2020屆1月市一模數(shù)學(xué)(文)試題
一、單選題
1.已知集合,則()
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】先解不等式得集合B,再根據(jù)交集定義求結(jié)果.【詳解】
故選:B
【點睛】
本題考查一元二次不等式以及交集定義,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.2.命題,則為()
A.,B.,C.,D.,【答案】A
【解析】根據(jù)全稱命題的否定直接判斷選擇.【詳解】,:,故選:A
【點睛】
本題考查全稱命題的否定,考查基本分析判斷能力,屬基礎(chǔ)題.3.已知,則()
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】根據(jù)復(fù)數(shù)的乘法運算即可求解.【詳解】
由,則.故選:C
【點睛】
本題主要考查復(fù)數(shù)的乘法運算,屬于基礎(chǔ)題.4.已知均為單位向量,若夾角為,則()
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】先求數(shù)量積,再求模的平方,最后得結(jié)果.【詳解】
故選:D
【點睛】
本題考查向量數(shù)量積以及向量的模,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.5.若實數(shù)x,y滿足不等式組,則的最大值為()
A.4
B.
C.-6
D.6
【答案】A
【解析】先作可行域,再根據(jù)目標函數(shù)所表示的直線,結(jié)合圖象確定最優(yōu)解,代入得結(jié)果.【詳解】
作可行域如圖,則直線過點時取最大值4,故選:A
【點睛】
本題考查線性規(guī)劃求最值,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.6.函數(shù),則下列選項正確的是()
A.當(dāng)時,取得最大值
B.在區(qū)間單調(diào)遞增
C.在區(qū)間單調(diào)遞減
D.的一個對稱軸為
【答案】C
【解析】利用二倍角公式以及輔助角公式化簡,再根據(jù)正弦三角函數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】,對于A,當(dāng)時,而,故A錯誤;
對于B,令,求得
當(dāng)時,則,故B錯誤;
對于C,令,求得
當(dāng)時,則,故C正確;
對于D,令,求得,當(dāng)時,當(dāng)時,故D錯誤;
故選:C
【點睛】
本題主要考查二倍角公式以及三角函數(shù)的性質(zhì),需熟記公式與性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.7.已知,,則a,b,c的大小關(guān)系為()
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】根據(jù)冪函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性判斷三個數(shù)大小.【詳解】
故選:D
【點睛】
本題考查利用冪函數(shù)、對數(shù)函數(shù)單調(diào)性比較大小,考查基本分析判斷能力,屬基礎(chǔ)題.8.已知a,b為兩條不同的直線,,為三個不同的平面,則下列說法中正確的是()
①若,則
②若,則
③若,則
④若,則
A.①③
B.②③
C.①②③
D.②③④
【答案】B
【解析】根據(jù)線面位置關(guān)系逐一判斷,即可選擇.【詳解】
若,a可以和兩個相交平面的交線平行,這樣也能保證,;
若,則;
若,則;
若,則或;
故選:B
【點睛】
本題考查線面有關(guān)命題判斷,考查基本分析判斷能力,屬基礎(chǔ)題.9.新高考的改革方案開始實施后,某地學(xué)生需要從化學(xué),生物,政治,地理四門學(xué)科中選課,每名同學(xué)都要選擇其中的兩門課程.已知甲同學(xué)選了化學(xué),乙與甲沒有相同的課程,丙與甲恰有一門課相同,丁與丙也沒有相同課程.則以下說法正確的是()
A.丙沒有選化學(xué)
B.丁沒有選化學(xué)
C.乙丁可以兩門課都相同
D.這四個人里恰有2個人選化學(xué)
【答案】D
【解析】根據(jù)題意合理推理,并作出合理的假設(shè),最終得出正確結(jié)論.
【詳解】
根據(jù)題意可得,∵甲選擇了化學(xué),乙與甲沒有相同課程,∴乙必定沒選化學(xué);
又∵丙與甲有一門課相同,假設(shè)丙選擇了化學(xué),而丁與丙無相同課程,則丁一定沒選化學(xué);
若丙沒選化學(xué),又∵丁與丙無相同課程,則丁必定選擇了化學(xué).
