第一篇：得勝中心學校儀器裝備匯報材料

得勝中心學校儀器裝備匯報材料

得勝中心學校下轄四所完全小學，一所初級中學，專任教師132人，在校 學生2066人，48個教學班，其中初中16個教學班，學生825人，教學儀器設(shè)備總值約90000元，體音美設(shè)置約40000元，標準課桌凳839套，圖書5200冊，物理化學實驗室、保管室各一個，計算機教室2個計算機60臺，多媒體教學設(shè)備2套，圖書室1個，專職實驗員1人；4所完小共計32個教學班，在校學生1241人，教學儀器總設(shè)備月66000元，體音美設(shè)備約24000元，標準課桌凳500套，含2個農(nóng)村書屋的圖書共13380冊，12平方圖書室4個，兼職保管員4人。近年來在縣教育局的關(guān)心下，高標準配備教育技術(shù)裝備，投資近10多萬元，不斷加強教育技術(shù)裝備的管理，努力提高使用效益，有力地促進了學生素質(zhì)的提高。對照《竹山縣中小學教育技術(shù)裝備工作督導評估細則》，我們進行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：

一、建立健全學校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導機構(gòu)。

各學校成立了以校長為組長的學校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組，規(guī)劃設(shè)計學校的教育技術(shù)工作目標，布置年度學校教育技術(shù)工作的任務(wù)，認真學習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神，并研究討論具體落實措施，每學期初均能認真制定教育技術(shù)裝備工作計劃，學期結(jié)束認真進行總結(jié)；由分管領(lǐng)導牽頭，專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組，負責學校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見等；各年級組、學科組在教導處直接領(lǐng)導和服務(wù)指導下，具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學中的應(yīng)用、實踐及研究等。

二、加強教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。

高標準的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。各校堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹落實《湖北省省中小學管理規(guī)范》，為提高教育教學質(zhì)量，提升學校辦學品位，圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。盡管學校經(jīng)費緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領(lǐng)導部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。各學校都開通校園廣播、連接寬帶。

三、規(guī)范制度強化管理 發(fā)揮效應(yīng)

各校十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應(yīng)，確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。

1、制度管理。各校遵循《中小學管理規(guī)范》制度，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等，做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全，責任明確到人，學校領(lǐng)導還開展定期與不定期地檢查督促，有力地促進了各職能機構(gòu)自覺執(zhí)行上級以及學校各項制度的自覺性，推動了我校教育技術(shù)裝備工作正常、有序地開展下去。

2、裝備管理。學校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。后勤部門能確立為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的理念，建立教育技術(shù)裝備監(jiān)控體系，確保教育技術(shù)裝備的正常運用，有力地促進了學校教育教學活動的開展。

3、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，各校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓，特別是多媒體使用操作培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。近幾年來，學校用于教師培訓方面的費用近2萬元，積極組織教師參加國、省、市、縣各級培訓活動。2011年，我校物理教師袁道紅撰寫的論文《合理利用物理實驗教學，進一步提高物理教學質(zhì)量》在全省舉辦的優(yōu)秀論文評選活動中被評為一等獎，化學謝守富撰寫的論文《加強農(nóng)村中學化學實驗教學的一點嘗試》獲市級實驗教學論文二等獎，生物教師熊玉平撰寫的論文《淺議農(nóng)村科學探究課》獲市級實驗教學論文二等獎。體育教師趙長江、美術(shù)教師左芳分別代表竹山縣賽區(qū)參加該學科的市級“課內(nèi)比教學”賽課活動。

4、常規(guī)應(yīng)用。近幾年來，各校逐步添置儀器、圖書、器材等方面費用達9萬元。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。圖書室、體育器材的利用較好。學校利用每天下午的時間組織學生閱讀課外讀物，提高圖書的流通率。有的班級開設(shè)班級圖書角，開展班級主題閱讀活動，引導學生進行深度閱讀。開展讀書活動，活動形式多樣，有經(jīng)典誦讀比賽、有手抄報評選、繪畫展覽等等。豐富了學生生活，拓寬了學生知識面。

三、自查中存在的薄弱：

1、由于教材版本變更，各小學實驗器材嚴重不足影響科學課的教學。

2、正常添置圖書的機制受經(jīng)費等方面因素的影響沒能形成制度化，新圖書上架較少，不能滿足師生借閱需求。

在今后的工作中，我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術(shù)的意義；從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學經(jīng)費；從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)；從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，進一步促進教育改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學水平，推動學校的發(fā)展。

