第一篇：班級檔案制度與綜合考評辦法

班級檔案制度

為了進一步做好學(xué)生檔案的歸檔、保存、查閱及集中統(tǒng)一管理工作，保證各班有關(guān)學(xué)生資料的完整性、安全性與延續(xù)性，特制定以下班級檔案管理規(guī)章制度：

一、班級檔案材料的歸檔范圍 ：

1、履歷類材料和鑒定材料：學(xué)生卡片，學(xué)生檔案等。

2、班級管理制度統(tǒng)計表：班級制度、班級會議制度、各種考勤記錄、貧困生檔案、學(xué)生綜合素質(zhì)考評及獎學(xué)金結(jié)果、各種學(xué)生資助情況等。

3、學(xué)習成績材料：《學(xué)生成績登記表》、大學(xué)英語四、六級統(tǒng)計表、計算機、普通話等級考核證書等復(fù)印件。

4、黨團材料：《入黨申請書》、《自傳》等有關(guān)材料。

5、各種獎勵材料：學(xué)生在校期間獲得的各種榮譽稱號的登記表，優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、社會實踐先進個人、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生、優(yōu)秀畢業(yè)生、各種獎學(xué)金登記表等。

6、處分材料：學(xué)校的處分決定、解除處分的決定等。

二、班級檔案歸檔材料的要求：

1、各班每學(xué)期將上述材料統(tǒng)一整理，認真填寫《班級學(xué)生文體成果登記表》，并將相應(yīng)證書復(fù)印件統(tǒng)一上交至大班分管宣傳工作的班長處。

2、分管大班宣傳工作的班長將全班獲獎成果，登記匯總，分類歸檔并裝訂成冊。

三、查、借閱及變更班級檔案的手續(xù)

1、需查閱、借閱班級學(xué)生檔案及其他相關(guān)班級檔案的，需履行相應(yīng)借閱手續(xù)，須經(jīng)班主任批準，履行登記手續(xù)后方可借出，借出的檔案應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)按照完好地歸還。

2、學(xué)生畢業(yè)后或者因轉(zhuǎn)學(xué)、參軍、退學(xué)等發(fā)生學(xué)籍變動后，班主任應(yīng)及時將信息上報學(xué)院教務(wù)處，防止產(chǎn)生有人無檔、有檔無人的現(xiàn)象。

學(xué)生綜合素質(zhì)考評和評獎評優(yōu)制度

對學(xué)生綜合素質(zhì)考評小組的組成，職責，以及評獎評優(yōu)的公平、公正、公開和民主監(jiān)督機制等進行規(guī)定

為了全面貫徹黨的方針，進一步推進素質(zhì)教育，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理、提高素質(zhì)、努力成才的積極性和主動性，根據(jù)《中國普通高等學(xué)校教育大綱》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等有關(guān)文件精神，結(jié)合我班學(xué)生學(xué)習生活實際，制定本辦法。

一、綜合素質(zhì)測評的指導(dǎo)思想

（一）綜合素質(zhì)測評是對學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平的全面、規(guī)范、科學(xué)的評價。

（二）綜合素質(zhì)測評鼓勵學(xué)生以培養(yǎng)強烈的社會責任感、過硬的社會競爭力乃至國際競爭力和健全發(fā)展的人格與個性為目標，刻苦學(xué)習、積極進取、努力實踐，在達到大學(xué)基本要求的前提下充分發(fā)展自己的個性、特長和綜合素質(zhì)。

（三）綜合素質(zhì)測評采取定量與定性、記實與評價相結(jié)合的辦法，對學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展水平進行測評。

（四）綜合素質(zhì)測評分為基礎(chǔ)性素質(zhì)測評和發(fā)展性素質(zhì)測評兩個方面?；A(chǔ)性素質(zhì)是指學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和第二課堂中形成的德、智、體、美等方面的一般性素質(zhì)。發(fā)展性素質(zhì)是學(xué)生在學(xué)校教育過程中形成的體現(xiàn)創(chuàng)造性、實踐性和拓展性的素質(zhì)。

（五）綜合素質(zhì)測評辦法是對學(xué)生進行綜合評定的指導(dǎo)性辦法。具體操作時，各院（系）可根據(jù)不同專業(yè)、不同年級的實際情況進行適當調(diào)整。

二、指標體系及操作方法

（一）基礎(chǔ)性素質(zhì)按思想品德（德），學(xué)習成績（智），身心素質(zhì)（體），美育和人文、科學(xué)素養(yǎng)（美）四個一級指標設(shè)立，其成績由“記實”和“評議”的方式綜合得出；“學(xué)習成績”根據(jù)必修課和選修課、輔修課考試（考察）成績和學(xué)分計算得出。

（二）基礎(chǔ)性素質(zhì)測評

1.“思想品德”素質(zhì)測評

（1）“思想品德”素質(zhì)測評的內(nèi)容

“思想品德”素質(zhì)測評的內(nèi)容主要包括學(xué)生在政治思想（堅持四項基本原則，具有遠大理想和堅定信念）、品德修養(yǎng)（尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，律己寬人、誠實守信，辦事公道、樂于助人，講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，舉止得體、言行文明）、遵紀守法（遵守憲法和法律、遵守學(xué)校規(guī)章制度）、學(xué)習態(tài)度（有正確的成才目標、端正的學(xué)習態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習方法）和社會責任感（樹立為人民服務(wù)的人生觀、價值觀，強烈的愛國主義情操和堅強的民族精神，為祖國富強、民族振興而努力奮斗的崇高信念）等方面的表現(xiàn)情況。

