第一篇:高校思想政治工作先進獎
外國語學院思想政治工作先進獎申請材料
外國語學院團委
2012年4月
目錄
一、主題推進式教育
(一)適應(yīng)性教育
(二)立志成才教育
(三)文明修身教育
(四)責任擔當教育
(五)成功教育
二、青年馬克思主義骨干培訓班
第五期青年馬克思主義者學生骨干培訓班
三、人文素質(zhì)奇葩
東林論壇
一、主題推進式教育
(一)適應(yīng)性教育
為使我校新生更加明確學習目標,科學規(guī)劃大學生活,理性思考發(fā)展方向,明確人生前進目標,外國語學院團委特邀許張毅學長為我們進行以“大學生涯規(guī)劃”為主題的講座。講座中,許張毅學長語言
風趣幽默,臺下的同學們反應(yīng)熱烈,積極參與到互動活動中來。此次講座取得了很好的效果,為我們在大學四年生活中不斷提高自我,圓滿完成學業(yè),最終順利步入社會打下了基礎(chǔ)。此外我們還開展“與兄弟院校同學進行一次交流”的活動。通過活動不僅能夠豐富了我們的知識,拓展了我們的視野,而且擴大了我們的人脈,收獲了更多的友誼。交流的同時,充分了解不同院校的同學的優(yōu)勢,取長補短。
(二)立志成才教育
為了加強學風建設(shè),切實提高我校學生的學習意識和成才意識,我院以“立志成才”為主題開展了一系列的活動。例如,專業(yè)知識技能大賽,包括日語語音語調(diào)大賽、俄語單詞比賽、俄語書法大賽、英語即興作文比賽、外文卡拉OK大賽、“新星杯”英語風采演講比賽、“外研社”演講比賽、原聲電影周、大型外語沙龍等。此外,還舉行了以“立志”為主題的電影周活動,組織同學們觀看了“立志成才”主題電影——《天使艾米麗》、《辛亥革命》,取得了良好的勵志效果。同時也組織了大學生心理健康教育講座并成立“心理輔導小組對同學們在學習生活中出現(xiàn)的各個問題進行解決。
(三)文明修身教育
為響應(yīng)校團委“文明修身教育”實踐活動,加強校園精神文明建
設(shè),宣傳校園文明現(xiàn)象,進一步增強廣大青年學生的文明意識,我院開展了“文明社會,在于你我”的“文明之星”的評選活動、“樹文明模范,建文明寢室”的寢室評選活動、以及真誠待人,信用無邊的誠信教育主題活動。為使同學們豐富自己的閱歷,提高自己的人文素養(yǎng),我們還在2010級的八個班中開展了以“百閱經(jīng)典,品讀人生”為主題的讀書交流活動和品讀生活,品位人生的觀影活動。通過這一系類活動,文明修身的觀念深入同學們心中。
(四)責任擔當教育
為了培養(yǎng)青年學生會熱點問題、奉獻祖國、外國語學院團委開展了的主人翁意識和關(guān)心社服務(wù)社會的精神,我們以“責任擔當”為主題的一系列社會實踐活動:09級日語一班和英語四班開展的“一屋不掃,何以掃天下”的衛(wèi)生責任教育主題講座;09級日語三班、俄語一班及英語二班開
展的以“人有責而立,人知任方強”為主題的演講比賽。院團委還舉辦了“我是班級負責人”為主題的一日體驗活動,以此讓同學們學會了正確的處理個人利益和集體利益的關(guān)系。此外,關(guān)注農(nóng)的“開啟城市明日之星自己對于整個社會的責
民工和貧困家庭子女活動”讓同學們明白了任所在。
(五)成功教育
為使畢業(yè)生能更好的體會大學生活,我們學院特開展針對08級畢業(yè)生開展成功教育活動,通過讀書節(jié)及眾多名家主題講座,使廣
大同學從中汲取到了經(jīng)驗和教訓,更好地規(guī)劃了自己的未來,樹立了正確的人生目標。此外,我院特舉辦了以“職場大贏家”為主題的一系列的講座。其中包括外
國語學院85屆畢業(yè)生孫廣才教授作為外國語學院的優(yōu)秀校友在我院舉辦的學術(shù)講座;美國曼哈頓大學張文揚教授前來我院訪問并舉辦的學術(shù)講座;“激情日語與美好人生”主題講座;國際著名學者,我??妥淌诶畹馒P先生前來我院舉辦的學術(shù)講座;聯(lián)合國紐約總部資深同傳專家、原外交部翻譯室英文處資深譯員,外國語學院客座教授陳峰教授來我校進行的講學。通過這一系類的教育講座,讓同學們增長了見識、豐富了知識的同時對自己的未來有了一個更好的規(guī)劃。
二、青年馬克思主義者學生骨干培訓班
1、第五期青年馬克思主義者骨干培訓班開班典禮
為了擴大黨組織的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位,加強全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,我們東北林業(yè)大學外國語學院舉辦了第五期青年馬克思主義者學生骨干培訓班。蒞臨本次開班典禮的嘉賓有外國語學院黨委書記于洋老師,團委書記玄凌老師以及10級政治輔導員張剛老師。本次活動的開班儀式由外國語學院團委副書記王春冬主持召開。
首先于洋老師總結(jié)了之前四屆培訓班取得的優(yōu)秀成果,表揚了之前學員的優(yōu)秀作風和良好的學習態(tài)度,并且于洋老師也表達了對本屆
培訓班成功舉辦的期許與祝愿。致詞完畢后,玄凌老師和張剛老師分別介紹了培訓課程安排和培訓紀律,使學員們不僅了解到本次豐富多彩的培訓課程,而且表現(xiàn)出極大的熱情與支持。最后,團委副書記王春冬鼓勵學員們積極參與培訓,從中收獲思想與智慧的結(jié)晶,爭當敢為人先的新時代青年馬克思主義者。由此,外國語學院第五期青年馬克思主義者學生骨干培訓班開班正式開班。
2、“飛揚青春,激昂東林”第16屆十佳大學生講座
外國語學院舉辦了以“飛揚青春,激昂東林”為主題的第16屆十佳大學生講座。本次活動邀請了東北林業(yè)大學2008級十佳大學生中的三位。他們分別是來自外國語學院08級英語專業(yè)的王曉婷,來自土木工程學院08級城市規(guī)劃專業(yè)的劉春琳,來自文法學院08級社會工作專業(yè)的喬霽。她們言傳身教,為學員們帶來了一場精彩的講座。通過與學員們的溝通交流,以前輩的視覺角度為新學員們撥開大學學習、工作、生活的迷霧,讓學員們找準自己的方向及奮斗的目標;同時還分享了自己的經(jīng)歷,對于如何協(xié)調(diào)大學中的學習和工作等方面進行了翔實的闡述,并宣揚出“優(yōu)秀是一種習慣”的理念,鼓勵學員們在大學中實現(xiàn)自我,走好邁向社會的第一步。此外,三位同學還現(xiàn)場回答了學員們的提問,問題多涉及第二專業(yè)和研究生及大學學習方面,他們耐心解答了學員們的疑問,精心指導讓同學們明白了大學中該做些什么才有意義,做些什么才能實現(xiàn)自我的價值。學員們紛紛表示受益良多,并且會緊跟學姐學長的步伐,為成為新時代的新青年而努力奮斗!
