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      索志剛事跡材料

      時(shí)間:2019-05-13 04:02:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:索志剛事跡材料

      春風(fēng)化雨鑄師魂

      ——記原平市大牛店聯(lián)校教師索建康

      索建康同志是原平市大牛店聯(lián)校一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師、優(yōu)秀班主任,從事教育教學(xué)工作十一年來(lái),他始終以火一樣的熱情,十倍的努力,百倍的干勁勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,在“教書育人”這個(gè)平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水,哺育學(xué)生。他以自己的實(shí)際行動(dòng)出色地履行一個(gè)人民教師的職責(zé),他以自己的工作業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任、同事的敬佩和社會(huì)的贊譽(yù)。

      深鉆業(yè)業(yè)務(wù)鑄優(yōu)秀教學(xué)成果

      作為一名普師畢業(yè)生,未接受過(guò)某學(xué)科的專業(yè)學(xué)習(xí),特別是對(duì)于初中數(shù)學(xué)教學(xué)而言,更是難上加難。即便如此,他憑著對(duì)工作的滿腔熱情,潛心學(xué)習(xí)研究初中數(shù)學(xué)的教育教學(xué)。為了讓渴求知識(shí)的孩子們?cè)谒龑?dǎo)下能夠更好、更多地掌握數(shù)學(xué)知識(shí),為了讓自己能夠更好地駕馭數(shù)學(xué)科的教學(xué),也為了能夠讓孩子們開闊視野,他每學(xué)期都要從為數(shù)不多的工資中安排一部分為自己、為學(xué)生訂購(gòu)相關(guān)的數(shù)學(xué)參考資料,利用課余時(shí)間認(rèn)真自學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí),虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教,特別在新課程實(shí)施以來(lái),一直潛心于新課改實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索,認(rèn)真對(duì)待每次新課改培訓(xùn),積極參加教研活動(dòng)。2010年在原平市新課程改革十年總結(jié)與回顧活動(dòng)中榮獲先進(jìn)個(gè)人三等獎(jiǎng)。同年又被原平市教育局選派參加國(guó)培農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn),成績(jī)優(yōu)秀。在2009年的中考中,他所任教的兩個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)分別名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校第二名、第三名。

      優(yōu)化管理營(yíng)造快樂(lè)班級(jí)

      自參加工作以來(lái),索建康同志就一直擔(dān)任班主任工作。在班級(jí)管理中,他一貫堅(jiān)持生生平等的原則,努力營(yíng)造師生和諧的班級(jí)氛圍。在他的眼中,學(xué)生都是平等的,不因他們成績(jī)、家境的好壞而把他們劃分為三六九等。不僅如此,他對(duì)待班級(jí)中的特困生、學(xué)困生、單親家庭學(xué)生和留守孩子、殘疾的孩子,還給予了他們更多的關(guān)愛(ài),千方百計(jì)地化解他們心中的陰霾,用愛(ài)的陽(yáng)光照亮他們前行的道路。只要學(xué)生中誰(shuí)家有不幸的事情發(fā)生,他都會(huì)自己出錢,組織學(xué)生前去慰問(wèn)。2008年,他班的姚麗娟同學(xué)的父親因病去逝,從那以后,他每學(xué)期都主動(dòng)給予姚麗娟同學(xué)一定的生活補(bǔ)助,一直到初中畢業(yè)。

      業(yè)余勤練強(qiáng)自身素質(zhì)

      自工作以來(lái),索建康同志深知,“要給學(xué)生一桶水,自己要有常流水”的道理。作為普師畢業(yè)的他來(lái)講,要能夠輕松駕馭初中相關(guān)科目的教學(xué),班級(jí)管理工作,就必須認(rèn)真自學(xué),努力提升自身素質(zhì)。為了做到這一點(diǎn),課余時(shí)間,同事們都休息了,他也沒(méi)閑住,認(rèn)真閱讀《忻州教育》、《教師報(bào)》、《班主任之友》等書刊。幾年來(lái),通過(guò)閱讀和筆記,他掌握了一定的理論知識(shí)。為了提升自身學(xué)歷,還自修完了??坪捅究?。當(dāng)然,這點(diǎn)成績(jī)不足言談,但也算對(duì)他這幾年來(lái)不斷努力的一種見(jiàn)證。

