第一篇：學(xué)校綜合考評(píng)先進(jìn)單位材料[最終版]

綜合考評(píng)先進(jìn)單位材料

王明口一中

2012年，在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我校以新課改為契機(jī)，積極打造學(xué)習(xí)型高效課堂，在全校教師的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了重大突破和進(jìn)展。

一、強(qiáng)化學(xué)校管理，創(chuàng)辦和諧校園。

1、我校在這一年中進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，制定了符合學(xué)校實(shí)際責(zé)任工作制度，做到工作層層把關(guān)，各負(fù)其責(zé)。一年來，實(shí)施了教師值班、學(xué)生值周、門衛(wèi)負(fù)責(zé)相結(jié)合的安全防范制度，杜絕了校園傷害事故的發(fā)生。一年來，未出現(xiàn)一起上訪事件、集體安全事故等影響學(xué)校安全穩(wěn)定的問題，確保了和諧社會(huì)的穩(wěn)定大局。

2、加強(qiáng)校內(nèi)管理、監(jiān)督和約束。對(duì)學(xué)校的重大決策，都實(shí)行公開，加強(qiáng)了監(jiān)督力度。組織成立了以李耀云副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組，和以家長(zhǎng)代表為主的社會(huì)監(jiān)督小組。同時(shí)協(xié)調(diào)了教導(dǎo)處、政教處、校團(tuán)委的工作，做到了互為補(bǔ)充、相互支持。使我校的教育、教學(xué)、文化建設(shè)得到了全面發(fā)展。

二、加強(qiáng)重視德育，為教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境。

德育是素質(zhì)教育的靈魂。我們不僅追求學(xué)生知識(shí)上的積累，還追求學(xué)生和諧生存、和諧做人能力的提高。

1、寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)中。我校建成了以政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)和12個(gè)班主任為一體的德育體系，經(jīng)常進(jìn)行愛國教育；邀請(qǐng)派出所、司法所有關(guān)人士來校作報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。積極開展遠(yuǎn)離毒品、反對(duì)邪教的警示教育；文明上網(wǎng)的心理健康教育等。我們通過一切途徑增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，懂得珍愛生命，拒絕誘惑，嚴(yán)格自律。

2、寓德育于文化氛圍中。我們加強(qiáng)校本文化建設(shè)，在校園內(nèi)懸掛名人名言及圖像，刷寫文明、禮儀標(biāo)語；設(shè)立愛護(hù)花草樹木的警示牌；粘貼安全通道標(biāo)示。我們努力打造“書香校園、和諧校園”，開發(fā)隱性課程，用良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境感染學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)定的意志和優(yōu)良的品質(zhì)，使他們的身心得到健康成長(zhǎng)。

3、寓德育于日常小事中。如果說法制教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“外束”，那么，養(yǎng)成教育就是引導(dǎo)學(xué)生“內(nèi)省”。我們強(qiáng)化首次教育，抓好新學(xué)年、新學(xué)期、新老師、新班主任以及所有“第一次”——第一次上課，第一次作業(yè)、第一次考試、第一次站隊(duì)等等。每學(xué)期的第一次班會(huì)就是學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，接著就是抽選學(xué)生進(jìn)行書面測(cè)試。校務(wù)日志、政教日志、班務(wù)日志“三位一體”對(duì)學(xué)生每天在校的情況進(jìn)行詳細(xì)記載，實(shí)行量化管理。項(xiàng)項(xiàng)有指標(biāo)，天天有通報(bào)，月月有評(píng)比。通過全方位多層次的管理，全體學(xué)生懂得了“向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別”；“把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝順帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì)”的承諾；在心靈深處打下了“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在外做個(gè)好青年”的烙印。養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣，從而以充沛的精力和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)中。全體學(xué)生尊師愛校，誠實(shí)守信，把每一位教師當(dāng)作良師來看待。全體教師模范遵守職業(yè)道德，熱愛學(xué)生，努力實(shí)施平等教育，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作人才來培養(yǎng)；向歧視說“不”、向體罰說“不”、向傷害說“不”。關(guān)愛貧困生、殘疾孩兒、“留守孩兒”這個(gè)特殊群體，用良好的師德形象感召學(xué)生。

三、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)。

學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《黃沙中學(xué)安全工作制度》和《學(xué)生用餐衛(wèi)生安全制度》等多項(xiàng)安全管理制度，有專人負(fù)責(zé)安全工作，每月一次定期對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備、通道、師生用餐進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即采取相應(yīng)措施。加強(qiáng)安全教育和護(hù)導(dǎo)、護(hù)送工作。班主任與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全保證書，學(xué)校統(tǒng)一制定安全公約，制定安全防范措施，安全工作列入值勤領(lǐng)導(dǎo)、值日教師的重要工作來抓，做到天天講安全、人人講安全，安全工作天天檢查。

因?yàn)閷W(xué)校周邊環(huán)境復(fù)雜，街道治安狀況不好，學(xué)生受社會(huì)不良影響較大，我們加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。今年學(xué)校聘請(qǐng)了黃沙派出所葉擁軍所長(zhǎng)、黃沙司法所劉祖源所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)，定期為學(xué)生上“法律進(jìn)校園”的法制知識(shí)講座，用淺顯的案例，深刻地教育師生。在校內(nèi)，把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng)，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等，加強(qiáng)這方面的教育。

四、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量整體提升。學(xué)校始終以構(gòu)建和諧教育為宗旨，以全面提升各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量為中心。以教務(wù)處為主陣地，充分發(fā)揮其服務(wù)、指導(dǎo)、管理教學(xué)的功能，增強(qiáng)管理意識(shí)，創(chuàng)新工作思路，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)過程管理，抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)流程，促使我校全面和諧，持續(xù)發(fā)展。

提高教學(xué)質(zhì)量始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)流程，根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理制度，實(shí)行“推門聽課制”，領(lǐng)導(dǎo)“包保制”。每學(xué)期由教務(wù)處統(tǒng)一安排，做到周周有檢查，學(xué)校校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分成兩班，間周檢查兩名教師的備課、上課、學(xué)生作業(yè)、聽課等教學(xué)常規(guī)是否落實(shí)，做到檢查不提前通知，直接按課程表的安排進(jìn)行隨堂聽課，課后及時(shí)查看教師的教案，檢查學(xué)生的作業(yè)、訓(xùn)練等批改落實(shí)情況，并找部分學(xué)生座談，了解教情、學(xué)情，均作詳實(shí)的記錄，在檢查當(dāng)天再把所有情況及時(shí)與教師進(jìn)行反饋、交流，提出一些合理化的意見和建議，促使教師不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期檢查累計(jì)達(dá)200余人次，檢查覆蓋所有年級(jí)，所有學(xué)科，對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)提升較慢，教學(xué)鉆研還有欠缺的教師作重點(diǎn)安排，學(xué)期聽課達(dá)5次之多，利用每周例會(huì)對(duì)檢查情況進(jìn)行通報(bào)。除此之外，學(xué)校統(tǒng)一安排所有校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、包學(xué)科、包班級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人，包保到位，了解教情、學(xué)情，做到心中有數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正并整改。通過“推門聽課”和“領(lǐng)導(dǎo)包?！毙纬闪宋倚＝虒W(xué)立體防控網(wǎng)絡(luò)，有效杜絕了教師不備課上課的現(xiàn)象，不及時(shí)批改作業(yè)、試卷的現(xiàn)象，達(dá)到了求真務(wù)實(shí)的效果，同時(shí)提高了教師整體業(yè)務(wù)水平，極大地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。

