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      湘鄉(xiāng)棋梓尚琪教育年檢自評(píng)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-13 20:21:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:湘鄉(xiāng)棋梓尚琪教育年檢自評(píng)報(bào)告

      湘鄉(xiāng)棋梓尚琪教育年檢自評(píng)報(bào)告

      根據(jù)湘鄉(xiāng)市教育局下發(fā)的《關(guān)于2010年民辦教育機(jī)構(gòu)年檢評(píng)估工作的通知》,我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)呈上《尚琪教育自查自評(píng)報(bào)告》,敬請(qǐng)審議。報(bào)告幼兒園概況,幼兒園的工作情況、對(duì)照“評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況自評(píng)如下: 

      1、規(guī)模

       我園共4個(gè)班,基本上按有關(guān)規(guī)定和招生編班,小班共1個(gè)班,20人,中班1個(gè)班,每班人員25人,大班1個(gè)班,25人,學(xué)前班一個(gè)班,25人。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

      2、園舍建筑

      園舍建筑堅(jiān)固、安全、美觀。幼兒園布局合理,日光充足,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。周圍無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)空氣、水源、噪音污染。有安全防護(hù)設(shè)施和安全通道。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

      3、園舍面積

       我園按《省級(jí)示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計(jì),占地2028平方米,建筑面積為1068平方米。有教師辦公室兼會(huì)議室等,廚房主副食加工間面積25平方米,房間符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),園內(nèi)設(shè)有舞蹈室,電子琴室等。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

      4、人員配備

       我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍。我園現(xiàn)有教職員工10人,其中專職教師4人,平均年齡23歲,均是幼師專業(yè),取得大專以上學(xué)歷2人。 園長(zhǎng)從事30年幼教工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。思想素質(zhì)好,有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,有管理和指導(dǎo)保教的能力。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

      

      5、行政管理  幼兒園有中長(zhǎng)期的辦學(xué)目標(biāo),即把我園建設(shè)成為管理科學(xué)、保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強(qiáng)、社會(huì)聲譽(yù)好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。

       我園園務(wù)工作計(jì)劃與我園發(fā)展目標(biāo)有機(jī)銜接,教務(wù)工作計(jì)劃祥實(shí)、措施有效、過(guò)程落實(shí)、使我園實(shí)現(xiàn)了建園時(shí)間短,起點(diǎn)高,發(fā)展快的有效管理。 堅(jiān)持節(jié)儉辦園,經(jīng)費(fèi)使用合理,收支帳目清楚。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

      6、教育教學(xué)工作

       遵循幼兒園教育工作原則,認(rèn)真落實(shí)綱要理念。我園以“尊重天性,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)靈性”為教育目標(biāo),制訂各類計(jì)劃,注重個(gè)性差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。

       科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排,做到動(dòng)靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間。

       德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)過(guò)程,園、班工作計(jì)劃,措施到位。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

      

      7、衛(wèi)生保健工作

       嚴(yán)格執(zhí)行〈托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度〉及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度,把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作我園的重要工作來(lái)抓,工作有計(jì)劃,措施落實(shí)。

       科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排,做到動(dòng)靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間。

       園內(nèi)每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行定期健康檢查制度,由市婦幼保健院負(fù)責(zé),檢查結(jié)果反饋家長(zhǎng)并存檔。堅(jiān)持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計(jì)劃,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

       食堂訂有各類衛(wèi)生制度和職責(zé),嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》,做到食品生熟 2 分開(kāi),食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“一巾一杯”,每個(gè)活動(dòng)室配有專用水桶開(kāi)水供學(xué)生飲用,飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。

       凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項(xiàng)目都能認(rèn)真落實(shí)。特別是“腮腺炎”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位,同時(shí)積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識(shí)宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離,并在活動(dòng)室、午睡室采用紫外線消毒等措施,遇到偶發(fā)病例能及時(shí)與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。

       嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營(yíng)養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購(gòu)買臺(tái)帳。廚房用具生熟分開(kāi),不吃隔夜飯。有嚴(yán)格的伙食管理制度,師生伙食分開(kāi)。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

      把我園辦成現(xiàn)代化的一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園是我們?nèi)珗@教職工的心愿.只有不斷進(jìn)取,努力工作,才能使我園的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階。把我園建成一所保教質(zhì)量高,師資素質(zhì)強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)好的現(xiàn)代化幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標(biāo),我們一定會(huì)工作著并努力著!

