第一篇：創(chuàng)新思路 面向基層 服務(wù)青年 教育成才

創(chuàng)新格局 面向基層 服務(wù)青年 教育成才

共青團(tuán)清原縣大蘇河鄉(xiāng)委員會

為了進(jìn)一步落實黨建帶團(tuán)建的要求，切實做好黨的青年群眾工作，優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織格局，切實增強(qiáng)基層團(tuán)組織工作力量，2009年，大蘇河鄉(xiāng)按照團(tuán)中央的統(tǒng)一部署，在團(tuán)省委、團(tuán)市委及團(tuán)縣委的指導(dǎo)下，開展了團(tuán)的組織格局創(chuàng)新工作。選出了一批優(yōu)秀團(tuán)干部，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織人員配置和工作內(nèi)容，更加符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和黨的青年群眾工作的要求，切實增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、影響力。

一、大蘇河鄉(xiāng)團(tuán)委基本情況

大蘇河鄉(xiāng)地處清原縣城西南，距縣城32公里，西部與新賓永陵接壤。全鄉(xiāng)境內(nèi)面積293平方公里，所轄10個行政村，50個居民組，69個自然屯，總?cè)丝?0200人。截止2011年10月份，全鄉(xiāng)共有團(tuán)員青年378人，基層團(tuán)總支2個，團(tuán)支部13個。鄉(xiāng)團(tuán)委現(xiàn)有書記1人、副書記2人、委員6人。

這里人杰地靈、民風(fēng)純樸，憑借著黨和國家的優(yōu)良政策，勤勞勇敢的興東人民涌現(xiàn)出了許多市、縣級優(yōu)秀團(tuán)員、致富典型、創(chuàng)業(yè)先鋒等一批批杰出青年。共青團(tuán)大蘇河鄉(xiāng)委員會就處在這樣一塊朝氣蓬勃、充滿生命力的土地上，在鄉(xiāng)黨委、政府和上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為。

二、以“創(chuàng)新思路 面向基層 服務(wù)青年 教育成才”為主題的幾點做法

1、深入基層開展調(diào)研，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)。為順利完成本次團(tuán)組織換屆選舉工作，準(zhǔn)確的掌握當(dāng)前全鄉(xiāng)團(tuán)組織的現(xiàn)狀，鄉(xiāng)團(tuán)委做了大量的準(zhǔn)備工作，制定了科學(xué)、具體的工作計劃，把工作重心放在了調(diào)查摸底和宣傳發(fā)動上。

一是制定切實可行的工作方案。成立了鄉(xiāng)團(tuán)委換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，深入基層開展調(diào)研，認(rèn)真做好全鄉(xiāng)各級團(tuán)組織狀況和團(tuán)員青年隊伍狀況的調(diào)查摸底工作，同時積極與上級團(tuán)組織進(jìn)行溝通，制定工作方案，作出專項工作部署。

二是全面宣傳發(fā)動，營造良好氛圍。全鄉(xiāng)召開多次團(tuán)組織換屆工作座談會，充分利用廣播、宣傳單、鄉(xiāng)報、標(biāo)語、致團(tuán)員的一封信等形式，廣泛宣傳換屆選舉的意義、目的和方法，使廣大團(tuán)員青年在思想上高度重視、行動上真正支持，為換屆選舉工作營造了良好的社會氛圍。我鄉(xiāng)組織了2個村級團(tuán)組織換屆選舉工作政策宣講團(tuán)，進(jìn)村入戶進(jìn)行巡回宣講。下發(fā)了3000份宣傳彩頁，建議各村黨支部選拔優(yōu)秀青年開展團(tuán)的工作。

三是抓好換屆后的教育培訓(xùn)。為鞏固好換屆工作成果，提高新任職團(tuán)干部的理論素養(yǎng)和工作水平，在全鄉(xiāng)換屆工作結(jié)束后，鄉(xiāng)團(tuán)委舉辦了團(tuán)干部培訓(xùn)班。

2、創(chuàng)新形式強(qiáng)化培訓(xùn)，多措并舉力求實效。

近兩年，我鄉(xiāng)連續(xù)開展了“返鄉(xiāng)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)行動”，以應(yīng)屆初中畢業(yè)生、返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工為重點，以實施科技服務(wù)進(jìn)農(nóng)家活動為載體，按照上級文件精神，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，認(rèn)真落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)工作。累計舉辦、參加山野菜種植、中藥材種植、肉雞養(yǎng)殖、養(yǎng)豬、紅河峽谷漂流服務(wù)員、食用菌種植等實用技術(shù)培訓(xùn)30余場，培訓(xùn)1800人次；組織外出參觀、學(xué)習(xí)8批330人次，轉(zhuǎn)移農(nóng)村青年勞動力460人次。主要措施有：

一是針對本鄉(xiāng)農(nóng)村青年需求開展實用技能培訓(xùn)。與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合，廣泛開展各種形式的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù)培訓(xùn)，如“食用菌栽培技術(shù)培訓(xùn)班”、“林下參種植培訓(xùn)班”、“返季山野菜種植培訓(xùn)班”、“中藥材加工培訓(xùn)班”等；與畜牧業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合，開展“林蛙養(yǎng)殖培訓(xùn)班”、“肉雞養(yǎng)殖培訓(xùn)班”、“養(yǎng)鹿培訓(xùn)班”、“養(yǎng)豬培訓(xùn)班”等；與當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)特征相結(jié)合，開展“紅河峽谷漂流服務(wù)員培訓(xùn)班”。

二是聯(lián)合縣直各相關(guān)職能部門推進(jìn)培訓(xùn)工作。與勞動部門合作，聯(lián)合開展實用技能培訓(xùn)；與農(nóng)業(yè)、扶貧等部門合作，爭取專項培訓(xùn)經(jīng)費，開展農(nóng)村青年電腦培訓(xùn)。

三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式，拓寬培訓(xùn)的覆蓋面。利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，舉辦“實用技術(shù)大講堂”活動，請農(nóng)業(yè)專家，開展系 3

列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動。

3、引領(lǐng)青年創(chuàng)業(yè)致富，大力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。抓骨干，培養(yǎng)典型，發(fā)揮榜樣作用，外出考察，本鄉(xiāng)參觀舉例子

根據(jù)團(tuán)中央關(guān)于全面推進(jìn)服務(wù)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作部署，我鄉(xiāng)整合資源，多措并舉，創(chuàng)新形式，大力實施農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)行動，成效顯著。

一是主抓骨干，以點帶面。鄉(xiāng)團(tuán)委圍繞肉雞養(yǎng)殖、中藥材種植、養(yǎng)豬、林蛙養(yǎng)殖等多個創(chuàng)業(yè)項目，鼓勵青年創(chuàng)業(yè)致富。其中肉雞養(yǎng)殖一直是我鄉(xiāng)的一個熱門產(chǎn)業(yè)，特別是在近幾年，肉雞養(yǎng)殖從購雞雛、養(yǎng)雞、銷售形成了產(chǎn)銷一條龍的良好態(tài)勢，而且利潤也在不斷增長。鄉(xiāng)團(tuán)委看好了市場行情，鼓勵和引導(dǎo)青年發(fā)展肉雞養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，平嶺后村孫喜峰就是其中一戶，孫喜峰今年32歲，在鄉(xiāng)團(tuán)委的引導(dǎo)和支持下，他發(fā)展養(yǎng)雞業(yè)已有六個年頭，現(xiàn)在他的雞房占地面積近千平，肉雞年出欄5萬只，年產(chǎn)值200萬元?，F(xiàn)在，在平嶺后村已形成了一個以孫喜峰為首的肉雞養(yǎng)殖基地，已有8戶村民建起了肉雞養(yǎng)殖場。全鄉(xiāng)已有肉雞養(yǎng)殖戶20戶，年產(chǎn)值2000萬元。

二是培訓(xùn)指導(dǎo)，強(qiáng)化服務(wù)。在各項產(chǎn)業(yè)興起的同時，從強(qiáng)化服務(wù)入手，成立了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)，通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)、健全青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系等手段切實為青年提供實實在在的服務(wù)。

4、推進(jìn)青年協(xié)會建設(shè)，加強(qiáng)基地組織建設(shè)。建協(xié)會，抓基地，近年來，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各類專業(yè)協(xié)會應(yīng)運(yùn)而生。為了積極探索新形勢下農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)的有效形式，促進(jìn)農(nóng)村青年致富，實現(xiàn)團(tuán)的建設(shè)與農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的優(yōu)勢互補(bǔ)，在充分學(xué)習(xí)借鑒黨組織帶協(xié)會模式的基礎(chǔ)上，我鄉(xiāng)大力推行了團(tuán)組織助協(xié)會工作。經(jīng)過實踐，團(tuán)組織助協(xié)會工作取得了明顯成效。

一是抓好調(diào)研，摸清底子。我們成立了工作小組，對全鄉(xiāng)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了調(diào)查摸底，多次召開了團(tuán)干部、青年會員代表等不同層次的座談會，廣泛征求意見，統(tǒng)一思想認(rèn)識，為團(tuán)組織助協(xié)會工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

二是以點帶面，全面推動。鄉(xiāng)團(tuán)委首先發(fā)展初具規(guī)模、青年會員比例較高的產(chǎn)業(yè)或項目協(xié)會，重點抓了志愿者、聯(lián)富山野菜、紅河谷中藥材、信息協(xié)會、青年婦女就業(yè)培訓(xùn)基地、景偉食品廠、青年婦女養(yǎng)雞基地、紅河峽谷漂流服務(wù)隊協(xié)會作為推進(jìn)樣板，通過引導(dǎo)扶持，目前，全鄉(xiāng)成立協(xié)會7個，在協(xié)會中共建立團(tuán)組織4個，協(xié)會會員280人，其中團(tuán)員190人，協(xié)會會員中50%以上的農(nóng)村青年加入了團(tuán)組織，帶動60%以上的青年農(nóng)民參與協(xié)會生產(chǎn)經(jīng)營或者有個人致富項目。

三是推行“團(tuán)員雙簽工程”。協(xié)會青年會員與困難群眾簽訂幫扶協(xié)議書，明確青年會員和幫助困難群眾的內(nèi)容，保

證青年會員真正將幫扶工作落到實處，取得實效。協(xié)會青年會員利用自身的信息、技術(shù)優(yōu)勢為他們脫貧致富選準(zhǔn)種、養(yǎng)、加工項目，并提供信息、技術(shù)、銷售等服務(wù)，使被幫扶對象盡快脫貧致富。

