第一篇：城關(guān)街道拆遷經(jīng)驗(yàn)做法和典型事跡0704

城關(guān)街道拆遷經(jīng)驗(yàn)做法和典型事跡

征遷百日攻堅(jiān)中，城關(guān)街道街居干部全身心投入一線征遷工作，采取五心工作法，力求工作取得突破，目前，三膠廠16幢、原醫(yī)藥公司地塊、勝利路3號、逸居花園拆遷順利完成，下洋棚戶區(qū)改造703戶完成695戶，僅剩8戶未簽協(xié)議。

前期“用心”，有的放矢做征遷。街道組織專門力量，對所有征遷對象的家庭情況、基本訴求、家庭條件等進(jìn)行全面摸底，確保在開展征遷時(shí)，把一些工作做在前面、一些困難想在前面、一些問題解決在前面。認(rèn)真梳理被征遷戶的具體訴求和反映的問題，從找上門異地簽約、幫助辦理手續(xù)、幫助找過渡房源、協(xié)調(diào)安置房裝修……我們把被征遷戶的一件件事、一個(gè)個(gè)訴求記在心上，逐條逐項(xiàng)解決，想方設(shè)法協(xié)調(diào)。如，解決高齡老人行走不便的困擾，主動至寧化為104歲被征遷人辦理下洋棚改簽約手續(xù)；如，設(shè)身處地考慮實(shí)際困難，幫助新市南路297幢606困難戶協(xié)調(diào)安置房裝修問題；如，街道黨工委書記蘇奕泰多次上門并專門協(xié)調(diào)幫助176號3幢104室解決低保和臨時(shí)救助問題。

隊(duì)伍“齊心”，戮力共為做征遷。堅(jiān)持“一線工作法”，做到領(lǐng)導(dǎo)到一線指揮、干部到一線工作、問題在一線解決。自3月1日以來，攻堅(jiān)組人員充分發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白加黑”工作精神，全面放棄節(jié)假日，做到簽到在社區(qū)、考勤在社區(qū)，真正“沉下心、沉下身、沉下力”做征遷。同時(shí)，建立征遷攻堅(jiān)微信群，通過曬入戶、曬簽約、曬服務(wù)、曬進(jìn)度，在7個(gè)攻堅(jiān)組中形成比學(xué)趕超、你追我趕、奮勇爭先的良好氛圍。如，積極發(fā)揮退休教師鄭文蘭“一長四員”的作用，幫助社區(qū)和街坊鄰居做力所能及的事情。如，攻堅(jiān)組3組組長楊欣薔始終不放棄，帶領(lǐng)小組連續(xù)9個(gè)晚上定點(diǎn)蹲守176幢305室入戶，為他算清楚明細(xì)帳，用誠心打動了他簽約。

推進(jìn)“盡心”，真抓實(shí)干做征遷。采取掛圖作戰(zhàn)法，實(shí)行每天一通報(bào)、每天一點(diǎn)評、每周一上午召開工作例會、每周五下午進(jìn)行匯總分析制度。堅(jiān)持科學(xué)調(diào)度、快速決策，對存在的困難和問題，不懼“難談、難做、難攻”，知難而進(jìn)、知難而上，一戶戶建立工作清單、問題清單、責(zé)任清單，對照清單尋求突破口，幫助拆遷戶算好經(jīng)濟(jì)賬、環(huán)境賬、長遠(yuǎn)賬，引導(dǎo)住戶支持征遷工作。如，新市中路176號12幢203室，不分節(jié)假日、周末和夜晚,辦事處副主任何珍、陳榕冰通過多方與其單位領(lǐng)導(dǎo)溝通，說服其姐姐從側(cè)面做工作，下洋省一建棚戶區(qū)改造C地塊圓滿畫上了句號；針對新市南路297幢405室產(chǎn)權(quán)人已去世的特殊情況，多方努力聯(lián)系其在上海的大兒子回三明協(xié)商，周慶裕常務(wù)副區(qū)長和街道黨工委書記蘇奕泰、辦事處主任黃明先通過20多天的輪番動員，按照繼承人的實(shí)際情況和真實(shí)意愿進(jìn)行對產(chǎn)權(quán)合理分配，有效理順了其家庭繼承問題，最后成功簽約。

服務(wù)“暖心”，文明和諧做征遷。針對一些征遷“困難戶”，攻堅(jiān)組帶著韌勁不斷入戶，認(rèn)真梳理拆遷戶的具體訴求和反映的問題，盡力為群眾排憂解難，以真心誠意換取拆遷戶的信任和支持。攻堅(jiān)組還在指揮部設(shè)立公證咨詢辦理點(diǎn)，拆遷公司周末和節(jié)假日時(shí)間照常上班，并根據(jù)拆遷戶的實(shí)際困難。每次與征遷對象溝通，工作組成員一聊便是一兩個(gè)鐘頭。從家長里短到問題協(xié)商，就如同剝洋蔥一般，將阻擾征遷的難題一層層剝開。比如，辦事處主任黃明先針對新市南路297幢204室80多歲夫妻倆年齡大、行動不便的實(shí)際情況，多方聯(lián)系其親朋好友，帶領(lǐng)工作組把老人在國外的兒子媳婦請回來一起做思想工作，設(shè)身處地考慮實(shí)際困難和安置房具體需求，想法設(shè)法解決其合理訴求，用真情感動了他們一家人。

辦事“公心”，依法依規(guī)做征遷。一方面，堅(jiān)持陽光征遷，在征遷范圍內(nèi)及時(shí)向拆遷戶公開補(bǔ)償辦法、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、操作程序、征遷進(jìn)展等工作信息，打消拆遷戶的疑慮。另一方面，嚴(yán)守工作紀(jì)律和工作程序，堅(jiān)持公開、公平、公正做征遷，統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn)，在堅(jiān)持原則的前提下，攻堅(jiān)組帶著情感去做征遷工作，不強(qiáng)征、不蠻干，不偏不倚、實(shí)事求是，并在工作過程中接受群眾監(jiān)督，得到了大多數(shù)拆遷戶的肯定。目前，未出現(xiàn)一例因征遷問題到市、區(qū)上訪的情形。

第二篇：典型經(jīng)驗(yàn)做法

縣政府辦集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題

活動典型經(jīng)驗(yàn)情況匯報(bào)

縣政府辦公室作為縣政府的綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)、參謀服務(wù)部門和承上啟下的樞紐，承擔(dān)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、組織協(xié)調(diào)等重要職責(zé)。今年以來，我辦按照縣集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動總體部署，扎實(shí)開展活動，在確保各項(xiàng)規(guī)定動作不折不扣落實(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合政府工作自身特點(diǎn)，開拓思維，大膽創(chuàng)新，探索了一系列自選動作，取得了明顯成效?，F(xiàn)將具體情況梳理如下：

