第一篇：灌云縣圩豐中心小學(xué)潤(rùn)豐少年宮建設(shè)情況總結(jié)

灌云縣圩豐中心小學(xué)“潤(rùn)豐少年宮”建設(shè)情況總結(jié)

我校位于灌云縣東北角，瀕臨黃海，學(xué)校占地面積約25000平方米，建筑面積約6000平方米。學(xué)?，F(xiàn)有在校生數(shù)1200余人，全日制寄宿生200余人，設(shè)立21個(gè)班級(jí)，專任教師60余人。學(xué)校師資力量雄厚，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。現(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師46人，大專以上學(xué)歷教師50人，藝體等專職教師8人，市師德先進(jìn)一人、市優(yōu)秀園丁3人，市百名教學(xué)骨干1人，市學(xué)科帶頭人1人，市“333工程”培養(yǎng)對(duì)象2名，縣級(jí)名師1人、學(xué)科帶頭人2人、骨干教師8人。

近年來學(xué)校以“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”為辦學(xué)目標(biāo)，不斷加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，打造學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的優(yōu)質(zhì)教育。經(jīng)過不懈努力，學(xué)校逐步建立籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、電子閱覽室、網(wǎng)絡(luò)中心、科學(xué)探究室、多媒體教室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、儀器室等一流的硬件設(shè)施，初步實(shí)現(xiàn)了校園辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。

我校立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動(dòng)，目前，已經(jīng)成為未成年人思想道德建設(shè)、綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要基地。

一、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校在2010年啟動(dòng)了圩豐中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具圩豐中心小學(xué)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地。目前，各個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)充分開展活動(dòng)，并已取得優(yōu)異成績(jī)。

二、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

我校專門成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)，教職工全員參與工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃地組織輔導(dǎo)員到外地參觀學(xué)習(xí)，定期召開輔導(dǎo)員工作會(huì)，探討工作體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)交流。我校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

主

任：毛應(yīng)弟（圩豐中心小學(xué)校長(zhǎng)）副主任：周建（圩豐中心小學(xué)副校長(zhǎng)）

成員：韓建國(guó)（政教主任）

劉光權(quán)（教導(dǎo)主任）

武廣金（教科主任）

孫步根（信息主任）趙華喬（政教副主任）

蔣發(fā)平（教導(dǎo)副主任）徐開山（教導(dǎo)副主任）

吳運(yùn)軍（教科副主任）于運(yùn)進(jìn)（教科副主任）

三、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的特色

充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，以滿足“鄉(xiāng)村少年宮”工程對(duì)師資的較高要求。我校少年宮開設(shè)了各種活動(dòng)班，主要有：籃球、乒乓球、健美操、跳繩、踢毽、排球、棋類、聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法、刺繡、電腦、經(jīng)典誦讀、科技模型、科技制作攝影等各項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展對(duì)小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升起到了積極作用。其中，籃球活動(dòng)班、經(jīng)典誦讀活動(dòng)班、書法活動(dòng)班等已經(jīng)融入學(xué)校辦學(xué)特色，成為我校潤(rùn)豐少年宮幾大特色。

（一）創(chuàng)建籃球特色活動(dòng)班

1．舉辦籃球節(jié)。為了讓籃球神韻孕育校園文化，浸潤(rùn)師生心靈，學(xué)校于每年五月初舉辦籃球節(jié)。通過一系列的比賽游戲，使學(xué)生對(duì)籃球精神有了更深的理解。在籃球運(yùn)動(dòng)中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了規(guī)范，懂得了合作和拼搏，更學(xué)會(huì)了開動(dòng)腦筋，用心打球。此外，學(xué)校還舉辦了以《我與籃球》為主題的征文比賽、繪畫比賽、班刊展評(píng)、學(xué)說籃球英語口號(hào)、學(xué)唱籃球主題歌曲等活動(dòng)，全校學(xué)生圍繞籃球開展研究性學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，寫籃球、畫籃球、唱籃球，用籃球文化來引領(lǐng)班級(jí)集體建設(shè)，讓師生在校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時(shí)，精神世界也得到充實(shí)。2．組織籃球考級(jí)。每學(xué)期開學(xué)初，籃球特色創(chuàng)建組就規(guī)定了籃球考級(jí)的內(nèi)容，制定公示了具體可行的籃球考級(jí)制度，期中和期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行籃球考級(jí)，從一星到五星，讓學(xué)生有更明確的目標(biāo)。

3．進(jìn)行課程開發(fā)。學(xué)校創(chuàng)編了籃球操，目前已實(shí)現(xiàn)全校普及。訓(xùn)練了學(xué)?；ㄊ交@球隊(duì)，通過他們?cè)诨@球節(jié)上的精彩表演讓同學(xué)們學(xué)籃球的熱情空前高漲。學(xué)校還將特色創(chuàng)建與校本教研相結(jié)合，開發(fā)了各年級(jí)融理論、技能、游戲、德育為一體的單冊(cè)籃球訓(xùn)練教材，為促成學(xué)生全面而又富有個(gè)性特質(zhì)的發(fā)展提供了保證。

4．籃球梯隊(duì)建設(shè)。為了讓籃球的發(fā)展循序漸進(jìn)，可持續(xù)發(fā)展，在全員參與籃球活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在學(xué)校的每個(gè)年級(jí)中挑選優(yōu)等學(xué)員，組建籃球特長(zhǎng)班，成立了男女共12支校隊(duì)。校隊(duì)除了日常的訓(xùn)練之外，還經(jīng)常利用雙休日、寒暑假時(shí)間到校加強(qiáng)訓(xùn)練。

