shí)在在的利益,這是雙贏之舉。如果慈善義舉真正的成為社會時(shí)尚,于國于民均有好處,是不是應(yīng)該值得大力提倡?
話題六:流行元素——學(xué)者明星
1.易中天、劉心武、閻崇年、紀(jì)連海一批學(xué)者走出書齋活躍在熒屏上,在《百家講壇》《文化中國》等節(jié)目中成了學(xué)者明星。他們在熒屏上引經(jīng)據(jù)典,風(fēng)趣幽默地講述歷史,顛覆熒屏原有的歷史人物。隨著收視率一路走高,這些學(xué)者明星也像李宇春、周筆暢、張靚穎等“超女”一樣,各自擁有了自己忠實(shí)的粉絲??
2.在近日的“2006青年歌手大獎(jiǎng)賽”中,評委余秋雨由于其略顯噦嗦的點(diǎn)評,連日來被不少觀眾質(zhì)疑“喧賓奪主,秀文化,搶鏡頭”。日前,他接受了《楊瀾訪談錄》的專訪,道出了自己身為評委的“拳拳之心”,也間接回應(yīng)了觀眾的非議。他想在這個(gè)高收視率的節(jié)目中,加入一點(diǎn)文化話題,“偷偷地塞進(jìn)去一些,比如像波普藝術(shù)、比如像波西米亞,”沒想到用這種方式普及有那么好的效果。也就是說,在余秋雨那里,你搞你的青歌賽,我打我的文化牌,他是醉翁之意不在比賽,在乎文化。正是有著這樣一種目的在里面,難免“喧賓奪主,秀文化,搶鏡頭”。
解說:不難提煉出兩者材料關(guān)鍵詞:學(xué)者、央視、文化。一些人文學(xué)者走進(jìn)電視這個(gè)當(dāng)前的強(qiáng)勢媒體,“講歷史”、“品人物”、“秀文化”,借助電視的廣泛傳播,他們中的一些人迅速走紅,成為“學(xué)者明星”,有媒體就將余秋雨、易中天、劉心武、張頤武并稱為國內(nèi)“四大學(xué)術(shù)明星”。對于“學(xué)者明星”,批評者認(rèn)為:他們借助電視對于公眾的號召力,利用大眾對專業(yè)領(lǐng)域的缺乏了解,贏得他們難以在專業(yè)領(lǐng)域得到的認(rèn)可。余秋雨不僅頻繁以嘉賓、評委身份出現(xiàn)在電視臺,還做起了主持人,是學(xué)者轉(zhuǎn)型電視人的代表;
紅學(xué)新兵劉心武遭到諸多紅學(xué)專家強(qiáng)烈抨擊,是典型的“將感受上升到學(xué)問,把學(xué)術(shù)當(dāng)猜謎”;易中天是中學(xué)教師出身,重復(fù)觀點(diǎn)循循善誘是他最大的特長;張頤武也是因?yàn)橐l(fā)了一場有關(guān)孔子和章子怡的論爭才站到輿論的浪尖上。并進(jìn)一步說,社會和一些人把學(xué)者當(dāng)明星來追捧也是一個(gè)危險(xiǎn)的信號,拋卻學(xué)術(shù)的嚴(yán)肅性不談,在這種氛圍的影響下,只會讓更多的人無心做學(xué)問,開始走捷徑。而諸如《百家講壇》等電視媒體培育的是“學(xué)者型明星”,不是學(xué)者;提供的是娛樂,不是思想和文化,《百家講壇》以“文化”包裹下的“娛樂”底牌俘虜了觀眾。肯定者認(rèn)為:學(xué)術(shù)明星的出現(xiàn),對借助電視這種現(xiàn)代傳播工具實(shí)現(xiàn)提高全民素質(zhì)這種崇高理想的人帶來一點(diǎn)啟示。例如孫丹林教授分析了《百家講壇》之所以得到眾多觀眾的青睞的原因:《百家講壇》充當(dāng)了橋梁,真切地拉近了專家學(xué)者和普通百姓之間的距離,專家學(xué)者的靈活講述,加上電視手段的運(yùn)用,讓《百家講壇》這個(gè)安靜的節(jié)目成了觀眾收視的一匹黑馬;另外,《百家講壇》使一些原來只在書齋里傳播的文化和觀點(diǎn),與普通百姓見面了,百姓也非常渴望得到這方面的知識和信息。劉心武說自己上《百家講壇》講《紅樓夢》目的是激發(fā)大家,尤其是青年人看書的興趣;余秋雨說,既然人人都怕自己沒文化,自己播撒文化就大有市場。確實(shí),“學(xué)術(shù)明星”普及文化的作用功不可沒。筆者認(rèn)為“流行”或許從來都是伴隨爭議的,而“文化”成為當(dāng)前的流行元素不會是壞事吧。