3、心理教育講座
我院團委政教部舉辦了第五期青馬培訓班的心理教育講座活動。本場講座主講嘉賓為我校文法學院教師田淑梅老師。本次講座田老師圍繞家庭環(huán)境對一個人的影響展開,通過和現(xiàn)場同學的交流互動向我們呈現(xiàn)了一個完全不為自己所知的內(nèi)心世界。
首先,田老師由大學生的困惑向?qū)W員們引入了“薩提亞模式”這一概念,而后講述七層金字塔形成了一個完整的人格,并穿插了十分有趣的互動以加深同學的理解。在田老師的指導下,參與互動的同學通過對情景劇的演繹讓我們更直觀地認識到家庭環(huán)境對一個人的性格心理養(yǎng)成有多么重要的影響。最后,田淑梅老師又對現(xiàn)場同學提出的困惑一一予以了細致耐心的解答,并留下自己的聯(lián)系方式,歡迎同學們與她分享內(nèi)心世界。
4、辛亥革命影片觀賞
我院青馬學習班還舉行了以觀看影片“辛亥革命”為主要內(nèi)容的青馬培訓。以此重溫歷史,紀念辛亥革命一百周年。
通過影片,同學們不僅對我們國家的歷史又有了更深刻的了解,也使同學們認識到,作為學生,新一代的接班人,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚“首義”精神,要不甘落后,樹立“遠大”理想。使國家、民族、人民的追求和奮斗目標統(tǒng)一起來,才是最有價值的。一切有志青年都應(yīng)
有更高的追求,都應(yīng)為祖國、為人民多作奉獻。奉獻的過程既是造福社會的過程,也是實現(xiàn)自身價值的過程。
5、參觀東北烈士紀念館社會實踐
外國語學院團委辦公室與青年馬克思學員一起參觀了東北烈士紀念館,這次實踐活動的目的是讓同學們了解抗日戰(zhàn)爭時期的事跡,了解日本人的丑惡行徑和烈士們的英勇事跡。館內(nèi)陳列的一幅幅照片、一件件文物和一處處復(fù)原景觀讓同學們認識到中國人民同日本侵略者進行英勇斗爭的光輝歷程與艱苦卓絕的抗戰(zhàn)之路。
同學們觀看了紀念館中陳列的雕塑和烈士們生前的親筆書信和生活用品,了解了飽受折磨卻毫不屈服的巾幗英雄趙一曼,更名換姓為國捐軀的將軍楊靖宇的英勇事跡。此間,同學們認真聽工作人員的講解,觀看圖片和烈士的遺物,回顧中國飽含血淚的歷史,感受革命
烈士的愛國熱情,每個人心里都受到了巨大的震撼,這次實踐激勵了同學們將愛國精神和頑強拼搏的精神傳遞下去的信心與決心。
本次活動取得了良好的效果,每個學員都受益匪淺,抗日戰(zhàn)爭的辛酸與波折讓我們感嘆,烈士們的英勇不屈讓我們敬佩。堅定不移的愛國精神也由此已經(jīng)深入人心,相信
每個同學在以后的學習和生活中都能更加努力,更加向上。
6、關(guān)于十七屆六中全會的討論
我院團委宣傳部和辦公室一起舉辦了第五期青馬培訓班,內(nèi)容是關(guān)于十七屆六中全會的討論學習,本次討論共有16個班級參加,共
8個小組,每組6個人,就“學習了十七屆六中全會精神后,你認為作為當代大學生,應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的文化修養(yǎng)以提高自己的競爭力”這一
問題進行了討論。在本次培訓中,同學們在觀看相關(guān)視頻后,結(jié)合著視頻對我們的問題進行了分組討論,同學們都得出了自己的觀點,有的觀點新穎獨特,立意深遠。他們提出了文化發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合,促進文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展大繁榮;加強文化修養(yǎng),建設(shè)和諧校園文化等10條有關(guān)文化發(fā)展的觀點。其語言流暢,聯(lián)系大學生實際,有個人思想,展現(xiàn)出了小組討論的精華。本次培訓過程中,同學們都積極主動參與討論,現(xiàn)場氣氛熱烈,并且使同學們認識到,十七屆六中全會研究文化體制改革就是要里程碑式的立起這樣一面文化的旗幟,讓大家有所指望,知所趨赴。發(fā)揮旗幟的凝聚力、向心力、塑造力建設(shè)中華民族共有的精神家園。
為保證第五期青年馬克思主義者骨干培訓班的培訓質(zhì)量,我們嚴格的對培訓進行了督導。學員們不僅積極參加培訓,而且積極思考、與班級同學分享并討論其在培訓班中所學內(nèi)容,擴大了青年馬克思主義培訓班的影響,使得大家都受益良多。
三、人文素質(zhì)展奇葩
東林論壇——學貫古今 縱觀天下
1.《同聲傳譯》講座——語言風采 思維魅力
為提升學生專業(yè)素養(yǎng),我院舉辦了關(guān)于聯(lián)合國的同聲傳譯的講座,邀請聯(lián)合國紐約總部資深同傳專家、原外交部翻譯室英文處資深譯員陳峰教授,為同學們傳授了同傳和交傳的實戰(zhàn)技巧,分享了頂級口譯訓練和工作的酸甜苦辣,針對學生的翻譯練習逐個做詳細講評以及專業(yè)的演示和指導,介紹自己的經(jīng)歷和體會,并現(xiàn)場解答同學們提出的問題。通過講座,使同學們加深了對同聲傳譯的認識,掌握了學習方法和技巧,提升了自己專業(yè)素養(yǎng),加強了學生與國家乃至世界的聯(lián)系,為培養(yǎng)國際化人才做出了貢獻。
2.《大學生英語素質(zhì)培養(yǎng)及就業(yè)規(guī)劃》講座
——勵志成才 揚帆起航
為使英語專業(yè)同學從容應(yīng)對專業(yè)考試,我院邀請北京國際關(guān)系學院英語系教授、英國劍橋大學高級訪問學者吳中東先生進行了一場關(guān)于英語專
四、專八考試和英語學習方法的指導講座,介紹
了專
四、專八考試的有關(guān)內(nèi)容,強調(diào)考試重點,并引用自己和知名校友求學經(jīng)歷,使同學們深受啟發(fā),把握學習方向,對專業(yè)等級考試也更加充滿信心,勵學銘志,向成功邁進。
3.《譯學研究方法論——以庫助翻譯研究為例》講座
——博學致遠 貫古通今
為增強我院師生外語翻譯能力,我院邀請國際著名學者、倫敦大學亞任、山長李德座,講
非學院語言學系終身教授、翻譯中心主東大學外國語學院翻譯學教授、外聘院鳳教授進行了一場譯學研究方面的講座中以《紅樓夢》的兩個英文譯本的庫助比較分析為例,細致地講解了庫助翻譯這一嶄新的翻譯方法,并現(xiàn)場回答教師提問,使老師和學生從中獲益,提升了自身專業(yè)水平,提高了學習和工作的能力,為提升教學質(zhì)量,培育優(yōu)秀人才走向國際做出貢獻。
4.《激情日語與美好人生》講座——激情四射 暢想未來
為提高日語系同學學習能力和水平,我院邀請笈川幸司先生為同
學們進行了一場日語講座。笈川幸司先生現(xiàn)場解答疑問,介紹學習方法,糾正錯誤發(fā)音,師生互動練習口語,并傳閱私人珍藏,使同學們在愉快的氛圍中學習知識,為今后學習開辟新的了道路。讓我們在學習日語中尋獲快樂;暢談人生,憧憬美
好未來!