5．參與各級(jí)比賽。為了彰顯學(xué)校特色，展示特色成果，每年學(xué)校定期參加省、市、縣舉辦的各類籃球比賽。曾多次獲得縣賽亞軍、季軍，2009年—2011年三年間連續(xù)5次蟬聯(lián)縣小女籃冠軍；2010年、2011年連續(xù)兩年蟬聯(lián)市小女籃冠軍；2010年省男籃冠軍。

6．保障專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

近幾年來，為了創(chuàng)建籃球特色，學(xué)校先后投入共計(jì)近20萬元用于建設(shè)場(chǎng)地、購買器材、比賽訓(xùn)練等。目前學(xué)校擁有3個(gè)小學(xué)生籃球標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地、曾購買幾百個(gè)籃球用于校隊(duì)訓(xùn)練，學(xué)生全員學(xué)球，人人有球。根據(jù)目前發(fā)展良好態(tài)勢(shì)，但活動(dòng)場(chǎng)地較少，仍需加大投入，需要再增加3個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地。

（二）打造經(jīng)典誦讀特色班

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校就根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)規(guī)定出各年級(jí)必讀書目，推薦選讀書本，積極組織開展書香校園讀書活動(dòng)。為使“晨誦、午讀、暮省”成為全校師生的健康生活方式，學(xué)校結(jié)合實(shí)際舉辦了各種讀書活動(dòng)。

1.舉辦班級(jí)讀書會(huì)。通過小組合作、辯論賽、新聞發(fā)布會(huì)、演講會(huì)等多種形式組織教學(xué)，營(yíng)造濃濃的讀書交流氛圍，激發(fā)學(xué)生自由閱讀與交流的興趣，讓學(xué)生在童年閱讀和書香浸潤(rùn)中獲得精神的潤(rùn)澤、語言的積累、語文素養(yǎng)的提高。2.舉辦讀書節(jié)。通過開展“現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽”、“讀書知識(shí)競(jìng)賽”、“讀書手抄報(bào)比賽”、“朗讀比賽”、“講故事比賽”、“成語接龍擂臺(tái)賽”、“讀書筆記展評(píng)”、“書香班級(jí)評(píng)比”、“書香學(xué)生評(píng)比”等一系列的讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，增強(qiáng)學(xué)校的文化底蘊(yùn)。

3.開展閱讀考級(jí)。為了讓學(xué)生在閱讀活動(dòng)中不斷享受成功感，也對(duì)學(xué)生的閱讀水平進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要開展閱讀考級(jí)活動(dòng)?？技?jí)內(nèi)容分朗讀水平（口試）、必背古詩文（筆試）、課外必讀書目測(cè)試（筆試）、課外閱讀書目測(cè)試。測(cè)試采用積分制，結(jié)果納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的考核。

4.開展書香班級(jí)、書香家庭、書香教師和書香學(xué)生的評(píng)比。為了調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)參與課外閱讀的積極性，學(xué)校每學(xué)年都要舉行書香班級(jí)、書香家庭、書香教師和書香學(xué)生的評(píng)比活動(dòng)，以此引領(lǐng)全校師生熱愛讀書。

（三）深化藝術(shù)教育特色

1.開展興趣活動(dòng)。開齊、開足、開好藝術(shù)類基礎(chǔ)課程，設(shè)置多樣化、整體化的課程。從學(xué)科課程與活動(dòng)課程、分科課程與綜合課程、課內(nèi)教學(xué)與課外活動(dòng)整體考慮，充分利用學(xué)生在少年宮活動(dòng)時(shí)間，提供給學(xué)生自由發(fā)展興趣、愛好、特長(zhǎng)的條件。

學(xué)校設(shè)立校級(jí)興趣小組和班級(jí)興趣小組，要求全體學(xué)生參與。校級(jí)興趣小組有器樂、舞蹈、聲樂、國(guó)畫、寫生、毛筆書法、鋼筆書法、豎笛、口琴、鼓號(hào)隊(duì)等；班級(jí)興趣小組根據(jù)普及的原則，力爭(zhēng)人人會(huì)吹奏一種樂器。定于每周二、四下午活動(dòng)課時(shí)間為班級(jí)興趣活動(dòng)時(shí)間，每周一到周五第三節(jié)活動(dòng)課為校級(jí)興趣活動(dòng)時(shí)間。每到活動(dòng)時(shí)間，政教處組織專人進(jìn)行日常性檢查和考核。

2.舉辦藝術(shù)節(jié)。通過舉辦文藝匯演、全校大合唱比賽、書畫比賽及才藝展示活動(dòng)等方式為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)，使學(xué)生在活動(dòng)中掌握知識(shí)，學(xué)會(huì)技能，全面發(fā)展，使校園文化建設(shè)呈現(xiàn)多樣性、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。

