第一篇：誠(chéng)信與我手牽手中隊(duì)活動(dòng)方案4月22日

健康快樂每一天之九

誠(chéng)

信

與

我 手

牽

手

————六(6)中 隊(duì) 主 題 隊(duì) 會(huì)

活

動(dòng)

方 案

蒙 自 市 第 四 小 學(xué) 輔 導(dǎo) 員：張 紅 梅

0 1 1年 4 月22 日

“誠(chéng) 信 與 我 手 牽 手”主 題 隊(duì) 會(huì)

活

動(dòng)

方

案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義.懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。

2、愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為。希望通過此次班會(huì)，能糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為，做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

3、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、搜集誠(chéng)信故事 ；

2、進(jìn)行小節(jié)目的排練；

3、培養(yǎng)主持人

活動(dòng)過程：整隊(duì)；出旗，行隊(duì)禮；禮畢，唱隊(duì)歌；請(qǐng)示輔導(dǎo)員

（誠(chéng)信與我手牽手）主持詞

1．主持人宣布：六（6）班“誠(chéng)信與我手牽手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始

甲：誠(chéng)信是金。俗話說：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。

乙：誠(chéng)信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。

甲：誠(chéng)信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。

乙：誠(chéng)信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。而

我卻要說：誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德?！?/p>

甲：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。

乙：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。

甲：讓我們?cè)诒舜说恼\(chéng)信中開啟合作的大門。

乙：讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜悅。

甲：說了那么多，同學(xué)門，你們知道誠(chéng)信是什么嗎？相信通過今天的隊(duì)會(huì)課我們一定能更深刻地認(rèn)識(shí)誠(chéng)信，與誠(chéng)信做永遠(yuǎn)的朋友！

乙：下面先請(qǐng)大家看一個(gè)小品——《誠(chéng)信漂流記》。2．小品《誠(chéng)信漂流記》

甲：通過這個(gè)小品，我知道了誠(chéng)信是最寶貴的財(cái)富。

乙：是?。∧?，同學(xué)們有什么要說的嗎？

3．小議誠(chéng)信

甲：一個(gè)人可以失去財(cái)富、失去職業(yè)、失去機(jī)會(huì)、但萬萬不可以失去信譽(yù)。

乙：誠(chéng)信，讓我們的生活充滿陽(yáng)光，誠(chéng)信，讓我們永遠(yuǎn)美麗。不講誠(chéng)信，就會(huì)給我們?nèi)缁ǖ耐炅粝略S多遺憾。

甲：讓誠(chéng)信成為我們永遠(yuǎn)的朋友，讓我們來呼喚她吧！下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《緊抱誠(chéng)信》。4．詩(shī)朗誦

甲：同學(xué)們，讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人，堅(jiān)決告別不誠(chéng)實(shí)的行為。請(qǐng)伙伴們欣賞小品《遲到》。

5.小品《遲到》

（上課鈴聲響了，甲、乙遲到了。）

乙：大家對(duì)“遲到”這個(gè)詞應(yīng)該不陌生了，我想問問大家，你遲到過嗎？是什么原因遲到的？（可以現(xiàn)場(chǎng)采訪，學(xué)生發(fā)言。）剛才好幾個(gè)同學(xué)都談了自己遲到的原因，譬如堵車、車壞了、睡遲了……這些都是客觀因素，我們能不能從自己的主觀來找找原因呢？（繼續(xù)采訪）甲：遲到，無論如何都不能算是一件好事，守時(shí)才是一種美德，它是對(duì)別人的一種尊重，對(duì)承諾的一種兌現(xiàn)，也是誠(chéng)信的表現(xiàn)。其實(shí)，誠(chéng)信從來就不是一句口號(hào)，它需要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

乙：這真是一個(gè)難題，遲到了不僅要被老師批評(píng)，而且還得使得自己班級(jí)扣分，我不知道在座的同學(xué)們有沒有碰到過類似的難題，如果你遲到了，在校門口，你會(huì)如何選擇呢？ 學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)討論：略

乙：生活中，我們經(jīng)常為了一點(diǎn)點(diǎn)私心，就放棄了誠(chéng)信，認(rèn)為這對(duì)別人沒多大壞處，其實(shí)不然。

甲：記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵?shí)，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

乙：智者說：“誠(chéng)信是人類閃光的金子”

哲人說：“誠(chéng)信是世間萬物的源泉”

媽媽說：“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則”