話題七:根——漢語失落
1.2005年6月底,上海復(fù)旦大學(xué)舉行漢語言文字大賽,奪得第一名的竟然是一支留學(xué)生隊(duì),勝出的留學(xué)生隊(duì)伍中,包括韓國、俄羅斯和新加坡學(xué)生,這讓許多人大跌眼鏡。(摘自《漢語為何“墻外開花墻內(nèi)不紅”》2005年12月30日10:50新華網(wǎng))
2.韓國的《中央日報(bào)》刊載了一篇文章,題目是“令人心寒的中國人的漢語功底”。文章提到了一次在上海舉行的翻譯資格考試。參加該項(xiàng)考試的人的英語水平都很高,但是部分人的漢語水平實(shí)在不敢恭維。在漢譯英題目里,有一道題是要求將“富貴不能淫”譯成英文,有人將這句話譯成了“Berieh,butnotsexy(富貴但不能性感)”。類似的不可理解的幼稚錯(cuò)誤還有很多,這表明中國年輕人的漢語水平令人擔(dān)憂(摘自《環(huán)球時(shí)報(bào)》2005年12月28日)。
3.2006年7月5日的《中國青年報(bào)》發(fā)表了題為《學(xué)術(shù)會議按慣例使用英語,漢語將淪為科學(xué)看客》的文章。說的是在中國召開國際會議,工作語言一律用英語,漢語靠邊站,讓好多參加會議的中國人聽不懂,沒有到達(dá)學(xué)術(shù)交流的目的。文章舉例說,兩年前,在上海
召開的“第四屆全球華人物理學(xué)家大會”上,從印發(fā)的論文到演講全是英語,部分海外華裔學(xué)者提出采用中英文雙語,竟被組織者以國際慣例為由拒絕。
4.“英語先生:我決定投降了。因?yàn)樵谖覀兊妮^量中我已經(jīng)沒有資本了?!薄艾F(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的情況:中國的任何一種晉級考試(考初中、高中、大學(xué)、研究生、領(lǐng)導(dǎo)升遷、進(jìn)職、評職稱、進(jìn)大城市找工作??)都需要深刻地體會你的偉大的權(quán)力。也就是說,只要是希望通過教育得到更好生存地位的中國人,都必須臣服于你,否則就沒有機(jī)會。英語先生,你知道你多么神氣嗎?”“一個(gè)大學(xué)生的四年將近有三分之一(文科的學(xué)生尤其如此)時(shí)間被用來學(xué)習(xí)你,而專業(yè)課和漢語卻可以如此如此、一般一般?!?摘自《漢語寫給英語的一份投降書》2006年07月20日09:27國際在線)
解說:漢語,在自己的故鄉(xiāng)失落?從當(dāng)前申國學(xué)生普遍漢語水平滑坡到在中國舉行的國際會議,工作語言竟是全英語,因?yàn)檫@是“國際慣例”;大學(xué)生英語不過四級就無法畢業(yè);求職者不懂英語也與許多工作機(jī)會無緣;教育部將雙語教學(xué)列為高校考核指標(biāo)等不爭客觀的事實(shí)均做出了肯定的回答。著名學(xué)者季羨林:我們很多國人對不起自己的語言。國人可知語言是民族的命脈,是民族的凝聚力,是民族獨(dú)立的象征。國家亡了可以復(fù)國,但語言滅了這個(gè)民族就永遠(yuǎn)不會在世界上找到立足之地。法國人熱愛自己的語言勝過愛自己的生命。多數(shù)人都知道都德的《最后一課》,有民族心、愛國心的人,不管是法國人還是中國人還是什么其他國家的人,讀到這篇文章都會眼含熱淚的。猶大民族在歷史上遭受了這么多的苦難,現(xiàn)在它仍然是一個(gè)強(qiáng)大的民族,因?yàn)楠q太人一直捍衛(wèi)著自己的語言。吉普賽民族亡了,在世界找不到自己生存的地盤,就是因?yàn)樗麄儧]有留住自己的語言。全民族起來挽救漢語,漢語決不能在自己故鄉(xiāng)失落!
