第一篇：趣味數(shù)學(xué)第一節(jié)講義

神奇的數(shù)學(xué)

第一章

引入

你喜歡數(shù)學(xué)嗎？

很多人都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門(mén)很枯燥的學(xué)科，的確數(shù)學(xué)理論性很強(qiáng)需要很多抽象思考，但是在數(shù)學(xué)發(fā)展的中也發(fā)生了很多有意思的事情，它可以讓你充分體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣！并在其中掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)謎語(yǔ)

一、猜一數(shù)學(xué)名詞：

1、五四三二一

（倒數(shù)）

2、每份一樣多

（平均數(shù)）

3、手算

（指數(shù)）

二、打一成語(yǔ)： 1、3/4的倒數(shù)

（顛三倒四）2、1的任意次方

（始終如一）3、10002=100×100×100

（千方百計(jì)）

三、送花數(shù)目的含義：

1朵玫瑰花語(yǔ)－－－－

我的心中只有你 ONLY YOU！

9朵玫瑰花語(yǔ)－－－－

長(zhǎng)長(zhǎng)久久 ALWAYS！

11朵玫瑰花語(yǔ)－－－－ 一心一意

數(shù)學(xué)名言：

許多名人都喜歡用數(shù)學(xué)來(lái)比喻事理，往往出于幽默，詼諧，給人的印象非常深刻。

百分比：

天才，那就是一份靈感，加上九十九份的汗水！

——愛(ài)迪生 相似：

友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。

——貝多芬 分?jǐn)?shù)：

一個(gè)人好像分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)

自己的估價(jià)好比分母，分母越大，則分?jǐn)?shù)值越小。

—— 列夫·托爾斯泰

比例：

偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成比例的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累的人，由少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

——魯迅 學(xué)生活動(dòng)：

問(wèn)題

一、桌子上還剩幾根蠟燭？

桌子上原來(lái)有12支點(diǎn)燃的蠟燭，先被風(fēng)吹滅了3根，不久又一陣風(fēng)吹滅了2根，最后桌子上還剩幾根蠟燭呢？

（5）

問(wèn)題

二、國(guó)際象棋發(fā)明人的報(bào)酬

這是印度的一個(gè)古老傳說(shuō)，舍罕王打算重賞象棋發(fā)明人:宰相西薩·班·達(dá)依爾。這位聰明的大臣的胃口看來(lái)并不大，他跪在國(guó)王面前說(shuō)： ?陛下，請(qǐng)您在這張棋盤(pán)的第一個(gè)小格內(nèi)，賞給我一粒麥子，在第二個(gè)小格內(nèi)給兩粒，第三格內(nèi)給四粒，這樣下去，每一小格內(nèi)都比前一小格加一倍。陛下，把這樣擺滿(mǎn)棋盤(pán)上所有６４格的麥粒，都賞給您的仆人吧！?

?愛(ài)卿，你所求的并不多啊?！眹?guó)王說(shuō)道，心里為自己對(duì)這樣一件奇妙的發(fā)明賞賜的許諾不致破費(fèi)太多而暗喜。“你當(dāng)然會(huì)如愿以?xún)數(shù)?，”?guó)王命令如數(shù)付給達(dá)依爾。

計(jì)數(shù)麥粒的工作開(kāi)始了，第一格內(nèi)放１粒，第二格內(nèi)放２粒第三格內(nèi)放２?粒，…還沒(méi)有到第二十格，一袋麥子已經(jīng)空了。一袋又一袋的麥子被扛到國(guó)王面前來(lái)。但是，麥粒數(shù)一格接一格飛快增長(zhǎng)著，國(guó)王很快就看出，即便拿全印度的糧食，也兌現(xiàn)不了他對(duì)達(dá)依爾的諾言。

原來(lái)，所需麥?？倲?shù)：１＋２＋２2＋２3＋２4＋……＋２63＝２64－１＝***709551615 這些麥子究竟有多少？打個(gè)比方，如果造一個(gè)倉(cāng)庫(kù)來(lái)放這些麥子，倉(cāng)庫(kù)高４米，寬１０米，那么倉(cāng)庫(kù)的長(zhǎng)度就等于地球到太陽(yáng)的距離的兩倍。而要生產(chǎn)這么多的麥子，全世界要兩千年。盡管印度舍罕王非常富有，但要這樣多的麥子他是怎么也拿不出來(lái)的。這么一來(lái)，舍罕王就欠了宰相好大一筆債。要么是忍受達(dá)依爾沒(méi)完沒(méi)了的討債，要么是干脆砍掉他的腦袋。結(jié)果究竟如何，可惜史書(shū)上沒(méi)有記載。

問(wèn)題

三、賣(mài)馬

某人賣(mài)馬一匹，得錢(qián)１５６盧布。但是買(mǎi)主買(mǎi)到馬以后又懊悔了，要把馬退還給賣(mài)主，他說(shuō)這匹馬根本不值這么多錢(qián)。于是賣(mài)主向買(mǎi)主提出了另一種計(jì)算馬價(jià)的方案說(shuō)，如果你嫌馬太貴了，那么就只買(mǎi)馬蹄上的釘子好了，馬就算白送給你。每個(gè)馬蹄鐵上有６枚釘子，第一枚釘子只賣(mài)1個(gè)戈比（１盧布等于１００戈比），第二枚賣(mài)2個(gè)戈比，第三枚4個(gè)戈比，后面每個(gè)釘子價(jià)格依此類(lèi)椎。買(mǎi)主認(rèn)為釘子的價(jià)值總共也花不了１０個(gè)盧布，還能白得一匹好馬，于是就欣然同意丁。結(jié)果買(mǎi)主算賬后才明白上當(dāng)。試問(wèn)買(mǎi)主在這筆交易中要虧損多少？

問(wèn)題

四、雞蛋的數(shù)量

往一個(gè)籃子里放雞蛋，假定籃子里的雞蛋數(shù)目每分鐘增加1倍，這樣下去，12分鐘后，籃子滿(mǎn)了。那么，你知道在什么時(shí)候是半籃子雞蛋嗎？

答：11分鐘時(shí)候是半籃子雞蛋

問(wèn)題

五、分?jǐn)?shù)的妙用

有一位阿拉伯老人，生前養(yǎng)有11匹馬，他去世前立下遺囑：大兒子、二兒子、小兒子、分別繼承遺產(chǎn)的1/2，1/4，1/6。兒子們想來(lái)想去沒(méi)法分：他們所得到的都不是整數(shù)，即分別為11/2，11/4，11/6?？偛荒馨岩黄ヱR割成幾塊來(lái)分吧？

聰明的鄰居牽來(lái)了自己的1匹馬，對(duì)他們說(shuō)：“你們看，現(xiàn)在有12匹馬了，老大得12匹的1/2，就是6匹中，老二得12匹的1/4就是3匹，老三得12匹的1/6就是2匹，還剩下一匹我照樣牽回家去?！?/p>

問(wèn)題

六、哥德巴赫猜想

大于4的偶數(shù)總能寫(xiě)成兩個(gè)奇素?cái)?shù)之和，大于7的奇數(shù)總能寫(xiě)成三個(gè)奇素?cái)?shù)之和。例如：6＝3+3，8＝5+3，10＝5+5，9=3+3+3，11=3+3+5，99=89+7+3，??這是德國(guó)數(shù)學(xué)家哥德巴赫于1742年6月7日給歐拉寫(xiě)的信中提出的問(wèn)題，6月30日歐拉回信說(shuō)：“雖然我還不能這個(gè)問(wèn)題，但我確信無(wú)疑，認(rèn)為這是完全正確的定理?！睘榱苏∵@顆明珠，數(shù)學(xué)家們做了無(wú)數(shù)次的努力，也取得了一些進(jìn)展，1973年，中國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)發(fā)表了一篇論文，轟動(dòng)了國(guó)際數(shù)學(xué)界，據(jù)說(shuō)離解決這個(gè)問(wèn)題只有一步之隔了，但這一步卻有難以想象的艱難。許多數(shù)學(xué)家認(rèn)為，要想證明這個(gè)問(wèn)題，很可能必須創(chuàng)造新的方法，以往的路都是走不通的。

問(wèn)題

七、誰(shuí)在說(shuō)謊

答：張三說(shuō)假話，王五說(shuō)假話，而李四是說(shuō)真話。問(wèn)題

八、貸款買(mǎi)房

1、等額本息還款法。即借款人每月以相等的金額償還貸款本息。

2、等額本金還款法。即借款人每月等額償還本金，貸款利息隨本金逐月遞減，等額本金法的計(jì)算----舉例如下 等額本金（遞減法）： 計(jì)算公式：

每月本金＝貸款額÷期數(shù)

第一個(gè)月的月供=每月本金＋貸款額×月利率

第二個(gè)月的月供＝每月本金＋（貸款額－已還本金）×月利率 舉例：

申請(qǐng)貸10萬(wàn)10年個(gè)人住房商業(yè)性貸款，試計(jì)算每月的月供款額？（月利率：4.7925?）計(jì)算結(jié)果：

每月本金：100000÷120＝833元

第一個(gè)月的月供：833＋100000×4.7925?＝1312.3元

第二個(gè)月的月供：833＋（100000－833）×4.7925?＝1308.3元 如此類(lèi)推??

等額本息法的計(jì)算-----舉例如下： 如貸款21萬(wàn)，還20年，月利率3.465? 按照上面的等額本息公式計(jì)算

月均還款:b＝a×i×（1＋i）^n÷〔（1＋i）^n－1〕 即：

=1290.11017 即每個(gè)月還款1290元。

有趣現(xiàn)象：動(dòng)物中的數(shù)學(xué)天才 丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)遷飛，而且排成“人”字形?！叭恕弊中蔚慕嵌仁?10度。更精確地計(jì)算還表明“人”字形夾角的一半——即每邊與鶴群前進(jìn)方向的夾角為54度44分8秒！而金剛石結(jié)晶體的角度正好也是54度44分8秒！是巧合還是某種大自然的“默契”？

真正的數(shù)學(xué)“天才”是珊瑚蟲(chóng)。珊瑚蟲(chóng)在自己的身上記下“日歷”，它們每年在自己的體壁上“刻畫(huà)”出365條斑紋，顯然是一天“畫(huà)”一條。奇怪的是，古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)3億5千萬(wàn)年前的珊瑚蟲(chóng)每年“畫(huà)”出400幅“水彩畫(huà)”。天文學(xué)家告訴我們，當(dāng)時(shí)地球一天僅21.9小時(shí)，一年不是365天，而是400天。

冬天，貓睡覺(jué)時(shí)總是把身體抱成一個(gè)球形，這其間也有數(shù)學(xué)，因?yàn)榍蛐问股眢w的表面積最小，從而散發(fā)的熱量也最少。

結(jié)束語(yǔ)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！

第二篇：第一節(jié)會(huì)計(jì)職業(yè)道德講義

第四章

會(huì)計(jì)職業(yè)道德

一、職業(yè)道德的概念和主要內(nèi)容

（一）職業(yè)道德的概念

1、職業(yè)與職業(yè)道德

職業(yè)是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中所從事的某種具有專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)和特定職責(zé)，并以此作為主要生活來(lái)源的社會(huì)活動(dòng)。各種職業(yè)的形成，是社會(huì)分工和生產(chǎn)內(nèi)部勞動(dòng)分工的自然結(jié)果。

廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。狹義的職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。

2、職業(yè)道德的本質(zhì)

職業(yè)道德的本質(zhì)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的類(lèi)型決定著職業(yè)道德的性質(zhì)。例題

1、某企業(yè)員工在討論職業(yè)道德時(shí)提出的下列觀點(diǎn)中，正確的有（）。A、社會(huì)分工形成各種不同的職業(yè)是職業(yè)道德產(chǎn)生的必要條件 B、道德是從業(yè)人員對(duì)社會(huì)所應(yīng)承擔(dān)的道德責(zé)任和義務(wù)

C、職業(yè)道德主要解決職業(yè)生活中的具體道德沖突D、職業(yè)道德由社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定 答案：ABCD 例題

2、職業(yè)道德產(chǎn)生的直接原因是（）。A、社會(huì)分工

B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C、政治需要

D、職業(yè)行為 答案：A 例題

3、職業(yè)道德的性質(zhì)是由（）決定的。A、社會(huì)實(shí)踐

B、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

C、社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系

D、上層建筑 答案：C

（二）職業(yè)道德的主要內(nèi)容

1、愛(ài)崗敬業(yè)

愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)，是社會(huì)主義職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位、忠于職守、安心本職工作、對(duì)本職工作盡心盡力、干一行愛(ài)一行。敬業(yè)是愛(ài)崗的升華，是愛(ài)崗情感的表達(dá)，就是以恭敬、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的職業(yè)，對(duì)本職工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，專(zhuān)心致志。愛(ài)崗敬業(yè)，就是要對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦勤奮，精益求精，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的奮斗目標(biāo)而努力。

2、誠(chéng)實(shí)守信

誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則，也是職業(yè)道德的精髓。誠(chéng)實(shí)就是真心實(shí)意，實(shí)事求是，不虛假，不欺詐；守信就是遵守承諾，講究信用，注重信譽(yù)。誠(chéng)實(shí)守信是各行各業(yè)的生存之道，是維系良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序必不可少的道德準(zhǔn)則。

3、辦事公道

辦事公道是處理職業(yè)內(nèi)外關(guān)系的重要行為準(zhǔn)則。辦事公道是指處理各種職業(yè)事務(wù)要公道正派、客觀公正、不偏不倚、公平公開(kāi)。從業(yè)人員應(yīng)在自己的本職工作崗位上，自覺(jué)遵守按照行業(yè)特點(diǎn)制定的工作原則。按原則辦事是辦事公道的具體體現(xiàn)。表現(xiàn)在對(duì)待職業(yè)對(duì)象的態(tài)度上，要一視同仁、秉公辦事，不因職位高低、貧富親疏的差別而區(qū)別對(duì)待。

4、服務(wù)群眾

服務(wù)群眾、滿(mǎn)足群眾要求、尊重群眾利益是為公眾服務(wù)這一職業(yè)道德核心在職業(yè)生活中的具體化。服務(wù)群眾就是群眾自我服務(wù)，相互共同服務(wù)。服務(wù)群眾就要求傾聽(tīng)群眾呼聲，體察群眾困難，尊重群眾意愿，解除群眾憂慮，滿(mǎn)足群眾需要，維護(hù)群眾利益，取得他們的信任和信賴(lài)。

5、奉獻(xiàn)社會(huì)

奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。奉獻(xiàn)社會(huì)就是要履行對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的義務(wù)，自覺(jué)地、努力地為他人、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。當(dāng)社會(huì)利益與局部利益、個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，要求每一個(gè)從業(yè)人員把公眾利益、社會(huì)利益放在首位。奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德中的最高境界，同時(shí)也是做人的最高境界。例題

1、職業(yè)道德的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是（）。A、愛(ài)崗敬業(yè)

B、辦事公道

C、服務(wù)群眾

D、奉獻(xiàn)社會(huì) 答案：D 例題

2、下列各項(xiàng)中，屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出的職業(yè)道德主要內(nèi)容有（）。A.誠(chéng)信為本、依法治國(guó)、民主理財(cái)、科學(xué)決策、奉獻(xiàn)社會(huì)

第一節(jié)

職業(yè)道德與會(huì)計(jì)職業(yè)道德 B.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì) C.文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法

D.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理、強(qiáng)化服務(wù) 答案：B

二、會(huì)計(jì)職業(yè)道德

（一）會(huì)計(jì)職業(yè)道德概念

1、會(huì)計(jì)職業(yè)道德的含義會(huì)計(jì)職業(yè)道德，指在會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的、體現(xiàn)會(huì)計(jì)職業(yè)特征的、調(diào)整會(huì)計(jì)職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。包括自律和他律

2、會(huì)計(jì)職業(yè)道德的特點(diǎn)

(1)會(huì)計(jì)職業(yè)道德是調(diào)整會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)利益關(guān)系的手段(2)具有相對(duì)穩(wěn)定性(3)具有廣泛的社會(huì)性

（二）會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容

1、愛(ài)崗敬業(yè)

愛(ài)崗就是會(huì)計(jì)人員熱愛(ài)本職工作，安心本職崗位，在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合下都要做到忠于職守、盡職盡責(zé)。敬業(yè)，就是從事會(huì)計(jì)職業(yè)的人員充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用，以從事會(huì)計(jì)工作為榮，敬重會(huì)計(jì)工作，認(rèn)真地對(duì)待本職工作，將身心與本職工作融為一體，具有獻(xiàn)身于會(huì)計(jì)工作的決心。

愛(ài)崗敬業(yè)是愛(ài)崗與敬業(yè)的總稱(chēng)。愛(ài)崗和敬業(yè)，互為前提，相互支持，相輔相成?！皭?ài)崗”是“敬業(yè)”的基石，“敬業(yè)”是“愛(ài)崗”的升華，“敬”由“愛(ài)”生，“愛(ài)”由“敬”起。不愛(ài)崗就很難做到敬業(yè)，不敬業(yè)，奢談愛(ài)崗只能是空話。

（1）熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作，敬重會(huì)計(jì)職業(yè)

無(wú)論是主動(dòng)還是被動(dòng)選擇了會(huì)計(jì)職業(yè)，都應(yīng)該熱愛(ài)它、維護(hù)它、干好它。只有真正熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作，才能增強(qiáng)從事會(huì)計(jì)職業(yè)的光榮感和責(zé)任感，才能無(wú)條件地忠誠(chéng)于會(huì)計(jì)事業(yè)。