四是抓好團(tuán)組織建設(shè)與協(xié)會建設(shè)結(jié)合工作。大力開展了“兩個推薦”活動，即：把團(tuán)員骨干推薦為協(xié)會青年骨干；把協(xié)會中的優(yōu)秀青年推薦成為黨員。對于現(xiàn)有團(tuán)支部負(fù)責(zé)人，團(tuán)組織引導(dǎo)支持其積極參與協(xié)會工作,通過協(xié)會會員和團(tuán)員青年選舉進(jìn)入?yún)f(xié)會領(lǐng)導(dǎo)班子，成為協(xié)會骨干，擴(kuò)大青年會員在協(xié)會班子中的比例；同時加大推優(yōu)入黨力度，對協(xié)會中表現(xiàn)特別優(yōu)秀的團(tuán)員青年，及時推薦到黨組織中，作為入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng),條件成熟的發(fā)展為黨員。目前，已有12名團(tuán)干部進(jìn)入了協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)班子，8名青年會員被協(xié)會團(tuán)組織推薦到黨組織中來。

5、拓寬渠道爭取貸款，扶持青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

一是大力實施青年創(chuàng)業(yè)小額信貸項目。積極爭取金融機(jī)構(gòu)降低信貸門檻，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)業(yè)項目。在團(tuán)組織的直接幫扶下，助推全鄉(xiāng)20名創(chuàng)業(yè)青年貸款400萬元，分別是肉雞養(yǎng)殖戶8戶、養(yǎng)豬戶3戶、返季山野菜種植3戶、中藥材加工廠2戶、林蛙養(yǎng)殖戶4戶。幫扶3名青年擴(kuò)大了原有的種、養(yǎng)殖業(yè)規(guī)模。

二是協(xié)調(diào)扶貧部門爭取貼息創(chuàng)業(yè)貸款。對于農(nóng)村貧困青年的就業(yè)創(chuàng)業(yè)，扶貧部門給予提供貼息創(chuàng)業(yè)小額貸款扶持。6

積極推進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款的開展。

6、幫扶貧困青年

為進(jìn)一步促進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)村貧困青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)、脫貧致富，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，鄉(xiāng)團(tuán)委連續(xù)開展了幫扶農(nóng)村貧困青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)脫貧致富工作。

農(nóng)村貧困青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)、脫貧致富工作堅持“培訓(xùn)、就業(yè)、扶貧一體化”運(yùn)作模式，大力開展貧困青年培訓(xùn)、到戶貸款和入戶財政扶貧資金項目優(yōu)先支持貧困青年工作，以創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶動一大批貧困青年脫貧致富、成長成才。我鄉(xiāng)積極爭取相關(guān)政策，為有致富愿望的貧困青年提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)專項貸款。近三年，我鄉(xiāng)累計爭取扶貧到戶貸款總額1000萬元，幫助貧困青年解決就業(yè)、創(chuàng)業(yè)220人次。

7、十佳青年 領(lǐng)跑青春

為進(jìn)一步激發(fā)廣大青年勤奮工作、服務(wù)社會、建功成才，為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)青年人的智慧和力量，我鄉(xiāng)團(tuán)委在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，在全鄉(xiāng)團(tuán)員青年中開展“十佳青年”評選活動?；顒拥玫搅藦V大團(tuán)員青年的大力支持，采取自下而上和自上而下相結(jié)合的方法進(jìn)行，由各團(tuán)支部根據(jù)本支部青年實際情況，推薦優(yōu)秀青年進(jìn)行申報，經(jīng)過民主測評和投票選舉等環(huán)節(jié)，最終評選出10名“十佳青年”?；顒娱_展過程中，各團(tuán)支部緊緊抓住 “十佳青年”評選活動這一有利契機(jī)，廣泛宣傳青年人才政策，宣傳廣大青年中的先進(jìn)典型，7

在全鄉(xiāng)上下形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)?shù)湫偷臐夂穹諊?。下一步我鄉(xiāng)團(tuán)委將組織召開“十佳青年”事跡報告會，為廣大團(tuán)員青年提供交流經(jīng)驗、分享心得的舞臺。

8、用心預(yù)防 用愛幫教

青少年違法犯罪是舉世關(guān)注的一個社會問題，從我國近幾年的情況來看，隨著改革開放的不斷深入，人們經(jīng)濟(jì)觀念的逐步增強(qiáng)，誘發(fā)青少年犯罪的各種因素也在增多，有效地對違法犯罪青少年實施幫教，杜絕其重新犯罪以及預(yù)防青少年違法犯罪成為政府有關(guān)部門面臨的重要課題。2009年以來，我鄉(xiāng)團(tuán)組織爭取黨政支持，嘗試通過在鄉(xiāng)辦事處設(shè)置“青少年事務(wù)辦公室”，在村委會設(shè)置“青少年服務(wù)站”等方式，將教育、人保、公安、婦聯(lián)、司法、民政等6個相關(guān)職能部門納入青少年維權(quán)服務(wù)體系，有效拓展了團(tuán)組織過去“力所不能及”的工作領(lǐng)域，規(guī)避了一些團(tuán)組織的“先天不足”，有效減少了青少年犯罪率。

三、取得成效

1、充實強(qiáng)化了團(tuán)干部隊伍。目前，鄉(xiāng)團(tuán)委書記1人，副書記2人，委員6人，從多行業(yè)充實了團(tuán)干部隊伍, 使鄉(xiāng)域內(nèi)的學(xué)校、企業(yè)、村等不同層面的優(yōu)秀青年參與開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)的工作，既解決了團(tuán)委力量不足問題，又為團(tuán)委工作開展帶來了更多的資源和經(jīng)驗。

2、健全強(qiáng)化了團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)。通過團(tuán)組織格局創(chuàng)新, 積

極探索了村村聯(lián)建、村校聯(lián)建、村企聯(lián)建模式，使團(tuán)的工作項目更加有針對性地向團(tuán)的基層組織下沉，帶動和輻射了更多青年，進(jìn)一步強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)的橫向聯(lián)系與縱向指導(dǎo)。

3、探索強(qiáng)化了團(tuán)的工作機(jī)制。制定并完善了三會兩制一課制度、團(tuán)的組織制度、推優(yōu)入黨工作制度等相關(guān)內(nèi)容，設(shè)立了團(tuán)支部工作記錄、青年創(chuàng)業(yè)信貸計劃和志愿者志愿服務(wù)等工作臺帳，做到了工作有計劃、活動有總結(jié)、會議有記錄、團(tuán)員有檔案。

4、豐富強(qiáng)化了團(tuán)的工作項目載體。設(shè)計了工作內(nèi)容, 因地制宜的設(shè)計開展團(tuán)的工作，注重利用手機(jī)短信、QQ、網(wǎng)絡(luò)等青年用于普遍溝通的形式, 進(jìn)一步建立與普通青年的穩(wěn)定聯(lián)系,通過團(tuán)組織骨干成員與青年形成的友誼、情感和信任去影響青年的思想和行動, 并通過開展專項工作調(diào)研的方式，多方面了解掌握城鄉(xiāng)青年在小額貸款、技能培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的需求, 緊緊圍繞區(qū)域黨政工作中心和新農(nóng)村建設(shè),大力開展并深化了青年創(chuàng)業(yè)信貸計劃、青年志愿者、希望工程等工作項目，既豐富了基層團(tuán)的工作項目和服務(wù)途徑，又優(yōu)化了基層團(tuán)的工作條件，成為拉動鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)建的引擎動力，有效激發(fā)了基層團(tuán)組織和團(tuán)的工作活力。

第二篇：淺談青年成才

淺談青年成才

摘 要：隨著我國改革開放的不斷深入,在全球經(jīng)濟(jì)一體化、信息化和文化多元化浪潮的影響下,青年思想狀況發(fā)生了重大變化。只有不斷創(chuàng)新，貼近青年認(rèn)知特點,融入社會發(fā)展工作,積極服務(wù)于社會和諧發(fā)展和青年成長成才需求,才能有效應(yīng)對前所未有的新挑戰(zhàn)。本文主要對青年成才問題進(jìn)行初步探討。

關(guān)鍵詞：青年 新局面 新機(jī)制

一、新形勢下,加強(qiáng)青年思想教育工作的重要性和必要性

(一)加強(qiáng)青年思想教育工作是進(jìn)行青年成才培養(yǎng)的必然要求。改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,外資企業(yè)不斷進(jìn)入,產(chǎn)品生命周期迅速縮短,青年數(shù)量迅速增加,導(dǎo)致社會的競爭日趨激烈和殘酷?？傮w而言,人力資源已經(jīng)由供不應(yīng)求的賣方主導(dǎo)市場轉(zhuǎn)變?yōu)楣┻^于求的買方主導(dǎo)市場,逐步由投入驅(qū)動型發(fā)展轉(zhuǎn)向科技和管理創(chuàng)新驅(qū)動型發(fā)展。面對新的形勢,我們必須充分激發(fā)青年的積極性和創(chuàng)造性,推動管理和科技創(chuàng)新,才能在競爭中立于不敗之地。而青年又是最具創(chuàng)造力的群體,這就要求我們高度重視青年的思想道德創(chuàng)新,以有效服務(wù)青年成才,充分調(diào)動青年的熱情,進(jìn)而增強(qiáng)競爭力。

(二)加強(qiáng)青年思想教育工作是增強(qiáng)社會凝聚力,提升社會全面和諧度的內(nèi)在要求。廣大青年正處在世界觀、人生觀和價值觀形成期,面臨婚育、購房、學(xué)習(xí)進(jìn)修等一系列家庭生活方面的重大任務(wù),對于個人利益的高度關(guān)注以及理想化色彩相對濃厚,加之商業(yè)文化的外在影響,導(dǎo)致我國青年在面對利益沖突和觀念沖突時,不能完全正確認(rèn)識,不能完全正確處理個人與他人、個人與社會的關(guān)系。部分青年對黨和國家忠誠度不高,與他人協(xié)作不暢,甚至出現(xiàn)一些較為激烈的沖突。面對這些問題,就需要充分發(fā)揮青年的思想教育、管理和引導(dǎo)方面的功能,增強(qiáng)人民凝聚力,提升社會和諧度。

(三)創(chuàng)新思想是青年成長成才的迫切需要。青年普遍具有興趣廣泛,思想活躍,成長成才需求迫切的特點,高校等青年聚集的組織可以開展豐富多彩的文化體育、科技創(chuàng)新、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,教育、管理和服務(wù)好青年,引導(dǎo)其積極學(xué)習(xí),努力工作,勇于創(chuàng)新,健康生活,促進(jìn)青年自身素質(zhì)的提升和個人價值的實現(xiàn)。

二、新形勢下青年成才工作面臨的挑戰(zhàn)

