第一篇：德育示范校申報(bào)材料--西堡.（大全）

德育興萬事興

——湟中縣西堡學(xué)校申報(bào)“西寧市德育示范?！辈牧?/p>

西堡學(xué)校位于湟中縣西堡鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地,創(chuàng)辦于1960年,是一所九年一貫制學(xué)校?，F(xiàn)有學(xué)生1046名,其中寄宿學(xué)生238名,設(shè)有22個(gè)教學(xué)班,教師53名。近年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,先后榮獲“湟中縣第一批名?！?、“湟中縣先進(jìn)教育單位”、“湟中縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“湟中縣課程改革先進(jìn)單位”“湟中縣德育特色?！钡葮s譽(yù)。學(xué)校以學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)工作為主陣地,始終把學(xué)校德育工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,把學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”的訓(xùn)練放在德育工作的主要位置,努力增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,主要開展了以下工作。

一、制度保障,全員育人。

建立了以校長―→德育主任、團(tuán)支部―→各年級(jí)組長、各班主任―→學(xué)生會(huì)、隊(duì)干部為主的管理網(wǎng)絡(luò),明確行為規(guī)范養(yǎng)成教育的職責(zé),制訂了《西堡學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施,將“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”作為班隊(duì)工作考核的重點(diǎn)。樹立和增強(qiáng)全員德育意識(shí),把行為規(guī)范養(yǎng)成教育滲透到教育教學(xué)全過程,滲透在常規(guī)管理及豐富多彩的活動(dòng)中,發(fā)揮全面育人的作用。

二、自主教育,注重內(nèi)化。

針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),科學(xué)制定分年級(jí)的德育系列化方案,做到每月總結(jié)反饋。以“學(xué)生自主教育”為突破口,促進(jìn)學(xué)生的行為自律。值周教師每天將學(xué)校值周結(jié)果公示出來,詳細(xì)寫出存在的問題,落實(shí)到具體的人、事等點(diǎn)上。為保證值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行值周帶班制,帶頭抓值周,考核值周教師,對(duì)值周教師的工作進(jìn)行量化,并在周一例會(huì)上通報(bào)。這一措施的實(shí)行,使值周教師認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),從根本上為轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、促進(jìn)養(yǎng)成教育起到重要作用。

三、落實(shí)有力,在活動(dòng)中體驗(yàn)與領(lǐng)悟。

我們堅(jiān)持以課堂為渠道,以活動(dòng)為載體,以制度作保證的工作思路和“六個(gè)一”的工作方法。

(一建設(shè)一支隊(duì)伍

1、班主任工作是塑造學(xué)生美好的心靈,使其養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。因此,學(xué)校班主任的工作進(jìn)行評(píng)比、量化,定期召開班主任會(huì)議,針對(duì)各班的實(shí)際情況,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短。每月召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),博采眾長,共同進(jìn)步。

2、開展“樹新風(fēng)、樹典型”評(píng)比活動(dòng),每學(xué)年評(píng)出先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主 任、文明辦公室、先進(jìn)教研組,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。(二優(yōu)化一個(gè)環(huán)境———整潔優(yōu)美

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所,給學(xué)生的影響是直接的、持久的。

1、重視校園的凈化、美化,號(hào)召全體學(xué)生爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士,并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。走進(jìn)校園,令人賞心悅目。

2、開展了“愛我校園”的主題班會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園綠化的保護(hù)。使我們的校園樹木蔥蘢,花草青青。

(三突出一個(gè)重點(diǎn)——文明向上

為使我校學(xué)生受到系統(tǒng)、綜合性、生動(dòng)活潑的教育,形成健康活潑、文明向上、朝氣蓬勃-的校園氛圍,團(tuán)支部組織開展了形式多樣,有特色的一系列活動(dòng)。

1、組織學(xué)生開展了“愛我家鄉(xiāng)”讀書活動(dòng)、“中華魂”讀書活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的讀書積極性。

2、我校還開展了“小手拉大手”活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生與家長的安全意識(shí)。(四圍繞一條主線——愛國主議教育

在德育實(shí)踐中,根據(jù)本地獨(dú)特的自然資源和文化特色,大力開展愛國主義教育,形成了良好的愛國主義教育氛圍,使愛國愛鄉(xiāng)的思想觀念深入學(xué)生心中,成為激勵(lì)學(xué)生健康成長的強(qiáng)大動(dòng)力。

1、開展循序漸進(jìn)的活動(dòng):如“告別陋習(xí)樹新風(fēng)”;“我為班里添光彩”;“愛我校園、愛我西?！?“愛我中華,愛我人民”等豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

2、各班每月出一期學(xué)習(xí)園地,潛移默化地進(jìn)行這方面的教育。

3、將愛國主義教育滲透于各學(xué)科和第二課堂活動(dòng)中。

4、緬懷革命先烈。我校進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,帶領(lǐng)學(xué)生每年帶學(xué)生去烈士陵園掃墓,激發(fā)了學(xué)生主人翁的責(zé)任感,樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。