五、探索課堂教學(xué)改革，推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式。一年來，學(xué)校提升了教學(xué)管理的規(guī)范化、精細(xì)化、人本化水平。立足自身實(shí)際，創(chuàng)新工作思路和措施，形成了鮮明的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色?！皩?dǎo)學(xué)案教學(xué)模式”的核心是“重學(xué)”：先學(xué)后教、以學(xué)定教、以學(xué)促教，其他都是圍繞這個(gè)目的采取的手段和措施。為了幫助和便于學(xué)生的自學(xué)，所以需要老師精心編制“導(dǎo)學(xué)案”。2012年上、下半年兩學(xué)期，分別召開學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議，明確學(xué)科組長(zhǎng)責(zé)任：要求學(xué)科組長(zhǎng)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)集體備課，試行導(dǎo)學(xué)案，改變以往教學(xué)過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練；大力倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手；培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力及交流和合作的能力。第一，我們要求教師的導(dǎo)學(xué)案能體現(xiàn)學(xué)生層次性區(qū)別。第二，我們強(qiáng)調(diào)導(dǎo)學(xué)案編制中的集體力量。第三，我們強(qiáng)調(diào)導(dǎo)學(xué)案編制中要體現(xiàn)學(xué)生的思維過程。第四，我們強(qiáng)調(diào)導(dǎo)學(xué)案編制中要體現(xiàn)實(shí)效性。第五，我們強(qiáng)調(diào)導(dǎo)學(xué)案編制中要體現(xiàn)教學(xué)反思。學(xué)校先后有五個(gè)備課組擁有了成型的、高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案，為我校學(xué)習(xí)型高效課堂注入新鮮血液，提供了強(qiáng)有力保證。

總的看來，我校教育工作已進(jìn)入良性發(fā)展的軌道?；仡欉^去的一年，我們深深地感到：加強(qiáng)自身建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，更新教育觀念是學(xué)校發(fā)展的根本。為此，在未來的工作中，我們將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)持不懈求發(fā)展，再鑄北司徒中學(xué)新的輝煌！

綜合考評(píng)先進(jìn)單位材料

王明口一中

第二篇：學(xué)校綜合考評(píng)匯報(bào)材料

學(xué)校綜合考評(píng)匯報(bào)材料

學(xué)校管理工作量化考評(píng)匯報(bào)材料

1、班子建設(shè)：把管理當(dāng)成一種良好的行為習(xí)慣。開學(xué)前，張校長(zhǎng)組織班子成員學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)如何搞好班子建設(shè)并下發(fā)學(xué)習(xí)資料，制訂學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，定管理目標(biāo)。班子成員每月輪流帶班檢查星期天和節(jié)假日護(hù)校情況，每天輪流檢查課堂教學(xué)、辦公等日常事務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正和處理。班子會(huì)議堅(jiān)持每周一召開，會(huì)上每位成員匯報(bào)上周工作完成情況，研究安排本周工作。親臨教學(xué)第一線。每?jī)晌话嘧映蓡T包一個(gè)年級(jí)段的教育教學(xué)工作，班子成員堅(jiān)持深入課堂聽課，每次聽評(píng)課活動(dòng)班子成員都是評(píng)委。

2、校本教研和高效課堂：教學(xué)上學(xué)校分六大教研組，堅(jiān)持兩周一活動(dòng)。截止目前，我們已進(jìn)行了三輪高效課堂聽評(píng)課活動(dòng)。今年11月9日和11月28日，我校先后接受了鄭州市教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估和鞏義市高效課堂督導(dǎo)評(píng)估，督導(dǎo)組認(rèn)為我校注重教研，高效課堂扎實(shí)開展。鄭州市督導(dǎo)專家說：本校教師能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)工具，教師基本功扎實(shí)。特別是趙艷娜老師的作文課，教態(tài)和藹，教法運(yùn)用好，是專家組在這次被評(píng)估的學(xué)校中聽到的最好一節(jié)課。現(xiàn)在，我校又出臺(tái)了《高效課堂研究評(píng)價(jià)方案》，方案中規(guī)定凡教研組或教師個(gè)人在課堂教學(xué)推出的特色和模式被學(xué)?；蛏霞?jí)認(rèn)可的，評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、考察學(xué)習(xí)優(yōu)先，納入績(jī)效考核，并設(shè)教研經(jīng)費(fèi)1000元。

3、德育、安全教育和家長(zhǎng)學(xué)校：本期我們圍繞這三項(xiàng)工作開展了一系列活動(dòng)。如：德育方面，貫徹規(guī)章制度并測(cè)試，開展了“愛校護(hù)校、扮靚學(xué)?！苯?/p>

育活動(dòng)，德育處和年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)多次利用學(xué)生集

會(huì)進(jìn)行德育教育，重大節(jié)日舉行升旗儀式，讓學(xué)生觀看《向雷鋒學(xué)習(xí)》視頻并寫出觀后感，舉辦了“學(xué)劉洋”和“慶國慶迎中秋”征文活動(dòng)，每月開展“三星”評(píng)選活動(dòng)，團(tuán)支部進(jìn)行了團(tuán)員評(píng)格和發(fā)展新團(tuán)員，校園廣播每周二、四堅(jiān)持廣播，邀請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委舉辦了“12.4”普法知識(shí)講座。安全方面，讓學(xué)生觀看《安全教育第一課》視頻并寫出觀后感，每月開展主題教育，如：交通安全、消防安全、食品安全、校園安全等，進(jìn)行了一次防震減災(zāi)演練和一次消防逃生演練，利用學(xué)生集會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)和校園廣播等形式開展了反邪教教育，12月初教體局食品安全小組對(duì)我校進(jìn)行了檢查，認(rèn)為我校管理嚴(yán)格規(guī)范、檔案和手續(xù)齊全、伙房建設(shè)全市一流，完全達(dá)到省二級(jí)食堂水平。家長(zhǎng)學(xué)校，月考、期中考試后召開了家長(zhǎng)會(huì)，每周班主任至少一次利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)

一次。

4、第二課堂：我校歷來重視學(xué)生第二課堂的開展，目的就是讓學(xué)生真正掌握一項(xiàng)技能，展示才華，樹立自信，全面發(fā)展，提高民族素質(zhì)?，F(xiàn)在，我校成立有：校男女籃球隊(duì)、男女乒乓球隊(duì)、男女毽球隊(duì)和跳繩隊(duì)、校舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)、年級(jí)有剪紙班、紙浮雕班和書法班。我們還注重活動(dòng)開展，本期舉行了秋季隊(duì)列廣播操比賽、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，本月底將舉行“慶元旦迎新年”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

5、校園文化建設(shè)：我校的校園文化建設(shè)分三年完成。2014年已完成各樓室標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)安裝和班級(jí)文化建設(shè)。2014年將進(jìn)行教學(xué)樓廊道文化、辦公樓文化、餐廳文化建設(shè)和各樓體名稱征集制作安裝。2014年將進(jìn)行墻體文化、雕塑文化建設(shè)和校園綠化。

屆時(shí)將形成“十點(diǎn)八景”的校園文化體系。

6、本期教育教學(xué)主要投資：12萬元安裝了校園音響、教室音響和校園監(jiān)