      無(wú)私奉獻(xiàn)樹師德典范

      十一年來(lái),索建康同志一直堅(jiān)守工作崗位,愛(ài)崗敬業(yè),以苦為樂(lè),無(wú)怨無(wú)悔,在教師中,一般他都是最早到學(xué)校,又是走的最晚的。他要求學(xué)生做到的,自己都首先做到,在學(xué)校舉辦的大小活動(dòng)中,他都勇挑重?fù)?dān)。七年來(lái),在我們學(xué)校,他完成了三套廣播操的成功教學(xué)。組織學(xué)生成功地開展了課本劇表演、體操比賽等活動(dòng),贏得了全校學(xué)生的喜愛(ài),他也因此成為全校學(xué)生歡迎的老師。

      七年的教學(xué)生活中,他沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就,沒(méi)有值得大書特書的事跡,也沒(méi)有催人淚下的感人故事,但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓他記憶猶新。回首過(guò)去的7年,他有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,面對(duì)面績(jī),他沒(méi)有陶醉。感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、師生的努力;感受到一分耕耘,一份收獲;沉重中有一種充實(shí),奮斗中有一份快樂(lè)。作為一名再平凡不過(guò)的農(nóng)村教師,他將在“激情燃燒的歲月”里不斷超越,在實(shí)踐中促使自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的不斷提升,把樂(lè)于奉獻(xiàn),一切為學(xué)生作為自己的座右銘,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地進(jìn)取,在教育這塊凈土上辛勤耕耘,將誠(chéng)摯的愛(ài)傾注于教育,用自己的知識(shí)和愛(ài)心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè),一路放歌,春風(fēng)化雨,鑄就師魂!

      第二篇:雷鋒式好青年索志剛事跡材料

      春風(fēng)化雨鑄師魂

      ——記原平市大牛店聯(lián)?!袄卒h式好青年”索建康先進(jìn)事跡 索建康,男,漢族,中共黨員,1981年1月22日生,2001年畢業(yè)于忻州師范學(xué)院??撇浚?月按照國(guó)家政策分配到原平市大牛店聯(lián)校任教。從事教育教學(xué)工作十二年來(lái),他始終以飽滿的熱情,實(shí)足的干勁勤勤懇懇耕耘在教育教學(xué)第一線。他以自己的實(shí)際行動(dòng)出色地履行了一個(gè)人民教師的職責(zé),他以自己的工作業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任、同事的敬佩和社會(huì)的贊譽(yù)。

      深鉆業(yè)務(wù)鑄就優(yōu)秀教學(xué)成果

      作為一名普師畢業(yè)生,他深感所學(xué)知識(shí)的限度,為了實(shí)踐自己報(bào)考師范時(shí)“不斷充沛自我,解決學(xué)生之不能”的諾言,憑著對(duì)教育教學(xué)工作的滿腔熱情,潛心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,大膽探索高效教學(xué)方法。十二年來(lái),他閱讀教育教學(xué)理論400余篇(章),撰寫讀書筆記、心得體會(huì)600余次,內(nèi)容多達(dá)十二筆記本,聽(tīng)課達(dá)200余節(jié),在平時(shí)報(bào)刊雜志中好的問(wèn)題論述,簡(jiǎn)明的例題分析,獨(dú)到的解題思路賞識(shí)等內(nèi)容,為了便于借鑒,快捷操作,他都要剪輯粘貼在相應(yīng)的課本上,為了能夠給學(xué)生更多的知識(shí),他總是從自己不多的工資中安排一部分為自己、為學(xué)生訂閱相關(guān)的教學(xué)參考資料。他給自己定了一條不成文的制度,即就是:在每天的睡覺(jué)前看半個(gè)小時(shí)的非數(shù)學(xué)學(xué)科的書籍,從而拓展自己的文化視野,他自主學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),能夠熟練操作常用的計(jì)算機(jī)軟件,下載課件,借助多媒體為他的教學(xué)提供了很好的服務(wù)。他虛心求教新老教師,積極參加教研活動(dòng)。他每周至少自編一份民學(xué)案,相方設(shè)法優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。一份耕耘,一份收獲,歷年來(lái),他所代的班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)均走在同年級(jí)同學(xué)科前列,2009年中考中,他所