(五強(qiáng)化一個(gè)規(guī)范——行為規(guī)范

1、以“中小學(xué)生守則”、“中小學(xué)生行為規(guī)范”為內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,好的進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng),不足提出改正。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國衛(wèi)生宣傳教育,利用墻報(bào)、校內(nèi)廣播、晨會(huì)、班會(huì)、健康教育課等多種形式進(jìn)行流感傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,讓學(xué)生了解春秋季多發(fā)疾病的預(yù)防知識(shí)。

3、班主任督促學(xué)生每天勤洗手,搞好個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉。

4、定期抽查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況、班級(jí)衛(wèi)生、通風(fēng)情況。優(yōu)化校園環(huán)境。

5、杜絕學(xué)生買零食。各班按班組成小隊(duì)放學(xué)、值周班級(jí)及全體教師, 齊抓共管。

(六落實(shí)一個(gè)目標(biāo)———全面發(fā)展

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才,是我們的共同目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,達(dá)到全面提高素質(zhì)。

1、按照《課程計(jì)劃》開齊開足課時(shí),做到專課專用,教導(dǎo)處不適時(shí)機(jī)下去檢查,并召開部分學(xué)生會(huì)了解情況,沒有出現(xiàn)挪課的現(xiàn)象。

2、開辟快樂星期三,豐富課余生活。根據(jù)學(xué)生的特長、愛好,學(xué)校開設(shè)了舞蹈、微機(jī)、繪畫、英語、球隊(duì)、武術(shù)等興趣小組。學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)了才干,增長了知識(shí),陶冶了情操。

四、從身邊的小事做起,對(duì)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題適時(shí)進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(1針對(duì)學(xué)生吸煙現(xiàn)象,學(xué)校德育處進(jìn)行了“懲治小煙民”專項(xiàng)活動(dòng),通過宣傳,使他們認(rèn)識(shí)吸煙的危害,然后寫檢查,從思想上認(rèn)識(shí)吸煙所帶來的害處,德育處進(jìn)行通告批評(píng),懲罰做值日,使他們認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并改正了錯(cuò)誤,達(dá)到了教育的效果,養(yǎng)成了不吸煙的習(xí)慣。

(2針對(duì)樓道內(nèi)學(xué)生亂跑亂喊現(xiàn)象,開展了“走路輕、說話輕、關(guān)門輕”的“三輕”專項(xiàng)德育活動(dòng)。值周教師、班主任利用課間巡視,專門治理亂跑亂喊現(xiàn)象,每天將違紀(jì)學(xué)生登記在《違紀(jì)學(xué)生登記冊(cè)》上,并公布在值周黑板上,交班主任每天在夕會(huì)課教育。

(3針對(duì)廁所內(nèi)學(xué)生亂抹亂蹬現(xiàn)象,我校實(shí)行以樹立良好的“廁所文化”為主的專項(xiàng)治理活動(dòng)。承包班級(jí)負(fù)責(zé)廁所衛(wèi)生及屋頂雜草清除,要求其他班級(jí)學(xué)生愛護(hù)廁所衛(wèi)生,文明使用廁所。并相互監(jiān)督,對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),并公布在黑板上加以批評(píng),讓違規(guī)學(xué)生當(dāng)一日的廁所值日,對(duì)所在班級(jí)加倍扣分處罰,這樣逐漸形成了人人愛護(hù)廁所,個(gè)個(gè)講究衛(wèi)生的好風(fēng)氣。

(4針對(duì)有些師生的不文明言行,學(xué)校專門進(jìn)行了“構(gòu)建和諧校園,向不文明行為告別”的簽字儀式,根據(jù)師生日常不文明言行,分別向教師、學(xué)生提出了發(fā)生在身邊的十

條不文明言行,然后師生進(jìn)行自查,認(rèn)為做到的就簽字,做不到的積極創(chuàng)造條件,什么時(shí)間做到什么時(shí)間再簽字,分層教育,使學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育得到了強(qiáng)化,達(dá)到了“待人接物彬彬有禮,言談舉止落落大方”的要求。

(5成立了學(xué)生會(huì),使學(xué)生達(dá)到自我管理、自我教育、自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、自我服務(wù)的目的。

(6嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。升旗儀式,是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一,也是我校的一個(gè)特色。在舉行升旗儀式時(shí),全體學(xué)生服裝整齊,傾聽值周教師國旗下的講話,通過國旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛國主義教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí)。