話題八:永恒的頌歌——中華精神
1.2006年7月1日,經(jīng)過10多萬筑路大軍歷時(shí)5年的艱苦奮戰(zhàn),世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路青藏鐵路全線勝利建成通車。胡錦濤主席強(qiáng)調(diào),建設(shè)青藏鐵路的成功實(shí)踐再次向世人昭示,勤勞智慧的中國人民有志氣、有信心、有能力不斷創(chuàng)造非凡的業(yè)績,有志氣、有信心、有能力屹立于世界先進(jìn)民族之林。全黨全國各族人民要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)挑戰(zhàn)極限、勇創(chuàng)一流的青藏鐵路精神,為全面建設(shè)小康社會、把中國特色社會主義偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)而團(tuán)結(jié)奮斗。對中國修建青藏鐵路西方媒體紛紛肯定中國敢于迎接挑戰(zhàn),英國《衛(wèi)報(bào)》說“這條鐵路正是中國的‘敢為’精神的最佳例證?!?/p>
2.2003年10月楊利偉一飛沖天,實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢想;2005年10月費(fèi)俊龍、聶海勝暢游太空100多個(gè)小時(shí),為中國航天續(xù)寫了新的輝煌。中國航天成了舉國、舉世矚目的焦點(diǎn)。“特別能吃苦”、“特別能戰(zhàn)斗”、“特別能攻關(guān)”、“特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神,是我國載人航天事業(yè)取得輝煌成就的巨大動(dòng)力,同時(shí),它將作為一種寶貴的精神財(cái)富,永載中華民族的精神史冊。
解說:青藏鐵路創(chuàng)造了世界的奇跡,神舟飛船那是國人的驕傲,這些偉大成就取得都是中國綜合國力顯著提升的結(jié)果,更是新時(shí)期民族精神創(chuàng)造的輝煌?!扒嗖罔F路精神”、“載人航天精神”,為新時(shí)期中華民族精神的重塑與弘揚(yáng)輸送了新的動(dòng)力。一個(gè)偉大的民族必須有偉大的民族精神,中華民族飽經(jīng)滄桑,依然屹立世界的東方,那是因?yàn)槲覀冇小爸腥A精神”在!巴金有句名言:人不能單靠吃米而活著。對于個(gè)體,我們活的得有精神,有個(gè)人的信仰。唯有如此,人生之路不至于沒有目標(biāo),渾渾噩噩。個(gè)體的信仰能夠升華為群體的精神,或許就會創(chuàng)造歷史。
話題九:愛與責(zé)任——弱勢群體
國務(wù)院總理溫家寶2006年3月5日在十屆全國人大四次會議所作的政府工作報(bào)告中,提出種糧不再納稅,義務(wù)教育階段孩子無需交納學(xué)雜費(fèi),看病可享受合作醫(yī)療優(yōu)惠這三大舉措實(shí)施的三個(gè)清晰的解決時(shí)間點(diǎn):2006年3月至4月間,進(jìn)入春耕時(shí)節(jié)的中國9億農(nóng)民,無需再像往年一樣在此時(shí)交納農(nóng)業(yè)稅,在我國實(shí)行了長達(dá)2600年這個(gè)古老稅種從此退出歷史舞臺。到2007年,中國農(nóng)村處于義務(wù)教育階段的孩子上學(xué)不用交納學(xué)雜費(fèi),這一政策將惠及超過1.6億的農(nóng)村中小學(xué)生。到2008年,全國農(nóng)村基本建立起新型合作醫(yī)療制度和醫(yī)療救助制度,農(nóng)民看病可享受這個(gè)政策的優(yōu)惠。