第二篇：學校裝備管理工作經(jīng)驗交流匯報材料

學校裝備管理工作經(jīng)驗交流匯報材

料

學校裝備管理工作經(jīng)驗交流匯報材料

分管學校裝備管理已經(jīng)有3年時間了，從陌生到熟悉，從無措到干練，3年我看到了自己的成長，也見證了學校裝備的現(xiàn)代化、完善化。我接手學校裝備管理后，我校已經(jīng)完成了標準化建設(shè)，實驗室的設(shè)備都很完善，各班也均配備的現(xiàn)代化的電子白板，我要做的就是最大化的合理利用這些現(xiàn)有硬件條件，服務(wù)于學生。所以我認為要重點抓學校裝備的“兩率”。所謂“兩率”指的是裝備的完好率和使用率。不管是教室，實驗室，微機室，音樂室，美術(shù)室，舞蹈室還是圖書室，都應(yīng)該最大化的使用起來，并且及

時進行設(shè)備的維護和補充更換。為了教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，在功能室教學成為培養(yǎng)學生實驗技能、創(chuàng)新能力、科技素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。而課改后的課程對多媒體教學提出了更新、更高的要求，對于學校裝備的使用率上，最先進行要求的教師實驗室和微機室，而如何強化管理，真正將各個功能室的管理工作納入制度化、規(guī)范化、服務(wù)化、信息化的科學管理體系，是每一位教師需要面臨的問題。與其他老師相比，我還只是一個新人，在此簡略的談?wù)勛约旱慕?jīng)驗。

一、建立完善的規(guī)章制度,充分發(fā)揮設(shè)備的使用效益。

建立和完善各項規(guī)章制度要根據(jù)各功能室的具體情況，建立相關(guān)負責教師的崗位規(guī)范和職責；儀器、設(shè)備、藥品的保管和使用制度；設(shè)備維修、損壞賠償制度和學生操作規(guī)范；各功能室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度等。同樣也便于學校對各室財產(chǎn)的管理，有效地防止學校

財產(chǎn)的流失。注意節(jié)約，反對浪費，各種實驗藥品、用品要定量使用。儀器設(shè)備是學校的固定資產(chǎn)，也是開展教學的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此，各功能室及其設(shè)備不得以任何借口挪為他用，以免影響教學的正常開展。各類設(shè)備應(yīng)分門別類排放，設(shè)備應(yīng)分櫥分層定位存放，做到不擠壓、不堆放。各器材除易損易耗外，都應(yīng)有相應(yīng)的編號。對各種新購入的設(shè)備經(jīng)驗收合格后編號人櫥，要將各類設(shè)備說明書交給學校的財產(chǎn)管理員以便以后查用。對各功能室的設(shè)備存放，應(yīng)遵循“科學、規(guī)范、合理、美觀、方便”的原則，并做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防霉變、防變形等日常維護保養(yǎng)工作，使設(shè)備的性能經(jīng)常處于完好的可用狀態(tài)。這樣可減輕設(shè)備損耗的程度，延長使用壽命，是提高設(shè)備利用率的重要前提，也是教學開展的重要保障。

二、明確責任，實行規(guī)范的管理模式。這幾年，特別對理、化、生實驗室人員進行了調(diào)整，然后定員進行分工管理，從儀器設(shè)備-實驗開設(shè)-實驗帳冊-實驗資料-實驗室衛(wèi)生等各項管理工作，做到了要求明確，責任落實。平時，實驗室人員認真做好實驗儀器、藥品的過程性管理，嚴格履行貴重儀器的借用手續(xù)和危險藥品的領(lǐng)用手續(xù)，對借用的器材做到了及時收回，對使用后的器材及時清潔，存放到位，使所有器材處于隨時可用狀態(tài)，對使用后的藥品及時歸放、整理，嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學實驗學生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調(diào)實驗操作規(guī)范，指導學生做好實驗。

實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。是進出物理實驗室的各種儀器、藥品、材料，應(yīng)進行登記造冊，建立檔案。應(yīng)建立固定資產(chǎn)、低值耐久和低值易耗品的帳冊，儀器借用使用歸還情況也必須登記在冊。這些帳目不但是實驗室裝備情況的縮影，同時也反映一個學校實驗的開展情況。每學期末應(yīng)對各種器材、藥品進行一次清點，列出報廢、報損的清單，經(jīng)領(lǐng)導審核后消帳，使之一目了然，做到帳目清楚，帳物相符，帳帳相等。在物理實驗室內(nèi)由于使用的儀器設(shè)備、操作過程的復雜性，致使其中隱藏著不安全的因素，如觸電、燃燒等，因此物理實驗員應(yīng)始終堅持安全第一、預防為主的思想，把防護工作放在首位，定期檢查更新消防設(shè)施，檢查用電是否安全，檢查實驗過程中是否存有安全隱患，并采取相應(yīng)防范措施。

