第一篇:新常態(tài)背景下高職創(chuàng)業(yè)教育的幾點(diǎn)思考
新常態(tài)背景下高職創(chuàng)業(yè)教育的幾點(diǎn)思考
[摘 要]新常態(tài)背景下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高職創(chuàng)業(yè)教育提出了新的要求。文章對(duì)高職創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展與現(xiàn)狀進(jìn)行了描述,并在此基礎(chǔ)上針對(duì)創(chuàng)業(yè)教育理念認(rèn)知、創(chuàng)業(yè)思維重構(gòu)、創(chuàng)業(yè)教學(xué)方法、創(chuàng)業(yè)教育模式等方面提出了幾點(diǎn)思考。
[關(guān)鍵詞]新常態(tài);高職;創(chuàng)業(yè)教育
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2017.15.081
“新常態(tài)”成為2014年以來(lái)頻仍出現(xiàn)的一個(gè)熱詞。2014年5月,總書(shū)記在河南考察時(shí)明確提出,我們要從我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征出發(fā),學(xué)會(huì)適應(yīng)新常態(tài),保持戰(zhàn)略上的平常心。新常態(tài)其實(shí)是對(duì)我國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段與現(xiàn)狀的一個(gè)客觀理性的概括和描述,也預(yù)示著我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入到了一個(gè)以中高速、優(yōu)結(jié)構(gòu)、新動(dòng)力和多挑戰(zhàn)為特征的新的發(fā)展階段。在這樣一個(gè)新的發(fā)展階段,如何優(yōu)化結(jié)構(gòu)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)成為一個(gè)亟待解決的課題。因應(yīng)這一重大課題,李克強(qiáng)總理在國(guó)務(wù)院工作報(bào)告中明確提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”。教育部也在《關(guān)于做好2015年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》的文件中明確支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。由此可見(jiàn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性在國(guó)家政策層面得到相當(dāng)?shù)闹匾?。近年?lái),各高職院校也把“雙創(chuàng)”工作作為一個(gè)重要議題提到了一定的高度。大多數(shù)高職院校都成立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院,從組織保障上奠定了創(chuàng)業(yè)教育的基礎(chǔ),并在此基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)了相關(guān)創(chuàng)業(yè)課程,組建了創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)??傮w而言,高職院校的創(chuàng)業(yè)教育工作的推進(jìn)還是取得了一定的成效,但也存在很多尚須進(jìn)一步厘清的問(wèn)題。高職創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展與現(xiàn)狀
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育得到了各高職院校領(lǐng)導(dǎo)層面的高度重視,也投入了一定的教學(xué)資源。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育似乎一夜之間變成了各高職院校的顯學(xué)。但冷靜審視,也發(fā)現(xiàn)目前高職創(chuàng)業(yè)教育也是憂喜參半,在熱鬧背后也隱藏著相當(dāng)多的問(wèn)題。
首先,相當(dāng)多的高職創(chuàng)業(yè)教育工作者對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差。一方面,部分高職創(chuàng)業(yè)教育工作者把創(chuàng)業(yè)教育看作就業(yè)教育的補(bǔ)充,把創(chuàng)業(yè)看作應(yīng)對(duì)目前就業(yè)難的一個(gè)藥方;另一方面,部分高職創(chuàng)業(yè)教育工作者把創(chuàng)業(yè)教育看作老板教育,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)教育就是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)建一家企業(yè)。
其次,高職創(chuàng)業(yè)教育目前尚未形成比較成熟完整的創(chuàng)業(yè)教育體系和模式。具體到教學(xué)內(nèi)容方面,各高職院校創(chuàng)業(yè)教育在課程內(nèi)容方面沒(méi)有統(tǒng)一的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容,內(nèi)容組織也比較零散。部分高職院校在創(chuàng)業(yè)教育方面還是停留在創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)的傳授和創(chuàng)業(yè)校友的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)講座等方面,缺乏具體的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)。有些高校,也僅僅是把傳統(tǒng)的工商管理方面的課程改頭換面,作為創(chuàng)業(yè)教育的課程內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)教育的效果不是很明顯,相當(dāng)部分學(xué)生在參加完創(chuàng)業(yè)教育的相關(guān)課程以后,還是對(duì)創(chuàng)業(yè)本身一頭霧水。
最后,相當(dāng)部分高職院校的創(chuàng)業(yè)教育所采用的教學(xué)方法比較單一,并且未能契合創(chuàng)業(yè)教育的特質(zhì)和需要。創(chuàng)業(yè)本質(zhì)上是一種實(shí)踐,既具有科學(xué)性,也具有藝術(shù)性。傳統(tǒng)的單一的講授式教學(xué)方法并不能有效達(dá)成創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)目的。高職創(chuàng)業(yè)教育模式的幾點(diǎn)思考
創(chuàng)業(yè)教育并不是狹義的“老板教育”,其主導(dǎo)性教育目的也并不是創(chuàng)建一家新的企業(yè)。創(chuàng)業(yè)教育更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和開(kāi)拓精神。我們?cè)谠O(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)教育模式和課程體系的時(shí)候,要強(qiáng)調(diào)從創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、精神動(dòng)機(jī)和創(chuàng)業(yè)內(nèi)驅(qū)力的培養(yǎng)導(dǎo)入。所以,在對(duì)創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行定位的時(shí)候,我們更愿意把??業(yè)教育的相關(guān)課程歸類為職業(yè)素養(yǎng)類課程而不是職業(yè)技能類課程。也就是說(shuō),創(chuàng)業(yè)教育首先是一種素養(yǎng)教育和認(rèn)知意識(shí)教育,其次才是一種職業(yè)技能教育。
另外,學(xué)生(或創(chuàng)業(yè)者)在具備了一定的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)動(dòng)力以外,還要具備開(kāi)放的創(chuàng)新思維能力。因此,高職創(chuàng)業(yè)教育自始至終要注重對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)思維、批判思維、審美思維、經(jīng)濟(jì)思維等的培養(yǎng)。比如,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)如何基于消費(fèi)者需求設(shè)計(jì)具體的產(chǎn)品或服務(wù)方案;在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,企業(yè)如何抓住消費(fèi)者的痛點(diǎn),企業(yè)如何存活,如何節(jié)約成本,如何展示產(chǎn)品的美學(xué)意蘊(yùn),如何構(gòu)建優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的成本結(jié)構(gòu)等都需要學(xué)生具備批判思維、審美思維和設(shè)計(jì)思維等創(chuàng)新思維。
創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)該充分借鑒各種先進(jìn)的管理教育理念和教學(xué)方法,并在此基礎(chǔ)上結(jié)合創(chuàng)業(yè)教育本身的特性進(jìn)行教學(xué)方法和教學(xué)模式創(chuàng)新。具體而言,我們可以在創(chuàng)業(yè)教育中可以通過(guò)經(jīng)典創(chuàng)業(yè)案例分析、計(jì)算機(jī)虛擬仿真軟件等準(zhǔn)實(shí)踐教學(xué)方法,讓學(xué)生對(duì)初創(chuàng)企業(yè)管理、財(cái)務(wù)跨級(jí)、管理決策等方面的創(chuàng)業(yè)知識(shí)有一個(gè)初步的掌握和了解。但創(chuàng)業(yè)作為一種實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng),創(chuàng)業(yè)教育不能僅僅停留在課堂里,也不可能僅僅通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)達(dá)成創(chuàng)業(yè)教育的目的,更需要給學(xué)生營(yíng)造創(chuàng)業(yè)教學(xué)情境,提供學(xué)生更多的創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。我們可以模仿創(chuàng)業(yè)過(guò)程來(lái)設(shè)置創(chuàng)業(yè)教學(xué)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)起始階段,創(chuàng)業(yè)者需要把頭腦中的構(gòu)思形成商業(yè)模式和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),并要對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行路演,接受投資人的檢驗(yàn)。因此,我們也通過(guò)設(shè)計(jì)“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”、“模擬融資比賽”等項(xiàng)目,邀請(qǐng)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的投資人和企業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)教育盡量做到“干中學(xué),創(chuàng)中學(xué)”,讓學(xué)生在盡可能真實(shí)的創(chuàng)業(yè)情境下去體悟提升。