解說:現(xiàn)代社會弱勢群體仍是政府關(guān)注的對象,仍是政府親民的表現(xiàn)。就拿中國來說,農(nóng)民、農(nóng)民工、城市下崗職工、城市無業(yè)群體、遭受不幸的群體等均為弱勢群體。尤其全面建設(shè)小康社會還沒有真正實(shí)現(xiàn),城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步在擴(kuò)大,關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)注農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)民這個(gè)中國最大的弱勢·群體,是政府義不容辭的責(zé)任,也是一項(xiàng)光榮的使命。中國現(xiàn)正在進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè),真的希望弱勢群體不再弱了。作為每一個(gè)公民,尤其是社會中的所謂強(qiáng)勢群體,應(yīng)該做什么?
話題十:和諧共生——自然災(zāi)難
1.中新社北京今年七月十九日電,今年第四號強(qiáng)熱帶風(fēng)暴“碧利斯”在福建省霞浦縣北壁鎮(zhèn)登陸后,移動(dòng)緩慢,含水量比較大,導(dǎo)致中國南方大范圍地區(qū)出現(xiàn)強(qiáng)降雨天氣,湖南、福建、廣東、廣西、浙江、江西等地發(fā)生嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。據(jù)中國民政部最新統(tǒng)計(jì),截至十九日十六時(shí),強(qiáng)熱帶風(fēng)暴“碧利斯”引發(fā)中國南方大范圍地區(qū)嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,已造成四十五個(gè)地市的二干六百四十五萬人不同程度受災(zāi),因?yàn)?zāi)死亡一百九十三人,失蹤一百五十六人,緊急轉(zhuǎn)移安置二百九十五點(diǎn)二萬人,倒塌房屋二十一點(diǎn)二萬間,損壞房屋二十八點(diǎn)七萬間。
2.大洋網(wǎng)訊今年夏天,法國出現(xiàn)了幾十年不遇的高溫天氣,持續(xù)兩周的酷熱帶來了一系列災(zāi)難:農(nóng)牧業(yè)蒙受巨大損失,火災(zāi)頻頻,水電告急,正常的生產(chǎn)生活被打亂。更嚴(yán)重的是酷暑造成疾病突發(fā),估計(jì)已導(dǎo)致5刪人死亡。當(dāng)?shù)貓?bào)紙稱之為“無法想像的悲劇”、“一場另類的大屠殺”。
解說:從中國夏季頻繁的臺風(fēng)到法國今年酷暑天氣,人們不禁要問:人與自然和諧了嗎?在科技高度發(fā)達(dá)的今天,災(zāi)難依然籠罩著地球村,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處任重而道遠(yuǎn)。
