第一篇：省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校匯報(bào)材料

四川省儀隴宏德中學(xué)申報(bào)“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)?！?/p>

匯報(bào)材料

四川省教育廳、教育技術(shù)裝備處：

四川省儀隴宏德中學(xué)前身是1956年建立的儀隴縣新政中學(xué)，于2003年建成南充市示范高中，2004年因縣政府遷址新政鎮(zhèn)，與儀隴中學(xué)合并更名為“儀隴中學(xué)新政校區(qū)”，2012年經(jīng)省、市、縣人民政府批準(zhǔn)，更名為“儀隴宏德中學(xué)”，地處新政鎮(zhèn)人民路150號(hào)，現(xiàn)有57個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3248人，專任教師202人，其中高級(jí)教師47人，一級(jí)教師88人，特級(jí)教師后備人選1人，省級(jí)骨干教師5人，市、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師35人。是西華師大實(shí)習(xí)基地、南充市普通高中辦學(xué)水平綜合評(píng)價(jià)（市級(jí)示范高中A組）二等獎(jiǎng)、南充市現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)先進(jìn)單位、四川省五四紅旗團(tuán)支部、四川省文明單位、國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂部宏德中學(xué)分部、四川省綠色學(xué)校、四川省綠化模范單位、四川省教育學(xué)會(huì)教育發(fā)展中心指導(dǎo)學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省青少年法制教育基地、南充市教育宣傳先進(jìn)單位、南充市校本課程《銀杏》開發(fā)三等獎(jiǎng)、多次榮獲四川省普通高中先進(jìn)班集體、多次榮獲南充市中學(xué)生排球和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、2013年南充市中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)男子（乙組）第一名、儀隴縣校風(fēng)示范校、儀隴縣衛(wèi)生先進(jìn)單位、儀隴縣現(xiàn)代教育及遠(yuǎn)程教育和信息教育先進(jìn)單位、儀隴縣招生工作先進(jìn)集體，多次榮獲儀隴縣高考綜合評(píng)價(jià)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、建成“南充市A級(jí)食堂”。

近年來，我們一直致力于打造優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，探索適合我校師生發(fā)展的教育?？h城的搬遷，區(qū)位發(fā)生了變化，學(xué)校面臨的挑戰(zhàn)更巨大。學(xué)校一直以“服務(wù)學(xué)生，自主發(fā)展”為宗旨，以“為師生的幸福人生奠基”為目標(biāo)，以艱苦奮斗的“兩德”精神為動(dòng)力，走內(nèi)涵發(fā)展之路。

一是追求質(zhì)量發(fā)展。出臺(tái)優(yōu)惠政策，想盡辦法留住生源，關(guān)注每位教師 成長(zhǎng)，充分發(fā)揮品牌學(xué)生和品牌教師的影響，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量。近幾年學(xué)校高考升學(xué)本科人數(shù)從幾十人上升到四百多人，創(chuàng)造了低入口、高出口的奇跡。

二是注重精細(xì)發(fā)展。學(xué)校將教學(xué)、德育、教師素質(zhì)提高作為學(xué)校改革與發(fā)展的關(guān)注重點(diǎn)。成才先成人，立人先立德。多元高效教學(xué)，提倡百花齊放。以“名師工程”為載體，形成學(xué)習(xí)和科研之風(fēng)，精細(xì)化管理，精細(xì)化服務(wù)。

三是推行特色發(fā)展。特色立校、特色強(qiáng)校。學(xué)校將“德”文化作為辦學(xué)特色。以“德”辦學(xué)、以“德”育人，學(xué)校在文化建設(shè)方面突出“德”文化特色，學(xué)校的牌坊、名人廣場(chǎng)、名校大觀園、文化墻等無(wú)不圍繞“德”字做文章。以“兩德精神”為核心，從中華傳統(tǒng)美德到現(xiàn)代社會(huì)公德，營(yíng)造出濃郁的德文化氛圍。學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)方面努力打造一支實(shí)施德文化教育品牌團(tuán)隊(duì)，從班主任到科任教師，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)朱德和張思德的艱苦奮斗、革命到底與全心全意為人民服務(wù)的精神，把“兩德”精神作為職業(yè)道德的基礎(chǔ)，為建設(shè)革命老區(qū)教育強(qiáng)縣而努力奮斗。

四是倡導(dǎo)創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)校挖掘、利用、整合學(xué)校資源，充分尊重學(xué)生，利用多種形式讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、愉快成長(zhǎng)，關(guān)注教師身心健康，提倡互助合作，用科學(xué)的態(tài)度研究教師、研究學(xué)生、研究教學(xué)，快樂干事業(yè)，巧干出效果。

長(zhǎng)期以來，學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，取得了較好成績(jī)。近年來，隨著辦學(xué)條件的不斷改善，課程改革的不斷推進(jìn)，學(xué)校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的軟硬件建設(shè)、管理與考核、研究與應(yīng)用等方面做了大量的工作，取得了較好性成效，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下。

一、增加投入，完善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)條件

1、按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，確保了實(shí)驗(yàn)及功能用房和活動(dòng)場(chǎng)地達(dá)標(biāo)。近幾年來，學(xué)校在各級(jí)部門的支持下，充分利用“兩基迎國(guó)檢”之機(jī)會(huì)，緊縮開支，加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的資金投入，先后投入資金1000多萬(wàn)元，興建和完善了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、語(yǔ)音室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室閱覽室、學(xué)生閱覽室、通用技術(shù)室、美術(shù)室、衛(wèi)生室等功能室，新增實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，圖書室藏書，進(jìn)一步完善音、體、美、衛(wèi)設(shè)備設(shè)施，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展提供良好的物質(zhì)保障。

專用教室及場(chǎng)地。學(xué)校有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、地理和數(shù)學(xué)專用教室共15間,。每間實(shí)驗(yàn)室面積100平方米，內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)講桌1張，實(shí)驗(yàn)桌凳32套64座；每間實(shí)驗(yàn)室外有儀器保管室1間，面積30平方米，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備桌1張，儀器柜10個(gè)。圖書閱覽室2間，其中學(xué)生閱覽室1間，面積320平方米，設(shè)300個(gè)座位。教室閱覽室1間，面積210平方米，設(shè)70個(gè)座位。圖書館（室）2間，面積400平方米，藏書12萬(wàn)多冊(cè)。音、體、美、衛(wèi)、通用技術(shù)教室共9間，總面積1000多平方米，其中音樂教室4間，面積400多平方米；音樂器材室1間，面積30平方米；體育器材室3間，面積68平方米；美術(shù)室2間，面積200多平方米，其中器材室1間，面積30平方米；衛(wèi)生室1間，面積30平方米；通技室3間，面積300平方米。建有400米全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，籃球場(chǎng)10個(gè)，排球場(chǎng)3個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，擁有計(jì)算機(jī)房3間，面積300平方米，210臺(tái)電腦。多媒體教室5間，面積300多平方米。廣播系統(tǒng)3套。多媒體演播室、辦公樓、教學(xué)樓和教師住宅樓近500臺(tái)教師辦公電腦聯(lián)成了一個(gè)校園局域網(wǎng)，使用兩臺(tái)服務(wù)器通過寬帶接入因特網(wǎng)，搭建了“四川省儀隴宏德中學(xué)網(wǎng)站”，運(yùn)行效果良好。

2、多方籌資，確保了各類儀器設(shè)備配置齊全。

近幾年來，學(xué)校多方籌措資金1000多萬(wàn)元，進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)和改善教育技術(shù)裝備，其中用于基本建設(shè)約800萬(wàn)元，用教育技術(shù)裝備約280萬(wàn)元。在縣 政府和教育局的支持下，2009年新增教學(xué)設(shè)備 65萬(wàn)余元，其中圖書新增50萬(wàn)元約7萬(wàn)冊(cè)，實(shí)驗(yàn)設(shè)備、音體美器材約14萬(wàn)余元。做到年初有計(jì)劃安排，年終有決算。易損耗材料的經(jīng)費(fèi)開支基本占到學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支的5%以上。

學(xué)校教學(xué)儀器按教育部2011年頒發(fā)的《四川省高中理科教學(xué)儀器配備目錄》配備、品種、數(shù)量配備率達(dá)99%，所有儀器均為省級(jí)以上鑒定的合格產(chǎn)品。圖書館現(xiàn)有藏書12萬(wàn)余冊(cè)，報(bào)刊雜志240余種，生均40冊(cè)，每年新增購(gòu)書經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元，每個(gè)學(xué)生增加新書2—3冊(cè)。

音樂、美術(shù)、體育器材均按《四川省教學(xué)儀器設(shè)備目錄》標(biāo)準(zhǔn)配備；衛(wèi)生室配有的常用器材和藥品，能滿足全校師生的需要。

現(xiàn)代教育技術(shù)方面，近年來，學(xué)校建成3套廣播系統(tǒng)及校園網(wǎng)、校園電視臺(tái)、多媒體演示系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)。學(xué)校共有各類機(jī)型的計(jì)算機(jī)300多臺(tái)，其中計(jì)算機(jī)室教學(xué)用機(jī)200臺(tái)，教師用機(jī)100臺(tái)，服務(wù)器4臺(tái)，辦公室24臺(tái)，配有打印機(jī)6臺(tái)。教室內(nèi)配有70套多媒體教學(xué)設(shè)備，電子白板教學(xué)全覆蓋。學(xué)校有攝相機(jī)3臺(tái)，數(shù)碼相機(jī)3臺(tái)，電動(dòng)銀幕12件，音響設(shè)備4套，掃描儀3臺(tái)，DVD影碟機(jī)5臺(tái)，磁帶翻錄機(jī)1臺(tái)，各功能室配有8套多媒體教學(xué)設(shè)備。這些設(shè)備設(shè)施能滿足現(xiàn)代信息技術(shù)教育，教學(xué)及管理工作的需要。

實(shí)驗(yàn)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室的面積，采光質(zhì)量和演示桌、實(shí)驗(yàn)桌、實(shí)驗(yàn)凳及供電、供水、通風(fēng)排氣等設(shè)備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，并且均為省級(jí)以上鑒定合格產(chǎn)品。音樂、體育、美術(shù)及衛(wèi)生輔助設(shè)施基本達(dá)到《配備標(biāo)準(zhǔn)》要求。

學(xué)校圖書館學(xué)生閱覽室設(shè)座300個(gè)，教師閱覽室設(shè)座70個(gè)，達(dá)到《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》要求。

