第一篇：呼吉爾特衛(wèi)生院民主評議行風建設工作總結2012

呼吉爾特醫(yī)院民主評議行風建設工作總結 醫(yī)院緊緊抓住推動經(jīng)濟社會全面進步的契機，深入貫徹落實全會精神，按照科學的發(fā)展觀，始終把“三個代表”科學思想作為引領醫(yī)院工作的航標，結合市場經(jīng)濟條件下衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展的實際，弘揚民主、集思廣益，確立了“堅持以人為本、終身學習、不斷更新理念、強化管理、排除萬難、奉獻社會、奮力開拓衛(wèi)生事業(yè)新局面”及“三好一滿意”的戰(zhàn)略思路，籍此，院長率領全體職工在旗衛(wèi)生局堅強領導下，同心同德，又創(chuàng)下了令人滿意的成績，經(jīng)濟收入比去年有所提高，全年未發(fā)生影響行風建設的事件，現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下。

一、成立完善組織加強領導

行風建設自始至終都是醫(yī)院各項工作的重點，我院成立完善領導小組，加強對糾風工作和專項治理工作的領導，貫徹“誰主管誰負責” 的原則嚴格落實行風工作責任制，建立院長一崗雙責制度，按照局糾風工作的要求認真制定計劃，狠抓落實。

二、堅持學習這條主線，不斷提高全院職工綜合素質(zhì)。

我院正視激烈的競爭挑戰(zhàn)，要求領導、職工與時俱進，多補身子勤換腦，廣泛涉取科學知識，掌握最新技術，提高專業(yè)素質(zhì)，而且要增強“思想、心理”等素質(zhì)。思想決定行為，行為形成習慣，習慣形成性格，性格改變命運。組織全院職工認真學習“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展，學習《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療機構管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》等，進行反面案例教育。堅持“一切以病人為中心”為人民健康服務的宗旨，牢固樹立全體醫(yī)務人員忠于職守、救死扶傷、文明行醫(yī)、樂于奉獻的行業(yè)風尚，牢記崗位職責，強化職業(yè)紀律、規(guī)范 職業(yè)道德、改善服務態(tài)度，提高醫(yī)療質(zhì)量。要求每個職工都要嚴謹求實、認真負責、愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務，精益求精、遵紀守法、依法行醫(yī)、廉潔奉公、嚴格按照職責要求完成各項工作任務。將“評行風”活動內(nèi)容傳達到每個職工，統(tǒng)一規(guī)范文明服務用語和醫(yī)療服務行為，讓職工都懂得行風建設是醫(yī)院生存和發(fā)展的頭等大事。

三、依據(jù)精誠服務患者，提高服務質(zhì)量這個宗旨，健全完善了細化了各項制度，用現(xiàn)代企業(yè)的意識強化管理。

1、制定了適應我院發(fā)展的醫(yī)德醫(yī)風獎懲辦法，較以前加大了獎懲力度。鼓勵了成績顯著、事績突出的醫(yī)務人員，同時也杜絕了集體觀念不強、服務態(tài)度差、收受或索要“回扣”、“紅包”等問題，提高和促進了醫(yī)院整體水平的全面發(fā)展。

2、開展了以滿足患者知情權為主要內(nèi)容的義務公開活動，讓群眾全方位的提出對醫(yī)院工作的意見，并讓患者了解醫(yī)院工作的基本程序。

3、制定了醫(yī)藥購銷自查及整改意見，參加藥品集中采購平臺，醫(yī)院一律集中統(tǒng)一購藥，隨時接受局藥品集中采購監(jiān)督組的督導檢查。為保證藥品質(zhì)量和規(guī)范藥品價格鋪平了道路。

4、以人為本，精心構建溫馨家園。我院堅持以“病人為中心”，繼續(xù)深入開展以誠信服務為主要內(nèi)容的各項活動，醫(yī)務人員視患者為朋友，心為患者所想，從醫(yī)療實踐中發(fā)現(xiàn)不足，廣泛借鑒先進經(jīng)驗，適時完善醫(yī)療體系，教育醫(yī)務人員弘揚白求恩精神，全心全意為患者服務，情真意切建樹白衣天使形象，無微不至的關懷產(chǎn)生了強烈的親和力，卸下了患者的包袱，醫(yī)患互動，誠信服務氛圍彰顯了更為理想的療效。

5、規(guī)范了病歷書寫格式和規(guī)則。病歷是患者入院診治的重要依據(jù)，也是衡量醫(yī)療質(zhì)量的一項指標。我院針對職工業(yè)務技術良莠不齊，下功夫規(guī)范了病歷書寫的規(guī)則和格式。要求職工認真地按時、按質(zhì)、按量完成，確保醫(yī)療工作的順利進行。

總之，通過近一年來的行風建設工作，本單位在行風建設上又上了一個臺階，但還存在一定的不足，特別是服務理念等方面還沒有充分的轉(zhuǎn)變。在以后的工作中，將再接再厲，盡快適應現(xiàn)階段的形勢及要求，不斷提高醫(yī)院的綜合水平。

呼吉爾特衛(wèi)生院

2012.12.3

第二篇：2013呼吉爾特中心小學黨支部工作總結

2013呼吉爾特中心小學黨支部工作總結

2013年，我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀,貫徹落實十八屆和十八屆三中全會精神，認真貫徹局黨委工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調(diào)研，形成支部工作的總體思路：“改善作風，規(guī)范師德，整頓學風，辦群眾滿意的學校”。以此夯實支部基礎工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學習型黨支部。