第二篇:XX全省高校思想政治工作獎評選方案
XX全省高校思想政治工作獎評選方
案
各有關(guān)部門:
為了深入貫徹黨的十九大精神,落實全國、全省高校思想政治工作會議精神,進一步激勵思想政治工作隊伍工作積極性和主動性,根據(jù)《中共xx省委高校工委xx省教育廳關(guān)于開展XX全省高校思想政治工作獎評選的通知》(教思政〔XX〕918號)精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將XX全省高校思想政治工作獎評選的有關(guān)事宜通知如下:
一、評選獎項
XX年全省高校思想政治工作獎的評選獎項為“xx省高等學校思想政治工作先進個人”、“xx省高等學校優(yōu)秀輔導員”和“xx省高等學校優(yōu)秀思想政治理論課教師”、“xx省高等學校優(yōu)秀心理健康教育工作者”。
二、申報名額
根據(jù)文件要求,我校每個獎項申報名額不超過2人。
三、評選對象
1.思想政治工作先進個人評選對象:學校黨委、行政職能部門、學院黨委、黨總支及共青團組織中專職從事思想政治工作的人員;在教書育人、管理育人、服務(wù)育人中成績突出的教職人員,重點是在學校一線長期從事思想政治工作的專職人員。校級領(lǐng)導干部和副廳級(含)以上干部不作為候選人。
2.優(yōu)秀輔導員評選對象:學校一線專職輔導員。專職輔導員是指在各學院一線專職從事大學生日常思想政治教育工作的人員,包括學院黨委(黨總支)副書記、學工組長、團委書記等專職工作人員。
3.優(yōu)秀思想政治理論課教師評選對象:學校一線從事思想政治理論課教育教學的專任教師,且編制在思想政治理論課教學科研機構(gòu)。教師所在教學科研機構(gòu)須為按照國家規(guī)定獨立設(shè)置。
4.優(yōu)秀心理健康教育工作者評選對象:學校專職從事師生心理健康教育和心理咨詢工作的專門工作人員。校級領(lǐng)導干部和副廳級(含)以上干部不作為候選人。
四、評選條件和標準
(一)思想政治工作先進個人評選條件和標準
1.深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,深入貫徹落實總書記系列重要講話精神,自覺堅定“四個意識”,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,積極踐行社會主義核心價值觀,思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;
2.熱愛高校思想政治工作,連續(xù)從事高校思想政治工作5年以上,有一定的馬克思主義理論基礎(chǔ)和較高的政策水平,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作積極主動并取得顯著成績,深受師生信任和尊重;本人近兩年來(截止到申報日,下同)獲得過校級及以上相應(yīng)榮譽稱號,工作中未出現(xiàn)過重大責任事故;
3.遵循思想政治工作規(guī)律,能夠運用馬克思主義立場、觀點和方法,不斷拓展工作途徑,努力提高思想政治工作的針對性、實效性和吸引力、感染力,認真解決師生中的思想理論問題和實際問題,成績突出,得到師生廣泛認同;
4.在思想政治工作理論和方式、方法上,勤于思考,勇于創(chuàng)新。注重結(jié)合工作實際,切實加強科學研究,取得突出理論成果,并在思想政治工作實踐中發(fā)揮了重要作用。近兩年來至少公開發(fā)表1篇與思想政治工作相關(guān)的論文或主持1項廳級以上(含廳級)思想政治工作類相關(guān)課題;
5.鑒于“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀思想政治理論課教師”、“優(yōu)秀心理健康教育工作者”獎項已經(jīng)單列,上述人員均不再參與“思想政治工作先進個人”的申報;
6.已經(jīng)獲得過歷屆“xx省高等學校優(yōu)秀思想政治工作者”稱號的人員,不再參與此次申報。
(二)優(yōu)秀輔導員評選條件和標準
1.深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,深入貫徹落實總書記系列重要講話精神,自覺堅定“四個意識”,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,積極踐行社會主義核心價值觀,思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;
2.認真貫徹黨的教育方針,師德高尚,樂于奉獻,為人師表,在學生中有較高威信。堅持立德樹人,強化責任擔當,認真履行《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》中的各項工作職責,在大學生思想政治教育工作中成績突出;在近兩年輔導員考核中成績優(yōu)良,學生滿意度和認可度高;
3.具備馬克思主義理論素養(yǎng),能夠運用馬克思主義基本立場、觀點和方法指導學生工作,掌握思想政治教育基本原理和方法。注重運用各種工作載體,尤其是能夠熟練運用新媒體使思想政治工作活起來,提高工作技能和水平。注重科學研究,善于思考和總結(jié),能夠結(jié)合輔導員工作實際,做到日常教育和理論研究相互結(jié)合,有思想政治工作相關(guān)研究成果;近兩年內(nèi)至少公開發(fā)表1篇與思想政治工作有關(guān)的論文或參與1項廳級以上(含廳級)思想政治工作類相關(guān)課題研究;
4.熱愛輔導員工作,連續(xù)從事一線輔導員工作4年以上(含4年),至今仍在輔導員工作一線,工作得到學校、學院和學生的普遍好評;從事輔導員工作雖不滿4年(不少于2年),但確有突出成績的輔導員;個人或所帶學生團體受到過校級或校級以上表彰;接受過系統(tǒng)的崗前培訓;積極參加輔導員工作相關(guān)活動;近兩年所帶學生違紀率在0.5%以下,所帶班級無重大事故發(fā)生。
5.已經(jīng)獲得過歷屆“xx省高等學校優(yōu)秀輔導員”稱號的人員,不再參與此次申報。
(三)優(yōu)秀思想政治理論課教師評選條件和標準
1.深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,深入貫徹落實總書記系列重要講話精神,自覺堅定“四個意識”,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,積極踐行社會主義核心價值觀,思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;
2.熱愛和鉆研高校思想政治理論課教學工作,具有良好的思想道德素質(zhì),嚴肅課堂教學紀律,從事思想政治理論課教學工作4年以上(含4年);積極組織或參加教學實踐和社會考察活動;
3.具有較高的思想政治理論素養(yǎng),有扎實系統(tǒng)的馬克思主義理論學科的基礎(chǔ)理論和相應(yīng)的教學水平、科研能力,學術(shù)視野較為寬廣,學術(shù)成果較為豐碩,學風教風端正;近兩年內(nèi)至少在中文核心期刊公開發(fā)表2篇與思想政治理論課教育教學相關(guān)的學術(shù)論文,同時主持完成1項廳級以上(含廳級)科研項目或作為第一參與人完成2項廳級以上(含廳級)科研項目。
