第一篇：人人都有雷鋒魂

人人都有雷鋒魂

他不是將軍，卻立下無數(shù)功勛；他不是文豪，卻寫下不朽的詩文，他以有限的生命，投入無限的人民服務(wù)之中，他是普通的士兵，在卻在平凡的崗位上做出了非凡的事跡，成為時代的楷模！他就是雷鋒。

雷鋒他的是一個理想的濃縮，是一個時代的典型。雷鋒精神猶如一滴小小春雨，卻滲透了億萬人民的心，幾十年過去了，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的衣服不再縫縫補不，我們的生活不再挨餓，不再像雷鋒那個時代那樣艱苦，然而雷鋒卻隨時間離我們越來越遠！重慶某家媒體進行了一次隨機采訪，詢問雷鋒紀念日是哪一天，對于這個看似常識性的問題，二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出正確答案，之后，這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪發(fā)現(xiàn)，百名小學(xué)生中沒有一名讀過《雷鋒日記》，超過九成的學(xué)生甚至不知道雷鋒金錢，物質(zhì)！真正孩子們最缺少的嗎？這是中國教育的不足！我自豪雷鋒揚名世界，我為中華民族有這么一個英雄卻不懂得珍惜，感到悲哀！

新時期我們拋棄了雷鋒，雷鋒從來不舍離開我們，盡管雷鋒被越來越多的人所淡忘，然而雷鋒的光輝卻照耀著在世界更多地方，雷鋒精神被不同膚色的人視為瑰寶雷鋒與上帝同在，難道要像近代史那樣，等到別人拿著那些我們發(fā)明的指南針，火藥，用搶桿架在我們的脖子上時，我們才會醒悟醒悟身邊竟然有如此多的寶藏！難道還要重蹈覆轍？這難道不是悲劇嗎？雷鋒精神應(yīng)該留下！社會需要雷鋒精神，有人說雷鋒同志像沒有戶口的人，三月來了，四月走，來也匆匆去也匆匆，一年就這么一天感覺到這春天溫暖。事實上雷鋒就在我們身邊，許許多多的好人好事告訴我們！是否記得那個捐贈183貧困學(xué)生，捐錢捐物300多萬元，自己卻窮困潦倒連自己治病錢都沒有的愛心大使叢飛；是否記得長江邊上那三名大學(xué)生救下溺水兒童壯烈犧牲；是否記得汶川地震時把身上乞討所得的所有錢都捐出去的‘義丐’徐超；是否記得他們不正是我們身邊實實在在活雷鋒嗎？就在我們身邊，其實雷鋒并不遙遠，雷鋒精神就是體現(xiàn)生活實踐當中，熱愛祖國，熱愛人民，助人為樂，敬業(yè)愛崗，勤儉節(jié)約，積極進取等非常非常的樸實，并非轟轟烈烈的為國捐軀。雷鋒就在你的身邊你發(fā)現(xiàn)了嗎？

在學(xué)習(xí)中，如果要進步，就不能缺少像釘子的擠勁與鉆勁在工作中，如果要成功，必須擁有敬業(yè)愛崗雷鋒精神一個國家，需要千千萬萬個像雷鋒這樣的傻子，為人民服務(wù)，雷鋒是一名傻子，卻是傻得那么可愛不是嗎！我堅信雷鋒精神將被我們的新一代的年輕人將賦予新的涵義，祖國的下一代將會注入為雷鋒精神新鮮的血液，讓雷鋒精神與時俱進，不斷的創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展，人人都有雷鋒魂，直到永遠！Ibelieve！友誼初中部初一:唐瑞

第二篇：14人人都有優(yōu)點

十四、人人都有優(yōu)點

【主題分析】

能夠發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點屬于人際關(guān)系中心理成分的認識部分。在人際交往中，如果一個人能積極看待他人，善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點，可以給人啟迪。一年級學(xué)生喜歡評價別人，但在評價時往往習(xí)慣于以學(xué)習(xí)成績的好壞和自己興趣是否一致去判斷評價。不能從多方面、多角度去發(fā)現(xiàn)他人的長處和優(yōu)點。因此，易造成人際交往中的阻礙?！窘虒W(xué)目標】 使學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和進步。使學(xué)生體會到能夠發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，是一件快樂的事情?！窘虒W(xué)過程】