一、強化學習風氣，建設學習型組織。

如果教師不注重學習，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。結合當前形勢，黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想，深入學習十八屆和十八屆三中全會精神、通過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式，使全體黨員干部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質(zhì)。

1、是自學為主，集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學習的文件、書目和報上的有關內(nèi)容印發(fā)給黨員自學，并要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。

2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像，學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學習了任長霞、牛玉儒、等同志的先進事跡，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。

通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、十八屆和十八屆三中全會精神不斷推向深度和廣度。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

二、加強黨員和干部隊伍建設

要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認清差距，明確任務，落實責任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，先進性要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全

意為學校、學生服務上。嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標準，求質(zhì)量，成熟一個，發(fā)展一個，嚴格把好關口。為加強組織建設，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強支部黨員的聯(lián)系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。王美艷同志加入了黨組織。趙娜、楊艷慧、孫慧、谷正玲等同志向支部遞交了入黨申請書。

三、參與學校管理，構建和諧校園

依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。

1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位。

2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規(guī)章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。

關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，聯(lián)系教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。

3、為了實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力。

4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進行環(huán)境治理，一起做學生思想工作，一起辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導工會工作，維護教工權益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹局黨委的指示精神，為呼吉爾特教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。

第三篇：呼吉爾特衛(wèi)生院安全生產(chǎn)自查自糾報告

安全生產(chǎn)工

作自查自糾報告

為切實抓好安全生產(chǎn)隱患排查整治工作，為全面貫徹落實衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)的重要精神，確保安全生產(chǎn)各項工作任務落實，進一步落實安全生產(chǎn)工作責任制，我院安全生產(chǎn)委員會認真組織學習，逐條領會，嚴格按要求認真排查，解決存在的問題，結合我院實際，現(xiàn)將排查工作匯報如下：

一、加強領導，提高認識。

醫(yī)院由院長及有關科室負責人組成聯(lián)合檢查組，對醫(yī)院各個部門進行安全大檢查。為了抓好此項工作的有效落實，院領導積極帶頭，認真學習，安排部署，統(tǒng)一思想，提高認識，在全院樹立“安全第一”的觀念，以對黨、對國家和對人民極端負責的精神，堅決貫徹上級領導的指示和要求，把做好保護人民群眾生命財產(chǎn)安全工作放到至關重要的位置，高度警覺，采取有效措施，切實做好醫(yī)院安全生產(chǎn)工作，堅決防止事故的發(fā)生，全力維護醫(yī)院各項工作的順利開展，努力營造一個良好、穩(wěn)定的就醫(yī)環(huán)境。

二、成立組織，層層落實安全生產(chǎn)責任制。

安全責任重于泰山。院領導高度重視安全工作，并成立了安全生產(chǎn)領導小組，院長任組長，副院長任副組長。我院始終把安全生產(chǎn)列為“一把手”工程，擺在重要議事日程，主要領導親自抓，分管領導具體抓，各崗位專業(yè)一起抓，形成了齊抓共管的局面。并從加強學習，提高認識入手，全面提高我院職工對安全生產(chǎn)工作重要性的認識；及時傳達上級關于安全生產(chǎn)的指示精神，經(jīng)常利用本系統(tǒng)所發(fā)生的安全事故案例來教育大家，特別是對《安全生產(chǎn)法》以及相關法律、法規(guī)的學習更是抓緊抓實。通過學習，使全院職工認識到，安全生產(chǎn)是一項重要的細致的工作，稍有馬虎，即可能釀成事故，從而進一步加強了從業(yè)人員自我保護能力。

三、立即行動，認真開展安全工作大檢查。認真檢查醫(yī)院安全工作的漏洞和隱患，重點對門診、住院部病房、疏散通道、壓力容器等進行了全面、深入、徹底、細致的安全檢查，對檢查出的隱患加強監(jiān)督，限期整改，逐一落實。對重點部位做到定人、定責、定措施，堅持全院性的消防安全工作月檢查，使醫(yī)院防火安全工作檢查形成經(jīng)?；⒅贫然?，保證及時發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。此外，我院還對重大儀器設備進行檢查，并做到經(jīng)常性的按時養(yǎng)護，確保各種設備安全運行。1、2014年2月6日我院安全生產(chǎn)委員會組織相關人員對衛(wèi)生院重點安全要求范圍進行自查，先后對①供電供水設施，高壓消毒鍋等設施設備；②放射科設施設備；③毒麻藥品管理;生物安全管理；消毒隔離；④門診、住院部、防?？凭奂瘓鏊虎菟幏?；⑥會議室等科室進行檢查，特別是供電系統(tǒng)保養(yǎng)，共水等設備設施，確保正常運轉(zhuǎn)。

2、醫(yī)院安全委員會組織健全，建立了安全生產(chǎn)組織，配備了安全人員和責任明確，建立了安全生產(chǎn)管理制度，以及安全生產(chǎn)教育、培訓、檢查、獎懲制度，門診、急診等人員聚集場所安全，防火設施完好，疏散通道暢通，組織全院職工參加消防知識專題講座，提高職工的消防意識，增強了火災急救處理的能力，為杜絕消防安全隱患起到了積極的作用；向到我院就醫(yī)的病人及陪護者發(fā)放控煙宣傳材料，門診、病房等病人聚集場所成立禁煙管理小組，科室主任、護士長負責組織本科室人員對在病房和走廊內(nèi)吸煙的病人及陪護者進行監(jiān)督和勸誡工作。及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，有效遏制事故發(fā)生。

