第一篇：均衡檢查驗(yàn)收匯報(bào)材料

區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先，我代表學(xué)校全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡發(fā)展工作表示熱烈歡迎和衷心感謝！

根據(jù)檢查要求，現(xiàn)將學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情

多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)管理、和諧發(fā)展，在“守規(guī)則 健康成長，愛閱讀 快樂生活”的校園核心價(jià)值理念和“團(tuán)結(jié)就是力量”校訓(xùn)引領(lǐng)下，取得顯著成績。學(xué)校先后榮獲“全國雙合格示范家長學(xué)校”、“市平安單位”、“市圖書示范?！薄ⅰ笆兄行W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理達(dá)標(biāo)學(xué)?！薄ⅰ笆薪逃蒲邢冗M(jìn)集體”、“市民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”、“市特色項(xiàng)目訓(xùn)練基地”、“教師培訓(xùn)工作先進(jìn)集體”、“市德育達(dá)標(biāo)?！薄ⅰ靶１窘萄谢亍薄笆着放茖W(xué)?！钡榷囗?xiàng)殊榮。

二、區(qū)域義務(wù)教育均衡化發(fā)展工作剛性指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況近年來，經(jīng)過區(qū)域義務(wù)教育均衡化發(fā)展工作的整體推進(jìn)，天山區(qū)區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持教育優(yōu)先，強(qiáng)化教育責(zé)任，使我校辦學(xué)條件，硬件設(shè)施、教育教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)均有了大幅提升，根據(jù)《推進(jìn)義務(wù)教育均衡化發(fā)展指導(dǎo)意見》要求，我校對(duì)均衡化發(fā)展工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真的自查，自評(píng)，各剛性指標(biāo)完全達(dá)標(biāo)，具體如下：

學(xué)校占地面積平方米，生均平方米。校舍建筑面積平方米，生均：平方米。綠化用地面積平方 米，生均：平方米。教學(xué)及輔助用房面積平方米，生均平方米。體育運(yùn)動(dòng)場面積平方米，生均：平方米。目前學(xué)校擁有教學(xué)樓兩棟。樓內(nèi)具備普通教室 間，教師辦公室37間，多功能教室1間，語音教室1間、音樂教室2間、美術(shù)室1間、體育器材室1間、衛(wèi)生保健室1間、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間，年學(xué)校獲得市級(jí)實(shí)驗(yàn)室達(dá)標(biāo)單位；圖書閱覽室2間，現(xiàn)有藏書 冊(cè)，生均藏書本，復(fù)本率控制在 冊(cè)之內(nèi)，2013年我校圖書館被評(píng)為為市級(jí)示范圖書館；計(jì)算機(jī)教室 間，教師計(jì)算機(jī) 臺(tái)，學(xué)生計(jì)算機(jī) 臺(tái)，生機(jī)比1:10.6,“班班通”多媒體設(shè)備45套，“班班通”設(shè)備課堂教學(xué)使用率100%；學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地包括： 米田徑場一塊、5人足球場一塊、全場籃球場一個(gè)、籃球半場 塊、非標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場一塊、室外乒乓球臺(tái)十個(gè)。

學(xué)校校長、書記均接受崗位培訓(xùn)、均持證上崗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有較強(qiáng)的組織管理能力，辦學(xué)規(guī)范，教職工認(rèn)可程度高，自2010年至今，連續(xù)被評(píng)為群眾滿意好班子。學(xué)?，F(xiàn)有在編教工總數(shù) 人，其中專任教師 人。100%具備相應(yīng)層次學(xué)歷。其中：高于規(guī)定學(xué)歷人數(shù) 人，5人具備合格學(xué)歷，職稱達(dá)標(biāo)率96%，100%具備相應(yīng)教師資格證書。學(xué)校專任教師滿足學(xué)科教學(xué)要求，學(xué)科教師專業(yè)對(duì)口率達(dá)70%以上。學(xué)校實(shí)驗(yàn)、圖書管理、衛(wèi)生保健、現(xiàn)代教育技術(shù)、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等專職人員，均經(jīng)過培訓(xùn)，取得相應(yīng)資格及以上崗（合格）證書。上崗率、持證率均達(dá)到100%。學(xué)校嚴(yán)格按照招生政策、學(xué)區(qū)劃分對(duì)適齡兒童進(jìn)行招生工作，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出，近三年入學(xué)率、鞏固率、殘疾兒童入學(xué)率均達(dá)到100%。

三、推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的主要成績 在義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收、區(qū)域義務(wù)教育均衡化發(fā)展工作啟動(dòng)前，學(xué)校生均占地面積、體育運(yùn)動(dòng)場面積能基本達(dá)標(biāo)，但綠化用地面積、教學(xué)及輔助用房面積、師生比、百人上機(jī)臺(tái)數(shù)、生均圖書冊(cè)數(shù)、功能室配套設(shè)施、教師編制數(shù)等均未達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求。2009年實(shí)現(xiàn)“兩基”后，區(qū)委、區(qū)政府克服我區(qū)財(cái)政收入矛盾日趨凸顯、流動(dòng)人口急劇增加，教育資源嚴(yán)重短缺的嚴(yán)峻困難，不斷加大對(duì)我校硬件條件、教學(xué)設(shè)施、師資建設(shè)的投入，在區(qū)委、區(qū)政府“兩化”的強(qiáng)力推進(jìn)下，我校辦學(xué)條件明顯改善，辦學(xué)整體水平顯著提升。具體如下：