(7充分發(fā)揮藍(lán)精靈廣播站的宣傳作用。我校加強(qiáng)了藍(lán)精靈廣播站廣播宣傳力度,每日進(jìn)行播音,并以學(xué)校內(nèi)的學(xué)生事跡、學(xué)生的優(yōu)秀作文,學(xué)生撰寫的觀后感、各種故事、生活常識(shí)、疾病預(yù)防、安全知識(shí)等為內(nèi)容在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳,不但活躍了校園文化生活,也加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使校園里形成學(xué)榜樣、做先進(jìn)的良好校風(fēng)。

(8此外,學(xué)校還進(jìn)行了“節(jié)約用水、用電”、“講文明用語,杜絕說臟話”、站隊(duì)“快、靜、齊”、“不隨地吐痰、隨手揀拾雜物”、“著裝整潔樸素”、“以校為家,愛護(hù)公物”、“徹底清理衛(wèi)生死角”等一系列的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,這些養(yǎng)成教育的實(shí)施,德育處都有詳細(xì)的安排,狠抓落實(shí),結(jié)合值周檢查,把每天檢查的結(jié)果公布于眾,班主任及時(shí)解決,效果顯著。

五、創(chuàng)設(shè)“潤物無聲”的校園文化。近年來,我校的環(huán)境建設(shè)得到很大的改觀,校園內(nèi)綠樹如茵景色宜人;校園文化建設(shè)布局合理、處處散發(fā)出育人的芬芳;操場(chǎng)、通道、墻壁到處干凈整潔,學(xué)生的衛(wèi)生保潔意識(shí)也越來越強(qiáng)。我校通過校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的行為規(guī)范教育環(huán)境。每一面墻壁都成為無聲的語言,學(xué)校設(shè)有宣傳欄、名人名言、年級(jí)墻報(bào)等,向?qū)W生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。每學(xué)年舉辦田徑、籃球、乒乓球等體育比賽,十月國慶詩歌會(huì),迎新年文藝匯演，征文、演講比賽等。走進(jìn)校園,校園變得更加寬敞、美麗、整潔,學(xué)生的禮儀也煥然一新;走近同學(xué),學(xué)生之間減少了很多摩擦,更加團(tuán)結(jié)友愛;同學(xué)們?cè)陂L時(shí)間的實(shí)踐中,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀、世界觀。我校向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召:“西校光榮我光榮,我為西校爭光榮”的口號(hào),深入開展“文明禮儀伴我行”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。德育系列化制訂每月活動(dòng)如:手拉手獻(xiàn)愛心、學(xué)雷鋒活動(dòng)、敬老愛老、各節(jié)慶日慶?；顒?dòng)、生命教育征文活動(dòng)、體育比賽活動(dòng)等,豐富了學(xué)生的精神生活,塑造了學(xué)生美好的心靈。

總之,我校在德育工作方面積極做了如上嘗試,取得了一些成績,學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了落實(shí)。今后,我校全體師生解放思想,團(tuán)結(jié)一致,大膽創(chuàng)新,共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的學(xué)校而努力奮斗。

第二篇：西堡初中德育工作計(jì)劃

西堡學(xué)校德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)期中，我校德育工作堅(jiān)持“重建設(shè)，求實(shí)效，創(chuàng)特色”原則，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想道德教育、民主法制教育和心理健康教育，全面提高少年兒童學(xué)生的素質(zhì)，不斷推進(jìn)我校德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、主要工作目標(biāo)：

本校德育工作要圍繞教育中心，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和大局意識(shí)，主動(dòng)適應(yīng)課程改革，突出隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)建設(shè)基礎(chǔ)，大力營造濃郁育人氛圍和構(gòu)建新型師生關(guān)系，以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)考核落實(shí)，不斷增強(qiáng)德育工作新活力，全面提高德育工作實(shí)效。

三、主要工作任務(wù)：

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力提高德育隊(duì)伍素質(zhì)及班主任水平。⑴繼續(xù)開展全校班主任培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、大局意識(shí)及服務(wù)意識(shí)。⑵健全班主任工作的各項(xiàng)制度，認(rèn)真如實(shí)填寫班主任工作手冊(cè)。⑶嚴(yán)格考核班主任管理班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作。⑷要求班主任準(zhǔn)備下列各項(xiàng)材料：班級(jí)工作計(jì)劃、家訪記載、心理健康教育教案、學(xué)生個(gè)別教育檔案、環(huán)境教育檔案、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案、主題班會(huì)活動(dòng)方案。（5）堅(jiān)持每月的班主任工作例會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、工作總結(jié)及布置等。（6）要求班主任加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。（7）認(rèn)真批閱學(xué)生周記，及時(shí)反饋處理有關(guān)情況。（8）加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮他們的帶頭兵作用。（9）發(fā)揮家長學(xué)校、德育基地共建單位作用，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育合力。

（二）對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理，逐步推進(jìn)教育民主化。著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀和文明交通為重點(diǎn)的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，認(rèn)真抓好安全、環(huán)保、人際、消防等專題教育工作。結(jié)合合格公民道德建設(shè)、誠信教育，通過長期、大量、細(xì)致、有效的工作，力爭使我校中學(xué)生的精神面貌和行為習(xí)慣有明顯的改善和提高。要繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的聯(lián)系，聘請(qǐng)派出所、司法等人員來我校上法制教育課，宣傳各種法律法規(guī)知識(shí)。