四、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)情況

我校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，并多方籌措資金，使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模。我校鄉(xiāng)村少年宮設(shè)施設(shè)備資源豐富，活動(dòng)面積達(dá)1000平方米，主要包括擁有60平米、40臺(tái)計(jì)算機(jī)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和電子閱覽室各1口；圖書室面積60平方米、藏書3萬多冊(cè)；閱覽室60平方米，可同時(shí)供30—40人同時(shí)閱讀。購置了新圖書柜、期刊架、閱覽室專用桌椅等設(shè)備，配備了用于圖書管理的電腦1臺(tái)，用于檢索圖書的電腦1臺(tái)以及專用條碼機(jī)、打印機(jī)、掃碼槍及圖書檔案柜等等圖書室專用設(shè)施設(shè)備；擁有各式器材的體育專用教室1個(gè)，建立占地1000平米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，可以滿足學(xué)生開展籃球、田徑等諸多項(xiàng)目；擁有鋼琴、電子白板、打擊樂、畫板等設(shè)施設(shè)備的藝術(shù)專用室2口；各種儀器設(shè)備的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和探究室各1間，以培養(yǎng)孩子個(gè)性、愛好、興趣和特長(zhǎng)。待建和即將增設(shè)的活動(dòng)室：容納4張球桌的乒乓球室一個(gè)、鋼琴、電子琴專用教室1個(gè)，音樂專用教室1個(gè)，美術(shù)專用教室1個(gè)，文藝匯演報(bào)告廳一個(gè)。

五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的經(jīng)費(fèi)支出情況

在學(xué)校經(jīng)費(fèi)極其緊張的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍然高度重視少年宮的建設(shè)，成立專用經(jīng)費(fèi)保障少年宮活動(dòng)的正常運(yùn)行，目前已經(jīng)投入十一萬九千余元用于添置器材和各方面維護(hù)。其中約五萬兩千元維修了各室、器材、標(biāo)牌等；六萬七千余元政府采購了活動(dòng)器材。

六、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)開展情況

我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子的實(shí)際。開展了以下幾個(gè)方面活動(dòng)： 1．思想品德教育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)。

2．文化藝術(shù)活動(dòng)。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、書畫班等活動(dòng)。

3．體育活動(dòng)。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好籃球、乒乓球、踢毽、跳繩、田徑等活動(dòng)。4．游藝娛樂活動(dòng)。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動(dòng)，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等。

5．生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

6．讀書活動(dòng)結(jié)合國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動(dòng)有時(shí)間保障（每天上午第一節(jié)課前十分鐘，定名為微型閱讀，省《關(guān)心下一代周報(bào)》兩次報(bào)道）,閱讀課開齊開足,課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；書籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性；圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放。班級(jí)均能建立圖書角，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享;圖書角能天天開放，班級(jí)管理員責(zé)任明確；圖書角管理規(guī)范、記錄詳盡。校內(nèi)組織讀書筆記展評(píng)、知識(shí)競(jìng)賽等競(jìng)賽活動(dòng)，形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。

七、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的宣傳報(bào)道情況

自從創(chuàng)建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開始，我校安排專人負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)情況積極撰稿，及時(shí)在各級(jí)媒體報(bào)刊上發(fā)表報(bào)道。近年來針對(duì)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中各項(xiàng)活動(dòng)的專題報(bào)道有20余篇，其中在縣教育網(wǎng)站上發(fā)表了10余篇，灌云報(bào)3篇，連云港教育網(wǎng)站5篇，連云港日?qǐng)?bào)2篇，連云港電視臺(tái)專題報(bào)道1次。

總之，我校全體教師正以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作，為推動(dòng)精神文明建設(shè)作出應(yīng)盡的責(zé)任和貢獻(xiàn)。

第二篇：潤(rùn)豐報(bào)告

河北潤(rùn)豐壓力容器有限公司

總結(jié)報(bào)告

目錄

1、前言

2、公司前景與個(gè)人發(fā)展

3、走進(jìn)、感知、融入潤(rùn)豐

4、近期市場(chǎng)銷售調(diào)查

5、近期銷售規(guī)劃

6、總結(jié)

銷售部

二O一五年一月八日

一、前言

河北潤(rùn)豐壓力容器有限公司（簡(jiǎn)稱潤(rùn)豐公司），自2012年10月成立于中國(guó)絲網(wǎng)之鄉(xiāng)河北省安平縣。這里有著上百年歷史的絲網(wǎng)制造技術(shù)，又有著眾多成熟的國(guó)際物流、外貿(mào)出口公司。

潤(rùn)豐公司成立至今，歷時(shí)兩年克服多重挫折難題，從摸索學(xué)習(xí)產(chǎn)品制造技術(shù)信息，到實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)成品。邁出了成功的第一步。

此刻，潤(rùn)豐人仍不能懈怠，更要虛心學(xué)習(xí)和吸取其他同行業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理模式。將公司產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)更加精益求精，并準(zhǔn)確有效的推向市場(chǎng)。相信不久將來潤(rùn)豐人注定要在能源環(huán)保相關(guān)設(shè) 備行業(yè)打造出一片廣闊天地。

注意細(xì)節(jié)，穩(wěn)中求生。

二、公司前景與個(gè)人發(fā)展

公司的繁榮富強(qiáng)與每位公司職工個(gè)人發(fā)展相輔相成。一個(gè)產(chǎn)品有經(jīng)濟(jì)性、能夠適用、同時(shí)又環(huán)保是符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的。這也是機(jī)構(gòu)投資者或標(biāo)志投機(jī)性資金可以選擇的標(biāo)地。

潤(rùn)豐公司正是瞄準(zhǔn)國(guó)家提倡的能源發(fā)展方向，投入巨資到天然氣相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)。吸引了眾多相關(guān)技術(shù)人才加入這個(gè)大家庭，為職工提供了廣闊發(fā)展平臺(tái)。

