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      監(jiān)獄勞教人民警察執(zhí)法大培訓(xùn)百問百答(最終定稿)

      時(shí)間:2019-05-13 06:55:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:監(jiān)獄勞教人民警察執(zhí)法大培訓(xùn)百問百答

      監(jiān)獄人民警察

      執(zhí)法大培訓(xùn)崗位大練兵活動(dòng)百問百答

      一、監(jiān)獄勞教人民警察共同學(xué)習(xí)題目

      1、根據(jù)《黨章》規(guī)定,中國(guó)共產(chǎn)黨的行動(dòng)指南是什么?

      答:中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

      2、根據(jù)《黨章》規(guī)定,中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是什么?

      答:中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。

      3、根據(jù)《黨章》規(guī)定,四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容包括哪些?

      答:堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想。

      4、黨的十七屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》提出加強(qiáng)黨的建設(shè)的五項(xiàng)內(nèi)容是什么?

      答:思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。

      5、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的主要內(nèi)容是什么?

      答:中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。

      6、社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征是什么?

      答:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。

      7、?三個(gè)代表?重要思想的具體內(nèi)容是什么?

      答:中國(guó)共產(chǎn)黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

      8、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是什么?

      答:科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

      9、社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)容包括哪些?

      答:依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。

      10、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容是什么?

      答:馬克思主義的指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。

      11、胡錦濤總書記在全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話中提出的?四個(gè)忠于?的內(nèi)容是什么?

      答:?四個(gè)忠于?是指忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律。

      12、胡錦濤總書記在全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話中提出的?三個(gè)至上?的內(nèi)容是什么?

      答:?三個(gè)至上?是指黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上。

      13、***同志在全國(guó)政法系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和胡錦濤總書記重要講話專題研討班上的講話中提出的?四個(gè)在心中?的內(nèi)容是什么?

      答:?四個(gè)在心中?是指黨在心中、人民在心中、法律在心中、正義在心中。14。2 0 0 8年1 2月,***同志在全國(guó)政法工作會(huì)議上的講話中提出的?三個(gè)效果統(tǒng)一?的內(nèi)容是什么? 答:?三個(gè)效果統(tǒng)一?是指法律效果、社會(huì)效果和政治效果的統(tǒng)一。

      15。2 0 0 9年1 2月,***同志在全國(guó)政法工作電視電話會(huì)議上提出的?三項(xiàng)重點(diǎn)工作?指什么? 答:?三項(xiàng)重點(diǎn)工作?是指社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法。1

      6、***同志提出的衡量監(jiān)管工作的?首要標(biāo)準(zhǔn)?是什么?

      答:要把刑釋解教人員的重新違法犯罪率作為衡量監(jiān)管工作的?首要標(biāo)準(zhǔn)?。

      7、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》規(guī)定的八個(gè)方面?禁止?包括哪些?

      答:(1)禁止利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;(2)禁止私自從事營(yíng)利性活動(dòng);(3)禁止違反公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定,假公濟(jì)私、化公為私;(4)禁止違反規(guī)定選拔任用干部;(5)禁止利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;(6)禁止講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi);(7)禁止違反規(guī)定干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),謀取私利;(8)禁止脫離實(shí)際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關(guān)系。

      18、根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定,公民應(yīng)當(dāng)履行哪些基本義務(wù)?

      答:(1)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié);(2)遵守憲法和法律,保守國(guó)家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德;(3)維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益;(4)保衛(wèi)祖國(guó),抵抗侵略,依照法律服兵役和參加民兵組織;(5)依照法律納稅的義務(wù)及其他義務(wù)。

      19、刑法的概念是什么?

      答:刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律。

      20、根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第二條,刑法的任務(wù)是什么?‘

      答:中華人民共和國(guó)刑法的任務(wù),是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭(zhēng),以保衛(wèi)國(guó)家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度,保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序,保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。

      21、什么是虐待被監(jiān)管人罪?

      答:是指監(jiān)獄、拘留所、看守所、拘役所、勞教所等監(jiān)管機(jī)構(gòu)的監(jiān)管人員對(duì)被監(jiān)管人進(jìn)行毆打或者體罰虐待,情節(jié)嚴(yán)重的行為。

      22、什么是失職致使在押人員脫逃罪?

      答:是指司法工作人員由于嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,不履行或者不認(rèn)真履行職責(zé),致使在押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯脫逃的行為。

      23、什么是徇私舞弊減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行罪?

      答:是指司法工作人員徇私舞弊,對(duì)不符合減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行條件的罪犯予以減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行的行為。

      24、什么是刑事訴訟?

      答:刑事訴訟是公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依照法律規(guī)定的程序,解決犯罪嫌疑人、被告人刑事責(zé)任問題的活動(dòng)。

      25、根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的規(guī)定,公務(wù)員享有哪些權(quán)利?

      答:(1)獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件;(2)非因法定事由、非經(jīng)法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分;(3)獲得工資報(bào)酬,享受福利、保險(xiǎn)待遇;(4)參加培訓(xùn);(5)對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議;(6)提出申訴和控告;(7)申請(qǐng)辭職;(8)法律規(guī)定的其他權(quán)利。

      26、根據(jù)《中華人民共和國(guó)人民警察法》的規(guī)定,人民警察的義務(wù)包括哪些方面?

      答:(1)秉公執(zhí)法,辦事公道;(2)模范遵守社會(huì)公德;(3)禮貌待人,文明執(zhí)勤;(4)尊重人民群眾的風(fēng)俗習(xí)慣。

      27、根據(jù)《中華人民共和國(guó)人民警察法》,人民警察如何執(zhí)行上級(jí)的決定、命令和指令?

      答:(1)人民警察必須執(zhí)行上級(jí)的決定和命令;(2)人民警察認(rèn)為決定和命令有錯(cuò)誤的,可以按照規(guī)定提出意見,2 但不得中止或者改變決定和命令的執(zhí)行;提出的意見不被采納時(shí),必須服從決定和命令;執(zhí)行決定和命令的后果由作出決定和命令的上級(jí)負(fù)責(zé);(3)人民警察對(duì)超越法律、法規(guī)規(guī)定的人民警察職責(zé)范圍的指令,有權(quán)拒絕執(zhí)行,并同時(shí)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告。

      28、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)泫》中規(guī)定的從業(yè)人員的義務(wù)有哪些?

      答:(1)在作業(yè)過程中,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品;(2)應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力;(3)發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素,應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告;接到報(bào)告的人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理。

      29、根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,突發(fā)事件的概念是什么?

      答:突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處臵措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。

      30、根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,突發(fā)事件如何分級(jí)?

      答:按照社會(huì)危害程度、影響范圍等因素,自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件分為特別重大、重大、較大和一般四級(jí)。法律、行政法規(guī)或者國(guó)務(wù)院另有規(guī)定的,從其規(guī)定。

      31、根據(jù)《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》,國(guó)家秘密的密級(jí)如何劃分?

      答:國(guó)家秘密的密級(jí)分為絕密、機(jī)密、秘密三級(jí)。絕密級(jí)國(guó)家秘密是最重要的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家安全和繁利益遭受特別嚴(yán)重的損害;機(jī)密級(jí)國(guó)家秘密是重要的國(guó)家陵簟密’泄露會(huì)使國(guó)家奏全和利益遭受嚴(yán)重的損害;秘密級(jí)國(guó)家秘密是一般的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家安全和利益遭受損害。

      32、根據(jù)《中華人民共和國(guó)禁毒法》,毒品的種類包括哪些?

      答:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因,以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

      33、根據(jù)《中華人民共和國(guó)禁毒法》,哪些情形可以采取強(qiáng)制隔離戒毒措施?

      答:吸毒成癮人員有下列情形之一的,由縣級(jí)以上人民政府公安機(jī)關(guān)作出強(qiáng)制隔離戒毒的決定:(1)拒絕接受社區(qū)戒毒的;(2)在社區(qū)戒毒期間吸食、注射毒品的;(3)嚴(yán)重違反社區(qū)戒毒協(xié)議的;(4)經(jīng)社區(qū)戒毒、強(qiáng)制隔離戒毒后再次吸食、注射毒品的。對(duì)于吸毒成癮嚴(yán)重,通過社區(qū)戒毒難以戒除毒癮的人員,公安機(jī)關(guān)可以直接作出強(qiáng)制隔離戒毒的決定。吸毒成癮人員自愿接受強(qiáng)制隔離戒毒的,經(jīng)公安機(jī)關(guān)同意,可以進(jìn)入強(qiáng)制隔離戒毒場(chǎng)所戒毒。

      34、《中華人民共和國(guó)禁毒法》對(duì)于強(qiáng)制隔離戒毒的期限是如何規(guī)定的?

      答:強(qiáng)制隔離戒毒的期限為二年。執(zhí)行強(qiáng)制隔離戒毒一年后,經(jīng)診斷評(píng)估,對(duì)于戒毒情況良好的戒毒人員,強(qiáng)制隔離戒毒場(chǎng)所可以提出提前解除強(qiáng)制隔離戒毒的意見,報(bào)強(qiáng)制隔離戒毒的決定機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。強(qiáng)制隔離戒毒期滿前,經(jīng)診斷評(píng)估,對(duì)于需要延長(zhǎng)戒毒期限的戒毒人員,由強(qiáng)制隔離戒毒場(chǎng)所提出延長(zhǎng)戒毒期限的意見,報(bào)強(qiáng)制隔離戒毒的決定機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。強(qiáng)制隔離戒毒的期限最長(zhǎng)可以延長(zhǎng)一年。

      35、根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開的政府信息有哪些?

      答:(1)涉及公民、法人或者其他組織切身利益的;(2)需要社會(huì)公眾廣泛知曉或者參與的;(3)反映本行政機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)臵、職能、辦事程序等情況的;(4)其他依照法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開的。

      36、根據(jù)《中華人民共和國(guó)警察使用警械和武器條例》,警械和武器包括哪些?

      答:警械是指人民警察按照規(guī)定裝備的警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍、手銬、腳鐐、警繩等警用器械。武器是指人民警察按照規(guī)定裝備的槍支、彈藥等致命性警用武器。

      37、根據(jù)《中華人民共和國(guó)警察使用警械和武器條例》,人民警察使用約束性警械的情形包括哪些?

      答:人民警察依法執(zhí)行下列任務(wù),遇有違法犯罪分子可能脫逃、行兇、自殺、自傷或者有其他危險(xiǎn)行為的,可以使用手銬、腳鐐、警繩等約束性警械:(1)抓獲違法犯罪分子或者犯罪重大嫌疑人的;(2)執(zhí)行逮捕、拘留、看押、押解、審訊、拘傳、強(qiáng)制傳喚的;(3)法律、行政法規(guī)規(guī)定可以使用警械的其他情形。

      38、根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》,公務(wù)員處分分為哪幾類? 答:警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除。

      39、根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》,行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分撤銷的情形有哪些?

      答:有下列情形之一的,受理公務(wù)員復(fù)核、申訴的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)撤銷處分決定,重新作出決定或者責(zé)令原處分決定(1)處分所依據(jù)的違法違紀(jì)事實(shí)證據(jù)不足的;(2)違反法定程序,影響案件公正處理的;(3)作出處分決定超越職權(quán)或者濫用職權(quán)的。

      40、根據(jù)《監(jiān)獄勞教工作人民警察政治工作條例》的規(guī)定,堅(jiān)持?三會(huì)一課?制度的具體內(nèi)容有哪些?

      答:(1)黨員大會(huì)一般每季度召開一次,傳達(dá)上級(jí)組織指示,通報(bào)監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)或大隊(duì)、中隊(duì)的工作情況,聽取黨員意見和建議,討論總支、支部工作中的重大問題,討論發(fā)展黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正以及黨員的獎(jiǎng)懲等問題;(2)總支、支部委員會(huì)每月至少召開一次,制定貫徹上級(jí)組織的指示和決定的措施,分析隊(duì)伍的思想狀況,研究部署監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)或大隊(duì)、中隊(duì)的黨務(wù)工作;(3)黨小組會(huì)每月召開二次;(4)根據(jù)中心工作和形勢(shì)發(fā)展的要求。每季度安排一次黨課教育。

      41、根據(jù)《監(jiān)獄勞教人民警察執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究辦法(試行)》,對(duì)執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任人的處分有哪些情形? 答:(1)情節(jié)較輕的,可責(zé)令檢查,給予通報(bào)批評(píng),扣發(fā)崗位津貼、獎(jiǎng)金,警告處分;(2)情節(jié)較重的,可給予記過,記大過,調(diào)離警察工作崗位處分;(3)情節(jié)嚴(yán)重的,給予降級(jí),撤職,開除處分;(4)構(gòu)成犯罪的,移交司法部門依法處理。

      42、根據(jù)《司法行政機(jī)關(guān)人民警察辭退暫行辦法》規(guī)定,司法行政機(jī)關(guān)人民警察應(yīng)當(dāng)予以辭退的情形包括哪些? 答:(1)在年度考核中,連續(xù)兩年被確定為不稱職的;(2)不能勝任現(xiàn)職工作,又不接受其他安排的;(3)因單位調(diào)整、撤銷、合并或者縮減編制員額需要調(diào)整工作,本人拒絕合理安排的;(4)曠工或者無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過十五天,或者一年內(nèi)累計(jì)超過三十天的。

      43、根據(jù)《監(jiān)獄勞教人民警察著裝管理規(guī)定》第七條,人民警察著裝時(shí),必須嚴(yán)格遵守的規(guī)定有哪些? 答:(1)不得警服和便服混穿;(2)不得歪戴警帽,不得披衣、敞懷、挽袖、卷褲腿。常服內(nèi)著毛衣(衫)或者襯衣,內(nèi)著內(nèi)衣時(shí),毛衣(衫)、內(nèi)衣不得外露;(3)不得在外露的腰帶上系掛鑰匙或者飾物;(4)不得赤腳穿鞋或者亦足。男人民警察鞋跟不得高于3厘米,女人民警察鞋跟不得高于4厘米;(5)不得系扎圍巾,不得染指甲、留長(zhǎng)指甲,不得染彩發(fā)、化濃妝、戴首飾;(6)男人民警察不得留長(zhǎng)發(fā)、大鬢角、卷發(fā)(自然卷除外)、剃光頭或者蓄胡須,女人民警察發(fā)辮不得過肩;(7)除工作需要或者眼部有嚴(yán)重傷疾外,不得戴有色眼鏡。

      44、根據(jù)《司法行政系統(tǒng)公務(wù)用槍配備管理辦法》第七條的規(guī)定,持槍人員必須遵守的五個(gè)嚴(yán)禁包括哪些? 答:(1)嚴(yán)禁非工作需要攜帶槍支進(jìn)入罪犯監(jiān)區(qū)、勞教人員宿舍和生產(chǎn)場(chǎng)所;(2)嚴(yán)禁將槍支、子彈轉(zhuǎn)讓、出售、轉(zhuǎn)借或調(diào)換;(3)非執(zhí)行公務(wù),嚴(yán)禁攜帶槍支出入飯店、商場(chǎng)、歌舞廳、影劇院等公共場(chǎng)所;(4)嚴(yán)禁持槍隨意鳴放、狩獵;(5)嚴(yán)禁攜帶槍支娛樂、飲酒。

      45、根據(jù)《司法部關(guān)于加強(qiáng)警務(wù)督察工作的意見》,警務(wù)督察事項(xiàng)主要包括哪些內(nèi)容?

      答:(1)重要警務(wù)部署、措施、活動(dòng)的組織實(shí)施情況;(2)監(jiān)獄、勞教所突發(fā)事件處臵情況;(3)監(jiān)獄、勞教所規(guī)范執(zhí)法情況;(4)警察執(zhí)勤現(xiàn)場(chǎng)履行崗位職責(zé)情況;(5)警察使用武器、警械及警用車輛、警用標(biāo)志的情況;(6)警察文明執(zhí)法、執(zhí)勤和遵守警容風(fēng)紀(jì)情況等。46、2010年4月,吳愛英部長(zhǎng)在全國(guó)監(jiān)獄勞教人民警察隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議上提出,監(jiān)獄勞教人民警察應(yīng)當(dāng)具備的 ?六種能力?包括哪些?

      答:執(zhí)法能力、教育改造能力、維護(hù)監(jiān)所安全穩(wěn)定能力、應(yīng)急處臵能力、信息化實(shí)戲應(yīng)用能力、開拓創(chuàng)新能力。47、2009年11月,吳愛英部長(zhǎng)在全國(guó)管理工作電視電話會(huì)議上提出,維護(hù)監(jiān)所安全穩(wěn)定,要全面加強(qiáng)哪?八大管理??

      答:安全管理、獄(所)政管理、執(zhí)法管理、改造管理、防范和應(yīng)急管理、隊(duì)伍管理、基礎(chǔ)設(shè)施裝備管理和監(jiān)所企業(yè)管理。48、2 0 0 9年1 1月,吳愛英部長(zhǎng)在全國(guó)管理工作電視電話會(huì)議上提出,加強(qiáng)監(jiān)所管理工作,應(yīng)建立的應(yīng)急管理體系包括哪些內(nèi)容?

      答:要切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)所管理,努力構(gòu)建?思想防線牢固、人防部署嚴(yán)密、物防設(shè)施完善、技防手段先進(jìn)、聯(lián)防協(xié)調(diào)統(tǒng)一、應(yīng)急處臵高效?的集管理、防范、控制于一體的應(yīng)急管理體系。

      49、根據(jù)司法部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)獄勞教新聞宣傳工作的意見》,監(jiān)獄勞教新聞宣傳的安全保密規(guī)定有哪些? 答:(1)不得報(bào)道監(jiān)獄勞教機(jī)關(guān)各種安全警戒設(shè)施以及安裝、使用監(jiān)控技術(shù)的情況;(2)不得報(bào)道獄內(nèi)偵查、獄(所)情分析的策略手段以及正在偵查中的獄(所)內(nèi)案件;(3)不得報(bào)道監(jiān)所生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況;(4)不得透露武警兵力、警戒護(hù)衛(wèi)情況、值班情況和處臵突發(fā)事件的預(yù)案;(5)對(duì)內(nèi)部形成的秘密文件、領(lǐng)導(dǎo)批示、講話、聲像資料等,不得擅自提供給媒體公開報(bào)道;(6)不得在新聞媒體上公開披露未成年犯和未成年勞教人員的姓名、肖像;(7)一般不得對(duì)監(jiān)所的鎣}武警哨兵、崗樓、圍墻、電網(wǎng)和其他警戒設(shè)施以及罪犯勞教人員勞動(dòng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行攝像、拍照,如確需攝像、拍照的:應(yīng)報(bào)所在?。▍^(qū)、市)司法廳(局)批準(zhǔn)。

      50、根據(jù)司法部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)獄勞教新聞宣傳工作的意見》,監(jiān)獄勞教機(jī)關(guān)突發(fā)事件及熱點(diǎn)問題發(fā)生后,如何做好輿論引導(dǎo)工作?

      答:(1)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向上級(jí)主管部門報(bào)告,并通報(bào)相關(guān)部門;(2)開展社會(huì)輿情的分析研判。把握突發(fā)事件和熱點(diǎn)問題輿情變化;(3)在當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,與宣傳主管部門主動(dòng)聯(lián)系,密切配合,及時(shí)溝通信息;(4)司法廳(局)、監(jiān)獄勞教單位要有專人跟蹤媒體和網(wǎng)上輿情,密切關(guān)注,主動(dòng)應(yīng)對(duì);(5)及時(shí)總結(jié)、評(píng)估輿論引導(dǎo)工作。

      監(jiān)獄人民警察學(xué)習(xí)題目

      1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)監(jiān)獄法》的規(guī)定,監(jiān)獄收押的對(duì)象有哪些?