(2)安心本職工作，任勞任怨(3)忠于職守，盡職盡責(zé)

忠于職守主要表現(xiàn)為忠實(shí)于服務(wù)主體、忠實(shí)于社會(huì)公眾、忠實(shí)于國(guó)家三個(gè)方面。在對(duì)單位(或雇主)的忠誠(chéng)與社會(huì)公眾利益發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)計(jì)人員應(yīng)選擇符合更高社會(huì)正義的忠誠(chéng)，維護(hù)社會(huì)公眾利益。

(4)嚴(yán)肅認(rèn)真，盡心盡力

會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅細(xì)致的工作，對(duì)一些憑證、賬簿、報(bào)表的填制和審核，必須嚴(yán)肅認(rèn)真，把好關(guān)，守好口，不僅要求數(shù)字計(jì)算準(zhǔn)確，手續(xù)清楚完備。要將嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的職業(yè)作風(fēng)貫穿于會(huì)計(jì)工作的始終。例題

1、會(huì)計(jì)職業(yè)道德中提倡的愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求包括()。A、熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作，敬重會(huì)計(jì)職業(yè) B、安心本職工作，任勞任怨

C、忠于職守，盡職盡責(zé)D、嚴(yán)肅認(rèn)真，盡心盡力 答案：ABCD 例題

2、下列各項(xiàng)中，體現(xiàn)會(huì)計(jì)職業(yè)道德“愛(ài)崗敬業(yè)”要求的有（）。A、工作一絲不茍 B、工作盡職盡責(zé) C、工作精益求精 D、工作兢兢業(yè)業(yè) 答案：ABCD

2、誠(chéng)實(shí)守信

誠(chéng)實(shí)守信就是忠誠(chéng)老實(shí)，信守諾言。所謂誠(chéng)實(shí)是指言行跟內(nèi)心思想一致，不弄虛作假、不欺上瞞下，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事。所謂守信就是遵守自己所作出的承諾，講信用，重信用，信守諾言，保守秘密。誠(chéng)實(shí)側(cè)重于對(duì)客觀事實(shí)的反映真實(shí)，對(duì)自己內(nèi)心的思想、情感的表達(dá)真實(shí)。守信側(cè)重于對(duì)自己應(yīng)承擔(dān)，履行的責(zé)任和義務(wù)的忠實(shí)，毫無(wú)保留地實(shí)踐自己的諾言。

江澤民同志指出：“沒(méi)有信用，就沒(méi)有秩序，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就不能健康發(fā)展。”朱镕基同志在2001年視察北京、上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院時(shí)，為北京、上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院題詞：“誠(chéng)信為本，操守為重，堅(jiān)持準(zhǔn)則，不做假賬?！?/p>

（1）做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假

誠(chéng)實(shí)守信是會(huì)計(jì)人員的立身之本。會(huì)計(jì)人員要以誠(chéng)為本，實(shí)事求是，言行一致，表里如一，如實(shí)反映和披露單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)，不弄虛作假，不欺上瞞下，盡量減少和避免各種失誤，不為個(gè)人和小集團(tuán)利益弄虛作假，偽造賬目，損害國(guó)家和社會(huì)公眾利益。

不做假賬，是指會(huì)計(jì)人員要按照會(huì)計(jì)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定做好會(huì)計(jì)工作，保證會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告等會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量。不做假賬是會(huì)計(jì)人員最基本的職業(yè)道德。

（2）執(zhí)業(yè)謹(jǐn)慎，信譽(yù)至上

誠(chéng)實(shí)守信，要求注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)業(yè)中始終保持應(yīng)有的謹(jǐn)慎態(tài)度，根據(jù)自身的業(yè)務(wù)能力選擇承擔(dān)委托業(yè)務(wù)，不能為追求營(yíng)業(yè)收入，而接受違背職業(yè)道德的附加條件，迎合客戶(hù)的不正當(dāng)要求，要嚴(yán)格按照獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則和執(zhí)業(yè)規(guī)范、程序?qū)嵤徲?jì)，對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的違反國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度及國(guó)家相關(guān)法律制度的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定在審計(jì)報(bào)告中予以充分反映，維護(hù)職業(yè)信譽(yù)及客戶(hù)和社會(huì)公眾的合法權(quán)益。

（3）保密守信，不為利益所誘惑

會(huì)計(jì)人員因職業(yè)特點(diǎn)經(jīng)常接觸到的主要是單位和客戶(hù)的一些商業(yè)秘密。會(huì)計(jì)人員不得將從業(yè)過(guò)程中所獲得的信息為己所用，或者泄露給第三者以牟取私利。因此，保守秘密是會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的重要內(nèi)容，也是會(huì)計(jì)人員維護(hù)國(guó)家、單位利益應(yīng)盡的義務(wù)。

單位內(nèi)部會(huì)計(jì)人員如果泄露本單位的商業(yè)秘密，不僅會(huì)威脅單位利益，同時(shí)也會(huì)給會(huì)計(jì)人員本身造成不利影響。一方面，會(huì)計(jì)人員是單位的一員，泄露單位的商業(yè)秘密后會(huì)使單位利益受損，單位的損失最終將不同程度地反映到每位員工身上。另一方面，泄露單位的商業(yè)秘密是違法行為，一旦查出是要追究法律責(zé)任的，對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)職業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，整個(gè)行業(yè)的利益也將會(huì)蒙受損失。

例題

1、會(huì)計(jì)人員對(duì)于工作中知悉的商業(yè)秘密應(yīng)依法保守，不得泄露，這是會(huì)計(jì)職業(yè)道德中()的具體體現(xiàn)。A、愛(ài)崗敬業(yè) B、誠(chéng)實(shí)守信

C、堅(jiān)持準(zhǔn)則 D、客觀公正 答案：B 例題

2、下列各項(xiàng)中，體現(xiàn)會(huì)計(jì)職業(yè)道德“誠(chéng)實(shí)守信”要求的有（）。

A、做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事 B、言行一致、表里如一C、保守商業(yè)秘密，不為利益所誘 D、執(zhí)業(yè)謹(jǐn)慎，信譽(yù)至上 答案：ABCD 例題

3、會(huì)計(jì)人員如果泄露本單位的商業(yè)秘密，可能導(dǎo)致的后果將會(huì)有（）。

A、會(huì)計(jì)人員的信譽(yù)將受到損害 B、會(huì)計(jì)人員將承擔(dān)法律責(zé)任C、單位的經(jīng)濟(jì)利益將遭受損失 D、會(huì)計(jì)行業(yè)聲譽(yù)將受到損害 答案：ABCD 例題

4、下列行為中，違反注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范有關(guān)保密要求的有（）。A、注冊(cè)會(huì)計(jì)師李某取得客戶(hù)授權(quán)對(duì)外披露該客戶(hù)的有關(guān)信息

B、注冊(cè)會(huì)計(jì)師王某在其所在事務(wù)所與甲客戶(hù)的業(yè)務(wù)約定終止后，將其執(zhí)行中獲知的甲客戶(hù)的信息告知他人 C、注冊(cè)會(huì)計(jì)師趙某向主管財(cái)政部門(mén)報(bào)告所發(fā)現(xiàn)的乙公司的違法違規(guī)行為

D、注冊(cè)會(huì)計(jì)師魏某在審計(jì)某上市公司期間獲知該上市公司財(cái)務(wù)狀況良好、股票有望升值，隨即告知其妻大量買(mǎi)入該公司股票

答案：BD 例題

5、朱镕基同志在北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院關(guān)于“誠(chéng)信為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不做假賬”題詞的時(shí)間為（）。A、1999年 B、2000年 C、2001年 D、2002年 答案：C

3、廉潔自律

不收受賄賂、不貪污錢(qián)財(cái)，就是廉潔?！白月伞?，是指行為主體能夠自我約束、自我規(guī)范。在會(huì)計(jì)職業(yè)中，自律包括兩層含義：一是會(huì)計(jì)行業(yè)自律；二是會(huì)計(jì)人員的自律，即會(huì)計(jì)人員的自我約束。廉潔是自律的基礎(chǔ)，而自律是廉潔的保證。

（1）公私分明，不貪不占

會(huì)計(jì)人員要正確認(rèn)識(shí)自己手中的管理權(quán)是職業(yè)神圣權(quán)力的一種表現(xiàn)，決不能把這種職業(yè)權(quán)力作為謀取私利的特權(quán)，不能挪用、侵占單位錢(qián)財(cái)；要深刻認(rèn)識(shí)自己管理的錢(qián)財(cái)是單位的錢(qián)財(cái)，決不允許任何人以任何方式浪費(fèi)、侵吞單位財(cái)產(chǎn)。（2）遵紀(jì)守法，抵制行業(yè)不正之風(fēng)

《會(huì)計(jì)法》賦予了會(huì)計(jì)人員職責(zé)和義務(wù)。會(huì)計(jì)人員不僅要遵紀(jì)守法，不違法亂紀(jì)、以權(quán)謀私，做到廉潔自律；而且要敢于、善于運(yùn)用法律法規(guī)賦予的職業(yè)權(quán)利，盡職盡責(zé)，勇于承擔(dān)職業(yè)責(zé)任，履行職業(yè)義務(wù)，保證廉潔自律。會(huì)計(jì)人員和會(huì)計(jì)組織只有首先做到自身廉潔，嚴(yán)格約束自己，才能要求別人廉潔，才能理直氣壯地阻止或防止別人侵占集體利益，正確行使反映和監(jiān)督的會(huì)計(jì)職責(zé)，保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)正常進(jìn)行。（3）清正廉潔，加強(qiáng)自律

例題

1、廉潔自律的基本要求可以概述為()。

A、公私分明，不貪不占B、遵紀(jì)守法，抵制行業(yè)不正之風(fēng)C、清正廉潔，加強(qiáng)自律D、保持會(huì)計(jì)人員從業(yè)的獨(dú)立性 答案：ABC 例題

2、“理萬(wàn)金分文不沾”、“常在河邊走，就是不濕鞋”，這兩句話體現(xiàn)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德是（）。A、參與管理 B、廉潔自律 C、提高技能 D、強(qiáng)化服務(wù) 答案：B 例題

3、下列有關(guān)會(huì)計(jì)職業(yè)道德“廉潔自律”的表述中，正確的有（）。A、自律的核心就是自覺(jué)地抵制自己的不良欲望 B、廉潔自律是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)在要求

C、只有自身廉潔自律，才能抵制他人的不法行為

D、不能做到廉潔自律，也就很難做到客觀公正和堅(jiān)持準(zhǔn)則 答案：ABCD 例題

4、下列各項(xiàng)中，符合會(huì)計(jì)職業(yè)道德“廉潔自律”要求的有（）。A、樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀

B、嚴(yán)格劃分公私界線，公私分明，不貪不占 C、遵紀(jì)守法、抵制行業(yè)不正之風(fēng) D、自覺(jué)抑制拜金主義、個(gè)人主義 答案：ABCD 例題

5、下列各項(xiàng)中，屬于會(huì)計(jì)“自律”范疇的有（）。

A、會(huì)計(jì)人員在工作中自我約束 B、會(huì)計(jì)職業(yè)組織對(duì)會(huì)計(jì)人員的管理

C、新聞媒體對(duì)會(huì)計(jì)工作的輿論監(jiān)督 D、財(cái)政部門(mén)依法對(duì)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查 答案：AB

4、客觀公正

客觀是指按事物的本來(lái)面目去認(rèn)識(shí)和反映事物，不夸大，不縮小。公正就是公平正直，不偏不倚，不攙雜個(gè)人的主觀意愿，也不為他人意見(jiàn)所左右?？陀^是公正的基礎(chǔ)，公正是客觀的反映?？陀^公正要求會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理，對(duì)會(huì)計(jì)政策和會(huì)計(jì)方法的選擇，以及對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、披露和評(píng)價(jià)必須獨(dú)立進(jìn)行職業(yè)判斷，做到客觀、公平、理智、誠(chéng)實(shí)。

（1）端正工作態(tài)度

會(huì)計(jì)人員必須有實(shí)事求是的精神和客觀公正的態(tài)度，一切從實(shí)際出發(fā)，注重調(diào)查研究，對(duì)會(huì)計(jì)資料和會(huì)計(jì)信息進(jìn)行如實(shí)的反映、公正的鑒定，求得主觀與客觀一致，做到會(huì)計(jì)結(jié)論有理有據(jù)。有了正確的工作態(tài)度后，還要有扎實(shí)的理論功底和較高的專(zhuān)業(yè)技能。

（2）堅(jiān)持依法辦事

會(huì)計(jì)人員在工作過(guò)程中必須遵守各種法律、法規(guī)、準(zhǔn)則和制度，依照法律規(guī)定進(jìn)行核算，才能做出客觀的會(huì)計(jì)職業(yè)判斷。（3）實(shí)事求是，不偏不倚

客觀公正應(yīng)該貫穿于會(huì)計(jì)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。一是會(huì)計(jì)核算過(guò)程的客觀公正，即指會(huì)計(jì)人員在具體進(jìn)行職業(yè)判斷或進(jìn)行業(yè)務(wù)處理時(shí)，應(yīng)保持客觀公正的態(tài)度，實(shí)事求是、不偏不倚，既不違背事實(shí)，也不夸大或者縮小事實(shí)，不能為了個(gè)人或者小團(tuán)體的利益而損害國(guó)家利益。二是最終結(jié)果公正，要求會(huì)計(jì)人員對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理結(jié)果是公正的。會(huì)計(jì)核算過(guò)程的客觀公正和最終結(jié)果的客觀公正都是十分重要的，沒(méi)有客觀公正的會(huì)計(jì)核算過(guò)程作為前提，結(jié)果的客觀公正性就難以保證；沒(méi)有客觀公正的結(jié)果，業(yè)務(wù)操作過(guò)程的客觀公正就失去意義。

（4）保持應(yīng)有的獨(dú)立性

獨(dú)立性有兩層含義，即實(shí)質(zhì)上的獨(dú)立和形式上的獨(dú)立。實(shí)質(zhì)上的獨(dú)立也稱(chēng)精神上的獨(dú)立，指會(huì)計(jì)人員執(zhí)行業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)不受個(gè)人或外界因素的約束、影響和干擾。保持客觀且無(wú)私的精神和意志。實(shí)質(zhì)上的獨(dú)立包括：一是會(huì)計(jì)核算環(huán)節(jié)的獨(dú)立性，即會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行憑證、賬簿、報(bào)表處理過(guò)程中，是按會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行的，不受控制和干擾。二是會(huì)計(jì)監(jiān)督環(huán)節(jié)的獨(dú)立性，即對(duì)憑證受理、審核、錢(qián)物監(jiān)管等等，是按會(huì)計(jì)法規(guī)獨(dú)立操作的，不受控制和干擾。形式上的獨(dú)立，即會(huì)計(jì)人員表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)莫?dú)立身份。形式上的獨(dú)立則包括：一是財(cái)務(wù)利益上的獨(dú)立。如實(shí)行會(huì)計(jì)委派制。二是回避親屬關(guān)系。三是不相容職務(wù)相互分離。四是部門(mén)獨(dú)立。即單獨(dú)設(shè)置機(jī)構(gòu)，直接向單位領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)，體現(xiàn)部門(mén)牽制原則。例題

1、下列有關(guān)會(huì)計(jì)職業(yè)道德“客觀公正”的表述中，正確的有（）。A、依法辦事是會(huì)計(jì)工作保證客觀公正的前提

B、扎實(shí)的理論功底和較高的專(zhuān)業(yè)技能是做到客觀公正的重要條件 C、在會(huì)計(jì)工作中客觀是公正的基礎(chǔ)，公正是客觀的反映 D、會(huì)計(jì)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程都離不開(kāi)客觀公開(kāi) 答案：ABCD 例題

2、下列各項(xiàng)中，體現(xiàn)會(huì)計(jì)職業(yè)道德“客觀公正”要求的有（）。A、公平正直 B、如實(shí)反映 C、實(shí)事求是 D、不偏不倚 答案；ABCD

5、堅(jiān)持準(zhǔn)則

準(zhǔn)則，是指會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，包括會(huì)計(jì)法律法規(guī)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度以及與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律制度。

堅(jiān)持準(zhǔn)則，要求會(huì)計(jì)人員在處理業(yè)務(wù)過(guò)程中，嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)法律制度辦事，不為主觀或他人意志左右。以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為自己的行動(dòng)指南，以會(huì)計(jì)法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，把好財(cái)務(wù)收支合法性、合理性的關(guān)口，依法理財(cái)。同時(shí)，要以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則作為與違法違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的有力武器，通過(guò)樹(shù)立會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的權(quán)威性來(lái)維護(hù)會(huì)計(jì)行業(yè)的信譽(yù)和會(huì)計(jì)人員的地位，確保經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

（1）熟悉準(zhǔn)則

熟悉準(zhǔn)則是遵循準(zhǔn)則、堅(jiān)持準(zhǔn)則的前提。熟悉準(zhǔn)則是指會(huì)計(jì)人員應(yīng)了解和掌握《會(huì)計(jì)法》和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度及與會(huì)計(jì)相關(guān)的法律制度。只有熟悉準(zhǔn)則，才有可能提高會(huì)計(jì)人員的守法能力，這是做好會(huì)計(jì)工作的前提。