熱身活動：學(xué)生邊唱邊動作《找朋友》（播放動畫課件）

一、情景創(chuàng)設(shè) 課堂小品

（1）請一位學(xué)生扮演人物甲。

（2）教室里，甲拿著一張剛發(fā)下來的試卷發(fā)呆，卷子上寫著一個大大的70分。甲表情沮喪。（3）學(xué)校運動會上，他領(lǐng)回了一張百米賽跑第一名的獎狀，為班集體爭的榮譽。啟發(fā)思考：生活中，任何人都有優(yōu)點。他有優(yōu)點嗎？優(yōu)點是什么？

二、討論明理 教師講述：每個人身上都有優(yōu)點，下面我們就來看看圖上的同學(xué)們的優(yōu)點是什么？ 2 學(xué)生仔細看圖，將圖上同學(xué)的優(yōu)點認真找出來。全班交流討論。引導(dǎo)學(xué)生找出他人身上不易被察覺的閃光點。教師小結(jié)：每個人身上的優(yōu)點都是不一樣的，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，用心去發(fā)現(xiàn)，就一定能夠看到別人身上的優(yōu)點。

三、活動體驗 教師講述：發(fā)現(xiàn)了他人的優(yōu)點，并且大聲地告訴他，可以使你和對方都感到愉快。怎么樣？來試一試吧！

2學(xué)生說出自己所知道的同學(xué)的優(yōu)點。教師提示，說話聲音要響亮。3 學(xué)生將同學(xué)的優(yōu)點寫在紙上送給相對應(yīng)的同學(xué)。

4、說說自己看到同學(xué)給自己的紙條后的感想。（幫助學(xué)生找到自信）

四、活動小結(jié)

幻燈出示：你棒！我棒！他也棒！我們大家都很棒！

第三篇：人人都有麥克風(fēng)[小編推薦]

人人都有“麥克風(fēng)”

來源：時代郵刊 2010年第2期 作者：策劃/本刊編輯部 執(zhí)行/黃 菲

策劃人語

曾經(jīng)一度的中國，每個村頭，每條街道，每個車間，每個人頭攢動的犄角，都會懸掛著一個個高高在上的“大喇叭”?！按罄取钡哪穷^連著黨和政府，這頭對著你我他?！袄取笔侵袊浇槭返闹匾[喻——它幾乎依照黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和行政網(wǎng)絡(luò)層層蔓延分布，其最根本的功能在于向民眾“喊話”。

然而，時光荏苒歲月變遷，一個局面正在越來越清晰地出現(xiàn)，那就是，每個人都可能成為信息渠道，每個人都可能成為意見表達的主體，用一個形象的比喻就是，每個人面前都有一個“麥克風(fēng)”。當一些人還在煞有介事地拿“大喇叭”喊話的時候，本來一直作為聽眾存在的我們，開始用自己的“麥克風(fēng)”發(fā)聲。因為人人都有“麥克風(fēng)”，我們談?wù)摷议L里短，評說聲色犬馬，非議朝政，臧否人物，千言萬語，眾聲喧嘩。因為人人都有“麥克風(fēng)”，我們表達我們的所聞，所見，所思，所慮，表達我們的態(tài)度，我們的立場，我們的觀察，我們的訴求。因為人人都有“麥克風(fēng)”，我們不再只是旁觀者，傾聽者，沉默者，同時，也是報道者，評論者，參與者。因為人人都有“麥克風(fēng)”，我們作為公民的尊嚴和價值得到尊重，我們的熱情被喚醒，為這個社會增添了無限的生機和活力。

人人都有“麥克風(fēng)”，這是一個最好的時代。我們有幸生活在這個時代。我們不能辜負這個時代。我們期待一個更加開明和開放的政府，主動將“麥克風(fēng)”遞給公眾，以更大的誠意傾聽各個階層的訴求。我們期待更加理性和成熟的公民，善待自己的“麥克風(fēng)”，以更大的熱情關(guān)注國家，關(guān)注社會，讓中國在前進的路上走得更快，更穩(wěn)，更從容。（執(zhí)筆/黃菲）□本刊立場

我們的“麥克風(fēng)”，我們的幸運

□黃

菲

能量巨大的“麥克風(fēng)”

王小波曾說，中國人是“沉默的大多數(shù)”，但社會變遷時代前行，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：越來越多的跡象表明，“沉默的大多數(shù)”正在醞釀著變化，昔日寧愿忍氣吞聲也不愿多爭一句的國人，正在越來越清晰地發(fā)出自己的聲音——“我們要”、“我們反對”、“我們譴責(zé)”、“我們呼吁”??這已不是一個自說自話的時代，而是一個雙向交流多向交流的全媒體時代，每一個人都可能在現(xiàn)場，每一個人都是自己的喉舌和眼睛，每一個人都有著獨立的觀察與表達，一句話，每一個人都有自己的“麥克風(fēng)”！