      答:依照刑法和刑事訴訟法的規(guī)定,被判處死刑緩期二年執(zhí)行、無期徒刑、有期徒刑的罪犯,在監(jiān)獄內(nèi)執(zhí)行刑罰。

      2、根據(jù)《中華人民共和國(guó)監(jiān)獄法》的規(guī)定,罪犯的權(quán)利和義務(wù)有哪些?

      答:(1)權(quán)利:罪犯的人格不受侮辱,其人身安全、合法財(cái)產(chǎn)和辯護(hù)、申訴、控告、檢舉以及其他未被依法剝奪或者限制的權(quán)利不受侵犯。(2)義務(wù):罪犯必須嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)和監(jiān)規(guī)紀(jì)律,服從管理,接受教育,參加勞動(dòng)。

      3、根據(jù)《中華入民共和國(guó)監(jiān)獄法》的規(guī)定,罪犯交付執(zhí)行有哪些規(guī)定?

      答:罪犯被交付執(zhí)行刑罰時(shí),交付執(zhí)行的人民法院應(yīng)當(dāng)將人民檢察院的起訴書副本、人民法院的判決書、執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表同時(shí)送達(dá)監(jiān)獄。監(jiān)獄沒有收到上述文件的,不得收監(jiān);上述文件不齊全或者記載有誤的,作出生效判決的人民法院應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)充齊全或者作出更正;對(duì)其中可能導(dǎo)致錯(cuò)誤收監(jiān)的,不予收監(jiān)。

      4、根據(jù)《中華人民共和國(guó)監(jiān)獄法》的規(guī)定,監(jiān)獄給予罪犯行政獎(jiǎng)勵(lì)的種類和條件分別有哪些?

      答:罪犯有下列情形之一的,監(jiān)獄可以給予表揚(yáng)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或者記功:(1)遵守監(jiān)規(guī)紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),積極勞動(dòng),有認(rèn)罪服法表現(xiàn)的;(2)阻止違法犯罪活動(dòng)的;(3)超額完成生產(chǎn)任務(wù)的;(4)節(jié)約原材料或者愛護(hù)公物,有成績(jī)的;(5)進(jìn)行技術(shù)革新或者傳授生產(chǎn)技術(shù),有一定成效的;(6)在防止或者消除災(zāi)害事故中作出一定貢獻(xiàn)的;(7)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有其他貢獻(xiàn)的。被判處有期徒刑的罪犯有前款所列情形之一,執(zhí)行原判刑期二分之一以上,在服刑期間一貫表現(xiàn)好,離開監(jiān)獄不致再危害社會(huì)的,監(jiān)獄可以根據(jù)情況準(zhǔn)其離監(jiān)探親。

      5、根據(jù)《中華人民共和國(guó)監(jiān)獄法》的規(guī)定,罪犯應(yīng)當(dāng)減刑的情形有哪些?

      答:《監(jiān)獄法》第二十九條規(guī)定,被判處有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子,在執(zhí)行期間,有以下重大立功表現(xiàn)之一的,應(yīng)當(dāng)減刑:(1)阻止他人重大犯罪活動(dòng)的;(2)檢舉監(jiān)獄內(nèi)外重大犯罪活動(dòng),經(jīng)查證屬實(shí)的;(3)有發(fā)明創(chuàng)造或者重大技術(shù)革新的;(4)在日常生產(chǎn)、生活中舍己救人的;(5)在抗御自然災(zāi)害或者排除重大事故中,有突出表現(xiàn)的;(6)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有其他重大貢獻(xiàn)的。

      6、根據(jù)《教育改造罪犯綱要》,罪犯教育改造的基本原則有哪些?

      答:(1)以人為本,重在改造;(2)標(biāo)本兼治,注重實(shí)效;(3)因人施教,突出重點(diǎn);(4)循序漸進(jìn),以理服人。

      7、根據(jù)《教育改造罪犯綱要》,罪犯教育改造的主要內(nèi)容有哪些?

      答:(1)對(duì)新入監(jiān)罪犯的教育;(2)對(duì)罪犯的法律常識(shí)和認(rèn)罪悔罪教育;(3)對(duì)罪犯的公民道德和時(shí)事政治教育;(4)對(duì)罪犯的文化教育;(5)對(duì)罪犯的勞動(dòng)和職業(yè)技術(shù)教育;(6)對(duì)罪犯的心理健康教育;(7)對(duì)即將出監(jiān)罪犯的教育。

      8、《最高人民法院關(guān)于辦理減刑、假釋案件具體應(yīng)用法律若干問題的決定》對(duì)死刑緩期執(zhí)行罪犯在死緩期間適用減刑的情況是如何規(guī)定的?

      答:根據(jù)《刑法》第五十條的規(guī)定,死刑緩期執(zhí)行罪犯在死刑緩期執(zhí)行期間,如果沒有故意犯罪,二年期滿以后,減為無期徒刑;如果確有重大立功表現(xiàn),二年期滿以后,減為十五年以上二十年議下有期徒刑。對(duì)死刑緩期執(zhí)行罪犯經(jīng)過二次或幾次減刑后,其實(shí)際執(zhí)行的刑期,不得少于十二年(不1含死刑緩期執(zhí)行的二年)。

      9、根據(jù)《監(jiān)獄提請(qǐng)減刑假釋工作程序規(guī)定》,監(jiān)獄提請(qǐng)人民法院裁定減刑、假釋,應(yīng)當(dāng)提交哪些材料? 答:(1)《提請(qǐng)減刑建議書》或者《提請(qǐng)假釋建議書》;(2)終審法院判決書、裁定書、歷次減刑裁定書的復(fù)印件(3)罪犯確有悔改或者立功、重大立功表現(xiàn)的具體事實(shí)的書面證明材料;(4)罪犯評(píng)審鑒定表、獎(jiǎng)懲審批表。被判處死刑緩期二年執(zhí)行的罪犯的減刑,被判處無期徒刑的罪犯的提請(qǐng)減刑、假釋的,應(yīng)當(dāng)同時(shí)提交省、自治區(qū)、直轄市監(jiān)獄管理局簽署意見的《罪犯減刑(假釋)審核表》。

      11、根據(jù)《監(jiān)獄教育改造工作規(guī)定》第二十一條,監(jiān)獄對(duì)頑固型罪犯和危險(xiǎn)型罪犯是如何認(rèn)定的?

      答:有下列情形之一的,認(rèn)定為頑固型罪犯(簡(jiǎn)稱頑固犯):(1)拒不認(rèn)罪,無理纏訴的;(2)打擊先進(jìn)、拉攏落后、經(jīng)常散布反改造言論的;(3)屢犯監(jiān)規(guī)、經(jīng)常打架斗毆、抗拒管教的;(4)無正當(dāng)理由經(jīng)常逃避學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的;(5)其他需要認(rèn)定為頑固犯的。

      有下列情形之一的,認(rèn)定為危險(xiǎn)型罪犯(簡(jiǎn)稱危險(xiǎn)犯):(1)有自傷、自殘、自殺危險(xiǎn)的;(2)有逃跑、行兇、破壞等犯罪傾向的;(3)宥重大犯罪嫌疑的;(4)隱瞞真實(shí)姓名、身份的;(5)其他需要認(rèn)定為危險(xiǎn)犯的。

      12、根據(jù)《監(jiān)獄教育改造工作規(guī)定》,監(jiān)獄人民警察應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)罪犯進(jìn)行個(gè)別談話教育的情形有哪些? 答:(1)新入監(jiān)或者服刑監(jiān)獄、監(jiān)區(qū)變更時(shí);(2)處遇變更或者勞動(dòng)崗位調(diào)換時(shí);(3)受到獎(jiǎng)勵(lì)或者懲處時(shí);(4)罪犯之間產(chǎn)生矛盾或者發(fā)生沖突時(shí);(5)離監(jiān)探親前后或者家庭出現(xiàn)變故時(shí);(6)無人會(huì)見或者家人長(zhǎng)時(shí)間不與其聯(lián)絡(luò)時(shí);(7)行為反常、情緒異常時(shí);(8)主動(dòng)要求談話時(shí);(9)暫予監(jiān)外執(zhí)行、假釋或者刑滿釋放出監(jiān)前;(10)其他需要進(jìn)行個(gè)別談話教育的。

      12、罪犯?四知道?的內(nèi)容是什么?

      答:(1)知道罪犯的基本情況。包括罪犯的姓名、年齡、特征、文化程度、捕前住址、捕前職業(yè)等。(2)知道罪犯的犯罪情況。包括犯罪性質(zhì)、原判刑種、刑期、釋放日期、犯罪案情等。(3)知道罪犯的家庭和社會(huì)關(guān)系情況。包括籍貫、親屬、主要社會(huì)關(guān)系等。(4)知道罪犯的改造表現(xiàn)情況。包括認(rèn)罪態(tài)度、行為表現(xiàn)、獎(jiǎng)懲情況等。

      13、根據(jù)《司法部等五部委關(guān)于印發(fā)<關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)監(jiān)獄布局調(diào)整工作的意見>的通知》,監(jiān)獄布局調(diào)整要全面實(shí)現(xiàn)哪幾項(xiàng)要求?

      答:布局合理、規(guī)模適度、分類科學(xué)、功能完善、投資結(jié)構(gòu)合理、管理信息化。

      14、《監(jiān)獄服刑人員行為規(guī)范》的主要內(nèi)容包括哪些方面? 答:基本規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范、勞動(dòng)規(guī)范和文明禮貌規(guī)范。

      15、根據(jù)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范監(jiān)外執(zhí)行工作的意見》,被宣告緩刑、假釋的罪犯在緩刑、假釋考驗(yàn)期間有下列哪些情形之一的,由與原裁判人民法院同級(jí)的執(zhí)行地公安機(jī)關(guān)提出撤銷緩刑、假釋的建議?

      答:(1)人民法院、監(jiān)獄、看守所已書面告知罪犯應(yīng)當(dāng)按時(shí)到執(zhí)行地公安機(jī)關(guān)報(bào)到,罪犯未在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)到,脫離監(jiān)管三個(gè)月以上的;(2)未經(jīng)執(zhí)行地公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn)擅自離開所居住的市、縣或者遷居,脫離監(jiān)管三個(gè)月以上的;(3)未按照?qǐng)?zhí)行地公安機(jī)關(guān)的規(guī)定報(bào)告自己的活動(dòng)情況或者不遵守執(zhí)行機(jī)關(guān)關(guān)于會(huì)客等規(guī)定,經(jīng)過三次教育仍然拒不改正的;(4)有其他違反法律、行政法規(guī)或者國(guó)務(wù)院公安部門有關(guān)緩刑、假釋的監(jiān)督管理規(guī)定行為,情節(jié)嚴(yán)重的。

      16、根據(jù)《司法部關(guān)于印發(fā)<關(guān)于在監(jiān)獄系統(tǒng)推行獄務(wù)公開的實(shí)施意見>的通知》,獄務(wù)公開的主要方式有哪些? 答:(1)借助新聞媒體;(2)運(yùn)用獄內(nèi)宣傳手段;(3)開展獄務(wù)咨詢;(4)印發(fā)?獄務(wù)公開手冊(cè)?

      18、根據(jù)《國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)司法部關(guān)于全面實(shí)行監(jiān)獄體制改革指導(dǎo)意見的通知》,監(jiān)獄體制改革的目標(biāo)要求是什么? 答:全額保障,監(jiān)企分開,收支分開,規(guī)范運(yùn)行。

      19、根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<全國(guó)監(jiān)獄信息化建設(shè)規(guī)劃>的通知》,監(jiān)獄信息化建設(shè)的基本原則是什么?

      答:(1)統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)施;(2)強(qiáng)化功能,突出重點(diǎn);(3)信息共享,避免浪費(fèi);(4)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),保障安全。20、根據(jù)《司法部監(jiān)獄局關(guān)于印發(fā)<監(jiān)獄企業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目準(zhǔn)入管理辦法(試行)>的通知》,監(jiān)獄企業(yè)嚴(yán)禁引進(jìn)的生產(chǎn)項(xiàng)目包括哪些?

      答:(1)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策禁止和淘汰的生產(chǎn)項(xiàng)目;(2)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品的生產(chǎn)項(xiàng)目;(3)污染嚴(yán)重、治理難度大的生產(chǎn)項(xiàng)目;(4)煤礦及非煤礦山開采、易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品、有毒有害等具有較大安全風(fēng)險(xiǎn)或嚴(yán)重影響罪犯身體健康的生產(chǎn)項(xiàng)目;(5)食品、藥品加工類生產(chǎn)項(xiàng)目;(6)其它不適宜改造罪犯工作的生產(chǎn)項(xiàng)目。

      21、根據(jù)《關(guān)于監(jiān)獄突發(fā)事件應(yīng)急處臵的意見》,監(jiān)獄處臵突發(fā)事件應(yīng)堅(jiān)持的工作原則有哪些? 答:堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理、預(yù)防為主、分級(jí)響應(yīng)、依法處臵、依靠科學(xué)的工作原則。22,根據(jù)《獄內(nèi)偵查工作規(guī)定》,獄內(nèi)偵查工作應(yīng)當(dāng)貫徹的方針包括哪些? 答:預(yù)防為主、防破結(jié)合、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、迅速破案。

      23、根據(jù)《司法部監(jiān)獄管理局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于加強(qiáng)監(jiān)獄心理矯治工作的指導(dǎo)意見>的通知》,罪犯心理矯治檔案的內(nèi)容主要包括哪些?

      答:主要包括罪犯基本情況、心理測(cè)試記錄、心理健康狀況評(píng)估、矯治建議、心理咨詢情況記載、心理危機(jī)干預(yù)情況等。

      24、根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)監(jiān)獄安全管理工作的若干規(guī)定》,對(duì)罪犯勞動(dòng)時(shí)間的規(guī)定有哪些?

      答:監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持每周5天勞動(dòng)教育、1天課堂教育、1天休息。罪犯每天勞動(dòng)時(shí)間不得超過8小時(shí),每周勞動(dòng)時(shí)間不超過4 0小時(shí),法定假日應(yīng)當(dāng)安排罪犯休息。

      25、監(jiān)獄人民警察?六條禁令’’的內(nèi)容是什么?

      答:(1)嚴(yán)禁毆打、體罰或者指使他人毆打、體罰服刑人員;(2)嚴(yán)禁違規(guī)使用槍支、警械、警車;(3)嚴(yán)禁索要、收受服刑人員及其親屬的財(cái)物;(4)嚴(yán)禁為服刑人員傳遞、提供違禁物品;(5)嚴(yán)禁工作期間飲酒;(6)嚴(yán)禁參與賭博

      重慶市監(jiān)獄人民警察執(zhí)法大培訓(xùn)崗位大練兵活動(dòng)考試自定部分復(fù)習(xí)資料

      1、共產(chǎn)主義道德的基本原則是集體主義。

      2、我國(guó)的國(guó)體是人民民主專政。

      3、我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度。

      4、公務(wù)員考核內(nèi)容的重點(diǎn)是工作實(shí)績(jī)。

      5、人民警察的行為規(guī)范原則是忠于職守、清正廉潔、紀(jì)律嚴(yán)明、服從命令、嚴(yán)格執(zhí)法。

      6、以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩是刑事訴訟原則中處于核心內(nèi)容的原則。

      7、報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)反映情況,提出意見和建議,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問的公文。

      8、通知是指用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,發(fā)布規(guī)章,傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項(xiàng)以及任免聘用干部的公文。

      9、現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的考核周期為3年。

      10、警銜的選升對(duì)象必須是一級(jí)警督以上。

      11、談話是監(jiān)獄人民警察最基本的口語表達(dá)形式。

      12、人民警察執(zhí)行公務(wù)或自身防衛(wèi)的輔助性武器通常是指警棍。

      13、完整的刑罰權(quán)除了包括制刑權(quán)、求刑權(quán)、量刑權(quán)外,還包括行刑權(quán)。

      14、司法部《教育改造罪犯綱要》規(guī)定,各監(jiān)所要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育改造罪犯工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)抓改造,主要資源用于改造,主要時(shí)間花在改造上。

      15、對(duì)罪犯關(guān)禁閉的期限,一般為7至15天。

      16、監(jiān)獄對(duì)參加勞動(dòng)的罪犯,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定給予報(bào)酬。

      17、人民警察的政治紀(jì)律突出強(qiáng)調(diào)一致性。

      18、監(jiān)獄執(zhí)法文書的發(fā)文字號(hào)通常在標(biāo)題的右下方。

      19、罪犯思想教育內(nèi)容的有認(rèn)罪服法教育;法律常識(shí)教育、道德教育;勞動(dòng)常識(shí)教育;形勢(shì)、政策和前途觀教育;世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育。

      20、三大現(xiàn)場(chǎng)的值、帶班警力不得低于罪犯總數(shù)的3%。

      21、獄內(nèi)偵查工作任務(wù)有了解犯群動(dòng)態(tài),掌握罪犯動(dòng)向;防范各種違法犯罪活動(dòng)的發(fā)生;偵破獄內(nèi)案件;物色建立及管理使用獄內(nèi)耳目。

      22、罪犯收監(jiān)后,監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)通知罪犯家屬,通知書應(yīng)當(dāng)自收監(jiān)之日起5日內(nèi)發(fā)出。

      23、罪犯的生活標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)物量計(jì)算。

      24、罪犯檔案長(zhǎng)期保管的期限為21至50年。

      25、罪犯心理治療是指監(jiān)獄專業(yè)醫(yī)療人員運(yùn)用心理學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的理論和技術(shù)對(duì)心理障礙較為嚴(yán)重的罪犯所進(jìn)行的治療活動(dòng)。

      26、罪犯在獄內(nèi)犯罪案件,偵查終結(jié)后,移送人民檢察院處理。

      27、被判處無期徒刑的罪犯減刑后實(shí)際執(zhí)行的刑期,不能少于10年。

      28、罪犯考核是指監(jiān)獄根據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)和原則,對(duì)罪犯改造表現(xiàn)進(jìn)行綜合考察與評(píng)定。

      29、監(jiān)獄人民警察使用警棍的限度為制止違法犯罪行為。30、罪犯聚眾哄鬧監(jiān)獄,擾亂正常秩序的,監(jiān)獄可給予關(guān)押禁閉。

      31、獄內(nèi)偵查工作方針:(1)?預(yù)防為主?。就是把預(yù)防獄內(nèi)案件,防范獄內(nèi)又犯罪活動(dòng)作為獄偵工作的主要任務(wù)。(2)?防破結(jié)合?。就是預(yù)防與偵破、防范與打擊,兩者緊密聯(lián)系,互相配合。(3)?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?。是指對(duì)獄內(nèi)又犯罪活動(dòng),爭(zhēng)取在犯罪形成的犯罪預(yù)備階段就能發(fā)現(xiàn);對(duì)已發(fā)生的獄內(nèi)又犯罪案件要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)控制,把危害與影響降到最低限度。(4)?迅速破案?。是獄偵部門對(duì)已暴露或發(fā)現(xiàn)的又犯罪活動(dòng),要及時(shí)進(jìn)行偵查,查獲犯罪嫌疑人,獲取證據(jù)盡快破案的一項(xiàng)工作要求。

      32、詢問筆錄是司法機(jī)關(guān)辦案人員在辦案過程中,為查明案情、收集證據(jù)、核審材料,依法向當(dāng)事人(被害人)、知情人、見證人及其他有關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查訪問、了解情況時(shí)所作的具有法律證據(jù)效力的現(xiàn)場(chǎng)文字記錄。

      33、訊問筆錄是司法機(jī)關(guān)的辦案人員為查明犯罪事實(shí),依法訊問犯罪嫌疑人時(shí)對(duì)訊問情況和犯罪嫌疑人的供述、辯解等所作的現(xiàn)場(chǎng)文字記錄。

      34、哄監(jiān)鬧事事件的處臵:(1)迅速將情況報(bào)告監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)和職能部門,請(qǐng)求增援警力。(2)口頭警告鬧事罪犯,責(zé)令立即停止違規(guī)行為,控制事態(tài)進(jìn)一步惡化。(3)政策宣講,穩(wěn)定罪犯情緒。分別找鬧事罪犯進(jìn)行談話,分化瓦解鬧事罪犯群體。(4)事態(tài)平息后,協(xié)助有關(guān)部門做好對(duì)肇事罪犯的查處工作。嚴(yán)肅處理肇事罪犯,消除影響。(5)查找鬧事原因。彌補(bǔ)工作中、制度上的缺陷。

      35、對(duì)火災(zāi)事故的處理:(1)預(yù)防為主。(2)組織罪犯及時(shí)疏散,第一時(shí)間報(bào)火警,向上級(jí)發(fā)出通報(bào)。(3)組織罪犯滅火。(4)合理安設(shè)警戒力量,防止罪犯趁機(jī)脫逃或又犯罪。

      (5)做好受傷人員的救治和遇難人員的安臵工作。

      36、案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù):(1)劃定保護(hù)范圍,封鎖現(xiàn)場(chǎng)。(2)了解事件發(fā)生、發(fā)現(xiàn)經(jīng)過,聽取群眾的反應(yīng)。(3)針對(duì)緊急情況,采取緊急措施。(4)對(duì)又犯罪嫌疑人進(jìn)行監(jiān)控。

      37、獄內(nèi)偵查策略類型:(1)攻心策略:通過促使犯罪分子改變心理定勢(shì),瓦解他們的意志,使其主動(dòng)投案自首、坦白交代罪行和改變犯罪計(jì)劃,達(dá)到偵查活動(dòng)的預(yù)期效果。(2)誘惑策略:使用手段使犯罪分子認(rèn)識(shí)模糊而就范。(3)密探策略:使用秘密力量暗中探知罪犯情報(bào)。

      第二篇:咨詢培訓(xùn) 百問百答

      蘇州榮格教育有限公司

      榮格教育崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

      榮格百問百答 目錄

      第一部分:價(jià)格類問題

      1、經(jīng)濟(jì)上有困難,能分期付款嗎?(一次交一次)

      2、學(xué)費(fèi)太貴,能優(yōu)惠嗎?