（2）“思想品德”素質(zhì)測評的方法

“思想品德”素質(zhì)測評主要采取民主評議的方法。具體做法是：

（1）在院黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以班級為單位進行測評。

（2）一般前40%的學(xué)生“思想品德”測評結(jié)果為“優(yōu)秀”（校級、省級、全國優(yōu)秀班級和先進團支部可適當增加比例，分別為50%、60%、70%），學(xué)年內(nèi)受學(xué)校記過（含記過）以下紀律處分的，“思想品德”應(yīng)評定為“一般”或“較差”，受留校察看處分的，在察看期應(yīng)評定為“較差”，其余為“良好”。

（3）由全班學(xué)生參與測評投票差額選出自己認為“思想品德”素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生。

（4）得票數(shù)前40％且得票超過參評學(xué)生數(shù)的一半的學(xué)生測評結(jié)果為“優(yōu)秀”。

（5）得票超過參評學(xué)生數(shù)一半的學(xué)生人數(shù)不足班級人數(shù)的40％時，以實際人數(shù)計算。

考慮到不同班級之間分數(shù)平衡的需要，“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”和“較差”分別按90分、85分、65分和45分計算成績。

2.“學(xué)習成績”測評（1）根據(jù)學(xué)生實際考分和相應(yīng)學(xué)分按下面公式計算得出學(xué)習成績分值。

Σ（考試課程績點×學(xué)分）

學(xué)習成績= ——————————————

∑ 考試課程學(xué)分

+ 0.01×∑（輔修課、全校通選課實得分數(shù)）

（2）因不及格等原因重修的課程，重修成績不記入綜合測評，只計入考生本人成績冊。

（3）按五級記分法出具成績的，優(yōu)、良、中、及格分別記95、84、73、62分，不及格記0分；按兩級記分法出具成績的，合格記62分，不合格記0分。

3.“身心素質(zhì)”測評

身心素質(zhì)主要考察學(xué)生的體育達標狀況、體育鍛煉狀況、生活習慣狀況、人際和諧狀況以及心理調(diào)適能力等。參照“思想品德”素質(zhì)測評方法進行測評，分健康、基本健康兩等，分別記85、60分。

若出現(xiàn)以下情況學(xué)生的“身心素質(zhì)”定為基本健康：（1）體育不達標（2）經(jīng)常性因個人原因?qū)е滤奚嵝l(wèi)生不及格（3）無故不參加升國旗儀式一次（4）無故缺勤早操3次（5）其他應(yīng)定為基本健康的情形

若無以上情形，學(xué)生的“身心素質(zhì)”定為健康。4．“美育和人文、科學(xué)素養(yǎng)”測評

測評主要采用記實的方式，在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，由測評小組或者班委會、團支部根據(jù)日常工作紀錄為每個同學(xué)算分（屬于校團委、校學(xué)生會和各類校級協(xié)會組織的活動，以校團委的證明材料為據(jù)），達到“能講流利的普通話”要求的得10分。“獲得英語四級證書”和“獲得計算機等級證書”各得10分。此項測評滿分為100分。

基礎(chǔ)性素質(zhì)成績=思想品德成績×0.15+學(xué)習成績×0.7+身心素質(zhì)成績×0.05+美育和人文、科學(xué)素養(yǎng)成績×0.1

（一）發(fā)展性素質(zhì)評價

以學(xué)生實際獲得的榮譽稱號、獎勵及成果鑒定證書等為主要評價指標。

1、創(chuàng)新與創(chuàng)造能力

（1）科技競賽、社會實踐與論文

參加科研成果評比，以證書或文件為依據(jù)，按以下標準加分：

級別 國家級 省級 校級 院級

一等獎 10 8 6 4 二等獎 8 6 4 2 三等獎 6 4 2 1 優(yōu)秀獎 4 2 1 1

說明：

①一人參加同一項競賽或科研活動獲多項獎的按最高項計分一次。

②評獎不分等級時按二等獎加分；若以名次記，第1名按一等獎加分，第2、3名按二等獎加分，第4名以后按三等獎加分。若以金銀銅獎記，按一、二、三等獎加分。若有特等獎，可在一等獎分值基礎(chǔ)上加1分。參與者加0.5分，累計不超過1分。

③社會實踐活動中，獲得院級獎勵團隊所有成員加0.8分，獲得校級獎勵團隊所有成員加1分，獲得省級獎勵團隊所有成員加2分，未獲得獎勵團隊所有成員加0.5分。其中獲得先進個人獎勵的，參照相關(guān)個人獎勵的制度。社會實踐調(diào)查報告?zhèn)€人獲獎按照征文類加分。

④論文：在科研處規(guī)定的核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)文章加８分，在校外正式期刊（其一般格式為： 中國標準刊號ISSN××××—×××× CN××—××××/YY）上發(fā)表專業(yè)文章的加３分，非專業(yè)文章加２分，在校內(nèi)刊物（包括報紙）上發(fā)表專業(yè)文章的加１分，非專業(yè)文章加０．５分。在有國內(nèi)統(tǒng)一刊號的報紙上發(fā)表文章的加2分，非專業(yè)文章加1分。

⑤一項成果由多人共同完成的，只有第一作者和第二作者給予加分，其余作者不加分。

(2)科研成果

學(xué)生擁有科研成果或研制出科研產(chǎn)品，經(jīng)兩名以上專家、教授推薦并通過學(xué)?？蒲刑帉彾?，可適當加分，加分不超過6分。

（3）在校期間獲各種輔修證書，有成績的以輔修課成績計算，在校期間獲得注冊會計師、審計師等經(jīng)國家級專門機構(gòu)認證的資格證書者，自當學(xué)期開始，每次考評加3分；獲得汽車駕駛證、實驗師、藥劑師等由地方政府相關(guān)部門認定頒發(fā)的職業(yè)資格證書者，每學(xué)期加1.5分；其他無法認證等級的證書，每學(xué)期考評加0.5分。