老師說：“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)”

朋友說：“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)”

我說：“誠(chéng)信是我永遠(yuǎn)的朋友！……”

乙：在我們班中，有些同學(xué)在誠(chéng)信方面做得可好了，你能為大家介紹下他們?cè)谶@方面的事跡，為小品中的伙伴樹立榜樣嗎？

（讓學(xué)生介紹本班誠(chéng)實(shí)守信的人和事，被表?yè)P(yáng)的同學(xué)授予誠(chéng)信之星的稱號(hào)。貼照片）

甲：誠(chéng)信是做人之本，是民族立興之基。下面請(qǐng)聽快板：《誠(chéng)信在我心中》

6.快板《誠(chéng)信在我心中》

乙：《小學(xué)生守則》第十條和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)都向我們提出了做人必須誠(chéng)實(shí)的要求，可見，誠(chéng)信是多么重要。

甲：同學(xué)們，你打算在誠(chéng)信方面怎么做，請(qǐng)把你的誠(chéng)信誓言寫在紙上。

7.集體游戲：齊栽誠(chéng)信之花?！睹魈鞎?huì)更好》音樂起，各學(xué)生把 誠(chéng)信誓言貼在黑板上。

乙：誠(chéng)信，是我們成長(zhǎng)路上一顆美麗的種子，只要你用心澆灌，就會(huì)綻放出美麗的花朵。

甲：誠(chéng)信，成長(zhǎng)路上的好伙伴主題班會(huì)就要結(jié)束了，下面，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員老師講話：同學(xué)們，誠(chéng)信，是做人的根本，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好；擁有誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗，讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信，與誠(chéng)信手牽手。

合：伙伴們，行動(dòng)起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德，一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧！

活動(dòng)結(jié)束程序：退旗呼號(hào)

甲：“誠(chéng)信與我手牽手”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，全體起立，呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗（集體：時(shí)刻準(zhǔn)備著）

乙：呼號(hào)完畢，退旗

第二篇：誠(chéng)信與我手牽手中隊(duì)活動(dòng)方案4月22日

“誠(chéng)信與我手牽手”

中隊(duì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義.懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。

2、愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為。希望通過此次班會(huì)，能糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為，做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

3、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、搜集誠(chéng)信故事 ；

2、進(jìn)行小節(jié)目的排練；

3、培養(yǎng)主持人

活動(dòng)過程：整隊(duì)；出旗，行隊(duì)禮；禮畢，唱隊(duì)歌；請(qǐng)示輔導(dǎo)員（誠(chéng)信與我手牽手）主持詞

1．主持人宣布：六（2）班“誠(chéng)信與我手牽手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始甲：誠(chéng)信是金。俗話說：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。

乙：誠(chéng)信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。

甲：誠(chéng)信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。

乙：誠(chéng)信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。而我卻要說：誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德?！?/p>

甲：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。

乙：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。

甲：讓我們?cè)诒舜说恼\(chéng)信中開啟合作的大門。

乙：讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜悅。

甲：說了那么多，同學(xué)門，你們知道誠(chéng)信是什么嗎？相信通過今天的隊(duì)會(huì)課我們一定能更深刻地認(rèn)識(shí)誠(chéng)信，與誠(chéng)信做永遠(yuǎn)的朋友！

乙：下面先請(qǐng)大家看一個(gè)小品——《誠(chéng)信漂流記》。

2．小品《誠(chéng)信漂流記》

甲：通過這個(gè)小品，我知道了誠(chéng)信是最寶貴的財(cái)富。

乙：是啊！那，同學(xué)們有什么要說的嗎？

3．小議誠(chéng)信

甲：一個(gè)人可以失去財(cái)富、失去職業(yè)、失去機(jī)會(huì)、但萬萬不可以失去信譽(yù)。

乙：誠(chéng)信，讓我們的生活充滿陽(yáng)光，誠(chéng)信，讓我們永遠(yuǎn)美麗。不講誠(chéng)信，就會(huì)給我們?nèi)缁ǖ耐炅粝略S多遺憾。

甲：讓誠(chéng)信成為我們永遠(yuǎn)的朋友，讓我們來呼喚她吧！下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《緊抱誠(chéng)信》。

4．詩(shī)朗誦

甲：同學(xué)們，讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人，堅(jiān)決告別不誠(chéng)實(shí)的行為。請(qǐng)伙伴們欣賞小品《遲到》。