      善募捐中都走在了其他兄弟班級(jí)的前列,以至于十里八鄉(xiāng)的家長(zhǎng)都慕名而來(lái),想到他的班級(jí)就讀。在他的影響下,他所代班級(jí)每每被評(píng)為“模范班級(jí)”“優(yōu)秀班集體”。

      無(wú)私奉獻(xiàn)樹師德典范

      十二年來(lái),他愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān);他嚴(yán)于律己,以校為家;在學(xué)校和教育局組織的各種活動(dòng)中,他都積極參加,并取得了不非的成績(jī)。他利用第二課堂時(shí)間成功完成了兩套廣播操的教學(xué);組建了計(jì)算機(jī)課外活動(dòng)小組。在他的倡導(dǎo)和組織下,學(xué)校的各種書法活動(dòng)搞得有聲有色,“普通話”、校園小廣播得以開展。他利用課余活動(dòng)時(shí)間培訓(xùn)青年教師利用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行多媒體教學(xué)的操作;他廣泛聽(tīng)取不同意見(jiàn),深化教學(xué)改革,用新課程理念武裝自己。

      十二年的教學(xué)生涯,作為一名再平凡不過(guò)的農(nóng)村教師,他把“一切為學(xué)生,一切為了農(nóng)村基礎(chǔ)教育”作為自己的座右銘,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地進(jìn)取,在教育這塊凈土上辛勤耕耘,將誠(chéng)摯的愛(ài)傾注于教育,用自己的知識(shí)和愛(ài)心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè),一路放歌,春風(fēng)化雨,鑄就師魂!

      第三篇:學(xué)習(xí)蔣志剛事跡心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)蔣志剛事跡心得體會(huì)

      3月21日下午,孝感市水利系統(tǒng)學(xué)習(xí)蔣志剛同志先進(jìn)事跡首場(chǎng)報(bào)告會(huì)。蔣志剛同志先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)四名成員分別從不同的角度,敘述、勾勒了一個(gè)鮮活、實(shí)在、生動(dòng)、感人的蔣志剛,一位平凡中閃耀可貴品質(zhì)的水利人形象。孝昌縣水務(wù)局副局長(zhǎng)蔣志剛同志以《我的水利情懷》,親自講述了自己以負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的精神,矢志不渝地堅(jiān)守、追求水利事業(yè)30多年的歷程;魯以芳同志《帶著愛(ài)出發(fā)》的報(bào)告,從一名女性旁觀者的角度,介紹了蔣志剛同志對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任心、孝心和愛(ài)心,并將這種對(duì)親人的小愛(ài),化為對(duì)水利事業(yè)無(wú)私的大愛(ài);董俊勇同志《清水作伴寫人生》的報(bào)告,向我們?nèi)轿徽故玖艘晃挥兄逅粯忧閼押推犯竦摹拌F面水官”,一個(gè)勤奮無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的水利人; 劉茜同志《我的伯伯蔣志剛》,以一個(gè)年輕人的視角,描述了蔣志剛同志獻(xiàn)身水利、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的高大形象。報(bào)告會(huì)引起與會(huì)人員的強(qiáng)烈共鳴,不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。會(huì)上,市水利局機(jī)關(guān)黨支部黨員代表趙燕同志發(fā)出了“學(xué)習(xí)蔣志剛,爭(zhēng)做 ‘蔣志剛式水利人’”的倡議,倡議全市水利系統(tǒng)黨員干部向蔣志剛同志學(xué)習(xí)。