3、加強財務安全，完善財務管理制度，確保醫(yī)院帳單及現(xiàn)金安全。

4、抓好醫(yī)療安全。院領導及時召集各業(yè)務科室負責人圍繞“以病人為中心”這個主題進行醫(yī)療安全專項活動專項研討，統(tǒng)一思想，提高認識，組織開展全員醫(yī)療質(zhì)量教育，提高醫(yī)療安全意識，醫(yī)管組織在全院廣泛開展檢查，落實醫(yī)療管理制度與操作規(guī)程規(guī)范，嚴查質(zhì)量環(huán)節(jié)，清除安全隱患，為人民群眾提供和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境。

四、存在的問題

1、個別科室下班未關水、關電、關門，存在隱患。

2、個別科室部分開關及電器損壞，存在隱患。

3、由于場所限制，就醫(yī)環(huán)境 擁擠。

五、整改措施

1、下班人員做好關水、關電、關門。

2、積極修理更換損壞電器確保安全用電。

3、疏導患者就醫(yī)，確保優(yōu)良就醫(yī)秩序。

結合檢查活動，積極開展全院醫(yī)療安全教育，提高醫(yī)療安全意識，并進行自查，組織召開全院各科室人員和各村衛(wèi)生所負責人會議，對自查情況進行匯總，對存在的安全隱患進行整改，力爭為人民群眾提供和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境。通過自查，提高了安全生產(chǎn)的意識，明確責任，確保五到位（責任到位、措施到位、醫(yī)療救援到位、急救藥品到位、應急物資到位），加強節(jié)假日、急診、病房的值班力量，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)值班和領導干部帶班制度。

2014

年12月1日 呼吉爾特衛(wèi)生院

第四篇：呼吉爾特醫(yī)院糾風工作總結匯報 2

呼吉爾特衛(wèi)生院糾風工作總結

按照旗衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署，結合工作實際，圍繞落實我院工作計劃，堅持標本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預防的方針，加強黨風廉政建設和反腐敗工作，切實糾正“紅包”、回扣、亂收費等醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中的不正之風，以創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”為契機，將糾風專項治理工作融入其中，具體做了以下幾方面的工作：

一、加強組織領導，健全組織機構，完善組織措施

為將糾風專項治理工作落到實處，我院將強化“一把手”糾風工作責任，加強醫(yī)德醫(yī)風建設，規(guī)范醫(yī)療行為作為院長的重要職責，建立了院長一手抓醫(yī)院管理，一手抓醫(yī)德醫(yī)風的“一崗雙責”制度，成立了由院長任組長、業(yè)務副院長為副組長、各分管副院長為成員的醫(yī)院糾風領導小組，下設辦公室作為專門的辦事機構，由各職能科室負責人共同參與糾風專項治理工作的具體運作。制定了《糾風專項治理實施方案》，把糾風建設工作計劃，專項治理的目標任務的具體事項予以明確并落實到具體的科室和責任人，以確保糾風專項治理工作不走過場，落到實處。按照“管行業(yè)必須管行風”的原則，我院堅持把行業(yè)管理和行風建設緊密結合，做到日常工作與糾風工作一起部署，一起監(jiān)督檢查，一起考核落實。堅持做到每月對科室考核一次，對在行風方面出現(xiàn)問題的要扣除該科效益工資相應的分配系數(shù)；每年對所有醫(yī)務人員的醫(yī)德醫(yī)風考評一次，對考評不合格者予以暫停其職稱、職務晉升資格；對因行風問題被投訴者，一律予以1—12個月待崗的處罰，情節(jié)嚴重者可能受到除名的處罰。

二、以治理收受回扣、“紅包”以及“開單提成”和亂收費等“熱點、難點”問題為重點，規(guī)范收費行為，明令禁止收受回扣、“紅包”、“開單提成”等有損群眾利益的行為發(fā)生。

為維護群眾的切身利益，我院堅持貫徹執(zhí)行《自治區(qū)醫(yī)療服務價格項目規(guī)范》，全院采用微機管理系統(tǒng)統(tǒng)一收費，嚴禁任何科室或個人以任何名目私自收費，并在收費大廳醒目位置將常規(guī)手術、檢查收費標準及常用藥品價格予以公示，使患者能夠明明白白消費。并要求有關人員負有對清單解釋之責。在收費過程中，做到統(tǒng)一標準、統(tǒng)一收費，不分解收費項目，不提高收費標準，不自立收費項目。對新增的收費項目堅決做到先報物價部門審批后再予執(zhí)行。藥品購銷中，一律使用平臺藥，不給回扣，不付“統(tǒng)方費”和“處方費”，對本院職工參與此類活動者，一律予以下崗處理。

在醫(yī)務活動中，不準醫(yī)務人員利用職務之便，收受或索要患者及其親友的“紅包”、禮品和宴請，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即予嚴懲不怠。

由于此項工作常抓不懈，至今未接到此案案件的舉報，醫(yī)德醫(yī)風明顯好轉(zhuǎn)，群眾評價日益提升。

三、實行集中招標采購制度后，不斷降低醫(yī)院運營成本，盡最大能力讓利于民，服務社會。

嚴格執(zhí)行國家和自治區(qū)有關藥品、醫(yī)用耗材、試劑、儀器設備、基建工程等項目的集中招標采購政策。

四、開展經(jīng)常性的、形式多樣的宣傳教育活動努力造就一支醫(yī)德

高尚，醫(yī)術高明，作風正派、高素質(zhì)醫(yī)技隊伍。

我院一貫注重高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，不僅在業(yè)務上有一套人才培養(yǎng)進修計劃，而且對所有醫(yī)務人員有著品德上的嚴格要求。結合我院實際，制定了一套細化和量化了的、操作性強的《醫(yī)務人員獎懲管理制度》，經(jīng)過向全院職工征求意見、院長辦公會集體討論，已通過并付諸實施。有效扼制了行業(yè)不正之風的蔓延，取得了非常好的效果。

