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      別拉洪學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警實(shí)施辦法

      時(shí)間:2019-05-13 18:43:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:別拉洪學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警實(shí)施辦法

      別拉洪中心學(xué)校

      廉政風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警實(shí)施辦法

      為進(jìn)一步加強(qiáng)別拉洪中心學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警工作,有效遏制易誘發(fā)腐敗風(fēng)險(xiǎn),特制定本實(shí)施辦法。

      一、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及涉及單位

      (一)學(xué)校收費(fèi)

      1、巧立名目亂收費(fèi):如向?qū)W生收取資料費(fèi)、考試費(fèi)、茶水費(fèi)、早餐費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等。

      2、以學(xué)生自愿項(xiàng)目為借口的變相收費(fèi):如校服費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、防疫費(fèi)等。

      風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:別拉洪中心校

      (二)干部人事任免

      1、違反干部任免規(guī)定,不按程序和要求推薦后備干部,提名人選未經(jīng)單位集體推薦。

      2、不按組織程序進(jìn)行考察、民主測(cè)評(píng)和個(gè)別談話(huà)。

      3、不召開(kāi)黨支部會(huì),或不按程序?qū)M任免人員進(jìn)行考察,不經(jīng)過(guò)黨支部成員三分之二同意形成人事任免決定。

      4、未按組織程序和規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行公示。

      5、實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗的未按綜合得分名次實(shí)行擇優(yōu)錄取。

      6、不按規(guī)定辦理任免手續(xù)、任免文件與各級(jí)黨組織研究意見(jiàn)不一致。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:教育黨支部、學(xué)校行政。

      (三)大宗物資采購(gòu)及學(xué)?;?xiàng)目

      1、利用采購(gòu)教學(xué)、辦公、設(shè)備用品,為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、訂購(gòu)報(bào)刊書(shū)籍及其它學(xué)習(xí)資料、校服等機(jī)會(huì)收受有關(guān)業(yè)務(wù)單位的回扣,或者與這些單位的人員勾結(jié)、虛增購(gòu)貨款進(jìn)行虛報(bào)冒領(lǐng),或?qū)⒐钷D(zhuǎn)到購(gòu)貨單位,虛開(kāi)發(fā)票報(bào)帳,然后提取現(xiàn)金進(jìn)行獨(dú)吞或私分。

      2、利用負(fù)責(zé)教學(xué)輔導(dǎo)資料發(fā)行的機(jī)會(huì),收受出版、印制單位的“勞務(wù)費(fèi)”、“感謝費(fèi)”、“獎(jiǎng)金”等。

      風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)涉及單位:中心學(xué)校

      (四)資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理

      1、本單位出納、會(huì)計(jì)由領(lǐng)導(dǎo)親友擔(dān)任,致使領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)親友侵吞、挪用公款。

      2、總帳、現(xiàn)金不分,財(cái)務(wù)印鑒、印章及票據(jù)一人保管,致使一些財(cái)務(wù)人員侵吞挪用公款及公款私存。一把手直接管財(cái)務(wù)。

      3、領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)不嚴(yán),甚至與財(cái)會(huì)人員勾結(jié),進(jìn)行虛報(bào)冒領(lǐng)或虛擬各種支出、套取公款進(jìn)行侵吞或私分。

      4、將一些收費(fèi)、創(chuàng)收款等轉(zhuǎn)入“小金庫(kù)”,搞暗箱操作。

      5、在教育經(jīng)費(fèi)預(yù)決算及撥付上,搞暗箱操作。

      6、學(xué)校及單位的有形資產(chǎn)及無(wú)形資產(chǎn),在租賃、承包、拍賣(mài)過(guò)程中,不陽(yáng)光操作。

      7、在學(xué)生食堂中報(bào)銷(xiāo)應(yīng)由個(gè)人支付的各種費(fèi)用。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校

      (五)小學(xué)招生

      1、違反義務(wù)教育階段劃片招生就近入學(xué)的原則,超范圍、超年齡招生。

      2、在教育各類(lèi)考試、閱卷、錄取中,不堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),不嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),搞暗箱操作。

      風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校

      (六)教師人事調(diào)動(dòng)及教師招聘

      1、學(xué)校私自錄用(借用)或外流(外借)人員。

      2、不經(jīng)教育支部、教代會(huì)討論研究私自調(diào)動(dòng)(借用)人員。

      3、學(xué)校沒(méi)有根據(jù)工作需要確定對(duì)口專(zhuān)業(yè)教師任課。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校

      (七)教師職稱(chēng)評(píng)定

      1、學(xué)校對(duì)職評(píng)精神不宣傳貫徹。

      2、學(xué)校對(duì)職評(píng)對(duì)象不公示。

      3、滯留職評(píng)指標(biāo)。

      4、不嚴(yán)格執(zhí)行職評(píng)標(biāo)準(zhǔn),不嚴(yán)格審驗(yàn)相關(guān)證件。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校

      (八)教師資格認(rèn)定

      1、對(duì)申報(bào)者提供的材料、證件審查不嚴(yán)。

      2、講課評(píng)議的尺度把握不一。

      3、放寬體檢條件,把關(guān)不嚴(yán)。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校

      (九)學(xué)生學(xué)籍管理

      1、不按規(guī)定審查、辦理學(xué)籍。

      2、不按規(guī)定轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生。

      3、對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)證、戶(hù)口遷移證、休學(xué)醫(yī)療診斷證明審查把關(guān)不嚴(yán)。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校

      (十)評(píng)先表模及年度考核

      1、指標(biāo)分配不均。

      2、不按規(guī)定申報(bào)。

      3、不進(jìn)行公示。

      4、不認(rèn)真審查。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校

      (十二)貧困生資助

      1、弄虛作假,套取國(guó)家資金。

      2、不及時(shí)、足額或變相發(fā)放學(xué)生資助款。

      3、不及時(shí)下達(dá)專(zhuān)項(xiàng)資金。

      4、對(duì)貧困學(xué)生資助的證明材料把關(guān)不嚴(yán)。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校

      (十三)教師以教謀私

      1、有償家教。

      2、兜售資料。

      3、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或暗示索要禮物、禮券。

      4、私自收費(fèi)。

      5、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)。

      風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:學(xué)校,教師個(gè)人。

      (十四)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法

      1、內(nèi)部審計(jì)過(guò)程中,審計(jì)結(jié)論不客觀公正。

      2、違紀(jì)案件調(diào)查不實(shí)事求是處理。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校

      二、加強(qiáng)教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控的措施

      (一)全面繪制教育系統(tǒng)工作流程圖和風(fēng)險(xiǎn)流程圖,推進(jìn)教育權(quán)力運(yùn)行公開(kāi)。中心學(xué)校要繪制的工作流程圖主要有:

      1、普通中小學(xué)新生注冊(cè)和學(xué)籍變動(dòng)管理工作流程圖;

      2、中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作流程圖;

      3、中心學(xué)校內(nèi)部人員任免工作流程圖;

      4、學(xué)校干部任免工作流程圖;

      5、各單位違反財(cái)經(jīng)法規(guī)審計(jì)處理處罰工作流程圖;

      6、教師職稱(chēng)評(píng)審工作流程圖;

      7、教師資格認(rèn)定許可工作流程圖;

      8、教職工請(qǐng)假辦理工作流程圖;

      9、信訪(fǎng)事項(xiàng)辦理流程圖;

      10、貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放流程圖;

      11、學(xué)生學(xué)籍管理流程圖;

      12、中小學(xué)招生流程圖;

      13、違紀(jì)案件查處流程圖;

      14、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)辦理流程圖;

      15、中心學(xué)校財(cái)務(wù)流程圖;

      16、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選流程圖;

      17、干部任免流程圖;

      18、教師資格認(rèn)定流程圖;

      19、教師教齡津貼審批工資流程圖; 20、教職工工資福利審批流程圖;

      21、人事調(diào)動(dòng)工作流程圖;

      22、教師年度考核流程圖;

      23、招聘教師流程圖;

      24、內(nèi)部審計(jì)工作流程圖;

      要根據(jù)本單位、本學(xué)校的工作特點(diǎn)繪制自己的工作流程圖,編印成冊(cè),做到人手一份,并要制成大幅掛圖掛在醒目地方,接受社會(huì)監(jiān)督,促進(jìn)廣大教育工作者風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的增強(qiáng)。

      (二)建立廉正風(fēng)險(xiǎn)教育防范機(jī)制,筑牢思想道德防線(xiàn)。

      1、加強(qiáng)以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的廉潔從政教育。要以立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo),以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題,開(kāi)展黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)教育,開(kāi)展理想信念、從政道德教育,開(kāi)展優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)教育,開(kāi)展黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)教育。反腐倡廉教育,要堅(jiān)持集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合,主題教育與分類(lèi)教育相結(jié)合,先進(jìn)示范教育與反面警示教育相結(jié)合,把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”、廉政理論學(xué)習(xí)與廉政文化滲透相結(jié)合,運(yùn)用多種教育形式,著力提高教育效果。

      2、加強(qiáng)教職員工的廉潔從教教育。要立足教職員工思想道德實(shí)際,做到廉潔從教“十不準(zhǔn)”,大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育、學(xué)術(shù)道德教育、遵紀(jì)守法教育、社會(huì)公德教育,做到教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生、廉潔從教、為人師表。樹(shù)立勤政廉政典 6

      型,發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,形成“執(zhí)教為民、廉潔從教”的氛圍。加強(qiáng)教職員工廉潔情況的考核,建立師德失范行為責(zé)任追究機(jī)制,保證廣大教職工廉潔從教。

      (三)建立廉政風(fēng)險(xiǎn)制度防范機(jī)制,規(guī)范康潔從教行為。

      1、完善科學(xué)決策機(jī)制。遵循科學(xué)決策、依法決策、民主決策的原則,完善黨支部、行政會(huì)《議事規(guī)則》,進(jìn)一步健全決策程序,強(qiáng)化決策責(zé)任。重大事項(xiàng)必須提交行政會(huì)討論,嚴(yán)格按照規(guī)定運(yùn)作,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究作出決策。實(shí)行重大事項(xiàng)決策報(bào)告制度,完善決策事前提交程序。堅(jiān)持重大事項(xiàng)決策征求黨內(nèi)外意見(jiàn)的制度,積極探索建立聽(tīng)取采納意見(jiàn)情況說(shuō)明制度。對(duì)專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重大事項(xiàng),決策前要組織專(zhuān)家論證;對(duì)涉及群眾切身利益的重大事項(xiàng),決策前要廣泛征求群眾意見(jiàn)。

      2、完善教育財(cái)務(wù)管理制度。要全面實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算,切實(shí)提高資金使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行一把手不能管財(cái)經(jīng)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)”管理,堅(jiān)決杜絕“帳外帳”和“小金庫(kù)”。實(shí)行財(cái)會(huì)集中核算,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管。開(kāi)展財(cái)務(wù)審計(jì),規(guī)范財(cái)務(wù)行為。

      3、完善干部人事管理制度。全面推進(jìn)全員聘用,實(shí)行按需設(shè)崗、競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)教、擇優(yōu)聘用。進(jìn)一步完善教師考核制度,建立科學(xué)評(píng)價(jià)方法,充分運(yùn)用考核結(jié)果,作為教師職務(wù)評(píng)聘、崗位聘任、評(píng)優(yōu)表彰的重要依據(jù)。深化分配制度改革,將教職工的工資待遇與其崗位職責(zé)、工作績(jī)效掛鉤,形成重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜。全面推行中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聘任制,進(jìn)一步完善民主推薦、民主測(cè)評(píng)、公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、任前公示、任職試用制度,全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部辭職、回避、交流制度。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部考核制度,建立教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。

      4、完善學(xué)校招生管理制度。堅(jiān)持義務(wù)教育就近免試入學(xué),完善公開(kāi)透明的招生工作體系,大力推行“陽(yáng)光招生”。嚴(yán)格落實(shí)招生錄取、考風(fēng)考紀(jì)、考務(wù)管理和安全保密責(zé)任追究制。嚴(yán)格考試紀(jì)律,組織督考成員加強(qiáng)對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的督察,加強(qiáng)招生錄取監(jiān)察,嚴(yán)肅查處招生考試上的各種違紀(jì)違法案件。

      5、完善教育收費(fèi)管理制度。義務(wù)教育階段嚴(yán)格執(zhí)行免收雜費(fèi)收費(fèi)管理辦法。加大對(duì)貧困生的資助力度,保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)公示,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)禁擠占挪用教育經(jīng)費(fèi),保障學(xué)校正常發(fā)展需要。嚴(yán)肅查處違規(guī)收費(fèi)行為,堅(jiān)決追究責(zé)任人的責(zé)任。

      6、完善基建工程、物資采購(gòu)、房產(chǎn)租賃、經(jīng)營(yíng)承包、教輔資料訂購(gòu)管理制度。認(rèn)真貫徹國(guó)家《建筑法》、《招投標(biāo)法》,抓好建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)、工程招標(biāo)、工程變更、資金結(jié)算、質(zhì)量驗(yàn)收的監(jiān)管,預(yù)防并制止干預(yù)招投標(biāo)、規(guī)避招標(biāo)問(wèn)題的發(fā)生。認(rèn)真貫徹《政府采購(gòu)法》,降低采購(gòu)成本,規(guī)范采購(gòu)行為。房產(chǎn)租賃、經(jīng)營(yíng)承包、教輔資料訂購(gòu)等推行市場(chǎng)運(yùn)作,逐步實(shí)行招投標(biāo)。

      7、完善政務(wù)校務(wù)公開(kāi)制度。進(jìn)一步理順和完善政務(wù)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制,規(guī)范公開(kāi)工作機(jī)制,編制公開(kāi)目錄,明確操作流程。公開(kāi)目錄須經(jīng)教代會(huì)或校長(zhǎng)辦公會(huì)研究通過(guò),形成文件下發(fā)執(zhí)行。要利用校務(wù)公開(kāi)欄、收費(fèi)公示欄,運(yùn)用教代會(huì)、黨政工聯(lián)席會(huì)議、校情通報(bào)會(huì)等有效形式進(jìn)行校務(wù)公開(kāi);要拓展公開(kāi)渠道,積極推行學(xué)校公告、板報(bào)等方便快捷的公開(kāi)載體,推動(dòng)學(xué)校開(kāi)通投訴舉報(bào)電話(huà)公開(kāi)運(yùn)作平臺(tái),促進(jìn)群眾和教職工參與校務(wù)公開(kāi)的良性互動(dòng),通過(guò)參與、評(píng)議、聽(tīng)證和質(zhì)詢(xún)等形式,推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)深入發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。

      (四)建立廉潔風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督預(yù)機(jī)制,保證權(quán)力正確行使。

      1、實(shí)行廉潔風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。要把教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、人財(cái)物管理人員和重點(diǎn)崗位人員納入廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警范圍。將排查出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一登記匯總,納入廉政風(fēng)險(xiǎn)信息檔案庫(kù)實(shí)行集中管理。對(duì)評(píng)估確定的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)采取風(fēng)險(xiǎn)提示、保廉承諾、函詢(xún)質(zhì)詢(xún)、廉政談話(huà)等多種形式進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)警。根據(jù)廉潔風(fēng)險(xiǎn)的大小、危害程度和發(fā)生的頻率等,通過(guò)各種信息監(jiān)測(cè)手段對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行監(jiān)控評(píng)估,及時(shí)向有關(guān)單位或崗位個(gè)人發(fā)出預(yù)警信息,實(shí)行藍(lán)、橙、紅三色預(yù)警。

      2、強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制度、凡屬全局性的重大教育決策、主要人事任免、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用,必須經(jīng)過(guò)集體討論作出決定。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、民主集中、民主生活、談話(huà)誡勉、述職述廉、回復(fù)組織函詢(xún)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、廉政責(zé)任報(bào)告制度。進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,定期開(kāi)展檢查考核,全面加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。

      3、突出對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)、物資采購(gòu)、房產(chǎn)租賃、經(jīng)營(yíng)承包、教輔資料征訂和干部任用、行政審批、招生考試、資格認(rèn)定、職稱(chēng)評(píng)定、教師招聘、財(cái)務(wù)管理、教育評(píng)估等工作的監(jiān)督檢查,切實(shí)抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),保證公開(kāi)、公平、公正。

