第一篇：怎樣做好一名合格的工程質(zhì)檢員

怎樣做好一名合格的工程質(zhì)檢員

想要做好一名合格的質(zhì)檢員，首先你要有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，其次你必須對工程的施工工藝充分掌握，只要你具備這兩個(gè)條件，你完全可以成為一名合格的質(zhì)檢員。對于工作態(tài)度，我就不說了，不管做什么事都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，戒驕戒躁，絕對不能有不文明語言和動(dòng)作。

質(zhì)檢員一定要了解自己的崗位職責(zé)，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的管理，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，履行自己的職責(zé)。協(xié)助編制質(zhì)量技術(shù)方案，熟悉施工圖紙，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖，掌握技術(shù)要點(diǎn)，若發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)圖紙中有不能保證工程質(zhì)量之處，應(yīng)及時(shí)提出意見，做好施工前圖紙會(huì)審工作。熟悉施工程序，技術(shù)規(guī)范，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程。對施工現(xiàn)場進(jìn)行有效的質(zhì)量控制，做好施工前質(zhì)量技術(shù)交底工作，能處理施工現(xiàn)場中出現(xiàn)的一般質(zhì)量問題，做好自己的質(zhì)量檢查工作。參加工程質(zhì)量的定期檢查、施工中間檢查，以及工序間的交接貫徹落實(shí)“三檢制”，班組完成施工工序后，認(rèn)真進(jìn)行自檢，然后由質(zhì)檢員進(jìn)行專檢，最后前后前后工序進(jìn)行交接檢查。凡上道工序不合格絕對不允許進(jìn)行下道工序施工?，F(xiàn)場進(jìn)行過程檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不合格項(xiàng)及時(shí)提出，對違章施工、嚴(yán)重危害工程質(zhì)量的行為有權(quán)進(jìn)行制止，必要時(shí)可提出暫時(shí)停止施工的要求，并及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。參加采購物資的驗(yàn)收和驗(yàn)證，及時(shí)檢查施工記錄和試驗(yàn)結(jié)果。檢查工程材料質(zhì)量，制止使用不合格材料，做好合格產(chǎn)品和材料的標(biāo)識工作。按照規(guī)定協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人和資料員做好內(nèi)業(yè)整理工作，保證工程質(zhì)量的真實(shí)性，準(zhǔn)確性，及時(shí)性。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)，確保工程質(zhì)量。

第二篇：如何做一名合格質(zhì)檢員

如何做

系別：規(guī)班級：學(xué)號：姓名：

一 名 合 格 質(zhì) 檢 員

劃 建 筑 工 程 系 12級 建 工（一）班0 1 1 2 0 1 0 2 9 藍(lán)

凡

如何做一名合格質(zhì)檢員

一、合格質(zhì)檢員應(yīng)具備的素質(zhì)

質(zhì)檢員作為施工現(xiàn)場關(guān)鍵質(zhì)量的管理者，其素質(zhì)直接影響工程質(zhì)量的好壞，通過這些年風(fēng)風(fēng)雨雨的質(zhì)量管理工作的歷練，我深深地理解了質(zhì)量就是企業(yè)的信譽(yù)，是企業(yè)的生命?，F(xiàn)就如何做一個(gè)合格的質(zhì)檢員發(fā)表一下自己的見解：

1、質(zhì)檢員必須要有一定的專業(yè)技術(shù)水平。

具備專業(yè)技術(shù)技能是開展質(zhì)檢工作的基礎(chǔ)。一個(gè)合格的質(zhì)檢員必須看懂圖紙、熟悉規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、掌握質(zhì)量管理?xiàng)l例規(guī)章。一個(gè)連圖紙都看不懂的人不可能成為，一個(gè)合格的質(zhì)檢員。一個(gè)只看懂圖紙而不了解工藝標(biāo)準(zhǔn)、操作要點(diǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作要點(diǎn)的質(zhì)檢員也無法進(jìn)行有效的過程檢查與控制。質(zhì)檢員需要和工人直接打交道，就一定要知道該怎么干，干好的的尺度標(biāo)準(zhǔn)是什么，這樣才能夠真正去管理，才容易讓人接受你的管理。

2、質(zhì)檢員必須要有較高的質(zhì)量意識。

意識決定態(tài)度，態(tài)度決定行動(dòng)。一個(gè)沒有質(zhì)量意識的質(zhì)檢員，不可能有積極的態(tài)度和行動(dòng)去管理質(zhì)量。因?yàn)樗睦餂]有質(zhì)量或者說沒有較高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，到了搶進(jìn)度的時(shí)候，他更不可能想起質(zhì)量。工程中往往出現(xiàn)“蘿卜拔了不洗泥”，道道工序降低標(biāo)準(zhǔn)，到了驗(yàn)收的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量真的很差，所以說質(zhì)量意識差，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)低，糊弄將就思想嚴(yán)重的人千萬不能讓他做質(zhì)檢員，更不能讓他當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。

3、質(zhì)檢員應(yīng)養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣，善于分析總結(jié)，持續(xù)改進(jìn)。

社會(huì)在發(fā)展，新材料、新技術(shù)、新工藝不斷在應(yīng)用，新的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去認(rèn)識。施工過程出現(xiàn)的問題在所難免，出現(xiàn)了問題不可怕，可怕的是問題的重復(fù)出現(xiàn)。這次屋面沒做好滲水了，分析下什么原因，人、機(jī)、料、法、環(huán)五個(gè)要素哪個(gè)是主要影響因素，保證下次再做屋面時(shí)，不能犯同樣的錯(cuò)誤，這樣就是通過分析總結(jié)做好質(zhì)量的預(yù)控，持續(xù)改進(jìn)。