從前面的分析可以看出,創(chuàng)業(yè)教育需要從學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維的培養(yǎng)延伸到創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)這樣一個(gè)過(guò)程。從某種意義上講,創(chuàng)業(yè)教育需要融合心理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資學(xué)和商學(xué)等各門學(xué)科。創(chuàng)業(yè)教育本身既不是單純的科學(xué)知識(shí)的教學(xué),更是素質(zhì)的養(yǎng)成和技藝的提升,也就是說(shuō),創(chuàng)業(yè)教育集科學(xué)性、藝術(shù)性和實(shí)踐型于一體。因此,設(shè)計(jì)一套有效的創(chuàng)業(yè)教育模式,一定要打破思維的界限,要充分整合校內(nèi)外教學(xué)資源,學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)合作來(lái)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。目前,創(chuàng)業(yè)教育還是局限在高職院校以內(nèi),社會(huì)化的創(chuàng)業(yè)教育模式尚未完全發(fā)展起來(lái)。
高職院校可以考慮聯(lián)合政府部門,尤其是各地市的勞動(dòng)就業(yè)部門建立孵化器,扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè),讓學(xué)生在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中提升創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)技能。高職院校應(yīng)該設(shè)立創(chuàng)業(yè)園區(qū)和創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái),設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入園遴選機(jī)制,遴選優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)駐園區(qū),園區(qū)內(nèi)給學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一定的辦公場(chǎng)地、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)設(shè)備等基礎(chǔ)設(shè)施。并且根據(jù)項(xiàng)目的具體情況和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)性化需求給每個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目配備一對(duì)一的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),提供有關(guān)財(cái)務(wù)、法律和投融資等方面的專業(yè)知識(shí)指導(dǎo),讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)從理論學(xué)習(xí)到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的跨越,彌補(bǔ)理論與實(shí)踐之間的鴻溝。結(jié) 論
總體上,高職創(chuàng)業(yè)教育與傳統(tǒng)的學(xué)科教育具有較大的差異。因此,我們需要從教育理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和模式方面進(jìn)行徹底變革。一方面要把創(chuàng)業(yè)教育當(dāng)成是面對(duì)所有學(xué)生的素養(yǎng)類課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和素養(yǎng);另一方面,針對(duì)部分開(kāi)啟創(chuàng)業(yè)之路的學(xué)生,建立起整合高職院校、社會(huì)資源的創(chuàng)業(yè)教育模式,真正培養(yǎng)實(shí)際創(chuàng)業(yè)能力。真正把創(chuàng)業(yè)教育作為新常態(tài)背景下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要驅(qū)動(dòng)力。
參考文獻(xiàn):
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第二篇:新常態(tài)下的教育
新常態(tài)下的教育,不應(yīng)該是強(qiáng)迫,而是引導(dǎo);不是灌輸,而是浸潤(rùn);不是施壓,而是影響;不是改造,而是改變。它不是讓孩子必須成為什么樣的人,而是幫助他成為應(yīng)該成為的那樣的人。
新常態(tài)下的教育,在于積淀孩子素養(yǎng),提升孩子素質(zhì),因而把孩子的品行操守看得比一紙分?jǐn)?shù)更重要,把孩子的人文素養(yǎng)看得比考試成績(jī)更重要,把育人看得比育才更重要。教育將不再以“分”為向?qū)?,以“考”為法寶,以片面追求教育的GDP為目標(biāo),而是基于“人”的哲學(xué)拷量與追問(wèn),把培養(yǎng)一個(gè)個(gè)精神獨(dú)立、人格完整、品德高尚、懂得擔(dān)當(dāng),能夠自食其力的合格公民作為己任。
新常態(tài)下的教育,當(dāng)以人為本,遵從人性,尊重孩子的生命個(gè)性,解放孩子的身心,給他們自由發(fā)展的空間,鼓勵(lì)他們不斷嘗試、直面挫折。一個(gè)人只有在自由的狀態(tài)下,才有可能重新發(fā)現(xiàn)自己的潛能和個(gè)性。而教育不應(yīng)該成為枷鎖和禁錮,緊緊地攥著孩子。
新常態(tài)下的教育,會(huì)無(wú)限相信學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和發(fā)展的可能,把課堂還給學(xué)生,把時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,會(huì)讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),而不是憑死記硬背,死整蠻干,靠拼時(shí)間、拼體力甚至靠拼生命的方式去提高考試成績(jī)。
新常態(tài)下的教育,需要我們擁有一顆平常心。這樣的平常心,會(huì)引導(dǎo)我們?cè)趯?duì)孩子的教育上,因勢(shì)利導(dǎo),順其自然,就像老農(nóng)對(duì)待禾苗一樣,按農(nóng)時(shí)施肥澆水,而不會(huì)急功近利,拔苗助長(zhǎng),在孩子的世界瘋狂開(kāi)采。
新常態(tài)下的教育,不應(yīng)再有超大規(guī)模學(xué)校,不應(yīng)再有高考集中營(yíng)。校園會(huì)成為孩子們真正的學(xué)園、花園、家園、樂(lè)園。在這里,孩子不會(huì)被定位于工廠流水線上的一件件產(chǎn)品,他們可以有比較充足的時(shí)間與人交往,可以自由自在地參與各種社團(tuán)活動(dòng),讀自己喜歡的書(shū),做自己喜歡做的事。
新常態(tài)下的教育,也要求校長(zhǎng)不趨炎附勢(shì),不為應(yīng)試教育推波助瀾,而是保持一份豁達(dá)與寧?kù)o,堅(jiān)守良知和使命,以家國(guó)的情懷和擔(dān)當(dāng),盡全力讓學(xué)校成為美好事物匯聚的地方,并為孩子們的成長(zhǎng)提供適合的教育。
新常態(tài)下的教育,還要求老師們把教育當(dāng)作良心活兒,從孩子成長(zhǎng)出發(fā),一切著眼于他們當(dāng)下學(xué)習(xí)生活以及未來(lái)人生的幸福,而不是僅僅為了九年、十二年學(xué)習(xí)之后的那兩天。他們能夠在夾縫中遵循教育規(guī)律,不計(jì)較個(gè)人得失,憑著良心、愛(ài)心和智慧做教育,不用壓抑和扭曲人性的方式去教學(xué)生。
我們的教育應(yīng)該進(jìn)入這樣一種新常態(tài),這不僅僅是為了孩子,為了教育,也是為了國(guó)家和民族的未來(lái)。(湯勇)
新常態(tài)新作風(fēng)心得體會(huì)
春節(jié)前夕,三個(gè)群眾路線系列動(dòng)漫短片《群眾路線動(dòng)真格了?》《老百姓的事兒好辦了嗎?》和《當(dāng)官的真怕了?》開(kāi)始在網(wǎng)上熱傳。片中多次出現(xiàn)習(xí)近平等領(lǐng)導(dǎo)人的卡通形象,有網(wǎng)友評(píng)價(jià),該系列短片比春晚反腐相聲“尺度還大”。(2月20日新華網(wǎng))
三個(gè)群眾路線系列動(dòng)漫短片將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)比作一場(chǎng)新時(shí)期的“整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”,透露出活動(dòng)將殺“回馬槍”,反“四風(fēng)”將成為新常態(tài)的信號(hào)。不難看出,短片創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)人的卡通形象,用民眾視角和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言呈現(xiàn)嚴(yán)肅題材,為深入推進(jìn)群眾路線和作風(fēng)建設(shè)
尋求最大公約數(shù)。
眾所周知,教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除,狠狠地剎住了“四風(fēng)”蔓延勢(shì)頭。在整個(gè)活動(dòng)中,取消、下放13.7萬(wàn)多項(xiàng)行政審批事項(xiàng),查處“吃拿卡要”“庸懶散拖”問(wèn)題5萬(wàn)多起、6萬(wàn)多人。查處在公務(wù)活動(dòng)和節(jié)日期間贈(zèng)送、接受禮品、禮金和各種有價(jià)證券、支付憑證的問(wèn)題1.3萬(wàn)多起、4024人。查處公款吃喝、參與高消費(fèi)的問(wèn)題3083起、4144人。清理清退公務(wù)用車11.4萬(wàn)多輛,調(diào)整清理辦公用房面積2227.6萬(wàn)平方米,停建樓堂館所2580個(gè)。縮“三公”經(jīng)費(fèi)530.2億元,減少因公臨時(shí)出國(guó)(境)2.7萬(wàn)多個(gè)批次、9.6萬(wàn)多人。叫?!靶蜗蠊こ獭薄罢?jī)工程”663個(gè),查處弄虛作假的問(wèn)
題436起、418人??