熟悉準(zhǔn)則，要求會(huì)計(jì)人員不僅要熟練掌握，正確領(lǐng)會(huì)會(huì)計(jì)法律法規(guī)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度，還應(yīng)了解和熟悉與會(huì)計(jì)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法律制度。此外，還要熟悉本部門(mén)、本單位內(nèi)部制定的管理制度，如內(nèi)部控制制度、財(cái)務(wù)管理制度等，會(huì)計(jì)人員在不違反國(guó)家法律法規(guī)的前提下也應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行這些制度。

（2）依照準(zhǔn)則辦事

遵循準(zhǔn)則即執(zhí)行準(zhǔn)則?！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”。準(zhǔn)則是會(huì)計(jì)人員開(kāi)展會(huì)計(jì)工作的外在標(biāo)準(zhǔn)和參照物。會(huì)計(jì)人員在業(yè)務(wù)處理過(guò)程中，必須嚴(yán)格依據(jù)規(guī)定行事，更不能根據(jù)職務(wù)高低、關(guān)系遠(yuǎn)近來(lái)確定執(zhí)行準(zhǔn)則的寬嚴(yán)松緊程度。會(huì)計(jì)人員不僅自己會(huì)計(jì)人員要自覺(jué)地嚴(yán)格遵守各項(xiàng)準(zhǔn)則、自律在先，而且也要敢于要求他人遵守準(zhǔn)則，使單位具體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)和經(jīng)濟(jì)行為符合會(huì)計(jì)法律和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，避免違法違紀(jì)行為的發(fā)生。

會(huì)計(jì)人員要及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握準(zhǔn)則的最新變化，了解本部門(mén)、本單位的實(shí)際情況，對(duì)實(shí)際經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題以及準(zhǔn)則未涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或事項(xiàng)時(shí)，能夠運(yùn)用所掌握的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論和技能，做出客觀的職業(yè)判斷，準(zhǔn)確地理解和執(zhí)行準(zhǔn)則。

在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，當(dāng)國(guó)家利益、集體利益與單位、部門(mén)以及個(gè)人利益時(shí)常發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)計(jì)人員要以國(guó)家法律法規(guī)、制度準(zhǔn)則為準(zhǔn)繩，依法履行會(huì)計(jì)監(jiān)督職責(zé)，發(fā)生道德沖突時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持準(zhǔn)則，對(duì)法律負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)公眾負(fù)責(zé)，敢于同違反會(huì)計(jì)法律法規(guī)和財(cái)務(wù)制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和完整性。

（3）正確運(yùn)用準(zhǔn)則

（4）提高執(zhí)行準(zhǔn)則的技能例題

1、會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)容中有“堅(jiān)持準(zhǔn)則”一項(xiàng)，這里的“準(zhǔn)則”是指()。A、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則 B、會(huì)計(jì)法律

C、會(huì)計(jì)行政法規(guī) D、與會(huì)計(jì)相關(guān)的法律制度 答案：ABCD 例題

2、堅(jiān)持準(zhǔn)則是會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容?！皥?jiān)持準(zhǔn)則”的具體要求有（）。A、熟悉準(zhǔn)則 B、掌握準(zhǔn)則 C、遵循準(zhǔn)則 D、堅(jiān)持準(zhǔn)則 答案：ABCD 例題

3、下列各項(xiàng)中，屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德“堅(jiān)持準(zhǔn)則”要求的有（）。A、嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)法律法規(guī)

B、嚴(yán)格執(zhí)行與會(huì)計(jì)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法律制度 C、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度 D、嚴(yán)格執(zhí)行單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度 答案：ABCD 例題

4、某公司為獲得一項(xiàng)工程合同，擬向工程發(fā)包方有關(guān)人員支付好處費(fèi)10萬(wàn)元。公司市場(chǎng)部持公司董事長(zhǎng)的批示到財(cái)會(huì)部申領(lǐng)該筆款項(xiàng)。財(cái)會(huì)部經(jīng)理王某認(rèn)為，該項(xiàng)支出不符合有關(guān)規(guī)定，但考慮到公司主要領(lǐng)導(dǎo)已作了批示，即同意撥付該筆款項(xiàng)。下列各項(xiàng)中，正確的有（）。

A、王某的行為違背了堅(jiān)持準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求 B、王某的行為違背了愛(ài)崗敬業(yè)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求 C、王某的行為符合參與管理的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求 D、王某的行為與會(huì)計(jì)職業(yè)道德無(wú)關(guān) 答案：AB

6、提高技能

提高技能，就是要求會(huì)計(jì)人員通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實(shí)踐等途徑，持續(xù)提高自身的會(huì)計(jì)理論水平、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力、職業(yè)判斷能力、自動(dòng)更新知識(shí)能力、提供會(huì)計(jì)信息的能力、溝通交流能力以及職業(yè)經(jīng)驗(yàn)等，以達(dá)到和維持足夠的專(zhuān)業(yè)勝任能力的活動(dòng)。

（1）增強(qiáng)提高專(zhuān)業(yè)技能的自覺(jué)性和緊迫感

會(huì)計(jì)人員要想生存和發(fā)展，就必須時(shí)刻保持緊迫感和危機(jī)意識(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的求知欲望和提高技能的意識(shí)，使自己的知識(shí)不斷更新，才能保持持續(xù)的專(zhuān)業(yè)勝任能力、職業(yè)判斷能力和交流溝通能力，提高會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能，使自己立于不敗之地。

（2）勤學(xué)苦練、刻苦鉆研

勤學(xué)就是要勤奮學(xué)習(xí)。會(huì)計(jì)人員要不斷地學(xué)習(xí)與探索，不斷學(xué)習(xí)新的會(huì)計(jì)理論和新的準(zhǔn)則制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平、理論水平、操作技能和職業(yè)判斷能力。

苦練就是要多操練。要理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中錘煉提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作能力，把理性的東西和感性的東西結(jié)合起來(lái)，全面認(rèn)識(shí)事物。

（3）不斷進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)水平

例題

1、會(huì)計(jì)職業(yè)技能的主要內(nèi)容包括()。A、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

B、會(huì)計(jì)理論、專(zhuān)業(yè)操作的創(chuàng)新能力，主動(dòng)更新知識(shí)的能力 C、組織協(xié)調(diào)能力

D、提供會(huì)計(jì)信息能力 答案：ABCD 例題

2、下列各項(xiàng)中，符合會(huì)計(jì)職業(yè)道德“提高技能”要求的有（）。A、出納人員向銀行工作人員請(qǐng)教辨別假鈔的技術(shù) Ｂ、會(huì)計(jì)人員向計(jì)算機(jī)專(zhuān)家學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化操作方法

Ｃ、會(huì)計(jì)主管與其他單位財(cái)務(wù)人員交流隱瞞業(yè)務(wù)收入的做法

Ｄ、總會(huì)計(jì)師通過(guò)自學(xué)提高會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)判斷、財(cái)務(wù)分析和政策水平答案：ABD 例題

3、根據(jù)會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求，下列各項(xiàng)中，有利于會(huì)計(jì)人員提高技能的有（）。A、參加財(cái)政部門(mén)組織的會(huì)計(jì)法規(guī)制度培訓(xùn) B、參加會(huì)計(jì)國(guó)際研討會(huì)

C、參加單位組織的業(yè)務(wù)比賽和經(jīng)驗(yàn)交流 D、參加會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試 答案：ABCD 例題

4、提高技能既是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本要求，也是會(huì)計(jì)人員勝任本職工作的重要條件。下列各項(xiàng)中，屬于會(huì)計(jì)技能的內(nèi)容有（）。

A、會(huì)計(jì)理論水平B、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力 C、職業(yè)判斷能力 D、溝通交流能力 答案：ABCD

7、參與管理

參與管理，就是間接參加管理活動(dòng)，為管理者當(dāng)參謀，為管理活動(dòng)服務(wù)。會(huì)計(jì)人員在參與管理過(guò)程中并不直接從事管理活動(dòng)，只是盡職盡責(zé)地履行會(huì)計(jì)職責(zé)，間接地從事管理活動(dòng)或者說(shuō)參與管理活動(dòng)，為管理活動(dòng)服務(wù)。

會(huì)計(jì)人員要樹(shù)立參與管理的意識(shí)，在做好本職工作的同時(shí)，積極主動(dòng)地經(jīng)常向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者反映經(jīng)營(yíng)活動(dòng)情況和存在的問(wèn)題，提出合理化建議，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策，參與經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)，不能只是消極被動(dòng)地記賬、算賬、報(bào)賬。

（1）努力鉆研業(yè)務(wù)，為參與管理打下基礎(chǔ) 會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識(shí)和技能適應(yīng)所從事工作的要求。只有具備嫻熟的業(yè)務(wù)處理能力和精湛的技能，才能更好地參與管理，為改善經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。

（2）熟悉財(cái)經(jīng)法規(guī)和相關(guān)制度，為單位管理決策提供專(zhuān)業(yè)支持

會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)熟悉并深刻領(lǐng)會(huì)財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，廣泛宣傳有關(guān)會(huì)計(jì)規(guī)章制度，充分利用掌握的會(huì)計(jì)信息去分析單位的管理，找出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為單位管理決策提供專(zhuān)業(yè)支持。

（3）全面熟悉服務(wù)對(duì)象的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和業(yè)務(wù)流程，提高參與管理的針對(duì)性和有效性

會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)熟悉本單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、業(yè)務(wù)流程和管理情況，掌握單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力、技術(shù)設(shè)備條件、產(chǎn)品市場(chǎng)及資源狀況等情況，結(jié)合財(cái)會(huì)工作的綜合信息優(yōu)勢(shì)，積極參與預(yù)測(cè)，有針對(duì)性地?cái)M定可行性方案，參與優(yōu)化決策。對(duì)計(jì)劃、預(yù)算的執(zhí)行，要充分利用工作的優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)助、參與監(jiān)控，為改善單位內(nèi)部管理、提高經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。例題

1、會(huì)計(jì)人員參與企業(yè)管理主要體現(xiàn)在()。A、向領(lǐng)導(dǎo)反映經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中的情況和存在的問(wèn)題 B、做好記賬、算賬和報(bào)賬工作 C、一切按領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦 D、主動(dòng)提供合理化建議 答案：AD 例題

2、下列各項(xiàng)中，符合會(huì)計(jì)職業(yè)道德“參與管理”要求的有（）。A、熟悉財(cái)經(jīng)法規(guī)和相關(guān)制度 B、具備較高的業(yè)務(wù)水平

C、熟悉本單位經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和業(yè)務(wù)流程 D、積極主動(dòng)地提供合理化建議 答案：ABCD 例題

3、下列各項(xiàng)中，符合會(huì)計(jì)職業(yè)道德“參與管理”的行為有（）。A、對(duì)公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告進(jìn)行綜合分析并提交風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警報(bào)告 B、參加公司重大投資項(xiàng)目的可行性研究和投資效益論證

C、分析壞賬形成原因，提出加強(qiáng)授信管理、加快貨款回收的建議 D、分析現(xiàn)金流量狀況，查找存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施 答案：ABCD 例題

4、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)人員在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。下列關(guān)于會(huì)計(jì)人員參與企業(yè)管理的表述中，正確的有（）。

A、會(huì)計(jì)人員在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中主要發(fā)揮參謀作用 B、會(huì)計(jì)人員在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中主要發(fā)揮決策作用 C、會(huì)計(jì)人員在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中主要發(fā)揮鑒證作用 D、會(huì)計(jì)人員在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中主要發(fā)揮服務(wù)作用 答案：AD

8、強(qiáng)化服務(wù)

強(qiáng)化服務(wù)要求會(huì)計(jì)人員樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，努力維護(hù)和提升會(huì)計(jì)職業(yè)的良好社會(huì)形象。（1）樹(shù)立服務(wù)意識(shí)

社會(huì)中的各行各業(yè)，都是為人民服務(wù)。每個(gè)職業(yè)勞動(dòng)者既是服務(wù)者又是被服務(wù)者。會(huì)計(jì)人員要樹(shù)立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，擺正服務(wù)的位置，管好錢(qián)、管好賬，更好地參與管理，不斷提高會(huì)計(jì)職業(yè)的聲譽(yù)。

（2）提高服務(wù)質(zhì)量

強(qiáng)化服務(wù)的關(guān)鍵是提高服務(wù)質(zhì)量。強(qiáng)化單位會(huì)計(jì)人員的服務(wù)就是真實(shí)、客觀地記賬、算賬和報(bào)賬，積極主動(dòng)地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者反映經(jīng)營(yíng)活動(dòng)情況和存在的問(wèn)題，提出合理化建議，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策，參與經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)。注冊(cè)會(huì)計(jì)師(或會(huì)計(jì)師事務(wù)所)強(qiáng)化服務(wù)的內(nèi)容就是以客觀、公正的態(tài)度正確評(píng)價(jià)委托單位的經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)狀況，為社會(huì)公眾及信息使用者服務(wù)。

質(zhì)量上乘，并非無(wú)原則地滿(mǎn)足服務(wù)主體的需要，而是在堅(jiān)持原則、堅(jiān)持會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上盡量滿(mǎn)足用戶(hù)或服務(wù)主體的需要。服務(wù)不僅要文明，還要講質(zhì)量，更要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，利用會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)、會(huì)計(jì)信息，滿(mǎn)足不同對(duì)象的需要。（3）努力維護(hù)和提升會(huì)計(jì)職業(yè)的良好社會(huì)形象

例題

1、下列各項(xiàng)中，不符合會(huì)計(jì)職業(yè)道德“強(qiáng)化服務(wù)”要求的有（）。A、出納人員在稽核會(huì)計(jì)生病期間主動(dòng)提出兼任稽核檢查工作

B、會(huì)計(jì)人員在采購(gòu)部門(mén)人手不足的情況下，代理采購(gòu)人員辦理采購(gòu)業(yè)務(wù)

C、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在單位負(fù)責(zé)人苦于無(wú)法實(shí)現(xiàn)盈利目標(biāo)時(shí)，主動(dòng)提出虛構(gòu)銷(xiāo)售合同、虛增利潤(rùn)的建議 D、總會(huì)計(jì)師在單位負(fù)責(zé)人外出開(kāi)會(huì)的情況下，代替單位負(fù)責(zé)人在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告上簽章 答案：ABCD 例題

2、下列各項(xiàng)中，符合會(huì)計(jì)師職業(yè)道德“強(qiáng)化服務(wù)”要求的有（）。A、出納人員對(duì)前來(lái)報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)的人員笑臉相迎，并耐心解釋?xiě){證粘貼要求

B、會(huì)計(jì)人員向生產(chǎn)車(chē)間工人宣講會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，推動(dòng)了班組核算制度的順利開(kāi)展 C、稽核人員認(rèn)真檢查憑證內(nèi)容與格式，并就規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)審批程序提出建議

D、總會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)控制，提出推行全面預(yù)算管理、促進(jìn)增收節(jié)支、提高經(jīng)濟(jì)效益的建議

答案：ABCD 例題

3、下列各項(xiàng)中，屬于會(huì)計(jì)人員強(qiáng)化服務(wù)行為的有（）。

A、客觀、真實(shí)地反映單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，為管理者提供正確的會(huì)計(jì)信息，當(dāng)好參謀 B、完整、準(zhǔn)確地記錄單位財(cái)產(chǎn)變動(dòng)狀況，促進(jìn)所有者資產(chǎn)的保值增值，當(dāng)好管家

C、積極主動(dòng)地向單位領(lǐng)導(dǎo)反映經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題，提出合理化建議，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策 D、定期對(duì)本單位會(huì)計(jì)資料進(jìn)行內(nèi)部審計(jì) 答案：ABC 例題

4、下列各項(xiàng)中，符合會(huì)計(jì)職業(yè)道德“強(qiáng)化服務(wù)”要求的有（）。A、強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí) B、文明的服務(wù)態(tài)度 C、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量 D、明確的服務(wù)承諾 答案：ABCD 例題

5、李某系某代理記賬公司提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)的會(huì)計(jì)人員，為了遵循會(huì)計(jì)職業(yè)道德強(qiáng)化服務(wù)的要求，李某為客戶(hù)提供的下列服務(wù)中，正確的有（）。

A、向委托單位提出改進(jìn)內(nèi)部控制的建議和意見(jiàn) B、利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)向委托單位提出偷稅的建議

C、在委托單位舉辦財(cái)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)班宣講會(huì)計(jì)法律制度，幫助樹(shù)立依法理財(cái)觀念

D、為幫助委托單位負(fù)責(zé)人完成業(yè)績(jī)考核任務(wù)，提出將固定資產(chǎn)折舊和銀行借款利息掛賬處理的建議 答案：AC 例題

6、ABC股份有限公司會(huì)計(jì)王某不僅熟悉會(huì)計(jì)電算化業(yè)務(wù)，而且對(duì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理頗有研究?！胺堑洹逼陂g，王某向公司總經(jīng)理建議，開(kāi)辟網(wǎng)上業(yè)務(wù)洽談，并實(shí)行優(yōu)惠的折扣政策。公司采納了王某的建議，當(dāng)期銷(xiāo)售額克服“非典”影響，保持了快速增長(zhǎng)。王某的行為體現(xiàn)出的會(huì)計(jì)職業(yè)道德有（）。A、愛(ài)崗敬業(yè) B、堅(jiān)持準(zhǔn)則 C、參與管理 D、強(qiáng)化服務(wù) 答案：ACD 例題