5.小品《遲到》

（上課鈴聲響了，甲、乙遲到了。）

乙：大家對(duì)“遲到”這個(gè)詞應(yīng)該不陌生了，我想問問大家，你遲到過嗎？是什么原因遲到的？（可以現(xiàn)場(chǎng)采訪，學(xué)生發(fā)言。）剛才好幾個(gè)同學(xué)都談了自己遲到的原因，譬如堵車、車壞了、睡遲了……這些都是客觀因素，我們能不能從自己的主觀來找找原因呢？（繼續(xù)采訪）甲：遲到，無論如何都不能算是一件好事，守時(shí)才是一種美德，它是對(duì)別人的一種尊重，對(duì)承諾的一種兌現(xiàn)，也是誠(chéng)信的表現(xiàn)。其實(shí)，誠(chéng)信從來就不是一句口號(hào)，它需要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

乙：這真是一個(gè)難題，遲到了不僅要被老師批評(píng)，而且還得使得自己班級(jí)扣分，我不知道在座的同學(xué)們有沒有碰到過類似的難題，如果你遲到了，在校門口，你會(huì)如何選擇呢？

學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)討論：略

乙：生活中，我們經(jīng)常為了一點(diǎn)點(diǎn)私心，就放棄了誠(chéng)信，認(rèn)為這對(duì)別人沒多大壞處，其實(shí)不然。

甲：記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵?shí)，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

乙：智者說：“誠(chéng)信是人類閃光的金子”

哲人說：“誠(chéng)信是世間萬物的源泉”

媽媽說：“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則”

老師說：“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)”

朋友說：“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)”

我說：“誠(chéng)信是我永遠(yuǎn)的朋友！……”

乙：在我們班中，有些同學(xué)在誠(chéng)信方面做得可好了，你能為大家介紹下他們?cè)谶@方面的事跡，為小品中的伙伴樹立榜樣嗎？

（讓學(xué)生介紹本班誠(chéng)實(shí)守信的人和事，被表?yè)P(yáng)的同學(xué)授予誠(chéng)信之星的稱號(hào)。貼照片）

甲：誠(chéng)信是做人之本，是民族立興之基。下面請(qǐng)聽快板：《誠(chéng)信在我心中》

6.快板《誠(chéng)信在我心中》

乙：《小學(xué)生守則》第十條和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)都向我們提出了做人必

須誠(chéng)實(shí)的要求，可見，誠(chéng)信是多么重要。

甲：同學(xué)們，你打算在誠(chéng)信方面怎么做，請(qǐng)把你的誠(chéng)信誓言寫在紙上。

7.集體游戲：齊栽誠(chéng)信之花?！睹魈鞎?huì)更好》音樂起，各學(xué)生把 誠(chéng)信誓言貼在黑板上。

乙：誠(chéng)信，是我們成長(zhǎng)路上一顆美麗的種子，只要你用心澆灌，就會(huì)綻放出美麗的花朵。

甲：誠(chéng)信，成長(zhǎng)路上的好伙伴主題班會(huì)就要結(jié)束了，下面，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員老師講話：同學(xué)們，誠(chéng)信，是做人的根本，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好；擁有誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗，讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信，與誠(chéng)信手牽手。

合：伙伴們，行動(dòng)起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德，一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧！

活動(dòng)結(jié)束程序：退旗呼號(hào)

甲：“誠(chéng)信與我手牽手”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，全體起立，呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗（集體：時(shí)刻準(zhǔn)備著）

乙：呼號(hào)完畢，退旗

第三篇：誠(chéng)信與我同行主題中隊(duì)活動(dòng)方案

誠(chéng)信與我同行

———主題中隊(duì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

展現(xiàn)小學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人的道德風(fēng)尚，挖掘“身邊人，身邊事”，激勵(lì)隊(duì)員做到“言必信、行必果”，展現(xiàn)隊(duì)員們誠(chéng)實(shí)、守信、求真的一面，培養(yǎng)新一代主人翁誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新的精神，做一個(gè)新世紀(jì)的小主人?；顒?dòng)形式：

表演、唱歌、故事、詩(shī)朗誦、課本劇、自由發(fā)言、反思檢討等?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

①分工合作，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，布置好活動(dòng)場(chǎng)地。②各隊(duì)員搜集有關(guān)誠(chéng)實(shí)與守信的資料。③誠(chéng)信樹（師準(zhǔn)備圖畫）、誠(chéng)信花（生準(zhǔn)備剪紙）④培訓(xùn)主持人。