      3、其他機(jī)構(gòu)的一對(duì)一和你們介紹的一樣,為什么你們的費(fèi)用貴呢?

      4、聽說你們價(jià)格分檔,你們這個(gè)檔次是怎么定的啊?

      5、你們這費(fèi)用,怎么還有個(gè)零頭?省得了不?

      6、我朋友的孩子07年的時(shí)候在輔導(dǎo),不是這個(gè)價(jià)格,現(xiàn)在的價(jià)格漲了這么多?

      7、就你們這一次性綜合費(fèi)500元,為什么要收?能免除嗎?

      8、就你們這報(bào)名費(fèi)300元和心理建檔費(fèi)200,為什么要收?能免除嗎?

      9、你們的價(jià)格能找到什么樣的老師?我們的孩子以前都是400元/小時(shí)!

      第二部分:師資類問題

      10、你們的老師都是哪里的?

      11、有重點(diǎn)中學(xué)的老師嗎?

      12、老師的教學(xué)水平如何考核?

      13、上課后對(duì)老師不滿意,可以調(diào)換嗎?

      14、老師如何做到每次上課都是有針對(duì)性的教學(xué)?

      15、每次課后有作業(yè)嗎?作業(yè)多嗎?誰負(fù)責(zé)批改?

      16、普通老師、3A、5A老師教學(xué)方式么樣的不同,教學(xué)效果有何區(qū)別?如何區(qū)分?

      17、你們的老師都是專職老師,怎么樣能保證和學(xué)校的教學(xué)同步,把握考試的命題方向呢?

      18、家長(zhǎng)可以自己挑老師嗎?

      19、其他機(jī)構(gòu)總換老師,你們會(huì)不會(huì)換老師? 20、課改后,你們老師如何把握教學(xué)方向?

      21、你們老師對(duì)自主招生考試了解嗎?

      第三部分:學(xué)習(xí)效果類問題

      22、通過教學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間能有成績(jī)的提升?

      23、少報(bào)一部分課時(shí),我們看看效果,如果好再續(xù)?

      24、能不能通過你們的輔導(dǎo),改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度?

      25、我先報(bào)一科100課時(shí),老師會(huì)不會(huì)故意拉長(zhǎng)授課進(jìn)度,老師沒有緊迫感?

      26、怎么檢測(cè)和保證孩子的學(xué)習(xí)效果的?效果如何體現(xiàn)?

      27、你們每年提分比率是多少?

      28、能不能保目標(biāo)/保分?jǐn)?shù)?

      29、孩子沒有學(xué)習(xí)興趣,怎么培養(yǎng)?

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      30、孩子基礎(chǔ)很差,你們?cè)趺摧o導(dǎo)?

      31、我們家孩子注意力不集中,完成作業(yè)的效率很低,怎么辦?

      32、我們家的孩子因?yàn)樵鐟賴?yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī),你們有什么辦法改變嗎?

      33、我們家的孩子因?yàn)槊陨暇W(wǎng)游,已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí),怎么辦?

      34、我們家的孩子在其他機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)過,沒有效果,孩子再也不想?yún)⒓虞o導(dǎo)了,怎么辦?

      35、我們家的孩子很聰明,就是學(xué)習(xí)不用心,其他方面都比較優(yōu)秀,怎么辦?

      36、我們家孩子其他科都不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)不好,而且孩子一點(diǎn)都不想學(xué)數(shù)學(xué),怎么辦?

      37、你們一對(duì)一和大、小班的效果有什么樣的不同?

      第四部分:市場(chǎng)類問題

      38、榮格和其他機(jī)構(gòu)有什么不同呢?(學(xué)而思、巨人、金鑰匙)

      39、你們有小班嗎

      40、你們這里有VIP客戶打折卡嗎?

      41、你們?cè)趺床辉?*開設(shè)校區(qū)呢?我們離現(xiàn)在學(xué)習(xí)中心很遠(yuǎn)。

      42、你們的優(yōu)勢(shì)是什么?

      43、你們榮格怎么沒有學(xué)前兒童的輔導(dǎo)啊,我看這里中學(xué)生比較多、44、你們這里有三一口語和劍橋英語的報(bào)名資格嗎?

      45、你們跟教委有合作關(guān)系嗎?

      46、怎么沒有聽說過榮格呢?

      第五部分:學(xué)管類

      47、老師能上門輔導(dǎo)嗎?(小學(xué),初三,高三)

      48、我覺得你們的課程安排太緊了,一天X節(jié)課都能吸收嗎?

      49、你們教師學(xué)生一起上課,能保持安靜嗎?能保證學(xué)生上課不受影響嗎? 50、老師每次上課時(shí)間都是固定的嗎?會(huì)隨時(shí)調(diào)整嗎?

      51、什么時(shí)候上課都行嗎?假期如果帶孩子出去玩,課程可以都停了嗎?

      52、孩子請(qǐng)假了,怎么辦?

      53、班主任是干什么的?

      第六部分:價(jià)格差

      54、跨年級(jí)如何補(bǔ)差價(jià)?現(xiàn)在報(bào)名不能按照現(xiàn)年級(jí)收費(fèi)嗎?

      第七部分:政策類

      55、報(bào)名之后還能再退嗎?

      56、能試聽嗎?

      57、能否把分?jǐn)?shù)簽到合同里?

      58、能否保證天天都有陪讀答疑嗎?能否網(wǎng)上和電話答疑呢?

      59、效果不好,孩子的時(shí)間都耽誤了,你們能全額退費(fèi)做補(bǔ)償嗎? 60、是否有發(fā)票?開什么樣的發(fā)票? 61、如何退費(fèi)?是無條件退費(fèi)嗎?

      62、你們協(xié)議上有很多問題,能修改嗎? 63、上不完的課時(shí)怎么辦? 64、有報(bào)名的最低可是要求嗎?

      第八部分:課程產(chǎn)品類

      65、什么是個(gè)性化教育?

      66、榮格有自己的教材嗎?和學(xué)校的教材有什么不同? 67、你們心里輔導(dǎo)都輔導(dǎo)些什么? 68、你們可以托管嗎?

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      69、個(gè)性化教育的含義? 70、可以全日制學(xué)習(xí)嗎?

      第九部分:學(xué)生特點(diǎn)(針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)說辭)

      71、消協(xié)1-5年紀(jì)(分別家少各個(gè)年級(jí)特點(diǎn))

      第十部分:其它問題

      72、心理咨詢老師都管些什么?有什么作用?

      73、你們心理咨詢收費(fèi)嗎?我可以只做心理輔導(dǎo)嗎?贈(zèng)送的話,我不用心理輔導(dǎo),可不可以折合課時(shí)?

      74、你們是民辦還是公辦的? 75、您可以給孩子上課嗎? 76、榮格有重點(diǎn)高中推薦權(quán)嗎? 77、在榮格有加分嗎?

      78、孩子是新疆的,要回新疆考試,能在蘇州學(xué)習(xí)嗎?

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      第一部分:價(jià)格類問題

      1、經(jīng)濟(jì)上有困難,能分期付款嗎?(上一次交一次)?

      1-1榮格之所以一次性收取費(fèi)用,是為了保證師資的穩(wěn)定性,教學(xué)的系統(tǒng)性,并且是按照教學(xué)規(guī)律來上的。

      1-2一次性收費(fèi)是正規(guī)教學(xué)機(jī)構(gòu)的常規(guī)收費(fèi)方式,比如戴爾英語,ABC英語,新東方英語等,都是一次性收費(fèi)的。無論從師資的穩(wěn)定性,從教學(xué)的計(jì)劃上,都是要做長(zhǎng)期規(guī)劃的!所以不分期付款,更不可能上一次交一次。

      1-3孩子教育方面的投資是一生中最重要的投資,什么是財(cái)富?把孩子培養(yǎng)成人才是您最大的財(cái)富!錢隨時(shí)都能賺,但是孩子的學(xué)習(xí)是不能耽誤的,時(shí)間的流逝更是不能彌補(bǔ)的。

      2、學(xué)費(fèi)太貴了,能優(yōu)惠嗎?

      2-1家長(zhǎng)第一次問:回答可以優(yōu)惠,我們會(huì)根據(jù)您的課時(shí)量的不同,給予相應(yīng)的折扣。家長(zhǎng)在看完我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后,第二次問:是否可以再打折。委婉回答:不可以,是統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

      2-2不能打折,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)是不可以打折的,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是榮格教育綜合多種因素,經(jīng)多方評(píng)定得出的一套非常合理的價(jià)格體系。

      2-3孩子在榮格享受的是高質(zhì)量的服務(wù)和高質(zhì)量的教學(xué),一個(gè)孩子一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,一套監(jiān)控系統(tǒng)。

      2-4榮格倡導(dǎo)“學(xué)科教育+心理教育=幸福未來”的教育理念,將愛心責(zé)任,融入孩子,家長(zhǎng)和榮格的理想!。

      3、其他的機(jī)構(gòu)的一對(duì)一和你們介紹的一樣,為什么你們的收費(fèi)貴呢? 3-1就我們的了解,同類機(jī)構(gòu)是相近水平。

      3-2這么大的差距我們很吃驚,他們是不是真正的教育機(jī)構(gòu)呢?你覺得正規(guī)的教育機(jī)構(gòu)是否有這樣的收費(fèi)呢?(如果家長(zhǎng)說道其他機(jī)構(gòu)收費(fèi)與榮格相差很大情況下)

      3-3據(jù)我們了解,大學(xué)生的家教費(fèi)用都已經(jīng)是40-80之間了。如果他們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)真如此,我們真不清楚他們是什么師資了。(如果家長(zhǎng)說道其他機(jī)構(gòu)收費(fèi)是幾十元的情況下)

      4、說你們價(jià)格分檔次,你們這個(gè)檔是怎么定的?。?4-1根據(jù)學(xué)生總課時(shí)量分檔。4-2不同年級(jí)收費(fèi)不一樣。

      4-3不同級(jí)別的老師收費(fèi)不一樣。

      5、你們這費(fèi)用,怎么還有個(gè)零頭?省了行不行不?

      5-1因?yàn)闃s格的價(jià)格都是通過嚴(yán)格的財(cái)務(wù)核算制定的,不是隨便的按整百整千收費(fèi)的。5-2榮格教育輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是有榮格教育有限公司結(jié)合榮格具體實(shí)際情況和家庭平均生活水平而制定出來的,它具有合理和正規(guī)兩大特點(diǎn),費(fèi)用由零頭就很好說明了這點(diǎn)。5-3我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)絕對(duì)不是整百整十的形式化的標(biāo)準(zhǔn)。

      5-4公司統(tǒng)一管理,不像小機(jī)構(gòu)可以隨便講價(jià),正因?yàn)槿绱瞬拍芸闯鰳s格的實(shí)力。

      6、我們朋友的孩子07年的時(shí)候在別的輔導(dǎo)過,不是這個(gè)價(jià)格,現(xiàn)在的價(jià)格漲了這么多? 6-1確實(shí)是這樣。任何一個(gè)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)都在漲價(jià),6-2榮格作為一對(duì)一教育中的領(lǐng)軍機(jī)構(gòu),口碑、教學(xué)質(zhì)量和后期管理都是領(lǐng)先的,但是榮格教育目前的收費(fèi)只是中等水平,以后可能還會(huì)再漲。6-3榮格教育收費(fèi)每個(gè)階段都在調(diào)整,以后肯定還會(huì)調(diào)整。

      7、我以前在榮格報(bào)過名,現(xiàn)在能夠按照以前的價(jià)格報(bào)名嗎? 7-1首先,500元的一次綜合費(fèi)是免收的。

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      7-2可以累計(jì)課時(shí),將新報(bào)的課時(shí)與以前所報(bào)的課時(shí)累加,享受更高的報(bào)名優(yōu)惠。

      8、就你們這報(bào)名費(fèi)300元和心理建檔費(fèi)200,為什么要收?能免除嗎?

      8-1報(bào)名費(fèi)是對(duì)課時(shí)費(fèi)用外其他費(fèi)用的統(tǒng)一綜合收費(fèi),具體包括報(bào)名建檔,檔案管理費(fèi),選派教員費(fèi),輔導(dǎo)方案制定費(fèi)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)費(fèi)。這些環(huán)節(jié)都是不可缺少的,將教學(xué)費(fèi)用與管理費(fèi)用分開,更有效的保障教學(xué)的質(zhì)量。至于心理建檔費(fèi)你可以現(xiàn)在不用交,等孩子有這方面的需求的時(shí)候,您在交也是可以的。

      8-2這些費(fèi)用只對(duì)新生收取,老學(xué)員不再收取。8-3一個(gè)學(xué)生終生只收一次,類似于VIp收費(fèi)。

      9、你們的價(jià)格能找到什么樣的老師呢?我們孩子以前都是400元/小時(shí)。

      9-1您說的很對(duì),好的老師是不便宜的,我們的老師也是分級(jí)別的。榮格教育根據(jù)老師的教學(xué)水平,教學(xué)特點(diǎn)分優(yōu)秀教師,3A教師和5A教師。當(dāng)然,級(jí)別不一樣的老師的價(jià)格也是不一樣的。像我們的5A老師,每小時(shí)收費(fèi)達(dá)到500元。

      9-2榮格教育是個(gè)性化教育,我們根據(jù)不同的孩子匹配不同的老師。

      9-3現(xiàn)在很多家長(zhǎng)比較迷信名校老師,或者天價(jià)老師,但是這樣的老師是不是適合孩子呢?根據(jù)我們多年對(duì)上十萬名學(xué)生的輔導(dǎo)情況,適合孩子的老師才是最好的老師。

      第二部分:師資類問題

      10、你們的老師都是哪里的?

      10-1榮格招聘老師非常嚴(yán)格,至少有三年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一般都是由三位老師同時(shí)面試,培訓(xùn)考核更嚴(yán)格。

      10-2老師大多都是從一些重點(diǎn)學(xué)校返聘過來的老師,包括蘇州一些重點(diǎn)學(xué)校老師和外地部分老師。

      10-3榮格更重視老師教學(xué)水平,自我提升和自我完善,而不是以前的資歷。10-4榮格施行淘汰制,主要看重老師輔導(dǎo)的效果,能留下來的教資都比較穩(wěn)定。

      10-5老師一般都是帶過3-5個(gè)畢業(yè)班的,對(duì)蘇州近幾年的中高考趨勢(shì)都是很了解,能夠非常準(zhǔn)確的把握中高考方向,而且榮格每月都會(huì)組織老師參加研討會(huì),針對(duì)考試說明,考試大綱進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,預(yù)測(cè)考試內(nèi)容。

      10-6榮格的教研老師和授課老師要對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),為每個(gè)孩子都準(zhǔn)備一套適合孩子的教學(xué)方案,保證讓孩子每節(jié)課都能學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)知識(shí),得到最大的提升。

      11、有重點(diǎn)中學(xué)的老師嗎?

      11-1您孩子以前有重點(diǎn)中學(xué)的老師輔導(dǎo)過吧,其實(shí)重點(diǎn)中學(xué)老師不是都一樣,您能告訴我老師的特點(diǎn)嗎?我可以根據(jù)老師的情況給您選擇老師。

      11-2我們根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況來匹配老師,看孩子是否適合這樣的老師,適合孩子的老師才是最好的老師。

      11-3根據(jù)孩子的情況,舉例說明孩子適合的老師類型,以保教學(xué)效果。

      11-4如果您一定要重點(diǎn)中學(xué)的老師,我們可以幫您安排,但是我們不能保障一定能幫助孩子提高成績(jī)。

      12、老師的教學(xué)水平如何考核?

      12-1榮格的老師分為普通教師、3A教師和5A教師,級(jí)別不一樣,待遇也不一樣。

      12-2榮格每年、每個(gè)季度都會(huì)評(píng)選優(yōu)秀教師,主要根據(jù)老師所教學(xué)的成績(jī)提高,家長(zhǎng)、學(xué)生的教學(xué)滿意度,教學(xué)論文質(zhì)量、數(shù)量等來評(píng)選。

      12-3對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)我們分兩個(gè)方面,一方面是我們榮格會(huì)對(duì)學(xué)生每個(gè)月有測(cè)試,這個(gè)由任課老師根據(jù)孩子的進(jìn)度出測(cè)試題,班主任和老師會(huì)把學(xué)生的測(cè)試成績(jī)記錄在案;另一方面是學(xué)校的考試。班主任會(huì)把學(xué)校的測(cè)試和我們榮格的月測(cè)試成績(jī)制定成學(xué)生成績(jī)

      蘇州榮格教育有限公司 的曲線圖,供老師分析孩子成績(jī)的考試升降。

      12-4其實(shí)這個(gè)在我們的輔導(dǎo)協(xié)議里都有體現(xiàn)。我們榮格把教學(xué)質(zhì)量寫進(jìn)了我們的合同,表明榮格對(duì)孩子學(xué)習(xí)效果的重視程度。

      13、上課后對(duì)老師不滿意,可以調(diào)換嗎?