3、配齊師資，確保了實(shí)驗(yàn)教學(xué)各類人員的落實(shí)。

教育技術(shù)裝備完善為學(xué)校開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)造了必要物質(zhì)條件，要讓其充 分發(fā)揮作用。人的因素顯得十分重要，因此我們對(duì)教育技術(shù)裝備管理人員的選拔及培養(yǎng)都十分慎重和重視。為此我們指派一個(gè)教務(wù)副主任主抓實(shí)驗(yàn)電教工作，帶動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)不失時(shí)機(jī)將各類管理人員送到省、市專門人員培訓(xùn)基地參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過全體管理員的刻苦努力和認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)都順利結(jié)業(yè)并獲得上崗證。

學(xué)校根據(jù)人員配備要求和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要配備了業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)、學(xué)歷較高、職稱達(dá)標(biāo)的各類管理人員。其中物理實(shí)驗(yàn)員2人，兼職1人，化學(xué)實(shí)驗(yàn)員2人，兼職1人，生物實(shí)驗(yàn)室2人，兼職1人，圖書管理員3人，微機(jī)管理員4人，電教1人，音、體、美、衛(wèi)、勞管理員各1人。

二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范了實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理有序

學(xué)校不僅重視教育裝備，更重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。因?yàn)槲覀兌醚b備只是物質(zhì)基礎(chǔ)，需要嚴(yán)格的管理來促成其作用的充分發(fā)揮，沒有好的管理，就不能真正體現(xiàn)其價(jià)值，更可能造成資源的閑置和浪費(fèi)，“設(shè)備應(yīng)該是用壞的，而不是放壞的”。由此我校建立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作由副校長(zhǎng)黎萬(wàn)俊分管，教務(wù)副主任袁思榮具體抓日常管理工作。為了細(xì)化管理，成立了藝體組、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心并分別任命組長(zhǎng)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，做到管理有序，運(yùn)轉(zhuǎn)通暢。學(xué)校把創(chuàng)建四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校作為奮斗目標(biāo)，并納入《學(xué)校工作計(jì)劃》、《教務(wù)處工作計(jì)劃》、《教育科研工作計(jì)劃》和《學(xué)校體衛(wèi)工作計(jì)劃》中。

我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)及管理組織機(jī)構(gòu)如下： 5

2、規(guī)范實(shí)驗(yàn)，科學(xué)管理（1）實(shí)驗(yàn)室管理：

實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度健全，全部按要求上墻。儀器藥品存放分類合理、整齊規(guī)范，有毒藥品單獨(dú)存放，做到雙人雙鎖，嚴(yán)格管理。儀器定期保養(yǎng)維護(hù)，完好率高，設(shè)備器材賬物卡相符，各類資料按要求整理裝檔。

（2）圖書館管理：

圖書室能做好總括和個(gè)別登記，并有注銷登記，賬目清楚，賬書相符，按《中圖法》進(jìn)行分類排架，做到規(guī)范、科學(xué)、有序。實(shí)現(xiàn)了借書、還書的微機(jī)管理。書刊著錄、目錄設(shè)置和期刊管理達(dá)到《中小學(xué)生圖書館（室）規(guī)程》要求。

（3）藝術(shù)、體育、衛(wèi)生等管理：

建立健全各種管理制度，并能按制度執(zhí)行。各種資料比較詳細(xì)，設(shè)備設(shè) 6 施完好，體育器械、設(shè)施做到每年進(jìn)行一次全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，平時(shí)不定期檢查與維護(hù)，不留空檔，不存僥幸心理，保證了教學(xué)需要與教學(xué)的安全性。學(xué)校醫(yī)務(wù)室做到藥品管理符合要求，未存放和使用過期藥品，學(xué)生健康資料基本齊全。

三、規(guī)范使用，突出了實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益

近幾年來，學(xué)校著力打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分利用現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境，積極開展符合自己情況的各種活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，讓我校的發(fā)展欣欣向榮。

1、實(shí)驗(yàn)室使用率較高，理科演示實(shí)驗(yàn)開出率高達(dá)98%以上，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上，實(shí)驗(yàn)操作考核參考率達(dá)100%，合格率95%以上；音、體、美與綜合實(shí)踐活動(dòng)課按要求開設(shè)，并堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”；經(jīng)統(tǒng)計(jì)書刊流通率達(dá)75%以上，學(xué)生到館率達(dá)88%，生均到館時(shí)間每期超過10次。

2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果累累：

①近三年來，我校積極開展研究課活動(dòng)和自制教具活動(dòng)，約有四分之一的教師利用業(yè)余時(shí)間自制教具并在教學(xué)中應(yīng)用。楊平、尹曦、譚萍、弋冰、王玉明、吳強(qiáng)、高小波獲南充市第十一屆優(yōu)秀教具制作三等獎(jiǎng)；弋冰、程英、高小波、聶建華獲南充市第十一屆優(yōu)秀教具制作二等獎(jiǎng)；彭琥琳、高小波、楊剛獲南充市第十一屆優(yōu)秀教具制作一等獎(jiǎng)；吳云的《簡(jiǎn)易發(fā)動(dòng)機(jī)》獲省優(yōu)秀教具制作三等獎(jiǎng)；肖代華撰寫的《改進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》獲市一等獎(jiǎng)；彭琥琳參加南充市初中物理實(shí)驗(yàn)技能大賽獲一等獎(jiǎng)；鄒榮的《獲取與加工聲音》獲2013市多媒體大賽一等獎(jiǎng)；許紅明、胡麗萍參加教育技術(shù)裝備論文大賽獲縣一等獎(jiǎng)；楊春林《中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理》獲縣二等獎(jiǎng)；王南京的《數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探》獲縣二等獎(jiǎng)；閔長(zhǎng)軍的《平行線的判斷》獲縣一等獎(jiǎng)。絕大多數(shù)的中青年教師參與到研究課活動(dòng)中，每年舉辦一次年 7 輕教師研討課比賽和一次中年教師示范課大賽為之創(chuàng)造了條件。其中不乏實(shí)驗(yàn)研究課，為此產(chǎn)生了不少的論文，其中5篇論文被縣技裝室推到市裝備論文獎(jiǎng)。

②科研課題研究取得進(jìn)展

學(xué)校承擔(dān)了教育部科研課題的一個(gè)子課題《儀隴縣開齊、開足、開好中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，提高教育質(zhì)量的研究》的研究工作，取得了良好效果；黎萬(wàn)俊等主研的《高中數(shù)學(xué)問題意識(shí)培養(yǎng)研究與實(shí)踐》獲四川省第五屆普教教學(xué)成果三等獎(jiǎng)；肖代華等主研的《中學(xué)生社交禮儀的訓(xùn)練研究》獲南充市第四屆教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。近三年里，教師在全國(guó)、省、市、縣級(jí)以上的論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文達(dá)50余篇。雖然在實(shí)驗(yàn)教學(xué)上的研究及論文的形成環(huán)節(jié)還較薄弱，需要通過加倍努力來改變。但是我們堅(jiān)信，只要我們認(rèn)真努力了，一定能在這方面取得突破，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供有力保證，為學(xué)校的發(fā)展起到催化作用。

③學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升，藝體特長(zhǎng)生培養(yǎng)見成效。

學(xué)校先后成立了宏德中學(xué)美術(shù)社團(tuán)、音樂社團(tuán)、綠茵閣環(huán)保社團(tuán)、足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、英語(yǔ)社團(tuán)、銀杏文學(xué)社、新知棋類社團(tuán)、汽駕社團(tuán)、街舞社團(tuán)、心理社團(tuán)等20個(gè)學(xué)生社團(tuán)。專人管理、專人負(fù)責(zé)，按制定章程定期開展各類活動(dòng)豐富校園生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。在各類比賽中獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。2011、2012年學(xué)校榮獲南充市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)集體；2013年南充市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校獲團(tuán)體總分第6名；文曉波老師2012年參加四川省籃球課競(jìng)教榮獲一等獎(jiǎng)；學(xué)生姚雪英獲女子100米、女子跳遠(yuǎn)第一名；學(xué)生林強(qiáng)獲柔道國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。

我校認(rèn)真搞好藝體生培養(yǎng)工作，一是以藝體帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)管理，二是為高校輸送藝體人才。為此，我校成立了體育訓(xùn)練組，美術(shù)、音樂訓(xùn)練 8 組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，他們分別組建了田徑隊(duì)、籃球訓(xùn)練隊(duì)、美術(shù)組、音樂班。利用課外活動(dòng)時(shí)間有計(jì)劃的訓(xùn)練，為使工作落實(shí)而有成效，學(xué)校制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。此舉不僅大大促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)形成，而且開辟了多渠道培養(yǎng)人才的路子。近三年為高校輸送了大批藝體特長(zhǎng)生，體育上本科線21人，專科168人，音樂本科22人，?？?21人，美術(shù)本科18人，?？?8人。

事實(shí)證明，我們的努力達(dá)到了預(yù)期目的，使部分學(xué)生有目標(biāo)可奔，有事可做。同時(shí)，取得了較大成績(jī)。學(xué)生、教師和學(xué)校在這種氛圍中共同成長(zhǎng)，這才是成績(jī)背后的最大收獲。

3．現(xiàn)代教育技術(shù)推動(dòng)著學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。

近幾年里，利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行公開課、研究課 400 余節(jié)，其中承擔(dān)縣級(jí)公開課20余節(jié)，在全校掀起使用課件上課熱潮。幾年里課件制作達(dá)800余件，其中有王玉明老師、茍雪梅老師、王乙會(huì)老師、劉小玲老師、張莉老師、席維仲老師等34件作品分獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。肖代華《利用信息技術(shù)改進(jìn)物理教學(xué)》一文獲省三等獎(jiǎng)；陳林榮、尹華梅、龔浩、楊剛等5篇現(xiàn)代教育技術(shù)論文獲縣一、二、三等獎(jiǎng)。肖代華校長(zhǎng)主研的市級(jí)課題《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在課堂中的應(yīng)用》已經(jīng)結(jié)題；兩個(gè)省級(jí)課題，一個(gè)市級(jí)課題，一個(gè)縣級(jí)課題已經(jīng)立項(xiàng)，研究工作正按計(jì)劃有序推進(jìn)，并取得了階段性成果。學(xué)校專門啟動(dòng)了教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了資源共享，共同提高的目標(biāo)。學(xué)校榮獲2012年儀隴縣現(xiàn)代教育技術(shù)遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)教育先進(jìn)單位。

4．學(xué)校圖書館的建立和規(guī)范管理使它成為學(xué)校教學(xué)的鋪路石。圖書館在2009年建成并進(jìn)行了規(guī)范整理，從而告別了無(wú)書可借的尷尬。為了充分發(fā)揮其作用，營(yíng)造全校師生讀書的氛圍，培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，學(xué)校把教師的讀書心得納入了教學(xué)常規(guī)考核；在學(xué)生中開展“勵(lì)志書香、溫馨校園”讀書活動(dòng)，以帶動(dòng)全體教師和學(xué)生去讀書，掀起讀書的熱潮。通過活動(dòng)開展，9 不少老師加入到了讀書行列，體會(huì)到讀書不僅使知識(shí)得到提高，而且廣博的知識(shí)對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)起著潤(rùn)滑劑的作用。不少老師和學(xué)生經(jīng)常去翻閱資料，而且不少語(yǔ)文課也被安排到了閱覽室。使得圖書館真正發(fā)揮著其應(yīng)有作用。2012年我校教師弋冰和圖書管理員余季秋代表儀隴縣參加四川省第一屆中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)省一等獎(jiǎng)。