(一)青年普遍的心理壓力較大。二十世紀(jì)八九十年代以來,我國開始進(jìn)入社會轉(zhuǎn)型階段,在這過程中,隨著各項制度以及各項改革的不斷推進(jìn),直接關(guān)系青年的切身利益,使得青年心理壓力增大,思想波動加劇。調(diào)查發(fā)現(xiàn)工作中困擾青年的主要因素是人際關(guān)系問題、業(yè)務(wù)技能不熟練以及工作任務(wù)太重。在生活壓力調(diào)查中,59.2%的人認(rèn)為壓力很大或比較大,生活壓力的主要來源依次是:住房問題;收入差距和生活費用上升。

(二)青年對自身的期望值偏高。市場經(jīng)濟(jì)使人們的價值取向呈現(xiàn)多元化發(fā)展,青年的思想觀念、行為方式都發(fā)生了深刻變化,突出表現(xiàn)在青年比較強(qiáng)調(diào)自我價值實現(xiàn)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),52.3%的人表示目前的工作崗位不完全符合自己的興趣和專長,47.2%的人表示自身才能的發(fā)揮受到限制;而被問到自身才能為什么不能得到充分發(fā)揮時,主要因素依次是:個人發(fā)展機(jī)會問題、工作崗位問題、領(lǐng)導(dǎo)重視與否問題,而認(rèn)為自身素質(zhì)制約了個人發(fā)展的只有7.5%。58.1%的被調(diào)查者認(rèn)為,自己工作壓力偏大,而收入偏低;只有32.7%的人表示工作壓力與收入基本相稱。

三、加強(qiáng)青年成才工作的新經(jīng)驗與新思路

（一）科學(xué)的人才觀在全社會逐步樹立，為大批青年人才脫穎而出奠定了思想認(rèn)識基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。

當(dāng)前，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、“人才資源是第一資源”、“小康大業(yè)，人才為本”等觀念日益深入人心，人們對什么是人才、怎樣培養(yǎng)人才、怎樣吸引人才、怎樣用好人才等等，都有了更加深入的思考。陳舊的人才觀念逐步破除，新的人才觀念正在確立。人才概念的內(nèi)涵不斷豐富和更新，愈益符合人才的本來意義。舊的人才框架被突破，科學(xué)的人才標(biāo)準(zhǔn)得以重建，過去以學(xué)歷、職稱劃線的人才標(biāo)準(zhǔn)受到質(zhì)疑，一個以實績和能力論英雄的時代正在到來。人才觀念已經(jīng)滲透到中國人生活的許多方面，從政府要員到平民百姓，都在以前所未有的熱情關(guān)注著中國的人才建設(shè)。所有這一切，不斷優(yōu)化著青年成長成才的社會環(huán)境，促使青年樹立正確的人才觀，把握正確的成才方向，找準(zhǔn)成才目標(biāo)，激發(fā)起青年成才的巨大熱情。

（二）市場配置人才的格局逐步形成，為青年人才脫穎而出提供了公平競爭的機(jī)會。

造就現(xiàn)代化建設(shè)迫切需要的大批高素質(zhì)人才，關(guān)鍵在于建立、完善與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的市場催生人才的機(jī)制，讓市場成為選人的伯樂。適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國人才市場從無到有，形成規(guī)模，基礎(chǔ)性人才市場穩(wěn)步發(fā)展，區(qū)域性人才市場逐步擴(kuò)大，專業(yè)性人才市場不斷加強(qiáng)，網(wǎng)上人才市場迅速崛起，有形市場和無形市場相結(jié)合，軟件和硬件建設(shè)不斷加強(qiáng)，多層次的人才市場體系架構(gòu)已經(jīng)形成。相關(guān)法規(guī)不斷完善，管理和執(zhí)法監(jiān)管得到了加強(qiáng)，人才市場的發(fā)展逐步規(guī)范。傳統(tǒng)的單純行政調(diào)配的人才資源配置管理方式已被打破，“面向市場、自主選擇”被越來越多的用人單位和求職者所采用。市場配置人才作用的充分體現(xiàn)，為青年成才營造起公平競爭的舞臺，成為激勵青年奮發(fā)成才的無形動力，廣大青年直面市場競爭，充分展示自身實力，找到了實現(xiàn)自身價值的新天地。

（三）制約人才發(fā)展的體制因素逐漸破除，為大批青年人才脫穎而出提供了制度保障。

營造英才輩出、群星璀璨的局面，必須從制度環(huán)境建設(shè)入手，進(jìn)行制度和政策創(chuàng)新。我國人才工作改革創(chuàng)新力度不斷加大，中國特色的人才政策法規(guī)體系初步建立，制約人才隊伍建設(shè)的體制性因素逐步破除。選人用人機(jī)制逐步改革，公開、平等、競爭、擇優(yōu)的機(jī)制逐步形成。分配和激勵機(jī)制不斷創(chuàng)新，充分肯定了人才創(chuàng)造性勞動成果，技術(shù)、管理參與物質(zhì)分配，營造出誰貢獻(xiàn)大就獎勵誰、尊重誰的社會氛圍。建立健全人才流動保障機(jī)制，鏟除人才流動的門檻，允許各類人才志愿選擇或放棄工作?？茖W(xué)公正的人才評價機(jī)制逐步建立，鼓勵具有創(chuàng)新精神、取得突出業(yè)績的小人物脫穎而出。這一切，解除了束縛青年成長成才的桎梏，激發(fā)起青年奮發(fā)成才的雄心，調(diào)動了青年想干事業(yè)、干成事業(yè)的積極性，為青年人才的充分涌現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

青年是人才資源的富礦，青年時期是成長成才的關(guān)鍵時期，人才問題在很大程度上是青年成才的問題。當(dāng)代青年生逢其時，國家正在用人之際。激烈的國際競爭需要人才參與，中國現(xiàn)代化建設(shè)需要人才支持，中國共產(chǎn)黨的自身發(fā)展需要人才充實，中華民族偉大復(fù)興需要越來越多、越來越優(yōu)秀的人才去實現(xiàn)。時勢造英雄，社會需要是人才成長永不枯竭的源泉，這是一個需要大批人才，也必將產(chǎn)生大批人才的時代。大力開發(fā)青年人才資源，培養(yǎng)造就青年人才大軍，是青年工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有效途徑，也是優(yōu)勢所在。努力把自己造就成高素質(zhì)的人才，在人才強(qiáng)國戰(zhàn)略中發(fā)揮生力軍作用，是當(dāng)代青年的責(zé)任，也是當(dāng)代青年的幸運(yùn)。要積極推動青年的學(xué)習(xí)，服務(wù)青年的成長，努力培養(yǎng)造就大批祖國建設(shè)需要的棟梁之材，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

溫家寶總理說，國家和民族的希望在青年一代身上。如果一個民族沒有奮發(fā)有為的青年，那就沒有未來；如果一個民族沒有誠實、正直、果斷、善良和勇敢的品格，那么它將無法得到其他民族的尊重，也無法屹立于世界民族之林。青年的命運(yùn)就是中華民族的命運(yùn)，青年的未來就是國家的未來。他希望廣大青年們好學(xué)上進(jìn)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。

放眼當(dāng)今中國，人才從來沒有像今天這樣受到全社會的高度重視，知識、技能和創(chuàng)造從來沒有像今天這樣得到充分的尊重和發(fā)揮。一個有利于人才輩出、人盡其才的良好氛圍正在形成，一批批飽學(xué)之才、實干之才、創(chuàng)新之才必將應(yīng)運(yùn)而生，不斷涌現(xiàn)。中華民族人才眾星閃耀、群賢畢至之日，就是中國騰飛之時。

參考文獻(xiàn)：李菁《奮發(fā)成才正當(dāng)其時》2003年12月21日

第三篇：201312青年文明號：創(chuàng)新手段育青年成才

青年文明號：創(chuàng)新手段育青年成才 本報記者 王燁捷 《 中國青年報 》（2013年12月02日

01 版）

又到了星期五，王厚廣充滿著期待。因為每周五的上午，單位團(tuán)支部都會組織青年員工開展義務(wù)勞動?！靶瞧谖辶x務(wù)勞動日”已成為黃河水利委員會山東黃河物資儲備中心（以下簡稱“儲備中心”）青年員工生活中的一部分。每到周五上午，王厚廣和單位其他青年的身影就會活躍在單位花園或者周邊社區(qū)。儲備中心在創(chuàng)建青年文明號過程中推出了“星期五義務(wù)勞動日”項目。“以往團(tuán)的組織生活關(guān)起門來搞，現(xiàn)在我們借鑒‘時尚公益’理念，組織青年走出去，內(nèi)容和方式都很靈活?！眱渲行那嗄晡拿魈柼栭L說。

青年文明號活動是共青團(tuán)發(fā)起和倡導(dǎo)的一項創(chuàng)建活動，在以青年為主體的基層集體開展。加強(qiáng)對青年的思想引導(dǎo)，是共青團(tuán)組織的根本職能，青年文明號活動也始終把握育人主線，注重深化活動的思想內(nèi)涵。

越來越多的青年文明號集體，像黃河物資儲備中心一樣，正在根據(jù)青年思想特點的變化，悄然改變著思想引導(dǎo)的理念和手段。

鐵血之師也溫柔

在四川廣漢，小學(xué)二年級學(xué)生王林（化名）有幸見到了警察叔叔“溫柔的一面”。廣漢市公安局特（巡）警大隊特警中隊的青年民警，每隔一段時間，就會上門看望王林，講講他感興趣的“驚心動魄”的故事，也聽聽他的“悄悄話”。

“之所以這么關(guān)注王林，是因為這個孩子家庭環(huán)境特殊?！碧鼐螐?qiáng)說。王林是單親家庭，父親在外打工，平時由爺爺奶奶照看。“留守孩子的管教是個社會問題，去年王林從家里拿了100元錢，離家出走。我們大隊接警后花了兩天時間才找到他，當(dāng)時王林在外面游蕩，孩子的狀態(tài)很讓人擔(dān)心。”事情過去了，警察叔叔和孩子的聯(lián)系卻始終沒斷。此后，王林有了新“家”，成為了隊里的特別照看對象。

對王林的關(guān)心、幫教，不僅是中隊開展的一項“為民服務(wù)”，還被列入了青年民警思想政治工作的重要內(nèi)容。

該特警中隊承擔(dān)的任務(wù)，主要是街面便裝巡邏、武裝設(shè)卡、反恐防暴等。近3年中隊圓滿完成反恐處突、應(yīng)急維穩(wěn)等任務(wù)22起?！岸际怯才鲇驳墓ぷ?，常常會面臨生命危險。3年間有5名民警負(fù)傷，1人因公致殘?！彼螐?qiáng)說，“所以思想過硬在巡特警這一行里特別重要，沒有敢打敢拼、敢于犧牲的精神，就沒有核心戰(zhàn)斗力?！?/p>