      13-1第一次上課,學(xué)生和老師之間需要磨合,如果上課后學(xué)生覺得不合適,在三十分鐘內(nèi)感覺不合適可以請(qǐng)假出來,可以不計(jì)課時(shí),并調(diào)整老師。

      13-2我們也會(huì)監(jiān)督老師整個(gè)教學(xué)過程,如果發(fā)現(xiàn)不合適,我們也會(huì)提出調(diào)整老師的建議。13-3在教學(xué)過程中,我們會(huì)根據(jù)孩子的進(jìn)展情況調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便孩子達(dá)到更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      13-4孩子的授課老師是前期我們根據(jù)孩子的自身情況結(jié)合測(cè)評(píng)給他匹配最合適的,而且孩子學(xué)習(xí)效果必須經(jīng)過系統(tǒng)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃得到體現(xiàn)。

      14、老師如何做到每次上課都有針對(duì)性的教學(xué)?

      14-1前期咨詢老師會(huì)跟孩子長(zhǎng)時(shí)間溝通,了解孩子的全方面情況,給合孩子的實(shí)際情況分析結(jié)果給孩子配備最合適孩子的老師,教研組也會(huì)做出一個(gè)針對(duì)性的教學(xué)方案。

      14-2在孩子上課之前,我們會(huì)安排咨詢師,授課老師,班主任,做一個(gè)課前交流。同時(shí)我們把前三至四次課作為老師和孩子的磨合期,以便了解孩子更深層次的情況。然后根據(jù)孩子的課時(shí)量制定出更具有針對(duì)性的一套教學(xué)方案。

      14-3根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)方案和具體情況,授課老師都會(huì)有針對(duì)性的備課。備課的內(nèi)容,進(jìn)度,難度,都是根據(jù)孩子的自身情況定制的,與學(xué)校教學(xué)和大班教學(xué)存在本質(zhì)上的區(qū)別。

      15、每次課后都有作業(yè)嗎?作業(yè)多嗎?誰負(fù)責(zé)批改?

      15-1作業(yè)也是輔導(dǎo)的一部分,目的在于鞏固課堂所學(xué)的內(nèi)容深化理解。

      15-2老師會(huì)根據(jù)孩子上課的情況和孩子的表現(xiàn)來權(quán)衡作業(yè)的內(nèi)容和數(shù)量,下次課老師會(huì)檢查。

      15-3作業(yè)批改都是由任課老師來做,這樣老師從作業(yè)當(dāng)中看孩子現(xiàn)階段所存在的問題。15-4班主任對(duì)孩子的作業(yè)起到監(jiān)督的作用,每次課后,孩子可寫完作業(yè)之后再回家。

      16、普通老師、3A老師、5A老師教學(xué)方式有什么不同,教學(xué)效果有和區(qū)別?如何區(qū)分?

      16-1我們對(duì)老師的評(píng)級(jí)和傳統(tǒng)的學(xué)校評(píng)級(jí)是不一樣的,我們的評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)主要有三個(gè)方面:

      1、學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意度。

      2、孩子成績(jī)提高的幅度。

      3、教師在榮格就職的時(shí)間。我們按前兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出優(yōu)秀教師。3A老師就是連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀教師,5A老師就是連續(xù)五年被評(píng)為優(yōu)秀教師。教學(xué)方式上無論是哪個(gè)級(jí)別的老師都是不同的,這是因老師而異的。相對(duì)來說,3A和5A老師的教學(xué)效果更有保證一些。

      16-2這些老師的特點(diǎn)就是了解個(gè)性化的時(shí)間不同,在榮格工作的年限不同,無論是哪一種老師,我們會(huì)根據(jù)孩子測(cè)試結(jié)果,安排最適合孩子的老師,針對(duì)孩子學(xué)習(xí)的程度安排老師。

      16-3一個(gè)優(yōu)秀的老師,不僅負(fù)責(zé)、有耐性、有經(jīng)驗(yàn)、有水平,跟孩子的良性溝通也非常重要。3A老師,5A老師往往更懂得孩子的心理,懂得和孩子溝通。

      17、你們的老師都是專職老師,怎么能保證和學(xué)校的教學(xué)同步,把握考試的命題方向呢?

      17-1我們榮格教育有專門的個(gè)性化教育研究中心,專門研究中、小學(xué)的教學(xué)及考試,我們與市教委的教研活動(dòng)也是同步的,而且,我們專門聘請(qǐng)了一批出題專家,對(duì)考試動(dòng)向和趨勢(shì)的把握要明顯快于傳統(tǒng)的學(xué)校。

      17-2榮格教育能發(fā)展靠的就是口碑,我們與家長(zhǎng)同樣關(guān)注效果。每個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度都不一樣,可是區(qū)統(tǒng)考的內(nèi)容都是一樣的,榮格教育的研究中心,每周安排一次教研學(xué)習(xí),了

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      解最新的內(nèi)容,這樣,我們的老師,不但掌握了考試的方向,而且還有創(chuàng)新。

      17-3我們學(xué)習(xí)中心也會(huì)定期舉行各學(xué)科的教研活動(dòng),有關(guān)老師都必須參加。在這種教研活動(dòng)過程中,相互的學(xué)習(xí)和交流,把握命題的方向。

      17-4,我們榮格的老師隨時(shí)能了解重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)校情況,交流考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),間接享受重點(diǎn)學(xué)校資源

      18、家長(zhǎng)可以自己挑選老師嗎?

      18-1可以,您和孩子都可以提出要求,或者你們心目中的好老師標(biāo)準(zhǔn),榮格會(huì)根據(jù)要求尋求最適合的老師。

      18-2榮格是做專業(yè)中小學(xué)課外輔導(dǎo)的教育,我們的老師各個(gè)年齡段的都有,前期分析、測(cè)試目的就是為孩子選擇最合適孩子的老師,安排好老師后,您可以提前和老師交流。18-3(如果家長(zhǎng)點(diǎn)名要榮格的某個(gè)老師)榮格是因材施教的個(gè)性化教育,這個(gè)老師適合一部分學(xué)生,不一定適合所有的學(xué)生。我們前期給孩子做專業(yè)的科學(xué)診斷,目的就在于有針對(duì)的給孩子匹配老師,我們對(duì)自己老師情況非常熟悉,如果非要這個(gè)老師,我們不敢確保這位老師一定是最合適您孩子的老師。

      19、其他機(jī)構(gòu)總換老師,你們會(huì)不會(huì)換老師?

      19-1一般情況下,榮格不允許輕易更換孩子和家長(zhǎng)滿意的老師。榮格教育從事的是長(zhǎng)期定向規(guī)劃教育,這就要求老師的穩(wěn)定性。

      19-2榮格教育是蘇州本土化的教育機(jī)構(gòu),老師都是相對(duì)穩(wěn)定的。19-3除非家長(zhǎng)或孩子提出申請(qǐng),我們才可以更換老師。

      19-4如果老師有特殊情況,也會(huì)更換老師!如生老病死,產(chǎn)假,以外等不可抗力。19-5如果學(xué)生跨年級(jí),如初三到高一,根據(jù)教學(xué)需要,也會(huì)更換老師。20、課改后,你們老師如何把握教學(xué)方向?

      20-1闡述一下什么叫新改課,預(yù)測(cè)新課改的方向,闡述其萬變不離其宗的道理,再談一下具體變化的科目和內(nèi)容。

      20-2榮格教育教學(xué)開放,最新的課改資料會(huì)第一時(shí)間得到

      20-43 學(xué)習(xí)中心都有教研部,每周定期舉行教學(xué)交流。研究新課改的動(dòng)向。

      21、你們老師對(duì)自主招生考試了解嗎?

      21-1自主招生本身也是高考,但它更是具有科學(xué)性的選拔性考試。這是高考的方向,最終可能完成全實(shí)現(xiàn)自主招生考試。榮格很注重自主招生考試的研究。

      第三部分:學(xué)習(xí)效果類的問題

      22、通過教學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間能有成績(jī)的提升?

      22-1根據(jù)學(xué)生情況不同,因人而異,因科目而異,因內(nèi)容而異,立刻提升幅度會(huì)快一些。22-2根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平,接受能力,可是頻率的不同會(huì)有差異。22-3一般來說,一、二月內(nèi)能看到明顯的進(jìn)步趨勢(shì)。22-4一般舉例XXX同學(xué)的實(shí)例,1-3個(gè)案例。

      23、少報(bào)一部分課時(shí),我們看看效果,如果好再續(xù)?

      23-1家長(zhǎng)您的這種想法我是能夠理解的,這種方式也是完全可以的,但是從孩子的角度考慮,我還是不建議您這么做,為什么呢?因?yàn)闃s格是非常看重輔導(dǎo)效果的,我們對(duì)老師進(jìn)行考核的主要方式也是孩子成績(jī)的提高幅度,作為老師來講,他要做的就是在孩子輔導(dǎo)的階段內(nèi)最大化的提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),如果您少報(bào)課時(shí),我們做的計(jì)劃也只能是短期輔導(dǎo)

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      計(jì)劃,具有一定的局限性。

      23-2榮格是定向輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),會(huì)安排專門的老師跟蹤孩子成績(jī)的變化,老師按照短期的計(jì)劃給孩子進(jìn)行輔導(dǎo),為了能在短時(shí)間內(nèi)看到效果,只能采取一些治標(biāo)不治本的辦法,主要從課本知識(shí)上進(jìn)行輔導(dǎo),而輕視孩子學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo),對(duì)孩子來說是弊大于利的,這也是為什么孩子利用假期或其它短時(shí)間輔導(dǎo)看不到什么效果的原因。

      23-3按照系統(tǒng)的方式進(jìn)行輔導(dǎo),相當(dāng)于享受了VIP的服務(wù),在此基礎(chǔ)上不能幫助到孩子,您可以堅(jiān)決選擇放棄榮格人的輔導(dǎo),無條件退費(fèi),而且不滿意的課時(shí)是不計(jì)算費(fèi)用的。23-4榮格教育一個(gè)重要的原因就是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),榮格幫不上孩子,也絕對(duì)不會(huì)耽誤孩子的時(shí)間。所以,您不用過于擔(dān)心學(xué)習(xí)效果,榮格教育是專業(yè)的中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),我們有能力有實(shí)力讓孩子的學(xué)習(xí)能力和水平提高起來。

      23-5榮格教育當(dāng)前從事的是精英教育,一般是進(jìn)行1-2年的定向培養(yǎng),有些家長(zhǎng)甚至選擇2年以上的長(zhǎng)期培養(yǎng)。

      23-6學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,我們對(duì)所有的學(xué)生都要制定合理的教學(xué)方案和學(xué)習(xí)規(guī)劃;按照教學(xué)方案進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)。

      23-7從教育心理學(xué)的教育,要改變至培養(yǎng)習(xí)慣,大致需要1-1.5年時(shí)間。這中間還要經(jīng)歷興趣培養(yǎng)期和方法應(yīng)到期等。

      23-8您這個(gè)想法就是試課,孩子不是用來實(shí)驗(yàn)的。如果您真要試課,估計(jì)就不是來榮格這種正規(guī)機(jī)構(gòu)了。所以,還是建議您給孩子制定一個(gè)長(zhǎng)期的輔導(dǎo)方案和計(jì)劃,這樣才能從根本上解決孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問題。

      24、能不能通過你們的輔導(dǎo),改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度?

      24-1我們輔導(dǎo)的目的之一就是改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。只有改變了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才能從根本上提高上來。

      24-2榮格提出個(gè)性化輔導(dǎo),從各個(gè)部門的設(shè)置,教學(xué)計(jì)劃的安排,教學(xué)研討會(huì)的進(jìn)行,都是為了解決以上的問題。上課后,學(xué)習(xí)管理師及時(shí)跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常與學(xué)生、家長(zhǎng)和任課老師溝通,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,進(jìn)而改善學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

      24-3老師在上課的過程中,要有計(jì)劃性的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)、聽課、記筆記、復(fù)習(xí)、練習(xí)、總結(jié)和考試等良好的習(xí)慣;同時(shí),老師本著平等、尊重和友善的角色與學(xué)生溝通,使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      24-4學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度不是短期能夠培養(yǎng)成的。需要一個(gè)循序漸進(jìn)的相對(duì)較長(zhǎng)的過程。所以,需要我們榮格、家長(zhǎng)和孩子共同的努力。

      24-5選擇榮格輔導(dǎo),選擇榮格的教育理念,就是習(xí)慣、態(tài)度的一個(gè)轉(zhuǎn)變。

      25、我先報(bào)一科100課時(shí),老師會(huì)不會(huì)故意拉長(zhǎng)授課進(jìn)度,老師沒有緊迫感?

      25-1實(shí)際情況和您所說的正好相反。榮格最重視課時(shí)與效果的匹配,您報(bào)一科100課時(shí),教研老師會(huì)首先根據(jù)孩子的情況做出100課時(shí)的計(jì)劃,目的是在100課時(shí)后一定要看到效果。如果看不到效果或者效果不理想,老師是無法通過我們的考核的。

      25-2這種情況在榮格您是看不見的,學(xué)生的教學(xué)方案和教學(xué)計(jì)劃是由我們教研組和任課老師共同制定的,不是老師一個(gè)人制定的,所有的老師講的每一堂課都有教案,內(nèi)容絕對(duì)不會(huì)有重復(fù),而且每次講完課的教案都要備案一份,家長(zhǎng)可以查看。

      25-3榮格老師的教學(xué)計(jì)劃都是由教研組監(jiān)控的。老師的教學(xué)計(jì)劃和每節(jié)課的教學(xué)方案由教研組組長(zhǎng)、教研主任、總監(jiān)簽字確認(rèn)。整個(gè)教學(xué)透明化。

      26、怎么樣監(jiān)測(cè)和保證孩子的學(xué)習(xí)效果的?效果如何體現(xiàn)?

      26-1家長(zhǎng)檢測(cè)這個(gè)機(jī)構(gòu)是否正規(guī)、是否對(duì)孩子有幫助最直接關(guān)的就是看孩子的分?jǐn)?shù)變化,當(dāng)然孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自信心等的轉(zhuǎn)變都是一些參考標(biāo)準(zhǔn)。但是我們?nèi)魏我粋€(gè)家長(zhǎng),不可能有足夠的耐心等到這100課時(shí)全部上完了在看到效果,相信您也是一樣的。

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      那么,為了保證最后的結(jié)果,我們從保證孩子上好每節(jié)課開始。

      第一,每節(jié)課滿意了簽字,簽字了的記為有效,可是,如果沒有聽懂,老師有義務(wù)再講一遍,直到孩子聽明白為止。

      第二,我們平均每個(gè)月會(huì)給孩子做一個(gè)階段性測(cè)試,每次上課后老師都會(huì)有針對(duì)性的給孩子出幾道題來檢測(cè)孩子的學(xué)習(xí)效果。

      26-2教學(xué)效果是我們榮格的生命線,您放心。我們有一整套體系保證教學(xué)。如榮格老師的教學(xué)計(jì)劃是由教研組監(jiān)控的。老師的教學(xué)計(jì)劃和每節(jié)課的教學(xué)方案由教研組長(zhǎng),教研主任,總監(jiān)簽字確認(rèn)。整個(gè)教學(xué)透明化。事實(shí)上過程做好了,結(jié)果已不是問題了。

      27、你們榮格提分比率是多少?

      27-1這個(gè)比例是每月有增加的,從開始的82%上升到現(xiàn)在的97%,幾乎每個(gè)孩子都有提高,只是提高人幅度不同。

      28、能不能保目標(biāo)/保分?jǐn)?shù)?

      28-1分?jǐn)?shù)與以下因素有關(guān)系,孩子的學(xué)習(xí)水平,替補(bǔ)的難易程度,孩子的心態(tài),孩子的身體狀況,和所學(xué)內(nèi)容與考試題目的一致性,榮格老師能夠保證教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)水平,把握考試方向,但是無法控制題目的難易程度,所以無法保分?jǐn)?shù),保分?jǐn)?shù)也不科學(xué)的。28-2榮格從來沒有給任何一個(gè)家長(zhǎng)承諾過,但是為什么還是有那么多家長(zhǎng)相爭(zhēng)報(bào)名呢?只要靠的就是口碑,尊重教育,抓好教學(xué)質(zhì)量才是硬道理。

      28-3事實(shí)上,“許諾”對(duì)家長(zhǎng)只是一種心理上的安慰,卻往往助長(zhǎng)孩子的惰性??傆X得媽媽給我交錢了,而卻保證我能考上,萬一考不上,我們家的錢還是不會(huì)損失。這種想法是學(xué)生會(huì)很難全力以赴集中注意力去學(xué)習(xí),因?yàn)樗辛诵睦韮?yōu)越感,有了第二選擇??疾簧?,你沒有損失錢,可是你損失的是寶貴的時(shí)間和升學(xué)的機(jī)會(huì)?。∵@些是用錢能買回來的嗎?

      28-4有的時(shí)候,我們家長(zhǎng)由于著急,帶容易輕信許諾。很多家長(zhǎng)可能還記得幾年前北京有一個(gè)學(xué)校許諾“五萬元上重點(diǎn),十萬元上北大!”很多家長(zhǎng)分跟解囊,結(jié)果呢?最后學(xué)校學(xué)生成績(jī)一塌糊涂,那所學(xué)校遭遇了數(shù)以百計(jì)的官司,而那些家長(zhǎng)至今仍有大量的人未要到錢、29、孩子沒有學(xué)習(xí)興趣,怎么培養(yǎng)? 29-1(適用于電話溝通)不愛學(xué)習(xí)的原因有很多,興趣不足,目標(biāo)不明確,不喜歡老師,自信心不足等等都是造成孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,我們有專業(yè)的學(xué)科分析老師可以從智力因素,非智力因素,學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)習(xí)方法和科學(xué)漏洞四大方面分析孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,建議您帶孩子過來,我們先把影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的原因找到,再有針對(duì)性地給出解決方案。29-2(更適用于面談)孩子沒有學(xué)習(xí)興趣可能有很多方面的原因。比如對(duì)科學(xué)本身不感興趣,覺得沒什么用,學(xué)起來枯燥乏味,也有可能對(duì)該學(xué)科老師不敢興趣,不喜歡這種教學(xué)風(fēng)格,不喜歡這個(gè)老師的課,也有可能基礎(chǔ)薄弱,聽課比較費(fèi)勁,考試成績(jī)又不理想,不能從這個(gè)學(xué)科上找到成就感。那么在榮格,我們找準(zhǔn)影響孩子學(xué)習(xí)的因素之后,針對(duì)某一點(diǎn)采取特殊辦法融入到整個(gè)教學(xué)過程當(dāng)中。從而,無形之中提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。30、孩子基礎(chǔ)很差,你們?cè)趺摧o導(dǎo)?

      30-1導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因有很多,主要有學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,信心問題,學(xué)習(xí)興趣問題和學(xué)習(xí)方法問題等。

      30-2此類學(xué)生產(chǎn)生的問題大多是與父母教育理念,家庭背景,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和教學(xué)環(huán)境有關(guān),首先老師走進(jìn)孩子的心里,讓孩子認(rèn)可,喜歡老師,進(jìn)而培養(yǎng)起孩子對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣和信心。

      30-3在前期教學(xué)過程中,我們從簡(jiǎn)單入手,制定短期目標(biāo),讓孩子找到自信,獲得成就感,讓孩子由厭學(xué)到想學(xué)樂學(xué)。最后,老師在教學(xué)過程中,用放大鏡找孩子的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)常

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      鼓勵(lì)和肯定孩子。

      30-4導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因有很多,主要有學(xué)習(xí)態(tài)度,信心問題,學(xué)習(xí)興趣問題和學(xué)習(xí)方法問題。

      31、我們家的孩子注意力不集中,完成作業(yè)的效率很低,怎么辦?

