第一篇：語(yǔ)文S版六年級(jí)下二單元作文

語(yǔ)文S版六年級(jí)下二單元作文：一件有關(guān)規(guī)則的事

六年級(jí)很累，連回老家都得學(xué)習(xí)，在路上媽媽對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在是畢業(yè)班了，要是不想睡的話背背英語(yǔ)，別閑坐著啊。恩恩，知道了。我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)，畢業(yè)班有這么緊張嗎?我還是睡一會(huì)吧。想著就躺下了，過(guò)了不知道多長(zhǎng)時(shí)間，我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叔叔在偷偷摸摸地翻對(duì)面那個(gè)阿姨的包，我心里一驚：莫非在電視、電影里看見(jiàn)的小偷讓我給遇上了?那我的趕緊喊人，不行，他應(yīng)該有防備措施，萬(wàn)一他有刀子怎么辦?再說(shuō)了他要不是小偷的話那我又怎么辦?我還是先輕輕踢一下他試試他吧。恩，就這樣。我看了看距離，裝作轉(zhuǎn)身輕輕一踢，那個(gè)叔叔一驚，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是個(gè)小孩子不小心碰住了。頓時(shí)松了空氣，但緊接著那個(gè)阿姨的聲音就響起了：你在干什么?你為什偷我的手機(jī)?沒(méi)、沒(méi)我沒(méi)偷啊。那小偷緊張地說(shuō)。沒(méi)有?你手里拿的什么?小偷一看，急中生智：大姐，我是初犯，饒了我吧，我是為了我生病的母親啊。你就別騙人了，觸犯有那么熟練嗎?那小偷說(shuō)不出話來(lái)，最后在那些看熱鬧的人的目光下背警察帶走了，我也早就識(shí)趣的到了媽媽身邊。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓如果那個(gè)叔叔不偷東西，就不會(huì)去公安局，就是因?yàn)樗`背了規(guī)矩，所以他才得到應(yīng)有的懲罰。

唉！現(xiàn)在社會(huì)治安就是不好，人們?nèi)兆舆^(guò)得不踏實(shí)，這些貪圖享受，不勞而獲的人昧著良心，破壞了規(guī)則因給人們帶來(lái)了許多困擾。讓我們做一個(gè)遵規(guī)守法的好公民。

第二篇：六年級(jí)下6單元作文語(yǔ)文S版

六年級(jí)下6單元作文語(yǔ)文S版：

感謝母校

感謝母校，讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué);感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校，這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。

一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的身影，那是在2010年，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

每到課間，操場(chǎng)就像菜市場(chǎng)，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里，我們的健康活動(dòng)也全在那里，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影

一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

因?yàn)槭悄感＝o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以我們要為母校爭(zhēng)光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。

我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利!作文頻道編輯為大家整理的六年級(jí)下6單元作文語(yǔ)文S版就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

第三篇：語(yǔ)文S版六年級(jí)(下)

語(yǔ)文S版六年級(jí)（下）

第一課 鯀禹治水

我會(huì)認(rèn)

壤

霆

浹 我會(huì)寫(xiě)

禹

汪

壤

燙

浹 造句

禹：大禹治水的故事流傳至今。汪：四處已經(jīng)是一片汪洋。壤：這里的土壤是紅色的。燙：水燒得滾燙滾燙的。浹：小明累得汗流浹背。日積月累

大禹

禹域

汪汪

汪洋

土壤

息壤

燙手

滾燙

浹月

浹和 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的走向等情況，決定用引洪水入大海的方法來(lái)消除水災(zāi)。拓展閱讀

第二課 大衛(wèi)

我會(huì)認(rèn)

跋

軸

賦

稅

脯

唬 我會(huì)寫(xiě)