⑤以小隊(duì)為單位，排練與誠(chéng)信有關(guān)的節(jié)目。⑥審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)結(jié)合?；顒?dòng)步驟：

1、整隊(duì)報(bào)告，宣布中隊(duì)活動(dòng)開始

2、古代誠(chéng)信故事《曾子殺豬》

3、學(xué)生討論對(duì)曾子殺豬的看法

4、三句半《誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)先》

5、課本劇《九色鹿》

6、聯(lián)系生活談?wù)\信

7、快板《請(qǐng)把誠(chéng)信來贊頌》

8、詩(shī)朗誦《天上人間說誠(chéng)信》

9、女生獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》

10、齊栽誠(chéng)信之花

11、呼號(hào)退旗，宣布中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)過程：

蔣穎：各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。各小隊(duì)長(zhǎng)：（至小隊(duì)前）起立、稍息、立正（跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到×人，實(shí)到×人，報(bào)告完畢！

蔣穎：接受你的報(bào)告。（小隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)）稍息。

蔣穎：全體立正。并向輔導(dǎo)員報(bào)告：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，四（1）中隊(duì)參加《誠(chéng)信與我同行》主題中隊(duì)活動(dòng)應(yīng)到×人，實(shí)到×人，報(bào)告完畢！

葉亞龍：大家都知道那個(gè)“狼來了”的故事，它告誡人們：一個(gè)不誠(chéng)實(shí)愛騙人的孩子，最后會(huì)因失去援救而被狼所吃。失去誠(chéng)信，便會(huì)一無所獲。

蔣薇：：接下來，我要請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)在1分鐘內(nèi)為自己的小隊(duì)編一句口號(hào)。既要編得有創(chuàng)意，又能為本隊(duì)鼓勵(lì)加油。同學(xué)們分小組討論一下。請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)來說一句。（隊(duì)員們跟著說）

1：誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)為人

2：守信守信，人人尊敬。3：求真求真，為人真誠(chéng)。

第二篇：走進(jìn)誠(chéng)信

葉亞龍：在現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人來講是一張無形的通行證。誠(chéng)信，應(yīng)當(dāng)成為人生處世的第一準(zhǔn)則。

蔣薇：請(qǐng)聽蔣鵬、曹林、蔣羽、葉亞龍為我們帶來的三句半《誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)先》。

我們四人臺(tái)上站，響板聲聲敲起來，咱也演個(gè)小節(jié)目，三句半！今天上臺(tái)說一說，誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)先，大家認(rèn)真聽一聽，快快說。和諧社會(huì)大發(fā)揚(yáng)，校園建設(shè)獻(xiàn)力量，教室整潔玻璃亮，倍兒棒！文明禮貌樹新風(fēng)，尊師愛生最流行，大家相遇問聲好，切記！傳統(tǒng)美德牢記住，團(tuán)結(jié)友愛講互助，誠(chéng)信守信很重要，重要！樓道教室不追跑，上下樓梯靠右走，健康成長(zhǎng)第一條，安全。交通規(guī)則要遵守，做人處事要誠(chéng)摯，安全第一齊歡喜，齊歡喜。垃圾不能隨便扔，手臉自己洗干凈，手帕襪子自己洗，講衛(wèi)生。建立誠(chéng)信很重要，失信只能增煩惱，誠(chéng)信讓我更出色，真棒。應(yīng)允別人辦事情，盡力完成莫忘掉，人人夸獎(jiǎng)人人贊，人人贊！文明禮儀伴我行，品格高尚做棟梁，我們大家齊努力，都能行。誠(chéng)信要從小事做，不要輕易被動(dòng)搖，高尚人格永伴隨，永伴隨！說到這里停一停，在場(chǎng)同學(xué)可聽清？你做我做大家做，對(duì)，大家做！我們大家齊歡迎！節(jié)目到此算一段，歡迎大家提意見，再見！

齊：讓我們都來做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生！

葉亞龍：剛才我們表演的是什么呀？ 蔣薇：三句半——（齊）《誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)先》