控系統(tǒng)；10萬元安裝了辦公室、教室空調(diào)；有線電視網(wǎng)絡(luò)5000元；各樓室標(biāo)識(shí)標(biāo)牌和班級(jí)文化建設(shè)3萬元；4萬余元安裝了窗簾、棉簾；2萬余元清理操場(chǎng)、校園周邊雜草、垃圾；消防安全設(shè)備設(shè)施1.6萬元；維修、改造圖書、儀器柜1萬余元；教師各項(xiàng)培訓(xùn)6000余元；學(xué)生獎(jiǎng)品8000元；為教師訂教學(xué)雜志獎(jiǎng)補(bǔ)2500元。

7、本期學(xué)校獲得榮譽(yù)：鄭州市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位、鞏義市素質(zhì)教育示范學(xué)校、鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位。

8、今后努力方向：一是大力消除教師課堂教學(xué)水平不平衡現(xiàn)象；二是從領(lǐng)導(dǎo)到各部門到各班主任都要進(jìn)一步提升管理水平，盡快適應(yīng)教育大發(fā)展的形勢(shì)；三是進(jìn)一步升級(jí)改造圖書、儀器室設(shè)施設(shè)備。

小關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2014年12月28日

第三篇：學(xué)校素質(zhì)教育綜合考評(píng)方案

石柱土家族自治縣教育委員會(huì)

學(xué)校工作綜合考評(píng)方案

（討論稿）

一、考評(píng)目的：

為了全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施“五個(gè)校園”建設(shè)。努力打造渝東教育高地，促進(jìn)我縣教育事業(yè)的全面發(fā)展，表彰先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn)，對(duì)2011年全縣各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)工作作出了一個(gè)比較全面的、恰當(dāng)?shù)?、公正的正確評(píng)價(jià)，我委特訂學(xué)校素質(zhì)教育教學(xué)綜合考評(píng)工作要點(diǎn)。

二、考評(píng)內(nèi)容：

行政管理、德育工作、幼教工作、職成工作、現(xiàn)教中心工作、工會(huì)工作、人事工作、教研工作、體衛(wèi)藝工作、計(jì)財(cái)審計(jì)、安全監(jiān)督、辦公室工作、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)等。

（一）行政管理（中學(xué)35分、小學(xué)35分）

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部頒布的課程計(jì)劃，訂齊教材、開齊課程、開足課時(shí)，不得隨意增加或減少課程、課時(shí)。

2、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)時(shí)間：必須保證小學(xué)生每天10個(gè)小時(shí)，初中生每天8個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，中小學(xué)生每天體育鍛煉1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

3、控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量。合理安排作息時(shí)間，每周小學(xué)

課控制在1－2年26節(jié)，3－6年級(jí)30節(jié)，中學(xué)課時(shí)控制在35節(jié)以內(nèi)。節(jié)假日嚴(yán)禁組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課?？刂普n外作業(yè)量小學(xué)一至二年級(jí)不留作業(yè)，三至六年級(jí)每天作業(yè)總量在1小時(shí)以內(nèi)，初中每天作業(yè)總量在1.5小時(shí)內(nèi)。

4、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，突出教學(xué)中心。①校長(zhǎng)每周任課不少3節(jié)，其它領(lǐng)導(dǎo)任課不少于6節(jié)（后勤工作領(lǐng)導(dǎo)和30個(gè)班以上學(xué)校的校長(zhǎng)任課量可以適當(dāng)減少）。②校長(zhǎng)聽課每期在校內(nèi)不少于10節(jié)，其它非后勤工作領(lǐng)導(dǎo)聽課每期在校內(nèi)不少于20節(jié)（領(lǐng)導(dǎo)任課超過基本要求，聽課節(jié)數(shù)可以適當(dāng)減少，而且聽課節(jié)數(shù)按在校內(nèi)聽課節(jié)數(shù)計(jì)算）。③校長(zhǎng)每期參加教研活動(dòng)不少于6次，其它非后勤工作領(lǐng)導(dǎo)每期參加教研活動(dòng)不少8次。④校長(zhǎng)每期參加年級(jí)教師會(huì)不少于4次，其它非后勤工作領(lǐng)導(dǎo)每期參加年級(jí)教師會(huì)不少于6次。

5、每周有教育教學(xué)工作檢查指導(dǎo)活動(dòng)，行辦會(huì)有專題研究教育教學(xué)工作情況記載。學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理方案和對(duì)教師教學(xué)績(jī)效工資考核方案并落到實(shí)處。保證學(xué)校工作政令暢通，切實(shí)做好學(xué)校的校務(wù)公開工作。

6、全面推進(jìn)課程改革。①領(lǐng)導(dǎo)小組，②觀念轉(zhuǎn)變，③教學(xué)方法：自主、合作、探究，④有基本效果。

7、建立新的評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化教學(xué)過程管理。①對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)小學(xué)要采用學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，逐步取消百分制，實(shí)行等級(jí)制對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確評(píng)價(jià)；②對(duì)教師的評(píng)價(jià)要用“教育思想＋育人過程＋育人結(jié)果”的辦法來評(píng)價(jià)教師；③對(duì)學(xué)校的

評(píng)價(jià)要用“學(xué)校過程管理＋素質(zhì)教育目標(biāo)＋特色學(xué)校建設(shè)”來評(píng)價(jià)學(xué)校工作。

8、抓好以畢業(yè)班為龍頭的教學(xué)質(zhì)量管理工作。畢業(yè)班工作有計(jì)劃，管理過程落實(shí)，獎(jiǎng)懲方案具體?？?jī)效與獎(jiǎng)金掛鉤。學(xué)校對(duì)每位教職工工作的績(jī)效均納入考核范圍，并與績(jī)效工資、獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。

9、嚴(yán)格規(guī)范招生行為，執(zhí)行劃片招生，就近入學(xué)原則，幼教、小學(xué)、初中無違規(guī)招生的現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，辦理休學(xué)、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)等手續(xù)必須規(guī)范。

10、加大校園文化建設(shè)力度。校園文化建設(shè)必須達(dá)到《重慶市中小學(xué)校園文化設(shè)施實(shí)施要求》以及石柱縣教委《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境的通知》要求，徹底優(yōu)化育人環(huán)境，真正做到人與自然的和諧。

11、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要對(duì)所轄完小主動(dòng)積極管理,履行職責(zé).完小校長(zhǎng)要自覺服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的管理。依照政策法規(guī)和文件精神加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的民辦學(xué)校進(jìn)行全面管理。

12、切實(shí)做好中小學(xué)的入學(xué)和在校生的鞏固工作，中小學(xué)生的入學(xué)率和鞏固率達(dá)到雙高普九的標(biāo)準(zhǔn)。

13、做好學(xué)校檔案資料收集、整理、完善，歸卷建檔工作。

14、完成交辦工作（計(jì)劃、總結(jié)以及班級(jí)教師一覽表和學(xué)校基本情況等表冊(cè)）。

（二）德育工作（15分）

1、加強(qiáng)少先隊(duì)、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)等組織建設(shè)，依據(jù)相關(guān)文件

要求開展工作，較好地配合學(xué)校開展適合青少年特點(diǎn)的主題教育。

2、學(xué)生守則、日常行為規(guī)范（一日常規(guī)）、寄宿生管理和學(xué)生激勵(lì)辦法等加強(qiáng)學(xué)生管理的規(guī)章制度健全并張貼公示，能落實(shí)到對(duì)學(xué)生的日常教育與管理中。