近年災(zāi)難緣何多?究其根源,可謂是仁者見仁,智者見智。但是越來越多的研究證明,全球變暖“灼傷”地球村已是不爭的事實(shí)。頻繁的災(zāi)難,喚醒了人類的理性。人類進(jìn)一步認(rèn)識到人與自然的關(guān)系猶如毛和皮的關(guān)系,“皮之不存,毛將焉附?”自然災(zāi)難發(fā)生的多樣性和不可預(yù)知性在增加,破壞力也越來越大。正因如此,國際社會普遍認(rèn)為,重大危機(jī)應(yīng)對能力的建設(shè)是當(dāng)務(wù)之急。不少國家正在認(rèn)真研究重大危機(jī)的規(guī)律.積極探索應(yīng)對戰(zhàn)略,采取各種措施,努力避免重大危機(jī)的發(fā)生和盡可能減少重大危機(jī)造成的危害,并在危機(jī)中尋找機(jī)遇,促進(jìn)發(fā)展。在全球化時(shí)代,重大危機(jī)應(yīng)對也已成為國際合作的一個(gè)重要領(lǐng)域。人與自然和諧的重要性是在受到破壞之后才被人類所認(rèn)識。我們只有一個(gè)地球,地球村是我們目前生活的唯一家園。解決像全球變暖這樣世界性的問題,需要各國共同努力。無論是發(fā)達(dá)國家,還是發(fā)展中國家,都要善待地球,共同保護(hù)人類的家園。讓我們共唱和諧之歌,祈禱災(zāi)難遠(yuǎn)離地球村。
[作者通聯(lián):浙江臨海大田中學(xué)]
第二篇:讓心靈與祖**親的脈搏一起跳動(dòng)
讓心靈與祖**親的脈搏一起跳動(dòng)
王常坤
九十年的滄桑風(fēng)云,九十年的璀璨輝煌,九十年的風(fēng)雷激蕩,九十年的高歌猛進(jìn)。當(dāng)這樣一個(gè)沉甸甸的九十年活生生的鋪展至眼前時(shí),我們迎來了黨的九十華誕,此時(shí)此刻,我們欣喜,我們自豪,我們歡呼,我們驕傲,感悟九十年滄桑巨變,讓心靈與祖**親的脈搏一起跳動(dòng)!
六十年艱苦奮斗,一甲子春華秋實(shí)!
1949年10月1日,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于站起來了!中國,像一條巨龍,以一個(gè)大國的身份又重新屹于世界的東方!
1964年,亞洲上空的一聲巨雷震驚了世界,中國第一顆原子彈試驗(yàn)成功!
1967年,我國西北上空又爆炸成功第一顆氫彈!
1970年,第一顆人造衛(wèi)星又一飛沖天!
緊接著,在經(jīng)歷了文革洗禮后,鄧小平爺爺又成功實(shí)施了改革開放政策!人民的生活和科技發(fā)展取得了飛躍的發(fā)展!
從蜂窩煤到天然氣,從煤油燈的記憶到電燈電話樓上樓下,樓房,自來水,電視機(jī),電話,電腦以越來越快的速度飛入了尋常百姓家!一晃60年,糧票變股票,收入長了上百倍!這是黨的英明政策帶給我們的巨大變化??!
1985年,南極建立第一個(gè)考察站,為人類和平利用南極做出貢獻(xiàn)!
1997年香港回歸,1999年,澳門回歸!
21世紀(jì),中國入世,成功舉辦被薩馬蘭奇譽(yù)為“最好的一屆的奧運(yùn)會”!
祖**親,騰飛了!
曾經(jīng)的一窮二白沒有難倒我們,曾經(jīng)的溫飽不足,我們勇敢面對!98年抗洪,03年抗擊非典,雪災(zāi),地震,我們眾志成城,同舟共濟(jì),向世界展示了我們的團(tuán)結(jié),我們的凝聚力和一個(gè)泱泱大國的風(fēng)采!
這是我們的進(jìn)步,是祖國的飛躍!
今天,國慶盛典的恢弘場面仍在眼前,萬眾歡騰的喜悅聲音猶在耳畔!當(dāng)鮮艷的五星紅旗在我們的心中冉冉升起,當(dāng)雄壯的國歌在心跳聲組成的序曲中奏響,當(dāng)莊嚴(yán)的國徽在我們的心中熠熠生輝,我們熱淚盈眶,我們斗志昂揚(yáng),我們激情滿懷!