7、某集團(tuán)公司組織一次會(huì)計(jì)誠(chéng)信建設(shè)座談會(huì)，與會(huì)會(huì)計(jì)人員談了各自的觀點(diǎn)。下列各項(xiàng)觀點(diǎn)中，符合會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求的有（）。

A、既然公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量負(fù)責(zé)，會(huì)計(jì)人員就應(yīng)該聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的，在自己不貪不占的前提下，領(lǐng)導(dǎo)讓干什么就干什么

B、會(huì)計(jì)工作無(wú)非是記記賬、算算賬、公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策是領(lǐng)導(dǎo)的事，與會(huì)計(jì)人員無(wú)關(guān)，所以沒(méi)有必要參與，也沒(méi)有必要過(guò)問(wèn)

C、會(huì)計(jì)人員應(yīng)保守公司的商業(yè)秘密，在任何情況下，都不能向外界提供或者泄露單位的會(huì)計(jì)信息 D、會(huì)計(jì)人員應(yīng)按照國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度記賬、算賬、報(bào)賬，如實(shí)反映單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)情況 答案：D 例題

8、某公交公司因經(jīng)營(yíng)管理不善而長(zhǎng)年虧損，新上任財(cái)務(wù)部經(jīng)理張某抓住公司經(jīng)營(yíng)管理中的薄弱環(huán)節(jié)，以強(qiáng)化成本核算和管理為突破口，將成本逐層分解至每一輛車(chē)輛及其司乘人員，并創(chuàng)建了成本監(jiān)控中心，不僅使每日、每車(chē)的運(yùn)營(yíng)收支情況一目了然，而且對(duì)異常成本變動(dòng)能立即采取應(yīng)對(duì)措施。有效的成本管理為公司領(lǐng)導(dǎo)作出擴(kuò)大購(gòu)車(chē)規(guī)模、增加營(yíng)運(yùn)能力的決策提供了科學(xué)依據(jù)，經(jīng)過(guò)努力，公司營(yíng)業(yè)收入在3年內(nèi)翻兩番，徹底扭轉(zhuǎn)了虧損局面。從會(huì)計(jì)職業(yè)道德角度分析，下列表述中，正確的有（）。

A、張某的行為體現(xiàn)了參與管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德的要求 B、張某的行為體現(xiàn)了客觀公正會(huì)計(jì)職業(yè)道德的要求 C、張某的行為體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信會(huì)計(jì)職業(yè)道德的要求 D、張某的行為體現(xiàn)了強(qiáng)化服務(wù)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的要求 答案：AD 例題9、2001年2月，某商業(yè)銀行按照財(cái)政部要求，決定在全行系統(tǒng)開(kāi)展《會(huì)計(jì)法》執(zhí)行情況檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)該銀行下屬C支行行長(zhǎng)李杰、副行長(zhǎng)胡強(qiáng)、財(cái)會(huì)科長(zhǎng)羅志剛利用聯(lián)行清算系統(tǒng)存在的漏洞，將C支行的資金劃轉(zhuǎn)到由李杰等人控制的D企業(yè)名下，再?gòu)腄企業(yè)的銀行賬戶(hù)劃轉(zhuǎn)到境外由李杰等人控制的公司賬戶(hù)。經(jīng)查實(shí)，C支行負(fù)責(zé)清算業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)張軍早就知道C支行幾年來(lái)在聯(lián)行系統(tǒng)中存在很不正常的巨額匯差，懷疑與李杰等人有關(guān)，但考慮到李杰是自己的直接領(lǐng)導(dǎo)，懾于李杰的地位和權(quán)威，認(rèn)為多一事不如少一事，便沒(méi)有聲張，聽(tīng)之任之，直至案發(fā)。會(huì)計(jì)張軍的行為違反下列會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求的有（）。

A、張軍的行為違背了廉潔自律的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求 B、張軍的行為違背了強(qiáng)化服務(wù)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求 C、張軍的行為違背了堅(jiān)持準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求 D、張軍的行為違背了客觀公正的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求 答案：CD 例題10、2002年2月，東茂公司因產(chǎn)品銷(xiāo)售不暢，新產(chǎn)品研發(fā)受阻。公司財(cái)會(huì)部預(yù)測(cè)公司本將發(fā)生400萬(wàn)元虧損。剛 剛上任的公司總經(jīng)理責(zé)成總會(huì)計(jì)師千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年盈利目標(biāo)，實(shí)在不行，可以對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表做一做會(huì)計(jì)技術(shù)處理?？倳?huì)計(jì)師已經(jīng)很清楚公司本虧損已成定局，要落實(shí)總經(jīng)理的盈利目標(biāo)，只能在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告上做手腳?？倳?huì)計(jì)師感到左右為難：如果不按總經(jīng)理的意見(jiàn)去辦，自己以后在公司不好呆下去；如果按照總經(jīng)理意見(jiàn)辦，職業(yè)良知不允許，對(duì)自己也有風(fēng)險(xiǎn)?？倳?huì)計(jì)師思想負(fù)擔(dān)很重，不知如何是好。從會(huì)計(jì)職業(yè)道德角度分析，關(guān)于總會(huì)計(jì)師的下列選擇中，正確的有（）。A、向董事會(huì)反映總經(jīng)理的不合理要求

B、屈從總經(jīng)理的意見(jiàn)，編制當(dāng)年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告

C、堅(jiān)持會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、依法辦事，堅(jiān)決頂住總經(jīng)理的不合理要求 D、在確實(shí)不能改變總經(jīng)理不合理要求的情況下，提出辭職 答案：ACD 例題

11、某公司是一家生產(chǎn)電子產(chǎn)品的大型國(guó)有控股公司。2002年12月，由于產(chǎn)品銷(xiāo)售不暢，公司面臨虧損。公司董事長(zhǎng)責(zé)成財(cái)會(huì)部經(jīng)理胡某對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表做技術(shù)處理，實(shí)現(xiàn)當(dāng)年盈利目標(biāo)，并承諾如果做得好，將推薦他作為公司總會(huì)計(jì)師人選。胡某知道本公司虧損已成定局，如要落實(shí)董事長(zhǎng)的盈利目標(biāo)，只能在會(huì)計(jì)報(bào)表上做假。于是，胡某通過(guò)虛擬交易、向子公司轉(zhuǎn)移廣告費(fèi)支出等方法，將公司會(huì)計(jì)報(bào)表從虧損做成盈利。分析上述案例中，下列對(duì)胡某行為的認(rèn)定中正確的有（）。A、胡某的行為違背了參與管理的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求 B、胡某的行為違背了堅(jiān)持準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求 C、胡某的行為違背了誠(chéng)實(shí)守信的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求 D、胡某的行為違背了客觀公正的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求 答案：BCD

第二節(jié)

會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)法律制度的關(guān)系

一、會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)法律制度的聯(lián)系

（一）根本目標(biāo)一致

會(huì)計(jì)職業(yè)道德是通過(guò)調(diào)整會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中的各種經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系維護(hù)國(guó)家正常的經(jīng)濟(jì)秩序，更好地為單位、為國(guó)家聚財(cái)、理財(cái)、用財(cái)、生財(cái)，為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)；而會(huì)計(jì)法律制度是通過(guò)以國(guó)家強(qiáng)制力為保障的行為規(guī)范來(lái)維護(hù)國(guó)家正常的經(jīng)濟(jì)秩序，從而也達(dá)到為單位利益和國(guó)家利益更好地聚財(cái)、理財(cái)、用財(cái)、生財(cái)?shù)哪康模玫貫槲覈?guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

（二）兩者在作用上相互補(bǔ)充

在規(guī)范會(huì)計(jì)行為中，會(huì)計(jì)法律制度的強(qiáng)制功能和會(huì)計(jì)職業(yè)道德的教化功能是相互補(bǔ)充的。會(huì)計(jì)行為不可能都由會(huì)計(jì)法律制度進(jìn)行規(guī)范，不需要或不宜由會(huì)計(jì)法律制度進(jìn)行規(guī)范的行為，可以通過(guò)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范來(lái)實(shí)現(xiàn)。會(huì)計(jì)法律只能對(duì)會(huì)計(jì)人員不得違法的行為作出規(guī)定，不宜對(duì)他們?nèi)绾吻诿憔礃I(yè)、提高技能、強(qiáng)化服務(wù)等提出具體要求。因此，在規(guī)范會(huì)計(jì)行為中，會(huì)計(jì)職業(yè)道德是會(huì)計(jì)法律制度的重要補(bǔ)充。

（三）兩者在內(nèi)容上相互滲透、相互重疊

會(huì)計(jì)法律制度是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最低要求。凡是會(huì)計(jì)法律制度不允許的行為，都是會(huì)計(jì)職業(yè)道德要譴責(zé)的行為；而會(huì)計(jì)法律制度所規(guī)定的行為，又都是會(huì)計(jì)職業(yè)道德所倡導(dǎo)的行為。

（四）兩者在地位上相互轉(zhuǎn)化、相互吸收

（五）實(shí)施過(guò)程中相互作用，相互促進(jìn)

會(huì)計(jì)職業(yè)道德是會(huì)計(jì)法律制度正常運(yùn)行的社會(huì)和思想基礎(chǔ)，而會(huì)計(jì)法律制度則是促進(jìn)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范形成和遵守的重要保障。會(huì)計(jì)法律規(guī)范的制定和施行的過(guò)程，從一定意義上講，也是會(huì)計(jì)工作主體自我道德教育、培養(yǎng)的過(guò)程，通過(guò)對(duì)違反會(huì)計(jì)法行為的法律制裁，對(duì)依法、守法、執(zhí)法、護(hù)法行為的表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，使會(huì)計(jì)法律規(guī)范在培養(yǎng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德上發(fā)揮重要作用。

二、會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)法律制度的區(qū)別

（一）性質(zhì)不同

會(huì)計(jì)法律制度是國(guó)家會(huì)計(jì)政策法律化的表現(xiàn)形式，充分體現(xiàn)了統(tǒng)治階級(jí)在會(huì)計(jì)活動(dòng)中的愿望和意志，具有普遍的法律效力，是約束和調(diào)整會(huì)計(jì)從業(yè)人員的最基本的要求，是通過(guò)國(guó)家機(jī)器強(qiáng)制執(zhí)行，具有很強(qiáng)的他律性。而會(huì)計(jì)職業(yè)道德并不都是統(tǒng)治階級(jí)的愿望與意志，很多來(lái)自于職業(yè)習(xí)慣和約定俗成，主要依靠社會(huì)輿論和會(huì)計(jì)從業(yè)人員的自覺(jué)性，自愿執(zhí)行，基本上是非強(qiáng)制性的，具有很強(qiáng)的自律性。

（二）作用范圍不同

會(huì)計(jì)法律制度側(cè)重于調(diào)整會(huì)計(jì)人員的外在行為及其結(jié)果，具有較強(qiáng)的客觀性。會(huì)計(jì)職業(yè)道德不僅要求調(diào)整會(huì)計(jì)人員的外在行為，還要求調(diào)整會(huì)計(jì)人員內(nèi)在的精神世界，著重要求的是會(huì)計(jì)人員動(dòng)機(jī)的善良、高尚和純潔，具有較強(qiáng)的主觀性。

（三）表現(xiàn)形式不同

會(huì)計(jì)法律制度一般表現(xiàn)為禁止性規(guī)范和命令性規(guī)范，對(duì)違反會(huì)計(jì)法律制度的行為應(yīng)視其后果進(jìn)行禁止性追究，并視情節(jié)輕重而給予經(jīng)濟(jì)制裁、行政制裁甚至追究刑事責(zé)任。而會(huì)計(jì)職業(yè)道德的表現(xiàn)形式既有明確的成文的規(guī)定，也有不成文的規(guī)范，尤其是那些較高層次的會(huì)計(jì)職業(yè)道德，存在于人們的意識(shí)和信念之中，并無(wú)具體的表現(xiàn)形式，它依靠社會(huì)輿論、道德教育、傳統(tǒng)習(xí)俗和道德評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

（四）實(shí)施保障機(jī)制不同

會(huì)計(jì)法律制度有一套實(shí)施保障機(jī)制，這種保障機(jī)制不僅體現(xiàn)在其法律規(guī)范的內(nèi)容中具有明確的制裁和處罰條款，而且體現(xiàn)在設(shè)有與之相配合的權(quán)威的制裁和審判機(jī)關(guān)，由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施。而會(huì)計(jì)職業(yè)道德既有國(guó)家法律的相應(yīng)要求，又需要會(huì)計(jì)人員的自覺(jué)遵守。當(dāng)人們對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德上的權(quán)利與義務(wù)發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，并沒(méi)有權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)其中的是非曲直明確作出裁 定，或者即使有裁定也是輿論性質(zhì)的，缺乏權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)裁定執(zhí)行的保障。

例題

1、下列關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德和會(huì)計(jì)法律制度二者關(guān)系的觀點(diǎn)中，正確的有（）。A.、兩者在實(shí)施過(guò)程中相互作用、相互補(bǔ)充

B、會(huì)計(jì)法律制度是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最低要求 C、違反會(huì)計(jì)法律制度一定違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德 D、違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德也一定違反會(huì)計(jì)法律制度 答案：ABC。解析：會(huì)計(jì)職業(yè)道德是會(huì)計(jì)法律制度正常運(yùn)行的社會(huì)和思想基礎(chǔ)，會(huì)計(jì)法律制度是促進(jìn)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范形成和遵守的制度保障，因此兩者在實(shí)施過(guò)程中相互作用、相互補(bǔ)充，故A正確；最初的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范就是對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)行為約定俗成的基本要求，后來(lái)有些規(guī)范要求逐漸被吸收到會(huì)計(jì)法律制度中，便形成了會(huì)計(jì)法律制度的重要條款，因此，會(huì)計(jì)法律制度是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最低要求，故B正確；由于會(huì)計(jì)法律制度是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最低要求，因此違反會(huì)計(jì)法律制度一定違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德，故C正確；違反會(huì)計(jì)法律制度一定違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德，違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德不一定違反會(huì)計(jì)法律制度，故D錯(cuò)誤。

例題

2、會(huì)計(jì)職業(yè)道德和會(huì)計(jì)法律制度兩者的區(qū)別主要有（）。

A、會(huì)計(jì)法律制度具有很強(qiáng)的他律性，會(huì)計(jì)職業(yè)道德具有很強(qiáng)的自律性

B、會(huì)計(jì)法律制度調(diào)整會(huì)計(jì)人員的外在行為，會(huì)計(jì)職業(yè)道德只調(diào)整會(huì)計(jì)人員內(nèi)在的精神世界 C、會(huì)計(jì)法律制度有成文規(guī)定，會(huì)計(jì)職業(yè)道德無(wú)具體的表現(xiàn)形式

D、違反會(huì)計(jì)法律制度可能受到法律制裁，違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德只會(huì)受到道德譴責(zé) 答案：A。解析：會(huì)計(jì)法律制度調(diào)整會(huì)計(jì)人員的外在行為，會(huì)計(jì)職業(yè)道德既調(diào)整會(huì)計(jì)人員內(nèi)在的精神世界，也調(diào)整會(huì)計(jì)人員的外在行為，故B錯(cuò)誤；會(huì)計(jì)法律制度有成文規(guī)定，會(huì)計(jì)職業(yè)道德有的也有具體的表現(xiàn)形式，故C錯(cuò)誤；違反會(huì)計(jì)法律制度可能受到法律制裁，違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德有的不僅會(huì)受到道德譴責(zé)，也可能受到法律制裁，故D錯(cuò)誤。

第三節(jié)

會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育

一、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的形式

（一）接受教育

接受教育即外在教育，是指通過(guò)學(xué)校或培訓(xùn)單位對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行以職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)為核心內(nèi)容的正面灌輸，以規(guī)范其職業(yè)行為，維護(hù)國(guó)家和社會(huì)公眾利益的教育。

（二）自我教育

自我教育即內(nèi)在教育，是會(huì)計(jì)人員的一種自我學(xué)習(xí)、自身道德修養(yǎng)的行為活動(dòng)。會(huì)計(jì)職業(yè)道德的接受教育是基礎(chǔ)，自我教育是目標(biāo)。

二、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的內(nèi)容

（一）職業(yè)道德觀念教育

會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念教育主要是普及會(huì)計(jì)職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)，使廣大會(huì)計(jì)人員在思想上牢固樹(shù)立會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念，懂得什么是會(huì)計(jì)職業(yè)道德，它對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響以及違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德將受到的懲戒和處罰。

（二）職業(yè)道德規(guī)范教育

職業(yè)道德規(guī)范教育是指對(duì)會(huì)計(jì)人員開(kāi)展以會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范為核心內(nèi)容的教育，使廣大會(huì)計(jì)人員了解并掌握愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理和強(qiáng)化服務(wù)等八方面的內(nèi)容，并在自己的會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中，時(shí)刻以會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范為自己行為的標(biāo)準(zhǔn)和行動(dòng)的指南，檢驗(yàn)自己在職業(yè)實(shí)踐中的一言一行，樹(shù)立起正確的會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀。

（三）職業(yè)道德警示教育

職業(yè)道德警示教育是通過(guò)對(duì)違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德行為和違法會(huì)計(jì)行為典型案例進(jìn)行討論和剖析，從中得到啟發(fā)和警示，提高法律意識(shí)、會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念和辨別是非的能力。

（四）其他與會(huì)計(jì)職業(yè)道德相關(guān)的教育

其他與會(huì)計(jì)職業(yè)道德相關(guān)的教育包括法制教育、形勢(shì)教育、政策教育和反腐斗爭(zhēng)教育以及業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等配套教育。

