第一篇：精河縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-熱電廠管理系統(tǒng)特種設(shè)備金屬材料論文選題題目

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精河縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-熱電廠|管理系統(tǒng)|特種設(shè)備|金屬材料論文選題題目

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關(guān)鍵詞：有關(guān)教育的論文，音樂(lè)教育論文，新型建筑材料論文

1……金屬擠壓鑄造工藝性能表征與試驗(yàn)方法 2……擠壓鑄造法制備雙連續(xù)氮化鈦增強(qiáng)鋁基復(fù)合材料

3……熱處理溫度對(duì)雙連續(xù)β-氮化硅增強(qiáng)鋁基復(fù)合材料性能的影響 4……服役態(tài)Cr35Ni45Nb合金高溫真空滲碳行為及相演化機(jī)理研究 5……空調(diào)水銅閥斷裂原因分析及預(yù)防 6……Q235B鋼板拉伸損傷試驗(yàn)的聲發(fā)射特性

7……長(zhǎng)管拖車復(fù)合材料氣瓶?jī)?nèi)膽點(diǎn)蝕處剩余壁厚的研究 8……Cu改性Ti_5Si_3金屬間化合物的制備與力學(xué)性能

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9……退火處理對(duì)AlCoCrFeNi高熵合金組織結(jié)構(gòu)及性能的影響 10……吉林油田礦場(chǎng)條件下CO2腐蝕模擬裝置的建立及實(shí)驗(yàn)研究 11……天津市檢測(cè)技術(shù)研究所 12……北京愛(ài)爾斯姆科技有限公司

13……云海金屬擬8506萬(wàn)收購(gòu)江蘇振興鋁業(yè)

14……Cr35Ni45 鋼高溫長(zhǎng)期服役過(guò)程中的組織演化規(guī)律分析 15……沖蝕角度對(duì) Fe-2.5B 耐鋅液腐蝕性能的影響 16……水平熱型連鑄定向凝固設(shè)備研究 17……15CrMoR鋼多層焊縫的組織和力學(xué)性能 18……工業(yè)用鋁基復(fù)合材料機(jī)械超聲攪拌爐的設(shè)計(jì) 19……含缺陷超高壓管式反應(yīng)器剩余壽命預(yù)測(cè)與工程措施 20……西安優(yōu)耐特容器制造有限公司 21……上海玻璃鋼研究院有限公司

22……碳熱還原-反應(yīng)燒結(jié)法制備多孔氮化硅陶瓷

23……熱處理工藝對(duì)30CrNi2MoVNb鋼組織和性能的影響 24……Nb-40Ti-15Al合金中硼的微合金化細(xì)晶作用 25……晶須增強(qiáng)鋁基復(fù)合材料的界面及性能 26……基于分形理論表征工程陶瓷磨削表面 27……電站金屬材料看譜分析中兩條鈦?zhàn)V線的應(yīng)用 28……鋁鋼異種金屬拼焊板軋制的數(shù)值模擬 29……強(qiáng)變形對(duì)Cu—Cr合金組織性能的影響

30……馬氏體含量對(duì)1Cr17Ni1雙相不銹鋼動(dòng)態(tài)和準(zhǔn)靜態(tài)力學(xué)性能的影響

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31……低溫絕熱氣瓶漏放氣性能的研究 32……薄板坯連鑄連軋中高碳鋼生產(chǎn)技術(shù)

33……LaNi5-xAlx(x=0～1.2)合金的循環(huán)儲(chǔ)氫性能研究 34……耐腐蝕特種尾管固井工具的設(shè)計(jì)與應(yīng)用 35……金屬磁記憶技術(shù)的數(shù)值研究

36……光纖傳感器超聲波焊接嵌入1100鋁箔

37……鋼/鋁異種金屬雙熔池TIG熔釬焊接頭的顯微組織與力學(xué)性能

38……Zr_(44)Ti_(11)Ni_(10)Cu_(10)Be_(25)塊體非晶合金與金屬鋁箔的擴(kuò)散連接 39……等徑角擠壓制備的超細(xì)晶Al-5%Cu合金塊材的腐蝕行為 40……內(nèi)螺紋銅管滾珠旋壓成形有限元分析

41……基于固有應(yīng)變法低溫鋼對(duì)接多道焊焊接變形的研究 42……[例18]激光熔覆技術(shù)在礦山機(jī)械設(shè)備再制造中的應(yīng)用 43……靶電流對(duì)磁控濺射AlSn20/C鍍層耐蝕性的影響 44……碳熱還原-常壓燒結(jié)法制備多孔氮化硅陶瓷 45……α-Si3N4晶種對(duì)層狀多孔氮化硅陶瓷性能的影響 46……氣壓頂出充芯連鑄制備雙金屬?gòu)?fù)合材料試驗(yàn)研究 47……鋁基復(fù)合材料的活性液相擴(kuò)散焊新工藝 48……PLC在差壓鑄造設(shè)備氣路控制系統(tǒng)中的應(yīng)用 49……難熔(MO1-x,Nbx)5Si3合金的制備與組織性能 50……金屬材料高溫疲勞-蠕變壽命預(yù)測(cè)方法研究進(jìn)展 51……雙金屬脆性材料圓板界面反剪裂紋擴(kuò)展研究 52……Q235鋼稀土催滲氮化的電化學(xué)行為研究

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53……AZ31鎂合金中Zn含量對(duì)其高溫蠕變性能的影響 54……金屬材料交易市場(chǎng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施 55……寶雞市鈦產(chǎn)業(yè)基地首批骨干企業(yè)被認(rèn)定 56……金屬微彎曲成形方法的研究 57……陶瓷過(guò)濾膜自動(dòng)噴涂技術(shù)研究與應(yīng)用