4、質(zhì)檢員要具備現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題的敏銳眼力。

現(xiàn)場質(zhì)量控制不是紙上談兵，理論知識豐富了還不夠，到了現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不了問題是許多質(zhì)檢員的缺憾。舉個(gè)例子，屋面防水卷材施工，兩個(gè)人同時(shí)去看，有人一眼就能發(fā)現(xiàn)問題，比如基層沒清理干凈，冷底子油涂刷不均勻、太隨意，轉(zhuǎn)角‘雨水口沒按規(guī)范做附加層，鋪貼方向，順序不對，搭接寬度不夠，搭接接頭未錯(cuò)開，熱熔不夠、收邊不嚴(yán)密等問題。而具備了敏銳眼力的還能捕捉到更細(xì)節(jié)的問題，如將卷材魚目混珠偷換牌子的，將4㎜厚換成3㎜厚的，將聚酯胎換成復(fù)合胎的等，要練成這樣的“真功夫”就要留心質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中涉及的每個(gè)質(zhì)量關(guān)鍵細(xì)節(jié)，培養(yǎng)敏銳的觀察力。

4、質(zhì)檢員要有管理質(zhì)量的手段和處理問題的能力。

質(zhì)檢員對質(zhì)量管理要有預(yù)控手段、控制手段，這的做質(zhì)檢員的關(guān)鍵。質(zhì)量預(yù)控可以通過對易出現(xiàn)問題采取各種預(yù)防措施和每項(xiàng)工作開始前的現(xiàn)場交底進(jìn)行，比如為了控

制主筋位移可以制作鋼筋定位卡預(yù)控。過程控制可以要求進(jìn)行自檢、質(zhì)量控制點(diǎn)和樣板的報(bào)檢以及巡檢進(jìn)行，比如柱子鋼筋綁扎好以后，班組必須先自檢合格后報(bào)質(zhì)檢員檢查，否則不能開始模板支設(shè)；新的分項(xiàng)工程開始，或者新班組進(jìn)場必須要先做樣板，樣板不合格不能大面積開展施工。一定做到以理服人，正確的辦法是要有獎(jiǎng)罰實(shí)施細(xì)則，合同中還應(yīng)注明細(xì)則，避免出現(xiàn)不必要的糾紛。

出現(xiàn)質(zhì)量問題有時(shí)候不是簡單的否決，要多考慮、多分析，找到處理問題的辦法。比如說大梁鋼筋綁扎好了，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)主筋接頭沒有按規(guī)范規(guī)定錯(cuò)開，怎么辦？如果模板也沒支設(shè)好了，把梁鋼筋模板都拆了不太現(xiàn)實(shí)，可以考慮另加設(shè)鋼筋的做法是否可行，同時(shí)還要考慮跟監(jiān)理事先溝通；對于梁柱交叉位置為了避免鋼筋鋼筋層疊過多過高，可以考慮局部縮小次梁箍筋高度的做法。簡單的返工、罰款不能根本解決問題，通過采用有效手段對問題及時(shí)處理、補(bǔ)救和改進(jìn)，才是體現(xiàn)一個(gè)質(zhì)檢員的真正水平的關(guān)

鍵。

6、質(zhì)檢員必須要有認(rèn)真的工作態(tài)度，很強(qiáng)的執(zhí)行力。

好多工程質(zhì)量管理失控的原因就是質(zhì)量檢查，管理流于形式，缺乏執(zhí)行力，該班組自檢的，班組不自檢，該質(zhì)檢員檢查的，質(zhì)檢員不檢查，就報(bào)驗(yàn)給了監(jiān)理。如果監(jiān)理再不檢查就通過驗(yàn)收，那么工程質(zhì)量就處于失控狀態(tài)；又或者該檢查的都檢查了，問題也都發(fā)現(xiàn)了，就是沒人堅(jiān)持，沒人督促徹底整改，都是說說算了，結(jié)果還是一樣，有一個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真起來就會(huì)有不一樣的結(jié)果。

7、質(zhì)檢員要堅(jiān)持原則，要有勤懇的工作態(tài)度。

工程質(zhì)量的過程控制很重要，質(zhì)檢員的主要是現(xiàn)場，過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題要比施工完了再返工補(bǔ)救更容易讓人接受，尤其減少了浪費(fèi)。各分項(xiàng)工程開始和樣板施工，質(zhì)檢員應(yīng)做到旁站監(jiān)督檢查，每天的施工內(nèi)容，質(zhì)檢員都應(yīng)做巡回檢查，不能坐在辦公室里清閑，完工后再做事后驗(yàn)收。你有在大本事，一個(gè)懶惰就將注定你會(huì)一事無

成。老好人也不適合做質(zhì)檢員，質(zhì)檢員應(yīng)有自己的個(gè)性，行就是行，不行就想不行。不能兩句好話一說要么煙一抽，酒一喝就放過了問題，最后害了自己，也害了工程，但同時(shí)感到問題棘手，要講究策略和方法，不在于爭吵，以解決問題為目的。

8、質(zhì)檢員要善于團(tuán)結(jié)同志，處理好人際關(guān)系。

質(zhì)檢員開展工作離不開與相關(guān)部門及人員的溝通和協(xié)調(diào)，如果不能搞好同事、業(yè)主、監(jiān)理及施工隊(duì)伍等各方良好的人際關(guān)系，得不到大家的支持和理解，而使自己限于孤立，形不成齊抓共管理的局面，面對的阻力就很難讓自己能很好的開展工作，陷自己于被動(dòng)的境地。當(dāng)然，搞好關(guān)系決不能放棄工作原則或降低質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