萬里長城,蜿蜒挺立,長江黃河,浩浩蕩蕩,炎炎泰山,雄峙東海,喜馬拉雅,昂首屹立!祖**親,地大物博,歷史悠久,如今,她以更加精神煥發(fā)的姿態(tài)傲立在東方,挺立在世界面前!
有美麗,有苦難,有璀璨,有波折。這是一個(gè)時(shí)間,空間,塵世間,斗轉(zhuǎn)星移的60年,這是一個(gè)非同尋常的60年。讓心靈與祖**親的脈搏一起跳動(dòng),讓我們共同祝福偉大的祖國。明天會更好!
第三篇:學(xué)寫作之二讓時(shí)代的脈搏更強(qiáng)勁
讓時(shí)代的脈搏更強(qiáng)勁
馬躍峰
2012年11月11日08:49
來源:人民網(wǎng)-人民日報(bào)
新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放。
“不失時(shí)機(jī)深化重要領(lǐng)域改革,堅(jiān)決破除一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制弊端”。十八大報(bào)告的字里行間,透露著攻堅(jiān)克難的勇氣,傳遞著堅(jiān)定不移的信念。
改革、攻堅(jiān),再改革、再攻堅(jiān),開放、向前,再開放、再向前??一以貫之的接力探索之后,黨帶領(lǐng)全國人民開創(chuàng)了一個(gè)生機(jī)盎然的新局面。
中國崛起的速度舉世矚目。曾經(jīng)“一窮二白”的國家,一經(jīng)改革開放的淬煉,便喚醒生產(chǎn)力的活性因子,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、世界最大出口國、全球最大外資直接投資目的地。今天,社會主義市場經(jīng)濟(jì)顯示出空前的活力。
改革開放的脈搏,浮沉之間,表里相連,有順暢,也有梗阻。社會主義初級階段的這個(gè)最大國情沒有改變,發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題依然突出。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式亟需轉(zhuǎn)變,科技創(chuàng)新能力有待增強(qiáng),政治體制、文化體制、社會體制改革仍需深化??面對重重難關(guān),我們只有加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,加快推進(jìn)社會主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化,加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制,加快形成科學(xué)有效的社會管理體制,加快建立生態(tài)文明制度,才能把握和利用重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,實(shí)現(xiàn)全面深化改革開放的目標(biāo)。
改革越是往前走,人們的期待就越高,但現(xiàn)在的改革越來越夾雜有利益的“博弈”。在一些地區(qū)和部門,改革者義無反顧的勇氣在減弱,動(dòng)輒得咎的現(xiàn)象在增多。面對新的歷史條件,我們只有拿出更大的政治勇氣和智慧,不失時(shí)機(jī)深化重要領(lǐng)域改革,才能不斷構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系。鄧小平同志曾說,改革關(guān)鍵是“要同人民一起商量著辦事”。只要始終保持那么一股子沖勁、闖功、拼勁、韌勁,始終堅(jiān)持人民主體地位,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素,我們就一定能斬關(guān)奪隘、一路向前。改革開放,永無止境;時(shí)代的脈搏,必定更加強(qiáng)勁。
