第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(32分)
1.下列各組詞語中加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是()(3分)
A.單調(diào)
調(diào)整
空調(diào)
B.曲譜
彎曲
歌曲
C.熒光屏
屏風(fēng)
屏障
D.蒙面
蒙騙
內(nèi)蒙古
2.讀拼音,寫詞語。(9分)
xī
shuài
dàn shēnɡ
jī
xiè
biàn lùn
()
()
()()
yuán
zhù
qīnɡ cuì
kǒnɡ bù
shè jiàn
()
()
()
()
nì
shí zhēn
()
3.選出下列句子中的加點(diǎn)字與選項(xiàng)中的加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)。
(3分)
(1)及其日中如探湯。()
A.赴湯蹈火
B.四菜一湯
C.柴胡湯
(2)為是其智弗若與?曰:非然也。()
A.不盡然
B.不以為然
C.飄飄然
(3)及日中則如盤盂。()
A.老吾老,以及人之老
B.望塵莫及
C.目力所及
4.把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(11分)
()馬觀花
()空見()
()而不舍
()根求源
無獨(dú)有()
全神()()
聲淚()下
()夷不屑
(1)意思為“看慣了就不覺得奇怪”的成語是____________。
(2)要學(xué)好一門語言很不容易,但只要有____________的精神,就
總會(huì)有收獲的。
(3)“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花?!背鲎赃@兩句詩的成語
是____________。
5.按要求完成句子練習(xí)。(6分)
(1)哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音
呢?(改為陳述句)
______________________________________________________
(2)只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解答了若
干個(gè)問號(hào)之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語造句)
______________________________________________________
(3)兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”(用現(xiàn)代漢語翻譯句子)
______________________________________________________
二、綜合展示廳(3分)
6.我哥哥學(xué)習(xí)很努力,他的理想是以后當(dāng)個(gè)科學(xué)家,沒想到高考卻
落榜了,他心情很郁悶。我故意讓他陪我去買書,走進(jìn)書店后,我找到一本科學(xué)家傳記,對(duì)他說:“_______________________
_______________________________________________________
______________________________________________________”
三、課本直通車(9分)
7.《學(xué)弈》選自《
》。跟弈秋學(xué)下棋的兩個(gè)人,最
后的結(jié)果不同,是因?yàn)榍耙粋€(gè)人_______________________,后一
個(gè)人_____________________________________________。
(3分)
8.《兩小兒辯日》一文中兩小兒因____________的問題而展開辯論。
“孔子不能決也”反映出孔子對(duì)知識(shí)持____________的態(tài)度,我們
可從中悟出_____________的道理。(3分)
9.判斷下面說法的正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(3分)
(1)《表里的生物》一文主要講了小時(shí)候的“我”認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活的生物,所以對(duì)父親的表極為好奇,并相信父親說的表里有個(gè)小蝎子,這表現(xiàn)了“我”對(duì)事物有著強(qiáng)烈的好奇心,是個(gè)善觀察、愛思考的孩子。
()
(2)《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文的主要特點(diǎn)就是用具體的事例說明道理。
()