二、質(zhì)檢員嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)

質(zhì)量是一切東西的基礎(chǔ)，沒有質(zhì)量，談什么品牌、發(fā)展、競爭都是空話。尤其是對于我們電建單位來說，質(zhì)量更是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。我們誰也不能保證只

要我們的安裝質(zhì)量一流了，我們的企業(yè)就是一流的，我們就能進(jìn)入世界500強(qiáng)了，我們的企業(yè)就能做百年壽星了。但是，我認(rèn)為，如果想打造自己的一流品牌，質(zhì)量一流是其中不可缺少的條件之一。

企業(yè)就像一臺機(jī)器，是由成千上萬個(gè)功能各不相同的零部件配合而成的，一臺機(jī)器正常運(yùn)行的效果取決于每個(gè)部件是否正常，功能是否發(fā)揮出來，配合是否準(zhǔn)確到位。而我，就是其中的一個(gè)小小的零部件。我關(guān)心整個(gè)企業(yè)的發(fā)展，而我現(xiàn)在所要做的是發(fā)揮我這個(gè)零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的運(yùn)行。質(zhì)量在我心中——表明質(zhì)量是人控制的。我就從“人的責(zé)任心”來論述質(zhì)量在我手中這個(gè)觀點(diǎn)。我認(rèn)為：不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位，人是管理機(jī)器的主體，人決定質(zhì)量，而非機(jī)器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責(zé)任心的培養(yǎng)。實(shí)際上，我們都知道，產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個(gè)職工干出來的，而不是質(zhì)檢員檢出來的！因此應(yīng)該提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把產(chǎn)品質(zhì)量深入到每個(gè)職工的心中。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從現(xiàn)在做起，從我

做起，我就是一名質(zhì)檢員，產(chǎn)品在我這里驗(yàn)收不合格，就不能流到下道工序。舉個(gè)例子：上班了，假如我接班后繼續(xù)生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題，經(jīng)過分析是上個(gè)班留在機(jī)器里的產(chǎn)品，不是我生產(chǎn)出來的。但責(zé)任應(yīng)該是我的，我應(yīng)該承擔(dān)，為什么呢？因?yàn)槲覒?yīng)該檢查?。〖偃缥覚z查了，就會(huì)將不合格的產(chǎn)品按程序處理。這是我的工作沒有做到位。

質(zhì)量在我心中，強(qiáng)調(diào)的是人的責(zé)任。如果發(fā)生了質(zhì)量問題我們都推開，那么，企業(yè)怎么生存，這是一個(gè)態(tài)度問題。拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任是一個(gè)易犯的錯(cuò)誤。有效的管理者和職工，為事情結(jié)果負(fù)責(zé)。我認(rèn)為，認(rèn)識錯(cuò)誤有助于解決問題，與外國人相比中國人更不愿意認(rèn)錯(cuò)。在中國以往的政治斗爭中，如果認(rèn)錯(cuò)就要背負(fù)沉重的“十字架”；現(xiàn)在，在企業(yè)中，往往認(rèn)錯(cuò)就代表犧牲。作為一名普通職工或者管理者，應(yīng)該先學(xué)習(xí)如何認(rèn)錯(cuò)，為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。其次，不能由于認(rèn)錯(cuò)而指責(zé)某人，也不應(yīng)該由于認(rèn)錯(cuò)而要其負(fù)起過失的責(zé)任，把矛頭指向他。多數(shù)情況下認(rèn)錯(cuò)有助于事情的解決。

我們來看看一個(gè)孩子撞桌子的故事：小孩兒不小心撞到桌子上，大哭。中國媽媽和日本媽媽對這件事情的態(tài)度是不同的：中國媽媽往往第一個(gè)動(dòng)作是打桌子，當(dāng)然這是哄小孩兒的一種方法，可是在無形之中告訴孩子，是桌子撞了孩子，不是孩子的錯(cuò)，責(zé)任在別人。日本媽媽會(huì)把孩子帶到桌子旁邊說：“來，再走一次。一個(gè)人跑步會(huì)撞到桌子有3個(gè)原因：第一個(gè)是小孩兒跑步的速度太快，躲閃不及；第二個(gè)是小孩兒的眼睛一直看著地沒有注意前方；第三個(gè)是小孩兒心里面不知道在想什么，你是哪一種呢？” 從上面的小故事可以看出，日本的教育非常注意對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)，桌子是沒有生命的，不能把撞到桌子的責(zé)任歸咎于桌子，推卸責(zé)任是不可取的。而我現(xiàn)在從“人的責(zé)任心”這個(gè)角度來論述質(zhì)量在我自己的掌握中，就是培養(yǎng)和總結(jié)我的質(zhì)量意識和責(zé)任意識。每個(gè)人都要為質(zhì)量工作負(fù)責(zé)，但是，不要把質(zhì)量問題推給別人，因?yàn)椋嘿|(zhì)量在我心中。

一個(gè)企業(yè)無論他的產(chǎn)品廣告有多么漂亮，包裝有多么華麗，但是如果沒有質(zhì)量，那么這個(gè)企業(yè)的生命將會(huì)是短暫的，因?yàn)樗麤]有用自己的質(zhì)量和信譽(yù)來奉獻(xiàn)給消費(fèi)者和顧客，很可能會(huì)損害消費(fèi)者的利益，那么消費(fèi)者自然就會(huì)放棄他。企業(yè)要生存和發(fā)展下去，首先必須以產(chǎn)品或工作的質(zhì)量取勝，以高質(zhì)量的產(chǎn)品樹立起社會(huì)上的信譽(yù)。

