運(yùn)動(dòng)和力單元復(fù)習(xí)—?？碱}型

模塊一

慣性的應(yīng)用

例題精講

【例1】★

在校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們奮勇拼搏．下列情景中，不能用慣性知識(shí)解釋的是()

A．

短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)

B．

跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離才起跳

C．

投擲鉛球，鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

D．

短跑運(yùn)動(dòng)員在起跑時(shí)，都用腳向后用力蹬地

考點(diǎn)：

慣性．

解析：

A、短跑過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員具有較大的速度，當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，由于慣性，運(yùn)動(dòng)員還要保持原來(lái)較大的速度向前運(yùn)動(dòng)；

B、助跑是為了使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)起跳時(shí)，由于慣性，運(yùn)動(dòng)員會(huì)跳的更遠(yuǎn)；

C、鉛球在離手前就處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)離開(kāi)手后，由于慣性，鉛球會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；

D、短跑運(yùn)動(dòng)員在起跑時(shí)，都用腳向后用力蹬地，是利用物體間力的作用是相互的，利用地面的反作用力，與慣性無(wú)關(guān)．

答案：

D

【測(cè)試題】

物體的慣性有利有弊，下面四種現(xiàn)象中有弊的是()

A．

把松了錘頭的錘柄在硬地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上

B．

汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，站在車(chē)內(nèi)的人會(huì)向前傾倒

C．

用鏟子將沙拋到運(yùn)沙車(chē)上

D．

抓住衣服用力上下甩幾下，可以去掉衣服上的塵土

考點(diǎn)：

慣性．

解析：

A、把松了錘頭的錘柄在硬地面上撞擊幾下，是因?yàn)殄N頭由于慣性要保持原來(lái)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，錘頭就緊套在錘柄上，本選項(xiàng)是利用慣性的，故不符合題意；

B、汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，站在車(chē)內(nèi)的人由于慣性會(huì)向前傾倒，容易撞到汽車(chē)內(nèi)壁上，本選項(xiàng)是慣性帶來(lái)的危害，故本選項(xiàng)符合題意；

C、用鏟子將沙拋到運(yùn)沙車(chē)上，是利用了慣性，故本選項(xiàng)不符合題意；

D、抓住衣服用力上下甩幾下，是利用了慣性，可以去掉衣服上的塵土，故本選項(xiàng)不符合題意．

答案：

B

【例2】★★

(多選)一杯水放在列車(chē)內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化，則列車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是()

A．

列車(chē)突然向右啟動(dòng)

B．

列車(chē)突然向左啟動(dòng)

C．

列車(chē)向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車(chē)

D．

列車(chē)向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車(chē)

考點(diǎn)：

慣性現(xiàn)象．

解析：

A、列車(chē)突然向右啟動(dòng)，水杯由于受到摩擦力會(huì)隨列車(chē)一起向左運(yùn)動(dòng)，而水杯中的水由于慣性還將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)水面會(huì)向左傾斜，故該選項(xiàng)不符合題意；

B、列車(chē)突然向左運(yùn)動(dòng)，水杯由于受到摩擦力會(huì)隨列車(chē)一起向左運(yùn)動(dòng)，而水杯中的水由于慣性還將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)水面會(huì)向右傾斜，故該選項(xiàng)符合題意；

C、列車(chē)突然向右剎車(chē)，水杯由于受到摩擦力會(huì)隨列車(chē)一起向右減速運(yùn)動(dòng)，而水杯中的水由于慣性還將保持原來(lái)的速度運(yùn)動(dòng)，此時(shí)水面會(huì)向右傾斜，故該選項(xiàng)符合題意；

D、列車(chē)突然向左剎車(chē)，水杯由于受到摩擦力會(huì)隨列車(chē)一起向左減速運(yùn)動(dòng)，而水杯中的水由于慣性還將保持原來(lái)的速度運(yùn)動(dòng)，此時(shí)水面會(huì)向左傾斜，故該選項(xiàng)不符合題意．

答案：

BC

【測(cè)試題】

生活中慣性現(xiàn)象無(wú)處不在，下列說(shuō)法正確的是()

A．

物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有慣性，靜止后慣性消失

B．

司機(jī)駕駛要系安全帶，是為了利用慣性

C．

汽車(chē)突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，由于慣性人會(huì)前傾

D．

“車(chē)未停穩(wěn)，請(qǐng)勿上下”是為了防止慣性帶來(lái)危害

考點(diǎn)：

慣性現(xiàn)象．

解析：

A、物體運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)都有慣性，A錯(cuò)誤；

B、司機(jī)駕駛要系安全帶，是為了防止慣性帶來(lái)的危害，B錯(cuò)誤；

C、汽車(chē)突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，由于慣性人會(huì)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，向后倒，C錯(cuò)誤；