中隊隊員28人，平均年齡才26.5歲。怎么讓這些閱歷不深的80后、90后青年，在政治素質(zhì)上“百煉成鋼”，是中隊干部隊伍建設(shè)的核心課題。“開展青年文明號創(chuàng)建活動以來，我們大力開展警營文化建設(shè)，重點就是增強(qiáng)青年干警的榮譽(yù)意識和使命意識?！?該中隊青年文明號號長說。

“參觀革命教育基地，聽老紅軍和英雄模范講傳統(tǒng)、講事跡，開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)、學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)活動，是中隊經(jīng)常開展的活動，大家都積極參與?！泵窬⒄f。不僅如此，大隊在創(chuàng)建青年文明號的過程中還探索開展了“警校共育”活動，其中一項重要內(nèi)容就是對問題少年和留守兒童的義務(wù)幫教。中隊結(jié)大對，民警結(jié)小對，青年民警還沒結(jié)婚就開始學(xué)習(xí)怎么“帶孩子”。

宋強(qiáng)和王林已經(jīng)聯(lián)系了整整一年。前不久，他給王林買了籃球和乒乓球拍，“老師說王林學(xué)習(xí)成績提高了，獎勵他一下”。這個在家人眼中“管不了”的孩子，在宋強(qiáng)面前卻特別聽話。

與群眾長期的聯(lián)系和接觸，使思想教育實現(xiàn)了潛移默化的效果，“群眾無小事，責(zé)任重于山”的信念在青年民警心中扎了根。在2008年“5·12”汶川大地震、2011年“8·13”綿竹清平鎮(zhèn)特大泥石流災(zāi)害及2013年“7·9”廣漢特大洪水災(zāi)害中，該中隊一次次深入險境解救受災(zāi)群眾。群眾的安危深深刻在他們心里，他們的身影也深深刻在群眾心中。

搶險救災(zāi)不退縮

黃河大堤邊，黃河水利委員會山東黃河物資儲備中心的青年員工孔曉已經(jīng)有好幾天沒睡好覺了。8月14日至28日短短半個月的時間，儲備中心已向黑龍江、吉林等水情較重地區(qū)5次大規(guī)模調(diào)運(yùn)物資，其中兩次由他負(fù)責(zé)押運(yùn)。

調(diào)運(yùn)物資的時間，有時在夜間，有時在雙休日，承擔(dān)任務(wù)的都是這個青年文明號集體中的年輕人。在40多攝氏度的庫房里，一待就是半天時間，還要來回搬運(yùn)編織袋、救生衣、鉛絲網(wǎng)片、帳篷、水泵等臨時救災(zāi)物資。有一次押運(yùn)救災(zāi)物資到救災(zāi)前線，孔曉在沒有空調(diào)的卡車上往返了兩趟，一次顛了40多個小時，一次30多個小時。兩趟跑下來，人都快站不直了。

作為山東黃河河務(wù)局直屬的防汛物資管理單位和國家防總的防汛抗旱物資儲備倉庫，儲備中心擔(dān)負(fù)著大江大河防汛抗洪和地方自然災(zāi)害抗險救援物資的供應(yīng)任務(wù)。“儲備中心干的都是苦差事。這里位置偏僻，與這些物資長期打交道，比較枯燥。年輕人習(xí)慣了繁華的都市生活，來到這里落差很大，有的新入職大學(xué)生晚上躲在被窩里哭。這些年輕人也不是專業(yè)搶險隊，但是遇到災(zāi)害，必須要迅速押送救援物資前往受災(zāi)地區(qū)。沒有任何補(bǔ)助，有時還會有生命危險?！闭勂鸸ぷ鲀?nèi)容，青年文明號號長這樣說。

在繁重枯燥的工作任務(wù)面前，青年文明號創(chuàng)建工作卻展示出生動溫暖的一面。“我們抓創(chuàng)建，主要是打造家園文化，給青年人理解和關(guān)愛。只有讓大家快樂起來，他們才能快樂地投入工作。”儲備中心青年文明號號長說，“我們儲備中心有個傳統(tǒng)，就是為職工過生日，在生日這天為員工送祝福送禮物，讓員工感受兄弟姐妹的溫暖。中心還建了乒乓球室、棋牌室、羽毛球場，經(jīng)常開展體育文藝活動，活躍青年的業(yè)余生活。”

了解到青年人學(xué)習(xí)進(jìn)步的需求，儲備中心積極開展了“學(xué)習(xí)型組織”創(chuàng)建，為大家參加學(xué)歷教育提供書籍、創(chuàng)造條件，組建了青年讀書小組開展交流研討。在儲備中心，讀書學(xué)習(xí)已經(jīng)形成濃厚氛圍，目前超過七成職工具備大專以上學(xué)歷，本科以上學(xué)歷的達(dá)到45%。

為了建設(shè)好自己的“家園”，年輕人利用單位空地，開辟了綠化園區(qū)。團(tuán)支部組織青年定期義務(wù)勞動，每個人都有責(zé)任區(qū)，負(fù)責(zé)花草樹木的日常管護(hù)。幾年里，年輕人開荒拓土，種植了銀杏、石榴、竹子、冬青、小黃楊等各類花木2000余株。

在儲備中心青年人的心里，他們的家園可不止這一點“自留地”，義務(wù)勞動日里，他們經(jīng)常拿著垃圾袋在黃河大堤上撿拾垃圾。“我們守護(hù)在母親河邊，應(yīng)該讓她變得更美麗?！?/p>

有了“家”，為了“家”，大家的心就貼在了一起。面對急難險重的任務(wù)，更是擰成了一股繩，成了“召之即來、來之能戰(zhàn)”的排頭兵。2011年，面對新增的1500多萬元的抗旱物資儲備，這支隊伍不分白天黑夜，放棄節(jié)假日，在一個月內(nèi)累計卸貨及調(diào)整庫存的總重量達(dá)600多噸。同年他們先后3次調(diào)運(yùn)物資支援萊蕪、長清、臨沂的山林滅火工作，并直接參與大火撲救工作。在搶險一線，沒有一個青年叫苦，更沒有一個青年退縮。

關(guān)注身邊的人和事

“我們不拿‘高大全’的人物說事，只說身邊的人、身邊的事。說工作，也說生活；有勤奮，也有瘋玩?！边@是青年文明號號長俞洋在介紹江蘇常州海關(guān)報關(guān)廳定期開展的“身邊人講身邊事”活動。

海關(guān)是改革開放的“窗口”，經(jīng)濟(jì)大門的“守門員”，國家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易“推進(jìn)器”。報關(guān)工作處于海關(guān)部門征收關(guān)稅、監(jiān)督出口、打擊走私等各項工作的第一線，沉甸甸的職業(yè)責(zé)任對海關(guān)關(guān)員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、行為規(guī)范要求都很高。

常州海關(guān)報關(guān)廳擔(dān)負(fù)8個業(yè)務(wù)現(xiàn)場，一年7.5萬份報關(guān)單，377.2萬噸貨運(yùn)量的監(jiān)管任務(wù)，每年要為2000多家進(jìn)出口企業(yè)提供業(yè)務(wù)服務(wù)。“剛進(jìn)關(guān)的年輕人一開始覺得海關(guān)工作神圣，有新鮮感，熱情比較高。但長期面對量大繁瑣、枯燥的工作，容易產(chǎn)生厭倦消極情緒，工作效率難免就打折扣?！庇嵫笳f。

“以往的說教方式效果不理想?，F(xiàn)在的青年關(guān)注自我、關(guān)注現(xiàn)實，那些高大全的人物，大家看不見、摸不著，也很難走到青年心里。我們開展的‘身邊人講身邊事’交流報告會，就把青年關(guān)員的‘身邊人’推到了前臺?！磉吶恕筛鱾€科室推薦、評選，票數(shù)占前20%的人，就能在全關(guān)同志面前‘講一講’，也可以被身邊同事‘評一評’。”

“身邊人講身邊事”，既有案例的分享，也有方法的交流，更有精神的啟迪。“每個人都有機(jī)會講，誰干得好誰來講。大家的積極性和主動性就被調(diào)動起來了?！币幻嗄觋P(guān)員說，“講一講”、“評一評”的活動多了，青年人無形中增強(qiáng)了對海關(guān)工作的責(zé)任感和使命感。

這種加強(qiáng)青年自我管理和相互學(xué)習(xí)的做法，在上海海關(guān)系統(tǒng)的青年文明號創(chuàng)建工作中得到了普遍運(yùn)用。上海海關(guān)現(xiàn)有44家各級青年文明號集體和爭創(chuàng)集體，涉及監(jiān)管、征稅、緝私、統(tǒng)計等各個海關(guān)工作領(lǐng)域，覆蓋35歲以下青年800余人。

“為了打造一支國門鐵軍，我們借鑒部隊訓(xùn)練方式，以準(zhǔn)軍事化要求，嚴(yán)抓青年關(guān)員的職業(yè)規(guī)范養(yǎng)成。包括窗口服務(wù)區(qū)每天的整隊上崗、每周的關(guān)容關(guān)貌檢查、每月的環(huán)境衛(wèi)生檢查、每半年的隊列動作訓(xùn)練、每年的內(nèi)務(wù)規(guī)范抽查。以鐵的紀(jì)律來塑造國門衛(wèi)士的形象?！鄙虾：ｊP(guān)團(tuán)委負(fù)責(zé)人說?！暗浅藙傂砸螅覀兏⒅貫榍嗄甏罱ㄆ脚_舞臺，讓青年自己教育自己，相互激勵?！?/p>

“‘青年業(yè)務(wù)能手講壇’、‘午間沙龍’、‘一日一讀’計劃，大家都很喜歡。我們還創(chuàng)造了一套挺有意思的學(xué)習(xí)法，名字叫‘螞蟻搬家’，就是同類業(yè)務(wù)的年輕人組成螞蟻小組，一起研究業(yè)務(wù)里的重點難點?！鼻嗄觋P(guān)員小王如數(shù)家珍地向記者介紹。

把組織要求和自我教育結(jié)合起來，青年文明號集體“剛?cè)嵯酀?jì)”的育人方式，催生了青年人的創(chuàng)造力和團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。上海海關(guān)系統(tǒng)青年文明號集體推出的一系列服務(wù)品牌，為人所稱道。浦東國際機(jī)場海關(guān)旅檢處旅檢一科的“三滿意”（進(jìn)出滿意、辦事滿意、求助滿意）服務(wù)項目，外港海關(guān)通關(guān)一科的F1服務(wù)項目（“F”即Fast快速高效，F(xiàn)air公平公正，“1”即一流服務(wù)、一站式服務(wù)），浦江海關(guān)通關(guān)三科的“海豚3D” 形象（Dream活力、Develop開拓、Depend互信互賴）等，正在被海關(guān)系統(tǒng)各基層單位借鑒推廣，有力促進(jìn)了海關(guān)系統(tǒng)業(yè)務(wù)能力和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的提升。