由此可見(jiàn),中央以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)、為抓手,以群眾的意愿、訴求、評(píng)判為坐標(biāo),向?qū)嵦幨箘?、往?xì)處用力、從嚴(yán)處較真,將廣大黨員干部作風(fēng)建設(shè)帶入“新常態(tài)”,持續(xù)向全黨全社會(huì)傳遞信心和力量,在黨的建設(shè)史上寫下重要一筆。正如短片中所說(shuō),很多官員怕秘書(shū)收錢、怕情人舉報(bào)、怕兒子酒駕、怕女兒炫富、怕老婆在國(guó)外買別墅;怕裸官被發(fā)現(xiàn)、怕網(wǎng)友偷拍、怕群眾舉報(bào),怕就算逃到國(guó)外也被抓回來(lái)。
然而,在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,如何讓群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)深入人心,讓群眾工作發(fā)自內(nèi)心,仍然不是一件容易的事情。進(jìn)一步說(shuō),經(jīng)過(guò)這次教育實(shí)踐活動(dòng),各級(jí)各部門在改進(jìn)作風(fēng)有了一個(gè)良好開(kāi)端,但取得的成果還是初步的,基礎(chǔ)還不穩(wěn)固。如果對(duì)取得的成績(jī)沾沾自喜、止步不前,那么不僅業(yè)已取得的成效將“付之東流”,更會(huì)導(dǎo)致深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)陷入被動(dòng)。
總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào),作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性、頑固性,不可能一蹴而就,畢其功于一役。因此,要讓官員從內(nèi)心處融入群眾,為群眾解難題、辦實(shí)事,還需要打好“組合拳”。其一,要將問(wèn)題整改到位。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得成效關(guān)鍵在于問(wèn)題整改到位,要列個(gè)問(wèn)題清單,群眾認(rèn)可一件銷號(hào)一件;如果問(wèn)題找了一大堆,到最后卻不了了之,這最終還是會(huì)回歸到形式主義,其結(jié)果必然會(huì)損害黨的公信力。其二,要讓官員破除牢“官念”、根除特權(quán)意識(shí),牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),守住那顆平民心。如果主觀上就沒(méi)有群眾工作的意識(shí),任何好的利民舉措、規(guī)章制度落實(shí)下去也都會(huì)走樣。其三,要請(qǐng)群眾監(jiān)督、讓群眾檢驗(yàn),請(qǐng)群眾評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部下基層、聯(lián)系群眾工作的監(jiān)督,確保干部真正下得去、群眾真正
聯(lián)得上。
冰凍三尺非一日之寒,激濁揚(yáng)清、改進(jìn)作風(fēng)不是一句空話,也不是一時(shí)興起,更不是一朝之功,需要我們“抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)”,讓那些懷著“不會(huì)查到我頭上”心理的人斷絕念頭,讓那些打算在中央抓一陣子的“風(fēng)頭”過(guò)后“依然如此”的人放棄幻想。這樣,我們才能大力解決“臉難看”、“辦事難”、“門檻高”等突出問(wèn)題,才能防止被壓下去的不良作風(fēng)“死灰復(fù)燃”,才能讓一些人打消“熬過(guò)這陣子”的念頭、擯棄“嘴上一套、背后一套”的做法,回到清風(fēng)正氣的做人行事軌道上來(lái)。
拓展閱讀:學(xué)習(xí)官場(chǎng)新常態(tài)心得體會(huì)
今天,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了《適應(yīng)反腐帶來(lái)的官場(chǎng)“新常態(tài)”》這篇文章。官場(chǎng)的“新常態(tài)”對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部的從政品德和行為提出了更高的要求,這種狀態(tài)不是一陣風(fēng),因此官員要對(duì)之充分認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信心,不應(yīng)該抱觀望和應(yīng)付的態(tài)度。
“新常態(tài)”是一種新的正常狀態(tài)。之所以說(shuō)是“新常態(tài)”,就是說(shuō)這種狀態(tài)不是一陣風(fēng)。這種“新常態(tài)”,將是領(lǐng)導(dǎo)干部從政新的基本環(huán)境,因此也就形成了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本的底線,不能違背和僭越。當(dāng)然這種“新常態(tài)”也是會(huì)變化的,但是其變化只能是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求更高、更明確,而絕不是相反。
現(xiàn)在仍有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于這種“新常態(tài)”持猶疑、觀望、猜測(cè)的態(tài)度,認(rèn)為中央這樣的嚴(yán)要求不可能持續(xù)太久。這種判斷一方面是出自于以往的所謂“經(jīng)驗(yàn)”,另一方面則是因?yàn)槔骊P(guān)系而懷有一種不切實(shí)際的愿望,其實(shí)這實(shí)在是低估了中央的決心和勇氣,也沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚信息化時(shí)代人民群眾高度的反腐敗積極性和中央堅(jiān)定的反腐敗部署之間的緊密互動(dòng)、互相促進(jìn)效果。
實(shí)際上,清楚的事實(shí)正擺在面前:新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神,全面徹底地治理腐敗的頑疾,既抓“蒼蠅”又抓“老虎”,既抓小事又抓制度建設(shè),既把腐敗分子關(guān)進(jìn)監(jiān)獄又“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”,這樣的反腐就絕對(duì)不是選擇式、運(yùn)動(dòng)式和有退路的反腐。如果中國(guó)的政治生態(tài)沒(méi)有一個(gè)完全的改觀,“新常態(tài)”沒(méi)有完全穩(wěn)定和充分到位,中央在這方面的推進(jìn)是絕不會(huì)停止的,何況這已經(jīng)得到了廣大人民群眾和絕大多
數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定的支持。
反腐敗帶來(lái)的官場(chǎng)“新常態(tài)”,切切實(shí)實(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)干部們提出了新的要求。權(quán)力行使要有明確的邊界和規(guī)則了,監(jiān)督無(wú)時(shí)無(wú)刻不在了,以致有些領(lǐng)導(dǎo)干部私下里感慨現(xiàn)在工作不好做了,因此出現(xiàn)了消極應(yīng)付的現(xiàn)象。這種不作為心態(tài)正是對(duì)官場(chǎng)“新常態(tài)”不適應(yīng)的典型表現(xiàn)。當(dāng)然,在官場(chǎng)“新常態(tài)”下工作確實(shí)
學(xué)習(xí)“新常態(tài)新習(xí)慣新作為新
跨越”心得體會(huì)
近期在鄉(xiāng)黨委政府的組織帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了如何適應(yīng)“新常態(tài)”。官場(chǎng)的“新常態(tài)”對(duì)于我們基層人員的從政品德和行為提出了更高的要求,這種狀態(tài)不是一陣風(fēng),因此要對(duì)新常態(tài)充分認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信心,不應(yīng)該抱觀望和應(yīng)付的態(tài)度。
“新常態(tài)”是一種新的正常狀態(tài)。之所以說(shuō)是“新常態(tài)”,就是說(shuō)這種狀態(tài)不是一陣風(fēng)。這種“新常態(tài)”,將是領(lǐng)導(dǎo)干部從政新的基本環(huán)境,因此也就形成了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本的底線,不能違背和僭越。當(dāng)然這種“新常態(tài)”也是會(huì)變化的,但是其變化只能是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求更高、更明確,而絕不是相反。現(xiàn)在仍有少數(shù)人對(duì)于這種“新常態(tài)”持猶疑、觀望、猜測(cè)的態(tài)度,認(rèn)為中央這樣的嚴(yán)要求不可能持續(xù)太久。這種判斷一方面是出自于以往的所謂“經(jīng)驗(yàn)”,另一方面則是因?yàn)槔骊P(guān)系而懷有一種不切實(shí)際的愿望,其實(shí)這實(shí)在是低估了中央的決心和勇氣,也沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚信息化時(shí)代人民群眾高度的反腐敗積極性和中央堅(jiān)定的反腐敗部署之間的緊密互動(dòng)、互相促進(jìn)效果。
實(shí)際上,清楚的事實(shí)正擺在面前:新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神,全面徹底地治理腐敗的頑疾,既抓“蒼蠅”又抓“老虎”,既抓小事又抓制度建設(shè),既把腐敗分子關(guān)進(jìn)監(jiān)獄又“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”,這樣的反腐就絕對(duì)不是選擇式、運(yùn)動(dòng)式和有退路的反腐。如果中國(guó)的政治生態(tài)沒(méi)有一個(gè)完全的改觀,“新常態(tài)”沒(méi)有完全穩(wěn)定和充分到位,中央在這方面的推進(jìn)是絕不會(huì)停止的,何況這已經(jīng)得到了廣大人民群眾和絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定的支持。