      尚琪教育

      

      

      二0一0年十二月

      第二篇:幼兒園年檢自評(píng)報(bào)告

      幼兒園年檢自評(píng)報(bào)告

      為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作進(jìn)程》,促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴(yán)格按照教育局和教育廳的指示,對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      (一)場(chǎng)地園舍和配置設(shè)備設(shè)施

      我園是經(jīng)市中區(qū)教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1000m2,建筑面積800m2,戶外活動(dòng)面積800平方米。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整,由一座二層樓的建筑為教學(xué)樓和操場(chǎng)、配有電子監(jiān)控?cái)z像電視,電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、教學(xué)鋼琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有電腦電視一體機(jī)、鋼琴、等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有100種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)拼裝玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料,先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂(lè)園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)與管理,力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長(zhǎng)方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。

      (二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況

      如今現(xiàn)有教職工19人,幼兒約80名,設(shè)有大、中、小共4個(gè)班。其中園長(zhǎng)1人,教師17人,保安2人,廚工2人,中專以上學(xué)歷9人。

      二、建立健全內(nèi)部管理制度

      為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在9月舉行的家長(zhǎng)會(huì)中,我園以班為單位,詳細(xì)向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒的進(jìn)步和存在問(wèn)題,匯報(bào)了幼兒園工作的成績(jī)和不足,并請(qǐng)家長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議。又如在學(xué)期末舉行的“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”中,大范圍地了解了家長(zhǎng)對(duì)教師和幼兒園的評(píng)價(jià),并根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí),使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。

      三、加大安全工作管理力度

      安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

      四、開(kāi)展自律與誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)

      為樹立誠(chéng)信意識(shí),強(qiáng)化誠(chéng)信觀念,我園對(duì)家長(zhǎng)的承諾一向做到言出必行,使家長(zhǎng)更信任和支持我園的工作。如,我園每月月底開(kāi)辦的《致家長(zhǎng)一封信》活動(dòng),正確引導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育幼兒,讓家長(zhǎng)形成正確的育兒觀念,該活動(dòng)得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。成立家長(zhǎng)委員會(huì)來(lái)監(jiān)督我們的工作,及時(shí)給我們提出好的建議我園予以積極采納,家長(zhǎng)對(duì)我園的誠(chéng)信度感到滿意。另外,我園在日?;顒?dòng)中也注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠(chéng)信教育,教育幼兒不撒謊、說(shuō)到做到等,使班級(jí)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信的新風(fēng)尚逐漸形成。

      五、師資隊(duì)伍建設(shè)

      良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作,三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動(dòng)全體教職工積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級(jí),了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

      我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的教師充實(shí)到干部隊(duì)伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體已逐步形成。

      六、依法辦學(xué)

      我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況,請(qǐng)上級(jí)部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過(guò)我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可,在有限的條件下堅(jiān)持經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平。

      總之只要我們用心,就一定會(huì)獲得認(rèn)可,對(duì)我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。


      第三篇:棋山鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)自評(píng)報(bào)告

      棋山鎮(zhèn)中心小學(xué)

      教育工作自評(píng)報(bào)告

      根據(jù)縣教育局、縣人民政府教育督導(dǎo)室“關(guān)于對(duì)全縣中小學(xué)素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估”的有關(guān)文件精神,對(duì)照《2011年教育工作督導(dǎo)評(píng)估方法》對(duì)2011的教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查和總結(jié)。我校在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在廣大干部職工的共同努力下,2011年學(xué)校各方面的工作取得了可喜的成績(jī),師資隊(duì)伍、教育教學(xué)管理、教學(xué)投入等各個(gè)方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,具體報(bào)告如下:

      一、辦學(xué)思想與德育教育

      棋山鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄7處村小,共有學(xué)生1326人,教學(xué)班50個(gè),歷年來(lái)適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率皆達(dá)100%。共有教職工71名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。為不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校爭(zhēng)一流、創(chuàng)特色、出成果、上檔次,一年來(lái),我們始終堅(jiān)持以鄧小平教育理論為指導(dǎo),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,模范執(zhí)行教育法規(guī)和有關(guān)政策,全面貫徹國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),確立了“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,教育思想現(xiàn)代化,學(xué)校管理規(guī)范化,學(xué)生培養(yǎng)素質(zhì)化”的辦學(xué)宗旨,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。把師生的政治思想教育放在第一位,教師具有正確的政治方向,高尚的道德品質(zhì),崇高的精神境界,是辦好學(xué)校,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的精神力量。因此,我鎮(zhèn)利用一切可利用的時(shí)間,采取靈活多樣的方式、方法,對(duì)教師進(jìn)行思想政治教育,學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育的法律法規(guī)文件,以教育改革,教育創(chuàng)新的新形勢(shì)為契機(jī),教育全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),使我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了很大提高,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),整個(gè)教師隊(duì)伍內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象的效果有了顯著提高。