在無數(shù)公眾事件中，那些來自民眾的聲音，代表著民意的在場和參與，在摩擦中互動，在爭論中博弈，民意的表達匯聚成一股空前的參與、建設(shè)和監(jiān)督的力量，讓中國走到陽光下，讓社會走在向上、向真、向善的道路上。

我們無法忘記孫志剛事件中沸騰的民意。2003年4月25日，媒體首次披露了孫志剛慘死一個多月卻無人過問的前前后后，立即引起了公眾的強烈反響。當人民網(wǎng)在4月25日中午發(fā)出《誰為一個公民的非正常死亡負責(zé)》的報道后，幾個小時內(nèi)的跟帖就達到了上萬條。萬民盡說孫志剛，孫志剛事件引發(fā)了公眾的憤怒、悲傷、詰問和思考。正是在公眾的口誅筆伐和大聲疾呼下，僅僅事隔兩個月，國務(wù)院在6月20日就宣布廢除實行了20多年的“收容遣送制度”，同時公布惠及千百萬人口的《城市生活無著者流浪乞討人員救濟管理辦法》。就這樣，一部舊法規(guī)就此廢止，一部新法規(guī)就此誕生，這其中民意的表達可以說是居功至偉。

我們無法忘記令人心生敬意的重慶“最牛釘子戶”。2007年初，重慶市民楊武站在自家窗口緊握拳頭，此時，他的房子已是一片廢墟之上的“孤島”，他和他的妻子吳蘋手執(zhí)《物權(quán)法》對陣開發(fā)商，對強硬拆遷堅定地說不。這對夫妻被冠以“史上最牛釘子戶”的稱號。經(jīng)過15個晝夜的對抗，他們獲得90萬元營業(yè)損失補償。面對強勢的開發(fā)商，楊武夫婦沒有選擇沉默，而是聲明自己的權(quán)利，爭取自己的利益，捍衛(wèi)自己的財產(chǎn)。他們贏得了無數(shù)公眾的支持，也開創(chuàng)了一個“公民維權(quán)”的良好先例。如胡適先生所言，“為自己爭自由，就是為國家爭自由。”“最牛釘子戶”事件，引發(fā)了千千萬萬中國公民的關(guān)注，他們在事件中的吶喊與聲援，表達的是不可輕視的民意。

我們也無法忘記杭州富家子弟飆車案對社會的撞擊。在2009年5月發(fā)生的杭州富家子弟飆車撞死無辜路人事件中，當?shù)鼐絺}促公布“肇事車輛時速70碼”的說法，受到公眾的質(zhì)疑，輿論擔心這是警方在為肇事者開脫罪責(zé)。在公眾的詰問聲中，當?shù)鼐讲坏貌恢匦妈b定車速。權(quán)威鑒定機構(gòu)最終推翻了“70碼”一說，認定“肇事車輛時速在每小時84.1公里至101.2公里范圍”，從而使飆車案得到相對公正的處理。

從“兩會”期間十萬網(wǎng)民向總理建言議政的熱潮，到節(jié)假日調(diào)整公共討論，再到就業(yè)促進法草案、水污染防治法草案公開征求意見的“開門立法”，廈門PX**，番禺垃圾發(fā)電廠事件??越來越多的公共管理、公共決策領(lǐng)域活躍著公民的身影、回蕩著民意的聲音。而民意也正在實質(zhì)性地影響乃至徹底改變一些公共決策的走向。經(jīng)過普通百姓、民意代表、專家學(xué)者、公共輿論等年復(fù)一年的努力，春運火車票價終于不再漲；因為民間意見持續(xù)不斷的呼吁，促使公權(quán)機關(guān)重新審視道路交通安全法第76條的公平性，啟動了相應(yīng)的修法議程；因為廈門百萬市民理性而又堅定地表達對可能造成嚴重污染的PX化工項目的抵制，廈門PX項目被緊急叫停??