典型作法一，十分注重學(xué)習(xí)成效，積極組織開展各種形之有效地學(xué)習(xí)活動。

“整治”活動開展以來，我辦始終要求全辦干部積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)。一是將每周一下午定為固定學(xué)習(xí)時(shí)間，對“整治”活動一系列文件組織認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全辦干部思想認(rèn)識。二是圍繞“三個(gè)基地一個(gè)中心”建設(shè)，結(jié)合辦公室政務(wù)服務(wù)職責(zé)，引導(dǎo)全辦干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣主要領(lǐng)導(dǎo)在黨代會、三級干部大會、“三個(gè)基地一個(gè)中心”建設(shè)動員大會、百大項(xiàng)目推進(jìn)會、人大會等講話和會議精神。三是針對與辦公室密切相關(guān)的信訪、接待禮儀、媒體素養(yǎng)、文秘等工作進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，邀請相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人或由辦公室相關(guān)班子 成員講課，提高全辦干部職工的整體素質(zhì)。值得一提的是，我辦還邀請到省政府辦公廳會議處邱處長、市政府辦公廳副主任匡建軍前來授課，使辦公室的會務(wù)組織水平和文字綜合能力得到進(jìn)一步提升。

典型作法二，拓寬信息報(bào)送渠道，多層面反映辦公室整治動態(tài)和成果。

我辦在有序推進(jìn)“整治”活動的同時(shí)，切實(shí)加大信息報(bào)送力度，及時(shí)上報(bào)工作動態(tài)，及時(shí)反映活動成果。半年來，我辦共向外報(bào)送信息16條，其中向永修政務(wù)網(wǎng)報(bào)送的11條全部予以采用。在做好縣級層面信息報(bào)送的基礎(chǔ)上，我辦進(jìn)一步拓寬信息報(bào)送渠道，積極向市政府辦公廳網(wǎng)站和市政府政務(wù)信息報(bào)送，目前，已上報(bào)“整治”信息4條，并在網(wǎng)絡(luò)版予以采用，得到了市政府辦公廳領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

典型作法三，拓寬服務(wù)工作范圍，在為群眾解難事、辦實(shí)事方面取得實(shí)效。

“聽民意、促民生、解民憂”一直是我辦工作奉行的宗旨。今年我辦結(jié)對幫扶涂埠鎮(zhèn)南洲村，為確保幫扶工作取得成效，我辦張華、杜杰兩位同志經(jīng)常下村指導(dǎo)幫扶掛點(diǎn)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)，深入群眾家中了解民情，并及時(shí)做好民情家訪日記，得到了掛點(diǎn)村群眾的一致好評。在做好掛點(diǎn)村民情家訪工作的同時(shí)，我辦拓寬服務(wù)工作范圍，對到縣政府上訪和訴求的困難群眾，也納入服務(wù)工作對象，上門了解實(shí)情，積極 尋求解決辦法，有效化解信訪問題，樹立政府在群眾中的良好形象。如艾城鎮(zhèn)艾城村民邱焱娥是一個(gè)從事非法營運(yùn)電動三輪車的重復(fù)訪戶，我辦將其作為民情家訪對象，多次上門入戶，了解思想動態(tài)，做好思想工作，并主動和相關(guān)部門溝通和聯(lián)系，在辦公室的多方努力和幫助下，邱焱娥主動放棄了非法營運(yùn)行為，在縣城開了一家理發(fā)店，目前生活平穩(wěn)安定，并對我辦給予她個(gè)人及家庭的幫助表示感激。

典型作法四，廣開渠道征求意見，廣泛聽取合理建議。除了發(fā)放征求意見表征求意見外，我辦采取走出去和請進(jìn)來相結(jié)合方式，多渠道廣泛征求部門和群眾的意見和建議。一是采取走出去的方式，縣政府辦公室班子成員分片負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)辦公室干部到主動上門到有關(guān)部門征求對本辦學(xué)風(fēng)、作風(fēng)和政風(fēng)方面的意見。二是采取請進(jìn)來的方式，邀請人大代表、政協(xié)委員、工商界代表、縣監(jiān)察部門代表到辦公室召開座談會，真心實(shí)意面對面的征求意見。

典型作法五，用好用活政府一樓電子顯示屏，推動“整治”活動高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

縣政府辦公室因材制宜，充分利用政府大樓LED電子顯示屏，及時(shí)將自我剖析材料、個(gè)人公開承諾、整改方案等進(jìn)行滾動播放，同時(shí)積極創(chuàng)新工作載體，對辦公室公文辦理流程、公文辦結(jié)情況、招商引資進(jìn)度、日常考勤等工作進(jìn)展情況及相關(guān)工作制度進(jìn)行滾屏公布，予以通報(bào)，主動推進(jìn)服務(wù) 水平，既提高了政府工作的透明度，塑造了機(jī)關(guān)效能的良好新形象，也為各項(xiàng)工作推進(jìn)發(fā)揮了明顯的督促作用。

典型作法六，積極創(chuàng)新工作舉措，嚴(yán)格落實(shí)整改措施。針對收集的意見，我辦高度重視，積極創(chuàng)新思路，制定務(wù)實(shí)有效的措施，認(rèn)真加以整改，已取得明顯成效。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）變被動接訪為主動查訪。在完善《縣政府辦公室群眾來訪接訪制度》，建立健全每日群眾來訪接訪的基礎(chǔ)上，在每周六和周日兩天，打電話到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門，摸排信訪苗頭，并及時(shí)將信息反饋給分管縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門，早作預(yù)案，早做準(zhǔn)備，盡早將信訪苗頭控制在萌芽狀態(tài)。（2）文件辦理由一年一匯總到一周一匯總。為進(jìn)一步辦文效率，在原有的公文辦理制度上進(jìn)一步細(xì)化，明確了每個(gè)環(huán)節(jié)的辦理時(shí)限，對每個(gè)環(huán)節(jié)全程跟蹤，并于每周五對本周的文件辦理情況進(jìn)行匯總，包括已發(fā)文數(shù)量，縣領(lǐng)導(dǎo)待簽文件數(shù)量等，并及時(shí)將文件辦理進(jìn)展情況和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門通報(bào)。截止目前，已編發(fā)文件辦理通報(bào)10期，公文辦結(jié)率一直保持100%，得到了縣政府和縣直部門的一致認(rèn)可。（3）各科室每周上報(bào)工作周報(bào)表。為加強(qiáng)溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決問題，不折不扣地完成縣委、政府中心工作，推動“整治”活動扎實(shí)有序開展，辦公室制定作周報(bào)表制度，規(guī)定每周五必須向辦公室匯報(bào)當(dāng)周工作完成情況，并形成書面材料向辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào) 如果說辦公室“整治”活動是一個(gè)大花園，那么辦公室創(chuàng)新的特色做法則是大花園里的奇葩。下一步，我辦將在縣“整治”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，繼續(xù)做好規(guī)定動作，積極創(chuàng)新自選內(nèi)容，不斷提高服務(wù)水平，為全面建設(shè)“三個(gè)基地一個(gè)中心”貢獻(xiàn)力量。

