第一篇：七營中學創(chuàng)建海原縣級“文明單位”活動安排(精)[范文]

七營中學創(chuàng)建海原縣級“文明單位”活動安排

進一步加強精神文明建設(shè),爭創(chuàng)海原縣“縣級文明單位”,開創(chuàng)精神文明建設(shè)工作的新局面,積極推動學校的建設(shè)和發(fā)展,是我校2009年一項重要的工作。根據(jù)海原縣精神文明辦《關(guān)于評選第十五批縣級文明單位的通知》的文件精神,按照校委會的統(tǒng)一部署,現(xiàn)就開展精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明單位”工作安排如下:

一、指導思想和總體思路

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹科學發(fā)展觀,深入學習貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神,堅持解放思想、實事求是的思想路線,緊緊圍繞學校教育教學改革中心工作,積極推動“文明單位”創(chuàng)建工作。堅持以培養(yǎng)有素質(zhì)的創(chuàng)新人才為根本,以思想道德建設(shè)為重點,以“文明單位”創(chuàng)建為重要載體,以實現(xiàn)“文明單位”掛牌為奮斗目標,搞好校風、教風、學風、工作作風建設(shè),優(yōu)化校園文化氛圍和校園環(huán)境,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強規(guī)范管理,促進學校各項事業(yè)的發(fā)展,以創(chuàng)建促穩(wěn)定,以創(chuàng)建促發(fā)展,真正把學校建設(shè)成為社會主義精神文明建設(shè)的重要基地。

二、組織領(lǐng)導機構(gòu) 組長:陸治昌 副組長:常治平

成員:張治軍馬衛(wèi)東盧世英李志貴潘強趙常卿楊宏雄

三、工作任務(wù)目標

(一嚴格按照《通知》的各項內(nèi)容,逐項、逐條、逐部門進行任務(wù)分解,制訂具體措施,全面貫徹落實。

(二工作重點:

1、加強學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園的凈化、綠化、美化;

2、制訂、完善各項規(guī)章制度,做到制度上墻,并把制度落實到具體的工作中;

3、對創(chuàng)建工作的各種資料進行歸類,查漏補缺。(三工作目標: 順利通過“文明單位”專家組的檢查和驗收,使我校進入縣級“文明單位”行列。

四、創(chuàng)建工作的階段安排

創(chuàng)建“縣級文明單位”活動共分四個階段: 第一階段:宣傳動員,制定規(guī)劃(8月22日——8月31。這一階段充分利用多種宣傳形式,加大對創(chuàng)建“文明單位”活動的意義和目的的宣傳,召開創(chuàng)建“文明校園”動員大會,營造良好的創(chuàng)建氛圍。按照《通知》要求,制定出工作規(guī)劃和措施,分解任務(wù)、責任到人。

第二階段:組織實施,開展工作(9月1日——9月30日。這一階段創(chuàng)建小組根據(jù)工作計劃和具體措施,逐項進行組織落實,集中力量廣泛深入地開展創(chuàng)建工作,找準薄弱環(huán)節(jié),有重點地進行突破,使各項達標工作充分到位。

第三階段:自查整改,不斷提高(10月1日——10 月31日。這一階段學校精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組根據(jù)創(chuàng)建活動進展情況進行自查,并寫出自查報告。對創(chuàng)建工作中不合格的項目深入整改,限期完成整改任務(wù),保證整改項目的落實和完成。

第四階段:鞏固提高,準備迎評(11月1日——11月底。這一階段在完成整改以后,迎接縣委文明辦“文明單位”專家領(lǐng)導檢查驗收。

五、保障措施及要求

1、把精神文明建設(shè)和“文明校園”創(chuàng)建工作擺在重要的議事日程上,以高度的責任感和緊迫感,切實加強對精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明單位”的組織領(lǐng)導。

2、實行一把手負責制和目標責任制:校領(lǐng)導按處室分工,實行分工負責制;各處室實行目標責任制;師生實行工作責任制。

3、建立學校檢查制度,及時形成簡要材料,上報下發(fā),通報情況。

4、實行獎懲制度。要大力宣傳創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的好人好事,并對不文明行為和違反校紀校規(guī)的現(xiàn)象進行“曝光”,加大對校園不文明行為的處罰力度,以促進創(chuàng)建活動的深入開展。

5、開展創(chuàng)建“文明單位”活動,要同學校的校風、學風、教風、干部作風的整頓結(jié)合起來,要同實現(xiàn)我校創(chuàng)建“文明單位”中心工作的奮斗目標結(jié)合起來,以創(chuàng)建來推動學校的改革建設(shè)和發(fā)展。為此,廣大黨員和干部要有大局意識和責任意識,要真抓實干,身先士卒,充分發(fā)揮先鋒模范作用,為群眾做出表率。

6、校委會要把每位教師在創(chuàng)建活動中的表現(xiàn),作為考核、獎懲、考察、使用和職評的重要依據(jù),并記入本人檔案;政教處、團委也要把學生在創(chuàng)建活動中的表現(xiàn),作為政治思想考核、評選“三好學生”和“優(yōu)秀團員”的重要依據(jù)。

7、在創(chuàng)建活動中,各處室領(lǐng)導要深入基層,掌握師生員工的思想動態(tài),關(guān)注焦點,及時妥善地解決各種問題,提高全校師生員工的凝聚力,調(diào)動一切積極因素,保證整個創(chuàng)建活動的順利進行。

海原縣七營中學 2009年8月

第二篇：海原縣七營中學創(chuàng)建縣級文明單位匯報材料

海原縣七營中學創(chuàng)建縣級文明單位工作匯報 各位領(lǐng)導、專家：

為了貫徹落實十七屆三中、四中全會精神，學習實踐科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧、文明、平安校園，根據(jù)海原縣《關(guān)于評選第十五批縣級文明單位、文明村鎮(zhèn)的通知》（海文明辦發(fā)【2009】67號）文件精神，我校扎扎實實開展了一系列創(chuàng)建文明單位的措施，現(xiàn)匯報如下：

