第五單元

達標檢測卷

基礎(chǔ)百花園(35分)

一、給加點的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。

情緒(xǜ　xù)

流淌(tǎng　shàng)

一棟樓(dōng　dòng)

吃醋(còu　cù)

抓癢(yáng　yǎng)

香腸(cáng　cháng)

二、讀拼音，寫字詞。

三、選字組詞。

______若

______汗

______離

______織

______章

______頭

收______

______觀

______扮

形______

四、按查字典的要求填空。

“狀”用部首查字法，應(yīng)先查部首________部，再查________畫；用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母________，再查音節(jié)________。“狀”在字典中的解釋主要有：①指訴狀；②陳述或描摹；③樣子；④陳述事件或記載事跡的文字。在“我變的樹上長滿了各種形狀的鳥窩”一句中，“狀”應(yīng)選第________種解釋；在“不可名狀”一詞中，“狀”應(yīng)選第________種解釋。

五、照樣子，寫詞語。

1．香噴噴(ABB式)：___________　___________　__________

2．氣喘吁吁(ABCC式)：__________　__________

__________

3．津津有味(AABC式)：__________　__________

__________

六、選詞填空。

秘密　隱秘

1．這個地方很()，別人是輕易找不到這里來的。

2．科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)考察和研究，終于發(fā)現(xiàn)了海底世界的()。

希望　盼望　失望

3．我一定好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽()。

4．少年兒童是祖國的未來和()。

5．我()出差的爸爸能夠早點兒回來。

七、按要求完成句子練習(xí)。

1．當我氣喘吁吁爬樓梯的時候，他是不是正下樓去？(用加點的詞語造句)

________________________________________________________________________________________________________

2．狗生氣了嗎？沒有。(照樣子，仿寫句子)

____________________________________________________

3．風(fēng)一吹，它們(鳥窩)就在枝頭跳起了舞。(仿寫擬人句)

____________________________________________________

4．無論它干什么，都聽我的話，都跟在我身邊。(用加點的關(guān)聯(lián)詞語造句)

____________________________________________________

____________________________________________________

5．最了解我的人是媽媽。(改為反問句)

____________________________________________________

6．我的肚子里怪怪的發(fā)出一種聲音。(修改病句)

____________________________________________________

八、比較句子，在你認為好的句子后打“√”。(2分)

1．A.哈，多么好玩！多么開心！

()

B．哈，好玩，開心。

()

2．A.天哪，那可是我最喜歡吃的東西！

()

B．那是我最喜歡吃的東西。

()

九、給下列句中的破折號選擇正確的用法。

A．表示聲音的延長。B．表示解釋說明。C．表示意思的轉(zhuǎn)折。

1．當然不是蘋果啦，梨也不對——對了，鳥窩！

()

2．“哇——”小奇放聲大哭起來。

()

主題訓(xùn)練營(15分)

十、根據(jù)課本內(nèi)容填空。

1．在宇宙的另一邊，加法是這樣的：__________________加上__________________等于__________________，又等于__________________。

2．在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“早春二月”乘以________________，再乘以“春雨貴如油”，等于“________________”，又等于“________________，萬條垂下綠絲絳”，最后等于“________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

3．《我變成了一棵樹》中媽媽為了吸引英英吃飯的做法是_______________________________________________________?！皹涓缮喜粩嗤碌蔚乃椤逼鋵嵤莀_______________________________________________________________________。

4．《一支鉛筆的夢想》中寫了鉛筆的________個夢想，分別是__________________、__________________、__________________、__________________、____________________。

十一、判斷正誤。

1．在宇宙的另一邊，石頭真的會像花朵一樣開放，或者像人一樣行走。

()

2．《我變成了一棵樹》中的英英變成了一棵長滿了各種形狀的鳥窩的樹。

()

3．“想象力比知識更重要。”這句話是愛因斯坦說的。()

4．想象只能創(chuàng)造出現(xiàn)實生活中存在的事物和景象，不存在的東西是想象不出來的。

()

十二、口語交際。

同學(xué)們，你們讀過哪些有趣的童話故事？給大家分享一下你最喜歡的童話故事，簡要概括故事的主要內(nèi)容，再說說你喜歡的理由。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

讀寫展示臺(50分)

十三、課內(nèi)閱讀。

“咕嚕嚕……”我肚子里的聲音越來越響了。這時候，我開始想念家里那些香噴噴的飯菜，好像還看見爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。天哪，那可是我最喜歡吃的東西！

“咦，下雨了?！毙『偺ь^望了望，可天空中一絲烏云都沒有。

“是你的牛奶打翻了嗎？”小鱷魚問小松鼠。

“你看，這不好好的嘛?！?/p>

“那么，可能是一只蟲子撒的尿?！?/p>

“不對，是大樹在哭。”小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠。

1．照樣子，寫一寫。(2分)

例：(大口大口)地啃著()地下著

()地眨著

2．選文第二自然段中的“一絲烏云”能否換成“一塊烏云”？為什么？(3分)