為保障各項規(guī)章制度的嚴肅性和持續(xù)性，我院每年對新進人員都要經(jīng)過崗前培訓，內(nèi)容涉及業(yè)務技術、醫(yī)德醫(yī)風、法律知識、優(yōu)良傳統(tǒng)、規(guī)章制度等方面，使新進人員工作未上崗，思想先上崗，嚴防新進人員因不了解情況而誤涉“雷區(qū)”，從而做到了未雨綢繆，防患未然。

針對重點人員、重點部門，我院行風辦采取了一些具有針對性的警示、教育措施、告誡我們的醫(yī)務人員恪守職業(yè)道德。如在醫(yī)生辦公室、藥房等地門口，張貼了“拒絕紅包”、“謝絕醫(yī)藥代表”、“抵制回扣”的宣傳牌，并公布了舉報電話，以起到警鐘常鳴、群眾監(jiān)督的雙重效果。

五、加強醫(yī)院管理，建立和完善行之有效的行風建設及糾風工作制度，凈化就醫(yī)環(huán)境。

醫(yī)德醫(yī)風考評是我院堅持多年來的一項極為嚴格的制度。每年年終，所有醫(yī)務人員都要求有否向病人索要“紅包”或收受病人貴重禮物；在醫(yī)療活動中，有否收受“回扣費”、“介紹費”、“開單費”；有否利用職務之便，開具假證明、假檢查報告而謀取私利；有否對病人

態(tài)度生硬，語言粗魯、推諉、拖延、甚至與病員爭吵等現(xiàn)象；有否利用病人名字開搭車檢查、治療等；有否利用職務之便和收取病人應付或不應付的項目收費；有否因服務態(tài)度差、責任心不強、無故脫崗造成差錯事故和重大醫(yī)療糾紛等。對考評不格者，在評聘技術職稱、晉級晉升工作中實行一票否決。

堅持醫(yī)療服務綜合信息公開，充分尊重病人的知情權，選擇權和監(jiān)督權，歡迎社會各界的監(jiān)督，從而使病人對醫(yī)院增加了信任感，融洽了醫(yī)患關系，避免了不必要的爭執(zhí)和糾紛。在醫(yī)療服務中，堅持以人為本，以病人為中心，推行人性化服務模式。對危、急、重病開放“綠色通道”，實行先看病，后收費。堅持首診負責制和病人選醫(yī)生制度，不管任何病人，首診醫(yī)師均須認真接待，不得推諉。各科室懸掛醫(yī)生照片，公布姓名、職稱、業(yè)務專長，以供病人選擇在服務的全過程中，要求醫(yī)務人員用醫(yī)院的文明規(guī)范語言，不準說“喂”、“不知道”等不文明用語，必須禮貌接待每位病人及陪伴的親友。積極采納患者對醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務的意見和建議。

六、嚴肅行業(yè)紀律認真受理患者投訴，及時查辦違紀違規(guī)行為。為及時、認真客觀、公正地查處患者投訴案例，我院向社會公開了舉報投訴電話，在院內(nèi)設立了舉報信箱，由糾風辦指定專人負責定期開啟和受理，要求在五個工作日之內(nèi)處理完畢并反饋患者。我院在查處違規(guī)問題時，將群眾深惡痛絕的收受回扣、“紅包”、“開單提成”和亂收費等損害群眾切身利益的問題為重點，常以“高壓線”、“雷區(qū)”警示醫(yī)務人員不可逾越。值得慶幸的是，經(jīng)多次調(diào)查、走訪病人，至

今尚未發(fā)現(xiàn)有人觸犯此類問題。通過近幾次調(diào)查、門診病人和住院病人的滿意率均在90%以上。

呼吉爾特衛(wèi)生院

二0一二年 十二 月 三 日

第五篇：呼吉爾特小學小學黨支部黨課教案

呼吉爾特小學小學黨支部黨課教案

時間：2013年5月21日 授課人：黨支部書記

賈真

題目：責任、廉潔在心，永葆純潔黨性

——呼吉爾特小學小學黨課教材

校情分析：

呼吉爾特小學是一所典型的水鄉(xiāng)農(nóng)村小學。多年來學校的規(guī)模不斷擴大，目前教職員工27人，學生人數(shù)達160人，學校實施教職工崗位責任制考核，每學期廣泛聽取民意，并通過教職工代表大會逐步修訂完善學校管理制度，確立了“讓學生、老師、學校一起成長”的辦學理念，提出讓學生全面發(fā)展，老師專業(yè)發(fā)展和學校特色發(fā)展的辦學思路。自二十世紀九十年代初就開始實踐寫字教學，進而確立課題研究，創(chuàng)辦特色學校，建設特色文化，打造墨香校園?！岸硕苏龑懽?，踏踏實實做人”的寫字教學理念深入人心，特色建設成效顯著，具有一定的影響，而且通過不懈的努力已經(jīng)擁有自己的寫字教學師資，并且在不斷地鞏固提升中。