一、學?；厩闆r

七營中學始建于1968年，屬海原縣教體局直屬中學之一，學?，F(xiàn)有16個教學班，791名學生，66名教職工。學校占地面積24910平方米，建筑面積6520平方米。學校裝配有物理、化學、生物實驗室各一個，一個4兆光纖微機室和一個多媒體教室，基本實現(xiàn)了教學現(xiàn)代化和校園網(wǎng)絡(luò)化。近年來，學校中考成績不斷攀升，教學質(zhì)量穩(wěn)步前進，辦學層次逐年提高，師資隊伍日趨合理，教學設(shè)施更趨完善，綜合實力全面增強。形成了以管理育人為主導，教學育人為中心，活動育人為主體，道德育人為主線的學校工作體系。學校先后獲得了“固原市2006—2007學教學質(zhì)量進步獎”、共青團固原市委員會“五四紅旗團支部”、共青團原州區(qū)委員會“五四紅旗團委”、“原州區(qū)教育教學工作先進集體”、“原州區(qū)兩基工作先進單位”、“原州區(qū)衛(wèi)生先進單位”、“海原縣遠程教育應(yīng)用先進集體”、“中衛(wèi)市安全文明校園”、“海原縣百人廣播體操比賽農(nóng)村中學一等獎”等榮譽稱號。

二、成立領(lǐng)導機構(gòu)，大力宣傳，提高認識，確保文明創(chuàng)建工作順利開展

為保證文明創(chuàng)建工作的開展，學校成立了創(chuàng)建“文明單位”工作領(lǐng)導小組，并組織全體教職工深入學習了縣文明辦《關(guān)于創(chuàng)建評選第十五批縣級文明單位的通知》文件精神，制定了《七營中學創(chuàng)建文明單位工作實施方案》。通過學習，使全校師生達成共識：創(chuàng)建文明單位是踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想的需要，是整體提升學校乃至全縣文明程度的需要，更能促進學校各項工作的開展。

三、加強班子隊伍建設(shè)，不斷提高管理水平

黨支部非常重視領(lǐng)導班子在教職工隊伍中的核心作用，把加強班子建設(shè)，作為精神文明建設(shè)的重中之重來抓。學校領(lǐng)導班子成員注重自身建設(shè)，認真學習《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》，以身作則，嚴于律己。心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，形成了一個團結(jié)協(xié)作、蓬勃向上的領(lǐng)導集體。

四、加強理論學習，全面提高教職工思想素質(zhì)

1、我們堅持每周一政治學習的制度，把“三個代表”學習作為思想政治的核心，組織教職工先后學習了科學發(fā)展觀的重要論述、社會主義榮辱觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的深刻內(nèi)涵、十七大及三中四中精神、新黨章。學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，有計劃、有步驟地抓好學習教育活動。同時還學習了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，以及《縣委政府關(guān)于加強公民思想道德建設(shè)的實施意見》，以誠信教育為重點，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。

2、按照上級的要求，我校積極組織教職工開展理論學習活動，采取集體學習與個人自學相結(jié)合，記寫學習心得與交流座談會相結(jié)合等形式，增強活動吸引力，推動學習貫徹活動的深入開展。要求每人記寫筆記1萬字以上，黨員領(lǐng)導干部的筆記在2萬字以上。

五、加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教育教學常規(guī)

1、首先加強對黨員的教育管理工作，黨支部提出“黨員是亮點，支部是旗幟”的口號，要求每個黨員在工作中有正氣、朝氣、和銳氣，不斷加強黨性鍛煉，勇于創(chuàng)新，知難而進，不斷開創(chuàng)工作新局面，每月末周四上午為支部會，每兩月一次黨課學習，每學期一次黨日活動，堅持每學期召開一次民主生活會。

2、黨員要走在最前面；在各項捐款活動中，黨員帶頭援助。在組織發(fā)展中黨支部做到“雙培”、“雙帶”（即：把黨員培養(yǎng)成教學骨干、把骨干教師中先進分子培養(yǎng)成黨員；黨員帶領(lǐng)教師共同探討教學，支部帶領(lǐng)教學骨干不斷進步），支部號召青年做到“未進黨的門，先做黨的人”。

3、以“教書育人愛崗敬業(yè)”和“文明進校園、誠信進班級”為主題，不斷強化師德教育。

4、繼續(xù)執(zhí)行教師聘任制，實行“師德一票否決制”。

5、遵照“以管理求發(fā)展，以學生為中心”的辦學目標，對學?！叭L”建設(shè)有明確的要求和嚴格的規(guī)定，從老師的一日工作常規(guī)（備課、上課、批改作業(yè)）做起，要求教師備課“四認真”，上課做到“五必須”，堅持目標常規(guī)管理，堅持課改研究，學校有課改課題，教師

有課改子課題。教務(wù)處堅持檢查制度，舉辦教案作業(yè)展覽。加強學校衛(wèi)生與健康教育工作，保證健康教育課的開設(shè)和師資，不斷改善學校衛(wèi)生條件。

6、多年來，我校堅持教代會制度，努力做到校務(wù)公開，增強學校管理的透明度，讓廣大教職工參政議政。

六、開展形式多樣、豐富多彩的活動，對學生進行文明道德教育

1、創(chuàng)建文明班級，爭當“三星少年”。每學期都要評選出“文明班級”和占全?？倲?shù)30%的“三星少年”。利用板報、廣播、班隊會、晨會、國旗下講話，大力宣傳公民道德。

2、加強對未成年人思想道德建設(shè)和法制安全教育。每年我們邀請我校法制副校長為學生做法制報告和交通安全報告，請消防隊警官為師生做消防知識宣傳和消防滅火演示，增強了學生安全意識和自我防范意識。

七、優(yōu)化育人環(huán)境，確保師生安全，推動我校精神文明創(chuàng)建活動

1、近幾年，學校在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，借助于農(nóng)村寄宿制學校項目工程，實施了改擴建校舍、校門南移、主道路硬化等工程，切實改善了學校的辦學條件，為學校實現(xiàn)教育教學工作跨越式發(fā)展提供了有力的保障。同時美化、綠化校園，為努力營造一個良好的育人環(huán)境做了努力。

2、多年來，積極配合上級部門做好黨報黨刊征訂工作。學校專門開設(shè)了教師閱覽室，專人負責，以滿足教師學習需求。

八、深入開展校園安全綜合治理工作

長期以來，學校始終把校園安全工作放在一切工作的首位。學校安全領(lǐng)導機構(gòu)健全，校園安全管理制度完善，安全管理資料齊全，制定有安全管理長效機制。學校重視安全教育宣傳，多次開展安全演練。學校與上級主管部門簽定了綜合治理責任書，與每位教師簽定了校園安全責任書。不斷提高師生的安全防范意識，排除各種隱患，確保師生安全。通過召開法制教育大會、拒絕毒品教育大會、觀看法制教育影片、印發(fā)法制宣傳材料、張貼遠離“法輪功”邪教法制宣傳圖片、組織“法制教育主題班會”觀摩活動、開展“模擬法庭”活動等，增強了學生的自我防范意識和學法、懂法、守法的意識。多年來，我校從未出現(xiàn)學生嚴重違紀行為，無重大安全責任事故，無“黃賭毒”封建迷信等丑惡現(xiàn)象，無參與邪教組織活動現(xiàn)象。

