第一篇：王健,孫琳夫婦先進(jìn)事跡

王健、孫琳夫婦先進(jìn)事跡

王健，男，浙江永康人，1962.5，教授，碩士生導(dǎo)師，安徽省免疫學(xué)會(huì)常務(wù)理事，安徽省微生物學(xué)和免疫學(xué)學(xué)會(huì)委員，安徽省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)病毒性肝炎委員會(huì)委員，淮南市預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)副主任委員，醫(yī)學(xué)院病原學(xué)與免疫學(xué)教研室主任，病原生物學(xué)學(xué)科帶頭人。妻子孫琳，女，上海人，1964.7，副主任醫(yī)師，醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)教研室教師。

王健夫婦在長(zhǎng)期的共同生活中，能正確處理好事業(yè)與家庭、大家與小家、家庭成員之間相互的關(guān)系，樹立共同的價(jià)值觀和人生觀，成為一對(duì)彼此呵護(hù)、相互關(guān)愛、肝膽相照、榮辱與共的好夫妻。

王健老師多年來一直是院系的教學(xué)科研骨干，作為一名教師，他十分熱愛自己的工作，珍惜自己的職業(yè)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)改革，承擔(dān)本科、研究生教學(xué)任務(wù)，年均教學(xué)工作量近400學(xué)時(shí)，教學(xué)效果優(yōu)秀，多次榮獲教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)。2000年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)?導(dǎo)試式?教學(xué)研究獲安徽省教委教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，2004年青年教師教學(xué)科研素質(zhì)與能力培養(yǎng)措施探討獲安徽省教委教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。由于教學(xué)效果優(yōu)秀、教學(xué)成果突出，深受同行教師和學(xué)生的好評(píng)。

王健老師兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，甘于寂寞，樂于奉獻(xiàn)，具有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，在平凡的教學(xué)科研崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)，逐漸具有較強(qiáng)的科研能力。主持省部級(jí)科研項(xiàng)目10項(xiàng)目，橫向科研項(xiàng)目近20項(xiàng)，發(fā)表論文100余篇，其中SCI收錄論文5篇，核心期刊70余篇，通過省級(jí)科技成果鑒定30余項(xiàng)，獲省級(jí)自然科學(xué)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)，市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)10項(xiàng)。

作為一個(gè)普通教師，王健老師用心去撫愛每一位學(xué)生，做到師愛為魂，育人為本。課堂教學(xué)活動(dòng)不僅要讓學(xué)生獲得新的知識(shí)，也要學(xué)會(huì)做人的道理。許多同學(xué)入學(xué)前都有一番理想和抱負(fù)，但進(jìn)入高校后，在學(xué)習(xí)上缺乏堅(jiān)忍不拔的精神和毅力，針對(duì)這一點(diǎn)，結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷耐心引導(dǎo)，做到既教書又育人。在王健老師的指導(dǎo)幫助下，04臨床3班的一位學(xué)生，不僅出色完成學(xué)業(yè)，且在本科學(xué)習(xí)階段在核心期刊發(fā)表論著1篇，畢業(yè)時(shí)考取上海某重點(diǎn)高校研究生。

在做好本職工作的同時(shí)，王健老師平時(shí)注重培育夫妻情誼，主動(dòng)料理家務(wù)，積極營(yíng)建家庭的和諧氛圍，夫妻和睦，家庭生活一直歡聲笑語。能

沈濤和馮茹同志不僅認(rèn)真鉆研教學(xué)，在在論文科研方面也相互鼓勵(lì)，取得了一定的成績(jī)。兩人每年堅(jiān)持都有論文發(fā)表，馮茹同志主持和參與了兩項(xiàng)校級(jí)教研項(xiàng)目。

從2004年開始擔(dān)任公外教研室主任、公外一系主任，帶領(lǐng)全系教師認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)。所在系教師的學(xué)歷層次和職稱都在不斷提高；教師發(fā)表論文和申報(bào)課題數(shù)連年增加；學(xué)生的四六級(jí)通過率不斷提高；學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽的人數(shù)和獲獎(jiǎng)人數(shù)多。她具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，工作認(rèn)真勤懇，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。她工作細(xì)致，為人謙和，本性秉直，具備良好的群眾基礎(chǔ)。由于她的工作較忙，沈濤同志無怨無悔地承擔(dān)了大部分的家務(wù)，給予了馮茹同志大力的支持。

在家庭生活方面，兩人相敬相愛，科學(xué)持家。他們孝敬雙方的父母，扶持兄弟姐妹，處處禮讓寬容。在教育孩子方面，他們的家庭民主和諧，兩人不僅僅是孩子的父母，還是孩子的朋友，他們以身作則，用愛和鼓勵(lì)為孩子撐起一片天空，三口之家和和美美，其樂融融，構(gòu)成了一個(gè)健康民主、積極向上的家庭。

沈濤和馮茹模范遵守社會(huì)公德，文明禮貌，助人為樂，在鄰里之間也有良好的聲譽(yù)。

夫妻二人呈現(xiàn)給大家的是積極的工作態(tài)度、樸實(shí)謙遜的作風(fēng)、坦蕩寬容的內(nèi)心、相親相愛的情感，堪稱?比翼雙飛好夫妻?。

許峰、劉玉林夫婦先進(jìn)事跡

1.事業(yè)為先，比翼雙飛

許峰老師長(zhǎng)期承擔(dān)著較為繁重的教學(xué)工作。許峰老師以較強(qiáng)的教學(xué)能力、認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)獨(dú)特的教風(fēng)贏得了學(xué)生和同行教師的廣泛贊譽(yù)。在歷次學(xué)生測(cè)評(píng)中均名列前茅，還被學(xué)生評(píng)為最受學(xué)生歡迎的教師之一。

在做好教學(xué)工作的同時(shí)，許峰老師還積極開展科研和教研工作。07-08年度，主持省教育廳科研項(xiàng)目、教研項(xiàng)目、中國(guó)石油創(chuàng)新基金子項(xiàng)目、863項(xiàng)目子項(xiàng)目各一項(xiàng)；發(fā)表論文三篇；主編省規(guī)劃教材一部；獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。

許峰老師長(zhǎng)期負(fù)責(zé)我校的數(shù)學(xué)建?；顒?dòng)。07和08年我校獲得第四、五

常給予力所能及的幫助。

去年我系一位教師因車禍?zhǔn)軅?，許峰老師組織多位青年教師參與護(hù)理，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。許峰老師還先后對(duì)應(yīng)用數(shù)學(xué)05級(jí)一位學(xué)生和數(shù)學(xué)系兩位青年教師給予經(jīng)濟(jì)上的幫助。

劉玉林老師對(duì)她指導(dǎo)的青年教師，無論是課堂教學(xué)還是實(shí)驗(yàn)教學(xué)都給予耐心細(xì)致的指導(dǎo)和幫助，使這幾位順利地闖過了教學(xué)關(guān)，很快成為教學(xué)中的生力軍。

何杰、方浣夫婦先進(jìn)事跡

結(jié)婚20多年來，生活上互相關(guān)心，工作中相互促進(jìn)，在共同的生活中，互敬互愛，家庭生活和諧幸福。

何杰同志自1990年7月南京大學(xué)研究生畢業(yè)后即來到安徽理工大學(xué)化工學(xué)院工作，一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線，工作勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，多次獲得校和學(xué)院優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。期間，2004年獲得南京大學(xué)博士學(xué)位，2005-2006年在日本國(guó)立大學(xué)做博士后研究工作。

自1983年加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來，何杰同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，思想上與黨中央保持一致。自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀。在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，努力做到一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