三、加強檢查，重在落實。

把設(shè)備的完好率和使用率作為我們的一項日常工作，常抓不懈。在“完好率”方面，要求學校各功能室管理規(guī)范，一是教學器具存放科學，做到帳面與實物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實物、專用帳相符；二是各項管理制度要落實，注重過程管理，即功能室管理制度、賠償制度、借用制度、實驗通知單等制度健全，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充；

三是儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等科技資料的整體歸檔。通過一系列措施保證儀器設(shè)備的完好率。

在“使用率”方面，要求學校有按學期、學科分別裝訂的實驗通知單、實驗教學計劃、教師分組實驗的備課筆記、學生實驗報告以及學生分組實驗器材的達標等，通過這些要求來檢查學校對教學器材的3 使用情況。

對于各個功能室的負責老師，做到每月開一次會，進行一次對各功能室儀器設(shè)備使用情況的匯總，對損壞或丟失的儀器設(shè)備進行統(tǒng)計，以及及時的修補引進。要求做到：設(shè)備入庫有賬目，使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非玷常損失。做好各項記錄，要實事求是，不要弄虛作假。對編造記錄，應(yīng)付檢查者，一經(jīng)查實，要嚴肅處理。各功能室的管理工作要定期總結(jié)，一般期末有小結(jié)，年終有總結(jié)?？傊?，不管是學校的管理者，還是各功

能室的負責老師，都應(yīng)在工作中不斷學習，在工作中積累經(jīng)驗，在工作中培養(yǎng)技能，在工作中形成技巧，在工作中盡職盡責，多動腦筋，多想辦法，創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮其在素質(zhì)教育中的特殊作用，更全面有效的培養(yǎng)學生，服務(wù)學生，為學校的教學工作作出更大的貢獻。

第三篇：裝備匯報材料

泰州市孔橋初級中學 教 育 裝 備 情 況 匯 報

孔橋初級中學原校名為泰興市孔橋初級中學，2008年區(qū)劃調(diào)整后改名為泰州市孔橋初級中學，現(xiàn)位于孔橋集鎮(zhèn)富民路109號。

學?，F(xiàn)有校舍建筑面積5349.2平方米，校園占地面積21600平方米。學校建有學生微機房1個，有計算機26臺；物理實驗室2個，化學實驗室、生物實驗室各1個；學生圖書館1個，圖書13020冊。

自并入港區(qū)以來，在區(qū)委、區(qū)政府及教育局大力支持下，我校的辦學條件得到極大的改善。現(xiàn)就我校的教育裝備情況報告如下：

一、環(huán)境建設(shè)

1、學校建有完善的寬帶校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)出口帶寬達10 M以上。學校有自己的網(wǎng)管中心，配備服務(wù)器1臺，交換機8臺，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備齊全，服務(wù)器容量充足。目前，我校的校園網(wǎng)網(wǎng)點覆蓋每間教學、辦公用房，每一臺電腦都可以與互聯(lián)網(wǎng)連通。學校網(wǎng)站內(nèi)容豐富，設(shè)有教學、科研、管理、語言文字、現(xiàn)代教育技術(shù)等專欄，在互聯(lián)網(wǎng)上有獨立網(wǎng)站，與省、市教育網(wǎng)站建立鏈接。

2、學?，F(xiàn)有計算機教室1個，共有計算機26臺，能滿足學校開展信息技術(shù)教育的需要。

3、學校建有多媒體教室一個，配有1臺微機，1臺液晶投影儀以及視頻展示平臺、錄像機、音響等。各個教室均安裝了鴻合一體機。

二、圖書室建設(shè)情況 我校圖書館現(xiàn)有藏書13300冊，有獨立閱覽室；圖書室內(nèi)設(shè)有足夠閱覽座位。

三、各功能場室的建設(shè)情況

學?，F(xiàn)有多媒體教室、體育器材室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、軟件制作室、網(wǎng)管中心、計算機室、心理咨詢室、閱覽室、藏書室、電子閱覽室以及化學、生物、儀器室、實驗室各1間；物理實驗室2個，各功能室能滿足各學科的教學需求，同時做好管理工作，管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好記錄，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不非正常損失。

總的來說，經(jīng)過這幾年的發(fā)展，學校在硬件設(shè)施建設(shè)上得到了實實在在的提高，我們將物盡其用，管理好、使用好這些教育教學設(shè)備，為教學服務(wù)，努力提高教學質(zhì)量，造?？讟蚶蠀^(qū)百姓！