師資結構不甚合理:老年教師較多，大多數(shù)是民轉(zhuǎn)公教師，導致教師整體學歷水平較低，學科安排不勻,今后會不斷更替，有發(fā)展的潛力但也意味著更需著力于師資隊伍的建設，否則容易造成骨干教師的斷層；教師外流現(xiàn)象突出：因地理環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展等多方面原因，教師外調(diào)情況比較顯著，尤其是骨干教師、青年教師無法安心立足，導致整體骨干數(shù)量和質(zhì)量相對比較薄弱，且作用發(fā)揮欠佳；學校特色建設成效顯著，但在特色追求上還過于偏重和單一，使特色發(fā)展出現(xiàn)瓶頸狀態(tài)；學校的各項管理工作能體現(xiàn)“積極向上”與“人文關懷”，但大家對責任意識，對需要通過艱辛勞動和責任管理才能獲得進步還缺乏必要的認識。

學校在“十二五”時期提出教育發(fā)展主要的目標，學生成長目標：成為睿智淳樸、有責任心，富有民族情懷的現(xiàn)代小公民；教師發(fā)展目標：造就儒雅大氣、有責任感，具有創(chuàng)新意識的新時代教師；特色追求目標：以“書香”“墨香”為抓手，構建“翰墨怡情，書香致遠”的學校特色文化，涵養(yǎng)金小人的精神品質(zhì)，實現(xiàn)“好學明志”的樸實追求；學校轉(zhuǎn)型目標：根據(jù)國家教育均衡發(fā)展的的指導思想，學校將爭取各方面的力量，提升學區(qū)內(nèi)一所小學和一所附屬民工子女學校的辦學條件，爭取內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，實現(xiàn)整體向優(yōu)質(zhì)化學校轉(zhuǎn)型，努力創(chuàng)建鄂爾多斯市高水平教育現(xiàn)代化學校。黨員基本情況分析：

學校目前有黨員27人，其中退休黨員14人，在職黨員13人，本有2位老師被推薦列為發(fā)展為建黨對象，應該說我們這支黨員隊伍的層次結構比較合理，有經(jīng)驗、有活力、有朝氣，只要加強學習增強黨性，就一定能夠成為金小教師隊伍中最有戰(zhàn)斗力的一個團隊。教育目標：

通過學習教育，使全體黨員干部樹立起堅定的理想信念，提高教書育人的責任意識和服務意識，堅決與一切在教育教學工作中不負責任的言行作斗爭，以實際行動保持黨的純潔性，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。授課對象：呼吉爾特小學小學全體黨員干部 授課人：賈真（呼吉爾特小學黨支部書記）授課日期：2012年9月 課時安排：一課時（約一小時）授課準備：黨員學習材料、多媒體課件 授課過程：

一．學習背景分析（為什么學？）

1．學?？冃ЧべY背景下教師職業(yè)道德提升的重新定位與挑戰(zhàn)。義務教育學校教師績效工資的實行，讓每一位從事義務教育工作的教師真正感受到了國家對教育事業(yè)的重視。但也有部分教師對政策制度的不理解，或倚重過去的制度，或計較得失，或過分夸大改革中存在問題，造成對立甚至拖后腿，這樣一方面影響教育教學質(zhì)量，貽誤學生的學習，也很大程度上阻礙了自己前進的步伐，更是給學校抹黑。作為黨員干部，在深刻感受到黨和國家對教師職業(yè)的尊重的同時，更應該從內(nèi)心深處感受到責任的重大、事業(yè)的光榮。應該本著主人翁的態(tài)度和與時俱進的時代意識，無私奉獻、扎實工作、努力創(chuàng)新，以崇高的師德作風和卓有成效的工作實績，回報黨和國家寄予我們的厚望。

2．教育體系中又缺乏責任教育的現(xiàn)狀。長期以來，由于受應試教育這根指揮棒的影響，學校教育重智育、輕德育的現(xiàn)象十分突出，教師心目中“好學生”、“好孩子”的衡量標準就是學習成績。老師只抓學科成績，忽略了對學生能力與情感、態(tài)度的培養(yǎng)，輕視德育工作，包括對自己的思想道德的放松。

3．責任意識并不是人與生俱來的，需要靠來自不同方式的教育予以培養(yǎng)和強化。放眼今天中國孩子們的成長狀態(tài)，責任心的缺失是一個較為突出的問題。作為學生引路人的老師自己首先要樹立強烈的責任意識，而后才能培養(yǎng)出有責任心、有感恩心、有進取心的學生，當然學校的黨員干部更應該走在前列，為構建“責任文化”，打造“責任校園”模范帶頭，使學校成為學生、家長、老師滿意的學校。

二．深入學習，永葆共產(chǎn)黨人政治本色（學什么？怎么學？）㈠樹立堅定的理想信念，保持純潔黨性

在市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的大環(huán)境中，一切向“錢”看，享樂主義、拜金主義存在著一定的市場；改革開放，受西方各種私潮的影響；各種不良的因素影響讓許多人迷失的人生的方向，沒有信仰、缺乏信仰、信仰歪曲，使一些人無所事事或仇視社會，甚至走上人生的歧途。而老師這樣一個特殊的群體，也不可避免地受到這種大潮的沖擊。“師者，傳道授業(yè)解惑也”，如果我們老師都缺乏了信仰，迷失了人生的方向，那我們又怎么能為學生指明人生的方向呢？作為教師隊伍的帶頭人——黨員干部更應該承擔起一份責任：為人師表，教書育人；同時努力實現(xiàn)我們的發(fā)展目標：造就儒雅大氣、有責任感，具有創(chuàng)新意識的新時代教師。有了正向的一種信念，才能有為之奮斗的信心與勇氣，才不會受干擾受影響，才能真正明了“為人師表，教書育人”的真諦。