5．教學(xué)資源的綜合利用與輻射作用發(fā)揮得十分充分。

（1）理、化、生實(shí)驗(yàn)室面向師生開放，充分滿足課堂教學(xué)需要。同時(shí)，成立了興趣小組和科技活動(dòng)小組，由老師進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)理化的興趣。

理化生實(shí)驗(yàn)室面向社會(huì)開放，滿足外單位和個(gè)人的需要，很多兄弟學(xué)校常來校探討問題，通過實(shí)驗(yàn)解決了許多教學(xué)中遇到的問題，有幾家個(gè)體戶時(shí)常到校測(cè)量毫克物質(zhì)，我們的服務(wù)得到了好評(píng)。

（2）20個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中心活動(dòng)開展有聲有色。根據(jù)學(xué)校的“讓每個(gè)人都成功”辦學(xué)思想，從文藝到科技，學(xué)校先后成立了20個(gè)學(xué)生社團(tuán)，利用課余時(shí)間派專門老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，定期開展活動(dòng)，既豐富了校園文化生活，又充分發(fā)揮學(xué)生的愛好特長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都有成就感。

（3）體育場(chǎng)館的作用發(fā)揮得淋漓盡致。我校承辦了一屆南充市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和三屆儀隴縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有這些活動(dòng)的承辦都得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和參賽隊(duì)員的一致好評(píng)。再次，到目前為止我校成功舉辦了四屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和四屆校園文化藝術(shù)周。最后，我校體育場(chǎng)館為市民體育鍛煉提供方便，經(jīng)常接待喜愛籃球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)公民和組隊(duì)訓(xùn)練的單位籃球隊(duì)訓(xùn)練，這對(duì)推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了積極的影響，樹立學(xué)校的良好形象發(fā)揮了積極的作用。

綜上所述，儀隴宏德中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支 10 持下，通過全體教師的辛勤工作，取得了顯著成績(jī)。經(jīng)學(xué)校嚴(yán)格按照《四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行自查，我校已基本具備“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)?！钡臈l件，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家評(píng)估驗(yàn)收。

四川省儀隴宏德中學(xué)

年5月3日

2013

第二篇：省少先隊(duì)示范學(xué)校匯報(bào)材料

武漢市江漢區(qū)單洞新村小學(xué)少先隊(duì)工作概況

一、少先隊(duì)工作報(bào)道

多年來，武漢晚報(bào)、武漢晨報(bào)、武漢教育電視臺(tái)、楚天金報(bào)、楚天都市報(bào)、中國(guó)兒童網(wǎng)、現(xiàn)代少年報(bào)，等多次報(bào)道學(xué)校少先隊(duì)工作。

二、少先隊(duì)主要榮譽(yù)

1、全國(guó)紅領(lǐng)巾“手拉手”助殘先進(jìn)集體；

2、全國(guó)少工委“知心家庭”學(xué)校；

3、全國(guó)少工委“中國(guó)少年科學(xué)院科普基地”；

4、湖北省“優(yōu)秀中隊(duì)”；

5、武漢市“紅旗大隊(duì)”；

6、武漢市“雛鷹大隊(duì)”；

7、武漢市少先隊(duì)“新聞宣傳先進(jìn)學(xué)?！保?/p>

學(xué)校少先隊(duì)歷年來多次承擔(dān)并參與市、區(qū)級(jí)少先隊(duì)展示觀摩活動(dòng)。

三、少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采

1、張熙琳：前任大隊(duì)輔導(dǎo)員，現(xiàn)擔(dān)任單洞新村小學(xué)副校長(zhǎng)；

2、曾穎楓：前任大隊(duì)輔導(dǎo)員，現(xiàn)調(diào)任區(qū)教育局辦公室科員；

3、李

銳：前任大隊(duì)輔導(dǎo)員，現(xiàn)擔(dān)任單洞新村小學(xué)校德育主任；

4、胡

敏：湖北省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員；

5、周紅：武漢市十佳班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）；

6、高

薇：武漢市“減負(fù)增效”十佳個(gè)人（中隊(duì)輔導(dǎo)員）； 還有多名中隊(duì)輔導(dǎo)員被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員光榮稱號(hào)。

四、少先隊(duì)員風(fēng)采

1、辛立佩：中國(guó)少年科學(xué)院小院士（湖北省唯一）。

2、周曦、袁澤楠：全國(guó)小實(shí)驗(yàn)家；

2、朱辰辰：第一屆武漢市十佳少年；

3、潘哲仁：第十屆武漢市十佳少年；

4、王思宇：第十五屆武漢市十佳少年；

4、夏

夢(mèng)：第二屆武漢市現(xiàn)代少年形象大使；

5、胡

靜：江漢區(qū)十佳少年；

6、徐

磊：江漢區(qū)少先隊(duì)總隊(duì)部隊(duì)委；

此外還有數(shù)百名學(xué)生獲得市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員，在參加的各類活動(dòng)與評(píng)比中取得較好的成績(jī)。

省級(jí)示范少先隊(duì)示范學(xué)校申報(bào)材料

內(nèi)修制度加強(qiáng)紅領(lǐng)巾意識(shí) 外練功夫豐富少先隊(duì)活動(dòng)

武漢市江漢區(qū)單洞新村小學(xué)位于武漢市江漢區(qū)單洞三路特一號(hào)，現(xiàn)有學(xué)生555名，少先隊(duì)員493名，“讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆、讓每位教師領(lǐng)略教育的快樂、讓每位家長(zhǎng)感受到成功的喜悅”是學(xué)校的辦學(xué)理念，而單洞新村小學(xué)大隊(duì)部就是在這樣一種理念的倡導(dǎo)下一步一步走向成功、走向壯大，并以此為宗旨努力做到讓每個(gè)隊(duì)員都快樂地成長(zhǎng)。

在歷經(jīng)多年的探索之后學(xué)校總結(jié)出了一套少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)——“內(nèi)修制度加強(qiáng)紅領(lǐng)巾意識(shí)，外練功夫豐富少先隊(duì)活動(dòng)”。

一、強(qiáng)化組織建設(shè)，是開展好一切活動(dòng)的有力保障。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻的認(rèn)識(shí)到，要想讓學(xué)生全面的發(fā)展離不開少先隊(duì)的組織教育和少先隊(duì)活動(dòng)，而要大力的發(fā)展大隊(duì)部，必須有一支精練的隊(duì)伍。學(xué)校成立了以校黨支書記董繼慧為負(fù)責(zé)人的少先隊(duì)工作小組。在她的指導(dǎo)和關(guān)心下，產(chǎn)生了多位優(yōu)秀的大隊(duì)輔導(dǎo)員，現(xiàn)在他們都成功轉(zhuǎn)到了更艱巨的教育崗位上挑大梁，負(fù)重?fù)?dān)。

學(xué)校共有12個(gè)中隊(duì)，每個(gè)中隊(duì)聘有素質(zhì)優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員。大隊(duì)部保持間周一次的中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，要求每位中隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期末撰寫心得體會(huì)，要求做到“有出門有收獲，誰(shuí)學(xué)習(xí)誰(shuí)匯報(bào)”，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，拓寬輔導(dǎo)員的活動(dòng)思路，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。此項(xiàng)要求有力的保證了12個(gè)中隊(duì)在大隊(duì)部的引領(lǐng)下各展才華，同時(shí)也造就了一大批如胡敏老師一樣的省級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。

在校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及社會(huì)各界人士的關(guān)心、幫助下，我校每年都會(huì)涌現(xiàn)出大量成熟的、能獨(dú)擋一面學(xué)生干部，他們分別來自學(xué)校的四套培養(yǎng)機(jī)制：

少先隊(duì)干部——針對(duì)隊(duì)員的日常行規(guī)及隊(duì)內(nèi)活動(dòng)而涌現(xiàn)出來的一套隊(duì)內(nèi)直接同大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)話的領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)生校長(zhǎng)——針對(duì)學(xué)校運(yùn)做的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)微的關(guān)注和思考直接同書記對(duì)話的一套學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。

值勤隊(duì)長(zhǎng)——負(fù)責(zé)每學(xué)期的值勤隊(duì)管理協(xié)調(diào)工作。主要針對(duì)日常行規(guī)進(jìn)行常規(guī)性檢查，上、放學(xué)，文明游戲等，由當(dāng)日值勤的少先隊(duì)干部、學(xué)生校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)。

監(jiān)督員——負(fù)責(zé)監(jiān)督每天的眼保健操、廣播體操、板報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)、學(xué)校中餐，并針對(duì)應(yīng)激性的活動(dòng)和任務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和管理、由當(dāng)日值勤的行政干部直接領(lǐng)導(dǎo)。

四套學(xué)生干部管理系統(tǒng)，加上黨帶團(tuán)，團(tuán)帶隊(duì)和學(xué)校行政的兩條有力臂膀的輔佐，少先隊(duì)的常規(guī)活動(dòng)在平常中得到了創(chuàng)新。

二、充實(shí)陣地建設(shè)，是保證一切活動(dòng)有效開展的物質(zhì)基礎(chǔ)。

為保證正常有序地開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)隊(duì)員們有自己的“家”。學(xué)校每年都會(huì)撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)重新裝修大隊(duì)部。你看，鮮艷的國(guó)旗、黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗、校旗和各中隊(duì)旗在鵝黃色的背景墻的映襯下顯得光輝奪目，“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著”那莊嚴(yán)的呼號(hào)讓每位隊(duì)員在步入大隊(duì)部時(shí)感到了自己莊重的使命。聳立在展柜中的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯給老隊(duì)員留下了少先隊(duì)活動(dòng)的快樂，也給新隊(duì)員以鞭策和鼓舞。

左手邊的禮儀鏡，讓所有進(jìn)來的隊(duì)員認(rèn)真的審視自己的儀表；讓新隊(duì)員能夠方便的掌握隊(duì)禮和紅領(lǐng)巾的佩帶方法。穩(wěn)重的資料柜里保存了每位隊(duì)員情況、每次活動(dòng)的文字資料。

右手邊的是紅領(lǐng)巾社團(tuán)的活動(dòng)陣地。不可否認(rèn)，在短短的時(shí)間內(nèi)他們已經(jīng)成為學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中不可缺少的重要部分。