（三）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，重視校園文化建設(shè)，精心周密組織一些學(xué)生喜聞樂見并寓教于樂的活動(dòng)。切實(shí)組織好假日新視野活動(dòng)，學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。結(jié)合學(xué)雷鋒學(xué)英模，開展志愿者活動(dòng)，社區(qū)服務(wù)，助貧幫困等教育活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日開展以“愛國主義、集體主義、社會(huì)主義”為主題的系列教育活動(dòng)。繼續(xù)開展“保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，抗擊疫病”為主題的教育活動(dòng)及以“識(shí)毒、防毒、拒毒”為主題的教育活動(dòng)。

（四）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，健全團(tuán)隊(duì)組織，提高學(xué)生自治自理能力。共青團(tuán)定期過好組織生活，舉辦團(tuán)訓(xùn)班、校園廣播站這兩塊思想教育陣地，使之真正成為德育工作的有效工具。共青團(tuán)定期開展活動(dòng)。建立文明監(jiān)督崗制度。除此之外，各班、各支部要建立各種形式的興趣小組、活動(dòng)小組，吸引廣大學(xué)生參與，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中有收獲。

（五）加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展，要確定課題，組織年級(jí)組長、班主任老師開展心理教育的研討活動(dòng)，逐步形成組織、制度和陣地，為學(xué)生建立心理健康檔案，組織老師進(jìn)行培訓(xùn)。

（六）繼續(xù)做好青年班主任的達(dá)標(biāo)考核工作，發(fā)揮骨干班主任的示范引導(dǎo)作用。新班主任要與老班主任結(jié)對(duì)子、拜師傅。要系統(tǒng)地對(duì)青年班主任進(jìn)行理論和工作培訓(xùn)，規(guī)范考核，注重過程，全面提高班主任素質(zhì)。要鼓勵(lì)各位班主任經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷研討途徑方法，開展德育科研工作，撰寫德育論文，促進(jìn)我校的德育工作更上一層樓。

四、本學(xué)期德育工作具體安排

（一）團(tuán)支部工作：

1、團(tuán)支部要制定出切實(shí)有效的團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。

2、協(xié)助值周教師每天對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操及文娛宣傳進(jìn)行考核。

3、組織校園廣播站廣播，定時(shí)播放“每周一歌”，公布值周檢查考核各班的情況。

（二）學(xué)生管理：

1．每月對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行德育考核，各班評(píng)定“每周一星”；學(xué)月評(píng)定“校級(jí)之星”（各年級(jí)一名，由政教處組織評(píng)定），“班級(jí)之星”。

2．繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)德育較差，有重大違紀(jì)的學(xué)生開辦“德育助習(xí)班”。

（三）班級(jí)管理（天天查，周周比，期期評(píng)）

1．每周安排一個(gè)班為執(zhí)勤班級(jí)，各年級(jí)安排一名學(xué)生為校值周學(xué)生，值周班級(jí)和值周學(xué)生協(xié)助值周教師搞好值周工作。

2．班級(jí)考核：每學(xué)月班務(wù)手冊(cè)填寫內(nèi)容詳實(shí)，項(xiàng)目齊全者優(yōu)得10分，良好得7分，每周獲文明班級(jí)得10分，否則得8分，班集體參加學(xué)校各種比賽獲一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得1分，學(xué)月各項(xiàng)得分累計(jì)前3位為“文明班級(jí)”，學(xué)期累積評(píng)定班務(wù)工作等級(jí)。

3．各班每學(xué)月必須向校廣播室交廣播稿2篇，內(nèi)容以宣傳班級(jí)的“每周一星”、“班級(jí)之星”、“校級(jí)之星”的先進(jìn)事跡及優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡為主。由團(tuán)支部統(tǒng)計(jì)考核交政教處，第學(xué)月每少一篇扣班級(jí)考核分2分。

4．各班每學(xué)月更換一次黑板報(bào)，由政教處組織評(píng)定“一等獎(jiǎng)”1個(gè)，“二等獎(jiǎng)”2個(gè)，“三等獎(jiǎng)”3個(gè)。每學(xué)月板報(bào)主題為：三月——新學(xué)斯的打算；四月——惜時(shí)、守紀(jì)、文明；五月——?jiǎng)趧?dòng)光榮；六月——團(tuán)隊(duì)旗在我心中飄揚(yáng)；七月——復(fù)習(xí)方法暢談。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)和重視學(xué)生行為教育活動(dòng) 三月： “安全教育月”活動(dòng)。四月：學(xué)生養(yǎng)成教育