銅

卵

脯

賦

稅 造句

銅：這次跳遠(yuǎn)比賽小亮獲得了銅牌。卵：雞是卵生動(dòng)物。

脯：小亮把胸脯挺得直直的。賦：父母賦予我們生命。稅：納稅是公民的義務(wù)。日積月累

銅盔

青銅

產(chǎn)卵

卵生

胸脯

果脯

賦稅

賦予

稅收

納稅 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

手指在琴弦上熟練地跳動(dòng)著，琴聲像清清的溪水從他手指旁流淌，流過(guò)山坡，流進(jìn)草地，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲在原野上飄蕩?? 拓展閱讀

第三課 夸父逐日

我會(huì)認(rèn)

渭

鄧 我會(huì)寫(xiě)

渭

鄧 造句

渭：渭河發(fā)源于甘肅省。鄧：鄧姓是百家姓中的一種。日積月累

渭河

渭水

鄧林

鄧氏 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。拓展閱讀

第四課 天上偷來(lái)的火種

我會(huì)認(rèn)

冶

懲 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但絕不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！拓展閱讀

第五課 女?huà)z造人

我會(huì)認(rèn)

媧

藤 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

她忽然靈機(jī)一動(dòng)，世間各種各樣的生物都有了，單單沒(méi)有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？ 拓展閱讀

第六課 商鞅南門立木

我會(huì)認(rèn)

鞅 我會(huì)寫(xiě)

孝

葫

礎(chǔ) 造句

孝：孝順父母是中華民族的美德。葫：孫悟空把葫蘆里的仙丹都吃了。礎(chǔ)：小紅有一定的音樂(lè)基礎(chǔ)。日積月累

孝順

孝子

葫蘆

基礎(chǔ) 多音字

冥思苦想

大步流星

喜笑顏開(kāi)

真心實(shí)意

惹是生非近義詞

反義詞

課文佳句

商鞅“立木取信”一事在全國(guó)上下引起了很大的震動(dòng)。它不但為朝廷樹(shù)立了一個(gè)言而有信、說(shuō)到做到的形象，而且為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。拓展閱讀

第七課 狄仁杰公正護(hù)法

我會(huì)認(rèn)

庇

屠

辜

憫

悼 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

狄仁杰明察善斷，循律準(zhǔn)確，一時(shí)聲名鵲起，成為朝野推崇備至的斷案如神的大法官。拓展閱讀

第八課 出色的教師

我會(huì)認(rèn)

揣

昧

屜

藹 我會(huì)寫(xiě)

揣

昧

屜

藹 造句

揣：小明在仔細(xì)揣摩那幅畫(huà)。昧：拾金不昧是一種高尚的品德。屜：我把日記本放在了抽屜里。藹：宋老師非常和藹可親。日積月累

揣測(cè)

揣摩

愚昧

昧心

抽屜

籠屜

藹然

和藹 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

因?yàn)楣?，他將手表送還給我；也因?yàn)楣?，他又向校方舉報(bào)我，因?yàn)槲疫`背了公德。他用這種迂回的方式，讓我徹底明白了公德的重要和校規(guī)的嚴(yán)格！拓展閱讀

第九課 美麗的規(guī)則

我會(huì)認(rèn)

澳 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

這是一條左右極不“平衡”的車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子。拓展閱讀

第十課 兩小兒辯日

我會(huì)認(rèn)

盂

孰

汝 我會(huì)寫(xiě)

盂

孰 造句

盂：盂是一種盛液體的器皿。孰：孰是孰非，自有公斷。日積月累

盤盂

痰盂

孰與

孰若 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？ 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？ 拓展閱讀

第十一課 飛天夢(mèng)圓

我會(huì)認(rèn)

嫦

娥

絢

穹

鍥 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

載人航天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，是祖國(guó)的驕傲，是所有炎黃子孫的驕傲。拓展閱讀

第十二課 種瓜得豆

我會(huì)認(rèn)

泌

玫

瑰 我會(huì)寫(xiě)

搬

玫

瑰

柿

供 造句

搬：螞蟻可是個(gè)力氣大的搬用工。玫：紅玫瑰代表愛(ài)情。

瑰：書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。柿：柿子到了深秋就熟了。供：學(xué)校給孩子們提供了午餐。日積月累