總之，在文明單位創(chuàng)建活動中，我校雖然作出了努力，做了很多工作，也產(chǎn)生了良好的效果，但我們深知，文明單位的創(chuàng)建是一項持續(xù)性的工作，重在創(chuàng)建過程，并要不斷提高。今后，在縣文明辦的指導下，我們會一如既往，繼續(xù)前進，把教育教學質(zhì)量辦得更好，把精神文明的旗幟舉得更高，在素質(zhì)教育的跑道上跑得更快，在與時俱進中更出成績，讓精神文明之花在校園中處處盛開。

海原縣七營中學

2009年11月25日

第三篇：中學文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)

中學文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)

中學文明單位創(chuàng)建工作總結(jié) 堅持立德樹人文化育人創(chuàng)建文明校園 地區(qū)二中始建于1945年，94年集中辦高中至今，是地區(qū)直屬的一所自治區(qū)示范性高中。學?，F(xiàn)有60個教學班，學生3400多名，教職工245名。學校以“面向全體，德育為首，因材施教，發(fā)展特長”為辦學思想，以“兩制”改革為動力，以提高教師隊伍素質(zhì)為關(guān)鍵，以嚴格高效地管理為保證，積極推進素質(zhì)教育。堅持“兩個文明”一齊抓，做了大量工作。近年來學校精神文明建設(shè)碩果累累，先后榮獲“自治區(qū)先進基層黨組織”，“自治區(qū)示范性高中”、”自治區(qū)級德育示范校”、“自治區(qū)文明單位”、“自治區(qū)級衛(wèi)生

紅旗單位”、“自治區(qū)高中會考先進集體”、“自治區(qū)學校工會工作先進集體”、“自治區(qū)級模范職工之家稱號”、“自治區(qū)巾幗建功立業(yè)先進集體”、“地區(qū)學校民主管理先進單位”、地區(qū)“雙擁模范單位”、市“民族團結(jié)模范單位”、市“綜合治理先進單位”、“地區(qū)學校安全工作先進單位”、地區(qū)級“花園式學?！钡确Q號，我校經(jīng)過不懈的努力，在年底獲得了“自治區(qū)精神文明單位”。10月學校獲得“自治區(qū)名校長工作室”稱號并于當年12月啟動工作。學校領(lǐng)導班子已十一年被地委行署考核為優(yōu)秀領(lǐng)導班子，辦學質(zhì)量穩(wěn)居自治區(qū)前列。，我校緊緊圍繞學校精神文明建設(shè)工作目標，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，全面落實教育規(guī)劃綱要，開拓創(chuàng)新、銳意進取，在黨的建設(shè)、道德建設(shè)、文化建設(shè)、民族團結(jié)、社會治安、環(huán)境建設(shè)、業(yè)務(wù)工作、創(chuàng)建活動方面都取得了一定的成績，鞏固和提高了文明學校創(chuàng)建成

果，推動了學校各項工作的蓬勃發(fā)展。現(xiàn)將學校工作匯報如下：

一、加強領(lǐng)導，健全文明創(chuàng)建機構(gòu)。學校把精神文明建設(shè)納入學校總體規(guī)劃，把創(chuàng)建文明單位工作列入重要日程，我校成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導小組，明確了創(chuàng)建責任目標。我們從領(lǐng)導班子做起，工作上團結(jié)奮進，富有凝聚力、戰(zhàn)斗力；生活上廉潔奉公，嚴于律已。學校堅持每周五召開行政例會，每月一次中心組學習，每兩周一次全校教職工政治學習；堅持學校黨務(wù)、政務(wù)民主公開制度，堅持校領(lǐng)導帶班、中層領(lǐng)導值班制度。工作上既有明確分工，更有通力合作，在精神文明建設(shè)和教學業(yè)務(wù)建設(shè)中發(fā)揮了旗幟的作用，為文明、和諧學校創(chuàng)建工作提供了強有力的組織保障。

二、加強黨建，發(fā)揮先鋒模范作用。學校黨委高度重視學校黨建工作，一是堅持圍繞辦學抓黨建，抓好黨建促教學。，學校黨委先后組織開展了“兩反”再教育活動、繼續(xù)開展創(chuàng)建學習型黨組織，爭當學校型黨員活動、在黨員中繼續(xù)開展“三爭、三滿意”活動、黨風廉政教育活動、強化學校內(nèi)涵建設(shè)等。我們認為：要辦好學校，關(guān)鍵在于抓好學校黨建工作，發(fā)揮好學校黨組織的政治領(lǐng)導核心作用和黨員的帶頭、帶動作用。學校黨委對各黨支部提出的“五個一”創(chuàng)建活動，即：創(chuàng)建一個好支部，帶出一支好隊伍，走出一條教改路，抓出一屆好成績，樹立一批好典型取得了顯著成效。按照“抓教育、強素質(zhì)，抓服務(wù)、提質(zhì)量，抓作風、樹形象、抓管理、創(chuàng)業(yè)績。大力開展“天山先鋒”主題實踐活動，為提高學校辦學質(zhì)量提供了堅強的政治思想和組織保證。二是抓黨風廉政建設(shè)，樹廉潔自律之風。黨委領(lǐng)導用“廉政、勤政、身正、公正”的八字工作作風規(guī)范自己的言行，提高廉潔從政自覺性，行動上率先垂范，發(fā)揮好示范作用、管理作用、服務(wù)作用，爭做學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、清廉型的干部。班子成員在車子、票子、房子方面不謀私，在招

生、收費、評優(yōu)選先、教師晉級、干部任用、學校大宗物品采購、新校區(qū)建設(shè)項目招投標等方面嚴格按有關(guān)制度程序辦事，該公開的公開，該公示的公示，從過程上避免了“暗箱”操作，給老百姓一個明白，使干部一個清白。三是堅持民主管理，民主決策。學校黨委每年召開教代會，經(jīng)常組織征求群體意見，并及時反饋，學校重大舉措都要通過教代會審議通過，使全體教職工都能參與到學校民主管理決策中。