（4）各種知識競賽、征文和社會實踐調(diào)查報告等加分值 級別 國家級 省級 校級 院級

一等獎 10 8 6 4 二等獎 8 6 4 2 三等獎 6 4 2 1 優(yōu)秀獎 4 2 1

1評獎不分等級時按二等獎加分；若以名次記，第1名按一等獎加分，第2、3名按二等獎加分，第4名以后按三等獎加分。若以金銀銅獎記，按一、二、三等獎加分。若有特等獎，可在一等獎分值基礎(chǔ)上加1分。參與者加0.1分，累計不超過0.5分。

3、組織管理能力

學(xué)生干部包括校、系、年級學(xué)生會干部，黨支部成員、黨小組組長、副組長，學(xué)生社團主要負責人，班委會、團支部成員和宿舍長等。各等加分值如下：

職 務(wù)/分 值

校學(xué)生會主席、院學(xué)生會主席、社團管理中心主席 8 各班班長/團支書 8 校學(xué)生會、院學(xué)生會各部部長、社團管理中心各部部長、院社團負責人

各班班委成員、院社團各部部長、副部長、院通訊員 5 寢室長，校社團先進個人，校級刊物編輯，學(xué)生支部黨小組組長

上述表格未涵蓋職務(wù)加分，參照以上標準，由班級綜合測評小組負責解釋。

若被評為院、校、省、國家級優(yōu)秀學(xué)生干部，在原有加分標準的基礎(chǔ)上分別上浮加分20％、30％、40％、50％（此項以最高分記，不重復(fù)加分）。

4、文體特長

（1）各類文體競賽加分值如下

名次

破紀錄 全國 省級 校級 院級

一 8 6 5 3 二 7 4 4 2 三 6 3 3 1 四 5 3 2 0 五 4 2 1 0 六 3 1 0 0 七 2 1 0 0 八 1 1 0 0

若所得的獎勵為等級制，按“創(chuàng)新與創(chuàng)造能力”中“科技競賽與論文”加分標準加分。

評獎不分等級時按二等獎加分；若以等級記，一等獎按第一名加分，二等獎按第二名加分，三等獎按第四名加分。若以金銀銅獎記，按第一、二、三名加分。若有特等獎，可在一等獎分值基礎(chǔ)上加1分。其他獎項均按照參與加分。

（2）達到健美操國家三、四、五級的每次考評分別加0.3、0.4、0.5分。

（3）取得籃球裁判等級證書的每次考評加0.5分。

（4）參加院、校級文體活動，未獲獎項的學(xué)生，參加一項活動加0.1分，累計不超過 0.5分。

5、特殊加分

（1）學(xué)期內(nèi)被評為校級優(yōu)秀團員的加2分。

（2）學(xué)期內(nèi)被評為校級文明宿舍的，宿舍成員每人加3分；學(xué)期內(nèi)被評為院級文明宿舍的，宿舍成員每人加2分。

（3）學(xué)期內(nèi)受到各院系或公寓管理中心通報表揚的每次加0.6分；學(xué)期內(nèi)受到學(xué)校各職能部門及校外通報表揚的每次加1分。

（4）被授予院、校、市、省、國家各級榮譽稱號（校、系級三好除外）者、本辦法未能涵蓋的發(fā)展性素質(zhì)加分項，分別加1、2、3、4、5分。

6、各項發(fā)展性素質(zhì)加分值之和不得超過30分。

7、特殊減分

（1）學(xué)期內(nèi)被學(xué)院或公寓管理中心通報批評的每次減0.2分；

（2）被學(xué)校職能部門通報批評的每次減0.5分；

（3）學(xué)期內(nèi)，曠課一節(jié)減0.1分；

（4）宿舍衛(wèi)生減分： 一周衛(wèi)生成績統(tǒng)計一次，出現(xiàn)不及格情況，若能責任到人，每次扣除責任人0.5分；若不能責任到人，該宿舍成員每人扣除0.5分。

（5）受學(xué)校警告、嚴重警告、記過處分的，每次分別減2、4、7分（減完為止），受留校察看處分的，發(fā)展性素質(zhì)成績直接記0分。

發(fā)展性素質(zhì)成績=各項發(fā)展性素質(zhì)加分值之和×系數(shù)（系數(shù)為0.2）－減分值之和（受留校察看處分者除外）。

展性素質(zhì)成績以本學(xué)期期末統(tǒng)計、公示的結(jié)果為準。

（二）關(guān)于體育特長生的考評辦法

體育特長生的專業(yè)課成績按照教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定計算，但要獲得獎學(xué)金必須達到體育教學(xué)部核定的B級運動員標準或者是校運動隊主力隊員。若達到A級標準，則上浮一個獲獎檔次。

三、測評結(jié)果與評獎評優(yōu) 在評獎評優(yōu)中，考慮到發(fā)展性素質(zhì)得分的不確定性及其與基礎(chǔ)性素質(zhì)得分的合理權(quán)重，在計算綜合素質(zhì)測評成績時，應(yīng)將發(fā)展性素質(zhì)得分乘以一個合理的系數(shù)，該系數(shù)可大于“1”、也可小于“1”，具體由各院（系）視各自專業(yè)的實際情況而定，原則是既要充分體現(xiàn)發(fā)展性素質(zhì)的重要性，又不能導(dǎo)致學(xué)生忽視基礎(chǔ)性素質(zhì)的提高。

