第一篇：教育教學(xué)質(zhì)量自評(píng)報(bào)告

王村中學(xué)教育教學(xué)自評(píng)報(bào)告

為了貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，我校全面認(rèn)真地開(kāi)展了教育教學(xué)的各項(xiàng)工作，把全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量落到了實(shí)處。我校組織人員，對(duì)我校的各項(xiàng)工作做了全面認(rèn)真的自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下：

一、德育方面

我校始終以“德育為首、教學(xué)為主、五育并重、全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣教育局頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》;在整個(gè)學(xué)校工作中把德育放在一個(gè)非常突出的位置來(lái)抓。

1、德育工作年度、學(xué)期有計(jì)劃、有安排、有記載、有總結(jié)；側(cè)重計(jì)劃的可操作性和落實(shí)情況，確實(shí)把德育工作做到實(shí)處。定期組織團(tuán)員進(jìn)行學(xué)習(xí);并定期組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；為了豐富的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用，將部分團(tuán)員、學(xué)生吸收到學(xué)校的日常管理組織中，充分發(fā)揮學(xué)生作用，提倡學(xué)生的自我管理；讓團(tuán)委和學(xué)生會(huì)牽頭組織各種文體活動(dòng)，以及美化校園環(huán)境等活動(dòng)。利用團(tuán)會(huì)，團(tuán)活動(dòng)等時(shí)間，培養(yǎng)并發(fā)展了一批新團(tuán)員，壯大了我校的共青團(tuán)組織。

2、充分發(fā)揮家庭、社會(huì)的作用，讓他們參與到學(xué)生的管理中來(lái)；學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教育方法進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)家長(zhǎng)在學(xué)生教育中遇到的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)心的解答，幫助家長(zhǎng)科學(xué)正確的教育學(xué)生。校內(nèi)設(shè)有德育室，不定期的在校內(nèi)組織宣傳活動(dòng)，如禁毒、禁賭等宣傳活動(dòng)。通過(guò)展示宣傳，使學(xué)生意識(shí)到了毒、賭對(duì)人的危害，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)抵

制毒品、賭博的意識(shí)。每學(xué)期開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制報(bào)告，在全校學(xué)生中開(kāi)展了法制問(wèn)答、法制宣傳活動(dòng)。利用班會(huì)、學(xué)生大會(huì)等時(shí)間，向?qū)W生普及交通安全知識(shí)及自我保護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。另外，針對(duì)學(xué)生現(xiàn)在所處的年齡階段，還加入了學(xué)生的青春期的心理教育和生理知識(shí)講座，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生青春期階段的保護(hù)，保證學(xué)生健康、向上的成長(zhǎng)。

3、按照課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開(kāi)設(shè)了思想品德課、勞技課，安排了國(guó)防教育活動(dòng)，有計(jì)劃、有課題，有安排、有經(jīng)驗(yàn)、有總結(jié)。組織學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng)，如植樹(shù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

4、結(jié)合思想品德教材以及班會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生的心理健康教育，有記載，有總結(jié)。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，國(guó)旗下講話有記載，并裝訂成冊(cè)。另外，學(xué)校形成了規(guī)范的清打制度，并有檢查考核和周公布評(píng)比制度，對(duì)周內(nèi)的校務(wù)工作進(jìn)行公布，提倡全體師生監(jiān)督實(shí)行，加強(qiáng)學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常的行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，有張貼，有學(xué)習(xí)，有督促。

二、教學(xué)方面

“德育為首，教育為主”，我校注重學(xué)生的智力開(kāi)發(fā)及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

1、在每學(xué)年、每學(xué)期始，學(xué)校和教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作有計(jì)劃，且切合實(shí)際，有依據(jù)、有目標(biāo)要求及具體措施，具有很強(qiáng)的操作性。在學(xué)期末有全面詳實(shí)的學(xué)校工作總結(jié)和教導(dǎo)處工作總結(jié)，并且對(duì)教育

教學(xué)工作的落實(shí)情況做了階段性的總結(jié)。定期開(kāi)展了教師的教學(xué)能力培訓(xùn)活動(dòng)及業(yè)務(wù)水平交流活動(dòng)，有計(jì)劃、有目的、有詳實(shí)的記載，利用教研組活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)新課程、新理念的學(xué)習(xí)，定期組織開(kāi)展班主任工作交流會(huì)，取得了良好的效果。

2、按照規(guī)定開(kāi)齊、開(kāi)足課程并開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課、計(jì)算機(jī)課，實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課均有記載。加強(qiáng)了學(xué)校的常規(guī)教學(xué)管理，從教師的教學(xué)計(jì)劃到落實(shí)，教師的備課、上課、批改作業(yè)到輔導(dǎo)學(xué)生等方面都做了嚴(yán)格的規(guī)定，并做詳實(shí)的跟蹤記錄。對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作做了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)和考核，客觀公正地對(duì)教學(xué)進(jìn)行了評(píng)價(jià)，大大提高了教師的工作積極性，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的快速提高。除此以外，還不定期的組織開(kāi)展各科知識(shí)競(jìng)賽，以活動(dòng)的形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣。

