行課情況

根據(jù)當前疫情形勢并結合我校實際情況，實施分級、錯時（高三年級：2月10日，初三年級及高一、二年級直播班：2月18日，高一、二年級的3至8班：2月25日，初一、二年級：3月3日）的方式進行線上授課。

我校目前整合四大教學資源平臺實施網絡教學工作，分別是石室祥云網校、成都七中泛在學習網、成都交大科技公司的慧道學習的平臺、釘釘軟件。在教學過程中，教師利用石室祥云網校、成都七中泛在學習網的網課資源并結合各自學科特點及我校學情自行選擇兩平臺中的網課進行資源整合提前備課，授課前安排學習任務并推該網課送給學生在家觀看學習，慧道學習的平臺主要承擔教師推送學生的課前預習作業(yè)和課后作業(yè)、批閱學生作業(yè)及學生的錯題集整理，釘釘軟件使用于學生觀看網課的簽到（學習人數(shù)統(tǒng)計）及教師通過釘釘?shù)闹辈スδ苓M行課后答疑及輔導。通過以上四個教學資源平臺功能互補，實現(xiàn)教學過程中的課前、課中、課后的無縫銜接，確保疫情期間的停課不停學教學效果。

目前學生線上學習的上線率分別是：初三60%、高一95%、高二94%、高三99%，目前全校上線率總體為87%，未達到100%的原因：1.網絡差，部分學生無WIFI，使用手機流量但信號不好；2.個別地方停電，不能正常學習；3.部門學生及家長網上學習意識不強，對線上學習不夠重視、熟練程度不夠；4.個別學生學習目的不明確。除上線率外，還存在師生間的情感交流不夠，作業(yè)完成情況未達到預期目標，采取措施：1.班主任將學生未上線情況及時告知家長，請家長督促；2.加強家校溝通，讓學生及家長明白這段時間線上教學的重要性；3.在復學返校后，任課教師利用一定教學時間針對線上授課期間的知識進行查漏補缺和個別輔導。