計算方法為：綜合素質(zhì)測評成績=基礎(chǔ)性素質(zhì)成績+各項發(fā)展性素質(zhì)加分值之和×系數(shù)（系數(shù)為0.2）—減分值之和（受留校察看處分者除外）。

將綜合素質(zhì)測評成績按照由高到低的順序排名，可分別按學(xué)生總數(shù)10%、15%和15%的比例由高到低確定一等、二等和三等獎學(xué)金。其中，獲得一等獎學(xué)金且思想品德成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的同學(xué)，就是該學(xué)期“校極三好學(xué)生”；獲二等獎學(xué)金且思想品德成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的同學(xué)，就是該學(xué)期“系級三好學(xué)生”。若思想品德成績?yōu)椤拜^差”，則取消其該學(xué)期的評獎和評優(yōu)資格。

第二篇：實習班級考評辦法

文章標題：實習班級考評辦法

生產(chǎn)教學(xué)實習是職業(yè)技術(shù)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，而實習班的管理是完成這一環(huán)節(jié)的重要手段。為了不斷地完善這一手段，更好地檢查學(xué)生實習情況與班級的管理力度，為將來實習鑒定和優(yōu)秀實習班級評比提供必要的依據(jù)和材料，結(jié)合學(xué)校特點、制訂考核方法。

一、考評方式

1.考評工作建立在公正、公平、公開的原則上進行，自覺接受各實習班級的監(jiān)督。

2.考評采取月評與學(xué)期總評相結(jié)合的方式，在月評的基礎(chǔ)上產(chǎn)生學(xué)期考核結(jié)果。

3.根據(jù)實習的實際情況，將對所有實習班級分成甲、乙、丙三級難度等級，進行月考評，產(chǎn)生A、B、C、D四級。其中A屬優(yōu)秀班級，評定數(shù)為實習班總數(shù)的三分之一；B屬良好班級，占實習班總數(shù)的三分之一：C屬一般班級，D屬較差班級，合計占實習班總數(shù)的三分之一。班主任的考核與班級掛鉤。

二、考核內(nèi)容、評定標準和有關(guān)說明

項目評定標準分值要求與說明

工作計劃Ⅲ類（1）開學(xué)后半個月內(nèi)上交（2）內(nèi)容詳盡，具有可行性

實習動員Ⅱ類（1）集體動員與個別動員相結(jié)合（2）切合實際，有全局觀

走訪實習生Ⅰ類（1）實習生所在部門領(lǐng)導(dǎo)、師傅與學(xué)生需同時走訪。（2）勤走訪，每個實習點，月走訪次數(shù)不得少于1次，月走訪總數(shù)不少于8次。（3）按要求填寫走訪記錄表，并及時到實習就業(yè)指導(dǎo)處登記

實習考評表Ⅲ類（1）按時上交（2）單位反饋意見是否齊全

實習簡報Ⅲ類報面漂亮、符全要求、內(nèi)容反映實習生活

月實習小結(jié)Ⅲ類及時批改，實習就業(yè)指導(dǎo)處每月抽查

實習組長會議Ⅱ類（1）準時參加會議，不得無故缺席（2）真實反映本組學(xué)生實習情況，不弄虛作假

班主任會議Ⅱ類準時參加會議，有事（包括公事）不能參加者須事先請假

協(xié)調(diào)配合Ⅰ類（1）顧全大局，執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定（2）配合實習就業(yè)指導(dǎo)處，積極解決本班學(xué)生的實習單位（3）有意見通過正確方式提出（4）班級嚴重問題不隱瞞（5）媒體宣傳：根據(jù)報導(dǎo)等級、內(nèi)容確定

家長會Ⅱ類（1）時間、形式、程序應(yīng)符全要求（2）統(tǒng)計到會率

學(xué)生上班出勤率Ⅱ類按班級橫向比較決定成績

學(xué)生上班表現(xiàn)Ⅰ類（1）具體要求詳見《學(xué)生實習管理條例》中的上班制度（2）根據(jù)單位反饋意見、班主任走訪及實習就業(yè)指導(dǎo)處了解情況綜合評定

學(xué)生返校表現(xiàn)Ⅰ類（1）具體要求詳見《學(xué)生實習管理條例》中的返校制度（2）根據(jù)值周學(xué)生檢查及實習就業(yè)指導(dǎo)處了解情況綜合評定

學(xué)生住宿表現(xiàn)Ⅰ類（1）具體要求詳見《學(xué)生實習管理條例》中的寢室制度（2）根據(jù)單位反饋意見、班主任走訪及生活指導(dǎo)反饋情況綜合評定