3、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，完善了教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系，從學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率、均分、學(xué)科得分四方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，監(jiān)督各科教師，教學(xué)針對(duì)全體學(xué)生，不讓任何一名學(xué)生掉隊(duì)，針對(duì)初三學(xué)生面臨中考的實(shí)際情況，教導(dǎo)處在教導(dǎo)工作中將初三的教育教學(xué)管理作為重點(diǎn)來(lái)抓；召開(kāi)了多次初三教師、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，多次督察初三教師的教案及教學(xué)情況。經(jīng)過(guò)師生的共同努力本年度我校課改，信息化教學(xué)取得了較為滿意的成績(jī)，這些成績(jī)的取得無(wú)不凝聚著全校師生的汗水，也是我校教育教學(xué)質(zhì)量的具體體現(xiàn)。

4、借鑒杜郎口的教學(xué)模式，形成了我校的課堂教學(xué)模式，大體分為“問(wèn)題目標(biāo)意導(dǎo)學(xué)—自主合作要釋疑—點(diǎn)撥檢測(cè)求鞏固”三個(gè)環(huán)節(jié)。

設(shè)置問(wèn)題環(huán)節(jié)即教師以教學(xué)問(wèn)題為線索設(shè)置預(yù)習(xí)提綱，突出重難點(diǎn)。教師將問(wèn)題寫(xiě)在黑板上，利用課內(nèi)外組織學(xué)生提前預(yù)習(xí)，初步生成重難點(diǎn)知識(shí)。學(xué)校狠抓小黑板的使用情況，教導(dǎo)處進(jìn)行跟蹤檢查、通報(bào)，現(xiàn)在文化課教師都能自覺(jué)使用小黑板，較好地培養(yǎng)了學(xué)生的自覺(jué)能力，也提高了課堂效益。在自主合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上，學(xué)生根據(jù)教師提出的問(wèn)題能積極思考，能闡述自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，對(duì)于一些重難點(diǎn)問(wèn)題，教師分配任務(wù)，以小組為單位合作討論探究，完成后，各小組展示提升。這樣，一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)被合理分配，課堂容量也明顯加大了，同時(shí)教師根據(jù)問(wèn)題的難易，給好、中、差學(xué)生提供了展示的機(jī)會(huì)，也極大提高了后進(jìn)生的積極性。在點(diǎn)撥檢測(cè)環(huán)節(jié)上，教師重點(diǎn)加強(qiáng)了難點(diǎn)釋疑和當(dāng)堂訓(xùn)練，突出檢測(cè)后進(jìn)生、學(xué)困生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的理解和掌握情況。教師十分注重訓(xùn)練題的設(shè)置，一般都由同科備課小組成員商議編制，確保了訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性，使不同層面的學(xué)生在這一環(huán)節(jié)上都有收獲。

5、以前分散備課表現(xiàn)出較多弊端，如部分教師不鉆研教材，備課內(nèi)容簡(jiǎn)單，方法單一，實(shí)效性不強(qiáng)等。為了與課改工作相配套，學(xué)校本期決定在語(yǔ)、數(shù)、外三科推行集體備課試點(diǎn)，成立同題備課小組，合理分配任務(wù)，每周二召開(kāi)同題 備課小組研討會(huì)，科任教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同研討，最大限度地發(fā)揮了集體的智慧，也增進(jìn)了教師之間的業(yè)務(wù)交流，較大地促進(jìn)了年青教師的專業(yè)成長(zhǎng)，收到了較好的效果。

6、以前分散備課表現(xiàn)出較多弊端，如部分教師不鉆研教材，備課

內(nèi)容簡(jiǎn)單，方法單一，實(shí)效性不強(qiáng)等。為了與課改工作相配套，學(xué)校本期決定在語(yǔ)、數(shù)、外三科推行集體備課試點(diǎn)，成立同題備課小組，合理分配任務(wù)，每周二召開(kāi)同題 備課小組研討會(huì)，科任教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同研討，最大限度地發(fā)揮了集體的智慧，也增進(jìn)了教師之間的業(yè)務(wù)交流，較大地促進(jìn)了年青教師的專業(yè)成長(zhǎng)，收到了較好的效果。

三、體育方面

在體育方面，我校能按照課程計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn)的要求開(kāi)足開(kāi)好體育課和體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天都有體育活動(dòng)時(shí)間。每年學(xué)校學(xué)校都舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織井然有序，學(xué)生參加積極踴躍，這一活動(dòng)的開(kāi)展不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，鍛煉了學(xué)生的身體，還有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神和積極努力的拼搏精神等良好的精神品質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有秩序冊(cè)和運(yùn)動(dòng)員成績(jī)表，對(duì)學(xué)生的比賽成績(jī)都做了祥實(shí)的記錄。每學(xué)期學(xué)校都定期組織學(xué)生開(kāi)展籃球比賽和乒乓球比賽；這些比賽的開(kāi)展大大豐富了學(xué)生的課外生活。學(xué)校還組建了田徑隊(duì)和籃球隊(duì)這兩只代表隊(duì)每學(xué)期都有活動(dòng)計(jì)劃，有活動(dòng)過(guò)程、有記載，還代表我校參加兄弟學(xué)校的聯(lián)誼籃球賽和學(xué)區(qū)組織的體育賽事。