反腐敗帶來(lái)的官場(chǎng)“新常態(tài)”,切切實(shí)實(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)干部們提出了新的要求。權(quán)力行使要有明確的邊界和規(guī)則了,監(jiān)督無(wú)時(shí)無(wú)刻不在了,以致有些領(lǐng)導(dǎo)干部私下里感慨現(xiàn)在工作不好做了,因此出現(xiàn)了消極應(yīng)付的現(xiàn)象。這種不作為心態(tài)正是對(duì)官場(chǎng)“新常態(tài)”不適應(yīng)的典型表現(xiàn)。當(dāng)然,在官場(chǎng)“新常態(tài)”下工作確實(shí)要求高多了,所以暫時(shí)有所不適應(yīng)也還可以理解,但是一味抱怨的態(tài)度要不得?!袄悟}太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該善于從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題,并且善于從自身找原因,要看到自己同黨和人民要求之間的差距,及時(shí)調(diào)整心態(tài),盡快學(xué)會(huì)在這樣的“新常態(tài)”下開(kāi)展工作,實(shí)現(xiàn)自己的“轉(zhuǎn)型升級(jí)”,爭(zhēng)取在新的條件下、按照新的標(biāo)準(zhǔn)要求,有更大的作為。
要求高多了,所以暫時(shí)有所不適應(yīng)也還可以理解,但是一味抱怨的態(tài)度要不得?!袄悟}太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該善于從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題,并且善于從自身找原因,要看到自己同黨和人民要求之間的差距,及時(shí)調(diào)整心態(tài),盡快學(xué)會(huì)在這樣的“新常態(tài)”下開(kāi)展工作,實(shí)現(xiàn)自己的“轉(zhuǎn)型升級(jí)”,爭(zhēng)取在新的條件下、按照新的標(biāo)準(zhǔn)要求,有更大的作為。
剛閉幕的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)做出了系統(tǒng)性闡述,提出要認(rèn)識(shí)新常態(tài),適應(yīng)新常態(tài),引領(lǐng)新常態(tài)。經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和發(fā)展,有它的內(nèi)在規(guī)律,而教育是人學(xué),是培養(yǎng)有血有肉、有思想、有情感的人的事業(yè),人的發(fā)展和成長(zhǎng)相對(duì)于經(jīng)濟(jì),更有其必然規(guī)律,教育更應(yīng)該樹(shù)立一種新常態(tài)意識(shí),體現(xiàn)一種新常態(tài)思維。
新常態(tài)下的教育,不應(yīng)該是強(qiáng)迫,而是引導(dǎo);不是灌輸,而是浸潤(rùn);不是施壓,而是影響;不是改造,而是改變。它不是讓孩子必須成為什么樣的人,而是幫助他成為應(yīng)該成為的那樣的人。
新常態(tài)下的教育,在于積淀孩子素養(yǎng),提升孩子素質(zhì),因而把孩子的品行操守看得比一紙分?jǐn)?shù)更重要,把孩子的人文素養(yǎng)看得比考試成績(jī)更重要,把育人看得比育才更重要。教育將不再以“分”為向?qū)?,以“考”為法寶,以片面追求教育的GDP為目標(biāo),而是基于“人”的哲學(xué)拷量與追問(wèn),把培養(yǎng)一個(gè)個(gè)精神獨(dú)立、人格完整、品德高尚、懂得擔(dān)當(dāng),能夠自食其力的合格公民作為己任。
新常態(tài)下的教育,當(dāng)以人為本,遵從人性,尊重孩子的生命個(gè)性,解放孩子的身心,給他們自由發(fā)展的空間,鼓勵(lì)他們不斷嘗試、直面挫折。一個(gè)人只有在自由的狀態(tài)下,才有可能重新發(fā)現(xiàn)自己的潛能和個(gè)性。而教育不應(yīng)該成為枷鎖和禁錮,緊緊地攥著孩子。
新常態(tài)下的教育,會(huì)無(wú)限相信學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和發(fā)展的可能,把課堂還給學(xué)生,把時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,會(huì)讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),而不是憑死記硬背,死整蠻干,靠拼時(shí)間、拼體力甚至靠拼生命的方式去提高考試成績(jī)。
新常態(tài)下的教育,需要我們擁有一顆平常心。這樣的平常心,會(huì)引導(dǎo)我們?cè)趯?duì)孩子的教育上,因勢(shì)利導(dǎo),順其自然,就像老農(nóng)對(duì)待禾苗一樣,按農(nóng)時(shí)施肥澆水,而不會(huì)急功近利,拔苗助長(zhǎng),在孩子的世界瘋狂開(kāi)采。
新常態(tài)下的教育,不應(yīng)再有超大規(guī)模學(xué)校,不應(yīng)再有高考集中營(yíng)。校園會(huì)成為孩子們真正的學(xué)園、花園、家園、樂(lè)園。在這里,孩子不會(huì)被定位于工廠流水線上的一件件產(chǎn)品,他們可以有比較充足的時(shí)間與人交往,可以自由自在地參與各種社團(tuán)活動(dòng),讀自己喜歡的書(shū),做自己喜歡做的事。
新常態(tài)下的教育,也要求校長(zhǎng)不趨炎附勢(shì),不為應(yīng)試教育推波助瀾,而是保持一份豁達(dá)與寧?kù)o,堅(jiān)守良知和使命,以家國(guó)的情懷和擔(dān)當(dāng),盡全力讓學(xué)校成為美好事物匯聚的地方,并為孩子們的成長(zhǎng)提供適合的教育。
新常態(tài)下的教育,還要求老師們把教育當(dāng)作良心活兒,從孩子成長(zhǎng)出發(fā),一切著眼于他們當(dāng)下學(xué)習(xí)生活以及未來(lái)人生的幸福,而不是僅僅為了九年、十二年學(xué)習(xí)之后的那兩天。他們能夠在夾縫中遵循教育規(guī)律,不計(jì)較個(gè)人得失,憑著良心、愛(ài)心和智慧做教育,不用壓抑和扭曲人性的方式去教學(xué)生。
我們的教育應(yīng)該進(jìn)入這樣一種新常態(tài),這不僅僅是為了孩子,為了教育,也是為了國(guó)家和民族的未來(lái)。
第三篇:新常態(tài)下加強(qiáng)企業(yè)民主管理的幾點(diǎn)思考
新常態(tài)下加強(qiáng)企業(yè)民主管理的幾點(diǎn)思考
摘要:如何搞好新常態(tài)下企業(yè)民主管理工作,是貫徹落實(shí)全心全意依靠工人階級(jí)指導(dǎo)方針的體現(xiàn)。這對(duì)保證職工主人翁地位,維護(hù)職工合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)職工參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性十分重要,有利于企業(yè)的科學(xué)發(fā)展,有利于企業(yè)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)和提高。提高干部工作民主的科學(xué)性和真實(shí)性,是一個(gè)不斷發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程,需要各級(jí)黨組織和干部群眾的積極努力。文中將對(duì)如何加強(qiáng)企業(yè)民主管理進(jìn)行探討。
關(guān)鍵詞:民主管理、職工權(quán)益、企業(yè)發(fā)展
一、深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)做好民主管理工作的自覺(jué)性
1、加強(qiáng)民主管理是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。民主的制度和程序,需要干部群眾的民主素養(yǎng)來(lái)支撐和保證。要把提高干部群眾的民主素養(yǎng),作為提高干部工作民主的科學(xué)性、真實(shí)性的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性工程來(lái)抓,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)教育培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo),努力營(yíng)造干部群眾有序參與、有效參與干部工作的良好民主環(huán)境。搞好企業(yè)的民主管理正是體現(xiàn)把人作為生產(chǎn)力的第一要素,體現(xiàn)“以人為本”的先進(jìn)的管理理念。只有尊重職工、理解職工、善待職工,正確處理好促進(jìn)企業(yè)效益的增長(zhǎng)與維護(hù)職工各項(xiàng)權(quán)益的關(guān)系,蘊(yùn)藏在廣大職工中的無(wú)窮智慧和創(chuàng)造力才能得到充分地發(fā)揮。
2、強(qiáng)化民主管理是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。要保證企業(yè)的和諧穩(wěn)定和發(fā)展,就需要不斷建立、健全和完善各項(xiàng)民主管理制度,特別是要通過(guò)召開(kāi)職代會(huì)和進(jìn)行集體協(xié)商集體合同制度來(lái)不斷協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的矛盾和問(wèn)題,通過(guò)建立和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,努力營(yíng)造一種促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。
二、適應(yīng)新常態(tài),保持新?tīng)顟B(tài),不斷推進(jìn)企業(yè)民主管理工作。