獎懲情況Ⅲ類（1）獎勵以實習單位出具書面證明或獲獎證書為準（2）違紀情況視情節(jié)輕重扣相應(yīng)分值

等級考Ⅱ類（1）積極配合?？技壩瘑T會做好工作（2）初級通過率達100，中級通過率達80

工作總結(jié)Ⅲ類（1）學(xué)期結(jié)束前半個月內(nèi)上交（2）實事求是，既談成績，又講問題

Ⅰ類標準分值分別是；A：8　B：6　C：4　D：

1Ⅱ類標準分值分別是；A：6　B：4　C：3　D：1

Ⅲ類標準分值分別是；A：4　B：3　C：2　D：1

三、有關(guān)特殊情況的補充說明

（一）如出現(xiàn)以下情況之一的班級，當月評定一律為D等

（1）實習生因違紀等主觀原因被實習單位勸退的；

（2）因違反《治安管理條例》，被公安機關(guān)傳訊；

（3）經(jīng)查實參與吸毒、賭博、打架斗毆、收看黃色書刊、錄像；抽煙、喝酒、進入“三室一廳”，情節(jié)嚴重的；

（4）出現(xiàn)重大安全事故的；

（5）未經(jīng)實習就業(yè)指導(dǎo)處同意，擅自更換實習單位的；

（6）班級出現(xiàn)嚴重違紀行為和安全事故知情不報，學(xué)生干部弄虛作假，謊報情況的；

（7）對實習單位有意見，不通過正常渠道提出，起哄鬧事的。

（8）月考核總分60分以下的。

（二）如有以下情況的班級，當月評定上升一級

（1）實習生在實習單位作出特殊貢獻（成績），為單位、學(xué)校爭光；

（2）積極參與學(xué)校各項工作，特別是在聯(lián)系落實實習、就業(yè)單位方面；

（3）代表學(xué)校參加競賽，獲個、團體一、二、三等獎

四、考核獎發(fā)放標準

1、月考核等級

實習班級、班主任月考核情況，根據(jù)累計得分，按類由高到低評定A、B、C、D四個等級。原則上1/3評為A等，1/3評為B等，1/3評為C和D等。

2、實習班班主任月考核獎

實習班班主任月考核獎發(fā)放將依據(jù)不同難度等級，不同的考核等級確定不同的金額，具體列表如下：

考核等級發(fā)放標準(元)難度等級　基本津貼ABCD

甲70250210180不發(fā)獎，只發(fā)難度基本津貼。

乙90270230200

丙110290250220

注

：難度基本津貼已計入月考核獎之中。

3、規(guī)范教育考核獎

根據(jù)實習學(xué)生月（季）返校時的行為規(guī)范檢查：返校實到率、儀表儀容、佩帶校牌、自行車停放及其他違紀違規(guī)現(xiàn)象，由綜合得分，分A、B、C、D四級，期中、期末各評發(fā)一次，A：150元，B：100元，C：50元，D：不發(fā)獎。

4、實習班班主任住校生管理配合獎

實習

班班主任住校生管理考核，根據(jù)住宿人數(shù)、月評總分、班主任配合情況綜合得分。按標準10—100元發(fā)放，一學(xué)期評發(fā)一次。

(1)計算公式：住宿人數(shù)×3 月評總分×2 班主任配合得分=總分(注：班主任配合得分:能很好配合住宿管理工作，得10分；配合較好得5分；配合較差不得分。)

(2)根據(jù)總分值四舍五入得到住宿配合獎金。

5、實習班班主任安全考核獎

實習班級學(xué)期安全考核，每學(xué)期結(jié)束前評定。依據(jù)班級各項指標最后得分的高低，評出A、B、C三個等級。得分在90分以上評為A等，標準為100元；得分在80－90分評為B等，標準為60元；得分在80分以下則為C等，不發(fā)安全獎。具體指標及權(quán)重如下：

(1)實習生自覺參加學(xué)校安全須知的培訓(xùn)、考核。（5分）

(2)實習生嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度和安全條例。（10分）

(3)班主任重視安全教育，做到每會必講“安全”兩字。（10分）

(4)班主任及時與學(xué)校和每位實習生簽訂安全責任書。（10分）

(5)建立班級安全管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，確定實習小組的安全專管員（10分）

(6)建立安全事故逐級匯報制度。出現(xiàn)事故、學(xué)生患急病、有學(xué)生擅自外出不歸等，應(yīng)立即告知單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和實習就業(yè)指導(dǎo)處老師。（10分）

(7)實習中杜絕生產(chǎn)、交通、生活等各類事故的發(fā)生。發(fā)生一起小事故扣10分，中事故扣20分，大事故該項不得分。（45分）

6、實習班班主任學(xué)期考核獎

實習班班主任學(xué)期考核根據(jù)月評、定性評估、媒體報道等綜合考評得。

(1)月評：根據(jù)每班月考評成績，計算月平均考評分，按60的比例納入期末考核總分中。

(2)定性評估：經(jīng)民主評議、總體印象等，按A、B、C三級各1/3的比例評定，并以A：35分，B：30分，C：25分計入期末考核總分中。

(3)媒體報道：省級媒體報道5分，市級媒體報道3分，市屬級媒體報道2分；校級媒體報道1分.以上媒體報道以出具書面材料為準。

根據(jù)以上綜合得分，各獎金分配A：300元，B：200元，C：100元。

《實習班級考評辦法》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀實習班級考評辦法。

第三篇：事業(yè)單位綜合考評辦法

為了全面準確的評價我單位公務(wù)人員2010的工作業(yè)績和工作效能，便于利用“公務(wù)人員績效考核管理系統(tǒng)”對單位公務(wù)人員進行考評，根據(jù)《鄭州市二七區(qū)公務(wù)員和機關(guān)事業(yè)單位工作人員績效考核方案（試行）》的規(guī)定，并結(jié)合我單位工作實際，制定我單位09公務(wù)人員績效考核實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

按照科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的要求，以建設(shè)“務(wù)實、高效、勤政、廉政”的機關(guān)為目標，建立以行政效能為核心、平時考核和考核相結(jié)合的考核評價制度，利用“公務(wù)人員績效考核管理系統(tǒng)”，增加民主評議方式，對我單位公務(wù)人員工作情況實施過程管理和科學(xué)評價，充分調(diào)動公務(wù)人員的積極性和創(chuàng)造性。

二、績效考核對象

局機關(guān)全體在職在編公務(wù)人員（不包括副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部）。