學(xué)校每年都組織學(xué)生進(jìn)行體檢和學(xué)生素質(zhì)達(dá)標(biāo)檢測(cè)，對(duì)學(xué)生的身體和體質(zhì)狀況向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行反饋，做到對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

一、美育方面

在美育方面我校能按課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求開(kāi)足、開(kāi)齊上好

音樂(lè)、美術(shù)課，成功舉辦了校學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)大賽，發(fā)現(xiàn)和涌現(xiàn)了一批才藝兼?zhèn)涞膶W(xué)生。組織學(xué)生開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦比賽，組織學(xué)生參加了學(xué)區(qū)開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)，形式多樣、內(nèi)容豐富，有歌、有舞,而且還有樂(lè)器演奏。學(xué)校還利用中秋、元旦等節(jié)日機(jī)會(huì)組織學(xué)生開(kāi)展才藝會(huì)演，有唱歌、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏等節(jié)目，提供給學(xué)生展示自我的活動(dòng)，除此以外，學(xué)校還組織全校學(xué)生以班級(jí)為單位，開(kāi)展了豐富多才的文藝活動(dòng)，其中包括書(shū)法比賽、詩(shī)歌比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、才藝展示等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，想方設(shè)法創(chuàng)造條件，提高學(xué)生的美育審美能力。學(xué)校還組建了美術(shù)、合唱、舞蹈等興趣小組和樂(lè)隊(duì)，這些興趣小組和團(tuán)隊(duì)都能按照學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃很好地開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)期末又有對(duì)這些活動(dòng)的總結(jié)。

通過(guò)全校上下的共同努力，我校教育教學(xué)質(zhì)量取得了較好的成績(jī)，得到了上級(jí)行政部門(mén)和上級(jí)主管部門(mén)的肯定，這是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒏优ぷ?，為高一?jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀的新生，給社會(huì)培養(yǎng)全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。

2011年6月

第二篇：教育教學(xué)質(zhì)量自評(píng)報(bào)告

教育教學(xué)質(zhì)量自評(píng)報(bào)告

為了貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，我校依據(jù)《蘭州市普通中學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》全面認(rèn)真地開(kāi)展了教育教學(xué)的各項(xiàng)工作，把全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量落到了實(shí)處。我校組織人員，對(duì)我校的各項(xiàng)工作做了全面認(rèn)真的自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下：

一、德育方面

我校始終以“德育為首、教學(xué)為主、五育并重、全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念認(rèn)真貫徹執(zhí)行蘭州市教育局頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》;在整個(gè)學(xué)校工作中把德育放在一個(gè)非常突出的位置來(lái)抓。

1、德育工作、學(xué)期有計(jì)劃、有安排、有記載、有總結(jié)；側(cè)重計(jì)劃的可操作性和落實(shí)情況，確實(shí)把德育工作做到實(shí)處。定期組織團(tuán)員進(jìn)行學(xué)習(xí);并定期組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；為了豐富的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用，將部分團(tuán)員、學(xué)生吸收到學(xué)校的日常管理組織中，充分發(fā)揮學(xué)生作用，提倡學(xué)生的自我管理；讓團(tuán)委和學(xué)生會(huì)牽頭組織各種文體活動(dòng)，以及美化校園環(huán)境等活動(dòng)。利用團(tuán)會(huì)，團(tuán)活動(dòng)等時(shí)間，培養(yǎng)并發(fā)展了一批新團(tuán)員，壯大了我校的共青團(tuán)組織。

2、充分發(fā)揮家庭、社會(huì)的作用，讓他們參與到學(xué)生的管理中來(lái)；學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教育方法進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)家長(zhǎng)在學(xué)生教育中遇到的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)心的解答，幫助家長(zhǎng)科學(xué)正確的教育學(xué)生。校內(nèi)設(shè)有德育室，不定期的在校內(nèi)組織宣傳活動(dòng)，如禁毒、禁賭等宣傳活動(dòng)。

通過(guò)展示宣傳，使學(xué)生意識(shí)到了毒、賭對(duì)人的危害，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)抵制毒品、賭博的意識(shí)。每學(xué)期開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制報(bào)告，在全校學(xué)生中開(kāi)展了法制問(wèn)答、法制宣傳活動(dòng)。利用班會(huì)、學(xué)生大會(huì)等時(shí)間，向?qū)W生普及交通安全知識(shí)及自我保護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。另外，針對(duì)學(xué)生現(xiàn)在所處的年齡階段，還加入了學(xué)生的青春期的心理教育和生理知識(shí)講座，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生青春期階段的保護(hù)，保證學(xué)生健康、向上的成長(zhǎng)。