例題

1、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的內(nèi)容包括()。A、職業(yè)道德觀念教育 B、職業(yè)道德規(guī)范教育 C、職業(yè)道德警示教育 D、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育 答案：ABC

三、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育途徑

（一）通過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)歷教育進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育

會(huì)計(jì)學(xué)歷教育中的會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育目標(biāo)是：使會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)類(lèi)大專(zhuān)院校學(xué)生在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論和技能的同時(shí)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容，了解會(huì)計(jì)職業(yè)面臨的道德風(fēng)險(xiǎn)，樹(shù)立會(huì)計(jì)職業(yè)道德情感和觀念，提高運(yùn)用道德標(biāo)準(zhǔn)判斷是非的能力。

（二）通過(guò)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育是指會(huì)計(jì)從業(yè)人員在完成某一階段專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后，重新接受一定形式的、有組織的、知識(shí)更新的教育和培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)教育是強(qiáng)化會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的有效形式。

1、會(huì)計(jì)職業(yè)道德信念教育

會(huì)計(jì)人員確立了堅(jiān)定的會(huì)計(jì)職業(yè)道德信念，必然會(huì)對(duì)自己的職業(yè)充滿(mǎn)熱情，必然會(huì)自覺(jué)地按照職業(yè)道德規(guī)范的要求，不畏壓力，不為利誘，時(shí)時(shí)、事事、處處都要做到誠(chéng)信為本、堅(jiān)持準(zhǔn)則、廉潔自律、盡職盡責(zé)，忠實(shí)地履行自己的義務(wù)，努力做好本職工作。

2、會(huì)計(jì)職業(yè)義務(wù)教育

通過(guò)會(huì)計(jì)人員職業(yè)義務(wù)教育，提高會(huì)計(jì)人員對(duì)本職工作的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)的強(qiáng)烈道德義務(wù)感，使會(huì)計(jì)人員做到在沒(méi)有社會(huì)輿論壓力、沒(méi)有他人監(jiān)督的情況下，也能很好地履行自己應(yīng)盡的職業(yè)道德義務(wù)。會(huì)計(jì)職業(yè)客觀地要求會(huì)計(jì)人員承擔(dān)起本職工作對(duì)所服務(wù)對(duì)象、甚至對(duì)社會(huì)和國(guó)家的道德使命與職責(zé)，并在對(duì)道德使命與職責(zé)的深刻理解和體驗(yàn)中，產(chǎn)生一種職業(yè)義務(wù)感。

3、會(huì)計(jì)職業(yè)榮譽(yù)教育

職業(yè)道德教育的一個(gè)重要任務(wù)就是要增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感，使會(huì)計(jì)人員能充分認(rèn)識(shí)到本職工作的重要社會(huì)地位和真正的職業(yè)價(jià)值，從而逐步培養(yǎng)對(duì)自己所從事職業(yè)的自尊心、自愛(ài)心和廉恥感，并使之逐漸發(fā)展成職業(yè)光榮感、自豪感、幸福感，以從事會(huì)計(jì)工作為榮、為幸、為福。同時(shí)，也要讓會(huì)計(jì)人員認(rèn)識(shí)到，個(gè)人榮譽(yù)的大小與其履行職業(yè)道德責(zé)任的成績(jī)是成正比例的。這種榮譽(yù)是公正、公開(kāi)的，其設(shè)置是科學(xué)的、合理的。

（三）通過(guò)會(huì)計(jì)人員的自我教育與修養(yǎng)進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育

會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育中的自我教育與修養(yǎng)是指會(huì)計(jì)人員依照會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范進(jìn)行的自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我提高的活動(dòng)，是會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德品質(zhì)的過(guò)程。

1、會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的自我教育自我教育的主要方法 1)自我解剖

自我解剖是指用會(huì)計(jì)職業(yè)道德這面鏡子對(duì)照檢查，嚴(yán)肅評(píng)判、剖析自己在會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中的不足，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤。2)獨(dú)自兢慎

自律慎獨(dú)是指通過(guò)自我約束、自我監(jiān)督，不論在何種情況下，都堅(jiān)持自己的道德信念，依據(jù)一定的道德原則去行事。會(huì)計(jì)人員應(yīng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，防止各種私心雜念和不道德行為的產(chǎn)生

2、會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德修養(yǎng)

例題

1、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的各種途徑中，具有基礎(chǔ)性地位的是()。

A、會(huì)計(jì)繼續(xù)教育 B、會(huì)計(jì)學(xué)歷教育C、會(huì)計(jì)自我教育 D、會(huì)計(jì)職業(yè)榮譽(yù)教育 答案：B 例題

2、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的途徑包括()。

A、通過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)歷教育進(jìn)行B、通過(guò)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育進(jìn)行

C、通過(guò)會(huì)計(jì)人員自我教育進(jìn)行D、通過(guò)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)資格考試進(jìn)行 答案：ABC 例題

3、下列有關(guān)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的表述正確的有（）。A、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是提高會(huì)計(jì)職業(yè)道德水平的重要途徑 B、會(huì)計(jì)職業(yè)道德的形成離不開(kāi)宣傳教育 C、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是一種道德影響活動(dòng)

D、會(huì)計(jì)法制教育屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的重要內(nèi)容 答案：ABCD 例題

4、會(huì)計(jì)人員經(jīng)常在工作中評(píng)判、剖析自己在工作中的不足，做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，這種自我教育方式屬于（）。A、自我解剖法 B、自重自省法 C、自警自勵(lì)法 D、自律慎獨(dú)法 答案：A 例題

5、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容包括（）。

A、會(huì)計(jì)職業(yè)技能教育 B、會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念教育C、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范教育 D、會(huì)計(jì)職業(yè)道德警示教育 答案：BCD

例題

6、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的目的包括（）。

A、幫助會(huì)計(jì)人員認(rèn)知會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范B、促使會(huì)計(jì)人員提高職業(yè)道德自律能力C、引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員樹(shù)立良好的道德觀念D、培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員愛(ài)崗敬業(yè)的風(fēng)尚 答案：ABCD 例題

7、職業(yè)道德修養(yǎng)是會(huì)計(jì)人員依照職業(yè)道德原則進(jìn)行的一系列活動(dòng)。下列各項(xiàng)中，屬于這種活動(dòng)的有（）。A、自我教育活動(dòng) B、自我改造活動(dòng) C、自我鍛煉活動(dòng) D、自我提高活動(dòng) 答案：ABCD 例題

8、下列關(guān)于職業(yè)道德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)兩者關(guān)系的表述中，正確的有（）。A、職業(yè)道德教育是外在的道德要求，職業(yè)道德修養(yǎng)是會(huì)計(jì)人員的內(nèi)在要求 B、職業(yè)道德修養(yǎng)與職業(yè)道德教育相輔相成，相互促進(jìn) C、職業(yè)道德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目標(biāo)一致 D、自我教育是提高職業(yè)道德修養(yǎng)的重要途徑 答案：ABCD 例題

9、品德教育是最基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育。會(huì)計(jì)職業(yè)道德品德教育的主要內(nèi)容有（）。A、會(huì)計(jì)職業(yè)信念教育 B、會(huì)計(jì)職業(yè)義務(wù)教育C、會(huì)計(jì)職業(yè)榮譽(yù)教育 D、會(huì)計(jì)職業(yè)尊嚴(yán)教育 答案：ABC

第四節(jié) 會(huì)計(jì)職業(yè)道德的檢查與獎(jiǎng)懲

一、財(cái)政部門(mén)對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的監(jiān)督檢查

（一）將會(huì)計(jì)法執(zhí)法檢查與會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查相結(jié)合

財(cái)政部門(mén)作為《會(huì)計(jì)法》的執(zhí)法主體，可以依法對(duì)社會(huì)各單位執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》及國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的情況進(jìn)行檢查或抽查。有違反《會(huì)計(jì)法》的行為，同時(shí)也一定是違反了會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求的行為。會(huì)計(jì)人員若存在這種行為，不僅要承擔(dān)《會(huì)計(jì)法》規(guī)定的法律責(zé)任，受到行政處罰或刑事處罰，同時(shí)還必須接受相應(yīng)的道德制裁。法律懲罰和道德懲罰兩者是并行不悖、不可替代的，應(yīng)同時(shí)并舉。所以，開(kāi)展《會(huì)計(jì)法》執(zhí)法檢查，同時(shí)也是對(duì)會(huì)計(jì)人員是否遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范情況進(jìn)行了檢查。

（二）將會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)注冊(cè)登記管理與會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查相結(jié)合會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)實(shí)行注冊(cè)登記制度，凡取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格的人員，應(yīng)按照會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理部門(mén)規(guī)定的時(shí)間到會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理部門(mén)進(jìn)行注冊(cè)登記。年檢即檢查驗(yàn)證制度。會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)實(shí)行定期年檢制度。

將會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)注冊(cè)登記和年檢制度與會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查結(jié)合起來(lái)，有制度基礎(chǔ)和保證，有利于強(qiáng)化對(duì)會(huì)計(jì)人員行為的約束，強(qiáng)制引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德。

（三）將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考評(píng)、聘用與會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查相結(jié)合 將會(huì)計(jì)職業(yè)道德獎(jiǎng)懲與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考評(píng)、聘用聯(lián)系起來(lái)，必將使廣大會(huì)計(jì)人員像重視自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)一樣重視自己的職業(yè)道德形象，不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。

二、會(huì)計(jì)行業(yè)組織對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德進(jìn)行自律管理與約束

在會(huì)計(jì)行業(yè)自律組織比較健全的情況下，對(duì)違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的行為，可以由職業(yè)團(tuán)體通過(guò)自律性監(jiān)管，根據(jù)情節(jié)輕重程度采取通報(bào)批評(píng)、罰款、支付費(fèi)用、取消其會(huì)員資格、警告、退回向客戶(hù)收取的費(fèi)用、參加后續(xù)教育等方式，進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。

三、會(huì)計(jì)職業(yè)道德激勵(lì)機(jī)制

我國(guó)會(huì)計(jì)人員表彰制度早在1963年就已制度化。1985年1月，新中國(guó)第一部《會(huì)計(jì)法》規(guī)定：“對(duì)認(rèn)真執(zhí)行本法，忠于職守，堅(jiān)持原則，做出顯著成績(jī)的會(huì)計(jì)人員，給予精神的或者物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)?！?988年6月，財(cái)政部印發(fā)《頒發(fā)會(huì)計(jì)人員榮譽(yù)證書(shū)試行規(guī)定》，為各單位從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作滿(mǎn)30年的會(huì)計(jì)人員頒發(fā)《會(huì)計(jì)人員榮譽(yù)證書(shū)》。1990年、1995年財(cái)政部先后兩次組織了全國(guó)先進(jìn)財(cái)會(huì)工作集體和先進(jìn)會(huì)計(jì)工作者表彰大會(huì)，共評(píng)選出全國(guó)先進(jìn)會(huì)計(jì)工作者900名。對(duì)先進(jìn)集體授予“全國(guó)先進(jìn)財(cái)會(huì)工作集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)獎(jiǎng)牌；對(duì)先進(jìn)個(gè)人授予“全國(guó)先進(jìn)會(huì)計(jì)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)。

從我國(guó)會(huì)計(jì)人員表彰制度的形成和發(fā)展看，始終突出對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的弘揚(yáng)。受到表彰的會(huì)計(jì)人員都有很高的職業(yè)道德素養(yǎng)和思想境界，表彰是社會(huì)各界對(duì)他們的職業(yè)道德風(fēng)尚的高度評(píng)價(jià)和充分肯定。會(huì)計(jì)職業(yè)道德激勵(lì)機(jī)制應(yīng)當(dāng)繼承、發(fā)揚(yáng)會(huì)計(jì)人員表彰制度，以起到弘揚(yáng)正氣、激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。

四、會(huì)計(jì)職業(yè)道德的懲處機(jī)制

以國(guó)家的強(qiáng)制力為保障的健全的會(huì)計(jì)法規(guī)是形成良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德環(huán)境的基本保證。會(huì)計(jì)人員有違反《會(huì)計(jì)法》所列的行為時(shí)，不僅會(huì)受到會(huì)計(jì)職業(yè)道德的譴責(zé)和制裁，還應(yīng)該受到法律的制裁。

會(huì)計(jì)人員違反《會(huì)計(jì)法》所列的行為時(shí)，主要包括以下幾個(gè)方面：(1)違反國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的行為；（2）偽造和變?cè)鞈{證、賬簿和報(bào)表的行為；（3）隱匿或者故意銷(xiāo)毀依法應(yīng)當(dāng)保存的憑證、賬簿和報(bào)表的行為等。

會(huì)計(jì)人員如果有上述違法行為，且情節(jié)嚴(yán)重的，縣級(jí)以上人民政府財(cái)政部門(mén)應(yīng)當(dāng)依法吊銷(xiāo)其會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第二十四條規(guī)定：“財(cái)政部門(mén)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)和各單位應(yīng)當(dāng)定期檢查會(huì)計(jì)人員遵守職業(yè)道德的情況，并作為會(huì)計(jì)人員晉升、晉級(jí)、聘任專(zhuān)業(yè)職務(wù)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要考核依據(jù)。會(huì)計(jì)人員違反職業(yè)道德的，由所在單位進(jìn)行處罰；情節(jié)嚴(yán)重的，由會(huì)計(jì)證(會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū))發(fā)證機(jī)關(guān)吊銷(xiāo)其會(huì)計(jì)證(會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū))”。例題

1、建立會(huì)計(jì)職業(yè)道德獎(jiǎng)懲機(jī)制的目的是（）。A、督促會(huì)計(jì)人員遵守職業(yè)道德 B、培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員良好的道德情感 C、引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員健康的道德行為 D、防范會(huì)計(jì)人員不良的道德行為

答案：ABCD 例題

2、會(huì)計(jì)職業(yè)道德獎(jiǎng)懲機(jī)制包括的內(nèi)容有（）A、對(duì)遵守職業(yè)道德規(guī)范的會(huì)計(jì)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)、褒揚(yáng) B、對(duì)違背職業(yè)道德規(guī)范的會(huì)計(jì)人員給予懲處、貶抑 C、對(duì)違法的會(huì)計(jì)人員給予行政處罰 D、對(duì)違法的會(huì)計(jì)人員給予刑事處罰 答案：AB 例題

3、對(duì)違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的人員應(yīng)當(dāng)給予必要的道德制裁，其制裁形式主要有（）。A、追究刑事責(zé)任 B、給予行政處分 C、通報(bào)批評(píng) D、責(zé)令其參加繼續(xù)教育 答案：CD 例題

4、對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)的具體方式有（）。A、由會(huì)計(jì)人員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行自我檢查 B、由會(huì)計(jì)人員所在單位組織互相檢查

C、由會(huì)計(jì)職業(yè)團(tuán)體或所在單位組織公開(kāi)檢查 D、由財(cái)政部門(mén)組織深入檢查 答案：ABCD 例題

5、建立會(huì)計(jì)人員誠(chéng)信檔案是開(kāi)展會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的有效方式。下列各項(xiàng)中，可以記入誠(chéng)信檔案的有（）。A、會(huì)計(jì)人員執(zhí)行會(huì)計(jì)法規(guī)制度情況B、會(huì)計(jì)人員遵循職業(yè)道德情況 C、會(huì)計(jì)人員受到獎(jiǎng)勵(lì)的情況D、會(huì)計(jì)人員受到懲處的情況 答案：ABCD 例題

7、下列有關(guān)道德懲罰與法律懲罰關(guān)系的表述中，正確的有（）。A、道德懲罰可以替代法律懲罰 B、法律懲罰可以替代道德懲罰

C、法律懲罰和道德懲罰并行不悖 D、法律懲罰和道德懲罰相互排斥 答案：C 例題

8、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)施途徑主要有（）。

A、自我修養(yǎng)與外部監(jiān)督相結(jié)合 B、宣傳教育與檢查懲戒相結(jié)合 C、行業(yè)自律與政府監(jiān)督相結(jié)合 D、道德規(guī)范與法律監(jiān)管相結(jié)合 答案：ABCD

第五節(jié)

會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的組織與實(shí)施

一、財(cái)政部門(mén)組織和推動(dòng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，依法行政，探索會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的有效途徑和實(shí)現(xiàn)形式

《會(huì)計(jì)法》規(guī)定，縣級(jí)以上財(cái)政部門(mén)管理本行政區(qū)域內(nèi)的會(huì)計(jì)工作?！蹲?cè)會(huì)計(jì)師法》規(guī)定，財(cái)政部對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。財(cái)政部門(mén)作為會(huì)計(jì)工作的主管部門(mén)，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)是會(huì)計(jì)管理工作的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)把會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)列入財(cái)政部門(mén)管理會(huì)計(jì)工作的重要議事日程。

首先，各級(jí)財(cái)政部門(mén)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的緊迫性、艱巨性和長(zhǎng)期性，把會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)作為新時(shí)期會(huì)計(jì)管理工作的一項(xiàng)十分重要的任務(wù)來(lái)抓。

其次，各級(jí)財(cái)政部門(mén)要從思想上高度重視會(huì)計(jì)職業(yè)道德的建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，依法辦事，廉潔奉公，勤政為民，率先垂范，以身作則，創(chuàng)造性地開(kāi)展會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)工作。