綜上,必定有甲,丙或甲,丁這兩種情況下選擇化學(xué),故可判斷A,B不正確,D正確。
假設(shè)乙丁可以兩門課都相同,由上面分析可知,乙丁都沒有選擇化學(xué),只能從其它三科中選兩科。不妨假設(shè)選的是生物、政治,則甲選的是化學(xué)和地理,而丙和甲共同選擇了化學(xué),另一門課丙只能從生物、政治中選一科,這樣與“丁與丙也沒有相同課程”矛盾,故假設(shè)不成立,因此C不正確。
【點睛】
本題主要考查學(xué)生的邏輯推理能力。
10.已知正項等比數(shù)列,滿足,則()
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】利用等比數(shù)列的性質(zhì)以及等比中項即可求解.【詳解】
由可得,所以,所以.故選:B
【點睛】
本題主要考查等比數(shù)列的性質(zhì),需熟記性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.11.已知雙曲線的兩條漸近線分別為直線與,若點A,B為直線上關(guān)于原點對稱的不同兩點,點M為直線上一點,且,則雙曲線C的離心率為()
A.1
B.
C.2
D.
【答案】C
【解析】先求漸近線方程,再設(shè)坐標,根據(jù)斜率公式化簡條件,即得離心率.【詳解】
漸近線方程為,不妨設(shè)
則可設(shè)
因此
故選:C
【點睛】
本題考查雙曲線漸近線以及離心率,考查基本分析求解能力,屬中檔題.12.已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時,則函數(shù)的零點個數(shù)為()
A.20
B.18
C.16
D.14
【答案】C
【解析】先解,再作圖,結(jié)合圖象確定交點個數(shù),即得零點個數(shù).【詳解】
或
根據(jù)函數(shù)解析式以及偶函數(shù)性質(zhì)作圖象,零點個數(shù)為,故選:C
【點睛】
本題考查函數(shù)零點以及函數(shù)綜合性質(zhì),考查數(shù)形結(jié)合思想方法以及綜合分析求解能力,屬中檔題.二、填空題
13.橢圓的左、右焦點分別為、,點P在橢圓C上,已知,則________.【答案】
【解析】根據(jù)橢圓的定義即可求解.【詳解】
由橢圓,則,所以
根據(jù)橢圓的定義可得,故答案為:
【點睛】
本題主要考查橢圓的定義,需掌握橢圓的定義,屬于基礎(chǔ)題.14.已知四張卡片上分別標有數(shù)字2,2,3,3,隨機取出兩張卡片,數(shù)字相同的概率為________.【答案】
【解析】根據(jù)題意可知抽取兩張數(shù)字相同的2種,總共的抽法張隨機抽兩張,由組合可得抽法共,由此可求概率.【詳解】
由題意可得抽取兩張數(shù)字相同的2種,抽法共,.故答案為:
【點睛】
本題主要考查的組合問題,考查學(xué)生的邏輯分析能力,屬于基礎(chǔ)題.15.已知等差數(shù)列的前n項和為,且,.數(shù)列中,.則________.【答案】
【解析】先根據(jù)條件解得等差數(shù)列公差與首項,即得;再根據(jù)解得通項公式,即得,最后求積得結(jié)果.【詳解】
設(shè)等差數(shù)列公差為,則由,得,因為,所以
故答案為:
【點睛】
本題考查等差數(shù)列通項公式以及由遞推關(guān)系求通項公式,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.16.在四面體ABCD中,若,則當(dāng)四面體ABCD的體積最大時,其外接球的表面積為________.【答案】