(3)《他們那時(shí)候多有趣啊》是英國(guó)作家艾薩克?阿西莫夫?qū)懙摹?/p>
()
四、閱讀檢閱臺(tái)(26分)
(一)與死神搶時(shí)間 臥病榻攀高峰
一位身患絕癥的高級(jí)知識(shí)分子,在生命最后的日子里,以驚人的毅力完成了在國(guó)際計(jì)算學(xué)習(xí)界引起(轟動(dòng) 震動(dòng))的論文和國(guó)內(nèi)機(jī)器學(xué)習(xí)理論的開拓性專著。1997年2月,在做完這一切之后,洪家榮神態(tài)安詳?shù)仉x開了人世。
洪家榮是哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)系教授,國(guó)際著名機(jī)器學(xué)習(xí)專家。他的名字被美國(guó)傳(zhuàn chuán)記出版社作為杰出的計(jì)算機(jī)科學(xué)家和認(rèn)知科學(xué)家列入世界名人錄。
1996年洪家榮被確診為癌癥。這時(shí),他首先想到的是沒有完
成的論文,對(duì)他來說,論文有著特別重要的意義。
1994年他在美國(guó)參加過一次計(jì)算學(xué)習(xí)理論會(huì)議。洪家榮后來談到當(dāng)時(shí)的感受:“會(huì)場(chǎng)上外國(guó)專家趾高氣揚(yáng)的傲慢態(tài)度,給我很大的刺激。坐在冷板凳上,我就痛下決心:一定要趕上他們,超過他們?!?/p>
手術(shù)后不久,傷口還沒有完全愈合,洪家榮就迫不及待地在病床上開始了工作,妻子流著淚勸(qiàn quàn)他:“看你都病成啥樣子了,有什么東西比生命還重要嗎?”洪家榮說:“這件事不做完,我不甘心。”
為了節(jié)省有限的時(shí)間,他(謝絕 拒絕)一切親朋好友的探視。忍著難以想象的病痛折磨,他把最后一點(diǎn)力氣全部?jī)A注到一頁頁的書稿上。1997年洪家榮終于為書稿畫上了最后一個(gè)句號(hào)。
洪家榮在遺書中寫道:“能夠在臨死前把《歸納學(xué)習(xí)——算法 理論 應(yīng)用》獻(xiàn)給祖國(guó),我總算可以瞑目了。遺憾的是我不能親眼看到這書出版,請(qǐng)燒一份復(fù)印的手稿陪我去吧!”(有刪改)
10.用“\”劃去文中括號(hào)里不正確的詞語和加點(diǎn)字不正確的讀音。
(4分)
11.從畫線句子中我們能夠讀出_____________________________
_______________________________________________。(2分)
把這句話改成陳述句合適嗎?為什么?(2分)
_____________________________________________________
12.洪家榮說:“這件事不做完,我不甘心?!薄安桓市摹笔且?yàn)?/p>
_____________________________________________________
_______________________________________________
(2分)
13.從洪家榮身上你看到了哪些可貴的品質(zhì)?(3分)
_____________________________________________________
(二)材料一:英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》在2002年評(píng)出20世紀(jì)“人類最糟糕的發(fā)明”,獲此“光榮”稱號(hào)的就是人們每天大量使用的塑料袋。
塑料袋家族包括用塑料制成的快餐飯盒、包裝紙、餐用杯盤、飲料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。這些廢棄物形成的垃圾,數(shù)量多、體積大、重量輕、不易降解,會(huì)帶來很多問題。比如,散落在田間、路邊及草叢中的塑料餐盒,一旦被牲畜吞食,就會(huì)危及牲畜的健康甚至導(dǎo)致牲畜死亡。填埋廢棄塑料袋、塑料餐盒的土地不能生長(zhǎng)莊稼和樹木,還會(huì)造成土地板結(jié),而焚燒處理這些塑料垃圾則會(huì)釋放出多種有毒氣體,其中一種被稱為二
英的化合物毒性極大。此外,在生產(chǎn)塑料袋、塑料餐盒的過程中使用的氟利昂對(duì)人體和生態(tài)環(huán)境造成的危害也極為嚴(yán)重。研究還表明塑料袋和發(fā)泡餐具在高溫條件下溶出的有毒物質(zhì)會(huì)危害人體健康。凡此種種,表明塑料袋確實(shí)是“人類最糟糕的發(fā)明”。
材料二:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年用于商品包裝的塑料袋總量約為160萬噸。據(jù)測(cè)算,生產(chǎn)1噸塑料需要消耗約3噸石油,那么我國(guó)一年僅生產(chǎn)塑料袋就需要消耗將近480萬噸石油。
