第一單元達標檢測卷

時間：90分鐘　滿分：100分

第一部分：積累運用(37分)

一、我能在田字格內(nèi)正確規(guī)范地書寫。(5分)

二、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個備選答案，請按題目要求選擇一個正確的答案，將序號填在“()”里。(每小題1.5分，共15分)

1．下面詞語中的帶點字與“放假”的“假”讀音相同的是()

A．假山　　　　　B．假如　　　　　C．假期　　　　　D．真假

2．下列四組詞語中，帶點字注音錯誤的一項是()

A．荒野(huāng)

B．坪壩(bèi)

C．背誦(sòng)

D．挨打(ái)

3．“臂”字可能與下面哪個字的讀音相同？()

A．殿

B．省

C．壁

D．月

4．用部首查字法查下列帶點字，部首錯誤的一項是()

A．碰觸(蟲)

B．早晨(日)

C．嚴厲(廠)

D．所以(斤)

5．下列四組詞語中，有錯別字的一組是()

A．搖頭晃腦

B．張牙舞爪

C．眼急手快

D．提心吊膽

6．下列四組詞語中，不是一對反義詞的是()

A．安靜——熱鬧

B．糊涂——清楚

C．飄動——飄揚

D．落下——升起

7．泰戈爾是下列哪個國家的詩人？()

A．法國

B．英國

C．俄國

D．印度

8．“樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。”這句話用了下列哪種修辭手法？()

A．排比

B．擬人

C．夸張

D．比喻

9．下列不屬于少數(shù)民族的選項是()

A．漢族

B．傣族

C．阿昌族

D．德昂族

10．“這一問，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學們嚇呆了……”下列與句中加點詞構(gòu)詞方式一致的是()

A．冷言冷語

B．披頭散發(fā)

C．眼高手低

D．喜新厭舊

三、判斷題。我能在下列語句說法正確的括號里打“√”，錯誤的括號里打“×”。(每小題1分，共5分)

1．“敬”和“靜”這兩個字讀音相同。()

2．“口干舌躁”這個詞當中沒有錯別字。()

3．《不懂就要問》這篇課文的作者是孫中山。()

4．“于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。”這句話中作者把花當作了人來寫。()

5．《不懂就要問》這篇課文告訴我們：遇到難題時，不能不懂裝懂，應(yīng)該主動提問，才能解決問題。()

四、我會填。(12分)

1．牧童騎黃牛____________________。意欲捕鳴蟬，____________________。

(4分)

2．我能照畫線句子的樣子寫一寫。(4分)

媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學……雨一來，他們便放假了。

清風一來，他們__________________________________

蝴蝶一來，他們__________________________________

3．通過這個單元的學習，我認識了《花的學校》中________________的花孩子、《不懂就要問》中____________的孫中山。(2分)

4．“下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲……”同學們，你們在課后做什么游戲？請簡要寫一寫。(2分)

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第二部分：閱讀理解(33分)

聽說城里孩子有許多玩具，那都是從商店里買來的，他們在家里和玩具做游戲。他們不知道，我們農(nóng)村孩子也有自己的玩具和游戲。

春天，我們采來山花和野草，編成花環(huán)戴在頭上；我們摘片樹葉吹口哨，引得小鳥跟著叫。

夏天，我們喜歡在湖邊打水漂，看石片在水里鉆進鉆出。我們還經(jīng)常舉行游泳比賽，不管自由式，還是狗刨式，只要游在前頭，就是冠軍。

秋天，豐收的場院熱鬧起來。男孩最愛玩打仗，一個個草垛成了堡壘，曲曲折折的地形還真讓人有點摸不著頭腦。女孩子最愛在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。

冬天，冰天雪地更有趣。我們堆雪人，打雪仗。釘一個小雪車，尖叫著從高坡上滑下。男孩子喜歡削個木陀螺，在冰面上把它抽得團團轉(zhuǎn)。女孩子喜歡自己縫沙包，丟來丟去真開心。

我們的玩具是自己動手制作的，我們有自己的玩法，我們特別快樂。

1．選擇題。選擇正確的答案，填上序號。(12分)

(1)根據(jù)文章的主要內(nèi)容，給短文選個合適的題目。()

A．游泳比賽

B．春天的景色

C．我們的游戲和玩具　　D．打雪仗

(2)關(guān)于“我們”的玩具，下面說法錯誤的一項是()

A．“我們”的玩具是從商店里買來的。

B．“我們”的玩具是自己動手制作的。

C．“我們”一年四季都有玩具。

D．到了冬天，木陀螺成了男孩子非常喜歡的玩具。

(3)春天，“我們”做口哨可能用的樹葉是()

A．荷葉

B．楓葉

C．柳葉

D．銀杏葉

(4)作者介紹玩具和游戲的寫作順序是()

A．按事情發(fā)展順序　B．按時間順序

C．按地點轉(zhuǎn)換順序　D．按方位順序

2．按短文內(nèi)容填空。(8分)

夏天，“我們”喜歡在湖邊______________，還經(jīng)常舉行______________。秋天，豐收的場院熱鬧起來。男孩最愛玩______________，女孩子最愛在草垛里____________。

3．作者在寫冬天的游戲時抓住了動作描寫，使游戲更具體，更形象。請找出表示動作的字，寫在橫線上。(8分)

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4．請簡要說說你最喜歡農(nóng)村孩子的哪一種玩具或游戲。為什么？(5分)

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第三部分：習作表達(30分)

同學們，在你們的成長經(jīng)歷中，遇見過許多人：有最愛你的父母，有和你朝夕相處的同學，有教會你知識的老師，甚至還有各行各業(yè)的社會人士：保衛(wèi)安全的警察、治病救人的醫(yī)生……相信一定有一個人在你的記憶中留下了深刻印象。請拿起筆，寫一寫記憶中給你留下深刻印象的人。注意把過程寫清楚，把字寫工整，并學習用上標點。

第一單元達標檢測卷

第一部分：積累運用

一、書寫略。點撥：字跡工整，無錯別字即可。

二、1.C　2.B　3.C　4.A　5.C　6.C

7．D　8.B　9.A　10.B

三、1.√　2.×　3.×　4.√　5.√

四、1.歌聲振林樾　忽然閉口立

2．示例：便翩翩起舞。就一同玩耍。

點撥：言之有理即可。

3．天真爛漫、自由灑脫　勤學好問

4．略。

第二部分：閱讀理解

1．(1)C(2)A(3)C(4)B

2．打水漂　游泳比賽　打仗　捉迷藏

3．堆、打、釘、滑、削、抽、縫、丟

4．示例：我最喜歡堆雪人，打雪仗。因為我們南方的孩子很少有機會見到雪，所以我渴望能夠像作者一樣，在冬天堆雪人，打雪仗。