3、按照《國旗法》的有關(guān)規(guī)定，每周認(rèn)真舉行升國旗儀式，做到有主題、有內(nèi)容、有教育效果。

4、立足學(xué)校主陣地，組織青少年學(xué)生開展思想道德、行為規(guī)范、民族傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義榮辱觀、法制、禁毒、國防、社會(huì)實(shí)踐和愛國主義讀書等教育活動(dòng)。

5、關(guān)愛學(xué)生，尤其是關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生（包括殘疾、女童、留守家庭、單親家庭、學(xué)習(xí)思想后進(jìn)等學(xué)生），積極開展德育研究，探索教育轉(zhuǎn)化的途徑與方法，并取得一定成效。

6、積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)生管理；加強(qiáng)重視校園文化建設(shè)，形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校園文化環(huán)境注重教育性、科學(xué)性、有特色，校園文體活動(dòng)力求內(nèi)容豐富、形式活潑。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等德育教育宣傳陣地作用。

7、加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)學(xué)生的品德評(píng)價(jià)。學(xué)校要定時(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德素質(zhì)作出全面評(píng)價(jià)，認(rèn)真填寫學(xué)生操行評(píng)語，寒暑假通知書發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)簽字并返回學(xué)校。

8、加大依法治教工作力度，組織師生學(xué)法、懂法、用法，保護(hù)自己的合法權(quán)益；大力開展青少年科技活動(dòng)，定期組織如科技制作、科技小發(fā)明等實(shí)質(zhì)性科技活動(dòng)。

（三）幼教工作（10分）

1、學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到75%以上，讀小學(xué)一年級(jí)的兒童

接受學(xué)前一年教育率達(dá)到95%以上。

2、幼兒園的設(shè)備設(shè)施基本齊全，基本達(dá)到重慶市農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工作《設(shè)備購置清單目錄》要求。

3、幼兒教材嚴(yán)格按照（渝教基［2006］24號(hào)）文件規(guī)定以市教委審定和推薦的重慶市《幼兒活動(dòng)發(fā)展課程》、《學(xué)前班活動(dòng)發(fā)展課程》進(jìn)行使用。

4、幼兒教學(xué)按《幼兒教育指導(dǎo)綱要》要求開課，按《幼教管理章程》規(guī)范管理，堅(jiān)決杜絕小學(xué)化、成人化教育。

5、幼兒園的教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)相對(duì)獨(dú)立。

6、認(rèn)真貫徹落實(shí)《重慶市幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則(試行)的通知》的主要精神.7、保育工作按章辦事，保教工作符合幼兒身心發(fā)展。

8、示范幼兒園應(yīng)發(fā)揮其示范作用,組織全縣性活動(dòng)一次,再送教下鄉(xiāng)兩次。

9、中心幼兒園應(yīng)達(dá)到三級(jí)園的基本條件。

10、各校要認(rèn)真落實(shí)教委規(guī)劃的中心幼兒園的工作。

11、按時(shí)上交各種統(tǒng)計(jì)表。

12、積極參加市縣教委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

（四）職教工作（15分）（1）職業(yè)學(xué)校部分： ①完成教委下達(dá)的招生任務(wù)。②新生年級(jí)學(xué)生鞏固率達(dá)到90%。③畢業(yè)生持雙證率和就業(yè)率達(dá)95%以上。

④畢業(yè)班升學(xué)率達(dá)90%以上。

⑤電子、服裝、計(jì)算機(jī)等骨干專業(yè)實(shí)訓(xùn)率達(dá)95%以上。⑥完成各類指令性培訓(xùn)。⑦技能賽和風(fēng)采賽獲獎(jiǎng)。⑧立項(xiàng)爭(zhēng)資有成效。

⑨體藝衛(wèi)安全工作管理到位。

⑩不折不扣完成各級(jí)及職教科交辦任務(wù)。說明：職教中心考評(píng)得分以職教科考評(píng)為準(zhǔn)。（2）各中學(xué)：

①各校初中畢業(yè)生升入職教中心的學(xué)生不低于縣教委下達(dá)各校的基本任務(wù)。完不成基本任務(wù)的學(xué)校一票否決。

②各校初高中畢業(yè)生不升學(xué)的部分，按照教委職教科的要求組織參加職業(yè)技能培訓(xùn)，確保培訓(xùn)后90%以上的學(xué)生就業(yè)。

③各校主動(dòng)聯(lián)系職教中心到校搞好職業(yè)教育招生宣傳和培訓(xùn)工作，每校至少2次以上。

④各校積極主動(dòng)完成教委及其職教科交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

（五）信息技術(shù)與裝備工作（15分）

1、學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管，成立有教育信息技術(shù)與裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教研組，有明確的責(zé)任分工。

2、開齊信息技術(shù)課程，充分動(dòng)用遠(yuǎn)程教育資源，石柱教育城域網(wǎng)資源庫資源為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展教育技術(shù)與研究，積極參與各級(jí)各類活動(dòng)，探究資源應(yīng)用互動(dòng)模式。

3、“班班通”、“數(shù)字圖書館”、“電子閱覽室”的建設(shè)達(dá)到我縣“數(shù)字校園”建設(shè)規(guī)劃目標(biāo)要求。有學(xué)校網(wǎng)站，并運(yùn)行管理良好，建有自己的“校園網(wǎng)”，學(xué)校教育教學(xué)管理基本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化。

4、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)有足夠的功能用房（理、化、生、自然科學(xué)、音、體、美、衛(wèi)、勞、科技、團(tuán)隊(duì)、電教、計(jì)算機(jī)、遠(yuǎn)教、多功能教室及保管室等），室內(nèi)設(shè)施完善，布置合理。

5、按要求配齊專兼職電教、遠(yuǎn)教、教師及管理工作人員，遠(yuǎn)教資源任課教師參與度、利用率達(dá)90%以上。

6、實(shí)驗(yàn)、電教、遠(yuǎn)教設(shè)備器材得以充分運(yùn)用，開箱入柜上架，保管良好，定期保養(yǎng)，按時(shí)維護(hù)，簿記表冊(cè)齊全、記錄詳細(xì)。

（六）工會(huì)工作（10分）

1、工會(huì)基礎(chǔ)建設(shè)達(dá)到“十有”標(biāo)準(zhǔn)

2、民主管理主要工作

3、教工素質(zhì)提高活動(dòng)

4、工會(huì)財(cái)務(wù)工作

5完成交辦任務(wù)及其他工作

6、工會(huì)特色工作

（七）人事工作（5分）

1、班子建設(shè)。

①主要領(lǐng)導(dǎo)具有開拓進(jìn)取精神，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)狀定位準(zhǔn)確，發(fā)展目標(biāo)明確，采取措施正確。

②班子協(xié)調(diào)、決策民主，校務(wù)公開，校委會(huì)和教代會(huì)充分發(fā)揮作用。校長(zhǎng)每年有一至二次工作述職，向全體教職工介紹自己的工

作情況。

2、教師教育。

①師德師風(fēng)良好，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，對(duì)教職工開展各種形式的師德教育。

②各種類別的教師教育工作常抓不懈。

③完成教委和縣繼續(xù)教育中心下達(dá)的各類培訓(xùn)任務(wù)。④繼續(xù)教育工作考評(píng)達(dá)85分以上。

（八）教學(xué)研究工作（15分）

1、領(lǐng)導(dǎo)重視教育教研：教研工作納入學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)；有教科室或教研組專項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié)；班子成員深入課堂及教研組活動(dòng)有要求并落到實(shí)處；積極參加市、縣組織的教科研活動(dòng)，教科研工作納入學(xué)校獎(jiǎng)懲制度并兌現(xiàn)。