三、立德樹人，形成良好文明風尚 我校以育人為中心，堅持“德育走進學生生活、貼近學生實際、貼近學生群體”德育原則，牢固樹立了“育人先育德，成才先成人”的德育觀念，并且把育人工作貫穿于學校管理和教育教學工作中的各個環(huán)節(jié)，形成了以德育人的工作局面。

1、學校黨委立足校園，組織教職工開展愛國守法、明禮誠信、愛崗敬業(yè)、教書育人、奉獻愛心等活動，并把活動融入平安單位、平安家庭等創(chuàng)建工作之中，不斷增強道德實踐的有效性。我們給每個教師印發(fā)《地區(qū)二中教師手冊》，還開展了“”公民道德宣傳日，3月自治區(qū)公民道德建設(shè)月等活動促進精神文明建設(shè)。

2、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動，成立學雷鋒領(lǐng)導機構(gòu)和志愿者隊伍，制定活動方案，定期開展學雷鋒活動。我校志愿者先后到社區(qū)、廣場、社會福利院等開展活動，取得了很好的效果，得到了社會各界的贊譽。

3、堅持開展“道德講堂”、“文明餐桌”、“德行”小紅帽志愿服務(wù)文明勸導、“感恩教育”、“弟子規(guī)”教育等系列活動。通過這些活動的教育陶冶了學生情操，凈化了學生心靈，提高了學生的道德水平，引導學生從不自覺走向自覺，從規(guī)范走向習慣。

4、大力開展師德師風建設(shè)。學校以師德建設(shè)為重點，強化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，提高教師思想政治覺悟，樹立獻身教育、敬業(yè)愛崗的師德風范。針對師生員工在思想觀念與價值取向上

存在的問題，學校努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手，用真情、說真話、求真理、辦實事，充分發(fā)揮思想政治工作在弘揚正氣、疏通隔膜、理順情緒、化解矛盾、促進了師德師風建設(shè)和管理效能建設(shè)。每年對教師進行考評，考評結(jié)果作為教師晉級評優(yōu)的重要依據(jù)，有效促進了我校教師師德水平的提升。

5、廣泛開展公民道德的實踐活動、開展文明修身、創(chuàng)建文明班集體、文明科室、文明職工等活動，引導和支持師生員工把創(chuàng)建活動擴展到更加廣闊的領(lǐng)域，深入到教學、科研、生活、管理、服務(wù)等各個方面，在校園里形成處處講文明、人人爭文明的良好風尚。通過這些活動，使廣大教職工在生活中自覺遵守社會公德；在工作中自覺做到愛崗敬業(yè)；在家庭生活中自覺做到文明友善。我們每年堅持開展文明職工、平安家庭評比活動。堅持開展教職工參加的節(jié)日紀念活動：每年“五一”的文體活動，教

師節(jié)、國慶節(jié)的文娛演出、健康體檢等。

四、文化育人，營造文明和諧氛圍 建立濃厚的校園文化氛圍，是一所品牌學校精神的升華。近幾年來，學校在校園文化建設(shè)上上了一個大臺階，依托學校人文環(huán)境，學校著力建設(shè)文化學校，美化綠化校園，營造良好的育人環(huán)境，通過形式多樣的活動繁榮校園文化。

1、優(yōu)化學校育人環(huán)境。學校以“體現(xiàn)文化品位、現(xiàn)代氣息和人文精神”為指導思想，以“美觀、簡潔、素雅、實用”為基本要求，著眼于環(huán)境文化氛圍對師生潛移默化的熏陶感染，實現(xiàn)“讓每面墻壁說話，讓每個景點育人”的目標。

2、豐富校園文化氛圍。建設(shè)公寓文化，壁廊文化，讓校園的每一面墻壁，每一條走廊，每一間校舍都成為先進文化的傳播陣地；建設(shè)報刊文化，組建多種社團、辦好《教務(wù)簡報》、《教研簡報》、《紅旗飄飄》團報等，“遠鐘文學社”《文學報》，“校園之聲”廣播站等，及時反映校園生活，以高雅的文化藝術(shù)凈化學生的

身心；辦好每年一次的校園藝術(shù)節(jié)活動；重大節(jié)日紀念活動；青年志愿者活動；堅持每年辦好有特色的文體活動，如演講比賽、元旦文藝晚會等，全力營造校園文化氛圍，形成本校特色的校園文化，向社會展示名校風采。

3、大力創(chuàng)建表彰先進，發(fā)揮校園中榜樣的力量。

學校每年都要表彰一批“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教研組長”、“十佳青年教師”、“教學能手”、“校內(nèi)特級教師”等名師，學校還推選出了地區(qū)二中“最美教師”。對學生的表彰從平面式走向立體式，學校不僅有學習獎學金、學科競賽獎、“新三好學生”、優(yōu)秀班團干部、積極進取者、文明宿舍等，激發(fā)班級和學生創(chuàng)優(yōu)爭先。我們將繼續(xù)開展了十大“校星”評選活動，分別設(shè)立：文明友愛之星、勤學自強之星、民族團結(jié)之星、學科競賽之星、書法繪畫之星、文娛藝術(shù)之星、科技創(chuàng)造之星、體育競技之星、校園環(huán)保之星、社會公益之星10項類別。從開始該項活

動，至今已有16名同學和四個團隊榮獲校星殊榮，使學生在二中能感受到“受到尊重，感悟成功，得到發(fā)展”。我們健美操隊、跆拳道隊、籃球隊在每年地區(qū)自治區(qū)組織的中學生比賽中有我們二中學生的身影，獲得了一、二、三等獎的好成績。再就是開辦中學生黨課，對品學兼優(yōu)的學生進行理想信念教育和黨的知識教育，對積極要求入黨的中學生進行早教育，早培養(yǎng)，堅持每月一至兩次黨課學習，制定了《中學生發(fā)展黨員實施意見》，在學生工作黨支部和年級黨員教師的共同教育培養(yǎng)下，做好學生黨員發(fā)展工作。學校堅持每年一屆運動會、文藝匯演、堅持開展第二課堂和社會實踐活動。

4、綠化、硬化、美化環(huán)境。學校每年都投資一定的資金用于校園景點建設(shè)，美花校園，整齊的草坪已成為校園綠化美化景點，路面硬化率達90%，綠化超過30%，學校還建成了標準400米跑道和草坪操場和塑膠籃球場，現(xiàn)在學校亭