作為少先隊(duì)的主要陣地，少先隊(duì)員們?cè)谶@里進(jìn)行著每周行規(guī)示范班的情況總結(jié)，對(duì)一周里面的學(xué)生情況進(jìn)行反饋，并籌備下周的升旗儀式。

大隊(duì)部見證著我校一批又一批少先隊(duì)員的成長(zhǎng)歷程。

三、創(chuàng)新活動(dòng)建設(shè)，讓紅領(lǐng)巾意識(shí)滲透到每個(gè)隊(duì)員的血液。

有了有力的組織和完善的陣地做保障，少先隊(duì)的主題活動(dòng)才能正常、有實(shí)效的開展，我們才有充分的精力去策劃、思考組織豐富的少先隊(duì)活動(dòng)。為了有計(jì)劃，有目的的開展少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校從三條線對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行改革創(chuàng)新：

（1）抓常規(guī)，破傳統(tǒng)——單小之星評(píng)比活動(dòng)

幾次大型的活動(dòng)是不可能養(yǎng)成隊(duì)員好的行規(guī)的，只有日復(fù)一日，扎扎實(shí)實(shí)的做著常規(guī)的少先隊(duì)活動(dòng)，才有可能將隊(duì)員們引上一條正確的路。

兩操評(píng)比活動(dòng)、行規(guī)示范班評(píng)選活動(dòng)、值勤隊(duì)會(huì)、大隊(duì)委員會(huì)、升旗儀式、晨會(huì)讀報(bào)活動(dòng)等。這些常規(guī)活動(dòng)我們天天做、周周做，但怎么做得好、怎么做的有效果這是一直以來我們努力的?；顒?dòng)中，我們?cè)谄椒仓袆?chuàng)新，在常規(guī)中衍生了一套具有單小特色的“雛鷹爭(zhēng)章暨單小之星活動(dòng)”。

這個(gè)活動(dòng)是在我校的辦學(xué)理念（“讓每一位學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆”）的指導(dǎo)下推出的。旨在讓每位學(xué)生通過活動(dòng)都能找到自己的優(yōu)點(diǎn)，獲得更多的鼓勵(lì)的機(jī)會(huì)，促使自己成長(zhǎng)進(jìn)步。

為了扎實(shí)的推動(dòng)“單小之星”活動(dòng)，我們5次修改并制定了《單洞新村小學(xué)“現(xiàn)代少年形象校級(jí)大使”雛鷹爭(zhēng)章暨單小之星活動(dòng)方案》。從題目上可以看出此方案是一個(gè)多變體系，它將學(xué)校的活動(dòng)和市區(qū)活動(dòng)有機(jī)聯(lián)系起來了，即突出了學(xué)校大隊(duì)部的活動(dòng)管理特色，也找到了和市區(qū)活動(dòng)的切合點(diǎn)。以此點(diǎn)來概括和包容學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生在爭(zhēng)星的時(shí)候得到全面的發(fā)展。

“單小之星”活動(dòng)是一個(gè)常規(guī)化的評(píng)價(jià)機(jī)制，學(xué)生在日常的學(xué)校生活中，隨時(shí)隨地的受到老師的鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)。單小之星中專門設(shè)有一個(gè)“綠魔星”，這是針對(duì)部分需要在思想上有所幫助的孩子所設(shè)計(jì)的。得到此星的孩子會(huì)由學(xué)校行政出面，親自同其家長(zhǎng)進(jìn)行交流，了解動(dòng)向，找到突破口。真正做到有獎(jiǎng)有懲，為學(xué)生搜集好習(xí)慣，屏棄壞毛病指引了正確的方向。同時(shí)我們做到了及時(shí)評(píng)價(jià)、及時(shí)提醒、及時(shí)反饋。單小之星活動(dòng)讓好的習(xí)慣貫穿隊(duì)員的每一天、每一個(gè)學(xué)期、每一年甚至整個(gè)小學(xué)階段。此項(xiàng)活動(dòng)，曾在武漢市大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)在今年7月，再次以此為主題與西安市的少先隊(duì)輔導(dǎo)員們進(jìn)行了激烈的碰撞，獲得很好的效果和極高的評(píng)價(jià)。

如今，學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校自身的實(shí)施情況，開展與之相應(yīng)的爭(zhēng)章活動(dòng)（如：“學(xué)習(xí)章”“德育章”“勞動(dòng)章”“藝術(shù)章”“體育章”等十三枚章）。并開展了以各中隊(duì)為主體的行規(guī)示范班評(píng)比活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員積極自主的參加“五自”和“雛鷹爭(zhēng)章”。不斷的磨練自已，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

（2）抓先進(jìn)，樹標(biāo)兵——學(xué)生干部競(jìng)選活動(dòng)。在單小之星的評(píng)選活動(dòng)基礎(chǔ)上，我們的學(xué)生干部競(jìng)選制度年年都進(jìn)行這不斷的創(chuàng)新。

各班通過單小之星活動(dòng)，經(jīng)過班級(jí)評(píng)議選出的校級(jí)學(xué)生干部候選人。我們每年對(duì)候選人的競(jìng)選方式都進(jìn)行著不斷的探索：從開始的全校集中性校內(nèi)閉路電視前期競(jìng)選演講，到后來的競(jìng)選大會(huì)上的才能展示，再到現(xiàn)在的提前一個(gè)月在各中隊(duì)進(jìn)行拉票活動(dòng)，對(duì)于候選人來說，他們有更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己，一個(gè)中隊(duì)的演講失敗還可以重新整理進(jìn)行第二次、第三次，每個(gè)候選人特別是第一次參加競(jìng)選的隊(duì)員，在這一個(gè)月里面，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，經(jīng)歷的太多太多，收獲也特別的豐富。

我們每年也對(duì)選票進(jìn)行著不斷的改革和創(chuàng)新：選票由玻璃彈珠、紅黃五角星、糖果、寫上祝愿的千紙鶴，等都是我們的選票。今年的選票是用選票包裹住的糖果。

選票的樣式是和投票方式緊緊聯(lián)系的：今年我們采用的是候選人背上小翅膀，如蜜蜂采蜜一般到投票方陣中去搜集選票。然后到后臺(tái)由十幾名老師計(jì)票，在計(jì)票過程中，票和糖分離，糖放在簍子里面，計(jì)票結(jié)束后，所有候選人將簍子里的糖撒向所有的隊(duì)員，讓隊(duì)員們分享著候選人的快樂！

方式不同，但隊(duì)員們?cè)诮?jīng)歷整個(gè)過程的同時(shí)不斷的成長(zhǎng)，同學(xué)們選的是有能力為大家服務(wù)的，能力還有缺陷的，學(xué)生們不會(huì)選他，但他也不會(huì)氣餒，因?yàn)橛兄嘘?duì)輔導(dǎo)員做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。成敗不重要，成敗后的心理輔導(dǎo)對(duì)于孩子的發(fā)展才是至關(guān)重要的。

比如我校的魏園園同學(xué)，雖然在去年的選舉過程中落選了，但是在這一年里，她不放棄，把自己定位在學(xué)生干部的位置，到各中隊(duì)發(fā)報(bào)紙、升旗儀式的主持，發(fā)放愛心傘等，一年下來，她在全校同學(xué)們的心中留下了深刻的印象。在今年的競(jìng)選中，終于實(shí)現(xiàn)了她的目標(biāo)。做為老師我為她感到驕傲！在歷屆的學(xué)生干部活動(dòng)中我校顯現(xiàn)出來了許多人才：第九屆武漢市十佳少年朱辰辰，第十三屆武漢市十佳少年潘哲仁、第十五屆武漢市十佳少年王思宇，第二屆武漢市現(xiàn)代少年形象大使夏夢(mèng)、江漢區(qū)十佳少年胡靜等上百位優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干，這些好少年們是我們校園的點(diǎn)點(diǎn)明燈，帶領(lǐng)著全校少先隊(duì)員奮發(fā)努力。

（3）抓活動(dòng)，重實(shí)效——紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)

借助江漢區(qū)教育局團(tuán)委的活動(dòng)方向，我校利用已有資源，將原有的合唱隊(duì)、乒乓球隊(duì)進(jìn)行改革，又在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行了擴(kuò)編，并在隊(duì)委會(huì)上通過，成立了“小眼睛”攝影社團(tuán)、“小銀球”乒乓社團(tuán)、“小百靈”合唱社團(tuán)、“小巧手”手工社團(tuán)、“小涂鴉”繪畫社團(tuán)、“小博士”科技社團(tuán)、“陽(yáng)光家園”話劇社團(tuán)。

這些社團(tuán)同以前的興趣小組最大的區(qū)別在于：活動(dòng)的組織策劃以隊(duì)員為主，更加突出了隊(duì)員的主體地位，在活動(dòng)中教師是以指導(dǎo)教師的身份出現(xiàn)，讓隊(duì)員參與社團(tuán)的管理，對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì)。

“小銀球”社團(tuán)的前身是乒乓球訓(xùn)練隊(duì)，作為一支隊(duì)伍，隊(duì)員同老師就是學(xué)生和教練的關(guān)系，主要是以完成外出的比賽任務(wù)為主，現(xiàn)在它作為我校文體方面的特色社團(tuán)，為全校學(xué)生夯實(shí)國(guó)球基礎(chǔ)起到了重要的作用，每天的常規(guī)訓(xùn)練、自編的乒乓球操、以社團(tuán)為組織發(fā)起的學(xué)生乒乓球考級(jí)活動(dòng)，為我校普及乒乓球活動(dòng)起到了很好的發(fā)散性作用、將我校的乒乓球事業(yè)做得踏踏實(shí)實(shí)、有了這樣一支更容易和其他隊(duì)員融合在一起的社團(tuán)，乒乓球活動(dòng)在我校開展的是如火如荼。在這支隊(duì)伍中涌現(xiàn)了：江漢區(qū)總隊(duì)委、現(xiàn)代少年形象大使徐磊同學(xué)。

“小博士”科技社團(tuán)，是紅領(lǐng)巾社團(tuán)中最具研究性的一支隊(duì)伍，搭建筷子模型、太陽(yáng)能起重機(jī)、大型福娃像，是這個(gè)社團(tuán)的拿手絕活。他們拿著這些絕活參加了各級(jí)多項(xiàng)活動(dòng)的展示和匯報(bào)。也涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的隊(duì)員：辛立佩：中國(guó)少年科學(xué)院小院士（湖北省唯一）。周曦、袁澤楠：全國(guó)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)家。該社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)魏澤禹同學(xué)也是我校國(guó)旗隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，是一位精明能干的人。