2、積極開展常規(guī)教研：學(xué)科教研組有計(jì)劃、總結(jié)；常規(guī)教研活動(dòng)落到實(shí)處，形式多樣、內(nèi)容具體，記錄規(guī)范，嚴(yán)格考勤（有村校的中心校和完小，要定期組織其村完小教師開展教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)）。

3、扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革：校長(zhǎng)重視“新課改”工作，班子成員認(rèn)識(shí)到位，學(xué)科教師課改意識(shí)強(qiáng)，課堂教學(xué)（結(jié)構(gòu)、方式及效果）有明顯變化，積極開展有利于學(xué)生全面發(fā)展的課外活動(dòng)。

4、認(rèn)真實(shí)施課題研究：學(xué)校每學(xué)期至少有1次全員性的教育理論學(xué)習(xí)引領(lǐng)活動(dòng)；圍繞“揚(yáng)長(zhǎng)教育”、“課本教研”、“五個(gè)校園建設(shè)”、“留守兒童教育”等開展課題研究活動(dòng)。

5、建立健康教育機(jī)制：各中小學(xué)校要高度重視心理健康教

育及其研究工作。校長(zhǎng)重視，有領(lǐng)導(dǎo)分管，有工作方案，建立心理咨詢（或心語）室，配備相應(yīng)的專（兼）職輔導(dǎo)員，有針對(duì)性的開展師生心理健康教育（輔導(dǎo)、咨詢）及其研究活動(dòng)。

6、獎(jiǎng)懲：學(xué)校在教育科研、“新課改”方面取得顯著成績(jī)者加分（獲市級(jí)以上表彰、或正規(guī)教育報(bào)刊發(fā)表等）成果；不按規(guī)定完成工作任務(wù)的扣分。

（九）體衛(wèi)藝工作（15分）

1、按“課程計(jì)劃”和市教委規(guī)定開啟，上好體育、音樂、美術(shù)、健康課，做到教學(xué)有《大綱》，《教材》，有計(jì)劃。每生每期有四次以上測(cè)試成績(jī)記載，做到“教學(xué)七認(rèn)真”。

2、保證學(xué)生每天在校體育鍛煉一個(gè)小時(shí)。每天做好眼保操、早操（住校生）每天堅(jiān)持“大課間活動(dòng)”，每周兩次課外文體活動(dòng)，利用課外活動(dòng)開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，讓每個(gè)學(xué)生掌握“二項(xiàng)體育技能”“一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)”。

3、配備專職體、音、美教師，條件不具備的學(xué)校，可按“相對(duì)集中排課方法”，將以上三門課集中到少數(shù)教師頭上，廢除“搭搭課”，反對(duì)“一人多頭課”排課方法。

4、按《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)體育器材配備目錄》、《九年義務(wù)教育全日制中小學(xué)音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》配備器材，每年有改善辦學(xué)條件的起色。

5、按要求參加縣、市級(jí)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)展演活動(dòng)，積極開展校內(nèi)體、藝訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)，為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)體藝人才。

6、參加市、縣舉辦的體藝教研及培訓(xùn)活動(dòng)。每年開展校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研活動(dòng)兩次以上。

7、高中學(xué)校按要求軍訓(xùn)，并提高軍訓(xùn)質(zhì)量，其余學(xué)校開展國防教育。

8、取締以贏利為目的的承包食堂，辦服務(wù)性質(zhì)的學(xué)生學(xué)。把好飲食衛(wèi)生“五道關(guān)”（采購關(guān)、儲(chǔ)藏關(guān)、清潔關(guān)、烹飪關(guān)、整理關(guān)），杜絕衛(wèi)生安全事故發(fā)生。做好環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，間周進(jìn)行室內(nèi)空間消毒。做到預(yù)防傳染病的“四早”（早報(bào)告、早隔離、早治療），確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

9、規(guī)范“學(xué)生飲用奶”管理程序。嚴(yán)格“營養(yǎng)午餐經(jīng)費(fèi)”發(fā)放辦法。

10、落實(shí)“健康校園”所規(guī)劃的有關(guān)工作，創(chuàng)建體藝教育特色學(xué)校。

（十）留守兒童工作（15分）

考評(píng)分由留守兒童辦公室對(duì)全縣中小學(xué)的考評(píng)結(jié)果計(jì)入。

（十一）計(jì)財(cái)審計(jì)工作（10分）

1、規(guī)范項(xiàng)目管理，小學(xué)五千元以上、中學(xué)1萬元以上的維修和基建項(xiàng)目必須按程序報(bào)縣教委批準(zhǔn)。

2、財(cái)務(wù)制度建立建全，收支清楚，符合財(cái)經(jīng)要求，真正實(shí)現(xiàn)收費(fèi)“三無”要求，（無白條、無自立收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、無搭車收費(fèi)）。

3、落實(shí)減免學(xué)生的雜費(fèi)、書本費(fèi)以及貧困學(xué)生補(bǔ)助生活政策。

4、校產(chǎn)管理有序，有專人管理，職責(zé)明確。

5、購物制度健全，有校產(chǎn)及購物登記冊(cè)，臺(tái)賬清楚。

6、完成學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理。

7、校舍、場(chǎng)地，無安全隱患。

（十二）安全監(jiān)督工作（10分）

1、領(lǐng)導(dǎo)管理：組織領(lǐng)導(dǎo)，隊(duì)伍建設(shè)，隊(duì)伍培訓(xùn)。

2、制度建設(shè)：安全規(guī)章制度、應(yīng)急制度、應(yīng)急預(yù)案。

3、安全教育：教務(wù)計(jì)劃、課時(shí)安排、教材教案、心理輔導(dǎo)、實(shí)戰(zhàn)演練。

4、安全宣傳：安全校園文化宣傳，師生評(píng)價(jià)宣傳，教育成效宣傳。

5、安全檢查：校園治安防控系統(tǒng)，安全管理人員履職情況，消防通道，消防設(shè)施，疾病防治，安全活動(dòng)。

6、校內(nèi)安全：校車校內(nèi)交通，隱患排查整改。

7、校外安全：治安、交通、衛(wèi)生。

（十三）辦公室工作（10分）

1、電話暢通：校長(zhǎng)、辦公室主任手機(jī)保持24小時(shí)暢通。上班期間，學(xué)校辦公室電話保持暢通。

2、交辦任務(wù)：按時(shí)按質(zhì)按量完成上報(bào)材料等交辦任務(wù)。

3、會(huì)議出席：嚴(yán)格按教委會(huì)議通知要求參會(huì)。

4、教育宣傳：加大教育宣傳力度，樹石柱教育良好形象。

5、值班護(hù)校：嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

6、領(lǐng)導(dǎo)出差：嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)出差請(qǐng)假制度。

7、信訪穩(wěn)定：加強(qiáng)教師思想政治工作，加大教育民生工作宣傳力度，辦人民滿意教育。

8、精神文明：以創(chuàng)文明縣城為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明工作。

（十四）政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)（10分）

1、落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，廉潔自律，嚴(yán)格執(zhí)行六個(gè)“不許”以及《嚴(yán)禁機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員借機(jī)斂財(cái)》的規(guī)定。