      31-1孩子注意力不集中,作業(yè)效率低受很多因素的影響,我們接觸的孩子中,主要是由孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣所造成。

      31-2在家庭環(huán)境當(dāng)中,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育往往是批評(píng)式的教育,缺乏足夠的賞識(shí),孩子缺乏信心,所以對(duì)孩子的正確行為應(yīng)給予正面的鼓勵(lì),逐步塑造孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。31-3在學(xué)校教育過程中,孩子也往往缺乏老師的正面評(píng)價(jià),在同學(xué)中缺乏足夠的支持,無法獲取足夠的自尊,所以家長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)好學(xué)校教育的資源,來保證孩子在學(xué)校教育過程中得到足夠的關(guān)注,獲得個(gè)性上良性的發(fā)展。

      31-4榮格會(huì)針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),前期注意通過孩子在學(xué)科和非學(xué)科上的興趣點(diǎn),進(jìn)行引導(dǎo),教學(xué)過程中先教授孩子掌握好學(xué)的部分,提升孩子的信心,同時(shí)我們的心理師將根據(jù)孩子的情況,知道孩子的家庭教育,在提升孩子學(xué)習(xí)信心的基礎(chǔ)上,讓孩子的學(xué)習(xí)興趣得到提高,同時(shí)孩子在獲得正性評(píng)價(jià)和自尊的過程中,逐步提升學(xué)習(xí)效率,改善學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      32、我們家的孩子因?yàn)樵鐟賴?yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī),你們有什么辦法改變嗎? 32-1不要因?yàn)楹⒆釉鐟倬秃?jiǎn)單粗暴的處理,處于青春期的孩子,叛逆心理強(qiáng)。32-2可以逐漸轉(zhuǎn)移孩子的注意力,引導(dǎo)孩子在更高的目標(biāo)上有所追求。

      32-3良好的親子關(guān)系有助于孩子多聽父母的話,和孩子多交流,理解,關(guān)愛孩子,多做管理,站在孩子的立場(chǎng)上思考孩子的問題。

      32-4榮格教育的特色就是心理教育,我們有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師,會(huì)針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)之外的問題進(jìn)行溝通,引導(dǎo),更好的幫助孩子。

      33、我們家的孩子因?yàn)槊陨暇W(wǎng)游,已經(jīng)放棄學(xué)習(xí),怎么辦?

      33-1喜歡上網(wǎng)玩游戲是90后孩子普遍的現(xiàn)象,因?yàn)樗麄兡軓木W(wǎng)絡(luò)上得到成就感,但是在學(xué)習(xí)上經(jīng)常受挫折,成績(jī)不好,自信心經(jīng)常受打擊,關(guān)鍵在于有效合理控制孩子玩游戲的時(shí)間。

      33-2榮格老師在一對(duì)一教學(xué)的時(shí)候經(jīng)常給予孩子更多的鼓勵(lì)和認(rèn)可,提升孩子的學(xué)習(xí)信心,把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。

      33-3人是一個(gè)習(xí)慣動(dòng)物,孩子天天堅(jiān)持來榮格學(xué)習(xí),慢慢的遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),同時(shí)孩子的學(xué)習(xí)興趣日益加強(qiáng),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      34、我們家的孩子在其他機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)過,沒有效果,孩子再也不想?yún)⒓虞o導(dǎo),怎么辦? 34-1孩子在其他機(jī)構(gòu)是什么形式的輔導(dǎo)方式呢?如果是大班,小班,針對(duì)性不強(qiáng),就是學(xué)校教育的復(fù)制,所以很難收到良好的效果,而我們榮格就是做的一對(duì)一的輔導(dǎo),直擊孩子的問題所在點(diǎn),針對(duì)性解決孩子的問題。

      34-2如果孩子上的是一對(duì)一的輔導(dǎo),或者是家教,也是沒有效果,那可能是老師不太適合孩子,也有可能是上課過程中,執(zhí)行力度不強(qiáng),導(dǎo)致效果不好,而我們榮格是通過前期科學(xué)全面的咨詢,幾個(gè)部門共同研究來給孩子匹配孩子的老師,并且在課程進(jìn)行的整個(gè)過程中我們是有完整的監(jiān)管體制,保證教學(xué)質(zhì)量和孩子的學(xué)習(xí)效果。

      34-3其他機(jī)構(gòu)只注重知識(shí)的傳授,而沒有授之以漁,而我們榮格除了傳授孩子知識(shí),更重要的是注重方法和學(xué)習(xí)的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

      35、我們的孩子很聰明,就是學(xué)習(xí)不好,其他方面都比較優(yōu)秀,怎么辦?

      35-1孩子其他方面很優(yōu)秀,就說明他的學(xué)習(xí)一定也能夠很優(yōu)秀,缺乏的就是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法。需要的是給孩子樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

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      35-2各方面都很優(yōu)秀的孩子,說明他在學(xué)習(xí)上也是有能力的,這樣的孩子首先要讓他重視學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的必要性。

      35-3孩子在學(xué)習(xí)上面不用心,可能在學(xué)習(xí)方面經(jīng)常受挫,沒有學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而把經(jīng)歷放在了別的方面,我們要在學(xué)習(xí)上幫助孩子樹立自信心,引導(dǎo)學(xué)習(xí)的興趣。

      36、我們家孩子其他科目都不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)不好,而且孩子一點(diǎn)都不想學(xué)數(shù)學(xué),怎么辦?

      要找到孩子數(shù)學(xué)不好的原因:

      36-1學(xué)校老師的教學(xué)方法很有可能不適合這個(gè)孩子,榮格師資力量雄厚,可根據(jù)孩子情況,選擇適合孩子學(xué)習(xí)的老師。

      36-2學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法不適合孩子,需要老師幫助改善學(xué)習(xí)方法。

      36-3孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上沒有自信心,應(yīng)該讓孩子自己對(duì)數(shù)學(xué)恢復(fù)自信。36-4可以給孩子建立短期目標(biāo),培養(yǎng)成就感。

      37、你們一對(duì)一和大班,學(xué)校的效果有什么不同?

      37-1大班、跟學(xué)校的上課模式一樣的,使學(xué)校授課模式的重復(fù)。

      37-2大班輔導(dǎo),要求孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要有主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力。而且大班輔導(dǎo)授課老師用的是統(tǒng)一的教案,不能針對(duì)性的幫助不同個(gè)性特點(diǎn),學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)漏洞不一樣的孩子。37-3榮格個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)針對(duì)不同性格特點(diǎn)的孩子,全方位的去幫助孩子,制定科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃,最大化的去幫助孩子。

      第四部分:市場(chǎng)類問題

      38、榮格和其他機(jī)構(gòu)有什么不同呢?

      38-1榮格是個(gè)性化一對(duì)一教育,并且一直堅(jiān)持做這個(gè)領(lǐng)域。38-2而其他的機(jī)構(gòu),他們大班,小班,一對(duì)一都做。

      38-3很多機(jī)構(gòu)是做綜合類的培訓(xùn),如會(huì)計(jì),司法的課程培訓(xùn),兼做中小學(xué)生教育輔導(dǎo)。38-4榮格教育更加注重孩子的心理教育,只有讓孩子在心理上接受學(xué)習(xí),才能是孩子真正的愛上學(xué)習(xí)。

      39你們有小班嗎?

      39-1幾個(gè)孩子的基礎(chǔ)情況,理解能力,接受能力,個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)類型都完全一樣的情況下我們會(huì)開設(shè)小班的,如果孩子在上小班的過程中還是有部分的知識(shí)點(diǎn)不能明白,我們會(huì)建議家長(zhǎng)讓孩子上少量的一對(duì)一課時(shí),這樣既能保證孩子的成績(jī)不被落下,也能大大的節(jié)省家長(zhǎng)的開支

      40、你們這里有VIP客戶打折卡嗎? 答:沒有!

      41你們?cè)趺床辉赬X設(shè)立學(xué)習(xí)中心呢?我們離現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中心都很遠(yuǎn)。45-1XX學(xué)習(xí)中心正在計(jì)劃中。

      42、榮格的優(yōu)勢(shì)是什么?

      41-1孩子的心理教學(xué),只有讓孩子在心理上真正的接受學(xué)習(xí),孩子才會(huì)愛上學(xué)習(xí)41-2我們擁有獨(dú)立的個(gè)性化研究中心。41-3我們是蘇州本土化的教育機(jī)構(gòu)。

      43、你們榮格怎么沒有學(xué)前兒童輔導(dǎo),我看這里中學(xué)生比較多。

      43-1榮格有學(xué)前兒童的輔導(dǎo),專門針對(duì)學(xué)前兒童做入學(xué)前準(zhǔn)備。做學(xué)習(xí)習(xí)慣,思維方式的引導(dǎo)和培養(yǎng)。

      43-2咱們榮格針對(duì)中小幼等各個(gè)年級(jí)的孩子培訓(xùn)都有,越小的孩子榮格更加注重于對(duì)學(xué)習(xí)

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      習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

      44你們這里有三一口語和劍橋英語的報(bào)名資格嗎?

      44-1母語非英語的公民都具有三一口語和劍橋英語的報(bào)名資格。44-2你可以通過蘇州教育考試網(wǎng)站報(bào)名。

      44-3三一口語3個(gè)月可考一次,報(bào)名相對(duì)困難,得經(jīng)常關(guān)注網(wǎng)站信息。

      45、你們跟教委會(huì)有合作關(guān)系嗎?

      45-1有,主要涉及學(xué)術(shù)當(dāng)面交流,作為輔導(dǎo)行業(yè)的先驅(qū)者,教委希望學(xué)大越辦越好,為蘇州的教育做貢獻(xiàn)。

      45-2榮格會(huì)參加教委組織的教學(xué)、教研活動(dòng)。并能夠及時(shí)準(zhǔn)確的了解到中考,高考,小升初等信息及動(dòng)態(tài)。

      45-3榮格有部分學(xué)生都是教委推薦來學(xué)大學(xué)習(xí)的。46怎么沒有聽說過榮格呢?

      46-1表現(xiàn)很驚訝,現(xiàn)在很少有家長(zhǎng)沒聽說過榮格了。

      46-2 榮格主要做的是轉(zhuǎn)介紹的客戶,不會(huì)花太多的錢去做那些無用的廣告,我們更注重后期的教學(xué)。與其花那些大價(jià)錢去做廣告宣傳,不如踏踏實(shí)實(shí)的做好教學(xué)

      46-3榮格逐漸轉(zhuǎn)向口碑宣傳,現(xiàn)有40%左右是轉(zhuǎn)介紹的,我們以后更傾向于相互的介紹。

      第五部分:學(xué)管類

      47老師能上門輔導(dǎo)嗎?(小學(xué),初三,高三)

      47-1家長(zhǎng)您是處于什么考慮希望老師上門呢?之前也有很多孩子家長(zhǎng)和您有一樣的想法,但是因?yàn)樵诩液⒆拥淖⒁饬Σ荒艿玫胶芎玫募?,?duì)老師來講會(huì)受到相應(yīng)的局限,孩子喜歡喝水,上廁所等相應(yīng)的習(xí)慣。

      47-2對(duì)于小學(xué)生來講本身穩(wěn)定性就不好控制,家長(zhǎng)的考慮在于孩子的年齡小,但是老師在家就不好提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,這和授課環(huán)境有著直接的影響。

      47-3對(duì)于高三或初三的孩子,家長(zhǎng)想為孩子節(jié)約更多寶貴的時(shí)間,但是孩子的控制能力比比較差,直接會(huì)影響到效率的提高,所以我們不提倡在家進(jìn)行相應(yīng)輔導(dǎo)。課后,老師留的作業(yè),我們也要求孩子完成后回家,為了保障作業(yè)質(zhì)量,我們還安排了陪讀,答疑教室和老師,孩子可以隨時(shí)問作業(yè)中存在的問題。

      47-4另外每個(gè)孩子都有班主任,如果在學(xué)校上完課,班主任可以作直接監(jiān)督,如果在家班主任的監(jiān)督效果就不能得到更好的體現(xiàn),學(xué)習(xí)效率是需要課上和課下的結(jié)合,這一點(diǎn)家長(zhǎng)是最清楚的,在這里上課本身就是對(duì)學(xué)習(xí)的一種促進(jìn)和上課的及時(shí)消化。所以建議家長(zhǎng)把孩子放到學(xué)習(xí)中心來!

      48、我覺得你們的課程安排太緊了,一天X節(jié)課都能吸收嗎?

      48-1孩子情況不一樣,安排多少次可根據(jù)孩子情況來定,任何學(xué)生都能接受4小時(shí)的課,在中考之前幾個(gè)月里,也有學(xué)生一周安排16課時(shí)的課。

      48-2您有這樣的擔(dān)心是不是怕孩子吸收不了,我們根據(jù)孩子的自身情況指定的一個(gè)科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,授課內(nèi)容,進(jìn)度,難度都是根據(jù)孩子自身情況定的,每一個(gè)問題孩子都能理解透徹,如果確實(shí)吸收不了,我們會(huì)主動(dòng)調(diào)整課程。

      48-3孩子在學(xué)校里的時(shí)間都安排的挺緊的,跟學(xué)校相比,榮格輔導(dǎo)課時(shí)根本就不多,而且孩子學(xué)習(xí)感興趣,效率也會(huì)更高,很多學(xué)生都還要求多加課。

      48-4現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張,沒有課時(shí)的保證,成績(jī)的提高會(huì)受到很大的影響,辛苦一下孩子吧,這個(gè)階段過去就好了。

      49你們教室學(xué)生在一起上課,能保持安靜嗎?能保證學(xué)生上課不受影響嗎?

      49-1家長(zhǎng),你是參觀完教室才有這方面的疑問的吧?您可能也感覺到我們的隔斷會(huì)比辦公室隔斷要高很多,老師和孩子在這樣的環(huán)境里教學(xué)不會(huì)受到外界的影響。您看剛才坐在門

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      口的孩子根本就沒有感覺到您在旁邊,之前他也是一個(gè)注意力特別不集中的孩子。

      49-2雖然教室學(xué)生比較多,但是學(xué)習(xí)氛圍比較好,對(duì)孩子是一種直接的渲染,孩子對(duì)學(xué)習(xí)的投入很快并且很直接,如果一個(gè)教室只有一個(gè)學(xué)生在上課就不可能達(dá)到有學(xué)習(xí)的氛圍因素了,這也是榮格推進(jìn)的一種上課是一對(duì)一的教學(xué),但不失缺乏大課的優(yōu)勢(shì)。

      49-3另外對(duì)于秩序問題,我們有專門的老師來進(jìn)行秩序的管理,不能在上課時(shí)間影響其他同學(xué)的正常上課,聲音控制在正常分貝,兩個(gè)人可以聽見就可以了,不會(huì)有喧嘩或大鬧的情況,這是上課的基本原則,請(qǐng)家長(zhǎng)完全放心;完全可以保證孩子上課不受其他聲音和因素的打擾,班主任會(huì)在上課期間做好相關(guān)監(jiān)督。請(qǐng)家長(zhǎng)放心。

      49-4如果孩子上課真受影響,那只能說明一個(gè)問題,老師的教學(xué)不夠精彩,吸引不了孩子,效果一定也保證不了。如果這樣,我們會(huì)選擇調(diào)整。50老師每次上課的時(shí)間是固定的嗎?會(huì)隨時(shí)調(diào)整嗎?

      50-1上課時(shí)間是相對(duì)固定的,如果老師有特殊情況會(huì)提前與您商量,找時(shí)間給孩子補(bǔ)上,或者教學(xué)計(jì)劃后延。

      50-2如果孩子需要加課,希望您在提前兩天告知,以便于及時(shí)備課,保證授課效果。50-3在節(jié)日需加課,我們會(huì)采取措施,靈活的安排課程。

      51、什么時(shí)候上課都行嗎?假期如果要帶孩子出去玩,課程可以都停了嗎?

      51-1上課時(shí)間相對(duì)靈活,為了保證孩子的學(xué)習(xí)效果,我們建議周末來進(jìn)行。假期我們也建議多帶孩子出去走走,回來再接上。

      51-2假期對(duì)孩子來說也是很重要的,但是老師也有自己的安排,為了能夠更好的幫助孩子,可以確定好授課老師的時(shí)間,以免錯(cuò)過最合適孩子的老師。

      51-3假期的時(shí)候是報(bào)名的高峰期,這段時(shí)間報(bào)名的學(xué)生比較多,提前給孩子安排好老師很重要。

      52、孩子請(qǐng)假了,怎么辦?

      52-1孩子如果身體不舒服或其他原因不能來上課,家長(zhǎng)直接和班主任請(qǐng)假就可以了,再根據(jù)孩子和老師的時(shí)間調(diào)整下次上課的時(shí)間。

      53、班主任是干什么呢?

      53-1班主任實(shí)質(zhì)上叫學(xué)管師,我們俗稱班主任,全面負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí),在授課過程中,起到溝通和監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量的作用。

      53-2她是榮格與家長(zhǎng)溝通的橋梁,孩子在我們這里學(xué)習(xí)狀況,我們會(huì)定期跟家長(zhǎng)匯報(bào),您把孩子在家,在校的表現(xiàn),告知班主任,以便老師的引導(dǎo)。

      53-3班主任還負(fù)責(zé)老師的監(jiān)督管理,保證孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施,保證教學(xué)的效果。

      第六部分:差價(jià)類。

      54、跨年級(jí)如何補(bǔ)差價(jià)?現(xiàn)在報(bào)名不能按照現(xiàn)年級(jí)收費(fèi)嗎?

      54-1跨年級(jí)后,孩子的學(xué)科難度增加了,老師的工作量也相對(duì)加大了,所以要給老師的工作相應(yīng)的補(bǔ)助。但目前榮格還沒有實(shí)行這補(bǔ)差價(jià),實(shí)行的時(shí)候也不會(huì)影響到你現(xiàn)在所買的課時(shí),那也是針對(duì)以后的購買課時(shí)。所以家長(zhǎng)你現(xiàn)在多買點(diǎn)課時(shí)是合算的。

      55、以前在榮格學(xué)習(xí)過,有優(yōu)惠嗎?

      55-1有,免收300元的報(bào)名費(fèi)和200元的心理建檔費(fèi)。55-2以前的課時(shí)與現(xiàn)報(bào)課時(shí)可以累加,享受優(yōu)惠價(jià)格。

      第七部分:政策類

      56、報(bào)名之后還能再退嗎?

      56-1當(dāng)然可以,協(xié)議里面就有規(guī)定,如果不滿意輔導(dǎo),或者孩子要出國(guó),按照協(xié)議扣除已上的課時(shí)給用和報(bào)名費(fèi)心理建檔費(fèi)用,其余全部退還。

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      57、能試聽嗎?

      57-1榮格是這樣的,每一次課都是試聽,為什么這么講?

      1、榮格每次課后,孩子簽字以后才能產(chǎn)生費(fèi)用,如果孩子對(duì)此次課不滿意可以拒絕簽字!