最后，各級(jí)財(cái)政部門(mén)要實(shí)事求是，因地制宜，積極探索會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的有效實(shí)現(xiàn)形式，加大宣傳力度，制定切實(shí)可行的宣傳方案，采取靈活多樣的宣傳形式，積極發(fā)揮思想文化陣地在職業(yè)道德建設(shè)中的作用，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，營(yíng)造會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的良好氛圍。

二、會(huì)計(jì)職業(yè)組織建立行業(yè)自律機(jī)制和會(huì)計(jì)職業(yè)道德懲戒制度

會(huì)計(jì)職業(yè)組織起著聯(lián)系會(huì)員與政府的橋梁作用，應(yīng)充分發(fā)揮協(xié)會(huì)等會(huì)計(jì)職業(yè)組織的作用，改革和完善會(huì)計(jì)職業(yè)組織自律機(jī)制，有效發(fā)揮自律機(jī)制在會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)中的促進(jìn)作用。

應(yīng)在注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)、會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)等職業(yè)組織中設(shè)立職業(yè)道德委員會(huì)，專(zhuān)司職業(yè)道德規(guī)范的制定、解釋、修訂和實(shí)施之職。各省轄區(qū)內(nèi)的涉及職業(yè)道德的案件由各省職業(yè)道德委員會(huì)負(fù)責(zé)處理，全國(guó)性的、跨省的及重大案件交由中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)職業(yè)道德委員會(huì)處理。對(duì)于省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)職業(yè)道德委員會(huì)的處理存有異議者，可向中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)職業(yè)道德委員會(huì)申請(qǐng)復(fù)議。

會(huì)計(jì)職業(yè)組織實(shí)施職業(yè)道德懲戒時(shí)，首先要調(diào)查、分析和確認(rèn)事實(shí)；然后在確認(rèn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，確定適用何種規(guī)則條款；第三就是作出決定，包含具體處罰類(lèi)型，受處分的注冊(cè)會(huì)計(jì)師名單或會(huì)計(jì)人員名單、所屬會(huì)計(jì)師事務(wù)所或所屬單位、地址、事由等；最后，執(zhí)行決定，并檢查執(zhí)行效果。

三、單位內(nèi)部的激勵(lì)與約束機(jī)制

單位負(fù)責(zé)人必須重視和加強(qiáng)本單位會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德建設(shè)，在任用會(huì)計(jì)人員時(shí)，應(yīng)當(dāng)審查會(huì)計(jì)人員的職業(yè)記錄和誠(chéng)信檔案，選擇業(yè)務(wù)素質(zhì)高、職業(yè)道德好、無(wú)不良記錄的人員從事會(huì)計(jì)工作；在日常工作中，應(yīng)注意開(kāi)展對(duì)會(huì)計(jì)人員的道德和紀(jì)律教育，并加強(qiáng)檢查，督促會(huì)計(jì)人員堅(jiān)持原則，誠(chéng)實(shí)守信；在制度建設(shè)上，要重視內(nèi)部控制制度建設(shè)，完善內(nèi)部約束機(jī)制，有效防范舞弊和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，單位負(fù)責(zé)人要做遵紀(jì)守法的表率，支持會(huì)計(jì)人員依法開(kāi)展工作。

四、社會(huì)各界各盡其責(zé)，相互配合，齊抓共管

加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，是各地區(qū)、各部門(mén)、各單位的共同責(zé)任。不僅各級(jí)黨組織要管，各級(jí)機(jī)關(guān)、群眾組織等也要管。各有關(guān)部門(mén)和單位要關(guān)心、支持會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，根據(jù)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范要求，結(jié)合本系統(tǒng)、本行業(yè)(單位)特點(diǎn)，齊抓共管，形成合力，有針對(duì)性地制定具體職業(yè)道德規(guī)范，開(kāi)展宣傳教育，抓好督促落實(shí)。

五、社會(huì)輿論監(jiān)督，形成良好的社會(huì)氛圍

強(qiáng)化輿論監(jiān)督，有利于在全社會(huì)形成誠(chéng)實(shí)守信的氛圍。要以新聞媒體為陣地，廣泛開(kāi)展會(huì)計(jì)職業(yè)道德的宣傳教育，使社會(huì)各界了解會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容，促進(jìn)良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德深入人心。要在全社會(huì)會(huì)計(jì)人員中倡導(dǎo)誠(chéng)信為榮、失信為恥的職業(yè)道德意識(shí)，引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng)。通過(guò)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)中正反典型的宣傳，弘揚(yáng)正氣，打擊歪風(fēng)。

例題

1、搞好會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的關(guān)鍵在于（）。

A、加強(qiáng)和改善會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的組織和領(lǐng)導(dǎo)B、制定完善的會(huì)計(jì)法律體系

C、對(duì)違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德的行為進(jìn)行嚴(yán)厲制裁D、社會(huì)輿論監(jiān)督，形成良好的社會(huì)氛圍 答案：A 例題

2、在會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的組織與實(shí)施中，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮作用的部門(mén)或單位有（）。A、財(cái)政部門(mén)

B、會(huì)計(jì)職業(yè)團(tuán)體 C、企事業(yè)單位 D、會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)團(tuán)體 答案：ABCD

第三篇：新東方德語(yǔ)會(huì)話講義 第一節(jié)

第一節(jié) 初次見(jiàn)面,認(rèn)識(shí)新朋友

Vorstellung

1.基本問(wèn)候用語(yǔ)

Guten Morgen!早晨問(wèn)好 Ich sage dir guten Morgen!

Guten Tag!白天問(wèn)好

Guten Abend!晚上問(wèn)好

Gute Nacht!晚安（睡覺(jué)前）

Grüβ Sie!正式問(wèn)好, 對(duì)象為以您(Sie)相稱(chēng)的長(zhǎng)者, 上級(jí)

Hallo!非正式問(wèn)好,對(duì)象為以你(du)相稱(chēng)的朋友

Grüβ dich!非正式問(wèn)好,對(duì)象為以你(du)相稱(chēng)的朋友

Grüβ Gott!南德/奧地利地區(qū)的問(wèn)候用語(yǔ) München

Grüezi!瑞士德語(yǔ)區(qū)的問(wèn)候用語(yǔ)

Mahlzeit!在企業(yè)的食堂里, 向同事的問(wèn)候用語(yǔ)

Tag!德國(guó)北部地區(qū)非正式問(wèn)好,對(duì)象為以你(du)相稱(chēng)的朋友

2.基本句型：

初次見(jiàn)面：

1．Entschuldigung, sind Sie Herr Wang aus Peking?

對(duì)不起，您是北京的王先生嗎？

2．Ja, das bin ich.是的，是我。

3．Herzlich willkommen!

熱烈歡迎！

4．Darf ich mich vorstellen, mein Name ist...，...ist mein Familienname,...ist mein Vorname.可以作一下自我介紹嗎？我叫......5．Nett, Sie pers?nlich kennnen zu lernen.認(rèn)識(shí)您真好！

6．(Sehr)Angenehm!/Freut mich!

非常榮幸＆很高興

7．Ganz meinerseits.我也是。

8．Darf ich Ihnen Frau/ Herrn Müller vorstellen?

我來(lái)介紹一下，這是米勒女士／先生。

9．Darf ich mit Frau/Herrn...bekanntmachen?

我來(lái)介紹一下，這是米勒女士／先生。

10.Haben Sie sich schon bekannt gemacht? Das ist Frau/ Herr...您們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了嗎，這是......11.Ich wollte Sie schon lange kennenlernen.我早就想認(rèn)識(shí)您 新東方德語(yǔ)會(huì)話講義 第一節(jié)

12.(Danke,)Das ist freundlich von Ihnen.您真友好。

13.Es freut mich, Sie kennen zu lernen.很高興認(rèn)識(shí)您。

熟人之間：

14.Sch?n, Sie / dich hier zu treffen.在這兒遇見(jiàn)您太好了。

15.Sch?n, dass Sie gekommen sind.您來(lái)了，太好了。

16.Wie geht es Ihnen? / Wie geht′s?

您好嗎？

17.Wie geht es zu Hause?/ Wie geht es Ihrer Familie?

家里都好嗎？

(1)Danke, gut./Mir geht′s gut!謝謝，我很好

(2)Es geht.Nicht schlecht.還行.(3)Schlecht / Schlimm.Ich bin krank.不好,我病了.Das tut mir leid.Gute Besserung.真遺憾, 祝您早日恢復(fù)健康.18.Und Ihnen?/ Und dir ? Auch gut.您怎么樣？還好。

商務(wù)對(duì)話:

19.H?tten Sie vielleicht eine Visitenkarte?

您有名片嗎？

20.Darf ich Ihnen meine Karte geben?

可以給您一張我的名片嗎？

21.Wie war die Reise? / der Flug/ die Fahrt?

旅途如何？

22.Haben Sie hierher gut gefunden?

這里好找嗎？

23.M?chten Sie Ihren Mantel ablegen?

您愿意把大衣給我嗎？

24.Darf/Dürfte ich Ihnen den Mantel abnehmen?

我可以幫您把大衣掛起來(lái)嗎？

25.Nehmen Sie doch bitte Platz!/Setzen Sie sich doch bitte!/

Wenn Sie bitte hier Platz nehmen würden!您請(qǐng)坐！

26.M?chten Sie etwas trinken? / Darf / Dürfte ich Ihnen etwas zu Trinken anbieten?想喝點(diǎn)什么？

27.Waren Sie schon im Hotel? Sind Sie mit Ihrem Hotel zufrieden?

您已經(jīng)到旅館了嗎？對(duì)旅館滿(mǎn)意嗎？

28.Haben Sie heute abend schon etwas vor?

您今天晚上有安排嗎？

29.Wir m?chten Sie gern zum Essen / ins Theater einladen./

Dürften wir Sie zur Rundfahrt in der Stadt einladen?我們想請(qǐng)您吃飯／看戲／到市里游覽。

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第四篇：趣味數(shù)學(xué)

趣味數(shù)學(xué)

（一）———

第二課堂

常艷紅

一、趣味問(wèn)題：

1.桌子上還剩幾根燭？

桌子上原來(lái)有12支點(diǎn)燃的蠟燭，先被風(fēng)吹滅了3根，不久又一陣風(fēng)吹滅了2根，最后桌子上還剩幾根蠟燭呢？

2.巧排隊(duì)列

24個(gè)人排成6列，要求5個(gè)人為一列，你知道應(yīng)該怎樣來(lái)排列嗎？

3.損失了多少？

狐貍用50元的假鈔買(mǎi)走了老山羊店里一件45元的皮衣，老山羊還找給狐貍5元錢(qián)，那么你知道老山羊損失了多少元錢(qián)嗎？

4、猜一猜照片上有幾個(gè)人？

我認(rèn)識(shí)一個(gè)小朋友叫小龍，特別愛(ài)學(xué)習(xí)，總愛(ài)讓我給他出題，這天他又來(lái)找我出題了，我就對(duì)他說(shuō)：我們家有一張照片，上面有兩個(gè)爸爸，兩個(gè)兒子，你能猜出來(lái)照片上至少有幾個(gè)人嗎？小龍馬上就猜出來(lái)了。你猜出來(lái)了嗎？

5、雞蛋的數(shù)量

往一個(gè)籃子里放雞蛋，假定籃子里的雞蛋數(shù)目每 分鐘增加1倍，這樣下去，12分鐘后，籃子滿(mǎn)了。那么，你知道在什么時(shí)候是半籃子雞蛋嗎？

6、車(chē)上的乘客

一輛公共汽車(chē)上有54名乘客，從起點(diǎn)站開(kāi)出，到達(dá)第一站時(shí)，有8人下車(chē)，2人上車(chē)；到第二站時(shí)，有9人下車(chē)，3人上車(chē)；到第三站時(shí)，有5人下車(chē)，3人上車(chē)。你知道這個(gè)時(shí)候車(chē)上還有多少乘客嗎？

7、買(mǎi) 書(shū)

有一本書(shū)，兄弟兩個(gè)都想買(mǎi)。哥哥缺5元，弟弟只缺一分。但是兩人合買(mǎi)一本，錢(qián)仍然不夠。你知道這本書(shū)的價(jià)格嗎？他們又各有多少錢(qián)呢？

8、小貓到底釣了多少條魚(yú)？

小貓去河邊釣魚(yú)，回來(lái)的路上，遇到小白兔，小白兔問(wèn)小貓釣了多少條魚(yú)。小貓說(shuō)：“今天運(yùn)氣不好，只釣到6條無(wú)頭魚(yú)，9條無(wú)尾魚(yú)，還有8條半截魚(yú)。” 小貓到底釣了多少條魚(yú)呢？你猜到了嗎？

9、青蛙蹦幾次就可以跳出井口了？

坐井觀天的那只青蛙一天突然心血來(lái)潮，想到外面的世界去看看，井深九尺，青蛙一次只能蹦三尺高，如果這樣青蛙要蹦幾次才能跳出井口呢？

10、猜一猜有多少名運(yùn)動(dòng)員？

小麗前不久剛參加了一次游泳比賽，集會(huì)那天，她和參加比賽的所有運(yùn)動(dòng)員都親切地握了一次手，表示友誼。

小麗記得當(dāng)時(shí)一共握了五十次手，那么你知道參加這次比賽的運(yùn)動(dòng)員一共有多少名嗎？

11、你能算出來(lái)小朋友吃燒餅所需要的時(shí)間嗎？ 小朋友們?cè)谝黄鸪栽绮停孔雷鍌€(gè)小朋友。五個(gè)小朋友吃五個(gè)燒餅要五分鐘，那么現(xiàn)在十六張桌子的八十個(gè)小朋友要吃八十個(gè)燒餅，需要多少分鐘呢？

12、蘋(píng)果該怎么分？

籃子里有九個(gè)蘋(píng)果，媽媽要小靈把這些蘋(píng)果送到附近的幼兒園去，分給小班的九個(gè)小朋友，一個(gè)小朋友一個(gè)蘋(píng)果，最后籃子里還要留一個(gè)。小靈抓抓頭皮為難的對(duì)媽媽說(shuō)：“這可怎么分?。俊?/p>

到底該怎樣來(lái)分呢？你知道嗎？

二、猜數(shù)學(xué)謎語(yǔ)：

1、待命

2、哨聲響了

3、祖父錯(cuò)了

4、劍穿楚霸王

5、數(shù)學(xué)老師的教鞭

6、查帳

7、馬路沒(méi)彎兒

8、寄帳單

9、身長(zhǎng)多少 ？

三、歸納推理：

誰(shuí)在說(shuō)謊

趣味數(shù)學(xué)

（二）———

第二課堂

常艷紅

一、智力題 1、1根繩子對(duì)折，再對(duì)折，再第三次對(duì)折,然后從中間剪斷，共剪成多少段？

2、五條直線相交，最多能有多少個(gè)交點(diǎn)呢？

3、某店來(lái)了三位顧客，急于要買(mǎi)餅趕火車(chē)，限定時(shí)間不能超過(guò)16分鐘。幾個(gè)廚師都說(shuō)無(wú)能為力，因?yàn)橐邮煲粋€(gè)餅的兩面各需要五分鐘，一口鍋一次可放兩個(gè)餅，那么烙熟三個(gè)餅就得2O分鐘。這時(shí)來(lái)了廚師老李，他說(shuō)動(dòng)足腦筋只要15分鐘就行了。你知道該怎么來(lái)烙嗎？

4、有一天，一個(gè)小朋友去買(mǎi)了10瓶飲料，商店老板說(shuō)：“喝完飲料后，每3個(gè)空飲料瓶可換1瓶飲料?！?請(qǐng)問(wèn)這個(gè)小朋友一共可以喝到多少瓶飲料？

5、古希臘數(shù)學(xué)家丟番圖的墓志銘里包含一個(gè)有趣的一元一次方程問(wèn)題： 過(guò)路人！這兒埋葬著丟番圖，他生命的六分之一是童年；再過(guò)了一生的十二分之一后，他開(kāi)始長(zhǎng)胡須；又過(guò)了一生的七分之一后他結(jié)了婚；婚后五年他有了兒子，但可惜兒子的壽命只有父親的一半；兒子死后，老人再活了四年就結(jié)束了余生。

根據(jù)這個(gè)墓志銘，請(qǐng)計(jì)算出丟番圖的壽命。

6、一天有個(gè)年輕人來(lái)到王老板的店里買(mǎi)了一件禮物,這件禮物成本是18元,標(biāo)價(jià)是21元.結(jié)果是這個(gè)年輕人掏出100元要買(mǎi)這件禮物,王老板當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢(qián),用那100元向街坊換了100元的零錢(qián),找給年輕人79元.但是街坊后來(lái)發(fā)現(xiàn)那100元是假鈔,王老板無(wú)奈還了街坊100元.現(xiàn)在問(wèn)題是: 王老板在這次交易中到底損失了多少錢(qián)?