（一）區(qū)委、區(qū)政府高位推動(dòng)，堅(jiān)持教育優(yōu)先，強(qiáng)化教育責(zé)任

在市、區(qū)兩級(jí)政府的高度重視和大力支持下，我們以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、均衡化發(fā)展為有利時(shí)機(jī)，努力改善辦學(xué)條件，積極營造高品位的育人環(huán)境。區(qū)政府近年來在我校硬件建設(shè)、師資培訓(xùn)、校園維穩(wěn)等方面大力投入，累計(jì)資金達(dá) 萬余元。區(qū)委、區(qū)政府高度重視我校管理隊(duì)伍及師資隊(duì)伍建設(shè)，為我校增設(shè)分管雙語、分管安全后勤副校長各一名，配足配齊我校校級(jí)管理崗位，并在三年內(nèi)，確保五位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均赴內(nèi)地參加華師大、北師大的崗位提升培訓(xùn)。為加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，確保教育教學(xué)特別是雙語教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，區(qū)委、區(qū)政府為我校招聘 名特崗教師，有效緩解了我校結(jié)構(gòu)性缺編的實(shí)際困難。同時(shí)，按時(shí)發(fā)放教師工資 萬余元、足額保障教師績效考核1295萬余元、班主任津貼 萬余元、代課教師工資 萬余元及時(shí)到位，生均經(jīng)費(fèi)、辦公經(jīng)費(fèi)足額投入。區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和大力投入，確保了我校均衡化發(fā)展工作的順利進(jìn)行。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子凝心聚力，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，全力推進(jìn)均衡發(fā)展 為確保迎檢工作順利進(jìn)行，學(xué)校成立了“均衡化發(fā)展工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長 同志任組長，全面負(fù)責(zé)和指導(dǎo)此項(xiàng)工作，定期召開專題工作會(huì)議，及時(shí)協(xié)調(diào)和解決均衡化發(fā)展工作中的困難和問題，并做好相關(guān)的宣傳教育和動(dòng)員工作，使此項(xiàng)工作成為全校性活動(dòng)，步入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》及《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校均衡化發(fā)展工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》作出詳盡部署和準(zhǔn)備。要求各指標(biāo)組成員堅(jiān)持“逐條對(duì)照，反復(fù)自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改”方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)指標(biāo)體系，嚴(yán)格把握自查自評(píng)尺度，從而確保迎檢工作順利實(shí)施。

（三）注重師資隊(duì)伍建設(shè)，打造教師團(tuán)隊(duì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量

多機(jī)制，加強(qiáng)教師師德建設(shè)。通過理論學(xué)習(xí)、每月進(jìn)行不少于2次的“班主任成功經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、教師心理學(xué)培訓(xùn)，引導(dǎo)教師掌握新的育人理念和育人策略。建立激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)中央8號(hào)文件和《加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》文件精神，完善了《辦學(xué)章程》、《班主任量化工作考核細(xì)則》、《教師績效考核方案》等規(guī)章制度，為教師營造公平、競爭的工作機(jī)制。設(shè)立了校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)教師發(fā)展。建立選拔機(jī)制，選拔了一批師德高尚，作風(fēng)扎實(shí)，工作特色鮮明的教師擔(dān)任班主任和年級(jí)組長，直接參與學(xué)校工作的決策、組織、實(shí)施和反饋，德育處不斷完善班級(jí)管理、評(píng)優(yōu)評(píng)先、監(jiān)督指導(dǎo)的管理機(jī)能，從而提高決策正確率和辦事能力，提升教師團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。

強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師實(shí)際工作能力。學(xué)校圍繞新課程改革和雙語教學(xué)新要求，通過教師自學(xué)討論、教學(xué)沙龍、邀請(qǐng)專家學(xué)者專題講座，外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào)，骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，使全校教師在各種學(xué)術(shù)研究中 吸收、消化新的教改信息和教學(xué)理論，逐步確立新的教育理念，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。近三年來，學(xué)校派各學(xué)科教師赴內(nèi)地學(xué)習(xí)80余人次，各地學(xué)習(xí)25人次，投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)41萬余元,學(xué)校注重教學(xué)常態(tài)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周聽教師推門課不少于5節(jié)，相機(jī)指導(dǎo)、及時(shí)反饋。學(xué)校充分挖掘資源，不斷改善辦學(xué)條件，扎實(shí)開展教育研究，大力研發(fā)校本課程，現(xiàn)已開發(fā)48類校本課程。我們通過校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)教研活動(dòng)平臺(tái)，大力營造“人盡其才、才盡其用”的和諧環(huán)境，使一批在教學(xué)藝術(shù)、專業(yè)知識(shí)、科研能力、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平等方面領(lǐng)先的教師：如漢語系蘇靜老師、雙語系祖麗胡瑪爾老師等在天山區(qū)、市級(jí)乃至自治區(qū)教科研領(lǐng)域脫穎而出。

（四）深化德育活動(dòng)，豐富校園生活，提升學(xué)生道德素質(zhì)。

學(xué)校健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，開展愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、心理健康教育、感恩教育、安全教育、養(yǎng)成教育等各項(xiàng)主題教育。通過“國旗下講話”、建隊(duì)日、紅歌賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的熱情；結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和“流動(dòng)紅旗評(píng)比”，通過學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練等系列活動(dòng)，真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；通過“家長學(xué)校”、“家長會(huì)”、“家委會(huì)”等途徑，加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系。嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育基本要求，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。在品牌校創(chuàng)建的課題實(shí)施中，我校大力倡導(dǎo)的“書香校園”，也是校園文化建設(shè)的表現(xiàn)形式之一。學(xué)校加大投入建設(shè)圖書室的軟硬件設(shè)備，努力創(chuàng)建全天候開放的閱覽室、電子圖書庫，優(yōu)化圖書室管理，布置班級(jí)書櫥、樓道內(nèi)建設(shè)開放式書柜等。營造出健康向上、和諧愉快的校園文化氛圍，以豐富學(xué)校人文底蘊(yùn)。近三年，學(xué)校對(duì)圖書室建設(shè)投入 萬余元。