葉亞龍：對(duì)啊，聽說九色鹿今天也來到了咱班，我們大家去瞧瞧。蔣薇：請(qǐng)欣賞課本劇《九色鹿》，掌聲有請(qǐng)。

第三篇：體驗(yàn)誠(chéng)信

合：想把誠(chéng)信來—贊—頌；

贊老師，講誠(chéng)信，春風(fēng)化雨，教書育人，改革創(chuàng)新干勁大;贊醫(yī)生，講誠(chéng)信，愛崗敬業(yè)，精益求精，救死扶傷醫(yī)德高;贊農(nóng)民，講誠(chéng)信，科學(xué)種田，更新觀念，無土栽培污染少； 贊學(xué)生，講誠(chéng)信，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)多優(yōu)異； 在學(xué)校，愛老師，愛勞動(dòng)，處處幫助小同學(xué)。

他刻苦學(xué)習(xí)很用功，樂為集體爭(zhēng)光榮，誠(chéng)信早已在心中。誠(chéng)信如同一團(tuán)火！誠(chéng)信如同一面鏡！誠(chéng)信如同一盞燈！誠(chéng)信如同一棵松！誠(chéng)信人，有力量。有了誠(chéng)信成英雄。

有了誠(chéng)信事竟成，我有誠(chéng)信事事通，我有誠(chéng)信事——事——通。合：說誠(chéng)信，道誠(chéng)信，人人都要講誠(chéng)信。

說話辦事要求實(shí)，語(yǔ)言行動(dòng)得一致，當(dāng)面背后一個(gè)是，（說得是，說得是）。人家有事來相托，急人所急不推脫，量力而行最要緊，（別忘了，別忘了）。許下諾言不兌現(xiàn)，犯下錯(cuò)事不改變，丟了誠(chéng)信丟顏面，（太危險(xiǎn)，太危險(xiǎn)）。交往日益變頻繁，合作越來越平常，誠(chéng)實(shí)守信最重要，（要記牢，要記牢）。誠(chéng)信美德像金子，誠(chéng)信做人風(fēng)格高。

誠(chéng)信美德像金子，誠(chéng)信做人風(fēng)——格——高！

葉亞龍：身沐一片燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光。

蔣薇：同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信是做人之本，我們應(yīng)該從自身做起，把誠(chéng)信永遠(yuǎn)記在心中，讓誠(chéng)信一路與我們同行。

葉亞龍：請(qǐng)欣賞集體詩(shī)歌朗誦《天上人間說誠(chéng)信》（配樂）

盤古說：“誠(chéng)信是我開天的巨斧?！?女媧說：“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石。” 孫行者說：“誠(chéng)信是王母蟠桃園里熟透的桃子。” 孔乙己說：“誠(chéng)信是我站著喝酒時(shí)的長(zhǎng)衫。” 牛頓說：“誠(chéng)信是我的三大定律。” 愛因斯坦說：“誠(chéng)信是我的相對(duì)論。”

愚者說：“誠(chéng)信是偽君子的假惺惺。” 智者說：“誠(chéng)信是人類閃光的金子。” 哲人說：“誠(chéng)信是世間萬物的源泉。” 媽媽說：“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則。” 老師說：“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)。” 朋友說：“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)?！保R）我說：“誠(chéng)信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

第五篇：放飛誠(chéng)信

蔣薇：誠(chéng)信呀，我們高聲贊美你！

《曾子殺豬》故事簡(jiǎn)介

有一天，曾子的妻子早上要去趕集，孩子拉著她的手不放。妻子就哄孩子說：“好好在家玩，等我回來給你殺豬吃。”當(dāng)她從集市上回到家時(shí)，見曾子磨刀霍霍，真的要?dú)⒇i，就說：“我是哄孩子玩的?！痹诱f：“今天你騙他，將來他就會(huì)騙你，這樣下去能行嗎？”于是，曾子真的把豬殺了。