二、搶答題（數(shù)學(xué)謎語(yǔ)）

1．一加一不是二。（打一字）

解析：“一”字、加號(hào)“＋”、再來(lái)一個(gè)“一”字，組合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”。

謎底是王 2．一減一不是零。（打一字）

解析：“一”字、減號(hào)“-”、再來(lái)一個(gè)“一”字，組合在一起，得到的字不是“零”，而是“三”。

謎底是三。

3．八分之七。（打一成語(yǔ)）

解析：“八分之七”用數(shù)學(xué)符號(hào)寫(xiě)出來(lái)，把數(shù) 字7寫(xiě)在分?jǐn)?shù)線上面，8寫(xiě)在分?jǐn)?shù)線下面.謎底是成語(yǔ)“七上八下”。

4.兩羊打架（打一數(shù)學(xué)名詞）謎底是: 對(duì)頂角

5.打得鴛鴦各一方（打一數(shù)學(xué)名詞）

謎底是:公分母

6．七六五四三二一（打一數(shù)學(xué)名詞）

解析：平常報(bào)數(shù)目，是從小到大順著數(shù)，就像流行歌曲里唱的，“一二三四五六七，我的朋友在哪里”?，F(xiàn)在他說(shuō)“七六五四三二一”，是從大到小，倒過(guò)來(lái)數(shù)了.謎底是“倒數(shù)”。

7．東坡游春（打一數(shù)學(xué)家名字）謎底是:蘇步青

8．+-×(打一成語(yǔ))謎底是:支離破碎

（把支分解開(kāi)即為“+、-、×”）9．十百千(打一成語(yǔ))謎底是:萬(wàn)無(wú)一失

(別解為沒(méi)有“一”和“萬(wàn)”)10.對(duì)癥下藥(打一數(shù)學(xué)名詞)謎底是:開(kāi)方

11．追本溯源（打一數(shù)學(xué)名詞）謎底是:求根

12．討價(jià)還價(jià)。（打一數(shù)學(xué)名詞）

解析：買(mǎi)東西討價(jià)還價(jià)，要經(jīng)過(guò)反復(fù)協(xié)商，才能達(dá)成雙方都同意的錢(qián)數(shù)。這種協(xié)商錢(qián)數(shù)的過(guò)程，可以戲稱(chēng)為“商數(shù)”。

謎底是商數(shù)。

三、挑戰(zhàn)題

現(xiàn)在小明一家過(guò)一座橋，過(guò)橋時(shí)候是黑夜，所以必須有燈?，F(xiàn)在小明過(guò)橋要１秒，小明的弟弟要３秒，小明的爸爸要６秒，小明的媽媽要８秒，小明的爺爺要１２秒。每次過(guò)橋最多可過(guò)兩人，而過(guò)橋的速度依 過(guò)橋最慢者而定，而且燈在點(diǎn)燃后３０秒就會(huì)熄滅。

問(wèn)小明一家如何過(guò)橋？ 第一步: 小明與弟弟過(guò)橋，小明回來(lái)，耗時(shí)４秒； 第二步: 小明與爸爸過(guò)河，弟弟回來(lái)，耗時(shí)９秒； 第三步: 媽媽與爺爺過(guò)河，小明回來(lái)，耗時(shí)１３秒； 最后：

小明與弟弟過(guò)河，耗時(shí)４秒，總共耗時(shí)３０秒，多么驚險(xiǎn)！

趣味數(shù)學(xué)

（三）———

第二課堂

常艷紅 導(dǎo)語(yǔ)：

數(shù)學(xué)趣題是運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的大眾化智力娛樂(lè)活動(dòng)，為了增加趣味性，數(shù)學(xué)趣味題往往表達(dá)得比較復(fù)雜，或者非常生活化。日常生活中的娛樂(lè)體育，如圍棋、象棋、撲克、橋牌等都是數(shù)學(xué)趣味題的豐富來(lái)源?，F(xiàn)整理了許多數(shù)學(xué)趣味題，供同學(xué)們益智娛樂(lè)。

1、巧推理求銳角三角形周長(zhǎng)

一個(gè)銳角三角形的三條邊的長(zhǎng)度分別是兩位數(shù)，而且是三個(gè)連續(xù)偶數(shù)，它們個(gè)位數(shù)字的和是7的倍數(shù)，這個(gè)三角形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少厘米？ 答案：

三角形三邊是三個(gè)連續(xù)偶數(shù)，所以它們的個(gè)位數(shù)字只能是0，2，4，6，8，且它們的和也是偶數(shù)，又它們的個(gè)位數(shù)字的和是7的倍數(shù)，只能是14，三角形三條邊最大可能是86，88，90，周長(zhǎng)最長(zhǎng)為86+88+90=264厘米。

2、大人小孩分吃100個(gè)包子

100個(gè)包子，100個(gè)人吃，1個(gè)大人吃3個(gè)，3個(gè)小孩吃1個(gè)，多少個(gè)大人和多少小孩剛好能吃完？ 答案：

25個(gè)大人，75個(gè)小孩

3、臺(tái)階數(shù)

小明上班和居住的樓都是6層樓，而工作和居住的樓層均在3層。小明每天所爬的臺(tái)階數(shù)是家住6樓、工作也在6樓的同事的幾分之幾呢？ 答案 ；

如果不加思索，很容易得出二分之一的結(jié)論，但這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的。這里的關(guān)鍵是住一樓的人不需要爬樓梯。如果你想上三樓，需要爬兩層臺(tái)階，而絕不是三層，想上六樓，要爬五層臺(tái)階而不是六層。答案是五分之二。

4、旅行團(tuán)巧分配房間

80人旅游團(tuán)，其中男50人，女30人，他們住的旅館有11人、7人和5人的三種房間，男、女分別住不同的房間，他們至少要住多少個(gè)房間？ 答案 ；

為了使得所住房間數(shù)最少，安排時(shí)應(yīng)盡量先安排11人房間，這樣50人男的應(yīng)安排3個(gè)11人間，2個(gè)5人間和1個(gè)7人間；30個(gè)女人應(yīng)安排1個(gè)11人間，2個(gè)7人間和1個(gè)5人間，共有10個(gè)房間

5、用天枰稱(chēng)出不合格零件

有13個(gè)零件，外表完全一樣，但有一個(gè)是不合格品，其重量和其它的不同，且輕重不知。請(qǐng)你用天枰稱(chēng)3次，把它找出來(lái)。答案： 先在天平的兩邊各放4個(gè)零件，如果天平平衡，說(shuō)明壞的在另外的5個(gè)里，再稱(chēng)兩次不難找到。如果不平衡，說(shuō)明壞的在這8個(gè)中，此時(shí)要記住哪些是輕的，哪些是重的。剩下的5個(gè)是合格的，可以做為標(biāo)準(zhǔn)。然后把5個(gè)合格的放在天平的左端，取2個(gè)輕的，3個(gè)重的放在右端。此時(shí)如果右端低，說(shuō)明壞的在重的3個(gè)里，一次即可稱(chēng)出

6、排列組合求總和

用1、2、3、4四個(gè)數(shù)字排列起來(lái)，組成一個(gè)四位數(shù)，其中每個(gè)數(shù)字都用一次。象這樣組成的所有不重復(fù)的四位數(shù)，它們的總和是多少？ 答案：

1234 1243 1324 1342 1423 1432 ??

1000 ?6+（200+300+400）?2+（20+30+40）?2+（2+3+4）?2=7998 2000?6+（100+300+400）?2+（10+30+40）?2+（1+3+4）?2=13776 3000?6+（100+200+400）?2+（10+20+40）?2+（1+2+4）?2=19554 4000?6+（100+300+200）?2+（10+30+20）?2+（1+3+2）?2=25332 合計(jì)7998+13776+19554+25332=66660

7、老虎追兔子

一只老虎發(fā)現(xiàn)離它10米遠(yuǎn)地方有一個(gè)兔子，老虎跑7步的距離兔子要跑11步，老虎跑3步的時(shí)間兔子能跑4步。問(wèn)：老虎是否能追上兔子？

答案：

15（11×3）：（7×4）=33：28.老虎能追上兔子。設(shè)老虎跑x米的路 x：(x-10)=33:28 解得x=66 答 ：老虎跑66米追上兔子。

8、通過(guò)年齡之和巧求最小年齡

小趙、小王、小李和小陳四人，其中每三個(gè)人的歲數(shù)之和分別為65、68、62、75其中年齡最小的是多少歲? 答案：

設(shè)四人年齡從大到小依次為A、B、C、D。

A+B+C+=75，B+C+D=62，A+B+D=68，A+C+D=65將四個(gè)“年齡和”相加可得3(A+B+C+D)=65+68+62+75=270。則A+B+C+D=90，故D的年齡為90-75=15歲。

9、從池塘里取得3升水

假設(shè)有一個(gè)池塘，里面有無(wú)窮多的水?，F(xiàn)有2只空水壺，容積分別為5升和6升。問(wèn)題是如何只用這2只水壺從池塘里取得3升的水。答案：

先用5升壺裝滿(mǎn)后倒進(jìn)6升壺里，在再將5升壺裝滿(mǎn)向6升壺里到，使6升壺裝滿(mǎn)為止，此時(shí)5升壺里還剩4升水。將6升壺里的水全部倒掉，將5升壺里剩下的4升水倒進(jìn)6升壺里，此時(shí)6升壺里只有4升水。再將5升壺裝滿(mǎn)，向6升壺里到，使6升壺里裝滿(mǎn)為止，此時(shí)5升壺里就只剩下3升水了.10、小猴子共有多少個(gè)桃子

小猴子吃桃子，吃掉的比剩下的多4個(gè)，小猴又吃掉了一個(gè)桃子，這時(shí)吃掉的是剩下的3倍，問(wèn)小猴子一共有多少個(gè)桃子？

吃掉的比剩下的多4個(gè)，又吃掉了1個(gè)，可見(jiàn)小猴子吃掉的比剩下的多4＋1＋1=6（個(gè)）。這時(shí)吃掉的是剩下的3倍，可見(jiàn)吃掉的比剩下的多2倍。所以小猴子剩下的桃子有6÷（3-1）＝3（個(gè)），吃掉的桃子是3×3＝9（個(gè)），小猴子一共有桃子3＋9＝12（個(gè)）。

11、猴子背香蕉

猴子采了100根香蕉，猴子家離香蕉堆50米，每次最多能背50根，可猴子嘴饞，每走一米要吃一根香蕉，問(wèn)猴子最多能背回家?guī)赘憬叮?答案：

先背50根到25米處，這時(shí)，吃了25根，還有25根，放下?；仡^再背剩下的50根，走到25米處時(shí)，又吃了25根，還有25根。再拿起地上的25根，一共50根，繼續(xù)往家走，一共25米，要吃25根，還剩25根到家。

12、巧方法稱(chēng)兔子

一個(gè)農(nóng)夫帶著三只兔到集市上去賣(mài)，每只兔大概三四千克，但農(nóng)夫的秤只能稱(chēng)五千克以上，問(wèn)他該如何稱(chēng)量？ 答案：

先稱(chēng)3只，再拿下一只，稱(chēng)量后算差。

趣味數(shù)學(xué)第二課堂工作總結(jié)

通過(guò)這次的第二課堂的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣空前高漲，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。通過(guò)本學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到辦興趣小組的必要性，下面就近段所得作一次總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣：有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是班主任的壓力。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：在這次的興趣小組中不但輸入了數(shù)學(xué)的知識(shí)而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上，而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái)，服務(wù)于實(shí)踐”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂：從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

第五篇：趣味數(shù)學(xué)

趣味數(shù)學(xué)：比如找5號(hào)座位，就只要找1、3，就到5號(hào)了。如果不分單雙號(hào)，就要按1、2、3、4的順序才能找到5.觀眾來(lái)遲的時(shí)候，引座員很快的就可以把觀眾安排好。

數(shù)學(xué)家高斯的故事

高斯(Gauss,1777—1855)，著名的德國(guó)數(shù)學(xué)家。1777年4月30日出生在德國(guó)的布倫茲維克。父親是一個(gè)砌磚工人,沒(méi)有什么文化。

還在少年時(shí)代，高斯就顯示出了他的數(shù)學(xué)才能。據(jù)說(shuō)，一天晚上,父親在計(jì)算工薪賬目，高斯在旁邊指出了其中的錯(cuò)誤，令父親大吃一驚。10歲那年，有一次老師讓學(xué)生將1，2，3，?連續(xù)相加，一直加到100，即1+2+3+?+100。高斯沒(méi)有像其他同學(xué)那樣急著相加，而是仔細(xì)觀察、思考，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

1+100=101，2+99=101，3+98=101，?，50+51=101一共有50個(gè)101，于是立刻得到：

1+2+3+…+98+99+100=50×101=5050

老師看著小高斯的答卷，驚訝得說(shuō)不出話。其他學(xué)生過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才交卷，而且沒(méi)有一個(gè)是算對(duì)的。從此，小高斯“神童”的美名不脛而走。村里一位伯爵知道后，慷慨出錢(qián)資助高斯，將他送入附近的最好的學(xué)校進(jìn)行培養(yǎng)。

中學(xué)畢業(yè)后，高斯進(jìn)入了德國(guó)的哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)。剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，還沒(méi)立志專(zhuān)攻數(shù)學(xué)。后來(lái)聽(tīng)了數(shù)學(xué)教授卡斯特納的講課之后，決定研究數(shù)學(xué)?？ㄋ固丶{本人并沒(méi)有多少數(shù)學(xué)業(yè)績(jī)，但他培養(yǎng)高斯的成功，足以說(shuō)明一名好教師的重要作用。

從哥廷根大學(xué)畢業(yè)后，高斯一直堅(jiān)持研究數(shù)學(xué)。1807年成為該校的數(shù)學(xué)教授和天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)，并保留這個(gè)職位一直到他逝世。

高斯18歲時(shí)就發(fā)明了最小二乘法，19歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了正17邊形的尺規(guī)作圖法，并給出可用尺規(guī)作出正多邊形的條件，解決了這個(gè)歐幾里得以來(lái)一直懸而未決的問(wèn)題。為了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，在他逝世后，哥廷根大學(xué)為他建立了一個(gè)底座為17邊形棱柱的紀(jì)念像。

對(duì)代數(shù)學(xué)，高斯是嚴(yán)格證明代數(shù)基本定理的第一人。他的《算術(shù)研究》奠定了近代數(shù)論的基礎(chǔ)，該書(shū)不僅在數(shù)論上是劃時(shí)代之作，就是在數(shù)學(xué)史上也是不可多得的經(jīng)典著作之一。高斯還研究了復(fù)數(shù)，提出所有復(fù)數(shù)都可以用平面上的點(diǎn)來(lái)表示，所以后人將“復(fù)平面”稱(chēng)為高斯平面，高斯還利用平面向量與復(fù)數(shù)之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，闡述了復(fù)數(shù)的幾何加法與乘法，為向量代數(shù)學(xué)奠定了基礎(chǔ)。1828年高斯出版《關(guān)于曲面的一般研究》，全面系統(tǒng)地闡述了空間曲面的微分幾何學(xué)。并提出了內(nèi)蘊(yùn)曲面理論。高斯的數(shù)學(xué)研究幾乎遍及當(dāng)時(shí)的所有數(shù)學(xué)領(lǐng)域，而且在不少方面的研究走在了時(shí)代的前列。他在數(shù)學(xué)歷史上的影響可以和阿基米德、牛頓、歐拉并列。

高斯一生共有155篇論文。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，把直觀的概念作為入門(mén)的向?qū)?，然后試圖在完整的邏輯體系上建立其數(shù)學(xué)的理論。他為人謹(jǐn)慎，他的許多數(shù)學(xué)思想與結(jié)果從不輕易發(fā)表，而且，他的論文很少詳細(xì)寫(xiě)明思路。所以有的人說(shuō)：“這個(gè)人，像狐貍似的，把沙土上留下的足跡，用尾巴全部掃掉。”

八戒吃了幾個(gè)山桃

八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子們熱情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100個(gè)，八戒高興地說(shuō)：“大家一起吃！”可怎樣吃呢，數(shù)了數(shù)共

30只猴子，八戒找個(gè)樹(shù)枝在地上左畫(huà)右畫(huà)，列起了算式，100÷30＝3.....1

八戒指著上面的3，大方的說(shuō)，“你們一個(gè)人吃3個(gè)山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1個(gè)吧！”小猴子們很感激八戒，紛紛道謝，然后每人拿了各自的一份。

悟空回來(lái)后，小猴子們對(duì)悟空講今天八戒如何大方，如何自已只吃一個(gè)山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，“好個(gè)呆子，多吃了山桃竟然還嘴硬，我去找他！”

哈哈，你知道八戒吃了幾個(gè)山桃？

阿拉伯?dāng)?shù)字的由來(lái)

小明是個(gè)喜歡提問(wèn)的孩子。一天，他對(duì)0—9這幾個(gè)數(shù)字產(chǎn)生興趣：為什么它們被稱(chēng)為“阿拉伯?dāng)?shù)字”呢？于是，他就去問(wèn)媽媽:“0—9既然叫‘阿拉伯?dāng)?shù)字’，那肯定是阿拉伯人發(fā)明的了，對(duì)嗎媽媽?zhuān)俊?/p>

媽媽搖搖頭說(shuō)：“阿拉伯?dāng)?shù)字實(shí)際上是印度人發(fā)明的。大約在1500年前，印度人就用一種特殊的字來(lái)表示數(shù)目，這些字有10個(gè)，只要一筆兩筆就能寫(xiě)成。后來(lái)，這些數(shù)字傳入阿拉伯，阿拉伯人覺(jué)得這些數(shù)字簡(jiǎn)單、實(shí)用，就在自己的國(guó)家廣泛使用，并又傳到了歐洲。就這樣，慢慢變成了我們今天使用的數(shù)字。因?yàn)榘⒗嗽趥鞑ミ@些數(shù)字發(fā)揮了很大的作用，人們就習(xí)慣了稱(chēng)這種數(shù)字為‘阿拉伯?dāng)?shù)字’?！?/p>