      蔣志剛同志,現(xiàn)年52歲,系孝昌縣水務(wù)局副局長(zhǎng)、高級(jí)工程師,扎根基層三十余年。1993年,他放棄海南高薪工作,主動(dòng)選擇到條件艱苦的孝昌縣水務(wù)局工作至今。多年來(lái),他刻苦鉆研,獻(xiàn)身水利,淡泊名利,堅(jiān)拒誘惑,清廉從政,在平凡的工作崗位上展現(xiàn)出優(yōu)秀品質(zhì)、作出了突出貢獻(xiàn),先后當(dāng)選為中國(guó)共產(chǎn)黨湖北省第九次黨代會(huì)代表,獲得了國(guó)務(wù)院表彰的“全國(guó)先進(jìn)工作者”、“湖北省勞動(dòng)模范”、“湖北省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“孝感市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)20多種50多次。其先進(jìn)事跡先后在中國(guó)水利報(bào)、人民網(wǎng)、人民長(zhǎng)江報(bào)、湖北日?qǐng)?bào)上刊載,受到過(guò)原湖北省委書記俞正聲接見(jiàn),水利部陳雷部長(zhǎng)簽批指出“蔣志剛同志是水利系統(tǒng)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的杰出代表,是積極踐行黨的群眾路線的先進(jìn)典型,是新時(shí)期水利人的學(xué)習(xí)榜樣”。省委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組、省水利廳、孝感市委市政府先后發(fā)文,號(hào)召向蔣志剛同志學(xué)習(xí)。在3月11日全市教育實(shí)踐活動(dòng)交流研討會(huì)上,蔣志剛同志作為七位先進(jìn)個(gè)人之一作了典型發(fā)言,市委書記陶宏點(diǎn)評(píng):“蔣志剛同志作為全省教育實(shí)踐活動(dòng)樹立的有重大影響的四個(gè)典型之一,平凡而偉大,長(zhǎng)期在水利一線默默奉獻(xiàn),克服家庭困難,鐵面無(wú)私,堅(jiān)守底線,清水作伴,書寫可貴人生”。

      蔣志剛同志是工作、生活在我們身邊的優(yōu)秀水利人,是我們熟悉的水利系統(tǒng)先進(jìn)代表,先進(jìn)事跡就在身邊,可信、可敬、可學(xué),值得我們水利系統(tǒng)全體黨員干部學(xué)習(xí)。在當(dāng)前全市水利系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全面展開新一年查險(xiǎn)備汛、蓄水保春耕、水利工程建設(shè)之際,全市水利系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)蔣志剛同志先進(jìn)事跡,具有現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。全市水利系統(tǒng)要帶頭掀起向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做“蔣志剛式”水利人的熱潮。要通過(guò)開辟學(xué)習(xí)專欄、開展專題學(xué)習(xí)、座談交流等多種形式,進(jìn)行廣泛學(xué)習(xí)宣傳;廣大黨員干部要在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)照先進(jìn)模范剖析自己,認(rèn)真查找自身在思想、工作作風(fēng)上的差距,向身邊的模范學(xué)習(xí),向身邊的典型看齊,先學(xué)、真學(xué)、真用,以過(guò)硬的黨性、扎實(shí)的作風(fēng),勤奮工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),為推進(jìn)水利改革發(fā)展新跨越作出新的貢獻(xiàn)。

      第四篇:工作報(bào)告志剛

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,大家好:

      我受第六屆委員會(huì)委托,向大會(huì)做工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表予以審議。本次大會(huì)是在全校上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和全面貫徹落實(shí)團(tuán)的十六大精神下,召開的一次青年工作會(huì)議,也是在我校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,朝著我校第三個(gè)“三年規(guī)劃”各項(xiàng)目標(biāo)闊步前進(jìn)的重要時(shí)期召開的。這不僅是全校團(tuán)員青年政治生活中的一件大喜事,更是一次朝氣蓬勃、充滿活力的青春盛會(huì)!