同“小博士”科技社團(tuán)共同成長(zhǎng)起來的還有“陽(yáng)光樂園”話劇社團(tuán)，他們?cè)诿磕甑奈錆h市頭腦奧林匹克競(jìng)賽中各展才華，一組負(fù)責(zé)即興題，一組負(fù)責(zé)文化創(chuàng)作題，雙劍合并，自2006年首次參賽至今，年年都獲得武漢市第一名的好成績(jī)?！瓣?yáng)光樂園”話劇社團(tuán)，主要以表演活動(dòng)為其主題，該社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)張羽同學(xué)，是我校的學(xué)生校長(zhǎng)，也是一名省級(jí)游泳運(yùn)動(dòng)員。

還有我們的“小眼睛”攝影社團(tuán)，是一個(gè)年輕的新社團(tuán)，現(xiàn)任團(tuán)長(zhǎng)是我校的學(xué)生校務(wù)委員李天祥、江漢區(qū)陽(yáng)光行動(dòng)的愛心傳遞大使，這個(gè)社團(tuán)的主要特點(diǎn)是隨時(shí)隨地的拍，為學(xué)校的各類大型活動(dòng)留下痕跡、為學(xué)生的日常常規(guī)給予督促和提醒，當(dāng)然我們更多的活動(dòng)是利用周末的時(shí)間進(jìn)行外出采風(fēng)，社團(tuán)的成員喜歡這支隊(duì)伍所散發(fā)的魅力，對(duì)于他們來說，他們的審美觀，都能得到提升！

社團(tuán)的話說不完，但是我們對(duì)隊(duì)員的培養(yǎng)不單是從這些看得見的活動(dòng)中體現(xiàn)出來的，而是在活動(dòng)中的一些具體的細(xì)小的環(huán)節(jié)中體現(xiàn)的。比如講述“攝影社團(tuán)的挖紅薯的故事”

在市區(qū)團(tuán)委、少先隊(duì)的指導(dǎo)和關(guān)注下單洞新村小學(xué)少先隊(duì)以務(wù)實(shí)的態(tài)度完成每一項(xiàng)活動(dòng)。從神五到神

七、從雪災(zāi)到地震、從紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年到夢(mèng)圓百年奧運(yùn)、從延安精神代代傳到創(chuàng)建文明城市、從培養(yǎng)科技發(fā)展到創(chuàng)建綠色校園??學(xué)校全體師生一條心、一股勁認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的做少先隊(duì)活動(dòng)。

但我們深刻的知道：少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，少先隊(duì)員意識(shí)是少先隊(duì)的靈魂，只有內(nèi)修制度加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)員意識(shí)，才能外練功夫豐富大隊(duì)部活動(dòng)內(nèi)容。少先隊(duì)在學(xué)校黨政班子的指導(dǎo)下努力工作，不斷進(jìn)取，取得了不少可喜的成績(jī)。這些成績(jī)將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，相信在社會(huì)各界的關(guān)心下，在全校教師和少先隊(duì)員的共同努力下，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，單洞新村小學(xué)將會(huì)越辦越好，他們少先隊(duì)事業(yè)將會(huì)更加燦爛輝煌。

二○○八年十一月十二日

第三篇：創(chuàng)建省紅十字示范學(xué)校匯報(bào)材料

我校紅十字會(huì)自1993年建立就建立了紅十字會(huì)。建會(huì)以來，在市和各級(jí)政府以及各級(jí)紅十字會(huì)的關(guān)心和幫助下，遵照紅十字會(huì)的宗旨和任務(wù)，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況，以生為本，持道律己，堅(jiān)持以教書育人為目的，努力做到人道主義原則與思想品德教育相結(jié)合，衛(wèi)生救護(hù)訓(xùn)練與衛(wèi)生保健相結(jié)合，社會(huì)服務(wù)和勞動(dòng)教育相結(jié)合，紅十字會(huì)活動(dòng)與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合，學(xué)校紅十字青少年活動(dòng)逐步形成經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化?；顒?dòng)內(nèi)容廣泛，教育效果顯著?，F(xiàn)將我校紅十字青少年工作的主要情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)紅十字會(huì)的制度建設(shè)，公正精神深入人心

學(xué)校紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)由學(xué)校田xx校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)石xx任副會(huì)長(zhǎng)，由校領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)任組員。設(shè)立秘書處，由秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校紅十字會(huì)的日常工作。學(xué)校紅十字領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)每學(xué)期召開兩次例會(huì)，結(jié)合學(xué)校工作討論、安排紅十字會(huì)學(xué)期工作。在學(xué)校紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以年級(jí)為單位下設(shè)3個(gè)紅十字大隊(duì)，分別由各年部團(tuán)委書記任大隊(duì)總負(fù)責(zé)人，然后以班級(jí)為單位設(shè)立48個(gè)紅十字中隊(duì)，由各班團(tuán)委書記擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)中隊(duì)根據(jù)會(huì)員人數(shù)設(shè)立若干個(gè)紅十字小組，小組成員一般控制在10人左右。成人會(huì)員依托學(xué)校工會(huì)組織成立紅十字會(huì)成人會(huì)員組織。學(xué)校每名老師和學(xué)生都列在紅十字會(huì)組織之中。我校教師159人，學(xué)生3478人，紅十字會(huì)基層組織在秘書處（設(shè)在政教處）的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，及時(shí)發(fā)展新會(huì)員，從而確保每個(gè)成員都能參加紅十字會(huì)組織生活和活動(dòng)，確保紅十字會(huì)的各項(xiàng)措施、工作能夠落到實(shí)處。

二 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，在承載責(zé)任中彰顯人道

學(xué)校紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)工作非常重視。把紅十字會(huì)的工作納入學(xué)校工作議程和工作計(jì)劃，做到統(tǒng)籌安排統(tǒng)一布置，檢查督促，三個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)抓實(shí)。每學(xué)年召開理事會(huì)，布置工作明確分工，遇到問題及時(shí)解決，通過制定“紅十字會(huì)工作制度”、“紅十字衛(wèi)生員輪值制度”等，實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制，紅十字工作 和健康教育工作形成校園網(wǎng)絡(luò)。保健教師作為校紅十字會(huì)秘書長(zhǎng)，承擔(dān)具體工作，盡職盡責(zé)。把紅十會(huì)活動(dòng)資料及時(shí)整理，每學(xué)年都制定 紅十字會(huì)工作計(jì)劃并進(jìn)行學(xué)年工作總結(jié)。促進(jìn)了紅十字會(huì)工作的“三化”進(jìn)程，學(xué)校紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)，秘書長(zhǎng)積極參加上一級(jí)紅十字會(huì)召開的會(huì)議和活動(dòng)。詳細(xì)記錄，認(rèn)真的傳達(dá)，布置會(huì)議。同時(shí)，豐富宣傳的渠道,提高宣傳效率。

1、建立“心理健康輔導(dǎo)站”宣傳陣地。由我校具有一定社會(huì)閱歷、經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師組成,重點(diǎn)宣傳會(huì)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健知識(shí)和青少年心理健康等紅十字方面的相關(guān)知識(shí)，為同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)紅十字意義創(chuàng)造條件。

三 活動(dòng)豐富多彩，在創(chuàng)新追求中見證博愛

紅十字會(huì)結(jié)合每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、科技節(jié)、法制教育宣傳月等活動(dòng)，積極組織會(huì)員參與，豐富多彩的活動(dòng)，重視救護(hù)衛(wèi)生知識(shí)的普及并把紅十字會(huì)的知識(shí)教育和健康知識(shí)教育融入平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中。主要表現(xiàn)在：

認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，重視進(jìn)行健康教育。紅十字會(huì)把納入學(xué)校的管理內(nèi)容，做到授課時(shí)間，任課教師、教材、三保證。各班班主任和體育教師為健康教育、衛(wèi)生教育兼職教師。每周二上午晨會(huì)課和倆周一節(jié)的健康教育課。作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)，健康教育時(shí)間。學(xué)校設(shè)有固定的紅十字宣傳欄，每月或倆個(gè)月出一期板報(bào)，向全校師生宣傳紅十字會(huì)知識(shí)和衛(wèi)生防疫知識(shí)，并結(jié)合省體衛(wèi)藝檢查，開展紅十字會(huì)知識(shí)和預(yù)防近視眼知識(shí)和冬季傳染病預(yù)防知識(shí)講座、競(jìng)賽。并納入學(xué)?？己恕?/p>

2、各班派衛(wèi)生員參加紅十字會(huì)組織的骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，增強(qiáng)會(huì)員的能力，擴(kuò)大了交流的范圍。學(xué)校紅十字會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)，救護(hù)技術(shù)培訓(xùn)。使之成為學(xué)校衛(wèi)生保健工作的骨干。

3、實(shí)施關(guān)愛工程，開展“一對(duì)一”幫困助學(xué)活動(dòng)。學(xué)校分年部組織全體共產(chǎn)黨員、行政人員、班主任與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)，在學(xué)習(xí)、生活、身體、心理、家庭、人際交往等方面全方位給與物質(zhì)和精神上的關(guān)心和幫助。2009年春節(jié)前，學(xué)校組織全體共產(chǎn)黨員、行政人員、班主任共80多人帶著春節(jié)慰問品和慰問金，分赴100多名貧困學(xué)生家庭，把學(xué)校大家庭的溫暖送到千家萬(wàn)戶，在社會(huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。我們學(xué)校每周五的“一紙萬(wàn)情”活動(dòng)，使得每個(gè)學(xué)生都奉獻(xiàn)愛心，博愛就是我身邊。校紅十字會(huì)通過多種途徑，組織單親學(xué)生、特殊學(xué)生、孤兒等貧困學(xué)生與區(qū)公安局、區(qū)供電局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)政協(xié)等部門和單位結(jié)對(duì)，幫助他們完成學(xué)業(yè)，不因家庭貧困而失學(xué)。學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度，設(shè)立助困進(jìn)步獎(jiǎng)，對(duì)學(xué)有進(jìn)步的貧困學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4、開展紅十字青少年夏令營(yíng)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。2010年7月19日，組織紅十字會(huì)中隊(duì)長(zhǎng)以及骨干分子赴蓋縣115師與共建部隊(duì)開展“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年”軍營(yíng)一日游活動(dòng)。觀看了連隊(duì)歷史紀(jì)錄片，實(shí)地察看了部隊(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，觀摩了部隊(duì)軍人隊(duì)列訓(xùn)練，親身體驗(yàn)了海灘登陸模擬訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，與軍人面對(duì)面的交流，接受了一次革命軍事教育、國(guó)防教育和愛國(guó)主義教育，促進(jìn)了學(xué)生思想道德水平的提高。利用暑假、寒假組織學(xué)生開展“知榮明恥，我們先行”社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，進(jìn)行征文比賽，讓學(xué)生深入家庭、農(nóng)村、社區(qū)、工廠、機(jī)關(guān)，向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向社會(huì)這個(gè)大學(xué)校學(xué)習(xí)，在做中學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)。