搬家

搬運(yùn)

刺玫

玫瑰

瑰麗

瑰寶

柿子

柿餅

供求

提供 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句 的確，瓜是瓜，豆是豆，種瓜怎么可能收獲豆子呢？然而，現(xiàn)代的轉(zhuǎn)基因技術(shù)卻能做到“種瓜得豆”。拓展閱讀

第十三課 海水為什么是藍(lán)的

我會(huì)認(rèn)

惰

忌

諱

液 我會(huì)寫(xiě)

惰

稚

疚

液 造句

惰：懶惰是一種壞習(xí)慣。

稚：小妹妹用稚嫩的聲音哼唱著兒歌。疚：好心幫倒忙讓他很內(nèi)疚。

液：水是一種無(wú)色無(wú)味的透明液體。日積月累

懶惰

惰性

稚嫩

幼稚

愧疚

內(nèi)疚

液體

血液 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

失去好奇心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的最大忌諱，即使是一個(gè)頗有作為的科學(xué)家，也會(huì)因此而變得閉目塞聽(tīng)，止步不前。拓展閱讀

第十四課 童年的發(fā)現(xiàn)

我會(huì)認(rèn)

妨

礙 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

我的身體是那樣輕盈，那樣隨心所欲，運(yùn)轉(zhuǎn)的口，憑著雙臂舒展和雙腿彈[tán]動(dòng)，似乎想去哪里，就能飛到哪里。拓展閱讀

第十五課 古詩(shī)三首

我會(huì)認(rèn)

浥 我會(huì)寫(xiě)

孟

陵

鶴 造句

孟：孟子是儒家思想的代表人物之一。陵：清明節(jié)我們要去烈士陵園掃墓。鶴：一位童顏鶴發(fā)的老爺爺在練太極。日積月累

孟子

孟浪

丘陵

陵園

仙鶴

鶴發(fā) 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。拓展閱讀

第十六課 窮人

我會(huì)認(rèn)

寡

忐

忑

魁 我會(huì)寫(xiě)

濺

帳

簾

忐

忑

魁 造句

濺：一塊石子兒下去，水花四濺。帳：我們住在牧民的帳篷里。簾：他挑開(kāi)簾子進(jìn)了屋。

忐：小明忐忑不安地等待著考試結(jié)果。忑：我心里十分忐忑。魁：爸爸身材很魁梧。日積月累

濺落

濺水

帳篷

蚊帳

簾子

窗簾

忐忑

魁梧

多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ā：Ｉ险鹬L(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。拓展閱讀

第十七課 我的伯父魯迅先生

我會(huì)認(rèn)

唁

滸

囫

圇

傭 我會(huì)寫(xiě)

魯

悼

滸

囫

圇

搞

攤 造句 魯：小亮行事太魯莽了。

悼：救人英雄的追悼會(huì)將在明天舉行。滸：《水滸傳》是四大名著之一。囫：讀書(shū)切忌囫圇吞棗。

圇：他把餃子囫圇個(gè)兒吃下去了。搞：小明把房間搞得一團(tuán)糟。攤：我們一家人分?jǐn)偧覄?wù)。日積月累

粗魯

魯莽

追悼

悼念

水滸

囫圇

搞鬼

亂搞

分?jǐn)?/p>

攤位 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

這時(shí)候，我清清楚楚地看見(jiàn)，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，變得那么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒(méi)動(dòng)，最后深深地嘆了一口氣。拓展閱讀

第十八課 永生的眼睛

我會(huì)認(rèn)

輟 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

在這一刻，我才真正領(lǐng)悟到父親所留下的遠(yuǎn)非一副角膜，他所遺留的是輝映在我女兒的眼睛里的一種驕傲！拓展閱讀

第十九課 船長(zhǎng)

我會(huì)認(rèn)