總之，質(zhì)量是企業(yè)之本，質(zhì)量是企業(yè)的生命。企業(yè)只有把講究質(zhì)量放在整個(gè)企業(yè)工作的第一位，把它作為企業(yè)的生命來抓，一絲不茍，精益求精，始終保持優(yōu)質(zhì)高效，只有這樣，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

三、質(zhì)檢員細(xì)節(jié)如下：

1、質(zhì)檢員的基本任務(wù)

（1）依據(jù)設(shè)計(jì)文件、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范檢查生產(chǎn)過程中賦予產(chǎn)品的一組特性是否 符合要求。

（2）做好檢查記錄，提供準(zhǔn)確的質(zhì)量信息。、質(zhì)檢員的基本素質(zhì)

（1）具有良好的職業(yè)道德。

（2）具有一定的專業(yè)知識。

（3）具有一定的現(xiàn)場制造經(jīng)驗(yàn)。

（4）身體健康：適應(yīng)現(xiàn)場生產(chǎn)檢查需要，能堅(jiān)持本崗位工作。、質(zhì)量檢查的基本原則

（1）以產(chǎn)品圖紙、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為依據(jù)的原則

（2）一切用數(shù)據(jù)說話的原則

（3）敢于檢查、敢于負(fù)責(zé)的原則

(4)嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的檢查原則

(5)一碗水端平的原則

(6)質(zhì)量幫助的原則

4、崗位職責(zé)

(1)

按按質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)范和本廠的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，做好檢驗(yàn)工作。

(2)

熟悉產(chǎn)品圖紙，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和檢查方法，按照有關(guān)質(zhì)量要求嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。

(3)

及時(shí)準(zhǔn)確的填寫檢驗(yàn)記錄，并按時(shí)上報(bào)和傳遞。

(4)

做好檢驗(yàn)后產(chǎn)品的標(biāo)識和隔離工作。

(5)

做好自用的計(jì)量器具的保養(yǎng)工作，確保使用的

計(jì)量器具在校準(zhǔn)范圍內(nèi)。

（6）負(fù)責(zé)本車間的技術(shù)管理，質(zhì)量檢驗(yàn)及計(jì)量管理工作。

（7）負(fù)責(zé)本車間各工種在生產(chǎn)過程中質(zhì)量檢驗(yàn)，審查各車間提出的基礎(chǔ)零件 和主要部件是否必要更換，在保證質(zhì)量的前提下減少材料損耗，降低成本。

（8）經(jīng)常巡回到各車間，及時(shí)了解生產(chǎn)過程中所出現(xiàn)的技術(shù)問題和計(jì)量問題，與車間員工共同研究解決，要掌握每樘門各個(gè)部件的技術(shù)要求，及時(shí)糾正在生產(chǎn)中的差錯(cuò)，保證生產(chǎn)質(zhì)量，減少返工浪費(fèi)。

（9）負(fù)責(zé)每個(gè)生產(chǎn)過程的檢驗(yàn)工作，經(jīng)過檢驗(yàn)和調(diào)試，全面了解每個(gè)生產(chǎn)部 門的質(zhì)量技術(shù)狀況，發(fā)現(xiàn)不符合出廠要求的應(yīng)通知車間主管，切實(shí)做好每個(gè)生產(chǎn)部門的各級檢驗(yàn)制度。

（10）對分管的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)結(jié)果和核定的分項(xiàng)產(chǎn)品評定結(jié)果負(fù)責(zé)。

（11）對不合格品的檢查把關(guān)負(fù)責(zé)。

（12）對確認(rèn)的質(zhì)量單、任務(wù)單和提供的質(zhì)量信息負(fù)責(zé)。

5、加工前的質(zhì)量檢驗(yàn)準(zhǔn)備

（1）計(jì)量器具的準(zhǔn)備：根據(jù)圖紙及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備好所需的量具；

（2）制定質(zhì)量管理制度。

6、制定質(zhì)量管理制

（1）參與工程項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃的制定：根據(jù)顧客的要求，結(jié)合公司的《手冊》 《程序》進(jìn)行制定。（2）制定質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃：見附表一

（3）制定質(zhì)量檢驗(yàn)管理制度：進(jìn)貨檢驗(yàn)、工序檢驗(yàn)、最終檢驗(yàn)、質(zhì)量大檢查、三查四定。

① 進(jìn)貨檢驗(yàn)：由供應(yīng)部門制定

② 工序檢驗(yàn)：說明自檢、專檢、交接檢、ABC三級質(zhì)量控制點(diǎn)的檢驗(yàn) ③ 最終檢驗(yàn)：誰制定方案、誰審批、誰組織執(zhí)行、誰確認(rèn)檢驗(yàn)結(jié)果。④ 質(zhì)量大檢查：質(zhì)量大檢查，由誰組織，怎么進(jìn)行。

⑤ 三查四定：查漏項(xiàng)、查隱患、查質(zhì)量，查出問題后，定責(zé)任、定措施、、定人員、定時(shí)間。

一般檢查方法

（1）三工序控制方法：監(jiān)督上道工序，保證本道工序，服務(wù)下道工序。這是 針對班組自檢的（2）質(zhì)量控制點(diǎn)法

（3）三檢一評法：自檢、專檢、交接檢、工程質(zhì)量評定。這是國家推行的，關(guān)鍵在自檢。

（4）日常巡檢：重點(diǎn)保證，關(guān)鍵照顧，點(diǎn)面結(jié)合。

三項(xiàng)重要的質(zhì)量控制

（1）焊接控制：焊工、焊材、焊接工藝、抽透片子。

（2）材料控制：進(jìn)貨檢驗(yàn)、標(biāo)識，防止錯(cuò)用。

（3）質(zhì)量隱患與質(zhì)量通病的治理：光潔度、內(nèi)部清潔，與工藝要求是否相符。通?。和庥^質(zhì)量。

7、質(zhì)檢員的基本任務(wù)：

（1）依據(jù)設(shè)計(jì)文件、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范檢查生產(chǎn)過程中賦予產(chǎn)品的一組特性是否 符合要求。