      2、試聽的老師如果和教學(xué)過程中的老師有變化,試聽是沒有任何意義的,有些機(jī)構(gòu)試聽老師非常好,但是授課過程中的老師并不能做到,這樣就是抓住了一些家長(zhǎng)的心理。進(jìn)來之后并不能保證教學(xué)效果!這樣的試聽是沒有意義的。

      3、試聽無非是試試?yán)蠋熓欠襁m合,這個(gè)問題在榮格不會(huì)成為您的顧慮,您可以根據(jù)您孩子的需求,及孩子的進(jìn)步情況跟換老師,并以簽字保證教學(xué)效果,家長(zhǎng)您可以完全放心!

      58、能否把分?jǐn)?shù)簽到合同里?

      58-1分?jǐn)?shù)在孩子學(xué)習(xí)的過程中形成的,并不是無端的幫助孩子作出相應(yīng)的判斷,現(xiàn)在的孩子很缺乏穩(wěn)定性,面對(duì)考試不是只單憑知識(shí)點(diǎn)的掌握取勝,還要有技巧和應(yīng)試方法,這些都是在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷總結(jié)出來的,所以寫在合同里是不合理的。

      58-2孩子的學(xué)習(xí)效果依據(jù)老師給孩子制定的學(xué)習(xí)方案和孩子的自身配合來決定的。孩子來到榮格輔導(dǎo)肯定會(huì)得到成績(jī)的提高,但是盲目給孩子承諾提高多少分?jǐn)?shù)那也是不科學(xué)的,我們會(huì)保障孩子每一次課后能得到收獲,每一次課老師后會(huì)根據(jù)孩子的情況制定相應(yīng)的教案,孩子掌握之后需要在上面簽字。

      58-3榮格教研會(huì)給老師孩子分?jǐn)?shù)提高的考核,保證教學(xué)效果。

      59、能保證天天都有陪讀答疑嗎?能否電話答疑呢?

      59-1周一至周五6點(diǎn)至晚上9點(diǎn),周六、周日全天都有老師陪讀答疑,其他時(shí)間孩子可以自己寫作業(yè)。

      59-2寒假,暑假:安排周一至周五白天陪讀,答疑 59-3節(jié)假日根據(jù)上課時(shí)間而定

      陪讀答疑是保證當(dāng)場(chǎng)課的內(nèi)容的消化,每天肯定要有,因?yàn)槊刻靵砩献粤?xí)的孩子很多,所以陪讀答疑是不可以缺的,另外電話答疑都有,但是不如當(dāng)面問的效果好,如果離家比較遠(yuǎn),您可以和老師約個(gè)時(shí)間,進(jìn)行電話答疑,這樣時(shí)效性比較高。60、效果不好,孩子的時(shí)間都耽誤了,你們能全額退費(fèi)作為補(bǔ)償嗎?

      60-1學(xué)習(xí)的效果由雙方面的因素影響的,每個(gè)孩子在入學(xué)是都要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y(cè)試和學(xué)科的分析,在上課前進(jìn)行課前交流會(huì),針對(duì)不同的孩子特點(diǎn)進(jìn)行課前定位和分析,目的是為第一次課做好充分的準(zhǔn)備,上課后直接抓住教學(xué)要點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確把握,縮短老師和學(xué)生磨合的時(shí)間,定期開課后交流會(huì),把孩子的問題及時(shí)提出和解決,這樣可以保證教學(xué)的效果充分體現(xiàn)。

      60-2決定學(xué)習(xí)效果的因素在于教學(xué)監(jiān)管和監(jiān)督力度,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的引導(dǎo)不是只在課上進(jìn)行完成的,家長(zhǎng),老師的配合和協(xié)助,保證孩子在學(xué)習(xí)過程中不斷的提高成績(jī)。這兩方面的把控需要不同程度的調(diào)整。

      60-3榮格的宗旨也是要幫到孩子,孩子這段時(shí)間的努力和老師的辛苦一定是有收獲的,如果家長(zhǎng)不滿意剩余可以隨時(shí)退還,不收任何違約金。61、是否有發(fā)票,能開什么發(fā)票?

      611可以開教育咨詢費(fèi)或咨詢費(fèi)。在孩子上完課時(shí)候開。62、如何退費(fèi),無條件退費(fèi)嗎?

      答:是的,我們的輔導(dǎo)協(xié)議上明確的指出了,如果家長(zhǎng)對(duì)我們有任何不滿意,可以無條件退費(fèi),且不收取您違約金,退費(fèi)在7-40天內(nèi)完成。63、你們的協(xié)議有很多的問題,能修改嗎?

      63-1輔導(dǎo)效果好的情況下,協(xié)議沒有太多意義。

      63-2協(xié)議只是一種形式,有固定的文本格式,學(xué)歷也就是在學(xué)校備案而已。

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      63-3家長(zhǎng)您為什么要修改協(xié)議呢?再根據(jù)家長(zhǎng)提出的疑議進(jìn)行解答。

      63-4家長(zhǎng)我們是老師,我們更重要是提高學(xué)生成績(jī)和能力等,我們是不玩文字游戲的,再舉個(gè)例子:房屋購買合同。64、上不完的課時(shí)怎么辦?

      64-1您可以延續(xù)到新年級(jí)使用。64-2也可以將剩余課時(shí)退回。65、有報(bào)名的最低課時(shí)要求嗎?

      65-1課時(shí)沒有最低要求,我們會(huì)根據(jù)孩子的智力因素和非智力因素量身定做出適合您孩子的輔導(dǎo)方案,包括課時(shí)的建議,讓您階段性的看到孩子的進(jìn)步。

      65-2教學(xué)進(jìn)度分為兩個(gè)階段,(長(zhǎng)期,中期),讓您監(jiān)督和把關(guān)我們的教學(xué)質(zhì)量,如果您和孩子不滿意還可以選擇隨時(shí)退出。(如:上課滿意簽字確認(rèn)為準(zhǔn))

      65-3個(gè)性化輔導(dǎo)時(shí)根據(jù)孩子的具體情況來定課時(shí)的,不會(huì)有什么最低課時(shí)之說。

      第八部分:課程產(chǎn)品類

      66、你們心理輔導(dǎo)都輔導(dǎo)什么?

      66-1家長(zhǎng),針對(duì)各個(gè)年齡段的孩子,我們會(huì)根據(jù)具體情況具體分析,對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),比如有青春期早戀現(xiàn)象,抑郁,考前焦慮,上網(wǎng)成癮,厭學(xué)等。67、你們可以托管嗎?

      67-1可以托管,但是托管的類型不是適合所有的孩子,我們會(huì)針對(duì)您孩子具體情況,分析出孩子是否需要托管。在學(xué)習(xí)管理師和陪讀答疑老師的協(xié)助下,良好的環(huán)境,能夠及時(shí)有效地解決學(xué)習(xí)上的漏洞,最大限度的提高孩子任何學(xué)習(xí)上的問題,以及作業(yè)都可以在學(xué)大得到及時(shí)解決,通過定期的輔導(dǎo),孩子離開學(xué)大后,養(yǎng)成獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力。68、個(gè)性化教育的含義?

      68-1個(gè)性化教育制定每一個(gè)孩子的個(gè)性化成長(zhǎng)學(xué)習(xí)方案,包括教育咨詢師,學(xué)習(xí)管理師,心理咨詢師,中高考專家等在內(nèi)的團(tuán)隊(duì),為針對(duì)家庭的長(zhǎng)期教育制定規(guī)劃。“個(gè)性化教育”課外輔導(dǎo)教學(xué)個(gè)體針對(duì)性強(qiáng),不像培訓(xùn)班的班級(jí)教學(xué)方式,“個(gè)性化教育”教學(xué)是一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)針對(duì)一個(gè)學(xué)生。這樣一來,老師對(duì)每個(gè)學(xué)生會(huì)更加充分的了解,根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)來輔導(dǎo),相比培訓(xùn)班的“平均用力”針對(duì)性更強(qiáng)。特別是有些初高中的老教師,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),歷年考試的標(biāo)準(zhǔn),要求也比較了解。69、可以全日制學(xué)習(xí)嗎?

      69-1可以,對(duì)于每年三、四月份,我們會(huì)接受很多高三階段需要短期快速拔高的學(xué)生,還有一些有特殊情況(有咨詢師自由發(fā)揮)的孩子進(jìn)行全日制授課,我們會(huì)按照您孩子的實(shí)際情況,科學(xué)安排適當(dāng)課程。69-2舉例說明,2-3個(gè)案例。第十部分 其他問題

      70.心理咨詢老師都管什么?有什么作用?

      70-1針對(duì)各個(gè)年齡段的孩子,我們會(huì)根據(jù)具體情況具體分析,對(duì)孩子進(jìn)行心理教育,比如,青春期逆反、抑郁、考前焦慮,上網(wǎng)成癮,不愛學(xué)習(xí),嫉妒心強(qiáng)及家庭教育等。70-2改善學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)習(xí)心理成長(zhǎng)和家庭成長(zhǎng)等等。

      71.你們心理咨詢收費(fèi)嗎?我可以只做心理輔導(dǎo)嗎?贈(zèng)送的話,我不用心理輔導(dǎo),可不可以折合課時(shí)?

      71-1 心理咨詢師榮格教育個(gè)性化輔導(dǎo)的一部分,幫助孩子養(yǎng)成良好的個(gè)性和學(xué)習(xí)態(tài)度,如果您不需要的話,那么您的孩子在這個(gè)方面應(yīng)該做的很好了,家長(zhǎng)是個(gè)很優(yōu)秀的家長(zhǎng)。72-2 這個(gè)也屬于榮格教育的一個(gè)特色,我們的特點(diǎn)就是在心理輔導(dǎo)。73.你們是民辦還是公辦的?

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      73-1 民辦的。

      73-2 課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是不能有公辦的。

      74.您可以給孩子上課嗎?

      74-1 我只是學(xué)習(xí)分析老師,只負(fù)責(zé)孩子綜合分析和初步方案的制定,我們的任課老師比我更專業(yè),他們主要是負(fù)責(zé)具體科目授課。

      74-2 每一個(gè)學(xué)生都會(huì)開教研活動(dòng),我所掌握的學(xué)科知識(shí),都是在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)的。74-3 我會(huì)跟蹤孩子學(xué)習(xí)效果,參與輔導(dǎo)方案的調(diào)整。75.榮格有重點(diǎn)高中推薦權(quán)嗎?

      75-1 中考為蘇州市統(tǒng)一考試,任何學(xué)校沒有推薦權(quán)。76.在榮格學(xué)習(xí)有加分嗎?

      76-1 蘇州任何一家學(xué)校都沒有加分的權(quán)利,所謂加分是要滿足一定國(guó)家規(guī)定的條件。76-2 榮格輔導(dǎo)的學(xué)生,成績(jī)提高后,有很多被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生的,享受了5分的加分。77.孩子是外地的,要回外地考試,能在蘇州學(xué)習(xí)嗎?

      77-1 可以,我們會(huì)按照當(dāng)?shù)氐目荚囈?,進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。能讓孩子順利的參加當(dāng)?shù)氐目荚?,蘇州有外地考綱聯(lián)合教研。

      77-2 可以,萬變不離其中,知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)體系都是一樣的,只不過每一個(gè)省份和地區(qū),考試的側(cè)重點(diǎn)和考查方向不一樣而已。就像蘇州考生也要做全國(guó)的真題,還是有很多相通的地方。

      77-3 高考不光是考知識(shí)更多的是考能力。有一點(diǎn)也是相同的。

      77-4 我們只需考試方向還有側(cè)重點(diǎn)按當(dāng)?shù)氐目荚嚧缶V和方向就可以了。

      第三篇:百問百答讀后感

      百問百答讀后感

      百問百答>讀后感

      (一)陳蕭旭

      大家好!今天我給大家介紹的書是《百問百答》。

      大家都知道問答是,你問我答了!它這本書介紹火箭與宇宙飛船著、火箭的原理,人造衛(wèi)星的用處等火箭與人工衛(wèi)星的所有相關(guān)知識(shí)!

      告訴同學(xué)們火箭與人造衛(wèi)星的種類與構(gòu)造、人類開發(fā)太空的歷史性創(chuàng)舉、各國(guó)太空開發(fā)現(xiàn)狀與前景等知識(shí)。

      你們想知道飛機(jī)與火箭又什么不同?太難空中也有垃圾嗎?宇航員如何解決大小便的問題……

      同學(xué)們,你是否曾對(duì)這些問題感到好奇?

      快來和我閱讀吧!

      百問百答讀后感

      (二)王浩軒

      放假了,有一天,我在家里和媽媽一起讀書。

      我們讀的是《百問百答》,這是一本漫畫書,書里面有:刺頭、肥貓、作家,一共有198頁,有兩種內(nèi)容,一種是海底世界,另一種是海洋生物。我讀完了這本書,感覺又好看又好笑。有一件事我感到很奇怪,肥貓和刺頭掉到水里,為什么不會(huì)死呢,我感覺很奇怪。它們什么事情都知道,它們真的很厲害,我要向它們好好學(xué)習(xí)。

      讀了這本書,我非常開心。

      百問百答讀后感

      (三)周末我在家看了一本書叫《百問百答》,里面的主人公是刺頭和肥貓,講的是的機(jī)器人知識(shí),生活中的機(jī)器人和未來的機(jī)器人是什么樣子,機(jī)器人能為人類做很多事情。

      人類有些不能做的它也能做,看來科學(xué)多么重要,我們以后要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

      百問百答讀后感

      (四)郝書可

      蝦、蟹煮熟了為什么會(huì)變紅。

      我們都吃過大蝦和大蟹,他們的味道鮮美,是我們餐桌上的美味佳肴。

      買來的生蝦和生蟹都是青灰色,可是,把它們煮熟就呈現(xiàn)紅色了,這是為什么。

      原來,這是一種叫'蝦青素'的紅色色素在起作用。許多有殼的小動(dòng)物,也有這中蝦青素。這種色素大量而廣泛地分布在自然界中。

      是蝦、蟹等甲殼類動(dòng)物活著的時(shí)候,色素都是和蛋白質(zhì)結(jié)合在一起的,所以不顯顏色。

      而在蒸煮的時(shí)候,由于受熱的緣故,色素蛋白質(zhì)發(fā)生變化,色素被分離出來,蝦和蟹就變成紅色了。

      百問百答讀后感

      (五)林振溢

      自從我看了這本《百問百答》,我知道了很多知識(shí)。

      我們剛剛出生的時(shí)候,就有350塊骨頭,隨著不斷地成長(zhǎng),這些骨頭會(huì)逐漸結(jié)合在一起,等到16——18歲的時(shí)候就只有200塊骨頭了。我們所有的骨頭重量大約占我們體重的10%.《百問百答》里面還解答了日常生活中的一些問題,如:為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。總之,《百問百答》是一本好書,它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。

      我喜歡《百問百答》,當(dāng)你翻開書卷,趣味盎然的知識(shí)>故事讓你撲朔迷離;我喜歡《百問百答》,這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路,我將沿著這條小路,在知識(shí)的海洋里徜徉,做個(gè)有用的人。

      百問百答讀后感

      (六)黃子軒

      寒假里,我看了一本書叫《百問百答之緊急救治》。

      這本書非常好看而且有很多冊(cè),作者申慧榮以漫畫的形式把食物堵在氣管時(shí),骨骼斷裂時(shí)等受傷的情況下,應(yīng)該怎么做的方法告訴你,這樣下次你受傷的時(shí)候就知道該怎樣做了。

      這本書里面有兩個(gè)內(nèi)容讓我最感到深刻,第一就是流鼻血時(shí)應(yīng)該怎么做。為什么是這個(gè)內(nèi)容讓我最深刻呢?因?yàn)槲易约河袝r(shí)上火就會(huì)流鼻血,所以我就把內(nèi)容給紀(jì)錄下來。流鼻血應(yīng)該把頭向前傾,注意:然后手捏緊鼻子兩側(cè),過一到十分鐘就可以止血了。

      第二個(gè)內(nèi)容是食物堵在氣管時(shí)該怎么辦?為什么這個(gè)這個(gè)內(nèi)容也會(huì)讓我深刻呢?因?yàn)槲矣袝r(shí)侯肚子實(shí)在太餓了,所以吃飯的時(shí)候就會(huì)狼吞虎咽,有時(shí)還會(huì)噎著。但我自從看了這本書之后就學(xué)會(huì)了如何自救。要利用椅子或洗碗槽快速擠壓腹部將食物排出。不過我現(xiàn)在也不會(huì)狼吞虎咽的吃飯了,因?yàn)槲液ε掳咽澄镆跉夤芾锬菢訒?huì)很難受的。

      這本書真的值得一看,你們也來看看吧!

      百問百答讀后感

      (七)冼力聰

      我從小就喜歡植物,每當(dāng)看到美麗的花都會(huì)停下來細(xì)細(xì)欣賞,有時(shí)也會(huì)控制不住,偷偷地摘一朵。最近,我看了一本有趣的課外書叫《植物知識(shí)百問百答》后,我才真正地知道植物是有生命的,它的世界看似無聲無息,實(shí)際上紛繁復(fù)雜。

      這本書分成三個(gè)部分,第一部分是'恐怖的植物', 第二部分是'神奇的花與樹木' 第三部分是'驚人的植物常識(shí)'.我最喜歡看第二部分,當(dāng)我看到'有不是樹卻被稱作樹的植物'這個(gè)內(nèi)容深深吸引了。從圖片上看分明就是一棵枝葉茂盛的大樹,那為什么卻不是樹呢?我頓時(shí)納悶起來,帶著這個(gè)疑問認(rèn)真地閱讀起來,我終于在書上找到了答案。原來這種植物叫龍血樹,只是將無數(shù)的莖干捆綁成一束的植物,它也沒有樹木具有的年輪,因此并不是樹。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往都會(huì)把看到東西,就認(rèn)為是真的。這樣我們就會(huì)被自已的眼睛蒙騙,而不去深入了解事件的真相。記得有一次,表弟來我家玩,只見表弟手里拿著一個(gè)玩具。這不是我前幾天新買的玩具嗎?于是我跟表弟鬧起了矛盾。過了幾天,我在整理玩具時(shí),看到之前新買的玩具,這時(shí),媽媽走過來跟我說:'孩子不要被眼前看到的所迷惑,要深入了解事情的真相。'聽了媽媽的話,我把頭低下來。

      以后,遇事我要學(xué)會(huì):不光要用眼睛去看,還要用心去分析,這樣才會(huì)避免不必要的誤會(huì)。

      第四篇:監(jiān)獄勞教人民警察執(zhí)法大培訓(xùn)資料(勞教)

      勞教人民警察執(zhí)法大培訓(xùn) 崗位大練兵活動(dòng)試題

      1、根據(jù)《黨章》規(guī)定,中國(guó)共產(chǎn)黨的行動(dòng)指南是什么? 答:中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

      2、根據(jù)《黨章》規(guī)定,中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是什么? 答:中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。

      3、根據(jù)《黨章》規(guī)定,四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容包括哪些? 答:堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想。

      4、黨的十七屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》提出加強(qiáng)黨的建設(shè)的五項(xiàng)內(nèi)容是什么? 答:思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐 倡廉建設(shè)。

      5、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的主要內(nèi)容是什么? 答:中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表’’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。

      6、社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征是什么? 答:民主法治,公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。

      7、?三個(gè)代表?重要思想的具體內(nèi)容是什么? 答:中國(guó)共產(chǎn)黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

      8、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是什么?

      答:科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

      9、社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)容包括哪些? 答:依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。1 0、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容是什么? 答:馬克思主義的指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。

      11、胡錦濤總書記在全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話中提出的?四個(gè)忠于?的內(nèi)容是什么?