作為一名教師，何杰同志敬業(yè)愛崗，教書育人。長(zhǎng)期以來一直堅(jiān)持?學(xué)高為師，身正為范?的教育教學(xué)理念，督促自己努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)實(shí)踐中形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，并取得了很好的成績(jī)，獲得了學(xué)生的喜愛和好評(píng)，在學(xué)校和學(xué)院組織的學(xué)生評(píng)教，教學(xué)效果一直得到學(xué)生的肯定。在本科教學(xué)工作中，除了承擔(dān)自己從事的專業(yè)學(xué)科課程?物理化學(xué)?、?催化化學(xué)?等學(xué)科課程外，還承擔(dān)?創(chuàng)造學(xué)?、?化學(xué)學(xué)科前沿?等課程教學(xué)工作，每年還承擔(dān)10名左右的本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作；在研究生教學(xué)中，承擔(dān)的課程更是達(dá)9門。在長(zhǎng)期的教學(xué)工作中，建立了與學(xué)生深厚的友誼，建立了廣泛地聯(lián)系。工作雖然辛苦，但看到學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到一批又一批合格的畢業(yè)生走向社會(huì)，心中感到非常欣慰。

中國(guó)煤炭學(xué)會(huì)礦井地質(zhì)專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)、委員，安徽省地質(zhì)學(xué)會(huì)理事，安徽省煤炭學(xué)會(huì)水害防治專業(yè)委員會(huì)委員。1995年入選?安徽省高校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象?；1999年入選?淮南工業(yè)學(xué)院拔尖人才系列?；2003年入選?安徽省高等學(xué)?！濉瘍?yōu)秀人才首批計(jì)劃（中青年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象）?。

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，積極投入到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中去，用科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝自己的頭腦，嚴(yán)格要求自己，積極參加校、院、系組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。

積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)工作量飽滿。主要承擔(dān)了地質(zhì)工程專業(yè)主干課程巖體力學(xué)和工程地質(zhì)學(xué)的教學(xué)工作，以及碩士生和博士生的學(xué)位課程，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，制作PPT課件，并將科研成果運(yùn)用到課堂教學(xué)，采用提問、討論等多種形式進(jìn)行教學(xué)，取得了良好的教學(xué)效果，受到同學(xué)們的一致好評(píng)。

積極參加科學(xué)研究活動(dòng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，針對(duì)煤礦開采過程中存在的地質(zhì)問題開展研究工作，經(jīng)常深入煤礦井下了解情況，收集資料，開展試驗(yàn)，不怕苦不怕累，認(rèn)真總結(jié)科研成果，積極撰寫論文，為煤礦安全生產(chǎn)提供了可靠的地質(zhì)資料，得到現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)與管理人員的認(rèn)可和好評(píng)。先后承擔(dān)了安徽省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等縱向項(xiàng)項(xiàng)目10余項(xiàng)，企事業(yè)合作項(xiàng)目50余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)達(dá)500余萬元；獲省部級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著3部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇，其中Ei收錄10余篇。

積極參加學(xué)科建設(shè)工作，參與本科生和研究生培養(yǎng)計(jì)劃的修訂工作，主持或參與博士點(diǎn)、博士后流動(dòng)站以及省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)工作。

本人作為中國(guó)煤炭學(xué)會(huì)礦井地質(zhì)專業(yè)委員會(huì)第六屆秘書長(zhǎng)之一，在中國(guó)煤炭學(xué)會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在校、院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，積極開展學(xué)會(huì)工作，組織學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，已成功組織2次學(xué)術(shù)年會(huì)，受到上級(jí)主管部門和與會(huì)同仁的一致好評(píng)。

積極參與研究生的指導(dǎo)與培養(yǎng)工作，先后已指導(dǎo)研究生13名。按培養(yǎng)方案嚴(yán)格要求，培養(yǎng)質(zhì)量較高，得到領(lǐng)導(dǎo)和用人單位的肯定。

閆立宏，現(xiàn)任理學(xué)院力學(xué)系副主任。該同志熱愛黨的教育事業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精湛。在教學(xué)、科研和工作上作出了突出成績(jī)。曾獲得?安徽理工大學(xué)優(yōu)秀教育工作者??安徽理工大學(xué)先進(jìn)女教職工?、?校工會(huì)活動(dòng)積的真情，并用自己的行動(dòng)贏得了身邊人的贊賞。陳永梅的公婆因眷顧農(nóng)村生活，多次拒絕她提出的搬到淮南同住的建議，雖然不住一地，但老人的衣食住行她都掛念在心。老人每年過生日，她都提前為老人購臵禮品、營(yíng)養(yǎng)品和老人喜愛的食物回去看望；每逢節(jié)日休假，她都主動(dòng)帶領(lǐng)全家探望老人；每次季節(jié)轉(zhuǎn)換或者天氣變化，她都通過電話噓寒問暖〃〃〃〃〃〃

奉養(yǎng)老人，不僅要給他們吃飯穿衣，更大的難題是看病，2008年，年屆8旬的婆婆所患膽管結(jié)石有惡化的傾向，為了照顧好婆婆的身體，他們堅(jiān)持把婆婆從老家接到淮南來一起生活，和婆婆一起生活除了給他們?cè)鎏砹搜獫庥谒挠H情之外，也帶來了一定的心理壓力和生活矛盾，但共識(shí)到贍養(yǎng)老人是義不容辭的天職。2009年，婆婆因病情加重，住進(jìn)了蚌醫(yī)附院。在這段時(shí)間里，她就駐守醫(yī)院，在醫(yī)院吃，在病房里打地鋪，并千方百計(jì)計(jì)地搜集醫(yī)學(xué)書籍，閱讀了大量膽管結(jié)石的資料，又根據(jù)婆婆的實(shí)際病情總結(jié)了一套行之有效的方法來更好地照顧老人，給婆婆換藥，擦洗下身，洗尿布、尿褥子，每2—3小時(shí)再幫助上一次廁所、翻一次身。同病房的阿姨評(píng)價(jià)到?你這女兒做的真細(xì)心，好福氣，我要有你這么個(gè)女兒就好了?，事后陳永梅說，這段時(shí)間，我們雖然累，但享受到了親情，學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

二、敬業(yè)互勉共提高

趙前進(jìn)、陳永梅夫婦，都是我校教職工，多年來，除了承擔(dān)奉老育兒的責(zé)任外，他們相互支持，對(duì)自己的工作也做到愛崗敬業(yè)，在教學(xué)科研和管理服務(wù)方面都取顯著的成績(jī)。

趙前進(jìn)同志一直承擔(dān)高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、研究生的公共數(shù)學(xué)課程以及應(yīng)用數(shù)學(xué)、信計(jì)專業(yè)的專業(yè)課程的教學(xué)工作外，還從事大量基礎(chǔ)性研究工作。在教學(xué)方面，趙前進(jìn)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬。由于刻苦鉆研教學(xué)方法，積極進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，不斷進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新，深受廣大學(xué)生的好評(píng)。所教的班級(jí)在每學(xué)期的100多班級(jí)參加的統(tǒng)考中，成績(jī)總是名列前茅，多次獲得優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，同行們也對(duì)他的教學(xué)給與了很高的評(píng)價(jià)。在科研方面，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和探索，趙前進(jìn)同志取得了很大的收獲。近年來，參加國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，安徽省自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，主持省教育廳省級(jí)自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，校級(jí)教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)。發(fā)表科技論文20余篇，其中SCI或EI檢索7篇，在國(guó)際會(huì)議上宣讀論文4篇。

陳永梅主要從事離退休工作，她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，因?yàn)榛顒?dòng)室工作的特殊性質(zhì)，她全年無休，保持老干部活動(dòng)室的開放狀態(tài)，為老同志活

珍惜的幸福和最寶貴的財(cái)富。

婁志勇、陳士鑫夫婦先進(jìn)事跡

婁志勇和妻子陳士鑫結(jié)婚近20年來，在工作上互相支持，生活上互相關(guān)心，事業(yè)上比翼雙飛。在家庭、孩子、老人等問題上能夠相互體諒、共同協(xié)商處理好家庭各種關(guān)系，家庭和諧美滿；在事業(yè)上共同努力，相互鞭策，共同進(jìn)步。婁志勇無論在哪個(gè)工作崗位，都能全身心投入，勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，工作業(yè)績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。自2007年以來，分別獲得學(xué)校?優(yōu)秀教育工作者?、省委組織部省委保密委員會(huì)授予的?全省保密工作先進(jìn)工作者?等榮譽(yù)稱號(hào)，這些成績(jī)的取得與妻子的大力支持是分不開的。妻子不僅把家庭生活搞得井井有條，工作上也認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為財(cái)務(wù)主管，在財(cái)務(wù)審計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表評(píng)比、QC成果發(fā)布等工作中獲得好評(píng)，多次被化三建公司評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、?三八紅旗手?等稱號(hào)。由于家庭和諧美滿，2008年被化三建公司評(píng)為?文明家庭?。