三、走進(jìn)、感知、融入潤(rùn)豐公司 2014年06月初次結(jié)識(shí)潤(rùn)豐公司，在與公司領(lǐng)導(dǎo)幾次會(huì)面，敞心交談后，心理暗暗對(duì)該公司及其產(chǎn)品充滿欲望和期望。作為青年人都有一個(gè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)、老板夢(mèng)。前提有個(gè)好的項(xiàng)目，能夠吸引自己燃起奮斗熱情，恰巧潤(rùn)豐公司給予了。通過深層次的了解，潤(rùn)豐所屬行業(yè)處于起步階段的朝陽產(chǎn)業(yè)。融入公司后發(fā)展業(yè)務(wù)工作來，經(jīng)過走訪市場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)前景十分廣闊，充分證明加入潤(rùn)豐是 正確的。

四、近期市場(chǎng)銷售調(diào)查

1、初步走訪了張家口、內(nèi)蒙古部分重工業(yè)區(qū)和沖裝站以及水產(chǎn)市場(chǎng)，粗略的估算出張家口及內(nèi)蒙古局部地區(qū)近期的杜瓦瓶購買量及低溫儲(chǔ)罐新增量。

2、走訪了沿線的LNG沖裝站及燃?xì)夤?，搜集新建站信息上?bào)公司，在公司的幫助下尋求合作機(jī)會(huì)。

3、走訪了各大機(jī)電市場(chǎng)、空壓機(jī)代理商以及化工廠尋求常規(guī)儲(chǔ)氣罐及非標(biāo)儲(chǔ)罐、反應(yīng)釜的銷售合作。

五、近期銷售規(guī)劃

1、在距離潤(rùn)豐公司較遠(yuǎn)的外省市，選擇合適落腳點(diǎn)建立產(chǎn)品周轉(zhuǎn)庫，便于及時(shí)供應(yīng)客戶采購需求，降低運(yùn)輸成本。提高合作率。

2、公司要招聘一些有對(duì)LNG建站行業(yè)的有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員，走進(jìn)銷售，更好的填補(bǔ)潤(rùn)豐公司對(duì)于這塊的空缺。

3、多關(guān)注各地燃?xì)夤菊袠?biāo)信息，合作大的項(xiàng)目，此時(shí)就要了解產(chǎn)品相關(guān)鏈條的其他設(shè)備，包括加液機(jī)、撬裝設(shè)備、場(chǎng)地設(shè)計(jì)、深冷保溫、燃?xì)鈨r(jià)格、燃?xì)夤?yīng)源頭等等。

4、學(xué)習(xí)完善網(wǎng)頁宣傳、彩頁宣傳、報(bào)價(jià)格式、合同簽訂細(xì)節(jié)、售后服務(wù)。

六、總結(jié)

1、當(dāng)前不足點(diǎn)

理論水平不高，當(dāng)前深冷行業(yè)需要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)沒有學(xué)精，缺乏行銷業(yè)務(wù)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，影響了與客戶深度溝通及工作水平的提高。工作只停留在表面，缺乏深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究進(jìn)一步的銷售策略，要使工作有數(shù)量，更有質(zhì)量。對(duì)工作不能及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和使用對(duì)的方法只知道一味的跑，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收獲不成比例，充分使用網(wǎng)絡(luò)及電話提前溝通，大幅降低業(yè)務(wù)費(fèi)用，爭(zhēng)取達(dá)到事半功倍的的效果。

2、努力方向

以下幾點(diǎn)是我們下半年重點(diǎn)提升地方： 1．認(rèn)真學(xué)習(xí)深冷行業(yè)的專業(yè)知識(shí)

2．善于總結(jié)，提出自己的意見和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供盡可靠的依據(jù)。

3．努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加技術(shù)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)。

4．不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維，使自身能力不斷得到提高。

李飛 徐繼偉

2015-01-08

第三篇：圩豐中心小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)材料2010

圩豐中心小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)材料之

少先隊(duì)活動(dòng)規(guī)程

少先隊(duì)儀式以鮮艷奪目的隊(duì)旗、莊嚴(yán)整肅的隊(duì)列、高亢嘹亮的隊(duì)歌、催人奮進(jìn)的鼓樂、堅(jiān)定有力的呼號(hào)等震撼著隊(duì)員的心靈，陶冶著隊(duì)員的情操，振奮著隊(duì)員的精神，喚起隊(duì)員的理想和決心，使他們?cè)鰪?qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感。大、中隊(duì)舉行隊(duì)的活動(dòng)、召開隊(duì)會(huì)時(shí)一定要舉行隊(duì)會(huì)儀式。隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)儀式的程序有統(tǒng)一規(guī)范。

一、隊(duì)會(huì)儀式的試用場(chǎng)合一般用在：少先隊(duì)在重大的節(jié)日組織集會(huì)，或者舉行大、中隊(duì)活動(dòng)，夏令營(yíng)的開營(yíng)式或結(jié)營(yíng)式，都應(yīng)該舉行隊(duì)會(huì)儀式。

二、舉行隊(duì)儀式的目的舉行隊(duì)會(huì)儀式目的是能夠給隊(duì)員一種莊嚴(yán)的感覺，使他們?cè)鰪?qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，它是向少先隊(duì)員進(jìn)行組織教育的一種有效的形式。

三、隊(duì)儀式的一般程序

1．全體立正（報(bào)告人數(shù)）

2．出旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）

3．唱隊(duì)歌

4．隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始

5．進(jìn)行活動(dòng)

6．輔導(dǎo)員講話

7．呼號(hào)