嘈

毆

遣

淵 多音字近義詞

反義詞

課文佳句

船長(zhǎng)哈爾威屹立在艦橋上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰森可怖的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。拓展閱讀

第二十課 故宮

我會(huì)認(rèn)

矗

湛

繚

閣

恒 我會(huì)寫(xiě)

玲

瓏

鳳

矗

雕

絢

繚

恒 造句

玲：這顆水晶看上去玲瓏剔透。瓏：她長(zhǎng)得小巧玲瓏。

鳳：鳳凰是傳說(shuō)中的百鳥(niǎo)之王。矗：高樓大廈矗入云霄。雕：市中心有一尊臥牛雕像。絢：絢麗多彩的秋天到了。

繚：超市里的商品讓人眼花繚亂。恒：只要有恒心，鐵杵磨成針。日積月累

玲瓏

瓏璁

鳳凰

鳳眼

矗立

矗入

雕刻

雕塑

絢麗

絢爛

繚繞 繚亂

恒心

恒星 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

故宮豐富多彩的建筑藝術(shù)和陳列于室內(nèi)的珍貴文物，構(gòu)成了一座永恒的文化殿堂。拓展閱讀

第二十一課 青花

我會(huì)認(rèn)

鬢

疵

沓

昭

惘

窺 我會(huì)寫(xiě)

鬢

訪

鍥

嬉

沓

惘

窺 造句

鬢：我發(fā)現(xiàn)爸爸的雙鬢已經(jīng)有白發(fā)了。訪：那邊有記者在做采訪。鍥：做事要有鍥而不舍的精神。嬉：幾只野鴨在湖面上嬉戲。沓：這部電視劇的情節(jié)太拖沓了。惘：她的眼神里充滿了迷惘。窺：爸爸窺破了我的心事。日積月累

兩鬢

鬢發(fā)

訪問(wèn)

采訪

鍥刻

鍥雕

嬉戲

嬉笑

拖沓

重沓

迷惘 悵惘

窺破

窺視 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

修復(fù)和復(fù)制都不是青花的歸宿，完美的青花，應(yīng)該在超越中得到傳承。拓展閱讀

第二十二課 陸羽與《茶經(jīng)》

我會(huì)認(rèn)

煎

吭

祿

蜀

荼 我會(huì)寫(xiě)

煎

舀

吭

嫌

荼 造句

煎：我煎茶給你喝。舀：再給我舀一勺湯吧?？裕赫l(shuí)也不敢吭聲。

嫌：這件事小明的嫌疑最大。荼：運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地進(jìn)行著。日積月累

煎茶

煎藥

舀水

舀子

吭聲

吭氣

嫌棄

嫌疑

荼毒

苦荼 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

自陸羽竭力推廣茶道以后，飲茶的人越來(lái)越多，茶的地位也日益提高。飲茶品茗開(kāi)始成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。拓展閱讀

第二十三課 敦煌壁畫(huà)

我會(huì)認(rèn)

凹

璀

璨

孜

摹 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

敦煌石窟的壁畫(huà)規(guī)模宏大，風(fēng)格各異。站在那連綿不絕的畫(huà)作前，我們仿佛回到古人生活的時(shí)代。無(wú)論是行筆還是用色，每個(gè)朝代不同的繪畫(huà)風(fēng)格都?xì)v歷在目。

拓展閱讀

第二十四課 編鐘

我會(huì)認(rèn)

橢

卸 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

古人把不同的鐘按照音調(diào)高低的次廳排列起來(lái)，懸掛在鐘架上，用木槌敲擊，演奏樂(lè)曲。它既可以用于獨(dú)奏、合奏，也可以為唱歌和舞蹈伴奏。拓展閱讀

第二十五課 竊讀記

我會(huì)認(rèn)

踮

腋

婪

轆 我會(huì)寫(xiě)