婁志勇2007年8月前任校辦公室副主任，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤奮敬業(yè)，任勞任怨，經(jīng)常加班加點(diǎn)，默默奉獻(xiàn)，勤勤懇懇地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為師生服務(wù)，工作贏得了大家的贊譽(yù)和組織的肯定。2007年8月被提拔擔(dān)任計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書記，他的工作擔(dān)子更重，壓力更大，需要付出更多的精力，照顧家庭和老小的時(shí)間少了，屬于他們私人的空間更有限了。兩人都是部門的負(fù)責(zé)人，事業(yè)心都很重。重要的是，兩人都非常尊重對(duì)方的事業(yè)，把對(duì)方的事業(yè)看成是愛情和婚姻的重要基礎(chǔ)，相互支持，盡可能多付出，讓對(duì)方毫無憂慮地干好工作。家庭的事大者有照顧老人教育孩子、大筆經(jīng)濟(jì)開支等，還有對(duì)家庭成員中嚴(yán)重威脅健康的疾病的處理。小者如家庭日常生活，油鹽醬醋等瑣事。他倆是誰有空就誰做，有時(shí)獨(dú)立做，有時(shí)合作做，做多做少誰也不計(jì)較，誰也不輕易出怨言。因?yàn)樗麄冇幸粭l雙方都認(rèn)可的準(zhǔn)則：把對(duì)方做的每一件事都看成是他（她）事業(yè)上的事，給予尊重和諒解。因此，凡是對(duì)方工作忙，另一方就多操持家事，把即時(shí)的空間和時(shí)間留給對(duì)方。這種尊重也包含著一種超常的諒解，正構(gòu)成了他們建立起的和睦家庭的最重要因素。他們生活平淡，工作忙忙碌碌，可他們覺得生活得很充實(shí)、很和諧、很幸福。

1睦，男女平等，互敬互愛，尊老愛幼，科學(xué)持家，在生活中相互照顧體貼，工作上相互理解支持，攜手并進(jìn)。

高良敏、謝曉燕夫婦先進(jìn)事跡

高良敏，男，漢族，1963年生，安徽壽縣人，中共黨員，地球與環(huán)境學(xué)院教師，環(huán)境科學(xué)與工程系主任，教授；妻子謝曉燕，漢族，1967年生，安徽界首人，機(jī)械工程學(xué)院教師，副教授。

高良敏夫妻自1991年結(jié)婚以來，在十八年的共同生活中，夫妻間互敬、互愛、互信，互勉，尊老愛幼，鄰里和睦，能正確處理家庭成員之間、家庭與工作之間的關(guān)系，成為一對(duì)互相促進(jìn)、相濡以沐的好夫妻。

高良敏同志自1987畢業(yè)留校以來，一直從事教學(xué)工作。作為一名普通教師，他熱愛自己的工作，珍惜自己的職業(yè)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極投入到學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)改革之中，積極探索教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，自覺深入到學(xué)生之中，成為學(xué)生的好朋友、好導(dǎo)師，得到了同行和學(xué)生的好評(píng)。近年來，平均每學(xué)年授課超過500學(xué)時(shí)，先后發(fā)表論文40余篇，主持項(xiàng)目20余項(xiàng)，在學(xué)校每學(xué)期的學(xué)生評(píng)教中均名居前列。

高良敏同志作為環(huán)境科學(xué)與工程系主任，積極做好系里的行政管理和后勤服務(wù)工作。在工作中，他兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，除了完成正常的教學(xué)、科研任務(wù)之外，還積極參加實(shí)驗(yàn)室的管理工作，堅(jiān)持每天到實(shí)驗(yàn)室上班，積極投身到環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心日常事務(wù)管理中，特別是環(huán)境監(jiān)測(cè)開放實(shí)驗(yàn)室的開放管理工作，與其他相關(guān)老師和實(shí)驗(yàn)員共同努力，實(shí)時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，使得環(huán)境監(jiān)測(cè)開放實(shí)驗(yàn)室的開放工作得以積極、穩(wěn)定、有序地開展，在保證按質(zhì)、按量完成本科生實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也為廣大教師、研究生開展相關(guān)研究工作以及本科生、研究生開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)提供了保障。以環(huán)境監(jiān)測(cè)開放實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái)，積極引導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新研究工作，指導(dǎo)研究生開展的?免水資源綜合利用型生態(tài)廁所?創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究成果分別獲得安徽理工大學(xué)第三屆?挑戰(zhàn)杯?創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、第三屆?挑戰(zhàn)杯?安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銅獎(jiǎng)，指導(dǎo)本科生開展的以發(fā)明專利?非對(duì)稱均勻布水噴頭?為技術(shù)支持的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究成果?WaterSave Technology Corporation 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?獲得安徽理工大學(xué)第三屆?挑戰(zhàn)杯?

3發(fā)表的論文有：

1.《互動(dòng)教學(xué)法在《毛澤東思想概論》課教學(xué)中的運(yùn)用》

《科技信息》2006第6期 2.《安徽建設(shè)新農(nóng)村 提高農(nóng)民素質(zhì)應(yīng)先行》

《科技信息》2006第6期 3.《安徽在轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力過程中存在的問題及對(duì)策研究》

《魅力中國(guó)》2008第14期 4.《?城市反哺農(nóng)村?：當(dāng)今中國(guó)構(gòu)建城鄉(xiāng)和諧的必然選擇》

《福建論壇》2009第4期

5.《我省在實(shí)施下派干部反哺農(nóng)村政策的過程中存在的問題及對(duì)策研究》

《科技信息》2009第14期

研究課題為：

《城市反哺農(nóng)村與城鄉(xiāng)良性互動(dòng)------以安徽為例》

安徽省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 編號(hào)2008sk187

獲獎(jiǎng)情況：

1.《毛澤東思想概論》教案 2007年獲學(xué)校三等獎(jiǎng)； 2.2007年，教學(xué)考核優(yōu)； 3.2007年，年度考核優(yōu)。

虞尚元，男，中共黨員，1963年10月生，安慶宿松人。1989年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系，學(xué)士。畢業(yè)后，一直在化工部淮南化學(xué)工程學(xué)校任教。2000年安徽師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)在職研究生班結(jié)業(yè)。2004年至2007年為省派下派干部，在亳州市蒙城縣立倉鎮(zhèn)前胡村任村第一總支書記?，F(xiàn)是人文社科部總支秘書和行政秘書。發(fā)表的論文有：

1.《?城市反哺農(nóng)村?：當(dāng)今中國(guó)構(gòu)建城鄉(xiāng)和諧的必然選擇》

《科技信息》2006第7期 2.《淺析宋詞與唐詩的風(fēng)格差異》

《文學(xué)教育》2007/12上 研究課題為：

安徽理工大學(xué)國(guó)防生培養(yǎng)面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策研究

5亳州市蒙城縣立倉鎮(zhèn)前胡村任第一總支書記。在下派期間，虞尚元同志奔走于下派地和學(xué)校之間，在學(xué)校的大力支持下，修通了各村莊之間的矸石路，徹底改變了村里晴天一身灰，雨天一身泥的面貌。由學(xué)校出資，為村里修建了三條攔水壩，解決了村里下雨就澇，天晴就旱的現(xiàn)象。集資開挖魚塘十幾口，購建了村辦公室，解決了村民長(zhǎng)期上訪的問題，三年間，無一人次上訪。自己出資，為村民購買良種，淘汰了村里傳統(tǒng)使用的種子，為村民增收創(chuàng)造了條件。尤其是村兩委班子，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，空前團(tuán)結(jié)，出色完成了上級(jí)交給的所有任務(wù)。在保先教育中，虞尚元同志的先進(jìn)事跡被蒙城縣委組織部列為學(xué)習(xí)材料。他所在的總支被評(píng)為縣、鎮(zhèn)先進(jìn)總支，自己也被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。蒙城電視臺(tái)漆園風(fēng)欄目對(duì)他進(jìn)行了專訪。他的努力，為村民爭(zhēng)得了實(shí)惠，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。2007年回校后，作為人文社科部總支秘書和行政秘書，他積極工作，得到了大家的首肯，多次被評(píng)為教學(xué)優(yōu)秀和年度考核優(yōu)秀。