      答:?四個(gè)忠于?是指忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律。

      12、胡錦濤總書記在全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話中提出的?三個(gè)至上’’的內(nèi)容是什么? 答:?三個(gè)至上?是指黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上。

      13、***同志在全國(guó)政法系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和胡錦濤總書記重要講話專題研討班上的講話中提出?四個(gè)在心中?的內(nèi)容是什么? 答:?四個(gè)在心中?是指黨在心中、人民在心中、法律在心中、正義在心中。14、2008年12月,***同志在全國(guó)政法工作會(huì)議的講話中提出的?三個(gè)效果統(tǒng)一?的內(nèi)容是什么? 答:?三個(gè)效果統(tǒng)一?是指法律效果、社會(huì)效果和政治效果的統(tǒng)一。15、2009年1 2月,***同志在全國(guó)政法工作電視電話會(huì)議上提出的?三項(xiàng)重點(diǎn)工作?指什么? 答:?三項(xiàng)重點(diǎn)工作?是指社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法。

      16、***同志提出的衡量監(jiān)管工作的?首要標(biāo)準(zhǔn)?是什么? 答:要把刑釋解教人員的重新違法犯罪率作為衡量監(jiān)管工作的?首要標(biāo)準(zhǔn)?。

      17、根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定,對(duì)黨員的紀(jì)律處分包括哪些種類? 答:警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。

      18、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》規(guī)定的八個(gè)方面?禁止?包括哪些? 答:(1)禁止利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;(2)禁止私自從事營(yíng)利性活動(dòng);(3)禁止違反公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定,假公濟(jì)私、化公為私;(4)禁止違反規(guī)定選拔任用干部;(5)禁止利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;(6)禁止講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi);(7)禁止違反規(guī)定干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),謀取私利;(8)禁止脫離實(shí)際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關(guān)系。

      19、根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定,公民應(yīng)當(dāng)履行哪些基本義務(wù)?

      答:(1)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié);(2)遵守憲法和法律,保守國(guó)家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德;(3)維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益;(4)保衛(wèi)祖國(guó),抵抗侵略,依照法律服兵役和參加民兵組織;(5)依照法律納稅的義務(wù)及其他義務(wù)。20、刑法的概念是什么? 答:刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律。

      21、根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第二條,刑法的任務(wù)是什么? 答:中華人民共和國(guó)刑法的任務(wù),是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭(zhēng),以保衛(wèi)國(guó)家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度,保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和

      勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序,保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。

      22、什么是虐待被監(jiān)管人罪? 答:是指監(jiān)獄、拘留所、看守所、拘役所、勞教所等監(jiān)管機(jī)構(gòu)的監(jiān)管人員對(duì)被監(jiān)管人進(jìn)行毆打或者體罰虐待,情節(jié)嚴(yán)重的行為。

      23、什么是失職致使在押人員脫逃罪? 答:是指司法工作人員由于嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,不履行或者不認(rèn)真履行職責(zé),致使在押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯脫逃的行為。

      24、什么是徇私舞弊減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行罪? 答:是指司法工作人員徇私舞弊,對(duì)不符合減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行條件的罪犯予以減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行的行為。

      25、什么是刑事訴訟? 答:刑事訴訟是公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依照法律規(guī)定的程序.,解決犯罪嫌疑人、被告人刑事責(zé)任問題的活動(dòng)。

      26、根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的規(guī)定,公務(wù)員享有哪些權(quán)利? 答:(1)獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件;(2)非因法定事由、非經(jīng)法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分;(3)獲得工資報(bào)酬,享受福利、保險(xiǎn)待遇;(4)參加培訓(xùn);(5)對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議;(6)提出申訴和控告;(7)申請(qǐng)辭職;(8)法律規(guī)定的其他權(quán)利。

      27、根據(jù)《中華人民共和國(guó)人民警察法》的規(guī)定,人民警察的義務(wù)包括哪些方面? 答:(1)秉公執(zhí)法,辦事公道;(2)模范遵守社會(huì)公德;(3)禮貌待人,文明執(zhí)勤;(4)尊重人民群眾的風(fēng)俗習(xí)慣。

      28、根據(jù)《中華人民共和國(guó)人民警察法》,人民警察如何執(zhí)行上級(jí)的決定、命令和指令? 答:(1)人民警察必須執(zhí)行上級(jí)的決定和命令;(2)人民警察認(rèn)為決定和命令有錯(cuò)誤的,可以按照規(guī)定提出意見'但不得中止或者改變決定和命令的執(zhí)行;提出的意見不被采納時(shí),必須服從決定和命令;執(zhí)行決定和命令的后果由作出決定和命令的上級(jí)負(fù)責(zé);(3)人民警察對(duì)超越法律、法規(guī)規(guī)定的入民警察職責(zé)范圍的指令,有權(quán)拒絕執(zhí)行,并同時(shí)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告。

      29、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》中規(guī)定的從業(yè)人員的義務(wù)有哪些? 答:(1)在作業(yè)過程中,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品;(2)應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力;(3)發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安金因素,應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告;接到報(bào)告的人員

      應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理。

      30、根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,突發(fā)事件的概念是什么? 答:突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處臵措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。

      31、根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,突發(fā)事件如何分級(jí)? 答:按照社會(huì)危害程度、影響范圍等因素,自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件分為特別重大、重大、較大和一般四級(jí)。法律、行政法規(guī)或者國(guó)務(wù)院另有規(guī)定的,從其規(guī)定。

      32、根據(jù)《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》,國(guó)家秘密的密級(jí)如何劃分? 答:國(guó)家秘密的密級(jí)分為絕密、機(jī)密、秘密三級(jí)。絕密級(jí)國(guó)家秘密是最重要的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家安全和利益遭受特別嚴(yán)重的損害;機(jī)密級(jí)國(guó)家秘密是重要的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家安全和利益遭受嚴(yán)重的損害;秘密級(jí)國(guó)家秘密是一般的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家安全和利益遭受損害。

      33、根據(jù)《中華人民共和國(guó)禁毒法》,毒品的種類包括哪些? 答:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因,以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

      34、根據(jù)《中華人民共和國(guó)禁毒法》,哪些情形可以采取強(qiáng)制隔離戒毒措施? 答:吸毒成癮人員有下列情形之一的,由縣級(jí)以上人民政府公安機(jī)關(guān)作出強(qiáng)制隔離戒毒的決定:(1)拒絕接受社區(qū)戒毒的;(2)在社區(qū)戒毒期間吸食、注射毒品的;(3)嚴(yán)重違反社區(qū)戒毒協(xié)議的;(4)經(jīng)社區(qū)戒毒、強(qiáng)制隔離戒毒后再次吸食、注射毒品的。

      對(duì)于吸毒成癮嚴(yán)重,通過社區(qū)戒毒難以戒除毒癮的人員,公安機(jī)關(guān)可以直接作出強(qiáng)制隔離戒毒的決定。

      吸毒成癮人員自愿接受強(qiáng)制隔離戒毒的,經(jīng)公安機(jī)關(guān)同意,可以進(jìn)入強(qiáng)制隔離戒毒場(chǎng)所戒毒。

      35、《中華人民共和國(guó)禁毒法》對(duì)于強(qiáng)制隔離戒毒的期限是如何規(guī)定的? 答:強(qiáng)制隔離戒毒的期限為二年。

      執(zhí)行強(qiáng)制隔離戒毒一年后,經(jīng)診斷評(píng)估,對(duì)于戒毒情況良好的戒毒人員,強(qiáng)制隔離戒毒場(chǎng)所可以提出提前解除強(qiáng)制隔離戒毒的意見,報(bào)強(qiáng)制隔離戒毒的決定機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

      強(qiáng)制隔離戒毒期滿前,經(jīng)診斷評(píng)估,對(duì)于需要延長(zhǎng)戒毒期限的戒毒人員,由強(qiáng)制隔離戒毒場(chǎng)所提出延長(zhǎng)戒毒期曝的意見,報(bào)強(qiáng)制隔離戒毒的決定機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。強(qiáng)制隔離戒毒的期限最長(zhǎng)可以延長(zhǎng)一年。

      36、根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開的政府信息有哪些?。

      答:(1)涉及公民、法人或者其他組織切身利益的;(2)需要社會(huì)公眾廣泛

      知曉或者參與的;(3)反映本行政機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)臵、職能、辦事程序等情況的;(4)其他依照法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開的。

      37、根據(jù)《中華人民共和國(guó)警察使用警械和武器條例》警械和武器包括哪些? 答:警械是指人民警察按照規(guī)定裝備的警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍、手銬、腳鐐、警繩等警用器械。武器是指人民警察按照規(guī)定裝備的槍支、彈藥等致命性警用武器。

      38、根據(jù)《中華人民共和國(guó)警察使用警械和武器條例》,人民警察使用約束性警械的情形包括哪些? 答:人民警察依法執(zhí)行下列任務(wù),遇有違法犯罪分子可能脫逃、行兇、自殺、自傷或者有其他危險(xiǎn)行為的,可以使用手銬、腳鐐、警繩等約束性警械:(1)抓獲違法犯罪分子或者犯罪重大嫌疑人的;(2)執(zhí)行逮捕、拘留、看押、押解、審訊、拘傳、強(qiáng)制傳喚的;(3)法律、行政法規(guī)規(guī)定可以使用警械的其他情形。

      39、根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》,公務(wù)員處分為哪幾類? 答:警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除。40、根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》,行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分撤銷的情形有哪些? 答:有下列情形之一的,受理公務(wù)員復(fù)核、申訴的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)撤銷處分決定,重新作出決定或者責(zé)令原處分決定機(jī)關(guān)重新作出決定:(1)處分所依據(jù)的違法違紀(jì)事實(shí)證據(jù)不足;(2)違反法定啊程序,影響案件公正處理的;(3)作出處分決定超越職權(quán)或者濫用職權(quán)。

      41、根據(jù)《監(jiān)獄勞教工作人民警察政治工作條例》的規(guī)定,堅(jiān)持?三會(huì)一課?制度的具體內(nèi)容有哪些?

      答:(1)黨員大會(huì)一般每季度召開一次,傳達(dá)上級(jí)組織指示,通報(bào)監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)或大隊(duì)、中隊(duì)的工作情況,聽取黨員意見和建議,討論總支、支部工作中的重大問題,討論發(fā)展黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正以及黨員的獎(jiǎng)懲等問題;(2)總支、支部委員會(huì)每月至少召開一次,制定貫徹上級(jí)組織的指示和、決定的措施,分析隊(duì)伍的思想狀況,研究部署監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)

      或大隊(duì)、中隊(duì)的黨務(wù)工作;(3)黨小組會(huì)每月召開二次;(4)根據(jù)中心工作和形勢(shì)發(fā)展的要求,每季度安排一次黨課教育。

      42、根據(jù)《司法行政機(jī)關(guān)人民警察辭退暫行辦法》規(guī)定司法行政機(jī)關(guān)人民警察應(yīng)當(dāng)予以辭退的情形包括哪些? 答:(1)在考核中,連續(xù)兩年被確定為不稱職的;(2)不能勝任現(xiàn)職工作,又不接受其他安排的;(3)因單位調(diào)整、撤銷、合并或者縮減編制員額需要調(diào)整工作'本人拒絕合理安排的;(4)曠工或者無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過十五天,或者一年內(nèi)累計(jì)超過三十天的。

      43、根據(jù)《監(jiān)獄勞教人民警察著裝管理規(guī)定》第七條人民警察著裝時(shí),必

      須嚴(yán)格遵守的規(guī)定有哪些?

      答:(1)不得警服和便服混穿。(2)不得歪戴警幗,不得披衣、敞懷、挽袖、卷褲腿。常服內(nèi)著毛衣(衫)或者襯衣,內(nèi)著內(nèi)衣時(shí),毛衣(衫)、內(nèi)衣不得外露。(3)不得在外露的腰帶上系掛鑰匙或者飾物。(4)不得赤腳穿鞋或者赤足。男人民警察鞋跟不得高于3厘米,女人民警察鞋跟不得高于4厘米。(5)不得系扎圍巾,不得染指甲、留長(zhǎng)指甲,不得染彩發(fā)、化濃妝、戴首飾。(6)男人民警察不得留長(zhǎng)發(fā)、大鬢角、卷發(fā)(自然卷除外)、剃光頭或者蓄胡須,女人民警察發(fā)辮不得過肩。(7)除工作需要或者眼部有嚴(yán)重傷疾外,不得戴有色眼鏡。

      44、根據(jù)《司法行政系統(tǒng)公務(wù)用槍配備管理辦法》第七條的規(guī)定,持槍人具必須遵守的五個(gè)嚴(yán)禁包括哪些? 答:(1)嚴(yán)禁非工作需要攜帶槍支進(jìn)入罪犯監(jiān)區(qū)、勞教人員宿舍和生產(chǎn)場(chǎng)所;(2)嚴(yán)禁將槍支、子彈轉(zhuǎn)讓、出售、轉(zhuǎn)借或調(diào)換;(3)非執(zhí)行公務(wù),嚴(yán)禁攜帶槍支。出入飯店、商場(chǎng)、歌舞廳、影劇院等公共場(chǎng)所;(4)嚴(yán)禁持槍隨意鳴放、狩獵;(5)嚴(yán)禁攜帶槍支娛樂、飲酒。

      45、根據(jù)《司法部關(guān)于加強(qiáng)警務(wù)督察工作的意見》,警務(wù)督察事項(xiàng)主要包括哪些內(nèi)容? 答:(1)重要警務(wù)部署、措施、活動(dòng)的組織實(shí)施情況;(2)監(jiān)獄、勞教所突發(fā)事件處臵情況;(3)監(jiān)獄、勞教所規(guī)范執(zhí)法情況;(4)警察執(zhí)勤現(xiàn)場(chǎng)履行崗位職責(zé)情況;(5)警察使用武器、警械及警用車輛、警用標(biāo)志的情況;(6)警察文明執(zhí)法、執(zhí)勤和遵守警容風(fēng)紀(jì)情況等。46、2010年4月,吳愛英部長(zhǎng)在全國(guó)監(jiān)獄勞教人民警察隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議上提出,監(jiān)獄勞教人民警察應(yīng)具備的?六種能力?包括哪些? 答:執(zhí)法能力、教育改造能力、維護(hù)監(jiān)所安全穩(wěn)定能力、應(yīng)急處臵能力、信息化實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力、開拓創(chuàng)新能力。47、2009年11月,吳愛英部長(zhǎng)在全國(guó)管理工作電視電話會(huì)議上提出,維護(hù)監(jiān)所安全穩(wěn)定,要全面加強(qiáng)哪?八大管理??

      答:安全管理、獄(所)政管理、執(zhí)法管理、改造管理、防范和應(yīng)急管理、隊(duì)伍管理、基礎(chǔ)設(shè)施裝備管理和監(jiān)所企業(yè)管理。48、2009年11月,吳愛英部長(zhǎng)在全國(guó)管理工作電視電話會(huì)議上提出,加強(qiáng)監(jiān)所管理工作,應(yīng)建立的應(yīng)急管理體系包括哪些內(nèi)容? 答:要切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)所管理,努力構(gòu)建‘‘思想防終牢固、人防部署嚴(yán)密、物防設(shè)施完善、技防手段先進(jìn)、聯(lián)防協(xié)調(diào)統(tǒng)一、應(yīng)急處臵高效?的集管理、防范、控制于一體的應(yīng)急管理體系。

      49、根據(jù)司法部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)獄勞教新聞宣傳工作的意見》,監(jiān)獄勞教新聞宣傳的安全保密規(guī)定有哪些? 答:(1)不得報(bào)道監(jiān)獄勞教機(jī)關(guān)各種安全警戒設(shè)施以及安裝、使用監(jiān)控技術(shù)的情況;(2)不得報(bào)道獄內(nèi)偵查、獄(所)情分析的策略手段以及正在偵

      查中的獄(所)內(nèi)案件;(3)不得報(bào)道監(jiān)所生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況;(4)不得透露武警兵力、警戒護(hù)衛(wèi)情況、.值班情況和處臵突發(fā)事件的預(yù)案;(5)對(duì)內(nèi)部形成的秘密文件、領(lǐng)導(dǎo)批示、講話、聲像資料等,不得擅自提供給媒體公開報(bào)道;(6)不得在新聞媒體上公開披露未成年犯和未成年勞教人員的姓名、肖像;(7)一般不得對(duì)監(jiān)所的武警哨兵、崗樓、圍墻、電網(wǎng)和其他警戒設(shè)施以及罪犯勞教人員勞動(dòng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行攝像、拍照,如確需攝像、拍照的,應(yīng)報(bào)所在省(區(qū)、市)司法廳(局)批準(zhǔn)。

      50、根據(jù)司法部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)獄勞教新聞宣傳工作的意見》,監(jiān)獄勞教機(jī)關(guān)突發(fā)事件及熱點(diǎn)問題發(fā)生后,如何做好輿論引導(dǎo)工作? 答:(1)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向上級(jí)主管部門報(bào)告,通報(bào)相關(guān)部門;(2)開展社會(huì)輿情的分析研判,把握突發(fā)事件和熱點(diǎn)問題輿情變化;(3)在當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,與宣傳主管部門主動(dòng)聯(lián)系,密切配合,及時(shí)溝通信息;(4)司法廳(局)、監(jiān)獄勞教單位要有專人跟蹤媒體和網(wǎng)上輿情,密切關(guān)注,主動(dòng)應(yīng)對(duì);(5)及時(shí)總結(jié)、評(píng)估輿論引導(dǎo)工作。

      51、根據(jù)《國(guó)務(wù)院勞動(dòng)教養(yǎng)試行辦法》規(guī)定,勞動(dòng)教養(yǎng)的概念是什么? 答:勞動(dòng)教養(yǎng)是對(duì)被勞動(dòng)教養(yǎng)的人實(shí)行強(qiáng)制性教育改造的行政措施,是處理人民內(nèi)部矛盾的一種方法。

      52、現(xiàn)行勞動(dòng)教養(yǎng)的主要法律依據(jù)是什么?