D、“車(chē)未停穩(wěn)，請(qǐng)勿上下”是為了防止慣性帶來(lái)的危害，D正確．

答案：

D

模塊二

平衡力與相互作用力的判別

一、知識(shí)點(diǎn)

平衡力與相互作用力的區(qū)別：

相互作用力

平衡力

相同點(diǎn)

大小

大小相等

方向

方向相反、作用在一條直線上

不同點(diǎn)

作用對(duì)象

分別作用在兩個(gè)物體上

同時(shí)作用在一個(gè)物體上

作用時(shí)間

同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失

沒(méi)有時(shí)間關(guān)系

作用效果

一般產(chǎn)生不同的效果

使物體保持平衡

例如，物體放在桌子上，物體對(duì)桌子的壓力和桌子對(duì)物體的支持力是相互作用力．

例如，物體放在桌子上，物體所受重力和桌子對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力．

二、例題精講

【例3】★★

如圖所示，人沿水平方向拉牛但沒(méi)有拉動(dòng)，其中說(shuō)法正確的是()

A．

繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力

B．

繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力

C．

地面對(duì)牛的支持力和牛對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

D．

繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力

考點(diǎn)：

平衡力的辨別；平衡力和相互作用力的區(qū)分．

解析：

A、繩拉牛的力和牛拉繩的力是一對(duì)相互作用力．不符合題意．

B、繩拉牛的力和地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力．符合題意．

C、地面對(duì)牛的支持力和牛對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力．不符合題意．

D、繩拉牛的力和地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等．不符合題意．

答案：

B

【測(cè)試題】

如圖所示，物體A放在物體B上，然后一起放在水平地面上靜止，下列說(shuō)法正確的是()

A．

B對(duì)桌面的壓力等于B的重力

B．

B對(duì)地面的壓力和B受到地面的支持力是一對(duì)平衡力

C．

B對(duì)地面的壓力大小等于A和B的重力之和

D．

A受到B的摩擦力和B受到A的摩擦力是一對(duì)相互作用力

考點(diǎn)：

平衡力和相互作用力的區(qū)分．

解析：

A、B物體對(duì)桌面的壓力等于A和B的重力之和，故A錯(cuò)誤；

B、B物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)B物體的支持力是一對(duì)作用力和反作用力，故B錯(cuò)誤；

C、B對(duì)地面的壓力大小等于A和B的重力之和，故C正確．

D、因?yàn)槲矬wA和物體B一起放在水平地面上靜止，它們之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以A物體與B物體之間沒(méi)有摩擦力，故D錯(cuò)誤．

答案：

C

模塊三

受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析

例題精講

【例4】★★

如圖為小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖，關(guān)于小球的受力情況，下列說(shuō)法中正確的是()

A．

小球不受力

B．

小球受平衡力

C．

小球受非平衡力

D．

小球只受重力

考點(diǎn)：

平衡狀態(tài)的判斷；物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因．

解析：

地球表面上的物體沒(méi)有不受力作用的，因此空中的小球，一定受到重力的作用，由于小球在繩子的拉力作用下做圓周運(yùn)動(dòng)，所以還受到繩子的拉力作用；

小球在水平面內(nèi)做的圓周運(yùn)動(dòng)，它的運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻在發(fā)生改變，即它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在時(shí)刻改變，所以小球一定受到非平衡力的作用．

答案：

C

【測(cè)試題】

甲、乙兩隊(duì)人在拔河比賽時(shí)，甲隊(duì)將乙隊(duì)勻速拉了過(guò)來(lái)，則()

A．

甲隊(duì)拉繩子的力較大

B．

乙隊(duì)拉繩子的力較大

C．

兩隊(duì)拉繩子的力合力為零

D．

以上都不對(duì)

考點(diǎn)：

平衡狀態(tài)的判斷．

解析：

甲、乙兩隊(duì)人在拔河比賽時(shí)，甲隊(duì)將乙隊(duì)勻速拉了過(guò)來(lái)，說(shuō)明此時(shí)繩子處于平衡狀態(tài)，所以兩隊(duì)拉繩子的力是一對(duì)平衡力，所以這兩個(gè)力的合力為零，故只有選項(xiàng)C的說(shuō)法正確，符合題意．

答案：

C

【例5】★★

觀察如圖中四個(gè)具體情景，四個(gè)選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是()

A．

(a)小車(chē)一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B．

(b)小車(chē)一定是在突然起動(dòng)

C．

(c)小車(chē)有可能處于靜止?fàn)顟B(tài)

D．

(d)小車(chē)有可能正在以5m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)