臺、雕塑、古典、現(xiàn)代交相輝映，相映成趣。

5、計劃生育工作。學校還十分重視計劃生育工作，專門成立領(lǐng)導小組，負責落實婚育政策，經(jīng)他們的努力工作，近幾年來，學校計劃生育率為100%，無早婚、早育和計劃外生育現(xiàn)象，計生工作年年達標，受上級部門表彰。培育校園主體文化內(nèi)涵，注重校園文化建設(shè)，營造“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。

五、深化改革，不斷提高教學質(zhì)量。學校堅持全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教學，牢固樹立“教育教學質(zhì)量是學校生命線”的思想，進一步強化學校管理。

1、以“兩制”改革為動力。依據(jù)“按需設(shè)崗，以崗定責，以量補貼，以質(zhì)計獎”的原則，實現(xiàn)全員聘任制。已初步形成民主、科學、規(guī)范的用人機制。分配機制的改革從教師的工作考核、高考獎勵到教師實行“低職高聘”、實施“名師工程”、“十佳青年教師”“校內(nèi)特級教師”等，按考核體現(xiàn)教師績效工資的《地區(qū)二中教師績效工資考核辦法》、進一步體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則?？梢哉f，工作機制創(chuàng)新提高了教師的競爭意識，改革給二中帶來了生機，帶來了活力，我們認為，用好的政策引導人，用好的機制使用人，憑工作實績獎勵人，靠思想政治工作關(guān)心人，就能極大地調(diào)動教師的工作積極性，提高辦學質(zhì)量。

2、以教師隊伍建設(shè)為保障 一是抓教師的政治素質(zhì)，通過學習教育活動不斷增強老師們的政治意識、陣地意識、責任意識。

二是抓師德教風建設(shè)，要求教師牢固樹立“育人為本，德育為首”的教育理念，以“三育人”的評選和“文明教工、平安家庭”的評選倡導教師要為人師表。三是重視青年教師培養(yǎng)，優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)。青年教師是學校的絕對主力軍，學校充分尊重、理解、關(guān)心、信任每一位青年教師。在政治上多關(guān)心，生活上多關(guān)懷，在工作中多為他們提供機遇。

通過拜師活動、建立傳、幫、帶制度，使年輕教師深切感受到自身業(yè)務(wù)提高的重要性、迫切性，也進一步促進了青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平的主動性；學校對取得“十佳青年教師”稱號的青年教師學校敢壓重擔，讓他們在重要崗位上得到鍛煉，盡快成才。我校青年教師的進步與成長已經(jīng)成為學校教育教學質(zhì)量提升的一大亮點。學校工青婦等組織機構(gòu)健全，各部門能夠形成團結(jié)、務(wù)實、高效的工作作風。

3、以創(chuàng)辦自治區(qū)名校為目標近十年來，在地委、行署的正確領(lǐng)導下，通過我們二中人的努力和拼搏，使老百姓的孩子考出了六個全疆文科狀元并實現(xiàn)了、、全疆文科三連冠，學校先后有34名學生考入清華大學，38名學生考入北京大學，57名學生考入復旦大學。高考又創(chuàng)佳績：九個清華、五個北大、五個復旦……，考入名校的質(zhì)量和數(shù)量創(chuàng)歷史新高。這些成績來來之不易！讓很多教育同行感受著“一個教育神話”的魅

力，使得全疆教育界同行對二中的輝煌業(yè)績和迅速崛起刮目相看。烏魯木齊、石河子、庫爾勒、沙灣中學、庫車、伊寧、吐魯番等全疆各兄弟學校專程來二中學習考察。

10月自治區(qū)名校長工作室在我校掛牌。12月14日，名校長工作室工作正式啟動。

六、加強民族團結(jié)工作，認真做好扶貧幫困工作。

學校牢牢把握愛國主義和民族團結(jié)教育的主陣地，一是利用升旗儀式、主題班會、團會、黑板報、板展、宣傳欄等多種形式對學生進行“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育。二是充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，進行加強民族團結(jié)，反對民族分裂教育，通過多種活動使“三個離不開”的思想深入人心；三是我校還與地區(qū)一中結(jié)成民族團結(jié)共建單位，幾年來堅持開展多種活動，進行教育教學和學校管理研討，兩校學生舉辦了“加強民族團結(jié)，實現(xiàn)共同繁榮”演

講比賽，教工和學生分別進行了球類比賽。

每個學期，學校除為貧困生減免學費、住宿費外，學校每年拿出30多萬元，還積極爭取社會愛心企業(yè)、人士的幫助，通過“兩免一補”政策、“中央彩票公益金教育助學項目”、“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”、“易承齋基金”、“王阿鼠獎學金等”項目三年共爭取資助資金79萬元，近三年共資助679名品學兼優(yōu)和生活困難的學生；1月開始至今學校每學期可收到“普通高中國家助學金”萬元，每學期使1175名學生享受到人均每學期750元的資助。

七、綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園 穩(wěn)定是的大局。校黨委十分重視學校治安保衛(wèi)工作，主要工作是： 組織落實，配備了保衛(wèi)專干，成立了由一名副校長牽頭的校綜合治理領(lǐng)導小組和保衛(wèi)科、宿管科，使安全保衛(wèi)的人力、財力不斷增強。宣傳到位，學校責成綜治領(lǐng)導小組負責

普法宣傳和法制安全教育，通過黑板報、宣傳欄等形式對師生進行法制宣傳教育，層層簽訂崗位責任和目標責任書。近兩年中，我們每年都邀請消防、公安、交通等部門同志為學生舉辦有關(guān)國防法制及交通等法規(guī)的宣傳教育。每學期認真開展安全教育周活動，提高了學生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力。在日常教學中，結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動，結(jié)合學科教學活動進行安全內(nèi)容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向師生傳授安全知識，增強了師生的防范意識和能力。

措施落實，學校綜治工作主要以抓穩(wěn)定、促教學、促文明小區(qū)建設(shè)為中心，并抓好三個重點，即重點片區(qū)的值班保衛(wèi)；重點事項的安全保衛(wèi)和節(jié)假日重點時間的安全保衛(wèi)。

學校始終把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，對校園內(nèi)及校園周邊進行細致的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施及整改。積極配合公安機關(guān)、交

