第一篇：對(duì)近階段國畫教學(xué)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)

對(duì)近階段國畫教學(xué)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)

當(dāng)今社會(huì)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代并重，作為我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化—中國畫，走進(jìn)學(xué)生課堂有其必要性，這也反映了美術(shù)教育的文化傳承功能。然而，中國畫畢竟專業(yè)性較強(qiáng)，作為小學(xué)階段的國畫課，怎樣才能讓毫無基礎(chǔ)的小學(xué)生真正樂于接受它，還需我們多一些思考。

我主張讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用國畫語言表達(dá)自己的思考，但在過程上使它真正發(fā)揮其“藝術(shù)語言”的功能。我們?cè)诮虒W(xué)中不妨走出傳統(tǒng)模式，尋求新方法。

一、了解傳統(tǒng)文化，增長藝術(shù)見識(shí)

中國畫藝術(shù)博大精深，對(duì)于大多數(shù)小學(xué)生來說，接觸不多，因此，有必要讓他們做一個(gè)常識(shí)性了解。我在給第一次接觸中國畫的年級(jí)上課時(shí)，首先提出這樣一個(gè)問題：我們今天學(xué)的這種畫為什么叫中國畫？——中國特有的繪畫種類，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過學(xué)生的回答及教師的背景介紹，一下子增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感及對(duì)這門藝術(shù)的崇敬之情。接下來，對(duì)中國畫的材料進(jìn)行簡(jiǎn)單有趣的介紹，如：狼、羊毫筆；生、熟宣紙等，這些都會(huì)使學(xué)生感到既新鮮有趣，又增長見識(shí)，一舉兩得。小學(xué)課堂上的國畫課是寫意花鳥，它只是中國畫的一部分，不能讓學(xué)生認(rèn)為這就是中國畫的全部內(nèi)容。我覺得本堂課美中不足的一點(diǎn)是，我沒有提前和學(xué)生溝通，如果能同學(xué)生們一起準(zhǔn)備、搜集一些真實(shí)國畫作品和圖片，讓學(xué)生自己去欣賞、去比較內(nèi)容及形式的不同，在大量的作品及圖片的直觀吸引下，學(xué)生對(duì)國畫的了解應(yīng)該會(huì)更加深刻一些。

二、給學(xué)生自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生大膽實(shí)踐

“相信我能行”是新時(shí)代孩子們的呼聲。這就要求教師不能把所有的東西全盤托出塞給學(xué)生，而應(yīng)創(chuàng)設(shè)懸念，讓學(xué)生自己去實(shí)踐得出答案。例如在墨色的濃淡干濕及筆法的運(yùn)用這些基本技法的掌握上，我是這樣做的：

1、提出問題：國畫作品中深淺不同的墨色是怎樣調(diào)出來的？試一試，你能調(diào)出深淺不同的墨色來嗎？

2、你知道這些樹枝、荷葉等是怎樣畫出來的嗎？怎樣執(zhí)筆？

3、教師出一個(gè)難題，一筆下來有濃有淡，是怎么做到的？（教師可示范）學(xué)生通過自己去嘗試、探索，完全能自己得出答案。此外，本課因?yàn)闀r(shí)間原因?qū)挤ǖ闹v價(jià)很少，如果有時(shí)間可以拓展一下，指導(dǎo)學(xué)生玩一玩筆墨游戲：試一試深淺墨色重疊畫，你能發(fā)現(xiàn)哪些有趣的現(xiàn)象？學(xué)生在玩中就可以發(fā)掘出蘸墨、破墨的效果，教師只要稍加總結(jié)便可，這也體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體性。

三、減少束縛，自由創(chuàng)作

國畫教學(xué)中臨摹是當(dāng)前課堂教學(xué)的主流，就像前邊所提的“依葫蘆畫瓢”我認(rèn)為應(yīng)該把創(chuàng)作的自由還給孩子們！課后我們可以帶學(xué)生去觀察生活中的實(shí)物，也可以發(fā)動(dòng)學(xué)生一起去拍照，搜集圖片，然后，拿到課上分析取舍及作畫方法，允許學(xué)生大膽構(gòu)圖表現(xiàn)，孩子們往往能創(chuàng)作出令人耳目一新的作品，同時(shí)他們的個(gè)性也由此得到充分發(fā)展。

四、心靈交流，文化體驗(yàn) 面對(duì)學(xué)生的精彩作品，我們不能只是心底驚嘆，要讓孩子們也有一吐為快的沖動(dòng)，他們渴望認(rèn)同，渴望去交流，渴望體驗(yàn)自己的勞動(dòng)和成就。對(duì)這些作品，我們可以先集中起來，讓孩子介紹自己的畫，采取討論的方式對(duì)待畫中不足，教師可設(shè)計(jì)一些啟發(fā)性提問，如：給大家講講你的畫好嗎？為什么要這樣畫？你覺得他畫的怎么樣？你喜歡它的什么地方？如果你來畫，你會(huì)在哪些地方畫的和他不一樣等等。為了讓學(xué)生有一個(gè)更廣闊的天地，展示自己，我們還可以在課程結(jié)束后，把全年級(jí)的優(yōu)秀作品裝裱起來展出，創(chuàng)設(shè)一個(gè)大的文化育人環(huán)境。

在中國畫教學(xué)中，我有目的的進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，利用平行班進(jìn)行比較，前幾個(gè)班的課堂教學(xué)我還是按照以往的教學(xué)方法，教師演示每一種題材的具體的繪畫方法和步驟，然后學(xué)生按照老師的方法和步驟進(jìn)行臨摹，自己可以進(jìn)行嘗試性的變化和創(chuàng)作。后面幾個(gè)班的課堂教學(xué)，我講解最基本的用筆技巧和繪畫步驟，但是不給學(xué)生演示繪畫方法和步驟，學(xué)生自己根據(jù)圖片、作品進(jìn)行思考，然后用自己的方法臨摹或創(chuàng)作作品。通過幾節(jié)課的練習(xí)，發(fā)現(xiàn)前面班的學(xué)生入門很快，很快就掌握了中國畫的最基本的蘸墨、行筆技法，雖然造型不大準(zhǔn)確，有些幼稚，但是能表現(xiàn)出中國水墨畫的筆墨情趣，能表現(xiàn)出墨色的濃淡變化。后面班的同學(xué)完全是靠著自己的直覺摸索練習(xí)，除了幾個(gè)以前學(xué)過中國畫的同學(xué)，其余的同學(xué)所創(chuàng)作的作品，并不能表現(xiàn)出中國畫的筆墨濃淡變化，大部分的作品都是圈涂出來的，但是有些作品表現(xiàn)的內(nèi)容很大膽很新穎。