五月： 發(fā)展新團(tuán)隊(duì)員；心理健康講座。六月：文藝節(jié)目匯演。七月：藝術(shù)周。

（五）每學(xué)月工作安排

三月：（1）各班召開主題班會(huì)（新學(xué)期新打算），；（2）養(yǎng)成教育（日常行為習(xí)慣養(yǎng)成；學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成）；

四月：（1）感恩教育；（2）心理健康教育；

六月：（1）對(duì)新團(tuán)、隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。（2）、校運(yùn)會(huì)；（3）、廣播操比賽。七月：組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試。

西堡學(xué)校德育工作計(jì)劃

2009年3月

第三篇：依法示范校申報(bào)

根據(jù)《西安市教育局關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（市教法發(fā)［2005］4號(hào)）精神，一年來，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面抓緊抓好,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識(shí)，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：

一、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)

1．修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《西安市教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進(jìn)依法治教工作的意見》（市教法發(fā)［2004］12號(hào)）精神重新修訂了《西安市第三十中學(xué)校章程》，并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。

2.健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我校重新修訂了三十中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工考核實(shí)施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會(huì)通過后進(jìn)行實(shí)施的，基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。

二、完善管理體制

1.合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處4個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)；根據(jù)工作需要設(shè)置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校辦公室等2個(gè)非常設(shè)性機(jī)構(gòu)，與校辦公室合署辦公。所有機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對(duì)等，協(xié)調(diào)一致。

2.工作機(jī)制規(guī)范。

樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把 “艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越”作為班子建設(shè)的目標(biāo)。行政管理總目標(biāo)為：“規(guī)范、和美?！备鞑块T子目標(biāo)分別為：教學(xué)上“善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新；”政教上“耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo)；”后勤上“熱情、及時(shí)、到位。”著重強(qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。

三、規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)

1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴(yán)格按照省物價(jià)局和市物價(jià)局的文件規(guī)定收取費(fèi)用，無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送。二是抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計(jì)劃，設(shè)法做到了法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，使法制教育落到實(shí)處。

2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,提高家教實(shí)效,確保學(xué)生安全。主要是通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會(huì)、實(shí)行家長開放日和家長接待日、成立家長委員會(huì)、普遍和重點(diǎn)相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長教育行為規(guī)范》,向家長宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長杜絕“棍棒式教育”,不搞“包辦式教育”,丟棄“甩手式教育”。對(duì)于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)幫教工作,并與家長簽訂“家校共管協(xié)議書”,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。

四、加強(qiáng)民主管理，實(shí)行校務(wù)公開

1．完善教職工代表大會(huì)制度。進(jìn)一步健全了工會(huì)組織制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了6個(gè)工會(huì)小組，制定了工會(huì)工作人員職責(zé)和行為規(guī)范，建立了重大問題經(jīng)教代會(huì)通過制度，對(duì)工會(huì)的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。

2.堅(jiān)持校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)如基建招標(biāo)、職稱評(píng)定、教育收費(fèi)、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時(shí)向職工和家長公布，做到公開、透明。

3.開展“廉政文化進(jìn)校園”、“青少年廉潔教育”活動(dòng)。主要是認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過“崇廉憎腐”教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識(shí)，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，成為合格的中國特色社會(huì)主義事業(yè)接班人。

五、保障教師合法權(quán)益

1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識(shí)。工會(huì)每學(xué)期都組織教職工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開展先進(jìn)集體個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，并積極組織教職工參加“四五”普法知識(shí)競賽活動(dòng)等，教職工普法考評(píng)人數(shù)達(dá)到100%，從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。

2．堅(jiān)持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人”的原則，提出了“目標(biāo)激勵(lì)人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動(dòng)感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人”的要求。重點(diǎn)啟動(dòng)了師徒結(jié)對(duì)的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動(dòng)等，增強(qiáng)了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動(dòng)力。

3.校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機(jī)構(gòu)工作受到好評(píng)。校工會(huì)為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾，特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會(huì)。申訴和調(diào)解委員會(huì)自成立以來，共受理多起小糾紛，經(jīng)過調(diào)解，當(dāng)事人愉快地達(dá)成了和解，促進(jìn)了良好的校風(fēng)的形成。

六、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益

1.突出“法、德、情”三個(gè)字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個(gè)系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅(jiān)持“以德立校”的原則。我們始終認(rèn)為，青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是一項(xiàng)塑造民族未來的偉大事業(yè)，與學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育密不可分，必須從理論上搞清楚三者的辨證關(guān)系：家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會(huì)教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會(huì)教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會(huì)教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶；社會(huì)教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。我們認(rèn)為：家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保未成年人思想道德教育取得成效，片面強(qiáng)調(diào)某一方面而忽視其他方面，都是錯(cuò)誤的，必須加以糾正。