4.積極進行教學改革,鉆研教學業(yè)務(wù),有明確的教改思路和方法,教學能力強,教學效果突出,在思想政治理論課教學改革和科研、管理,尤其是教書育人方面成績顯著;
5.已經(jīng)獲得歷屆“xx省高等學校優(yōu)秀思想政治理論課教師”稱號的人員,不再參與此次申報;
(四)優(yōu)秀心理健康教育工作者評選條件和標準
1.深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,深入貫徹落實總書記系列重要講話精神,自覺堅定“四個意識”,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,積極踐行社會主義核心價值觀,思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;
2.熱愛心理健康教育工作,積極投身心理健康教育理論和實踐探索,連續(xù)專職從事心理健康教育工作4年(含)以上。積極參與國家以及省級組織的心理類培訓,踴躍組織開展各類心理健康宣傳教育活動,能夠形成示范效應(yīng),產(chǎn)生一定積極影響。
3.熟悉心理健康教育工作政策,鉆研心理健康教育和心理咨詢工作技巧,能夠有針對性地解決師生的各類心理困惑,且咨詢過程規(guī)范,咨詢效果良好,受到師生的肯定和好評。
4.善于注重運用各種工作載體,提高工作技能和水平。注重科學研究,善于思考和總結(jié),能夠結(jié)合工作實際,加強心理健康教育工作研究,有相關(guān)研究成果;近兩年內(nèi)至少公開發(fā)表1篇與心理健康教育有關(guān)的論文或參與1項廳級以上(含廳級)思想政治工作類相關(guān)課題研究;
5.對照《xx省高等學校心理健康教育試點單位創(chuàng)建標準》,申報人員所在學校至少達到創(chuàng)建標準中的任何3項核心指標。
五、申報材料清單
1.申報xx省高等學校思想政治工作先進個人須提交材料:《xx省高等學校思想政治工作先進個人推薦表》一式2份。同時報送個人先進事跡材料(限XX字)一式2份,相關(guān)獲獎證書和其他輔助證明材料原件及復(fù)印件1份。
2.申報xx省高等學校優(yōu)秀輔導員須提交材料:《xx省高等學校優(yōu)秀輔導員推薦表》一式2份。同時報送個人先進事跡材料(限XX字)一式2份,學校人事部門出具的工作年限證明、培訓情況證明,學工部門出具的所帶學生違紀情況證明,相關(guān)獲獎證書和其他輔助證明材料原件及復(fù)印件1份。
3.申報xx省高等學校優(yōu)秀思想政治理論課教師須提交材料:《xx省高等學校思想政治理論課優(yōu)秀教師推薦表》一式2份。同時報送個人先進事跡,重點是個人在教書育人方面有突出貢獻的事跡材料(限XX字)一式2份,相關(guān)獲獎證書和其他輔助證明材料原件及復(fù)印件1份。
4.申報xx省高等學校優(yōu)秀心理健康教育工作者須提交材料:《xx省高等學校優(yōu)秀心理健康教育工作者推薦表》一式2份。同時報送相關(guān)獲獎、論文、課題證書和其他輔助證明材料原件及復(fù)印件1份。
六、申報要求
1.有關(guān)部門要高度重視評選工作,嚴格按照文件要求,對照評選條件和標準,認真做好組織評選推薦工作。
2.申報材料要分別報送,其中,“xx省高等學校思想政治工作先進個人”報黨委宣傳部,“xx省高等學校優(yōu)秀輔導員”和“xx省高等學校優(yōu)秀心理健康教育工作者”報學生工作部;“xx省高等學校思想政治理論課優(yōu)秀教師”由馬克思主義學院黨總支負責推薦。
3.請學工部和馬克思主義學院將申報材料按時間要求統(tǒng)一報送至黨委宣傳部。申報表格電子版于11月14日下午5點前發(fā)送至郵箱:;紙質(zhì)材料于11月15日下午5點前報送至校區(qū)辦公樓室。
聯(lián)系人:,聯(lián)系電話。
第三篇:高校文藝工作先進獎
外國語學院
文藝工作先進獎評比材料
外國語學院學生會 2012年4月8日
目錄
一、成立藝術(shù)團
二、軍歌大賽
三、迎新晚會(外語節(jié)開幕式)
四、外文卡拉ok大賽(外語節(jié)閉幕式)
五、女生風采大賽
六、集體舞大賽
一、搭建藝術(shù)平臺------設(shè)立藝術(shù)團
為了給我院更多的同學提供展示才藝天賦的平臺,外國語學院學生會決定成立外國語學院自己的藝術(shù)團,藝術(shù)團附屬于文藝部。在老師的支持和同學們的積極參與下,文藝部在全院范圍內(nèi)進行了招新,很多多才多藝的同學踴躍報名參加,為藝術(shù)團初期的規(guī)劃和建設(shè)做出了杰出的貢獻。一年多以來,藝術(shù)團成員在老師和學生會的指導下,利用業(yè)余時間不段努力練習,發(fā)展自己的特長,同時學生會干事還積極為成員們聯(lián)系各方面的老師和樂器上以有一定造詣的學姐學長,對成員們進行指導,希望他們能夠在自己原本的才藝基礎(chǔ)上更上一層樓,以在舞臺上發(fā)揮出更高水平。功夫不負有心人,在我院舉行的許多活動中,藝術(shù)團都有成熟精彩的表演。同時,很多兄弟學院在舉行文藝活動時也會邀請我院藝術(shù)團人員出席,友情演出,為我們學院增光添彩。
二、軍歌嘹亮-------軍歌大賽
新學期伊始,繼迎新工作之后,2011級新生軍訓如火如荼的展開了,學生會也著手于新生軍歌大賽的訓練籌備中。新生分方陣每天晚上在錦繡樓的教室中進行統(tǒng)一的訓練。鑒于我院女生居多,不適合以陽剛的曲目參加比賽,所以學生會各干事商議決定,教大家唱《解
放區(qū)的天》。這首歌既表達了我們新時代接班人對黨和軍人的敬佩與熱愛,又充分展現(xiàn)了我院女生的魅力與優(yōu)勢。學生會文藝部不僅在歌曲的唱法上對新生進行了指導與訓練,而且在方陣的隊形上有所創(chuàng)新,將隊形擺成一座房子的形狀,寓意外國語學院是同學們第二個家,增添了溫馨的氣氛。在軍歌比賽中,在學生會的帶領(lǐng)下,全體2011級新生團結(jié)一心,取得了不錯的成績。
三、美好的開始----迎新晚會暨外語節(jié)開幕式
軍訓結(jié)束之后,新生學習和生活也開始步入正軌。為了豐富同學們的學習生活,學生會籌備了一年一度的外語節(jié)系列活動。其中第一個活動就是2011級迎新晚會暨外語節(jié)開幕式。經(jīng)過文藝部、藝術(shù)團、宣傳部等部門的長期精心籌劃和其他部門的積極配合,迎新晚會暨外語節(jié)開幕式在老干部活動中心成功舉辦。
今年的晚會比往年更加出彩。除了工作人員的精心安排外,2011級新生的多才多藝為晚會增添了更多別樣的色彩。晚會節(jié)目形式多樣,各類歌曲、舞蹈、話劇、小品,色彩紛呈。學生們出色的表現(xiàn),讓所有出席晚會的輔導員老師和嘉賓們眼前一亮,也讓臺下觀眾也為之喝彩。除了新生們,很多外籍教師也參與到節(jié)目中,與學生一起表演,在這個過程中,師生間拉近了彼此的距離,增進了感情交流。開幕式的成功舉辦,讓觀眾們真正感受到了視覺的享受,更進一步體驗了語言文化的魅力,同時也增強了同學們在外語學習方面的積極性,給同學們提供了一個展示自己的藝術(shù)特長的舞臺,為接下來外語節(jié)的一系列活動奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