3、按照課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開(kāi)設(shè)了思想品德課、勞技課，安排了國(guó)防教育活動(dòng)，有計(jì)劃、有課題，有安排、有經(jīng)驗(yàn)、有總結(jié)。組織學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng)，如植樹(shù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

4、結(jié)合思想品德教材以及班會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生的心理健康教育，有記載，有總結(jié)。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，國(guó)旗下講話有記載，并裝訂成冊(cè)。另外，學(xué)校形成了規(guī)范的清打制度，并有檢查考核和周公布評(píng)比制度，對(duì)周內(nèi)的校務(wù)工作進(jìn)行公布，提倡全體師生監(jiān)督實(shí)行，加強(qiáng)學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常的行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，有張貼，有學(xué)習(xí)，有督促。

二、智育方面

“德育為首，教育為主”，我校注重學(xué)生的智力開(kāi)發(fā)及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

1、在每學(xué)年、每學(xué)期始，學(xué)校和教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作有計(jì)劃，且切合實(shí)際，有依據(jù)、有目標(biāo)要求及具體措施，具有很強(qiáng)的操作性。

在學(xué)期末有全面詳實(shí)的學(xué)校工作總結(jié)和教導(dǎo)處工作總結(jié)，并且對(duì)教育教學(xué)工作的落實(shí)情況做了階段性的總結(jié)。定期開(kāi)展了教師的教學(xué)能力培訓(xùn)活動(dòng)及業(yè)務(wù)水平交流活動(dòng)，有計(jì)劃、有目的、有詳實(shí)的記載，利用教研組活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)新課程、新理念的學(xué)習(xí)，定期組織開(kāi)展班主任工作交流會(huì)，取得了良好的效果。

2、按照規(guī)定開(kāi)齊、開(kāi)足課程并開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課、計(jì)算機(jī)課，實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課均有記載。加強(qiáng)了學(xué)校的常規(guī)教學(xué)管理，從教師的教學(xué)計(jì)劃到落實(shí)，教師的備課、上課、批改作業(yè)到輔導(dǎo)學(xué)生等方面都做了嚴(yán)格的規(guī)定，并做詳實(shí)的跟蹤記錄。對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作做了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)和考核，客觀公正地對(duì)教學(xué)進(jìn)行了評(píng)價(jià)，大大提高了教師的工作積極性，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的快速提高。除此以外，還不定期的組織開(kāi)展各科知識(shí)競(jìng)賽，以活動(dòng)的形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣。

3、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，完善了教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系，從學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率、均分、學(xué)科得分四方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，監(jiān)督各科教師，教學(xué)針對(duì)全體學(xué)生，不讓任何一名學(xué)生掉隊(duì)，針對(duì)初三學(xué)生面臨中考的實(shí)際情況，教導(dǎo)處在教導(dǎo)工作中將初三的教育教學(xué)管理作為重點(diǎn)來(lái)抓；召開(kāi)了多次初三教師、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，多次督察初三教師的教案及教學(xué)情況。經(jīng)過(guò)師生的共同努力本我校中考取得了較為滿意的成績(jī)，在今年的中考中我校有137位學(xué)生順利考入高中，中考上線率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)全縣平均水平；在全國(guó)初中生化學(xué)競(jìng)賽蘭州市賽區(qū)競(jìng)賽活動(dòng)中，我校有二十多名學(xué)生分獲二、三等獎(jiǎng)；全國(guó)初中生英語(yǔ)競(jìng)賽中多

名學(xué)生及教師榮獲二、三等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得無(wú)不凝聚著全校師生的汗水，也是我校教育教學(xué)質(zhì)量的具體體現(xiàn)。

三、體育方面

在體育方面，我校能按照課程計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn)的要求開(kāi)足開(kāi)好體育課和體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天都有體育活動(dòng)時(shí)間。每年學(xué)校學(xué)校都舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織井然有序，學(xué)生參加積極踴躍，這一活動(dòng)的開(kāi)展不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，鍛煉了學(xué)生的身體，還有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神和積極努力的拼搏精神等良好的精神品質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有秩序冊(cè)和運(yùn)動(dòng)員成績(jī)表，對(duì)學(xué)生的比賽成績(jī)都做了祥實(shí)的記錄。每學(xué)期學(xué)校都定期組織學(xué)生開(kāi)展籃球比賽和乒乓球比賽；這些比賽的開(kāi)展大大豐富了學(xué)生的課外生活。學(xué)校還組建了田徑隊(duì)和籃球隊(duì)這兩只代表隊(duì)每學(xué)期都有活動(dòng)計(jì)劃，有活動(dòng)過(guò)程、有記載，還代表我校參加兄弟學(xué)校的聯(lián)誼籃球賽和學(xué)區(qū)組織的體育賽事。