58……立式離心鑄造機(jī)試生產(chǎn)事故原因分析及安全對(duì)策 59……金屬基復(fù)合材料過(guò)渡液相(TLP)擴(kuò)散焊中間層設(shè)計(jì)的改進(jìn) 60……濕蒸汽發(fā)生器輻射段彎頭腐蝕原因分析

61……直流氫電弧蒸發(fā)法制備金屬納米Ni粉和Cu粉的研究 62……超細(xì)空心粉末制備及其應(yīng)用的研究進(jìn)展 63……數(shù)控水刀在石材切割中的應(yīng)用研究

64……高速電弧噴涂FeAlCrNi/Cr3C2復(fù)合涂層的腐蝕性能研究 65……09MnNiD鋼馬氏體大壓下量溫軋及低溫退火后的組織與力學(xué)性能 66……高速電弧噴涂Fe-Al/Cr3C2復(fù)合涂層的沖蝕特性 67……微納米片狀金屬粉制備設(shè)備

68……定向凝固制備CuAlNi形狀記憶合金的研究 69……納米結(jié)構(gòu)TiN薄膜的制備與性能研究

70……磁過(guò)濾等離子體制備TiN薄膜中沉積條件對(duì)薄膜織構(gòu)的影響 71……銅包鋁雙金屬?gòu)?fù)合材料連鑄充芯成形工藝研究 72……基于聲發(fā)射技術(shù)的金屬高頻疲勞監(jiān)測(cè)

73……多弧鍍及磁過(guò)濾陰極弧沉積TiN薄膜的摩擦學(xué)性能對(duì)比 74……高速電弧噴涂FeAlCr/Ni包Cr3C2復(fù)合涂層摩擦學(xué)特性

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75……高速電弧噴涂Fe-Al/Cr3C2粉芯絲材的研制與性能研究 76……20Mn23Al無(wú)磁鋼焊接專用焊條 77……寬間距長(zhǎng)芒刺靜電除塵技術(shù)的應(yīng)用 78……鋼鐵材料半固態(tài)流變成形工藝參數(shù)設(shè)計(jì)原則 79……AZ91D鎂合金觸變成形二次加熱技術(shù)與工藝優(yōu)化

80……跨入新世紀(jì)的塑性加工技術(shù)——第七屆國(guó)際塑性技術(shù)大會(huì)(7th ICTP)綜述 81……半固態(tài)60Si2Mn直接軋制成形技術(shù)的研究 82……哈薩克斯坦的鈦業(yè)

83……連鑄法制備銀基真空焊料的研究

84……在EXCO溶液中LY12鋁合金腐蝕孔隙內(nèi)的化學(xué)、電化學(xué)變化 85……西安特種金屬材料制品研究所

86……富釔混合稀土對(duì)ZL102合金的變質(zhì)作用 87……羅馬尼亞中央冶金研究院簡(jiǎn)介

88……鋁-石墨復(fù)合自潤(rùn)滑軸承材料的觸變擠壓鑄造 89……易熔合金粉末氧-乙炔焰噴焊技術(shù)在制藥設(shè)備上的應(yīng)用 90……石墨鋁合金鑄造工藝的研究

91……飛機(jī)重要受力構(gòu)件采用精鑄件可能性的探討 92……裝有金屬陶瓷霧化片的重油噴嘴的試驗(yàn)

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第二篇：淮濱縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-幼兒教育管理問(wèn)題論文選題題目

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淮濱縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-幼兒教育|管理|問(wèn)題論文選題題目

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關(guān)鍵詞：電力論文發(fā)表，城市環(huán)保論文，建筑工程論文范文

1……淺談家長(zhǎng)參與幼兒園教育管理的策略 2……如何優(yōu)化幼兒園教學(xué)班級(jí)管理工作 3……兩點(diǎn)論治理幼兒教育小學(xué)化的合理路徑 4……幼兒教育中幼兒探究能力的培養(yǎng)策略研究

5……2010～2015年在園幼兒死亡事件統(tǒng)計(jì)分析與解決對(duì)策

6……學(xué)前教育發(fā)展中的管理機(jī)制桎梏與突破——基于K區(qū)學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查 7……關(guān)于幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研與思考

8……香港政府非營(yíng)利幼兒園系列資助政策分析及其啟示

9……教育部教師工作司負(fù)責(zé)人就《教育部財(cái)政部關(guān)于改革實(shí)施中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》答記者問(wèn)

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10……新時(shí)期的幼教管理工作的開(kāi)展

11……談?dòng)變簣@管理中怎樣為教師提供創(chuàng)新空間 12……師幼比對(duì)幼兒園集體教學(xué)質(zhì)量影響的實(shí)證分析 13……幼兒園中層管理者勝任力模型與表現(xiàn)特點(diǎn) 14……探究以幼兒為主體優(yōu)化幼兒班級(jí)管理 15……幼兒園管理需警惕“破窗效應(yīng)”

16……淺議農(nóng)村幼兒園教科研工作的管理策略

17……職前幼兒園教師班級(jí)管理效能感現(xiàn)狀及其與人格的關(guān)系 18……淺談新規(guī)程對(duì)幼兒園衛(wèi)生保健工作的促進(jìn) 19……有效管理幼兒自主盛飯菜的實(shí)踐研究

20……患者治療教育在兒童特應(yīng)性皮炎長(zhǎng)期治療管理中的作用 21……務(wù)實(shí)管理,提高保教質(zhì)量——辦人民滿意的幼兒園 22……國(guó)際早期兒童家庭親職教育項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)與啟示 23……基于生態(tài)管理理論的幼兒園教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略