（五）挖掘校園文化內(nèi)涵，深化校園品牌，彰顯辦學(xué)特色

在傳承以往學(xué)?！扒笳?、求實(shí)、用規(guī)矩守護(hù)校園”的辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上，學(xué)校充分發(fā)動(dòng)教職工集思廣益，逐步凝練出“守規(guī)則 健康成長，愛閱讀 快樂生活”的校園文化核心價(jià)值理念和“ ”的校訓(xùn)。我們以此為切入點(diǎn)逐步細(xì)化教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)及活動(dòng)的規(guī)則，重點(diǎn)引導(dǎo)師生應(yīng)該做什么、怎么做、怎樣做好。積極創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍，盡力為不同家庭狀況、不同閱讀需求的教師和學(xué)生提供有益的書籍，推薦閱讀書目、指導(dǎo)閱讀方法、進(jìn)行閱讀效果評(píng)價(jià)等，使“愛讀書、讀好書”成為師生“終身學(xué)習(xí)”的最有效習(xí)慣。作為民漢合校，結(jié)合我校學(xué)情特點(diǎn)、地域特點(diǎn)，將“團(tuán)結(jié)就是力量”的校訓(xùn)深入人心。目前，“守規(guī)則、愛閱讀、講團(tuán)結(jié)”已成為師生共同認(rèn)可的校園文化品牌，效果已經(jīng)初步顯現(xiàn)。我們還將繼續(xù)在環(huán)境建設(shè)、制度配套、教育方式、評(píng)價(jià)手段上下大力氣，努力將這一理念外化于行、內(nèi)化于心。

（六）立足“三個(gè)層面”，深化教育內(nèi)涵，落實(shí)捆綁式均衡發(fā)展

為全面貫徹落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》，鞏固“普九”成果，提高教育質(zhì)量，保障適齡少年兒童接受公平的義務(wù)教育，按照《教育系統(tǒng)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施方案》要求，成立均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)和義務(wù)。以我校為龍頭，與第 小學(xué)、第 小學(xué)、第 小學(xué)成立“團(tuán)結(jié)聯(lián)盟?！?，四校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開碰頭會(huì)，統(tǒng)一思想、分析研究校情，確定了 “分享·發(fā)展·共贏”為主題的校際均衡發(fā)展教育理念，建立了“領(lǐng)導(dǎo)帶路、中層帶頭、教師互助、班級(jí)結(jié)對(duì)、學(xué)生互動(dòng)”的長效捆綁機(jī)制。認(rèn)真做好“三個(gè)層面的均衡發(fā)展”工作。

一是“學(xué)校之間均衡發(fā)展”。充分發(fā)揮我校作為龍頭校 在學(xué)校管理及教育教學(xué)中的輻射、管理和指導(dǎo)作用，加強(qiáng)校際之間橫向聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，聯(lián)合教學(xué)案例研究、聯(lián)合組織專題教研活動(dòng)、聯(lián)合聘請(qǐng)專家引領(lǐng)等，共同尋找學(xué)校管理及教育教學(xué)的支撐平臺(tái)和發(fā)展抓手。同時(shí)，為確保聯(lián)盟校間和諧、合心、合力，每年度四校均舉辦迎新春師生文藝匯演，充分展示校際間師生精神風(fēng)貌及師生個(gè)性特長，此活動(dòng)深得師生及上級(jí)觀演領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

二是“學(xué)科之間均衡發(fā)展”。為有效解決校際之間學(xué)科教學(xué)的不平衡性，我們四校間先確數(shù)學(xué)學(xué)科為重點(diǎn)交流學(xué)科，每學(xué)期開展不少于4次聽、評(píng)課活動(dòng)，2014、2015年教育科研月均開展四校聯(lián)動(dòng)大型教科研活動(dòng)，有針對(duì)性地開展專題講座、課例展示、教學(xué)技能評(píng)比等活動(dòng)，本年度將涉及母語、科學(xué)，綜合實(shí)踐、音樂、美術(shù)、體育等多個(gè)學(xué)科。我們從切實(shí)的教學(xué)實(shí)踐中找出教學(xué)中的癥結(jié)所在，并及時(shí)調(diào)整雙語教學(xué)思路、改進(jìn)教學(xué)方法、彌補(bǔ)教學(xué)漏洞。

三是“教師群體之間均衡發(fā)展”。四校間的優(yōu)秀骨干教師和捆綁學(xué)校的培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)36人次，自2014年四校聯(lián)盟活動(dòng)啟動(dòng)以來，我校每學(xué)期均派出一名中層領(lǐng)導(dǎo)、7名骨干教師校輪崗交流，并要求這些教師到捆綁學(xué)校高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)，上好觀摩學(xué)習(xí)課，參與好課題研究，指導(dǎo)好教研活動(dòng)，從而展示自己的成功經(jīng)驗(yàn)，凸現(xiàn)自己的教學(xué)思想或教學(xué)特色，帶動(dòng)捆綁學(xué)校骨干苗子共同發(fā)展。到我校交流學(xué)習(xí)的教師均做到積極參與各種教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、發(fā)揚(yáng)長處，努力做到教學(xué)相長、不斷提升我們四校間教育教學(xué)水平。

（七）加強(qiáng)規(guī)范化辦學(xué)，狠抓教學(xué)管理，提高學(xué)生文化素養(yǎng)。

學(xué)校圍繞“強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)”的工作目標(biāo)，每學(xué)期都對(duì)各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)調(diào)研，切實(shí)抓好教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)工作水平的不斷提高。重視對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工 作，制定培優(yōu)補(bǔ)困計(jì)劃，加強(qiáng)輔導(dǎo)，定期跟蹤考核，最大幅度地提高學(xué)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。學(xué)校全面貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)《條例》精神，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按照“陽光體育”工作計(jì)劃，堅(jiān)持兩操，積極創(chuàng)編快樂大課間運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間。定期召開全校運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一藝術(shù)節(jié)、冬季長跑等文體活動(dòng)，廣泛組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)、校本課程，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校建立學(xué)生健康教育檔案，有計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病防治工作。同時(shí)重視學(xué)生的心理健康的教育，注重培育學(xué)生健康的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生身心和諧、全面發(fā)展。學(xué)校以培養(yǎng)合格小學(xué)生為根本宗旨，追求課堂教學(xué)的有效性，較好地保證了各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率達(dá)100%，得到了社會(huì)、家長及上級(jí)學(xué)校的認(rèn)可。