第四篇：青年成長成才

在人才培養(yǎng)方面，“青苗計劃”以“高校實習(xí)基地”來選苗；以“導(dǎo)師帶徒”、“新員工下班組”、“輪崗計劃”等來育苗；以“后備干部培養(yǎng)計劃”、“千人研究生計劃”和“發(fā)展共享計劃”等來壯苗。該活動通過10余個“信和學(xué)堂分部”，500多個“信和夜?！苯⑵疳槍η嗄陠T工職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)體系。

為貫徹落實全行員工素質(zhì)提升計劃，促進(jìn)各項工作又好又快發(fā)展，通遼市分行立足現(xiàn)實，著眼長遠(yuǎn)，從關(guān)心青年、愛護(hù)青年、引導(dǎo)青年的角度出發(fā)，積極創(chuàng)造有利條件和環(huán)境，制定實施青年成才計劃，助力青年員工成長成才，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的青年人才隊伍，取得了積極效果。主要做法是：

一、以才興行，實施青年成才計劃

人才是立行之本，興行之基。通遼市分行全轄員工243人，平均年齡45歲，霍林河、扎旗、后旗支行員工平均年齡接近50歲，全日制畢業(yè)的大專以上畢業(yè)生不足30人。面對干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化、骨干力量匱乏、干部培養(yǎng)斷層和崗位青黃不接等現(xiàn)實問題，市分行黨委清醒地認(rèn)識到人才建設(shè)已成為影響全行發(fā)展的嚴(yán)重制約因素。青年思維活躍、精力充沛，求知欲強(qiáng)，可塑性強(qiáng)。加大青年人才培養(yǎng)力度，加快青年人才培養(yǎng)步伐，已成為現(xiàn)實、客觀、緊迫的任務(wù)。市分行黨委深入研究，把全面實施青年成才計劃，作為關(guān)系通遼農(nóng)發(fā)行穩(wěn)健發(fā)展的重大根基工程和戰(zhàn)略任務(wù)擺上議事日程。2011年9月1日，市分行召開全轄視頻動員大會，正式啟動全市青年成才計劃，動員各級黨組織、各部門熱情關(guān)心青年、真誠愛護(hù)青年、用心引導(dǎo)青年，義不容辭地肩負(fù)起助力青年成長成才的重任和使命。市分行機(jī)關(guān)及所轄支行的11名青年代表在會上分別作了表態(tài)發(fā)言，充分表達(dá)了踴躍參與成才計劃的志向、心聲和感想。成才計劃把35周歲以下的正式員工全部列入計劃范圍，并鼓勵40周歲以下的同志志愿加入，組織上對列入青年成才計劃的人員進(jìn)行重點培養(yǎng)，明確個人努力方向，制定個人成才計劃，通過個人努力、組織助推、單獨考核，使其盡快從新入行員工成長為崗位能手、從崗位能手成長為業(yè)務(wù)骨干，從業(yè)務(wù)骨干成長為工作精英，并明確成才標(biāo)準(zhǔn)及時限。目前，全轄有76名青年員工加入了青年成才計劃。

二、系統(tǒng)推進(jìn)，全面提升青年素質(zhì)

為確保青年成才計劃的實現(xiàn)，市分行全面推行“量身制定成才計劃、自加壓力學(xué)習(xí)提高、深化崗位實踐鍛煉、用心開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、組織集中學(xué)習(xí)交流、創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會平臺”六項措施，推動青年員工成長成才。

(一)量身制定成才計劃。每個青年自身情況不同，成長成才要結(jié)合自身實際，“量身定制”，增強(qiáng)針對性、有效性。為使不同崗位、不同專業(yè)、不同知識層面員工能夠認(rèn)清自身差距，定準(zhǔn)成才目標(biāo)，找準(zhǔn)成才路徑，市分行統(tǒng)一制定了成才計劃表，要求各支行（市分行部門）在與青年員工充分溝通的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確把握其發(fā)展階段，結(jié)合個人實際、潛力和特長，設(shè)計促其成才的具體路徑、標(biāo)準(zhǔn)以及時間表和工作要求，對其一年內(nèi)的知識結(jié)構(gòu)、能力提升和發(fā)展方向作出具體規(guī)劃。成才計劃的確定，因為與青年個人成才緊密相關(guān)，切合青年自身實際，成為青年員工自覺學(xué)習(xí)和行動的指南，并作為年底考核評價依據(jù)，為計劃的順利推進(jìn)奠定了堅實基礎(chǔ)。

(二)自加壓力學(xué)習(xí)提高。學(xué)習(xí)是青年人成長成才的必由之路。有了個性化的成才計劃，將學(xué)習(xí)由組織“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“自己的事”，青年員工能夠變被動灌輸為主動學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)的效果和效率。同時，要求青年員工每日撰寫電子工作日志，序時總結(jié)、記錄學(xué)習(xí)工作情況，上級領(lǐng)導(dǎo)可以隨時查閱并督導(dǎo)。市分行還組織各部室正副高級主管、40周歲以下員工，每周三利用下班后1個半小時進(jìn)行集中晚自習(xí)，重點學(xué)習(xí)掌握本條線政策、制度規(guī)定和相關(guān)業(yè)務(wù)知識等，定期撰寫學(xué)習(xí)心得。

(三)深化崗位實踐鍛煉。實踐鍛煉是青年員工快速提升專業(yè)技能的重要方式。加強(qiáng)青年員工崗位實踐鍛煉，使其變“摸索式學(xué)習(xí)”為“督導(dǎo)式學(xué)習(xí)”，實行分階段目標(biāo)管理，強(qiáng)化督促指導(dǎo)，促使其盡快勝任本專業(yè)的每一項工作任務(wù)。同時推進(jìn)青年員工橫向縱向交流鍛煉。建立機(jī)制，選擇部分具備培養(yǎng)條件、利于成長成才的崗位，培養(yǎng)青年業(yè)務(wù)骨干增長經(jīng)驗，錘煉作風(fēng)，提升綜合素質(zhì)。為推進(jìn)青年交流鍛煉，明確今后在選人用人上把是否經(jīng)歷多層級、多崗位交流，特別是到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境、關(guān)鍵崗位進(jìn)行歷練作為重要參考因素。第一批已有4名員工進(jìn)行了橫向縱向交流鍛煉，今后還將進(jìn)一步加大橫向縱向交流力度。

(四)用心開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。一是為加強(qiáng)對青年員工學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求各級行領(lǐng)導(dǎo)、部門主管針對青年員工工作中的不足、疑問、難題，每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，幫助其認(rèn)清差距、找準(zhǔn)癥結(jié)，解疑釋惑，改進(jìn)提高。督促青年員工做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)日記，市分行適時進(jìn)行檢查督導(dǎo)。二是市分行客戶、信貸、財會部門每月對條線開展一次網(wǎng)絡(luò)視頻輔導(dǎo)，有針對性地解決基層行工作中存在的實際問題。同時，要求各業(yè)務(wù)部門積極支持科區(qū)支行樣板行建設(shè)，制定對科區(qū)支行的對口輔導(dǎo)方案，利用便利條件每月對科區(qū)支行進(jìn)行一次實地對口輔導(dǎo)。三是市分行每季度分別組織開展一次信貸、財會、綜合大檢查，檢查與業(yè)務(wù)輔導(dǎo)相結(jié)合，提高基層行員工工作水平。

(五)組織集中學(xué)習(xí)交流。市分行每月組織全轄青年員工開展一次青年學(xué)習(xí)日活動，對業(yè)務(wù)制度進(jìn)行深入解讀、交流探討和專題輔導(dǎo)，并對掌握程度進(jìn)行測試。同時要求各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)要組織青年員工跟班學(xué)習(xí)。到目前，市分行已組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)6次?；顒觾?nèi)容豐富，靈活多樣，舉辦了法律講堂、專家講座、座談交流、戶外拓展、青年登臺宣講學(xué)習(xí)體會、市分行黨委成員輪流授課等多種學(xué)習(xí)形式，保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。今年5月份市分行舉辦了慶祝五四青年節(jié)首屆青年運(yùn)動會，為青年員工提供了展示青春風(fēng)采的機(jī)會，同時也搭建了集中學(xué)習(xí)交流的平臺，由各支行行長帶隊，全行78名青年員工組成4個代表隊參加比賽，青年員工增進(jìn)了團(tuán)結(jié)友誼、加深了交流互動、鍛煉了意志品質(zhì)，展現(xiàn)了朝氣蓬勃的良好風(fēng)貌，同時也激發(fā)了青年員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛行敬業(yè)的責(zé)任心和工作熱情。

(六)創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會平臺。一是積極鼓勵青年員工自學(xué)考取各類相關(guān)專業(yè)資格證書，提升學(xué)歷層次。對取得證書的給予獎勵，對考取難度較大證書員工給予重獎。二是選拔推薦優(yōu)秀青年員工到外部學(xué)習(xí)考察，增長見識，開闊其視野。派出7名青年骨干參加自治區(qū)分行人民銀行組織的“兩管理、兩綜合”培訓(xùn)班，派1名青年員工參加自治區(qū)分行組織的與北京分行拓展訓(xùn)練活動，派9名青年員工參加了自治區(qū)青年干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練班等。三是積極發(fā)揮市分行各平臺職能作用，把平臺作為青年員工提升素質(zhì)的重要途徑。去年以來共有50多名信貸會計骨干參與了總分行及市分行會計檢查、信貸調(diào)查、評估和客戶評級授信等平臺工作。今年進(jìn)一步明確，列入青年成才計劃的員工年內(nèi)到市分行機(jī)關(guān)平臺不少于1次。