      第二篇:別拉洪中心學(xué)校開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案

      別拉洪學(xué)校開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案

      為全面貫徹落實(shí)區(qū)撫遠(yuǎn)教育體育局【2012】1號(hào)文件精神,我校高度重視,為加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗工作力度,進(jìn)一步增強(qiáng)我校教育系統(tǒng)防治腐敗工作實(shí)效,結(jié)合我校教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

      (一)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持服務(wù)全處教育改革發(fā)展和反腐倡廉工作大局,按照突出重點(diǎn)、有序推進(jìn)、全面覆蓋、注重實(shí)效的原則,以廉政風(fēng)險(xiǎn)排查為基礎(chǔ),以規(guī)范和制約公共權(quán)力為核心,以建立健全防控制度為保障,最大限度地降低廉政風(fēng)險(xiǎn),深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,為我校教育系統(tǒng)營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境提供有力保證。

      (二)工作目標(biāo)。黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部防范廉政風(fēng)險(xiǎn)的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng),崗位職責(zé)、制度機(jī)制缺失造成的廉政風(fēng)險(xiǎn)得到全面排查,以崗位為點(diǎn)、以流程為線(xiàn)、以制度為面的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理機(jī)制逐步建立完善,形成比較完善的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理長(zhǎng)效機(jī)制,保證權(quán)力行使安全、資金運(yùn)行安全、項(xiàng)目建設(shè)安全和干部成長(zhǎng)安全。力爭(zhēng)到2013年初步建立起預(yù)防超前、制度完善、監(jiān)督有力、干部勤政的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。

      二、主要任務(wù)

      以開(kāi)展廉政預(yù)警防控工作為切入點(diǎn),針對(duì)我處教育系統(tǒng)各單位權(quán)力運(yùn)行中的風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)督管理中的薄弱環(huán)節(jié),對(duì)照梳理后的部門(mén)職權(quán)、崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程,深入調(diào)查研究,仔細(xì)查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及其表現(xiàn)形式,并制定防控措施,對(duì)預(yù)防腐敗工作進(jìn)行規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理。

      三、主要內(nèi)容

      (一)找準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)部位,突出防控重點(diǎn)。我校認(rèn)真分析權(quán)力行使各環(huán)節(jié)可能產(chǎn)生腐敗的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),通過(guò)自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)審查的方式,重點(diǎn)圍繞制約監(jiān)督和規(guī)范辦學(xué)行為,緊密結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際,突出重要崗位,認(rèn)真查找在思想道德、制度機(jī)制、崗位職責(zé)、教育教學(xué)等方面可能發(fā)生腐敗行為的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),抓好“四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)治理”,即:

      1、治理教育亂收費(fèi),進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為;

      2、治理教育系統(tǒng)商業(yè)賄賂,重點(diǎn)是回扣,進(jìn)一步規(guī)范教育行為;

      3、治理教育系統(tǒng)“小金庫(kù)”,進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)費(fèi)收支管理;

      4、治理有償招生,重點(diǎn)是解決“潛規(guī)則”問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范招生行為。同時(shí)要解決補(bǔ)課收費(fèi)、教輔用書(shū)征訂、統(tǒng)一校服、教師私自外出辦班、兼課及禁止工作日午間飲酒、禁賭等敏感問(wèn)題。注重對(duì)干部的提拔、交流、任用,教師資格認(rèn)定、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)、調(diào)動(dòng)及對(duì)管人、管財(cái)、管物等“熱點(diǎn)”工作的監(jiān)督、檢查等。

      (二)針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制定防控措施。緊緊圍繞“人、財(cái)、物”的管理和監(jiān)督,認(rèn)真查找各自崗位上可能引發(fā)腐敗的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。逐步建立覆蓋全處教育系統(tǒng)的廉政風(fēng)險(xiǎn)信息庫(kù),編制出權(quán)力運(yùn)行流程,促進(jìn)權(quán)力規(guī)范運(yùn)行。并采取前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置等防控措施,通過(guò)建立健全制度、貫徹執(zhí)行、檢查考核、調(diào)整修正等環(huán)節(jié),對(duì)預(yù)防腐敗工作進(jìn)行科學(xué)化、系統(tǒng)化管理。

      (三)構(gòu)筑預(yù)警機(jī)制,及時(shí)處置風(fēng)險(xiǎn)。建立完善廉政風(fēng)險(xiǎn)教育防范機(jī)制,以集中教育和分散教育相結(jié)合的方式,對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)錯(cuò)誤苗頭、錯(cuò)誤傾向的教職員工進(jìn)行主動(dòng)防范。針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的不同特征,準(zhǔn)確預(yù)警,分別采取談話(huà)提醒、下達(dá)整改通知書(shū)、內(nèi)部通報(bào)等方式及時(shí)發(fā)出預(yù)警提示,糾正工作中的失誤和偏差;針對(duì)易發(fā)多發(fā)腐敗問(wèn)題的重要崗位,積極向?qū)W校黨總支報(bào)告,有必要的,將進(jìn)行輪崗交流,消除各種廉政風(fēng)險(xiǎn)。

      (四)建立長(zhǎng)效機(jī)制,努力化解風(fēng)險(xiǎn)。落實(shí)制度防控措施,構(gòu)建行之有效的廉政預(yù)警防控體系。對(duì)已界定的風(fēng)險(xiǎn),要建立長(zhǎng)效管理機(jī)制化解風(fēng)險(xiǎn),對(duì)新出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),要及時(shí)制定防范措施,加大防控力度,推動(dòng)預(yù)警防控工作進(jìn)入新一輪循環(huán)。要落實(shí)工作責(zé)任,明確單位“一把手”廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控的職能定位和責(zé)任分工。要將預(yù)警對(duì)象的相關(guān)情況及時(shí)通報(bào)學(xué)校黨總支,作為中心學(xué)校年終考評(píng)依據(jù),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要跟蹤督導(dǎo),促其整改;整改不力構(gòu)成違紀(jì)違法行為的,按照有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行組織處理或上報(bào)立案查處。

      四、工作步驟

      按照縣教育體育局的要求,廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理活動(dòng)從2012年9月全面開(kāi)展,到2013年8月基本完成,隨后轉(zhuǎn)入鞏固提高、長(zhǎng)效運(yùn)行階段。具體分為四個(gè)步驟:

      (一)動(dòng)員部署階段(2012年9月至10月)

      成立廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施和監(jiān)督工作,結(jié)合單位實(shí)際制定具體的實(shí)施方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行思想動(dòng)員,部署相關(guān)工作。明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和工作責(zé)任人(聯(lián)絡(luò)員),并將工作小組名單和聯(lián)絡(luò)員名單報(bào)學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作辦公室。利用板報(bào)形式,充分宣傳開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防范管理工作的重要性和必要性,營(yíng)造良好氛圍。根據(jù)確定的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的廉政教育。

      (二)排查廉政風(fēng)險(xiǎn)階段(2012年11月至2013年2月)

      1、排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。我校各科室有關(guān)人員通過(guò)崗位自查、綜合評(píng)定、群眾公議、集體研究等形式,查找崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制等方面可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)查找出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)填寫(xiě)《規(guī)范權(quán)力運(yùn)行個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施表》《個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查表》《教師個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查及防控承諾表》(附后)報(bào)學(xué)校防范風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      (1)單位風(fēng)險(xiǎn)。結(jié)合教育工作特點(diǎn),重點(diǎn)查找在“三重一大”(重大事項(xiàng)決策、重要人事調(diào)整、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用)、教育收費(fèi)、招生收取、物資采購(gòu)、教輔資料征訂等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及表現(xiàn)形式,報(bào)學(xué)校防范管理辦公室審核。

      (2)科室風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)人、財(cái)、物管理和行政審批、行政許可、行政處罰等重要環(huán)節(jié),組織學(xué)校各科室對(duì)照職能定位等情況,分別查找出業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制和外部環(huán)境等方面存在或可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn),并認(rèn)真細(xì)化、分析風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)容和表現(xiàn)形式,報(bào)學(xué)校防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

      (3)崗位風(fēng)險(xiǎn)。按照全員參與的要求,組織有關(guān)人員根據(jù)崗位職責(zé),對(duì)照以往履行職責(zé)、執(zhí)行制度和遵守《廉政準(zhǔn)則》等情況,通過(guò)自己找、相互查、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)提、集體評(píng)等多種方式,查找個(gè)人在思想道德、崗位職責(zé)和外部環(huán)境等方面存在或潛在的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及其表現(xiàn)形式,學(xué)校防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

      2、公示確認(rèn)。學(xué)校各科室及有關(guān)人員查找出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)根據(jù)不同情況分別經(jīng)學(xué)校防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)登記匯總,建立臺(tái)賬,形成廉政風(fēng)險(xiǎn)信息檔案,實(shí)行集中規(guī)范管理,并在一定范圍和時(shí)間內(nèi)公示,征求各方意見(jiàn)。

      3、確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。在找準(zhǔn)查深廉政風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,依據(jù)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的多少和權(quán)力重要性、權(quán)力行使的頻率、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率等內(nèi)容,按照“高、中、低”三個(gè)等級(jí)評(píng)定廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

      (1)高等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)為發(fā)生幾率高、危害程度大,可能觸犯國(guó)家法律,引發(fā)嚴(yán)重后果,構(gòu)成犯罪的風(fēng)險(xiǎn);

      (2)中等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)為發(fā)生幾率較高,可能引發(fā)較為嚴(yán)重的后果,造成較大負(fù)面影響,符合黨政紀(jì)處分規(guī)定的風(fēng)險(xiǎn);

      (3)低等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)為發(fā)生幾率較小,可能引發(fā)不良社會(huì)影響,尚未達(dá)到黨政紀(jì)處分程度的苗頭性問(wèn)題。對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé),高等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)由單位主要領(lǐng)導(dǎo)管理和負(fù)責(zé),上級(jí)黨委(黨組)和紀(jì)委予以監(jiān)督;中等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)由單位分管領(lǐng)導(dǎo)管理和負(fù)責(zé);低等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)由單位內(nèi)設(shè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)直接管理和負(fù)責(zé)。要重點(diǎn)突出對(duì)高等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)的防控。

      (三)完善防控措施階段(2013年3月至5月)

      學(xué)校各科室及有關(guān)人員緊緊圍繞排查確定的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),有針對(duì)性地制定并落實(shí)有效的防控措施,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,構(gòu)建廉政風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制。

      1、制定防控措施。

      (1)針對(duì)單位風(fēng)險(xiǎn),由領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞決策、執(zhí)行過(guò)程和監(jiān)督、檢查、考核等關(guān)鍵環(huán)節(jié),研究制定具體防控措施和相關(guān)工作程序,經(jīng)學(xué)校上報(bào)局監(jiān)察室審核后,以表格或流程圖等形式在一定范圍內(nèi)予以公開(kāi)。

      (2)針對(duì)科室風(fēng)險(xiǎn),由科室全體人員圍繞人、財(cái)、物管理和行政審批、行政許可、行政處罰等過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)隱患,研究制定具體防控措施和相關(guān)工作程序,報(bào)學(xué)校防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,以表格或流程圖等形式在一定范圍內(nèi)予以公開(kāi)。

      (3)針對(duì)崗位風(fēng)險(xiǎn),由本人對(duì)照與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的各項(xiàng)法規(guī)制度,提出防范控制風(fēng)險(xiǎn)的具體措施和辦法,報(bào)學(xué)校防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

      2、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。

      針對(duì)查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),著力構(gòu)建前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,不斷提高預(yù)防腐敗工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平。

      (1)前期預(yù)防。以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和崗位工作人員的理想信念教育和廉潔從政教育。深入開(kāi)展崗位廉政教育、警示教育,努力增強(qiáng)教育的說(shuō)服力和感染力,提高教育的針對(duì)性和有效性,逐步建立廉政教育長(zhǎng)效機(jī)制。

      (2)中期監(jiān)控。通過(guò)信息監(jiān)測(cè)、定期自查和隨時(shí)抽查等方式,重點(diǎn)針對(duì)黨員干部和行政工作人員履行職責(zé)及權(quán)力運(yùn)行過(guò)程實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控。進(jìn)一步深化政務(wù)公開(kāi)、辦事公開(kāi)、接受質(zhì)詢(xún)和社會(huì)輿論的監(jiān)督,擴(kuò)大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),確保風(fēng)險(xiǎn)防范制度落實(shí)到位。

      (3)后期處置。根據(jù)制度規(guī)定,視情節(jié)分別對(duì)前期預(yù)防和中期監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)警示誡勉、問(wèn)責(zé)等作出處理,及時(shí)糾正錯(cuò)誤、偏差,防微杜漸,避免廉政風(fēng)險(xiǎn)演變成違紀(jì)違法行為。

      (四)總結(jié)提高階段(2013年6月至8月)

      1、建立健全教育長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展權(quán)力觀教育、崗位廉政教育、示范教育、警示教育和法紀(jì)教育,引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立廉潔意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變的主動(dòng)性和堅(jiān)定性。

      2、建立廉政風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)機(jī)制。全面貫徹落實(shí)《撫遠(yuǎn)縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律預(yù)警機(jī)制實(shí)施細(xì)則》,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的廉政風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)向有關(guān)單位或崗位個(gè)人發(fā)出預(yù)警信號(hào),采取談話(huà)函詢(xún)、警示誡勉、責(zé)令糾錯(cuò)等處置措施,及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差,化解廉政風(fēng)險(xiǎn)。

      4、建立評(píng)估修正機(jī)制。通過(guò)定期自查、上級(jí)檢查、社會(huì)評(píng)議等方式,對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行考核,納入績(jī)效考核之中,并根據(jù)考核結(jié)果,糾正存在問(wèn)題,完善工作程序,修正風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容。

      5、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。對(duì)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控承諾、防控措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)防控制度不落實(shí)、防控措施不到位的問(wèn)題及時(shí)指出、責(zé)令整改;對(duì)由于落實(shí)防控廉政風(fēng)險(xiǎn)要求不到位而發(fā)生腐敗問(wèn)題的部門(mén)和單位,要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控成效顯著的單位、個(gè)人予以表彰。

      五、相關(guān)要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面謀劃。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),做到一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),積極穩(wěn)妥推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作。要以高度的政治責(zé)任感和積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真研究部署,將廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作與正在開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,與加強(qiáng)干部作風(fēng)和效能建設(shè),與辦人民滿(mǎn)意的教育結(jié)合起來(lái),不斷建立健全保障教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

      (二)結(jié)合實(shí)際,充分調(diào)研。要根據(jù)方案要求,結(jié)合本校的實(shí)際,深入調(diào)研,廣泛聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上,制定崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查和防治工作方案,必須細(xì)化、實(shí)化、具體化??刹僮餍砸獜?qiáng),有工作重點(diǎn)、便于操作、有利于分階段推進(jìn)。

      (三)創(chuàng)新方法,確保質(zhì)量。從理清職能職責(zé)入手,可采取自己找、班子排、同事提、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、公開(kāi)議、集體定、上級(jí)審的方式進(jìn)行,并充分利用案件剖析、舉報(bào)投訴、執(zhí)法檢查、干部考察等有效舉措,深入細(xì)致排查廉政風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)排查方式方法,著力取得工作實(shí)效。

      (四)突出重點(diǎn),加強(qiáng)防范。對(duì)確定的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)要重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督管理。對(duì)查找出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)源要進(jìn)行系統(tǒng)分析,及時(shí)加以解決,防止造成更加嚴(yán)重的后果。對(duì)遮掩、袒護(hù)不廉潔行為的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

      (五)查改結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持邊查邊改、查改結(jié)合的工作理念,始終把廉政風(fēng)險(xiǎn)排查與加強(qiáng)和改進(jìn)內(nèi)部管理相結(jié)合,與關(guān)心愛(ài)護(hù)干部相結(jié)合,與推動(dòng)單位業(yè)務(wù)工作和中心工作相結(jié)合,切實(shí)找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口,防止形式主義,著力提升和放大工作的綜合效應(yīng),為全處教育和諧發(fā)展提供良好環(huán)境。

      別拉洪中心學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理

      成工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      長(zhǎng):劉遠(yuǎn)杰 長(zhǎng):李金雙

      龐太亮 員:李

      揚(yáng)