      本次大會(huì)的主題是:高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;認(rèn)真總結(jié)我校第六次團(tuán)代會(huì)以來(lái)的工作;積極探索新形勢(shì)下基層團(tuán)委共青團(tuán)工作的新內(nèi)容、新方法;規(guī)劃部署今后一段時(shí)期學(xué)校團(tuán)委的工作思路與任務(wù);團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年立足新起點(diǎn),明確新任務(wù),創(chuàng)造新業(yè)績(jī),在構(gòu)建和諧校園中譜寫新的青春樂(lè)章。

      五年來(lái)的工作回顧

      五年來(lái),在團(tuán)市委和學(xué)校黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下, 團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大青年團(tuán)員,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以培育“四有”新人為目標(biāo),以提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)為主線,以豐富多彩的主題活動(dòng)為依托,全面加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),較好地完成了校第六次團(tuán)代會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),為加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、豐富校園文化生活、創(chuàng)建書香校園、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校管理作出了積極貢獻(xiàn),譜寫了學(xué)校共青團(tuán)工作的新篇章。

      一、用科學(xué)理論武裝青年,思想建設(shè)鮮活生動(dòng)

      認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用,以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),加強(qiáng)團(tuán)組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高團(tuán)員素質(zhì)。

      1、加強(qiáng)團(tuán)員青年政治理論學(xué)習(xí)

      開展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“社會(huì)主義榮辱觀”、黨的“十七大”和團(tuán)的“十六大”活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神,抓好學(xué)校團(tuán)干部、學(xué)生干部和青年教師的理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝青年,引導(dǎo)廣大青年師生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和道德觀,為培養(yǎng)新世紀(jì)的合格青年打下思想基礎(chǔ)。

      二、用規(guī)章制度規(guī)范團(tuán)員,組織建設(shè)扎實(shí)有效

      堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,實(shí)施團(tuán)建基本工程,堅(jiān)持團(tuán)要管團(tuán)的原則,不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),按照《團(tuán)章》的要求,圍繞學(xué)校黨政中心工作,圍繞青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才、素質(zhì)拓展積極開展工作。

      在工作中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織民主集中制、選舉、組織生活、團(tuán)隊(duì)干部任免制度等各項(xiàng)制度建設(shè)。做到“五有”,即有班子、有隊(duì)伍、有活動(dòng)、有制度和有工作條件,正常開展“三會(huì)兩制一課”制度,即支部團(tuán)員大會(huì)、支部委員會(huì)會(huì)議、團(tuán)小組會(huì)議,團(tuán)員教育評(píng)議制度、團(tuán)籍注冊(cè)制度和團(tuán)課。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗、公選公推等形式把 1

      真正有才華、有能力的團(tuán)員選拔到學(xué)生干部崗位上進(jìn)行鍛煉。

      三、用校園文化豐富生活,陣地建設(shè)作用突出

      1、以“三個(gè)教育”為主線,突出思想育人。堅(jiān)持我校“三線三課”德育體系,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要手段,在“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)中,開展豐富多彩的活動(dòng),凝聚青年,教育青年。同時(shí),充分利用重大歷史紀(jì)念日,開展“紅歌大賽”、征文大賽等活動(dòng);積極響應(yīng)團(tuán)市委號(hào)召,開展學(xué)習(xí)于榮陽(yáng)活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們勇敢面對(duì)并克服學(xué)習(xí)、生活上的困難,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      2、用愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神激勵(lì)學(xué)生,突出陣地建設(shè)。幾年來(lái),我們以提高學(xué)生素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不斷挖掘各種陣地資源,在充分利用傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育基地、實(shí)踐基地、校本教材、圖書館等陣地的同時(shí),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),請(qǐng)每個(gè)支部建立自己的博客,開展網(wǎng)上創(chuàng)建“五四紅旗支部”。

