第一篇:有關(guān)學(xué)雷鋒樹榜樣演講
篇一:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們。今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起》。
雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生,是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中;熟悉,是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)民族的象征;是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀(jì)的青年,面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命,弘揚(yáng)雷鋒精神就要從我做起。在新的時(shí)代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
雷鋒精神其實(shí)就在我們身邊,它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手,它是排隊(duì)候車時(shí)的先來后到,它是斑馬線上的先左顧后右盼,它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,它是公交車上見到老弱病殘時(shí)的一次讓座。
我們要弘揚(yáng)雷鋒精神,無私奉獻(xiàn),渴求知識(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神,積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),遇到難題認(rèn)真思考,爭當(dāng)學(xué)習(xí)好榜樣。珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力.我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細(xì)流。
在此我以青春的名義宣誓:弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起。
我的演講完畢,謝謝大家。篇二:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》演講稿
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》演講稿
延津縣司寨鄉(xiāng)高寨初級(jí)中學(xué)
六年級(jí)(4)班 孟新月
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!
今天我演講的題目是:雷鋒精神伴我成長。同學(xué)們:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
在一次出差換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私,樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的傻子。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種毫不利已,專門利人的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時(shí)不在的,也是無處不
在的。
同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!謝謝大家!
“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題演講稿
演講題目:
演講學(xué)生:孟欣月
學(xué) 校:延津縣司寨鄉(xiāng)高寨初級(jí)中學(xué)輔導(dǎo)教師:王世昌
《雷鋒精神伴我成長》 篇三:“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”演講稿
“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”國旗下講話稿
老師們、同學(xué)們:
大家好!
春意融融的陽春三月,神州大地的每一個(gè)角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒” 的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
雷鋒,這個(gè)光輝的名字,猶如一顆明亮的星星,高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上,為億萬人所景仰、所熟知。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
雷鋒1940年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒從小就很懂事,小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生,16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè),20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經(jīng)常受到上級(jí)多次嘉獎(jiǎng)。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。
然而,雷鋒精神沒有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。毛主席、周總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人向全國人民作出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。從此,不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下,把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。
那么,我們同學(xué)將以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢?我認(rèn)為要從以下幾方面來做。
首先,學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。各位老師可組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào),了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。
其次,學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動(dòng)的情操,學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。
再次,我們應(yīng)立足自身進(jìn)行學(xué)雷鋒,要從身邊小事做起。
第一,要遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,課間開展正常的活動(dòng),不追追打打,在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。第二,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績,一個(gè)舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,我們要求大家認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗。第三,在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課能專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。第四,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。力爭在各級(jí)各類比賽中獲得好成績,為班級(jí)爭光為學(xué)校添彩。
希望大家以此為動(dòng)力,把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。篇四:關(guān)于學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿
關(guān)于學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿 老師們,同學(xué)們:
大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日,是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)47個(gè)年頭。近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng),神州大地處處溫情無限,愛的奉獻(xiàn)之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),將讀書當(dāng)成是最快樂的事情,把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰的知識(shí)最豐富,誰的學(xué)問最淵博,而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)有目標(biāo)、有信念、有原則、有愛心。一個(gè)人不管做什么事情,要有堅(jiān)定的目標(biāo)、必勝的信念。雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是行的巨人!雷鋒叔叔在部隊(duì),不論是訓(xùn)練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動(dòng)他一直講原則,這里的原則就是紀(jì)律,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個(gè)人在監(jiān)督他,他也絲毫不會(huì)破壞制度,雷鋒始終是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明,對(duì)待朋友他在日記中寫到:對(duì)待朋友,我要像春天般的溫暖。在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻(xiàn)給了困難的人,他的心里唯獨(dú)沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。今天,在**年3月這陽光普照的今天,學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。希望隊(duì)員們接過雷鋒手中的槍,做一個(gè)愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛同學(xué);愛家庭、愛父母、愛自己的新時(shí)代少年!讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國美好的前程!另:今天是三八國際婦女節(jié),希望班主任班會(huì)課認(rèn)真安排感恩母親的一件事、一句話,讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽!各班精心配合少先大隊(duì)組織好寒假年畫、小制作展評(píng)活動(dòng),預(yù)祝各班取得優(yōu)異成績!我的演講完畢,謝謝大家!