      崔佳鑫 各辦公室負(fù)責(zé)人

      第三篇:別拉洪中心學(xué)校開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案

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      別拉洪學(xué)校開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案

      為全面貫徹落實(shí)區(qū)撫遠(yuǎn)教育體育局【2012】1號(hào)文件精神,我校高度重視,為加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗工作力度,進(jìn)一步增強(qiáng)我校教育系統(tǒng)防治腐敗工作實(shí)效,結(jié)合我校教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

      (一)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持服務(wù)全處教育改革發(fā)展和反腐倡廉工作大局,按照突出重點(diǎn)、有序推進(jìn)、全面覆蓋、注重實(shí)效的原則,以廉政風(fēng)險(xiǎn)排查為基礎(chǔ),以規(guī)范和制約公共權(quán)力為核心,以建立健全防控制度為保障,最大限度地降低廉政風(fēng)險(xiǎn),深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,為我校教育系統(tǒng)營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境提供有力保證。

      (二)工作目標(biāo)。黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部防范廉政風(fēng)險(xiǎn)的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng),崗位職責(zé)、制度機(jī)制缺失造成的廉政風(fēng)險(xiǎn)得到全面排查,以崗位為點(diǎn)、以流程為線(xiàn)、以制度為面的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理機(jī)制逐步建立完善,形成比較完善的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理長(zhǎng)效機(jī)制,保證權(quán)力行使安全、資金運(yùn)行安全、項(xiàng)目建設(shè)安全和干部成長(zhǎng)安全。力爭(zhēng)到2013年初步建立起預(yù)防超前、制度完善、監(jiān)督有力、干部勤政的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。

      二、主要任務(wù)

      以開(kāi)展廉政預(yù)警防控工作為切入點(diǎn),針對(duì)我處教育系統(tǒng)各單位權(quán)力運(yùn)行中的風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)督管理中的薄弱環(huán)節(jié),對(duì)照梳理后的部門(mén)職權(quán)、崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程,深入調(diào)查研究,仔細(xì)查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及其表現(xiàn)形式,并制定防控措施,對(duì)預(yù)防腐敗工作進(jìn)行規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理。

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      三、主要內(nèi)容

      (一)找準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)部位,突出防控重點(diǎn)。我校認(rèn)真分析權(quán)力行使各環(huán)節(jié)可能產(chǎn)生腐敗的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),通過(guò)自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)審查的方式,重點(diǎn)圍繞制約監(jiān)督和規(guī)范辦學(xué)行為,緊密結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際,突出重要崗位,認(rèn)真查找在思想道德、制度機(jī)制、崗位職責(zé)、教育教學(xué)等方面可能發(fā)生腐敗行為的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),抓好“四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)治理”,即:

      1、治理教育亂收費(fèi),進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為;

      2、治理教育系統(tǒng)商業(yè)賄賂,重點(diǎn)是回扣,進(jìn)一步規(guī)范教育行為;

      3、治理教育系統(tǒng)“小金庫(kù)”,進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)費(fèi)收支管理;

      4、治理有償招生,重點(diǎn)是解決“潛規(guī)則”問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范招生行為。同時(shí)要解決補(bǔ)課收費(fèi)、教輔用書(shū)征訂、統(tǒng)一校服、教師私自外出辦班、兼課及禁止工作日午間飲酒、禁賭等敏感問(wèn)題。注重對(duì)干部的提拔、交流、任用,教師資格認(rèn)定、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)、調(diào)動(dòng)及對(duì)管人、管財(cái)、管物等“熱點(diǎn)”工作的監(jiān)督、檢查等。

      (二)針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制定防控措施。緊緊圍繞“人、財(cái)、物”的管理和監(jiān)督,認(rèn)真查找各自崗位上可能引發(fā)腐敗的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。逐步建立覆蓋全處教育系統(tǒng)的廉政風(fēng)險(xiǎn)信息庫(kù),編制出權(quán)力運(yùn)行流程,促進(jìn)權(quán)力規(guī)范運(yùn)行。并采取前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置等防控措施,通過(guò)建立健全制度、貫徹執(zhí)行、檢查考核、調(diào)整修正等環(huán)節(jié),對(duì)預(yù)防腐敗工作進(jìn)行科學(xué)化、系統(tǒng)化管理。

      (三)構(gòu)筑預(yù)警機(jī)制,及時(shí)處置風(fēng)險(xiǎn)。建立完善廉政風(fēng)險(xiǎn)教育防范機(jī)制,以集中教育和分散教育相結(jié)合的方式,對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)錯(cuò)誤苗頭、錯(cuò)誤傾向的教職員工進(jìn)行主動(dòng)防范。針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的不同特征,準(zhǔn)確預(yù)警,分別采取談話(huà)提醒、下達(dá)整改通知書(shū)、內(nèi)部通報(bào)等方式及時(shí)發(fā)出預(yù)警提示,糾正工作中的失誤和偏差;針對(duì)易發(fā)多發(fā)腐敗問(wèn)題的重要崗位,積極向?qū)W校黨總支報(bào)告,有必要的,將進(jìn)行輪崗交流,消除各種廉政風(fēng)險(xiǎn)。

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      (四)建立長(zhǎng)效機(jī)制,努力化解風(fēng)險(xiǎn)。落實(shí)制度防控措施,構(gòu)建行之有效的廉政預(yù)警防控體系。對(duì)已界定的風(fēng)險(xiǎn),要建立長(zhǎng)效管理機(jī)制化解風(fēng)險(xiǎn),對(duì)新出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),要及時(shí)制定防范措施,加大防控力度,推動(dòng)預(yù)警防控工作進(jìn)入新一輪循環(huán)。要落實(shí)工作責(zé)任,明確單位“一把手”廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控的職能定位和責(zé)任分工。要將預(yù)警對(duì)象的相關(guān)情況及時(shí)通報(bào)學(xué)校黨總支,作為中心學(xué)校年終考評(píng)依據(jù),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要跟蹤督導(dǎo),促其整改;整改不力構(gòu)成違紀(jì)違法行為的,按照有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行組織處理或上報(bào)立案查處。

      四、工作步驟

      按照縣教育體育局的要求,廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理活動(dòng)從2012年9月全面開(kāi)展,到2013年8月基本完成,隨后轉(zhuǎn)入鞏固提高、長(zhǎng)效運(yùn)行階段。具體分為四個(gè)步驟:

      (一)動(dòng)員部署階段(2012年9月至10月)

      成立廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施和監(jiān)督工作,結(jié)合單位實(shí)際制定具體的實(shí)施方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行思想動(dòng)員,部署相關(guān)工作。明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和工作責(zé)任人(聯(lián)絡(luò)員),并將工作小組名單和聯(lián)絡(luò)員名單報(bào)學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作辦公室。利用板報(bào)形式,充分宣傳開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防范管理工作的重要性和必要性,營(yíng)造良好氛圍。根據(jù)確定的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的廉政教育。

      (二)排查廉政風(fēng)險(xiǎn)階段(2012年11月至2013年2月)

      1、排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。我校各科室有關(guān)人員通過(guò)崗位自查、綜合評(píng)定、群眾公議、集體研究等形式,查找崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制等方面可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)查找出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)填寫(xiě)《規(guī)范權(quán)力運(yùn)行個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措--------------------------精品

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      施表》《個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查表》《教師個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查及防控承諾表》(附后)報(bào)學(xué)校防范風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      (1)單位風(fēng)險(xiǎn)。結(jié)合教育工作特點(diǎn),重點(diǎn)查找在“三重一大”(重大事項(xiàng)決策、重要人事調(diào)整、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用)、教育收費(fèi)、招生收取、物資采購(gòu)、教輔資料征訂等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及表現(xiàn)形式,報(bào)學(xué)校防范管理辦公室審核。

      (2)科室風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)人、財(cái)、物管理和行政審批、行政許可、行政處罰等重要環(huán)節(jié),組織學(xué)校各科室對(duì)照職能定位等情況,分別查找出業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制和外部環(huán)境等方面存在或可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn),并認(rèn)真細(xì)化、分析風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)容和表現(xiàn)形式,報(bào)學(xué)校防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

      (3)崗位風(fēng)險(xiǎn)。按照全員參與的要求,組織有關(guān)人員根據(jù)崗位職責(zé),對(duì)照以往履行職責(zé)、執(zhí)行制度和遵守《廉政準(zhǔn)則》等情況,通過(guò)自己找、相互查、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)提、集體評(píng)等多種方式,查找個(gè)人在思想道德、崗位職責(zé)和外部環(huán)境等方面存在或潛在的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及其表現(xiàn)形式,學(xué)校防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

      2、公示確認(rèn)。學(xué)校各科室及有關(guān)人員查找出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)根據(jù)不同情況分別經(jīng)學(xué)校防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)登記匯總,建立臺(tái)賬,形成廉政風(fēng)險(xiǎn)信息檔案,實(shí)行集中規(guī)范管理,并在一定范圍和時(shí)間內(nèi)公示,征求各方意見(jiàn)。

      3、確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。在找準(zhǔn)查深廉政風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,依據(jù)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的多少和權(quán)力重要性、權(quán)力行使的頻率、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率等內(nèi)容,按照“高、中、低”三個(gè)等級(jí)評(píng)定廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

      (1)高等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)為發(fā)生幾率高、危害程度大,可能觸犯國(guó)家法律,引發(fā)嚴(yán)重后果,構(gòu)成犯罪的風(fēng)險(xiǎn);

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      (2)中等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)為發(fā)生幾率較高,可能引發(fā)較為嚴(yán)重的后果,造成較大負(fù)面影響,符合黨政紀(jì)處分規(guī)定的風(fēng)險(xiǎn);

      (3)低等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)為發(fā)生幾率較小,可能引發(fā)不良社會(huì)影響,尚未達(dá)到黨政紀(jì)處分程度的苗頭性問(wèn)題。

      對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé),高等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)由單位主要領(lǐng)導(dǎo)管理和負(fù)責(zé),上級(jí)黨委(黨組)和紀(jì)委予以監(jiān)督;中等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)由單位分管領(lǐng)導(dǎo)管理和負(fù)責(zé);低等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)由單位內(nèi)設(shè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)直接管理和負(fù)責(zé)。要重點(diǎn)突出對(duì)高等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)的防控。

      (三)完善防控措施階段(2013年3月至5月)

      學(xué)校各科室及有關(guān)人員緊緊圍繞排查確定的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),有針對(duì)性地制定并落實(shí)有效的防控措施,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,構(gòu)建廉政風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制。

      1、制定防控措施。

      (1)針對(duì)單位風(fēng)險(xiǎn),由領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞決策、執(zhí)行過(guò)程和監(jiān)督、檢查、考核等關(guān)鍵環(huán)節(jié),研究制定具體防控措施和相關(guān)工作程序,經(jīng)學(xué)校上報(bào)局監(jiān)察室審核后,以表格或流程圖等形式在一定范圍內(nèi)予以公開(kāi)。

      (2)針對(duì)科室風(fēng)險(xiǎn),由科室全體人員圍繞人、財(cái)、物管理和行政審批、行政許可、行政處罰等過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)隱患,研究制定具體防控措施和相關(guān)工作程序,報(bào)學(xué)校防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,以表格或流程圖等形式在一定范圍內(nèi)予以公開(kāi)。

      (3)針對(duì)崗位風(fēng)險(xiǎn),由本人對(duì)照與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的各項(xiàng)法規(guī)制度,提出防范控制風(fēng)險(xiǎn)的具體措施和辦法,報(bào)學(xué)校防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

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      2、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。

      針對(duì)查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),著力構(gòu)建前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,不斷提高預(yù)防腐敗工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平。

      (1)前期預(yù)防。以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和崗位工作人員的理想信念教育和廉潔從政教育。深入開(kāi)展崗位廉政教育、警示教育,努力增強(qiáng)教育的說(shuō)服力和感染力,提高教育的針對(duì)性和有效性,逐步建立廉政教育長(zhǎng)效機(jī)制。

      (2)中期監(jiān)控。通過(guò)信息監(jiān)測(cè)、定期自查和隨時(shí)抽查等方式,重點(diǎn)針對(duì)黨員干部和行政工作人員履行職責(zé)及權(quán)力運(yùn)行過(guò)程實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控。進(jìn)一步深化政務(wù)公開(kāi)、辦事公開(kāi)、接受質(zhì)詢(xún)和社會(huì)輿論的監(jiān)督,擴(kuò)大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),確保風(fēng)險(xiǎn)防范制度落實(shí)到位。

      (3)后期處置。根據(jù)制度規(guī)定,視情節(jié)分別對(duì)前期預(yù)防和中期監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)警示誡勉、問(wèn)責(zé)等作出處理,及時(shí)糾正錯(cuò)誤、偏差,防微杜漸,避免廉政風(fēng)險(xiǎn)演變成違紀(jì)違法行為。

      (四)總結(jié)提高階段(2013年6月至8月)

      1、建立健全教育長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展權(quán)力觀教育、崗位廉政教育、示范教育、警示教育和法紀(jì)教育,引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立廉潔意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變的主動(dòng)性和堅(jiān)定性。

      2、建立廉政風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)機(jī)制。全面貫徹落實(shí)《撫遠(yuǎn)縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律預(yù)警機(jī)制實(shí)施細(xì)則》,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的廉政風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)向有關(guān)單位或崗位個(gè)人發(fā)出預(yù)警信號(hào),采取談話(huà)函詢(xún)、警示誡勉、責(zé)令糾錯(cuò)等處置措施,及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差,化解廉政風(fēng)險(xiǎn)。

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      4、建立評(píng)估修正機(jī)制。通過(guò)定期自查、上級(jí)檢查、社會(huì)評(píng)議等方式,對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行考核,納入績(jī)效考核之中,并根據(jù)考核結(jié)果,糾正存在問(wèn)題,完善工作程序,修正風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容。

      5、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。對(duì)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控承諾、防控措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)防控制度不落實(shí)、防控措施不到位的問(wèn)題及時(shí)指出、責(zé)令整改;對(duì)由于落實(shí)防控廉政風(fēng)險(xiǎn)要求不到位而發(fā)生腐敗問(wèn)題的部門(mén)和單位,要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控成效顯著的單位、個(gè)人予以表彰。

      五、相關(guān)要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面謀劃。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),做到一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),積極穩(wěn)妥推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作。要以高度的政治責(zé)任感和積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真研究部署,將廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作與正在開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,與加強(qiáng)干部作風(fēng)和效能建設(shè),與辦人民滿(mǎn)意的教育結(jié)合起來(lái),不斷建立健全保障教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

      (二)結(jié)合實(shí)際,充分調(diào)研。要根據(jù)方案要求,結(jié)合本校的實(shí)際,深入調(diào)研,廣泛聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上,制定崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查和防治工作方案,必須細(xì)化、實(shí)化、具體化。可操作性要強(qiáng),有工作重點(diǎn)、便于操作、有利于分階段推進(jìn)。

      (三)創(chuàng)新方法,確保質(zhì)量。從理清職能職責(zé)入手,可采取自己找、班子排、同事提、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、公開(kāi)議、集體定、上級(jí)審的方式進(jìn)行,并充分利用案件剖析、舉報(bào)投訴、執(zhí)法檢查、干部考察等有效舉措,深入細(xì)致排查廉政風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)排查方式方法,著力取得工作實(shí)效。

      (四)突出重點(diǎn),加強(qiáng)防范。對(duì)確定的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)要重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督管理。對(duì)查找出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)源要進(jìn)行系統(tǒng)分析,及時(shí)加以解決,防止造成更加嚴(yán)重的后果。對(duì)遮掩、袒護(hù)不廉潔行為的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

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      (五)查改結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持邊查邊改、查改結(jié)合的工作理念,始終把廉政風(fēng)險(xiǎn)排查與加強(qiáng)和改進(jìn)內(nèi)部管理相結(jié)合,與關(guān)心愛(ài)護(hù)干部相結(jié)合,與推動(dòng)單位業(yè)務(wù)工作和中心工作相結(jié)合,切實(shí)找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口,防止形式主義,著力提升和放大工作的綜合效應(yīng),為全處教育和諧發(fā)展提供良好環(huán)境。

      別拉洪中心學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理

      工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      長(zhǎng):劉遠(yuǎn)杰

      長(zhǎng):李金雙

      龐太亮

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      員:李

      揚(yáng)