警隊等有關(guān)部門對校園周邊的道路安全設(shè)施和交通秩序進行綜合整治，嚴厲打擊擾亂學校正常教學秩序和危害師生安全的行為。

現(xiàn)在學校教學秩序良好，教職工中無違法亂紀犯罪現(xiàn)象，受到上級部門的肯定和好評，學校也被西河區(qū)綜治委多次列為重點文明小區(qū)創(chuàng)建單位，并被評為綜合治理優(yōu)秀單位。我們深知，成績屬于過去，未來更需奮斗。創(chuàng)建文明單位，是一項不能間斷的工程，我校全體師生將會在上級部門的正確領(lǐng)導下，精誠團結(jié)，努力奮斗，積極奉獻，把學校的精神文明建設(shè)工作推向一個更新、更高的水平！年五月十四日

第四篇：中學創(chuàng)建文明單位工作匯報

中學創(chuàng)建文明單位工作匯報

我校是江西省優(yōu)秀重點中學，已經(jīng)連續(xù)6屆獲得“省文明單位”稱號。今年是我校遷入新校址的第二年，也是全校師生全面執(zhí)行黨的教育方針，以質(zhì)量立校，憑競賽揚名；以德行立身，憑和諧強校的關(guān)鍵一年。兩年來，我們在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞著“讓人人成才“這一目標，不斷探索創(chuàng)建文明單位的新思路新方法，扎實有效地開展工作，取得了可喜的成績。

教學工作是學校工作的生命線。我們狠抓了教學質(zhì)量的提高：XX年，高考成績創(chuàng)造了新的輝煌，理科600分以上的考生有6人，占吉安市的26％，其中4人名列全市前9名。葉珍華同學以639分的成績奪得吉安市理科狀元，劉文峰等三名同學分別考入清華和北大；XX年，王子鵬同學以660分的高考成績列江西省文科第三名，吉安市第一名，有兩位學生榮升清華北大深造；XX年，在全市高考整體滑波的情況下，我校二本以上上線人數(shù)卻比去年凈增了35人，增長率達17。58，位居全市“省重點中學”第二名，上二本率在全市名列第二名，涂軍華同學考入清華大學。近三年，有6名學生分別考入清華或北大，有615名應(yīng)屆學生考上了二本以上的大學。

科研工作是學校教學工作的開路先鋒。近三年，我校共有23個市級以上的立項課題，我校首次承辦的國家級科研課題【信息技術(shù)與研究性學習課題整合研究】順利通過了國家和“江西省課題研究與基地辦”的結(jié)題審查驗收，并獲得國家級二等獎；有16位老師在市級以上優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎，其中李康老師獲得江西省第四屆高中語文優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；有82篇教學論文在省級以上刊物發(fā)表或獲獎。學生競賽捷報頻傳，繼曾銳同學去年獲得全國中學生生物學聯(lián)賽一等獎后，今年，曾侃仞同學又獲得全省第二名，并代表江西省參加了在江蘇省張家港舉辦的第十四屆中學生生物奧賽，獲得了國家級二等獎。

憑靠什么取得如此成績那？我們深深體會到：育人是學校工作的出發(fā)點和歸宿，而創(chuàng)建文明單位就是我們的育人的力量之源。

我們的做法是：

一．形成創(chuàng)建文明單位的齊抓共管的領(lǐng)導格局。學校成立了文明單位創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，黨政一把手親自掛帥創(chuàng)建辦公室訂計劃，抓落實，嚴檢查，重考評，有督導，有總結(jié)，有評比，有表彰，充分調(diào)動全校各部門的工作積極性，從而保證了創(chuàng)建工作落到實處。

二．形成制度管人的工作模式

我們制訂了《江西省**中學管理手冊》、,，使得創(chuàng)建工作有章可循，有制度可依。我們依托學校工會等群眾組織，拓寬**決策渠道，保證重大的人事、管理、修繕、采購、基建、等事情集體決斷，不獨謀寡斷。“校務(wù)公開欄”和“校長信箱”。增加了創(chuàng)建工作的透明度，強化了**監(jiān)督機制，健全了及時位師生排憂解難的工作機制。

三．形成常抓不懈的工作態(tài)勢

我們把創(chuàng)建文明單位的工作作為培養(yǎng)“四有新人”的核心工程來抓。根據(jù)學生年齡和知識層次的不同特點，確立了由淺入深從感性到理性的思想教育層次。高一重點抓國防只是教育，高二重點抓社會實踐教育，高三重點抓理想信念教育。通過升國旗儀式，通過讀書、讀報、看電影電視活動，通過知識競賽、演講比賽、廣播宣傳、主題班會，通過科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，通過校園節(jié)假日對聯(lián)宣傳和平時的橫幅宣傳，通過教研組專欄宣傳班刊宣傳，通過積極響應(yīng)縣文明辦布置的上街打掃衛(wèi)生、清除“牛皮癬”等宣傳和義務(wù)勞動，我們做到了學校教育在創(chuàng)建工作中的常規(guī)性和經(jīng)常性。

四．形成環(huán)境陶冶的良好氛圍

近兩年，我們繼續(xù)完善了校園“綠化、亮化、美化、凈化、硬化”工程，新的校園種植草皮13000多平方米，栽種喬木866顆，栽種灌木36000多株，栽種草園竹252顆，新建了兩座亭子，一座雕塑，正在興建“學海”工程人工湖以及周邊園林小品，這使校園呈現(xiàn)出“花木與亭池相間，書聲與鳥鳴相聞；繁花異彩靚螺嶺，暗香浮動醉心脾”的美景。我們還在每個教室懸掛了國旗，張貼了校訓和《中學生守則》及《中學生日常行為習慣》，公共場所裝點了名人畫像和名言條幅，做到了每一寸土地都在育人，每一處景點都能育人，每一面墻壁都會育人。

五．我們定期舉行“告別不文明言行”宣誓儀式，增強學生的文明意識；開展“每天奉獻十分鐘，我為校園添光彩”活動，增強學生的自律意識；舉行入團“十八歲成人宣誓儀式”，增強學生的自強意識；開展“精神文明監(jiān)督崗”和“餐廳秩序監(jiān)督崗”活動，增強學生的責任意識；定員定崗定經(jīng)費，在全省中學率先建立“學生心理咨詢——**中學學生心靈驛站”，增強學生心身健康保護意識；培養(yǎng)學生衛(wèi)生員，義務(wù)為學生門診，增強學生的衛(wèi)生和服務(wù)意識；組織學生積極參加“弘揚井岡精神，興我美好永豐”等創(chuàng)建文明城市活動，增強學生創(chuàng)佳文明單位的主人翁意識。