      二、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)質(zhì)量

      學(xué)校重視集體備課,而且形成制度化、規(guī)范化,不搞形式化。教師能正確處理教與學(xué)的關(guān)系,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐 ; 按有關(guān)

      要求布置作業(yè),并積極進(jìn)行作業(yè)改革,批改、反饋、輔導(dǎo)認(rèn)真及時(shí),耐心細(xì)致,針對(duì)性強(qiáng)。

      每學(xué)期學(xué)校都有效組織課外科技、社區(qū)服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐、藝體及課外閱讀、課外練筆、演講會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng),學(xué)生主動(dòng)參與、全員參與。既培養(yǎng)了參與意識(shí),又鍛煉了能力。

      學(xué)校建立了符合素質(zhì)教育要求的對(duì)教師的目標(biāo)管理體系及評(píng)價(jià)機(jī)制。把形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),注重發(fā)展和變化過(guò)程,使發(fā)展變化的過(guò)程成為評(píng)價(jià)的組成部分。不再單純以學(xué)科考試成績(jī)的高低來(lái)評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲教師,不以此排列班級(jí)和學(xué)生的名次。注重評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)發(fā)生的多樣性,突出評(píng)價(jià)的發(fā)展功能,建立了教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,有力的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

      注重對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)。重視學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展,對(duì)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展提出了具體的要求,提高一項(xiàng)就肯定一項(xiàng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)肯定。每學(xué)期末的學(xué)生評(píng)比由原來(lái)少量的“三好學(xué)生”評(píng)比改為“素質(zhì)教育單項(xiàng)特長(zhǎng)生”的多項(xiàng)評(píng)比,通過(guò)開(kāi)放式的多項(xiàng)評(píng)比,評(píng)出了干勁,評(píng)出了生機(jī),每學(xué)期末全校有90%以上的同學(xué)都能評(píng)上相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。使絕大部分學(xué)生都學(xué)有所獲,獲有所獎(jiǎng)。平時(shí)我們十分重視學(xué)生的行為規(guī)范執(zhí)行情況,以班為單位開(kāi)展的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),以及每學(xué)期的學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單上的有關(guān)項(xiàng)目都進(jìn)行全方位評(píng)價(jià),如:思想品行考核,文化知識(shí)考核,興趣特長(zhǎng)考核等。多年來(lái),我們一直采用鼓勵(lì)式評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)學(xué)生,扎實(shí)有效地推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

      教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),尊敬父母、師長(zhǎng);初步建立正確的人生觀、價(jià)值觀;心理健康,生動(dòng)活潑,奮發(fā)向上; 思維活躍,問(wèn)題意識(shí)強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生有正確的勞動(dòng)觀念,熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,行為習(xí)慣良好,能自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度。

      教學(xué)中有效地落實(shí)因材施教,對(duì)學(xué)生分類要求、分層推進(jìn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需要,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,各年級(jí)各學(xué)科都制定了較為完善的分類要求、分層推進(jìn)的方案,按照方案認(rèn)真落實(shí),取得了

      良好的效果。教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),開(kāi)設(shè)了多種活動(dòng)課程,如舞蹈、體操、歌詠、美術(shù)、乒乓球、書法、小作家、小記者等興趣小組,并經(jīng)常參加縣里舉辦的各種比賽活動(dòng),先后多次獲優(yōu)秀等次獎(jiǎng)。

      學(xué)校已形成較為穩(wěn)定的、鮮明的教學(xué)特色,并具有先進(jìn)性、實(shí)效性,起到較好的示范作用,定期開(kāi)展活動(dòng),在學(xué)校管理、德育工作、教學(xué)、科研、教育教學(xué)改革等方面敢于創(chuàng)新,勇于探索,不斷派員參加省、市、縣各級(jí)舉辦的各種教研活動(dòng)。承擔(dān)縣級(jí)實(shí)驗(yàn)課題8個(gè),發(fā)表縣級(jí)論文100余篇,市級(jí)論文40余篇,省級(jí)論文20余篇,國(guó)家級(jí)論文5篇,獲縣級(jí)以上優(yōu)秀教案30余篇,有力的促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