篇五:學(xué)雷鋒樹榜樣
響水縣陳家港中心小學(xué)
“學(xué)雷鋒樹榜樣,共建和諧校園”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)口號(hào):幫助別人 快樂自己
二、活動(dòng)宗旨:自主、奉獻(xiàn)、實(shí)踐、體驗(yàn)、快樂
三、活動(dòng)目的:通過開展形式多樣的學(xué)雷鋒系列活動(dòng),深化體驗(yàn)教育,弘揚(yáng)民族精神,在全校師生中掀起自主服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)的熱潮。
四、活動(dòng)時(shí)間:3月1日——3月31日
五、活動(dòng)對(duì)象:全校少先隊(duì)員
六、具體活動(dòng)內(nèi)容:
第一階段:主題是“我以雷鋒為榜樣”(1日—15日)
活動(dòng)內(nèi)容:開展三個(gè)一”活動(dòng)(出一期有關(guān)“學(xué)雷鋒、做好事”的板報(bào) 3月6日中午檢查、開展一次“孝敬長輩”教育活動(dòng)、參加一次“大手拉小手”的活動(dòng)。
第二階段:主題是“我與雷鋒交朋友”(16日——22日)
活動(dòng)內(nèi)容:參與建設(shè)“五個(gè)一”工程(即讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、開一個(gè)學(xué)雷鋒班會(huì)、寫一篇學(xué)雷鋒的日記。)
第三階段:主題是“我與雷鋒并肩行”(23日——31日)
活動(dòng)內(nèi)容:(1)
一、二年級(jí)為家庭、學(xué)校做件好事。
(2)三至六年級(jí)為班級(jí)、社區(qū)做件好事。
七、活動(dòng)要求:
各中隊(duì)要圍繞主題積極開展活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)
相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與孝敬美德教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓“雷鋒”活在我們?nèi)粘I畹拿恳惶?,讓雷鋒精神永駐校園。
活動(dòng)后,各中隊(duì)要認(rèn)真做好總結(jié),將有關(guān)活動(dòng)材料上交教育處。
第二篇:學(xué)雷鋒樹榜樣
炭山嶺鎮(zhèn)阿沿溝小學(xué)
“學(xué)雷鋒樹榜樣,共建和諧校園”活動(dòng)方案 為扎實(shí)有效的推進(jìn)我輔導(dǎo)站學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)青少年文明素養(yǎng)的提高,現(xiàn)將我?!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)的有關(guān)事宜安排如下:
一、活動(dòng)目的:
通過開展形式多樣的學(xué)雷鋒系列活動(dòng),深化體驗(yàn)教育,弘揚(yáng)民族精神,在全校師生中掀起自主服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)的熱潮。認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予雷鋒精神時(shí)代意義,對(duì)培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。
二、活動(dòng)口號(hào):幫助別人快樂自己
三、活動(dòng)宗旨:自主、奉獻(xiàn)、實(shí)踐、體驗(yàn)、快樂
四、活動(dòng)時(shí)間:3月1日——3月31日
五、活動(dòng)對(duì)象:全校少先隊(duì)員
六、具體活動(dòng)內(nèi)容:
第一階段:主題是“我以雷鋒為榜樣”(1日—15日)活動(dòng)內(nèi)容:開展三個(gè)一”活動(dòng)(出一期有關(guān)“學(xué)雷鋒、做好事”的板報(bào),開展一次“孝敬長輩”教育活動(dòng)、參加一次“大手拉小手”的活動(dòng)。
第二階段:主題是“我與雷鋒交朋友”(16日——22日)活動(dòng)內(nèi)容:參與建設(shè)“五個(gè)一”工程(即讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、開一個(gè)學(xué)雷鋒班會(huì)、寫一篇學(xué)雷鋒的日記。)
第三階段:主題是“我與雷鋒并肩行”(23日——31日)活動(dòng)內(nèi)容:
(1)
一、二年級(jí)為家庭、學(xué)校做件好事。
(2)三至六年級(jí)為班級(jí)、社區(qū)做件好事。
七、活動(dòng)要求:
各中隊(duì)要圍繞主題積極開展活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與孝敬美德教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓“雷鋒”活在我們?nèi)粘I畹拿恳惶?,讓雷鋒精神永駐校園。
阿沿溝小學(xué)
2013年3月5日
第三篇:學(xué)雷鋒樹榜樣演講稿