學(xué)校每年都組織學(xué)生進(jìn)行體檢和學(xué)生素質(zhì)達(dá)標(biāo)檢測(cè)，對(duì)學(xué)生的身體和體質(zhì)狀況向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行反饋，做到對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

四、美育方面

在美育方面我校能按課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求開(kāi)足、開(kāi)齊上好音樂(lè)、美術(shù)課，成功舉辦了校學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)大賽，發(fā)現(xiàn)和涌現(xiàn)了一批才藝兼?zhèn)涞膶W(xué)生。組織學(xué)生開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦比賽，組織學(xué)生參加了學(xué)區(qū)開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)，形式多樣、內(nèi)容豐富，有歌、有舞,而且還有樂(lè)器演奏。學(xué)校還利用中秋、元旦等節(jié)日機(jī)會(huì)組織學(xué)生開(kāi)展才藝會(huì)演，有唱歌、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏等節(jié)目，提供給學(xué)生展示自我的活動(dòng)，除此以外，學(xué)校還組織全校學(xué)生以班級(jí)為單位，開(kāi)展了豐富多才的文藝活動(dòng)，其中包括書(shū)法比賽、詩(shī)歌比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、才藝展示等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，想方設(shè)法創(chuàng)造條件，提高學(xué)生的美育審美能力。學(xué)校還組建了美術(shù)、合唱、舞蹈等興趣小組和樂(lè)隊(duì)，這些興趣小組和團(tuán)隊(duì)都能按照學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃很好地開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)期末又有對(duì)這些活動(dòng)的總結(jié)。

通過(guò)全校上下的共同努力，我校教育教學(xué)質(zhì)量取得了較好的成績(jī)，得到了上級(jí)行政部門(mén)和上級(jí)主管部門(mén)的肯定，這是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒏优ぷ?，為高一?jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀的新生，給社會(huì)培養(yǎng)全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。

第三篇：教師教學(xué)質(zhì)量自評(píng)報(bào)告

教師教學(xué)質(zhì)量自評(píng)報(bào)告

一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲，在學(xué)校教務(wù)處的帶領(lǐng)下，我嚴(yán)格遵守三步四環(huán)節(jié)的教學(xué)模式，嚴(yán)格按照“課前導(dǎo)學(xué)---模塊探究------總結(jié)歸納”的教學(xué)步驟組織教學(xué)，在模塊探究環(huán)節(jié)遵循四個(gè)環(huán)節(jié)既“自主學(xué)習(xí)-----合作探究------精講點(diǎn)撥----精煉反饋”，課堂上關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)模式實(shí)施的過(guò)程中，我也碰到了許多困難，我采用了實(shí)踐——反思——探討——再反思的方式，想辦法讓自己的教學(xué)更加符合學(xué)生的知識(shí)水平和認(rèn)知水平，提高自己的教育教學(xué)能力。

一在師德方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二在教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上成課，上好課。

1、課前準(zhǔn)備：備學(xué)生學(xué)情，備好課。真正理解了什么是因材施教，2、能夠了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，以及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、能夠仔細(xì)考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

4、課堂上的情況。能夠組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合。

5、要提高教學(xué)質(zhì)量，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)和抄襲作業(yè)的同學(xué)，還要做好課后輔導(dǎo)工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，用贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，我常常和差生交談，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

6、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

7、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到了老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三工作考勤方面：

這一學(xué)期以來(lái)沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，務(wù)實(shí)重干，同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，可以說(shuō)我把時(shí)間全部用在了學(xué)生身上。

四成績(jī)方面

經(jīng)過(guò)我努力的付出，我們歷史成績(jī)一直很好，平均分，優(yōu)秀率都還不錯(cuò)。

在教學(xué)半年后的我了解了學(xué)生的情況，知道學(xué)生想要的是什么，他們想學(xué)什么，他們能學(xué)會(huì)嗎？我會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況，展開(kāi)以后教學(xué)。

第四篇：白塬初中教育教學(xué)質(zhì)量自評(píng)報(bào)告

白塬初中教育教學(xué)質(zhì)量自評(píng)報(bào)告

為了不斷檢查反思學(xué)校教育教學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為，推動(dòng)課程改革,全面落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，自11月底我校成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)本校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行一次評(píng)估?，F(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校管理 1.辦學(xué)理念

我校以“沒(méi)有教不好的學(xué)生、讓家長(zhǎng)滿意?！钡挠^點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，落實(shí)素質(zhì)教育，全面推動(dòng)課程改革，狠抓學(xué)校教育質(zhì)量的提升，力爭(zhēng)把我校辦成一所人民滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校。2.管理體制