24……再論我國(guó)師范院校教師教育存在的問(wèn)題:認(rèn)識(shí)誤區(qū)、屏障和矛盾 25……家庭教養(yǎng)方式及父母情緒智力與幼兒情商相關(guān)性調(diào)查研究 26……淺談?dòng)變捍煺劢逃牟呗?/p>

27……幼兒園教師自主學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀調(diào)查及問(wèn)題思考 28……父親教育參與對(duì)幼兒社會(huì)適應(yīng)的影響 29……上海市幼兒園專用活動(dòng)室現(xiàn)狀調(diào)查

30……中小學(xué)家委會(huì)建設(shè)的現(xiàn)狀與問(wèn)題——基于全國(guó)六省市問(wèn)卷調(diào)查的分析 31……著力破解難題,推動(dòng)山村幼兒園辦園水平提升

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32……論我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境與突破路徑 33……解決幼兒入園適應(yīng)困難的基本策略 34……學(xué)前兒童家長(zhǎng)親職教育現(xiàn)狀與需求

35……幼教服務(wù)質(zhì)量屬性探測(cè)與服務(wù)質(zhì)量提升決策方法 36……幼兒教育中的感恩教育芻議 37……幼兒教育與實(shí)踐探討 38……淺談?dòng)變旱奈缢?/p>

39……如何利用角色游戲中促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性的發(fā)展 40……淺談多媒體技術(shù)在幼兒園教育中的應(yīng)用 41……幼兒教育中語(yǔ)言教學(xué)研究

42……教育公平視角下不同家庭背景幼兒教育機(jī)會(huì)獲得研究——基于深圳市的實(shí)證調(diào)查數(shù)據(jù)

43……試論幼兒教育中環(huán)境創(chuàng)設(shè)的作用 44……如何培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力 45……淺議幼兒園綜合教學(xué)方式 46……幼兒園教學(xué)的游戲化研究

47……幼兒園繪本閱讀教學(xué)的有效組織策略研究 48……談信息技術(shù)與幼兒教學(xué)的整合 49……探索幼兒德育教育

50……幼兒美術(shù)教育現(xiàn)狀分析與策略研究 51……大學(xué)教師評(píng)鑒:臺(tái)灣地區(qū)的實(shí)踐與啟示 52……幼兒教師科學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)教育側(cè)重點(diǎn)探析

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53……論如何抓好幼兒期良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育 54……試論幼兒園的常規(guī)教育

55……祖父母教養(yǎng)與幼兒同伴交往能力的關(guān)系

56……我國(guó)城市家長(zhǎng)對(duì)3～6歲幼兒個(gè)人興趣的感知與支持 57……幼兒園教師數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容知識(shí)考察 58……淺論幼兒審美能力與創(chuàng)造力的培養(yǎng) 59……學(xué)會(huì)欣賞幼兒

60……幼兒教學(xué)中游戲的運(yùn)用分析

61……淺析幼兒游戲中的個(gè)性培養(yǎng)與教師的指導(dǎo)行為 62……淺談?dòng)變簣@語(yǔ)言教學(xué)探究 63……談玩教具在幼兒教學(xué)中的作用 64……淺談?dòng)變簣@教師角色游戲中的指導(dǎo)能力 65……淺談如何促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展 66……色彩在幼兒美術(shù)教學(xué)中的價(jià)值

67……在“戲劇工作坊中”幼兒獲得了快樂(lè)與成長(zhǎng) 68……家園共育 促進(jìn)小班幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展 69……論玩教具在幼兒教學(xué)中的作用

70……剪美育心——幼兒園大班情境化剪紙教學(xué)策略的實(shí)踐研究 71……淺談?dòng)變簣@教師隊(duì)伍的建設(shè)策略 72……增強(qiáng)師幼情感交流,讓孩子愛(ài)上你 73……餐桌文明是學(xué)生的道德修養(yǎng) 74……淺析幼教專業(yè)彈唱學(xué)習(xí)要點(diǎn)

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75……促進(jìn)低齡兒童發(fā)展的電子媒體使用 76……幼專英語(yǔ)基于行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式分析 77……家庭的土壤-----論家庭氛圍與學(xué)生個(gè)性的關(guān)系 78……淺談區(qū)域活動(dòng)中科學(xué)區(qū)材料投放的原則 79……分類管理背景下福建民辦幼兒教育發(fā)展探究 80……民辦幼兒園園長(zhǎng)對(duì)地方政府學(xué)前教育管理的滿意度 81……幼兒園教育質(zhì)量?jī)?nèi)部監(jiān)控存在問(wèn)題、原因及對(duì)策

82……幼兒教師繼續(xù)教育管理現(xiàn)狀與主觀需求的調(diào)查研究——以廣東省為例 83……幼兒園教師職業(yè)生涯適應(yīng)力與離職意向的關(guān)系 84……幼兒園教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略

85……農(nóng)村家庭式幼兒園教育的現(xiàn)實(shí)困境與破解對(duì)策——基于遼寧省WFD市Y鄉(xiāng)6所村園的調(diào)查與分析

86……基于專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的幼兒教師情緒管理對(duì)策探析 87……幼兒園安全管理也應(yīng)專業(yè)化

88……幼兒園教育小學(xué)化問(wèn)題的社會(huì)學(xué)審視——基于河南省的調(diào)查數(shù)據(jù)分析 89……美國(guó)科學(xué)教育幼小銜接的策略及啟示

90……農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)課程管理觀念現(xiàn)狀及其改善建議 91……論城鄉(xiāng)幼兒教師均衡配置體制機(jī)制創(chuàng)新