      崔佳鑫 各辦公室負(fù)責(zé)人

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      第四篇:雙龍學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警實(shí)施辦法專(zhuān)題

      雙龍鎮(zhèn)中心學(xué)校

      廉政風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警實(shí)施辦法

      為進(jìn)一步加強(qiáng)雙龍鎮(zhèn)中心學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警工作,有效遏制易誘發(fā)腐敗風(fēng)險(xiǎn),特制定本實(shí)施辦法。

      一、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及涉及單位

      (一)學(xué)校收費(fèi)

      1、巧立名目亂收費(fèi):如向?qū)W生收取資料費(fèi)、考試費(fèi)、茶水費(fèi)、早餐費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等。

      2、以學(xué)生自愿項(xiàng)目為借口的變相收費(fèi):如校服費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、防疫費(fèi)等。

      風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:全鎮(zhèn)中、小學(xué)校。

      (二)干部人事任免

      1、違反干部任免規(guī)定,不按程序和要求推薦后備干部,提名人選未經(jīng)單位集體推薦。

      2、不按組織程序進(jìn)行考察、民主測(cè)評(píng)和個(gè)別談話(huà)。

      3、不召開(kāi)黨支部會(huì),或不按程序?qū)M任免人員進(jìn)行考察,不經(jīng)過(guò)黨支部成員三分之二同意形成人事任免決定。

      4、未按組織程序和規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行公示。

      5、實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗的未按綜合得分名次實(shí)行擇優(yōu)錄取。

      6、不按規(guī)定辦理任免手續(xù)、任免文件與各級(jí)黨組織研究意見(jiàn)不一致。

      風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:教育黨支部、學(xué)校行政。

      (三)大宗物資采購(gòu)及學(xué)校基建項(xiàng)目

      1、利用采購(gòu)教學(xué)、辦公、設(shè)備用品,為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、訂購(gòu)報(bào)刊書(shū)籍及其它學(xué)習(xí)資料、校服等機(jī)會(huì)收受有關(guān)業(yè)務(wù)單位的回扣,或者與這些單位的人員勾結(jié)、虛增購(gòu)貨款進(jìn)行虛報(bào)冒領(lǐng),或?qū)⒐钷D(zhuǎn)到購(gòu)貨單位,虛開(kāi)發(fā)票報(bào)帳,然后提取現(xiàn)金進(jìn)行獨(dú)吞或私分。

      2、利用負(fù)責(zé)教學(xué)輔導(dǎo)資料發(fā)行的機(jī)會(huì),收受出版、印制單位的“勞務(wù)費(fèi)”、“感謝費(fèi)”、“獎(jiǎng)金”等。

      3、在基建工程招投標(biāo)、質(zhì)量檢查驗(yàn)收以及經(jīng)費(fèi)結(jié)算等環(huán)節(jié),收受承建單位或個(gè)人的賄賂。

      風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)涉及單位:中心學(xué)校,中小學(xué)。

      (四)資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理

      1、本單位出納、會(huì)計(jì)由領(lǐng)導(dǎo)親友擔(dān)任,致使領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)親友侵吞、挪用公款。

      2、總帳、現(xiàn)金不分,財(cái)務(wù)印鑒、印章及票據(jù)一人保管,致使一些財(cái)務(wù)人員侵吞挪用公款及公款私存。一把手直接管財(cái)務(wù)。

      3、領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)不嚴(yán),甚至與財(cái)會(huì)人員勾結(jié),進(jìn)行虛報(bào)冒領(lǐng)或虛擬各種支出、套取公款進(jìn)行侵吞或私分。

      4、將一些收費(fèi)、創(chuàng)收款等轉(zhuǎn)入“小金庫(kù)”,搞暗箱操作。

      5、在教育經(jīng)費(fèi)預(yù)決算及撥付上,搞暗箱操作。

      6、學(xué)校及單位的有形資產(chǎn)及無(wú)形資產(chǎn),在租賃、承包、拍賣(mài)過(guò)程中,不陽(yáng)光操作。

      7、在學(xué)生食堂中報(bào)銷(xiāo)應(yīng)由個(gè)人支付的各種費(fèi)用。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校,中小學(xué)。

      (五)中小學(xué)招生

      1、違反義務(wù)教育階段劃片招生就近入學(xué)的原則,超范圍、超年齡招生。

      2、在中考及教育各類(lèi)考試、閱卷、錄取中,不堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),不嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),搞暗箱操作。

      風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校,中小學(xué)。

      (六)教師人事調(diào)動(dòng)及教師招聘

      1、學(xué)校私自錄用(借用)或外流(外借)人員。

      2、不經(jīng)教育支部、教代會(huì)討論研究私自調(diào)動(dòng)(借用)人員。

      3、學(xué)校沒(méi)有根據(jù)工作需要確定對(duì)口專(zhuān)業(yè)教師任課。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校,中小學(xué)。

      (七)教師職稱(chēng)評(píng)定

      1、學(xué)校對(duì)職評(píng)精神不宣傳貫徹。

      2、學(xué)校對(duì)職評(píng)對(duì)象不公示。

      3、滯留職評(píng)指標(biāo)。

      4、不嚴(yán)格執(zhí)行職評(píng)標(biāo)準(zhǔn),不嚴(yán)格審驗(yàn)相關(guān)證件。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校,中小學(xué)。

      (八)教師資格認(rèn)定

      1、對(duì)申報(bào)者提供的材料、證件審查不嚴(yán)。

      2、講課評(píng)議的尺度把握不一。

      3、放寬體檢條件,把關(guān)不嚴(yán)。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校,中小學(xué)。

      (九)學(xué)生學(xué)籍管理

      1、不按規(guī)定審查、辦理學(xué)籍。

      2、不按規(guī)定轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生。

      3、對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)證、戶(hù)口遷移證、休學(xué)醫(yī)療診斷證明審查把關(guān)不嚴(yán)。

      風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校、中小學(xué)。

      (十)評(píng)先表模及考核

      1、指標(biāo)分配不均。

      2、不按規(guī)定申報(bào)。

      3、不進(jìn)行公示。

      4、不認(rèn)真審查。

      風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校、各中小學(xué)、工會(huì)。

      (十二)貧困生資助

      1、弄虛作假,套取國(guó)家資金。

      2、不及時(shí)、足額或變相發(fā)放學(xué)生資助款。

      3、不及時(shí)下達(dá)專(zhuān)項(xiàng)資金。

      4、對(duì)貧困學(xué)生資助的證明材料把關(guān)不嚴(yán)。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校、中小學(xué)。

      (十三)教師以教謀私

      1、有償家教。

      2、兜售資料。

      3、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或暗示索要禮物、禮券。

      4、私自收費(fèi)。

      5、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)。

      風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:各學(xué)校,教師個(gè)人。

      (十四)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法

      1、內(nèi)部審計(jì)過(guò)程中,審計(jì)結(jié)論不客觀公正。

      2、違紀(jì)案件調(diào)查不實(shí)事求是處理。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位:中心學(xué)校,中小學(xué)。

      二、加強(qiáng)教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控的措施

      (一)全面繪制教育系統(tǒng)工作流程圖和風(fēng)險(xiǎn)流程圖,推進(jìn)教育權(quán)力運(yùn)行公開(kāi)。中心學(xué)校要繪制的工作流程圖主要有:

      1、普通中小學(xué)新生注冊(cè)和學(xué)籍變動(dòng)管理工作流程圖;

      2、中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作流程圖;

      3、中心學(xué)校內(nèi)部人員任免工作流程圖;

      4、學(xué)校干部任免工作流程圖;

      5、各單位違反財(cái)經(jīng)法規(guī)審計(jì)處理處罰工作流程圖;

      6、教師職稱(chēng)評(píng)審工作流程圖;

      7、教師資格認(rèn)定許可工作流程圖;

      8、教職工請(qǐng)假辦理工作流程圖;

      9、信訪(fǎng)事項(xiàng)辦理流程圖;

      10、貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放流程圖;

      11、學(xué)生學(xué)籍管理流程圖;

      12、中小學(xué)招生流程圖;

      13、違紀(jì)案件查處流程圖;

      14、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)辦理流程圖;

      15、中心學(xué)校財(cái)務(wù)流程圖;

      16、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選流程圖;

      17、干部任免流程圖;

      18、教師資格認(rèn)定流程圖;

      19、教師教齡津貼審批工資流程圖; 20、教職工工資福利審批流程圖;

      21、人事調(diào)動(dòng)工作流程圖;

      22、教師考核流程圖;

      23、招聘教師流程圖;

      24、內(nèi)部審計(jì)工作流程圖;

      中小學(xué)學(xué)校也要根據(jù)本單位、本學(xué)校的工作特點(diǎn)繪制自己的工作流程圖,編印成冊(cè),做到人手一份,并要制成大幅掛圖掛在醒目地方,接受社會(huì)監(jiān)督,促進(jìn)廣大教育工作者風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的增強(qiáng)。

      (二)建立廉正風(fēng)險(xiǎn)教育防范機(jī)制,筑牢思想道德防線(xiàn)。

      1、加強(qiáng)以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的廉潔從政教育。要以立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo),以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題,開(kāi)展黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)教育,開(kāi)展理想信念、從政道德教育,開(kāi)展優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)教育,開(kāi)展黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)教育。

      反腐倡廉教育,要堅(jiān)持集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合,主題教育與分類(lèi)教育相結(jié)合,先進(jìn)示范教育與反面警示教育相結(jié)合,把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”、廉政理論學(xué)習(xí)與廉政文化滲透相結(jié)合,運(yùn)用多種教育形式,著力提高教育效果。

      2、加強(qiáng)教職員工的廉潔從教教育。要立足教職員工思想道德實(shí)際,做到廉潔從教“十不準(zhǔn)”,大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育、學(xué)術(shù)道德教育、遵紀(jì)守法教育、社會(huì)公德教育,做到教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生、廉潔從教、為人師表。樹(shù)立勤政廉政典型,發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,形成“執(zhí)教為民、廉潔從教”的氛圍。加強(qiáng)教職員工廉潔情況的考核,建立師德失范行為責(zé)任追究機(jī)制,保證廣大教職工廉潔從教。

      (三)建立廉政風(fēng)險(xiǎn)制度防范機(jī)制,規(guī)范康潔從教行為。

      1、完善科學(xué)決策機(jī)制。遵循科學(xué)決策、依法決策、民主決策的原則,完善黨支部、行政會(huì)《議事規(guī)則》,進(jìn)一步健全決策程序,強(qiáng)化決策責(zé)任。重大事項(xiàng)必須提交行政會(huì)討論,嚴(yán)格按照規(guī)定運(yùn)作,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究作出決策。實(shí)行重大事項(xiàng)決策報(bào)告制度,完善決策事前提交程序。堅(jiān)持重大事項(xiàng)決策征求黨內(nèi)外意見(jiàn)的制度,積極探索建立聽(tīng)取采納意見(jiàn)情況說(shuō)明制度。對(duì)專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重大事項(xiàng),決策前要組織專(zhuān)家論證;對(duì)涉及群眾切身利益的重大事項(xiàng),決策前要廣泛征求群眾意見(jiàn)。

      2、完善教育財(cái)務(wù)管理制度。要全面實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算,切實(shí)提高資金使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行一把手不能管財(cái)經(jīng)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)

      行“收支兩條線(xiàn)”管理,堅(jiān)決杜絕“帳外帳”和“小金庫(kù)”。實(shí)行財(cái)會(huì)集中核算,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管。開(kāi)展財(cái)務(wù)審計(jì),規(guī)范財(cái)務(wù)行為。

      3、完善干部人事管理制度。全面推進(jìn)全員聘用,實(shí)行按需設(shè)崗、競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)教、擇優(yōu)聘用。進(jìn)一步完善教師考核制度,建立科學(xué)評(píng)價(jià)方法,充分運(yùn)用考核結(jié)果,作為教師職務(wù)評(píng)聘、崗位聘任、評(píng)優(yōu)表彰的重要依據(jù)。深化分配制度改革,將教職工的工資待遇與其崗位職責(zé)、工作績(jī)效掛鉤,形成重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜。全面推行中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聘任制,進(jìn)一步完善民主推薦、民主測(cè)評(píng)、公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、任前公示、任職試用制度,全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部辭職、回避、交流制度。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部考核制度,建立教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。

      4、完善學(xué)校招生管理制度。堅(jiān)持義務(wù)教育就近免試入學(xué),完善公開(kāi)透明的招生工作體系,大力推行“陽(yáng)光招生”。嚴(yán)格落實(shí)招生錄取、考風(fēng)考紀(jì)、考務(wù)管理和安全保密責(zé)任追究制。嚴(yán)格考試紀(jì)律,組織督考成員加強(qiáng)對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的督察,加強(qiáng)招生錄取監(jiān)察,嚴(yán)肅查處招生考試上的各種違紀(jì)違法案件。

      5、完善教育收費(fèi)管理制度。義務(wù)教育階段嚴(yán)格執(zhí)行免收雜費(fèi)后的“一費(fèi)制”收費(fèi)管理辦法。加大對(duì)貧困生的資助力度,保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)公示,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)禁擠占挪用教育經(jīng)費(fèi),保障學(xué)校正常發(fā)展需要。嚴(yán)肅查處違規(guī)收費(fèi)行為,堅(jiān)決追究責(zé)任人的責(zé)任。

      6、完善基建工程、物資采購(gòu)、房產(chǎn)租賃、經(jīng)營(yíng)承包、印刷發(fā)行、教輔資料訂購(gòu)管理制度。認(rèn)真貫徹國(guó)家《建筑法》、《招投標(biāo)法》,抓好建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)、工程招標(biāo)、工程變更、資金結(jié)算、質(zhì)量驗(yàn)收的監(jiān)管,預(yù)防并制止干預(yù)招投標(biāo)、規(guī)避招標(biāo)問(wèn)題的發(fā)生。認(rèn)真貫徹《政府采購(gòu)法》,降低采購(gòu)成本,規(guī)范采購(gòu)行為。房產(chǎn)租賃、經(jīng)營(yíng)承包、印刷發(fā)行、教輔資料訂購(gòu)等推行市場(chǎng)運(yùn)作,逐步實(shí)行招投標(biāo)。

      7、完善政務(wù)校務(wù)公開(kāi)制度。進(jìn)一步理順和完善政務(wù)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制,規(guī)范公開(kāi)工作機(jī)制,編制公開(kāi)目錄,明確操作流程。公開(kāi)目錄須經(jīng)教代會(huì)或校長(zhǎng)辦公會(huì)研究通過(guò),形成文件下發(fā)執(zhí)行。要利用校務(wù)公開(kāi)欄、收費(fèi)公示欄,運(yùn)用教代會(huì)、黨政工聯(lián)席會(huì)議、校情通報(bào)會(huì)等有效形式進(jìn)行校務(wù)公開(kāi);要拓展公開(kāi)渠道,積極推行學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng)、電子公告屏等方便快捷的公開(kāi)載體,推動(dòng)學(xué)校開(kāi)通網(wǎng)上投訴、網(wǎng)上點(diǎn)題等公開(kāi)運(yùn)作平臺(tái),促進(jìn)群眾和教職工參與校務(wù)公開(kāi)的良性互動(dòng),通過(guò)參與、評(píng)議、聽(tīng)證和質(zhì)詢(xún)等形式,推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)深入發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。

      (四)建立廉潔風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督預(yù)機(jī)制,保證權(quán)力正確行使。

      1、實(shí)行廉潔風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。要把教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、人財(cái)物管理人員和重點(diǎn)崗位人員納入廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警范圍。將排查出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一登記匯總,納入廉政風(fēng)險(xiǎn)信息檔案庫(kù)實(shí)行集中管理。對(duì)評(píng)估確定的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)采取風(fēng)險(xiǎn)提示、保廉承諾、函詢(xún)質(zhì)詢(xún)、廉政談話(huà)等多種形式進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)警。根據(jù)廉潔風(fēng)險(xiǎn)的大小、危害程度和發(fā)生的頻率等,通過(guò)各種信息監(jiān)測(cè)手段對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行監(jiān)控評(píng)估,及時(shí)向有關(guān)單位或崗位個(gè)人發(fā)出預(yù)警信息,實(shí)行藍(lán)、橙、紅三色預(yù)警。