第四篇：教學儀器裝備站工作情況匯報

教學儀器裝備站工作情況匯報

一、職責范圍：

1、學校實驗室建設(shè)與實驗教學管理

（1）制定中小學實驗室及其他實驗用房建設(shè)和實驗設(shè)施的標準；（2）、制定實驗教學管理和業(yè)務(wù)研究以及督導評估的標準；（3）進行教育技術(shù)裝備統(tǒng)計；

（4）、制定實驗人員配備標準和培訓辦法；（5）、指導教學儀器的使用方法；

（6）組織和實施初中畢業(yè)生實驗技能考試；

2、圖書室、閱覽室及圖書的管理；（1）學校圖書的裝備與管理；（2）圖書室、閱覽室及設(shè)備的管理；（3）圖書管理人員的培訓與管理；

3、教育報刊、寒暑假作業(yè)、地方教材的征訂、發(fā)行與管理；

（1）制定中小學生教育報刊和地方教材的征訂、發(fā)行與管理的工作目標；（2）組織學生報刊的學、用、評活動，發(fā)揮教育報刊在素質(zhì)教育中的重要作用；

（3）組織征訂義務(wù)教育階段學生用地方課程教科書的征訂發(fā)行工作；

4、音樂、美術(shù)器材的配備、管理及使用。

二、人員情況： 站長：段文平副站長：李萍 郝永強

三、當前重點工作：

1、為完成省督導團對我縣學校均衡化建設(shè)的驗收，積極做好相關(guān)的規(guī)劃工作。

2、要求各單位利用假期做好實驗室、圖書室及音美室的設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)及維護。

3、安排各學校對教學儀器、圖書做好全面的清查登記，完善賬目，切實做到帳物相符。

4、大力推進學校儀器室、實驗室、圖書閱覽室及音美器材室的標準化建設(shè)，按辦學條件標準化的要求配齊配足儀器及圖書。

5、加強對全縣實驗室、儀器室、圖書閱覽室的管理和使用情況的督導檢查。

6、做好教育圖書征訂的宣傳工作。

7、做好2015年初三畢業(yè)生實驗技能測試的前期準備工作。

四、具體工作情況：

1、加強了教學儀器管理和使用工作。

我們重點抓了教學儀器入櫥、入賬工作，要求儀器擺放科學，分類編號，要有總賬和明細賬，做到賬物相符，建立了嚴格的教學儀器借還制度、損壞賠償制度，儀器使用通知單等。要求儀器室要有專人負責，定期向?qū)W校領(lǐng)導回報儀器的管理使用情況，確保了新配備的教學儀器不流失、不損壞，充分發(fā)揮教學效益。

2、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)儀器室和實驗室建設(shè)不完善的現(xiàn)狀，我們專門制定了小學儀器室、實驗室建設(shè)的基本要求。

我們召開了專門會議，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用假期按裝備站下發(fā)的標準對儀器室和實驗室進行了維修和改造，并取得了很好的效果。全縣儀器室、實驗室有了很大的改觀。

3、制定和統(tǒng)一了實驗室管理制度，儀器室管理制度，實驗室管理員職責。

我們對全縣實驗室、儀器室和實驗管理員統(tǒng)一制定了管理制度。使我們實驗管理人員有章可循，使實驗室、儀器室的管理走上制度化、科學化、規(guī)范化道路。

4、加強了實驗教學的管理力度。

工作中我們明確要求各學校實驗開出率要達到100%。實驗課開出計劃、實驗通知單、實驗報告單，要齊全并裝訂整齊、存放在專門的資料廚中。

5、圖書管理。

我們要求各單位要按教育部《中小學圖書館規(guī)定》配備圖書和資料。初中,生均不少于40冊，小學生均不少于30冊，每年圖書更新率要達到1%以上。

6、我們聯(lián)合督導室對全縣實驗室、儀器室、圖書室和閱覽室進行了專項督導。

按照年初制定的工作計劃對工作落實情況進行了督導評估，采取了點對點、面對面現(xiàn)場反饋意見，當面指出不足，并提出了整改意見，取得了很好的效果。

7、圖書代辦工作保持了繼續(xù)上升的趨勢。

我們按省市教育部門要求，精心選擇內(nèi)容好、讓有利學生身心發(fā)展，老師家長歡迎，學生受益的精品圖書報刊走進了課堂。我們?nèi)竟ぷ魅藛T牢固樹立服務(wù)意識，每個月及時把圖書報刊拉回來分發(fā)完后，及時送到各單位師生手中，無論刮風下雨、寒冬酷暑，我們從沒延誤。2014年我縣在圖書報刊征訂發(fā)行工作中在全市保持了領(lǐng)先的地位。

