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      《赤壁賦》同步練習

      2022-04-28 12:20:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《《赤壁賦》同步練習》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《赤壁賦》同步練習》。

      《赤壁賦》同步練習

      一、基礎(chǔ)知識

      1.下列各項中加點字的注音全部正確的一項是()

      A.窈窕yǎo

      愀然chǒu

      蜉蝣fú

      山川相繆liáo

      B.徘徊hái

      枕藉jiè

      幽壑hè

      馮虛御風pínɡ

      C.嫠婦lí

      桂棹nào

      匏樽páo

      釃酒臨江shī

      D.肴核yáo

      扁舟biǎn

      糜鹿mí

      橫槊賦詩shuò

      2.對下列各句中加點的詞語解釋不正確的一項是()

      A.舉酒屬客

      屬:通“囑”,這里指勸人喝酒

      B.凌萬頃之茫然

      凌:越過

      C.盈虛者如彼,而卒莫消長也

      卒:到底

      D.而吾與子之所共適

      適:到……去

      3.下列有關(guān)文化常識的表述,不正確的一項是()

      A.“壬戌之秋”中的“壬戌”是古代紀年法中的干支紀年,文中指宋神宗元豐五年。

      B.“七月既望”中的“既望”是指農(nóng)歷的每月十五。

      C.“徘徊于斗牛之間”中的“斗?!敝付匪藓团K?,都是星宿名。

      D.曹孟德,即曹操,“孟德”是他的字。

      4.對下列句子翻譯不正確的一項是()

      A.遺世獨立,羽化而登仙——離開人世,飛升仙境

      B.逝者如斯,而未嘗往也——流去的水像這樣(不斷地流去),而并沒有流去。

      C.望美人兮天一方——在天的那一邊眺望(那個)美人啊

      D.物于我皆無盡——萬物同我們一樣都是永恒的,沒有盡頭的。

      5.補寫出下列各句中的空缺部分。

      (1)______,歌窈窕之章。

      (2)其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,_____,_____。

      (3)山不厭高,海不厭深。_____,_____。

      (4)_______,目遇之而成色。

      (5)相與枕藉乎舟中,_______。

      二、語段閱讀

      閱讀課內(nèi)語段,完成下面的題目。

      蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌。山川相繆,郁乎蒼蒼;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩;固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友糜鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣與天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風?!?/p>

      6.對下列句中加點的詞語解釋不正確的一項是()

      A.固一世之雄也

      固:本來

      B.舉匏樽以相屬

      舉:全,都

      C.正襟危坐而問客曰

      危坐:端坐

      D.托遺響于悲風

      遺響:余音,指蕭聲

      7.下列各組中加點的詞語意義和用法完全相同的一項是()

      A.此非孟德之困于周郎者乎/托遺響于悲風

      B.而今安在哉/侶魚蝦而友糜鹿

      C.此非曹孟德之詩乎/固一世之雄也

      D.寄蜉蝣與天地/況吾與子漁樵于江渚之上

      8.下列各句中加點的詞語與例句中加點詞語用法相同的一項是()

      例:況吾與子漁樵于江渚之上

      A.順流而東也

      B.月明星稀,烏鵲南飛

      C.舞幽壑之潛蛟

      D.侶魚蝦而友糜鹿

      9.下列各句與例句句式特點相同的一項是()

      例:固一世之雄也,而今安在哉?

      A.月出于東山之上

      B.客亦知夫水與月乎?

      C.此非孟德之困于周郎者乎?

      D.則物于我皆無盡也,而又何羨乎!

      10.“月明星稀,烏鵲南飛”出自曹孟德的啊一首詩?

      A.《長歌行》B.《短歌行》C.《蒿里行》D.《步出夏門行》

      11.下列對選段的理解和分析,不正確的一項是()

      A.本段寫出了客人感慨人生短促無常的悲觀情緒。

      B.本段借主客問答的方式,撫今追昔,暢述對天地人生的感觸。

      C.本段重在說理,借追述歷史陳跡、感懷歷史人物而顯示人生與天地“變”與“不變”的哲理。

      D.本段句式上整散結(jié)合,押韻自由靈活,極富聲韻之美。

      附參考答案:

      1.B.(愀:音qiǎo;棹:音zhào;扁:音piān)

      2.D.(適:享有)

      3.B.(“既”是“過了”的意思。在古代,“望”指農(nóng)歷十五,“既望”指已經(jīng)過了望日,即到了農(nóng)歷十六)

      4.C.(C句應(yīng)譯為“眺望(那個)美人啊,(美人)卻在天的那一邊”)

      5.(1)誦明月之詩(2)余音裊裊,不絕如縷(3)周公吐哺,天下歸心(4)耳得之而為聲(5)不知東方之既白

      6.B.(舉:舉起)

      7.C.(C項中的兩個“之”都是結(jié)構(gòu)助詞,可譯為“的”。A,介詞,被/介詞,給。B,轉(zhuǎn)折連詞,可是/并列連詞,可不譯。D,介詞,在/連詞,和)

      8.A.(A和例句都是名詞活用作動詞,漁樵:打魚砍柴;東:名詞活用作動詞,向東流;南:名詞作狀語,向南;舞:動詞使動用法,使……舞動;侶:名詞意動用法,以……為侶)

      9.D.(D和例句都是賓語前置句,“安在”即“在安”,“何羨”即“羨何”)

      10.B.

      11.C.(C項的內(nèi)容是文章第四段所闡述的,這一段由眼前的“江水”“明月”遙想當年曹操、周瑜,再聯(lián)想自身,發(fā)出“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的感慨,重在抒情)

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