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      賓陽縣民族中學(xué)97班主要事跡[推薦閱讀]

      時間:2019-05-13 09:54:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《賓陽縣民族中學(xué)97班主要事跡》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《賓陽縣民族中學(xué)97班主要事跡》。

      第一篇:賓陽縣民族中學(xué)97班主要事跡

      賓陽縣民族中學(xué)97班主要事跡

      97班是一個由84人組成的溫暖而和諧的大家庭。團結(jié)、進取是我們的最大特點?!爸鞠蚋哌h、素質(zhì)全面”是我們的班級宗旨;“時間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感”是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)和宗旨時刻督促、勉勵我們?nèi)w同學(xué)不斷進取,爭先創(chuàng)優(yōu)?,F(xiàn)將我班一個學(xué)年以來各方面工作作一較為詳盡的回顧與總結(jié)。

      一、有出色的管理

      民主化、科學(xué)化、精細化的自我管理制度,是97班班級管理的制勝法寶?!叭巳擞惺伦?,事事有人做;人人管人,人人被管”的自我管理模式是我們班級的一大特色。從建班第一天起,全班同學(xué)集體討論了班級管理原則,共同擬定了《班級崗位職責(zé)》、《班級一日常規(guī)》、《班級獎懲制度》等一系列的班規(guī)法典,并全部落實到文字且安排專人負責(zé)隨時修改、完善和充實,使班級管理工作做到“有章可循,有法可依”,逐步實現(xiàn)學(xué)生自我管理。因此,97班一向以自覺而著稱,老師在與不在一個樣,這一點是大家公認的。班內(nèi)實行學(xué)生互相監(jiān)督,逐層管理,涌現(xiàn)出一批工作能力較強的班干部:如校學(xué)生會副主席覃筱倩、學(xué)習(xí)部長曾思銘等。這種自主管理的模式,使我們班多次被為評?!拔拿靼嗉墶?、“優(yōu)秀班集體”,為我們班能有資格申報南寧市優(yōu)秀班集體打下了堅實的基礎(chǔ)。

      二、有良好的班風(fēng)

      良好的班風(fēng),是衡量一個優(yōu)秀班集體的重要標準之一。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團結(jié)友愛、積極進取。我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,班干和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條,因團結(jié)而成功的事數(shù)不勝數(shù)。從校運會中獲得年級總分第一名優(yōu)異成績起,無論是哪方面的集體活動,是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,均取到最滿意的成績,獲得了很多榮譽。運動會、主題班會、青年志愿者活動、元旦晚會等各類班級比賽中,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視作一個大家庭,真正將自己當(dāng)作這個家庭中的一員。即使班里的選手不是最優(yōu)秀的,我們團結(jié)的力量也一定是最令人振奮的。

      三、有濃厚的學(xué)風(fēng)

      學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這與同學(xué)們的好學(xué)努力是分不開的。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休前,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。當(dāng)然,學(xué)風(fēng)濃厚不僅表現(xiàn)于此,還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,結(jié)成學(xué)習(xí)互助對子,互相之間取長補短,共同提高,增進友誼。連原來排名年級倒數(shù)第五的馬斌同學(xué),一個學(xué)期過去,一下進步了200多名。這樣的例子在班中隨處可見,我們班也在歷次的評比中屢獲“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的稱號。

      四、有優(yōu)異的成績

      優(yōu)異的成績,是一個優(yōu)秀班集體不可缺少的條件之一。在這樣一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班集體中,大家一起制定學(xué)習(xí)計劃表,尋找競爭對手,積極進取,共同進步。有了學(xué)習(xí)計劃表,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來就更加輕松,更加有序,在提高成績的同時也提高了學(xué)習(xí)效率。付出總會有回報,我們班的成績無論在期中考試還是在期末考試中幾乎門門功課平均分都能保持年級第一,特別是上個學(xué)期期考和這個學(xué)期段考,全年級六個班500多人參加考試,在年級前100名中,我們97班兩次考試均占了40多名,班內(nèi)優(yōu)秀生人數(shù)始終居年級前列,當(dāng)然,在這喜人成績的背后,飽含著全體師生的勤奮、認真和努力。