我們真切而深刻地感受到，中國民眾的公民意識越來越強烈，面對公眾事件挖掘背景、傳遞信息、表達意見的意愿越來越強烈，行動越來越果決，力量越來越強大。任何公眾事件都有可能引發(fā)“人肉搜索”、“集體聲討”、“道德飆車”。短時間內(nèi)，信息、觀點和意見從每個人的“麥克風(fēng)”中噴涌而出，其力量之大令人難以想象。正是人人都有“麥克風(fēng)”，不斷“說話”，不斷表達自己獨立的觀察和思考，我們看到了公眾對于社會的責(zé)任感，看到了一個公民社會的成長。

來之不易的“麥克風(fēng)”

人人都有麥克風(fēng)，這是一個來之不易的時代。對于習(xí)慣于在公共場合保持沉默的多數(shù)中國人而言，謹言慎行、只做不說曾被看作是當然美德。在新中國成立后的很長一段時間，“全能”政府幾乎替代了社會表達，普通民眾的表達空間和渠道十分有限。1978年改革開放大幕拉開，長期遭到禁錮的表達權(quán)隨之“解凍”。在一場轟轟烈烈的“真理大討論”中，從中央到地方，從精英分子到普通民眾，中國人心中壓抑已久、關(guān)于改變現(xiàn)狀和追求新生的愿望和想法在討論中噴涌而出。隨后，中國政治體制變遷和市場經(jīng)濟發(fā)展將表達權(quán)從“解凍”推向了“解放”。市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，社會結(jié)構(gòu)裂變重組，人們的思想呈現(xiàn)多元性、獨立性，公民意識日益增強，開始學(xué)習(xí)展現(xiàn)自己的立場，主張自己的權(quán)利。中國社會的快速轉(zhuǎn)型、利益群體的不斷分化、價值觀念的逐步多元、公民社會的雛形初現(xiàn)，讓公眾表達成為必須，人們對公共事件表現(xiàn)出強烈的參與性，而且在參與中明確要求實現(xiàn)公平正義、自由平等、民主法治。越來越開明的中國社會開始學(xué)習(xí)尊重和接受各個階層和各個個體的不同聲音，催生出一個人人都能說話的“麥克風(fēng)”時代。

通覽“周久耕”、“鄧玉嬌”、“躲貓貓”、“70碼”、“樓××”、“被××”、“開胸驗肺”、“PX**”、“垃圾發(fā)電廠事件”、“釣魚執(zhí)法”、“強制拆遷”等等轟動一時的公眾事件，無不包含著歷史的回響與現(xiàn)實的呼喊，折射出利益的分化與沖突，觀念的多元與碰撞，讓我們看到社會進步的巨大空間，看到觀念漸進的社會前景。人人都有“麥克風(fēng)”，沒有誰愿意繼續(xù)沉默。這不僅僅是民眾對自己所擁有的民主與權(quán)利的一種追求，更是一種對文明的堅持。

正是這種堅持，改變悄然啟動。公眾與公共權(quán)力之間正在萌生一種良性的互動。唐福珍用自焚的極端表達，引來廣泛關(guān)注，公眾的熱議，媒體的討論，《拆遷條例》告別“強制拆遷”的歷史，“開胸驗肺”挑戰(zhàn)“工傷條例”，“斷指求證”換來認錯道歉，“雷語”驚人后是問責(zé)和徹查??正是成千上萬公民的參與，匯成一股強大的推力，推動事件解決，推動思想澄清，推動時代的慨然前行。這是一種令人振奮的良性的互動效應(yīng)——時代的進步讓民眾有更多表達的可能，而民眾對公共事物的積極表達和參與又成為促進時代前行的巨大力量。

科技的進步則為人們參與公共事件提供了更便捷的途徑和更廣闊的空間?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使公民的表達獲得了更寬廣的空間。公眾通過互聯(lián)網(wǎng)了解國家事務(wù)，提供信息線索，發(fā)表意見建議，行使民主權(quán)利。我國現(xiàn)在有3億網(wǎng)民，擁有世界上規(guī)模最大的網(wǎng)絡(luò)論壇社區(qū)，同時全國擁有6億部手機。人人可以用手機拍下新聞的時代，人人可以使用網(wǎng)絡(luò)進行現(xiàn)場直播的時代，使得人人都有“麥克風(fēng)”，人人都有“不平則鳴”的傳播載體。