8．退旗

隊(duì)會(huì)儀式分為預(yù)備部分和正式部分。

（1）預(yù)備部分。（報(bào)告人數(shù)）

先由小隊(duì)長(zhǎng)向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后雙手握拳至腰部，拳心向上，跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前面一米處，立正，敬禮畢，然后報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第XX小隊(duì)原有X X人，實(shí)到X X人，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長(zhǎng)還禮畢，回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長(zhǎng)回原位，發(fā)出口令“稍息”，全小隊(duì)稍息。各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告，報(bào)告程序同小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告程序大體相同。輔導(dǎo)員在接受報(bào)告后要說一句祝愿或鼓勵(lì)的話，如：“祝這次活動(dòng)成功”，“勝利一定屬于我們！” 大隊(duì)活動(dòng)，由各中隊(duì)長(zhǎng)依次向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告，再由大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。

列隊(duì)。小隊(duì)列隊(duì)如果豎排站立，前高后矮，小隊(duì)長(zhǎng)排頭執(zhí)小隊(duì)旗，副小隊(duì)長(zhǎng)列尾；如果

橫排站立，右高左矮，小隊(duì)長(zhǎng)排右，執(zhí)小隊(duì)旗，副小隊(duì)長(zhǎng)排最左。中隊(duì)列隊(duì)如果豎排站立，第一小隊(duì)在右，向左依次為二、三??小隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)站在中隊(duì)前2米左右。如果橫排，第一小隊(duì)在前，向后依次為二、三??小隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)時(shí)站在隊(duì)列前居中位置，與隊(duì)伍兩翼形成90°角。輔導(dǎo)員站在中隊(duì)長(zhǎng)左邊略后，兩兩距離1.5米，中隊(duì)旗出旗后始終在第一小隊(duì)右側(cè)。大隊(duì)列隊(duì)參見中隊(duì)。如果中隊(duì)多，大隊(duì)列隊(duì)時(shí)要選若干名隊(duì)員作為標(biāo)兵，以便列隊(duì)時(shí)參照，使集合時(shí)迅速整齊。在隊(duì)伍的左、右兩端各設(shè)一名標(biāo)兵，各中隊(duì)的排頭（或執(zhí)小隊(duì)旗的小隊(duì)長(zhǎng)）與標(biāo)兵形成一條直線。在每中隊(duì)前有一名標(biāo)兵，使中隊(duì)迅速找到自己的位置。列隊(duì)完后，標(biāo)兵依次撤回隊(duì)伍中。在集合前，中隊(duì)長(zhǎng)要事先把本中隊(duì)的中、小隊(duì)旗在標(biāo)兵前面架好，用自己的紅領(lǐng)巾捆牢，待中隊(duì)旗手和小隊(duì)長(zhǎng)取走隊(duì)旗后，再把紅領(lǐng)巾系上。

（2）正式程序。

1、出旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）

全體同學(xué)面向隊(duì)旗，隊(duì)員站成“回”形、“凹”形或“門”形等等。一般出旗的路線是從列隊(duì)隊(duì)形的左邊走向右邊,則走的是逆時(shí)針方向。并無硬性規(guī)定,僅供參考.出旗。出旗的基本原則有五點(diǎn)：第一，出中隊(duì)旗時(shí)，隊(duì)旗要經(jīng)過每個(gè)小隊(duì)前面，出大隊(duì)旗時(shí)，隊(duì)旗要經(jīng)過每個(gè)中隊(duì)前面。如果隊(duì)員人數(shù)多，大（中）隊(duì)旗只要經(jīng)過了各中（小）隊(duì)旗前也可以。第二，中隊(duì)活動(dòng)只出中隊(duì)旗，大隊(duì)活動(dòng)只出大隊(duì)旗。第三，旗手與護(hù)旗手站立時(shí)成橫排，兩兩距離30分米左右；旗手與護(hù)旗手行進(jìn)時(shí)，旗手在前，護(hù)旗手在后，呈三角形，兩兩距離在1米左后。第四，出旗后，大（中）隊(duì)旗在第一中（小）隊(duì)右側(cè)停下，退旗時(shí)原路返回。第五，小學(xué)孩子還小，身體正在發(fā)育，平衡力也差，出旗時(shí)提倡走齊步，最好不走正步。

執(zhí)旗。分執(zhí)旗和端旗兩種。執(zhí)旗，站立時(shí)，右手自然下垂，虎口向外執(zhí)旗桿，旗桿底端靠在右腳外側(cè)。端旗分兩個(gè)步驟，聽到“出旗”口令時(shí)，右手提旗桿于腰間，旗竿與地面垂直,左手在右手下握旗桿；聽到“敬禮”口令時(shí)，右手向前上方滑出伸直，左手至右腰間握旗桿。舉旗高低一般旗桿與地面成120°角為宜。出大（中）隊(duì)旗時(shí)，中（?。╆?duì)旗手要端旗。端旗動(dòng)作要有力度，有節(jié)奏感。

護(hù)旗。護(hù)旗有兩種情況。第一，隊(duì)的紀(jì)念日如果插上大（中）隊(duì)旗后，一定要有隊(duì)干部輪流在隊(duì)旗下護(hù)旗；第二，如果只召開會(huì)議，而且在室內(nèi)，中隊(duì)會(huì)只出中隊(duì)旗，大隊(duì)會(huì)只出大隊(duì)旗，其它隊(duì)旗可不執(zhí)。出旗后，旗手、護(hù)旗手要執(zhí)旗肅立，每隔10分鐘要由其它隊(duì)員替換。如果是大（中）隊(duì)室外活動(dòng)，以中隊(duì)為單位，將中、小隊(duì)旗架在活動(dòng)地點(diǎn)的起始處（或集合、解散地點(diǎn)）。由一名隊(duì)員在旗架側(cè)肅立護(hù)旗，每隔10分鐘換一次人。