      五、有豐富的活動

      在班級的活動方面,同學(xué)們也表現(xiàn)得積極活躍。在班級的集體生活方面,我們堅持以團支部為核心舉行各種活動:不管是向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,還是向“綠色希望工程”捐款,或是為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作盡一份綿薄之力,到社區(qū)看望孤寡老人,這些活動,都得到了全校師生及社會各界的一致好評。

      我們班在一年來的各項活動中,秉承求實創(chuàng)新的精神,敢想敢做,勵精圖治,取得了令人矚目的成績。同時,我們也看到了存在的不足,在每次活動結(jié)束后,我們都及時總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在下次活動中避免類似的錯誤。我們將以成績來鼓舞和鞭策自己不斷前進。通過參評南寧市“優(yōu)秀班集體”這個活動,我們希望能綜合總結(jié)自己和評價自己,在今后的日子中取得更優(yōu)異的成績,使年級工作跨入一個新臺階。

      長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

      第二篇:賓陽民族傳統(tǒng)文化博大精深

      賓陽民族傳統(tǒng)文化博大精深,民俗風(fēng)情濃郁。民間文藝豐富,文化形式多種多樣。戲劇方面有:師公戲、絲弦戲、采茶戲等;歌舞方面有:仙馬彩鳳舞、鷹歌飲酒舞、群鼓舞、舞龍、舞獅等;游藝體育方面有:游彩架、舞炮龍、搶花炮、彩燈、武術(shù)等;音樂方面有八音等各種配樂演奏;群眾文化方面有:歌圩、圩逢、詩社等;工藝美術(shù)方面有:剪紙、壯錦、刺繡、陶瓷、竹編、紙扇、餅?zāi)<澳嗨軆和婢摺⒃舻鹊取M撂禺a(chǎn)品有:蓮藕、粉絲等;風(fēng)味小吃白斬狗、狗腳、酸粉等吸引眾多食客。

      炮龍節(jié)

      炮龍節(jié):炮震千山醒,龍騰百業(yè)興。炮龍節(jié)是獨具賓陽民族特色的一種非常熱鬧、隆重、中國少有的傳統(tǒng)節(jié)日(即一年一度的農(nóng)歷正月十一晚舉行舞龍活動)。

      炮龍節(jié)距今已有150年歷史了。炮龍比一般常見的彩龍要大,裝裱簡單,短有7節(jié),長有11節(jié)不等;龍長有30-40米,龍頭龍尾用竹篾扎制,用沙紙裝裱,龍身用色布裝配。舉舞之前,一般由組織單位發(fā)動捐獻,籌備,張貼龍路(即向全城各單位各戶發(fā)出邀請喜貼),敬請當(dāng)日炮竹增光。是日,黃昏時分,無論是舞龍人,還是鳴炮者,無論是父老鄉(xiāng)親還是貴客嘉賓,他們從四面八方奔踴到各個開光點,興奮地等待著開光一刻。舉舞時,組織單位首先舉行開光(開光可分多個點)儀式。開光時,“啪啪啪”,總指揮準時發(fā)出三發(fā)信號彈,震撼人心的開光時刻突現(xiàn),多處開光點的幾十條龍同時向天地拜幾拜,迅速間萬炮齊鳴,光焰沖天,巨龍狂舞,歡聲雷動。整個縣城傾刻變成了炮龍之城,輝煌之城。開光后,由龍牌、鑼鼓、八音(嗩吶、京胡、二胡、大胡、秦琴等管弦樂器以大小鑼鼓、鈸、木魚)等打擊樂器開路,高舉火藍、火把相隨,按事先安排的龍路循序漸進。舞龍者可分多套人馬,輪流舉舞,他們頭戴滕帽,身系腰帶,個個赤膞上陣任由多少鞭炮爆灼。請看吧,炮助龍興,龍憑炮威,那一條條穿著金色龍袍的巨龍,時而高昂起頭,向天空噴射出一團團吉祥的火焰,時而搖著奔騰,和光彩奪目的太金珠相戲相樂,一串串的電光炮竹,驚天動地煨響著,為巨龍助威助興。炮龍每到各家各戶各單位,都事先備足炮竹夾道而迎。凡炮龍到之處,鞭炮齊鳴,焰火繽紛,萬頭攢動,鼓樂助興,熱鬧非凡。炮龍每到一家都必須待鞭炮響停后方可向前舞去,放炮竹數(shù)量有的戶放幾千頭,有的放數(shù)十萬頭。舞龍一定要沿原來邀請的大街小巷舉龍舞去,直到舞完所有的街道為止。炮龍舉舞一般連續(xù)晝夜,炮竹長鳴,也可直至兩晝夜。舞龍者(人馬)不怕疲勞,晝夜不睡,堅持到底。如有炮龍被炮毀,不管多少條龍全在所不顧。炮龍節(jié),人們看到的是全城街巷人群萬頭贊動,鞭炮轟鳴,霧氣沖天,竹光映紅滿城,街道全是鋪滿炮竹紙屑和火藥的塵砂。