92……教育變革背景下幼兒園園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的現(xiàn)狀及提升策略 93……學(xué)前教育均衡發(fā)展背景下幼兒教師的師資配置問(wèn)題探析 94……立法保障高素質(zhì)學(xué)前教育師資:美國(guó)經(jīng)驗(yàn)及啟示 95……幼兒心理健康問(wèn)題及其影響因素分析與應(yīng)對(duì)

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96……不同利益主體視野下的普惠性幼兒園發(fā)展思路——基于遼寧省三市的實(shí)證分析 97……十年來(lái)國(guó)內(nèi)幼兒教師專業(yè)發(fā)展研究的熱點(diǎn)、趨勢(shì)及展望——基于CiteSpaceⅡ可視化分析

98……幼兒園藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題與解決策略 99……消防教育:讓人人都“會(huì)報(bào)警、會(huì)逃生、會(huì)撲救初起火災(zāi)” 100……幼兒園科學(xué)活動(dòng)中教師指導(dǎo)策略的類型、問(wèn)題與建議

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第三篇：黎平縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)班主任管理論文選題題目

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黎平縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)|班主任|管理論文選題題目

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關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)內(nèi)科論文，校外教育論文，生活教育論文

1……小學(xué)班主任日常管理問(wèn)題分析及解決策略 2……淺析小學(xué)班主任班級(jí)管理策略

3……淺析小學(xué)班主任管理工作現(xiàn)存的問(wèn)題及解決對(duì)策 4……淺議小學(xué)班主任班級(jí)管理中的溝通藝術(shù) 5……小學(xué)班主任班級(jí)管理中的溝通技巧 6……關(guān)于小學(xué)班主任班級(jí)管理的創(chuàng)新及實(shí)踐探討 7……談小學(xué)語(yǔ)文教師作為班主任的管理策略 8……淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與班主任管理的有效結(jié)合 9……淺淡小學(xué)班主任如何開(kāi)展班級(jí)管理工作 10……淺析小學(xué)班主任做好班級(jí)管理工作的具體措施

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11……中小學(xué)班主任德育工作的現(xiàn)狀調(diào)查 12……“多樣化學(xué)習(xí)”培訓(xùn):有效提升班主任溝通能力 13……女性班主任的班級(jí)管理

14……中小學(xué)操行評(píng)語(yǔ)撰寫中存在的問(wèn)題及對(duì)策 15……莫忽視小學(xué)生早到校背后的隱患

16……專業(yè)能力“權(quán)力化”:中學(xué)班主任工作室運(yùn)作的個(gè)案研究 17……預(yù)立相生·研學(xué)不止:班主任的核心能力建設(shè)

18……團(tuán)體心理輔導(dǎo)在初中班會(huì)課中的應(yīng)用——以“適應(yīng)我的新班級(jí)”為例 19……小學(xué)設(shè)立異性雙班主任制的探討 20……我國(guó)六省城市小學(xué)教師健康素養(yǎng)現(xiàn)狀分析 21……小學(xué)班會(huì)教育應(yīng)關(guān)注教育對(duì)象的特殊性 22……淺析初中班主任的管理教育策略 23……淺談如何搞好初中班主任管理工作 24……淺析中職班主任在管理中遇到的困難問(wèn)題 25……探討班主任管理新思路及相關(guān)問(wèn)題

26……更好更快更全面——淺論現(xiàn)代信息技術(shù)在職業(yè)學(xué)校班主任管理工作中的運(yùn)用 27……教育新常態(tài)下中學(xué)班主任班級(jí)管理策略探討 28……班主任管理工作中引導(dǎo)學(xué)生“德與行”策略的思考 29……新課改下班主任做好班級(jí)管理的策略

30……黨校班主任工作淺析——如何運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性 31……用“正面標(biāo)簽”矯正學(xué)生的不良行為 32……淺談新時(shí)期班主任德育工作的開(kāi)展

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33……淺談如何培養(yǎng)藏區(qū)小學(xué)班干部隊(duì)伍 34……用集體的智慧引領(lǐng)學(xué)生

35……如何以創(chuàng)新活動(dòng)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維? 36……略談中職學(xué)校班主任的德育工作 37……淺談班級(jí)管理的實(shí)施與創(chuàng)新

38……探析如何搞好班級(jí)管理工作的幾點(diǎn)體會(huì) 39……創(chuàng)設(shè)班級(jí)管理促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng) 40……優(yōu)化班級(jí)管理方式 培養(yǎng)學(xué)生健康心理 41……淺析中職學(xué)校班級(jí)管理的途徑和方法 42……學(xué)籍管理應(yīng)關(guān)注公平

43……小學(xué)新入職班主任期望與現(xiàn)實(shí)的沖突及其化解 44……班主任耍善待“薄弱生”家長(zhǎng)

45……必然的衰落:一個(gè)班主任專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)共同體成長(zhǎng)的社會(huì)學(xué)分析

46……情感素養(yǎng)提升:讓教師專業(yè)發(fā)展走出“技術(shù)化”誤區(qū)——基于350名小學(xué)教師情感素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查分析

47……從灌輸?shù)椒?wù):構(gòu)建班主任專業(yè)發(fā)展支持體系 48……從科學(xué)管理走向文化管理之中小學(xué)班級(jí)管理實(shí)踐取向 49……班主任成長(zhǎng)之道:激發(fā)學(xué)生和自我的成長(zhǎng)潛能 50……為班主任搭建專業(yè)發(fā)展的有效平臺(tái) 51……優(yōu)秀班主任的五種意識(shí)

52……向李鎮(zhèn)西學(xué)習(xí)當(dāng)校長(zhǎng)—兼評(píng)《老師教我當(dāng)校長(zhǎng)》 53……學(xué)校教育:成全“人”的“獲得感”