從這幾節(jié)課的比較來看，在新課改的教學(xué)中，強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)造性思維很重要，但是在美術(shù)課堂中，還是不能忽視教師的演示作用，這樣可以讓學(xué)生很直觀的了解繪畫技巧和繪畫方法，中國畫的技法豐富，包括用紙、用筆、用墨、用水、用色等。如果脫離了這些技法而言，那我們的學(xué)生學(xué)習(xí)成果少了應(yīng)有的傳統(tǒng)文化，只不過純粹地作為一種表現(xiàn)方法而言了。所以，對(duì)于剛接觸的學(xué)生來說，教師的示范一定要將整個(gè)教學(xué)過程顯示清晰，步驟明確，學(xué)生就很容易在教師的示范下了解其中的用筆、用色、用墨的方法。但是應(yīng)該注意的是不能把學(xué)生教“死”了，沒有創(chuàng)造性。應(yīng)該是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)基本的繪畫技法后，鼓勵(lì)學(xué)生大膽的創(chuàng)作，從中體會(huì)一下中國畫藝術(shù)的博大精深，了解中國畫的筆墨情趣。

臨摹在美術(shù)教學(xué)中不可少，但是很容易就限制了學(xué)生的思維，教出來的學(xué)生都是一個(gè)模式，畫出來的作品都與老師的相象，沒有融入自己的東西，這應(yīng)該是我們美術(shù)教師特別注意的一點(diǎn)。中國畫教學(xué)歷來是中小學(xué)美術(shù)課程中的薄弱環(huán)節(jié)，它技法豐富，課時(shí)卻很少。如我校五年級(jí)一學(xué)期大概只有八課時(shí)的國畫課程。而在實(shí)際教學(xué)中我們又面臨著這樣一個(gè)問題。學(xué)生課余主動(dòng)學(xué)習(xí)國畫的很少，因此教師可以鼓勵(lì)學(xué)生課后去學(xué)習(xí)國畫培養(yǎng)興趣愛好。

總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國畫教學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生知識(shí)面的拓寬、想象力的豐富，形象思維的發(fā)達(dá)、創(chuàng)造能力的增強(qiáng)都有好處，對(duì)學(xué)生的國畫教學(xué)，我會(huì)不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們最終的目的是使學(xué)生既吸取到傳統(tǒng)繪畫的精髓，又充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，以重體驗(yàn)、重創(chuàng)作、重人文的教育方法，提高小學(xué)生的整體素質(zhì)。以上是我對(duì)近階段國畫教學(xué)一點(diǎn)想法及認(rèn)識(shí)。

第二篇：幼兒國畫階段教案

開迪樹丹冬水畫館 國畫課教案

（一）適于學(xué)齡前小朋友

一、教學(xué)目標(biāo)及意義

幫助學(xué)齡前小朋友實(shí)現(xiàn)對(duì)中國畫的啟蒙認(rèn)識(shí)，通過對(duì)國畫作品的欣賞和師生之間的討論讓孩子對(duì)中國畫的歷史、來源以及基本特點(diǎn)加以了解，通過嘗試和練習(xí)使孩子會(huì)使用毛筆勾畫各種簡(jiǎn)單的線條，培養(yǎng)孩子對(duì)中國畫繪畫的興趣。

二、教學(xué)重點(diǎn)

以故事的形式再現(xiàn)中國畫的歷史淵源，讓孩子認(rèn)識(shí)國畫的含義和來源。讓孩子自己動(dòng)手使用毛筆進(jìn)行繪畫，感受毛筆的使用力度和技巧，掌握簡(jiǎn)單的事物繪畫方法。

三、教學(xué)難點(diǎn)

1、分辨中國畫與其他形式的繪畫的區(qū)別；

2、正確掌握毛筆的使用姿勢(shì)；

3、運(yùn)用不同的運(yùn)筆方法作畫。

四、教學(xué)過程

1、欣賞中國畫作品；

2、師生討論關(guān)于孩子對(duì)中國特點(diǎn)初步印象；

3、老師對(duì)于中國畫的特點(diǎn)加以概括；（顏色、線條、中國畫對(duì)象等各個(gè)方面加以概括。）

4、通過歷史故事再現(xiàn)中國畫的歷史淵源；

5、對(duì)中國畫基本工具加以認(rèn)識(shí)；（毛筆、墨汁、宣紙以及硯臺(tái)。）

6、學(xué)習(xí)正確的毛筆使用姿勢(shì)；

7、使用毛筆練習(xí)粗細(xì)墨線的畫法；（立筆畫細(xì)線，臥筆畫粗線。）

8、在老師的帶領(lǐng)下完成一幅簡(jiǎn)單的國畫作品。（建議畫蝌蚪荷葉等簡(jiǎn)單的花鳥對(duì)象。）

開迪樹丹冬水畫館 國畫課教案

（二）適于小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生

一、教學(xué)目標(biāo)及意義

幫助低年級(jí)小學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)中國畫的初步認(rèn)識(shí)和了解，通過對(duì)國畫作品的欣賞和師生之間的討論讓孩子對(duì)中國畫的歷史、來源以及特點(diǎn)基本了解，通過練習(xí)使學(xué)生掌握毛筆的使用方法并能利用其完成簡(jiǎn)單的國畫作品，培養(yǎng)孩子對(duì)中國畫繪畫的興趣同時(shí)發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二、教學(xué)重點(diǎn)

