第一篇：學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料

——張村二初中團(tuán)委

雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)一代又一代人成長(zhǎng)的路標(biāo),然而現(xiàn)如今，他的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們?？墒俏覀儏s要說(shuō)，雷鋒這個(gè)用青春來(lái)凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬(wàn)變，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在我們的心中閃爍光芒，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)、工作、生活中永遠(yuǎn)的指南。

多年來(lái)，二初中全校師生積極響應(yīng)毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家關(guān)于向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召，立足崗位學(xué)雷鋒，展示了當(dāng)代師生的嶄新精神風(fēng)貌。立足校內(nèi)，服務(wù)學(xué)生，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，不斷豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)容，使學(xué)校形成了良好的風(fēng)氣，在社會(huì)上形成了良好的反響。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)明確，形成良好的輿論范圍

為抓好學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，團(tuán)委主抓，各教研組組長(zhǎng)和各班班主任為組員。學(xué)校把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作的重要內(nèi)容，作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。領(lǐng)導(dǎo)的重視為學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組近年來(lái)在三月五日之前定期召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員全體師生積極投身到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去。每年的三月，學(xué)校都要組織召開(kāi)主題班會(huì)學(xué)習(xí)和討論學(xué)雷鋒活動(dòng)的有關(guān)話題。學(xué)校還利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)櫥窗、學(xué)習(xí)園地等途徑及時(shí)宣傳雷鋒的生平事跡和雷鋒式人物的先進(jìn)事跡。學(xué)期末學(xué)校都要評(píng)比學(xué)雷鋒標(biāo)兵，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰。

二、全員參與，精心打造德育品牌

近年來(lái)，學(xué)校黨支部和團(tuán)委多次積極組織師生為災(zāi)區(qū)捐款，到鎮(zhèn)敬老院開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，并把敬老院作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的一個(gè)基地。教育學(xué)生尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不挑吃穿，把雷鋒叔叔的螺絲釘精神在學(xué)生中發(fā)揚(yáng)光大，讓雷鋒形象在同學(xué)們的視野里更清晰。在我們的校園里，有著許許多多的活雷鋒，他們伸出勤勞的雙手，撿起了掉在地上的垃圾，擦干凈一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，關(guān)掉了教室里的電燈，積極回收廢品變廢為寶，這些錢為困難學(xué)生購(gòu)買了學(xué)習(xí)用品；他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)們互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。從這些小事點(diǎn)滴的小事，折射出我校全體師生美好的心靈。

三、立足校內(nèi)，學(xué)雷鋒活動(dòng)碩果累累

我校已經(jīng)把開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生高尚品格的一個(gè)重要載體，以此幫助學(xué)生從小事做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

現(xiàn)在，學(xué)雷鋒已經(jīng)成為在校師生的一種習(xí)慣和品質(zhì)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)成為我校師生經(jīng)常性的行為。全體師生立足從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁意識(shí)，讓平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。

總結(jié)不是結(jié)束，而是為了更好的繼續(xù)。我們將繼續(xù)努力，高舉學(xué)雷鋒的大旗，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為全體師生自身的思想道德素質(zhì)。讓“雷鋒”活在每一天，讓雷鋒精神永駐校園。

2015年3月

第二篇：學(xué)雷鋒標(biāo)兵優(yōu)秀事跡

學(xué)雷鋒標(biāo)兵優(yōu)秀事跡

二（1）班XXX

雷鋒--這個(gè)用青春來(lái)凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬(wàn)變，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在我校小學(xué)生的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此，在學(xué)習(xí)和生活中我們學(xué)習(xí)著，踐行著。

二年級(jí)的XXX同學(xué)，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)好，尤其數(shù)學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂(lè)于助人。有句話說(shuō)得好，“你有困難我助你”，她就是一個(gè)這樣的女孩，樂(lè)觀、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒(méi)水了，她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，她會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。

在二年級(jí)的教室里，總會(huì)看見(jiàn)她那熟悉而又忙碌的身影。

她從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她總是很靦腆的笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！?/p>

二年級(jí)在一個(gè)這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下，一定會(huì)越來(lái)越好！

我校正掀起學(xué)雷鋒精神，我們永遠(yuǎn)會(huì)把你記住的。我們要發(fā)揚(yáng)你這種助人為樂(lè)的精神。

第三篇：學(xué)雷鋒事跡

學(xué)雷鋒，從小事做起

**，七年級(jí)二班的體育委員。平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，熱心為大家服務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，處處以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