重溫入黨時的宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。這段內(nèi)容是我們每一位黨員都曾經(jīng)面對著黨旗莊重宣誓過，言從口出，表面了我們的堅定立場，我們不是為謀私利而入黨，我們?nèi)朦h首先應該考慮的是奉獻，在平凡的教書育人崗位上，為了我們所教育的孩子，我們可以奉獻我們的時間、汗水與智慧，我們可以把學生當成自己的孩子一樣來愛護、關心與尊重，這是最樸素的理想信念，也是對我們一線黨員干部最基本的要求。

堅定理想信念是“絕對要求”，只有這樣才能保持黨的純潔性，學習資料一：

2010年大連新港輸油管線爆炸起火，他奮不顧身，親臨火場指揮，保護了人民的財產(chǎn)和安全??公安部副部長劉金國的事跡，近日“感動中國”。

或許有人會想，在當前環(huán)境下，一個領導干部為什么可以做到點滴自律，兩袖清風？從焦裕祿到楊善洲，從孔繁森到任長霞，如果追尋一種精神的譜系，就能發(fā)現(xiàn)，劉金國的純潔，正源于共產(chǎn)黨人對理想信念的堅守。

在革命歲月，這是“我們信仰的主義，乃是宇宙的真理”，是“砍頭不要緊，只要主義真”；在建設時期，這是“拼命也要拿下大油田”，是“如果痛苦換來的是結識真理、堅持真理，就應自覺地欣然承受”；而改革年代，這是“一個共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民”，是“心中只有‘公’，人民才能‘安’”。一代代共產(chǎn)黨人，把理想信念熔鑄在血脈之中，標注下思想的純潔、目標的純凈、行為的純粹。的確，我們不再面臨腥風血雨的考驗、生死存亡的抉擇，然而，如果不能秉持“國家富強、人民幸?！钡睦硐?，只是純粹的“技術官員”，恐怕難以在高強度的工作中始終保持精力旺盛、毫無怨言；如果不能保持“共產(chǎn)黨人除了人民利益之外沒有任何特殊利益”的信念，甘當簡單的“謀生干部”，恐怕也難以抵御各種潛規(guī)則、壞風氣的侵蝕和污染。

更重要的是，理想信念是一種具有決定性的核心價值。我們要承認，在多元的利益格局中，黨員干部的個人利益需要尊重和保證；在開放的執(zhí)政條件下，黨員干部的能力水平也還有提高空間；甚至，黨員干部也會有性格的短板、思維的缺陷、行為的弱點。正因此，也只有在理想信念這一“絕對要求”的校準之下，-3-才能在個人利益和公共利益之間做好選擇題，在能力要求和水平不足之間做好填空題，也才能做好性格、思維、行為等各方面的改錯題，最終在純潔性的考試上交出一份高分答卷。

有人認為，堅定理想信念不過是喊口號，是“穿靴戴帽”的要求。這一看法，背離了對理想信念的“真知”。執(zhí)政環(huán)境紛紜復雜，沒有“主心骨”，如何能厘清歷史的脈絡？發(fā)展工作頭緒繁多，沒有“定盤星”，如何能把握時代的主線？也有人認為，理想信念抽象空洞，只是一個“虛無縹緲”的命題。這一看法，背離了對理想信念的“真行”。在劉金國身上，理想信念表現(xiàn)為“賊有未曾經(jīng)我縛，事無不可對人言”；而對更多黨員干部，理想信念系于對崗位工作的盡職盡責、對人民群眾的盡心盡力、對自身要求的盡善盡美。只要“真知”、“真行”，堅定的理想信念就會貫穿于每一次取舍抉擇之中，促使共產(chǎn)黨人保持最具體也最深刻的純潔。

改革攻堅期、矛盾凸顯期，我們面臨“世所罕見”的困難風險和矛盾問題；作為世界上最大的發(fā)展中國家的執(zhí)政黨，保持純潔性的要求同樣越發(fā)緊迫。在這樣的情況下，我們尤須謹記胡錦濤總書記的諄諄告誡：

“理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖?！?㈡提高為民服務的意識，保持純潔黨性

做好本職工作是一種負責，但作為黨員干部更應擔負起為人民服務的意識。毛澤東同志第一次全面、系統(tǒng)地闡述為人民服務的思想是在1944年9月8日，在為中央警備團戰(zhàn)士張思德舉行的追悼會上,他以《為人民服務》為主題作了重要講話，他指出：“因為我們是為人民服務的,所以我們?nèi)绻腥秉c就不怕別人批評指出。”“全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團的利益出發(fā)；向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性；這些就是我們的出發(fā)點。”。作為我們一線的黨員干部，都肩負著“為人民服務”的職責，如何全心全意為師生服務，是我們黨員干部提高為民服務意識保持純潔黨性的關鍵。