（八）多措并舉，狠抓安全工作，保證學(xué)生健康成長。

安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。我們始終認(rèn)定安全工作無小事的原則。在安全防范和教育方面，責(zé)任到人，由一把手牽頭，主管安全的副校長分管，保衛(wèi)科實(shí)施，層層簽訂安全責(zé)任書，建立護(hù)校、值班制度，設(shè)門崗24小時(shí)值班，加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和學(xué)生的定期巡查，杜絕了學(xué)生的安全事故，免除了家長的后顧之憂。同時(shí)，學(xué)校制定應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。平時(shí)定期舉辦安全知識(shí)、心理健康、法制教育講座，有效地增強(qiáng)師生安全意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)，提高了自我防護(hù)能力，防患于未然。形成了人人講安全、事事講安全、處處講安全的良好習(xí)慣。確保學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、安全生活、健康成長。

四、今后的工作思路

一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略 地位，不斷加大公共財(cái)政對(duì)教育投入的有利契機(jī)，積極申請(qǐng)學(xué)校新建教學(xué)樓項(xiàng)目，進(jìn)一步改善我校辦學(xué)條件、夯實(shí)教育教學(xué)基礎(chǔ)。

二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷提升管理水平，注重管理細(xì)節(jié)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐，進(jìn)一步深化學(xué)校的辦學(xué)理念、加快與之配套的環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、教育方式、評(píng)價(jià)手段，從而使校園文化品牌外化于行、內(nèi)化于心,培育學(xué)校精神脊梁，打造學(xué)校辦學(xué)特色。

三是學(xué)校教師隊(duì)伍中還缺少一批具有自身教學(xué)特色、具有較高知名度的教師，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度，狠抓教科研工作，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量筑牢生命線。

四是學(xué)校德育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生常規(guī)行為需進(jìn)一步培養(yǎng)，鼓勵(lì)班主任在強(qiáng)化班級(jí)管理，建設(shè)班級(jí)文化，培育班級(jí)精神，形成良好班風(fēng)等方面進(jìn)行大膽探索，做到強(qiáng)化管理，重視養(yǎng)成，德育首位常抓不懈。

五是進(jìn)一步使捆綁校之間、學(xué)校內(nèi)部教師群體之間、民漢語系教師之間達(dá)到捆綁聯(lián)盟、管理共融、教師互助、均衡發(fā)展。

回首過去，成績只是新起點(diǎn)；展望未來，再創(chuàng)輝煌志更堅(jiān)。今后，我們將在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持與投入下，以德為本，因材施教；優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化；突出辦學(xué)特色，打造優(yōu)良教育環(huán)境和一流教育質(zhì)量，為全校師生創(chuàng)建舒適優(yōu)雅的工作和學(xué)習(xí)條件，辦人民滿意、政府滿意的好學(xué)校！

第二篇：均衡驗(yàn)收匯報(bào)材料

垣曲縣篦子溝學(xué)校辦學(xué)基本條件簡介

垣曲縣篦子溝學(xué)校是一所縣直完全小學(xué),服務(wù)半徑約為5公里，服務(wù)人口約為2萬人。學(xué)校創(chuàng)建于1960年，原為篦子溝礦局學(xué)校，2010年歸地方管理。

學(xué)?，F(xiàn)有 6個(gè)教學(xué)班，在校生245人，平均每班41人。其中留守兒童為 42 人。學(xué)校堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的辦學(xué)理念，保障學(xué)生就近、免試入學(xué)。一年級(jí)入學(xué)率、六年級(jí)畢業(yè)率均為100%。

學(xué)校現(xiàn)有專任教師 22 人，生師比為11比1。各科教師均按課程開設(shè)需求配置，音樂、體育、美術(shù)等專業(yè)教師齊全，30歲以下教師2人，占9%，30-40歲教師3 人，占145,40-50歲教師 13人，占59%,50歲以上教師4 人,占18%。大專學(xué)歷 10 人，本科學(xué)歷12 人，全部高于規(guī)定學(xué)歷。中小學(xué)一級(jí)教師教師17人。省級(jí)優(yōu)秀教師1人，縣級(jí)骨干教師1人、縣級(jí)學(xué)科帶頭人1人，縣級(jí)模范教師5人，共 8人，占專任教師比例36%以上。教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)基本合理

我校占地面積為16400 ㎡，生均 66.5㎡；建筑面積為 4538㎡，生均 18 ㎡；學(xué)生運(yùn)動(dòng)場地面積 5000 ㎡，9環(huán)形跑道200m，直道 60m。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、美術(shù)教室、音樂教室、計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、綜合器材

室、衛(wèi)生保健室、檔案室、多功能室等 12 個(gè)功能室。近三年內(nèi)，新配各科教學(xué)儀器、器材5000余件；新增圖書 2581 冊(cè)，生均達(dá) 30冊(cè)；新增計(jì)算機(jī) 45臺(tái)，其中學(xué)生用機(jī) 45 臺(tái)，生機(jī)比為 5.4比1，教師用機(jī) 18 臺(tái)，師機(jī)比為1.2 比1，各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備均可保證教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

男生廁所10個(gè)蹲位，有7米小便槽一個(gè)，女生廁所有20個(gè)蹲位均符合有關(guān)規(guī)定。同時(shí)，學(xué)校非常重視環(huán)境育人，通過實(shí)施“六化”工程，落實(shí)“一校一品”等措施，現(xiàn)已初步形成了以楹聯(lián)傳承為主流的校園文化氛圍和以詩化校園為特征的辦學(xué)特色