六．狠抓校園安全保衛(wèi)工作安全

“校園安全，重于泰山。”為了保證師生的生命安全和財產(chǎn)安全，學校保衛(wèi)科每天24小時值班，學校行政人員和班主任輪值在校園住宿，學生宿舍每天24小時不離開管理人員。我們嚴把校園消防設(shè)施安全關(guān)，嚴把食堂伙食質(zhì)量關(guān)，嚴格執(zhí)行食堂安全、衛(wèi)生法規(guī)條列；自覺樹立食堂伙食令師生滿意的質(zhì)量意識。腳踏實地的工作，保證了校園里多年沒有發(fā)生一起人員傷亡的安全事故。

《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的如干意見》發(fā)表后，我們配合上級部門重點排查為成年人學生上網(wǎng)，對上網(wǎng)成癮的學生加大了教育力度；我校派人參加了江西省教育廳在XX年5月中旬召開的全省中小學貫徹落實《若干意見》的討論會，作為全省中小學校代表的十所學校之一，我校在會上作了專題發(fā)言，省教育廳廳長對我校開展的未成年人思想道德建設(shè)工作，尤其是校園安全工作作了充分肯定。

七．鍛造高素質(zhì)的教師隊伍

兩年來，我校選派了8名骨干教師參加省級學科研配班，1名教師參加國家級學科培訓。我們通過新老教師“結(jié)對”，骨干教師上觀摩課，青年老師上優(yōu)質(zhì)課，以及召開“班主任工作經(jīng)驗交流會”和“畢業(yè)班新老教師傳經(jīng)送寶座談會”等活動，促進教師全面提高素質(zhì)；我們注重培養(yǎng)“研究型”和“專家型”教師，創(chuàng)辦《永中教研》，為教師們探索教育藝術(shù)施展教學才華提供了寬闊的平臺。我們在教師中培養(yǎng)先進典型。學校黨總支書記校長張輝耀同志，以身作則，率先垂范，用自己的高尚人格和模范言行感召著全校教工，前不久，他被縣局定為江西省勞動模范、先進工作者的推薦人選；優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉忠，是江西省優(yōu)秀教師，江西省學校德育先進工作者，永豐縣首屆十大杰出青年，永豐縣優(yōu)秀教師，中國數(shù)學奧林匹克高級教練員現(xiàn)在，他已經(jīng)被學校黨總支推薦為縣第二批“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動先進個人。

八．點燃學生求知的思想火花

兩年來，我們在高一和高二年級全面推行“研究型”教學方法，使得學生更加具備展示探索研究知識的個性空間，學生的求知欲望得到充分調(diào)動，28篇學生論文和研究性學習報告在國家、省、市級教育刊物上發(fā)表，其中《江西省**縣有哪些國家級保護動物》課題組獲“**市首屆研究性學習報告》答辯一等獎。我們先后開設(shè)了20多門學生學習活動課，校園文學報《晨日》和學生會的《校園通訊》每月出版一期。這樣，學生的學生成長的個性特長得到充分發(fā)揮。

九．；密切與家長的聯(lián)系，引導學生主動與家長進行溝通

我們成立了“**中學學生家長委員會”，各年級也成立了“年級家長委員會”，我們每個學期召開1次全校學生家長會，班主任的《班務(wù)日志》上有家長記錄欄和家長通訊欄，各辦公室都裝配了電話，方便了老師與家長的聯(lián)系。家訪與校訪制度，加強了老師與家長的聯(lián)系，拓寬了學生與家長與老師的思想溝通渠道。這樣，學生在校內(nèi)和校外的表現(xiàn)能夠得到及時反饋。使得對未成年人的教育更有實際效果。

回顧我們校創(chuàng)建文明單位的工作，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，但是我們還有很多地方存在不足。我們清醒地認識到，擺在我們面前的作還有很多困難需要我們?nèi)タ朔?。但我們深信，有縣委縣政府的正確領(lǐng)導，有上級文明辦領(lǐng)導的有力關(guān)懷，我們有勇氣也有責任八工作做得更好。

第五篇：中學創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

借創(chuàng)建文明單位的東風鼓打造優(yōu)質(zhì)高中的干勁

——江西省**中學創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

我校是江西省優(yōu)秀重點中學，已經(jīng)連續(xù)7屆獲得“省文明單位”稱號。今年是我校遷入新校址的第四年，也是全校師生全面執(zhí)行黨的教育方針，以質(zhì)量立校，憑競賽揚名；以德行立身，憑和諧強校的關(guān)鍵一年。四年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，我們緊緊圍繞著“讓人人成才”這一目標，不斷探索創(chuàng)建文明單位的新思路新方法，扎實有效地開展工作，取得了可喜的成績【學校綜合獲獎情況見附一材料】。

教學工作是學校工作的生命線。我們狠抓了教學質(zhì)量的提高：2005年，在全市高考整體滑波的情況下，我校二本以上上線人數(shù)卻比去年凈增了35人，增長率達17.58，位居全市“省重點中學”第二名，上二本率在全市名列第二名，涂軍華同學考入清華大學。2006年，徐西泓同學以650分的成績榮錄清華大學深造。

花逢時雨俏，碩果滿枝頭。無限風光今又是，寥廓長天凱歌奏！在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和全縣各界人士的關(guān)心支持下，**中學2007年高考取得了空前的驕人成績，上二本線的有520人，尤其是***同學以689分的優(yōu)異成績位居全省理科第四名、吉安市第二名，向全縣人民交上了一份滿意的答卷。

科研工作是學校教學工作的開路先鋒。近三年，我校共有34個市級以上的立項課題；有17位老師在市級以上優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎；有100多篇教學論文在省級以上刊物發(fā)表或獲獎。學生競賽捷報頻傳。

靠什么取得如此成績呢？我們深深體會到：育人是學校工作的出發(fā)點和歸宿，而創(chuàng)建文明單位就是我們育人的力量之源。

我們的做法是：

一、形成創(chuàng)建文明單位的齊抓共管的領(lǐng)導格局。

學校成立了文明單位創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，黨政一把手親自掛帥創(chuàng)建辦公室訂計劃，抓落實，嚴檢查，重考評，有督導，有總結(jié)，有評比，有表彰，充分調(diào)動全校各部門的工作積極性，從而保證了創(chuàng)建工作落到實處。