我校領(lǐng)導(dǎo)班子齊全，職能分工明確，學(xué)校形成以校長(zhǎng)為中心，教學(xué)副校長(zhǎng)決策，教導(dǎo)處落實(shí)，教職員工監(jiān)督的教學(xué)管理體制。校委會(huì)成員全部承擔(dān)課堂教學(xué)，任課均超過(guò)8節(jié)，在教育教學(xué)上要求校委會(huì)成員始終走在前面，積極參與、指導(dǎo)教研活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)。學(xué)校重視民主管理，經(jīng)常召開(kāi)教職工大會(huì)，共同解決學(xué)校問(wèn)題，諸如財(cái)政收支、評(píng)優(yōu)選先、職務(wù)晉升、獎(jiǎng)懲、人事調(diào)整、考核均公開(kāi)、公正進(jìn)行。3.特色建設(shè)

安全是學(xué)校的基本，我們開(kāi)展了“安全教育、珍惜生命、安全知識(shí)講座、安全教育宣傳周、安全演練”等各項(xiàng)活動(dòng)。由于今年學(xué)校搞基建工程從而帶來(lái)了一系列的安全隱患，學(xué)校正對(duì)這些隱患一一進(jìn)行了排查，從而保障了學(xué)生的安全及學(xué)校教學(xué)的有序進(jìn)行。這一系列的活動(dòng)讓學(xué)生明白了：安全是最基本的、要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。

二、德育工作

學(xué)校注重教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)調(diào)教師學(xué)習(xí)政治理論，提高自身的職業(yè)道德水平，努力造就一支業(yè)務(wù)熟練，素質(zhì)高，品德好，為人師表，吃苦肯干的教師隊(duì)伍；積極開(kāi)展教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德。教育學(xué)生，注重說(shuō)服教育，杜絕體罰，不占用學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，不亂定教輔讀物、不濫印其它學(xué)習(xí)資料，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

學(xué)校重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初定為學(xué)校的德育教育月，政教處下發(fā)德育教育材料，班主任組織學(xué)習(xí)，學(xué)生互相監(jiān)督，周會(huì)課上班主任及時(shí)強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)學(xué)生日常行為，每周星期一晨會(huì)，利用國(guó)旗下講話，再宣傳教育學(xué)生爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生。本學(xué)期，學(xué)校政教處針對(duì)當(dāng)代初中生的不良習(xí)氣，結(jié)合具體案例做了精彩的演講，使學(xué)生進(jìn)一步明了生活惡習(xí)的危害，也懂得了基本的防衛(wèi)常識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種有意義的社會(huì)活動(dòng)，如誠(chéng)信教育、禮儀教育、感恩教育，積極參加社區(qū)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)。校園內(nèi)文化長(zhǎng)廊凸顯風(fēng)采，各種板報(bào)更換及時(shí)，教室內(nèi)布置簡(jiǎn)潔、學(xué)生穿著樸素大方。

三、教學(xué)工作

1、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視教學(xué)工作。首先，創(chuàng)造一切條件開(kāi)齊開(kāi)全課程，使學(xué)生得到全方位教育，使之全面發(fā)展。為抓好教育教學(xué)，學(xué)校首先抓好教師的備課、上課，要求做到五備（備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)生、備作業(yè)），上課要精神飽滿，內(nèi)容熟悉，有講有練，講練結(jié)合。課外布置作業(yè)要精選題目，量適中，不得擠占學(xué)生的休息時(shí)間，教師批閱作業(yè)要及時(shí)、準(zhǔn)確，輔導(dǎo)課上經(jīng)常要有針對(duì)性的輔導(dǎo)。今年學(xué)校特別重視實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，想方設(shè)法籌措資金購(gòu)置實(shí)驗(yàn)器材和藥品，使演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)85%，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率在60%（由于基建實(shí)驗(yàn)室被占用，從而分組實(shí)驗(yàn)率較低，教師只做一些演示實(shí)驗(yàn)）以上，圖書(shū)的借閱率在85%以上。

學(xué)校合理安排作息時(shí)間，注重學(xué)生的體育鍛煉，開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，保證兩操一活動(dòng)（由于基建操場(chǎng)被占用，體育課有效地利用了兵乓球臺(tái)及教學(xué)樓周圍的環(huán)境）及體育課的正常開(kāi)展，學(xué)生每天的活動(dòng)時(shí)間都在1小時(shí)以上，并且對(duì)課外活動(dòng)專門(mén)安排，保證學(xué)生身體素質(zhì)的提高。自去年以來(lái)，我校逐步建立與完善學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試制度，今年全面開(kāi)展落實(shí)。

落實(shí)德困生工作，每年開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)各班德困生，通過(guò)班主任組織一帶一活動(dòng)，讓優(yōu)秀生帶動(dòng)德困生。同時(shí)，科任教師承擔(dān)這些學(xué)生的輔導(dǎo)工作，平時(shí)多督促，多輔導(dǎo)，多溝通，培養(yǎng)優(yōu)秀生發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)差生提高學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。