      三、辦學(xué)條件與教育管理

      教學(xué)設(shè)施達(dá)到市級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),并能充分利用。教學(xué)儀器設(shè)備、電化教學(xué)設(shè)備,音、體、美、勞教學(xué)器材,衛(wèi)生器械與設(shè)備均按照一類標(biāo)準(zhǔn)配備,教師人手一臺(tái)辦公微機(jī),有自己的網(wǎng)站,真正實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,教學(xué)效果事半功倍; 214座的多媒體教室一口,可容全鎮(zhèn)小學(xué)教師在里面進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)及舉行觀摩課教學(xué),配備46臺(tái)微機(jī)的學(xué)生微機(jī)室一口,可容納學(xué)校最大班額的班級(jí)上機(jī)學(xué)習(xí);儀器室、實(shí)驗(yàn)室裝備一流,使我校的數(shù)學(xué)、自然等課程地教學(xué)變?cè)瓉?lái)的“紙上談兵”為現(xiàn)在的實(shí)際操作,形象直觀的教學(xué)手段,使學(xué)生在探索中發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐中求知;48座的語(yǔ)音室可供學(xué)生學(xué)習(xí)普通話,練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音,進(jìn)行音樂(lè)欣賞;多功能的音樂(lè)教室聲樂(lè)、器樂(lè)設(shè)施齊全;美術(shù)教室配備高雅、設(shè)施一流;圖書室藏書萬(wàn)余冊(cè),種類繁多、門類齊全,生均20余冊(cè);閱覽室窗明幾凈,環(huán)境幽雅,可供60多人同來(lái)閱讀;報(bào)刊種類達(dá)到100余種;工具書、教學(xué)參考書1000余種;音像資料、計(jì)算機(jī)軟件的數(shù)量和種類基本滿足教學(xué)需要,教學(xué)中積極推進(jìn)教育技術(shù)現(xiàn)代化。

      學(xué)校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全,設(shè)置合理,教學(xué)管理制度健全,內(nèi)容符合素質(zhì)教育要求 ;突出教學(xué)工作的中心地位 ;后勤保障措施得力 ;《教學(xué)常規(guī)》得到很好的貫徹落實(shí),教學(xué)工作高效有序運(yùn)行 ;教研工作組

      織健全,活動(dòng)制度化,時(shí)間有保障 ;學(xué)校的各項(xiàng)管理工作職責(zé)明確,分工合理。做到計(jì)劃明確、過(guò)程完整、檢查嚴(yán)實(shí)、總結(jié)中肯。學(xué)校支持教師外出參加教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修,并有效進(jìn)行過(guò)程管理。

      四、隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)改革

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、廉潔自律、開(kāi)拓創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè),具有較高的理論水平和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校制訂了五年發(fā)展規(guī)劃和校長(zhǎng)任期目標(biāo),提出了自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)策略,并制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      教師教改意識(shí)強(qiáng),教學(xué)理念新。全體教師都有很強(qiáng)的教育科研意識(shí),特別是通過(guò)教育科研的全員培訓(xùn),教師們掌握了教育科研基礎(chǔ)知識(shí),并積極參與教育科研活動(dòng)。學(xué)校有科學(xué)、完備的教師培訓(xùn)培養(yǎng)的規(guī)劃、措施,并落到實(shí)處 ;重視青年教師和骨干教師的培養(yǎng),并形成制度化 ;教學(xué)業(yè)務(wù)檔案完備,管理規(guī)范。

      學(xué)校建立以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育制度,如教師學(xué)習(xí)制度、青年教師培養(yǎng)制度、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人輪流講座制度、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度和學(xué)歷進(jìn)修制度等,狠抓落實(shí)、措施有力,效果顯著。

      廣大教師為人師表,努力做到尊重、愛(ài)護(hù)和信任每一位學(xué)生,做孩子們的良師益友。從未發(fā)生過(guò)侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的惡性事件。全體教師熟悉現(xiàn)代教育教學(xué)理論,準(zhǔn)確把握教改動(dòng)態(tài) ;教學(xué)基本功全面、扎實(shí),教學(xué)行為規(guī)范,教學(xué)水平高,研究能力強(qiáng) ;各學(xué)科皆有縣級(jí)骨干教師,并能交好的發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用。