幾年來，我校一貫秉承“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨，以“文明、好學(xué)、活潑、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，積極踐行縣教育局倡導(dǎo)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗制、崗位責(zé)任制、帶隊(duì)值班制、任課聽課制，教職工的全員職任制、交流支教制、業(yè)務(wù)考核制等工作制度，不斷深化改革，細(xì)化管理，硬化考核，強(qiáng)化落實(shí)，不斷改善辦學(xué)條件，全面規(guī)范辦學(xué)行為。目前，我校的教育教學(xué)管理水平與城里小學(xué)相比，已實(shí)行基本均衡。在 2012 年的運(yùn)城市中小學(xué)班主任素質(zhì)展示活動(dòng)中，我校的余小紅榮獲二等獎(jiǎng) ；在 2014 年的運(yùn)城市中小學(xué)班主任素質(zhì)展示活動(dòng)中，我校的余小紅榮獲二等獎(jiǎng)。我們將以本次評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，進(jìn)一步加大對(duì)改善辦學(xué)條件的投入力度，進(jìn)一步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化弱項(xiàng)建設(shè)，為持續(xù)提升我校的均衡發(fā)展水平做出新的貢獻(xiàn)。

第三篇：均衡發(fā)展驗(yàn)收匯報(bào)材料

紙房鄉(xiāng)中心小學(xué)

義務(wù)教育初步均衡發(fā)展自查報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

根據(jù)黃平縣人民政府教育督導(dǎo)室和黃平縣教育局《關(guān)于開展縣域義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作的通知》（黃教督通[2014]11號(hào)）和《貴州省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)貴州省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任，為此學(xué)校在全面貫徹教育方針基礎(chǔ)上，開足開齊課程；深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，辦人民滿意的教育?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況：

紙房鄉(xiāng)座落在距黃平縣西北端67公里；北與遵義地區(qū)余慶縣的龍溪鎮(zhèn)、小腮鎮(zhèn)相連；西與黔南地區(qū)的甕安縣接壤，東西長12.5公里，南北寬11公里。學(xué)校轄3個(gè)行政村和紙房鄉(xiāng)屬各機(jī)關(guān)單位，100余個(gè)自然寨，24個(gè)村民小組，人口1.2萬。2014—2015學(xué)全鄉(xiāng)有小學(xué)2所，其中中心小學(xué)1所，教學(xué)點(diǎn)1所，幼兒園2所（紙房鄉(xiāng)中心幼兒園和西堰幼兒園）。

二、學(xué)校概況

紙房鄉(xiāng)中心小學(xué)始建于一九零五年，是一所擁有109年悠久歷史的農(nóng)村鄉(xiāng)級(jí)中心完小。學(xué)?，F(xiàn)有在職教師31人，其中專任教師24人，工勤人員7人，本科及以上學(xué)歷8人，大專學(xué)歷8人，中師學(xué)歷8人，學(xué)歷合格率100%。一級(jí)教師13人，二級(jí)教師8人，未評(píng)等級(jí)3人；學(xué)生470人，其中住校生318人、女生159人；設(shè)12 個(gè)教學(xué)班，屬農(nóng)村二類完全小學(xué)。

三、自查情況：

隨著政府加大對(duì)學(xué)校的投入，辦學(xué)條件得到了很大的改善，為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我們把創(chuàng)建“義務(wù)教育均衡發(fā)展的合格學(xué)?！贝_定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長袁順江、書記黃朝貴的領(lǐng)導(dǎo)小組（副組長：陳家明、徐忠文；組員：王家樂、潘與、胡勝祥、劉瓊、白方明），分工合作，責(zé)任到人；定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議，穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關(guān)評(píng)估指標(biāo)，堅(jiān)持邊督查邊整改，及時(shí)糾正工作中存在的問題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

四、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

（一）學(xué)校設(shè)置與班額

我校轄全鄉(xiāng)3個(gè)行政村，24個(gè)村民小組，在校學(xué)生470人，其中住校生318人、女生159人；設(shè)12個(gè)教學(xué)班，平均每班40人，班額人數(shù)均控制在45人以下，消除大班額現(xiàn)象。校園占地面積11093平方米，生均達(dá)25.6平方米.（二）校舍建設(shè)

1、校舍建筑面積2800平方米，生均6.4平方米。學(xué)生宿舍一棟，共1600平方米，能容納360人住宿。學(xué)校輔助用房和專用教室，學(xué)校設(shè)有音樂教室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、體育器材室、心理咨詢室、教師辦公室、行政辦公室、打印室、廣播室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤用房等。

2、廁所使用面積98平方米，其中女生蹲位15個(gè)，男生蹲位15個(gè)。食堂370平方米，設(shè)施齊全，衛(wèi)生規(guī)范，證件齊全，距離污染源60米。

（三）設(shè)備設(shè)施和場地

1、圖書室的藏書：全校共有學(xué)生圖書10186冊(cè)，人均達(dá)到21.6冊(cè)以上。

2、教學(xué)儀器設(shè)備配備完善：科學(xué)儀器配備，達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)室也按要求安裝到位，價(jià)值3.77萬余元。

3、計(jì)算機(jī)配置；學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)配置了30臺(tái)學(xué)生電腦和14臺(tái)辦公電腦，并且學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班通輔助教學(xué)。

4、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施；學(xué)校按照現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程進(jìn)行了配備，學(xué)校通網(wǎng)，輔助教學(xué)。

5、音、體、美器材；完全按照教育部《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》（教體藝[2002]17號(hào)）、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝[2008]5號(hào)）的要求標(biāo)準(zhǔn)配置。體育活動(dòng)場地平整，學(xué)校共有2290平方米。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間，建立每天鍛煉一小時(shí)陽光體育鍛煉制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，每年對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行監(jiān)測并上報(bào)國家學(xué)生體質(zhì)健康中心，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo)，控制學(xué)校流行性傳染病的發(fā)生。