2．抓活動(dòng)的參與。我?；顒?dòng)主要有升國旗儀式、讀書、演講、競賽、軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科興趣小組、藝術(shù)節(jié)等，通過這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神；通過這些活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，思想得到升華，社會(huì)責(zé)任得到加強(qiáng)。

3．抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強(qiáng)校園文化的環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對(duì)學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長。提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻(xiàn)。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼，建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用黑板報(bào)和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯：遠(yuǎn)離毒品專輯、崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教專輯、英雄事跡專輯等，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。4.治安綜合治理工作制度健全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實(shí)施方案》《預(yù)防和控制非典型肺炎工作預(yù)案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等較為完善的校園社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級(jí)有關(guān)部門的肯定。學(xué)校非常重視社會(huì)治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達(dá)人員的同時(shí)，專門成立了校衛(wèi)隊(duì)，購置制服和用具，設(shè)立值班室，安裝了專門的值班電話，實(shí)行24小時(shí)值班制度。

安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況起草了《關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的實(shí)施意見》、《關(guān)于學(xué)校安全綜合治理宣傳活動(dòng)月活動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告》等文件，學(xué)校多次開會(huì)研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，辦理了有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào)，對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀(jì)律，嚴(yán)格了門禁制度，切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。

5．完善學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴箱，每天開箱閱處學(xué)生反映的各類問題。接受學(xué)生申訴，辦公室及時(shí)安排有關(guān)部門會(huì)同年級(jí)組調(diào)查落實(shí)學(xué)生申訴情況，查證屬實(shí)的，對(duì)責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。

七、加強(qiáng)校內(nèi)法制宣傳

將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。利用中心組學(xué)習(xí)和教工大會(huì)平臺(tái)，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師法制學(xué)習(xí)制度得到落實(shí)。我校請(qǐng)西一路派出所所長擔(dān)任法制副校長，對(duì)學(xué)生開展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等，普及法律知識(shí)，預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校采取家長學(xué)校形式和深入社區(qū)普法、用法，構(gòu)建和諧校園和和諧社區(qū)。

八、加強(qiáng)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)

任用中層領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人時(shí)，把德才兼?zhèn)?、群眾信得過的同志推薦到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。在培養(yǎng)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)的原則，在法治社會(huì)的今天，使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識(shí)，練就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重?fù)?dān)，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀中層管理隊(duì)伍，為學(xué)校依法治校工作的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校制定完備的一法治校工作方案、預(yù)算專門經(jīng)費(fèi)，切實(shí)保障了依法治校工作的開展。

在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，扎實(shí)開展依法治校工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)精神文明校園，實(shí)現(xiàn)我校跨越式發(fā)展。

第四篇：德育示范校申請(qǐng)報(bào)告

烏什縣亞曼蘇鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建地區(qū)級(jí)“德育示范校、依法治校示范?！鄙暾?qǐng)報(bào)告

地區(qū)中小學(xué)德育示范校評(píng)估專家委員會(huì)：

近年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的若干意見》、《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《中小學(xué)德育綱要》和有關(guān)上級(jí)教育行政部門下發(fā)文件精神，全面貫徹黨的教育方針，不斷增強(qiáng)教書育人的使命感；重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義等思想道德教育，使我校師生素養(yǎng)全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。

學(xué)校德育工作實(shí)行目標(biāo)管理，注重教師隊(duì)伍建設(shè)，制度建設(shè)，學(xué)校精神文明建設(shè)，在縣教育督導(dǎo)室的檢查中得到了好評(píng)。為推進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)發(fā)展，依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育工作評(píng)估指標(biāo)體系》，我校對(duì)德育工作進(jìn)行了認(rèn)真自查自評(píng)，得到了963分。

因此，學(xué)校申請(qǐng)創(chuàng)建地區(qū)級(jí)“德育示范校、依法治校示范校”，懇請(qǐng)地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)德育示范校評(píng)估專家蒞臨我校進(jìn)行檢查驗(yàn)收，為盼！

亞曼蘇鄉(xiāng)中心小學(xué) 二〇一四年四月十五日

第五篇：德育示范校學(xué)生范文

德育示范校學(xué)生、教師學(xué)習(xí)答題

一、填空：

1、學(xué)校德育工作管理體制是：（校長負(fù)責(zé)制）

2、你認(rèn)為學(xué)校開展的德育活動(dòng)：（針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)）

3、你認(rèn)為學(xué)校德育管理：（制度健全，落實(shí)好）

4、在學(xué)校德育工作中，你感覺到校長的態(tài)度符合以下哪種情況？（有德育首位意識(shí)）*

5、班級(jí)學(xué)生的文明禮貌、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的評(píng)價(jià)：（好）*