      五、學(xué)校安全與信訪工作

      學(xué)校的安全工作是一切工作的重中之重,它關(guān)系到穩(wěn)定大局,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,因此學(xué)校始終把安全工作當(dāng)作大事來(lái)抓,堅(jiān)持常抓不懈,警鐘常鳴,做到組織健全,制度健全,目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到人,如學(xué)校出臺(tái)的《教學(xué)環(huán)節(jié)安全管理制度》它包含了課前、課堂、課間、體育課、勞動(dòng)課、課外活動(dòng)、放學(xué)路隊(duì)的全程管理、學(xué)生飲食等,學(xué)校和教師,教師和學(xué)生都層層落實(shí)了安全責(zé)任制,由于制度健全,措施得力,學(xué)校和教師抓得緊,抓得牢,管的嚴(yán),全年我校在安全方面

      無(wú)一意外事故的發(fā)生,受到了各級(jí)政府的表彰。

      六、今后努力方向

      回顧過(guò)去已取得令人欣慰的辦學(xué)成果,展望未來(lái)更覺(jué)擔(dān)子之重,對(duì)照《2011年教育工作督導(dǎo)評(píng)估方法》,看看時(shí)代發(fā)展的要求,深知學(xué)校工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題:

      由于歷史原因,我校小學(xué)教師隊(duì)伍顯得老化,教學(xué)思想相對(duì)落后,教學(xué)方法相對(duì)陳舊,盡管他們的思想覺(jué)悟、工作熱情都很高,但與當(dāng)今新的教育思想,特別是新課程改革、新教學(xué)方法、現(xiàn)代教育手段,都顯出不同程度的力不從心,在一定程度上制約了教學(xué)質(zhì)量的提高,尤其特種學(xué)科教師的嚴(yán)重不足導(dǎo)致這些學(xué)科的教學(xué)不能達(dá)到預(yù)期的效果,這也是我校目前存在的一個(gè)較為突出的問(wèn)題。由于校舍緊張,特別是中心小學(xué)更為突出,有些專用教室上級(jí)已三令五申不能一室多用,而我校仍然還存在著相當(dāng)數(shù)量的一室多用現(xiàn)象,這也是我校存在并且是學(xué)校本身不能解決的一個(gè)突出問(wèn)題。

      面對(duì)這些問(wèn)題,我們今后將努力做好以下幾方面的工作:

      1、進(jìn)一步提升學(xué)校管理的品位。學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)不是一朝一夕的事。有了好的辦學(xué)理念,有了明確的辦學(xué)目標(biāo),需要堅(jiān)持不懈的行動(dòng)。管理出效益,管理出質(zhì)量。緊緊圍繞構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育這個(gè)核心,正確處理現(xiàn)實(shí)與發(fā)展的矛盾,推進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康的發(fā)展。

      2、繼續(xù)積極實(shí)施“骨干教師——學(xué)科帶頭人——名師”工程,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)和管理,形成促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的有效機(jī)制。

      3、加強(qiáng)教育科研,積極開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn)與研究,發(fā)揮好示范帶頭作用。

      4、進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的協(xié)同教育體系,為教育改革的深入推進(jìn),為我校教育的跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

      棋山鎮(zhèn)中心小學(xué)

      第四篇:2013教育自評(píng)報(bào)告

      2013東里雙學(xué)校教育工作自評(píng)報(bào)告

      我校認(rèn)真對(duì)照《2013鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教育工作考核細(xì)則》,并嚴(yán)格按照考評(píng)內(nèi)容和考評(píng)要求對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行了自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校概況

      東里雙學(xué)校位于東里雙村北,校園總面積7085平方米,校舍總面積1577平方米?,F(xiàn)有教師12人,10人達(dá)到??萍耙陨蠈W(xué)歷。幼兒人數(shù)120人1-4年級(jí)學(xué)生數(shù)170人,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,東里雙學(xué)校不斷改革和探索,圍繞“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)目標(biāo),打造學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,規(guī)劃個(gè)性化的學(xué)校環(huán)境,取得了較好的成績(jī)。

      一、端正教育思想,更新教育觀念,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

      以教育改革為動(dòng)力,創(chuàng)建科學(xué)的管理體系,創(chuàng)建適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制,構(gòu)建“德育為首,教學(xué)為主,素質(zhì)為重,育人為本”的育人模式,實(shí)行“重基礎(chǔ)、重能力、重實(shí)踐、重個(gè)性、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則,形成“鞏固優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個(gè)性,全面立人”的辦學(xué)特色,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,以學(xué)生身心健康,全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生主動(dòng)、活潑學(xué)習(xí)為動(dòng)力,達(dá)到使學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)求知、能創(chuàng)新、身心健、有特長(zhǎng)、出人才”的育人目標(biāo)。