（四）教師配置

1、師生比；我?，F(xiàn)有專任教師24人，已達(dá)到師生比標(biāo)準(zhǔn)。教師合格率達(dá)100%，專任教師大專以上學(xué)歷達(dá)66.7%。

五、學(xué)校管理

1、教育管理方面：學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度完善，學(xué)校管理規(guī)范，崗位職責(zé)明確，做到學(xué)校工作項(xiàng)項(xiàng)有人管，事事有人做。幾年來，我們既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高，近三年來我校在教學(xué)質(zhì)量檢測中獲全縣同級(jí)同類學(xué)校中分別取得：第四名、第四名、第二名的好成績。我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，開齊開足課程，抓教學(xué)常規(guī)管理，抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí)，堅(jiān)持課改創(chuàng)新，開展教育科研，突出教育特色，切實(shí)執(zhí)行省教育廳提出的“減負(fù)提質(zhì)”要求，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。

2、我校一直以來認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生免試就近入學(xué)，學(xué)校均衡編班，無重點(diǎn)班，快慢班等違法違紀(jì)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施有效。

3、校園環(huán)境：學(xué)校布局合理，區(qū)域分明，有教學(xué)區(qū)、生活區(qū)，校園綠化、美化、凈化、校園文化得到全面提升，安全圍墻堅(jiān)固，安全、完整。

4、校園安全方面：學(xué)校一直以來都認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，確保師生人身安全，一直以來，我校無重大安全事故發(fā)生。

六、重點(diǎn)打造愛心校園

我校是一所百年老校，從這里走出去的莘莘學(xué)子，在事業(yè)有成的情況下，慷慨解囊在2011年國慶節(jié)成功舉辦了百年校慶，校友捐資修愛校亭、筑文化墻、塑孔子像、出校史；2014年由校友黃維華捐資修建舞臺(tái)，更有校友資助貧困生，助他們完成學(xué)業(yè)，進(jìn)行愛心傳遞。學(xué)校以愛施教，從小抓起，愛心傳承，共建愛心校園，是我校永恒不變的主題。

七、存在的問題

1、紙房鄉(xiāng)地處三地州、三縣交界，又是黃平縣最邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，交通不便，信息閉塞，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)相對(duì)滯后，提高教學(xué)質(zhì)量緩慢。

2、本鄉(xiāng)人口少，加上經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，外出務(wù)工人員較多，將適齡兒童帶出入學(xué)較多，加上沒有中學(xué)，很多家長把大的學(xué)生帶出就把小的也帶走，導(dǎo)致學(xué)校學(xué)生少，經(jīng)費(fèi)少，辦學(xué)條件難以得到大的改變，學(xué)校辦學(xué)條件相對(duì)滯后。

3、我校寄宿生較多，寄宿率達(dá)73.2%，加上營養(yǎng)午餐實(shí)施，學(xué)校教師感到十分吃力，工作量重，工作壓力大。

4、學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，條件差，教師調(diào)動(dòng)頻繁，嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、學(xué)校位置高，自來水位低，導(dǎo)致學(xué)校寢室、廁所、食堂、教師宿舍嚴(yán)重缺水。

八、下步的打算

1、優(yōu)化教師隊(duì)伍。由于我校，教師年齡偏大，教師結(jié)構(gòu)也不近合理，為了提高本校教師教學(xué)能力。我校經(jīng)常開展教研互學(xué)互進(jìn)活動(dòng)，深化比、練、創(chuàng)、促內(nèi)容，定期開展德育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、按照規(guī)劃逐一發(fā)展。隨著教育改革的發(fā)展，我校擬定出了學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃，修訂了五個(gè)校園工作方案和實(shí)施計(jì)劃，紙房鄉(xiāng)中心小學(xué)在各級(jí)政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，紙房中心校辦人民滿意的教育會(huì)越來越好。

第四篇：均衡發(fā)展檢查匯報(bào)材料

均衡發(fā)展檢查匯報(bào)材料：

心懷夢想——建設(shè)美麗鄉(xiāng)村小學(xué)

坪壩鎮(zhèn)晏店小學(xué)校長 喻武

我校是一所農(nóng)村中心完小，始建于1996年，校園占地面積13350平米，建筑面積3809平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工43人，其中專任教師29人，2014年秋季在校學(xué)生320人。

一年來，京山教育步入了發(fā)展快車道，義務(wù)教育均衡發(fā)展情勢急迫，規(guī)范辦學(xué)特色辦學(xué)真抓實(shí)干。在此當(dāng)口，我校聚焦熱點(diǎn)，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，負(fù)重爭先辟大道，披荊斬棘拓荒行，學(xué)校均衡工作有序推進(jìn)，校容校貌日新月異。其主要基于以下三點(diǎn)：

我們有夢想 2013年7月，我從坪壩鎮(zhèn)中學(xué)調(diào)到晏店小學(xué)工作，當(dāng)時(shí)的晏店小學(xué)正處于晏店新區(qū)規(guī)劃建設(shè)之中，學(xué)校布局作了較大調(diào)整，校園北門臨近243省道和東面原食堂的兩塊土地規(guī)劃給了開發(fā)商，估價(jià)90萬為學(xué)校新建幼兒園。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，幼兒園和學(xué)生食堂兩個(gè)建設(shè)項(xiàng)目尚未完工，校園里晴天灰塵揚(yáng)，雨天水汪汪。面對(duì)此情此景，我對(duì)全校教職員工說，我們都是晏店人，在這所學(xué)校就讀的都是我們家鄉(xiāng)的孩子，我們有責(zé)任讓我們的孩子也像城里的孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)教育，只要我們同心同德，就一定能建設(shè)一所全縣最美的鄉(xiāng)村小學(xué)！