（2）做好檢查記錄，提供準(zhǔn)確的質(zhì)量信息。

8、對質(zhì)檢員的基本要求

（1）產(chǎn)品質(zhì)量符合要求：對生產(chǎn)過程中的每一道工序進(jìn)行檢驗(yàn)控制，使整個(gè) 產(chǎn)品特性滿足合同、設(shè)計(jì)文件、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求。

（2）生產(chǎn)班組滿意：對生產(chǎn)班組作好質(zhì)量意識的宣傳員、生產(chǎn)技術(shù)的輔導(dǎo)員、產(chǎn)品質(zhì)量的檢查員。

（3）顧客滿意：了解顧客的需求，及時(shí)傳達(dá)顧客的信息，為顧客提供良好的 服務(wù)，爭取達(dá)到顧客的滿意。

9、質(zhì)檢員的權(quán)限

（1）有權(quán)停止生產(chǎn)班組或個(gè)人作業(yè)。

（2）有權(quán)越級反映產(chǎn)品生產(chǎn)情況。

（3）質(zhì)檢員在各檢驗(yàn)環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，有權(quán)根據(jù)情況對涉及該環(huán)節(jié)的工作人 員進(jìn)行處罰。并將處罰情況交于本廠的考核人員執(zhí)行。同時(shí)質(zhì)檢員應(yīng)及時(shí)提供

整改方案。

（4）質(zhì)檢員有權(quán)對本廠員工工作中的違章操作等出現(xiàn)的質(zhì)量問題提出警 告和批評。情節(jié)嚴(yán)重額，可以進(jìn)行處罰，并將處罰情況交于專職人員執(zhí)行。

四、質(zhì)檢員的內(nèi)容：

第一、質(zhì)檢員必須要有一定的專業(yè)技術(shù)水平。

具備專業(yè)技術(shù)技能是開展質(zhì)檢工作的基礎(chǔ)。一個(gè)合格的質(zhì)檢員必須看懂圖紙、熟悉規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、掌握質(zhì)量管理?xiàng)l例規(guī)章。一個(gè)連圖紙都看不懂的人不可能做一個(gè)合格的質(zhì)檢員。一個(gè)只看懂圖紙而不知道工藝標(biāo)準(zhǔn)、操作要點(diǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)檢員也無法進(jìn)行有效的過程檢查與控制。質(zhì)檢員需要和工人直接打交道，就一定要知道該怎么干，干好的尺度標(biāo)準(zhǔn)是什么，這樣才能夠真正去管理，才容易讓人接受你是管理。

第二、質(zhì)檢員必須要有較高的質(zhì)量意識。

意識決定態(tài)度，態(tài)度決定行動(dòng)。一個(gè)沒有質(zhì)量意識的質(zhì)檢員，不可能有積極的態(tài)度

和行動(dòng)去管理質(zhì)量。因?yàn)樗睦餂]有質(zhì)量或者說沒有較高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，到了搶進(jìn)度的時(shí)候，他更不可能會(huì)想起質(zhì)量。工程中往往出現(xiàn)“蘿卜快了不洗泥”，道道工序降低標(biāo)準(zhǔn)，到了驗(yàn)收的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量真的很差，所以說質(zhì)量意識差，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)低，糊弄將就思想嚴(yán)重的人千萬不能讓他做質(zhì)檢員，更不能讓他當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。

第三、質(zhì)檢員應(yīng)養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣，善于分析總結(jié)，持續(xù)改進(jìn)。

社會(huì)在發(fā)展新材料、新技術(shù)、新工藝不斷在應(yīng)用，新的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去認(rèn)知，已經(jīng)頒布的質(zhì)量管理?xiàng)l例、合同法等也需要我們熟悉。施工過程出現(xiàn)問題在所難免，出現(xiàn)了問題不可怕，可怕的是問題的重復(fù)出現(xiàn)。例如：這次屋面沒有做好滲水了，分析下什么原因，人、機(jī)、料、法、環(huán)五個(gè)要素哪個(gè)是主要影響因素，保證下次再做屋面不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。這就是通過分析總結(jié)做好質(zhì)量的預(yù)控，持續(xù)改進(jìn)。

第四、質(zhì)檢員要具備現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題的敏銳眼力。

現(xiàn)場質(zhì)量控制不是紙上談兵，書本理論知識豐富了還不夠，到了現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了問題是許多質(zhì)檢員的缺憾。舉個(gè)例子，屋面防水卷材施工，兩個(gè)人同時(shí)去看，有人一眼就能發(fā)現(xiàn)問題，比如基層沒有清理干凈，冷底子油涂刷不均勻、太隨意，轉(zhuǎn)角、雨水口沒有按規(guī)定做附加層，鋪貼方向、順序不對，搭接寬度不夠，搭接接頭未錯(cuò)開，熱熔不夠、收邊不嚴(yán)密等問題。而具備了敏銳眼力的還能捕捉到更細(xì)節(jié)的問題，如將卷材魚目混珠偷換牌子的，將4mm厚換成3mm厚的，將聚酯胎換成復(fù)合胎的等，要練就成這樣的“真功夫”，就要留心質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中涉及的每個(gè)質(zhì)量關(guān)鍵細(xì)節(jié)，培養(yǎng)敏銳的觀察力。