大隊(duì)會(huì)上出大隊(duì)旗時(shí)，中隊(duì)旗不必跟在后面，中隊(duì)旗可在各中隊(duì)前面，由旗手執(zhí)旗成行

進(jìn)時(shí)的姿勢(shì)，略低，以示向大隊(duì)旗致敬！

2、唱隊(duì)歌（由文藝委員指揮）

3、大隊(duì)長(zhǎng)講話，內(nèi)容要簡(jiǎn)潔，最后說上“由請(qǐng)主持人”大家歡迎！并鼓掌，直至接過話筒，相互敬禮，大隊(duì)長(zhǎng)回到中隊(duì)中。

4、活動(dòng)（略）

5、輔導(dǎo)員講話。內(nèi)容要簡(jiǎn)潔。

6、呼號(hào)。需要注意的是“呼號(hào)”分為一呼一答兩部分，“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”講的是偉大理想，是奮斗目標(biāo)，也是黨和人民對(duì)下一代的要求和期望；“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”則表達(dá)了少先隊(duì)員的決心和行動(dòng)。因此，呼號(hào)的領(lǐng)呼者應(yīng)是輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部或尊敬的來賓，而不能是隊(duì)員。同時(shí)，當(dāng)領(lǐng)呼者面對(duì)少先隊(duì)員舉起右拳時(shí)，全體少先隊(duì)員也應(yīng)舉起右拳準(zhǔn)備回答。

7、退旗（沿出旗路線逆向返回）

最后關(guān)于小隊(duì)旗：在最近頒布的全國(guó)少工委關(guān)于《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志制作和使用的若干規(guī)定》的通知中，并沒有關(guān)于小隊(duì)旗的規(guī)定（包括規(guī)格）和敘述。但在實(shí)踐中，很多地方一直在用小隊(duì)旗，尤其是小隊(duì)活動(dòng)時(shí)，扛著小隊(duì)旗走上社會(huì)，走向大自然??根據(jù)浙江上虞市少工委副主任、市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張杏云說：小隊(duì)旗的規(guī)格是高28厘米、底為57厘米的直角三角形。中隊(duì)活動(dòng)集隊(duì)時(shí)，各小隊(duì)可帶小隊(duì)旗參加，由指定的隊(duì)員執(zhí)旗。大隊(duì)活動(dòng)集隊(duì)時(shí)，各中隊(duì)一般還是帶著中隊(duì)旗的。

第四篇：灌云縣圩豐中心小學(xué)班主任考核細(xì)則

灌云縣圩豐中心小學(xué)班主任考核標(biāo)準(zhǔn)

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步提高我校常規(guī)管理水平，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，美化校園環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，不斷提高我校學(xué)生的整體素質(zhì)。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和我校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定圩豐中心小學(xué)班主任考核細(xì)則。作為班級(jí)管理評(píng)比、班主任考核的主要依據(jù)。

二、評(píng)分細(xì)則：

評(píng)比采用百分制（每月100分基本分），分別從學(xué)生出勤、紀(jì)律安全、兩操、衛(wèi)生、愛護(hù)公物、放學(xué)路隊(duì)、班隊(duì)活動(dòng)、其它工作等方面進(jìn)行綜合評(píng)比，在上級(jí)規(guī)定的學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，按日進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比采取扣分制，當(dāng)日公布該班扣分情況，以月、學(xué)期為時(shí)間段，以積分多少評(píng)出相應(yīng)的優(yōu)秀班級(jí)。

（一）學(xué)生出勤

（1）遲到、早退一人次扣0.5分。

（2）無故缺勤的算曠課，一人次扣1分，并通知家長(zhǎng)。

（3）有事、有病請(qǐng)假的不扣分，以班主任出具的請(qǐng)假條為準(zhǔn)。

（4）值周檢查人員無故缺崗、遲到、早退者，一人次扣1分。

（二）紀(jì)律安全

（1）12周歲以下學(xué)生嚴(yán)禁騎車上路、上學(xué)，違反要求的每人次扣該班1分。

（2）學(xué)生按規(guī)定時(shí)間到校，不過早到校，有違反要求的，每人次扣1分。

（3）不得將零食（方便面等）帶入校園或教學(xué)樓，每人次扣1分。在校內(nèi)吃口香糖、瓜子等在公共場(chǎng)合隨意吃零食者，每人次扣1分。

（4）在校內(nèi)隨地亂扔瓜皮、果殼、紙屑、包裝袋等，每人次扣1分，經(jīng)指出后不及時(shí)改正且態(tài)度惡劣扣2分。

（5）飯后、課間時(shí)間活動(dòng)應(yīng)到教學(xué)樓下(操場(chǎng))作正當(dāng)活動(dòng)，有說臟話、打架斗毆、罵人、追逐、大聲喧嘩、玩不當(dāng)游戲，分別視情況扣1—2分；

（6）上下樓不靠右通行每人次扣0.5分，在樓梯上故意推搡他人，敲扶手或趴扶手下滑扣2分；

（7）上學(xué)期間（課間），不得隨意出校門，有事必須向班主任請(qǐng)假，違者一人次扣1分。

（8）經(jīng)查實(shí)，在校內(nèi)外有偷竊行為的，進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等場(chǎng)所，及參與其它校外不良活動(dòng)，給學(xué)校造成不良影響的，每人次扣5分。