《九色鹿》課本劇

時(shí)間：古代

地點(diǎn)：森林、王宮

人物：調(diào)達(dá)、九色鹿、國(guó)王、王妃等

第一幕

背景：陽(yáng)春三月、春意盎然，小草、野花。音樂：優(yōu)美舒緩的、充滿生機(jī)的。

旁白：在一片景色秀麗的山林中，有一只鹿。它雙角潔白如雪，身上有九種鮮艷的毛色，漂亮極了，人們都稱它九色鹿。

（九色鹿上，踱著方步，悠閑地）（音樂止）

九色鹿：這里的環(huán)境多么優(yōu)美而寧?kù)o呀，我要好好在這兒欣賞欣賞，呼吸呼吸新鮮的空氣。（環(huán)顧四周，做深呼吸動(dòng)作）

朗誦表演：（動(dòng)情地）

上天賜給我潔白如雪的雙角，（雙手高舉）

又為我披上九種鮮艷毛色的衣裳。（雙手胸前交叉）

大伙兒都夸我長(zhǎng)得漂亮，（雙手豎起拇指直伸向前）

可我覺得，有顆純潔善良的心才更重要?。p手合心形）旁白：突然，一件意想不到的事情發(fā)生了！（音樂：快節(jié)奏的，急促的）

調(diào)達(dá)：（雙手不停揮舞，拼命地喊）救命啊！快救命！救命?。ū尘埃簺坝康牟幸蝗嗽谒衅疵貟暝┚派梗海ňX地）咦，好像有人喊救命？（急忙尋找）不好，有人落水了，我得馬上救人！

旁白：就在這千鈞一發(fā)之際，九色鹿立即縱身跳進(jìn)河中，費(fèi)了九牛二虎之力，終于將落水者救上岸來。

（背景：九色鹿在洶涌的波濤中奮力拖拽正在掙扎的調(diào)達(dá)）（調(diào)達(dá)躺在草地上，不停地咳嗽，喘息）

調(diào)達(dá)：（感激地）謝……謝謝您的……救命之恩!(連連叩頭、誠(chéng)懇地)我愿永遠(yuǎn)做您的奴仆，終身受您的驅(qū)使……

九色鹿：（揮手打斷，嚴(yán)肅的）我救你并不是要你做我的奴仆。（語(yǔ)氣柔和地）快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住處，就算是知恩圖報(bào)了。

調(diào)達(dá)：（信誓旦旦地）您真是個(gè)大好人哪！蒼天在上，黃土在下，我調(diào)達(dá)將永遠(yuǎn)

（音樂：急促、高昂地）

烏鴉：（翩然而上，左顧右盼地，高聲地）九色鹿！九色鹿！快醒醒！國(guó)王的軍隊(duì)捉你來了！捉你來了！

（九色鹿已處在刀槍箭斧之中）

九色鹿：（猛地驚醒，坐起，驚恐地）啊！你們是何人？究竟要干什么？ 一隨從：（嚴(yán)肅地）今天奉國(guó)王之命前來捉你，取你身上毛皮為王妃做衣裳！國(guó)王在此，還不跪下？

九色鹿：（猛地看見躲閃的調(diào)達(dá)，調(diào)達(dá)害怕得不知所措，捂著臉往后縮）九色鹿：（氣憤地指著調(diào)達(dá)，怒喝）原來是你這個(gè)恩將仇報(bào)的小人出賣了我！（面向國(guó)王）陛下，您知道嗎？正是這個(gè)小人，在快要淹死的時(shí)，我救了他，他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰(shuí)知他竟然見利忘義！您與這種靈魂骯臟的小人一起來殘害無辜，難道不怕天下人笑話嗎？

國(guó)王：（恍然大悟，寶劍頓時(shí)落地，又羞又惱，指著調(diào)達(dá)）原來你竟是這樣一個(gè)背信棄義、恩將仇報(bào)的家伙！來人哪！（軍士上：到?。┌堰@個(gè)家伙拖下去，先重打五十大板，再打入大牢，聽候?qū)徟校。ㄕ{(diào)達(dá)驚嚇跪地，隨后癱坐在地）從今往后天下臣民永遠(yuǎn)不許傷害九色鹿。

[兩個(gè)士卒應(yīng)聲將口中高呼“饒命”的調(diào)達(dá)拖下] 九色鹿：（感激的）陛下圣明！（音樂起：歡快的、輕松的）

（眾人圍著九色鹿、國(guó)王高呼：萬歲！萬歲！萬歲！）

國(guó)王：（向觀眾，深受感動(dòng)地）我親愛的子民們，面對(duì)恩將仇報(bào)、背信棄義的調(diào)達(dá)，心地善良、舍己救人的九色鹿，你們對(duì)（眾人齊聲高呼：）“恩、利、信、義”（背景中隨之依次出現(xiàn)四個(gè)大字）這四個(gè)大字，是不是又有了新的理解呢？

（音樂起，在眾人齊誦聲中，幕徐落。）

第四篇：誠(chéng)信中隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的通過這次主題隊(duì)會(huì)，在學(xué)生中倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生知道誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，樹立誠(chéng)信光榮的意識(shí)，懂得人與人之間需要以誠(chéng)相待。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各小隊(duì)利用課余時(shí)間自主設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

