部編版2019-2020學年二年級上學期語文期中綜合練習（I）卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎運用

(共8題；共15分)

1.（3分）認真聽朗讀材料，完成小題。

（1）老駱駝在垂暮之年，又一次穿越了號稱是________的沙漠，載譽而歸。（）

A

.死亡之海

B

.生活之海

C

.自然之海

（2）聽完經驗后，它們的心里很（）

A

.高興

B

.激動

C

.失望

2.（1分）讀一讀，寫一寫

huǒ

là

là

lěng

kù

yú

kuài

chāi

chú

________

________

________

________

3.（1分）讀讀選選（把錯誤的讀音找出來）

石磨________（A．mó

B．mò）

釀造________（A．niàng

B．liàng）

手足情深________（A．zhú

B．zú）

4.（2分）按查字典的要求填空。

“贊”字用音序查字法應先查首字母________，再查音節(jié)________；用部首查字法，先查________部，再查________畫?！百潯痹谧值淅锏慕忉層校孩賻椭?；②夸獎，稱揚。請選出下列句子中“贊”的意思。

①淘淘做了好事，受到老師的稱贊。________

②愛心行動使許多貧困學生得到了贊助。________

5.（1分）連一連，看誰讀得準。

6.（1分）拼一拼。寫詞語。

měi

miào

yǎn

zòu

tán

qín

qīng

róu

gǎn

shòu

jī

dòng

________

________

________

________

________

________

dǎ

jī

yuè

qì

dī

dā

qiāo

dǎ

chóng

míng

________

________

________

________

________

7.（5分）在橫線上填上恰當?shù)恼Z句。

（1）千里送鵝毛，________。

（2）誰言寸草心，________。

（3）________，為有源頭活水來。

（4）落紅不是無情物，________。

8.（1分）語言綜合運用。

（1）星期天，小林到公園玩，他向一位老大爺問路：“喂，老頭兒，到畢升公園怎么走？還有多遠？”大爺看了看小林，說：“順公路走，有一千丈；選小路走，只六百丈。”小林聽了不解地說：“這人怎么講‘丈’不講‘里’？”大爺笑著說：“小同學，原來你也知道講‘禮’呀！”

①老大爺?shù)难酝庵馐牵篲_______

②如果你是小林，你應該這樣向老大爺問路：________

（2）在美國西海岸一條公路的急轉彎處，有一則標語是這樣寫的：“如果你的汽車會游泳的話，請照直開，不必剎車?！?/p>

這則標語的言外之意是：________

（3）暑假的一天，小強和父母正在外地旅游。忽然，他接到好朋友小偉從武漢發(fā)來的一條短信：“小強，放假前，咱們不是約好了今天要給小剛過生日嗎？怎么聯(lián)系不上你？我們很著急，請回復?！?/p>

小強該怎樣給小偉回復呢？（不超過70字）

二、閱讀理解

(共1題；共4分)

9.（4分）閱讀文章，回答問題。

講故事的人和羊（節(jié)選）

從前，有一位國王，身邊有一個講故事的人。只要國王躺下休息，他就得給國王講五個故事。這對日理萬機的國王來說，簡直是最舒服的休息和莫大的享受。

一天晚上，國王上床后久久不能入睡，那天料理的一些大事老是縈繞在他的腦際，使他無法平靜。于是，他命令講故事的人比平時再多講幾個。那個人多講了三個故事。國王不滿地說：“你盡給我講些短的，我倒很想聽一個比較長的故事?？熘v吧，講完你再去睡覺?！?/p>

講故事的人開始說了：“從前有一個挺富的農夫，帶著上千磅的錢幣，到集市上買了兩千只羊。他趕著這許多羊回家，途中經過的一條河因暴雨而上漲了。他尋找著帶羊過河的辦法，好不容易才找到一只小船。船太小了，每次只能帶一只大羊或兩只小羊過河。這個農夫便開始將羊兒一只接一只地擺渡過河?！?/p>

剛說完這句話，講故事的人便當著國王的面睡著了。國王馬上搖醒他，要他把這個故事講完。講故事的人說：“陛下，這條河相當寬，而船又很小。這里總共有兩千只羊，得先讓這個農夫將所有的羊都送過河去，然后，我才能告訴你，后來農夫和羊的情況如何了。”國王只好罷休，同意講故事的人回去睡覺。

（選自《歐洲寓言故事》，陜西師范大學出版社）

（1）從文中找出下列詞語的近義詞。

舒適—________

環(huán)繞—________

處理—________

允許—________

（2）“日理萬機”在文中指的是________，現(xiàn)在多用來形容________。

（3）國王不讓講故事的人去睡覺的原因是什么？________后來為什么又讓了呢？________

（4）讀了這個故事，你得到了什么啟示呢？

三、語言表達

(共1題；共1分)

10.（1分）寫一寫你的一個好朋友。向大家介紹一下：他是誰？長什么樣子？你們經常一起做什么？請寫下來，不少于100字。不會寫的字用拼音代替。

參考答案

一、基礎運用

(共8題；共15分)

1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、二、閱讀理解

(共1題；共4分)

9-1、9-2、9-3、9-4、三、語言表達

(共1題；共1分)

10-1、