提高服務意識，首先要團結帶領老師卓有成效地貫徹執(zhí)行黨的教育路線與方針，正確對待教育改革，積極推進教育改革，要自覺維護學校的工作大局，為改革、發(fā)展穩(wěn)定做出應有的貢獻；其次要正確對待個人利益，堅持黨和人民的利益高于一切。共產(chǎn)黨員要正確處理國家、集體、個人三者利益的關系，把國家和集體的利益放在首位，當個人利益與之相沖突時，應當無條件地放棄個人利益，堅決維護國家和集體的利益。決不能為了個人的利益損害國家和集體的利益。當然，黨員也是生活在現(xiàn)實社會中的人，也希望過幸福美好的生活，對黨員的正當利益必須維護，決不能借口奉獻，讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。但是對黨員來說，要有為人民的利益勇于奉獻的精神境界；還有要努力提高為人民服務的本領。實踐為人民服務的宗旨，不僅要有良好的愿望，還要有過硬的本領。市場經(jīng)濟的發(fā)展和科學技術的進步，也給我們帶來了許多不懂的東西。我們必須努力學習科學文化，學習市場經(jīng)濟知識，學習做好本職工作所需要的各種本領，不斷提高自身的素質(zhì)，提高工作能力。這樣我們才能真正卓有成效地為人民服務，才不愧為符合時代要求的先鋒戰(zhàn)士。-4-提高服務意識，必須心中裝著學生和老師，時時處處為學生的成長和老師的發(fā)展著想，用群眾這面鏡子關照自己，只有這樣才能保持黨的純潔性，學習資料二：黨和國家領導人近10年來都與基層群眾一起過大年，被譽為“一種獨特的政治傳統(tǒng)”，各地干部紛紛下基層“零距離”服務群眾，媒體記者“新春走基層”把新聞寫在村間鄉(xiāng)野、百姓心坎，龍年伊始，神州大地呈現(xiàn)一派心系人民、貼近群眾的氣象。

“以人為鏡，可以知得失”，從保持黨的純潔性角度來看，這樣的新氣象，體現(xiàn)了我們黨執(zhí)政為民的政治自覺，樹立了群眾這面映照黨員干部純潔性的澄明之鏡。

在有的黨員干部看來，“純潔性”主要是修身養(yǎng)性的“個人任務”，或者是“上面怎么看”的“組織命題”，其實，檢驗純潔性的試金石，從來都不在機關之內(nèi)、公文之間，而在實踐之中、群眾身上。天地之間有桿秤，一個黨員干部的純潔度高不高，就要看他如何對待群眾，如何處理權力與群眾的關系。

焦裕祿“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”，孔繁森為了藏族群眾“兩離桑梓，獨戀雪域”，沈浩留下了走村串戶、沾滿泥土的7雙鞋，楊善洲彌留之際掛念的是“一定要把林木收益分給群眾”，一代代黨的優(yōu)秀兒女，飽含把群眾當親人的真情，肩負群眾利益重于泰山的責任，克盡為官一任、造福一方的職守，他們或許不是完人，但在群眾心里絕對是成色十足的共產(chǎn)黨人。

以群眾這面鏡子來觀照，往往優(yōu)劣立分、高下立判。近年來，一些干部“替誰說話”、“只為領導服務”的雷人官腔，道出了宗旨意識的淡?。桓吒咴谏稀白隼蠣敗钡淖藨B(tài)，“拍腦袋”、“朝上看”的習氣，暴露了血肉聯(lián)系的割裂；對群眾疾苦不動心，對形象工程很上心，反映了對群眾感情的冷漠；謀求政績不惜損害群眾利益，關鍵時候與民爭利，折射出為政用權的誤區(qū)。

諸如這些問題，恰恰警示今天的共產(chǎn)黨人，在長期執(zhí)政、利益多元、誘惑增多等條件下，“脫離群眾”這一“最大危險”更加尖銳，“密切聯(lián)系群眾”這一“最大優(yōu)勢”面臨更大考驗，如何從思想上和行動上清除種種背離宗旨的“雜質(zhì)”，任務也更為艱巨。

以群眾這面鏡子來探照，更能明確為政方向、找準治理之道。2008年，貴州甕安、云南孟連先后發(fā)生群體性事件，這與當?shù)匾恍└刹吭诟扇宏P系上出漏洞、群眾工作上迷方向息息相關。幾年來，經(jīng)歷“進得了寨、拉得上話、交得了心”的艱難歷程，通過產(chǎn)權改革、安居富民、干部接訪、修橋引水等大量利民實事，當?shù)馗刹吭跔幦∶裥牡倪^程中探索群眾工作開展，實現(xiàn)了由亂到治的轉(zhuǎn)變。老百姓一句“共產(chǎn)黨的干部又回來了”，樸實而深刻地說出了“孟連經(jīng)驗”、“甕安之變”背后的純潔性重塑與回歸。

“人之命在元氣，國之命在人心”。安泰一旦離開大地，就會力量頓失、陷于危殆。面對保持純潔性的時代課題，每一個共產(chǎn)黨人尤其是領導干部，都應自覺面對群眾這面鏡子，時時觀照自己、反省自己、改造自己，永葆共產(chǎn)黨人的公仆本色，用民心所向獲得開拓未來的力量。㈢反對不負責任的言行，保持純潔黨性

關心好學生，幫助好老師，團結好同事，是我們黨員干部必須承擔的一份責任。而做好這三件事，說容易但做起來并不簡單，負責人的言行做一時我們都可以做到，但做一世卻十分困難，這也是考驗我們共產(chǎn)黨人的堅守能力。做好教育工作是對學生最好的關心，但如果我們平時的工作馬馬虎虎、得過且過，或者躺-5-在過去的功勞簿上不想再使力，那是作為一名黨員最大的不負責任，是一種“亞健康”，這有損于我們的黨的純潔性，學習資料三：龍年春節(jié)假期結束，一些地方的“超時放假”再度成為新聞。人們對“超時放假”頗多怨言，因為其背后反映的是一種庸懶散的習氣。

關于庸懶散，群眾有許多畫像：“上午點個卯，下午玩電腦，等著下班了”，“平平安安占位子、舒舒服服領票子、庸庸碌碌混日子”，“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”??業(yè)務不精、能力不強、得過且過的“庸官”，不作為、慢作為、亂作為的“懶官”，重權輕責、自由散漫、謀人不謀事的“散官”，在現(xiàn)實中并不鮮見。

與貪污腐敗不同，庸懶散看上去不那么刺目，最多被當作是“亞健康”?；蛟S正因如此，人們對庸懶散有些忽視。在一些人那里，庸懶散有時被誤看成與世無爭，淡泊超脫，甚至成為某些人心照不宣的官場秘笈：盯下級，看上級，小心翼翼地守著“不出事”的邏輯，畏首畏尾地扮著“老好人”的角色，老練圓滑地成為推脫難題的“太極高手”??