考點(diǎn)：

慣性在實(shí)際生活中的應(yīng)用；平衡狀態(tài)的判斷．

解析：

A、圖(a)所描述的情況，小車(chē)處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以只能說(shuō)小車(chē)“可能”處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，但不能說(shuō)“一定”處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故A錯(cuò)誤．

B、圖(b)所描述的情況，也有可能是小車(chē)受到牽引向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然減速，在這種情況下，物體由于慣性，還要保持原來(lái)向右的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以也會(huì)向右側(cè)傾倒．所以說(shuō)(b)小車(chē)“一定”是在突然起動(dòng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

C、圖(c)所描述的情況，小車(chē)有可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也有可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故C正確．

D、如果(d)小車(chē)正在以5m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么，此圖所示杯內(nèi)的液面應(yīng)該保持水平狀態(tài)．故D錯(cuò)誤．

答案：

C

【測(cè)試題】

甲乙兩傘兵在空中勻速下降，兩人(包括裝備)的總質(zhì)量相等．甲下降的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是()

A．

3：5

B．

2：5

C．

5：3

D．

1：1

考點(diǎn)：

平衡狀態(tài)的判斷．

解析：

兩人(包括裝備)的總質(zhì)量相等，根據(jù)G＝mg可知，兩人(包括裝備)的重力相等．

甲以3m/s勻速下降時(shí)，阻力和重力是一對(duì)平衡力，阻力等于重力．

乙以5m/s勻速下降時(shí)，阻力和重力是一對(duì)平衡力，阻力等于重力．

故甲乙受到的阻力之比是：F甲：F乙＝1：1．

答案：

D

【例6】★★

小車(chē)受到向東的600N拉力作用在水平道路上勻速向東前進(jìn)，當(dāng)拉力減小200N時(shí)，小車(chē)會(huì)()

A．

向西運(yùn)動(dòng)

B．

仍向東運(yùn)動(dòng)，但速度減小

C．

停下來(lái)

D．

向東加速行駛

考點(diǎn)：

平衡狀態(tài)的判斷．

解析：

小車(chē)受到水平向東600牛的拉力在水平道路上勻速向東前進(jìn)，可知小車(chē)受到的阻力與拉力是一對(duì)平衡力，大小等于拉力等于600N，方向向西；

當(dāng)拉力減小200牛時(shí)，合力向西，由于慣性，小車(chē)仍向東運(yùn)動(dòng)，但做減速運(yùn)動(dòng)．

答案：

B

【測(cè)試題】

如圖所示，箱體內(nèi)有一彈簧，下端掛有一物體，若整個(gè)箱體由向下勻速運(yùn)動(dòng)變?yōu)橄蛳聹p速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度將()

A．

變長(zhǎng)

B．

變短

C．

不變

D．

無(wú)法確定

考點(diǎn)：

平衡狀態(tài)的判斷．

解析：

開(kāi)始，勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧拉力等于物體重力

向下減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度向上，合力向上，彈簧拉力大于物體重力，所以彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)．

答案：

A

模塊四

受力分析提高

例題精講

【例7】★★

如圖，物體在水平力F的作用下靜止在豎直墻壁上．當(dāng)水平力減小為時(shí)，物體恰好沿豎直墻壁勻速下滑．當(dāng)水平力F減小為0時(shí)，物體所受的墻面對(duì)物體的阻力大小()

A．

減小為原來(lái)的B．

和原來(lái)的一樣

C．

增大為原來(lái)的2倍

D．等于0

考點(diǎn)：

二力平衡條件的應(yīng)用．

解析：

當(dāng)水平力F減小為0時(shí)，物體和墻之間沒(méi)有壓力，所以不存在摩擦力．

答案：

D

【測(cè)試題】

用繩子分別系住兩個(gè)質(zhì)量相等的物體，讓它們?cè)谪Q直方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．其中一個(gè)以1米/秒的速度勻速上升，繩子對(duì)它的拉力為F1，另一個(gè)以2米/秒的速度勻速下降，繩子對(duì)它的拉力為F2，則()

A．

F1＝0.5F2

B．

F1＝F2

C．

F1＝2F2

D．

無(wú)法比較

考點(diǎn)：

二力平衡條件的應(yīng)用．

解析：

當(dāng)物體以1m/s的速度勻速上升時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受力平衡，即拉力和重力仍是一對(duì)平衡力，所以拉力F1＝G；

當(dāng)物體以2m/s的速度勻速下降時(shí)，仍然處于平衡狀態(tài)，即拉力和重力仍是一對(duì)平衡力，所以拉力F2＝G．

因?yàn)閮蓚€(gè)物體的質(zhì)量相等，所以兩個(gè)物體的重力也相等，即F1＝F2．

答案：

B

【例8】★★

如圖在水平地面上用甲、乙兩個(gè)彈簧秤分別向左、右兩邊拉物體M，使M勻速向右運(yùn)動(dòng)，如果甲的示數(shù)為12N，乙的示數(shù)為13N，則下列判斷錯(cuò)誤的是()