第五、質(zhì)檢員要有管理質(zhì)量的手段和處理問題的能力。

質(zhì)檢員對質(zhì)量管理要有預(yù)控手段、過程控制手段，這是做質(zhì)檢員的關(guān)鍵。質(zhì)量預(yù)控可以通過對易出現(xiàn)問題采取各種預(yù)防措施和每項(xiàng)工作開始前的現(xiàn)場交底進(jìn)行，比如為避免走廊地板磚鋪貼不對稱平衡，可以預(yù)先繪制排版圖；為了控制主筋位移可以制作鋼

筋定位卡預(yù)控。過程控制可以要求進(jìn)行自檢、質(zhì)量控制點(diǎn)和樣板的報(bào)檢以及巡檢進(jìn)行，比如柱子鋼筋綁扎好以后，班組必須先自檢合格后報(bào)質(zhì)檢員檢查，否則不能開始模板支設(shè)；新的分項(xiàng)工程開始，或者新班組進(jìn)場必須要先做樣板，樣板不合格不能大面積展開施工。必要時(shí)可執(zhí)行停工權(quán)、返工權(quán)、獎(jiǎng)罰權(quán)。執(zhí)行這幾項(xiàng)權(quán)利的時(shí)候要慎重，一定做到以理服人，尤其是執(zhí)行獎(jiǎng)罰，不是張口罰多少就罰多少，正確的辦法是要有獎(jiǎng)罰實(shí)施細(xì)則，合同中還應(yīng)注明執(zhí)行細(xì)則，避免出現(xiàn)不必要的糾紛。出現(xiàn)質(zhì)量問題有時(shí)候不是簡單的否決，要多考慮、多分析，找到處理問題的辦法。比如說大梁鋼筋綁扎好了，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)主筋接頭沒有按規(guī)范規(guī)定錯(cuò)開，怎么辦？如果模板也支設(shè)好了，把梁鋼筋模板都拆了不太現(xiàn)實(shí)，可以考慮另加設(shè)鋼筋的做法是否可行，同時(shí)還要考慮跟監(jiān)理事先溝通；又比如梁柱接頭鋼筋不好綁扎，漏綁扎的時(shí)候，可以考慮把一個(gè)箍筋分成兩半用搭接焊的方法解決；對于梁柱交叉位置為了避免鋼筋層疊過多過高，五：做好質(zhì)檢員總結(jié)：

想要做好一名合格的質(zhì)檢員，首先你要有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，其次你必須對工程的施工工藝充分掌握，只要你具備這兩個(gè)條件，你完全可以成為一名合格的質(zhì)檢員。對于工作態(tài)度，我就不說了，不管做什么事都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，戒驕戒躁，絕對不能有不文明語言和動(dòng)作。

質(zhì)檢員一定要了解自己的崗位職責(zé)，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的管理，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，履行自己的職責(zé)。協(xié)助編制質(zhì)量技術(shù)方案，熟悉施工圖紙，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖，掌握技術(shù)要點(diǎn)，若發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)圖紙中有不能保證工程質(zhì)量之處，應(yīng)及時(shí)提出意見，做好施工前圖紙會(huì)審工作。熟悉施工程序，技術(shù)規(guī)范，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程。對施工現(xiàn)場進(jìn)行有效的質(zhì)量控制，做好施工前質(zhì)量技術(shù)交底工作，能處理施工現(xiàn)場中出現(xiàn)的一般質(zhì)量問題，做好自己的質(zhì)量檢查工作。參加工程質(zhì)量的定期檢查、施工中間檢查，以及工序間的交接貫徹

落實(shí)“三檢制”，班組完成施工工序后，認(rèn)真進(jìn)行自檢，然后由質(zhì)檢員進(jìn)行專檢，最后前后前后工序進(jìn)行交接檢查。凡上道工序不合格絕對不允許進(jìn)行下道工序施工?，F(xiàn)場進(jìn)行過程檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不合格項(xiàng)及時(shí)提出，對違章施工、嚴(yán)重危害工程質(zhì)量的行為有權(quán)進(jìn)行制止，必要時(shí)可提出暫時(shí)停止施工的要求，并及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。參加采購物資的驗(yàn)收和驗(yàn)證，及時(shí)檢查施工記錄和試驗(yàn)結(jié)果。檢查工程材料質(zhì)量，制止使用不合格材料，做好合格產(chǎn)品和材料的標(biāo)識工作。按照規(guī)定協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人和資料員做好內(nèi)業(yè)整理工作，保證工程質(zhì)量的真實(shí)性，準(zhǔn)確性，及時(shí)性。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)，確保工程質(zhì)量。

第三篇：怎樣做好一名合格的共產(chǎn)黨員

如何做一名合格的共產(chǎn)黨員

5月26日我們××黨支部后勤黨小組在支部書記的主持下在三樓小會(huì)議室召開了黨小組會(huì)議。會(huì)上大家就(如何做一名合格的共產(chǎn)黨員)展開討論，大家都發(fā)表了各自的觀點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為在如何做一名合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)做到以下幾點(diǎn): 第一、必須有學(xué)習(xí)意識。只有不斷的學(xué)習(xí)，注重自身修養(yǎng)，不斷提高思想境界，努力提高專業(yè)知識素質(zhì)。提高個(gè)人素質(zhì)，不斷地豐富自己，才能提高干事業(yè)能力和水平。

第二、還要強(qiáng)化做人的意識。做人要做，坦誠的人，沒有誠信交不了朋友，沒有誠信談不成合作，沒有誠信干不了大事，誠信是做人的最基本的道德底線。真實(shí)坦誠地待人，誠懇率直地處世，是做人最明智的選擇。