通過講解使學(xué)生基本了解中國畫的歷史淵源，讓孩子認(rèn)識(shí)國畫的含義和來源，以及丹冬水畫在中國歷史上扮演的重要角色。讓孩子自己動(dòng)手使用毛筆繪畫，感受毛筆的使用力度和技巧，掌握簡(jiǎn)單的事物繪畫方法。

三、教學(xué)難點(diǎn)

1、分辨中國畫與其他形式的繪畫的區(qū)別；

2、正確掌握毛筆的使用姿勢(shì)；

3、運(yùn)用不同的運(yùn)筆方法完成畫作。

四、教學(xué)過程

1、欣賞中國畫作品；

2、師生討論關(guān)于孩子對(duì)中國特點(diǎn)初步印象；

3、老師對(duì)于中國畫的特點(diǎn)加以概括；（顏色、線條、中國畫對(duì)象等各個(gè)方面加以概括。）

4、了解中國畫的歷史淵源以及中國畫在中國歷史上扮演的重要角色；

5、對(duì)中國畫基本工具加以認(rèn)識(shí)；（毛筆、墨汁、宣紙以及硯臺(tái)。）

6、學(xué)習(xí)正確的毛筆使用姿勢(shì)；

7、使用毛筆練習(xí)粗細(xì)墨線的運(yùn)筆方法；（立筆畫細(xì)線，臥筆畫粗線。）

8、在老師的帶領(lǐng)下完成一幅簡(jiǎn)單的國畫作品。（建議畫蝌蚪荷葉等簡(jiǎn)單花鳥對(duì)象。）

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（三）適于小學(xué)三四年級(jí)學(xué)生

一、教學(xué)目標(biāo)及意義

幫助中低年級(jí)小學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)中國畫的初步認(rèn)識(shí)和了解，通過對(duì)國畫作品的欣賞和師生之間的討論讓學(xué)生對(duì)中國畫的歷史、來源以及特點(diǎn)基本了解，通過練習(xí)使學(xué)生掌握毛筆的使用方法，對(duì)中國畫的色彩運(yùn)用原理加以了解，并能完成簡(jiǎn)單的國畫作品，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國畫繪畫的興趣同時(shí)發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和獨(dú)創(chuàng)性。

二、教學(xué)重點(diǎn)

通過講解使學(xué)生基本了解中國畫的歷史淵源，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國畫的含義和來源，以及丹冬水畫在中國歷史上扮演的重要角色以及國畫于其他畫種的主要區(qū)別。通過講解讓學(xué)生對(duì)中國畫中用墨的干濕濃淡變化加以了解，讓學(xué)生自己動(dòng)手練習(xí)，正確掌握繪畫技巧并完成畫作。

三、教學(xué)難點(diǎn)

1、清晰分辨中國畫與其他畫種的區(qū)別；

2、結(jié)合正確的握筆姿勢(shì)掌握毛筆的運(yùn)筆方法；

3、了解國畫中墨色濃淡干濕的變化以及其在繪畫作品中的不同作用；

4、正確使用國畫工具獨(dú)自完成畫作。

四、教學(xué)過程

1、欣賞中國畫作品；

2、師生討論關(guān)于學(xué)生對(duì)中國特點(diǎn)初步印象；

3、老師對(duì)于中國畫的特點(diǎn)加以概括；（顏色、線條、中國畫對(duì)象花鳥山水人物等各個(gè)方面加以概括。）

4、了解中國畫的歷史淵源以及中國畫在中國歷史上扮演的重要角色；

5、認(rèn)識(shí)中國畫基本工具；（毛筆、墨汁、宣紙以及硯臺(tái)。）

6、學(xué)習(xí)正確的毛筆使用姿勢(shì)；

7、學(xué)習(xí)毛筆的不同運(yùn)筆方式；（中鋒運(yùn)筆、側(cè)鋒運(yùn)筆、逆鋒運(yùn)筆等。）

8、分別認(rèn)識(shí)濃墨、淡墨、干墨、濕墨以及焦墨的主要特點(diǎn)以及用墨方法；

9、在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)花鳥的基本繪畫方法；（學(xué)習(xí)螃蟹的基本畫法，需要對(duì)側(cè)鋒和中鋒運(yùn)筆，以及起筆頓筆技巧加以練習(xí)）

10、在老師的帶領(lǐng)下結(jié)合自己的想象獨(dú)自完成一幅國畫。（強(qiáng)調(diào)運(yùn)筆的變化、墨色的變化。）

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（四）適于小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生

一、教學(xué)目標(biāo)及意義

幫助高年級(jí)小學(xué)生進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)中國畫的認(rèn)識(shí)和了解，通過對(duì)國畫作品的欣賞和師生之間的討論讓學(xué)生對(duì)中國畫的歷史、來源以及特點(diǎn)進(jìn)一步了解，通過練習(xí)使學(xué)生掌握毛筆的使用方法，對(duì)中國畫的墨色以及色彩運(yùn)用原理加以了解，并能發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性獨(dú)自完成國畫作品，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國畫繪畫的興趣同時(shí)，充分豐富學(xué)生的想象力發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性，提高學(xué)生對(duì)繪畫作品的鑒賞能力。

二、教學(xué)重點(diǎn)

通過講解讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國畫的含義和來源，以及國畫于其他畫種的主要區(qū)別。了解中國畫在全世界范圍的藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的地位，以及中國畫作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分的歷史意義。讓學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞中國畫作品并了解學(xué)習(xí)國畫對(duì)于塑造學(xué)生性格的特殊作用。通過講解和練習(xí)讓學(xué)生對(duì)中國畫中用筆和用墨基本了解和掌握，讓學(xué)生正確掌握繪畫技巧并獨(dú)立完成國畫作品。

三、教學(xué)難點(diǎn)