第四篇:把握時(shí)代脈搏
把握時(shí)代脈搏
今天上午,各地高考作文題目相繼出爐。
今年山東語文作文題目為話題作文,話題為一段材料,大意為“窗戶像一個(gè)畫框,透過窗戶不同,人看到不同風(fēng)景,有的人看到了俗,有的人看到了雅,有的人看到了躁,有的人看到了靜。”
其他各省作文題目是:全國卷《山羊過獨(dú)木橋》;北京《老規(guī)矩》;天津《假如有一款芯片》;上海《穿越沙漠和自由》;江蘇《不朽》;四川《人只有站起來世界才屬于他》;福建《空谷是懸崖還是橋梁》;廣東《膠片與數(shù)碼時(shí)代》;湖南《最美鄉(xiāng)村》;浙江《門與路》;安徽《劇本修改誰說了算》最讓人不知所云,以高票當(dāng)選“最奇葩”;重慶《租房》緊隨其后。
若把作文題目都串起來,是一段好暖的情話:沒有什么不朽,我們終將生老病死。但我不想探究老規(guī)矩,只想帶您走過那門那路那獨(dú)木橋,穿越沙漠和自由,窮村落和茫茫山頂,在空谷數(shù)繁星,在窗邊看霓虹。想如芯片一般永駐您心,做永久的客房,共譜一篇愛情劇本,記錄點(diǎn)滴,讓我不用站起來便擁有這個(gè)世界。
深入探討各考題,會得到不一樣的精彩。
山東卷《從窗口看問題》傍晚下班回家,打開窗戶,隱約可見大廈高高的矗立著,可聽叫賣聲此起彼伏,鳴笛聲不絕于耳,吵雜聲回旋縈繞,我只得關(guān)上窗子,開開空調(diào)......窗口似畫框,通過它可以看到不同的畫面,有的人看到的是鬧,有的人看到的是靜,有的人看到的是骯臟,有的人看到的是美好......全國卷《山羊過獨(dú)木橋》讓我想起《火影忍者》卡卡西常說的那句話:在忍者的世界里,不遵守規(guī)則的人是垃圾,但是只守規(guī)則,不重視伙伴的人更是垃圾不如。
遼寧卷《爺孫兩看風(fēng)景》網(wǎng)友微作文,爺爺:還是以前好,能看繁星;孫子:還是現(xiàn)在好,能看《來自星星的你》。
四川卷《人只有站起來世界才屬于他》這就是人為什么要跪著求婚,表示愿意放棄全世界。
上海卷《穿越沙漠和自由》你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。也就是說自由是相對的,是要付出代價(jià)的,自由并不是愿意做什么就做什么??在一個(gè)有法律的社會里,自由僅僅是一個(gè)人能夠做他應(yīng)該做的事情,做法律所許可的一切事情;如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,個(gè)人的自由,以不侵犯她人自由為基準(zhǔn)。
北京卷《老規(guī)矩》北京過去有許多“老規(guī)矩”,“出門回家都要跟長輩請安”、“吃菜不許滿盤子亂挑”、“不許管閑事兒”、“笑不露齒,話不高聲”、“站有站相,坐有坐相”、“做客時(shí)不許隨便動(dòng)主人家的東西”、“忠厚傳世,勤儉持家”等,這些準(zhǔn)則,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,影響了一輩輩北京人。規(guī)矩必須有,沒有規(guī)矩不成方圓,可是禮數(shù)太多也誤事。一個(gè)外國人寫中國人的笑話:甲午海戰(zhàn)之所以失敗就是因?yàn)橹袊Y數(shù)太多,炮手裝顆炮彈,沖著管帶一磕
頭,問該不該放,等磕完頭回來的時(shí)候,日本的炮彈都已經(jīng)打過來了,禮數(shù)多了會緊錮人的發(fā)展,阻止社會的進(jìn)步。
就這樣的高考作文題,家長能不當(dāng)街燒紙跪拜嗎?時(shí)代脈搏誰能號得準(zhǔn)?社會觸角誰知得伸多長呀!
