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      第五單元提升練習(xí)二

      2020-12-16 19:40:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第五單元提升練習(xí)

      一、字詞樂園。

      (40分)

      1.用“√”畫出花里字的正確讀音。

      (5分)

      捉迷

      (cáng zàng)

      宮殿(zào zhào)

      (shǔ sǔ)

      霞(cháo zhāo)

      煉(dàn duàn)

      2.看拼音,寫詞語。(24分)

      huān

      jīn

      yáng

      ()

      ()

      ()

      shēn

      pāi

      xiāng

      jìn

      ()

      ()

      ()

      3.畫掉不正確的字。(5分)

      塘  糧食

      4.在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。(6分)

      ()球()河()皮球

      ()高()步()足球

      二、根據(jù)課文填空。

      (15分)

      1.對(duì)酷暑,春暖對(duì)。

      對(duì)暮,對(duì)霜,對(duì)細(xì)雨,朝霞對(duì)。

      2.半空展翅飛,花間捉迷藏。

      土里造宮殿,螞蟻地上。

      3.鈴聲響,下課了。

      上,真

      。跳繩踢鍵,鍛煉

      好。

      三、口語交際。

      (5分)

      今天玲玲感冒了,她想給老師打個(gè)電話請(qǐng)假。玲玲該怎樣說呢?請(qǐng)你幫助她一下好嗎?

      四、閱讀天地。

      (25分)

      (一)課內(nèi)閱讀。

      (10分)

      桃對(duì)李,柳對(duì)楊。

      鶯歌對(duì)燕舞,鳥語對(duì)花香。

      1.選文中出現(xiàn)的植物有()種。

      (3分)

      A.2

      B.3   C.4

      2.選文的后兩句分別可以提煉出一個(gè)成語,你知道是哪兩個(gè)成語嗎?(4分)

      3.這樣的句子你會(huì)說嗎?試著寫一句吧。(3分)

      (二)課外閱讀。

      (15分)

      狐貍和葡萄

      一個(gè)炎熱的夏日,狐貍走過一個(gè)果園,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐貍想:我正口渴呢。于是他后退了幾步,向前一沖,跳起來,卻無法夠到葡萄。狐貍后退又試。一次,兩次,三次……但是都沒成功。最后,他決定放棄,他昂起頭,邊走邊說:“我敢肯定它是酸的。”

      1.用“  ”畫出文中的動(dòng)詞。

      (2分)

      2.狐貍決定放棄,它給自己的理由是()。(2分)

      3.這則寓言告訴我們的道理是()。

      (5分)

      A.得不到的東西就放棄

      B.我們要實(shí)事求是,不能自己欺騙自己,沒有能力就不要貶低別人

      C.要愛護(hù)葡萄,不要隨便亂摘

      4.你還知道哪些和狐貍相關(guān)的寓言呢?試著寫一個(gè)吧。(只寫名字就可以)

      (6分)

      五、妙筆生花。

      (15分)

      請(qǐng)你仔細(xì)觀察畫面,想一想:畫面上都有誰?他們?cè)诟墒裁?用幾句話寫一寫吧。

      第五單元提升練習(xí)參考答案

      一、1.cáng zào shǔ zhāo duàn

      2.歡樂 古今 夕陽 身體 拍打 相近

      3.畫去:地 云 驚 飽 王

      4.打 拔 拍 跳 跑 踢

      二、1.嚴(yán)寒 秋涼 晨 雪 和風(fēng) 夕陽

      2.蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 運(yùn)食糧

      3.操場(chǎng) 熱鬧 丟沙包 天天 身體

      三、示例:您好,李老師。

      我是玲玲。今天我感冒了,想請(qǐng)假在家里休息一天,您看可以嗎?

      四、(一)1.C 2.鶯歌燕舞 鳥語花香

      3.示例:山花對(duì)海樹,赤日對(duì)蒼穹。

      (二)1.走 停 退 沖 跳 昂 說

      2.葡萄肯定是酸的 3.B

      4.狐貍和烏鴉

      五、示例:星期一的下午放學(xué)后,李明、王玲、劉東三位同學(xué)做值日。

      王玲認(rèn)認(rèn)真真地用抹布擦課桌。李明正在灑水,劉東正拿著笤帚仔細(xì)清掃著教室里的各個(gè)角落。三個(gè)人很快就把教室打掃干凈了。

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