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早晨好!今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒,樹榜樣》。
春回大地,百花爭艷,一股認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,深入宣傳“三個(gè)代表”,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的熱潮正在神州大地掀起。
“三個(gè)代表”是新形勢下建設(shè)具有中國特色社會(huì)主義的重要思想,而雷鋒精神正是“三個(gè)代表”重要思想的體現(xiàn)。
“雷鋒”一個(gè)家喻戶曉的名字,黨和人民的好兒子。提到雷鋒,自然會(huì)使人想到雷鋒精神,想到他那大無畏的革命精神,以及“全心全意”為人民服務(wù)的高尚品質(zhì)。幾十年來,許多仁人志士在雷鋒精神的指引下,將自己的一切投入到祖國的繁榮建設(shè)上來,他們雖然身處不同崗位,事跡也各異,但是他們擁有一個(gè)共同的職責(zé)——為人民服務(wù)。
徐虎是榜樣,因?yàn)樗幪帪閯e人著想,一心撲在工作上,被人們譽(yù)為“十九點(diǎn)鐘的太陽”,他盡到了自己的職責(zé)。李素麗是模范,因?yàn)樗娜鉃槿嗣穹?wù),扶老攜幼,待群眾像一團(tuán)火,溫暖了千萬人,她盡到了自己的職責(zé);抗“非”一線的白衣天使們是英雄,因?yàn)樗麄兠爸奈kU(xiǎn),奮戰(zhàn)在抗“非”一線,救治了一個(gè)又一個(gè)非典患者,為人們的利益拋開了個(gè)人的安危,他們盡到了自己的職責(zé)。像這樣的英雄,太多太多。但我想:這些英雄之所以被稱作英雄,是因?yàn)樗麄兩砩隙加兄卒h精神!
作為21世紀(jì)的新青年,我們肩負(fù)著祖國未來的大任,要想更好地完成這個(gè)建設(shè)重任,要想把我們的祖國建設(shè)得更加美好,那么我們就更應(yīng)該學(xué)雷鋒,深刻的體會(huì)雷鋒精神,將雷鋒精神融入我們的思想,化為我們的行動(dòng)。
學(xué)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他為別人服務(wù)的熱忱,多做好事。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的人民服務(wù)中去!”現(xiàn)在,我校正在爭創(chuàng)省級(jí)示范高中,在這一時(shí)期,全體同學(xué)就應(yīng)該眾志成城,自覺地去維護(hù)我們的校園,建設(shè)我們的校園。如果看到一張廢紙,不要視而不見,應(yīng)彎腰下去撿起來,看到有人攀摘花草,應(yīng)主動(dòng)去制止,看到有人亂扔亂丟,應(yīng)該走上前去,對(duì)其進(jìn)行批評(píng),等等。一些不文明現(xiàn)象,我們都應(yīng)該敢于并且善于同其進(jìn)行斗爭。這樣,通過一系列我們所能夠做到的,來為校園美好的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)建添磚加瓦。
學(xué)雷鋒,對(duì)待同志要像春天般的溫暖。現(xiàn)實(shí)生活中,有些人總是為一點(diǎn)點(diǎn)私利明爭暗斗,吵鬧不休,但我們青少年不應(yīng)受其影響,要追求人與人之間的真誠,同學(xué)之間也應(yīng)當(dāng)多一些寬容,只有用真誠與寬容待同學(xué),友誼之花才會(huì)結(jié)出果實(shí)來。在學(xué)校生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”,當(dāng)同學(xué)觸犯了你,你更應(yīng)付之一笑,以理服人,而不是以武力解決。當(dāng)師長錯(cuò)怪于你時(shí),無須辨?zhèn)€是非黑白,要知道他們最終目的是為你好,你就不應(yīng)固執(zhí)任性,出言不遜。同學(xué)好比我們的兄弟姐妹,師生好比我們父母,對(duì)于他們,我們給予的不應(yīng)是一塊塊傷痕和內(nèi)心的創(chuàng)傷,而應(yīng)是春天般的溫暖。
學(xué)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的“釘子精神”,像釘子一樣擠時(shí)間來學(xué)文化,學(xué)科學(xué),學(xué)理論。當(dāng)今是人才競爭的時(shí)代,我們也正處于一生中的黃金時(shí)代,我們應(yīng)利用時(shí)間去提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)。春天來了,這正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,對(duì)于高
一、高二年級(jí)來說,應(yīng)該珍惜這段時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為高考打下良好的基礎(chǔ)。對(duì)于高三年級(jí)來說,這是最后沖刺階段,決定著自己的前途,只有掌握大量知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),才能將自己推薦出去,才能有一個(gè)更燦爛的前程。