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54……中文語(yǔ)境下城市中小學(xué)生校園欺負(fù)行為的定性研究 55……師生關(guān)系之過(guò)往與新建

56……20年后,你還留在學(xué)生心中的印象 57……班級(jí)管理需要“勤”

58……初招六年制本科:制度理想與現(xiàn)實(shí)困惑 59……“6D”模式:推進(jìn)心理健康教育的區(qū)域探索

60……春之雨——專注教師培訓(xùn)二十年 中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)“1+1培訓(xùn)”模式 一卡在手,良師“易”“有”

61……變贈(zèng)送為獎(jiǎng)勵(lì) 62……班主任承諾須重“三性” 63……畢業(yè)典禮要溫暖學(xué)生的心靈 64……教育;上海;上海市;識(shí)字班;里弄

65……江蘇省太倉(cāng)市科技新城實(shí)驗(yàn)小學(xué) 草根的蔓延 66……小學(xué)班主任需要怎樣的專業(yè)引領(lǐng) 67……中小學(xué)班主任自我敘事研究的深化 68……中小學(xué)班主任專業(yè)化發(fā)展的必要性和對(duì)策

69……小學(xué)班主任學(xué)生觀的教育學(xué)分析——基于小學(xué)課堂“排座位現(xiàn)象”的思考

70……建設(shè)中小學(xué)班主任的學(xué)術(shù)家園——來(lái)自中國(guó)教育學(xué)會(huì)班主任專業(yè)委員會(huì)第一次學(xué)術(shù)年會(huì)的報(bào)道

71……從《爸爸去哪兒》看小學(xué)班主任的師生溝通 72……對(duì)班主任的管理須謹(jǐn)防“德西效應(yīng)”

73……異質(zhì)信息在班主任專業(yè)發(fā)展中的價(jià)值和局限——對(duì)一名優(yōu)秀班主任專業(yè)發(fā)展的個(gè)案

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研究

74……實(shí)踐·反思·重構(gòu):優(yōu)秀班主任專業(yè)成長(zhǎng)路徑的個(gè)案研究 75……不妨做個(gè)361°班主任 76……做班主任:“這里有光和明徹” 77……班級(jí)管理從“談”開(kāi)始

78……遼寧省小學(xué)學(xué)生及教職工突發(fā)事件認(rèn)知與安全知識(shí)水平79……幫學(xué)生擺脫“班主任情結(jié)”

80……讓評(píng)價(jià)成為發(fā)展引擎:重構(gòu)縣中班主任評(píng)價(jià)體系 81……班主任工作的“先”與“后”

82……“GROW”成長(zhǎng)式培訓(xùn):體悟?qū)W校管理的不同高度 83……由“學(xué)生評(píng)語(yǔ)生成器”想到的 84……以生為鏡育真人 85……班主任之友

86……春之雨——專注教師培訓(xùn)二十年 中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)“1+1培訓(xùn)”模式 87……教師切勿輕易“亮劍”

88……讓班隊(duì)課成為學(xué)生心理健康發(fā)展的平臺(tái) 89……心育理念融入高中生主題班會(huì)的幾個(gè)路徑 90……實(shí)施順應(yīng)教育可使每個(gè)學(xué)生都出彩

91……教師專業(yè)化教育平臺(tái) 家長(zhǎng)職業(yè)化學(xué)習(xí)窗口 中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)*2014暑期會(huì)議 92……班主任專業(yè)發(fā)展的追求與困境——基于一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的反思 93……國(guó)外中小學(xué)手機(jī)管理制度的分析及思考

94……積極心理學(xué)理論在中小學(xué)班主任心理健康教育中的應(yīng)用

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95……學(xué)生管理的“大聯(lián)合”模式 96……小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

97……農(nóng)村中小學(xué)班主任最需要什么樣的培訓(xùn)——基于文獻(xiàn)綜述的研究 98……班主任學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)應(yīng)走出的誤區(qū) 99……“心理契約”視角下中小學(xué)班級(jí)管理策略新探 100……學(xué)生管理學(xué)院

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第四篇：漢壽縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-風(fēng)險(xiǎn)管理防范論文選題題目

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漢壽縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-風(fēng)險(xiǎn)|管理|防范論文選題題目

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關(guān)鍵詞：學(xué)校建筑論文，有關(guān)建筑的論文，臨床藥學(xué)研究生論文

1……建筑公司風(fēng)險(xiǎn)管理識(shí)別與防范——以A公司為例 2……如何防范企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)

3……小額貸款公司稅收管理風(fēng)險(xiǎn)與防范 4……煤化工投資項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與防范研究 5……積極防范和化解銀行業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效下滑風(fēng)險(xiǎn) 6……我院急診藥房單人調(diào)劑處方的風(fēng)險(xiǎn)及防范 7……工商企業(yè)租地經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)及其防范制度研究? 8……歐洲心血管病一級(jí)預(yù)防中對(duì)血壓控制的欠缺:歐洲心血管事件風(fēng)險(xiǎn)日常防范與管理研究結(jié)果

9……論行政執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)沖突的預(yù)防和控制

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10……論變電維修實(shí)踐中的具體應(yīng)用及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)預(yù)防措施 11……高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全風(fēng)險(xiǎn)與防范 12……基于風(fēng)險(xiǎn)防范的物流企業(yè)財(cái)務(wù)管理模式創(chuàng)新 13……移動(dòng)社交媒體傳播風(fēng)險(xiǎn)管理研究

14……防范商業(yè)性貸款風(fēng)險(xiǎn) 實(shí)現(xiàn)農(nóng)發(fā)行宏偉藍(lán)圖

15……高校圖書(shū)館文獻(xiàn)傳遞服務(wù)版權(quán)保護(hù)及風(fēng)險(xiǎn)防范策略研究 16……電力企業(yè)內(nèi)部控制與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理研究分析