6、你認(rèn)為學(xué)校教師、學(xué)生對(duì)宗教活動(dòng)的態(tài)度：（不能信教、也不能參加任何宗教活動(dòng)）

7、你認(rèn)為，新疆歷史與文化的發(fā)展是：

（新疆生活的各民族人民共同創(chuàng)造的）

8、你認(rèn)為自治區(qū)黨委決定在全疆實(shí)施民漢合校，在少數(shù)民族語言教學(xué)推行“雙語”教學(xué)。（很有必要，有利于提高各民族的文化素質(zhì)）

9、黨的教育方針：教育必須為（社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)）服務(wù)，必須與（生產(chǎn)勞動(dòng)）相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、問答題：

*

1、《教育法》規(guī)定的受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有哪些？ 答：

（一）遵守法律、法規(guī)；

（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；

（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

（四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。

*

2、學(xué)生著裝及學(xué)生養(yǎng)成教育有哪些要求？

答：學(xué)生要遵守日常行為規(guī)范，著裝要整齊、干凈，有禮貌，見了教師要問好。*

3、什么是“三個(gè)離不開”？

答：“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開?！?*

4、危害新疆的“三股勢(shì)力”指哪三股勢(shì)力？

答：宗教極端勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力和暴力恐怖勢(shì)力。*

5、鄧小平同志提出的“三個(gè)面向”指的是什么？

答：教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。

*

6、什么是“三愛”教育？

答：愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義。

*

7、什么是“四個(gè)認(rèn)同”？

答：對(duì)祖國的認(rèn)同，中華民族的認(rèn)同，中華文化的認(rèn)同，中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同。*

8、“五觀”是什么？

答：國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀 *

9、什么是“六好”教育？

答：共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好的教育。

*

10、公民道德規(guī)范的基本內(nèi)容是什么？

答：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

11、誠實(shí)教育的主要內(nèi)容是什么？

答：以真誠的言行對(duì)待他人，關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試真實(shí)，不抄襲，不作弊。

12、《中小學(xué)生守則》有多少條？主要內(nèi)容是什么? *

13、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有多少條?主要內(nèi)容是什么?

14、“八榮八恥”的具體內(nèi)容是什么？

答：“以熱愛祖國為榮以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮以愚昧無知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮以損人利己為恥；以誠實(shí)守信為榮以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮以驕奢淫逸為恥?！?/p>

*

15、現(xiàn)任中央委員會(huì)總書記、中央軍委主席、中華人民共和國主席是誰現(xiàn)任國務(wù)院總理是誰？現(xiàn)任全國人大常委會(huì)委員長是誰？現(xiàn)任全國政協(xié)主席是誰？ 答：胡錦濤，溫家寶，吳邦國，賈慶林

*

16、我國的國旗、國徽、國歌、首都分別是什么？

答：國旗是五星紅旗；國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》；國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪；首都是北京。

17、國歌的歌詞是誰寫的？誰譜的曲？你會(huì)唱國歌嗎? 答：國歌由田漢作詞，聶耳作曲。

*

18、我國有多少個(gè)民族？新疆有哪些主要民族？

答：全國有56個(gè)民族，新疆有維吾爾族、回族、哈薩克族、蒙古族、克爾克孜族、錫伯族、塔吉克族、俄羅斯族、烏孜別克族、塔塔爾族、達(dá)斡爾、滿族、漢族等13個(gè)主要民族。*

19、中國國土面積是多大？新疆占地面積有多大？

答：中國國土面積約為960萬方千米，新疆占地面積約為160萬平方千米。20、所在學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)是什么？你知道你們學(xué)校的校長是誰嗎？ 學(xué)校校訓(xùn)：總是追求更好。*校風(fēng)：愛國、勤奮、務(wù)實(shí)、奮進(jìn) *學(xué)風(fēng):樂學(xué)、善思、自主、創(chuàng)新 *第十九小學(xué)的校長：張掌福校長

20、第十九小學(xué)的總體目標(biāo)：

以全面貫徹黨的教育方針、全面提高育人質(zhì)量，“三個(gè)面向”為指針，以育人為根本，以（活動(dòng)）為載體，以（發(fā)展）為核心，以（創(chuàng)新）為目標(biāo)，建設(shè)一支規(guī)范化、個(gè)性化、現(xiàn)代化的學(xué)校，培養(yǎng)健康活潑、素質(zhì)全面、富有個(gè)性的小學(xué)畢業(yè)生。

21、第十九小學(xué)的辦學(xué)理念：常規(guī)是基礎(chǔ)，質(zhì)量是命脈，科研是先導(dǎo)，德育是（核心）。培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)（做人）、學(xué)會(huì)（做事）、學(xué)會(huì)（求知）、學(xué)會(huì)（共處）。教風(fēng)：（博學(xué)）、敬業(yè)、善教、求精

22、德育示范校的指標(biāo)：《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育工作評(píng)估辦法（修訂）和評(píng)估指標(biāo)體系（修訂）的通知》，（5）項(xiàng)A級(jí)指標(biāo)，（21）項(xiàng)B級(jí)指標(biāo)，(94)項(xiàng)C級(jí)指標(biāo)。*