四、完美的結(jié)束-----外文卡拉ok大賽
暨外語節(jié)閉幕式
歷時一個多月的外語節(jié)終于接近尾聲,外國語學院學生會繼續(xù)堅守崗位,積極認真的籌備外語節(jié)的最后一個活動----外語節(jié)閉幕式暨外文卡拉ok大賽。賽前,宣傳部繪制了海報,于各教學樓中張貼;文藝部策劃決賽形式、篩選節(jié)目、安排節(jié)目、核定節(jié)目表演時間、組織選手彩排,并與各學院政治輔導員和主席聯(lián)系,向他們一一發(fā)送請?zhí)?;與此同時,主席團各成員積極協(xié)調(diào)與支持。在做好了一系列的準備工作后,外文卡拉OK大賽終于在11月10日 晚6:30正式開始。
外語節(jié)的一系列活動都是面向全校同學的,外文卡拉OK大賽自然也是如此。在全校同學的積極參與下,經(jīng)過各位評委的公正評判與探討后,11名選手脫穎而出,進入決賽。參賽的選手們都是各學院身懷才藝的同學們,在確定進入決賽后,外國語學院文藝部的成員積極幫助各位選手反復(fù)修改節(jié)目,希望各位選手在決賽的舞臺上能夠展現(xiàn)出最佳的風采。最終,選手們在取得優(yōu)異成績的同時,自己也得到了充分的鍛煉。這一切不僅僅歸功于各位選手的才藝與能力,同時更是我們外國語學院文藝部成員的認真負責與不懈努力的結(jié)果。至此,外語節(jié)正式落下帷幕。
五、女生魅力----女生風采大賽
備受矚目的外國語學院女生風天她最美”在新活動中心小禮堂拉開
采大賽“今了帷幕。前期的準備工作十分全面。女生部對參賽隊員和節(jié)目的篩選與編排、宣傳部對宣傳海報條幅的精心設(shè)計與張貼、對會場的出色布置以及其他部門的展奠定師、校藝
積極協(xié)助配合,都為女生節(jié)的成功開了良好的基礎(chǔ)。在外國語學院各位老術(shù)團的評委以及各學院主席的見證下,各位選手充分展示了自己的風采,讓在座的每一位觀眾眼前為之一亮。比賽評出了一、二、三等以及各種特色獎項。這次女生節(jié)為女生們展現(xiàn)自己的風采搭建了一個絢麗的舞臺,并為參加校級的女生風采大賽選出了我院的優(yōu)秀代表。
六、舞動青春-----集體舞大賽
一年一度的集體舞大賽是比較受大家期待和關(guān)注的節(jié)目。為了能取得好成績,學生會早早就著手準備。提前一個月,文藝部在錦繡樓大廳里進行了初步篩選,根據(jù)報名的學生的先天條件以及動作標準程度,精心選出了30人參加后期的嚴格培訓。在接下來的一個月里,學生會各成員帶領(lǐng)大家每天晚上5:00到9:00進行訓練。在大家的持之以恒的訓練之后,最后的比賽日期終于到來了。全體隊員身著火紅色的服裝,臉上洋溢著笑意。經(jīng)過公平的比賽之后,我院集體舞獲得了第二名的好成績。隊員們一個月以來所付出的辛苦和汗水終于得到了回報。
結(jié)束語
學生會作為一個服務(wù)于學院老師們和同學們的機構(gòu),不僅在學術(shù)、體育、權(quán)益、生活、紀律等方面積極為同學創(chuàng)造最舒適、溫馨的環(huán)境和最濃厚的學習氛圍,更在文藝方面通過各種形式的活動為廣大師生提供一個絢麗的舞臺,展現(xiàn)出同學們特有的風采,高度豐富了大家的日常學習和生活。在今后的工作中,外國語學院學生會一定會一如既往的秉承服務(wù)同學們的宗旨,以更大的熱情投入到工作中,積極努力,為外國語學院創(chuàng)造一個更加美好的明天以及東北林業(yè)大學有一個更加輝煌的未來獻出我們的一份光和熱。
第四篇:高校社會實踐工作先進獎
外國語學院
社會實踐工作先進獎評比材料
外國語學院團委 2012年4月
目 錄
一、假期社會實踐活動
(一)、暑期社會實踐
(二)、寒假社會實踐
二、日常社會實踐活動
(一)延續(xù)愛的希望——攜手啟明星英語教師招聘
(二)持之以恒踐行志愿精神——黑龍江省科技館服務(wù)
(三)續(xù)寫愛心日記——學雷鋒活動月系列活動
1.學雷鋒日校園宣傳活動 2.校園清掃活動
3.弘揚雷鋒精神,爭當新時代楷模主題演講比賽
(四)弘揚經(jīng)典文化——省義工團“學習中國傳統(tǒng)文化”系列講座
(五)拾起美德——美化校園系列活動
(六)力量無窮的榜樣——文明之星
(七)凝聚感恩與愛心——愛心標語征集活動
(八)經(jīng)驗交流——會員見面會
(九)沉淀后上路——暑期社會實踐報告會
(十)集中力量美化校園——整治“白色污染”省級活動
(十一)搭建綠色橋梁——植樹節(jié)愛樹護樹活動
(十二)傳遞點滴感動——志愿經(jīng)歷分享座談會
一、假期社會實踐活動篇
(一)、暑期社會實踐
在校團委的號召、我院團委的積極倡導下,社會實踐部在暑期來臨之前在院內(nèi)進行廣泛宣傳,鼓勵同學們走出校園,積極進行各種形式的社會實踐活動。經(jīng)過緊張的籌劃和選拔,2011年我院共有四支暑期社會實踐小分隊在暑假期間到各地進行了豐富的實踐活動,圍繞“十二五規(guī)劃宣講”、“支教助教”、“追尋紅色足跡”等主題,開展了不同形式的實踐活動,并總結(jié)出了珍貴的資料,積累了豐富的資料。
1、“蒲公英”愛心支教小分隊
他們挑起社會的重任,把城市里的新鮮事物帶去給貧困地方的孩子,實
地走訪,展開關(guān)愛女孩的問卷調(diào)查。開設(shè)趣味成語、寓言故事、英語、音樂、手工制作、武術(shù)、趣味數(shù)學及諸子百家等課程,與當?shù)卮迕窠涣餍牡?,合唱紅歌,進行文藝匯演。他們的努力得到了眾多家長的認可,他們“播撒陽光,傳播希望,放飛夢想,展翅翱翔”!
2、“黨在我心”文化宣傳服務(wù)團
他們相約在如火如荼斷成長。他們譜寫了一首激情為黨獻禮。參觀學的盛夏,堅守著夢想不青春之詩,懷著高昂的校、紀念碑、博物館;
走進農(nóng)家菜園,體驗山村人民生活;組織篝火晚會、舉辦文藝演出。他們用特別的方式感謝著黨,實現(xiàn)著“永遠跟黨走,青春獻祖國”的承諾。
3、“追尋英雄足跡,傳承抗聯(lián)精神”暑期社會實踐小分隊
為學習紅色歷史故事、宣傳黨院三支小分隊走革命紅色基地的進行調(diào)研。他們參園、慰問老紅軍、尋英雄足跡,傳承
文化、重溫建成就,我進了作為
佳木斯市、牡丹江市、尚志市觀革命勝地、拜謁革命烈士陵派發(fā)紅色宣傳材料,一路“追抗聯(lián)精神”,使更多的人了解了歷史,感受到了中國共產(chǎn)黨的光榮與偉大,他們的實踐影響廣泛而深遠。
4、赴大慶生態(tài)環(huán)保宣傳小分隊
為了響應(yīng)學校的號召、宣傳生態(tài)環(huán)保建設(shè),小分隊一行四人前往龍鳳濕地自然保護區(qū)進行調(diào)研;走進學校、社區(qū),走上街頭,積極宣傳著低碳環(huán)保;以身作則,自覺主動撿拾垃圾;通過有獎競答的方式,在大學里宣傳環(huán)保知識。他們用自己誠摯的環(huán)保之心感染著人們,也為東林的社會影響力做出了貢獻。
(二)、寒假社會實踐活動
寒假即將來臨之前,我們在全院范圍內(nèi)倡導同學們利用寒假期間積極投身社會實踐,以“走訪校友”、“讀書筆記”、“感恩回饋”、“回鄉(xiāng)調(diào)研”等