竊

婪

撐

唾 造句

竊：偷竊是一種可恥的犯罪行為。婪：大灰狼貪婪地舔了舔嘴唇。撐：父母的愛(ài)支撐著他努力學(xué)習(xí)。唾：他使勁兒咽了咽唾沫。日積月累

偷竊

竊笑

貪婪

婪酣

支撐

撐腰

唾沫

唾棄 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！拓展閱讀

第二十六課 理想的風(fēng)箏

我會(huì)認(rèn)

哽

蜈

蚣

翩 我會(huì)寫(xiě)

箏

哽

翩 造句

箏：咱們周末去放風(fēng)箏吧。哽：說(shuō)著說(shuō)著，他哽咽了起來(lái)。翩：蝴蝶翩翩飛舞于花叢中。日積月累

風(fēng)箏

古箏

哽咽

哽塞

翩翩

翩躚 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

他用那雙寫(xiě)了無(wú)數(shù)個(gè)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風(fēng)箏。那些風(fēng)箏將陪伴著我的心，永遠(yuǎn)在祖國(guó)的藍(lán)天上翱翔。拓展閱讀

第二十七課 校園交響詩(shī)

我會(huì)認(rèn)

汲

瑯

恬

裊

婷

蕾

吮 我會(huì)寫(xiě)

循

汲

儲(chǔ)

恬

瓣

砌

碩 造句

循：花開(kāi)花謝，月圓月缺，循環(huán)無(wú)盡。汲：你要從這件事情當(dāng)中汲取教訓(xùn)。儲(chǔ)：冰箱里已經(jīng)儲(chǔ)存了足夠多的食物。恬：這個(gè)孩子恬靜的笑容感動(dòng)了老人。瓣：花瓣被吹落在地上。砌：工人們?cè)谄鰤Α?/p>

碩：豐碩的果子壓彎了枝頭。日積月累

循環(huán)

遵循

汲取

汲水

儲(chǔ)存

儲(chǔ)蓄

恬靜

恬淡

花瓣

蒜瓣

砌磚 砌墻

豐碩

碩果 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

在老師的傳授中汲取，在各科的書(shū)籍里尋覓。時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代；時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地。時(shí)而書(shū)聲瑯瑯；時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。拓展閱讀

第二十八課 我們上路了

我會(huì)認(rèn)

售 多音字

近義詞

反義詞

課文佳句

風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧，那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路，才是我們每個(gè)人留在這世上的真正姓名。拓展閱讀

第四篇：六年級(jí)下語(yǔ)文S版六單元作文：母校,我感謝您

六年級(jí)下語(yǔ)文S版六單元作文：母校，我感謝您

母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：謝謝您，母校!站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母?？赐业睦蠋焸儯麄兞牧奶?、敘敘舊。母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō)：母校，我感謝您。

六年級(jí)下語(yǔ)文S版六單元作文就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。

第五篇：六年級(jí)語(yǔ)文二單元作文（精選8篇）

篇1：六年級(jí)上冊(cè)二單元作文

六年級(jí)上冊(cè)二單元作文

六年級(jí)上冊(cè)二單元作文（一）

祖國(guó)，我的母親

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是：《祖國(guó)，我的母親》。大家都知道，我們一身中至少有兩個(gè)母親。一位是我們的生母，而另一位，則是我們的祖**親。我們的生母賜于我們生命，而祖**親，則給于我們一個(gè)溫暖的大家庭?？墒?，我們?cè)谙硎苓@個(gè)溫暖的大家庭時(shí)，卻又何曾想過(guò)，這位母親所經(jīng)歷的浩劫！

20世紀(jì)30年代初，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了“918事變”.他們用大炮、炸彈深深的傷害了她。他殷切的盼著他的子民為他報(bào)仇，可他的一些孩子卻在一旁幫助。之后，她的身上就再也沒(méi)有平靜過(guò)。到處是累累傷痕，到處是滾滾濃煙。祖**親，就是這樣被深深的傷害著。