三、有效激勵，確保工作取得實效

為確保青年成才計劃的順利實施，市分行對列入成才計劃的青年員工單獨設(shè)定指標(biāo)、單獨考核評價，建立有效激勵約束機(jī)制，并與支行（部門）素質(zhì)提升考核評價相掛鉤，促進(jìn)青年成才計劃的落實。一是嚴(yán)格考核。對青年員工建立個人成才記錄檔案。市分行按季對成才計劃的落實情況進(jìn)行對照檢查，并按照“好”、“較好”、“一般”、“差”四個方面進(jìn)行考核評價。月度集中學(xué)習(xí)測試、季度素質(zhì)提升考試成績、參加各級業(yè)務(wù)技術(shù)比賽、知識競賽名次、考取相關(guān)專業(yè)資格證書、提升學(xué)歷層次、參加上級行客戶調(diào)查、貸后檢查、崗位借調(diào)等實踐工作，以及各類工作檢查結(jié)果、條線考核結(jié)果都要作為對青年員工考核的重要衡量指標(biāo)。二是嚴(yán)格獎懲。列入青年成才計劃的員工完成個人成才計劃的，授予榮譽(yù)稱號，并作為評先獎勵、提拔使用、晉級加薪等重要依據(jù)。被市分行認(rèn)定為精英人才的，給予1萬元專項獎勵，并獎勵所在支行1萬元。未完成個人成才計劃的，視情況扣罰績效工資1000-3000元。在規(guī)定時限內(nèi)未達(dá)到崗位能手或業(yè)務(wù)骨干的，扣罰績效工資3000元。新入行員工，在第一年內(nèi)取得兩課銀行從業(yè)資格證書的，給予2000元獎勵，第二年取得的，給予1000元獎勵，第三年取得的，不予獎勵。三年內(nèi)未取得的，不予轉(zhuǎn)正。青年成才計劃實施以來，為青年員工學(xué)習(xí)成長增添了巨大動力，全行青年員工素質(zhì)提升工作取得了明顯成效。青年員工主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的氛圍日漸濃厚；制度執(zhí)行力、工作作風(fēng)和服務(wù)意識有新的提高。一批優(yōu)秀青年人才脫穎而出，年初市分行評選了十名“學(xué)習(xí)型標(biāo)兵”、“十佳信貸員”和“十佳會計員”，有24人是青年成才計劃成員。一些青年員工在促進(jìn)全行業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展中勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)當(dāng)，工作質(zhì)量、效率明顯提高，工作責(zé)任心和工作熱情明顯增強(qiáng)。年初通過競聘有4名青年員工走上支行領(lǐng)導(dǎo)干部崗位，其中有1名優(yōu)秀青年人才破格提拔為支行副行長。今年通遼市分行經(jīng)營發(fā)展將進(jìn)入新的階段，青年成才計劃將迎來新的收獲，按照成才計劃，46人將努力向崗位能手邁進(jìn)，18人努力向業(yè)務(wù)骨干邁進(jìn)，12人將沖刺精英人才。實施青年成才計劃，助力青年員工成長成才，相信會為農(nóng)發(fā)行通遼分行今后的改革發(fā)展培養(yǎng)和造就一支堪當(dāng)重任、能打硬仗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的青年人才隊伍。

為貫徹集團(tuán)公司“ 5.4”青年成長成才座談會以及大渡河公司第三屆團(tuán)代會精神，深化拓展共青團(tuán)組織育人職能、服務(wù)青年成長成才，協(xié)助黨組織做好青年干部培養(yǎng)、選拔和管理工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年員工奮發(fā)進(jìn)取、建功成才，為實現(xiàn)“三年勝任本職、五年初露鋒芒、十年擔(dān)當(dāng)重任”的奮斗目標(biāo)發(fā)揮共青團(tuán)組織的生力軍和突擊隊作用，推動金川公司共青團(tuán)工作跨越式發(fā)展，特制定青年成長成才培訓(xùn)計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“四有”新人為根本目的，以服務(wù)青年學(xué)習(xí)和實踐為主線，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的青年人才隊伍，為把大渡河公司建設(shè)成“四轉(zhuǎn)四型，國際一流”流域水電公司和金川公司建設(shè)“紅色金川，綠色典范”工程提供人才支持和人力資源保障。

二、基本原則

堅持服務(wù)青年成才與實現(xiàn)金川公司科學(xué)發(fā)展相結(jié)合，堅持服務(wù)青年成才與全面提高青年整體素質(zhì)相結(jié)合。堅持以人為本，繼承并弘揚(yáng)共青團(tuán)育人的好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗、好作法，學(xué)習(xí)借鑒青年干部培養(yǎng)的先進(jìn)經(jīng)驗，推動青年成長成才工作理念的現(xiàn)代化進(jìn)程。

三、實施步驟

（一）加強(qiáng)政治思想教育，保持正確的思想方向。

堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想構(gòu)筑當(dāng)代青年的精神支柱，堅定青年建設(shè)中國特色社會主義的信心和決心。堅持弘揚(yáng)和培育民族精神，引導(dǎo)青年熱愛勞動、積累知識、尊重人才、善于創(chuàng)新，不斷完善青年人格品質(zhì)，幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

金川公司將積極引導(dǎo)青年員工關(guān)注時事政治，重點開展青年員工科學(xué)發(fā)展觀深入學(xué)習(xí)活動，并針對學(xué)習(xí)活動組織員工以讀后感的形式總結(jié)學(xué)習(xí)心得與體會，針對學(xué)習(xí)成果，進(jìn)一步深化“推薦優(yōu)秀青年加入黨與推薦優(yōu)秀青年走上更重要的工作崗位”工作，從而充分發(fā)揮青年作為黨的助手和后備軍的作用。

（二）強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)觀念，提升青年學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新能力。

廣泛宣傳青年成長成才的重要性和緊迫性，幫助青年正確認(rèn)識時代發(fā)展對青年提出的多方面、多層次要求，激發(fā)青年成才的主動性、自覺性。教育和引導(dǎo)公司青年樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷樹立新觀念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能。

建立青年交流學(xué)習(xí)博客，打造一種全新的青年組織網(wǎng)絡(luò)載體，主辦 “青年講課”、舉辦贈書讀書、“關(guān)注低碳”、評選公司“青年崗位能手”等系列主題式活動，努力為青年營造有利的創(chuàng)新學(xué)習(xí)環(huán)境，提高青年學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，引導(dǎo)青年立足崗位，學(xué)習(xí)成才，實踐成才，推動公司又好又快發(fā)展。

（三）樹立青年成才典型，優(yōu)化青年成長成才環(huán)境。

深入開展?fàn)巹?chuàng)金川公司“青年崗位能手”活動，樹立青年成才典型。通過設(shè)立、評選“青年崗位能手”等活動，建立健全青年表彰獎勵機(jī)制。定期召開青年成長成才工作座談會，介紹青年成長成才的先進(jìn)經(jīng)驗，提高對青年崗位能手認(rèn)同度，營造有利于青年成才的輿論環(huán)境和工作環(huán)境。

繼續(xù)開展“青年講課”活動，發(fā)揮青年的聰明才智，把“教、授、學(xué)”融為一體，引導(dǎo)督促青年團(tuán)員積極學(xué)習(xí)，同時將自己擅長方面相互交流，即鍛煉了青年員工歸納總結(jié)、語言表達(dá)能力，又團(tuán)結(jié)了廣大團(tuán)員青年。

（四）完善培養(yǎng)機(jī)制，造就優(yōu)秀青年人才隊伍。

認(rèn)真貫徹公司劉金煥總經(jīng)理關(guān)于“三年勝任本職、五年初露鋒芒、十年擔(dān)當(dāng)重任”的青年職工培養(yǎng)要求，幫助和引導(dǎo)青年員工制定《青年職工職業(yè)生涯規(guī)劃》，正確引導(dǎo)青年健康成長成才。在基建生產(chǎn)方面，重點抓好青年技能培訓(xùn)工作。按照建功與育人、人才與成長相結(jié)合的原則，繼續(xù)大力開展好“一對一師徒”活動，通過“青年崗位能手”、“青年講課”等活動，培養(yǎng)和鍛煉了一批職業(yè)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技能精、創(chuàng)新能力強(qiáng)的青年人才。

同時，結(jié)合團(tuán)的重點工作，開展工作項目培訓(xùn)，提高團(tuán)干部從事團(tuán)的具體工作的實際操作能力。鼓勵公司團(tuán)員青年參加各種形式的教育活動，造就優(yōu)秀青年人才隊伍。

共青團(tuán)組織擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)青年、教育青年、管理青年、帶領(lǐng)青年的重要職能，又肩負(fù)著為大渡河公司和國家“輸送年輕干部”的重要職責(zé)。我們必須順應(yīng)時代潮流，響應(yīng)大渡河公司團(tuán)委的號召，把服務(wù)青年作為我公司共青團(tuán)工作的出發(fā)點和落腳點，把推動青年成才作為公司共青團(tuán)工作的根本著力點，在大渡河公司團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步深化共青團(tuán)的育人職能，打造具有公司特色的團(tuán)組織工作。

下一步，國網(wǎng)西寧供電公司將繼續(xù)緊緊圍繞國家電網(wǎng)公司“以人為本”的企業(yè)理念和“人才強(qiáng)企”的戰(zhàn)略重點，在青年員工成長上下功夫，持續(xù)創(chuàng)新培養(yǎng)手段，開拓成長渠道，整合共享資源、提高青年員工成長成才效率，使青年員工真正成為公司未來發(fā)展的中流砥柱，真正成為公司經(jīng)營、管理、技術(shù)、技能隊伍的主力軍。

一是“壓擔(dān)子”。建立完善與一線青年員工的溝通聯(lián)系機(jī)制，鼓勵青年員工化工作壓力為成長動力，收集項目優(yōu)秀青年員工一年來的工作業(yè)績和突出表現(xiàn)，積極向公司人力資源部門推薦，使優(yōu)秀青年逐步走向項目重要管理崗位。二是“搭臺子”。通過組織青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動和技能大賽等平臺使優(yōu)秀青年脫穎而出，讓優(yōu)秀青年有展示的舞臺，獲得更多的發(fā)展機(jī)會，為青年員工的事業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。三是“結(jié)對子”。深化導(dǎo)師帶徒活動，對2014年新分配的大中專畢業(yè)生師徒協(xié)議進(jìn)行跟蹤摸底，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度具體化和制度化，實行考核、獎勵、通報等舉措，確保一幫一、一對紅的效果，促進(jìn)新員工加速成長、適應(yīng)企業(yè)，并立足本職、扎根一線。四是“解難題”。通過與項目團(tuán)支部的日常交流，了解到一線青年員工存在壓力大、責(zé)任重、條件苦等問題，公司團(tuán)委及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，圍繞探親休假、薪酬待遇、單身婚戀、情緒壓力等，采取有效措施，開展具體活動，加強(qiáng)與機(jī)關(guān)職能部門的溝通，積極協(xié)調(diào)解決，努力為青年員工解除后顧之憂。五是“傳文化”。以“家文化”建設(shè)為載體，結(jié)合現(xiàn)代青年的興趣愛好，利用節(jié)假日有選擇性的開展各種文體娛樂活動，增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力，傳遞企業(yè)和諧音符，構(gòu)建健康向上氛圍。