雷鋒的一生雖然短暫,但雷鋒精神卻是源遠(yuǎn)流長的。作為青少年,我們不僅要一點(diǎn)一滴的學(xué)雷鋒,而且還應(yīng)該做雷鋒,將雷鋒精神落實(shí)到自己的行動(dòng)上,從而樹立好的榜樣去帶動(dòng)他人。
同學(xué)們,還等什么?行動(dòng)起來吧!雖然一個(gè)雷鋒已經(jīng)倒下,但千千萬萬個(gè)雷鋒將站起來。
讓我們每個(gè)人以自己的行動(dòng)去實(shí)踐吧!
為充實(shí)完善自我,為美化我們的校園,為祖國的繁榮昌盛,獻(xiàn)出自己應(yīng)有的一份力量吧!
謝謝大家!
第四篇:學(xué)雷鋒樹榜樣主題班會(huì)教案
“學(xué)雷鋒樹榜樣”主題班會(huì)
活動(dòng)背景:
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日,今年(2017年)又是毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)號(hào)召的54周年。54年來雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,熠熠生輝。雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)久不衰。我班召開了“雷鋒精神伴我成長”的主題班會(huì)?;顒?dòng)目標(biāo):
通過主題班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)、感悟雷鋒其人其事其精神,從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)。同時(shí)幫助學(xué)生真正了解雷鋒及其雷鋒精神,讓雷鋒精神成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的精神動(dòng)力,讓學(xué)生真正成為雷鋒精神的繼承者、傳播者和弘揚(yáng)者。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、雷鋒生平、部分日記文字材料 活動(dòng)程序:
一、認(rèn)識(shí)雷鋒
讓學(xué)生說說自己心目中的雷鋒
總結(jié):同學(xué)們,雷鋒精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是一種跨越時(shí)空的精神,就連美國的西點(diǎn)軍校也把雷鋒精神作為學(xué)生的訓(xùn)令。
二、雷鋒精神放光芒
第一步:邀請五名學(xué)生朗誦雷鋒的部分日記
總結(jié):雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
第二步:學(xué)生以小組為單位討論歸納總結(jié)自己心目中的雷鋒精神 第三步:與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒
講述不同時(shí)代人們對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn):60年代=真善美;80年代=釘子精神;90年代=愛崗敬業(yè);當(dāng)下=志愿者精神
第四步:教師總結(jié)
雷鋒有五種精神:一是忠誠信仰的愛國愛黨愛人民的“報(bào)國精神”;二是助人為樂熱心奉獻(xiàn)的“傻子精神”;三是干一行愛一行鉆一行精一行的“螺絲釘精神”;四是刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子精神”;五是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的“節(jié)約箱精神” 這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
三、現(xiàn)實(shí)版雷鋒:雷鋒在哪里
第一步、讓學(xué)生列舉自己所熟知的社會(huì)上的雷鋒式人物 第二步:我們班里的“雷鋒”
讓學(xué)生尋找我們班里學(xué)習(xí)上的小雷鋒、生活上的小雷鋒、勞動(dòng)上的小雷鋒、愛集體的小雷鋒、助人小雷鋒、好人好事小雷鋒等“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)主題班會(huì)。
第三步:教師總結(jié)
當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童,母愛背后的大愛感染著我們;當(dāng)“最美女孩”刁娜用自己的一條腿換回一條生命,生命的意義讓我們再次沉思;當(dāng)“愛心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅,道德的良知向我們吶喊;活躍在不同場所的志愿者,讓我們感受到了社會(huì)的溫暖;當(dāng)代“活雷鋒”郭明義詮釋了奉獻(xiàn)的真正含義。一次次道德模范人物的評(píng)選、一年年感動(dòng)中國人物的評(píng)選,我們班中一個(gè)個(gè)小雷鋒,無一不擲地有聲告訴我們,雷鋒從來就沒有走,雷鋒精神永放光芒。
四、我們永是小“雷鋒”
過渡:我們?nèi)绾巫鲂聲r(shí)代的小“雷鋒”呢?