第三篇：思想政治工作典型經(jīng)驗(yàn)做法

思想政治工作典型經(jīng)驗(yàn)做法

思想政治工作典型經(jīng)驗(yàn)做法

構(gòu)建“四個(gè)一”機(jī)制 發(fā)揮思想優(yōu)勢打造企業(yè)核心競爭力

**公路建設(shè)總公司是**市交通運(yùn)輸局直屬單位，經(jīng)過多年的持續(xù)發(fā)展，公司現(xiàn)有職工470人。公司組織機(jī)構(gòu)健全，管理制度精細(xì)，人員配置合理，企業(yè)文化豐富。近年來，以公路、橋梁、隧道工程和市政公用工程施工為主業(yè)，不斷加大長跑機(jī)械設(shè)備的投資力度，形成了以進(jìn)口設(shè)備為龍頭，國內(nèi)先進(jìn)品牌設(shè)備相配套的系列化配置體系。目前，公司共擁有務(wù)類大型機(jī)械設(shè)備二百多臺套，設(shè)備總資產(chǎn)約2億元。經(jīng)過多年的不懈努力，公司已逐步發(fā)展成為綜合實(shí)力強(qiáng)、輻射范圍廣、業(yè)績優(yōu)良、信譽(yù)卓著的國有大型龍頭施工企業(yè)，施工能力居尖河北省公路建設(shè)行業(yè)前列。所承攬工程遍及**等地，先后承建了**等一大批國家、省、市重點(diǎn)工程，施工業(yè)績達(dá)200余項(xiàng)，累計(jì)完成產(chǎn)值近94億元，工程質(zhì)量深受業(yè)主方好評，合同履約率、工程合格率達(dá)到100%，優(yōu)良率95%以上。

人是事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。作為一個(gè)公路施工企業(yè)，公司90%的職工長年奮戰(zhàn)在工地一線，野外條件艱苦，工作強(qiáng)度壓力大，工地生活單調(diào)乏味，長期遠(yuǎn)離家庭，容易產(chǎn)生各種各樣的矛盾、迷茫、焦慮、恐慌等問題，存在不穩(wěn)定因素。針對這一實(shí)際情況，公司以尊重人、理解人、關(guān)心人、激勵(lì)人、塑造人為出發(fā)點(diǎn)，通過公司黨政領(lǐng)導(dǎo)，各分公司分管領(lǐng)導(dǎo)、書記，各個(gè)施工項(xiàng)目部設(shè)置的思想政治工作聯(lián)絡(luò)員的三級組織體系建設(shè)，把思想政治工作同創(chuàng)先爭優(yōu)活動、基層黨組織建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)“四位一體”緊密結(jié)合，不斷創(chuàng)新體制機(jī)制和方式方法，努力造就一支心齊氣順、業(yè)務(wù)一流、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)高效的公路施工建設(shè)隊(duì)伍，為總公司經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙豐收提供強(qiáng)大的精神動力和智力支撐，取得了明顯成效。采取的主要做法是：

一、牢牢把握“三個(gè)原則”

（一）以人為本，關(guān)愛職工的原則。把尊重職工的人格，關(guān)愛職工發(fā)展，關(guān)心職工生活作為著眼點(diǎn)，通過不斷加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為完成中心工作，提供思想政治保證。

（二）貼近實(shí)際，因需施教的原則。堅(jiān)持把思想政治教育與解決實(shí)際問題相結(jié)合、與制度規(guī)范相結(jié)合，想職工之所想，急職工之所急，幫職工之所需，將思想政治工作內(nèi)容滲透到為干部職工辦實(shí)事、解難題之中，營造以企為家的主人翁責(zé)任感，確保針對性和實(shí)效性。

（三）總體推進(jìn)，重點(diǎn)突出的原則。統(tǒng)籌兼顧，點(diǎn)面結(jié)合。對重點(diǎn)人員、重點(diǎn)群體，進(jìn)行重點(diǎn)教育引導(dǎo)、重點(diǎn)心理輔導(dǎo)、重點(diǎn)解釋促導(dǎo)，通過積極健康、耐心細(xì)致的工作，大力提高廣大干部職工的思想道德素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)水平。

二、努力構(gòu)建“四個(gè)一”機(jī)制

全面實(shí)施教育引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神促導(dǎo)的“四個(gè)一”工作機(jī)制，充分發(fā)揮思想政治工作潤滑劑、推動器的作用，激發(fā)了廣大干部職工的工作積極性和主動性。

（一）搭建一個(gè)職工學(xué)習(xí)教育的平臺

1.全力實(shí)施“人才培養(yǎng)工程”，打造“學(xué)習(xí)型”企業(yè)。我公司始終將職工政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)技能教育作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓，在營造環(huán)境、政策支持等方面創(chuàng)造條件，提供平臺。一是出臺實(shí)施了職工繼續(xù)教育獎(jiǎng)勵(lì)辦法和職工晉升職稱及考取資格證書獎(jiǎng)勵(lì)辦法，通過報(bào)銷學(xué)習(xí)費(fèi)用、給予一次性獎(jiǎng)金等獎(jiǎng)勵(lì)形式，調(diào)動了全體職工的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，在每年都利用施工冬閑的時(shí)間，對公司安全管理、財(cái)務(wù)審計(jì)、材料設(shè)備、項(xiàng)目管理等各個(gè)不同層面的人員進(jìn)行教育培訓(xùn)，每年都組織各種形式的職工培訓(xùn)20余次，全公司職工培訓(xùn)率達(dá)85%以上。二是在公司內(nèi)部和各個(gè)施工項(xiàng)目部都設(shè)置單獨(dú)的圖書室，購置了一批專業(yè)書籍和相關(guān)知識報(bào)刊，方便職工在施工空閑之余充電學(xué)習(xí)，相互交流，豐富業(yè)余生活。今年，公司專門與交通部公路科研院積極聯(lián)系，針對在其主辦的國家級核心期刊《公路交通科技》開辟專欄達(dá)成協(xié)議，為廣大職工發(fā)表論文提供了極好機(jī)會。