也就是這三年，吳衛(wèi)紅老師在南京讀研，孩子無人照看，只有把還在上小學(xué)三年級(jí)的兒子全托，孩子受盡來了委屈，夫妻倆常為此事揪心。但吳衛(wèi)紅老師忍著家人分散之苦，順利地完成了學(xué)業(yè)，也算是一種補(bǔ)償吧。

二、永懷父母恩 常思朋友情

吳衛(wèi)紅和虞尚元同志都來自農(nóng)村，他們都深知父母供養(yǎng)自己上學(xué)不容易。所以，他們對(duì)雙方父母都很孝順，尤其是作為妻子的吳衛(wèi)紅老師，她心細(xì)如發(fā)，她記得雙方父母的生辰，每逢這樣的日子和節(jié)日她都不忘一聲問候，在身邊的，就買點(diǎn)老人喜歡的東西，不在身邊的，就打電話，提前寄送錢物。好東西總是先敬老人。左右鄰居和朋友、同事都知道她這一點(diǎn)，都夸她。親戚、朋友、同事或鄰居，只要有事，他們倆都樂意相幫，是一對(duì)熱心的人。認(rèn)識(shí)他們的人幾乎都認(rèn)同這一點(diǎn)。他們很樂觀，從不和別人斤斤計(jì)較，他們認(rèn)為得失自在心中。他們尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，愛護(hù)學(xué)生，對(duì)教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)。虞尚元老師還積極參加學(xué)校的一些活動(dòng)，每年都指導(dǎo)學(xué)生開展演講辯論，受到師生的好評(píng)。

三、勤懇地治學(xué) 用心地工作

吳衛(wèi)紅和虞尚元老師不僅對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)教學(xué)和日常工作都很認(rèn)真。吳衛(wèi)紅先后發(fā)表了論文：《?城市反哺農(nóng)村?：當(dāng)今中國(guó)構(gòu)建城鄉(xiāng)和諧的必然選擇》、《安徽建設(shè)新農(nóng)村 提高農(nóng)民素質(zhì)應(yīng)先行》、《安徽在轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力過程中存在的問題及對(duì)策研究》、《?城市反哺農(nóng)村?：當(dāng)今中國(guó)

第二篇：班主任工作計(jì)劃 孫琳

班主任工作計(jì)劃

作為一名班主任,上對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),感覺責(zé)任真的很重大.因此我在工作中也長(zhǎng)短常的專心,盡量多接觸學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行貼身教育,上行下效.與學(xué)生一直進(jìn)行心與心的溝通,達(dá)成共鳴,把培養(yǎng)學(xué)天生才作為當(dāng)之無愧的任務(wù).一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān).班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá),因此,作好班主任工作計(jì)劃,有利于學(xué)校工作的正常開展.在新的一年里,我根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié),我制定了一份更加具體工作計(jì)劃

二、工作要點(diǎn)

（一）、全班情況

我班共有學(xué)生42人,而且全部都是男生,住校生22人.大部門學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,一部門學(xué)生思惟品德較差,受過處分的學(xué)生有5，6位.本班的學(xué)生總體來看,成績(jī)不很滿足,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,立場(chǎng)不夠端正,作思惟工作的路還很長(zhǎng),需要花鼎力氣來整頓.只有真正認(rèn)識(shí)全班同學(xué),把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施.（二）、班集體日常治理

1、班委遴派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)當(dāng)真遴派有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展.2、考勤治理:因事因病應(yīng)先請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間在半天以內(nèi),由班主任批準(zhǔn);請(qǐng)假時(shí)間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任、部長(zhǎng)批準(zhǔn);請(qǐng)假一周以上需報(bào)班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn).事后補(bǔ)假條一律視為缺課,缺課一天扣品行分10分,請(qǐng)假兩天扣品行分1分,遲到三次視為缺課一節(jié),早退一次視為缺課一節(jié).全班天天考勤情況由班長(zhǎng)作具體記實(shí),每月未交班主任統(tǒng)計(jì).3、利用流動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間體裁流動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.4、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)天生因,鼓勵(lì)匡助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同提高.5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全（包括防火、防盜和用電安全）.三、思惟教育

我班學(xué)生面對(duì)著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思惟顯著會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行.同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思惟教育體系,教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想,開拓立異,遵紀(jì)遵法,抓緊時(shí)間,耐勞努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在會(huì)考中取得優(yōu)異成績(jī),為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步.（一）、勵(lì)志教育、樹立決心信念

第一次班會(huì)課,我要求學(xué)生熟悉自己、認(rèn)清形勢(shì)、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學(xué)期,新面貌;新班級(jí),新打算;新目標(biāo),新立場(chǎng).本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但愿你們與家長(zhǎng)一起,制定一個(gè)適合自己的一個(gè)人生目標(biāo)或近期一年半的目標(biāo),貼在課桌上醒目的位置,共同鼓勵(lì)、共同監(jiān)視、共同實(shí)施.要學(xué)生把自己最賞識(shí)的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,時(shí)刻激勵(lì)自己,鞭策自己.（二）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1．營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的春秋特點(diǎn),努力營(yíng)造同等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍.（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)取個(gè)班號(hào)“立場(chǎng)決定一切”.（2）布置教室環(huán)境.如設(shè)立“公告欄”、“衛(wèi)生角”、“我們的傍樣”等文化背景.（3）讓學(xué)生介入班級(jí)治理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感.培養(yǎng)學(xué)生的介入意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘立異精神.2．班級(jí)干部培養(yǎng)

班干部是班主任的左右手.要當(dāng)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部.第一,匡助班干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”.通過班主任工作計(jì)劃可以熟悉上學(xué)期的不足,吸取經(jīng)驗(yàn),努力使今后的工作更加完善.在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)糊口”的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的.但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論涵養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色.機(jī)電工程部

孫琳

2010-9-14

第三篇：聽課心得孫健

青年骨干杯聽課心得體會(huì)

在學(xué)校的精心安排下, 我有幸觀摩了任王芳等幾位教師的專業(yè)課，她們講得十分出色，通過觀摩這幾節(jié)課，使我受益匪淺。下面是我在觀摩這節(jié)課后的教學(xué)收獲和自我反思。1．精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，準(zhǔn)備充分

想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天幾位教師講的課就充分印證了這句話。她們講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。教學(xué)設(shè)計(jì)是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的，按照教學(xué)規(guī)律，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從每位教師的課堂教學(xué)中，我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的：不僅“備”教材，還“備”學(xué)生，從基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)、思想教育目標(biāo)到能力目標(biāo)，都體現(xiàn)了依托教材以人為本的學(xué)生發(fā)展觀。對(duì)基本概念和基本技能的處理也都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)。2．注重教學(xué)導(dǎo)入

為什么每位做課的老師都充分為她的課做準(zhǔn)備，但卻產(chǎn)生不同的效果呢？這幾位老師，能把學(xué)生的熱情充分調(diào)動(dòng)起來，課堂氣氛非常熱烈，互動(dòng)效果也很好。引人注目的開場(chǎng)白和活動(dòng)設(shè)計(jì)，集趣味性和啟發(fā)性為一體，不僅能引人入勝，而且能發(fā)人深思。一個(gè)好的導(dǎo)入可以能使學(xué)生集中注意力，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，覺得數(shù)學(xué)課有趣，減少焦慮和恐懼心理，重塑自信。

3．注重知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合，教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際。