小明聽(tīng)了說(shuō)：“原來(lái)是這樣。媽媽?zhuān)@可不可以叫做‘將錯(cuò)就錯(cuò)’呢？”媽媽笑了。

兒歌比賽

動(dòng)物學(xué)校舉辦兒歌比賽，大象老師做裁判。

小猴第一個(gè)舉手，開(kāi)始朗誦：“進(jìn)位加法我會(huì)算，數(shù)位對(duì)齊才能加。個(gè)位對(duì)齊個(gè)位加，滿(mǎn)十要向十位進(jìn)。十位相加再加一，得數(shù)算得快又準(zhǔn)?！?/p>

小猴剛說(shuō)完，小狗又開(kāi)始朗誦：“退位減法并不難，數(shù)位對(duì)齊才能減。個(gè)位數(shù)小不夠減，要向十位借個(gè)一。十位退一是一十，退了以后少個(gè)一。十位數(shù)字怎么減，十位退一再去減?！?/p>

大家都為它們的精彩表演鼓掌。大象老師說(shuō)：“它們的兒歌讓我們明白了進(jìn)位加法和退位減法，它們兩個(gè)都應(yīng)該得冠軍，好不好？”大家同意并鼓掌祝賀它們。

﹤、﹥和﹦的本領(lǐng)

很久以前，數(shù)學(xué)王國(guó)比較混亂。0—9十個(gè)兄弟不僅在王國(guó)稱(chēng)霸，而且彼此吹噓自己的本領(lǐng)最大。數(shù)學(xué)天使看到這種情況很生氣，派﹤、﹥和﹦三個(gè)小天使到數(shù)學(xué)王國(guó)建立次序，避免混亂。

三個(gè)小天使來(lái)到數(shù)學(xué)王國(guó)，0—9十個(gè)兄弟輕蔑地看著它們。9問(wèn)道：“你們?nèi)齻€(gè)來(lái)數(shù)學(xué)王國(guó)干什么，我們不歡迎你們！”

﹦笑著說(shuō)：“我們是天使派來(lái)你們王國(guó)的法官，幫你們治理好你們國(guó)家。我是‘等號(hào)’，這兩位是‘大于號(hào)’和‘小于號(hào)’，它們開(kāi)口朝誰(shuí)，誰(shuí)就大；它們尖尖朝誰(shuí)，誰(shuí)就小?！?/p>

0—9十個(gè)兄弟聽(tīng)說(shuō)它們是天使派來(lái)的法官，就乖乖地服從﹤、﹥和﹦的命令。從此，數(shù)學(xué)王國(guó)有了嚴(yán)格的次序，任何人不會(huì)違反。

小熊開(kāi)店

小熊不喜歡學(xué)習(xí)，只想做生意，于是在學(xué)校旁邊開(kāi)了個(gè)水果店。小兔和小猴是它的同學(xué)，它們商量好，要教訓(xùn)這個(gè)不愛(ài)上學(xué)的懶家伙。

它們來(lái)到小熊的水果店。

“桃子怎么賣(mài)呀？”小猴問(wèn)。

“第一筐里6元3公斤，第二筐里6元2公斤?！毙⌒芑卮稹?/p>

小猴又說(shuō)：“如果我從兩筐里拿5公斤，要付你12元，對(duì)嗎？”

小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。

“那我全買(mǎi)下，既然5公斤12元，那60公斤就是12×12=144元，對(duì)不對(duì)？” “正是，正是?！毙⌒苤v。

于是小猴買(mǎi)了所有的桃子，付了錢(qián)，和小兔高興地走了。

晚上回到家，小熊結(jié)帳，怎么算都是虧本的。第二天，小猴、小兔找到小熊把情況說(shuō)了，笑著說(shuō)：“都是你學(xué)習(xí)不好，我們才來(lái)教訓(xùn)你一下”，并把少給的錢(qián)補(bǔ)給了小熊。

小熊慚愧地低下了頭，從此每天上課都很認(rèn)真。它們?nèi)齻€(gè)成了好朋友。

唐僧師徒摘桃子

一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久，徒弟三人摘完桃子高高興興回來(lái)。師父唐僧問(wèn)：你們每人各摘回多少個(gè)桃子？

八戒憨笑著說(shuō)：師父，我來(lái)考考你。我們每人摘的一樣多，我筐里的桃子不到100個(gè)，如果3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算，我們每人摘了多少個(gè)？

沙僧神秘地說(shuō)：師父，我也來(lái)考考你。我筐里的桃子，如果4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算，我們每人摘了多少個(gè)？

悟空笑瞇瞇地說(shuō)：師父，我也來(lái)考考你。我筐里的桃子，如果5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算，我們每人摘多少個(gè)？

唐僧很快說(shuō)出他們每人摘桃子的個(gè)數(shù)。你知道他們每人摘多少個(gè)桃子嗎

數(shù)學(xué)優(yōu)秀小故事

有一個(gè)年輕的小伙子來(lái)找劉先生，并自我介紹說(shuō)：“我叫于江，這次我?guī)ьI(lǐng)了一個(gè)旅游團(tuán)到香港旅游，聽(tīng)說(shuō)您的大酒店環(huán)境舒適，服務(wù)周到，我們想來(lái)住你們酒店。”

劉先生連忙熱情地說(shuō)：“歡迎，歡迎，不知貴團(tuán)一共有多少人？”

“人嘛，還可以，是一個(gè)大團(tuán)?！?/p>

劉先生心里一陣驚喜：一個(gè)大團(tuán)，又是一筆大生意，真是太好了。

作為一個(gè)導(dǎo)游，于江看出了劉先生的心思，他慢條斯理地說(shuō)：“先生，如果你能算出我團(tuán)的人數(shù)，我們就住您們酒店了。”

“你請(qǐng)說(shuō)吧?！眲⑾壬孕诺卣f(shuō)。

“如果我把我的團(tuán)平均分成四組，多出一人，再把每小組平均分成四份，結(jié)果又多出一人，再把分成的四小組分成四份，結(jié)果又多出一人，當(dāng)然，也包括我，請(qǐng)問(wèn)我們至少有多少人？”

“一共多少呢？”劉先生馬上思考起來(lái)，他一定要接下這筆生意，“沒(méi)有具體的數(shù)字，該如何下手呢？”他是精明的生意人，很快說(shuō)出答案：“至少八十五人，對(duì)不對(duì)？”

于江先生高興地說(shuō)：“一點(diǎn)不錯(cuò)，就是八十五人。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)您的算法。”

“人數(shù)最少的情況是最后一次四等分時(shí)，每份為一人，由此推理得到：第三次分之前有1×4+1=5（人），第二次分之前有5×4+1=21（人），第一次分之前有21×4+1=85（人）。”

“好，我們今天就住在您這兒了?！?/p>

“那你們有多少男的和女的？”

“有55個(gè)男的，30個(gè)女的。”

“我們這兒現(xiàn)在只有11人的房間，7人、5人的房間，你們想怎么??？” “當(dāng)然是先生您給安排了，但必須男女分開(kāi)，也不能有空床位?！?/p>

又出了一個(gè)題目，劉先生還從沒(méi)碰到過(guò)這樣的客人，他只好又得花一番心思了。

瞑思苦想之后，他終于得出了最佳方案：男的兩間11人房間，四間7人房，一間5人房；女的一間11人房間，兩間7人房，一間5人的，一共11間。

于江先生看了他的安排后，非常滿(mǎn)意，馬上辦了住宿手續(xù)。

一樁大生意做成了，雖然復(fù)雜了一點(diǎn)，但劉先生的心里還是十分高興的。

聰明的小男孩

從前，一個(gè)國(guó)王經(jīng)常給身邊的大臣出難題來(lái)取樂(lè)，如果大臣答對(duì)了，他將用小恩小惠給點(diǎn)賞賜；如果答不出來(lái)，那將受罰，甚至被砍頭。

一天，國(guó)王指著宮里的一個(gè)池塘問(wèn)：“誰(shuí)能說(shuō)出池子里有多少桶水，我就賞他珠寶。如果說(shuō)不出來(lái)，我就要‘賞’你們每人50大鞭?！贝蟪紓儽贿@突如其來(lái)的問(wèn)題難住了。

正在大臣們心慌意亂之際，走過(guò)來(lái)一個(gè)放牛的小男孩。他問(wèn)清了事情的緣由之后說(shuō)：“我愿意見(jiàn)見(jiàn)這位國(guó)王?！?/p>

大臣們把小男孩帶到了國(guó)王身邊。國(guó)王見(jiàn)眼前的小男孩又黑又瘦又小，便懷疑說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題答上來(lái)有獎(jiǎng)，答不上來(lái)可要被砍頭的，你知道嗎？”在場(chǎng)的人都替這個(gè)小男孩捏了一把汗，可小男孩卻不慌不忙地回答出國(guó)王的問(wèn)題。國(guó)王無(wú)奈之下，拿出珠寶獎(jiǎng)勵(lì)給了小男孩。小朋友們，你知道他是怎樣回答的嗎？

其實(shí)，國(guó)王出的是一道條件不足的問(wèn)題。在正常的思維模式下是無(wú)法找出正確答案的。小男孩正好抓住這一關(guān)鍵。他是這樣回答的：“這要看桶有多大：如果桶和池塘一樣大，就是一桶水；如果桶只有池塘一半大，就是有兩桶水；如果桶是池塘的三分之一大，就是3桶水??”

小男孩實(shí)際上打破了習(xí)慣性的思維模式，對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行具體的分析，他的頭腦多么聰明，多么靈活??！

一個(gè)故事引發(fā)的數(shù)學(xué)家

陳景潤(rùn)是家喻戶(hù)曉的數(shù)學(xué)家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大貢獻(xiàn)，創(chuàng)立了著名的“陳氏定理”，所以有許多人親切地稱(chēng)他為“數(shù)學(xué)王子”。但有誰(shuí)會(huì)想到，他的成就源于一個(gè)故事。

1937年，勤奮的陳景潤(rùn)考上了福州英華書(shū)院。一天，沈元老師在數(shù)學(xué)課上給大家講了一個(gè)故事：“200年前有個(gè)法國(guó)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)奇數(shù)之和。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論沒(méi)有得到證明，所以還是一個(gè)猜想。大數(shù)學(xué)歐拉說(shuō)過(guò)：雖然我不能證明它，但是我確信這個(gè)結(jié)論是正確的。

從此，陳景潤(rùn)對(duì)這個(gè)奇妙問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣。課余時(shí)間他最?lèi)?ài)到圖書(shū)館，不僅讀了中學(xué)輔導(dǎo)書(shū)，這些大學(xué)的數(shù)理化課程教材他也如饑似渴地閱讀。

興趣是第一老師。正是這樣的數(shù)學(xué)故事，引發(fā)了陳景潤(rùn)的興趣，引發(fā)了他的勤奮，從而引發(fā)了一位偉大的數(shù)學(xué)家。

數(shù)學(xué)陳景潤(rùn)的小故事

數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)邊思考問(wèn)題邊走路，撞到一棵樹(shù)干上，頭也不抬說(shuō)：“對(duì)不起、對(duì)不起?！崩^續(xù)思考。

數(shù)學(xué)家魯?shù)婪虻男」适?/p>

16世紀(jì)德國(guó)數(shù)學(xué)家魯?shù)婪颍水吷?，把圓周率算到小數(shù)后35位，后人稱(chēng)之為魯?shù)婪驍?shù)，他死后別人便把這個(gè)數(shù)刻到他的墓碑上。

數(shù)學(xué)家雅谷伯努利的小故事

瑞士數(shù)學(xué)家雅谷伯努利，生前對(duì)螺線（被譽(yù)為生命之線）有研究，他死之后，墓碑上 就刻著一條對(duì)數(shù)螺線，同時(shí)碑文上還寫(xiě)著：“我雖然改變了，但卻和原來(lái)一樣”。這是一句既刻劃螺線性質(zhì)又象征他對(duì)數(shù)學(xué)熱愛(ài)的雙關(guān)語(yǔ)。

數(shù)學(xué)家的故事：

祖沖之(公元429-500年)是我國(guó)南北朝時(shí)期，河北省淶源縣人.他從小就閱讀了許多天文、數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍，勤奮好學(xué)，刻苦實(shí)踐，終于使他成為我國(guó)古代杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。

祖沖之在數(shù)學(xué)上的杰出成就，是關(guān)于圓周率的計(jì)算.秦漢以前，人們以“徑一周三”做為圓周率，這就是“古率”.后來(lái)發(fā)現(xiàn)古率誤差太大，圓周率應(yīng)是“圓徑一而周三有余”，不過(guò)究竟余多少，意見(jiàn)不一.直到三國(guó)時(shí)期，劉徽提出了計(jì)算圓周率的科學(xué)方法--“割圓術(shù)”，用圓內(nèi)接正多邊形的周長(zhǎng)來(lái)逼近圓周長(zhǎng).劉徽計(jì)算到圓內(nèi)接96邊形，求得π=3.14，并指出，內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)越多，所求得的π值越精確.祖沖之在前人成就的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研，反復(fù)演算，求出π在3.1415926與

3.1415927之間.徐瑞云，1915年6月15日生于上海，1927年2月考入上海著名的公立務(wù)本女中讀書(shū)。徐瑞云從小喜歡數(shù)學(xué)，讀中學(xué)時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣更加濃厚，因此，1932年9月高中畢業(yè)后報(bào)考了浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系。當(dāng)時(shí)，浙大數(shù)學(xué)系的教授有朱叔麟、錢(qián)寶琮、陳建功和蘇步青。此外，還有幾位講師、助教。數(shù)學(xué)系的課程主要由陳建功和蘇步青擔(dān)任。當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)系的學(xué)生很少，前一屆兩個(gè)班學(xué)生共五人，她這屆也不過(guò)十幾人。

泰勒斯(古希臘數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家)來(lái)到埃及，人們想試探一下他的能力，就問(wèn)他是否能測(cè)量金字塔高度.泰勒斯說(shuō)可以，但有一個(gè)條件——法老必須在場(chǎng).第二天，法老如約而至，金字塔周?chē)簿奂瞬簧賴(lài)^的老百姓.秦勒斯來(lái)到金字塔前，陽(yáng)光把他的影子投在地面上.每過(guò)一會(huì)兒，他就讓人測(cè)量他影子的長(zhǎng)度，當(dāng)測(cè)量值與他身高完全吻合時(shí)，他立刻在大金字塔在地面上的投影處作一記號(hào)，然后再丈量金字塔底到投影尖頂?shù)木嚯x.這樣，他就報(bào)出了金字塔確切的高度.在法老的請(qǐng)求下，他向大家講解了如何從“影長(zhǎng)等于身長(zhǎng)”推到“塔影等于塔高”的原理.也就是今天所說(shuō)的相似三角形定理。

阿基米德

敘拉古的亥厄洛王叫金匠造一頂純金的皇冠，因懷疑里面摻有銀，便請(qǐng)阿基米德鑒定。當(dāng)他進(jìn)入浴盆洗澡時(shí)，水漫溢到盆外，于是悟得不同質(zhì)料的物體，雖然重量相同，但因體積不同，排去的水也必不相等。根據(jù)這一道理，就可以判斷皇冠是否摻假。

伽羅華生于離巴黎不遠(yuǎn)的一個(gè)小城鎮(zhèn)，父親是學(xué)校校長(zhǎng)，還當(dāng)過(guò)多年市長(zhǎng)。家庭的影響使伽羅華一向勇往直前，無(wú)所畏懼。1823年，12歲的伽羅華離開(kāi)雙親到巴黎求學(xué)，他不滿(mǎn)足呆板的課堂灌輸，自己去找最難的數(shù)學(xué)原著研究，一些老師也給他很大幫助。老師們對(duì)他的評(píng)價(jià)是“只宜在數(shù)學(xué)的尖端領(lǐng)域里工作”。

數(shù)學(xué)王子——高斯

十八九世紀(jì)之交，德國(guó)產(chǎn)生了一位偉大的數(shù)學(xué)家，他就是人稱(chēng)“數(shù)學(xué)王子”的高斯。

高斯在上小學(xué)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)老師出了個(gè)題目，1 2 …100=?由于看出1 100=101，2 99=101，…50 51=101共50個(gè)101，因而高斯立刻答出了5050的結(jié)果，此舉令老師稱(chēng)贊不已。對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷，加上勤奮的學(xué)習(xí)，18歲時(shí)高斯發(fā)明了用圓規(guī)和直尺作正17邊形的方法，從而解決了2000年來(lái)懸而未解的難題。他21歲大學(xué)畢業(yè)，22歲獲博士學(xué)位。他在博士論文中證明了代數(shù)基本定理，即一元n次議程在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)一定有根。在幾何方面，高斯是非歐幾何的發(fā)明人之一。高斯最重要的貢獻(xiàn)還是在數(shù)論上，他的偉大著作《算術(shù)研究》標(biāo)志著數(shù)論成為獨(dú)立的數(shù)學(xué)分支學(xué)科的開(kāi)始，而且這本書(shū)所討論的內(nèi)容成為直到20世紀(jì)數(shù)論研究的方向。高斯首先使用了同余記號(hào)，并系統(tǒng)而深入地闡述了同余式的理論;他證明了數(shù)論中的重要結(jié)果二次互反律等。高斯去世后，人們建立了以正17邊形棱柱為基座的高斯像，以紀(jì)念這位偉大的數(shù)學(xué)家。