1、解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,是建立民主管理的工作基礎(chǔ)。企業(yè)發(fā)展需要群體決策,集體拼搏,只有依靠職工群眾的參與,才能避免重大問(wèn)題的決策不致出現(xiàn)大的失誤,才能落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的基本指導(dǎo)思想,才能有效地提高職工的積極性和創(chuàng)造性。
2、解決職工代表大會(huì)和工會(huì)工作人員的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題?!镀髽I(yè)法》對(duì)于黨政工的地位、作用和三者之間的關(guān)系有了明確規(guī)定。企業(yè)工會(huì)、職代會(huì)不僅代表本企業(yè)的小集體,而且代表整個(gè)工人階級(jí)的整體利益,同黨和國(guó)家的利益是一致的。
3、堅(jiān)決克服形式主義。要搞好民主管理工作,就必須徹底克服形式主義,不能把職代會(huì)開(kāi)成“舉手會(huì)”。尊重職工的主人翁地位,維護(hù)職工的民主權(quán)利,支持職代會(huì)依法行使各項(xiàng)職權(quán),充分發(fā)揮職代會(huì)參與企業(yè)決策、管理和監(jiān)督干部的作用,充分發(fā)揮職工在發(fā)展生產(chǎn)、加強(qiáng)管理和合理分配中的作用,切實(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、提高職工的主人翁地位,增加企業(yè)的向心力和凝聚力。
1、一個(gè)企業(yè)有沒(méi)有向心力和凝聚力,關(guān)鍵是看企業(yè)搞得好不好和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)如何。企業(yè)搞得好,領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)正派,對(duì)職工就會(huì)產(chǎn)生很大的正能量指引,不僅企業(yè)職工能夠同心協(xié)力,而且可以使更多的外部人才慕名而來(lái),使企業(yè)興旺發(fā)達(dá);清正廉潔,是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要標(biāo)準(zhǔn),要維護(hù)企業(yè)風(fēng)清氣正的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境,反腐工作一定要有職工群眾的有效監(jiān)督,才能不放過(guò)一絲一毫的腐敗問(wèn)題;當(dāng)下,反腐形勢(shì)異常嚴(yán)峻,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在接受職工群眾監(jiān)督的同時(shí),也要自敲警鐘,照鏡子,正衣冠,查找自身問(wèn)題,防微杜漸,勿以腐小而為之。
2、企業(yè)應(yīng)當(dāng)把職工的利益放在首位。作為一個(gè)好的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,要經(jīng)常聽(tīng)取職工對(duì)企業(yè)大事和領(lǐng)導(dǎo)者的批評(píng)和建議,擇善而從,聞過(guò)而改,多為企業(yè)為職工做實(shí)事,取得職工的信任和理解。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,還應(yīng)勤下基層、多接地氣,治企方略要以職工為本,職工滿意,企業(yè)才能興旺;做好困難職工的幫扶工作,培養(yǎng)職工的感恩意識(shí),企業(yè)解決職工的一時(shí)之難,職工會(huì)更好的工作以回報(bào)企業(yè)。
四、不斷探索創(chuàng)新,努力提高企業(yè)民主管理工作水平。1.工作開(kāi)展要堅(jiān)持原則。職工民主管理是法律賦予廣大職工的神圣權(quán)力。民主管理作為職工參與企業(yè)管理、維護(hù)自身合法權(quán)益、監(jiān)督企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)營(yíng)行為的重要途徑,不論何種所有制的企業(yè),不論企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的情況怎樣,都應(yīng)本著有利于維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益,有利于構(gòu)建穩(wěn)定和諧的勞動(dòng)關(guān)系,有利于共謀企業(yè)發(fā)展的原則,不斷建立、健全以職代會(huì)為基本形式的廠務(wù)公開(kāi)民主管理制度和集體協(xié)商集體合同制度。
2.工作方式要靈活多樣。工作中,組織職工參加企業(yè)民主管理的方式方法要在繼承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新和完善。比如:要改進(jìn)審議辦法,實(shí)行職代會(huì)會(huì)前申報(bào)、會(huì)中分項(xiàng)審議、分項(xiàng)表決制度。通過(guò)職工代表巡視、職工代表聯(lián)系卡、民主議事會(huì)、職工代表旁聽(tīng)、聽(tīng)證會(huì)、情況通報(bào)、舉報(bào)監(jiān)督等形式或制度,并采取局域網(wǎng)等現(xiàn)代手段,健全企業(yè)內(nèi)部民主管理與監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。在職代會(huì)閉會(huì)期間,充分發(fā)揮職工代表團(tuán)組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議的作用,凡企業(yè)臨時(shí)需要解決的問(wèn)題或提交審議的有關(guān)提案,不是簡(jiǎn)單地召開(kāi)聯(lián)席會(huì)表決通過(guò),而是將有關(guān)提案提前下發(fā)各代表團(tuán)組,組織職工代表和職工群眾參加,變聯(lián)席會(huì)議為不集中開(kāi)會(huì)的職代會(huì),使聯(lián)席會(huì)成為更廣泛的民主管理活動(dòng),更加準(zhǔn)確、客觀地反映職工群眾的真實(shí)想法和意見(jiàn)建議。
五、綜上所述,具體要抓好以下幾方面的工作:
1、完善職代會(huì)制度,提高民主管理水平。職代會(huì)是企業(yè)職工參政議政的重要保證。堅(jiān)持每年及時(shí)召開(kāi)職工代表大會(huì),完善職代會(huì)程序,落實(shí)職代會(huì)決議,充分發(fā)揮職工代表作用,切實(shí)落實(shí)職工代表的表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。要加強(qiáng)職工代表的培訓(xùn)工作,提高職工代表的綜合素質(zhì)和參政議政能力。要建立提案跟蹤落實(shí)制度,各級(jí)組織和各級(jí)干部要本著“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”的精神,真心實(shí)意解決職工代表提案問(wèn)題,做到件件有落實(shí),事事有回音。
2、深化企務(wù)公開(kāi)工作,拓寬民主監(jiān)督渠道。企務(wù)公開(kāi)是落實(shí)職工知情權(quán)、參與權(quán)的有效途徑。要圍繞職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,加大企務(wù)公開(kāi)力度,把民主監(jiān)督滲透到企業(yè)管理的深層次,尤其是涉及企業(yè)重大決策、職工利益的分配、領(lǐng)導(dǎo)干部的任免、安全獎(jiǎng)懲等領(lǐng)域,切實(shí)把企務(wù)公開(kāi)置于職工群眾的監(jiān)督之下。要突出企務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn),企務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)是職工工資獎(jiǎng)金分配公開(kāi),這件事一定要抓實(shí)、抓好、抓出成效。要拓寬企務(wù)公開(kāi)的廣度、深度,把企務(wù)公開(kāi)拓展到班組,企業(yè)工會(huì)將會(huì)同有關(guān)部門定期或不定期深入基層進(jìn)行檢查和抽查,對(duì)不公開(kāi)或假公開(kāi)的要給予通報(bào),并追究該單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
3、完善民主評(píng)議機(jī)制,依法監(jiān)督考核領(lǐng)導(dǎo)干部。民主評(píng)議和監(jiān)督企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,是我國(guó)《企業(yè)法》《公司法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)賦予職代會(huì)的重要職權(quán)之一。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視,運(yùn)作規(guī)范,認(rèn)真述職。要積極引導(dǎo)職工代表對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評(píng)議,做到客觀、公正、實(shí)事求是。要通過(guò)職代會(huì)及時(shí)向職工代表公布評(píng)議情況,認(rèn)真兌現(xiàn)評(píng)議結(jié)果,并作為考核、獎(jiǎng)懲、選拔、任免領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。
4、開(kāi)展群眾生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)職工自主管理意識(shí)。要按照公司班組建設(shè)工作總體要求,完善企業(yè)班組建設(shè)考核機(jī)制,按照“五型”班組考核細(xì)則,嚴(yán)格基層單位班組建設(shè)考核,選拔出金牌班組和班組長(zhǎng),提高企業(yè)班組建設(shè)工作水平。要豐富勞動(dòng)競(jìng)賽的形式,廣泛開(kāi)展增產(chǎn)節(jié)約競(jìng)賽活動(dòng),要開(kāi)展群眾性合理化建議,集思廣益,凝聚集體的智慧。要開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比武,培養(yǎng)人才,鍛煉隊(duì)伍,為企業(yè)提供崗位人才、技術(shù)尖子,增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展后勁。