學(xué)校里做教師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。他尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師交付的每一份工作，熱心為班集體服務(wù)。作為班里的體育委員，積極帶領(lǐng)大家參加體育活動(dòng)，號(hào)召大家為班爭(zhēng)光。跳繩比賽快到了，為了讓每個(gè)同學(xué)都能參加練習(xí)，他用自己的零花錢為班里購(gòu)買了三條大繩，并帶頭練習(xí)，班級(jí)奪得了第一名；課外活動(dòng)時(shí)間，他又將家里的籃球帶到班里，和大家一起練，大家一起享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)；在他的帶動(dòng)下，班級(jí)體育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，在各類運(yùn)動(dòng)比賽中名列前矛。哪位同學(xué)遇到了困難，他也總是力所能及地盡力幫助，寬容大度，與同學(xué)們相處極好，深受好評(píng)。

家中做家庭小能手。在家里，他尊敬老人，盡力為父母分憂，是個(gè)懂事的好孩子。每天放學(xué)下課準(zhǔn)時(shí)回家，作業(yè)總能主動(dòng)認(rèn)真完成。疊被、掃地、洗碗，不但做到自己的事情自己做，還常常幫助家里做家務(wù)；平時(shí)做到勤儉節(jié)約，從不要求父母為自己買貴重的物品，還經(jīng)常將廢舊報(bào)紙、酒瓶等慢慢積攢起來(lái)，拿到收廢站去賣，再將賣到的錢幫助周圍需要幫助的人。

生活中處處做學(xué)雷鋒的模范。公交車上，他總是毫不猶豫地將座位讓給老年人和小孩子；公園里、校園里他悄悄地?fù)炱鸬厣系睦?；在各種捐款活動(dòng)中，他總是踴躍向前，獻(xiàn)上自己的愛(ài)心；在別人的困難面前，他總是伸出自己熱情的小手……這些都早已成為他生活中的習(xí)慣。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”這是雷鋒日記中的一段話。學(xué)雷鋒精神，也許不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們認(rèn)真做好正在發(fā)生的每一件小事，想想是否有益于社會(huì)，就足夠了。被幫助是快樂(lè)的，樂(lè)于助人更快樂(lè)。我會(huì)繼續(xù)從平凡的點(diǎn)滴做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，做一個(gè)雷鋒式的好少年。

第四篇：學(xué)雷鋒事跡

我身邊的“活雷鋒”

今年是雷鋒同志逝世50周年，在這50年里，雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人，無(wú)數(shù)人沿著雷鋒的足跡在默默地奉獻(xiàn)著。作為一名軍人，我們更要把“雷鋒精神”發(fā)揚(yáng)光大，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為人民服務(wù)。

很多人說(shuō)，雷鋒精神離我們很遙遠(yuǎn)，我們做好自己的工作就是了，其實(shí)不然，雷鋒精神就在我們身邊，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。

我連戰(zhàn)士董少林，是一位熱心腸的人，經(jīng)常為大家做一些力所能及的事。昨天晚上下了雪，由于氣溫低，院子里的雪都結(jié)了冰，很容易滑倒。早上起床后，董茂林看到大家都在整理內(nèi)務(wù)，怕大家出門時(shí)滑倒，就拿起鐵鍬和掃把掃起了雪，他先用鐵鍬把結(jié)冰的雪鏟起來(lái)，然后用掃把把雪掃成堆。等大家都整理完內(nèi)務(wù)準(zhǔn)備掃雪后，他已經(jīng)把院子里打掃的干干凈凈，一名戰(zhàn)士開(kāi)玩笑的說(shuō)“你真是我們的活雷鋒?。　倍中χ鴵u了搖頭。他就是這樣一個(gè)人，默默地為大家奉獻(xiàn)著，但從不求回報(bào)，總是在不經(jīng)意間感動(dòng)著我們。

第五篇：學(xué)雷鋒事跡

“學(xué)雷鋒事跡，做雷鋒傳人”講故事比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定舉行“學(xué)雷鋒事跡，做雷鋒傳人”講故事比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒事跡，做雷鋒傳人

三、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

四、比賽時(shí)間：3月20日（周五下午）

五、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)各班自行組織進(jìn)行比賽，最終以年段為單位，每年段推薦3名優(yōu)秀的選手參加本次決賽。

六、活動(dòng)要求

1．講故事比賽以雷鋒故事為主，內(nèi)容健康向上、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌；

2．參賽選手儀表大方、自然、得體； 3．必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成；

4．請(qǐng)年段長(zhǎng)于3月16日前將參賽選手姓名、故事題目發(fā)送

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1．普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，聲音響亮；（3分）

2．語(yǔ)句流暢，語(yǔ)言生動(dòng)，精神飽滿，感情真摯；（5分）3．表情自然，肢體語(yǔ)言豐富，儀態(tài)整潔大方；（2分）

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：1名；二等獎(jiǎng)：2名；三等獎(jiǎng)：3名。

九、責(zé)任分工

1．評(píng)委：歐陽(yáng)彩云

陳炳南

郭秋妹

曾瓊?cè)?/p>

鄭全貴 2．主持人：羅海瀾