5、開展捐款活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。2010年2月份，初二2班學(xué)生劉靜洋突發(fā)心臟病住院。學(xué)校全體教師本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和人道主義精神，自覺為劉靜洋同學(xué)的家庭捐款8320元人民幣，學(xué)校紅十字會(huì)和校行政捐款4847余元人民幣，使學(xué)生家長(zhǎng)非常感動(dòng)。初二（2）班多位同學(xué)在班主任王小云老師的帶領(lǐng)下，2010年重陽(yáng)敬老節(jié)主動(dòng)到敬老院開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，給孤寡老人們送去了雞蛋、水果、飲料等食品，和他們一起包餃子，為他們表演文藝節(jié)目，給老人們帶來了歡樂。孩子們?cè)诨顒?dòng)中也受到了尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛別人的教育。

6、開展豐富多彩的文藝活動(dòng)和紀(jì)念活動(dòng)。紅十字會(huì)結(jié)合每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、科技節(jié)、法制教育宣傳月等活動(dòng)，積極組織會(huì)員參與，豐富會(huì)員的課余生活，培養(yǎng)會(huì)員的興趣、愛好、特長(zhǎng)，提高會(huì)員的綜合素質(zhì)。

四、參加社會(huì)救助中點(diǎn)燃愛的圣火

長(zhǎng)期以來，我校紅十字會(huì)在田會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)市紅十字會(huì)的號(hào)召，宣傳發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，2007年我校會(huì)員開展向希望工程、紅十字基金會(huì)，慈善機(jī)構(gòu)等的救助活動(dòng)，分別捐助人民幣5600元捐圖書3000余冊(cè)。在今年的甘肅災(zāi)害中又捐款6200余元。學(xué)校還積極救助那些極其困難的學(xué)生，為那些在生活中有難處的解決實(shí)質(zhì)問題。每年的節(jié)假日，會(huì)員都自愿去福利院，為那里的孤寡老人和殘疾兒童進(jìn)行送溫暖服務(wù)。

在無(wú)償獻(xiàn)血方面，我校會(huì)員也積極參加，我校有很多會(huì)員如姜慧、吳德龍、劉鵬飛、李偉、沈光霞、孫香玉、張小紅、張志明、張松齡、劉云飛、馬巖、吳麗紅、曲洋、張琳琳、林常麗、張瑞、李艷敏、張華娟等在田舉會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，伸出他們的胳膊，將濃濃的愛心融入殷紅的鮮血里，為中華骨髓庫(kù)增加了新的樣本，為數(shù)百萬(wàn)白血病人帶來生的希望，也充分展示了人民教師的風(fēng)采。教師們說：“當(dāng)老師的就是就是比別人多一份愛心，無(wú)償獻(xiàn)血我覺得應(yīng)該”。

紅十字青年的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)員的紅十字意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)熱愛人民的高尚品質(zhì)。培養(yǎng)了助人為樂、敬老助殘、尊老愛幼的良好道德，陶冶了情操。體現(xiàn)了紅十字會(huì)員和紅十字青少年的愛國(guó)主義思想，人道主義精神和共產(chǎn)主義的思想光輝。

我校紅十字會(huì)在市教育局和紅十字會(huì)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》、《遼寧紅十字示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、取得了一些成績(jī)，今后，我們將在實(shí)際工作中尋找差距，再接再厲，繼續(xù)努力強(qiáng)化紅十字意識(shí)，做好具體細(xì)致的工作，努力成為遼寧省紅十字示范學(xué)校。

總之，鲅魚圈實(shí)驗(yàn)中學(xué)紅十字會(huì)積極響應(yīng)省市紅十字會(huì)的號(hào)召，弘揚(yáng)紅會(huì)精神，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，積極參加社會(huì)救助救災(zāi)工作。

第四篇：創(chuàng)建省紅十字示范學(xué)校匯報(bào)材料

創(chuàng)建省紅十字示范學(xué)校匯報(bào)材料

我校紅十字會(huì)自1993年建立就建立了紅十字會(huì)。建會(huì)以來，在市和各級(jí)政府以及各級(jí)紅十字會(huì)的關(guān)心和幫助下，遵照紅十字會(huì)的宗旨和任務(wù)，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況，以生為本，持道律己，堅(jiān)持以教書育人為目的，努力做到人道主義原則與思想品德教育相結(jié)合，衛(wèi)生救護(hù)訓(xùn)練與衛(wèi)生保健相結(jié)合，社會(huì)服務(wù)和勞動(dòng)教育相結(jié)合，紅十字會(huì)活動(dòng)與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合，學(xué)校紅十字青少年活動(dòng)逐步形成經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化?；顒?dòng)內(nèi)容廣泛，教育效果顯著?，F(xiàn)將我校紅十字青少年工作的主要情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)紅十字會(huì)的制度建設(shè)，公正精神深入人心

學(xué)校紅十字會(huì) 領(lǐng)導(dǎo) 機(jī)構(gòu)由學(xué)校田xx校長(zhǎng) 領(lǐng)導(dǎo) 擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)石xx任副會(huì)長(zhǎng)，由校領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)任組員。設(shè)立 秘書 處，由 秘書 長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校紅十字會(huì)的日常工作。學(xué)校紅十字領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)每學(xué)期召開兩次例會(huì)，結(jié)合學(xué)校工作討論、安排紅十字會(huì)學(xué)期工作。在學(xué)校紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以年級(jí)為單位下設(shè)3個(gè)紅十字大隊(duì)，分別由各年部團(tuán)委書記任大隊(duì)總負(fù)責(zé)人，然后以班級(jí)為單位設(shè)立48個(gè)紅十字中隊(duì)，由各班團(tuán)委書記擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)中隊(duì)根據(jù)會(huì)員人數(shù)設(shè)立若干個(gè)紅十字小組，小組成員一般控制在10人左右。成人會(huì)員依托學(xué)校工會(huì)組織成立紅十字會(huì)成人會(huì)員組織。學(xué)校每名老師和學(xué)生都列在紅十字會(huì)組織之中。我校教師159人，學(xué)生3478人，紅十字會(huì)基層組織在秘書處（設(shè)在政教處）的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，及時(shí)發(fā)展新會(huì)員，從而確保每個(gè)成員都能參加紅十字會(huì)組織生活和活動(dòng)，確保紅十字會(huì)的各項(xiàng)措施、工作能夠落到實(shí)處。

二 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，在承載責(zé)任中彰顯人道

學(xué)校紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)工作非常重視。把紅十字會(huì)的工作納入學(xué)校工作議程和工作 計(jì)劃，做到統(tǒng)籌安排統(tǒng)一布置，檢查督促，三個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)抓實(shí)。每學(xué)年召開理事會(huì)，布置工作明確分工，遇到問題及時(shí)解決，通過制定“紅十字會(huì)工作制度”、“紅十字衛(wèi)生員輪值制度”等，實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制，紅十字工作 和健康教育工作形成校園網(wǎng)絡(luò)。保健教師作為校紅十字會(huì)秘書長(zhǎng)，承擔(dān)具體工作，盡職盡責(zé)。把紅十會(huì)活動(dòng)資料及時(shí)整理，每學(xué)年都制定 紅十字會(huì)工作 計(jì)劃 并進(jìn)行學(xué)年工作 總結(jié)。促進(jìn)了紅十字會(huì)工作的“三化”進(jìn)程，學(xué)校紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)，秘書長(zhǎng)積極參加上一級(jí)紅十字會(huì)召開的會(huì)議和活動(dòng)。詳細(xì)記錄，認(rèn)真的傳達(dá)，布置會(huì)議。同時(shí)，豐富宣傳的渠道,提高宣傳效率。

1、建立“心理健康輔導(dǎo)站”宣傳陣地。由我校具有一定社會(huì)閱歷、經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師組成,重點(diǎn)宣傳會(huì)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健知識(shí)和青少年心理健康等紅十字方面的相關(guān)知識(shí)，為同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)紅十字意義創(chuàng)造條件。

2、建立了本校網(wǎng)站(http://www.xxxx.net)。有關(guān)紅十字知識(shí)的宣傳工作、活動(dòng)的情況，都以文字、圖片的形式在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布，如：紅十字會(huì)大事記、校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)、交通安全規(guī)定、疾病預(yù)防的方法、措施等，使同學(xué)們提高了交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

三 活動(dòng)豐富多彩，在創(chuàng)新追求中見證博愛

紅十字會(huì)結(jié)合每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、科技節(jié)、法制教育宣傳月等活動(dòng)，積極組織會(huì)員參與，豐富多彩的活動(dòng)，重視救護(hù)衛(wèi)生知識(shí)的普及并把紅十字會(huì)的知識(shí)教育和健康知識(shí)教育融入平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中。主要表現(xiàn)在：

認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，重視進(jìn)行健康教育。紅十字會(huì)把納入學(xué)校的管理內(nèi)容，做到授課時(shí)間，任課教師、教材、三保證。各班班主任和體育教師為健康教育、衛(wèi)生教育兼職教師。每周二上午晨會(huì)課和倆周一節(jié)的健康教育課。作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)，健康教育時(shí)間。學(xué)校設(shè)有固定的紅十字宣傳欄，每月或倆個(gè)月出一期板報(bào)，向全校師生宣傳紅十字會(huì)知識(shí)和衛(wèi)生防疫知識(shí)，并結(jié)合省體衛(wèi)藝檢查，開展紅十字會(huì)知識(shí)和預(yù)防近視眼知識(shí)和冬季傳染病預(yù)防知識(shí)講座、競(jìng)賽。并納入學(xué)校考核。

2、各班派衛(wèi)生員參加紅十字會(huì)組織的骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，增強(qiáng)會(huì)員的能力，擴(kuò)大了交流的范圍。學(xué)校紅十字會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)，救護(hù)技術(shù)培訓(xùn)。使之成為學(xué)校衛(wèi)生保健工作的骨干。