17……防范和化解縣域金融風(fēng)險(xiǎn)的調(diào)查與思考——基于常熟的數(shù)據(jù)

18……失效模式與效應(yīng)分析管理模式降低導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)用效果研究 19……“全國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)用藥安全與風(fēng)險(xiǎn)管理專題研討會(huì)”在呼倫貝爾市召開(kāi)

20……某“三甲”醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)注射用奧美拉唑鈉用藥風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知的調(diào)查分析 21……我院106例用藥錯(cuò)誤病例分析與風(fēng)險(xiǎn)防范 22……網(wǎng)絡(luò)借貸的競(jìng)標(biāo)利率形成機(jī)制與風(fēng)險(xiǎn)防范研究 23……第三方支付市場(chǎng)沉淀資金風(fēng)險(xiǎn)與防范 24……特定環(huán)境下農(nóng)村財(cái)務(wù)管理探究

25……從一則信用證欺詐案例看進(jìn)口商的風(fēng)險(xiǎn)防范 26……建設(shè)穩(wěn)健的綜合金融集團(tuán)風(fēng)控管理體系 27……國(guó)有企業(yè)內(nèi)控管理及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范研究

28……農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和監(jiān)管 ——以江西省禽類行業(yè)為例 29……互聯(lián)網(wǎng)支付的風(fēng)險(xiǎn)及傳導(dǎo)路徑研究 30……1例右冠狀竇瘤破裂患者的急救風(fēng)險(xiǎn)管理 31……高潛水位煤礦區(qū)生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)價(jià)

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32……淺析商業(yè)銀行貸后管理應(yīng)關(guān)注的幾個(gè)要點(diǎn) 33……淺談房地產(chǎn)過(guò)度融資帶來(lái)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn) 34……公立醫(yī)院財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)成因及防范 35……淺議石油銷售企業(yè)財(cái)務(wù)稽查工作

36……上市企業(yè)不良債權(quán)處置和法律風(fēng)險(xiǎn)案例分析 37……資金集中管理信息化探討和實(shí)踐

38……土壤污染防治行動(dòng)計(jì)劃:

四、實(shí)施建設(shè)用地準(zhǔn)入管理,防范人居環(huán)境風(fēng)險(xiǎn) 39……公共服務(wù)外包中承包商道德風(fēng)險(xiǎn)的成因及防范策略 40……錫冶煉車間安全風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策

41……國(guó)際資本流動(dòng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)與我國(guó)宏觀審慎政策選擇——基于動(dòng)態(tài)隨機(jī)一般均衡模型的分析

42……我國(guó)上市航空公司財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析

43……完善風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制和加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理措施的建議

44……基于風(fēng)險(xiǎn)管理理論的莫高窟監(jiān)測(cè)預(yù)警體系構(gòu)建與預(yù)防性保護(hù)探索 45……風(fēng)險(xiǎn)資本投資高新技術(shù)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)防范與控制 46……論新時(shí)期的工程經(jīng)濟(jì)管理風(fēng)險(xiǎn)管控與防范 47……論企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制與防范 48……PPP的作用、問(wèn)題及風(fēng)險(xiǎn)防范 49……人口城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防范

50……商業(yè)承兌匯票管理風(fēng)險(xiǎn)及防范——基于信息不對(duì)稱理論 51……虛擬社會(huì)的輿情風(fēng)險(xiǎn)防治

52……淺談事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理風(fēng)險(xiǎn)防范

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53……村級(jí)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范與管控 54……網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈風(fēng)險(xiǎn)防范方略

55……農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中的潛在風(fēng)險(xiǎn)及防范策略研究——基于企業(yè)參與農(nóng)地經(jīng)營(yíng)框架下的分析

56……對(duì)外投資風(fēng)險(xiǎn)防范

57……高?？蒲薪?jīng)費(fèi)腐敗風(fēng)險(xiǎn)的防范及其內(nèi)在邏輯

58……海外項(xiàng)目的異質(zhì)性與民營(yíng)企業(yè)“走出去”戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)防范

59……上海銀行間同業(yè)拆放利率波動(dòng)測(cè)度及風(fēng)險(xiǎn)防范--基于CAViaR模型的實(shí)證分析 60……利率市場(chǎng)化的風(fēng)險(xiǎn)防范和改革重點(diǎn)

61……欠發(fā)達(dá)地區(qū)公眾科技風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)的監(jiān)測(cè)評(píng)估研究——基于廣東三個(gè)地級(jí)市的實(shí)證分析

62……科研經(jīng)費(fèi)腐敗風(fēng)險(xiǎn)防范的四個(gè)論題辯證解析 63……信托公司參與PPP項(xiàng)目的形式和風(fēng)險(xiǎn)防范 64……新常態(tài)下地方政府融資與風(fēng)險(xiǎn)防范 65……我國(guó)PPP項(xiàng)目失敗案例分析及風(fēng)險(xiǎn)防范

66……“一帶一路”視角下石油裝備制造企業(yè)“海外建廠”風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與防范——以哈薩克斯坦為背景

67……我國(guó)住房抵押貸款證券化違約風(fēng)險(xiǎn)的防范 68……消毒供應(yīng)中心工作人員工作中的風(fēng)險(xiǎn)與防范 69……女性領(lǐng)導(dǎo)的情感弱點(diǎn)及其風(fēng)險(xiǎn)防范 70……新常態(tài)下票據(jù)業(yè)務(wù)創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)防范 71……企業(yè)會(huì)計(jì)信息化風(fēng)險(xiǎn)與防范