2、學(xué)校重視教學(xué)檢查，為確保教學(xué)質(zhì)量，督促每位教師高質(zhì)量的完成各自的教學(xué)任務(wù)，教導(dǎo)處加大課堂及三自習(xí)的檢查督促力度。首先，督促教師備好課。為此，教研室實(shí)行教案雙周審簽制度，杜絕教師無(wú)案上課的現(xiàn)象，此外每學(xué)期安排教案檢查及互評(píng)交流活動(dòng)，讓教師互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。其次，抓好上課與輔導(dǎo)課檢查，教導(dǎo)處每天對(duì)課堂及輔導(dǎo)課進(jìn)行抽查，保證堂堂有教師，節(jié)節(jié)不落空。再次，抓好階段性教學(xué)檢查，學(xué)校每學(xué)期由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織，安排期中、期末兩次大型檢測(cè)，還不定期抽考部分科目，教師參與評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，為自己的教學(xué)提供改進(jìn)的依據(jù)。抓好作業(yè)檢查，教研室每學(xué)期安排兩次作業(yè)大檢查，檢查內(nèi)容包括作業(yè)質(zhì)量，教師批閱，作業(yè)次數(shù)，練習(xí)冊(cè)填寫(xiě)、筆記抄寫(xiě)的督促等方面，讓教師做好學(xué)生作業(yè)的督促檢查及糾錯(cuò)工作，提高學(xué)生訓(xùn)練的效果。

3、第二課堂，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)建和諧校園，抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，我校也重視學(xué)生第二課堂教學(xué)，注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，注重學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合各自活動(dòng)的特點(diǎn)，每年都組織開(kāi)展各種活動(dòng)。諸如學(xué)生歌詠比賽、書(shū)畫(huà)大賽、籃球比賽、乒乓球比賽、抜河比賽、手抄報(bào)等。這些活動(dòng)既豐富了校園文化生活，又培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

4、教研教改與繼續(xù)教育。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，在教研室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教研組制定各自詳實(shí)的教研計(jì)劃及教研教改工作，內(nèi)容包括教師的公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課、達(dá)標(biāo)課，教學(xué)分析、總結(jié)，專題性問(wèn)題研究，集體備課、說(shuō)課等活動(dòng)。計(jì)劃的制定，要求緊跟新課改的步伐，圍繞課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。教研室定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，協(xié)商、探討學(xué)校教研活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，及時(shí)安排學(xué)校的各項(xiàng)工作。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，近年來(lái)不斷有我校教師的論文出現(xiàn)在報(bào)刊上，并獲得國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)無(wú)止境，為了適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的形勢(shì)，繼續(xù)教育勢(shì)在必行，每學(xué)期學(xué)校都要安排教師利用假期集中培訓(xùn),抓住機(jī)會(huì)派教師外出學(xué)習(xí)。這些教師的外出學(xué)習(xí)，不僅提升了自己的業(yè)務(wù)水平，也帶給學(xué)校教學(xué)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)校教研教改注入新的血液。

組織教師和學(xué)生參加各種競(jìng)賽。每學(xué)期，為了配合縣教育局的教研活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)教師和學(xué)生的教學(xué)和學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校都要派出教師、學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，本學(xué)期已派出教師6人次參加縣優(yōu)質(zhì)課和說(shuō)課競(jìng)賽，有近百名學(xué)生參加全國(guó)各種學(xué)科的競(jìng)賽。這些活動(dòng)使我們的教師在競(jìng)賽中學(xué)到了知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了不足，使學(xué)生得到了鍛煉。

5、教學(xué)反饋，為了更好的與家長(zhǎng)配合教育好學(xué)生,學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)與科任教師坐在一起,共同交流,共同協(xié)商討論。學(xué)校征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教學(xué)監(jiān)督與管理，同心協(xié)力辦好教育。

四、學(xué)籍管理

近年來(lái)學(xué)校嚴(yán)格了學(xué)生的學(xué)籍管理。教導(dǎo)處實(shí)行學(xué)籍專人管理，建立完整的學(xué)籍管理檔案，電子與文本檔案齊全。依據(jù)縣教育局精神，嚴(yán)格審查七年級(jí)新生、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍。七年級(jí)新生只記小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生，嚴(yán)查回爐生。凡因有病休學(xué)者，必須提供入院手續(xù)、出院手續(xù)、醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算清單的原件以及有班主任簽名的申請(qǐng)書(shū)，然后到教導(dǎo)處辦理相關(guān)手續(xù)；有傳染疾病的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校打招呼，經(jīng)醫(yī)院檢查，確實(shí)應(yīng)休學(xué)的，到教導(dǎo)處辦理休學(xué)手續(xù)。復(fù)學(xué)時(shí)，先由學(xué)生本人書(shū)寫(xiě)復(fù)學(xué)申請(qǐng)，再到教導(dǎo)處辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，必須要有原學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)證明，證明上須注明學(xué)籍號(hào)并蓋有原學(xué)校的有效印章。要求轉(zhuǎn)出的學(xué)生，原則上不允許，但確有特殊原因要求轉(zhuǎn)學(xué)的，先寫(xiě)出個(gè)人申請(qǐng)，在班主任、家長(zhǎng)簽字后，經(jīng)教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任審核，在辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