為主題,進行各種形式的實踐活動,同學們進行社會實踐的熱情高漲,認真撰寫實踐報告,收獲豐富,成效顯著。開學后,我們對上交的社會實踐報告進行了全面認真的評選工作,有多名社會實踐積極分子在本次評選中脫穎而出,其中九名同學榮獲校級“社會實踐積極分子”的榮譽稱號,我們對這些同學進行了表彰,更激發(fā)了同學們投身社會實踐的積極性。
各班在開學后開展了各類形式的總結(jié)報告會,對寒假期間的社會實踐活動進行
總結(jié),交流經(jīng)驗,為接下積累了豐富且寶貴
來的社會實踐活動的經(jīng)驗。
二、日常社會實踐活動
(一)延續(xù)愛的希望——攜手啟明星英語教師招聘
2011年10月13日晚于一教召開了英語教師招聘大會。本次招聘會受啟明星協(xié)會委托,由外國語學院手拉手志愿者協(xié)會主辦。參與競聘者均采用英文演講。在他們的演講過程中,考官根據(jù)競聘者英語口語水平,語言表達能力,臨時應(yīng)變能力選出最適合者作為最后的優(yōu)勝者。各個競聘者盡最大的努力表達了為農(nóng)民工子女送溫暖獻愛心的熱忱,表現(xiàn)出他們自身最大的優(yōu)勢和綜合能力,顯示了他們對此次活動的重視。在整個招聘的過程中,招聘考官耐心認真地聆聽了競聘者的英文演說,相應(yīng)地對他們進行了提問及鼓勵,并感謝了他們對公益事業(yè)的支持。而同學們也對考官提出的問題做出了精彩的回答。整場招聘會在和睦的氛圍中進行,完全傳達出外國語學院手拉手志愿者協(xié)會及啟明星協(xié)會“奉獻自我,回報社會”的志愿者精神,為“啟明星”的孩子們輸送了優(yōu)秀教師資源。
(二)持之以恒踐行志愿精神——黑龍江省科技館服務(wù)
目前,黑龍江省科技館已經(jīng)成為我院定點志愿服務(wù)單位,手拉手志愿者協(xié)會在各假期及周末都會向其輸送大量志愿者,截止當前,我們已向省科技館輸送志愿者達380余人。
志愿者們在不同的工作崗位上以真誠的微笑迎接著國內(nèi)外的參觀者。同時,每位志愿者每天利用上班前和下班后的時間幫助工作人員打掃場地,得到了科技館員工的一致好評。手拉手志愿者協(xié)會派出的志愿者們都能認真負責的完成所分配到的任務(wù),吃苦耐勞,得到了科技館負責人的稱贊,展現(xiàn)了我校志愿者的風采與品質(zhì),同時同學們在親身實踐過程中領(lǐng)悟到了志愿服務(wù)的意義。
黑龍江省科技館服務(wù)是一項長期固定的活動,這也為我們協(xié)會與黑龍江省科技館達成長期合作關(guān)系打下了扎實的基礎(chǔ)。在端午節(jié)假期、暑假、科普宣傳日等科技館工作忙碌時期,我們都按時提供志愿服務(wù),相信我們與科技館的合作之路將會越走越遠。
(三)續(xù)寫愛心日記——學雷鋒活動月系列活動
1.學雷鋒日校園宣傳活動
2011年3月5日是學雷鋒日,為響應(yīng)省、學校、學院等各級團委的號召,讓同學們積極參與到學習雷鋒精神的活動中,我院組織同學們在這一天進行了校園學雷鋒宣傳活動。大家利用當天下午的休息時間走出教室和寢室,散發(fā)傳單宣揚雷鋒精神。三月的風仍透著些許涼意,但同學們的熱情卻沒有絲毫的冷卻,傳單在手中傳遞,精神直達每個人心底。通過本次活動,同學們積極參與的同時也認識到“為人民服務(wù)”這句話的真正含義,并從中受到了啟發(fā)和教育。
2.校園清掃活動
為讓同學們實際參與到志愿服務(wù)之中,體會雷鋒精神的可貴之處,外國語學院團委組織同學們在這一天進行了校園清掃活動。以班級為單位,大家
都利用當天下午的休息時間走出教室和寢室,展開了校園的清掃活動。三月的風仍透著些許涼意,但同學們的熱情卻沒有絲毫得冷卻,清理廣告牌,拾撿甬道、草叢以及垃圾箱周圍的垃圾,不怕臟也不怕累。很快,在大家的共同努力下,校園變得干凈整潔。此次活動圓滿完成,達到了提高志愿者綜合素質(zhì)的活動目的,使我們的志愿者豐富了志愿服務(wù)服務(wù)經(jīng)驗;也響應(yīng)了雷鋒精神,從身邊的小事中學會服務(wù)人民,從一點一滴里學會了付出和奉獻。
3.“弘揚雷鋒精神,爭當新時代楷?!敝黝}演講比賽
2011年3 月,由外國語學院團委主辦,手拉手志愿者協(xié)會承辦,開展了“弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模”主題演講比賽。
此次演講比賽由大
一、大二各班同學自愿報名參加,手拉手部分部員聆聽此次演講比賽。特邀黨委副書記于洋老師、記者站、素拓指導老師張剛老師、學生會秘書長常方圓老師為評委。選手們的演講內(nèi)容豐富,內(nèi)涵深刻,生動準確用優(yōu)美的語言詮釋了雷鋒精神。通過本次講座同學們對志愿者的義務(wù)、宗旨和理念有了進一步的理解,了解了志愿者工作的意義,理解志愿者的真正含義。同時也壯大了我們志愿者隊伍,為青年志愿者隊伍的建設(shè)、壯大添磚加瓦。鼓舞了同學們?yōu)樯鐣?、為人民服?wù)的士氣。大賽既激勵了大家踴躍參加志愿活動,又保證了志愿者的質(zhì)量,為志愿者隊伍的不斷壯大,志愿者素質(zhì)的提高貢獻了一份力量。
(四)弘揚經(jīng)典文化——省義工團“學習中國傳統(tǒng)文化”系列講座
2011年9月11日在手拉手管理部部長張偉組織下,手拉手部分成員參加了省義工團組織的“學習中國傳統(tǒng)文化”系列活動。本次活動在哈爾濱烈陵園舉行。此次活動使同學們在個人修養(yǎng)和人生態(tài)度方面都有了極大地提高,使同學們認識到應(yīng)該心懷感恩回報社會,提高個人道德素質(zhì)水平為祖國做出貢獻,達到了我們參與此次社會實踐活動的初衷。通過此次活動,同學們對在社會主義制度下,在黨的領(lǐng)導下的祖國的發(fā)展有了深刻的感悟。從而
激發(fā)了同學們努力學習科學文化知識,報效祖國,建設(shè)富強民主中國的美好愿望。
(五)拾起美德——美化校園系列活動
為了提高同學們的環(huán)保意識,促使青年大學生爭當環(huán)保先鋒,增強社會未來主人的可持續(xù)發(fā)展意識,促進中國可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略計劃,2011年6月22日,手拉手部分成員于東北林業(yè)大學校園內(nèi)進行了以“美化校園”為主題的校園環(huán)?;顒印?/p>
此次活動在增強同學們環(huán)保意識的同時還激發(fā)了志愿者們服務(wù)社會的熱情。喚起了每一位部員的社會責任感和“為人民服務(wù)”的強烈愿望。號召全校學生行動起來踐行“科學發(fā)展觀”,為中國的可持續(xù)發(fā)展盡到了綿薄之力。
(六)力量無窮的榜樣——文明之星
為了加強校園精神文明建設(shè),宣傳了校園文明現(xiàn)象,進一步增強了廣大青年團員的文明意識,我部在全院范圍內(nèi)開展了“文明之星”的評選活動,經(jīng)過班內(nèi)同學選舉、網(wǎng)絡(luò)投票初選、最終決賽層層選拔,共有十名在同學中起文明典范作用的代表被評為十大“文明之星”。此活動在同學中影響深遠,倡導同學們踐行“文明修身”,時刻規(guī)范自己的行為。
(七)凝聚感恩與愛心——愛心標語征集活動
2011年11月23日,外國語學院手拉手志愿者協(xié)會在第一教學樓212室成功舉辦了“愛心標語的征集活動”。外國語學院手拉手志愿者協(xié)會全體部員及其他學院的一些會員出席了標語的征集活動。在整個活動過分積極,現(xiàn)場的氛圍程中,大家不斷想出行的如火如荼?;顒雍蛶资赘腥说母枨瑢⒒顒油葡蛄擞忠粋€高潮。