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72……發(fā)達(dá)國(guó)家突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)防治的政策趨向——基于“準(zhǔn)備”的視角

73……農(nóng)村家庭風(fēng)險(xiǎn)測(cè)度及風(fēng)險(xiǎn)抵御和防范機(jī)制研究——兼論農(nóng)村社會(huì)保障制度抵御風(fēng)險(xiǎn)的有效性

74……高等院校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因與防范——以安徽省為例 75……職業(yè)教育多元化投資的主體動(dòng)機(jī)、風(fēng)險(xiǎn)及防范

76……余額寶收益風(fēng)險(xiǎn)防范研究——基于天弘基金管理有限公司的案例 77……新《預(yù)算法》出臺(tái)背景下國(guó)庫(kù)現(xiàn)金管理及風(fēng)險(xiǎn)防范 78……互聯(lián)網(wǎng)金融的風(fēng)險(xiǎn)與防范——基于相關(guān)利益主體的視角 79……我國(guó)地方國(guó)庫(kù)現(xiàn)金管理的主要風(fēng)險(xiǎn)及防范對(duì)策探析

80……國(guó)家審計(jì)對(duì)內(nèi)部審計(jì)資源的利用和風(fēng)險(xiǎn)防范--基于國(guó)際視野的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù) 81……海關(guān)商品歸類錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)及其防范 82……P2P網(wǎng)絡(luò)借貸的運(yùn)行模式與風(fēng)險(xiǎn)管控 83……中小企業(yè)負(fù)債籌資的風(fēng)險(xiǎn)與防范策略 84……產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)及其形成機(jī)理研究 85……管道資警信號(hào)特征提取的小波分析

86……基于行業(yè)相關(guān)性的銀行業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)宏觀壓力測(cè)試研究 87……新媒體行業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范及控制能力探究 88……航空鳥(niǎo)擊雷達(dá)鳥(niǎo)情探測(cè)研究 89……粉飾行為的防范

90……提高高校管理績(jī)效的幾點(diǎn)建議 91……檔案數(shù)字化建設(shè)存在的主要風(fēng)險(xiǎn)和控制 92……通信企業(yè)財(cái)務(wù)集中管理思路與框架

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93……基于博弈論的跨國(guó)銀行人力資源風(fēng)險(xiǎn)研究

94……TMT背景、產(chǎn)權(quán)性質(zhì)與風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)——基于國(guó)有與非國(guó)有上市銀行的對(duì)比分析 95……PPP防范我國(guó)地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的邏輯與思考——從“行為犧牲效率”到“機(jī)制找回效率”

96……當(dāng)前工程經(jīng)濟(jì)管理中的風(fēng)險(xiǎn)分析探討

97……廣州市城鄉(xiāng)規(guī)劃廉政風(fēng)險(xiǎn)智能預(yù)警防控系統(tǒng)建設(shè)實(shí)踐

98……如何防范金融機(jī)構(gòu)的信息科技風(fēng)險(xiǎn)——新加坡金管局有關(guān)信息科技風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)管及其啟示

99……加強(qiáng)鐵路企業(yè)應(yīng)急管理的探討

100……地方政府性債務(wù)的期限錯(cuò)配:風(fēng)險(xiǎn)特征與形成機(jī)理

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第五篇：松潘縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中班級(jí)管理論文選題題目

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松潘縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中班級(jí)|管理論文選題題目

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關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)論文發(fā)表刊物，法學(xué)本科畢業(yè)論文范文，建筑藝術(shù)論文

1……淺析初中班主任的管理教育策略 2……初中班級(jí)團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)的實(shí)踐探索

3……留守初中生感知班級(jí)環(huán)境、人格特征對(duì)心理健康的影響 4……新課改下班主任做好班級(jí)管理的策略

5……團(tuán)體心理輔導(dǎo)在初中班會(huì)課中的應(yīng)用——以“適應(yīng)我的新班級(jí)”為例 6……淺談如何搞好初中班主任管理工作

7……辦一所人人向往的鄉(xiāng)村中學(xué)——一所農(nóng)村寄宿制初中“四自”教育的實(shí)踐探究 8……樹(shù)立良好形象——搞好初中班主任工作之我見(jiàn) 9……班主任還是姓“教”好

10……2014年江蘇省農(nóng)村中小學(xué)衛(wèi)生調(diào)查

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11……北美的綜合中學(xué)和學(xué)分制成功嗎?——關(guān)于美加教育體制的思考與建議 12……初中班級(jí)管理模式現(xiàn)狀分析與反思 13……新媒體時(shí)代城鎮(zhèn)初中班級(jí)管理的對(duì)策 14……中小學(xué)班級(jí)量化管理的創(chuàng)新措施

15……封閉式中學(xué)與非封閉式中學(xué)學(xué)生社會(huì)生活滿意度差異的調(diào)查研究 16……天津市農(nóng)村中小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查

17……家庭及同伴對(duì)武漢市青少年健康相關(guān)行為的影響 18……生成性教育資源在班級(jí)管理中的應(yīng)用 19……中間型非正式群體對(duì)班級(jí)管理的影響及對(duì)策 20……班級(jí)三個(gè)群體的培養(yǎng)、轉(zhuǎn)化與引導(dǎo)

21……義務(wù)教育階段區(qū)域初中質(zhì)量建設(shè)路徑與方法的創(chuàng)新實(shí)踐 22……承德市初中生吸煙相關(guān)KAP現(xiàn)況調(diào)查與控?zé)煂?duì)策研究 23……黔北地區(qū)留守初中生親子溝通及其與性心理健康的關(guān)系 24……班本課程:讓每一間教室都充滿“愛(ài)”的魔力 25……初中系列主題班會(huì)課的整體設(shè)計(jì) 26……多校區(qū)初中面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì) 27……做“心”在學(xué)生身上的班主任