      二、加強(qiáng)制度建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展。

      學(xué)校進(jìn)一步完善了《東里雙學(xué)校管理制度》、《教師評(píng)價(jià)方案》、《教師考勤管理制度》等一系列制度,規(guī)范教師隊(duì)伍,獎(jiǎng)懲分明,充分地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。

      學(xué)校開(kāi)展師德演講、教師基本功、課堂教學(xué)評(píng)比等活動(dòng),引導(dǎo)教師鉆研業(yè)務(wù)提高個(gè)人素質(zhì),在教師中形成人人爭(zhēng)先,人人爭(zhēng)優(yōu)的局面。開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),加大對(duì)教師德行的監(jiān)督;開(kāi)展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng),以榜樣的力量感染教師。

      學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌,培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn),提升自身素質(zhì)。本教師積極參加學(xué)區(qū)及教研室組織的教研活動(dòng)。學(xué)校還積極創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)條件,拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過(guò)舉辦講座、觀看錄相、聽(tīng)觀摩課等形式,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能。

      三、以德育建設(shè)為主陣地,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

      1、努力營(yíng)造健康文明的德育環(huán)境。

      一是利用重大節(jié)日及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等一系列主題教育的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心、美化家園、熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神。并對(duì)每個(gè)班級(jí)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)比。

      二是以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”為載體,全面推進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。如常規(guī)的衛(wèi)生檢查、自行車的擺放,廣播操情況、集體活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律表現(xiàn)等。

      2、安全教育、心理健康教育常抓不懈。定期開(kāi)展自救自護(hù)演練、火災(zāi)逃生演練、安全知識(shí)競(jìng)賽、防艾知識(shí)知識(shí)問(wèn)答、安全主題班會(huì)、國(guó)旗下安全教育、安全知識(shí)廣播等等,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生的自我救護(hù)能力和互救能力等;開(kāi)展家校交流,合力促學(xué)生健康發(fā)展;開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì)和知識(shí)講座等,保障教師學(xué)生身心健康和諧發(fā)展與成長(zhǎng);鼓勵(lì)教師參加心理健康方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),3、以豐富具體的形式推進(jìn)德育建設(shè)

      德育形式豐富多彩:繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育月”活動(dòng);繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀教育。(讀文明書籍,做文明公民班級(jí)演講比賽;);為構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,提高廣大師生的整體素質(zhì),我校開(kāi)展教師、學(xué)生讀書工程,教師學(xué)期讀好一本書,學(xué)生讀好五本書,并寫出讀書心得,開(kāi)展心得交流會(huì)等;各種征文比賽、組織全校學(xué)生收看錄像《開(kāi)學(xué)第一課》等,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、各種體育競(jìng)賽、校園安全知識(shí)競(jìng)賽,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)更加陽(yáng)光:全體教師帶頭健身、跑步,課間師生一塊做廣播操等,師生陽(yáng)光體育活動(dòng)成為一種時(shí)尚。我校還利用寒假和暑假,以《暑假(寒假)告家長(zhǎng)的一封信》的形式,讓學(xué)校和家庭形成合力對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育方面的教育。

      四、堅(jiān)持以課改為中心,興科研興校之風(fēng)。

      1、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的研討氛圍。每周開(kāi)展兩次教研活動(dòng),時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人四落實(shí)。運(yùn)用“以學(xué)促思、以思促研、以研促改”的工作思路,有效地提高了教師課程實(shí)施的能力。開(kāi)展了教學(xué)反思、理論學(xué)習(xí)、集體備課、結(jié)對(duì)幫扶、觀看錄像、公開(kāi)課、交流研討等多種活動(dòng),大大豐富教研內(nèi)容。通過(guò)多樣化的教研活動(dòng),有效地幫助教師把課改理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐。

      2、突出課堂教學(xué)主渠道地位。積極開(kāi)展了以聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)反思為主要內(nèi)容的“課堂教學(xué)開(kāi)放月”活動(dòng)和推門聽(tīng)課活動(dòng),并使教研活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)、集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課常規(guī)化,課堂教學(xué)水平顯著提高,為建立高效課堂搭建平臺(tái)。