本次活動通過愛心標語收集和粘貼這種簡潔便利的方法,使同學們關(guān)注感恩問題,旨在喚起大家善良的本質(zhì),對同學們認知感恩和愛心有重要的導向作用。
程中,大家都表現(xiàn)的十也極其濃厚,寫標語過有創(chuàng)意的語句,活動進間隙,一段感人的視頻
(八)經(jīng)驗交流——會員見面會
2011年11月30日,外國語學院“手拉
手志愿者”協(xié)會開展了“志愿交流會”講座,此次講座由手拉手志愿者協(xié)會會長主持,介紹手拉手志愿者協(xié)會的宗旨,理念,精神?;仡櫫耸掷种驹刚邊f(xié)會在過去活動中走過的精彩歷程,展示了協(xié)會在過去活動中的成果,體現(xiàn)了志愿者協(xié)會的意義。同時,由協(xié)會參加過志愿活動的志愿代表介紹志愿活動的寶貴經(jīng)驗和感想,針對哈洽會志愿服務(wù)進行指導和培訓。通過本次講座,同學們對志愿者的義務(wù)、宗旨和理念有了進一步的理解,更加了解了志愿者工作的意義,理解志愿者的真正含義。同時也壯大了我們志愿者隊伍,為青年志愿者的建設(shè)壯大添磚加瓦。
(九)沉淀后上路——暑期社會實踐報告會
暑假結(jié)束之后,我部邀請本院暑期社會實踐的優(yōu)秀團隊為2011級新同學們做了一場經(jīng)驗
報告會,旨在進一步調(diào)動大一新生們投身社會實踐的積極性和主動性、提高他們的創(chuàng)造性和思維能力。此次經(jīng)驗報告會的內(nèi)容主要包括:先對我校的社會實踐組織進行簡要的介紹,幫助新生有初步的了解;其次,請到場的社會實踐小組介紹本組暑假期間的社會實踐活動,為了使同學們對各部的活動有更清晰、全面的認識,各組同學精心準備,為新同學們呈現(xiàn)了一場異彩紛呈的經(jīng)驗報千,反響頗佳。此次活動不僅使同學們的實踐意識有進一步的提高,并為我們以后的實踐活動的開展做了很好的鋪墊。
(十)集中力量美化校園——整治“白色污染”省級活動
2012年3月25日,響應(yīng)省團委的號召,在東北林業(yè)大學志愿者總會的組織下,手拉手志愿者協(xié)會組織成員們開展了志愿環(huán)保活動。為了很好的向同學們宣傳“雷鋒精神”,加強大學生對雷鋒活動的認識和理解,促使學生自覺主動的在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,省級有關(guān)部門召集各校志愿者
參與此次活動。在此過程中,協(xié)會會員積極主動地對“白色污染”等各類雜物進行清潔,并與他校同志友好交流志愿心得,在為人民服務(wù)的同時,更樹立了我校良好形象。
(十一)搭建綠色橋梁——植樹節(jié)愛樹護樹活動
2012年3月12日,外國語學院手拉手志愿者協(xié)會與外國語學院青年馬克思主義培訓班一起,開展了了一年一度的植樹節(jié)活動。本次活動,我們還邀請了螢火志愿者協(xié)會的志愿者參加到我們的活動中來。
手拉手志愿者協(xié)會的成員和青馬培訓班的學員們一同來到校內(nèi)小樹林,積極尋找林內(nèi)樹上的粘貼物以未及時清理的用來懸掛條幅的塑料繩等。同學們不畏嚴寒,赤手將其清理干凈。清理活動結(jié)束后,大家雙手都被凍得通紅,但臉上都洋溢著欣慰的笑容。
本次活動旨在喚起大家關(guān)愛樹木,關(guān)愛大自然的意識。共同努力,蘊育一片綠意盎然的希望和祝愿。
(十二)傳遞感動——志愿經(jīng)歷分享座談會
為了加深同學們對志愿者的義務(wù)、宗旨和理念的理解,并加深對志愿者工作的意義領(lǐng)悟,手拉手志愿者協(xié)會邀請了外國語學院擁有豐富志愿者經(jīng)歷的優(yōu)秀志愿者代表為協(xié)會志愿者成員介紹了志愿者工作的經(jīng)驗及心得。志愿者們積極參加了此次座談會,并且通過此次座談對志愿者工作有了更近一
步的認識,提高了他們投入到志愿服務(wù)事業(yè)的熱情,使他們從真正意義上了解了志愿者的意義與精神。志愿者們表示今后將以實際行動踐行志愿者精神,為社會服務(wù),做一名合格的大學生志愿者。
第五篇:高校志愿服務(wù)工作先進獎
外國語學院
志愿服務(wù)工作先進獎評比材料
外國語學院團委 2012年4月
目 錄
(一)延續(xù)愛的希望——攜手啟明星英語教師招聘
(二)持之以恒踐行志愿精神——黑龍江省科技館服務(wù)
(三)續(xù)寫愛心日記——學雷鋒活動月系列活動
1.學雷鋒日校園宣傳活動 2.校園清掃活動
3.弘揚雷鋒精神,爭當新時代楷模主題演講比賽
(四)弘揚經(jīng)典文化——省義工團“學習中國傳統(tǒng)文化”系列講座
(五)拾起美德——美化校園系列活動
(六)凝聚感恩與愛心——愛心標語征集活動
(七)經(jīng)驗交流——會員見面會
(八)集中力量美化校園——整治“白色污染”省級活動
(九)搭建綠色橋梁——植樹節(jié)愛樹護樹活動
(十)傳遞點滴感動——志愿經(jīng)歷分享座談會
(一)延續(xù)愛的希望——攜手啟明星英語教師招聘
2011年10月13日晚于一教召開了英語教師招聘大會。本次招聘會受啟明星協(xié)會委托,由主外國語學院手拉手志愿者協(xié)會辦。參與競聘者均采用英文演講。在他們的演講過程中,考官根據(jù)競聘者英語口語水平,語言表達能力,臨時應(yīng)變能力選出最適合者作為最后的優(yōu)勝者。各個競聘者盡最大的努力表達了為農(nóng)民工子女送溫暖獻愛心的熱忱,表現(xiàn)出他們自身最大的優(yōu)勢和綜合能力,顯示了他們對此次活動的重視。在整個招聘的過程中,招聘考官耐心認真地聆聽了競聘者的英文演說,相應(yīng)地對他們進行了提問及鼓勵,并感謝了他們對公益事業(yè)的支持。而同學們也對考官提出的問題做出了精彩的回答。整場招聘會在和睦的氛圍中進行,完全傳達出外國語學院手拉手志愿者協(xié)會及啟明星協(xié)會“奉獻自我,回報社會”的志愿者精神,為“啟明星”的孩子們輸送了優(yōu)秀教師資源。
(二)持之以恒踐行志愿精神——黑龍江省科技館服務(wù)
目前,黑龍江省科技館已經(jīng)成為我院定點志愿服務(wù)單位,手拉手志愿者協(xié)會在各假期及周末都會向其輸送大量志愿者,截止當前,我們已向省科技館輸送志愿者達380余人。
志愿者們在不同的工作崗位上以真誠的微笑迎接著國內(nèi)外的參觀者。同時,每位志愿者每天利用上班前和下
班后的時間幫助工作人員打掃場地,得到了科技館員工的一致好評。手拉手志愿者協(xié)會派出的志愿者們都能認真負責的完成所分配到的任務(wù),吃苦耐勞,得到了科技館負責人的稱贊,展現(xiàn)了我校志愿者的風采與品質(zhì),同時同學們在親身實踐過程中領(lǐng)悟到了志愿服務(wù)的意義。
黑龍江省科技館服務(wù)是一項長期固定的活動,這也為我們協(xié)會與黑龍江省科技館達成長期合作關(guān)系打下了扎實的基礎(chǔ)。在端午節(jié)假期、暑假、科普宣傳日等科技館工作忙碌時期,我們都按時提供志愿服務(wù),相信我們與科技館的合作之路將會越走越遠。
(三)續(xù)寫愛心日記——學雷鋒活動月系列活動
1.學雷鋒日校園宣傳活動