__________________________________________________

3．選文寫了一件什么有趣的事？()(3分)

A．“我”的肚子餓得咕嚕嚕響。

B．小松鼠把牛奶打翻了。

C．一只蟲子撒尿了。

D．小動物們在談?wù)摰蜗聛淼乃槭鞘裁础?/p>

4．聯(lián)系課文內(nèi)容，我們可以知道小動物們討論的水珠其實是

()(3分)

A．雨滴

B．牛奶

C．小蟲子的尿

D．“我”嘴巴里流出來的口水

5．“天哪，那可是我最喜歡吃的東西！”下面對這句話分析正確的一項是()(3分)

A．這句話中的“！”流露了“我”無比興奮、激動的心情。

B．這句話說明了“我”那一刻肚子非常餓，很想吃東西。

C．這句話說明“我”吃的東西非常多。

D．這句話說明“我”非常饞，一看到吃的東西就想吃。

十四、課外閱讀。

月亮是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口啊！夜里，動物們望著月亮，總是這么想?？墒悄?，不管它們怎么伸長了脖子，伸長了手，伸長了腿，也夠不著(zháo　zhe)月亮。

有一天，一只小海龜決心去摸一摸月亮。它爬到山頂，月亮近多了?？墒?，小海龜還是夠不著。小海龜叫來了大象，“大象，你到我背上來，說不定我們夠得著呢！”月亮想：“這是在和我玩游戲吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮輕輕地往上一跳。

大象夠不著，它叫來了長頸鹿，然后長頸鹿叫來了斑馬，斑馬叫來了獅子，獅子叫來了猴子，猴子叫來了老鼠。月亮看著(zháo　zhe)老鼠，心想：“這么個小不點兒，肯定夠不到我的。”月亮已經(jīng)玩累了，這回它沒有動。想不到，“咔嚓！”老鼠咬了一片月亮。它給動物們分別分了一口月亮，大家都覺得這是它們吃過的最好吃的東西。

一條小魚看著這一切，怎么也弄不明白：“為什么它們要那么費力，到高高的天上去夠月亮？這不是還有一個嘛！喏，就在水里，在我旁邊呀！”

1．用“——”給加點字選擇正確的讀音。(2分)

2．文中有______只動物一起夠月亮，它們分別是________________________________________________________________________________________________________。(4分)

3．給短文加個題目：__________________(2分)

4．小魚不明白的問題是什么？你明白了嗎？這是怎么一回

事呢？(3分)

__________________________________________________

十五、習(xí)作展示。

續(xù)編故事。

我覺得自己的身體飄了起來，原來是一股大風(fēng)把我送上了天。我站在云上，只見天空好像一塊綴滿寶石的幕布。漸漸地，幕布拉開了……

第五單元　達標檢測卷

一、xù,√　tǎng,√　dòng,√　cù,√　yǎnɡ,√　chánɡ,√

二、1.繼續(xù)　秘密2．狐貍　麻煩　3．樓梯　巧克力

三、倘　淌　　偏　編　篇

抬　拾　　壯　妝　狀

四、丬　四　Z　zhuàng?、邸、?/p>

五、示例：1.紅彤彤　沉甸甸　水汪汪

2．議論紛紛　儀表堂堂　喜氣洋洋

3．亭亭玉立　頭頭是道　息息相關(guān)

六、1.隱秘　2.秘密　3.失望　4.希望5．盼望

七、1.示例：他有點胖，走一段路就氣喘吁吁。

2．示例：海底有聲音嗎？是的。

3．示例：風(fēng)兒唱著歌，喚醒了沉睡的大地。

4．示例：無論發(fā)生什么事，都不要驚慌失措。

5．最了解我的人難道不是媽媽嗎？

6．我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音。

八、1.A√　2.A√

九、1.C　2.A

十、1.大地萬物　一場大雪　一片白茫茫　無數(shù)孩子的節(jié)日

2．竹外桃花三兩枝　春風(fēng)又綠江南岸　碧玉妝成一樹高　兒童散學(xué)歸來早

3．把好吃的東西分給住在鳥窩里的小動物們吃　英英的口水

4．五　溜出教室　跳進荷塘里　躲到菜園里去　來到小溪邊　跑到運動場上

十一、1.×　2.√　3.√　4.×

十二、略。

十三、1.示例：嘩啦嘩啦　忽閃忽閃

2．不能。“一絲”說明下雨的可能性很小。

3．D　4.D　5.B

十四、1.zháo　zhe

2．7　小海龜、大象、長頸鹿、斑馬、獅子、猴子、老鼠

3．示例：夠月亮

4．水里有一個月亮，為什么它們要那么費力，到高高的天上去夠月亮？我明白了。水里的月亮是天上的月亮的倒影。

十五、思路點撥：發(fā)揮自己的想象，思路清晰、想象合理、語句通順即可。