2.弘揚(yáng)正氣、解放思想，對標(biāo)定位發(fā)揮典型示范帶動教育。一是在項(xiàng)目一線開展“傳、幫、帶”活動。通過“結(jié)對子”、“一對一”的方式，明確對接人員、對接內(nèi)容、對接目標(biāo)，以師帶徒、以老帶新、以新幫老，通過互動式傳幫帶，使廣大干部職工在業(yè)務(wù)上相互提高，在思想上加強(qiáng)溝通。尤其是各級黨員，發(fā)揮了骨干作用和模范帶頭作用，以身作則，言行一致，在一對一工作中達(dá)到了以心交心，以情換情，幫學(xué)相長，共同進(jìn)步的目的，職工凝聚力明顯增強(qiáng)。二是全面開展“對標(biāo)定位”活動，通過單位對標(biāo)邢臺路橋，職工對標(biāo)先進(jìn)典型，準(zhǔn)確剖析自己存在不足、差距，找準(zhǔn)原因，理清發(fā)展思路，確定奮斗目標(biāo)，通過不斷的樹立標(biāo)桿、追趕標(biāo)桿、超越標(biāo)桿，營造出人人學(xué)習(xí)先進(jìn)，事事勇爭一流的工作作風(fēng)。總公司結(jié)合自身工作特點(diǎn)，從公司整體出發(fā)，全方位、多角度地發(fā)掘職工身邊的“交通之星”，真正把此次推薦評選活動落到了實(shí)處。自3月份以來，共推薦上報(bào)了蔣亮等9位先進(jìn)典型，其中蔣亮、周國永、劉志、張海龍等同志被評為局級交通之星，蔣亮同志還被市局評為“季星”。在開展向“交通之星”學(xué)習(xí)活動中，總公司利用內(nèi)刊網(wǎng)站、短信資訊平臺、宣傳欄等載體，加大宣傳力度，同時(shí)積極組織干部職工學(xué)習(xí)“交通之星”的先進(jìn)事跡，真正起到了全面學(xué)習(xí)、全面提高的作用。形成了對標(biāo)定位、比學(xué)趕超的濃厚氛圍，使之成為獨(dú)具特色的企業(yè)文化的一項(xiàng)重要舉措。

這些舉措的出臺得到了廣大干部職工的一致?lián)碜o(hù)，極大地鼓舞了全處干部職工參與學(xué)習(xí)深造，提高個(gè)人技術(shù)能力的積極性，同時(shí)也為公司發(fā)掘人才、儲備人才、建立合理的人才梯隊(duì)，提供強(qiáng)有力的智力支撐。

（二）完善一個(gè)傾聽職工訴求的溝通渠道

1.深入開展談心家訪活動。通過建立班子成員之間集體交心、領(lǐng)導(dǎo)干部與職工之間普遍談心、干部職工之間相互交流制度。逐級確定聯(lián)系談心對象，通過一對一經(jīng)常性的個(gè)別談心和家訪，聽取職工意見建議，了解思想動態(tài)，掌握他們的心理訴求。尤其在職工生病住院、家庭出現(xiàn)困難、工作出現(xiàn)差錯(cuò)、同志間有了分歧、有錯(cuò)誤苗頭以及崗位變動等關(guān)鍵時(shí)刻，做到了關(guān)注職工變化，及時(shí)與其談心，認(rèn)真傾聽意見，提供必要的幫助。

2.開展走訪慰問和扶危濟(jì)困活動。每到重要節(jié)日，公司都組織對先進(jìn)人物、困難家庭、單身職工和生病住院職工進(jìn)行走訪慰問，解決實(shí)際困難；同時(shí)，一線職工遠(yuǎn)離家人，公司各級領(lǐng)導(dǎo)把施工一線作為重點(diǎn)，每季度都深入基層與職工面對面進(jìn)行調(diào)研，關(guān)心了解職工生活和思想狀況；對生病住院職工、職工或職工親屬亡故，公司工會組織都及時(shí)進(jìn)行探望，體現(xiàn)出組織關(guān)懷。

3.建立“關(guān)心關(guān)愛職工”領(lǐng)導(dǎo)干部與基層一線職工“結(jié)對談心”常態(tài)機(jī)制。我公司以開展領(lǐng)導(dǎo)干部與基層一線職工“結(jié)對談心”活動為載體，與職工平等溝通，聽取職工訴求，了解職工心聲。通過積極創(chuàng)新談話方式方法，做到邀請談與申請談相結(jié)合，集體談與個(gè)別談相結(jié)合，定時(shí)談與隨機(jī)談相結(jié)合。對易發(fā)問題崗位或承擔(dān)重要任務(wù)職工采取提醒法，對積極進(jìn)取的職工采取激勵(lì)法，對認(rèn)識上有偏見、思想上有情緒的職工采取疏導(dǎo)法，對工作生活遇到困難、家庭遇到變故的職工采取幫助法，聽取職工意見建議，了解存在問題，答疑解惑，掌握思想動態(tài)。同時(shí)，為暢通渠道，公司網(wǎng)站上還開設(shè)了總經(jīng)理信箱，各分公司主管領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人也通過開設(shè)郵箱、公布QQ號等形式，鼓勵(lì)職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提合理化建議，群策群力共同參與和提高企業(yè)管理水平，使廣大職工的建議權(quán)得到了充分發(fā)揮，我為企業(yè)主人的氛圍日益濃厚。