材料三:記者調(diào)查某超市19:15—19:35的20分鐘內(nèi)消費(fèi)者的塑料袋使用情況,20分鐘內(nèi)共有57人付款,下面是他們使用塑料袋情況的統(tǒng)計(jì)圖:
某超市19:15—19:35塑料袋使用情況統(tǒng)計(jì)
14.英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》評(píng)出的20世紀(jì)“人類最糟糕的發(fā)明”就是
_____________________________________________。(2分)
15.讀短文,判斷下列說法的正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(3分)
(1)快餐飯盒、飲料瓶、酸奶杯、雪糕杯不屬于塑料袋家族。
()
(2)短文中“人類最糟糕的發(fā)明”和“光榮”這兩處引號(hào)的作
用是相同的。
()
(3)“據(jù)測(cè)算,生產(chǎn)1噸塑料需要消耗約3噸石油,那么我國(guó)
一年僅生產(chǎn)塑料袋就需要消耗將近480萬噸石油。”句子中的“僅”和“將近”刪去后句子的意思不會(huì)改變。
()
16.“凡此種種”說明不止一種,塑料袋的危害還有很多。你知道
塑料袋還有哪些危害?(至少說出3種,3分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
17.材料二主要運(yùn)用的說明方法是________________,運(yùn)用這種說
明方法更準(zhǔn)確地說明了_________________________________
_______________________________________。(2分)
18.你喜歡材料三中運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖的這種表達(dá)方式嗎?請(qǐng)說明理由。
(3分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
五、習(xí)作百花園(30分)
19.以“我發(fā)現(xiàn)____________”為題,寫一篇450字以上的作文。
要求寫出發(fā)現(xiàn)的過程和得出的結(jié)論,注意詳略得當(dāng)。
第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷
一、1.C
2.蟋蟀 誕生 機(jī)械 辯論 援助 清脆 恐怖
射箭 逆時(shí)針
3.(1)A(2)A(3)C
4.走 司 慣 鍥 追 偶 貫 注 俱 鄙
(1)司空見慣(2)鍥而不舍(3)走馬觀花
5.(1)不可能有死的東西會(huì)自己走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音。
(2)示例:只要有毅力,肯努力,我們就一定能成功。
(3)兩個(gè)小孩兒笑著說:“誰說你知識(shí)淵博呢?”
二、6.示例:哥哥,你看,哪個(gè)科學(xué)家在成功之前沒受過挫折?你只要有信心,不斷努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。
三、7.孟子?告子上 專心致志,只聽弈秋的教誨 三心二意,不認(rèn)真聽講
8.太陽離人遠(yuǎn)近 實(shí)事求是 示例:學(xué)無止境
9.(1)√(2)√(3)×
四、(一)10.震動(dòng) chuán qiàn 拒絕
11.妻子對(duì)洪家榮的關(guān)心 不合適。改后沒有原句語氣強(qiáng)烈,表現(xiàn)不出妻子對(duì)洪家榮的關(guān)心程度之深。
12.示例:他在美國(guó)參加計(jì)算學(xué)習(xí)理論會(huì)議,會(huì)場(chǎng)上外國(guó)專家趾高氣揚(yáng)的傲慢態(tài)度讓洪家榮受了很大的刺激,他要為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)和尊重
13.示例:愛國(guó)敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。
(二)14.塑料袋
15.(1)×(2)×(3)×
16.略。
17.列數(shù)字 示例:我國(guó)每年因生產(chǎn)塑料袋而消耗的能源多
18.示例:喜歡。因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)圖能夠直觀地反映數(shù)據(jù),便于進(jìn)行數(shù)據(jù)間的比較,從而發(fā)現(xiàn)問題。
五、19.思路點(diǎn)撥:先確定寫發(fā)現(xiàn)了什么,再寫清楚發(fā)現(xiàn)的過程和得出的結(jié)論,注意一些細(xì)節(jié)性的東西要寫詳細(xì)。
例文略。