一支隊(duì)伍凝共識(shí)，眾人劃槳開大船。建設(shè)最美鄉(xiāng)村小學(xué)成為我校全體師生共同的夢想，為了這個(gè)夢想，我們的老師個(gè)個(gè)都是“主人翁”，校道兩旁的花草樹木是老師們?cè)苑N的，樟樹林景點(diǎn)里的蘭花草、棕樹等是老師們從山林里挖回來的，地板磚上的水泥漿是老師們用小鏟子和清潔球一點(diǎn)點(diǎn)刮掉的，平場地、抬器械、鏟泥漿等等，召之即來，來了就干，出工出力平常事，加班加點(diǎn)無條件。后勤主任喻鳳祥和工人師傅一起挖水井、掏廁所，教務(wù)主任晏桂芳患重感冒20多天，打完吊針就加班搞檔案，分到每位教師的工作，大家都盡心盡力去完成。老師們看到學(xué)校在自己的手中一天天美麗起來，都有一種自豪感和成就感，越干越有勁，家長們看到靚麗如新的校園，越看越歡喜。

我們有行動(dòng)

從2013年暑期開始，近15個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)校采取“長遠(yuǎn)規(guī)劃、整體布局、分步實(shí)施”的方式穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育環(huán)境。

一是完成了“薄改”項(xiàng)目工程建設(shè)。省財(cái)政專項(xiàng)資金60萬新建的學(xué)生食堂，于2013年10月8日正式投入使用。

二是是完成了“一校一冊(cè)”基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)?？h財(cái)政投入19.8萬元資金建設(shè)的運(yùn)動(dòng)場項(xiàng)目、省財(cái)政下?lián)?0萬元資金的教學(xué)樓維修項(xiàng)目業(yè)已竣工，爭取縣教育局支持的新校門建設(shè)工程即將竣工。

三是硬化了學(xué)生活動(dòng)場地。建校以來，教學(xué)樓前2400平方米的場地一直是晴天灰，雨天泥。6月份，學(xué)校抓住運(yùn)動(dòng)場建設(shè)契機(jī)，硬化了這片活動(dòng)場地，校園環(huán)境煥然一新。

四是修建了校園主干道。學(xué)校爭取鎮(zhèn)政府和督學(xué)辦支持，修建了一條貫通校園南北、連接教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)的校園主干道。

五是更新了學(xué)生食堂設(shè)施。學(xué)校廢除了柴火灶和鍋爐房，購置了電蒸飯車、自動(dòng)湯粥鍋、饅頭機(jī)、生物油大鍋灶、電子開水機(jī)等安全、節(jié)能、環(huán)保的食堂設(shè)施設(shè)備，大大提升了食堂檔次和后勤服務(wù)質(zhì)量。

六是建設(shè)了學(xué)校供水管網(wǎng)。學(xué)校爭取“京山—北京鄉(xiāng)親聯(lián)誼會(huì)”和縣教育局的支持資金2.5萬元，開挖水井一口，并建起了學(xué)校全方位的供水管網(wǎng)，保障了全校師生的飲水安全。

七是升級(jí)改造了幼兒園。學(xué)校利用土地轉(zhuǎn)讓資金90萬新建的幼教樓交付使用后，學(xué)校采取分期籌資、分期付款的方式購置了7萬多元的幼教設(shè)施設(shè)備，改善了辦園條件，提升了辦園等級(jí)。

八是實(shí)現(xiàn)了校園綠美化。今年3月，學(xué)?；I資近4萬元，修建了花壇，栽植了桂花樹、紅葉石楠、龜甲冬青等綠美化樹種，移栽了21棵大樟樹；近期，樟樹林美化工程正在緊張施工之中，不日即可完工，明年春天，這里將會(huì)郁郁蔥蔥，姹紫嫣紅。

九是重建了校園文化。以“國學(xué)經(jīng)典”為主題，設(shè)計(jì)了“仰視經(jīng)典，俯身做人”的校園文化創(chuàng)意，把儒家的“仁義禮智信、溫良恭儉讓、忠孝勇恭廉”和仁人志士所追求的“真、善、美、德”作為校園文化建設(shè)主旋律，運(yùn)用成語、篆刻、圖片等方式，讓學(xué)生耳濡目染，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的目的。因圍墻還在粉刷之中，隨后，我們會(huì)完善整個(gè)校園文化布局。

十是爭取了捐資助學(xué)項(xiàng)目。今年4月份，我利用朋友關(guān)系，爭取到盧林村成功人士張小紅先生每年捐資1萬元在校設(shè)立“文博獎(jiǎng)學(xué)金”；和平村走出的設(shè)計(jì)專家喻昌勇先生為學(xué)校義務(wù)設(shè)計(jì)了新校門，成功商人程黎明也就捐資建校與學(xué)校達(dá)成了意向性協(xié)議。拳拳赤子之心，為學(xué)校均衡發(fā)展推波助瀾！

我們有決心

作為一所普通的農(nóng)村中心完小，我們都面臨著同樣的難題：一是資金緊張，特別是學(xué)校建設(shè)資金壓力巨大。二是師資匱乏，我校教師平均年齡約為50歲，無體、音、美、信息等專職教師，可謂年齡老化、知識(shí)陳化、精力退化，在檔案建設(shè)中，我真切感受到老師們“有其心，無其力”的窘迫，但是我們有信心、有決心。

一是不等。義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作千頭萬緒，我們按照辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)要求，只爭朝夕，積極行動(dòng)。我自從調(diào)到晏店小學(xué)，幾乎沒有回家住過，即使是雙休日，我不是在工地上，就是在辦公室，校委會(huì)一班人也是泡在學(xué)校里?！安慌侣?，只怕站”，每周五的校委會(huì)例會(huì)，大家匯報(bào)工作、提建議、安排下周工作，大家心往一處想，勁往一處使，學(xué)校每天的工作都有布置、有檢查、有落實(shí)。