      2、強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制度、凡屬全局性的重大教育決策、主要人事任免、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用,必須經(jīng)過(guò)集體討論作出決定。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、民主集中、民主生活、談話(huà)誡勉、述職述廉、回復(fù)組織函詢(xún)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、廉政責(zé)任報(bào)告制度。進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,定期開(kāi)展檢查考核,全面加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。

      3、突出對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)、物資采購(gòu)、房產(chǎn)租賃、經(jīng)營(yíng)承包、印刷發(fā)行、教輔資料征訂和干部任用、行政審批、招生考試、資格認(rèn)定、職稱(chēng)評(píng)定、教師招聘、財(cái)務(wù)管理、教育評(píng)估等工作的監(jiān)督檢查,切實(shí)抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),保證公開(kāi)、公平、公正。

      雙龍鎮(zhèn)中心學(xué)校 二0一0年十月二十八日

      第五篇:廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控制度匯編

      錄 1 材料工程學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度和議事規(guī)則.......................................................1 2 材料工程學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)制度....................................................................6 3 材料工程學(xué)院教職工學(xué)習(xí)制度..........................................................................8 4 材料工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系系(室)、所、中心制度..........................................10 5 材料工程學(xué)院教職工黨支部工作規(guī)定..............................................................14 6 材料工程學(xué)院黨支部書(shū)記例會(huì)制度..................................................................21 7 材料工程學(xué)院班導(dǎo)師工作例會(huì)制度..................................................................25 8 材料工程學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)組建原則(試行)

      ........................................................26 9 材料工程學(xué)院中心實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理規(guī)章制度.....................................................28 10 材料工程學(xué)院關(guān)于實(shí)驗(yàn)室違規(guī)處理的規(guī)定........................................................30 11 材料工程學(xué)院中心實(shí)驗(yàn)室試劑/材料/氣瓶管理規(guī)章制度.....................................31 12 材料工程學(xué)院中心實(shí)驗(yàn)室日常/假期管理規(guī)章制度.............................................32 13 材料工程學(xué)院中心實(shí)驗(yàn)室技能培訓(xùn)規(guī)章制度.....................................................35 14 材料工程學(xué)院 2014 級(jí)研究生新生與導(dǎo)師的雙向選擇機(jī)制..................................36 15 材料工程學(xué)院研究生在學(xué)期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文要求的規(guī)定.....................................38 16 材料工程學(xué)院研究生開(kāi)題流程及細(xì)則..............................................................41 17 材料工程學(xué)院研究生中期檢查細(xì)則..................................................................43 18 材料工程學(xué)院碩士研究生學(xué)位論文答辯及學(xué)位申請(qǐng)工作細(xì)則...............................44 19 材料工程學(xué)院研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法..............................................................57 20 材料工程學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目/計(jì)劃申請(qǐng)、驗(yàn)收的規(guī)章制度.......................58 21 材料工程學(xué)院團(tuán)組織推優(yōu)制度........................................................................60 22 材料工程學(xué)院“五四評(píng)優(yōu)”流程.....................................................................66 23 材料工程學(xué)院重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生管理制度..............................................................67

      材料工程學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度和議事規(guī)則

      為切實(shí)貫徹執(zhí)行民主集中制原則,保證學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事的正常進(jìn)行,充分發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的集體領(lǐng)導(dǎo)作用,促進(jìn)學(xué)院管理工作的制度化、規(guī)范化以及決策的民主化、科學(xué)化,根據(jù)《上海市高等學(xué)校實(shí)施<中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例>的辦法(試行)》和學(xué)?!蛾P(guān)于學(xué)院(部)黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)定》(試行)(滬工程委【2004】10 號(hào))文件精神和要求,結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,特制定我院黨政聯(lián)席會(huì)議制度和議事規(guī)則。

      一、院黨政聯(lián)席會(huì)議制度 1、學(xué)院實(shí)行黨政共同負(fù)責(zé)制,建立黨政聯(lián)席會(huì)議制度。凡在學(xué)院職權(quán)范圍內(nèi)涉及師生員工切身利益的重大問(wèn)題及教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、學(xué)院管理等工作中的重要事項(xiàng),以及屬于“三重一大”范圍的其他重要事項(xiàng),均由學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議討論決定通過(guò)。

      2、學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議參加成員為院黨總支正副書(shū)記、院行政正副院長(zhǎng)、院工會(huì)主席。列席人員:院辦公室負(fù)責(zé)人,必要時(shí)可由院黨政主要負(fù)責(zé)人根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容和需要確定其他列席參會(huì)人員。若會(huì)議需要通過(guò)表決形成決定時(shí),列席人員不參加表決。

      3、院黨政聯(lián)席會(huì)議的議題由黨政主要負(fù)責(zé)人商定,會(huì)前要確定議題,會(huì)議要有記錄。

      4、會(huì)議原則上由院黨總支書(shū)記和院長(zhǎng)分工主持,書(shū)記主持討論思想政治工作、干部工作、群團(tuán)工作和穩(wěn)定工作等,院長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持討論行政工作。

      5、堅(jiān)持民主集中制原則。重大問(wèn)題必須由集體討論決定,任何個(gè)人不得擅自決定重大問(wèn)題。凡經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議作出的決定,任何個(gè)人無(wú)權(quán)更改和拒絕貫徹落實(shí)。如因情況變化確需更改,需交黨政聯(lián)席會(huì)議重新討論決定。

      6、會(huì)前充分準(zhǔn)備。重大事項(xiàng)決策前,必須認(rèn)真調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),會(huì)前議題必須明確,不開(kāi)無(wú)準(zhǔn)備的會(huì)議,會(huì)議期間不搞臨時(shí)動(dòng)議。

      7、學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議作出的決定必須符合上級(jí)文件精神和有關(guān)規(guī)定。

      8、對(duì)會(huì)議討論的情況及會(huì)議作出的決定,除需要公示、公布的以外,與會(huì)人員不得泄漏。違者要追究責(zé)任,嚴(yán)重的要給予處理。

      10、院黨政聯(lián)席會(huì)議定期召開(kāi),原則上每?jī)芍芤淮危缬刑厥馇闆r,經(jīng)院長(zhǎng)和書(shū)記商量可臨時(shí)召開(kāi)。

      二、議事內(nèi)容 貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,根據(jù)學(xué)校黨政工作計(jì)劃和部署,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,研究制定實(shí)施計(jì)劃和意見(jiàn)并認(rèn)真落實(shí)。

      研究制定學(xué)院的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期工作計(jì)劃及落實(shí)措施。分析和總結(jié)學(xué)期、或階段性的工作情況。

      討論決定學(xué)院教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)

      等重要事項(xiàng)。

      討論決定學(xué)院權(quán)限范圍內(nèi)的干部推薦、系(室)干部推薦和調(diào)整、師資引進(jìn)、培養(yǎng),教職工培訓(xùn)、進(jìn)修,出國(guó)(境)學(xué)習(xí)、訪(fǎng)學(xué),崗位設(shè)置、教職工聘任、考核、職稱(chēng)職級(jí)評(píng)定、津貼收入分配、獎(jiǎng)懲意見(jiàn)和有關(guān)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的推薦提名等涉及教職員工切身利益的重要事項(xiàng)以及決定上報(bào)審批的事項(xiàng)。

      討論決定學(xué)院重要規(guī)章制度、改革措施的制定、修改與廢止。

      討論師生員工中發(fā)生的重大問(wèn)題的處理辦法。

      研究教職工思想政治工作、干部作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)和安全穩(wěn)定工作及人才培養(yǎng)、招生、就業(yè)等學(xué)生工作中的重要事項(xiàng)。

      研究決定學(xué)院財(cái)務(wù)預(yù)算、教學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)及教學(xué)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的分配,學(xué)院收入分配方案、大宗資金使用、教學(xué)設(shè)備購(gòu)置,以及有關(guān)經(jīng)費(fèi)管理和使用情況通報(bào)等。

      通報(bào)交流學(xué)院日常工作情況。

      研究決定屬于“三重一大”范圍的其他重要事項(xiàng)及其他需要提交學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議討論的重要問(wèn)題。

      三、議事程序 議事前,院長(zhǎng)和書(shū)記要對(duì)重要議事內(nèi)容交換意見(jiàn),在意見(jiàn)基本一致后,再提交黨政聯(lián)席會(huì)議討論。如對(duì)某方面意見(jiàn)不太一致又需急辦,也可提交會(huì)議討論,按民主集中制做出決定。如對(duì)某些問(wèn)題存在較大分歧時(shí),不宜匆忙決定,待進(jìn)一步調(diào)研、論證,充分協(xié)商

      后再討論決定,必要時(shí)可請(qǐng)示學(xué)校黨委或行政。

      會(huì)議議題由院長(zhǎng)、書(shū)記共同商定,根據(jù)議題側(cè)重由院長(zhǎng)和書(shū)記分別主持。有關(guān)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、經(jīng)費(fèi)使用、內(nèi)部改革和分配等方面的工作,一般由院長(zhǎng)牽頭,其他議題由書(shū)記牽頭。

      院黨政領(lǐng)導(dǎo)及其它需要提交會(huì)議討論、決定的問(wèn)題由院辦公室匯總,并附需討論事項(xiàng)的有關(guān)材料。院辦負(fù)責(zé)人提前將會(huì)議主要內(nèi)容通知與會(huì)人員,以便做好有關(guān)準(zhǔn)備。

      會(huì)議形成決定時(shí)實(shí)行表決制,必要時(shí)可由院長(zhǎng)、書(shū)記確定采取無(wú)記名投票方式進(jìn)行表決。按少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定。

      議事采用回避制,凡會(huì)議議題涉及與會(huì)人員的,其本人不參加有關(guān)議題的討論,其個(gè)人意見(jiàn)可通過(guò)院長(zhǎng)、書(shū)記在會(huì)上反映。

      因故不能出席會(huì)議的成員應(yīng)向會(huì)議主持人請(qǐng)假,并可在會(huì)前提出本人對(duì)所要討論的議題的意見(jiàn)和建議,由主持人在會(huì)上轉(zhuǎn)達(dá)。會(huì)后由辦公室負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)告會(huì)議議事情況和討論結(jié)果。

      院黨政聯(lián)席會(huì)議到會(huì)人數(shù)必須超過(guò)應(yīng)到會(huì)人數(shù)的三分之二,會(huì)議方可召開(kāi);會(huì)議討論作出的決定,須經(jīng)應(yīng)到會(huì)半數(shù)以上成員通過(guò)方為有效。

      屬于“三重一大”事項(xiàng)范圍的重要議題,應(yīng)嚴(yán)格按照“三重一大”決策制度的規(guī)定和議事規(guī)則進(jìn)行討論決策。

      學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議做出的決定,要明確貫徹執(zhí)行的意見(jiàn),分工落實(shí)到位。

      院辦負(fù)責(zé)人要全面、準(zhǔn)確地做好記錄,必要時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要。會(huì)議紀(jì)要由黨政主要負(fù)責(zé)人共同簽字確認(rèn)。會(huì)議紀(jì)要和記錄要妥善保存,按歸檔備查。

      四、檢查落實(shí) 黨政聯(lián)席會(huì)議做出的決定和決議,按照集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的原則,由分管領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施,明確由系(室)執(zhí)行的,由分管領(lǐng)導(dǎo)或辦公室負(fù)責(zé)人布置督辦,并向黨政主要負(fù)責(zé)同志通報(bào)執(zhí)行情況或進(jìn)展情況。

      在黨政聯(lián)席會(huì)議上,應(yīng)根據(jù)情況及時(shí)報(bào)告上次聯(lián)席會(huì)議作出的重要決定的貫徹落實(shí)情況。

      五、本規(guī)則未盡事宜均按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      六、本規(guī)則從發(fā)布之日起執(zhí)行。

      材料工程 學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)制度

      第一條 指導(dǎo)思想 為加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè),提高學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部的馬克思主義理論水平和駕馭全局工作的能力,用科學(xué)的理論指導(dǎo)學(xué)院改革發(fā)展和實(shí)踐,特制定本學(xué)習(xí)制度。

      第二條 人員組成 學(xué)院黨委中心組由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各系(室)、所、中心負(fù)責(zé)人、各黨支部書(shū)記、院分團(tuán)委書(shū)記、組織員等組成。

      組長(zhǎng)由學(xué)院黨委書(shū)記擔(dān)任,主要職責(zé)是審定學(xué)習(xí)計(jì)劃(可參照校中心組的內(nèi)容組織實(shí)施),確定學(xué)習(xí)主題和研究專(zhuān)題,提出學(xué)習(xí)要求,主持學(xué)習(xí)研討,指導(dǎo)和檢查中心組成員學(xué)習(xí)。

      秘書(shū)由學(xué)院黨委組織員擔(dān)任,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的考勤、落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料、準(zhǔn)備上級(jí)匯報(bào)材料等。

      第三條 學(xué)習(xí)時(shí)間 每學(xué)期集中學(xué)習(xí)5 個(gè)單元,每人每學(xué)期自學(xué)不少于 10 個(gè)小時(shí)。

      第四條 學(xué)習(xí)內(nèi)容 根據(jù)學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要是結(jié)合中央、教育部(黨組)和市委的重要會(huì)議及文件精神,學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針和政策;學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī);學(xué)習(xí)黨和國(guó)家有關(guān)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、高等教育改革發(fā)展的方針政策;學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織指定的有關(guān)文件、干部必讀文獻(xiàn);學(xué)習(xí)履行職責(zé)所

      必須的教育、管理、科技、文化等方面的理論和知識(shí)。

      第五條 學(xué)習(xí)形式 采取自學(xué)和集中研討的形式,也可以安排收聽(tīng)錄音、觀看音像資料、組織參觀考察等。

      第六條 學(xué)習(xí)要求 學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,要理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)理論與學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定結(jié)合起來(lái);與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)促進(jìn)學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作結(jié)合起來(lái),解決如何更好地推進(jìn)學(xué)院黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展中的重大問(wèn)題。

      第七條 請(qǐng)假制度 各中心組成員要妥善安排好工作,積極參加學(xué)習(xí),如有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的,必須事先向黨委中心組組長(zhǎng)請(qǐng)假,事后要以一定方式及時(shí)補(bǔ)課。組織員做好考勤。每學(xué)期由組長(zhǎng)通報(bào)一次學(xué)習(xí)考勤情況。

      第八條 學(xué)習(xí)考核 鼓勵(lì)中心組成員每年寫(xiě) 1 篇以上認(rèn)識(shí)深刻、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)心得體會(huì)或文章,用中心組學(xué)習(xí)成果帶動(dòng)全院師生的理論學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的發(fā)展。

      材料工程學(xué)院教職工學(xué)習(xí)制度

      為不斷提高學(xué)院教職員工的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平及創(chuàng)新能力,增強(qiáng)貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性,促進(jìn)學(xué)院事業(yè)又好又快地發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本制度。

      一、學(xué)習(xí)對(duì)象 在職在崗的全體教職工。

      二、學(xué)習(xí)時(shí)間 根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,教職工政治理論學(xué)習(xí)每二周安排 1 次(寒暑假除外),由學(xué)院黨委統(tǒng)一部署。各黨支部根據(jù)黨委安排部署,結(jié)合各自實(shí)際,制定本支部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。如有特殊情況,可靈活調(diào)整時(shí)間。

      由學(xué)校統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí),如輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等另行安排參加對(duì)象和時(shí)間。

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理和原著; 2、黨的路線(xiàn)方針政策,國(guó)家的法律、法規(guī)、制度; 3、黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話(huà)精神; 4、國(guó)家和本市有關(guān)高等教育的政策性文件、會(huì)議精神,教育理論、思想; 5、學(xué)校和學(xué)院改革發(fā)展和當(dāng)前中心工作的有關(guān)文件、制度等;

      6、教職工的職業(yè)道德和行為規(guī)范教育; 7、上級(jí)布置的有關(guān)政治思想專(zhuān)題教育資料。

      四、學(xué)習(xí)形式 集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)可以采取精讀文件、專(zhuān)題討論、觀看錄像、輔導(dǎo)講座、專(zhuān)題報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)競(jìng)賽、調(diào)研考察、參觀革命教育基地等方式進(jìn)行。