五、2015年工作計劃：

1、中小學教學儀器配備要達到教育部規(guī)定的一類標準，兩人一組。實驗教學，實驗開出率按大綱教學要求達100%，實驗通知單，實驗報告單齊全，并有專櫥存放。

2、中學圖書閱覽室面積要達到420平方米，小學圖書閱覽室達270平方米，小學生均圖書達30冊，初中生均達40冊

3、進一步做好初三學生實驗操作技能測試工作，力爭測試成績在全市上游。

4、完善儀器室、實驗室建設(shè)，力爭達到省市要求的辦學標準。

5、加強實驗教學工作，建立建全規(guī)章制度，確保在全市綜合督導中前三名。

6、圖書報刊征訂要加大宣傳力度，確保在全市領(lǐng)先地位。

2015年2月12日

第五篇：和平中心學校匯報材料

和平中心學校匯報材料

各位領(lǐng)導、老師們：

大家早上好，歡迎來到和平中學指導和交流工作。

根據(jù)教育局的工作安排和我校的工作計劃，結(jié)合我中心學校的實際情況，在教育局黨委的正確領(lǐng)導和各科室的具體指導下，在社會各界和學生家長的關(guān)心支持下，我校全體師生員工，按照素質(zhì)教育的要求，緊緊圍繞教育局2011年工作要點，扎實開展各項工作，我校在教育教學和寄宿制管理方面取得了可喜的成績?，F(xiàn)向領(lǐng)導和老師們匯報如下：

一、加強管理，規(guī)范辦學

為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化，學校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本、師以敬業(yè)為樂、生以成長為志”的辦學氛圍。

1、抓好班子建設(shè)，增強依法治校意識。學校領(lǐng)導班子帶頭學理論、學管理、學經(jīng)驗。班子成員率先垂范，努力鉆研教育教學業(yè)務(wù)，以師為本，以生為本，在干好本職工作的同時，不斷完善自己的個人修養(yǎng)。

2、組織全體教師認真?zhèn)鬟_學習上級教育部門出臺的一系列文件，深入領(lǐng)會文件精神，統(tǒng)一思想，達成共識，有秩序安排教育教學工作。

3、實事求是地反映教師們在日常工作中存在的各種問題，學校領(lǐng)導針對問題商量對策，集思廣益，及時采取措施解決問題。

二、學校德育工作

我校德育工作始終堅持以“和諧”為主旋律，以培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才、促進學生健康人格和學習成績的和諧發(fā)展為目標，樹立“要成才先成人” 的教育理念，進一步完善德育工作機制，打造“平安校園”、“和諧校園”和“綠色學校”。

（一）、加強德育教育，營造全員育人的德育氛圍

1、實行班主任例會制度，注重德育理論和實踐研究。學校根據(jù)實際確定一個主題開展系列研討活動。各個年級分別推出一位有教育管理經(jīng)驗的老師開設(shè)特色主題班會，供教師觀摩。

2、聯(lián)系實際，把愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等作為德育教育的重要內(nèi)容，并有機的融于各科教學之中。創(chuàng)設(shè)“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。通過近期的“感恩——我們在行動”主題講座，師生受到了感恩老師、感恩父母的教育，學校學風大為改變。

3、積極開展“百名家長進學堂，百名家長坐課堂”活動。建立家長學校、開展家長開放日活動。定期召開家長會，指導家長開展家庭教育?，F(xiàn)在我校正在為學生辦理電信“家校通”服務(wù)，這即將為學校和家長之間的溝通，對學生的教育起到重要的作用。

（二）、弘揚正氣，鞭策落后，促進學生健康人格與學習成績的和諧發(fā)展。重視開學初的學生管理和教育，強化對新生的規(guī)范教育，使學生迅速適應(yīng)校園生活。每年3月份、9月份定為“學生行為規(guī)范暨愛國主義教育”活動月，今年開學初，政治處結(jié)合“我是一個兵”的活動，加強對學生日常行為規(guī)范的檢查和督促，協(xié)同團支部、后勤處對全校同學的穿著儀表進行逐個檢查整改，利用校園廣播加強宣傳，弘揚正氣，鞭策落后。開展行為規(guī)范知識競賽、安全知識競賽、升國旗儀式等活動。以此來培養(yǎng)學生的規(guī)范意識和質(zhì)量意識。