庸懶散的作風和貪污腐敗都會對黨的事業(yè)造成危害。它雖然沒有后者那么刺目，卻范圍更廣，影響面大。在其位不謀其政，留下的是無人履責；不求有功但求無過，貽誤的是發(fā)展良機；當作為而不作為，喪失的是群眾信任；有令不行有禁不止，瓦解的是執(zhí)政根基。

這些年來，一些地方矛盾沖突不少，群體性事件時有所聞，一些領導干部處置不當，甚至按下葫蘆浮起瓢，其中既有貪腐因素，更有庸懶散的影子。平時萎靡不振、得過且過，對中央的要求部署不認真執(zhí)行，對群眾的訴求推三阻四，對發(fā)展的問題茫然無知，甚至火燒眉毛的事情都不愿處置，最終導致矛盾在推諉中升級，問題在拖延中爆發(fā)，良機在敷衍中錯失，不僅釀成難以預料的后果，也損害了黨和政府的公信力。這就是為何毛澤東強調(diào)“人是要有一點精神的”；為何鄧小平說，沒有一股氣呀,勁呀,就走不出新路好路；為何胡錦濤將“精神懈怠”列為黨面臨的“四大危險”之一。

“大凡初時聚精會神，沒有一事不用心，沒有一個人不賣力??繼而環(huán)境漸漸好轉(zhuǎn)了，精神也漸漸放下了”。1945年，在論及“歷史周期率”時，黃炎培的論斷至今發(fā)人深省。治庸問責，保持黨的純潔性，就要反思庸懶散的根源：機構設置是否龐雜臃腫？群眾監(jiān)督是否足夠有力？問責考核是否規(guī)范健全？用人機制是否有助于激勵先進？

70多年前，美國記者埃德加·斯諾第一次接觸中國共產(chǎn)黨人，就發(fā)現(xiàn)他們身上有一種不可征服的精神和力量，并斷言中國的未來就掌握在他們手中。今天，面對復雜繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，尤其需要“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感。以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣，領導干部的使命職責系于此，人民群眾的信任期待系于此，黨和政府的執(zhí)政能力系于此。

遇問題不拖拉、不回避，善于分析、主動解難；同事間坦誠相見、互相關心、敢于擔當，這構建和諧校園，也是保持黨的純潔性的重要所在，學習資料四：當前，面對換屆，一些領導干部有這樣的心態(tài)：“新官不理舊賬”，問題是前任的，解決好了是前任的政績，解決不好是自己的問題，不如放到一邊；“舊官一走了之”，反正要離職卸任，有矛盾能拖就拖，問題留給下任，自己“善始善終”。于是，問題“擊鼓傳花”，最終變成無頭公案、“歷史問題”。-6-不敢、不愿正視問題，不僅是在換屆之際。一事當前，一些人的第一反應不是如何解決，而是怎樣逃避，甚至是推脫、掩蓋。然而，問題往往不會自生自滅，而且必然有躲不開、繞不過的，“躲得了初一，躲不過十五”。不愿正視、不敢直面，最后的結果只能是讓問題變成隱患，傳來傳去，終歸會爆發(fā)。

問題是一面鏡子，面對矛盾問題的所言所行所思，照出黨員干部的能力水平和思想境界。遇矛盾繞著走、有問題避開行，是因為心中有顧慮、有雜念，所以不敢著手處理、放手解決。而顧慮、雜念，往往來自對個人得失的考量。正因此，愿不愿碰問題、敢不敢解扣子、善不善理矛盾，檢驗著領導干部的純潔性。

更重要的是，正視和解決問題，鮮明體現(xiàn)黨員干部的責任和擔當。對工作負責、對事業(yè)負責，必然會正視問題、主動解決，并且能夠不懼風險一抓到底。缺乏責任心和擔當精神，才會對問題視而不見，能躲就躲、能拖就拖。從北京全力推進醫(yī)療改革“寧有微詞，不要危機”，到深圳矢志社會管理創(chuàng)新直指“政社不分”，對問題的態(tài)度，決定著能否順應人民期待，完成時代使命。

在一定意義上，工作就是解決問題。工作被動實際上是被問題牽著走，工作主動就是能夠有預見性，把工作做在前頭。工作做到家，問題才能得到解決；問題解決了，工作就順勢推進。比如，準確把握了文化方面“進出逆差”、“供需缺口”等問題，才能提出“兩分法”的改革思路，促進文化的發(fā)展與繁榮。從這個意義上看，能不能直面問題，敢不敢解決矛盾，是黨員干部純潔性的試金石，它檢驗著我們的領導干部有沒有擔當責任的勇力，有沒有做好工作的魄力，有沒有服務人民的能力。學習思考：聯(lián)系工作實際，自己應該擔負起怎樣的責任，才能真正保持共產(chǎn)黨員的政治本色？