1、清晰分辨中國畫與其他畫種的區(qū)別；

2、結(jié)合正確的握筆姿勢(shì)掌握毛筆的運(yùn)筆方法；

3、了解國畫中墨色濃淡干濕、色彩深淺、疏密虛實(shí)的變化以及其在繪畫作品中的不同作用；

4、正確使用國畫工具獨(dú)自完成畫作。

四、教學(xué)過程

1、欣賞中國畫作品；

2、師生討論關(guān)于學(xué)生對(duì)中國特點(diǎn)初步印象；

3、老師對(duì)于中國畫的特點(diǎn)加以概括，進(jìn)一步了解中國畫在全世界范圍的藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的地位，以及中國畫作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分的歷史意義；（顏色、線條、中國畫對(duì)象花鳥山水人物等各個(gè)方面及其特點(diǎn)加以概括。）

4、學(xué)習(xí)鑒賞中國畫作品并了解學(xué)習(xí)國畫對(duì)于塑造學(xué)生性格的特殊作用；

5、對(duì)中國畫基本工具、中國畫中墨色運(yùn)用的變化以及國畫其他顏色的基本認(rèn)識(shí)；

6、糾正并掌握正確的毛筆使用姿勢(shì)；

7、學(xué)習(xí)毛筆的不同運(yùn)筆方式；（中鋒運(yùn)筆、側(cè)鋒運(yùn)筆、逆鋒運(yùn)筆等。）

8、分別認(rèn)識(shí)濃墨、淡墨、干墨、濕墨以及焦墨的主要特點(diǎn)以及用墨方法；

9、在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)花鳥的基本繪畫方法；（學(xué)習(xí)荷花的基本畫法，需要對(duì)側(cè)鋒和中鋒運(yùn)筆，以及起筆頓筆技巧加以練習(xí)同時(shí)掌握并練習(xí)顏色深淺以及疏密變化在國畫繪畫過程中的特殊作用。）

10、獨(dú)自完成一幅國畫。（強(qiáng)調(diào)運(yùn)筆的變化、墨色以及色彩深淺和水分的變化，同時(shí)注意畫面生動(dòng)。）

第三篇：近階段工作總結(jié)（推薦）

近階段工作總結(jié)

在對(duì)我們公司作進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和熟悉過程中，時(shí)間不知不覺的又過了一階段，在這段時(shí)間里，學(xué)習(xí)了楊總提供的《大野耐一的現(xiàn)場(chǎng)管理》一書，這本書中涉及的許多內(nèi)容——公司的生產(chǎn)力，作業(yè)方式，存在的問題等，跟我們公司有很多相似處，都屬于勞動(dòng)密集型的生產(chǎn)加工企業(yè)。

開卷有益，人要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，帶著問題去閱讀，借鑒他人的想法來解決自己的問題，取其對(duì)我們有用的部分，好好的加以利用，我把他們歸結(jié)為兩大類，一是自我方面的學(xué)習(xí)和提升，二是結(jié)合我們公司二樓裝配車間得到的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)。

一、自我方面的學(xué)習(xí)和提升

怎樣成為一名合格的、優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者：

1、要懂得怎樣指導(dǎo)工作，這就要求作為管理者要熟知自己的工作內(nèi)容和流程，并且要不斷的增加自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高自身的管理能力和修養(yǎng)。

2、也是比較重要的一點(diǎn)，就是怎樣得到下屬的信服，讓員工聽從于你，配合于你，要做到這一點(diǎn)是很困難的，每位員工都有自己的獨(dú)立性格，這時(shí)就應(yīng)該根據(jù)對(duì)方的性格改變自己的態(tài)度，最好時(shí)能同下屬同甘共苦，為他們盡可能多的提供解決問題的建議和辦法，成為他們比較信賴的能做實(shí)事的領(lǐng)導(dǎo)。

二、結(jié)合我們公司二樓裝配車間得到的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)

通過這階段的學(xué)習(xí)和熟悉，結(jié)合前階段的初步了解和認(rèn)識(shí)，亦綜合楊宗庭，徐偉珍等的想法，針對(duì)二樓裝配車間提出幾點(diǎn)可行性建議：

1、家有家規(guī)，國有國法，應(yīng)編制一本有關(guān)車間員工的規(guī)章制度手冊(cè)，明確我們公司的基本要求，如工作服的穿戴，考勤制度，工作紀(jì)律以及一系列的獎(jiǎng)懲制度等等

2、有必要定期/不定期的對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)（輪訓(xùn)），包括5S理念，思想道德素質(zhì)，公司發(fā)展前景，事業(yè)心和責(zé)任心等，提高員工素質(zhì)，增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感

3、工資標(biāo)準(zhǔn)不高，住宿條件不好，伙食標(biāo)準(zhǔn)差，地理環(huán)境偏遠(yuǎn)，當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平高，社會(huì)保險(xiǎn)不到位等實(shí)際因素，致使現(xiàn)在招工難、員工流動(dòng)性高等用工荒問題，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，妥善處理好這些問題，推行人性化待遇，例如就餐的餐具可以統(tǒng)一成快餐盤，用完之后洗干凈放好，避免各人各種類的餐具擁擠的擺放在架子上，既不衛(wèi)生也不整潔更不方便

4、添加一面帶支架的磁性白板，用于書寫各類相關(guān)通知和注意事項(xiàng)以及張貼各類文件等，使得各類文件下達(dá)渠道更加正規(guī)化、嚴(yán)肅化，增強(qiáng)員工的重視度，做到有效溝通

5、日?qǐng)?bào)表記錄本可以改用標(biāo)準(zhǔn)的一式三份的無碳復(fù)寫紙（質(zhì)檢一份，領(lǐng)班一份，辦公室一份），填寫內(nèi)容應(yīng)全面化規(guī)范化，應(yīng)涉及到日期、姓名、產(chǎn)品訂單號(hào)、產(chǎn)品名稱、訂單數(shù)量、工種，完成數(shù)量，所用工時(shí)，備注等，做到賬目的及時(shí)化，清晰化，準(zhǔn)確化，以確保有帳可查、可參考