網(wǎng)絡(luò)成為一個龐大而虛擬的公共政治空間，成為公眾表達自我渴望和實現(xiàn)自我權(quán)利的政治廣場。無論是“鄧玉嬌事件”，還是“石首事件”，抑或是“周森鋒事件”，這在傳統(tǒng)的平面媒體時代都是不可思議的。石首案的起因是一起非正常死亡案，面對諸多疑問，警方的解釋未能成功說服死者家屬和公眾。在長達約80個小時內(nèi)，一方面是政府的新聞發(fā)布語焉不詳；一方面是網(wǎng)友借助非正式媒體發(fā)布信息、探尋真相。據(jù)不完全統(tǒng)計，在這段時間里，體現(xiàn)政府立場的新聞稿只有3篇；而一網(wǎng)站的貼吧中就出現(xiàn)了近500個相關(guān)主帖，在用手機發(fā)布和瀏覽信息的“微博客”網(wǎng)站飯否網(wǎng)上，僅一名網(wǎng)友“實時直播”的石首事件消息約140條；在一些播客網(wǎng)站，出現(xiàn)了不止一段網(wǎng)友用手機拍攝的酒店起火和警民沖突的視頻。我們不能不承認網(wǎng)絡(luò)的力量——從來沒有一個渠道，能夠匯集如此之多民意；從來沒有一個空間，可以同時容納如此之眾共同討論同一件事；也從來沒有一種力量，能夠把互不相識的民眾意見凝聚成推動社會進步的力量，去深刻地改變一個國家。(詳文請見本刊1002期雜志)□背景·盤點

“麥克風(fēng)時代”的“麥克風(fēng)”

向總理說大實話的山區(qū)農(nóng)婦

時間已過去7年，“熊德明”這個名字還是會不時地被提及。2003年10月24日，割完豬草回來的重慶山區(qū)農(nóng)婦熊德明在自己家門口，見到了來到三峽庫區(qū)視察的國務(wù)院總理溫家寶。

總理詢問了她和其他村民很多民生問題。當總理問到村子里有多少人在外地打工，有沒有欠錢的事時，天性耿直的熊德明在其他人都沉默的情況下鼓起勇氣說出了一句話：丈夫在外面打工時有2000多元的工錢被拖欠了一年，影響了娃兒們交學(xué)費??

溫家寶總理在聽了熊德明的實話后，立即指出：“欠農(nóng)民的錢一定要還！”總理這句話，掀起全國追薪潮。

“當時一直是話到嘴邊，想著家里缺錢，打工又拿不到錢，所以說了?！毙艿旅髡f，在溫總理離開后，她有點擔心。丈夫也埋怨她不該說實話，因為村干部之前提醒過他們不要“亂說話”。熊德明沒想到，被拖欠的工資當晚就送到了她的手上。她更沒想到的是，就因為這句實話，引發(fā)了全國范圍內(nèi)對拖欠農(nóng)民工工資問題的前所未有的關(guān)注，一場“討薪風(fēng)暴”展開了。

熊德明的直言令不少人感動，她還獲得了當年“中國經(jīng)濟人物”的社會公益獎。

初中文化的熊德明或許不知道表達權(quán)為何物，但毫無疑問，她在7年前引發(fā)一場“風(fēng)暴”的表白，是在行使表達權(quán)這一公民基本權(quán)利。

一個時評編輯的感想

李捷是資深媒體人，在一份知名的都市報任評論版編輯。從事媒體工作十多年，李捷見證了時事評論的誕生和興起。2001年以前，時事評論還是新聞媒體中的稀有物種，而現(xiàn)在，時事評論板塊已經(jīng)遍地開花，全國至少有100多家報紙開辟了時評欄目，網(wǎng)上的各種論壇和自由評論更是鋪天蓋地?zé)o孔不入。新聞時事評論正作為一種獨立的文體悄然登上社會的舞臺且日漸成熟，越來越多的報刊把時評當成他們的重點項目之一，開始了一個中原逐鹿的“時事評論時代”。在李捷看來，這是順應(yīng)時代要求的必然結(jié)果，反映了社會急劇轉(zhuǎn)型期人們某種程度上的焦慮，和對于體制和觀念變革、對于社會進步的熱切期待和積極主動參與。

短短幾年，時事評論遍地開花，作者群也不斷地發(fā)展壯大。李捷的郵箱幾乎日日爆滿，全部都是作者投來的時評稿件。時評的觸角，觸及社會生活的各個層面，上至國家的大政方針，下至百姓的柴米油鹽。評論欄目空前的多，評論的話題空前的多，參與評論的社會成員空前的多，幾乎各種職業(yè)各個階層的人都有。評論已不再是新聞職業(yè)人士的一種特殊技能，而成為一種全民參與社會生活的手段。