（9）放學(xué)20分鐘后，除教師指名留校的（勞動(dòng)班級(jí)）及住校學(xué)生外，在校內(nèi)逗留一人次扣1分。

（10）小預(yù)備鈴響后，課前準(zhǔn)備工作不充分、班內(nèi)混亂、文具準(zhǔn)備不齊全，入班較晚，視情況扣該班1—2分。

（11）嚴(yán)禁爬護(hù)欄、圍墻、大門，違者每人每次扣1分。無體育老師帶領(lǐng)攀爬體育器械的，違者一人次扣1分。

（12）校會(huì)、匯演、比賽等集體活動(dòng)，不能遵守活動(dòng)紀(jì)律的，影響秩序的，扣該班1—3分。

（13）有學(xué)生出現(xiàn)重大安全事故的，扣該班10分，取消當(dāng)月文明班級(jí)評(píng)選資格，并按其他規(guī)定追究有關(guān)人員責(zé)任。

（14）不得攜帶鐵棍、刀具、火種、玩具槍或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，違者每人次扣2分。

（15）不經(jīng)老師同意擅自到別的班級(jí)拿東西、打架，擾亂其他班級(jí)學(xué)生正常學(xué)習(xí)或活動(dòng)的，每人次扣2分。

（16）穿著不整齊或穿奇裝異服的，佩戴首飾、化妝的每人次扣該班1分。

（三）兩操

（1）課間操有學(xué)生無故不出操者，每人次扣1分。全班無故未能出操的，每次扣5分。

（2）課間操無班主任老師跟班的扣2分。（因病、事請(qǐng)假除外）

（3）出操不能做到快、靜、齊，做操時(shí)態(tài)度不認(rèn)真、動(dòng)作不規(guī)范、不整齊的，視情況扣該班1-3分。

（4）眼保健操有態(tài)度不認(rèn)真，動(dòng)作不規(guī)范，不到位，甚至有亂講話、不做操的，視情況扣該班1—3分，集體無故未能做眼保健操的，每次扣該班5分。

（四）衛(wèi)生

（1）凡學(xué)校布置的勞動(dòng)任務(wù)，不能按時(shí)完成，扣該班3—5分。

（2）衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，應(yīng)堅(jiān)持每天兩次打掃；并保持清潔。掃除不徹底，保潔不到位視情況扣該班1—5分。

（3）教室衛(wèi)生包括地面（室內(nèi)和走廊）、門窗、室內(nèi)外墻壁（頂面）、黑板槽、桌椅、飲水機(jī)等，及桌椅、掃帚、灑水桶、土簸箕等物品擺放。打掃不干凈，有紙屑、雜物、灰塵、蛛網(wǎng)等，桌椅等物品擺放不整齊的，視情況扣該班1—5分。

（4）未能及時(shí)清除垃圾或未按指定地點(diǎn)傾倒垃圾的，扣1-2分。

（5）在個(gè)人衛(wèi)生檢查中，（手、臉、衣、牙、腳）不合學(xué)校要求，衣冠不整、不講個(gè)人衛(wèi)生的每人次扣0.5分。

（五）愛護(hù)公物

（1）每周全面檢查一次桌椅、飲水機(jī)等公物使用情況，被損壞一件次扣2分，遺失或被盜一件公物，扣5分，并追究責(zé)任，負(fù)責(zé)修理、賠償。對(duì)公物損失較為嚴(yán)重的班級(jí)，扣10分，并取消當(dāng)月的文明班級(jí)評(píng)比資格。

（2）在桌椅、門窗、墻壁、立柱上亂刻亂畫或粘貼紙，發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。并追究責(zé)任，負(fù)責(zé)清理。

（3）放學(xué)后，教室門窗有一個(gè)未關(guān)鎖，扣該班2分，如損壞則負(fù)責(zé)賠償。

（4）愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不踏進(jìn)花壇半步，不亂折損花草，不亂搖擺樹枝，違者每人次扣1分。

（5）愛護(hù)校園內(nèi)宣傳標(biāo)語、板報(bào)、櫥窗，不能擅自抹擦損壞，違者每人一次扣2分，損壞者負(fù)責(zé)賠償。

（6）節(jié)約水電，隨手關(guān)水、關(guān)電，放學(xué)后要拔掉飲水機(jī)電源，違者每班每次扣2分；杜絕用純凈水洗手，違者每人次扣2分。

（六）放學(xué)路隊(duì)

（1）放學(xué)不能集體站隊(duì)放學(xué)1次扣班級(jí)5分。

（2）隊(duì)伍不齊，秩序混亂，有亂講話者，視情況扣該班1—3分。

（3）不唱歌或歌聲不響亮、不整齊者，扣1—2分。

（4）無班主任護(hù)送者，扣該班2分。教師未護(hù)送到指定地點(diǎn)扣該班1分。

（5）不舉路隊(duì)牌者扣1分。

（6）未按學(xué)校指定的班級(jí)離校順序，不聽從值周領(lǐng)導(dǎo)、老師指揮的，每班次扣2分

（7）學(xué)生要注意遵守交通規(guī)則，靠右行。放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)行走至家附近才可離隊(duì)。不定期在路上抽查，視情況扣該班1-3分。來回路上不得追逐打鬧、攀爬車輛、隨意橫穿馬路，及時(shí)到校或回家，學(xué)干路上檢查，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者，扣該班1-2分。

（8）騎自行車學(xué)生，根據(jù)路況及自然方向分成若干隊(duì)，放學(xué)時(shí)應(yīng)列隊(duì)依次離校，在道路上不并行，不騎快車，不打鬧，不扒車輛，不撒把騎車，不做危險(xiǎn)性游戲，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，學(xué)干負(fù)責(zé)檢查督促，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者上報(bào)，扣該班1-2分。