      五、以質(zhì)量為生命,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

      1、圍繞全面落實(shí)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。管理保證措施全面、明確、具體、可行,切合學(xué)校和教師的實(shí)際,可操作性和指導(dǎo)性強(qiáng)。各項(xiàng)考核制度健全、科學(xué),各種規(guī)章制度、崗位職責(zé)、業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)完備嚴(yán)謹(jǐn)。各項(xiàng)檢查、考核到位,真實(shí)、認(rèn)真、不走過(guò)場(chǎng)。

      2、嚴(yán)格按照學(xué)科課程計(jì)劃辦學(xué),定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家的課程方案,實(shí)施三級(jí)課程管理,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),并加強(qiáng)音體美教學(xué)工作,每學(xué)期普遍檢查備課教案三次以上,校長(zhǎng)和教務(wù)主任深入課堂聽(tīng)課,認(rèn)真指導(dǎo)教學(xué)工作,及時(shí)反饋聽(tīng)課意見(jiàn),課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高。定期進(jìn)行學(xué)生作業(yè)檢查,認(rèn)真記錄檢查情況,及時(shí)反饋存在的問(wèn)題,資料齊全。對(duì)學(xué)困生耐心幫教,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、不厭其煩,認(rèn)真做好幫教記錄,保存資料,建立學(xué)困生檔案。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)客觀、全面。

      3、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法有了極大的提高,樂(lè)學(xué)、善學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣逐步形成。開(kāi)展了“關(guān)注中等生,轉(zhuǎn)化學(xué)困生”活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展任課教師與學(xué)困生結(jié)隊(duì)幫扶、優(yōu)生幫差生的兵教兵活

      動(dòng)、“師生談話”、教師家訪等方式,和諧師生關(guān)系,細(xì)化學(xué)生管理,進(jìn)一步提高了教學(xué)成績(jī)。

      六、目前存在的薄弱環(huán)節(jié)及整改措施雖然經(jīng)過(guò)全校師生的辛勤努力,我校教育工作取得了一定的成績(jī),但我們還是以高度的責(zé)任感和使命感認(rèn)真審視自己的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)差距,并積極采取相應(yīng)的整改措施。

      1、素質(zhì)教育思想有待于進(jìn)一步在全社會(huì)范圍內(nèi)深落實(shí)。學(xué)校積極推行素質(zhì)教育,使學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)部分家長(zhǎng)不能深刻理解素質(zhì)教育的深層內(nèi)涵,望子成龍心切,我校將加強(qiáng)宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行深入教育,提高家長(zhǎng)的思想覺(jué)悟和家庭教育的科學(xué)性。

      2、辦學(xué)條件存在差距,實(shí)驗(yàn)教室等功能用房亟需改善更新。

      3、音、體、美教師配備嚴(yán)重不足,一定程度上阻礙了學(xué)校素質(zhì)教育的推進(jìn)。學(xué)校的管理、教育、教學(xué)工作正處于發(fā)展上升階段,難免存在一些薄弱的地方。我校將進(jìn)一步加強(qiáng)管理工作的研究、實(shí)踐,優(yōu)化管理制度,進(jìn)一步提高教師的思想、知識(shí)、能力素養(yǎng),繼續(xù)深化各學(xué)科素質(zhì)教育的教研教改工作,大幅度全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏,敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為,扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

      東里雙學(xué)校

      2013.12.25

      第五篇:小金星幼兒園年檢自評(píng)報(bào)告

      小金星幼兒園年檢自評(píng)報(bào)告

      根據(jù)《百色市幼兒園評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》等文件內(nèi)容,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是的對(duì)我園的工作進(jìn)行了全面回顧,檢查反思,做了認(rèn)真的自評(píng)。現(xiàn)將我園的評(píng)估相關(guān)情況報(bào)告如下: 一.基本情況及設(shè)施設(shè)備

      本園位于田州鎮(zhèn)三雷村12組,是一所新開(kāi)辦的幼兒園,有獨(dú)立的園舍,是全日制幼兒園,交通便利,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,充滿童趣,無(wú)安全隱患,無(wú)污染,班級(jí)內(nèi)通風(fēng)好,采光充足。園占地而積約為432平方米,建筑面積大約332平方米,戶外活動(dòng)面積約為100平方米。共有教室4間,每間教室約為40平方米,教師專用衛(wèi)生間3間,幼兒專用衛(wèi)生間8間,幼兒人均面積為1 0平方米以上,(設(shè)施規(guī)范,適合幼兒年齡特點(diǎn))。設(shè)有教師辦公室1間,保健室1間(按要求有必要設(shè)施及非處方藥品)。有獨(dú)立的廚房1間,(布局合理,設(shè)立熟食區(qū),配置必要的食品儲(chǔ)存和加工設(shè)備)。本園配備.大型戶外玩具。并給每班配置一定數(shù)量、安全衛(wèi)生,適合幼兒年齡特點(diǎn)和課程相關(guān)的玩具、圖書、材料。有電化教育設(shè)備,如電視機(jī)、DVD,、錄音機(jī),電子琴等。教師辦公室配有全套音響1套,電腦1臺(tái),打印機(jī)1臺(tái)。園內(nèi)配有錄像監(jiān)控設(shè)施,消防器材設(shè)施等。