1、全班分為八個(gè)小組,進(jìn)行做新時(shí)代小“雷鋒”大討論,并且由小組代表發(fā)言,最后形成全班的倡議書:
(1)向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、全心全意為人民服務(wù)的人,培養(yǎng)和樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。
(2)學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),積極參加各種公益活動(dòng),讓雷鋒精神在校園里閃閃發(fā)光。
(3)學(xué)習(xí)雷鋒同志的“釘子”精神,勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的文化素養(yǎng),更好地為社會(huì)服務(wù)。
(4)學(xué)習(xí)雷鋒同志“艱苦奮斗精神”。在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣
(5)向雷鋒同志學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,自覺傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的天平增加愛的砝碼。
2、教師總結(jié):
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年雄于地球則國雄于地球。我們作為肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的一代,要繼承雷鋒精神,并用一生的行動(dòng),保管、經(jīng)營、弘揚(yáng)這筆財(cái)富?!耙晃莶粧?,何以掃天下?”干大事要從小事干起,做好事也須從身邊小事做起,并且長久堅(jiān)持下去。我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅是做好人好事,而且要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中去!
五、結(jié)束
全班跟著音樂共唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
第五篇:樹榜樣
少先隊(duì)活動(dòng)課教案
徑河小學(xué) 何春燕
課程主題:樹榜樣
惜光陰
勤學(xué)習(xí)
授課對(duì)象:五二中隊(duì)隊(duì)員
課程目標(biāo):
1、讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn),懂得時(shí)間的珍貴,從而更加珍惜時(shí)間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
2、使隊(duì)員們了解“凡事拖拉”的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。
課程形式:采用討論、交流方式
課前準(zhǔn)備:
1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。
3、搜集珍惜時(shí)間的名言,做成卡片。
活動(dòng)過程:
一、中隊(duì)隊(duì)會(huì)前儀式
1、報(bào)告人數(shù)
2、出隊(duì)旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。
3、中隊(duì)長宣布徑河小學(xué)五(2)中隊(duì)“樹榜樣
惜光陰
勤學(xué)習(xí)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
二、伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲,主持人導(dǎo)入:
是呀,我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間如流水,一去不復(fù)返??墒牵谖覀兺瑢W(xué)中間,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重??粗蠛玫臅r(shí)光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì),和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來。
三、我們都知道要珍惜時(shí)間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?(大家討論)
預(yù)設(shè):
隊(duì)員1:時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí),從死神手里奪回了生命。
隊(duì)員2:時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。
隊(duì)員3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
主持人:隊(duì)員們說的非常好,時(shí)間就是生命,就是知識(shí)和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時(shí)間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀?。?duì)員們爭先恐后地發(fā)言)
隊(duì)員1:一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。
隊(duì)員2:一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。
隊(duì)員3:一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行 1200米。
隊(duì)員4:一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。
一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。
一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。
一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
一分鐘,一臺(tái)折頁機(jī)能疊書頁80張
一分鐘,一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書35頁。
一分鐘,一臺(tái)采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤??