第三、還要強(qiáng)化自律意識。黨員、干部在工作實(shí)踐中要自覺進(jìn)行自我約束，做到克己奉公、遵紀(jì)守法，追求真理。自律是每個(gè)黨員必備的基本素質(zhì)。

第四、還要團(tuán)結(jié)意識。以誠相待、和諧相處是中華民族的美德，也是黨員必備的品質(zhì)。與人相處，要勇于吃虧、學(xué)會(huì)忍讓、懂得包含。

作為一名黨員要我要率先學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，學(xué)為我所用，為日后的工作中作出一份貢獻(xiàn)。讓我們聚集在黨旗下，牢記和實(shí)踐“兩學(xué)一做”，充分施展自己的才華，奉獻(xiàn)自己的才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員，做一個(gè)真正的黨的人。

×××

第四篇：怎樣做好一名合格的共產(chǎn)黨員

怎樣做好一名合格的共產(chǎn)黨員

一名合格的共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵是要認(rèn)識到“合格”二字的基本要求，重點(diǎn)是落實(shí)在“做”字上，這也就是說，合格黨員不是自己“說”出來的，更不是自己“喊”出來的。而是靠“高素質(zhì)”來體現(xiàn)的，靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)“做”出來的。

做好一名合格的共產(chǎn)黨員，毫無疑問，必須擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，承認(rèn)黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨員的決定，遵守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨，這是入掌誓詞，更是我們黨員行事的基本準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，作為一名黨員就要積極加入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中，貫徹執(zhí)行黨的基本路線，擁護(hù)黨的政策，自覺遵守和堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律。不斷加強(qiáng)自己世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺地使個(gè)人利益服從黨和人民的利益，做一名一心為國，一心為民的好黨員。團(tuán)結(jié)廣大群眾，建設(shè)我們的偉大祖國。

做好一名合格的共產(chǎn)黨員，要有領(lǐng)先的觀念，創(chuàng)新的意識。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在實(shí)踐中不斷發(fā)展，我們的思想認(rèn)識也要緊跟形勢，努力學(xué)習(xí)各類學(xué)科知識，不斷進(jìn)步?！叭齻€(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列重要思想是我們黨面對新形勢、新任務(wù)作出的理論創(chuàng)新成果，我們不僅要深入學(xué)習(xí)這些先進(jìn)理論，正確領(lǐng)會(huì)理論的深刻涵義，更要通過思考吸收、更新自身的觀念，用先進(jìn)的理論和創(chuàng)新的意識武裝自己的頭腦，勇于并善于根據(jù)實(shí)踐的要求進(jìn)行創(chuàng)新，能夠在實(shí)際工作中有所體現(xiàn)，才是新時(shí)期黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)。

做好一名合格的共產(chǎn)黨員，要努力學(xué)習(xí)，注重自身修養(yǎng)，不斷提高思想境界。“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，作為一名共產(chǎn)黨員首先要講學(xué)習(xí)，講學(xué)習(xí)是講政治的前提，只有通過不算學(xué)習(xí)，才能變無知為有知，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在政治上保持清醒的頭腦，才能在思想上保持高尚的境界。讀書使人高潔，學(xué)習(xí)使人聰慧，知識經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，不能光吃老本，正如逆水行舟，不進(jìn)則退。當(dāng)前我們正處在信息時(shí)代，新技術(shù)和新成果令人目不暇接，作為一名黨員要率先學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，學(xué)為我所用，為工作、生活作出一份貢獻(xiàn)。

做好一名合格的共產(chǎn)黨員，必須牢固樹立起的全心全意為人民服務(wù)的思想，要身先士卒，處處起表率作用，無論任何時(shí)候，無論遇到什么困難，都要挺身而出，迎難而上，始終堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)。

黨員也是普遍群眾中的一員，做好一名合格的共產(chǎn)黨員就要有一顆平常心，始終維持同人民群眾的聯(lián)系，多承擔(dān)幾分責(zé)任與義務(wù)，多關(guān)心我們身邊的每一位人，遇到困難的事，自己先上，時(shí)時(shí)想著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)，盡一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)，做一名合格的黨員。今天，雖然我還不是一名正式黨員，但始終我會(huì)以黨員的身分要求自己，因?yàn)槟鞘俏乙恢钡男拍睢?/p>

第五篇：怎樣做好一名合格的保育員

怎樣做好一名合格的保育員

隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的頒布，保育員的角色和工作內(nèi)容發(fā)生了很大變化：由側(cè)重“衛(wèi)生消毒”變?yōu)閭?cè)重“配班參教”；對幼兒由表面安撫到關(guān)注內(nèi)在需求；由側(cè)重“?！钡阶⒅亍坝?。所有這些變化都要求保育員重新認(rèn)識自己的工作及角色，都要求幼兒園必須創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，采取多種手段，努力提高保育員的素質(zhì)，以順應(yīng)課改對保育員提出的新要求。筆者在多年工作實(shí)踐中，認(rèn)為做好下面幾項(xiàng)工作十分重要。