（三）建立一個(gè)互信互動的職工關(guān)愛機(jī)制

一是每年都開展一個(gè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策月活動，鼓勵(lì)職工為企業(yè)發(fā)展諫言納策，集思廣益，群策群力推動企業(yè)發(fā)展取得了良好的效果。在今年3月份公司開展的“匯集民意、創(chuàng)新發(fā)展雙活動月”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動中，累計(jì)收到職工對公司發(fā)展提出的意見建議574條，并對有建設(shè)性的意見建議逐步予以了落實(shí)。同時(shí)，組織各層級職工進(jìn)行座談累計(jì)達(dá)28次，激發(fā)了廣大職工參與公司建設(shè)的熱情。二是建立了重要事項(xiàng)征求意見機(jī)制和重要事項(xiàng)公示制度，對涉及內(nèi)部改革、重大決策、大額資金使用、干部提拔等方面工作，廣泛征求職工意見，做到民主管理、民主參與、民主監(jiān)督，最大限度地激發(fā)活力，調(diào)動廣大職工的積極性。同時(shí)，通過文件、公司內(nèi)刊、企業(yè)網(wǎng)站和無線資訊短信平臺等形式，落實(shí)了重要事項(xiàng)公示和重點(diǎn)工作通報(bào)制度，廣泛收集并分析廣大職工對公示內(nèi)容的意見，充分采納合理化建議。三是關(guān)心關(guān)愛職工，營造和諧發(fā)展的良好氛圍。加強(qiáng)思想政治工作，必須既講道理，又辦實(shí)事。公司著力在職工收入上下功夫，保障職工工資、二線補(bǔ)貼、政策性獎(jiǎng)金、醫(yī)保體檢費(fèi)及工程項(xiàng)目二線獎(jiǎng)金等多種福利金的發(fā)放，讓每位職工都能享受公司發(fā)展成果。同時(shí)，竭盡全力為職工辦一些實(shí)事，解決一些切身實(shí)際問題?？偣卷斪「鞣綁毫?、多方籌措資金約1024萬用于補(bǔ)發(fā)2011年、2012年兩年的績效工資以及2013年1至3月份的績效工資；優(yōu)化食堂就餐環(huán)境，桌椅設(shè)施全部更換一新，并在餐品質(zhì)量、品種花樣上下功夫，讓大家吃上舒心菜、放心餐；還針對施工一線大齡青年職工偏多的實(shí)際情況，舉辦了多場聯(lián)誼會，組織單身職工與文教衛(wèi)系統(tǒng)人員開展聯(lián)誼活動，為單身職工搭建交流、交友的平臺；在員工生日時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)代表公司，為過生日的職工送上生日蛋糕卡，這不僅體現(xiàn)了公司對職工的“關(guān)懷、關(guān)心”，也讓職工真切地感受到了濃厚的企業(yè)文化。

（四）打造一個(gè)豐富職工精神生活的活動載體

1.開展健康向上的文體活動，豐富職工業(yè)余文化生活。機(jī)關(guān)工會動員、組織職工積極參加上級開展的各項(xiàng)文體活動，投資數(shù)十萬元修整硬化了公司辦公場院，修建了籃球場、羽毛球場，同時(shí)針對干部職工文體活動等方面的精神需求，把愛好和特長的干部職工組織起來，成立各類興趣活動小組，積極開展各種形式的比賽和活動，讓干部職工在活動中受到潛移默化的熏陶和鍛煉。

2.打造符合自身特點(diǎn)的企業(yè)文化體系。為提高全體員工對企業(yè)文化理念的認(rèn)知度、認(rèn)同度，公司全面開展了企業(yè)文化“四個(gè)一”建設(shè)。設(shè)計(jì)了公司的企業(yè)標(biāo)識、司旗、胸章等系列制品，增強(qiáng)了員工的歸屬感和自豪感。對企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行完善，把公司的企業(yè)文化建設(shè)總體目標(biāo)、企業(yè)精神、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容生動鮮明地反映出來，將企業(yè)的精神和理念融入其中，從而對全體員工進(jìn)行潛移默化的影響。創(chuàng)辦了《筑路風(fēng)采》內(nèi)刊，作為公司信息傳播、宣傳企業(yè)文化的重要陣地，更好的激發(fā)了員工的寫作熱情和團(tuán)隊(duì)的凝聚力，成為總公司與廣大職工溝通交流的一個(gè)紐帶臺。同時(shí)開通“無線資訊”短信平臺，在總公司和一線職工之間架起了“連心橋”。

三、加強(qiáng)考核，力求實(shí)效

為了使職工思想政治工作有效地落到實(shí)處，總公司每半年聽取一次各單位關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作的工作進(jìn)展、存在問題和意見建議，主動發(fā)現(xiàn)不足，積極改進(jìn)工作。各單位也根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合職工思想動態(tài)，不定期召開座談會，了解職工思想狀況，解決職工的實(shí)際困難，同時(shí)成立了思想政治工作應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組，在項(xiàng)目開工、各項(xiàng)管理措施出臺、重點(diǎn)工作展開前召開專題會議，聽取意見，了解情況，掌握動態(tài)。通過各種考核保障措施，總公司將職工思想苗頭性問題及時(shí)得到化解，確保了職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。

通過全面落實(shí)“四個(gè)一”機(jī)制，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作，為企業(yè)的和諧穩(wěn)定、長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在內(nèi)部管理上，一系列>規(guī)章制度的健全完善，使企業(yè)由單純數(shù)量粗放型增長不斷向管理效益集約型增長發(fā)展，公司逐漸步入規(guī)范化、制度化的良性發(fā)展軌道。團(tuán)隊(duì)建設(shè)和諧一心，隊(duì)伍凝聚力、向心力大幅提升，職工精神面貌煥然一新，形成了“人人趕超先進(jìn)，事事唯恐落后”的工作局面，為總公司今后發(fā)展提供了強(qiáng)有力的精神保障。

今后，我們緊密聯(lián)系公司實(shí)際，積極開拓創(chuàng)新，研究新情況，解決新問題，探索新方式，不斷提高思想政治工作的感召力和滲透力，以思想政治工作的獨(dú)特優(yōu)勢打造企業(yè)核心競爭力。）

第四篇：城關(guān)中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)典型材料

構(gòu)建和諧高效課堂 煥發(fā)校園生命活力

沁源縣城關(guān)中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)典型材料

課堂教學(xué)改革是實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量的主要陣地和基本途徑。幾年來，我校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以課堂為關(guān)鍵，以質(zhì)量為生命，以效率為靈魂，通過理念引領(lǐng)-----校本教研帶動----規(guī)范常規(guī)管理----教學(xué)策略聯(lián)動，煥發(fā)了城中的生命活力，教師在課改中提升，學(xué)生在課改中成長，城關(guān)中學(xué)在課改中發(fā)展。

一、理念引領(lǐng)提高認(rèn)識，確定課改謀求發(fā)展

著名教育學(xué)者葉瀾教授曾經(jīng)說過：任何教育行為都是不可能離開教育觀念的，不管我們是否意識到，但它是實(shí)實(shí)在在存在的，并頑強(qiáng)地，無孔不入地滲透在我們的教育行為中。教育教學(xué)理念的變革是教學(xué)行為的先導(dǎo)，有什么樣的理念，才有可能有什么樣的教學(xué)行為。為此我們決定要在教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)上努力創(chuàng)新，采用“走出去、請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方式，推進(jìn)教研教改工作，加強(qiáng)課題研究，推進(jìn)高效課堂建設(shè)，逐步增強(qiáng)教職工的教育創(chuàng)新能力，謀求我校教育教學(xué)的高效發(fā)展。