6、最好建立一個(gè)員工考勤打卡系統(tǒng)，給每位員工辦理一張考勤卡，免去上班簽到、點(diǎn)名程序，并可以明確、具體的掌握各員工的實(shí)際出勤時(shí)間，做好出勤管理工作

7、可以在車間添加兩個(gè)掛鐘，增強(qiáng)時(shí)間觀念，也減少部分員工因想要看時(shí)間而掏出手機(jī)，正巧看到一條未讀信息等不自覺的玩起手機(jī)的概率

8、領(lǐng)班，質(zhì)檢，組長等廠服或帽子可以用顏色來區(qū)分，便于目視管理，亦可增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，提醒她們做好領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督工作等

9、據(jù)楊宗庭發(fā)現(xiàn)，每天工作任務(wù)安排都是在當(dāng)天早上進(jìn)行的，上班之后員工要等上10到15分鐘才會(huì)真正開始有效工作，提出可以讓組長在前一天下班前，大家等待下班的時(shí)候把第二天的任務(wù)安排好，節(jié)約時(shí)間，提高工作效率

10、關(guān)于完善5S管理工作，雖然我們二樓車間相對(duì)比較擁擠，設(shè)施不夠完善，但不能因此有得過且過，認(rèn)為差不多就行的想法，仍然要堅(jiān)持完善5S，督促員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，把好的方面堅(jiān)持做下去，最終就是對(duì)的。

11、目前二樓裝配車間的自動(dòng)包袋機(jī)，經(jīng)過多次努力調(diào)試，仍然達(dá)不到我們的要求，一臺(tái)機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)日產(chǎn)量相當(dāng)于5人手工產(chǎn)量，而一臺(tái)機(jī)器要分配7人才能保證產(chǎn)品無黑點(diǎn)毛毛等質(zhì)量問題且袋子的印刷文字也不清晰，故不能全面投入生產(chǎn)，那么，是不是可以用在牙托上，牙托不存在黑點(diǎn)毛毛等問題，包裝袋也不需要印刷標(biāo)簽文字等，如能把機(jī)器上安裝吹塵槍，牙托的吹洗工序都可以合并在包袋上，當(dāng)然這僅僅是一種推想，還需實(shí)際驗(yàn)證

當(dāng)然，以上只是我們的初步想法，可能存在考慮不周或不合理亦可能有不可實(shí)施的地方，這需要在以后的工作中不斷的改正與完善。

工作就是一種生活狀態(tài)，如吃飯、睡覺……對(duì)于自己，它能滿足自己的衣食住行的物質(zhì)來源，也能滿足自己的興趣；對(duì)于別人，做一些踏踏實(shí)實(shí)的、對(duì)他人有用的事情，自己也會(huì)有滿足感。好好工作，就是好好生活，希望在以后的工作中，能不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第四篇：近階段反腐倡廉學(xué)習(xí)體會(huì)

學(xué)習(xí)“反腐倡廉”心得體會(huì)

我國正處于經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化的歷史時(shí)期，腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)滋生的土壤短時(shí)間內(nèi)不可能徹底消除，必須充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的長期性、復(fù)雜性和艱巨性。最近，按照局黨組的統(tǒng)一部署，集中學(xué)習(xí)或自學(xué)了各類反腐倡廉為題材的文件或宣教片等，對(duì)極個(gè)別黨員干部如何一步步走向腐敗墮落的深淵有了一個(gè)全面地了解，在一個(gè)個(gè)鮮活的例證面前，感慨之余，認(rèn)真反思，心得如下：在過去半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)社會(huì)主義中國取得了舉世矚目的成就，中國特色社會(huì)主義事業(yè)蓬勃、健康、穩(wěn)定、和諧地發(fā)展。但也有極個(gè)別的黨員干部沒能守住思想的防線，貪污腐敗等犯罪行給黨的偉大事業(yè)和良好形象抹了黑，拖了社會(huì)主義事業(yè)的后腿。通過對(duì)部分黨員干部腐敗行為的認(rèn)真分析，我認(rèn)為產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象的主要原因有以下幾個(gè)方面：

1、政治素養(yǎng)低。個(gè)別黨員干部沒有過硬的政治思想基礎(chǔ)，平時(shí)又不注重自身學(xué)習(xí)，不注重對(duì)自身人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中，受拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想的影響和腐蝕，受不住經(jīng)濟(jì)利益的慫動(dòng)和誘惑，把一些向錢看的腐敗思想帶入到工作領(lǐng)域中，以至于世界觀、價(jià)值觀錯(cuò)位，丟掉了全心全意為人民服務(wù)的思想宗旨，走上犯罪的道路，成為黨和人民的罪人。

2、特權(quán)思想重。在職務(wù)犯罪的干部中，大部分擁有一定的權(quán)力，但由于對(duì)權(quán)力的認(rèn)識(shí)不到位，甚至錯(cuò)誤地把黨和 1

人民賦予的權(quán)力當(dāng)作為自己謀利益的籌碼，以管人者的身份自居，淡薄了群眾意識(shí)，顛倒了主仆關(guān)系，卻忘記了黨員干部為人民服務(wù)的本色。更有嚴(yán)重者，思想扭曲，觀念錯(cuò)位，一旦大權(quán)在握就耀武揚(yáng)威，認(rèn)為自己的權(quán)力高于一切，甚至視法律約束為無物，在貪污腐敗的泥潭中越陷越深。

3、自制能力差。在無止境的欲望面前，極個(gè)別黨員干部沒能很好的控制私欲的不斷膨脹，隨著職務(wù)的升高、權(quán)力的擴(kuò)大，對(duì)金錢、權(quán)力的追求欲望也越來越強(qiáng)烈，貪欲滋長，特權(quán)享樂，在紙醉金迷的誘惑面前表現(xiàn)的軟弱、妥協(xié)，放任自己私欲的增長，從好煙美酒、山珍海味的口腹之樂，到聲色犬馬、依紅偎翠的精神之樂，再到人性變異、瘋狂肆虐的完全墮落，思想逐步庸俗化，最終身敗名裂。