      3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育。以校園生活規(guī)劃征文大賽、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)征文大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽及中職生文明風(fēng)采大賽等多種活動(dòng)為載體,力爭(zhēng)使學(xué)生以邊學(xué)邊練的形式完成課程學(xué)習(xí),同時(shí)自覺(jué)思考規(guī)劃在校生活,并結(jié)合本人條件,形成滿足自身發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃,把個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與祖國(guó)繁榮富強(qiáng)融為一體。幾年來(lái)在各級(jí)各類中職生文明風(fēng)采大賽中,我校學(xué)生均有上佳表現(xiàn),計(jì)有20余獲得省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

      四、以社會(huì)為大課堂,為團(tuán)員青年的健康成長(zhǎng)服務(wù)。

      五年來(lái),我們?cè)卩嵵輬F(tuán)市委的指導(dǎo)下,從符合素質(zhì)教育要求、符合教育規(guī)律、符合中學(xué)生身心特點(diǎn)及成長(zhǎng)成才實(shí)際需要出發(fā),圍繞全面提升中職生綜合素質(zhì)為目的,做到周周有活動(dòng),月月有主題。

      1、著眼于提高中職生社會(huì)責(zé)任感,深入開展開展“十六歲公民意識(shí)”教育活動(dòng)、18歲成人儀式教育活動(dòng)。我們把18歲成人儀式教育活動(dòng)作為團(tuán)組織參與素質(zhì)教育的切入點(diǎn),堅(jiān)持把公民意識(shí)教育、成人預(yù)備期志愿服務(wù)和成人宣誓儀式教育三個(gè)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合,大大增強(qiáng)中職生的公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)主義情操。

      2、著眼于提高中職生全面發(fā)展,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。校園文化建設(shè)是整個(gè)學(xué)校教育不可缺少的組成部分,也是學(xué)校共青團(tuán)工作的一個(gè)重要領(lǐng)域。我們通過(guò)開展“青年教師六個(gè)一基本功大賽”、“青年教工硬筆書法大賽”和“校園歌手大賽”、“紅色歌曲大家唱”合唱比賽、“經(jīng)典詩(shī)詞誦讀大賽”等活動(dòng),使青年師生開闊視野,表現(xiàn)才能,豐富業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生在校園文化建設(shè)中形成相對(duì)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、較為高雅的審美情趣,大大提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

      3、著眼于中職生成長(zhǎng)成才,大力開展服務(wù)活動(dòng)。我們緊扣鄭州團(tuán)市委開展的“青春之城,禮儀之城”系列活動(dòng),以“鄭州青年有禮了—文明禮儀進(jìn)校園”為主題,相繼開展 “流動(dòng)垃圾箱,垃圾不落地”和“團(tuán)旗飄在社區(qū)中”活動(dòng),讓學(xué)生自制的垃圾箱在學(xué)校、社區(qū)流動(dòng)起來(lái),使社區(qū)和校園變得更加整潔?!皥F(tuán)旗飄在社區(qū)中”活動(dòng)有近30個(gè)支部,800多名團(tuán)員參加,包括衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)、便民服務(wù)進(jìn)社區(qū)、文明進(jìn)社區(qū)、歡樂(lè)進(jìn)社區(qū)等。在“暢通工程”中,針對(duì)目前的城市交通狀況,先后組織300多名團(tuán)員青年,利用團(tuán)隊(duì)日到市區(qū)主干道維護(hù)交通,勸阻不文明行為,不斷提高廣大中專生的主人意識(shí)、文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

      五、取得的成績(jī)

      五年來(lái),連續(xù)多次獲得鄭州市先進(jìn)團(tuán)委、鄭州市社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位,并獲市五好團(tuán)支部;開展的各項(xiàng)活動(dòng)多次獲得省、市一等獎(jiǎng),并受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,河南廣播電臺(tái)、《教育時(shí)報(bào)》、鄭州電視臺(tái)、鄭州教育臺(tái)、河南共青團(tuán)、鄭州青少年陽(yáng)光網(wǎng)、鄭州教育信息網(wǎng)等新聞媒體多次做了相關(guān)報(bào)道。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師們、同學(xué)們,回顧過(guò)去,我校共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展,離不開團(tuán)市委和校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全校各部門的大力支持、離不開全校廣大團(tuán)員青年和團(tuán)干部的共同努力。在此,我代表校團(tuán)委,向關(guān)心支持我校共青團(tuán)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向?yàn)閷W(xué)校共青團(tuán)事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)廣大團(tuán)員青年和團(tuán)干部,致以崇高的敬意和衷心的感謝!我們今后的任務(wù)