28……同桌安排對(duì)初中生學(xué)習(xí)態(tài)度的影響研究 29……非高等教育領(lǐng)域之私校公助

30……重慶市某4所中小學(xué)學(xué)生心理健康狀況MHT問(wèn)卷調(diào)查分析 31……云南省雙江自治縣第一完全中學(xué) 32……初中生班級(jí)歸屬感的缺失與培養(yǎng)

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33……班級(jí)管理“勤”為徑

34……謹(jǐn)防班級(jí)管理中的“超限效應(yīng)” 35……新形勢(shì)下班級(jí)管理文化自覺(jué)的構(gòu)建(一)36……用心聽(tīng)“話” 巧解心結(jié)

37……高性價(jià)比的便攜式智能電子學(xué)伴及其在傳統(tǒng)教室的應(yīng)用探討 38……義務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)模變化分析與思考——以寧夏回族自治區(qū)為例 39……一名副科老師眼中的班級(jí)管理 40……初中歷史教學(xué)的“二度備課”

41……管理整合:破解德育與教學(xué)“兩張皮”現(xiàn)象——以北京育才學(xué)校為例

42……西部農(nóng)村初中效率的測(cè)算及影響因素分析——基于隨機(jī)前沿生產(chǎn)函數(shù)模型的研究 43……“先學(xué)后教” 教學(xué)模式的理念與實(shí)施條件 [J] 44……科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高校班主任工作 45……民辦中學(xué)治校方略個(gè)案研究 46……南京推出教育高位均衡發(fā)展新舉措 47……初中生的班干部角色認(rèn)知調(diào)查研究 48……優(yōu)秀班主任是怎樣“煉”成的

49……給學(xué)生可選擇的教育——江蘇省無(wú)錫市蠡園中學(xué)育人紀(jì)實(shí) 50……初中生親社會(huì)行為的干預(yù)實(shí)驗(yàn)

51……教師與學(xué)生雙向發(fā)展,共性與個(gè)性相互融合——初中小班化背景下校本研修的目標(biāo)定位研究

52……中國(guó)西部教育生產(chǎn)函數(shù)研究 53……將青少年“防近”工作抓出成效

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54……西部農(nóng)村地區(qū)的幼教師資現(xiàn)狀及其發(fā)展對(duì)策 55……中學(xué)生艾滋病知識(shí)、態(tài)度、行為和觀念調(diào)查 56……中學(xué)班級(jí)管理績(jī)效評(píng)價(jià)的實(shí)證研究 57……福建省三級(jí)達(dá)標(biāo)完全中學(xué):泉州市第九中學(xué) 58……初中新生班級(jí)心理輔導(dǎo)設(shè)計(jì)

59……初中班主任的“能力恐慌”及其化解策略 60……上海市初中班主任工作負(fù)荷狀況的調(diào)查研究 61……初中作文分層教學(xué)的理論與實(shí)踐 62……大型高中學(xué)區(qū)管理的實(shí)踐與探索 63……“校長(zhǎng)直通車”:校長(zhǎng)與學(xué)生“親密接觸”

64……數(shù)學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)中班額大小對(duì)教師適應(yīng)性影響的研究 65……“自我反省”初中班級(jí)管理模式 66……心理暗示在班級(jí)管理中的作用 67……“零抬頭率”不宜提倡 68……主題班會(huì)“邁好青春第一步” 69……農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)模式的重大變革 70……班級(jí)的部門化管理 71……當(dāng)一天“學(xué)生”的收獲

72……班級(jí)目標(biāo)合作管理實(shí)現(xiàn)的策略

73……加強(qiáng)以班級(jí)質(zhì)量管理為抓手的學(xué)校質(zhì)量管理 74……初中課堂教學(xué)狀態(tài)優(yōu)化策略 75……試談班主任的批評(píng)藝術(shù)

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76……教學(xué)路上的航燈

77……讓班級(jí)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園—上海市崇明縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)建設(shè)初中模式探索 78……班主任工作的點(diǎn)滴體會(huì) 79……怎樣當(dāng)好普通高中班主任 80……中學(xué)設(shè)置導(dǎo)師制的實(shí)踐與探索 81……加強(qiáng)班級(jí)管理 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 82……談班級(jí)管理的績(jī)效組織模式 83……例談轉(zhuǎn)化后進(jìn)班級(jí)之良策 84……班主任工作中的誤區(qū)

85……中小學(xué)創(chuàng)新教育心理的調(diào)查與思考 86……班主任如何直面“初二現(xiàn)象”

87……量化管理與自我教育——班級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì) 88……學(xué)校德育中“四自”模式的探索與實(shí)踐 89……班級(jí)管理銜接初探

90……實(shí)行干部聘任 優(yōu)化班級(jí)管理 91……《思想品德教育》案例

92……中小學(xué)班主任工作最高成就的薈萃——《全國(guó)模范班主任教育思想和管理藝術(shù)》出版

93……班級(jí)管理之“四抓”

94……改革教學(xué)管理 適應(yīng)學(xué)生差異──關(guān)于北京市初中實(shí)行免試就近入學(xué)后教學(xué)管理的研究

95……淺談初中班主任的帶班藝術(shù)

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96……“滲透職教因素”好

97……怎樣指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展家庭小實(shí)驗(yàn) 98……善待每個(gè)學(xué)生

99……初中語(yǔ)文“階梯式”教學(xué)新體系方案的實(shí)施與思考 100……民族貧困山區(qū)初三分流實(shí)驗(yàn)初探

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