李捷很欣慰，因為時事評論的興盛，宣告著一個公民時代的到來，宣告著“精英話語”一統(tǒng)天下時代的式微和“百姓話語”時代的到來，這是社會進步的表現(xiàn)。雖然由于眾所周知的原因，他也清楚今天的時事評論往往還是戴著鐐銬的舞蹈，但是他很樂觀地認為，時事評論一紙風(fēng)行，正是一個公民時代的先聲，一個公民“自由表達”的時代已經(jīng)為期不遠。

一個人大代表的“我反對”

姚立法，湖北潛江市中學(xué)的教師，中國第一個成功當選的人大代表獨立候選人，第一個自發(fā)向選民述職的人大代表，第一個申請做專職代表的人大代表，唯一一個反對人大主任“退休”的議案提出者，他無數(shù)次地開口說出了“我反對”。

潛江市拖欠教師工資一個億，他反對；教師工資被學(xué)校自動扣除上繳“救災(zāi)款”，并在追查中發(fā)現(xiàn)一半捐款截流在校領(lǐng)導(dǎo)私人賬戶上、整個市教委只有七分之一捐款流向災(zāi)區(qū)，他反對；市建道路一年一換鋪路石，2900萬元擴建一條才建幾年的大道，三年投資五個億打造“十大形象工程”，他反對；城管向無照經(jīng)營者收取“占道費”、強行搶車折斷擺攤老人的手指，他反對；潛江市人大會議選舉辦法擅自在國家規(guī)定外增加對人大代表聯(lián)合提名候選人“撤回提名或不接受提名”的規(guī)定，他反對；政府給人大代表的財政預(yù)算報告簡略無法看明白，他反對；掛職鍛煉的副市長不經(jīng)過人大代表選舉程序而“當選”，他反對；鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部違反《村民委員會組織法》撤換民選村官，他反對??

姚立法的每一聲“我反對”，都是堅決的抵制，是一次對濫用公共權(quán)力的不服從；他的每一聲“我反對”都是真實的表達，都是一次對公民權(quán)利的認真實踐。

人人搶“麥”的“首屆廣東網(wǎng)民論壇”

2009年11月1日上午10點，上萬名網(wǎng)友輕點鼠標，首屆廣東網(wǎng)民論壇在廣東科學(xué)中心開壇。會場的座位構(gòu)成了一個大大的“＠”，來自全國的108名網(wǎng)友繞圈而坐，拍磚灌水，縱論金融危機下廣東的“生存法則”。論壇源自網(wǎng)民，醞釀發(fā)起于民間，體現(xiàn)出網(wǎng)民“自治、自律、自組織”的精神?！皬U話一筐”、“肉唐僧”、“紫衣廚娘”??不設(shè)主席臺的大圓桌協(xié)商，座位牌上也都是些稀奇古怪的網(wǎng)名。別具一格的會場布置，論壇的“草根性”和“多元化”一覽無余。

“廣深的高房價摧毀了老百姓對經(jīng)濟復(fù)蘇的信心”、“廣東不能經(jīng)濟發(fā)展‘喜羊羊’,環(huán)境保護‘灰太狼’”、“民退國進,財富越來越集中在國家的手里令人擔憂”、“政府不缺智囊,缺的是監(jiān)督”??

平日在網(wǎng)絡(luò)上“拍磚灌水”的知名網(wǎng)友，第一次有組織地聚在一起發(fā)出自己的聲音，“搶麥”激辯金融危機下的廣東走向、珠三角一體化議題。

同時，首批15名“南方民間智庫”成員獲得了燙金的聘書，這意味著“南方民間智庫”這一開放創(chuàng)新平等的平臺正式搭建起來。

會場出現(xiàn)了不少廳級官員的身影,他們耐心傾聽,與網(wǎng)友交流?！爸袊谝粋€政府部門網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人”、廣東省工商局副局長彭海斌“現(xiàn)身說法”：“網(wǎng)絡(luò)的最大好處是可以聽到未經(jīng)過濾的民意。廣東首現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人是一個創(chuàng)舉,宗旨是順應(yīng)民意、集中民智、服務(wù)民生,希望各位網(wǎng)友多拍磚?！?/p>

政協(xié)常委孟浩作為特約觀察員參加了論壇。他表示，網(wǎng)民論壇是集聚民間智慧、促進網(wǎng)絡(luò)問政的良好平臺，面對網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)出的感性的聲音，政府和官員應(yīng)該不要站在他們的對立面，而是要真誠地去傾聽、理解、消化和吸收，讓“草根”們的合理意見和建議匯集成推動社會進步的強大力量。