三、績效考核內(nèi)容和評分標準

績效考核分平時考核（季度）和年終考核，平時考核主要考核工作方面，年終考核則是對一年中德、能、勤、績、廉五方面的綜合表現(xiàn)的考核。

1．平時考核內(nèi)容及考核標準

（1）工作效率，各項工作的完成情況，包括；進度、完成數(shù)量等（30%）；（2）工作質(zhì)量，各項工作的完成質(zhì)量的情況包括，品質(zhì)意識，責任感，工作瑕疵、差錯情況等（30%）；（3）考勤，被考核人員的考勤情況（10%）；（4）工作技能，被考核人員的工作技能掌握情況（10%）；

（5）遵守規(guī)章和配合度，被考核人員是否遵守相關(guān)規(guī)章制度及工作服從情況（10%）；（6）總體印象，考評人對被考核人各項工作和日常表現(xiàn)的總體印象（10%）。（具體考核標準見附表-1）［占考核成績60%］

2．年終考核的考核內(nèi)容及標準

年終考核采用百分制?？冃Э己艘怨ぷ魅藛T職位職責和所承擔的工作任務(wù)為基礎(chǔ)，內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。

（1）德，主要考核政治、思想和道德品質(zhì)的表現(xiàn)。具體表現(xiàn)在政治態(tài)度、思想意識等方面（15%）；（2）能，主要考核業(yè)務(wù)知識和工作能力。具體表現(xiàn)在工作思路、知識掌握及工作處理等方面（15%）；（3）勤，主要考核工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)的表現(xiàn)。具體表現(xiàn)在遵守各項規(guī)章制度，工作的主動性、積極性等方面（10%）；（4）績，就是對工作實績進行考核，具體表現(xiàn)在工作完成情況、成績成效等方面（50%）；（5）廉，指廉潔自律表現(xiàn)，側(cè)重從黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況方面考核（10%）。（具體考核標準見附表-2）［占考核成績40%］

四、考核等次

考核的標準以公務(wù)人員的崗位職責和所承擔的工作目標任務(wù)為基本依據(jù)。經(jīng)過平時考核和年終考核，最終確認考核等次為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。

1．優(yōu)秀：能認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，思想政治素質(zhì)高，遵紀守法，精通業(yè)務(wù)，工作能力強，工作作風好，工作實績突出，勤奮熱情，有改革創(chuàng)新精神，責任心強，勤勉盡責，清正廉潔。

2．稱職：貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，思想政治素質(zhì)較高，較好地遵守各項規(guī)章制度，熟悉業(yè)務(wù)，工作能力較強，熱情服務(wù)，能較好地完成工作目標任務(wù)，工作責任心強，工作積極，工作作風較好，廉潔自律。

3．基本稱職：有一定的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)能力一般，工作責任心一般，或工作作風存在明顯不足，工作積極性、主動性不夠，履行職責的工作能力較弱；能基本完成本職工作，但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高，或在工作中有較大失誤；能基本做到廉潔自律，但某些方面存在不足。

4．不稱職：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，難以適應(yīng)工作要求，工作責任心不強，工作作風差，不能完成工作任務(wù)，或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響；業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求；存在不廉潔問題，且情形較為嚴重。

五、考核辦法

公務(wù)人員績效考核分為平時考核和年終考核，在單位公務(wù)人員績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由專人具體負責。

（一）平時考核

本單位公務(wù)人員要在平時工作中，及時、如實做好記錄，科（室）負責人應(yīng)不定期對其檢查審核，每個季度結(jié)束后，單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織對每位公務(wù)人員的季度工作及表現(xiàn)情況進行考核。

1．考核內(nèi)容

平時考核主要考核公務(wù)人員工作效率、工作質(zhì)量、工作技能、考勤、遵守規(guī)章制度等情況。

2．考核辦法

平時考核堅持準確及時、簡便易行、注重實效的原則,采取每月小結(jié)、季度考核的辦法進行。具體程序和要求如下:

(1)公務(wù)人員本人在每周結(jié)束后將本周的工作目標任務(wù)完成情況如實填寫到上公務(wù)人員績效考核系統(tǒng)中，并及時對每月進行小結(jié)。

（2）每個季度的考核情況在次季度第一個周二的學(xué)習例會上進行公開打分，首先，單位公務(wù)人員要針對季度工作完成情況、政治思想表現(xiàn)、工作中存在不足以及工作創(chuàng)新、獎懲、出勤等情況向單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組做簡要書面匯報，然后民主打分，由專人加權(quán)平均匯總。

最終分數(shù)的確定：工作效率、工作質(zhì)量、工作技能三方面由各科室長或分管領(lǐng)導(dǎo)參考民主打分情況確定；考勤方面由平時請銷假、簽到情況等確定；遵守規(guī)章和配合度、總體印象完全依照民主打分情況確定。

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由分管領(lǐng)導(dǎo)和科室長確認該季度個人成績及等次（優(yōu)秀、良好、合格、不合格），輸入績效考核系統(tǒng)，并記錄備案，供考核使用。

(3)分管領(lǐng)導(dǎo)在每季度末根據(jù)公務(wù)人員每季度工作匯報,并結(jié)合其平時實際表現(xiàn),客觀公正地對公務(wù)人員進行評價,并寫出評語，評語中要指出公務(wù)員的工作成績和不足,并提出下步工作的指導(dǎo)意見。

(4)考核領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督檢查。單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組要及時監(jiān)督檢查單位公務(wù)人員的平時的工作紀實情況和分管領(lǐng)導(dǎo)的評價情況,監(jiān)督打分、匯總等考核程序的進行，并將分管領(lǐng)導(dǎo)的評價意見和平時主要表現(xiàn)情況記錄備案。