三、創(chuàng)新思路，以人為本，加強師資隊伍建設(shè)。

1、各校以“踐行新規(guī)范，做人民滿意的教師”為主題，以提高教師隊伍的整體素質(zhì)為核心，定期召開教師、學生、家長座談會，進行行風評議，杜絕了家教、體罰、索要、亂收費等不良現(xiàn)象，受到了群眾的好評。

2、立足校本培訓，打造學習型校園。學校以生本課堂研究為抓手，更新教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，加強對骨干教師的培養(yǎng)培訓、管理使用，大力開展以優(yōu)化教學過程為主旨的教學評優(yōu)、教學技能競賽活動，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的科研型教師隊伍。結(jié)合聯(lián)片教研活動，組織進行“教學能手”比賽、青年教師說課比賽、為教師發(fā)展搭建了學習、鍛煉平臺。聯(lián)片教研活動中，教師們精心準備，充分展示教學風采，每次活動中我鄉(xiāng)參賽教師都能取得好成績。

四、抓好班主任工作

（一）、要求班主任提高學生的學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校、班級各項活動。發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律；健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力；關(guān)心住校學生的生活，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。

（二）、為全面地管理學生，中學一直堅持選拔一位責任心強的課任教師為副班主任，解決了班級工作中因事、因病請假而造成的管理上的脫節(jié)，彌補了管理上的空缺。

五、“四聲兩影”和“陽光體育”活動豐富多彩。

1、根據(jù)中心學校開展“四聲兩影”活動暨慶祝建黨90周年活動安排，上學期5月30日在小高陵學校舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨 慶六一展風采”隊列檢閱和文藝演出比賽活動。各校整齊的隊列充分展示同學們“我是一個兵”的風采，精彩的文藝演出博得了領(lǐng)導、來賓、家長和同學們的喝彩。小高陵學校的隊列獲得了一等獎，白水學校表演的舞蹈《紅炮仗》獲得了一等獎。6月1日，各校的慶六一活動內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈。贏得了社會及家長的好評。

2、中學在迎接建黨90周年“慶國慶，唱紅歌”歌詠比賽中，八(4)班、九（2）班榮獲集體一等獎。

3、結(jié)合我校的實際情況，全面實行“陽光體育”活動制度。每天早上值班教師組織寄宿生開展晨練（必須全員參與，由值班領(lǐng)導及值班教師檢查，檢查結(jié)果記入住校生日常管理日志），活動時間為:7:00—7:20，內(nèi)容包括晨跑和廣播體操。認真組織學生做好廣播體操等集體體育活動。體育教師要利用體育課糾正規(guī)范學生廣播體操的動作。在固定的體育課和大課間活動的基礎(chǔ)上，將每天下午16:10—16:30定為班級體育大課間活動時間。在班主任老師的組織帶領(lǐng)下，安全有序地開展各種針對性強、形式內(nèi)容豐富的體育活動，以此提高學生身體素質(zhì)和健康水平。學校每年要召開師生趣味運動會，及各班的隊列廣播體操的評比，體育組聯(lián)合政教處，團總支組織主題體育活動和競賽。

六、寄宿制學生管理

（一）、完善各項規(guī)章制度。開學初學校制定并完善了寄宿生生活、管理各項制度及預案。

（二）、落實責任、責任到人。合理安排住校生后勤服務(wù)人員，并責任到人、層

層落實，各項工作有條不紊。不斷創(chuàng)新管理方式，深入推進養(yǎng)成教育。

（三）、加強學校硬件建設(shè)、改善寄宿生生活條件。

1、為了進一步改善寄宿生的生活條件，使住宿環(huán)境更加整潔、規(guī)范，中學投資 8.1萬元給每位住校生統(tǒng)一購買了洗臉盆、刷牙缸、床墊、儲物柜，統(tǒng)一購買了餐具，配備并更新了消毒柜、洗衣機等。先后為教育教學和寄宿制管理方面出資28萬3940元。

2、飲食安全常抓不懈。學校后勤組專人負責伙食管理，伙食材料購置實行轉(zhuǎn)臺帳制度，使學生伙食費公開透明，保證每一分錢都花在學生身上。每天公布學生的三餐食譜。定期組織后勤管理人員檢查飲食衛(wèi)生安全，嚴防飲食衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

3、學校內(nèi)部管理堅持以“以人為本”的指導思想，建立了德育、行政、教育教學、后勤、安全等方面的管理體系

4、在寄宿制管理工作中，不斷創(chuàng)新管理方式，深入推進養(yǎng)成教育。每個學生宿舍任命宿舍長，讓學生參與宿舍管理，培養(yǎng)他們自我管理、自我監(jiān)督的能力。