【解析】先根據(jù)底面ACD面積為定值,確定四面體ABCD的體積最大時,平面,再確定外接球球心位置,解得球半徑,代入球的表面積公式得結(jié)果.【詳解】
因為,所以底面ACD面積為定值,因此當(dāng)平面時,四面體ABCD的體積最大.設(shè)外接圓圓心為,則四面體ABCD的外接球的球心滿足,且,因此外接球的半徑滿足
從而外接球的表面積為
故答案為:
【點睛】
本題考查四面體外接球的表面積,考查綜合分析求解能力,屬中檔題.三、解答題
17.的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,.(1)求A及a;
(2)若,求b,c.【答案】(1);(2);
【解析】(1)由正弦定理邊化角以及兩角和的正弦公式即可求解a;根據(jù)二倍角公式可求角A
(2)由(1)以及余弦定理即可求解.【詳解】
(1),即,解得;
由,則,所以,故.(2)由正弦定理可得,且
可得,又,所以,解得,.【點睛】
本題考查了正余弦定理以及二倍角公式、兩角和的正弦公式,需熟記公式,屬于基礎(chǔ)題.18.如圖,已知為等邊三角形,為等腰直角三角形,.平面平面ABD,點E與點D在平面ABC的同側(cè),且,.點F為AD中點,連接EF.(1)求證:平面ABC;
(2)求證:平面平面ABD.【答案】(1)見詳解;(2)見詳解
【解析】(1)取的中點,連接,可證出,由線面平行的判定定理即可證出;
(2)首先證出平面ABD,再由(1)可證得平面ABD,根據(jù)面面垂直的判定定理即可證出.【詳解】
(1)
取的中點,連接,點F為AD中點,且,且,四邊形為平行四邊形,,又因為平面ABC,平面ABC,所以平面ABC.(2)由(1)點為的中點,且為等邊三角形,所以,又因為.平面平面ABD,所以平面ABC,所以,又,所以平面ABD,又,所以平面ABD,平面AED,平面平面ABD.【點睛】
本題主要考查了線面平行的判定定理、面面垂直的判斷定理,要證線面平行需先證“線線平行”;要證面面垂直需先證線面垂直,考查學(xué)生的邏輯推理能力,屬于基礎(chǔ)題.19.“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺是由中宣部主管,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容,立足全體黨員、面向全社會的優(yōu)質(zhì)平臺.某單位共有黨員200人(男女各100人),從2019年1月1日起在“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺學(xué)習(xí).現(xiàn)統(tǒng)計他們的學(xué)習(xí)積分,得到如下男黨員的頻率分布表和女黨員的頻率分布直方圖.女黨員
男黨員
積分
(單位:千)
人數(shù)
(單位:人)
(1)已知女黨員中積分不低于6千分的有72人,求圖中a與b的值;
(2)估算女黨員學(xué)習(xí)積分的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值為代表)和女黨員學(xué)習(xí)積分的中位數(shù)(精確到0.1千分);
(3)若將學(xué)習(xí)積分不低于8千分的黨員視為學(xué)習(xí)帶頭人,完成下面列聯(lián)表,并判斷能否有95%把握認為該單位的學(xué)習(xí)帶頭人與性別有關(guān)?