二是不怕。當(dāng)前，我校除了學(xué)生食堂、運(yùn)動(dòng)場、教學(xué)樓維修等建設(shè)項(xiàng)目資金有著落外，其他大小建設(shè)項(xiàng)目都是負(fù)債而行。我認(rèn)為，只要所有建設(shè)項(xiàng)目都是學(xué)校必須要做的事，都置于眾人的眼皮底下，都置于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)控之中，只要校長廉潔做人，公正做事，上級(jí)主管部門一定會(huì)強(qiáng)力支持。再說，未來五年我縣的學(xué)校建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目資金還有很多，車到山前必有路！

三是不甩手。我深知，學(xué)校各項(xiàng)工作要想做好，校長不僅要當(dāng)好胸有全局的指揮，還要當(dāng)好沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，硬件、軟件“兩翼齊飛”不可偏，辦公室、教室、工地“三點(diǎn)一線”不能松。學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)、校園文化設(shè)計(jì)、功能室的布置等我都親力親為，檔案C14、C20是我的任務(wù)。只要你做得比別人好，說話才有人聽，辦事才有人跟。

縱有山重水復(fù)，必將柳暗花明！因?yàn)?，我校全體教職員工心懷夢想——建設(shè)一所美麗鄉(xiāng)村小學(xué)，相信晏店小學(xué)的明天會(huì)更好！

第五篇：義務(wù)教育均衡驗(yàn)收匯報(bào)材料(新)

推行義務(wù)教育均衡發(fā)展

為學(xué)生的幸福人生奠基

——垣曲縣新建小學(xué)辦學(xué)基本條件自查匯報(bào)材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先，我代表新建小學(xué)向蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎！現(xiàn)將我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)如下：

一、基本情況

新建小學(xué)興建于1983年，位于垣曲縣城南端，占地面積20419.5平方米，建筑面積5887平方米，是一所六軌制非寄宿制縣直公辦小學(xué)。學(xué)校服務(wù)于縣城人民路以南的城鎮(zhèn)適齡兒童?，F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，1770名學(xué)生，教職工102名。

學(xué)校以“讓童心飛揚(yáng)，為人生奠基”為辦學(xué)宗旨，以“崇德、啟智、健體、尚美”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“面向全體，全面發(fā)展，以人為本，張揚(yáng)個(gè)性”的辦學(xué)理念，一切為了孩子的未來奠基。近幾年來，學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，構(gòu)建科學(xué)的管理體制，營造賞心悅目的校園環(huán)境，為學(xué)生走上成功的人生之路打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校先后獲得 “山西省依法治校示范?！?、“山西省優(yōu)秀家長學(xué)?！?、“校本教材省級(jí)二等獎(jiǎng)”、“運(yùn)城市示范?！?、“運(yùn)

城市紅旗大隊(duì)”、“垣曲縣教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位”、“垣曲縣中小學(xué)生素養(yǎng)展示一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)表彰與獎(jiǎng)勵(lì)?！饵S河晨報(bào)》、《山西日?qǐng)?bào)》等新聞媒體多次對(duì)我校規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育的事跡進(jìn)行報(bào)道。

二、學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得主要成績

（一）、抓關(guān)鍵，科學(xué)配置師資力量。

學(xué)校現(xiàn)有專任在編教師94名，師生比1：18.8。教師隊(duì)伍學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷合格率100%，學(xué)校取得大專及以上學(xué)歷的教師93人，(?？?7人，本科46人)占98.9%，學(xué)校有中級(jí)以及上職稱教師38人，特級(jí)教師2人，省級(jí)學(xué)科帶頭人3人，縣級(jí)及以上教學(xué)能手25人，名優(yōu)教師7人，均符合優(yōu)師分布標(biāo)準(zhǔn)。

為了整合更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，真正實(shí)現(xiàn)教育均衡。我校根據(jù)縣教育局安排，每年派出10%以上的最優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)山區(qū)支教，并和兄弟學(xué)校交流教師對(duì)點(diǎn)交流，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

我校以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，通過骨干教師的示范帶頭，青年教師的“結(jié)對(duì)子”，“競教競技”和舉辦各種技能大賽，促進(jìn)全體教師基本功的不斷提高。我校還積極創(chuàng)造條件，支持教師們參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家、名師來校做輔導(dǎo)，組織

教師到名校參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師隊(duì)伍的均衡發(fā)展，每年的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)都超過5%。

（二）、抓基礎(chǔ)，加快學(xué)校設(shè)施的均衡配置。

1、基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全。配齊配足專用教室和辦公用房，其他輔助用房數(shù)量充足，滿足教育教學(xué)、學(xué)生興趣特長發(fā)展需要。中心廣場為我校的運(yùn)動(dòng)場，有300米跑道一個(gè)，滿足了師生陽光體育運(yùn)動(dòng)和開展各類活動(dòng)的需求。學(xué)校擁有設(shè)施齊全的圖書室、閱覽室、教學(xué)儀器室、音體美器材室、音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室等11個(gè)功能室。

2、教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)。積極推進(jìn)新技術(shù)和多媒體進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。學(xué)校擁有電腦199臺(tái)，有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)，配有多媒體班班通35套，寬帶終端通到了每個(gè)辦公室和各個(gè)功能教室。實(shí)現(xiàn)了“多媒體教學(xué)設(shè)備班班通”。各室裝備精良，2012年薄弱學(xué)校改造中，教育局一次性為我們配置了價(jià)值111萬元的音體美、科學(xué)等器材，圖書以及相應(yīng)的設(shè)施。圖書31809冊(cè)，生均藏書18冊(cè)。目前，學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。教學(xué)儀器設(shè)備有效使用、科學(xué)管理，并形成制度。

（三）、抓內(nèi)涵，優(yōu)化育人環(huán)境。

校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，校園綠化、香化、硬化、亮化、美化、文化“六化”工程實(shí)施到位，樓道內(nèi)有催人奮進(jìn)的名人