      本園教職員工共6名,其中園長(zhǎng)1名(具備園長(zhǎng)任職資格)。專職教師4名,后勤人員1人。專職教師年齡,基本呈現(xiàn)老中青三結(jié)合:50歲以上1名,30歲以上2名,30歲以下.1名。學(xué)歷。:大專學(xué)歷2名,中師1名,其他學(xué)歷3名。本園依法與教師和員工簽訂聘用合同,合同條款符合法定規(guī)定.依法保障教職工的工資,福利待遇,.并為教職工繳納保險(xiǎn)。注重幼兒園內(nèi)涵發(fā)展建設(shè),注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè),對(duì)不同的教師提出不同要求。三,辦園理念與園務(wù)管理

      在辦園中,我們以正確的辦園理念,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》?!白尯⒆觾?yōu)秀自信,許孩子一個(gè)美麗的未來(lái)以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引家長(zhǎng)”為辦學(xué)愿景,堅(jiān)持保教結(jié)合,注重個(gè)體差異,使每一位幼兒身心和!皆發(fā)展u 在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮他們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。建 立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行崗位責(zé)任制,明確責(zé)任,檢查措施并落實(shí),激勵(lì)機(jī)制完善。以此同時(shí),我園還把“愛(ài)心 耐心 細(xì)心 真心 慧心”做為我園的園訓(xùn),樹立敬業(yè)精神,創(chuàng)新精神,全心全意的在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn),努力讓孩子“安全,健康,聰慧,快樂(lè)”。

      同時(shí),我們積極做好家長(zhǎng)工作,開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真對(duì)待家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),還舉辦了冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),并不定期的向家長(zhǎng)宣傳疾病的預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施,以及節(jié)假日照看好幼兒的安全注意事項(xiàng)。通過(guò)多種途徑的交流溝通讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園的動(dòng)態(tài)及教育保育進(jìn)度情況,實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的。四.衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

      我園按規(guī)定配備有大型消毒柜,冰箱,飲水機(jī),不銹鋼水杯等設(shè)施,干凈衛(wèi) 生,建立衛(wèi)生檢查管理制度,食品安全制度,幼兒每人兩巾一杯也按規(guī)定消毒,并建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發(fā)展。

      我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)旋上保證安全無(wú)隱患,從人員管理上加強(qiáng) 督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。并組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)每天堅(jiān)持晨檢,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作,確保每位幼兒安全進(jìn)班. 五.教育教學(xué)

      1.我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒的教育方針政策和,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng),戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間,充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替,保教結(jié)合的原則。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),主題活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问?,尊重幼兒的興趣開(kāi)展活動(dòng),給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗(yàn)生活的快樂(lè)。

      六.不足之處與今后的措施

      在家園的共同努力下,我園在各方面都取得了很大的提高,同時(shí)也獲得了家 長(zhǎng)們的認(rèn)同。當(dāng)然我們清楚的知道還有很多的不足之處: 1.幼兒園沒(méi)有建立資料室,舞蹈室等; 2.園所綠化不夠,大型玩具偏少; 3.教師教學(xué)參考書籍沒(méi)有達(dá)到80種

      4.財(cái)會(huì)人員不足,沒(méi)有建立健全園內(nèi)財(cái)務(wù)制度; 5.保教水平還有待提高。

      一分耕耘一分收獲,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下我園的各項(xiàng)工作迅速發(fā)展,雖然如此,但要使辦尉水平長(zhǎng)久適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,能夠在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時(shí)懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能給予我們更多指導(dǎo),使我們?cè)诠芾矸矫妫炭蒲蟹矫婺苋〉酶蟪晒?,成為孩子永遠(yuǎn)最喜愛(ài)、家長(zhǎng)最放心的幼兒園,為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

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