課改之初，校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)、課改理論、學(xué)校實(shí)踐提“出目標(biāo)教學(xué)法”，(即課堂出示目標(biāo)，讓教者與學(xué)者都能明確課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，采用一種基本教學(xué)模式，“目標(biāo)、自學(xué)、自練、自檢”；實(shí)施一種教學(xué)制度，即‘堂堂清、日日清、周周清、月月清’?！?用多種方式向教師、學(xué)生、家長解讀與宣傳；讓學(xué)生喜愛學(xué)校，知道自己是學(xué)習(xí)的主人，知識的建構(gòu)者；讓教師明確自己是教學(xué)中的引導(dǎo)者、組織者、課程資源、學(xué)生的朋友、平等的首席。遵循這樣的理念，教師和學(xué)生就會在課堂中煥發(fā)生命活力，城中就會在充滿生命活力的課改中得以發(fā)展。

二、開展有效校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)謀提高，借鑒摸索求轉(zhuǎn)變。

為使教學(xué)效果高效，我校大刀闊斧地進(jìn)行了課堂教學(xué)改革，采取“走出去”開闊教學(xué)視野，“請進(jìn)來”學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就地學(xué)提高教學(xué)能力，多次請課改專家、教育專家、一線名師親臨我校傳經(jīng)解惑，吸納專家的理論精髓，創(chuàng)建交流平臺，讓全體教師提高四種修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。（即提高政治理論修養(yǎng)，提高語言文學(xué)修養(yǎng)，提高課改修養(yǎng)，提高職業(yè)道德修養(yǎng)；實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，從搬運(yùn)工教師向人類靈魂工程師轉(zhuǎn)變。）構(gòu)建書香校園，為教師購買理論書和報(bào)刊雜志，資源共享，身邊典型引路，互助共振，收獲先進(jìn)理論，提升認(rèn)識，更新觀念，尋求發(fā)展。

（二）教學(xué)研究問題化，創(chuàng)新方式促發(fā)展

2010年秋季以來，我們確立了以“教學(xué)研究問題化，問題研究課題化，課題研究成果化”為我校校本教研的原則。課改之初，在教師個(gè)人學(xué)期計(jì)劃中提出研究的問題，以個(gè)人、學(xué)科備課組或教研組為單位進(jìn)行研究，研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的具體問題，每月召開“教研例會”匯報(bào)研究成果；課改中期，全校以培養(yǎng)學(xué)生“自主，合作，探究”學(xué)習(xí)方式為校本研究總課題，分年級，分學(xué)科研究，逐步形成“目標(biāo)引領(lǐng)，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”為主模式，各學(xué)科又各具特色的課堂教學(xué)模式。

結(jié)合學(xué)校教師隊(duì)伍龐大特點(diǎn)，集結(jié)各學(xué)科省市骨干力量，成立教 研室引領(lǐng)下的“學(xué)科指導(dǎo)組”，明確“管理、研究、指導(dǎo)”三項(xiàng)職能，在常規(guī)活動中盡管理之職；在聽評課中盡指導(dǎo)之職；在調(diào)研與學(xué)期整體工作中盡研究之職，骨干教師在研究與指導(dǎo)中提升，在校內(nèi)形成了骨干帶動，專業(yè)引領(lǐng)，同伴互助，立體化全方位提升教師素質(zhì)和能力的良好局面。

三、健全制度促發(fā)展，力推課改出成效

隨著課改的推進(jìn)，集體備課、教研學(xué)習(xí)、觀課議課、教學(xué)反思等制度相繼健全。

⑴觀課議課制度。出臺硬性規(guī)定（即量化規(guī)定），校委成員每月推門觀課不少于10節(jié)，參加教研活動2——4次；年級組長每周至少聽一節(jié)，其他教師每學(xué)期不少于14節(jié)，年輕教師每月互相聽課不少于5節(jié)。促使教師盡快向?qū)W習(xí)型、專家型、科研型教師轉(zhuǎn)變。

⑵教研活動制度。每周三以組學(xué)習(xí)研討課改理論和方法，（包括集體研課、分配任務(wù)、個(gè)人主備、二度審核、形成定案、教學(xué)反思等）有組織，有記錄，課題研究緊貼課改。

⑶課改例會制度。學(xué)校建立課改工作例會制度，定于每月最后一周的周四為教學(xué)教研工作例會日，建立課改工作評估督導(dǎo)制度，定期對學(xué)校課改工作進(jìn)行評估督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)并研究解決課改過程中出現(xiàn)的問題。

⑷指導(dǎo)學(xué)習(xí)制度。外出學(xué)習(xí)的教師或課改優(yōu)秀教師利用集體備課、教研活動、聽評議課及其他時(shí)間對其他教師進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案編寫的指導(dǎo)，把自己學(xué)到的東西無私的傳授給其他教師，共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

⑸集體備課制度。全體任課教師以備課組堅(jiān)持集體備課，討論如 何整合手頭資料來設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，使問題具體化，目標(biāo)明確化，如何解決課堂中有待解決的細(xì)節(jié)問題，以老帶新，以新促老，資源共享。

⑹課改督查制度。為了檢查落實(shí)課改工作，學(xué)校專門成立了督導(dǎo)室，本著“不換思路就換人，不課改就下崗”的原則，督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)組隨時(shí)推門觀課，督查指導(dǎo)。

⑺課改獎(jiǎng)懲制度。對于不進(jìn)行課改或流于形式的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一次勸告，二次公示，三次停發(fā)當(dāng)月績效工資直至停職學(xué)習(xí)。在評優(yōu)、評模、晉升職稱等過程中，實(shí)行一票否決。對于積極課改且成績顯著者，優(yōu)先考慮評優(yōu)、評模、晉升職稱、外出考察、學(xué)習(xí)等。

教研活動呈現(xiàn)出多樣化形式（問題式教研、專題式教研、聯(lián)合式教研、視頻教研、診斷式教研、網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研相繼誕生并發(fā)展。）多方教研、摸索中再次確立了適合我校新課程課堂教學(xué)需要的教學(xué)模式——“目標(biāo)引領(lǐng)，問題導(dǎo)學(xué)”。教學(xué)中強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為主體、以任務(wù)為主線、以教師為主導(dǎo)”，強(qiáng)調(diào)“目標(biāo)明確、任務(wù)驅(qū)動、創(chuàng)設(shè)情境、問題導(dǎo)學(xué)”。教學(xué)新模式的確立，教學(xué)更高效，成果更可喜。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高漲，各方面素質(zhì)均有提高，在各種競賽中取得優(yōu)異成績；教師在教學(xué)中也不斷成長了，在各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)競技中，均取得可喜成績。