      賓陽炮龍之所以能夠久盛不衰,全在于當(dāng)?shù)厝嗣裾J為舞炮龍能招吉祥興旺。當(dāng)晚舞炮龍時,有不少人抱子抱孫去鉆“龍肚”,以求吉祥;敬請炮龍進自家屋宅舉舞,更為吉利。有些群眾求子心切,早與龍隊私下定取“龍珠”,以求添丁發(fā)財。20世紀80年代后,賓陽人民生活水平提高,炮龍節(jié)規(guī)模更為盛大。1993年炮龍節(jié),賓陽縣委、縣人民政府隆重召開炮龍節(jié)招待會,邀請廣西區(qū)、地、鄰縣各廳、部、委、辦、局、銀行、公司、軍分區(qū)等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及海外僑胞,港澳臺胞、外籍在華的專家、教授等200多人參加。這年炮龍節(jié),為歷史上最隆重、最盛大的一次,共有炮龍28條,游遍全城12條街道,熱鬧通屑達旦。2007年,為了展示賓陽悠久的歷史和深厚的文化底蘊,獨特豐富的民俗風(fēng)情,打響炮龍文化特色品牌,賓陽縣委、縣政府決定舉辦百龍舞賓州炮龍節(jié)活動。

      [還原]

      第三篇:賓陽縣民族中學(xué)92主要事跡

      賓陽縣民族中學(xué)92主要事跡

      92班是一個擁有83名成員的優(yōu)秀班集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩?!?2班,我們的至愛,我們的驕傲!”——這是92班83名同學(xué)共同的心聲。

      這是一個勇于實踐的班集體,同學(xué)們活學(xué)活用,積極參與科技創(chuàng)新行動,利用假期到農(nóng)村體驗生活,在實踐中檢驗學(xué)習(xí)的成果;這是一個團結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)互諒互愛、互相幫助,班主任與同學(xué)互相關(guān)心,經(jīng)過三年的融合,已經(jīng)成為一個相親相愛、密不可分的大家庭;這是一個健康活潑的班集體,通過組織體育比賽,元旦晚會等豐富多彩的活動來營造健康活潑的集體生活氛圍;這是一個別具一格的班集體,開展了各種獨具特色的活動,充滿著新時代中學(xué)生的朝氣與活力。

      聽,求學(xué)路上奮進的腳步聲;看,地平線處走來年輕的一群;這就是92……

      一、和諧民主的班級管理

      (一)民主制定班級制度

      俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!绷己冒嗉壍男纬呻x不開班級制度的建立。92班班級制度是根據(jù)92班班級目標制定的。通過92班學(xué)生民主討論制定出 一系列比較切合學(xué)生實際,實施起來就比較順利的班級規(guī)章制度。此外,由于每一個學(xué)生都參與了制定班級制度的討論,所以,當(dāng)他們違紀受到處罰時,就比較容易接受。