3、實(shí)施關(guān)愛工程，開展“一對(duì)一”幫困助學(xué)活動(dòng)。學(xué)校分年部組織全體共產(chǎn)黨員、行政人員、班主任與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)，在學(xué)習(xí)、生活、身體、心理、家庭、人際交往等方面全方位給與物質(zhì)和精神上的關(guān)心和幫助。2009年春節(jié)前，學(xué)校組織全體共產(chǎn)黨員、行政人員、班主任共80多人帶著春節(jié)慰問品和慰問金，分赴100多名貧困學(xué)生家庭，把學(xué)校大家庭的溫暖送到千家萬(wàn)戶，在社會(huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。我們學(xué)校每周五的“一紙萬(wàn)情”活動(dòng)，使得每個(gè)學(xué)生都奉獻(xiàn)愛心，博愛就是我身邊。校紅十字會(huì)通過多種途徑，組織單親學(xué)生、特殊學(xué)生、孤兒等貧困學(xué)生與區(qū)公安局、區(qū)供電局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)政協(xié)等部門和單位結(jié)對(duì)，幫助他們完成學(xué)業(yè)，不因家庭貧困而失學(xué)。學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度，設(shè)立助困進(jìn)步獎(jiǎng)，對(duì)學(xué)有進(jìn)步的貧困學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4、開展紅十字青少年夏令營(yíng)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。2010年7月19日，組織紅十字會(huì)中隊(duì)長(zhǎng)以及骨干分子赴蓋縣115師與共建部隊(duì)開展“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年”軍營(yíng)一日游活動(dòng)。觀看了連隊(duì)歷史紀(jì)錄片，實(shí)地察看了部隊(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，觀摩了部隊(duì)軍人隊(duì)列訓(xùn)練，親身體驗(yàn)了海灘登陸模擬訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，與軍人面對(duì)面的交流，接受了一次革命軍事教育、國(guó)防教育和愛國(guó)主義教育，促進(jìn)了學(xué)生思想道德水平的提高。利用暑假、寒假組織學(xué)生開展“知榮明恥，我們先行”社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，進(jìn)行征文比賽，讓學(xué)生深入家庭、農(nóng)村、社區(qū)、工廠、機(jī)關(guān)，向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向社會(huì)這個(gè)大學(xué)校學(xué)習(xí)，在做中學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)。

5、開展捐款活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。2010年2月份，初二2班學(xué)生劉靜洋突發(fā)心臟病住院。學(xué)校全體教師本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和人道主義精神，自覺為劉靜洋同學(xué)的家庭捐款8320元人民幣，學(xué)校紅十字會(huì)和校行政捐款4847余元人民幣，使學(xué)生家長(zhǎng)非常感動(dòng)。初二（2）班多位同學(xué)在班主任王小云老師的帶領(lǐng)下，2010年重陽(yáng)敬老節(jié)主動(dòng)到敬老院開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，給孤寡老人們送去了雞蛋、水果、飲料等食品，和他們一起包餃子，為他們表演文藝節(jié)目，給老人們帶來了歡樂。孩子們?cè)诨顒?dòng)中也受到了尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛別人的教育。

6、開展豐富多彩的文藝活動(dòng)和紀(jì)念活動(dòng)。紅十字會(huì)結(jié)合每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、科技節(jié)、法制教育宣傳月等活動(dòng)，積極組織會(huì)員參與，豐富會(huì)員的課余生活，培養(yǎng)會(huì)員的興趣、愛好、特長(zhǎng)，提高會(huì)員的綜合素質(zhì)。

四、參加社會(huì)救助中點(diǎn)燃愛的圣火

長(zhǎng)期以來，我校紅十字會(huì)在田會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)市紅十字會(huì)的號(hào)召，宣傳發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，2007年我校會(huì)員開展向希望工程、紅十字基金會(huì)，慈善機(jī)構(gòu)等的救助活動(dòng)，分別捐助人民幣5600元捐圖書3000余冊(cè)。在今年的甘肅災(zāi)害中又捐款6200余元。學(xué)校還積極救助那些極其困難的學(xué)生，為那些在生活中有難處的解決實(shí)質(zhì)問題。每年的節(jié)假日，會(huì)員都自愿去福利院，為那里的孤寡老人和殘疾兒童進(jìn)行送溫暖服務(wù)。

在無(wú)償獻(xiàn)血方面，我校會(huì)員也積極參加，我校有很多會(huì)員如姜慧、吳德龍、劉鵬飛、李偉、沈光霞、孫香玉、張小紅、張志明、張松齡、劉云飛、馬巖、吳麗紅、曲洋、張琳琳、林常麗、張瑞、李艷敏、張華娟等在田舉會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，伸出他們的胳膊，將濃濃的愛心融入殷紅的鮮血里，為中華骨髓庫(kù)增加了新的樣本，為數(shù)百萬(wàn)白血病人帶來生的希望，也充分展示了人民教師的風(fēng)采。教師們說：“當(dāng)老師的就是就是比別人多一份愛心，無(wú)償獻(xiàn)血我覺得應(yīng)該”。

紅十字青年的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)員的紅十字意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)熱愛人民的高尚品質(zhì)。培養(yǎng)了助人為樂、敬老助殘、尊老愛幼的良好道德，陶冶了情操。體現(xiàn)了紅十字會(huì)員和紅十字青少年的愛國(guó)主義思想，人道主義精神和共產(chǎn)主義的思想光輝。

我校紅十字會(huì)在市教育局和紅十字會(huì)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》、《遼寧紅十字示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、取得了一些成績(jī)，今后，我們將在實(shí)際工作中尋找差距，再接再厲，繼續(xù)努力強(qiáng)化紅十字意識(shí)，做好具體細(xì)致的工作，努力成為遼寧省紅十字示范學(xué)校。

總之，鲅魚圈實(shí)驗(yàn)中學(xué)紅十字會(huì)積極響應(yīng)省市紅十字會(huì)的號(hào)召，弘揚(yáng)紅會(huì)精神，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，積極參加社會(huì)救助救災(zāi)工作。人道的沃土在實(shí)驗(yàn)園里培植，博愛的情懷傳遍世界的每一個(gè)角落，奉獻(xiàn)的熱情化作幸福與溫馨，我們將努力，使鲅魚圈實(shí)驗(yàn)中學(xué)的紅十字會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階

2010年11月29日

第五篇：教場(chǎng)小實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校匯報(bào)材料

實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校匯報(bào)材料

一、學(xué)校基本情況

教場(chǎng)小學(xué)創(chuàng)建于1994年，是一所全縣干部職工集資興建的縣屬六年制完全小學(xué)，占地面積13340平方米。開辦以來，學(xué)校通過逐年實(shí)施貧三項(xiàng)目、義教工程、明德項(xiàng)目、校安工程，辦學(xué)條件逐年改善，建筑面積已達(dá)8915平方米?，F(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班35個(gè)，在校學(xué)生1620人，附設(shè)幼兒園1所，教學(xué)班11個(gè)，在園兒童475人。教職工108人，大專以上學(xué)歷108人，專任教師學(xué)歷合格率100％，小學(xué)高級(jí)教師46人（30歲以下破格15人）。有特級(jí)教師1人，省級(jí)骨干教師2人，省級(jí)青年教學(xué)能手2人，市級(jí)骨干教師18人，市級(jí)青年教學(xué)能手10人。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育的一門重要的實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)教育的主陣地。掌握這項(xiàng)技能對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有積極的深遠(yuǎn)的影響。因此，我們學(xué)校把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作做為重點(diǎn)工作之一，下面把我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)如下: 我校儀器室、實(shí)驗(yàn)室面積符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室兩間，儀器室兩間，總面積達(dá)240平方米。采取了3、4年級(jí)共用一間實(shí)驗(yàn)室，5、6年級(jí)共用一間實(shí)驗(yàn)室。滿足了3—6年級(jí)35個(gè)班的教學(xué)需求，實(shí)驗(yàn)室全天開放?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室都配備了電腦，交互式電子白板。實(shí)驗(yàn)室電源控制臺(tái)，水電到位，有安全消防器材。通電試驗(yàn)課桌36張，96把凳子，演示臺(tái)兩張。每個(gè)儀器室內(nèi)分別配備了統(tǒng)一規(guī)格的儀器柜10

個(gè)，標(biāo)本陳列柜2個(gè)，檔案柜2個(gè)；在每個(gè)實(shí)驗(yàn)室各專設(shè)學(xué)生作品展示區(qū)，其中各有展示柜3個(gè)，展示桌2張.分別擺放著學(xué)生作品及地球儀模型、地動(dòng)儀模型、人體骨骼模型、體重計(jì)等，還陳列著師生種植的花，草、飼養(yǎng)的蝸牛，金魚。烏龜?shù)?。這些設(shè)臵都是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容隨時(shí)更換的。這樣做的目的是讓學(xué)生利用課前課后盡情的觀察，不僅滿足學(xué)生的好奇心和求知欲。讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)觀察，感受到科學(xué)創(chuàng)造的氛圍。

儀器室，儀器室與實(shí)驗(yàn)室毗鄰而設(shè)，方便儀器的準(zhǔn)備和回收，科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器按使用范圍分為：力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電學(xué)、生物學(xué)、模型、標(biāo)本、玻璃儀器及其他使用工具，共有儀器十大類。幾千件。實(shí)驗(yàn)用品和儀器定櫥定位擺放，櫥柜上有標(biāo)簽，編號(hào)詳細(xì)。實(shí)驗(yàn)室、儀器室各有專人保管，實(shí)驗(yàn)器具都是上課借、課后還，并做好借閱登記。

學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，繼續(xù)深化教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革，加強(qiáng)以德育教育為核心，以科研能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生具有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技能，教育教學(xué)水平不斷提高。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)地位：

1、我校把實(shí)驗(yàn)教學(xué)擺在素質(zhì)教育的重要地位，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理的有關(guān)政策，并有實(shí)施方案。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度健全，并認(rèn)真落實(shí)。

2、能把實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入學(xué)校教學(xué)管理的重要日程。每年召開實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題會(huì)議，有部署，有總結(jié)。對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題及時(shí)進(jìn)行研討并認(rèn)真加以解決。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件：

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部設(shè)施配套齊全，設(shè)臵科學(xué)合理，采光、通風(fēng)、照明等環(huán)境設(shè)施完好，均達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

2、實(shí)驗(yàn)儀器配備。實(shí)驗(yàn)儀器配備符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。

3、實(shí)驗(yàn)室管理。我校的實(shí)驗(yàn)室利用率及儀器設(shè)備完好率達(dá)到99%。由專職人員李錦玲老師負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的日常管理，各項(xiàng)制度完備，儀器設(shè)備賬目齊全，領(lǐng)用、借出、維修、損壞等都有記錄。儀器設(shè)備分類科學(xué)，擺放合理，賬物相符。安全保衛(wèi)制度完備，防火防盜用電安全設(shè)施齊全，危險(xiǎn)品有安全防范措施。儀器設(shè)備說明書，實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄等實(shí)驗(yàn)室檔案資料齊全。

四、儀器裝備標(biāo)準(zhǔn)化，切實(shí)滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。

學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器按配備標(biāo)準(zhǔn)由上級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一配備，種類及數(shù)量均能達(dá)到要求，損耗部分學(xué)校能夠做到及時(shí)補(bǔ)充；演示實(shí)驗(yàn)儀器及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)均按標(biāo)準(zhǔn)配備。學(xué)校三至五年級(jí)最大班額50人，實(shí)驗(yàn)室12組實(shí)驗(yàn)桌，分組實(shí)驗(yàn)材料均不少于12套，能滿足四人一組的要求，已達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)要求。