男黨員
女黨員
合計
帶頭人
非帶頭人
合計
200
相關(guān)公式即數(shù)據(jù):.0.100
0.050
0.010
k
2.706
3.841
6.635
【答案】(1);(2)平均數(shù):;中位數(shù):
(3)沒有95%把握認為該單位的學(xué)習(xí)帶頭人與性別有關(guān).【解析】(1)由頻率分布直方圖小矩形的面積為頻率即可求解.(2)根據(jù)頻率分布直方圖平均數(shù)等于小矩形面積小矩形底邊中點的橫坐標之和;設(shè)中位數(shù)為,由頻率分布直方圖可知中位數(shù)在上,使小矩形面積為即可求解.(3)根據(jù)列聯(lián)表以及獨立性檢驗即可判斷.【詳解】
(1)由女黨員中積分不低于6千分的有72人,則低于6千分的有人,解得,解得,故;.(2)由頻率分布直方圖可知:
平均數(shù).設(shè)中位數(shù)為,在與上的頻率為,解得,綜上所述,平均數(shù):;中位數(shù):
(3)列聯(lián)表如下:
男黨員
女黨員
合計
帶頭人
非帶頭人
128
合計
200
故沒有95%把握認為該單位的學(xué)習(xí)帶頭人與性別有關(guān).【點睛】
本題主要考查頻率分布圖、列聯(lián)表以及獨立性檢驗,屬于中檔題.20.已知拋物線的焦點為F,點,點B在拋物線C上,且滿足(O為坐標原點).(1)求拋物線C的方程;
(2)過焦點F任作兩條相互垂直的直線l與,直線l與拋物線C交于P,Q兩點,直線與拋物線C交于M,N兩點,的面積記為,的面積記為,求證:為定值.【答案】(1)(2)見解析
【解析】(1)先根據(jù)條件解得B點坐標,代入拋物線方程解得,即得結(jié)果;
(2)先設(shè)直線方程,與拋物線方程聯(lián)立,利用韋達定理以及弦長公式求得與,最后代入化簡得結(jié)果.【詳解】
(1)設(shè)
因為點B在拋物線C上,(2)由題意得直線l的斜率存在且不為零,設(shè),代入得,所以
因此,同理可得
因此
【點睛】
本題考查拋物線方程以及直線與拋物線位置關(guān)系,考查綜合分析求解能力,屬中檔題.21.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值;
(2)若函數(shù)有兩個極值點時,求a的取值范圍.【答案】(1)單調(diào)遞增區(qū)間:;單調(diào)遞減區(qū)間:;極小值為
(2)
【解析】(1)求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)即可求出單調(diào)區(qū)間以及極值.(2)求出的導(dǎo)函數(shù),使導(dǎo)函數(shù)有兩個根,采用分離參數(shù)法,結(jié)合(1)中的值域即可求出參數(shù)的取值范圍.【詳解】
(1)由,則,令,則,令,即,解得,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;
令,即,解得,所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為;
故函數(shù)的極小值為.綜上所述,單調(diào)遞增區(qū)間:;單調(diào)遞減區(qū)間:;極小值為
(2)由,則,若有兩個極值點,則有兩個根
即有兩解,即,即與有兩個交點,由(1)可知在上單調(diào)遞減;在上單調(diào)遞增,所以.若與有兩個交點,則.【點睛】
本題主要考查導(dǎo)數(shù)在函數(shù)單調(diào)性中的應(yīng)用以及由函數(shù)的極值點個數(shù)求參數(shù)的取值范圍,考查了轉(zhuǎn)化、化歸思想,屬于中檔題.22.在直角坐標系中,以原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線,直線l的參數(shù)方程為:(t為參數(shù)),直線l與曲線C分別交于M,N兩點.(1)寫出曲線C和直線l的普通方程;
(2)若點,求的值.【答案】(1),(2)
【解析】(1)根據(jù)將曲線C極坐標方程化為直角坐標方程,利用消元法化直線l的參數(shù)方程為普通方程
(2)先化直線l的參數(shù)方程為標準式,再代入曲線C方程,最后根據(jù)參數(shù)幾何意義求解
【詳解】
(1)
(2)
代入得
【點睛】
本題考查極坐標方程化直角坐標方程、參數(shù)方程化普通方程以及直線參數(shù)方程,考查基本分析求解能力,屬中檔題.23.已知函數(shù).(1)求不等式的解集;
(2)若不等式對任意恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.【答案】(1)(2)
【解析】(1)根據(jù)絕對值定義將不等式化為三個不等式組,分別求解,最后求并集得結(jié)果;
(2)先化簡不等式,再根據(jù)絕對值三角不等式性質(zhì)求最值,即得結(jié)果.【詳解】
(1)
或或
或或
即不等式的解集為.(2)
【點睛】
本題考查絕對值定義以及絕對值三角不等式,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.