五、教學(xué)績(jī)效

經(jīng)過(guò)大家的齊心努力,上學(xué)年,九年級(jí)畢業(yè)情況好于往年,畢業(yè)率為69.3%,全科合格率為21.01%,升學(xué)率為37.7%,鞏固率為69.3%,提高率7.2%，由前年的全縣排名38名上升到了全縣12名。

學(xué)生和教師積極參與各種競(jìng)賽并獲得不同等次獎(jiǎng)項(xiàng)，關(guān)維新等21名教師獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。張廷壽老師獲得國(guó)家級(jí)教研員光榮稱號(hào)，有280名學(xué)生獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

六、存在的問(wèn)題及采取的措施

1、專業(yè)教師缺乏，特別是歷史、地理、生物、音樂(lè)、美術(shù)教師。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，注重培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)轉(zhuǎn)化。

2、課堂教學(xué)存在重知識(shí)傳授，輕能力訓(xùn)練，缺乏對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校將創(chuàng)造條件提供豐富的教學(xué)資源，注重學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，加強(qiáng)教研力度，強(qiáng)化學(xué)生能力訓(xùn)練。

3、圖書(shū)經(jīng)費(fèi)投入少，圖書(shū)量不足。今后學(xué)校將盡可能的加大圖書(shū)購(gòu)置，擴(kuò)充圖書(shū)。

4、音美體教學(xué)器材缺乏。學(xué)校將在可能的范圍內(nèi)購(gòu)置相關(guān)器材。

5、教育教研缺乏積極性。

七、自評(píng)結(jié)果

經(jīng)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)估，我校自評(píng)得分為317.6分。盡管存在一定的不足，但學(xué)校整體工作正在朝著良好的方向發(fā)展。

會(huì)寧縣白塬初中 2011.12.08

白塬初中教育教學(xué)質(zhì)量自評(píng)報(bào)告

會(huì)寧縣白塬初級(jí)中學(xué)

2010.12.20

第五篇：舊城中學(xué)教學(xué)質(zhì)量自評(píng)報(bào)告

舊城中學(xué)教學(xué)質(zhì)量自評(píng)報(bào)告

新學(xué)期教育局制定了《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)評(píng)分表》，對(duì)照評(píng)分表，對(duì)我校教學(xué)工作的實(shí)際情況進(jìn)行了全面深入的分析，現(xiàn)作一個(gè)自評(píng)，情況如下：

一、教改及教科研

1、申請(qǐng)或承擔(dān)上級(jí)研究課題

我校于2005年12月申請(qǐng)了河北省教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課

題《農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題的研究》，但由于錯(cuò)過(guò)了申報(bào)時(shí)間而擱淺，未取得立項(xiàng)。以后，我校將積極承擔(dān)一些教研課題，以促進(jìn)我校教學(xué)理論水平的提升。

2、教師教學(xué)競(jìng)賽

對(duì)于上級(jí)組織的公開(kāi)課、說(shuō)課、制作課件及業(yè)務(wù)活動(dòng)，我校認(rèn)

真準(zhǔn)備積極參加，并獲得了一些不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、公開(kāi)發(fā)表、獲獎(jiǎng)或交流的教育教學(xué)論文、專著

發(fā)表論文、專著是教師提升自身業(yè)務(wù)水平的一條重要途徑，是

促進(jìn)業(yè)務(wù)交流的一個(gè)良好的平臺(tái)。近幾年內(nèi)，我校有一部分教師在《初中生周報(bào)》、《當(dāng)代教育論叢》等刊物上發(fā)表了論文。

二、學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)

對(duì)于各級(jí)教育部門(mén)組織的比賽，如演講會(huì)、體育比賽、征文等

活動(dòng)，我校積極參與，認(rèn)真篩選參賽人員進(jìn)行充足的訓(xùn)練，取得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)的養(yǎng)成和發(fā)展。

三、課程開(kāi)設(shè)

對(duì)于新課改中所涉及到的課程，我校保證開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，保證了課程結(jié)構(gòu)的均衡性，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、干部任課、聽(tīng)課與教師參加各級(jí)教研活動(dòng)

多年來(lái)，我校一直支持干部任課聽(tīng)課制度。業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)

主任都任數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等主科，每周課時(shí)都在10課時(shí)以上。為了帶出一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍，經(jīng)常深入到課堂聽(tīng)課，對(duì)教師進(jìn)行面對(duì)面的交流和指導(dǎo)。我校積極開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)大排檔活動(dòng)及校本教研活動(dòng)，要求教師積極參加，認(rèn)真準(zhǔn)備，對(duì)教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合自身體會(huì)進(jìn)行切磋、研究、探討，做到取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。通過(guò)各種形式的教研活動(dòng)，使得教師更新了教育觀念，改進(jìn)了教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，收到了良好的實(shí)效。