A．

物體M受到的合力為零

B．

M受到的摩擦力為1N，方向是水平向左

C．

拉力F1與F2是一對(duì)平衡力

D．

物體M的重力不做功

考點(diǎn)：

平衡狀態(tài)的判斷．

解析：

A、因?yàn)槲矬wM作用勻速直線運(yùn)動(dòng)，則M受到的合力為零，故A正確；

B、物體M受到的合力：F＝F乙－F甲＝13N－12N＝1N，方向水平向右，根據(jù)二力平衡的條件可知，物體M受到的摩擦力水平向左，大小也為1N，故B正確；

C、拉力F1與F2的大小不相等，則拉力F1與F2不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；

D、因?yàn)槲矬wM在豎直方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，因此重力沒(méi)有做功，故D正確．

答案：

C

【測(cè)試題】

小強(qiáng)的左、右兩手分別豎直握著質(zhì)量相等的甲、乙兩只瓶子，甲瓶表面較為光滑，乙瓶表面較為粗糙，甲瓶與手的摩擦力是F1，乙瓶與手的摩擦力是F2，若兩只瓶子都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則F1與F2的大小關(guān)系是()

A．

F1＞F2

B．

F1＝F2

C．

F1＜F2

D．

無(wú)法確定

考點(diǎn)：

二力平衡條件的應(yīng)用．

解析：

瓶子保持靜止，受力平衡，對(duì)瓶子受力分析，豎直方向上受重力和靜摩擦力，二力平衡，因而靜摩擦力等于重力；

故本題中質(zhì)量相等的甲、乙兩只瓶子，所受重力相等，它們受到的靜摩擦力等于重力；故B正確，ACD錯(cuò)誤．

答案：

B

【例9】★★

在圖中，不考慮繩子的重力，物體重40牛，滑輪重2牛，鉤子1、鉤子2和鉤子3承受的拉力分別是()

A．

20牛、20牛、40牛

B．21牛、21牛、20牛

C．

21牛、21牛、40牛

D．42牛、40牛、40牛

考點(diǎn)：

二力平衡條件的應(yīng)用；力的合成與應(yīng)用．

解析：

由圖知，此為動(dòng)滑輪，由2段繩子承擔(dān)物重，所以F1＝F2＝(G物＋G動(dòng))＝

×(40N＋2N)＝21N；

物體靜止，拉力F3與物體的重力平衡，所以F3＝G＝40N．

答案：

C

【測(cè)試題】

懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下重為G的物塊，分別在力F1、F2作用下的運(yùn)動(dòng)路程S和時(shí)間t的圖象如圖所示，則關(guān)于力F1、F2的大小關(guān)系正確的是()

A．

Fl可能大于F2

B．

Fl一定大于F2

C．

Fl可能等于F2

D．

Fl一定等于F2

考點(diǎn)：

二力平衡條件的應(yīng)用．

解析：

由圖象可知：1、物塊在F1作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，此時(shí)物體受重力G與拉力F1，則F1＝G．

2、物塊在F2作用下靜止，處于平衡狀態(tài)，此時(shí)物體受重力G與拉力F2，則F2＝G．

由以上分析可知：F1＝F2．

答案：

D

【例10】★★★

如圖所示，質(zhì)量為m的物體夾在兩塊木板之間勻速豎直下滑，若將力F作用在物體上，使它豎直勻速向上運(yùn)動(dòng)，則F為()

A．

mg

B．

2mg

C．

0

D．

無(wú)法判斷

考點(diǎn)：

二力平衡條件的應(yīng)用．

解析：

質(zhì)量為m的物體夾在兩塊木板之間勻速豎直下滑，此時(shí)所受摩擦力方向豎直向上，則摩擦力與物體的重力是一對(duì)平衡力，所以f＝mg．

若力F使物體勻速上升，此時(shí)物體所受摩擦力豎直向下，但摩擦力的大小不變，所以F＝f＋mg＝2mg．

答案：

B

【測(cè)試題】

如圖所示，物體重G＝10N，作用在物體上的力F＝40N，且F與墻壁垂直，這時(shí)墻壁受到的壓力大小是()

A．

10N

B．

40N

C．

30N

D．

50N

考點(diǎn)：

二力平衡條件的應(yīng)用．

解析：

根據(jù)二力平衡的知識(shí)可以知道，豎直方向上的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，水平方向的壓力與重力無(wú)關(guān)，墻受到的壓力物體把由物體傳過(guò)來(lái)的，等于物體受到的壓力，等于40N．

答案：

B