      (二)開展批評與自我批評

      “人非圣賢,孰能無過”?在每一個學(xué)生身上都會有這樣或那樣的缺點,包括班長、班委會成員也不例外。但是“當(dāng)局者迷”為了能夠認識自己的不足,然后加以改正,92班每月開展一次批評與自我批評班會。班級開展批評與自我批評,利用學(xué)生之間的互相監(jiān)督,可以養(yǎng)成學(xué)生自覺嚴格要求自己的良好習(xí)慣,有助于樹立班級正確的輿論,是培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力的重要途徑。學(xué)生對此表現(xiàn)比較積極,紛紛進行互評和自評,并積極改正缺點,漸漸地,班上的許多壞習(xí)慣不見了。梁建帆同學(xué)原來不太講衛(wèi)生,一周才換一次衣服,而且還經(jīng)常留著長長的指甲,但在開展批評與自我批評中,他虛心接受了同學(xué)的批評,努力改掉了這一缺點,如今已養(yǎng)成了愛清潔、講衛(wèi)生的好學(xué)生;被同學(xué)戲稱為“慢點大王”的陳磊同學(xué)經(jīng)過幾次開展“批評與自我批評”,他終于轉(zhuǎn)變成一位“快”生了。

      二、豐富多彩的班級文化

      班級目標:人人上重點中學(xué),人人上好學(xué),人人做對社會有用的人。

      班級理念:“用精神武裝一切、用行動說明一切、用汗水感動一切。”

      班級口號:花開不敗、永不言謝、青春無悔、決不放棄、好好學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、以德為本、回報社會、嚴以律己、寬以待人、互相協(xié)作、永做第一。

      班風(fēng):團結(jié)互助、活潑進取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新。

      好的班級文化,形成了92班同學(xué)自覺的集體紀律,充分發(fā)展了學(xué)生個性,調(diào)動了學(xué)生的積極性。在班級目標的指引下,92班學(xué)生形成一種向心力,緊密團結(jié),共同進步,形成你追我趕的良好形勢。

      三、實至名歸,92榮譽最多

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“是金子總是會發(fā)光?!蔽覀冞€沒有看到最后的勝利,但付出后的收獲還是令

      人滿意的。

      因為全班同學(xué)努力,92班先后獲得了2009模范團支部”、“廣播操比賽一等獎”、2010元旦道德風(fēng)尚獎、“模范班集體”、“模范團支部”。

      因為全班同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,相互合作,92班兩年多來不管大考小考,基本上都是全學(xué)校第一;

      “天行健,君子當(dāng)自強不息”,此刻,我們92班正在面臨著中考的檢驗,前方的路或許會更崎嶇,但我們有理由相信,在我們的努力和拼搏下,我們一定會在激烈的社會競爭中嶄露頭角,并闖出一片屬于自己的天地。

      第四篇:2009,4,賓陽中學(xué)簡介

      賓陽中學(xué)簡介

      賓陽中學(xué)創(chuàng)建于1909年,前身是清末思恩府中學(xué)堂,為區(qū)、地、縣三級重點中學(xué),現(xiàn)為自治區(qū)示范性普通高中。校園占地243畝。校內(nèi),古榕參天,芳草展翠,鳥語花香,風(fēng)景迷人。全校現(xiàn)有62個高中班,學(xué)生4029人。

      學(xué)校的辦學(xué)理念是:以新求進,以實求真,和諧發(fā)展。辦學(xué)特色是:教育自主化,教學(xué)現(xiàn)代化。辦學(xué)目標是:為人民大眾創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)高中教育。

      領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)奮進,銳意改革。提出了“全員抓德育,全面抓管理,全力抓改革,全方位服務(wù)于教學(xué)”的辦學(xué)思路和“優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化課堂教學(xué),優(yōu)化班級管理,優(yōu)化校園環(huán)境”的管理目標,在實踐中積累了較豐富的經(jīng)驗,形成了自己的辦學(xué)特色。

      教師隊伍素質(zhì)高。全校現(xiàn)有教職工276人,專職教師221名,特級教師2人,高級教師62人,中級教師83人。教師積極參加科研興教活動,勇于承擔(dān)教育科研課題,并取得了顯著成績。近年來,有300多篇教學(xué)論文在省級以上刊物發(fā)表,有5人獲國家或自治區(qū)優(yōu)秀教師、特級教師、勞動模范等稱號,有200多人榮獲國家或自治區(qū)級學(xué)科知識競賽指導(dǎo)獎。