2、教育收費(fèi)規(guī)范。按要求進(jìn)行收費(fèi)公示，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)行為。

3、辦學(xué)行為規(guī)范。無亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂資料；無體罰、變相體罰學(xué)生和打罵學(xué)生家長(zhǎng)等不良行為。

4、按時(shí)按規(guī)定如數(shù)落實(shí)救濟(jì)款物和專項(xiàng)資金，被挪用的不得分。

5、工程建設(shè)項(xiàng)目和大宗物品采購嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)、議標(biāo)或者邀標(biāo)規(guī)定。

三、考評(píng)時(shí)限：每年春季學(xué)期、秋季學(xué)期。

四、考評(píng)方式：

各科室要將自評(píng)與他評(píng)、平時(shí)考評(píng)與年終集中考評(píng)相結(jié)合，堅(jiān)持公平、公正，方式靈活多樣，方法從簡(jiǎn)尚實(shí)，考評(píng)實(shí)施細(xì)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由各相關(guān)科室擬定并組織實(shí)施。

五、考評(píng)設(shè)獎(jiǎng)：

中學(xué)組：一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè) 中心小學(xué)組：一等獎(jiǎng)二個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)六個(gè) 完小組:一等獎(jiǎng)二個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)六個(gè)

六、考評(píng)說明：

①教學(xué)質(zhì)量欄目的得分，依據(jù)教委教育教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方案結(jié)果計(jì)分。

②教委相關(guān)科室在每年十二月十五日前完成對(duì)各所有中小學(xué)考核工作，并將自己所管工作的考核結(jié)果交到教育科匯總，然后上報(bào)教委主任辦公會(huì)審定。

③示范幼兒園等學(xué)校根據(jù)考評(píng)結(jié)果可以評(píng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。④各科室的考評(píng)細(xì)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，由各科室印發(fā)各中學(xué)、中心校、完小。

⑤學(xué)校內(nèi)發(fā)生重大安全責(zé)任事故，違反計(jì)劃生育政策，考試作弊事件，教師體罰學(xué)生后果嚴(yán)重等對(duì)教育造成惡劣影響的，未完成職教招生任務(wù)的學(xué)校，實(shí)行“一票否決”，并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

⑥各中心?？筛鶕?jù)此文件為依據(jù)，在放寒假以前將完小考評(píng)結(jié)果上報(bào)教育科。

⑦《學(xué)校工作綜合考評(píng)方案》是在征求各科室和部分學(xué)校意見以后，經(jīng)主任辦公會(huì)認(rèn)真討論，在《2011年學(xué)校工作綜合考評(píng)內(nèi)容》的基礎(chǔ)之上進(jìn)行修改補(bǔ)充的，但仍然會(huì)有不妥之處，請(qǐng)各校在實(shí)踐中不斷反饋意見，以便來年修改完善。

第四篇：綜合考評(píng)匯總

2013年一月份綜合考評(píng)匯總

時(shí)光如梭，白駒過隙，在無聲無息的腳步中，迎來了2013年。全院本月工作在一片喜氣中圓滿結(jié)束。全月門診量18899人次，住院人數(shù)995例，經(jīng)濟(jì)收入高達(dá)331萬元?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

一、護(hù)理工作重點(diǎn)1、2013年工作安排大會(huì)

元月7日下午，我院召開2013年工作安排大會(huì)，全院工作人員積極參加。會(huì)議上，韓院長(zhǎng)對(duì)我們2012年的工作成績(jī)提出肯定，并詳細(xì)周密安排我院2013年工作。在新的一年，我們要繼續(xù)精益求精，全面貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神與我院的工作精神，讓我院的發(fā)展走上可持續(xù)道路。

2、元月4日與辦公室共同辦理17人職稱考試報(bào)名工作

3、召開科室會(huì)議

由于我院人事變動(dòng)，元月份上任兩名新護(hù)士長(zhǎng)。新護(hù)士長(zhǎng)上任后，醫(yī)護(hù)部白主任親自下科室召開全科人員會(huì)議，大力支持新護(hù)士長(zhǎng)工作，鼓動(dòng)全科醫(yī)護(hù)人員團(tuán)結(jié)一致，與科

主任、護(hù)士長(zhǎng)齊心協(xié)力，高質(zhì)量、高效率完成每一項(xiàng)工作。并教導(dǎo)新護(hù)士長(zhǎng)在管理工作中處處要以身作則，嚴(yán)于律己，將不正之風(fēng)拒之門外，讓科室工作在新的一年里有新景象、新成績(jī)。

4.質(zhì)量檢查

醫(yī)護(hù)部白主任于元月29日對(duì)各科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行了檢查，檢查內(nèi)容包括：抗菌素皮試時(shí)間填寫是否正確、能否按時(shí)測(cè)量血壓、體溫圖的繪制是否標(biāo)準(zhǔn)和重危病人的護(hù)理四個(gè)方面。

檢查結(jié)果顯示：大多數(shù)科室能按時(shí)測(cè)量，及時(shí)填寫，對(duì)重危病人護(hù)理到位，極個(gè)別科室出現(xiàn)體溫、血壓漏測(cè)、無菌物品放置不當(dāng)、護(hù)理記錄單液體提前記錄等問題，對(duì)此，白主任當(dāng)場(chǎng)嚴(yán)厲批評(píng)，并找護(hù)士長(zhǎng)談話，嚴(yán)禁再次出現(xiàn)類似情況。

5、監(jiān)督檢查周日晨護(hù)質(zhì)量

晨護(hù)是我們護(hù)理工作的始端，能使護(hù)士在第一時(shí)間內(nèi)了解病人的病情變化，提升護(hù)理安全。星期天是我們護(hù)理工作的薄弱時(shí)間，為此，護(hù)理部白主任要求星期天值班護(hù)士長(zhǎng)

在早晨九點(diǎn)檢查各科室晨護(hù)質(zhì)量，并詳細(xì)記錄。以確保護(hù)理工作的安全性。通過本月的四次檢查，各科室星期天晨間護(hù)理質(zhì)量有了明顯提升。

6、夜查房反饋

醫(yī)護(hù)部于元月三十日凌晨三時(shí)十分對(duì)全院進(jìn)行一次夜查房，各值班護(hù)士?jī)x表儀容符合要求，均能堅(jiān)守工作崗位。

二、本月考評(píng)結(jié)果

1、本月優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵： 董紅紅

2、科室綜合考評(píng)結(jié)果：

第一名：呼吸消化科95.7 分第二名：心血管內(nèi)科95.24分第三名：外 二 科91.44分第四名：骨科90.05分第五名：婦 產(chǎn) 科89.58分第六名：外 一 科76.07分

第七名：產(chǎn)房70.97分

第八名：兒科68.77分

第九名：手 術(shù) 室68.32分

第十名：腦血管內(nèi)科66.04分 第十一名：急 診 科45.52分

醫(yī) 護(hù) 部2013年1月31日

第五篇：2009年學(xué)校工作綜合考評(píng)自查報(bào)告

興國縣瀲江三小2009至2010學(xué)年學(xué)校工作

綜合考評(píng)自查報(bào)告

一年來，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。堅(jiān)持“以人為本”的教育理念。以辦人民滿意教育為工作方向，進(jìn)一步解放思想、求實(shí)開拓、積極推進(jìn)新課程改革，一心一意抓教育、群策群力求質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)促發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將主要工作自查如下：