作為新時(shí)期的黨員干部，我們要帶頭貫徹好黨的方針、政策，堅(jiān)持警鐘長鳴，時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，正確看待手中的權(quán)力，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度把好“四大關(guān)”：把好情感關(guān)，謹(jǐn)防事隨情遷；把好思想關(guān)，謹(jǐn)防自腐蛻變；把好名譽(yù)關(guān)，謹(jǐn)防好大喜功；把好嗜好關(guān)，謹(jǐn)防失足落水。具體措施如下：

1、堅(jiān)持以營造和諧的黨群干群關(guān)系為根本。黨風(fēng)正則干群和，干群和則社會(huì)穩(wěn)。按照勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓，在求實(shí)效上下工夫。端正黨風(fēng)的任務(wù)非常艱巨，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧則要付出更大的努力。要以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，營造和諧的黨群干群關(guān)系，以黨內(nèi)和諧帶動(dòng)社會(huì)和諧。要用構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的思想指導(dǎo)反腐倡廉工作，在處理上訪、查辦案件、糾正不正之風(fēng)、專項(xiàng)治理等具體工作中，按照“最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素”的要求，既注重堅(jiān)決克服消極腐敗現(xiàn)象，保持黨的肌體的純潔性，又努力把各種消極因素轉(zhuǎn)化為促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社會(huì)和諧的積極因素。要著眼于構(gòu)建和諧社會(huì)，把工作標(biāo)準(zhǔn)定位于提高經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展度、人民群眾的滿意度、社會(huì)環(huán)境的公平度、黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)的純潔度。

2、堅(jiān)持以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政和解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，始終是我們的工作重點(diǎn)，決不能放松。認(rèn)真落實(shí)胡錦濤總書記關(guān)于堅(jiān)持把解決損害群眾利益的突出問題作為黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的工作重點(diǎn)的要求，把促進(jìn)解決“三最”問題作為重中之重，我們責(zé)無旁貸。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是解決“三最”問題的基礎(chǔ)和保障。對(duì)群眾的感情程度決定著促進(jìn)解決“三最”問題的決心和成效。要把對(duì)群眾有真感情，對(duì)群眾的事情下真工夫，作為檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的重要尺度，作為促進(jìn)解決“三最”問題的重要前提來抓。要深入下去傾聽群眾意見，了解群眾需求，汲取群眾智慧，對(duì)關(guān)系群眾切身利益的重大問題和損害群眾利益的不正之風(fēng)，真正摸得清、吃得透。要從領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面存在的突出問題，從影響社會(huì)和諧的突出問題，從群眾反映強(qiáng)烈的問題抓起，從基層和基礎(chǔ)抓起，從辦得到的事情抓起，使人民群眾更多地得到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)帶來的實(shí)惠，更多地感受到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和深入開展反腐敗斗爭(zhēng)的成果，真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。

3、堅(jiān)持以拓展和加強(qiáng)從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域?yàn)橹c(diǎn)。拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域，是反腐倡廉工作適應(yīng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的客觀需要，是對(duì)堅(jiān)持反腐倡廉戰(zhàn)略方針要求的進(jìn)一步深化。要把反腐倡廉工作融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和黨的建設(shè)之中，健全防治腐敗的體制機(jī)制。注重系統(tǒng)性、整體性、協(xié)調(diào)性，著力抓好“六個(gè)結(jié)合”。即：協(xié)助黨委組織協(xié)調(diào)反腐敗、保持黨的肌體的純潔性與嚴(yán)明紀(jì)律、保證黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行有機(jī)結(jié)合；促進(jìn)黨員干部為民、務(wù)實(shí)、清廉與營造以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)氛圍有機(jī)結(jié)合；規(guī)范權(quán)力運(yùn)作與規(guī)范市場(chǎng)行為有機(jī)結(jié)合；加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督與加強(qiáng)農(nóng)村、城市社區(qū)等基層黨風(fēng)廉政建設(shè)有機(jī)結(jié)合；嚴(yán)查領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗案件與嚴(yán)查官商勾結(jié)、治理商業(yè)賄賂有機(jī)結(jié)合；加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)與解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題有機(jī)結(jié)合。必須抓住正確行使權(quán)力這個(gè)關(guān)鍵，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，重點(diǎn)解決權(quán)力濫用的問題；必須注意建立健全正確的利益導(dǎo)向，充分發(fā)揮市場(chǎng)在配臵資源中的基礎(chǔ)性作用，堅(jiān)決防止權(quán)錢交易；必須加強(qiáng)思想道德教育，積極倡導(dǎo)以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)風(fēng)尚；必須堅(jiān)持以人為本，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，努力形成群眾支持和參與反腐倡廉的有效機(jī)制。

4、堅(jiān)持以嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)紀(jì)律為主線。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作能否落到實(shí)處，關(guān)鍵在于能否嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)紀(jì)律。要把嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)紀(jì)律放在反腐倡廉全局中來把握，使教育更有感染力，懲治更有威懾力，糾風(fēng)更有推動(dòng)力，制度更有約束力。紀(jì)檢機(jī)關(guān)是維護(hù)黨的紀(jì)律、實(shí)行黨內(nèi)監(jiān)督的專門機(jī)關(guān)，要以嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)紀(jì)律為己任。要敢于堅(jiān)持

原則，該明示紀(jì)律的要及時(shí)明示，防止行為失范；該監(jiān)督檢查的要堅(jiān)決監(jiān)督檢查，防止有令不行、有禁不止；該追究和懲處的要嚴(yán)肅追究和懲處，防止失信于民。對(duì)剛直不阿、敢于碰硬、秉公執(zhí)紀(jì)的人，要給予褒獎(jiǎng)，形成正確的導(dǎo)向。要以更堅(jiān)決的態(tài)度、更有力的措施、更扎實(shí)的工作，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)深入開展。

二O一O年七月八日

第五篇：維修班近階段工作總結(jié)