（七）班隊(duì)活動(dòng)：

（1）學(xué)生要儀表端莊，穿戴整齊、大方。少先隊(duì)員未按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾，每人次扣0.5分。

（2）素質(zhì)教育園地要求三至六年級(jí)每月更換一次，一至二年級(jí)每?jī)稍赂鼡Q一次，少一次扣2分，每次檢查評(píng)定，對(duì)于版式混亂，內(nèi)容簡(jiǎn)單，視情況扣0.5—3分。

（3）無故不參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)或興趣小組，缺席一人次扣該班1分。班集體無故缺席扣該班5分。

（4）在升旗儀式中，不能保持肅立，敬禮動(dòng)作不規(guī)范、儀表不整潔，唱國(guó)歌不響亮，視情況扣該班1-3分。

（5）未按少先大隊(duì)要求舉行班隊(duì)活動(dòng)，或敷衍了事，效果不明顯的，視情況扣該班1—3分。未按時(shí)完成少先大隊(duì)部布置的其他任務(wù)，每次扣1—2分。

三、加分

1、每班建立好人好事登記簿，每月交大隊(duì)部評(píng)定，前三名班級(jí)酌情加1—3分。重大好人好事立即報(bào)大隊(duì)部，并對(duì)表現(xiàn)突出的（助人為樂、拾金不昧、見義勇為等），在校園或社會(huì)上造成較大影響的，經(jīng)討論協(xié)商視情況當(dāng)月給該班加3—5分。

2、對(duì)主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校分配的勞動(dòng)任務(wù)，并完成任務(wù)較出色的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)月評(píng)分1—3分。

3、參加鎮(zhèn)、校組織的活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)級(jí)別、類型等具體情況，月評(píng)分別獎(jiǎng)勵(lì)該班1-10分（獎(jiǎng)勵(lì)分值由活動(dòng)舉辦部門與政教處共同研究決定）。

四、評(píng)比辦法

（一）月評(píng)

1、由學(xué)校組織，政教處牽頭，組成由教干、學(xué)干、教師代表等組成的量化考評(píng)組，采取定期檢查和不定期抽查的形式，真實(shí)準(zhǔn)確地登記好每天每班的扣分情況（各班月扣分至零為止），利用學(xué)校常規(guī)管理量化積分表，每日將各班扣分情況當(dāng)日公布，接受老師和學(xué)生的監(jiān)督。

2、每月按班級(jí)積分排名評(píng)比的原則（特殊月活動(dòng)情況按照年級(jí)段評(píng)比），根據(jù)積分核算班主任費(fèi)。核算辦法：用全校月班主任津貼總額÷全校月班級(jí)總積分×班級(jí)積分＝月班主任津貼。

3、由學(xué)校組織，政教處牽頭，組成由教干、學(xué)干、教師代表等組成的量化考評(píng)組。每月在全校班級(jí)中評(píng)出一個(gè)模范班級(jí)、兩個(gè)紅旗班級(jí)、三個(gè)文明班級(jí)；

4、政教處在每月5號(hào)前分別將評(píng)比結(jié)果（班主任津貼核算情況），報(bào)到校長(zhǎng)室審批，予以公示并按月進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校班級(jí)檢查評(píng)比相關(guān)材料，由政教處建檔備查。

（二）學(xué)期總評(píng)

每學(xué)期根據(jù)班主任期末材料上交情況（及時(shí)上交，格式規(guī)范，記錄認(rèn)真、內(nèi)容詳實(shí)、不抄襲）和班級(jí)積分情況，評(píng)選出優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員。材料主要指以下幾個(gè)方面：

1、計(jì)劃與總結(jié)

班主任工作計(jì)劃制定及時(shí)、具體、操作性強(qiáng)，有創(chuàng)新性，各階段和學(xué)期工作總結(jié)能反映班級(jí)全貌和特點(diǎn)。

2、班會(huì)記錄

每周上好班會(huì)課，并及時(shí)做好記錄（檢查班主任工作手冊(cè)）。

3、家校聯(lián)系

做好班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)工作，家長(zhǎng)會(huì)出席率在80%以上，每學(xué)期對(duì)50%的學(xué)生進(jìn)行家訪，新生入學(xué)前進(jìn)行普訪，填好家訪記錄表，期末按時(shí)上交。

4、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定

每學(xué)期期末做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定，按時(shí)寫好學(xué)生品德評(píng)語，填寫好《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書》，做好班級(jí)評(píng)優(yōu)工作。

在本細(xì)則運(yùn)行過程中，如發(fā)現(xiàn)其它未盡事宜，則由學(xué)校行政會(huì)研究決定修訂相關(guān)條款。

灌云縣圩豐中心小學(xué)

2011年2月

第五篇：高豐中心小學(xué)少年宮書法繪畫活動(dòng)總結(jié)

高豐中心小學(xué)少年宮書法繪畫活動(dòng)總結(jié)

通過本學(xué)期高豐中心小學(xué)少年宮書法繪畫的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了高豐中心小學(xué)少年宮書法繪畫興趣小組活動(dòng)開展的必要性，下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié)：

一、提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣：

參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間到畫室里學(xué)習(xí)。

二、繪畫水平得到了提高了，豐富了美術(shù)知識(shí)： 在這次的興趣小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：

由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主，給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫的機(jī)會(huì)，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、提高了學(xué)生的素質(zhì)，為參加美術(shù)專業(yè)的高考作了準(zhǔn)備。

在本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活, 把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實(shí)處，同時(shí)也為打算報(bào)考美術(shù)專業(yè)的同學(xué)提供了學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，在這學(xué)期的工作還存在不足，我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。