一、主要目標(biāo)完成情況

1、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中語、數(shù)、英科目均達(dá)到質(zhì)量要求，其中英語學(xué)科及格率、優(yōu)秀率列全縣第一；

2、綜治工作得到落實(shí)，全校全年無違法亂紀(jì)現(xiàn)象，無上訪人員，無安全事故發(fā)生；

3、教育發(fā)展水平有所提高，入學(xué)率、保留率均符合要求，被縣教育局評(píng)為“素質(zhì)教育合格學(xué)校”和“義務(wù)教育合格學(xué)?！?；

4、全年無亂收費(fèi)現(xiàn)象，無違反計(jì)劃生育現(xiàn)象；

二、主要工作

（一）、學(xué)校管理規(guī)范合理，各項(xiàng)制度科學(xué)有效

1、管理機(jī)構(gòu)科學(xué)合理。實(shí)行管理工作責(zé)任制，學(xué)校機(jī)構(gòu)遵循了群體最優(yōu)結(jié)構(gòu)、集中領(lǐng)導(dǎo)和分權(quán)管理、權(quán)利和責(zé)任相對(duì)應(yīng)、信息溝通程序化的原則。學(xué)校每學(xué)期初制訂行政人員及教師分工分課表，各工作人員工作中分工合作，井然有序。現(xiàn)有十名行政人員都按要求擔(dān)任了至少一門課務(wù)的教學(xué)，積極帶頭投身到教育教學(xué)研究中去，按時(shí)參加學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。其中副校長(zhǎng)曾春霞、劉榮秀同志、教導(dǎo)主任吳明生同志的教學(xué)筆記還分別在學(xué)校教案評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，教導(dǎo)處副主任李琳同志在學(xué)校競(jìng)技課中獲二等獎(jiǎng)。行政人員真正成為了全體教師的榜樣，帶動(dòng)了學(xué)校工作的整體健康發(fā)展。

2、干部隊(duì)伍建設(shè)切實(shí)有效。重視干部隊(duì)伍的組織建設(shè)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員四人，其中本科三人，?？埔蝗?。中層干部都具有?？埔陨蠈W(xué)

歷。堅(jiān)持了每周一次的學(xué)校行政工作會(huì)議、教職工會(huì)議。統(tǒng)一班子成員思想，提高工作熱情，增強(qiáng)了班子成員責(zé)任感。

3、著重修訂、完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化了教師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年在原學(xué)校管理制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前師生特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際，經(jīng)過制訂初稿、行政會(huì)議討論、教師反饋意見、討論定稿、頒布實(shí)施五個(gè)環(huán)節(jié)的工作，學(xué)校集思廣益用了兩個(gè)多月時(shí)間制訂了：《興國縣瀲江三小教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《興國縣瀲江三小績(jī)效工資發(fā)放方案》、《興國縣瀲江三小教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案》《興國縣瀲江三小財(cái)務(wù)管理方案》等十二個(gè)管理規(guī)章制度，充分體現(xiàn)“以人為本，重在激勵(lì)”的管理思想，發(fā)揮了管理制度在教師隊(duì)伍建設(shè)中的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用。

4、以德治教，樹立師德榜樣。秉著“腳踏實(shí)地做事，頂天立地做人”的校訓(xùn)，我校對(duì)教師一直嚴(yán)格要求。學(xué)校先后多次專題開會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。建立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，利用教職工例會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，觀看師德師風(fēng)專題片。特別是當(dāng)縣教育局下發(fā)了禁止在職教師從事有償家教文件后，學(xué)校立即組織教師學(xué)習(xí)《興國縣教育局關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定》的通知。并要求每一位教師都與學(xué)校簽訂了“禁止有償家教，爭(zhēng)做滿意教師”的承諾書，填寫了家教自查表。

在嚴(yán)格要求的同時(shí)我們還挖掘身邊的優(yōu)秀典型，樹立優(yōu)秀教師榜樣。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選一名“校園之星”，將其作為學(xué)校最高榮譽(yù)，并將其優(yōu)秀事跡寫成材料制作成展板進(jìn)行廣泛宣傳。本學(xué)年按評(píng)選方案經(jīng)過各項(xiàng)積分及廣大教師的評(píng)選，五年級(jí)的劉赟老師榮獲了此項(xiàng)殊榮，成為了全校教師學(xué)習(xí)的榜樣。

5、立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)求發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)信：每一次的學(xué)教活動(dòng)都是對(duì)全體教師特別是黨員教師理論的提高，是對(duì)黨員思想的錘煉，是辦好人民滿意學(xué)校的必不可少的思想保障。本次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我校圍繞立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)求發(fā)展的主題，及時(shí)制訂了活動(dòng)方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組織黨員教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，設(shè)立了學(xué)習(xí)專欄，開展了“三結(jié)對(duì)”等活動(dòng)。教師的思想認(rèn)識(shí)、綜合素質(zhì)、服務(wù)意

識(shí)有了明顯的提高。

（二）、以教學(xué)為中心，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。學(xué)校把住教師備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、活動(dòng)、考核等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)關(guān)。對(duì)教學(xué)常規(guī)工作既注重從思想上讓教師認(rèn)識(shí)到其重要性同時(shí)又能從實(shí)際過程中加強(qiáng)管理，于期初、期中、期末定期進(jìn)行常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。力爭(zhēng)做到備課深、上課實(shí)、作業(yè)精、教學(xué)活、輔導(dǎo)細(xì)、活動(dòng)新、考核真、負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高。開展了教師備課筆記，聽課筆記評(píng)比，將優(yōu)秀的備課、聽課筆記集中展出，組織教師觀摩。充分調(diào)動(dòng)了教師備課積極性，規(guī)范了教師備課。

2、向40分鐘要質(zhì)量。一是通過集體備課、集體教研優(yōu)化備課，運(yùn)用新課標(biāo)理念優(yōu)化上課，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作能力在課堂教學(xué)中得到提高與發(fā)展。二是加強(qiáng)作業(yè)管理。在作業(yè)布置上堅(jiān)決反對(duì)“題海”戰(zhàn)術(shù)，提倡因材施教，分層練習(xí)，對(duì)各類學(xué)生區(qū)別對(duì)待，不同要求。三是面向全體學(xué)生，做好磨尖和治拐工作，對(duì)學(xué)困生要有愛心、耐心和細(xì)心，力爭(zhēng)使每一位學(xué)生都過好課堂關(guān)、單元關(guān)、年段關(guān)。

3、以研促教，研教并進(jìn)。我校立足校本資源，根據(jù)學(xué)期初教研工作安排，扎實(shí)開展了“三課”活動(dòng)。一是針對(duì)中青年教師開展了競(jìng)技課，經(jīng)過激烈角逐，我校梅平、曾素華、李冬梅、吳興方教師分別獲語文、數(shù)學(xué)、英語、體藝學(xué)科類一等獎(jiǎng)。二是開展常態(tài)課?？紤]到應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段之余，我們還有許多課務(wù)是在普通教室里通過師生的互動(dòng)完成教學(xué)任務(wù)的，本學(xué)年新增了每期每人一節(jié)的常態(tài)課，結(jié)合學(xué)校師生的實(shí)際，既改革創(chuàng)新，又不忘發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。三是對(duì)新調(diào)入的教師和頂崗實(shí)習(xí)的教師，在經(jīng)過半學(xué)期的校本培訓(xùn)后，組織上見面課。“三課”活動(dòng)作為我校教研活動(dòng)的主要內(nèi)容，得到了學(xué)校的重視。每次活動(dòng)都開展的扎實(shí)到位。一期的三課活動(dòng)下來，每位教師最少有一次展示自己的機(jī)會(huì)，最少有一次接受大家指正的機(jī)會(huì)，有無數(shù)次向其他老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。教師的教學(xué)水平在教研中得到提升。