各位老師很好的運(yùn)用了多媒體技術(shù)與課程的整和。如任曉慧老師在講到克隆技術(shù)對(duì)人類帶來的影響時(shí)，利用多媒體向?qū)W生們展示有關(guān)克隆人的圖片，在視覺上給學(xué)生們震撼，使學(xué)生們更加深刻的體會(huì)了基因技術(shù)造成的巨大作用；同時(shí)也對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了思想教育。在了解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，提出問題讓學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié)，讓學(xué)生先于教師得出結(jié)論，從而達(dá)到在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。

4．教學(xué)過程結(jié)構(gòu)精密，時(shí)間分配恰當(dāng)。

從每一位授課教師的教學(xué)過程來看，都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，從導(dǎo)入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都很精煉、每一個(gè)問題的設(shè)置都恰到好處、多媒體設(shè)計(jì)也充分體現(xiàn)了專業(yè)知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系。每位教師能根據(jù)自己學(xué)生的知識(shí)水平、認(rèn)知能力設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在知識(shí)深難度的把握上處理得很好，基本上都能做到突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。5．教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。

我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。各位老師就充分表現(xiàn)了這點(diǎn)，不僅教師基本功十分扎實(shí)，語言清晰，語速適中，聲音洪亮，而且無論從制作的課件還是上課的技巧來講，構(gòu)思非常得好，讓學(xué)生在這種非常輕松愉快的情景中學(xué)習(xí)。能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù)。因此我們年輕教師加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，成為一名一專多能的教師。

通過這次聽課，使我開闊了眼界，看到了自己的不足。同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的教學(xué)方法更吸引學(xué)生？怎樣讓學(xué)生喜歡上課？相信通過自己的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進(jìn)步。

新秀杯聽課心得體會(huì)

本學(xué)期，我有幸觀摩了學(xué)校幾位優(yōu)秀教師的研討課。通過觀摩這幾節(jié)課，我受益匪淺。下面是我在觀摩這幾課后的教學(xué)收獲和自我反思。教學(xué)收獲

導(dǎo)入是一節(jié)課成敗的關(guān)鍵

為什么每位做課的老師都充分為她的課做準(zhǔn)備，但卻產(chǎn)生不同的效果呢？我覺得還是在導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)有所不同。課程導(dǎo)入好的老師，能把學(xué)生的熱情充分調(diào)動(dòng)起來，課堂氣氛非常熱烈，互動(dòng)效果也很好。他們具有一個(gè)共同點(diǎn)：引人注目的開場(chǎng)白和活動(dòng)設(shè)計(jì)，集趣味性和啟發(fā)性為一體，不僅能引人入勝，而且能發(fā)人深思。而不太成功的教師則恰好相好。一個(gè)好的導(dǎo)入可以能使學(xué)生集中注意力，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，覺得語文課有趣，減少焦慮和恐懼心理，重塑自信。龔連權(quán)老師在閱讀教學(xué)中對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，更值得我們學(xué)習(xí)，她運(yùn)用了普通的方式——自由談話，卻調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的激情。一個(gè)簡(jiǎn)單問題，卻讓學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)思想風(fēng)暴。在閱讀前部分，運(yùn)用課文中的圖片提出問題一步一步引導(dǎo)學(xué)生在閱讀前對(duì)文本進(jìn)行了解和猜測(cè)。還有解讀技巧也非常值得我們學(xué)習(xí)。她的導(dǎo)入設(shè)計(jì)可以說為閱讀課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。2.教學(xué)資源選用合理

主要表現(xiàn)：一是圖及有關(guān)標(biāo)注的使用；二是顏色及背景的合理搭配；三音樂及錄音的有效使用為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)習(xí)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。吳天沙老師把聽力部分讓學(xué)生自己表演并讓學(xué)生把其錄下就是教學(xué)資源選用合理的最好表現(xiàn)。四是資源是有利于教學(xué)的開展，有利于提高教學(xué)效率；，3教學(xué)理念要新穎

她們充分體現(xiàn)新的教學(xué)理念，主要表現(xiàn)：一是注重師生情感交流，有較強(qiáng)的親和力；二是注重學(xué)生主體作用的凸顯。劉老師讓學(xué)生自己動(dòng)手去操作錄音機(jī)和照相機(jī)，既讓學(xué)生作為活動(dòng)主體，又讓學(xué)生在教學(xué)成為主導(dǎo)；而張老師讓學(xué)生的自行閱讀也讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。三是注重師生之間學(xué)習(xí)過程的互動(dòng)；四是教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，幫助者，而不是灌輸者、傳授者；五是注重教師形象的感召力，微笑、親切的表情讓學(xué)生聽不懂也喜歡聽；六是三維目標(biāo)的完滿體現(xiàn)，尤其是在過程與方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)上得以充分體現(xiàn)，讓聽課者覺得新課標(biāo)、新資源的語文課就應(yīng)該是這樣教。

教學(xué)設(shè)計(jì)適合學(xué)生、貼近生活

在教學(xué)設(shè)計(jì)上體現(xiàn)了繼承與發(fā)揚(yáng)、改革與創(chuàng)新的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)：一是不以講為主，以師生對(duì)話為主要學(xué)習(xí)方式；二是注重學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生盡可能參與到學(xué)習(xí)過程之中、三是課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。四是貼近學(xué)生、貼近社會(huì)、貼近生活；五是學(xué)習(xí)方法的多樣性，如看、聽、說、議、練、讀等；六是創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生學(xué)習(xí)英語提供有力支持；七是教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，并在教學(xué)過程中得到具體落實(shí)；八是教學(xué)源于課本又不局限于課本，學(xué)生學(xué)的有趣和輕松；

（二）自我反思

這次聽課收獲不少，但關(guān)鍵是學(xué)而時(shí)行之，要將這些運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中。

一、教學(xué)目標(biāo)的合理性，適合每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。

從這幾節(jié)課中，我體會(huì)到我們的教學(xué)應(yīng)注重對(duì)話課與閱讀課的內(nèi)在區(qū)別，閱讀課文和對(duì)話課文是不同的課型，要建立不同的教學(xué)模式，使用不同的教學(xué)方法和步驟。不能準(zhǔn)確理解和把握語言基礎(chǔ)知識(shí)是難以培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力的。有的教師教對(duì)話課文時(shí)，體現(xiàn)不出對(duì)話教學(xué)的特點(diǎn)，卻把對(duì)話課文當(dāng)作閱讀課文教，甚至看著書對(duì)話，等于是在朗讀課文。

對(duì)話課重在聽說，聽了以后，用自己的話來表達(dá)對(duì)話內(nèi)容，注重學(xué)習(xí)發(fā)展的規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)的輸入知識(shí)，在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，注重其實(shí)效性，活動(dòng)是否與教學(xué)有關(guān)。

閱讀課重在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，其中，閱讀速度的培養(yǎng)很關(guān)鍵，要嚴(yán)格控制時(shí)間。而我本人在這幾節(jié)課教學(xué)中的注重就有時(shí)犯錯(cuò)誤，通過這次看課我明白了如何去做我想自己在今后的教學(xué)中，會(huì)越來越好。

二、教師為學(xué)生創(chuàng)了一個(gè)輕松的課堂氛圍。

輕松的課堂氛圍是一節(jié)課成敗的另一個(gè)關(guān)鍵，也是注重學(xué)生情感的關(guān)鍵。如果一名教師能始終面帶微笑，始終令課堂氣氛活躍，可以說他的學(xué)生在享受課程，她自己也在享受課程。我在這點(diǎn)做得比較不錯(cuò)，我會(huì)保持這一優(yōu)點(diǎn)。

三、運(yùn)用靈活的教學(xué)方法。

教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，會(huì)激發(fā)學(xué)生興趣。由于學(xué)生的程度不同，因此要用不同的方法，有的活動(dòng)很好，不一定適合所有的學(xué)生，這就要求不僅要備課還要備學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都能聽懂教師的指令、不同層次的學(xué)生都敢于開口敢于交流、都有不同的收獲，這是我在自己的教學(xué)中比較弱的環(huán)節(jié)。