3．平時考核結(jié)果的使用

季度考核有一次被確定為“不稱職”檔次的，考核不能確定為“優(yōu)秀”等次；有兩次確定為“不稱職”檔次的，當年考核應(yīng)直接確定為“不稱職”；一年內(nèi)連續(xù)四個季度平時考核被確定為“優(yōu)秀”檔次的,考核時可給予適當加分；平時考核成績以60%的比重計入個人績效考核成績。[nextpage]

（二）考核

績效考核以平時績效考核為基礎(chǔ)，并結(jié)合年終崗位工作業(yè)績和綜合素質(zhì)測評成績，按照比例計算所得。

1．考核內(nèi)容和等次

考核內(nèi)容主要包括工作業(yè)績和綜合素質(zhì)，考核等次為“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個等次。

2．考核辦法

考核分兩個步驟，首先進行年終的崗位工作業(yè)績考核和德才素質(zhì)民主評議，各占考核權(quán)重的20%。然后根據(jù)比重計算得分，最終得出該成績，按照成績高低和優(yōu)秀比列，確認我單位應(yīng)上報優(yōu)秀等次和我單位優(yōu)秀人員。

3．考核程序

年終考核，每年一次，由局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織，在當年底或次年年初進行?？己艘谄綍r考核的基礎(chǔ)上進行, 年終兩項考核占考核總分的40%。其基本程序是:

(1)個人總結(jié)。被考核人要實事求是地對一年來履行崗位職責及完成工作任務(wù)、工作創(chuàng)新、政治思想表現(xiàn)等情況進行總結(jié),寫出書面材料，并向單位全體人員做簡要報告。

（2）崗位工作業(yè)績考核。主要對公務(wù)人員的崗位業(yè)績完成情況進行考評，主要有單位分管領(lǐng)導(dǎo)、科室長、本科室同事考評，權(quán)重按照區(qū)考核辦法具體規(guī)定執(zhí)行（網(wǎng)上進行）。

(3)綜合素質(zhì)民主評（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請保留此標記。）議。在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上，參考個人平時考核備案情況，組織全體干部職工進行民主評議，主要采用完全民主評議方式對單位公務(wù)人員的德、能、勤、廉四方面的表現(xiàn)進行測評。為了提高測評的準確性，本著誰了解誰測評的原則，對每一位公務(wù)人員，由單位分管領(lǐng)導(dǎo)、其他領(lǐng)導(dǎo)、科室長、其他公務(wù)人員對其進行民主評議（比重參照人勞局標準）（網(wǎng)上進行）。

民主評議分為優(yōu)秀、良好、一般和差四個等次，四個等次的分值分別是:優(yōu)秀90分以上、良好80分以上、一般60分以上、不稱職60以下。綜合素質(zhì)考核得分按權(quán)重比例進行加權(quán)計算，最后,再按綜合素質(zhì)所占比例進行折算,計入考核個人得分。

(4)計算個人考核得分。個人考核最后得分由平時工作考核得分（60%）、年終崗位工作業(yè)績考核得分（20%）、綜合素質(zhì)評議得分（20%）和專項考評加減分組成。（見附表-3）

(5)確定考核等次?？己说却胃鶕?jù)個人最后得分情況由單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確認。我單位上報人勞局的優(yōu)秀等次人員原則上從高分到低分擇優(yōu)確定（優(yōu)秀比列為10%，可結(jié)合受表彰情況適當增加比例），如遇成績不能分出高低的情況時，由單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組召集，局全體人員參加，以無記名投票、公開唱票的方式，從候選人中民主選出，并將民主評選情況和結(jié)果備案

單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定被考核人等次，將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人，被考核人必須在考核登記表上簽署個人意見。

(6)公示。考核成績及等次確定后,要在本單位公示欄中公示,公示時間不少于7天，公示期間有爭議的，由績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組做出解釋。

(7)備案。考核工作結(jié)束后,公示未有異議的，應(yīng)將我單位考核結(jié)果上報區(qū)人事局，并將單位考核確定等次情況和資料匯總備案留存。

4．考核結(jié)果的使用

個人考核等次確認后，上報區(qū)人勞局，作為職務(wù)晉升和工資調(diào)整的依據(jù)，單位要在年終對評為優(yōu)秀等次的公務(wù)人員進行精神和物質(zhì)獎勵，以資鼓勵；此外，單位內(nèi)部另設(shè)3名優(yōu)秀名額（不含優(yōu)秀等次人員），評選方式同優(yōu)秀等次的評選方式，對該3名優(yōu)秀工作人員，單位也要對其進行必要的精神和物質(zhì)獎勵。

（三）專項考評(加扣分)

專項

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第四篇：通訊員考評辦法制度2013

關(guān)于建立宣傳通訊員考評制度的通知

機關(guān)部門、所屬單位：

為決勝“兩個戰(zhàn)場”凝聚正能量，積極圍繞中心任務(wù)做好鼓與呼，提高思政宣傳質(zhì)量，充分調(diào)動各單位主動采編、及時上報各類宣傳信息工作的主動性、積極性，現(xiàn)結(jié)合我集團宣傳工作實際，建立通訊員考評制度如下：

一、建立通訊員制度

為進一步加強通訊員隊伍建設(shè)，提高集團公司思政宣傳工作的質(zhì)量，各部門、單位要加強領(lǐng)導(dǎo)，責任到人，切實抓好思政新聞宣傳信息上報工作。