關(guān)于科研院所共青團(tuán)組織如何助推青年成長成才的探討

國家海洋局第二海洋研究所 蔡建娜

摘

要：為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，是中國青年運(yùn)動的時代主題。時代呼喚人才，海洋事業(yè)發(fā)展需要人才，青年渴望成才。共青團(tuán)作為青年人的組織，促進(jìn)青年成長成才是共青團(tuán)組織的根本職能。本文以海洋二所為例，從構(gòu)筑青年思想政治教育體系；創(chuàng)造青年學(xué)習(xí)培訓(xùn)條件；拓展青年科研實踐和創(chuàng)新平臺；搭建青年評先樹優(yōu)平臺；打造人文關(guān)懷機(jī)制和青年激勵文化五個方面探討如何助推青年成長成才。

關(guān)鍵詞：共青團(tuán)組織 青年 成長成才

引言

青年是祖國的未來、民族的希望。做好青年成長成才工作是黨賦予共青團(tuán)的光榮職責(zé)，也是共青團(tuán)組織自身發(fā)展的需要。共青團(tuán)組織要竭誠幫助青年成長發(fā)展,要千方百計促進(jìn)青年成長成才。

黨的十八大提出了“建設(shè)海洋強(qiáng)國”的戰(zhàn)略部署。海洋事業(yè)發(fā)展迫切需求建設(shè)一支素質(zhì)過硬、技能精湛的青年人才隊伍。如何助推青年成長成才，引導(dǎo)青年為建設(shè)海洋強(qiáng)國而奮斗，是共青團(tuán)組織面臨的新挑戰(zhàn)和新課題。

一、助推青年成長成才的重要性和必要性

1.建設(shè)海洋強(qiáng)國，實現(xiàn)中國夢，需要青年成長成才。中國夢為當(dāng)代青年實現(xiàn)人生理想、創(chuàng)造美好生活打開了廣闊空間，也為當(dāng)代青年施展才華、建功立業(yè)創(chuàng)造了良好條件。海洋崛起路，青年奮斗時。建設(shè)海洋強(qiáng)國迫切需求建設(shè)一支素質(zhì)過硬、技能精湛，適應(yīng)海洋發(fā)展需要的青年人才隊伍。

[2][1]2.時代呼喚人才，青年也渴望成才。成長成才是青年實現(xiàn)自我價值的內(nèi)在需要。青年都渴望成才，當(dāng)今的青年身上充滿著無窮期望，凝聚著不竭活力，蘊(yùn)藏著蓬勃生機(jī)，包含著無限追求，渴求實現(xiàn)自身價值。

3.做好青年成長成才工作是黨賦予共青團(tuán)的光榮職責(zé)。把蘊(yùn)藏在青年中的巨大潛能最大限度地開發(fā)出來，把青年的積極性最大限度地調(diào)動出來，把青年的創(chuàng)造力最大限度地發(fā)揮出來是實現(xiàn)共青團(tuán)工作有為、有位的關(guān)鍵所在。

二、科研院所青年現(xiàn)狀

1.科研院所青年的特點及存在問題

科研院所的青年學(xué)歷層次高；有精湛的專業(yè)知識和廣闊的知識面；具有較強(qiáng)的職業(yè)責(zé)任感，對職業(yè)規(guī)劃有較強(qiáng)的需求；年富力強(qiáng)，對工作充滿熱情。但他們也存在一些問題：一是缺乏實踐經(jīng)驗，眼高手低；二是缺乏職業(yè)榮譽(yù)感和歸屬感；三是缺乏組織紀(jì)律性；四是以自我為中心，價值觀逐漸趨于現(xiàn)實；五是知名度較低，學(xué)術(shù)研究成果不夠豐富。

2.科研院所青年的需求

需求，是人的一種因需要而產(chǎn)生的渴望得到滿足的心理。美國心理學(xué)家馬斯諾的需要層次理論認(rèn)為，自我實現(xiàn)的需要是人的最高層次的需要。吳艷麗、姜玉潔(2006)認(rèn)為科研院所青年員工主要的需求有體現(xiàn)自我價值、工作的挑戰(zhàn)性、知識更新、個人成長、支持、愉快工作環(huán)境等幾個方面。青年的需求多種多樣，其中最重要的需求是自我實現(xiàn)和被社會承認(rèn)，渴望被人尊重和理解。當(dāng)前，海洋事業(yè)迎來了歷史上的最好發(fā)展時期，面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，青年迫切希望在海洋事業(yè)發(fā)展的實踐中實現(xiàn)自我價值。

三、共青團(tuán)組織助推青年成長成才途徑探索

海洋二所35歲以下職工占全所職工總數(shù)的49.4％。為做好青年成長成才工作，海洋二所共青團(tuán)組織以圍繞中心、服務(wù)青年作為工作的出發(fā)點和落腳點，積極探索有效途徑，引導(dǎo)青年在建設(shè)海洋強(qiáng)國，實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中成長成才。www.17net.net

1.構(gòu)筑青年思想政治教育體系，做到思想助推成長成才

海洋二所共青團(tuán)組織在開展青年思想政治教育中努力做到四個“加強(qiáng)”。一是加強(qiáng)理想信念教育。以“五四”青年節(jié)、“七一”、國慶節(jié)等重要節(jié)日為契機(jī)，引導(dǎo)青年不斷深化對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。二是加強(qiáng)思想道德教育，開展主題團(tuán)日活動、觀看紅色電影等愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是加強(qiáng)開展海洋工作形勢、任務(wù)、前途教育，引導(dǎo)青年認(rèn)清新形勢，積極投身建設(shè)海洋強(qiáng)國的偉大實踐中去。四是加強(qiáng)開展黨史教育和所情教育，引導(dǎo)青年熱愛海洋、扎根海洋、奉獻(xiàn)海洋。

2.創(chuàng)造青年學(xué)習(xí)培訓(xùn)條件，加強(qiáng)學(xué)習(xí)助推成長成才

海洋二所共青團(tuán)組織積極引導(dǎo)青年全面學(xué)習(xí)，開闊知識視野，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，打牢人生成長成才的根基。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)。組建若干學(xué)習(xí)型社團(tuán)，為青年學(xué)習(xí)交流、共同進(jìn)步提供切實有效的服務(wù)。二是開展專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。安排青年繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，學(xué)專業(yè)技能，上技術(shù)等級，考執(zhí)業(yè)證書。三是開展專業(yè)技術(shù)講座。邀請專家學(xué)者來所開展學(xué)術(shù)講座和交流。四是鼓勵青年多讀書，讀好書。為青年推薦優(yōu)秀書籍、訂閱報刊雜志、開展青年讀書活動等，真正達(dá)到學(xué)以致用、學(xué)有所獲、學(xué)有所成的良好效果。[4]3.拓展青年科研實踐和創(chuàng)新平臺，堅持實踐助推成長成才

海洋二所共青團(tuán)組織通過“給舞臺，壓擔(dān)子”，做到“青年有項目，項目有青年”，引導(dǎo)青年進(jìn)行科技攻關(guān)和創(chuàng)新。一是開展“有效規(guī)劃個人成長戰(zhàn)略”講座，引導(dǎo)青年充分認(rèn)識自己，科學(xué)地樹立目標(biāo)。二是設(shè)立團(tuán)隊科研思想庫，交流工作中遇到的問題和心得，鞭策青年開拓思維，積極尋找解決問題的新思路、新辦法。三是制定青年學(xué)術(shù)交流制度，組織青年參加各類國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流和各項基金申報，發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文。四是開展青年文明號等“青”字號品牌活動，充分展現(xiàn)青年文明號在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)中的示范效應(yīng)。

4.搭建青年評先樹優(yōu)平臺，培育典型助推成長成才

共青團(tuán)組織是積極舉薦青年人才，幫助青年盡快“成名”、“成家”的橋梁和助手。海洋二所共青團(tuán)組織積極搭建青年評先樹優(yōu)平臺。一是抓先進(jìn)典型培育。注意培養(yǎng)和挖掘青年技能人才典型，大力宣傳先進(jìn)典型的閃光點，幫助青年更好地找準(zhǔn)學(xué)習(xí)標(biāo)桿，激勵青年成長成才。二是抓推優(yōu)入黨工作。積極把有能力、善學(xué)習(xí)、肯奉獻(xiàn)的優(yōu)秀青年推薦到黨組織中去。三是抓青年人才信息庫建設(shè)。認(rèn)真做好青年人才信息庫建設(shè)，并積極向上級部門推舉薦才，把優(yōu)秀的青年推薦到重要工作崗位上去。

5.打造人文關(guān)懷機(jī)制和青年激勵文化，通過關(guān)愛助推成長成才

人文關(guān)懷是指尊重人的主體地位和個性差異，關(guān)心人豐富多彩的個性需求，及法人的主動性積極性創(chuàng)造性，促進(jìn)人的自由全面發(fā)展。青年的自由全面發(fā)展需要共青團(tuán)組織的關(guān)懷幫助。一是建立健全關(guān)愛激勵機(jī)制，盡力幫助他們解決實際困難。二是積極開展青年樂于參與的新媒體引導(dǎo)活動，利用微博、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺，拓寬溝通渠道，縮短溝通過程，引導(dǎo)青年快樂工作、健康生活。三是積極打造青年激勵文化，組織開展主題文化活動、辯論賽、演講比賽等活動，凝聚青年的歸屬感，使青年和單位融為一體，在共同進(jìn)步、共同發(fā)展、共同提高中達(dá)到“雙贏”效果。

結(jié)束語

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。海洋二所不僅是青年工作生活的舞臺，也是青年成長成才的舞臺。共青團(tuán)組織作為單位聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，肩負(fù)著服務(wù)單位發(fā)展大局、服務(wù)青年成長成才的天然使命，要進(jìn)一步拓展服務(wù)青年成長成才的形式和內(nèi)涵，努力為廣大青年提高思想素質(zhì)和技能水平創(chuàng)造條件，為青年人才脫穎而出搭建舞臺，引領(lǐng)青年把個人夢與與中國夢緊密結(jié)合起來，用奮斗去實現(xiàn)青春夢、托起中國夢。

[5]

三、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善企業(yè)青年職工成長成才機(jī)制的建議和對策

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，完善企業(yè)青年職工成長成才工作組織機(jī)構(gòu)。

認(rèn)真貫徹落實好公司黨組《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)共青團(tuán)工作的意見〉的通知》精神，要求公司系統(tǒng)各級黨組織切實把加強(qiáng)和完善企業(yè)青年職工成長成才機(jī)制建設(shè)工作列入重要議事日程，建立領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任制，逐級抓好落實。進(jìn)一步爭取黨政支持，優(yōu)化青年成才的政策和工作環(huán)境，建立完善服務(wù)青工成長成才工作組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。