      答:勞動(dòng)教養(yǎng)是由我國(guó)立法機(jī)關(guān)即全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)實(shí)施的,其主要法律依據(jù)包括:(1)1957年8月1日全國(guó)人大常委會(huì)第七十八次會(huì)議批準(zhǔn)的《國(guó)務(wù)院關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)問題的決定》;(2)1979年11月29日全國(guó)人大常委會(huì)第十二次會(huì)議批準(zhǔn)的《國(guó)務(wù)院關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)的補(bǔ)充規(guī)定》;(3)1 9 8 2年1月2 1日國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)公安部的《勞動(dòng)教養(yǎng)試行辦法》。

      53、根據(jù)《國(guó)務(wù)院勞動(dòng)教養(yǎng)試行辦法》,勞教人員?四知道?的內(nèi)容包括哪些? 答:(1)姓名、住址和體貌特征;(2)簡(jiǎn)歷、主要違法犯罪事實(shí)和勞動(dòng)教養(yǎng)期限;(3)家庭情況和主要社會(huì)關(guān)系(包括同伙);(4)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。

      54、根據(jù)《國(guó)務(wù)院勞動(dòng)教養(yǎng)試行辦法》,勞動(dòng)教養(yǎng)人員實(shí)行禁閉、使用戒具時(shí)限是多少天? 答:禁閉時(shí)間不得超過10天,戴戒具不得超過7天。

      55、根據(jù)《勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理工作執(zhí)法細(xì)則》,勞動(dòng)教養(yǎng)人員獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的種類主要有哪些? 答:(1)對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的獎(jiǎng)勵(lì)分為:表揚(yáng)、記功、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、減少勞動(dòng)教養(yǎng)期限、提前解除勞動(dòng)教養(yǎng)五種。(2)對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的懲罰分為:警告、記過、延長(zhǎng)勞動(dòng)教養(yǎng)期限三種。延長(zhǎng)勞動(dòng)教養(yǎng)期限,累計(jì)不得超過一年。

      56、根據(jù)《勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理工作執(zhí)法細(xì)則》,什么情況不準(zhǔn)所外執(zhí)行? 答:有下列情形之一的,不得批準(zhǔn)所外執(zhí)行:(1)執(zhí)行勞動(dòng)教養(yǎng)期間表現(xiàn)

      不好的;(2)有重新違法犯罪危險(xiǎn)的;(3)患有性病未經(jīng)治愈的;(4)因吸毒被勞動(dòng)教養(yǎng)未戒除毒癮的;(5)多次流竄作案,被勞動(dòng)教養(yǎng)的。

      57、根據(jù)《勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理工作執(zhí)法細(xì)則》,勞教人民警察在什么情形下可以使用警棍? 答:勞教人民警察在執(zhí)行公務(wù)中,遇有下列情節(jié)之一的,可以使用警棍:(1)追截逃跑勞動(dòng)教養(yǎng)人員,遇到抵抗時(shí);(2)處理勞動(dòng)教養(yǎng)人員行兇、聚眾鬧事、結(jié)伙斗毆、暴動(dòng)騷亂事件等,警告無效時(shí);(3)受到勞動(dòng)教養(yǎng)人員暴力襲擊,需要自衛(wèi)時(shí)。

      58、根據(jù)《勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理工作執(zhí)法細(xì)則》,勞教人員會(huì)見的范圍包括哪些? 答:配偶、直系親屬、三代以內(nèi)旁系血親。

      59、根據(jù)《司法部關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教養(yǎng)場(chǎng)所警戒工作的暫行辦法》,勞教所承擔(dān)警戒護(hù)衛(wèi)工作的人民警察應(yīng)嚴(yán)格遵守哪幾項(xiàng)工作紀(jì)律? 答:(1)不準(zhǔn)擅自禁閉、處罰勞動(dòng)教養(yǎng)人員;(2)不準(zhǔn)私批私放勞動(dòng)教養(yǎng)人員;(3)不準(zhǔn)濫用警械、武器;(4)不準(zhǔn)像占私吞繳獲、罰沒物資。60、2009年5月,吳愛英部長(zhǎng)在全國(guó)勞教工作會(huì)議上提出,深入推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作,要求勞教、戒毒工作必須全面落買的?四個(gè)確保?和?九個(gè)進(jìn)一步?的具體內(nèi)容是什么? 答:?四個(gè)確?!矗捍_保勞教場(chǎng)所持續(xù)安全穩(wěn)定、確保勞教人民警察隊(duì)伍穩(wěn)定、確保勞教場(chǎng)所資產(chǎn)合理利用和保值增值、確保勞教事業(yè)健康發(fā)展。?九個(gè)進(jìn)一步?即:進(jìn)一步提高對(duì)做好新形勢(shì)下勞教工作重大意義的認(rèn)識(shí);、進(jìn)一步加強(qiáng)教育挽救工作;進(jìn)一步做好強(qiáng)制隔離戒毒工作;進(jìn)一步做好戒毒康復(fù)試點(diǎn)工作;進(jìn)一步做好勞教場(chǎng)所安全穩(wěn)定工作;進(jìn)一步加強(qiáng)勞教所內(nèi)部正規(guī)管理;進(jìn)一步提高保障水平;進(jìn)一步加強(qiáng)勞教人民警察隊(duì)伍建設(shè);進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)勞教工作的領(lǐng)導(dǎo)。

      61、根據(jù)《司法部勞教局關(guān)于印發(fā)<勞動(dòng)教養(yǎng)場(chǎng)所安全排查工作制度>的通知》,勞教場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)認(rèn)真排查哪些內(nèi)容,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能導(dǎo)致管教安全事故的隱患? 答:(1)勞教人員逃跑、自殺、行兇、鬧事等危險(xiǎn)傾向;(2)勞教人員中是否存在群體性異常動(dòng)態(tài);(3)物防技防設(shè)施的管理和使用;(4)有無毒品和其他違禁品、危險(xiǎn)物品流入;(5)其他可能導(dǎo)致管教安全事故的隱患。62、根據(jù)《司法部勞教局關(guān)于印發(fā)<勞動(dòng)教養(yǎng)場(chǎng)所安金防控工作制度>的通知》,對(duì)勞教所重點(diǎn)人員應(yīng)當(dāng)采取什么樣的防控方法?

      答:(1)確定分管警察,制定有針對(duì)性的管理教育措施,加強(qiáng)直接管理,落實(shí)個(gè)別談話教育,定期對(duì)教育效果進(jìn)行小結(jié);(2)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,每小時(shí)監(jiān)視檢查不少于一次;(3)進(jìn)行包夾監(jiān)控,隨時(shí)掌握異常情況;(4)及時(shí)查閱監(jiān)控記錄,對(duì)存在的問題及時(shí)處理。

      63、維護(hù)勞教場(chǎng)所安全穩(wěn)定的?三道防線?和?四項(xiàng)機(jī)制?指什么?

      答:?三道防線?指人防、物防、技防。?四項(xiàng)機(jī)制?指安全排查機(jī)制、安全防控機(jī)制、應(yīng)急處臵機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。

      64、根據(jù)《司法部勞教局關(guān)于<勞動(dòng)教養(yǎng)心理矯治工作規(guī)定(試行)>的通知》,對(duì)具有哪些情形的勞教人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)? 答:(1)在心理測(cè)試或者心理咨詢中發(fā)現(xiàn)心理狀態(tài)嚴(yán)重異常的;(2)面對(duì)重大挫折,家庭、婚姻變故或者其他重大突發(fā)事件而導(dǎo)致心理失衡的;(3)對(duì)環(huán)境適應(yīng)不良,長(zhǎng)期處于緊張、焦慮、抑郁、自我封閉狀態(tài),存有絕望心理的;(4)有逃跑、行兇、自殺、自傷、自殘等危險(xiǎn)傾向或者行為的;(5)有其他嚴(yán)重心理矛盾和沖突的。

      65、根據(jù)《司法部關(guān)于依托勞教場(chǎng)所建立戒毒康復(fù)中心試點(diǎn)的意見》,戒毒康復(fù)的期限是多少?

      答:戒毒康復(fù)期限一般為1—3年,戒毒康復(fù)人員到期應(yīng)離開戒毒康復(fù)中心。對(duì)自愿留在戒毒康復(fù)中心的經(jīng)審查后重新簽訂自愿戒毒康復(fù)協(xié)議。66、根據(jù)《司法部關(guān)于印發(fā)<勞動(dòng)教養(yǎng)人員教育矯治綱要>的通知》,對(duì)勞教人員教育矯治的內(nèi)容主要包括哪些?

      答:對(duì)勞教人員教育矯治的內(nèi)容主要包括入所教育,法制教育,思想道德教育,心理健康教育,職業(yè)技能教育,文化素質(zhì)教育和出所教育。

      67、根據(jù)《司法部勞教局(戒毒局)關(guān)于印發(fā)〈強(qiáng)制隔離戒毒人員管理工作辦法〉(試行)通知,強(qiáng)制隔離戒毒所根據(jù)戒毒治療的不同階段和效果,對(duì)強(qiáng)制隔離戒毒人員按照哪幾個(gè)階段進(jìn)行分期管理? 答:急性脫毒期、康復(fù)期、鞏固期。

      68、強(qiáng)制隔離戒毒人員不準(zhǔn)探視的情形有哪些? 答:(1)處于急性脫毒期的;(2)正在實(shí)施保護(hù)性約束措施的;(3)其他不宜辦理探視的。

      69、戒毒康復(fù)場(chǎng)所收治戒毒康復(fù)人員的程序是什么?

      答:(1)戒毒人員本人提出申請(qǐng)或由其監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)并征求本人同意。(2)對(duì)戒毒人員進(jìn)行審查、健康體檢;(3)與戒毒人員簽訂戒毒康復(fù)協(xié)議;(4)通知公安機(jī)關(guān);(5)建立戒毒康復(fù)人員檔案。70、強(qiáng)制隔離戒毒人員考核的內(nèi)容主要有哪些?

      答:遵守紀(jì)律、戒毒治療、教育矯治、生活衛(wèi)生和康復(fù),生產(chǎn)勞動(dòng)五個(gè)部分。

      71、強(qiáng)制隔離戒毒人員診斷評(píng)估的概念是什么?

      答:診斷評(píng)估是指強(qiáng)戒所對(duì)強(qiáng)戒人員的心理、認(rèn)知、行為、家庭和社會(huì)功能等方面的狀況進(jìn)行綜合考核,客觀評(píng)價(jià)戒毒效果的過程。72、勞教場(chǎng)所和強(qiáng)制隔離戒毒所食堂留樣食品的要求有哪些?

      答:食堂留樣食品應(yīng)當(dāng)按品種分別盛放清洗消毒后的密閉容器內(nèi),在冷藏條件下存放48小時(shí)以上,每個(gè)品種留樣量不得少于100克。

      73、對(duì)勞教人員和強(qiáng)制隔離戒毒人員習(xí)藝勞動(dòng)時(shí)間的要求有哪些?

      答:勞教(戒毒)人員習(xí)藝勞動(dòng)時(shí)間每天不得超過6小時(shí),每周超過30小時(shí),法定節(jié)假日應(yīng)當(dāng)休息。

      74、勞教所所務(wù)公開的主要方式包括哪些? 答:(1)所內(nèi)公告明示;(2)印發(fā)《所務(wù)公開手冊(cè)》;(3)開展所務(wù)咨詢:(4)借助新聞媒體。

      75、勞教人民警察?六條禁令’’的內(nèi)容是什么? 答:(1)嚴(yán)禁毆打、體罰或者指使他人毆打、體罰勞教人員;(2)嚴(yán)禁違規(guī)使用警械和警車;(3)嚴(yán)禁索要、收受勞教人員及其親屬的財(cái)物;(4)嚴(yán)禁為勞教人員傳遞、提供違禁物品;(5)嚴(yán)禁工作期間飲酒;(6)嚴(yán)禁參與賭博。

      第五篇:房地產(chǎn)銷售百問百答

      銷售百問

      1.項(xiàng)目地理位置? 路網(wǎng)格局? 2.開發(fā)商背景? 3.承建商名稱及資質(zhì)? 4.建筑設(shè)計(jì)公司及設(shè)計(jì)理念? 5.物業(yè)管理公司及資質(zhì)? 6.項(xiàng)目所在地區(qū)及周邊規(guī)劃? 7.社區(qū)、組團(tuán)內(nèi)有什么配套? 8.社區(qū)道路規(guī)劃布局? 9.政府提供哪些基礎(chǔ)配套?

      10.項(xiàng)目規(guī)劃理念?建筑風(fēng)格?居住理念?服務(wù)理念? 11.小區(qū)規(guī)劃布局具體情況? 12.項(xiàng)目總占地多少畝? 13.各組團(tuán)占地面積多少? 14.各組團(tuán)總戶數(shù)?

      15.各組團(tuán)的動(dòng)工時(shí)間、開盤時(shí)間、交房時(shí)間?

      16.南、北地塊的動(dòng)工時(shí)間(目前銷售人員的統(tǒng)一說辭)? 17.項(xiàng)目總建筑面積? 18.項(xiàng)目綠化面積? 19.項(xiàng)目容積率? 20.公攤率? 21.戶內(nèi)使用率?

      22.各種戶型有無使用率的差別? 23.基本層數(shù)? 24.園區(qū)規(guī)劃休閑場(chǎng)所是否有適合不同年齡的需要?

      25.社區(qū)里的水景是怎么做的?它是循環(huán)水嗎?會(huì)出現(xiàn)‘死水’嗎? 26.小區(qū)內(nèi)的商業(yè)配套如何?

      27.商業(yè)街的規(guī)模如何?多長(zhǎng)?共有多少商鋪? 28.商鋪的招租主要對(duì)像是哪些? 29.商鋪會(huì)不會(huì)對(duì)小區(qū)的住戶有影響? 30.附近有無大型的酒家?衛(wèi)生情況如何? 31.業(yè)主出入口的設(shè)置是否受商業(yè)街影響? 32.會(huì)所設(shè)在哪里? 33.會(huì)所有健身場(chǎng)所? 34.會(huì)所有哪些設(shè)施?

      35.會(huì)所的產(chǎn)權(quán)歸誰?(開發(fā)商)36.會(huì)所何時(shí)可全面交付使用? 37.會(huì)所是否位于最早入伙區(qū)域? 38.會(huì)所是否收入會(huì)費(fèi)?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)? 39.會(huì)員可否帶朋友入場(chǎng)? 40.有哪些項(xiàng)目需要另外單獨(dú)收費(fèi)? 41.有無免費(fèi)娛樂設(shè)施? 42.會(huì)所里有公用游泳池嗎? 43.社區(qū)里的水、電有無應(yīng)急措施? 44.小區(qū)的天然氣是怎么收費(fèi)的? 45.房屋產(chǎn)權(quán)的年限是多少? 46.簽了確認(rèn)書后還能更名嗎,收費(fèi)? 47.能退房嗎?有沒有違約金? 48.交房面積與合同面積不同怎么辦? 49.社區(qū)到市中心的距離? 50.私家小花園到底有多大? 51.景觀綠化動(dòng)工及完工時(shí)間? 52.過了產(chǎn)權(quán)使用期后怎么辦?

      53.社區(qū)的排水、排污、排氣問題如何處理? 54.從開盤到現(xiàn)在,房?jī)r(jià)升值是多少?

      55.有哪些公交車到本項(xiàng)目或本項(xiàng)目是否有園區(qū)交通巴士? 56.小區(qū)的主干道有多寬?是否人車分流? 57.社區(qū)相鄰道路有那些?

      58.項(xiàng)目周邊是否有車輛噪音?如何解決?

      59.周邊的治安狀況如何?小區(qū)的安防系統(tǒng)是如何設(shè)置的? 60.小區(qū)屬哪個(gè)公安局? 61.屬哪個(gè)派出所轄區(qū)? 62.轄區(qū)內(nèi)有無巡警巡邏? 63.轄區(qū)內(nèi)的案發(fā)率高否? 64.小區(qū)到派出所有多遠(yuǎn)?

      65.周邊是否有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)或凈菜市場(chǎng)? 66.有超市嗎?有醫(yī)院?jiǎn)??有銀行嗎? 67.小區(qū)內(nèi)是否有郵局站點(diǎn)? 68.社區(qū)內(nèi)有無幼兒園?位置在哪里? 69.社區(qū)內(nèi)有無小學(xué)?位置在哪里? 70.有無中學(xué)?距離有多遠(yuǎn)?位置在哪里? 71.社區(qū)里有圖書館嗎?附近是否有書店? 72.周邊有無醫(yī)院?

      73.戶型共有多少種?面積區(qū)間? 74.每層層高是多少?

      75.小區(qū)有無圍墻?什么材質(zhì)?有多高? 76.外墻的材料是什么?

      77.出入小區(qū)大門是否使用IC卡? 78.每棟樓門口有無可視對(duì)講機(jī)? 79.交樓時(shí)每戶有無防盜門?

      80.可否安裝防盜網(wǎng)?安裝在窗里或窗外? 81.交樓的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

      82.是否每間廳房都預(yù)留空調(diào)安裝位?分體或窗式? 83.每戶預(yù)留多少電話線接口?在什么位置? 84.是否預(yù)埋寬帶接口?

      85.TV插座有幾個(gè)?在什么位置? 86.每戶的電表容量是多少? 87.總共有多少個(gè)車位?

      88.車位是露天的還是地下的?有無私人車庫? 89.平均每戶多少個(gè)車位(車位比)? 90.車位是出租還是出售?租金是多少? 91.是否有公用的停車場(chǎng)?位置?收費(fèi)? 92.出租后的車位是否固定車位? 93.入住后是否能遷戶口?

      94.入戶條件?可以解決遷入多少個(gè)戶口(有無戶口的指標(biāo))? 95.遷戶手續(xù)多久可辦好? 96.是否一定要直系親屬方可遷入? 97.小區(qū)聘請(qǐng)哪家物業(yè)公司

      98.該管理公司是否有大型住宅區(qū)的管理經(jīng)驗(yàn)? 99.對(duì)于已入住的區(qū)域與施工區(qū)域的銜接管理如何處理? 100.物業(yè)管理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?

      101.區(qū)內(nèi)有無與派出所相連接的報(bào)警系統(tǒng)? 102.有無紅外線監(jiān)控?覆蓋面如何? 103.保安巡邏密度如何? 104.小區(qū)有哪些防火設(shè)施? 105.可做幾成按揭?

      106.什么銀行提供按揭?利率是多少?能否在外地銀行選擇按揭? 107.國(guó)外的戶口能否辦按揭?買房需要些什么證件? 108.辦理按揭需要提供什么資料? 109.按揭費(fèi)用是多少? 110.按揭辦理以后如何轉(zhuǎn)讓?

      111.轉(zhuǎn)讓樓宇,是否要在原按揭銀行進(jìn)行按揭? 112.能否出示五證二書 113.供水源是那里? 114.電力由哪個(gè)變電站提供? 提問補(bǔ)充

      115.項(xiàng)目周邊環(huán)境及生活配套? 116.項(xiàng)目與周邊競(jìng)爭(zhēng)樓盤對(duì)比有何特點(diǎn)? 117.項(xiàng)目市場(chǎng)主力戶型面積是多少? 118.項(xiàng)目何時(shí)動(dòng)工、竣工? 119.項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)? 120.樓間距有多寬?

      121.項(xiàng)目的電梯品牌?數(shù)量、提升量? 122.什么時(shí)候能拿到產(chǎn)權(quán)證?

      123.項(xiàng)目住宅公共部分的裝修標(biāo)準(zhǔn)是什么? 124.項(xiàng)目有幾種付款方式?有什么優(yōu)惠政策?

      125.認(rèn)購后,何時(shí)簽購房合同,何時(shí)辦理按揭手續(xù)和履行按揭? 126.辦理房產(chǎn)證應(yīng)提交哪些資料? 127.入住時(shí)還應(yīng)交納哪些費(fèi)用?

      128.有無業(yè)主委員會(huì),業(yè)主委員會(huì)的功能,作用、權(quán)限? 129.水電表的安裝以及如何收費(fèi)?三表是否出戶?是否遠(yuǎn)程計(jì)量? 130.項(xiàng)目的套內(nèi)墻是否任意隔斷和打通? 131.項(xiàng)目遷移戶口,要加哪些費(fèi)用? 132.項(xiàng)目有無防雷、防震設(shè)施等以及其特點(diǎn)? 134.項(xiàng)目的排水、排污、排煙系統(tǒng)? 135.項(xiàng)目今后的物管提供哪些服務(wù)? 136.住宅陽臺(tái)上計(jì)全面積還是計(jì)半面積? 137.住宅如果買兩套,是否可以打通? 138.項(xiàng)目交付使用時(shí)有哪些法文手續(xù)?

      139.按揭時(shí)商戶一時(shí)沒錢供樓,銀行會(huì)怎樣處理? 140.本項(xiàng)目物業(yè)可否轉(zhuǎn)讓,費(fèi)用多少? 141.現(xiàn)在購買本項(xiàng)目是否是最佳時(shí)間?為什么?

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