網(wǎng)民論壇變過去網(wǎng)絡(luò)問政的無序為有序的、有組織形態(tài)，盡管“民間智庫”成員的特點是草根性、多元化，但可貴的是公民有了這個參與社會治理的穩(wěn)定渠道。(詳文請見本刊1002期雜志)□公眾表達

這個時代的民意，這個時代的“麥克風(fēng)”

我一直認為群眾有權(quán)利知道政府在想什么、做什么，并且對政府的政策提出批評意見，政府也需要問政于民、問計于民。

——國務(wù)院總理溫家寶

當代中國，公民表達自己的思想、信仰、情懷、感受、見解、主張、批評、建議的權(quán)利仍缺乏制度性的保障和細致的規(guī)制。而要使社會和諧，使民主政制完善，讓人講話，是關(guān)鍵的一步。

——湖北黃岡市黃岡中學(xué)教師 梅寶蓮

公民社會首先是一個每個人都能夠發(fā)出自己的聲音，表達自己的訴求，且每個人的聲音都能得到傾聽得到尊重的社會。

——湖南省長沙市市民

朱德馨

這個時代不再是單一的一個輿論場，它利益多元、思想多樣、生活方式多變。經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益結(jié)構(gòu)深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。伴隨這種變化，社會思想和意識形態(tài)的多元化格局出現(xiàn)了。針對不同的問題，比如說，一些公共政策、一些經(jīng)濟問題，一些文化現(xiàn)象，男女老少、社會各個階層都有自己的看法，各抒己見，意見表達特別充分，非常多樣。

——人民日報評論部主任

盧新寧

讓人講話，講真話、講心里話應(yīng)該成為中國言論自由的風(fēng)氣，老百姓有沒有講話的意識而不是群體沖突的意識、當局能不能給老百姓講話的空間而不是壓制，這是和諧社會的重要指標之一。讓人說話，天不僅不會塌下來，還可以讓中國和諧社會的天更藍更潔。

——廣西玉林五月花文化傳播公司 容羨

公眾的言論不僅直接推動了事件真相的調(diào)查，而且公眾對事件公開討論本身就是在踐行公民權(quán)利，因為表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)是公民權(quán)利的重要組成部分。

——浙江省委黨校教授

吳錦良

每一個人都想表達，這種表達的欲望或意識在這一兩年里表現(xiàn)得尤為明顯，在有大的社會事件時，每個人都想發(fā)表自己的看法，爭奪話語權(quán)。

——華商網(wǎng)編輯

王鉀鑄

現(xiàn)在的信息時代已經(jīng)給我們民眾多種表達的機會，使我們能夠比較自由地把我們的語言變成一種公共的話題，然而，雖然我們有表達的機會，但是每一種語言表達的效果還是不一樣的?？偟亩?，主流的媒體和主流的話語權(quán)還是在執(zhí)政者手里，所以，執(zhí)政者應(yīng)該有能力主導(dǎo)社會輿論。

——自稱網(wǎng)絡(luò)文章收集愛好者的網(wǎng)友

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第四篇：人人都有閃光點議論文500字

人人都有閃光點議論文500字

或許你真的是相貌平平，但你也不必羨慕他人的美麗。廣闊的世界上，每個人都是唯一，就像天上的星星，雖小卻也反射著燦爛的光芒。相貌平平并不重要，只要你發(fā)現(xiàn)自己的特長，通過努力，你一定會擁有自己的成功。韓紅一心想當歌星，卻曾因平常的相貌而屢屢碰壁。但她并沒有放棄，執(zhí)著地追求著自己的夢想，成為了家喻戶曉的歌星，在北京殘奧會開幕式上一展歌喉。我們應(yīng)該揉揉因仰視明星太久而發(fā)酸的脖子，去發(fā)現(xiàn)自己最美的一面，依照自己的個性，調(diào)整好角度，閃爍出明亮的光芒。

或許你真的是懷才不遇，但你不必停滯不前。也許你懷才不遇是他人的損失，但停滯不前則是自己的悲哀。不要沮喪，回顧歷史：孔子不遇，可滿腹經(jīng)綸的他，門下有著三千弟子；屈原不遇，可忠貞剛烈的他，至今仍是端午被懷念的主角；李白不遇，可氣概寬廣的他，斗酒就有詩百篇……請你不要因一時的不遇而氣餒，發(fā)揚自己的閃光點，讓它顯得更耀眼！