      教學(xué)設(shè)備先進。90年代以來,學(xué)校致力于教學(xué)手段現(xiàn)代化建設(shè),投入巨資,添置了大批先進教學(xué)設(shè)備,裝備了微機教室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室,建成了閉路電視教學(xué)網(wǎng)絡(luò)及計算機校園網(wǎng)絡(luò)。通過評估驗收,先后被確認為廣西教學(xué)裝備達標學(xué)校、廣西中學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試驗學(xué)校、全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。隨著教學(xué)設(shè)施的日臻完善,學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量年年邁上新臺階。高考上本科線人數(shù)連續(xù)多年居廣西各高中學(xué)校的前三名。自2000年以來已有27名學(xué)生考上清華、北大。

      2009年4月

      第五篇:陵水民族中學(xué)團委事跡簡介

      2011陵水黎族自治縣五四紅旗團委申報材料

      2陵水縣民族中學(xué)團委事跡簡介

      一年來,我校團委在上級正確的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,高舉建設(shè)中國特色社會主義的偉大旗幟,深入落實科學(xué)發(fā)展觀,以國際旅游島定位為契機,緊密圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”的總體要求,以新時期基層團組織“強活力工程”為總載體,按照“五個強”的標準解放思想、扎實工作,全面貫徹黨的教育方針。

      一、加強團的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。

      我校團委始終將建設(shè)一支“團結(jié)協(xié)作、堅強有力、素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬” 的團組織班子隊伍作為一項長期的首要的基本任務(wù)來抓。我校團委現(xiàn)由學(xué)生會、青年志愿者協(xié)會、廣播站及校報社等四個組織組成,班子機構(gòu)健全。

      (一)嚴格團干部選配標準。將“思想好、素質(zhì)好、能力強、作風(fēng)正” 作為選拔優(yōu)秀團員青年擔(dān)任我校各級團干部的根本標準。

      (二)按期進行團委換屆選舉。我校團委召開團員代表大會,堅持“公平、民主、公開”的原則,采取崗位競聘和無記名投票方式、差額選舉,產(chǎn)生新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,做到了班子成員團結(jié)進取、作風(fēng)扎實,各支部主要負責(zé) 人能力強、業(yè)務(wù)精,較好地貫徹了“集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)”的民主集中制,做到民主決策,科學(xué)管理。

      (三)加大團干部培訓(xùn)力度。組織團干部學(xué)習(xí),并配合學(xué)校黨總支把團干部的培訓(xùn)納入黨員干部培訓(xùn)教育計劃,組織團干部積極參加各類黨政培訓(xùn)學(xué)習(xí),保持團工作的連續(xù)性和先進性。

      (四)完善制度建設(shè),努力推進團組織建設(shè)的規(guī)范化、科學(xué)化。根據(jù)《團章》和有關(guān)制度,分別制定了團委干部管理制度、團委考核量化制度、干部例會制度、財務(wù)管理制度,堅持團委干部例會制度和團支書月例會和月報制度,實現(xiàn)了團組織的規(guī)范化管理。經(jīng)我校各級團組織及廣大團干部共同努力,建設(shè)了一支政治素質(zhì)好,工作作風(fēng)扎實,密切聯(lián)系廣大青年學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),對青年學(xué)生有 感召力和影響力的團組織班子隊伍。

      二、加強支部建設(shè),切實發(fā)揮各支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

      在上級團委的關(guān)心和指導(dǎo)下以及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,大力開展黨建黨帶團建,團建進宿舍和團支部組織建設(shè)活動,團組織的號召力、凝聚力 和戰(zhàn)斗力不斷增強。

      1(一)所屬64個團支部班子健全,每學(xué)年按期換屆進行民主選舉,選配能力強,有開拓創(chuàng)新精神的團員青年擔(dān)任團干部。各團支部都能按質(zhì)按量完成上級團組織交辦的各項工作任務(wù),并做到工作有計劃、有總結(jié)。

      (二)以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機,在各班團組織中認真開展好團員意識教育,創(chuàng)建主題活動和特色活動,做好學(xué)生的思想政治教育、學(xué)習(xí)、生活服務(wù)工作,采取有效措施鼓勵各級團組織和廣大團員爭當(dāng)先進集體、先進個人,帶動廣大青年學(xué)生爭當(dāng)先進。

