第五單元提升練習
時間:90分鐘 滿分:100分 得分:
一、讀句子,看拼音,寫字詞。(12分)
1.húli()小姐住在山南坡的一dòng()大房子里。這天上午,她家的mén
líng()dīng
líng
dīng
líng()地響了起來。她出門一看,原來是郵遞員灰熊大叔給她送她最愛吃的qiǎokélì()和xiāngcháng()來了。
二、巧填同音字。(12分)
mì zhuàng piān
茂()形()()舟
蜂()()麗()離
神()()態(tài)()幅
三、寫出帶有下面偏旁的字,并組詞。(8分)
扌()纟()
木()氵()
四、選詞填空。(6分)
希望 失望 愿望
我多么()變成一棵樹哇!現(xiàn)在,我的()終于實現(xiàn)了??蓩寢尵谷粵]有發(fā)覺,我真有點兒()。
繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)
爺爺()昏睡了三天三夜,親人們()來看他,他也不知道。今天,爺爺忽然睜開了眼,可沒過一會兒,他又()睡了起來。
五、按要求完成句子練習。(10分)
1.那里有座一樣的城市,有條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里有個一樣的孩子。(用加點字寫一個排比句)
2.我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。(縮句)
3.我好像看見爸爸正在啃著糖醋排骨。
(擴寫句子)
4.小鱷魚問小松鼠:“是你的牛奶打翻了嗎?”(改為陳述句)
5.我的思索在茫茫宇宙中穿梭。
(修改病句)
六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“?”。(4分)
1.在宇宙的另一邊太陽一定是從西邊升起的。()
2.宇宙的另一邊發(fā)生的事情都是“我”的想象()
3.英英變成的那棵樹上長滿了各種形狀的鳥窩。()
4.英英變成了樹,她的媽媽都沒有發(fā)覺。
()
七、課內(nèi)閱讀。(11分)
那個孩子是另一個我嗎?當我從書包里拿出作業(yè)本的時候,他是不是正把作業(yè)本放回書包?當我氣喘吁吁爬樓的時候,他是不是正下樓去?當我趴在窗臺看著星空的時候,他會不會也趴在窗臺,看著星空,想著我呢?我們的目光會在哪里相遇?
1.上述內(nèi)容選自課文。(2分)
2.所選片段中和“小心翼翼”格式相同的詞語是()。請你再寫出三個這樣格式的詞語。(5分)
3.所選片段中,“我”想象了關于“那個孩子”的件事。(2分)
4.通過“我”的描述,你認為“我”是一個怎樣的孩子?(2分)
八、課外閱讀。(12分)
我變成了一朵云
晚上,我躺到床上便進入了夢鄉(xiāng)。
突然,我覺得身體變輕了,漸漸地升到了天空,哇,我變成了一朵云!我在天空中飛呀飛,飛到了火星上。我看了看,火星上根本就沒有生命,到處是沙漠。我搖了搖身子,雨水就“嘩啦啦”地下起來。不過我相信,幾百年以后,這里肯定會出現(xiàn)生命。
我又飛回地球上,來到缺水的山區(qū),看到那里的莊稼長得不好,土地硬邦邦的,人們一個個瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起來,地上的草木貪婪地吮吸著,我高興極了!可是我的身體卻越來越小。
我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突發(fā)大火,你們趕快去吧!”
我和眾多的小白云一起,來到森林,眼前一幅悲慘的景象:一片火海,動物們四處逃生。我們連忙搖晃身體,下了一場傾盆大雨,終于把火熄滅了。地上的花草又重新仰起頭來,仿佛在說:“謝謝!”
我的身體漸漸變輕了,漸漸沒有了……
1.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
好像—()趕忙—()
堅信—()
2.在括號里填寫恰當?shù)脑~語。(4分)
()的火星()地吮吸
()的山區(qū)()地上升
3.“我”變成云以后,先后來到了、、,并在這些地方下了幾場雨,使得這些地方發(fā)生了變化:幾百年后火星可能 ,草木 ,大火被。(3分)
4.想象一下,如果你也是一朵云,你還會到哪里,還會做些什么呢?請寫一寫。(2分)
九、習作樂園。(25分)
請從下列題目中任選一個,展開想象,編織故事,完成習作。要求構思巧妙,內(nèi)容豐富,語句通順,情感真實。
題目:《想飛的螞蟻》《我是一棵小草》《太空奇遇記》“如果我是××”“××和××的對話”。
第五單元提升練習答案
一、狐貍
棟
門鈴
丁零丁零
巧克力
香腸
二、密 蜜 秘 狀 壯 狀
扁
偏
篇
三、示例:抬 抬起 繼 繼續(xù)
梯 電梯 淌 淌水
四、希望 愿望 失望 連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)
五、1.示例:這里有和家鄉(xiāng)一樣涼涼的風,有和家鄉(xiāng)一樣高高的樹,有和家鄉(xiāng)一樣長長的街道,有和家鄉(xiāng)一樣暖暖的的燈火。
2.我變成了樹。
3.示例:我好像看見爸爸正在大口大口地啃著一塊香噴噴的糖醋排骨。
4.小鱷魚問小松鼠,是不是他的牛奶打翻了。
5.我的思緒在茫茫宇宙中穿梭。
六、1.× 2.√ 3.√ 4.×
七、1.《宇宙的另一邊》
2.氣喘吁吁
人才濟濟
生機勃勃
風塵仆仆
3.3
4.“我”是一個好幻想,有豐富想象力的孩子。
八、1.仿佛 連忙 相信
2.荒涼 貪婪 缺水 漸漸
3.火星 缺水的山區(qū) 非洲森林 會出現(xiàn)生命 吮吸著雨水 熄滅
4.示例:如果我是一朵云,我會飛到在烈日下工作的人們的頭頂,給他們送去一片陰涼。
九、提示:首先根據(jù)題目要求,選擇自己喜歡的作文題目。然后構思內(nèi)容,想一想自己要寫些什么。在草稿紙上列一個提綱,將故事的開頭、經(jīng)過以及結尾構思好。最后組織語言,按照一定的順序完成習作。需要注意的是,想象既要大膽,又要符合事物的一般規(guī)律。