2、隊(duì)員們搜集誠(chéng)信格言和故事。

3、隊(duì)員們利用課余時(shí)間組織排練兒童劇、快板及歌曲等節(jié)目。

三、活動(dòng)過程

報(bào)告人數(shù)

隊(duì)會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗

隊(duì)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌

隊(duì)會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)講話

今天我們五三中隊(duì)在這里召開“誠(chéng)信在我心”主題隊(duì)會(huì)，我們將以講故事、說格言、表演兒童劇、快板等形式來告訴大家我們要誠(chéng)實(shí)守信，通過這次隊(duì)會(huì)，我們不僅可以鍛煉能力，更重要的是明白誠(chéng)信在我們生活中的重要性。在準(zhǔn)備隊(duì)會(huì)的過程中，各小隊(duì)的隊(duì)員都表現(xiàn)的十分積極，大家利用課余時(shí)間認(rèn)真排練節(jié)目，我相信今天的隊(duì)會(huì)一定會(huì)開的很成功。謝謝大家！

主持人（女）：大家好，我們是誠(chéng)信小天使。

主持人（男）：今天，由我們來主持隊(duì)會(huì)“誠(chéng)信在我心”。

主持人（女）：在座的四個(gè)小隊(duì)是我們的誠(chéng)信小隊(duì)，讓我們先來聽聽他們的口號(hào)。

主持人（男）：在課下我們的誠(chéng)信小隊(duì)還收集了不少有關(guān)誠(chéng)信的格言和故事，哪個(gè)小隊(duì)先來說一說。

各小隊(duì)爭(zhēng)先恐后地說格言講故事。

主持人（女）：常言說：“不信不利，不誠(chéng)不行”，在人與人之間做到誠(chéng)實(shí)守信，就會(huì)建立起一種互相信任，和諧的人際關(guān)系，反之，一個(gè)人若不守信用，痛苦和不安會(huì)像魔鬼一樣把你牢牢按住?？?，在朱紫國(guó)就發(fā)生了這樣一個(gè)故事。

（表演兒童劇《誠(chéng)信果》的同學(xué)上場(chǎng)。故事內(nèi)容：朱紫國(guó)國(guó)王遇見兩個(gè)賣酒的人，國(guó)王買了壇酒回去一喝發(fā)現(xiàn)是假酒，就派大臣把大寶二寶抓回來審問，倆人吞下誠(chéng)信果后后悔不已，決心以后不再坑害顧客，以誠(chéng)待人。）

主持人（男）：看，大寶二寶因賣假酒坑害顧客，得到了應(yīng)有的下場(chǎng)，讓我們每個(gè)人心中都有一顆誠(chéng)信果吧！同學(xué)們，看完這個(gè)節(jié)目你們有什么想說的嗎？

隊(duì)員甲：有，請(qǐng)大家來聽聽我們的心聲。

（表演快板《誠(chéng)信在我心》的同學(xué)上場(chǎng)。快板內(nèi)容：走上臺(tái)，鞠個(gè)躬。說說誠(chéng)信我真輕松！誠(chéng)信的人呀就在我心中。在學(xué)校，他愛老師，愛同學(xué)；他愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)；他為集體爭(zhēng)光榮！誠(chéng)信如同一團(tuán)火！誠(chéng)信如同一顆松！誠(chéng)信如同一面鏡！誠(chéng)信如同一盞燈！朋友之間要誠(chéng)信，同學(xué)之間要誠(chéng)信，老師之間要誠(chéng)信，父母之間要誠(chéng)信，誠(chéng)信就在生活中。深深地、悄悄地，扎下它那圣潔的根，有了誠(chéng)信事竟成，有了誠(chéng)信成英雄，我有誠(chéng)信事事通。讓我們知誠(chéng)信、講誠(chéng)信，誠(chéng)信永遠(yuǎn)在我心?。?/p>

主持人（女）：他們的快板好不好，妙不妙，再來點(diǎn)掌聲要不要？

隊(duì)員乙：他們說得好，我們唱得比他們更好！

主持人（女）：讓我們一睹她們的風(fēng)采吧，大家掌聲歡迎！

（歌伴舞《誠(chéng)信之歌》）

主持人（男）：同學(xué)們，撒謊騙人最終沒有好結(jié)果，正如剛才那位同學(xué)唱得那樣：“騙人心中不踏實(shí)，早晚沒人相信你”。

主持人（女）：對(duì)，對(duì)，對(duì)，看來，不講誠(chéng)信真的不行??！我們還是做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子吧！