七、加強安全教育，落實安全措施

我們牢固樹立安全第一的意識，成立了安全領(lǐng)導小組，層層簽訂責任書，明確各自的職責，加強安全教育，提高安全防范意識。經(jīng)常通過家長會、家訪、告家長書等形式，將學校安全工作要求，及時地與家長進行溝通，明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教師工作考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制。我們積極與交警、司法所、公安派出所等部門通力合作，做好學校安全宣傳和保衛(wèi)工作。專門聘請了法制部門的人員擔任法制副校長，定期

給各校師生作有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專題講座。

住校生的食品安全，由總務(wù)處具體負責，做到定點購買食品，定點購買肉食品，為加大疾病的防治，一方面對兩灶人員進行體檢，另一方面密切注視學生群體，一旦發(fā)現(xiàn)病況，采取馬上隔離，送醫(yī)院就醫(yī)，及時通知家長的措施。到目前為止沒發(fā)生過一例食物中毒，病情傳染的事故。

八、抓好“七新”工程，改善辦學條件

在教育局黨委提出的“雙七“工程引領(lǐng)下，我鄉(xiāng)各校想方設(shè)法優(yōu)化教育環(huán)境，提高辦學水平。

1、中心學校投資24000多元更新辦公設(shè)施，創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的辦公室。購買了屏風式辦公桌4套、沙發(fā)2套、書柜1個、鐵皮檔案柜20組；投資4900多元購買微機1臺；

2、中學為了改變辦公條件，給教導處購買微機1臺、給三個教研組各購買打印機1臺、購買照相機1架，共投資近2萬余元；校園和宿舍監(jiān)控系統(tǒng)28000元；安裝LED顯示器兩塊計18000元；購買教師辦公電腦6臺、打印機3臺，計33700元；先后兩次購置學生桌椅用去28200元；維修教學樓電路為5000元。

3、中學為改善寄宿生的生活條件，使住宿環(huán)境更加整潔、規(guī)范。投資 8.1萬元給每位住校生統(tǒng)一購買了洗臉盆、刷牙缸、喝水用具、床墊、儲物柜，統(tǒng)一購買了餐具，配備并更新了消毒柜、洗衣機等，為兩灶食堂購買了壓面機、拌面機，安裝了太陽能熱水器、修建水池。

4、按“兩基”驗收標準配全配齊了教學儀器和圖書。

和平中學先后在 “七新”工程，改善辦學條件中出資28萬3940元。

九、為工程建設(shè)架橋鋪路

為了使中學教學綜合樓修建順利進行，學校在資金十分緊張的情況下，積極與縣電力局協(xié)商，投資1.5萬元拆除了影響工程建設(shè)的電力設(shè)施，重新規(guī)劃部署了電力設(shè)施。在上級領(lǐng)導的大力支持下，投資3.5萬元租建了50千瓦的變臺。為工程的順利施工鋪平了道路。

十、工作亮點

1.中心學校投資近2萬多元改善了辦公設(shè)施。重新布置了中心學校辦公室。2.中學為了改變辦公條件，給教導處購買微機1臺、給三個教研組各購買打印機1臺、購買照相機1架，共投資近2萬余元。

3.校園和宿舍監(jiān)控系統(tǒng)28000元；安裝LED顯示器兩塊計18000元；購買教師辦公電腦6臺、打印機3臺，計33700元；先后兩次購置學生桌椅用去28200元；維修教學樓電路為5000元。

4.中學為改善寄宿生的生活條件，使住宿環(huán)境更加整潔、規(guī)范。投資 8.1萬元給每位住校生統(tǒng)一購買了洗臉盆、刷牙缸、喝水用具、床墊、儲物柜，統(tǒng)一購買了餐具，配備并更新了消毒柜、洗衣機等，為兩灶食堂購買了壓面機、拌面機，安裝了太陽能熱水器、修建水池。

5.白水學校針對原先安裝的暖氣裝置不太合理，一到冬季經(jīng)常發(fā)生凍爛的情況，投資15000元重新設(shè)計、維修、安裝了學生宿舍及兩灶的暖氣。茶漢素小學投資1萬余元購買了打印一體機一臺。小高陵小學投資1000多元粉刷部分教室，使學校面貌煥然一新。

6.各校按“兩基”驗收標準配全配齊了教學儀器和圖書。

7.中學在迎接建黨90周年“慶國慶，唱紅歌”歌詠比賽中，八(4)班、九（2）班榮獲集體一等獎。

8.為了進一步豐富校園文化生活，中學、白水、小高陵、茶漢素開展了中華經(jīng)典美文誦讀活動，每天利用晨讀課時間，組織學生誦讀，學生全員參與，取得了很好的效果。