5、加大扶貧救助力度,促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定。各級(jí)組織、各級(jí)干部要關(guān)心職工生活,真心實(shí)意為職工群眾辦實(shí)事、辦好事。要繼續(xù)開(kāi)展“以人為本、扶貧救助”活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)家庭突變、子女上大學(xué)的特困職工進(jìn)行重點(diǎn)救助,切實(shí)解決職工群眾的實(shí)際困難。
參考文獻(xiàn):
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第四篇:關(guān)于做好新常態(tài)下工會(huì)工作的思考
關(guān)于做好新常態(tài)下工會(huì)工作的思考
當(dāng)前,面對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),各種矛盾和問(wèn)題相互交織的現(xiàn)實(shí),工會(huì)要利用組織職工的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),教育引導(dǎo)廣大職工認(rèn)識(shí)新常態(tài)、理解新常態(tài)、支持新常態(tài),為金融改革發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。牢固樹(shù)立工會(huì)干部?人人是窗口,個(gè)個(gè)是標(biāo)桿?的理念,積極踐行?經(jīng)常聯(lián)系群眾、直接服務(wù)群眾、真情同群眾交友?的要求,不斷增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期、改革的攻堅(jiān)時(shí)期和矛盾的頻發(fā)時(shí)期,工會(huì)要體現(xiàn)新作為、做出新貢獻(xiàn)、取得新發(fā)展,最基本的就是根據(jù)黨對(duì)工會(huì)工作的要求,根據(jù)工會(huì)歷史方位的變化,科學(xué)認(rèn)識(shí)新常態(tài),積極融入新常態(tài),主動(dòng)服務(wù)新常態(tài),不斷提升工會(huì)工作的績(jī)效。
一、樹(shù)立新常態(tài)下的新理念,進(jìn)一步堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)
(一)自覺(jué)接受黨委領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)工會(huì)的政治原則,也是區(qū)別于西方工會(huì)的顯著標(biāo)志。這一原則要求我們必須堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,服從服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局。具體到市級(jí)央行,就是要做到圍繞中心,服務(wù)大局,對(duì)黨委負(fù)責(zé)和對(duì)職工群眾負(fù)責(zé)相統(tǒng)一,把堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)與獨(dú)立自主創(chuàng)造性開(kāi)展工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮工會(huì)聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用。
(二)自覺(jué)提升責(zé)任意識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期工會(huì)工作的新要求。中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見(jiàn)》指出,?新形勢(shì)下,黨的群團(tuán)工作只能加強(qiáng),不能削弱;只能改進(jìn)提高,不能停滯不前。必須更好發(fā)揮群團(tuán)組織作用,把廣大人民群眾更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,匯聚起實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量?。為此,工會(huì)干部應(yīng)以學(xué)習(xí)貫徹中央文件精神為契機(jī),提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)使命感,堅(jiān)持做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),不斷增強(qiáng)自身影響力和感召力,推動(dòng)工會(huì)工作向更高水平發(fā)展。
(三)切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),不斷推動(dòng)工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展??倳?shū)記強(qiáng)調(diào):?各級(jí)黨委要加強(qiáng)和改善對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究解決工會(huì)工作中的重大問(wèn)題,為工會(huì)工作提供更多支持,創(chuàng)造更好條件,熱情關(guān)心、嚴(yán)格要求、重視培養(yǎng)工會(huì)干部。?各級(jí)黨委應(yīng)把工會(huì)工作擺到重要議事日程,推動(dòng)工會(huì)組織團(tuán)結(jié)動(dòng)員職工圍繞中心任務(wù)建功立業(yè)。要支持工會(huì)組織加強(qiáng)服務(wù)群眾和維護(hù)群眾合法權(quán)益工作,支持工會(huì)組織在民主管理中發(fā)揮作用,切實(shí)賦予工會(huì)更多的資源和手段,確保工會(huì)有更大的作為空間。
二、把握新常態(tài)下的新主題,進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)工會(huì)的新能量(一)理解?新常態(tài)?,凝聚促進(jìn)和諧央行建設(shè)的合力。當(dāng)前,面對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),各種矛盾和問(wèn)題相互交織的現(xiàn)實(shí),工會(huì)要利用組織職工的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),教育引導(dǎo)廣大職工認(rèn)識(shí)新常態(tài)、理解新常態(tài)、支持新常態(tài),為金融改革發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。要借助建立工會(huì)工作微博、微信群以及公眾號(hào)等交流互動(dòng)平臺(tái),打造網(wǎng)上網(wǎng)下相互促進(jìn)、有機(jī)融合的工會(huì)工作新格局。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、總書(shū)記系列重要講話精神,通過(guò)開(kāi)展?勞動(dòng)我最美·共筑央行夢(mèng)?等主題實(shí)踐活動(dòng),使職工及時(shí)感受到各級(jí)組織的溫暖和人文情懷,激發(fā)廣大職工的工作熱情,引領(lǐng)廣大職工全力支持、理解、投身改革,促進(jìn)履職水平的不斷提升。
(二)適應(yīng)?新常態(tài)?,激勵(lì)廣大職工不斷提高履職水平。新常態(tài)下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展從過(guò)去的傳統(tǒng)粗放型轉(zhuǎn)為高效率、低成本、可持續(xù),這就要求在宏觀調(diào)控上將轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)放在更加突出的位置。作為工會(huì)組織,要充分發(fā)揮教育、引導(dǎo)、參與職能,精心組織開(kāi)展各類主題業(yè)務(wù)競(jìng)賽,聯(lián)合地方工會(huì)組織開(kāi)展符合業(yè)務(wù)發(fā)展需要的操作類、技能型和基礎(chǔ)綜合業(yè)務(wù)知識(shí)為主的業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),以員工的素質(zhì)提高來(lái)推進(jìn)履行宏觀調(diào)控的能力,不斷提升金融服務(wù)的水平。
(三)融入?新常態(tài)?,不斷提升廣大職工的幸福指數(shù)。提高廣大職工的幸福指數(shù)是新常態(tài)下工會(huì)工作的重要內(nèi)容之一。工會(huì)組織應(yīng)始終密切關(guān)注、準(zhǔn)確把握職工切身利益問(wèn)題的解決,堅(jiān)持源頭維護(hù),切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)維權(quán)維穩(wěn)工作的主動(dòng)性和針對(duì)性,把保障職工合法權(quán)益放在工會(huì)工作的突出位置,主動(dòng)參與涉及職工切身利益制度計(jì)劃的制定、修改和完善,探索開(kāi)展職代會(huì)與職工代表聯(lián)席會(huì)議相結(jié)合的民主管理新形式,最大限度地從源頭上和根本上去維護(hù)廣大職工群眾的權(quán)益。開(kāi)展形式多樣的娛樂(lè)活動(dòng),使廣大職工以積極樂(lè)觀的心態(tài)投身工作和生活,用工會(huì)干部的?辛苦指數(shù)?不斷提升廣大職工的?幸福指數(shù)?。