一、創(chuàng)設(shè)“松”的環(huán)境，激發(fā)“愛”的情感

保育員工作看起來很簡單，其實(shí)要真正做好它并不是一件容易的事。在幼兒園的保育員隊(duì)伍里，每年的人事變動(dòng)較大，如何讓保育員熟悉有關(guān)操作規(guī)范，認(rèn)真做好本職工作，是幼兒園管理者必須考慮的一個(gè)問題。我園的做法是：以保育員一日工作規(guī)范為準(zhǔn)繩去嚴(yán)格要求她們，通過采取“定時(shí)、定點(diǎn)、定事、定要求”等方法，讓她們知道如何有效、有序地把一日工作做好、做細(xì)、做到位。如對“杯、巾”的消毒，我們要求她們在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)里按要求認(rèn)真完成。但在檢查時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，有的保育員工作思路紊亂，早晨入園后不能馬上將口杯消毒，擦手巾沒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)清洗，直接影響了幼兒戶外活動(dòng)后的自由飲水。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后，我們及時(shí)讓她們調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作方法，幫助她們尋找工作的最佳點(diǎn)，解決了幼兒在戶外活動(dòng)后的飲水問題。在工作中除了嚴(yán)格要求，我們十分注重與保育員交談、溝通，鼓勵(lì)她們大膽開展工作，讓她們明白在孩子們生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，她們的細(xì)心、認(rèn)真及良好的工作態(tài)度，都是對幼兒愛的具體表現(xiàn)，也是其本職工作的具體要求?？傊覉@力圖創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的人文環(huán)境，以激發(fā)保育員愛幼兒、愛幼兒園、愛本職工作的情感。

二、營造“學(xué)”的氛圍，提供“練”的平臺

保育員隊(duì)伍的素質(zhì)，直接關(guān)系到幼兒園的保教質(zhì)量和課改的順利進(jìn)行。為加強(qiáng)保育員的保教意識，提高保育員的業(yè)務(wù)能力，讓她們積極參與到課改活動(dòng)中來，我園努力為她們營造“學(xué)”的氛圍，提供“練”的平臺。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，促觀念轉(zhuǎn)變

為提高保育員的參教能力，轉(zhuǎn)變她們的保教觀念，我們定期召開保育必例會(huì)，組織她們學(xué)習(xí)專業(yè)理淪、相關(guān)技能技巧及優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)文章，如學(xué)習(xí)《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，保育員認(rèn)識到新時(shí)期白已工作的特點(diǎn)，知道自己作為一名保育員，僅僅做好衛(wèi)生消毒工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己在做好衛(wèi)生消毒工作的同時(shí)，還應(yīng)積極參與班級一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的教育與管理。例如，在戶外、早操中，自己不應(yīng)只是一名旁觀者，一名只會(huì)收放器械的工作人員，而應(yīng)是一名能與幼兒一起玩，并能有效指導(dǎo)幼兒玩的指導(dǎo)者；在主題活動(dòng)中，自己不應(yīng)只若無其事地走動(dòng)，而應(yīng)做好配合工作，在整個(gè)活動(dòng)中根據(jù)教師的要求和幼兒的需要，給予幼兒一定的幫助和指導(dǎo)；在一日的生活環(huán)節(jié)中，自己的工作不應(yīng)是簡單地清洗生活用品，而是要學(xué)會(huì)了解觀察幼兒，能根據(jù)幼兒的特點(diǎn)并結(jié)合本班的實(shí)際情況，協(xié)助教師建立合理的生活常規(guī)。

(二)開展幫教活動(dòng)，促能力提高

我園每周要組織一次教師的集體學(xué)習(xí)、教研，這時(shí)每班的保育員就要帶班1個(gè)小時(shí)。在以往，全園保育員的通常做法就是打開電視機(jī)，讓幼兒觀看動(dòng)畫片，這樣做其實(shí)使保育員失去了一次很好的能力鍛煉的機(jī)會(huì)。為了改變這種狀況，我們嘗試讓保育員組織幼兒開展“生活活動(dòng)”，也就是為幼兒講解、示范某一生活技能。保育員雖然掌握了一定的理論知識，但要教

給幼兒一定的“生活技能”，對她們來說是有一定困難的，為了讓保育員掌握組織幼兒開展活動(dòng)的技巧，我們充分發(fā)揮教師的示范作用，通過組織觀摩、討論、評釋等活動(dòng)，讓保育員知道組織幼兒開展活動(dòng)時(shí)，應(yīng)采用清晰明了的語言、生動(dòng)形象的示范動(dòng)作以及游戲的形式。我們還在保育員中大膽開展“生活活動(dòng)”觀摩，保育員們虛心向教師請教，在教師的指導(dǎo)下，能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、班級幼兒自理能力情況，設(shè)計(jì)各種“生活活動(dòng)”內(nèi)容。如在“穿襪子”“穿衣服”等觀摩現(xiàn)場，活動(dòng)中既有提問、有示范，也有要求、有個(gè)別和集體練習(xí)，保育員有板有眼地模仿教師組織幼兒開展“生活活動(dòng)”；在評析會(huì)上我們充分肯定保育員工作中的優(yōu)點(diǎn)，指出其不足及改進(jìn)的辦法。有了親自組織幼兒活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，保育員的信心增強(qiáng)了，每當(dāng)她們帶班時(shí)，各班保育員都能根據(jù)需要，有計(jì)劃、有目的地開展“生活活動(dòng)”?！吧罨顒?dòng)”的開展，既培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)的能力，也使保育員的自身素質(zhì)得到了提高。

經(jīng)過多年有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、實(shí)踐后，我園保育員的參教意識增強(qiáng)了，自身素質(zhì)提高了，明確了幼兒在活動(dòng)時(shí)自己應(yīng)該配合老師做些什么，掌握了基本的參教方法，還能為班級活動(dòng)出謀獻(xiàn)策，真正成為了幼兒的好朋友、老師的好幫手。

幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”?！队變簣@工作規(guī)程》中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕?！薄⒅魂P(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會(huì)方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個(gè)科學(xué)的保

育觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實(shí)施教育過程中生理、心理和社會(huì)保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀(jì)社會(huì)與人才發(fā)展的實(shí)際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“?！迸c“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來。