可有壓迫就有反抗，祖**親的子民沒(méi)讓她失望。兩支保衛(wèi)她的軍隊(duì)――八路軍和新四軍出現(xiàn)。他們趕走了傷害他們母親的人，告訴他們：“中國(guó)，是不可辱的！

正是昨天的屈辱，成就了今天的幸福。人民意識(shí)到了尊嚴(yán)，決心化憤怒為動(dòng)力，建設(shè)祖國(guó)。1994年10月1日，新中國(guó)成立。開(kāi)國(guó)大典上的閱兵式令在常人無(wú)不震驚；1997年6月，七子之一――”東方明珠“香港回到了祖國(guó)的懷抱；2001年7月，中國(guó)代表在俄羅斯申奧成功；新式”鳥(niǎo)巢“體育場(chǎng)在2003年4月被設(shè)計(jì)出來(lái)。漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的廣泛性、

中國(guó)產(chǎn)品走向外國(guó)市場(chǎng)……我們的祖**親，又恢復(fù)了唐朝般的輝煌。

祖**親啊，您以前是多么軟弱無(wú)助，而現(xiàn)在又是多么繁榮富強(qiáng)。我們一定要努力，爭(zhēng)取把組國(guó)建設(shè)的更美好！一起加油吧?。。?/p>

謝謝大家！

六年級(jí)上冊(cè)二單元作文（二）：祖國(guó)，我的母親

祖國(guó)，我的母親

親愛(ài)的老師，同學(xué)們，你們好！今天我演講的題目是《祖國(guó)就是我的母親》。

”劉?t，回老家看看吧？“兩年前的暑假中，爸爸再一次問(wèn)我。我還是那句老話：”不，要回你自己回！“這時(shí)，勾起了我以前回家鄉(xiāng)看奶奶的情景：我們睡在底矮的茅屋里，沒(méi)有蚊帳，晚上蚊叮蟲(chóng)咬，害得我整宿整宿睡不著覺(jué)；門前是一堆堆的牛糞，又臭又臟，泥濘的路到處是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整個(gè)腳就陷下去，好不容易把腳抽出來(lái)，可鞋子卻留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：”現(xiàn)在回家鄉(xiāng)看看，看看你還認(rèn)得奶奶的村莊、奶奶的屋嗎？.“我暗暗地想：這是真的嗎？于是我就跟著爸爸坐著汽車回家鄉(xiāng)了。

來(lái)到了羅山彭新鄉(xiāng)下，??！真美！難道這是我的眼睛花了？我揉了揉眼睛，沒(méi)有呀？本來(lái)以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路，現(xiàn)在已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了花草樹(shù)木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，這幾年村里的樓房就像雨后的春筍般一排排地拔地而起。我和爸爸來(lái)到奶奶家，哇，兩層的'樓房，墻壁刷得雪白雪白的，如同粉裝玉砌。家具也嶄新的，刻著龍鳳圖案。房子很大很大，他們?cè)僖膊挥迷铑^煮飯了，都換成沼氣爐，方便快捷……和奶奶住在一起的叔叔帶我走進(jìn)一個(gè)房間，掀開(kāi)桌上的一塊花布，呀，這正是我再熟悉不過(guò)的東西――電腦。叔叔熟練地操縱著電腦，猶如在彈鋼琴一般。我想不到家鄉(xiāng)人的素質(zhì)提高得那么快！家鄉(xiāng)人也在展望未來(lái)，放眼世界。吃過(guò)午飯，我悠閑地在村邊散步，看見(jiàn)遠(yuǎn)處那些農(nóng)民不再用牛拉犁耕地，而是用各式各樣的拖拉機(jī)犁地。

家鄉(xiāng)的人變了，地變了，交通也方便了，樓房、電話、手機(jī)、電腦，城里人有的，他們也都有了。是什么魔力帶來(lái)了這么巨大的變化呢？我百思不得其解，回家，我問(wèn)奶奶，奶奶笑著說(shuō)：”還是黨的政策好，村村通公路這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，農(nóng)業(yè)稅免交了，學(xué)生上學(xué)不交費(fèi)了，人人都有醫(yī)療養(yǎng)老保險(xiǎn)了，你說(shuō)我們還羨慕城里人的生活嗎“.我恍然大悟，原來(lái)這都是祖國(guó)的功勞哇！