      五、學(xué)習(xí)組織 學(xué)院黨委負(fù)責(zé)全院教職工政治理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃安排和宏觀指導(dǎo)。經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)一般以黨支部為單位進(jìn)行,由支部書(shū)記(或副書(shū)記)組織實(shí)施。人數(shù)較多的部門(mén)可劃分學(xué)習(xí)小組,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)分別到所屬黨支部或黨小組參加學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí)都要有記錄,載明學(xué)習(xí)日期、主持人、參加人數(shù)、缺席人及原因、學(xué)習(xí)討論的主要內(nèi)容等。

      專(zhuān)題教育由學(xué)院黨委根據(jù)上級(jí)要求和校黨委安排,作出總體布置,組織和提供一定的學(xué)習(xí)資料。

      學(xué)院黨委負(fù)責(zé)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)題教育進(jìn)行檢查和必要的督促,適時(shí)總結(jié)和通報(bào)學(xué)習(xí)情況。

      六、學(xué)習(xí)考核 政治理論學(xué)習(xí)由學(xué)院黨委或各黨支部嚴(yán)格考勤。因公、因病不能參加政治理論學(xué)習(xí)的應(yīng)事先請(qǐng)假,教職工參加政治理論學(xué)習(xí)情況作為教職工評(píng)選先進(jìn)個(gè)人和其他評(píng)優(yōu)活動(dòng)以及評(píng)職晉級(jí)中思想政治考核的重要依據(jù)之一。

      材料工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系系(室)、所、中心制度

      為了更好地堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),切實(shí)轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)、進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和科學(xué)發(fā)展,特制定本制度。

      一、確立聯(lián)系點(diǎn) 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人要明確一至二個(gè)部門(mén)作為工作聯(lián)系點(diǎn)(詳見(jiàn)材料工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系系(室)、所、中心人員安排一覽表)。

      二、聯(lián)系內(nèi)容

      1.深入調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要將聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真開(kāi)展聯(lián)系工作。對(duì)聯(lián)系點(diǎn)要加大調(diào)研工作力度,準(zhǔn)確掌握工作實(shí)際,通過(guò)調(diào)查,進(jìn)一步了解情況,為開(kāi)展工作、制定發(fā)展措施提供資料,增強(qiáng)做好工作的針對(duì)性。

      2.宣傳服務(wù)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確地做好黨的路線(xiàn)、方針、政策和學(xué)院黨政重大決策的宣傳教育工作,為創(chuàng)建和諧文明學(xué)院做好服務(wù)。

      3.具體指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)各自聯(lián)系點(diǎn)的實(shí)際,經(jīng)常深入聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)工作,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出合理化意見(jiàn)建議,并積極幫助聯(lián)系點(diǎn)找差距、理思路,幫助制定部門(mén)發(fā)展的整體規(guī)劃和具體實(shí)施辦法。

      4.督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)聯(lián)系點(diǎn)的工作負(fù)有督促的責(zé)任,對(duì)照工作目標(biāo)定期對(duì)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行檢查,確保聯(lián)系點(diǎn)各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

      5.以點(diǎn)帶面。要以聯(lián)系點(diǎn)為基礎(chǔ),認(rèn)真了解分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn),努力推動(dòng)學(xué)院工作的全面開(kāi)展。

      三、聯(lián)系形式

      1.參加聯(lián)系點(diǎn)黨組織的活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份,參加聯(lián)系點(diǎn)黨組織的活動(dòng)以及專(zhuān)題組織生活會(huì),宣講黨的路線(xiàn)、方針、政策,聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作。同時(shí),結(jié)合聯(lián)系點(diǎn)黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題,幫助聯(lián)系點(diǎn)及時(shí)整改,增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)的能力。

      2.開(kāi)展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在聯(lián)系點(diǎn)適當(dāng)開(kāi)展談心活動(dòng),虛心傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲。

      3.走訪(fǎng)座談。領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)走訪(fǎng)座談等形式,了解民情民意,發(fā)現(xiàn)存在的困難和問(wèn)題,提出改正的辦法和要求。

      4.調(diào)查。通過(guò)在聯(lián)系點(diǎn)發(fā)放調(diào)查表,征求聯(lián)系點(diǎn)師生員工對(duì)學(xué)院發(fā)展的意見(jiàn)、建議和要求。

      四、具體要求

      1.原則上每月到聯(lián)系點(diǎn)一次。遇有重要活動(dòng)、重大事件時(shí)要隨時(shí)到聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展工作,因工作原因不能按時(shí)到聯(lián)系點(diǎn),過(guò)后要及時(shí)彌補(bǔ)。

      2.將每次到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究、指導(dǎo)工作、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題的主要情況進(jìn)行記載,作為年終業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容和依據(jù)。

      3.了解和掌握聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)等方面的情況,帶動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)黨政班子積極開(kāi)展工作,完成工作目標(biāo)。

      4.與聯(lián)系點(diǎn)要形成情況通報(bào)制度。本著”不干預(yù)、多支持、重服務(wù)、分類(lèi)指導(dǎo)”的原則,認(rèn)真開(kāi)展工作。

      5.嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則及有關(guān)規(guī)定,以身作則,爭(zhēng)當(dāng)表率,帶頭履行黨員義務(wù),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,充分發(fā)揮先鋒模范作用,為聯(lián)系點(diǎn)的黨員干部和師生員工樹(shù)立榜樣。

      五、組織實(shí)施

      黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)工作由黨委組織部門(mén)負(fù)責(zé)組織,包括人員、聯(lián)系點(diǎn)的選定,聯(lián)系點(diǎn)制度各項(xiàng)內(nèi)容的落實(shí),并對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展工作的情況進(jìn)行統(tǒng)一的管理、檢查和考核。

      附:材料工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系系、室、所、中心人員安排一覽表

      姓名 聯(lián)系部門(mén) 備注 陸展華 材料工程系

      于治水 焊接技術(shù)與工程系;激光工業(yè)技術(shù)研究所;院辦

      段海霞 學(xué)生辦公室

      林文松 材料物理化學(xué)系

      軍 材料工程中心實(shí)驗(yàn)室

      張可敏 材料科學(xué)系

      材料工程學(xué)院教職工黨支部工作規(guī)定

      教職工黨支部是學(xué)校黨的基層組織,是學(xué)校黨組織全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團(tuán)結(jié)群眾,把黨的路線(xiàn)、方針、政策落實(shí)到基層和培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格人才的重要責(zé)任。在保證教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)順利完成,促進(jìn)教育改革深入發(fā)展等方面,都要依靠教職工黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用的充分發(fā)揮。為加強(qiáng)教職工黨支部建設(shè),根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》和《上海工程技術(shù)大學(xué)教職工黨支部工作規(guī)定》的精神,結(jié)合我院教職工黨支部的實(shí)際情況,制訂本規(guī)定。

      第一條 教職工黨支部的設(shè)置 1.教職工黨支部原則上按系或部門(mén)設(shè)置。凡有正式黨員三人以上的部門(mén),均應(yīng)成立黨支部。正式黨員不足三人的部門(mén),可視具體情況,根據(jù)黨員人數(shù)和有利于開(kāi)展活動(dòng)、發(fā)揮作用的原則,與工作性質(zhì)相近、業(yè)務(wù)相關(guān)的部門(mén)聯(lián)合成立黨支部。

      2.黨員七人以上的黨支部,―般應(yīng)建立支部委員會(huì)。支部委員會(huì)根據(jù)黨員數(shù)的多少,一般由三至五人組成。黨員不足七人的黨支部,設(shè)支部書(shū)記一名,必要時(shí)可增設(shè)一名副書(shū)記。

      3.黨支部委員會(huì)每三年改選一次。實(shí)行“公推直選”,由黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生的黨支部委員會(huì)及黨支部書(shū)記、副書(shū)記人選應(yīng)及時(shí)報(bào)

      學(xué)院黨委同意,并報(bào)校黨委組織部批準(zhǔn),委員缺額時(shí)應(yīng)及時(shí)增補(bǔ)。

      4.黨支部書(shū)記應(yīng)選黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、辦事公道、善于聯(lián)系群眾,有較強(qiáng)組織管理能力和較高學(xué)術(shù)水平(或較高的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)),在群眾中有威信的同志擔(dān)任。教工黨支部書(shū)記一般可兼任行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),并享有相關(guān)待遇。

      5.堅(jiān)持民主集中制的原則,健全黨支部工作制度,支委會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政實(shí)干,堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論決定,黨支部每年至少向支部黨員大會(huì)報(bào)告 1 次支部工作和黨建工作情況。

      6.黨支部由學(xué)校黨委和學(xué)院分黨委領(lǐng)導(dǎo),黨支部應(yīng)當(dāng)從有利于黨員開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)際出發(fā),合理設(shè)置黨小組。

      第二條 教職工黨支部的主要職責(zé) 1.學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議,圍繞教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等工作,開(kāi)展深入細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在教書(shū)育人和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中做出成就,組織黨員圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問(wèn)題,黨的建設(shè)的突出問(wèn)題等開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,團(tuán)結(jié)師生員工,保證本部門(mén)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)的完成。

      2.黨支部應(yīng)健全并堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度,貼近黨員思想、工作和生活的實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容要有利于黨員綜合素質(zhì)尤其是思想政治素質(zhì)的提高,有利于促進(jìn)本單位中心工作的開(kāi)展,有利于黨員的全面成長(zhǎng)。采取支部自查和學(xué)院黨委督查的方

      式,保證黨內(nèi)生活制度落到實(shí)處。

      3.加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督,定期召開(kāi)組織生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),向黨員布置做群眾工作和其它工作任務(wù),并檢查執(zhí)行情況。

      4.培養(yǎng)教育入黨積極分子,做好發(fā)展黨員工作和后備干部的培養(yǎng)、推薦工作。

      5.經(jīng)常聽(tīng)取黨員和群眾的意見(jiàn)和建議,了解、分析師生員工的思想情況,有針對(duì)性地做好思想政治工作。

      6.支持行政領(lǐng)導(dǎo)的工作,參與本部門(mén)重要問(wèn)題的討論決定。

      7.黨支部應(yīng)認(rèn)真開(kāi)展“凝聚力工程”建設(shè),形成“了解人、關(guān)心人、凝聚人”的機(jī)制,努力增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力。

      8、強(qiáng)化教師黨員的育人責(zé)任。

      第三條 參與重要問(wèn)題的討論決定 1.支持行政領(lǐng)導(dǎo)的工作,對(duì)行政工作提出意見(jiàn)和建議,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

      2.切實(shí)保證黨支部書(shū)記參與本部門(mén)重大問(wèn)題的討論決定,主要包括:

      (1)黨和國(guó)家的方針、政策及學(xué)校各項(xiàng)決定在本部門(mén)的貫徹實(shí)施。

      (2)本部門(mén)發(fā)展的中長(zhǎng)期規(guī)劃、計(jì)劃及教學(xué)科研管理等重要改革方案與實(shí)施計(jì)劃的制定。

      (3)重要規(guī)章制度的建立和廢止。

      (4)骨干教師的選拔、培養(yǎng)和人才的引進(jìn)等人事管理中的重要事項(xiàng)。

      (5)教職工的職稱(chēng)晉升、評(píng)選先進(jìn)、考核等涉及教工切身利益的重要事項(xiàng)。

      (6)本部門(mén)精神文明建設(shè)和思想政治工作中的重要事項(xiàng)。

      第四條 嚴(yán)格和完善黨內(nèi)生活制度 1.“三會(huì)―課”制度是黨內(nèi)生活的基本形式,支部黨員大會(huì)每三個(gè)月一次,支委會(huì)和黨小組會(huì)每月一次,黨課每一季度一次。

      2.組織生活制度是提高黨員政治素質(zhì),增強(qiáng)組織觀念和黨性的重要保證。黨員組織生活必須堅(jiān)持政治性、思想性、嚴(yán)肅性、實(shí)效性,不斷提高組織生活質(zhì)量,同時(shí)要做到內(nèi)容豐富、形式多樣;保證每月至少 1 次。

      3.聯(lián)系群眾制度是黨支部建設(shè)和發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的基礎(chǔ)。黨員必須密切聯(lián)系本部門(mén)群眾,主動(dòng)及時(shí)地了解他們思想狀況,認(rèn)真負(fù)責(zé)地向黨組織反映他們的意見(jiàn)和要求。

      4.黨員匯報(bào)制度是黨員自我監(jiān)督和組織監(jiān)督相結(jié)合的機(jī)制。黨員一般每半年應(yīng)就本人執(zhí)行黨組織的決議和本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部作一次匯報(bào)小結(jié)。

      5.民主評(píng)議黨員制度是保證和促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的重要措施。黨支部每半年對(duì)黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次分析,每年進(jìn)行一次民主評(píng)議黨員。向上級(jí)黨組織推薦優(yōu)秀黨員;嚴(yán)肅處理不合格黨員。

      6.要善于運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展黨員教育和黨務(wù)工作,有序推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。

      第五條 黨員教育和管理 1.要認(rèn)真履行組織黨員學(xué)習(xí)的職責(zé),開(kāi)展形式多樣的主題教育,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè),不斷增強(qiáng)黨員的政治責(zé)任感與歷史使命感。

      2.黨支部應(yīng)積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教職工黨員,在本職崗位上爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)愛(ài)崗的先鋒,爭(zhēng)當(dāng)關(guān)心群眾的模范,爭(zhēng)做教學(xué)、科研與管理的骨干,做“全員育人”的楷模,為創(chuàng)建現(xiàn)代化特色大學(xué)作貢獻(xiàn)。

      3.黨支部應(yīng)定期了解、分析、研究黨員的思想狀況,深入了解、掌握深層次的思想問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)黨員進(jìn)行思想政治教育,以促進(jìn)黨員的素質(zhì)不斷提高。

      4.黨支部要保障黨員的民主權(quán)利,教育黨員認(rèn)真履行義務(wù)、凡涉及本單位的重要問(wèn)題和情況,要先在黨內(nèi)通報(bào)、聽(tīng)取黨員意見(jiàn),并向黨員提出貫徹有關(guān)決議的要求,以充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。開(kāi)展群眾測(cè)評(píng)黨員,黨員定期評(píng)議支部活動(dòng)。

      5.黨支部應(yīng)認(rèn)真做好日常黨員管理工作。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員、出入(境)黨員黨籍的管理工作;嚴(yán)格按規(guī)定做好黨費(fèi)的收繳、使用等工作,實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)。

      6.督促黨員自覺(jué)參加組織生活,完成黨組織下達(dá)的任務(wù),接受黨組織的教育和培訓(xùn)。

      第六條 積極慎重地做好發(fā)展黨員工作

      1.黨支部要按照上級(jí)黨組織發(fā)展黨員的指導(dǎo)性意見(jiàn),有計(jì)劃、有步驟地做好發(fā)展黨員工作。

      2.做好建設(shè)一支數(shù)量充足、質(zhì)量較高、結(jié)構(gòu)合理的入黨積極分子隊(duì)伍。定期分析研究入黨積極分子的思想狀況,采取切實(shí)有效的措施,進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育和入黨動(dòng)機(jī)教育。

      3.加大培養(yǎng)力度,積極慎重地吸收優(yōu)秀青年,尤其是有高職稱(chēng)、高學(xué)歷的青年骨干教師加入黨組織。

      4.嚴(yán)格履行入黨手續(xù),把握發(fā)展黨員工作中考察、培訓(xùn)、政審、審批和轉(zhuǎn)正等環(huán)節(jié),積極探索建立發(fā)展黨員發(fā)展工作的質(zhì)量保證體系。

      5.重視對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育考察,必須做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有要求、有措施、有檢查。

      第七條 做好思想政治教育工作 1.黨支部負(fù)責(zé)教職員工的思想政治教育工作。要經(jīng)常了解、及時(shí)準(zhǔn)確掌握黨員、教職工、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),特別是要深入了解、掌握―些深層次的思想問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真做好教育引導(dǎo)工作。

      2.要重視做好青年教職工的思想工作和世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育工作。

      3.認(rèn)真開(kāi)展“凝聚力工程”建設(shè)。要從了解人、關(guān)心人入手,創(chuàng)造性地建立支部凝聚黨員、黨員凝聚群眾的工作機(jī)制,努力增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力。黨員應(yīng)時(shí)時(shí)處處注意以身作則,要以自己的模范行動(dòng)來(lái)影響、團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)教職工開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。