親,給您講個(gè)笑話,下午我一進(jìn)教室,就有一個(gè)天使說,兩個(gè)大神給她起外號啦,還說老師的壞話啦!——只要我下課走遠(yuǎn)啦,男生就喊,“徐奶奶走啦”于是我找到那兩個(gè)男生尋問:我像你奶奶吧?學(xué)生閉了閉眼睛。您奶奶對您好嗎?學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對您好吧?學(xué)生低下了頭。是不是覺著我像您奶奶在你們一生起著舉足輕重的作用?嗯!是畢業(yè)前對我最好的獎(jiǎng)賞嗎?他倆
第五篇:與時(shí)代發(fā)展的脈搏共1
與時(shí)代發(fā)展的脈搏共振
新的時(shí)代呼喚新的人才,新的時(shí)代呼喚新的教育,我作為一位母親,一名長期從事教育事業(yè)的工作者,為了追隨時(shí)代的足跡,為了改變傳統(tǒng)教育的思維模式,適應(yīng)新時(shí)代教育的發(fā)展,我最近讀了一部王宏的教育著作《中國新教育風(fēng)暴》感觸頗多,深思不已?,F(xiàn)將自己體會淺談如下::
一.讓孩子在寬松、快樂氛圍中學(xué)習(xí)。
開發(fā)學(xué)生樂學(xué)的天地?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?!币拐n堂教學(xué)氣氛活躍,在小學(xué)實(shí)行“愉快教育”是一個(gè)好辦法。變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)的天地。要改變僵化的課堂教學(xué)狀況,教師需從多方面下功夫,努力拓寬學(xué)生樂學(xué)的路子。比如,教師在課堂教學(xué)全過程中,要廣泛運(yùn)用鼓勵(lì)手段,以滿足學(xué)生的合理需要。當(dāng)學(xué)生對學(xué)習(xí)取得成功時(shí)及時(shí)給予肯定和贊揚(yáng),即使學(xué)生答錯(cuò)題,也要耐心誘導(dǎo),鼓勵(lì)再思考,擯棄“一槌定音”的做法,特別是對后進(jìn)生更應(yīng)該多加鼓勵(lì)。努力“讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來走路”。
二.注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和成功感。
每個(gè)人都渴望有所成就,受人重視和關(guān)注,使自我得到發(fā)揮,自身價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。這種思想 在學(xué)生身上,便體現(xiàn)為希望自己的些許成功能夠引起老師和同學(xué)的注意。在教學(xué)中,教師應(yīng) 注意正確、恰當(dāng)?shù)乜隙ê捅頁P(yáng)學(xué)生,努力發(fā)掘?qū)W生的“閃光點(diǎn),”愛護(hù)學(xué)生的自尊心,從而對 激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣是非常有幫助的?!吨袊陆逃L(fēng)暴》一書中指出:沒有成功感,就沒有自信心?!俺晒Ω小笔恰白孕判摹钡幕A(chǔ)。如果學(xué)生失去了自信心和成功感,就會表現(xiàn) “厭學(xué)”。所以我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的教師,就應(yīng)注意給學(xué)生發(fā)揮的潛力創(chuàng)造條件。我給各個(gè)層次的學(xué)生充分的機(jī)會,讓他們踴躍表現(xiàn)自我,發(fā)揮特長,三.減少學(xué)生的壓力
壓力就是動(dòng)力,但是過大的壓力只會是百害而無一利。目前中小學(xué)生普遍感受到學(xué)業(yè)壓力大,心理負(fù)擔(dān)過重,大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)上都感到有壓力。那么作為教師就應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行正確地自我評價(jià),增強(qiáng)自信心;學(xué)會用積極的熱情對待事物、對待他人,培養(yǎng)樂觀向上的生活態(tài)度
四.注重與孩子的交流,探測他們的內(nèi)心世界。
書上說:許多父母遇到孩子叛逆的態(tài)度時(shí),大都會搖頭大吐苦水,孩子到底在想些什么?他們?yōu)槭裁炊疾桓嬖V我?如何打開孩子的心門,探一探他們的內(nèi)心世界,這是為人父母者需要探究的課題。許多父母雖與孩子朝夕相處,卻對他們并不了解。不了解孩子的想法,就很有效地與孩子溝通。父母首先得親近孩子,取得他的信任,他才能傾訴自己的想法。要想取得孩子的信任,首先一定要以信任的態(tài)度對待他,和孩子進(jìn)行朋友式的談心和交流,和他們說話時(shí),以親切信任的目光看著他,達(dá)到真正的心靈溝通,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。