七彩杯聽課心得 本學(xué)期參加了學(xué)校的聽課活動(dòng)，讓我受到了許多啟發(fā)，現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時(shí)教學(xué)中的一些問題，說一說我的心得體會(huì)。課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象，學(xué)生的思維的活躍，更讓我看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。

第一, 備課的精心和設(shè)計(jì)的新穎給了我很大的震撼。在聽課中時(shí)?？吹嚼蠋焸儶?dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)，精美的課件制作讓我心動(dòng)!使我明白一切的手段都可以用來服務(wù)語文的教學(xué)。

第二, 注重學(xué)生的主體地位, 注重讓學(xué)生成為課堂的主人, 老師僅僅起到穿針引線的作用, 讓學(xué)生自由暢談, 談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。讓學(xué)生以自己的方式分享自己喜歡的聲音。學(xué)生各抒己見, 積極性很高！

第三, 注重反復(fù)朗讀。好文章是用來讀的, 無論是現(xiàn)代文還是文言文, 老師都把朗讀當(dāng)作理解文章的必要途徑, 借助朗讀反復(fù)欣賞感悟文章的語言美。在朗讀、點(diǎn)評(píng)、再讀的過程中體會(huì)語言的魅力, 學(xué)生從中也深刻理解了文章的內(nèi)涵。

第四，就是老師所特有的魅力，比如說教師的語言。人們常說：教學(xué)是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。在上課時(shí)，教師語言的魅力深深地令我折服；尤其是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的語言，對(duì)學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。評(píng)價(jià)是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。新課改提倡多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)和多肯定學(xué)生，幫助學(xué)生享受成功的喜悅，樹立深入學(xué)習(xí)和研究語文的信心。老師和學(xué)生都是評(píng)價(jià)的一員，學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)能讓學(xué)生明白自己的得失，反思自己的行為，改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)生的這一過程是他們不斷認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我的過程。作為一名教師，我一直苦于課堂語言，尤其是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。其中最令我印象深刻的是她們的多維評(píng)價(jià)：“雖然你說得不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”，“你說的觀點(diǎn)很有創(chuàng)見，非?？少F，老師想請(qǐng)你再響亮地說一遍”，“這個(gè)地方你再讀上一遍，老師相信你一定會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)”------以上這些評(píng)價(jià)，我認(rèn)為既是對(duì)學(xué)生感悟結(jié)果的評(píng)價(jià)，也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度，指導(dǎo)了感悟的方法。同時(shí)，其激勵(lì)的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵(lì)學(xué)生，只要用心去做我們是能辦到的?？傊?，本學(xué)期的聽課學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谝院蟮慕虒W(xué)中，我將不斷地提升自身的素質(zhì)，不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多對(duì)比，多反思，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力，并真正地達(dá)到教育的理想境界——“寓教于樂”。

第四篇：學(xué)習(xí)王繼才夫婦先進(jìn)事跡發(fā)言稿

學(xué)習(xí)王繼才夫婦先進(jìn)事跡發(fā)言稿

王繼才夫婦的事跡讓我很感動(dòng)，沒有城市的喧囂，但擁有情系國(guó)防的情懷；沒有享受方便的交通、快捷的資訊和豐富的物質(zhì)，但鍛煉著毅力，培養(yǎng)著能力，展現(xiàn)著頑強(qiáng)的精神；沒有讓人羨慕的收入，但能得到我們的尊重。人在島上，心就在島上，在一天就扎實(shí)干一天，在一年就扎實(shí)干一年，25年如一日。市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)王繼才夫婦的關(guān)心，我們感同身受，我們只有立足本職工作，堅(jiān)持不懈，正直無私，顧大局，才能得到他人的尊重，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

今年是十二五開局之年，如何實(shí)現(xiàn)首季開門紅？我們要把著力點(diǎn)、興奮點(diǎn)放在招商引資上面。年初以來，我們河?xùn)|村按照鎮(zhèn)黨委政府的工作部署和要求，切實(shí)把招商引資工作作為“重中之首”來抓，堅(jiān)持解放思想，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，具體工作進(jìn)展如下：

積極收集招商信息，通過朋友介紹認(rèn)識(shí)了淮安老板劉衛(wèi)東，他一直在外面做工程，有意向投資鋼鐵廠，我們迅速開會(huì)研究，并與他接觸，希望他在我們灌云投資。

前些日子我們又聯(lián)系到江蘇成金物流有限公司劉軒麟經(jīng)理，江蘇成金物流有限公司位于江蘇省連云港市東部城區(qū)，經(jīng)國(guó)家相關(guān)部門批準(zhǔn)，公司獲得了國(guó)際國(guó)內(nèi)船舶代理、貨物代理，水路運(yùn)輸和道路運(yùn)輸?shù)慕?jīng)營(yíng)許可證。公司下設(shè)：陸運(yùn)部、海運(yùn)部、船務(wù)部、貨代部等部門，南通分公司和天津分公司。公司自有和掛靠各類船舶70余條，各類車輛50余輛，并與國(guó)內(nèi)多家航務(wù)工程單位合作，積極參于國(guó)內(nèi)沿海

港口的建設(shè)工程?？蔀榭蛻籼峁耙徽臼健钡谌轿锪鞣?wù)。劉老板準(zhǔn)備在我們灌云發(fā)展，我們正和他談?chuàng)Q注冊(cè)地，談好了一年能為我們灌云實(shí)現(xiàn)凈稅收近百萬元。

伊山工業(yè)園區(qū)震云服飾有限公司由于種種原因，不能正常生產(chǎn)。我們聯(lián)系到連云港懷宇服裝有限公司。盤活存量資產(chǎn)，目前該公司已經(jīng)開始投產(chǎn)，先期就解決80多人就業(yè)問題，現(xiàn)在公司還缺工人近百名，我們正在積極幫忙聯(lián)系，幫他們解決困難。我們不僅要招到商，更要服務(wù)好商。這樣才能真正做到建設(shè)幸福新灌云，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越崛起。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！

2011年 3月16日

一、理清招商引資工作思路

我村面對(duì)招商引資工作的新特點(diǎn)、新趨勢(shì)，在招商引資實(shí)踐中，通過向其他招商引資先進(jìn)村學(xué)習(xí)和到企業(yè)參觀考察，重新梳理了思路，拓寬了工作思路，確定以招商引資（工業(yè)、物流、農(nóng)業(yè)）和鼓勵(lì)在外創(chuàng)業(yè)人員回鄉(xiāng)發(fā)展為方向，明確工作重點(diǎn)，加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

二、加大招商引資工作力度

一是由村支部書記親自抓，在鎮(zhèn)黨委政府的部署工作會(huì)議結(jié)束以后，就積極召開村兩委會(huì)議，成立了招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求把以商招商、以情招商提上工作日程，作為經(jīng)常性工作，搜集招商引資信息，并且有專業(yè)隊(duì)伍努力抓，有效地促進(jìn)了招商引資工作的開展。二是摸清、梳理我村轄區(qū)內(nèi)在外經(jīng)商創(chuàng)業(yè)的人員、在外發(fā)展的項(xiàng)目、規(guī)模等信息，與之見面，宣傳伊山鎮(zhèn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)和投資優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)其回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資。三是通過熟人、朋友介紹，積極尋找招商引資信息，并外出考察，尋找有意將規(guī)模擴(kuò)大的企業(yè)，并與之商談，創(chuàng)新招引方法。四是耐心招商。在與經(jīng)商者面談過程中，有時(shí)遇到經(jīng)商者工作忙，沒時(shí)間見面，就在其辦公室門口等候，有時(shí)要跑十幾次，積極做工作。目前，鎮(zhèn)江一家大型物流公司在熟人的介紹下有意在我鎮(zhèn)落戶，我村已帶領(lǐng)該客商參觀我鎮(zhèn)的高效農(nóng)業(yè)示范園區(qū)和城市環(huán)境，并為其諫言獻(xiàn)策，積極洽談項(xiàng)目，爭(zhēng)取該項(xiàng)目在我鎮(zhèn)建設(shè)成功。