      4.要協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,妥善處理好各種矛盾,調(diào)動(dòng)教職工教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人的積極性,構(gòu)建和諧校園。

      第八條 附則 本條例如與上級(jí)黨組織今后發(fā)布的有關(guān)規(guī)定不一致,則以上級(jí)的規(guī)定為準(zhǔn)。

      材料工程學(xué)院黨支部書(shū)記例會(huì)制度

      為不斷加強(qiáng)和改善黨支部建設(shè),規(guī)范、指導(dǎo)并促進(jìn)各黨支部工作,探索新形勢(shì)下支部工作的方式方法,促進(jìn)學(xué)院黨建工作民主化、科學(xué)化、規(guī)范化,進(jìn)一步創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式和工作方法,形成上下互通、相互交流、整體提升的黨建工作機(jī)制,提高為中心工作服務(wù)的質(zhì)量,特建立支部書(shū)記例會(huì)制度。

      一、例會(huì)的召集 黨支部書(shū)記例會(huì)由學(xué)院黨總支書(shū)記召集,黨總支書(shū)記因故不能參加會(huì)議時(shí),由黨總支書(shū)記指定其他人員召集會(huì)議。

      二、參會(huì)人員 黨總支書(shū)記、副書(shū)記、組織員、各黨支部書(shū)記。根據(jù)需要,也可召集有關(guān)人員列席會(huì)議。

      三、例會(huì)的形式及時(shí)間 支部書(shū)記例會(huì)一般每?jī)芍苷匍_(kāi)一次,每學(xué)期根據(jù)教師課表確定例會(huì)具體時(shí)間并相對(duì)固定。根據(jù)工作需要,也可隨時(shí)召開(kāi)。可采取會(huì)議形式、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)形式和社會(huì)實(shí)踐等形式來(lái)傳達(dá)精神,溝通信息;部署工作,協(xié)調(diào)行動(dòng);發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益;督促檢查,交流經(jīng)驗(yàn)。

      四、例會(huì)內(nèi)容 為保證例會(huì)的實(shí)效,根據(jù)各支部工作的實(shí)際情況,結(jié)合校黨委和院黨總支的主要工作安排,本著強(qiáng)化為中心工作服務(wù)的意識(shí),強(qiáng)化支部參政意識(shí),強(qiáng)化工作全局意識(shí),強(qiáng)化工作質(zhì)量與效率意識(shí),確定例會(huì)內(nèi)容如下:

      學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策和黨務(wù)工作知識(shí);傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織和學(xué)校黨委的重要文件和會(huì)議精神,時(shí)勢(shì)、政治理論學(xué)習(xí)。

      研討學(xué)院黨建工作,對(duì)新形勢(shì)下基層黨支部組織建設(shè)中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究和討論;研究解決黨支部工作中的問(wèn)題;對(duì)各黨支部工作進(jìn)行指導(dǎo)。

      匯報(bào)各黨支部工作進(jìn)展情況,交流工作信息和經(jīng)驗(yàn),包括各支部教學(xué)、科研、學(xué)生工作等中心工作的階段性成效,存在的主要問(wèn)題及建議;或階段性工作計(jì)劃安排,主要工作落實(shí)情況;新形勢(shì)下加強(qiáng)支部建設(shè)、思想政治工作的新思路、新探索、新經(jīng)驗(yàn)、新問(wèn)題及新對(duì)策;發(fā)展黨員及積極分子隊(duì)伍建設(shè)方面的作法;黨的組織生活及黨員教育管理的作法;一個(gè)時(shí)期黨內(nèi)、群眾反映最大、議論最多的熱點(diǎn)問(wèn)題和一些苗頭性、傾向性的問(wèn)題;為教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等中心工作服務(wù)情況及其它有關(guān)情況??偨Y(jié)、交流、推廣支部建設(shè)方面的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。

      督促檢查上級(jí)黨組織或校黨委、院黨總支黨建工作部署的貫徹落實(shí)情況;并提出貫徹落實(shí)意見(jiàn)。

      部署近期黨支部工作;各黨支部書(shū)記要在會(huì)后及時(shí)研究制定落實(shí)措施,盡快完成工作任務(wù),并在下次例會(huì)上通報(bào)情況。

      研究、部署其他有關(guān)黨支部書(shū)記職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

      對(duì)學(xué)院和黨總支將要做出的重大決定、改革措施廣泛征求意見(jiàn)與建議;對(duì)學(xué)院廣大黨員干部和師生員工關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行

      調(diào)研,并為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供預(yù)案或建設(shè)性意見(jiàn)。

      組織對(duì)黨支部工作進(jìn)行考核,推薦和評(píng)選黨內(nèi)先進(jìn)等。

      五、會(huì)議的組織與領(lǐng)導(dǎo) 黨支部書(shū)記例會(huì)制度,是學(xué)院黨的組織建設(shè)的一項(xiàng)重要制度。各支部書(shū)記要高度重視,統(tǒng)籌安排工作,積極參加黨支部書(shū)記例會(huì),并通過(guò)例會(huì)制度不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院黨建工作。

      支部書(shū)記例會(huì)在院黨總支的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)下進(jìn)行。例會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)相對(duì)固定,會(huì)前根據(jù)工作需要及各支部反映的問(wèn)題,擬定討論的議題; 組織員負(fù)責(zé)將例會(huì)的議題提前兩天通知參會(huì)的支部書(shū)記,與會(huì)人員接到會(huì)議通知后,應(yīng)積極做好參加會(huì)議的準(zhǔn)備工作,按時(shí)參加會(huì)議,因故不能出席的應(yīng)事先請(qǐng)假,并派其他支委代替出席;會(huì)上要充分發(fā)表自己的意見(jiàn),積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。黨總支將把能否堅(jiān)持參加例會(huì),作為黨支部書(shū)記考核的內(nèi)容之一; 例會(huì)前,各支部書(shū)記必須對(duì)近期工作情況進(jìn)行總結(jié),并提出當(dāng)月工作的設(shè)想,做到心中有數(shù),匯報(bào)工作時(shí)做到重點(diǎn)突出。

      會(huì)上,要對(duì)會(huì)議議題進(jìn)行逐項(xiàng)討論研究,與會(huì)人員要充分發(fā)表意見(jiàn),由會(huì)議主持人進(jìn)行歸納集中,形成明確意見(jiàn)。組織員負(fù)責(zé)會(huì)議記錄工作; 會(huì)后,各黨支部要認(rèn)真落實(shí)會(huì)議部署的各項(xiàng)工作,并及時(shí)反饋信息。黨總支要做好督促檢查工作; 組織員負(fù)責(zé)有關(guān)會(huì)務(wù)及協(xié)調(diào)工作。

      本制度自發(fā)布之日起實(shí)施,由學(xué)院黨總支負(fù)責(zé)解釋。

      材料工程學(xué)院班導(dǎo)師工作例會(huì)制度

      為規(guī)范班導(dǎo)師對(duì)學(xué)生教育和管理工作,搭建輔導(dǎo)員與班導(dǎo)師、班導(dǎo)師之間交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),特制訂本制度。

      第一條 一般例會(huì)由黨委副書(shū)記、專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員、各班班導(dǎo)師參加,如重要會(huì)議可邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表共同參加。

      班導(dǎo)師例會(huì)一般每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次,如有特殊情況,由學(xué)生工作辦公室決定加開(kāi)。

      全院班導(dǎo)師會(huì)議由分管學(xué)生工作副書(shū)記主持,各年級(jí)班導(dǎo)師會(huì)議可以由年級(jí)輔導(dǎo)員主持。

      第二條 班導(dǎo)師例會(huì)的主要內(nèi)容:

      1、總結(jié)班導(dǎo)師階段性工作。

      2、布置學(xué)院在不同階段的班主任工作任務(wù)。

      3、交流各班在日常管理等方面的情況。

      4、分析、了解學(xué)生思想狀況,研究解決學(xué)生在日常教育管理與紀(jì)律管理方面的問(wèn)題,提出建議,形成措施。

      5、學(xué)習(xí)班導(dǎo)師工作的理論,努力探索提高班導(dǎo)師工作能力和效率的方法,交流班導(dǎo)師工作經(jīng)驗(yàn)。

      材料工程學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)組建原則(試行)

      科研團(tuán)隊(duì)的建立原則:以任務(wù)為牽引,一般應(yīng)該由重大項(xiàng)目的承擔(dān)人負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的召集和組建,團(tuán)隊(duì)成員一般在 3~10 人之間,團(tuán)隊(duì)規(guī)模主要由科研方向和科研目標(biāo)決定。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人一般應(yīng)該按照項(xiàng)目完成期限與團(tuán)隊(duì)成員簽訂合約,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人有權(quán)按照合約調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員。學(xué)院將在尊重團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人意愿的基礎(chǔ)上,把控團(tuán)隊(duì)成員的相對(duì)穩(wěn)定性和動(dòng)態(tài)變化的平衡。

      學(xué)院負(fù)責(zé)把握科研團(tuán)隊(duì)的審批標(biāo)準(zhǔn),做好協(xié)調(diào)工作。在團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人選拔、選聘團(tuán)隊(duì)成員時(shí)學(xué)院提醒其應(yīng)該注意成員技能的多樣性和互補(bǔ)性,注重團(tuán)隊(duì)成員的合作精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人要把握好教授、副教授、講師的比例,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)形成一定的年齡、知識(shí)梯度。團(tuán)隊(duì)的組建要以?xún)?yōu)勢(shì)學(xué)科平臺(tái)為依托,集中現(xiàn)有科研資源,創(chuàng)建名牌團(tuán)隊(duì)。

      科研團(tuán)隊(duì)組建后應(yīng)明確科研團(tuán)隊(duì)的具體目標(biāo)。目標(biāo)必須明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),要具有清晰性、具體性和可操作性。團(tuán)隊(duì)成員也應(yīng)該明確個(gè)人的具體任務(wù)和職責(zé),為自己準(zhǔn)確定位。

      科研團(tuán)隊(duì)的績(jī)效考核:科研團(tuán)隊(duì)的績(jī)效不低于團(tuán)隊(duì)所有成員應(yīng)完成業(yè)績(jī)的總和,學(xué)院從科研團(tuán)隊(duì)完成的當(dāng)期業(yè)績(jī)和發(fā)展?jié)摿煞矫鎸?duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。團(tuán)隊(duì)成員的業(yè)績(jī)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人完成考核,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的績(jī)效考核應(yīng)該包括個(gè)人的任務(wù)績(jī)效和對(duì)團(tuán)隊(duì)的邊際貢獻(xiàn)兩個(gè)方面。

      科研團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)機(jī)制:學(xué)院設(shè)立團(tuán)隊(duì)基金,鼓勵(lì)全體教師根據(jù)自己的學(xué)科和技能特點(diǎn)加入適當(dāng)?shù)目蒲袌F(tuán)隊(duì),在完成同等科研業(yè)績(jī)的條件下,團(tuán)隊(duì)成員能得到額外的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      本方案由學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議審議后,經(jīng)學(xué)院教代會(huì)表決通過(guò)后生效。

      材料工程學(xué)院中心實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理規(guī)章制度

      為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理工作,增強(qiáng)安全防范意識(shí),保證實(shí)驗(yàn)室安全,現(xiàn)制定如下管理規(guī)章制度:

      第一條 實(shí)驗(yàn)室中由財(cái)政撥款購(gòu)置的設(shè)備,由學(xué)院指定教師或?qū)嶒?yàn)室老師進(jìn)行管理和維護(hù);由教師通過(guò)所承擔(dān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)購(gòu)置的設(shè)備,由該教師負(fù)責(zé)管理、維護(hù)、使用,設(shè)備維護(hù)費(fèi)用由教師承擔(dān)。

      第二條 實(shí)驗(yàn)室設(shè)備根據(jù)使用條件不同分為四大類(lèi),一類(lèi)設(shè)備只能由實(shí)驗(yàn)室老師操作,教師和研究生不得操作,師生需提前預(yù)約并根據(jù)學(xué)校和學(xué)院相關(guān)規(guī)定付費(fèi)使用(如掃描電鏡、X 射線(xiàn)衍射儀等);二類(lèi)設(shè)備經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室老師的培訓(xùn)并考核合格后,教師或研究生可以獨(dú)立操作,但需提前預(yù)約并付費(fèi)使用(如摩擦磨損試驗(yàn)機(jī)、光學(xué)顯微鏡等);三類(lèi)設(shè)備經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室老師的培訓(xùn)并考核合格后,教師或研究生可以獨(dú)立操作使用,無(wú)需付費(fèi)(如研磨機(jī)、硬度計(jì)等);四類(lèi)設(shè)備為高危設(shè)備,非專(zhuān)業(yè)持證人員嚴(yán)禁操作(如機(jī)床、重型壓機(jī)、磨床等)。

      第三條 未經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人同意,且未經(jīng)培訓(xùn)的師生不得使用、挪動(dòng)設(shè)備;如實(shí)驗(yàn)需要對(duì)設(shè)備進(jìn)行拆卸改裝,必須報(bào)請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);師生要嚴(yán)格按照操作規(guī)范使用設(shè)備,并做好儀器設(shè)備使用記錄,如未按操作規(guī)范使用或操作不當(dāng)造成儀器損壞由操作者負(fù)責(zé)維修。

      第四條 各種儀器負(fù)責(zé)人對(duì)負(fù)責(zé)儀器制定操作規(guī)程和注意事項(xiàng),并在儀器附近墻壁上醒目位置張貼。

      第五條 在使用設(shè)備中,如損壞儀器設(shè)備必須及時(shí)上報(bào)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人,查清原因,做好事故記錄,并提出處理意見(jiàn),上報(bào)主管實(shí)驗(yàn)室副院長(zhǎng)審批。

      第六條 實(shí)驗(yàn)中心的各種儀器設(shè)備和器材,均要建檔編制。

      材料工程學(xué)院關(guān)于 實(shí)驗(yàn)室違規(guī)處理的規(guī)定

      1、實(shí)驗(yàn)室實(shí)行房間安全責(zé)任人負(fù)責(zé)制度(參見(jiàn)中心實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任書(shū)),如該房間負(fù)責(zé)人和所指導(dǎo)研究生違反《中心實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任書(shū)》中第三條 1-6 中任一所列行為和第四條,第一次違規(guī)將對(duì)房間負(fù)責(zé)人和當(dāng)事研究生進(jìn)行批評(píng)教育,并在實(shí)驗(yàn)室公開(kāi)通報(bào)批評(píng),且當(dāng)事研究生不得參加校級(jí)以上獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)的申報(bào);違規(guī)兩次及以上將在材料工程學(xué)院全院范圍進(jìn)行公開(kāi)通報(bào)批評(píng),對(duì)房間負(fù)責(zé)人酌情進(jìn)行處罰,當(dāng)事研究生不得參加校級(jí)一、二等獎(jiǎng)學(xué)金的申報(bào),并按照學(xué)生手冊(cè)滬工程學(xué)[2014]64 號(hào)學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法,根據(jù)情節(jié)輕重,報(bào)送學(xué)校給予以下之一的紀(jì)律處分:

      警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過(guò);(4)留校察看;(5)開(kāi)除學(xué)籍。

      2、如教師和研究生有其他違規(guī)行為,學(xué)院酌情對(duì)教師和研究生按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行批評(píng)、教育、懲罰。

      材料工程學(xué)院 中心實(shí)驗(yàn)室試劑/ / 材料/ / 氣瓶管理規(guī)章制度

      為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室試劑/材料/氣瓶管理工作,增強(qiáng)安全防范意識(shí),保證實(shí)驗(yàn)室安全,現(xiàn)制定如下管理規(guī)章制度:

      第一條 對(duì)于研究生教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃中設(shè)置課程的相關(guān)實(shí)踐環(huán)節(jié)所需的試劑、材料,實(shí)驗(yàn)室給予無(wú)償、充足供應(yīng)。