9.開學初和期中考試后分別召開家長會，分析學習情況、講座安全常識。10.中心學校與白水學校聯(lián)手召開小學六年級學生及初中生家長會，向?qū)W生家長講清了學校撤并、優(yōu)化資源的好處。并于9月份將白水的初中部撤并到和平中學。

11.舉行了“讀萬卷書 解百家題”講演比賽，郭振明等12名教師參加了講演比賽，張曉云老師榮獲一等獎。

12.充分利用各種活動積極開展“我是一個兵”的活動，提升了學生的素質(zhì)、進一步規(guī)范了學校的管理。

13.7月2日組織全體黨員教師前往原子城，重溫入黨誓詞，接受愛國主義教育。是我們深深地感受到敬業(yè)愛崗，教書育人，為祖國的強大、富強獻出自己的畢生精力，是我們每一個黨員義不容辭的責任。

14.通過參觀哈城等兄弟學校管理住校生的方法，努力打造出了“學校關(guān)心、家長放心、學生舒心”的良好住校生管理氛圍。

15.和平中學初三（4）班榮獲市級先進班集體。蒙古道學校少先大隊被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀少先大隊。蒙古道學校的五年級中隊、茶漢素學校的五年級二班中隊、小高陵學校的三年級中隊、白水學校的五年級中隊、大高陵學校的五年級中隊被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀中隊。

16.顏俊德、何曉芳、顏學斌、董寶婷四位同學被評為市級三好學生；陳永紅同學被評為市級優(yōu)秀學生干部。石延嗣、謝海蘭、張曉芊、史明斐四位同學被

評為縣級三好學生；杜春梅、阿忠霞同學被評為縣級優(yōu)秀少先隊員。馬曉睿等10名同學被評為鄉(xiāng)級三好學生；張曉婷等20名同學被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀少先隊員

17.歐永軍同志被評為市級優(yōu)秀班主任。師英卿同志被評為縣級優(yōu)秀少隊輔導員。董寶林同志被評為縣級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。陳永慶、蘆文乾、張芬、邢君、歐麗雯五位老師被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀輔導員。

18.在第十六屆華羅庚杯少年數(shù)學邀請賽中，李斌、段榮琴、羅德程、楊仁欠卓瑪、鮑啟鳳、顏學斐六位同學榮獲二等獎；寇生輝、馬生蓮、楊秀蘭、張志杰、鄭國虎五位老師榮獲優(yōu)秀教練員獎。在2011年全國初中生化學素質(zhì)與實踐能力競賽中顏顯棟同學獲一等獎、顏海燕同學獲二等獎、馬炳虎同學獲三等獎；謝玉珍老師榮獲優(yōu)秀輔導教師獎；許海萍老師榮獲優(yōu)秀園丁獎。在全國中學生英語競賽中，九年級的曹文娟、顏海燕獲一等獎；賀海鑫同學獲三等獎，趙成香教師榮獲優(yōu)秀輔導教師獎。

十一、存在問題

(一)、寄宿制學校管理存在的問題

1、管理難。寄宿制學校尤其是小學1—3年級的學生，年齡均在6—8周歲，他們的生活自理能力、自控能力都非常差，稍加放松，便會出問題。

2、交通難。寄宿制學校周末學生放學時間集中，許多學生回校或周末放假時要步行或騎自行車十幾里路才能到家，我校處在西倒一級公路處，交通隱患大，學生交通安全得不到充分保障。學校不放心，家長更不放心。

3、住宿難。由于學校布局調(diào)整，寄宿生增多，原有宿舍已不能充分滿足現(xiàn)有住宿生的住宿要求。如我校小學生宿舍有的多達16人，由于住宿擁擠，不便

于學生就寢和管理。

4、后勤管理人員少，學校無專業(yè)醫(yī)護人員和心理輔導員。

5、由于物價上漲造成的影響寄宿生伙食支出資金缺口較大。

6、由于煤價上漲我校兩灶、燒開水以及取暖用煤、用電開支缺口明顯增大。在今后的工作中，我們將通過多種培訓手段和獎勵措施引導教師不斷地學習，同時，把生本教育教學過程中出現(xiàn)的問題變成科研任務(wù)，組織教師進行研究和探索；加大培訓，積極應(yīng)對，采取各種方式和措施，解決實際困難，為教育教學提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

謝謝大家

和平中心學校 2011.11.16