(四)服務(wù)?新常態(tài)?,激發(fā)推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的活力。新常態(tài)下,經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,社會(huì)利益的多元化,使工會(huì)工作面臨一系列新的亟待解決的矛盾和問(wèn)題。破解這些矛盾和問(wèn)題,惟一的出路在改革創(chuàng)新,推動(dòng)工會(huì)組織在思想上不斷有新解放、理論上不斷有新發(fā)展、實(shí)踐上不斷有新創(chuàng)造,讓工會(huì)組織成為職工群眾信賴的職工之家。要切實(shí)增進(jìn)工會(huì)組織和廣大職工群眾的感情,著力解決重上級(jí)要求怎么干,而輕職工怎么盼的問(wèn)題;著力解決靠熱情靠感情推動(dòng)工作多,靠制度機(jī)制實(shí)施管理少的問(wèn)題;著力解決思想僵化,思路不寬,辦法不多,效果不佳的問(wèn)題;著力解決站位不高,將工會(huì)工作放到大局中認(rèn)識(shí)和把握的能力不夠強(qiáng)的問(wèn)題,采取措施加以糾正,使工會(huì)工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,更好地肩負(fù)起時(shí)代賦予工會(huì)的光榮使命。
三、推進(jìn)新常態(tài)下新作為,打通聯(lián)系服務(wù)職工的“最后一公里”
(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切聯(lián)系職工?零距離?。牢固樹(shù)立工會(huì)干部?人人是窗口,個(gè)個(gè)是標(biāo)桿?的理念,積極踐行?經(jīng)常聯(lián)系群眾、直接服務(wù)群眾、真情同群眾交友?的要求,不斷增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持面向基層、服務(wù)職工,切實(shí)把工作重心放在基層第一線,要從過(guò)去以辦福利、搞活動(dòng)為主,轉(zhuǎn)變到為職工群眾辦實(shí)事、做好事、解難事上來(lái),使工會(huì)工作深深扎根于廣大職工群眾之中。要打造一批具有央行特色的工會(huì)活動(dòng)品牌和服務(wù)品牌,以?工會(huì)品牌?建設(shè)?品牌工會(huì)?,以品牌效應(yīng)帶動(dòng)全面工作,推動(dòng)工會(huì)品牌建設(shè)工作深入開(kāi)展。
(二)健全維護(hù)機(jī)制,構(gòu)筑服務(wù)職工?連心橋?。要順應(yīng)職工多層次需求和多方面期待,把發(fā)揮工會(huì)四項(xiàng)職能的成果體現(xiàn)在機(jī)制建設(shè)上來(lái),把服務(wù)工作做到職工群眾的心坎上。要從制度層面搭建服務(wù)職工平臺(tái),積極探索和完善對(duì)職工重大疾病和突發(fā)災(zāi)難的幫扶救助機(jī)制,構(gòu)筑干部職工生命安全和健康權(quán)益的堅(jiān)固屏障。繼續(xù)開(kāi)展?三服務(wù)?、?四季送?、?五必訪?等幫困慰問(wèn)活動(dòng),進(jìn)一步加大對(duì)困難職工和基層行的幫扶慰問(wèn)力度。通過(guò)開(kāi)展?文藝志愿者服務(wù)?等活動(dòng),提高職工文化素質(zhì),不斷豐富職工精神生活。
(三)維護(hù)群眾利益,做職工最可信賴的?娘家人?。堅(jiān)持廣大職工利益至上的觀念,把職工利益維護(hù)好、保護(hù)好。只有把職工利益維護(hù)保護(hù)好,廣大職工群眾才會(huì)對(duì)黨更有感情,對(duì)建設(shè)和諧央行的目標(biāo)更有信心。要切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,著力解決職工群眾最現(xiàn)實(shí)的困難和問(wèn)題。要把維護(hù)干部職工的合法權(quán)益作為工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),在感情上更加貼近職工,生活中密切聯(lián)系職工,工作中緊緊依靠職工,心里時(shí)刻裝著職工,努力當(dāng)好職工矛盾的化解人、合理訴求的代言人、生活困難的幫扶人、合法權(quán)益的維護(hù)人。
(四)加強(qiáng)自身建設(shè),做提升各項(xiàng)工作的?加速器?。提升新常態(tài)下新素質(zhì),著力創(chuàng)建?五型?工會(huì),即創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)、創(chuàng)建服務(wù)型工會(huì)、創(chuàng)建創(chuàng)新型工會(huì)、創(chuàng)建和諧型工會(huì)、創(chuàng)建法治型工會(huì),針對(duì)職工的需求越來(lái)越具體,期望值越來(lái)越高的現(xiàn)狀,牢固樹(shù)立?跳出工會(huì)、認(rèn)識(shí)工會(huì);走出工會(huì)、發(fā)展工會(huì);立足工會(huì)、建設(shè)工會(huì)?的思維模式,變傳統(tǒng)單一的直線思維方式為多角度多層次多方位的綜合?立體結(jié)構(gòu)?的思維方式,進(jìn)一步強(qiáng)化自我提高、自我完善意識(shí),不斷提高履職能力,深入學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于工會(huì)工作的重要論述,提高對(duì)新時(shí)期央行工會(huì)工作規(guī)律的把握,切實(shí)把工會(huì)建設(shè)成學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、和諧型、法治型工會(huì)組織。
第五篇:“新常態(tài)”下國(guó)有企業(yè)思想政治工作的思考
“新常態(tài)”下國(guó)有企業(yè)思想政治工作的思考
在國(guó)有企業(yè)全面深化改革的關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期,國(guó)有企業(yè)的思想政治工作面臨著來(lái)自信息網(wǎng)絡(luò)、意識(shí)形態(tài)以及企業(yè)內(nèi)部諸多考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。本文以湖北省電力建設(shè)第二工程公司為例,對(duì)該公司的有益實(shí)踐作了分析與思考,提出了打造“六項(xiàng)標(biāo)桿業(yè)績(jī)”等舉措加強(qiáng)對(duì)國(guó)有企業(yè)思想政治工作,發(fā)揮思想政治工作在統(tǒng)一思想、凝聚力量、推動(dòng)發(fā)展等方面的作用,為國(guó)有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的輿論保證和精神支撐,成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的寶貴資源。企業(yè)思想政治工作現(xiàn)狀分析
以湖北省電力建設(shè)第二工程公司為例,該公司是一家有五十多年歷史的國(guó)有大型電力施工企業(yè),以國(guó)內(nèi)外大型火力發(fā)電廠建筑安裝和機(jī)組調(diào)試為主,涉獵水電、燃?xì)廨啺l(fā)電、核電、輸變電/電纜線路、脫硝環(huán)保等建筑安裝過(guò)程和電廠運(yùn)行維護(hù)及機(jī)組檢修。近年來(lái),逐步開(kāi)拓了老撾、孟加拉、印尼、敘利亞、土耳其、巴基斯坦等海外電力項(xiàng)目。在公司步入高績(jī)效工程公司發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,積極研究、探討新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律,創(chuàng)新開(kāi)展組織、黨建、文明、宣傳、思想政治工作,創(chuàng)新政治工作格局,對(duì)促進(jìn)公司穩(wěn)定發(fā)展起著重要的作用。
近年來(lái),湖北電建二公司緊握企業(yè)中心脈動(dòng),加強(qiáng)思想政治工作、企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)品牌的推廣,激發(fā)基層組織活力,凸顯思政隊(duì)伍作為,打造“六項(xiàng)標(biāo)桿業(yè)績(jī)”,即主題教育融入改革大局、基層組織助推項(xiàng)目管理、隊(duì)伍素質(zhì)適應(yīng)市場(chǎng)需求、精神文明凝聚融和品牌、黨風(fēng)廉潔踐行群眾路線、黨群合力弘揚(yáng)價(jià)值導(dǎo)向,為推進(jìn)公司建設(shè)國(guó)際化管理型工程公司提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障和智力支撐。企業(yè)思想政治工作建設(shè)實(shí)踐與探討
如何打造企業(yè)思想政治工作品牌?筆者認(rèn)為,在于工作創(chuàng)新,打造差異化,彰顯特色,塑造品牌,形成特色的政工品牌。堅(jiān)持思想政治工作要點(diǎn)總的思路和目標(biāo)導(dǎo)向,又要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)放思維、創(chuàng)新活動(dòng)載體,注入新能量和特色內(nèi)涵。
1、圍繞中心,助力企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
圍繞公司工作主題,將企業(yè)當(dāng)前重點(diǎn)工作營(yíng)造積極正面的輿論引導(dǎo)氛圍,將企業(yè)改革發(fā)展的目標(biāo)方向及時(shí)準(zhǔn)確深入地向職工群眾傳達(dá)貫徹和落實(shí)。以創(chuàng)新激發(fā)活動(dòng),以活動(dòng)提升質(zhì)效,以文化凝心聚力,增強(qiáng)發(fā)展軟實(shí)力,為全面完成公司各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),提供思想保證、組織保證、精神動(dòng)力、文化底蘊(yùn)和輿論力量,努力推進(jìn)公司國(guó)際化工程公司發(fā)展。
提前策劃,注重計(jì)劃與落實(shí),做出特色,強(qiáng)化品牌。每年制定《思想政治工作要點(diǎn)》,以思想政治工作要點(diǎn)為指導(dǎo),創(chuàng)新、務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,將思政工作手段融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,激發(fā)組織活力,提升隊(duì)伍作為。圍繞能為公司創(chuàng)造價(jià)值、促進(jìn)發(fā)展的中心工作來(lái)切實(shí)開(kāi)展,圍繞市場(chǎng)開(kāi)拓、項(xiàng)目履約、內(nèi)部改革、管理提升、文化品牌等中心工作,切入主題、把握重點(diǎn)。