瑞銓冶金維修班近期工作總結(jié)

金秋十月碩果豐收的季節(jié)，對(duì)于我們維修班，一個(gè)從今年四月份才開始重新組建的團(tuán)隊(duì)，在公司領(lǐng)導(dǎo)及班長的帶領(lǐng)下，在經(jīng)營環(huán)境日益嚴(yán)峻的條件下，短短的半年時(shí)間里，充分的發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，主動(dòng)認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，工作中均能認(rèn)真踏實(shí)，隨叫隨到，出現(xiàn)故障及時(shí)維修，做到了修舊利廢，勤儉節(jié)約，積極主動(dòng)做好前期檢查隱患，后期勤巡維護(hù)，及時(shí)解決各部門提出的問題。

新班組的組建時(shí)間不長，班組各成員揚(yáng)長避短充分發(fā)揮各自的長處與優(yōu)勢(shì)，在各個(gè)工作面上，做到人盡其才、物盡其用。最大的發(fā)揮了維修班的動(dòng)能，讓大家都能在工作中找到工作的樂趣，也及時(shí)的處理了公司的設(shè)備故障。故障率從組建時(shí)候到了現(xiàn)在的大大降低，在保證公司設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，同時(shí)努力的完成公司的各項(xiàng)技改項(xiàng)目。

同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，維修班加強(qiáng)了同各橫向部門的溝通與聯(lián)系，做到上通下達(dá)，減少了部門之間的摩擦，增強(qiáng)了維修班與各部門之間的配合，使各部門的問題點(diǎn)及時(shí)的得到解決，促進(jìn)了維修班與各部門的和諧奮進(jìn)。

“事故是最大的浪費(fèi)，安全是最大的節(jié)約”,這條公司的標(biāo)語，充分的反映了公司對(duì)安全生產(chǎn)的重視，沒有一個(gè)好的安全生產(chǎn)環(huán)境和安全防范措施，生產(chǎn)安全就無從談起，維修班從組建到至今實(shí)現(xiàn)了安全“0”事故。這得益于大家的高安全意識(shí)，也是公司對(duì)安全生產(chǎn)重視的結(jié)果。在這些日子里，我們利用平時(shí)的閑暇時(shí)間制作各種設(shè)備的安全操作規(guī)程，對(duì)員工進(jìn)行行車、壓機(jī)等特種設(shè)備的安全操作培訓(xùn)，以及用電安全規(guī)范培訓(xùn)。在對(duì)一線員工進(jìn)行培訓(xùn)的同時(shí)也加強(qiáng)了我們維修班的安全生產(chǎn)意識(shí)，做到了“規(guī)范生產(chǎn)，安全第一”。

一個(gè)班組能否成為一個(gè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗群，最關(guān)鍵的就是這個(gè)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神。俗話說“一個(gè)巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天”，一個(gè)人再強(qiáng)也只能突出在一個(gè)

點(diǎn)上而已，可如果充分的發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的能力，就可以在整個(gè)面上發(fā)揮我們維修班的優(yōu)勢(shì)。正是由于這種良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓我們?cè)诶щy面前無所畏懼，化壓力為動(dòng)力，在短短的半年時(shí)間里，努力的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)技改任務(wù)，并且在工作中發(fā)現(xiàn)問題，同時(shí)的進(jìn)行改進(jìn)，其中主要完成的工作有：

（一）、提高無功補(bǔ)償，科學(xué)規(guī)范用電：在班組組建前，正處于新老班組變更交替的時(shí)候，剛接手時(shí)公司變配電系統(tǒng)每個(gè)月由于無功功率大，功率因素低，每個(gè)月造成公司多支付1000-4000元不等的無功損耗罰款。班組接手后著手對(duì)無功補(bǔ)償進(jìn)行改進(jìn)，同時(shí)對(duì)公司用電進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)、規(guī)范用電，分配好尖峰平谷各時(shí)段的有效用電。保證了合理有效的利用電能，為公司節(jié)能降耗貢獻(xiàn)了一份力量。同時(shí)無功補(bǔ)償維護(hù)后功率因素也從原來的0.8提高到了0.93以上。每個(gè)月為公司帶來了500-1000元的用電獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）電機(jī)自主維修，加裝保護(hù)裝置：電機(jī)故障率高，維修費(fèi)用大，是公司長久以來一直沒有解決的一大難題，這樣的狀況不但影響公司的正常生產(chǎn)，同時(shí)也給公司帶來很大的經(jīng)濟(jì)損失，所以在班組走上正軌后，解決電機(jī)故障問題就被提上工作日程，通過對(duì)現(xiàn)有設(shè)備的分析，以及對(duì)倉庫原有廢舊電機(jī)的統(tǒng)計(jì)。我們分兩步走，第一先對(duì)原有的廢舊電機(jī)進(jìn)行整理，能維修的都自主進(jìn)行重裝和維修，使得一大批已經(jīng)報(bào)廢的電機(jī)得以重新利用；第二通過對(duì)電機(jī)問題點(diǎn)集中分析，對(duì)現(xiàn)有在用設(shè)備電機(jī)加裝保護(hù)裝置，保證電機(jī)在出現(xiàn)問題前就能及時(shí)得到保護(hù)，從而減少電機(jī)的損毀。通過這一系列的改進(jìn)，電機(jī)的故障率明顯下降。

（三）翻料斗制作：公司的運(yùn)作靠的的就是平時(shí)的精細(xì)管理、成本控制，每天我們可以看到在廢品倉庫有專人在對(duì)平時(shí)用完的猛片包裝噸袋整理，進(jìn)行廢品回收利用。但是這些袋子在生產(chǎn)過程中由于為了放料方便，都被用刀割破，只能做廢品回收，回收的價(jià)值不高。那么能否保證正常放料，而又不損毀噸袋呢，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的提議下，翻料斗的制作就被當(dāng)做了一個(gè)重點(diǎn)攻關(guān)的項(xiàng)目定了下來。通過討論、分析、定項(xiàng)，大伙其心協(xié)力，利用公司原有的邊角廢料做原材料，一個(gè)全新的翻料斗就此誕生，噸袋的命運(yùn)也由此改變，重復(fù)利用，既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)。