（一）通訊員的基本要求

1、具有一定的政治理論修養(yǎng)，能夠準確領(lǐng)會集團公司黨委、董事會及上級指示精神。

2、具有一定的寫作、攝影能力，思維敏銳，能夠及時、準確地發(fā)現(xiàn)和把握新聞線索。

3、工作作風扎實，密切聯(lián)系群眾，有強烈的集體榮譽感和工作責任感。

4、遵紀守法，有很強的組織紀律性。

（二）通訊員的工作職責

1、負責本單位會議、活動信息、圖片的采編，并及時上報集團公司思想政治工作部。

2、負責收集、整理本單位新聞線索，及時掌握群眾對

一些重大問題、敏感問題的看法，認真整理后撰寫成稿件或信息上報。

3、各單位有重大活動和信息要及時通知通訊員，通訊員也應(yīng)當積極主動掌握相關(guān)信息資料。

4、對本單位其他人員撰寫的宣傳稿件進行把關(guān)，幫助提高本單位宣傳稿件質(zhì)量。

5、及時向集團公司思想政治工作部提供有價值的新聞線索，協(xié)調(diào)配合做好集團公司思想政治工作部組織的各項采訪活動。

6、積極參加各級組織的通訊員培訓(xùn)及相關(guān)工作會議。

二、稿件內(nèi)容和形式

（一）稿件內(nèi)容

1、本單位貫徹落實集團公司黨委、董事會重大方針政策、會議精神等情況，執(zhí)行各項政策的新措施、新辦法、新思路、新成效。

2、工作中的新動態(tài)、新舉措、新經(jīng)驗、新典型、新氣象、新風貌。

3、黨的思想政治工作和精神文明建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗，先進集體、先進個人的事跡。

（二）稿件形式

反映工作的消息、通訊、圖片等。

三、稿件報送要求

（一）新聞稿件要真實、新穎、簡練。消息、言論稿件在500-800字內(nèi)，通訊類稿件一般不超過1200字。其它類 2

型稿件要主題鮮明，語言生動。

（二）稿件報送要及時。消息類稿件從發(fā)生到報送時間要及時、準確（原則24小時內(nèi)必須上報），其他類稿件要及時收集上報，避免因時效性滯后而導(dǎo)致稿件無法采用。

（三）稿件內(nèi)容要真實、可靠，不得敷衍了事。不得上報虛假新聞，不得抄襲他人作品。所報稿件、信息原則上應(yīng)由單位領(lǐng)導(dǎo)審核。

（四）稿件報送一律采取電子版報送。

（五）報送任務(wù)：機關(guān)各部門每月須向集團公司思想政治工作部報送2篇及以上宣傳稿件，全年不少于25篇，各二級單位每月報送稿件4篇以上，全年不少于50篇，各三級單位每月報送稿件2篇以上，全年不少于25篇。

四、考評辦法

（一）對各單位新聞宣傳工作開展和完成情況實行積分制考核，年終進行總評，并納入各單位年終企業(yè)文化建設(shè)考核。根據(jù)各單位報送稿件數(shù)量、采用稿件數(shù)量和年終總分排序，確定新聞宣傳先進集體和優(yōu)秀通訊員。具體考評辦法如下：

1、單位領(lǐng)導(dǎo)重視，通迅員的經(jīng)費、器材等有保障，通訊員能按時參加有關(guān)培訓(xùn)、會議，能夠積極協(xié)助集團公司思想政治工作部開展新聞宣傳采編工作的，計9分，以上三項，有一項達不到扣3分。

2、按規(guī)定完成宣傳報送任務(wù)的計12分，有一個季度完不成本季度任務(wù)的扣3分。

3、凡報送稿件嚴重失實或抄襲他人作品的，一次扣8分。

4、宣傳報送任務(wù)超額完成后的稿件每1篇的加0.5分，被《內(nèi)部報》采用1篇的計2分，被《行業(yè)報》采用1篇的計6分，被其他中央、省市主流媒體采用1篇的計10分。一篇稿件被多次采用的可重復(fù)累積計分。

（二）稿件獎勵標準

被《企業(yè)報》采用的宣傳稿件，按照集團公司有關(guān)規(guī)定進行獎勵，被《行業(yè)報》采用的，在原稿酬的基礎(chǔ)上，按照集團公司有關(guān)規(guī)定給予三倍獎勵，被中央、省市媒體采用的，在原稿酬的基礎(chǔ)上按集團公司有關(guān)規(guī)定給予獎勵。稿酬獎勵每季度兌現(xiàn)一次。

（三）集團公司思想政治工作部每季度在內(nèi)網(wǎng)公布一次稿件報送、采用情況，并報集團公司分管領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)各部門、單位，年終對新聞宣傳先進集體和優(yōu)秀通訊員進行表彰獎勵。

五、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系制度

集團公司思想政治工作部將利用即時通系統(tǒng)，建立“通訊員俱樂部群”，并通過此途徑發(fā)布相關(guān)信息，布置相關(guān)工作，通訊員每個工作日應(yīng)登錄接受信息，不得以未收到信息為由貽誤工作。

六、通訊員信息更新制度

為確保通訊員信息準確，集團公司思想政治工作部每年年上半年對各單位通訊員信息進行更新統(tǒng)計。通訊員因工作 4

變動等原因離開原單位的，單位要及時指定新的通訊員。

2013年4月2日

第五篇：班級綜合考評資料

班級綜合考評資料

班共有學(xué)生人，全班同學(xué)遵守紀律和學(xué)校的各項規(guī)章制度，能保證在校園參加體育鍛煉一小時，全班學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》要求，無任何安全事故發(fā)生，經(jīng)公示，師德無異議。

南梁初中

二〇一二年五月十五日