二、形成制度管人的工作模式

我們制訂了《江西省永豐中學管理手冊》《永豐中學學生須知》，使創(chuàng)建工作有章可循，有制度可依。我們依托學校工會等群眾組織，拓寬民主決策渠道，保證重大的人事、管理、修繕、采購、基建等事情集體決斷，不獨謀寡斷?！靶?wù)公開欄”和“校長信箱”增加了創(chuàng)建工作的透明度，強化了民主監(jiān)督機制，健全了及時為師生排憂解難的工作機制。

三、形成常抓不懈的工作態(tài)勢

我們把創(chuàng)建文明單位的工作作為培養(yǎng)“四有新人”的核心工程來抓。根據(jù)學生年齡和知識層次的不同特點，確立了由淺入深從感性到理性的思想教育層次。高一重點抓國防意識教育，高二重點抓社會實踐教育，高三重點抓理想信念教育。通過升國旗儀式，通過讀書讀報、看電影電視活動，通過知識競賽、演講比賽、廣播宣傳、主題班會，通過科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，通過校園節(jié)假日對聯(lián)宣傳和平時的橫幅宣傳，通過教研組專欄宣傳班刊宣傳，通過積極響應(yīng)縣文明辦布置的上街搞衛(wèi)生、清除“牛皮癬”等宣傳和義務(wù)勞動，我們做到了學校教育在創(chuàng)建工作中的常規(guī)性和經(jīng)常性。

四、形成環(huán)境陶冶的良好氛圍

近兩年，我們繼續(xù)完善了校園“綠化、亮化、美化、凈化、硬化”工程，新的校園種植草皮13000多平方米，栽種喬木866顆，栽種灌木36000多株，栽種草園竹252顆，新建了兩座亭子，一座雕塑和“學?！比斯ず约爸苓厛@林小品，這使校園呈現(xiàn)出“花木與亭池相間，書聲與鳥鳴相聞；繁花異彩靚螺嶺，暗香浮動醉心脾”的美景。我們還在每個教室懸掛了國旗，張貼了校訓和《中學生守則》及《中學生日常行為習慣》，公共場所裝點了名人畫像和名言條幅，做到了每一寸土地都在育人，每一處景點都能育人，每一面墻壁都會育人。

五、我們定期舉行“告別不文明言行”宣誓儀式，增強學生的文明意識

開展“每天奉獻十分鐘，我為校園添光彩”活動，增強學生的自律意識；舉行入團“十八歲成人宣誓儀式”，增強學生的自強意識；開展“精神文明監(jiān)督崗”和“餐廳秩序監(jiān)督崗”活動，增強學生的責任意識；定員定崗定經(jīng)費，在全省中學率先建立“學生心理咨詢——**中學學生心靈驛站”，增強學生心身健康保護意識；培養(yǎng)學生衛(wèi)生員，義務(wù)為學生門診，增強學生的衛(wèi)生和服務(wù)意識；組織學生積極參加“弘揚井岡精神，興我美好永豐”等創(chuàng)建文明城市活動，增強學生創(chuàng)建文明單位的主人翁意識。

六、狠抓校園安全保衛(wèi)工作安全

“校園安全，重于泰山?！睘榱吮ＷC師生的生命安全和財產(chǎn)安全，學校保衛(wèi)科每天24小時值班，學校行政人員和班主任輪值在校園住宿，學生宿舍每天24小時不離開管理人員。我們嚴把校園消防設(shè)施安全關(guān)，嚴把食堂伙食質(zhì)量關(guān)，嚴格執(zhí)行食堂安全、衛(wèi)生法規(guī)條例；自覺樹立食堂伙食令師生滿意的質(zhì)

量意識。腳踏實地的工作，保證了校園里多年沒有發(fā)生一起人員傷亡的安全事故。

《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》發(fā)表后，我們配合上級部門重點排查未成年人學生上網(wǎng)，對上網(wǎng)成癮的學生加大了教育力度。

七、鍛造高素質(zhì)的教師隊伍

兩年來，我校選派了8名骨干教師參加省級學科研配班，1名教師參加國家級學科培訓。我們通過新老教師“結(jié)對”，骨干教師上觀摩課，青年老師上優(yōu)質(zhì)課，以及召開“班主任工作經(jīng)驗交流會”和“畢業(yè)班新老教師傳經(jīng)送寶座談會”等活動，促進教師全面提高素質(zhì)；我們注重培養(yǎng)“研究型”和“專家型”教師，創(chuàng)辦《永中教研》，為教師們探索教育藝術(shù)施展教學才華提供了寬闊的平臺。

我們在教師中培養(yǎng)先進典型。學校黨總支書記、校長***同志，以身作則，率先垂范，用自己的高尚人格和模范言行感召著全校教工；優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉忠，是江西省優(yōu)秀教師，江西省學校德育先進工作者，**縣首屆十大杰出青年，永豐縣優(yōu)秀教師，中國數(shù)學奧林匹克高級教練員，現(xiàn)在，他被擬評為江西省特級教師。

八、點燃學生求知的思想火花

多年來，我們在高一和高二年級全面推行“研究型”教學方法，使得學生更加具備展示探索研究知識的個性空間，學生的求知欲望得到充分調(diào)動。我們先后開設(shè)了20多門學生學習活動課，校園文學報《晨日》和學生會的《校園通訊》每月出版一期。這樣，學生成長的個性特長得到充分發(fā)揮。

九、密切與家長的聯(lián)系，引導學生主動與家

長溝通

我們成立了“**中學學生家長委員會”，各年級也成立了“年級家長委員會”，每個學期召開1次全校學生家長會，班主任的《班務(wù)日志》上有家長記錄欄和家長通訊欄，各辦公室都裝配了電話，方便了老師與家長的聯(lián)系。家訪與校訪制度，加強了老師與家長的聯(lián)系，拓寬了學生與家長與老師的思想溝通渠道。這樣，學生在校內(nèi)和校外的表現(xiàn)能夠得到及時反饋，對未成年人的教育更有實際效果。

回首我們校創(chuàng)建文明單位的工作，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，但是我們還有很多不足的地方。我們清醒地認識到，擺在我們面前的還有很多困難需要我們?nèi)タ朔?。但我們深信，有縣委縣政府的正確領(lǐng)導，有上級文明辦領(lǐng)導的大力關(guān)懷，我們有勇氣也有責任把工作做得更好。

江西省**中學

二00八年一月十八日