（三）、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，教師綜合素質(zhì)得到提升

學(xué)校根據(jù)文件精神，組織教師參加了縣進(jìn)修學(xué)校、縣教育局、市、省安排工作各類培訓(xùn)。按要求組織教師參加全縣全員文化專業(yè)知識(shí)考試，考試合格率100%；組織頂崗實(shí)習(xí)的教師參加了崗位培訓(xùn)。組織教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)100%；

以校本與新教育理念為指針,制定出并積極落實(shí)具有特色的校本培訓(xùn)計(jì)劃。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,積極做好校本培訓(xùn)工作的引領(lǐng)者和踐行者。一年來,校極領(lǐng)導(dǎo)帶頭在黨員大會(huì),全體教職工大會(huì),教學(xué)工作指導(dǎo)會(huì)議以及德育培訓(xùn)會(huì)議等多種場(chǎng)合做了培訓(xùn)講座,取得了較好的效果。此外,還帶頭按照上級(jí)的規(guī)定完成各類培訓(xùn)任務(wù),參與并指導(dǎo)了課題研究。

為了使教師以新理念、新課程、新教材、新方法注入到教學(xué)活動(dòng)中，我校還在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下組織了學(xué)校部份教師參加了省、市、縣各級(jí)培訓(xùn)。

提倡教師加強(qiáng)業(yè)余理論學(xué)習(xí)，多閱讀教育理論書籍，勤積累勤練筆，記錄教學(xué)感悟、教學(xué)反思等教學(xué)隨筆，積極向各級(jí)教育雜志投稿。本學(xué)年我校教師向市級(jí)以上各類報(bào)刊雜志投稿發(fā)表或獲獎(jiǎng)46篇，其中省級(jí)以上42篇。

（四）、加強(qiáng)了學(xué)生素質(zhì)教育，教育教學(xué)水平得到提高

1、“培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，面對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。”本學(xué)年我們一是在課程開設(shè)上做到：嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開課、嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。從而保證了學(xué)生不僅僅學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)，還能學(xué)習(xí)各門各類全面的知識(shí)；二是專門添加了特長(zhǎng)教育課。把周一及周三下午的最后一節(jié)課改為特長(zhǎng)教育課。開設(shè)了腰鼓、合唱、鼓號(hào)、棋藝、計(jì)算機(jī)、繪畫、體育、乒乓球、舞蹈等興趣小組。本學(xué)年我校學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽，有76人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

2、以活動(dòng)為載體，階段推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提升。

本學(xué)年我們相繼開展了“為祖國喝彩”“感恩從心開始”“珍愛生命，安全第一”“尊老愛幼，我先行”“珍惜時(shí)間，熱愛學(xué)習(xí)”等十個(gè)主題的中隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行了“老師，我愛你”“守則規(guī)范記我心”“祖國，您的生日”“一諾千金，誠信做人”“小小新隊(duì)員”等近二十個(gè)主題國旗下講話，三月份和九月份到縣光榮院開展了敬老愛老的“朝陽 夕

陽 花樣紅”聯(lián)誼活動(dòng)；六月份、十二月份分別開展了六一與元旦文藝匯演活動(dòng)；結(jié)合我校文化建設(shè)與學(xué)生思想道德建設(shè)開展了“勵(lì)志伴我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)，開展了“我能行，我會(huì)畫”書畫競(jìng)賽；并組織參加了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、市英東杯藝術(shù)節(jié)。在豐富多彩的活動(dòng)中，學(xué)生鍛煉了能力，培養(yǎng)了特長(zhǎng)，展示了才干，增強(qiáng)了合作意識(shí)，綜合素質(zhì)得到了提升。

（五）、營造優(yōu)雅的校園環(huán)境，積極加強(qiáng)校園文化建設(shè)

學(xué)校是師生工作學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，具有濃厚文化氛圍的校園、潔凈的教室、和諧融洽的人際關(guān)系，對(duì)師生良好素質(zhì)的形成起到感染和熏陶作用。為此，我校加大了校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)的力度。

1、建立健全衛(wèi)生管理制度，確保衛(wèi)生工作落到實(shí)處。在校園環(huán)境衛(wèi)生方面，制定了《校園文明公約》，建立了《值日制度》；對(duì)教室衛(wèi)生方面，實(shí)行規(guī)范化管理，提出了具體細(xì)致的要求，要求做到文明、整潔、衛(wèi)生、舒適，擺設(shè)整齊劃一。

2、定主題，提煉學(xué)校文化品位。為了更好的宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，營造良好上進(jìn)的校園文化氛圍，學(xué)校在四周圍墻砌出了近三十塊校園文化宣傳展版。分學(xué)期分別按“勵(lì)志伴我成長(zhǎng)”“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”“古典名著賞析”“名畫賞析”“愛我江西，建設(shè)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)區(qū)”的主題布置了圖文并茂的文化展版。創(chuàng)設(shè)了健康向上的育人環(huán)境。

3、綠化美化校園面貌。經(jīng)過多年的發(fā)展，現(xiàn)已形成了一定的規(guī)模。我們?cè)谔岣呓虒W(xué)管理水平之中，把綠化美化校園作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校把坑洼不平的校園道路和空坪進(jìn)行了硬化，同時(shí)也栽種了花草樹木。學(xué)校綠化正朝著四季有花、四時(shí)常青、布局合理、干凈舒適的花園式學(xué)校發(fā)展。

（六）、以安全為保障，維護(hù)了校園穩(wěn)定

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首要位置，逢會(huì)必講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求，充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間，大小會(huì)議等，采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，假期前總要對(duì)教職工，尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全，事前必先

進(jìn)行安全教育，提出安全要求，并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。全期未出現(xiàn)安全事故。

（七）、特色工作

學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，立足學(xué)生的終身發(fā)展，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)年組織學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽分別獲得：

1、文化部、團(tuán)中央、教育部頒發(fā)的第七屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)全國總決賽金獎(jiǎng)；

2、獲第三屆“環(huán)保之星”全國小學(xué)生科技大賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；

3、在市中小學(xué)生“中國象棋”比賽中榮獲C組團(tuán)體總分第三名，D組團(tuán)體總分第五名；

4、參加縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上小學(xué)組50M迎面接力榮獲第六名；

5、我校教師在2010發(fā)展與創(chuàng)新教育研究中成績(jī)突出，被全國規(guī)劃發(fā)展與創(chuàng)新教育研究課題組評(píng)選為教育科研先進(jìn)單位稱號(hào)；

三、存在問題

盡管我校在實(shí)施素質(zhì)教育過程中作了不少有益的探索，積累一定的經(jīng)驗(yàn)，但也遇到了傳統(tǒng)教育觀念的挑戰(zhàn)，為將素質(zhì)教育貫徹到底，我們?nèi)皂毑粩嗉訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成一支更強(qiáng)有力的實(shí)施素質(zhì)教育的中堅(jiān)力量，以確保教育改革的順利進(jìn)行。

興國縣瀲江三小

2010年12月