      (三)深入開展團建進宿舍活動,擴大組織覆蓋面增強組織活力。根據(jù)學(xué)校黨委“三進宿舍”的要求,制定了團建進宿舍總體方案和實施方法,成立了以團委書記林秀文老師為責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)的團建進宿舍領(lǐng)導(dǎo)小組,以 “團員服務(wù)中心”、“團員服務(wù)站”、“宿舍團支部 ”為組織載體充分發(fā)揮 團支部團小組在學(xué)生宿舍思想教育、日常管理、文化建設(shè)等方面的戰(zhàn)斗堡壘 作用,不斷擴大我校團組織覆蓋、影響、帶動、青年學(xué)生的范圍、能力、和效果。

      (四)抓好“評優(yōu)”、“推優(yōu)”工作,增強共青團組織戰(zhàn)斗力。我們始終將“評優(yōu)”、“推優(yōu)”和年終團員民主評議工作作為團的工作 重點。如:結(jié)合“評優(yōu)”抓“推優(yōu)”,把推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象以及新時期加強和改進團工作的重要任務(wù)來抓。通過“推優(yōu)”、“評優(yōu)”,在 學(xué)生中樹立先進典型,充分發(fā)揮先進集體和先進個人的模范帶頭作用,在廣大團員青年中形成了一個學(xué)先進、爭先進、當(dāng)先進的良好氛圍。

      三、加強主題活動,全面落實各項目標任務(wù)。

      我校團委牢牢圍繞“服務(wù)青年 服務(wù)大局”為主題,圍繞中學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)和拓展的中心,服務(wù)為宗旨,創(chuàng)新為動力,不斷加強團的思想建設(shè)、文化建設(shè)和組織建設(shè)。彰顯當(dāng)代中學(xué)生努力上進的精神風(fēng)貌。如我校團委舉辦的“金話筒懷”朗誦比賽。每年舉辦一次,現(xiàn)已舉辦了第二屆; 各類征文比賽; 初、高中生籃比賽;大型文藝晚會;大手拉小手,文明我先行等活動;還結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,結(jié)合團內(nèi)外重大事件,組織開展形式多樣的 愛國主義教育、集體主義教育和特色主題活動。例如:圍繞海南洪災(zāi),青海玉樹,西南大旱,災(zāi)區(qū)泥石流積極開展捐助獻愛心活動,提高當(dāng)代青年的社會責(zé)任感,結(jié)合五

      四、國慶、元旦開展常規(guī)團員教育主題活動等。

      四、取得成績。

      陵水民族中學(xué)團委曾獲得2008年“縣五四紅旗團委”2009年“省五四紅旗團委”2011年“縣五四紅旗團委”稱號。

      1、2011年7月22日,王小術(shù)老師在陵水黎族自治縣慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年紅歌唱響陵水“青年歌手大獎賽”活動中榮獲民族唱法第二名。

      2、2011年7月,陳麗斯老師在2011年慶祝建黨90周年中小學(xué)“永遠跟黨走”合唱比賽中,被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。

      3、2011年黃星同學(xué)在海南省中小學(xué)椰樹杯“我崇敬的科學(xué)家”征文比賽榮獲一等獎。4、2011年8月3日,藍仙虹同學(xué)在海南慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年“歷史的選擇—黨在我心中”中小學(xué)讀書征文活動榮獲二等獎。多名學(xué)生獲得三等獎、優(yōu)秀獎。

      5、王善同學(xué)在全國青少年五好小公民主題“光輝的旗幟”讀書征文活動榮獲一等獎。多名學(xué)生獲得二、三等獎、優(yōu)秀獎。

      6、校教師合唱隊和學(xué)生合唱隊在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年“紅歌唱響陵水”歌詠比賽中分別榮獲一等獎。

      7、我校參加縣第二屆體育運動會田徑運動會分別獲得初中年級組團體總分第三名、成年組團體總分第七名的佳績。

      在縣團委和校黨支部、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及在全體團員青年對共青團建設(shè)的積極參與和支持下,我校團委工作又上了一個新臺階。成就不是終結(jié)而是新的起點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我校團委將始終牢記“服務(wù)青年、服務(wù)大局”為主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機,與時俱進、扎實工作,勇于創(chuàng)新,在實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展和海南國際旅游島建設(shè)中奮發(fā)有為,不斷開創(chuàng)共青團工作的新局面。

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