四、多種教學(xué)策略聯(lián)動，高效課堂初現(xiàn)成效

近幾年來，我教研室引導(dǎo)本校一線教師注重課型研究、教學(xué)模式探索，做科研型、思辨型教師。組織教師以學(xué)科對課型進(jìn)行劃分，然后結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)對不同課型教學(xué)模式進(jìn)行專題研究；組織教研組長以及骨干教師進(jìn)行學(xué)校教學(xué)模式的專題研究。從“目標(biāo)教學(xué)”的嘗試，到“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的體驗(yàn)，再到“目標(biāo)教學(xué)”和“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的有機(jī)結(jié) 合，形成了我們現(xiàn)在的“目標(biāo)引領(lǐng)、問題導(dǎo)學(xué)”?，F(xiàn)在，我們強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為主體、以任務(wù)為主線、以教師為主導(dǎo)”，強(qiáng)調(diào)“目標(biāo)明確、任務(wù)驅(qū)動、創(chuàng)設(shè)情境、問題導(dǎo)學(xué)”。初步形成了適合我校新課程課堂教學(xué)需要的教學(xué)模式——“自主學(xué)習(xí)，形成問題；合作探究，解決問題；展示交流，深化理解；總結(jié)梳理，鞏固升華”。課堂教學(xué)把握六大環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)檢測，溫故知新；明確目標(biāo)，學(xué)案導(dǎo)學(xué)；分組合作，討論交流；小組展示，答疑解惑；課堂小結(jié)，歸類提升；堂清達(dá)標(biāo)，效果反饋。

高效課堂教學(xué)模式的確立為我校課改的有序開展提供了有力依據(jù)和保障。我校教師積極嘗試了“目標(biāo)引領(lǐng)，問題導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)改革，初步實(shí)現(xiàn)了由教案向?qū)W案、由講堂向?qū)W堂的轉(zhuǎn)變?！澳繕?biāo)引領(lǐng)，問題導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的確立，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，提高了學(xué)生的自學(xué)能力。課堂上形成了新型的民主平等的師生關(guān)系。學(xué)生在課堂上活躍多了，原本基礎(chǔ)差，性格內(nèi)向的學(xué)生也敢想敢說敢問，學(xué)生有了表現(xiàn)的平臺，個(gè)性得到張揚(yáng)，創(chuàng)造力得到了激發(fā)，學(xué)習(xí)興趣上來了，厭學(xué)情緒便得到了很好的扼制。教學(xué)改革的成功實(shí)施，使得我校在生源質(zhì)量差、教學(xué)資源不足的情況下仍能持續(xù)發(fā)展，譜寫不凡。是可改的成功施行給我們的校園添注了生命活力。

昨日輝煌育桃李，今朝任重而道遠(yuǎn)。城關(guān)中學(xué)會在繼承中發(fā)展，發(fā)展中創(chuàng)新。在課堂教學(xué)改革中探求有效的教學(xué)之策，為學(xué)生創(chuàng)造更具生命活力的學(xué)園、樂園和家園！

第五篇：“三會一課”典型經(jīng)驗(yàn)做法[范文模版]

“三會一課”典型經(jīng)驗(yàn)做法2篇_經(jīng)驗(yàn)材料1

xx區(qū)突出念好“實(shí)、新、嚴(yán)”三字訣，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上使真勁、在創(chuàng)新方式上下功夫、在執(zhí)行成果上見實(shí)績，促使“三會一課”提質(zhì)增效，推動黨員教育管理取得實(shí)效。

內(nèi)容上求“實(shí)”。始終堅(jiān)持把“三會一課”作為嚴(yán)格黨員管理、加強(qiáng)黨員教育的根本載體，制定《xx區(qū)“三會一課”制度實(shí)施細(xì)則(試行)》，切實(shí)將黨員教育管理抓在平時(shí)、嚴(yán)在日常。緊密結(jié)合深化干部作風(fēng)整頓優(yōu)化營商環(huán)境、解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論和黨員思想實(shí)際，推動“主題黨日”與精準(zhǔn)扶貧、環(huán)境綜合整治等各項(xiàng)工作深度融合，分領(lǐng)域推行“主題黨日”活動，引導(dǎo)各基層黨組織抓好誦讀黨章、繳納黨費(fèi)等規(guī)定動作，創(chuàng)新論壇交流、演講朗誦等自選動作，精心謀劃開展形式多樣的“主題黨日”活動，切實(shí)增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

形式上求“新”。堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，以黨支部為單位，采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范學(xué)、專題研討點(diǎn)單學(xué)等模式，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐培訓(xùn)相融合，集中授課和外出參觀相結(jié)合，正面教育與反面警示相配合，通過組織黨員領(lǐng)導(dǎo)講理論、老黨員重溫黨史、新黨員講心得體會、基層黨員提建議意見，變“一人講眾人聽”為“大家談、大家講”，做到人人參與，人人當(dāng)“主角”，切實(shí)把黨員日常教育管理融入日常、抓在經(jīng)常。同時(shí)，xx區(qū)委組織部將編纂的《支部黨員大會記錄簿》《支部委員會記錄簿》等xx本簿卡冊發(fā)放到每個(gè)黨支部，創(chuàng)新規(guī)范黨建工作。

督查上求“嚴(yán)”。推行區(qū)委常委包抓基層黨建聯(lián)系點(diǎn)制度和黨員科級干部黨建聯(lián)系點(diǎn)制度，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加所在支部的組織生活，帶頭為黨員干部上黨課，督促基層黨組織嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度，層層壓實(shí)了抓基層黨建工作責(zé)任。強(qiáng)化對黨組織書記監(jiān)督問責(zé)機(jī)制，對不按規(guī)定開展“三會一課”，開展質(zhì)量不高、沒有記錄、瞞報(bào)虛報(bào)的進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育，責(zé)令整改;對情形嚴(yán)重、產(chǎn)生不良影響的，對支部書記嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé);對參會情況不好、長期缺勤曠課的黨員，采取通報(bào)、書記談話、認(rèn)定為不合格黨員等方式落實(shí)監(jiān)督問責(zé)機(jī)制，確?！叭龝徽n”制度有效落實(shí)?！叭龝徽n”典型經(jīng)驗(yàn)做法2篇_經(jīng)驗(yàn)材料2

xx省xx縣以增強(qiáng)支部組織生活活力為目標(biāo)，把xx主題教育納入“三會一課”基本制度，堅(jiān)持規(guī)范落實(shí)、創(chuàng)新形式、提升成效，充分發(fā)揮黨支部在加強(qiáng)黨員教育管理中的主體作用，有效提升了“三會一課”的吸引力和感染力，增強(qiáng)廣大黨員的“參與感”，著力推動xx抓實(shí)見效。