五、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利開展。

作為學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，實(shí)驗(yàn)室工作必須在學(xué)校管理和教學(xué)管理規(guī)律與原則指導(dǎo)下，提高管理水平。

1、管理人員專業(yè)化、穩(wěn)定化

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)教師素質(zhì)，是管理的重要目標(biāo)和任務(wù)，學(xué)校定期開展科學(xué)教研活動(dòng)，積極組織實(shí)驗(yàn)教師參加各級(jí)各

類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，制定有實(shí)驗(yàn)教師考核辦法，定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核評(píng)定，提高了實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)和管理水平。

學(xué)校目前配有2名專職實(shí)驗(yàn)教師，另有科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師四人。其中?？茖W(xué)歷兩人，本科學(xué)歷四人，六名教師均擔(dān)任科學(xué)教學(xué)多年，具有豐富的實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉科學(xué)知識(shí)及相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法，精通儀器管理和電腦軟件系統(tǒng)的操作，這些都保證了我校實(shí)驗(yàn)室能按規(guī)范要求進(jìn)行管理，為提高我校實(shí)驗(yàn)管理效益和實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的人力條件。

2、落實(shí)實(shí)驗(yàn)人員待遇

學(xué)校按有關(guān)規(guī)定給實(shí)驗(yàn)人員落實(shí)待遇，對(duì)實(shí)驗(yàn)教師做到了職責(zé)、工作量、待遇“三落實(shí)”。積極支持實(shí)驗(yàn)教師員參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，按時(shí)派教師參加教育主管部門組織的專項(xiàng)技能培訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)教師的具體工作量由學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際和崗位的具體情況統(tǒng)一進(jìn)行分配，工作量不超過本校其他教師的平均工作量。為實(shí)驗(yàn)員配備了肥皂、毛巾、手套等。工資待遇、職稱評(píng)聘、晉級(jí)、進(jìn)修、評(píng)選先進(jìn)、等方面均與其他學(xué)科教師同等對(duì)待，不僅使實(shí)驗(yàn)教師做到了工作安心，而且業(yè)務(wù)過硬，上進(jìn)心強(qiáng)。

3、充足的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)

為確保實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中均有實(shí)驗(yàn)保障經(jīng)費(fèi)，且?？顚Ｓ?，用于藥品損耗補(bǔ)充、實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)室用品、實(shí)驗(yàn)教師業(yè)務(wù)刊物征訂等支出。實(shí)驗(yàn)材料和低值易耗品能按教學(xué)需要及時(shí)補(bǔ)充。

4、儀器賬目管理有序

實(shí)驗(yàn)室儀器器材、設(shè)備設(shè)施能按照要求及時(shí)記入學(xué)校固定資產(chǎn)帳。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有“教學(xué)儀器明細(xì)帳”和“低值易耗品帳”。在帳務(wù)管理中，做到了“記帳及時(shí)、流程規(guī)范、準(zhǔn)確無(wú)誤”。實(shí)驗(yàn)室管理有序，每個(gè)儀器櫥柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，并能做到物物有帳，及時(shí)記帳，帳帳相符，帳物相符，詳實(shí)規(guī)范記錄。履行管理人員變更交接手續(xù)。每學(xué)期末進(jìn)行盤點(diǎn)，對(duì)清理出的問題及低值易耗品按規(guī)定及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)并登帳。

每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)任課教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃安排編制好各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，并編制儀器設(shè)備補(bǔ)充計(jì)劃報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批購(gòu)臵，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

5、儀器存放科學(xué)合理

儀器設(shè)備及藥品的存放遵循科學(xué)、規(guī)范、安全、合理、美觀、方便的原則。做到了分門別類，科學(xué)有序，排列整齊，定櫥定位，取用方便。櫥有編號(hào)，櫥窗設(shè)卡（櫥窗卡），物卡一致，帳卡相符。

6、維護(hù)與保養(yǎng)措施到位

維護(hù)保養(yǎng)是科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段。學(xué)校對(duì)儀器的維護(hù)與保養(yǎng)有比較到位的“十防”措施。實(shí)驗(yàn)人員能根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕等工作，對(duì)損壞的儀器能做到及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。儀器使用后能做到及時(shí)擦拭、校驗(yàn)、整理和復(fù)位。每學(xué)期末集中進(jìn)行維護(hù)、維修、保養(yǎng)。儀器完好率能達(dá)到95%以上。

六、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益。

在我校硬件建設(shè)基本到位以后，學(xué)校以優(yōu)化教育資源為基礎(chǔ)，以

實(shí)施教育創(chuàng)新為重點(diǎn)，以增強(qiáng)辦學(xué)效益為目的，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育全面、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。2011年以來，會(huì)寧縣小學(xué)科學(xué)教師的培訓(xùn)工作在我校舉行，我校被定為小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)基地。課題負(fù)責(zé)人李錦玲在培訓(xùn)期間推廣了我校申報(bào)并立項(xiàng)的《大班額環(huán)境下小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)的組織與管理》甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題。課題研究中探索出適應(yīng)大班額環(huán)境下小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)的組織與管理的方法、技巧。培訓(xùn)交流的經(jīng)驗(yàn)引起了強(qiáng)烈反響，在全縣產(chǎn)生了積極的影響，受到縣、鄉(xiāng)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)教師的高度評(píng)價(jià)。課題研究的成果很快被東關(guān)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、友好小學(xué)等其他兄弟學(xué)校借鑒和應(yīng)用。在我校培訓(xùn)小學(xué)科學(xué)教師200多人次，對(duì)課題成果進(jìn)行了有效推廣。實(shí)施課題研究以來，我們有9篇文章發(fā)表或獲獎(jiǎng)。其中李錦玲老師的《大班額環(huán)境下科學(xué)探究活動(dòng)的組織與管理》2012年發(fā)表于《小學(xué)科學(xué)》總第74期、；何玲霞老師的《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)中學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的探究》2013年發(fā)表于《小學(xué)科學(xué)》總第80期；康萍霞老師的《大班額環(huán)境下構(gòu)建合作實(shí)驗(yàn)小組》2013年發(fā)表于《小學(xué)科學(xué)》總第76期，李文華老師的《提高小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)的實(shí)效性》2013年發(fā)表在《小學(xué)科學(xué)》總第80期；商巧玲老師的《大班額環(huán)境下小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)探討》2013年發(fā)表在《教育論壇----幸福家庭》第1期。王秀梅老師的《小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)中低效行為的原因》2013年發(fā)表在小學(xué)科學(xué)總第80期。近三年來我校師生自制教具竟達(dá)50多件！

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由賈蕓校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，兩名副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員由總務(wù)處、教

導(dǎo)處、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人組成。分工具體，責(zé)任明確，確保了學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。由副校長(zhǎng)王云峰具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)儀器配備和有關(guān)實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買，保證實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的正常使用；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教學(xué)工作，并督促科學(xué)教師認(rèn)真制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及執(zhí)行落實(shí)；實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制訂學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃落實(shí)安排有關(guān)儀器藥品的配備，確保學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)正常開出。

學(xué)校要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)要深入課堂聽課，一學(xué)期不少于兩節(jié)針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的公開課、觀摩課。每學(xué)期至少舉行兩次有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及管理工作的專題會(huì)議。

2、完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理，提高實(shí)驗(yàn)開出率。

為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，保證演示實(shí)驗(yàn)及分組實(shí)驗(yàn)的開出率都能達(dá)到100%，學(xué)校規(guī)定科學(xué)教師學(xué)期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，凡課程標(biāo)準(zhǔn)與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，必須保質(zhì)保量的給學(xué)生開出。每次演示與分組實(shí)驗(yàn)必須預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器能夠履行儀器借還手續(xù)，進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期與不定期相結(jié)合的檢查辦法對(duì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督，使科學(xué)教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)及分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到了100%的要求。

學(xué)校積極組織實(shí)驗(yàn)教師及科學(xué)教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)活動(dòng)，并積極開展科學(xué)教研活動(dòng)，使實(shí)驗(yàn)教師相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，切磋技藝，使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到了提高和完善。2012年以來，有兩名

教師先后多次參加了縣教研室組織的小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能培訓(xùn)研討班，2012年3月全縣小學(xué)科學(xué)教師在我校進(jìn)行培訓(xùn)工作，2012年12月26日省督學(xué)及縣委領(lǐng)導(dǎo)在縣教育局的陪同下，來我校實(shí)驗(yàn)室參觀并指導(dǎo)工作，2013年4月8日我縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽在我校舉行，2014年1月14日，教育部對(duì)我校進(jìn)行了教育裝備質(zhì)量綜合調(diào)研與專項(xiàng)抽查，我校得到了上級(jí)部門的好評(píng)！

3、抓好實(shí)驗(yàn)室開放工作，提到學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

為了滿足老師和學(xué)生的科研、學(xué)習(xí)要求，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，支持師生開展科技活動(dòng)，最大限度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的效能，實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放，為保證開放的順利實(shí)施，學(xué)校建立了完善的實(shí)驗(yàn)室開放制度和實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)施辦法。

實(shí)驗(yàn)室在周二、周四的下午課外活動(dòng)時(shí)間輪流對(duì)三至五年級(jí)的學(xué)生開放，由實(shí)驗(yàn)教師和科學(xué)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。周三為科學(xué)興趣小組成員集中活動(dòng)時(shí)間，由輔導(dǎo)教師進(jìn)行組織和指導(dǎo)。開放活動(dòng)的內(nèi)容主要是熟悉儀器、了解儀器的存放方法、學(xué)習(xí)一般儀器的使用方法；補(bǔ)做課堂上沒有做成功的和來不及完成的學(xué)生實(shí)驗(yàn)；完成教材中要求學(xué)生在課后完成的實(shí)習(xí)性作業(yè)；選做一些教師演示實(shí)驗(yàn)等。興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容主要以趣味小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明、小創(chuàng)造和小制作等為主。并且每學(xué)期舉辦一次科技制作大賽，實(shí)驗(yàn)室的開放大大提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、制作能力和分析綜合能力。

總之，經(jīng)過老師們的辛勤工作，我校學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作方面基礎(chǔ)知識(shí)掌握很好。今后，我們一定繼續(xù)加大力度，狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)，確保每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課都保質(zhì)保量高效率完成任務(wù)，我們也相信，有上級(jí)有關(guān)部門 的支持以及任課老師的努力，我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作會(huì)有更大的進(jìn)步！

會(huì)寧縣教場(chǎng)小學(xué) 2013年6月30

實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校匯報(bào)材料

會(huì)縣教場(chǎng)小學(xué)