2011年3月5日是學雷鋒日,為響應(yīng)省、學校、學院等各級團委的號召,讓同學們積極參與到學習雷鋒精神的活動中,我院組織同學們在這一天進行了校園學雷鋒宣傳活動。大家利用當天下午的休息時間走出教室和寢室,散發(fā)傳單宣揚雷鋒精神。三月的風仍透著些許涼意,但同學們的熱情卻沒有絲毫的冷卻,傳單在手中傳遞,精神直達每個人心底。通過本次活動,同學們積極參與的同時也認識到“為人民服務(wù)”這句話的真正含義,并從中受到了啟發(fā)和教育。
2.校園清掃活動
為讓同學們實際參與到志愿服務(wù)之中,體會雷鋒精神的可貴之處,外國語學
院團委組織同學們在這一天進行了校園清掃活動。以班級為單位,大家都利用當天下午的休息時間走出教室和寢室,展開了校園的清掃活動。三月的風仍透著些許涼意,但同學們的熱情卻沒有絲毫得冷卻,清理廣告牌,拾撿甬道、草叢以及垃圾箱周圍的垃圾,不怕臟也不怕累。很快,在大家的共同努力下,校園變得干凈整潔。此次活動圓滿完成,達到了提高志愿者綜合素質(zhì)的活動目的,使我們的志愿者豐富了志愿服務(wù)服務(wù)經(jīng)驗;也響應(yīng)了雷鋒精神,從身邊的小事中學會服務(wù)人民,從一點一滴里學會了付出和奉獻。
3.“弘揚雷鋒精神,爭當新時代楷?!敝黝}演講比賽
2011年3 月,由外國語學院團委主辦,手拉手志愿者協(xié)會承辦,開展了“弘揚雷鋒精神,爭當時代楷?!敝黝}演講比賽。
此次演講比賽由大
一、大二各班同學自愿報名參加,手拉手部分部員聆聽此次演講比賽。特邀黨委副書記于洋老師、團委副書記張剛老師、大一政治輔導員常方圓老師為評委。選手們的演講內(nèi)容豐富,內(nèi)涵深刻,生動準確用優(yōu)美的語言的詮釋了雷鋒精神。通過本次講座同學們對志愿者的義務(wù)、宗旨和理念有了進一步的理解,了解了志愿者工作的意義,理解志愿者的真正含義。同時也壯大了我們志愿者隊伍,為青年志愿者隊伍的建設(shè)、壯大添磚加瓦。鼓舞了同學們?yōu)樯鐣?、為人民服?wù)的士氣。大賽既激勵了大家踴躍參加志愿活動,又保證了志愿者的質(zhì)量,為志愿者隊伍的不斷壯大,志愿者素質(zhì)的提高貢獻了一份力量。
(四)弘揚經(jīng)典文化——省義工團“學習中國傳統(tǒng)文化”系列講座
2011年9月11日在手拉手管理部部長張偉組織下,手拉手部分成員參加了省義工團組織的“學習中國傳統(tǒng)文化”系列活動。本次活動在哈爾濱烈陵園舉行。此次活動使同學們在個人修養(yǎng)和人生態(tài)度方面都有了極大地提高,使同學們認識到應(yīng)該心懷感恩回報社會,提高個人道德素質(zhì)水平為祖國做出貢獻,達到了我們參與此次社會實踐活動的初衷。通過此次活動,同學們對在社會主義制度下,在黨的領(lǐng)導下的祖國的發(fā)展有了深刻的感悟。從而激發(fā)了同學們努力學習科學文化知識,報效祖國,建設(shè)富強民主中國的美好愿望。
(五)拾起美德——美化校園系列活動
為了提高同學們的環(huán)保意識,促使青年大學生爭當環(huán)保先鋒,增強社會未來主人的可持續(xù)發(fā)展意識,促進中國可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略計劃,2011年6月22日,我手拉手部分成員于東北林業(yè)大學校園內(nèi)進行了以“美化校園”為主題的校園環(huán)?;顒?。
此次活動在增強同學們環(huán)保意識的同時還激發(fā)了志愿者們服務(wù)社會的熱情。喚起了每一位部員的社會責任感和“為人民服務(wù)”的強烈愿望。號召全校學生行動起來踐行“科學發(fā)展觀”,為中國的可持續(xù)發(fā)展盡到了綿薄之力。
(六)凝聚感恩與愛心——愛心標語征集活動
2011年11月23日,外國語學院手拉手志愿者協(xié)會在第一教學樓212室成功舉辦了“愛心標語的征集活動”。外國語學院手拉手志愿者協(xié)會全體部員及其他學院的一些會員出席了標語的征集活動。
在整個活動過程中,大家都表現(xiàn)的十分積極,現(xiàn)場的氛圍也極其濃厚,寫標語過程中,大家不斷想出有創(chuàng)意的語句,活動進行的如火如荼?;顒娱g隙,一段感人的視頻和幾首感人的歌曲,將活動推向了又一個高潮。
本次活動通過愛心標語收集和粘貼這種簡潔便利的方法,使同學們關(guān)注感恩問題,旨在喚起大家善良的本質(zhì),對同學們認知感恩和愛心有重要的導向作用。
(七)經(jīng)驗交流——會員見面會
2011年11月30日,外國語學院“手拉手志愿者”協(xié)會開展了“志愿
交流會”講座,此次講座由手拉手志愿者協(xié)會會長主持,介紹手拉手志愿者協(xié)會的宗旨,理念,精神?;仡櫫耸掷种驹刚邊f(xié)會在過去活動中走過的精彩歷程,展示了協(xié)會在過去活動中的成果,體現(xiàn)了志愿者協(xié)會的意義。同時,由我協(xié)會參加過志愿活動的志愿代表介紹志愿活動的寶貴經(jīng)驗和感想,針對哈洽會志愿服務(wù)進行指導和培訓。通過本次講座,同學們對志愿者的義務(wù)、宗旨和理念有了進一步的理解,更加了解了志愿者工作的意義,理解志愿者的真正含義。同時也壯大了我們志愿者隊伍,為青年志愿者的建設(shè)壯大添磚加瓦。
(八)集中力量美化校園——整治“白色污染”省級活動
2012年3月25日,響應(yīng)省團委的號召,在東北林業(yè)大學志愿者總會的組織下,手拉手志愿者協(xié)會組織成員們開展了志愿環(huán)保活動。為了很好的向同學們宣傳“雷鋒精神”,加強大學生對雷鋒活動的認識和理解,促使學生自覺主動的在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,省級有關(guān)部門召集各校志愿者參與此次活動。在此過程中,我協(xié)會會員積極主動地對“白色污染”等各類雜物進行清潔,并與他校同志友好交流志愿心得,在為人民服務(wù)的同時,更樹立了我校良好形象。
(九)搭建綠色橋梁——植樹節(jié)愛樹護樹活動
2012年3月12日,外國語學院手拉手志愿者協(xié)會與外國語學院青年馬克思主義培訓班一一度的植樹節(jié)活動。邀請了螢火志愿者協(xié)我們的活動中來。
手拉手志愿者協(xié)
會的成員和青馬培起,開展了了一年本次活動,我們還會的志愿者參加到訓班的學員們一同來到校內(nèi)小樹林,積極尋找林內(nèi)樹上的粘貼物以未及時清理的用來懸掛條幅的塑料繩等。同學們不畏嚴寒,赤手將其清理干凈。清理活動結(jié)束后,大家雙手都被凍得通紅,但臉上都洋溢著欣慰的笑容。
本次活動旨在喚起大家關(guān)愛樹木,關(guān)愛大自然的意識。共同努力,蘊育一片綠意盎然的希望和祝愿。
(十)傳遞感動——志愿經(jīng)歷分享座談會
為了加深同學們對志愿者的義務(wù)、宗旨和理念的理解,并加深對志愿者工作的意義領(lǐng)悟,手拉手志愿者協(xié)會邀請了外國語學院擁有豐富志愿者經(jīng)歷的優(yōu)秀志愿者代表為志愿者工作的經(jīng)驗及加了此次座談會,并者工作有了更近一步入到志愿服務(wù)事業(yè)的協(xié)會志愿者成員介紹了心得。志愿者們積極參且通過此次座談對志愿的認識,提高了他們投熱情,使他們從真正意義上了解了志愿者的意義與精神。志愿者們表示今后將以實際行動踐行志愿者精神,為社會服務(wù),做一名合格的大學生志愿者。