在下一步工作中，我村將堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理，進(jìn)一步加大招商引資工作力度，強(qiáng)化招商引資工作措施，努力發(fā)展我村經(jīng)濟(jì)，確保招好商引好資。主要有以下幾點(diǎn)打算：一是要瞄準(zhǔn)重量級(jí)客商。要通過相關(guān)渠道，努力結(jié)識(shí)有可能投資的重要客商，要定期與之聯(lián)絡(luò)、溝通，建立友誼和信任，隨時(shí)掌握他們的投資計(jì)劃和投資意向，確保能在第一時(shí)間進(jìn)入他們的視野，成為重大項(xiàng)目落戶的首選地之一；二是要推介重點(diǎn)項(xiàng)目。要充分借助我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的比較優(yōu)勢(shì)，將統(tǒng)一包裝、編制的重點(diǎn)招商項(xiàng)目推介給大企業(yè)、大客商，努力尋找

這些項(xiàng)目與客商之間的對(duì)接點(diǎn)，以產(chǎn)業(yè)的配套優(yōu)勢(shì)和較大的盈利空間吸引外來資本，實(shí)現(xiàn)重大項(xiàng)目的引進(jìn)。

方徐村村民委員會(huì)

第五篇：孫老先生夫婦八十大壽主持詞

孫老先生夫婦八十大壽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位親朋好友：大家中午好！

今天是公元2011年4月2日，農(nóng)歷辛卯年二月二十九日。又是一個(gè)春回大地、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)。在這春和景明、風(fēng)和日麗、人歌上壽、天降吉祥的美好日子，我們大家為了一個(gè)共同的主題，帶著一份共同的祝愿，歡聚在隴上明珠大酒店，共同慶祝孫老先生夫婦80壽誕，為孫老先生隆重舉辦八十大壽慶典。今天，我受老人家的兒子——隴東學(xué)院國(guó)際合作交流處處長(zhǎng)孫亞利先生的委托，做此次慶典的主持人，十分榮幸。首先，我代表孫處長(zhǎng)及其家人，向在座的各位來賓、各位親朋好友致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位前來祝壽的來賓，祝愿老人家壽比南山、天倫永享。祝福兩位老人生日快樂身體棒、歲歲有今日，笑口常開心情好、年年有今朝。

常言道，“人生七十古來稀”，而老人家已迎來耄耋之年，在八十年的風(fēng)雨歷程中老人家含辛茹苦的將五個(gè)兄弟姐妹撫養(yǎng)成人。八十年風(fēng)風(fēng)雨雨、八十載生活滄桑，老人家為了撫養(yǎng)子孫吃苦受累，歲月的年輪悄悄地爬上了他額頭，將老人家的雙鬢染成白色?！皣?yán)于律己，寬以待人，誠實(shí)做人，認(rèn)真工作”，簡(jiǎn)單的話語讓兒女們銘刻在心、永記不忘；老人的辛苦并沒有白費(fèi)，在他們的教育下，而今子女們都已長(zhǎng)大成人，為老人家贏得了無尚榮光。兒子孫亞利日前從隴東學(xué)院保衛(wèi)處成功轉(zhuǎn)崗到國(guó)際交流合作處，擔(dān)任處長(zhǎng)職務(wù)。長(zhǎng)孫女孫淑娟年初被提升為隴東學(xué)院外國(guó)語學(xué)院辦公室副主任。老人家唯一的孫子孫允剛學(xué)有所成，也是年初在中石油慶化公司成功就業(yè)。特別值得一提的是，遠(yuǎn)在東北上學(xué)的小孫女孫淑華，在北京海軍總醫(yī)院也開始了實(shí)習(xí)，即將走上工作崗位。2011年對(duì)孫老先生一家來講，是吉祥如意的一年，也是喜氣洋洋的一年。正可謂好運(yùn)連連，捷報(bào)頻傳。現(xiàn)如今壽星一家是兒子孝、兒媳賢，女兒順、女婿強(qiáng)。全家充滿著慈愛和孝順，和和美美，其樂融融。為此，讓我們一起恭祝老人家，福如東海、日月昌明；松鶴長(zhǎng)春、春秋不老。同時(shí)也祝福在場(chǎng)的每一位來賓都萬事如意、心想事成、幸福安康！

好，讓我們共同度過這美好的時(shí)光，下面我隆重地宣布：孫老

先生八十壽辰慶典儀式正式開始！

第一項(xiàng)、壽星入座（鳴炮、奏樂）

有請(qǐng)壽星前臺(tái)就座（由大小兒子兒媳攙扶），鳴炮、奏樂！古來人生七十稀，而今八十不足奇。八十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，八十載的生活滄桑。留不住的時(shí)光使您走向人生至善，留得住的祝福將會(huì)伴您幸福永遠(yuǎn)。看，兩位來人身著唐裝，童發(fā)鶴顏、神采奕奕的走上臺(tái)來，讓我們以熱烈的掌聲祝福兩位老人：增福增壽增富貴，添光添彩添吉祥！

第二項(xiàng)、敬獻(xiàn)禮品

一、家人獻(xiàn)禮

1、獻(xiàn)花。爆竹聲聲，喜慶八十大壽：樂聲陣陣，更添生日祝福。讓我們用鮮花和掌聲向老人家表示最美好的祝福，掌聲（同時(shí)伴樂）有請(qǐng)老人家的孫女孫淑娟為她爺爺奶奶——我們尊敬的老壽星鮮花?。ǐI(xiàn)花后說：祝爺爺奶奶生日快樂，祝爺爺奶奶幸福，祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽。退下）鮮花象征美好，鮮花象征溫馨，我們真誠祝福老人家晚年更加幸福，晚年更加美好。

2、敬獻(xiàn)壽果

春華秋實(shí)，花開花蒂。鮮花的盛開孕育著豐碩的果實(shí)，老人家八十年的風(fēng)雨歷程，閱盡了人間滄桑，品足了生活酸甜，結(jié)下了累累碩果，積累了可貴的財(cái)富，這是他勤勞善良樸實(shí)的精神品格、寬厚待人的處世之道、嚴(yán)管有度慈愛有加的樸實(shí)家風(fēng)。讓我們向老人敬獻(xiàn)壽果！孫子輩依次上臺(tái)。

3、敬獻(xiàn)壽酒壽茶

仙桃代表長(zhǎng)輩，壽酒代表年高。我國(guó)自古以來就以酒為尊、以酒為貴，以酒為吉祥。今天是老人八十歲壽誕，讓我們祝壽星長(zhǎng)長(zhǎng)久久，幸福到老九百九（掌聲）。有請(qǐng)老人家的兒子孫亞利、兒媳,上前共同為他們的父親、母親敬獻(xiàn)象征著永遠(yuǎn)幸福、健康長(zhǎng)壽的壽酒?。▋鹤拥咕?，媳婦敬酒。同時(shí)喊:“請(qǐng)爸爸媽媽喝壽酒?！保?/p>

（掌聲鼓勵(lì)）常言說：兒女孝不能少，媳婦孝最重要。嫂子平時(shí)在兩個(gè)老人跟前就很孝順，今天肯定也有不俗的表現(xiàn)。不知您今天準(zhǔn)備了禮物沒有？2011元，含義，祝福祝愿；姑娘們的禮物。憶

往昔，老人以博大的胸懷給予了我們無私的呵護(hù)與關(guān)愛；看今朝，子女們以赤金之心回報(bào)老人。三金戴在老人身上，你們的祝福與敬愛將永遠(yuǎn)縈繞在老人心頭，讓老人欣慰終生。

孫子允剛剛剛參加了工作，有表示嗎？

多么孝順的子女啊，為了讓父母親開心、為了把父母的八十大壽辦得更好，他們過罷春節(jié)就開始準(zhǔn)備，里里外外都不讓老人操心，他們做得很有頭緒，井井有條。你看，今天老人家多么開心，多么幸福??！

4、敬獻(xiàn)生日蛋糕

開杯且暢飲，盡享天倫樂。老人家今天已經(jīng)沉浸在無比幸福、快樂之中了。前面，他的兒子兒媳孝敬了父親，給父親敬獻(xiàn)了壽酒。紅包。她的女兒們?cè)诎倜χ袕乃拿姘朔节s回來，為父母敬獻(xiàn)三金。掌聲（同時(shí)伴樂），有請(qǐng)老人家的孫女孫女婿中元建筑工程公司項(xiàng)目經(jīng)理?xiàng)铎蜑闋敔斈棠叹传I(xiàn)生日蛋糕。