或許你的命運不如他人，但你不必悲傷。命運不會改變一切，你完全可以去駕馭它，命運掌握在自己手中。海倫·凱勒自幼兩眼失明，雙耳失聰，她一生經(jīng)歷坎坷，卻以自己博大的愛心贏得了全世界人民的尊重。貝多芬患有失聰癥后，卻仍創(chuàng)作出了大量音樂作品?！端疂G傳》中的一百零八位好漢，不甘于屈服，受命運所迫，投上梁山，形成了一股強大的力量。上述人物，正因找到并發(fā)揚了自己的閃光點，而被永遠的記在了歷史的史冊中。

由此可見，人都有閃光點。發(fā)現(xiàn)自己的閃光點吧！不要再讓自己苦惱、消沉、悲傷了，讓生活因你而精彩！

第五篇：上進心,沒必要人人都有美文（定稿）

在國外的時候，看到了許多自由自在的生命，他們奮力工作，奮力去玩，做任何事都盡情盡興。并不是完全要認可他們的價值觀，可是它給了你一個角度去思考，是否真的要為自己的人生如此設(shè)限。

以前同辦公室的津巴布韋女生，不喜歡自己的國家，只身來到倫敦生活，發(fā)現(xiàn)自己未婚夫曾不忠誠，迅速了結(jié)感情，找了一個小5歲的實習(xí)生男友開始新生活。

室友的同事，雙胞胎孩子的單親媽媽，孩子白天放日托晚上自己照顧，堅持不與前夫復(fù)婚，原因是她清楚地知道自己不愿意再照顧第三個孩子。

室友的朋友，一個接近50歲的阿姨，為女兒找到了一個食雜店收銀員的工作而激動不已，拍手叫好。

這些人的生活，你能理解嗎？這些人的快樂，你能明白嗎？這些人的選擇機會，你會給自己嗎？

回到孩子的教育上，對每個交談過的孩子，我都會說，去遠一點的地方念書吧，盡量看看更大的世界?？吹迷蕉?，也許就越知道該如何選擇，如何前進。越多思考，也就越知道哪個部分的自己是無法改變的，你必須尊重自己是什么樣的人，讓這個自我，做最合適的事情。

小孩A，是一個溫和的小姑娘，她說話聲音很可愛，大家很容易喜歡她，她會寫文章，文字柔韌有力量。她沒有很強的上進心，成績不是很好，媽媽一直很焦慮。上了大學(xué)，媽媽又要她考研。在我心里，如果她多看書，堅持寫作，以后去報社做個小記者或者編輯，安安靜靜地生活就很好。上進心這種東西，沒道理要求每個人都有。

小孩B，是一個涂很多發(fā)膠的小男生，他總是斜著眼睛看人，對溝通很抵觸。他以前是個小混混，剛轉(zhuǎn)行念書，還處于很自我的階段，爸爸也是要求考名牌大學(xué)。在我心里，對他引導(dǎo)去學(xué)點技術(shù)活，以后做做銷售，發(fā)揮一點小混混的潛質(zhì)，也會有一片天地。名牌大學(xué)，不是每個人的目標。

小孩C，是一個安靜的小女孩，彈得一手美妙的鋼琴，成績很好。家長希望她更加開朗，為人熱絡(luò)一些。在我心里，她就會慢慢成長成一個有詩書氣質(zhì)的小美女，在大學(xué)校園里彈彈琴，念念書，她會成為男生眼里的風(fēng)景，即使不善言辭，并不妨礙她內(nèi)心有一顆閃閃的太陽。善于交際，并不是必需的性格特質(zhì)。

小孩D，是一個我素未謀面的小孩。父母拼事業(yè)太忙，孩子成績不好，他媽媽要了QQ號，非要小孩和我聊天。我某天一上線，小孩問我，你就是我媽說的那個成績很好的人是嗎？你要和我說什么？我當下對小孩的媽媽充滿無語，你自己十多年沒有好好引導(dǎo)，難道指望我一個陌生人改變小孩內(nèi)心的不安和反感嗎？健康的心態(tài)，是只有父母的耐心和體諒才能慢慢培養(yǎng)的。

請尊重每一個個體對自己生活的選擇，請相信并不是大家眼里的好才是好，請看清自己內(nèi)心是否困擾是否迷惑。如人飲水，冷暖自知，內(nèi)心的富足和快樂，絕非世俗的引導(dǎo)，而是自己的選擇。