一、健全機(jī)制抓規(guī)范用制度化保障常態(tài)化

堅(jiān)持以基層黨組織和廣大黨員落實(shí)“三會一課”有規(guī)可依、有據(jù)可循為切入點(diǎn)，在“三會一課”制度抓落實(shí)、抓規(guī)范上下功夫，推動黨的組織生活規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。一是健全完善責(zé)任落實(shí)機(jī)制。結(jié)合xx主題教育新要求，研究制定《xx縣落實(shí)黨建工作責(zé)任制實(shí)施辦法》《xx縣落實(shí)“三會一課”制度實(shí)施細(xì)則》《關(guān)于深入開展支部“主題黨日”活動的安排意見》和《xx縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課實(shí)施辦法》等制度，推行“三會一課”落實(shí)“三報(bào)三查”制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課“一報(bào)雙簽一備案”制度，對開展“三會一課”進(jìn)一步明確要求，規(guī)范程序。二是健全完善黨員常態(tài)管理機(jī)制。全面推行黨組織和黨員活動全程記實(shí)，規(guī)范填寫《黨組織工作手冊》和《黨員記實(shí)手冊》。健全黨員先鋒崗、機(jī)關(guān)黨員到社區(qū)報(bào)到、黨員承諾踐諾、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度，推動黨員發(fā)揮先鋒模范作用。要求全縣在職黨員在工作期間必須佩戴黨徽、亮明身份、微笑服務(wù)，有效增強(qiáng)了廣大黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感和服務(wù)意識。三是健全完善督查檢查機(jī)制。把“三會一課”開展情況納入黨組織黨建工作考核，對“三會一課”制度形同虛設(shè)、不開展組織生活的黨組織，進(jìn)行批評教育、限期整改。縣委組織部采取集中督查、隨機(jī)抽查和明查暗訪等形式，定期對全縣基層黨支部“三會一課”開展情況進(jìn)行督查檢查，按照《xx縣落實(shí)黨建工作責(zé)任制實(shí)施辦法》相關(guān)要求，對問題較多的在全縣范圍通報(bào)批評，扣除所在單位考核相應(yīng)分值，并對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。

二、結(jié)合實(shí)際抓創(chuàng)新用特色化增強(qiáng)吸引力

堅(jiān)持把增強(qiáng)“三會一課”吸引力感染力作為推動“三會一課”制度落實(shí)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程來抓，以打造“疏勒先鋒”黨建品牌為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合本土實(shí)際創(chuàng)新“三會一課”形式，讓“三會一課”更具時(shí)代感。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上好“必修課”。組織全縣各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部xx余人，深入基層一線黨支部帶頭講黨課xx余場次，采用靈活多樣、便捷有效、黨員群眾喜聞樂見的方式，把習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、十九大精神和上級黨組織的各項(xiàng)工作安排傳達(dá)落實(shí)到一線，有效推動基層黨支部各項(xiàng)工作上臺階上檔次。二是利用紅色資源上好“選修課”。依托xx軍事會議紀(jì)念館、xx鎮(zhèn)xx村紅色記憶館等紅色文化資源，以“傳承紅色基因，當(dāng)好紅色傳人”為主題，開展現(xiàn)場教學(xué)、情景教學(xué)、新媒體教學(xué)，創(chuàng)新實(shí)施“開放式組織生活”，在寓情于理、情景交融中幫助黨員錘煉黨性、純潔思想、加強(qiáng)修養(yǎng)。三是對照典型上好“警示課”。全縣各級黨組織通過組織觀看柴生芳、廖俊波、黃大年等先進(jìn)典型事跡影片、開展專題交流研討、演講比賽等形式對標(biāo)先進(jìn)，積極向先進(jìn)看齊，進(jìn)一步堅(jiān)定了廣大黨員敬業(yè)修身、為民服務(wù)的信心。通過組織廣大黨員參觀檢察院“廉政教育基地”、橋?yàn)彻懦歉刹苛逃兀龑?dǎo)黨員從系列違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從“課桌后”走向“講臺前”，變“念文件”為“趣味學(xué)”，變“單向灌輸”為“雙向互動”，讓黨員有更多的“參與感”，讓“三會一課”更具吸引力。

三、知行合一抓融合用實(shí)效性體現(xiàn)先進(jìn)性

堅(jiān)持把落實(shí)好“三會一課”作為解決黨員干部“心結(jié)”、解決支部工作疑難雜癥的“鑰匙”，在抓融合上下功夫，讓“三會一課”更接地氣，更具實(shí)效。一是教育黨員與引領(lǐng)群眾相融合。全縣各級黨組織通過開展“迎春插綠·美化家園”“環(huán)境衛(wèi)生整治我在行動”等系列主題黨日活動，讓黨員經(jīng)常參加組織生活成為習(xí)慣和自覺，切實(shí)增強(qiáng)黨員意識和對黨組織的歸屬感。注重邀請群眾參加“三會一課”有關(guān)活動，向群眾宣傳大政方針、惠民政策，邀請群眾代表列席有關(guān)會議，征求群眾對黨支部工作和黨員的意見建議，有效推動黨組織、黨員提升和改進(jìn)工作。二是“三會一課”與中心工作相融合。全面推行“黨建+”模式，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)一個(gè)專題，解決一個(gè)問題，提升一項(xiàng)工作”，著力破解“三會一課”中存在的為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為開會而開會等問題。圍繞黨建促脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境衛(wèi)生整治、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資和維護(hù)社會穩(wěn)定等工作，每次開展“三會一課”前，征集支委、支部黨員對會議議題和黨課內(nèi)容的意見建議，有效杜絕“三會一課”與支部中心工作“兩張皮”。三是組織生活與群眾生活相融合。通過開展黨員志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、在職黨員到社區(qū)報(bào)到等活動，組織廣大黨員在扶貧幫困、文明創(chuàng)建、帶頭致富等方面發(fā)揮先鋒模范作用，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題，讓人民群眾有更多獲得感。累計(jì)開展“五送”志愿服務(wù)xx場次，參與黨員xx余人次。