（孫女與女婿要齊聲說：“祝爺爺奶奶生日快樂，祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)幸?！保?/p>

在這里特別值得一提的是，遠(yuǎn)在西安的壽星的妹妹，知道哥嫂要過壽了，提早就做了一件衣服，以表達(dá)自己對(duì)哥嫂的敬重之情。掌聲感謝老人家的盛情厚意。

二、親朋獻(xiàn)禮

壽幛、壽匾、壽屏

字畫

第三項(xiàng),拜壽.八十年風(fēng)風(fēng)雨雨，老人含辛茹苦把八個(gè)子女撫養(yǎng)成人，他們工作的工作、上班的上班，家家和睦、平平安安，而滄桑的歲月在老人額頭上留下了很深很深的烙印，兒孫們千言萬語傾缸之墨都無法表達(dá)對(duì)老人的恩情，希望他延年益壽、幸福安康；春秋不老、松柏長(zhǎng)青，此時(shí)此刻，兒孫們的千言萬語在生日殿堂前都顯得那樣蒼白無力，我們所有的兒女、所有的孫輩們只有用他們的行動(dòng)才能報(bào)答臺(tái)上的壽星的養(yǎng)育之恩。

下面我宣布拜壽儀式現(xiàn)在開始！

1、兒子兒媳女兒拜壽

一鞠躬：祝父母大人“生日快樂、晚年幸?！?/p>

二鞠躬：祝老人們“笑口常開，永享天倫”

三鞠躬：祝老壽星“日月昌明、松鶴長(zhǎng)春”

2、侄子侄媳婦

一鞠躬：祝老人吉祥如意、幸福安康

二鞠躬：祝老人事事順心、快樂永伴

三鞠躬：祝老人壽比天高、福如海深

3、女婿外甥表侄表侄女表侄媳婦女侄女女婿等（舅姑姨表兄弟姐妹）祝壽

一叩首，祝老壽星生日快樂、后福無疆

二叩首，祝老壽星身體健康、長(zhǎng)命百歲

三叩首，祝老壽星笑口常開、天倫永享

4、請(qǐng)老壽星的孫子曾孫輩上前祝壽

請(qǐng)老壽星的子、曾孫女前祝壽

一鞠躬：感謝老人家的養(yǎng)育之恩，為子輩孫輩們的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血。向您道一聲：老人家請(qǐng)放心，晚輩們一定不辜負(fù)您的殷切希望。

二鞠躬：感謝老人家立家興家之德，為大家庭小家庭的和睦幸福艱辛勞動(dòng)，無怨無悔。向您道一聲：老人家您辛苦了！。

三鞠躬：祝愿老人家福樂綿綿，笑口常開，身體健康，延年益壽。向你道一聲：老人家您一定要保重保重再保重！您的健康快樂就是子孫們的大幸福。

上前領(lǐng)紅包。。點(diǎn)燃蠟燭。。唱生日快樂歌。。吹滅蠟燭。。分享生日蛋糕

各位來賓，良言祝福福滿樓，真情送暖暖心頭，忠孝兒女拜壽宴，四世同堂共春秋。一層一層的蛋糕就是兒女一片一片的孝心，蛋糕中甜甜的、淡淡的奶香味也就象征著所有的兒女報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。好，現(xiàn)在，我們的生日燭光已經(jīng)點(diǎn)燃，注視著生日蠟燭的火焰，就好像在生命的旋律在輕聲的吟唱，又像人生的長(zhǎng)河曲折蜿蜒。尊敬的伯父，愿您懷著一份對(duì)晚年的美好憧憬和希望、帶著一份對(duì)人生的執(zhí)著與向往，在每逢生日拿住點(diǎn)燃的時(shí)刻，祝愿您永遠(yuǎn)擁有開心的一刻，快樂的一天，平安的一年，幸福的一生。

打開生日蛋糕、讓我們一起點(diǎn)燃生日蠟燭，唱起生日贊歌，共同祝愿老壽星增福增壽增富貴，添光添彩添吉祥。一家人歡聚一堂，共

享天倫之樂，共創(chuàng)美好未來。齊唱生日歌（兩遍）（樂隊(duì)伴奏）星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光映紅了壽星的笑臉，有請(qǐng)我們壽星一同默默地許個(gè)心愿，雙手合十，兩位老人家，閉上雙眼，默默地許個(gè)心愿，此時(shí)此刻許的愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)，有這么多真誠的朋友來到這里共同為兩位老人家祝福祈禱，希望您們的心愿在瞬間能夠?qū)崿F(xiàn)。好，睜開我們的雙眼，朋友們讓我們一起唱響生日快樂歌，祝老壽星晚年幸福，健康長(zhǎng)壽??好，在在萬眾矚目當(dāng)中，請(qǐng)兩位壽星一同吹滅這生日的燭光好嗎？現(xiàn)在有請(qǐng)老壽星吹滅生日蠟燭，分享生日蛋糕。（奏生日快樂）

晚輩敬壽星吃蛋糕、大家分享生日蛋糕。吃了這蛋糕，日子節(jié)節(jié)高。

5、學(xué)生拜壽

一鞠躬祝老壽星吉祥如意、富貴安康

二鞠躬祝老壽星萬事順心、幸福常伴

三鞠躬祝老壽星福如東海、壽比南山

拜壽活動(dòng)到此結(jié)束，正可謂：晚輩臺(tái)前站，恩情說不完。

鞠躬獻(xiàn)孝心，家風(fēng)代代傳。

第四項(xiàng)，致祝壽詞

1、有請(qǐng)?jiān)瓚c陽市教育局招生辦公室主任張新才同志致祝壽詞

2、來賓致辭

3、壽星兒子孫亞利致答謝詞

兒輩們的孝敬讓老人心里樂開了花，下面請(qǐng)老人家的長(zhǎng)子×××代表子孫輩向老人家敬獻(xiàn)祝壽詞，大家歡迎。

情真意切，感人至深的祝壽詞，凝聚了晚輩們對(duì)老人家的無比感謝和深深祝愿，令人感動(dòng)、令人贊嘆。父母對(duì)我們的撫養(yǎng)之恩我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。我們的童年，都是在父母的關(guān)愛與呵護(hù)下無憂無慮地度過的，陽光燦爛的日子，父母送我們一片明媚的天空；飄雨落雪的時(shí)節(jié)，父母為我們撐起一把溫情的傘。成長(zhǎng)的歲月?lián)纹鸲嗌傧才罚职烁改傅亩嗌倏嗬彼崽?，父母因我們的歡樂而喜上眉梢，以我們的煩惱而愁在心間。那真是：深深地目光照耀著子女們的成長(zhǎng)，無私的奉獻(xiàn)鋪就了家庭的溫暖。

今天最開心、最激動(dòng)、最高興的人還應(yīng)該是我們的壽星，但是壽星今天非常激動(dòng)，千言萬語都不能表達(dá)自己此時(shí)的心情，夕陽無限好，只

是近黃昏；前程美似錦，旭日又東升。今天，所有的親朋好友都來給您祝壽，為您的堅(jiān)強(qiáng)、為您的樂觀、為您的慈愛、為您高尚的品格祝福！祝您健康長(zhǎng)壽！祝您生日快樂！祝愿您：身體健康猶如青松不老，幸福如意共迎美好明天。

最后，讓我們共同祝愿老人家；壽比南山，福如東海；謝謝各位親朋好友的到來，壽星的子女家人為我們準(zhǔn)備了豐盛的壽宴，誠望諸位：滿懷豪情，吃好吃飽，開懷暢飲，不醉不歸。

他們一年都如意，四季都平安，12個(gè)月月月都幸運(yùn)，365天天天都快樂，同時(shí)也住現(xiàn)場(chǎng)的朋友們?cè)谛碌囊荒昀锒寄軌蛞环L(fēng)順-