      在黨的十七大和團(tuán)的十六大精神鼓舞下,我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入了飛速發(fā)展階段。新的形勢(shì)和任務(wù),確定今后幾年我校團(tuán)的工作指導(dǎo)思想是:高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和團(tuán)的十六大精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)校的中心工作,積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代青年,為推進(jìn)“書香校園”的建設(shè),為推動(dòng)學(xué)校又好又快的發(fā)展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)青春和力量。為此,我們將主要做好以下幾方面工作:

      1、堅(jiān)持思想育人,進(jìn)一步提高團(tuán)員青年的思想道德水平。

      2、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,以改革的精神推進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)。

      3、堅(jiān)持文化育人,挖掘自身能力參與建設(shè)一流的校園文化。

      4、堅(jiān)持實(shí)踐育人,引領(lǐng)青年在全面建設(shè)小康社會(huì)中鍛煉成才。

      5、堅(jiān)持服務(wù)育人,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)、管理和服務(wù)。

      6、堅(jiān)持創(chuàng)新育人,組織引導(dǎo)學(xué)生參加各類科技創(chuàng)新和技能競(jìng)賽。

      各位代表、同學(xué)們,光榮屬于過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。新的時(shí)代賦予青年新的使命,新的目標(biāo)引領(lǐng)我們踏上新的征程,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在團(tuán)市委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,不斷開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。最后,預(yù)祝大會(huì)園滿成功!謝謝大家!

      第五篇:曾志剛簡(jiǎn)歷

      曾志剛候選人先進(jìn)事跡材料

      候選人曾志剛,長(zhǎng)期從事海底熱液活動(dòng)及其多金屬硫化物資源調(diào)查研究工作,曾任中國(guó)科學(xué)院創(chuàng)新重要方向項(xiàng)目首席科學(xué)家,“十五”中國(guó)大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)協(xié)會(huì)海底熱液硫化物責(zé)任專家和2003年中國(guó)東太平洋海隆熱液硫化物調(diào)查航段首席科學(xué)家。主持承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目,山東省自然科學(xué)杰出青年基金項(xiàng)目等多項(xiàng)海底熱液活動(dòng)及其多金屬硫化物資源調(diào)查研究項(xiàng)目。與合作者共同取得兩項(xiàng)成績(jī):(1)建立海底熱液活動(dòng)及硫化物資源的“兩階段六過(guò)程”調(diào)查模式,發(fā)展熱液活動(dòng)探測(cè)技術(shù),為中國(guó)大洋事業(yè)發(fā)展及海底多金屬硫化物資源調(diào)查做出了貢獻(xiàn)。(2)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析技術(shù),系統(tǒng)揭示海底熱液產(chǎn)物的物質(zhì)來(lái)源和元素富集機(jī)理,為解決全球范圍內(nèi)熱液活動(dòng)的物質(zhì)供應(yīng)這一重大科學(xué)問(wèn)題做出了貢獻(xiàn)。已與合作者共同發(fā)表研究論文達(dá)70篇。其中,SCI論文24篇(含國(guó)際SCI論文6篇),出版《海底熱液地質(zhì)學(xué)》一書。獲得國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng),國(guó)家實(shí)用新型專利2項(xiàng)。申請(qǐng)并獲得受理國(guó)家發(fā)明專利2項(xiàng)。曾獲山東省自然科學(xué)杰出青年基金以及“青島市第七屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)”,“青島市首屆百名優(yōu)秀引進(jìn)人才”表彰,部級(jí)自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1次(排名第4名)和中國(guó)大洋協(xié)會(huì)“優(yōu)秀工作獎(jiǎng)”表彰。

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