      第二條 對(duì)于未列入研究生教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃,或有經(jīng)費(fèi)支撐的其他實(shí)踐環(huán)節(jié),如研究生創(chuàng)新項(xiàng)目、研究生畢業(yè)課題等。在滿(mǎn)足本科教學(xué)需求的前提下,實(shí)驗(yàn)室僅無(wú)償、限量供應(yīng)庫(kù)存部分試劑和材料(如酒精、丙酮、乙醚、硫酸、鹽酸、硝酸、磷酸、鑲嵌粉、拋光布、研磨劑、砂紙等)。其中:丙酮屬于違禁品,學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室限量供應(yīng),因此丙酮僅供配溶液使用,不得用于清洗試樣。

      第三條 試劑、氣瓶、材料由實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一保管。經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)老師批準(zhǔn),指導(dǎo)老師老師或?qū)W生簽字后方可領(lǐng)用。未經(jīng)允許,不得私自使用,更不得將其私自帶出實(shí)驗(yàn)室。

      第四條 使用試劑、氣瓶、材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室必須在指定房間進(jìn)行,按照操作規(guī)范使用。用畢后,應(yīng)將剩余試劑、材料和氣瓶等歸還實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)老師或放于指定處,并將各類(lèi)器皿清潔后放于指定處,不得隨意擺放;同時(shí)將地面和桌面清理干凈,不得有積水或雜物堆放。

      第五條 下班前,相關(guān)房間的實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)老師務(wù)必認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)室水源、電源、窗是否關(guān)閉,確認(rèn)安全無(wú)疑后,方可鎖門(mén)離開(kāi)。

      材料工程學(xué)院 中心實(shí)驗(yàn)室日常/ / 假期管理規(guī)章制度

      為進(jìn)一步加強(qiáng)日常/假期實(shí)驗(yàn)室安全管理工作,增強(qiáng)安全防范意識(shí),保證實(shí)驗(yàn)室安全,現(xiàn)制定如下管理規(guī)章制度:

      第一條 研究生在第二學(xué)期前三周接受 2 課時(shí)的安全教育,滿(mǎn)勤并考試合格后方能獲準(zhǔn)進(jìn)入指定實(shí)驗(yàn)室工作和學(xué)習(xí),如缺勤或考試不合格,需要進(jìn)行補(bǔ)考,直至合格為止,否則實(shí)驗(yàn)室不予安排學(xué)習(xí)用桌椅和房間。

      第二條 實(shí)驗(yàn)室各房間實(shí)行責(zé)任包干制。擁有獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室的教師是該房間的第一責(zé)任人,在學(xué)期初教師要指定所帶研究生作為日常具體負(fù)責(zé)人;對(duì)于眾多研究生學(xué)習(xí)和工作的公共房間,由實(shí)驗(yàn)室主任在學(xué)期初指定在讀研究生作為日常具體負(fù)責(zé)人。

      第三條 具體負(fù)責(zé)人要制定翔實(shí)且具有可操作性的日常值日安排表,安排房間使用者定期進(jìn)行大掃除,保證房間的清潔常態(tài)化,消除安全隱患。具體負(fù)責(zé)人要做好實(shí)驗(yàn)室安全自查工作和管理工作,及時(shí)檢查和維護(hù)消防設(shè)施,消除實(shí)驗(yàn)室安全隱患,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。如自身無(wú)法解決,請(qǐng)立即與房間第一責(zé)任人和實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人聯(lián)系協(xié)商解決。

      第四條 主管實(shí)驗(yàn)室工作的副院長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)室主任和研究生導(dǎo)師要不定期常態(tài)化巡視實(shí)驗(yàn)室,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)予以解決。

      第五條 離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí),具體負(fù)責(zé)人務(wù)必認(rèn)真檢查水源、電源、窗是否關(guān)閉,確認(rèn)安全無(wú)疑后,方可鎖門(mén)離開(kāi)。

      第六條 實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)禁以下行為:

      1)從事和實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的事宜(打牌、打麻將、抽煙、飲酒、炒菜、做飯、聚會(huì)、嬉戲、打鬧、文娛活動(dòng)、閱讀或觀看淫穢、邪教內(nèi)容的書(shū)畫(huà)、音像或網(wǎng)絡(luò)視頻等); 2)使用明火(如點(diǎn)燃蠟燭、油燈等)和各種與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的違禁物品(如電爐、油爐、熱得快、電熱杯、電飯鍋、電熨斗、電烙鐵、電熱毯、加熱器、電磁爐、微波爐、蚊香等); 3)閑雜人員長(zhǎng)期逗留并在實(shí)驗(yàn)室留宿過(guò)夜; 4))將易燃、易爆、危險(xiǎn)藥品或試劑(煤油、汽油、丙酮、酒精、硫酸、鹽酸、硝酸等)放置房間; 5)未經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),放置并使用液化氣、乙炔、氧氣、氫氣等各種氣體鋼瓶; 6)將實(shí)驗(yàn)室鑰匙私自配制給他人使用。

      第七條 實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人和主管副院長(zhǎng)將不定期檢查實(shí)驗(yàn)室安全執(zhí)行情況:

      如房間負(fù)責(zé)人和研究生違反學(xué)習(xí)工作篇第六條 1-6 中任一所列行為,第一次違規(guī)將對(duì)房間負(fù)責(zé)人和當(dāng)事研究生進(jìn)行批評(píng)教育,并在實(shí)驗(yàn)室公開(kāi)通報(bào)批評(píng),且當(dāng)事研究生不得參加校級(jí)以上獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)的申報(bào);違規(guī)兩次及以上將在材料工程學(xué)院全院范圍進(jìn)行公開(kāi)通報(bào)批評(píng),對(duì)房間負(fù)責(zé)人酌情進(jìn)行處罰,當(dāng)事研究生不得參加校級(jí)一、二等獎(jiǎng)學(xué)金的申報(bào),并按照學(xué)生手冊(cè)滬工程學(xué)[2006]52 號(hào)學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法,根據(jù)情節(jié)輕重,報(bào)送學(xué)校給予以下之一的紀(jì)律

      處分:

      警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過(guò);(4)留校察看;(5)開(kāi)除學(xué)籍

      如教師和研究生違反試劑、氣瓶、材料篇,設(shè)備篇中的相關(guān)規(guī)定,學(xué)院酌情對(duì)教師和研究生按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行批評(píng)、教育、懲罰。

      第八條 本辦法由材料工程學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

      第九條 本評(píng)審條例自 2014 年 1 月 1 日起施行。

      材料工程學(xué)院 中心實(shí)驗(yàn)室技能培訓(xùn)規(guī)章制度

      為進(jìn)一步加強(qiáng)研究生的實(shí)踐能力,現(xiàn)制定如下技能培訓(xùn)規(guī)章制度:

      第一條 在第二學(xué)期前三周完成對(duì)研究生培訓(xùn),培訓(xùn)合格后方能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室操作相關(guān)設(shè)備進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)。專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)分為三個(gè)模塊:

      1)“金相試樣制備、觀察及硬度測(cè)試培訓(xùn)”; 2)“高溫?zé)崽幚頎t培訓(xùn)”; 3)“磁控濺射儀和摩擦磨損試驗(yàn)機(jī)培訓(xùn)”; 4)“注塑機(jī)和壓力機(jī)培訓(xùn)”; 5)“焊接機(jī)器人培訓(xùn)”。

      第二條 研究生根據(jù)從事畢業(yè)設(shè)計(jì)情況,選擇相應(yīng)模塊分批進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后經(jīng)過(guò)書(shū)面考試和現(xiàn)場(chǎng)兩個(gè)環(huán)節(jié)考核合格后方能預(yù)約使用。

      材料工程學(xué)院 2014 級(jí)研究生新生與導(dǎo)師的雙向選擇機(jī)制

      1.參加雙向選擇的碩士生指導(dǎo)教師必須符合學(xué)校的相關(guān)規(guī)定(如對(duì)導(dǎo)師的年齡限定及培養(yǎng)人數(shù)的規(guī)定)。

      2.所有碩士研究生均需參加雙向選擇。各位導(dǎo)師在雙向選擇開(kāi)始前必須向全體學(xué)生簡(jiǎn)要介紹自己的研究方向、培養(yǎng)經(jīng)歷、對(duì)學(xué)生的最低要求;因故未能到場(chǎng)的導(dǎo)師必須指定其他老師代為介紹。

      3.雙向選擇首先由學(xué)生選擇導(dǎo)師,導(dǎo)師在這些選擇結(jié)果中選擇學(xué)生;第一輪雙向選擇時(shí),每位導(dǎo)師最多只能選擇 1 名學(xué)生,剩余的學(xué)生和輪空的導(dǎo)師進(jìn)入第二輪;第二輪的選擇規(guī)則與第一輪相同,仍沒(méi)有選擇成功的學(xué)生和導(dǎo)師進(jìn)入第三輪,第三輪的選擇方法與前面兩輪的選擇方法相同。

      4.三輪雙向選擇過(guò)后仍然沒(méi)有選擇成功的學(xué)生和導(dǎo)師自由組合雙向選擇,但每位導(dǎo)師原則上最多只能選擇 3 位學(xué)生(根據(jù)學(xué)校的規(guī)定, 每個(gè)每位導(dǎo)師最多招生不超過(guò) 4 人)。

      5.為保證研究生電子注冊(cè)數(shù)據(jù)的連續(xù)性和準(zhǔn)確性,在雙向選擇中,碩士生的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)一律以當(dāng)研究生新生名冊(cè)中公布的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)為準(zhǔn),原則上不做更改,學(xué)校另有規(guī)定的,遵照其規(guī)定。

      6.碩士生在培養(yǎng)過(guò)程中需跨專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師參與共同指導(dǎo),可以選擇兩個(gè)導(dǎo)師,雙導(dǎo)師各自的工作量和培養(yǎng)責(zé)任由導(dǎo)師自行協(xié)商,報(bào)學(xué)院備案。

      7.外單位委托培養(yǎng)的研究生不參與本次的雙向選擇,由這些學(xué)生自行選擇理論課期間的指導(dǎo)教師并報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)和備案。

      8.學(xué)院研究生秘書(shū)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整理和匯總《碩士生與指導(dǎo)教師名單》、《雙向選擇匯總表》,經(jīng)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章后報(bào)研究生處審核、備案。各學(xué)科(方向)負(fù)責(zé)在研究生處審核通過(guò)后及時(shí)向各自的研究生公布雙向選擇名單。

      材料工程學(xué)院研究生在學(xué)期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文要求的規(guī)定

      (2013 年修訂試行)

      為了提高我院辦學(xué)水平和科研水平,進(jìn)一步提高材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科研究生的教育和學(xué)位授予質(zhì)量,加強(qiáng)和規(guī)范對(duì)研究生科研能力和學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作能力的培養(yǎng),根據(jù)上海工程技術(shù)大學(xué)關(guān)于研究生在學(xué)期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文要求(2013 年修訂試行)精神,制定本規(guī)定。

      第一條

      發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求 研究生在其申請(qǐng)學(xué)位論文答辯之前,必須按二級(jí)學(xué)科或研究方向的要求發(fā)表相應(yīng)的符合本學(xué)科要求的學(xué)術(shù)論文,獲得本學(xué)科要求的授權(quán)專(zhuān)利可以充抵相應(yīng)的學(xué)術(shù)論文。

      論文的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) 列入統(tǒng)計(jì)范圍的學(xué)術(shù)論文必須以上海工程技術(shù)大學(xué)為第一署名單位,并且發(fā)表在《上海工程技術(shù)大學(xué)校定國(guó)內(nèi)外期刊源及論文的分類(lèi)》規(guī)定的學(xué)術(shù)刊物或《上海工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào)》上。

      在任何情況下,每位研究生必須發(fā)表至少 1 篇以第一作者署名的論文。每位研究生的學(xué)術(shù)會(huì)議論文最多統(tǒng)計(jì)一次。

      研究生為第一作者發(fā)表的論文其統(tǒng)計(jì)數(shù)為 1,研究生為第二作者(第一作者必須是其導(dǎo)師)發(fā)表的論文其統(tǒng)計(jì)數(shù)為 0.4,其余不計(jì)。

      研究生第一作者發(fā)表在《上海工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào)》的研究性(非

      綜述類(lèi))學(xué)術(shù)論文,相當(dāng)于 1 篇 C 類(lèi)論文;研究生第一作者發(fā)表在《上海工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào)》的綜述類(lèi)學(xué)術(shù)論文,相當(dāng)于 1 篇 D 類(lèi)論文;第二及其他排序的作者不列入統(tǒng)計(jì)。

      一項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)可替代 1 篇 B2 類(lèi)論文,一項(xiàng)實(shí)用新型專(zhuān)利授權(quán)或軟件著作權(quán)登記可替代 1 篇 C 類(lèi)論文。專(zhuān)利成果署名要求與論文署名要求一致。

      2.不同學(xué)科方向的最低要求 (1)材料物理與化學(xué)(080501)二級(jí)學(xué)科:發(fā)表 1 篇本學(xué)科A2 類(lèi)(含)以上的學(xué)術(shù)論文,以及 1 篇 C 類(lèi)(含)以上學(xué)術(shù)論文;或者發(fā)表 1 篇本學(xué)科 A1 類(lèi)(含)的學(xué)術(shù)論文。

      (2)材料學(xué)(080502)二級(jí)學(xué)科:發(fā)表 1 篇本學(xué)科 B1 類(lèi)(含)以上的學(xué)術(shù)論文,以及 1 篇 B2 類(lèi)(含)以上學(xué)術(shù)論文;或者發(fā)表 1篇本學(xué)科 A2 類(lèi)(含)以上的學(xué)術(shù)論文。

      (3)材料加工工程(080503)二級(jí)學(xué)科焊接方向:發(fā)表 1 篇本學(xué)科 B1 類(lèi)(含)以上的學(xué)術(shù)論文,以及 1 篇 C 類(lèi)(含)以上學(xué)術(shù)論文;或者發(fā)表 1 篇本學(xué)科 A2 類(lèi)(含)以上的學(xué)術(shù)論文。

      (4)材料加工工程(080503)二級(jí)學(xué)科塑性成形及模具 CAD/CAM方向:發(fā)表 1 篇本學(xué)科 B2 類(lèi)(含)以上的學(xué)術(shù)論文,以及 1 篇 C類(lèi)(含)以上學(xué)術(shù)論文;或者發(fā)表 1 篇本學(xué)科 B1 類(lèi)(含)以上的學(xué)術(shù)論文。

      第二條

      確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)和方式 研究生的學(xué)術(shù)論文以正式發(fā)表或收到錄用通知為準(zhǔn)(國(guó)內(nèi)刊物

      還必須附有版面費(fèi)發(fā)票)。專(zhuān)利以收到國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的授權(quán)專(zhuān)利證書(shū)或軟件著作權(quán)登記書(shū)為準(zhǔn)。

      第三條

      凡不符合上述要求者,學(xué)院不受理其答辯申請(qǐng)。

      第四條

      研究生以第一作者發(fā)表 2 篇及以上 A1 類(lèi)學(xué)術(shù)論文,且已完成學(xué)位論文工作,可申請(qǐng)?zhí)崆鞍匆?guī)定程序畢業(yè)和取得學(xué)位,但最多不超過(guò)半年。

      第五條

      本規(guī)定從 2013 級(jí)研究生開(kāi)始實(shí)行。

      材料工程學(xué)院 研究生 開(kāi)題流程及細(xì)則

      為保證我院研究生培養(yǎng)質(zhì)量,提高學(xué)院研究生培養(yǎng)的社會(huì)評(píng)價(jià)及美譽(yù)度,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,制定本細(xì)則。

      一、開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容和要求 1.課題來(lái)源及選題依據(jù)。主要由研究生對(duì)該項(xiàng)研究的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展情況進(jìn)行分析,著重說(shuō)明自己所選課題的經(jīng)過(guò),該課題在國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)和開(kāi)展此課題研究的設(shè)想。

      2.選題的意義及預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。對(duì)所確定的課題在理論和實(shí)際...

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        廉政風(fēng)險(xiǎn) 預(yù)警防控工作實(shí)施細(xì)則 第一章 總則 第一條為深入貫徹落實(shí)中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013—2017年工作規(guī)劃》拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域,進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)防腐......

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        石家莊市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)干部廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制預(yù)警實(shí)施辦法(試行) (征求意見(jiàn)稿) 第一章 總 則 第一條為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力運(yùn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警防范,有效提高預(yù)防腐敗工作能力和水平,實(shí)......