一分鐘,一臺(tái)大和面機(jī)器能和面200斤,一臺(tái)小和面機(jī)器能和面100斤。
一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。
一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。
主持人:不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。(列舉相關(guān)數(shù)據(jù))
1、一秒,美國的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能
拍攝12000張照片。
2、一秒,世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美
國的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米,未來的核動(dòng)力飛
機(jī)飛行200千米。
3、一秒,世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)(1946年)運(yùn)算5000次,第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次,集成光路電腦達(dá)百億至千億次。
主持人:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。
四、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多,隊(duì)員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵(lì)一下。(隊(duì)員們講故事)
主持人:大家知道的真多。既然這樣,我還想考考大家,你們還能說出一些關(guān)于珍惜時(shí)間、努力讀書的名言警句嗎?(隊(duì)員們發(fā)言)
隊(duì)員1:郭沫若說:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是勝利?!?/p>
隊(duì)員2:高爾基說:“時(shí)間最公平合理,它老少無欺,從不多給誰一份。勤勞者能叫時(shí)間留出串串的果實(shí),懶惰者,時(shí)間給予他們一頭白發(fā),兩手空空?!?/p>
隊(duì)員3:魯迅說:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長了人的生命?!?/p>
隊(duì)員4:華羅庚說:“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來?!?/p>
隊(duì)員5:莎士比亞說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他?!?/p>
??
主持人:古詩句呢?還能說出一些嗎?(隊(duì)員們發(fā)言)
既然隊(duì)員們知道的那么多,那我們就來辨析一下下面幾個(gè)問題,請大家發(fā)表自己的觀點(diǎn)。(隊(duì)員交流)
1.下課了,隊(duì)員們都去活動(dòng)了,只有小軍坐在教室做作業(yè),隊(duì)員們叫他去參加活動(dòng),他說:“我要爭取時(shí)間做作業(yè)?!?/p>
2.老師要求隊(duì)員們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動(dòng)筆。小紅說:“這是浪費(fèi)時(shí)間,多此一舉。”
3.王明在醫(yī)院留醫(yī),班長帶領(lǐng)同學(xué)去看望他,直到下午5點(diǎn)才回家。有人說:“班長真傻,浪費(fèi)了時(shí)間?!?/p>
4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5—10分鐘摘錄優(yōu)美的句子,現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。
主持人:對(duì),我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,還應(yīng)該把我們每個(gè)人多余的精力和時(shí)間拿出來,去奉獻(xiàn)他人,讓我們的生命開花結(jié)果。
五、我們怎樣贏得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?(隊(duì)員們討論后發(fā)言)
主持人:要想得到更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以從以下幾方面去考慮。
1、早日立下志向
2、善于制定計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù):要根據(jù)學(xué)的進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來安排計(jì)劃,使自己清楚地意識(shí)到每天必須要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、用頑強(qiáng)的毅力,排除對(duì)學(xué)習(xí)的干擾
4、不斷檢查時(shí)間的利用率:每天要想一想:過去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)?花了多少時(shí)間?時(shí)間利用率如何?效果怎樣?怎么改進(jìn)。不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,使時(shí)間利用率得到提高。
5、善于利用零碎時(shí)間:達(dá)爾文說:“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間”。一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,看到自己水平不高,感到時(shí)間的緊迫,就會(huì)自覺地去利用零碎時(shí)間。零碎時(shí)間最好用來學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科,以吸引自己的注意力。
6、生活要簡樸,朋友要挑選:隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不應(yīng)當(dāng)在追求吃穿玩樂上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。要與有抱負(fù),有志氣,好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來往。如果交上了不求上進(jìn),只講吃喝玩樂的朋友,并仿效起來,那么,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會(huì)一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時(shí)間的名人名言作為自己的人生格言,時(shí)刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。
六、讓我們一起來制定一份時(shí)間公約卡。
隊(duì)員們討論,制定時(shí)間公約。
1.按時(shí)上學(xué)不遲到。
2.上課專心聽講,積極發(fā)言。
3.按時(shí)完成作業(yè)。
4.今天的事情今天做,不拖到明天。
5.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。
七、下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié):請把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的卡片,送給你認(rèn)為需要鼓勵(lì)的隊(duì)員,或者是你的好友以共勉。
八、主持人:請輔導(dǎo)員講話
輔導(dǎo)員:通過這次隊(duì)會(huì)的討論,我想隊(duì)員們對(duì)時(shí)間的概念應(yīng)該有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。中國有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是無價(jià)之寶,時(shí)間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。
九、活動(dòng)結(jié)束
1、呼號(hào)
中隊(duì)長:請大家舉起右手。
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
2、退旗、敬禮。
3、中隊(duì)長:本次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。