（四）315T壓機(jī)大修：壓機(jī)是公司的主要設(shè)備，日常生產(chǎn)離不開壓機(jī)。壓機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的好與壞直接關(guān)系到我們生產(chǎn)任務(wù)能否順利完成，所以壓機(jī)維護(hù)一直是公司的重中只重。平時(shí)的日常維護(hù)，一級(jí)保養(yǎng)，二級(jí)保養(yǎng)，一直在系統(tǒng)的進(jìn)行，但是仍有些壓機(jī)出現(xiàn)問題一時(shí)無法解決。為了保證在下半年公司生產(chǎn)能正常運(yùn)行。在班長的主導(dǎo)下，大伙在七月驕陽似火的天氣開始了對(duì)315T壓機(jī)進(jìn)行大修，對(duì)壓機(jī)的電路、油路、機(jī)械部分進(jìn)行進(jìn)行全面的檢修、更換壞損部件。大家發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，頂著酷暑?yuàn)^戰(zhàn)十幾天，終于使我們的315T壓機(jī)煥然一新，為公司下半年的生產(chǎn)吃下了一顆定心丸。

（五）電纜溝改造：一車間變配電房前的一個(gè)坑，是我們電纜溝的一個(gè)痛。在去年的八月份，從低壓配電間到一車間的電纜出現(xiàn)了短路現(xiàn)象，最終破路面修理才保證了通電正常。但是那個(gè)留在一車間上面的坑就一直成了大伙心里面的一個(gè)隱患。由于歷史遺留，我們的電纜溝一直存在問題，電纜沒有上架泡在水里埋在泥里，中轉(zhuǎn)井排水不暢，導(dǎo)致配電房地坑積水達(dá)一尺多深。這樣既影響電纜壽命，也存在嚴(yán)重的安全隱患。此問題不解決就如同頭上懸著一把刀，隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)大問題。大伙通過集思廣益，利用公司原來的廢料做成電纜支架，頂著烈日裝支架、砼電纜井、電纜上架。通過一個(gè)星期的努力使我們的電纜溝煥然一新，累在身上，可樂在心中。

（六）行車改造：行車和壓機(jī)一樣，是公司運(yùn)行必不可少的設(shè)備，并且行車屬于特種作業(yè)設(shè)備，所以行車運(yùn)行不僅關(guān)系到我們的生產(chǎn)任務(wù)，同時(shí)也關(guān)系到生產(chǎn)的安全，公司的行車由于都是運(yùn)行多年，已經(jīng)處于設(shè)備問題多發(fā)期。為了能把這一突出的問題解決，大家都開動(dòng)自己的腦筋，對(duì)于一些問題高發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性的解決。比如為防止葫蘆缺相而造成燒電機(jī)，我們自己設(shè)計(jì)安全保護(hù)電路，從而解決了經(jīng)常燒電機(jī)的困擾。另外對(duì)所有行車的電氣控制線路都重新布置整理，從新走線路，利用修舊利廢的原則，在不增加成本的情況下，對(duì)行車電路進(jìn)行了一次大翻新，從而使行車的故障率大大減低。

（七）監(jiān)控系統(tǒng)改造：監(jiān)控就如同工廠的一只眼睛，隨時(shí)的保障著公司的安全運(yùn)

行，以及突發(fā)事情的處理。由于公司監(jiān)控系統(tǒng)安裝已有幾年的時(shí)間，加之原來的監(jiān)控線路都是在老電纜溝里面泡水，造成了監(jiān)控系統(tǒng)多次出現(xiàn)短路現(xiàn)象，并且有許多的攝像頭老化，造成畫面不清晰，沒有紅外，晚上無法看清圖像等種種問題。影響了公司安全生產(chǎn)。為了解決這些突出的問題，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定于九月份開始了為期半個(gè)月的監(jiān)控改造工程，更換攝像頭、改變傳輸方式、清理老化線路、調(diào)試?yán)匣瘮z像頭，在大家的共同努力下，終于圓滿的完成了監(jiān)控改造工程，還了公司監(jiān)控一雙明亮的“眼睛”。

(八)滾篩機(jī)制作：當(dāng)一臺(tái)全新的滾篩機(jī)呈現(xiàn)在我們眼前的時(shí)候，我們臉上也終于露出了舒心的笑容。從領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)，到設(shè)計(jì)出圖，到下料制作，到中間改進(jìn)完善，整個(gè)過程下來可謂是坎坷。但是團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，沒有什么困難可以阻擋我們前進(jìn)的步伐，經(jīng)過兩個(gè)月的努力，新機(jī)終于完成。相對(duì)于老滾篩機(jī)新機(jī)器安全、防塵、防噪，并且平穩(wěn)性、工作效率都有很大提高，下料倉和滾動(dòng)傳動(dòng)部分可拆，實(shí)現(xiàn)了一機(jī)多用，70%利用工廠廢舊料及邊角料制作，也為公司節(jié)省了很大一筆材料費(fèi)用。

我們的班組成員在平時(shí)的工作中，不計(jì)個(gè)人得失、加班加點(diǎn)、愛廠如家，但也存在許多問題，現(xiàn)在公司正處于蒸蒸日上的時(shí)期，在今后的工作中，還需要向更高的目標(biāo)看齊，克服缺點(diǎn)，更新觀念，加強(qiáng)各項(xiàng)管理和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高維修的技術(shù)水平，維修工作是公司生產(chǎn)的一個(gè)十分重要環(huán)節(jié)，只有有效地發(fā)揮主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性，樹立“公司生產(chǎn)第一”的服務(wù)意識(shí)，才能全面提高我們的業(yè)務(wù)水平，為公司的快速健康發(fā)展做出應(yīng)有的努力，每個(gè)成員都以嶄新的面貌迎接未來。