23、我校于2006年9月7日評(píng)為（自治區(qū)級(jí)德育示范學(xué)校），現(xiàn)在迎接自治區(qū)德育示范學(xué)校復(fù)驗(yàn)。

第十九小學(xué)教職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)習(xí)答題卷

一、填空

1、中央對(duì)新疆問題專門下發(fā)了七號(hào)文件，文件中提出新疆的主要危險(xiǎn)來自（非法宗教活動(dòng)）和

（民族分裂主義）

2、中央8號(hào)文件是：中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)（未成年人思想道德建設(shè)）若干意見。

3、自治區(qū)黨委在加強(qiáng)各民族之間的團(tuán)結(jié)方面提出了“三個(gè)離不開”是指（漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。）

4、教師的（師德）建設(shè)是加強(qiáng)中小學(xué)德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

5、學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把（德育）工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于（教育教學(xué)）的各個(gè)環(huán)節(jié)。

6、黨的教育方針：教育必須為（社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)）服務(wù)，必須與（生產(chǎn)勞動(dòng)）相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

7、三個(gè)面向：面向（現(xiàn)代化）、面向（世界）、面向（未來）。

8、三熱愛：愛黨、愛祖國、(愛社會(huì)主義）

9、危害新疆的“三股勢(shì)力”指哪三股勢(shì)力？

（宗教極端勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力和暴力恐怖勢(shì)力。)

10、“四個(gè)認(rèn)同”是：對(duì)祖國的認(rèn)同，（對(duì)祖國的認(rèn)同，中華民族的認(rèn)同，中華文化的認(rèn)同，中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同）。

11、“五觀”是：：（國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀）

12、你知道我校于（2006）年（）月（7）日評(píng)為自治區(qū)級(jí)德育示范學(xué)校，現(xiàn)準(zhǔn)備迎接自治區(qū)德育示范學(xué)校復(fù)驗(yàn)。《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育工作評(píng)估辦法（修訂）和評(píng)估指標(biāo)體系（修訂）的通知》，新的指標(biāo)體系（5）項(xiàng)A級(jí)指標(biāo)，（21）項(xiàng)B級(jí)指標(biāo)，(94)項(xiàng)C級(jí)指標(biāo)。

二、選擇

1、學(xué)校德育工作管理體制是：

（校長負(fù)責(zé)制）

A、校長負(fù)責(zé)制

B、書記負(fù)責(zé)制

C、德育主任負(fù)責(zé)制 D、不知道

2、你認(rèn)為學(xué)校開展的德育活動(dòng)：

（）

A、針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng) B、注重形式，成效不明顯 C、很少開展德育活動(dòng)

3、你認(rèn)為學(xué)校德育管理：

（）

A、制度健全，落實(shí)好B、制度需進(jìn)一步健全完善，落實(shí)也需加大力度

4、我校的校風(fēng)：

（）A、好

B、比較好

C、一般

5、在學(xué)校德育工作中，你感覺到校長的態(tài)度符合以下哪種情況？（）A.有德育首位意識(shí)，支持德育工作的發(fā)展，保證經(jīng)費(fèi)到位 B.重教學(xué)、輕德育

6、班級(jí)學(xué)生的文明禮貌、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的評(píng)價(jià)：（）A、好

B、較好

C、一般

D、較差

7、你認(rèn)為學(xué)校教師對(duì)宗教活動(dòng)的態(tài)度：

（）A、不能信教、也不能參加任何宗教活動(dòng)

B、教師是公民，有信仰宗教的自由，不應(yīng)該干涉 C、可以信教，但不能參加活動(dòng)

8、您認(rèn)為，新疆歷史與文化的發(fā)展是：

（）A、某個(gè)民族創(chuàng)造的 B、幾個(gè)人口較多的民族創(chuàng)造的

C、新疆生活的各民族人民共同創(chuàng)造的

9、你認(rèn)為自治區(qū)黨委決定在全疆實(shí)施民漢合校，在少數(shù)民族語言教學(xué)推行“雙語”教學(xué)。

（）

A、很有必要，有利于提高各民族的文化素質(zhì) B、沒有必要，不利于少數(shù)民族語言的發(fā)展

C、因?yàn)槭巧霞?jí)規(guī)定，只能執(zhí)行

10、誠實(shí)守信方面，下列行為您認(rèn)為在學(xué)校存在最突出的方面是：（可多選）（）

A、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)言行不一

B、學(xué)校工作中有弄虛作假現(xiàn)象

C、領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間缺乏信任

D、群眾與群眾之間缺乏信任

三、問答題：

1、公民道德規(guī)范的基本內(nèi)容是什么？

答：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

2、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）

一、愛國守法，二、愛崗敬業(yè)，三、關(guān)愛學(xué)生，四、教書育人 五，為人師表，六、終身學(xué)習(xí)