2、夯實(shí)組織基礎(chǔ),激發(fā)黨建工作活力。
加強(qiáng)組織建設(shè),積極開(kāi)展多種形式的黨建調(diào)研,探索建立黨建工作創(chuàng)新機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力。
提高基礎(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)化程度。編制《黨支部工作手冊(cè)》,并在基層黨支部深入推行;完善工作制度,落實(shí)“三會(huì)一課”,確保黨員組織生活。以黨的章程,國(guó)資委相關(guān)政策要求為標(biāo)準(zhǔn),以同行業(yè)思想政治工作標(biāo)桿企業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)。
建立黨建工作管理信息系統(tǒng)。根據(jù)市場(chǎng)變化特別是海外工程的需要,及時(shí)地調(diào)整黨組織設(shè)置模式和架構(gòu),切實(shí)做到工程建設(shè)到哪里,黨組織就建設(shè)到哪里,作用發(fā)揮到哪里。根據(jù)公司項(xiàng)目流動(dòng)性特點(diǎn),尤其是目前海外項(xiàng)目多的特點(diǎn),充分利用現(xiàn)代工具,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的信息交流、可視化管控和精益化管理,建成了較為完善的黨務(wù)信息平臺(tái)。
深化黨內(nèi)主題實(shí)踐活動(dòng)。緊緊圍繞公司當(dāng)前發(fā)展主題,深入開(kāi)展主題為“亮身份、強(qiáng)素質(zhì)、當(dāng)先鋒”的黨內(nèi)主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員結(jié)合本職崗位積極創(chuàng)新,系統(tǒng)解決影響安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)績(jī)效等方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,促進(jìn)企業(yè)科學(xué)快速健康發(fā)展。
3、拓寬平臺(tái),加大新聞宣傳力度。
公司新聞宣傳工作圍繞企業(yè)中心、服務(wù)大局,拓展內(nèi)容領(lǐng)域,重點(diǎn)抓住紙媒、網(wǎng)絡(luò)等媒介的及時(shí)跟蹤與運(yùn)用,大力宣傳公司持續(xù)發(fā)展、品牌經(jīng)營(yíng)、文化建設(shè)等方面的新成績(jī),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,創(chuàng)新方法手段,完善體制機(jī)制,努力打造全方位、多層次、寬領(lǐng)域的宣傳新格局。
拓寬內(nèi)外溝通平臺(tái),營(yíng)造和諧的輿論氛圍。堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳報(bào)道公司重大決策和工作部署,大力弘揚(yáng)先進(jìn),貼近群眾,深入基層和一線,展現(xiàn)了公司朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的企業(yè)形象。嚴(yán)格按照“面向基層、服務(wù)一線、貼近職工”的要求,創(chuàng)新公司自辦媒體,依托“四大媒體”之公司內(nèi)網(wǎng)、公司報(bào)、內(nèi)刊,推廣公司品牌。公司報(bào)《融和》聚焦公司科學(xué)發(fā)展、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和文化培育,緊扣公司發(fā)展脈博,縱觀公司發(fā)展全局,受到職工的喜愛(ài)。企業(yè)內(nèi)刊《融》雜志,為公司干部職工提供深層次探討公司生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、文化、發(fā)展更廣闊的舞臺(tái),雜志的創(chuàng)辦水平得到了行業(yè)內(nèi)外一如既往的好評(píng)。
緊扣公司發(fā)展脈搏,加大對(duì)外宣傳力度。充分運(yùn)用各介媒體,大力宣傳公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、科學(xué)發(fā)展的可喜成績(jī),樹(shù)立品牌形象,提高企業(yè)發(fā)展軟實(shí)力。發(fā)揮視頻媒體的“視”度。通過(guò)電視片、微電影等為公司拓展市場(chǎng)增色添翼,提高了公司在行業(yè)內(nèi)的影響力和美譽(yù)度。乘上網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的“速”度。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站的信息報(bào)送工作。人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳公司國(guó)際化發(fā)展事跡,對(duì)公司進(jìn)一步開(kāi)拓海外市場(chǎng)起到了積極作用。借力媒體報(bào)刊的“廣”度。通過(guò)《工人日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)電力報(bào)》、《中國(guó)電力管理???、《湖北畫報(bào)》等媒體相繼宣傳公司海外發(fā)展軌跡,對(duì)公司近年來(lái)海外工程的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、工程履約、創(chuàng)新管理等方面進(jìn)行了全面闡述,公司與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略發(fā)展模式再次得到認(rèn)可和廣泛關(guān)注。
開(kāi)展“下基層、改文風(fēng)”活動(dòng)。把新聞報(bào)道工作的重心下移,深入基層一線進(jìn)行深度采訪報(bào)道,進(jìn)一步改進(jìn)文風(fēng),創(chuàng)新宣傳方式,提高新聞報(bào)道質(zhì)量。記者深入基層一線捕捉“新聞眼”,及時(shí)把握項(xiàng)目最新動(dòng)態(tài),進(jìn)行調(diào)查和研究,多角度、深領(lǐng)域、新視點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造的新聞信息素材,對(duì)價(jià)值創(chuàng)造突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行深度報(bào)道。
實(shí)行宣傳信息化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。出臺(tái)新的《宣傳管理辦法》,啟動(dòng)“新聞報(bào)送標(biāo)準(zhǔn)化流程”,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范報(bào)送流程,完善考核激勵(lì)機(jī)制。針對(duì)新聞報(bào)送工作制定標(biāo)準(zhǔn)化流程,讓各通訊員有章可循,同時(shí)針對(duì)項(xiàng)目機(jī)組容量的大小對(duì)每個(gè)在建項(xiàng)目新聞宣傳工作定質(zhì)定量制定考核標(biāo)準(zhǔn),確保稿件報(bào)送信息化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。
4、深化企業(yè)文化內(nèi)涵,推廣企業(yè)品牌
近年來(lái),公司提出“融.和”文化,以“與時(shí)偕行、大道至簡(jiǎn)、誠(chéng)者得信、相融則利”作為企業(yè)世界觀;以“統(tǒng)籌發(fā)展、科學(xué)有序、資源整合、思利及人”作為企業(yè)方法論;以“人才為根、創(chuàng)新為神、客戶為尊、品牌為魂”作為企業(yè)核心價(jià)值觀等。企業(yè)文化猶如清風(fēng)春雨,化作竹蓮潤(rùn)心融入于一切管理和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)之中,使廣大干部員工普遍認(rèn)同企業(yè)廉潔價(jià)值觀并轉(zhuǎn)化成自覺(jué)行為,法紀(jì)觀念深入人心,廉潔從業(yè)、和諧穩(wěn)定的理念已成為廣大干部員工的共識(shí),有力推動(dòng)了反腐倡廉建設(shè)工作向縱深發(fā)展。
公司將企業(yè)文化的宣貫與企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展精神緊密融合,在全國(guó)、省及行業(yè)內(nèi)外報(bào)紙刊物積極宣傳公司品牌發(fā)展成果、戰(zhàn)略規(guī)劃布局等經(jīng)驗(yàn)做法,以文化魅力提升公司品牌內(nèi)涵,提高了公司在國(guó)內(nèi)外業(yè)界的知名度和美譽(yù)度。公司企業(yè)文化建設(shè)成果《“融?和”企業(yè)文化》獲得全國(guó)電力行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)文化成果一等獎(jiǎng),受中國(guó)電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)表彰。
發(fā)揮企業(yè)文化品牌效應(yīng)。通過(guò)集合黨群部門“大政工”合力推廣品牌。統(tǒng)一設(shè)計(jì)符合項(xiàng)目特點(diǎn)的宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌等,確保各在建項(xiàng)目品牌宣傳標(biāo)準(zhǔn)化管理。認(rèn)真研究分析各項(xiàng)目工地包括組織架構(gòu)、品牌策劃、現(xiàn)場(chǎng)文明施工策劃等因素在內(nèi)的全方位文化現(xiàn)狀調(diào)查,對(duì)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì),以文化魅力提升公司品牌內(nèi)涵,提高公司在國(guó)內(nèi)外業(yè)界的知名度和美譽(yù)度。