（二）加強(qiáng)引導(dǎo)，營造氛圍，積極組織開展各類青年成長成才活動。

1.堅持融入企業(yè)中心工作，營造青年與企業(yè)共成長的良好氛圍。深入開展導(dǎo)師帶徒、推優(yōu)、青工技能競賽、“號、手、崗、隊”等活動，鼓勵和引導(dǎo)青工為推進(jìn)公司發(fā)展作貢獻(xiàn)。

2.充分發(fā)揮典型引路、示范帶動的作用。大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，及時評選表彰涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層團(tuán)組織和優(yōu)秀共青團(tuán)員，舉辦“我與黃河水電共成長”青年成才論壇。

3.幫助青工樹立正確的職業(yè)觀，積極探索和推進(jìn)青年職業(yè)生涯設(shè)計。針對公司近幾年新進(jìn)青工較多的形勢，積極參與新員工入廠教育和入企導(dǎo)向工作，幫助青工熟悉企業(yè)情況，了解企業(yè)發(fā)展，認(rèn)同企業(yè)理念，開展職業(yè)規(guī)劃。

（三）建立制度，完善措施，構(gòu)建企業(yè)青年職工成長成才工作有效激勵機(jī)制。

1.打通青工專業(yè)晉職渠道。針對不同的專業(yè)類型，按照《黃河公司技術(shù)操作能手、專家、專家?guī)ь^人聘用管理辦法》，引導(dǎo)青工根據(jù)任職要求、技能水平標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)方向進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，實現(xiàn)專業(yè)晉職，配套薪酬激勵，打破原來靠當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部晉職的模式，積極營造職業(yè)化發(fā)展氛圍。

2.建立青工技能培訓(xùn)學(xué)分制。以學(xué)分形式，把青工參加職業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)效和技能比賽等情況記錄下來，與職業(yè)技能鑒定和晉職、調(diào)資、獎金銜接掛鉤，促使把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，激勵青工結(jié)合本人崗位、知識結(jié)構(gòu)和職業(yè)發(fā)展需要參加培訓(xùn)，從而實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。

3.加強(qiáng)教育培訓(xùn)管理。一是不斷豐富培訓(xùn)方式。針對以往培訓(xùn)方式單一，吸引力不強(qiáng)的狀況，采取理論學(xué)習(xí)、技能競賽、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等多種培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實效性。多層次開展各專業(yè)青工技能比賽、事故演習(xí)，增強(qiáng)青工動手能力和應(yīng)急處置能力。二是探索培訓(xùn)工作獎懲機(jī)制。在培訓(xùn)工作中引入獎懲機(jī)制，與培訓(xùn)成績直接掛鉤，嚴(yán)格進(jìn)行考核，充分發(fā)揮激勵作用促進(jìn)青工學(xué)習(xí)。三是增強(qiáng)相關(guān)崗位間的交流學(xué)習(xí)。建立發(fā)電公司、各專業(yè)公司間人才交流平臺，定期給予一定的名額，在不同工種之間、不同單位的同工種之間相互交流學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)知識，有助于青工開闊視野，進(jìn)一步提高技能水平和綜合素質(zhì)。

（四）促進(jìn)交流，竭誠服務(wù)，多方搭建企業(yè)青工成才成長平臺。

1.完善青年學(xué)習(xí)協(xié)作的平臺。舉辦團(tuán)青培訓(xùn)班、青年干部培訓(xùn)班、交流研討、拓展訓(xùn)練等多種形式的活動，加強(qiáng)青工之間的學(xué)習(xí)交流、協(xié)作配合，打造“學(xué)習(xí)型青年團(tuán)隊”。

2.拓展青年交流交往的平臺。經(jīng)常深入青年，采取調(diào)研座談、設(shè)立青年信箱等方式，真實了解青工的思想狀況，及時反映青工隊伍中的共性問題和熱點問題。悉心關(guān)注青年在婚戀、社交以及業(yè)余文化生活等方面的需要，開展形式多樣的聯(lián)誼活動以及健康向上的文體娛樂活動，組織廣大青年積極參加志愿者活動，服務(wù)公眾，奉獻(xiàn)社會，促進(jìn)青年健康成長。

第五篇：青年成才之我見

青年成長成才之我見

汽車工程學(xué)院08級

當(dāng)今社會，大學(xué)生已越來越多。這是時代在進(jìn)步，人類在發(fā)展的結(jié)果。但是，在發(fā)展的同時卻又不得不看得出來一些問題的存在。大學(xué)生是多了，可是很多情況下還存在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難、就業(yè)難的問題，甚至還會出現(xiàn)不如不上大學(xué)的人生活得好的情況。這些都是什么原因造成的呢？我認(rèn)為關(guān)鍵還是青年朋友們在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中沒有端正好自己的態(tài)度，沒有成長成才的目標(biāo)。因此，以下是我對青年成長成才的看法。

關(guān)鍵詞：要求，環(huán)境，追求

一、時代對當(dāng)代青年的新要求

面對人才擠擠的今天，面對金融危機(jī)的現(xiàn)在，當(dāng)代青年如何才能立足于世呢？對于我來說，時代對當(dāng)代青年的新要求便是需要在學(xué)習(xí)的過程中先立志。古訓(xùn)云：“有志者立長志，無志者常立志?！鼻О倌陙恚嗌偃嗜酥臼繜o不是先立大志而后成大器；又有多少凡夫俗子，碌碌無為，虛度年華。歷史的見證告訴我們每一個人：“人無志則不立?！钡牵芏嗲闆r下，很多的青年朋友的立志只是一種形式而已。他們有些會將它當(dāng)作口頭禪，有些甚至將它貼在寢室里，可到最后還是沒有成效，只是將它當(dāng)作了一種文字效果而已。

如何才能立下志并真真切切去為之付出行動，需要我們?nèi)ド钏迹枰覀內(nèi)ヌ剿?。常說我們是祖國的未來，我們是祖國的希望?？纱蠖鄶?shù)我們這群踏入大學(xué)的青年們以及剛踏上工作崗位的青年們卻不知所措，找不到方向。曾有人說過：“遠(yuǎn)大的志向猶如一盞指路燈，指引人們前進(jìn)。”對于立志，口說無憑，關(guān)鍵還是要自身去體驗。只有經(jīng)歷了才會懂得某些道理，才會記得更加深刻。個人的成才和立志是成正比的。古往今來，有所作為的人沒有一個是沒有志向的。就看你的志向的大小和付諸的實踐如何了。

二、青年成長成才的環(huán)境塑造

俗話說的好“環(huán)境影響人?！鼻嗄昱笥训膶W(xué)習(xí)模仿能力很強(qiáng)，成才要有不可動搖的內(nèi)在因素，就必須在好的外部環(huán)境中培養(yǎng)起來！只有他不段受到正確因素的沖擊才能塑造一個成才的內(nèi)在因素。反過來一個不好的外部環(huán)境對青少年的內(nèi)在因素塑造是極之可怕的。從高中到大學(xué)，無論生活方式、學(xué)習(xí)方法，還是人際交往都會有全新的感受。為何有些人在每個階段都是一個不同的自己，關(guān)鍵還是在于環(huán)境的影響。

環(huán)境對一個人的成長有著怎樣的影響，多少年來大家都對這個問題有著自己的看法。我認(rèn)為對于這個問題的看法也將隨著社會的發(fā)展，而需要發(fā)展地看待。在古代的時候就有孟母三遷的故事，為什么?那就是因為孟母非常清楚地知道周圍的環(huán)境對一個人成長的重要性。

那環(huán)境的概念具體包括哪些？我想對于環(huán)境的概念大家都有自己的看法，個人認(rèn)為主要包括廣義的和狹義的環(huán)境。廣義的環(huán)境主要是個人所處的國家和所處的地區(qū)歷史、經(jīng)濟(jì)和自然環(huán)境等等。狹義的環(huán)境主要是個人所從事的領(lǐng)域和所生活的家庭環(huán)境。與一個人切身利益和成長相關(guān)的是其所處的狹義環(huán)境。狹義環(huán)境下成長起來的我們才會有能力把握廣義的環(huán)境，換句話說就是胸懷理想，腳踏實地。

但是，個人認(rèn)為，每個人所處的領(lǐng)域環(huán)境將是對他們成才起到?jīng)Q定性作用的環(huán)境。不論我們在什么地方工作學(xué)習(xí)和生活，我們接觸的領(lǐng)域環(huán)境，將決定我們成長的方向。我們的成長方向?qū)Q定我們對社會的貢獻(xiàn)，也就是對社會的價值。個人對社會的價值將決定一個人本身的價值和人生的意義。所以，領(lǐng)域環(huán)境是一個人成才內(nèi)因環(huán)境的外化，是對一個人成才起決定性作用的環(huán)境。

最后就是個人的家庭環(huán)境。我認(rèn)為個人的領(lǐng)域環(huán)境在一定程度上決定一個人的家庭環(huán)境。而家庭環(huán)境對一個人的影響是潛移默化的，也是最直接的。這將決定一個人成長為一個怎樣的人。而成為一個怎樣的人將是一個人成才的最先決條件。

不管是哪個環(huán)境都將是一個人成才過程中所必不可少的,我們都必須在明確自己的目標(biāo)之后，有選擇地在適應(yīng)和改造環(huán)境中不斷成長自己，使自己成長為一個對社會和國家有用的人。

三、對真理和公平正義的追求

科學(xué)家們是勇于追求真理的，但對于我們青年朋友們，卻對真理和公平正義的追求顯得不是那么地強(qiáng)烈。也曾看到過很多的報道，說：很多的大學(xué)注重的是學(xué)習(xí)，因此將求真務(wù)實等作為校訓(xùn)。當(dāng)然，在我看來，大學(xué)這樣做并非有錯，學(xué)生的職責(zé)本來就是學(xué)習(xí)。但對真理和公平正義的追求也必不可少。這個也不一定要靠學(xué)校來實現(xiàn)。這是一種自我的追求，并不是要求了才能的來的。

真理，公平正義，這兩個才看起來都如此地偉大。讓人聽了不得不認(rèn)為也只有那些偉人和科學(xué)家們才會去追求這些東西。但是，二十一世紀(jì)的今天，對于我們這些新一代成長起來的青年朋友們，真理和公平正義的字眼離我們并非遙遠(yuǎn)。我們應(yīng)該要主動地去了解和追求這些東西。

許多的場合都需要公平和正義，公平正義是一個不變的主題。國家需要公平正義，因此說：實現(xiàn)社會公平正義是中國共產(chǎn)黨人的一貫主張，是發(fā)展中國特色社會主義的重大任務(wù)。我們青年人也要公平正義，這樣才能堂堂正正，立足于未來之林！