主持人（男）：我就知道有這樣一個(gè)小男孩，非常信守諾言，看！他來了。

（表演兒童劇《諾言》的同學(xué)上場(chǎng)。故事內(nèi)容：一個(gè)小男孩在和一群大孩子玩軍事游戲時(shí)負(fù)責(zé)站崗看守火藥庫(kù)，后來這群大孩子玩累了，竟忘記了小男孩，各自回家去了……天色漸漸暗了下來，公園里的游客都陸陸續(xù)續(xù)走出了公園，可那個(gè)小男孩卻依然堅(jiān)守在自己的崗位上。一位作家發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩，勸他趕快回家，但執(zhí)拗的小男孩堅(jiān)持接到命令才離開。無奈中作家想到請(qǐng)一位軍人幫忙，這個(gè)小男孩直到接到了軍官的命令才離開了自己的崗位。）

第五篇：誠(chéng)信中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：誠(chéng)實(shí)守信

活動(dòng)目標(biāo)：1．通過隊(duì)員講誠(chéng)信故事、做誠(chéng)信游戲，表演誠(chéng)信小品述說自己對(duì)誠(chéng)信的理解。

2．隊(duì)員們填寫誠(chéng)信公約，“誠(chéng)信”成為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

活動(dòng)內(nèi)容：1．隊(duì)員講誠(chéng)信故事、做誠(chéng)信游戲，表演誠(chéng)信小品.2．填寫誠(chéng)信公約,互幫互助,形成誠(chéng)信班集體.活動(dòng)準(zhǔn)備：1．排練一個(gè)誠(chéng)信小品 2．給學(xué)生每人發(fā)一張誠(chéng)信公約 3．準(zhǔn)備紅藍(lán)游戲牌子 4.準(zhǔn)備好配樂歌曲和視頻PPT 活動(dòng)過程: 中隊(duì)儀式：出旗，隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。（1段）中隊(duì)長(zhǎng)：親愛的輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員們：

大家好！我們是國(guó)教實(shí)驗(yàn)二二中隊(duì)，我們中隊(duì)由37人組成，集體就是我們賴以生存的沃土。我們對(duì)自己有承諾，我們對(duì)中隊(duì)有承諾，因?yàn)檫@里是我們的學(xué)習(xí)、生活的樂園。我們中隊(duì)口號(hào)是：（孩子齊說：鍥而不舍、勇往直前）我們就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，只要大家團(tuán)結(jié)在一起，集體的力量大無比。

下面我宣布：“誠(chéng)實(shí)守信”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始！

主持人（女）：首先請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給我們講一講誠(chéng)信的意義。主持人（女）：誠(chéng)信是美，是人心靈中真正的美。

主持人（男）：誠(chéng)信是德，是中華民族傳統(tǒng)美德。接下來請(qǐng)隊(duì)員分享誠(chéng)信小故事?！秶?guó)王的牡丹花》

主持人（女）：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，主持人（男）：人生有了誠(chéng)信才更加輝煌。同學(xué)們聽了剛才的故事，一定有很多收獲和啟示。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師采訪同學(xué)們。

輔導(dǎo)員老師：聽同學(xué)們說了許多，老師知道大家對(duì)誠(chéng)信有了理解,老師也相信大家一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。接下來我們玩?zhèn)€小游戲。

主持人（女）：誠(chéng)實(shí)守信我們才會(huì)擁有朋友.主持人（男）： 誠(chéng)實(shí)守信我們才能贏得稱贊.請(qǐng)欣賞小品<誠(chéng)信的小狗>

輔導(dǎo)員老師總結(jié),填寫誠(chéng)信公約.結(jié)束語(yǔ): 主持人（女）：誠(chéng)信是粘合劑,擁有它,我們的集體更團(tuán)結(jié).主持人（男）：誠(chéng)信是七彩筆,擁有它,我們的明天更燦爛.主持人（女）：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們新時(shí)期的小學(xué)生需要傳承.主持人（男）：誠(chéng)信是炎黃子孫的行為準(zhǔn)則,我們新時(shí)期的小學(xué)生需要遵守.合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。二年二班“誠(chéng)實(shí)守信”主題班會(huì)到此結(jié)束。

（中隊(duì)長(zhǎng)上繼續(xù)隊(duì)儀式：呼號(hào)，退旗，敬禮?。?/p>