同學(xué)們，你能不為我家鄉(xiāng)的變化感到驚嘆嗎？你能不為我們祖國(guó)的偉大而感動(dòng)嗎？面對(duì)此情此景，我不禁想高聲喊：”祖國(guó)，我們的母親，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！“

我的演講完了，謝謝大家！

六年級(jí)上冊(cè)二單元作文（三）：我們都有一個(gè)家

我們都有一個(gè)家

我的祖國(guó)――中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)稱中國(guó)。它是一個(gè)擁有五千年歷史的華夏民族，是世界四大古國(guó)之一。

我喜歡我的祖國(guó)，因?yàn)樗且倭⑹澜鐤|方的女神，美麗的外貌、豐富的內(nèi)涵、豐碩的姿態(tài)，吸引無(wú)數(shù)人慕名前來(lái)；我欣賞我的祖國(guó)，是因?yàn)橹袊?guó)曾經(jīng)經(jīng)歷了多少滄桑、經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨?。晃覠釔?ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗俏覀兡赣H，她無(wú)微不至地照顧我們，不論辛酸，不論辛勤。

祖國(guó)秀麗的風(fēng)景一向令人贊嘆，宏偉的黃河長(zhǎng)江，美麗的杭州西湖，神圣的布達(dá)拉宮，風(fēng)光秀麗的黃山美景，”山水甲天下“的桂林，寬廣無(wú)垠的內(nèi)蒙大草原，奔騰的駿馬，熱情的蒙古包等待著游人落腳，壯麗的新疆風(fēng)光坎兒井，還有那晨星密布的”日月潭"……

祖國(guó)的文化豐富多彩，歷史悠久，古今中外為祖國(guó)的文化添加了別樣的色彩，孔子，孟子等用百家爭(zhēng)鳴的畫(huà)面來(lái)紀(jì)念這段文化繁榮的景象；李白，杜甫等用美麗的詩(shī)句來(lái)描述這段朝代的興衰；蘇軾、李清照通過(guò)對(duì)文學(xué)的改革，為悠久的文化再添很濃重的一筆；還有很多近現(xiàn)代的文人，用自己的作品加固祖國(guó)的文化基奠。在建筑上，我們有橋梁專家茅以升，而且我們的世界遺產(chǎn)達(dá)到讓人驕傲的數(shù)字。

2001年，中國(guó)加入了WTO,大人們說(shuō)，這樣祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)會(huì)很發(fā)達(dá)；同年，我們的申奧取得成功，大人們，這樣我們可以在家門口看奧運(yùn)會(huì)了，我很期待；到了2008年，我們看到奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，鳥(niǎo)巢、水立方、火炬、五星紅旗等都格外引人注目。

我的祖國(guó)正在蓬勃發(fā)展，雖然經(jīng)歷很多，汶川地震讓我們的團(tuán)結(jié)更加堅(jiān)定，我們的愛(ài)國(guó)心融入在一起，我們是一家，血溶于水；我們都有一個(gè)家，名字是中國(guó)，中華人民共和國(guó)。

篇2：六年級(jí)上冊(cè)二單元作文

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《祖國(guó)，我為您驕傲》。

五千年漫漫征途，一路風(fēng)雨一路歌。從堯舜廣布德澤，到秦皇一統(tǒng)天下;從開(kāi)元盛世，到清末亂世;從各路軍閥割據(jù)天下大亂，到改革春風(fēng)吹遍大江南北。滾滾歷史車輪一路向前，飽經(jīng)了磨難，也迎來(lái)了興盛。正是中華民族挺過(guò)一次又一次磨難，最終才屹立在了世界的東方，讓炎黃子孫為她而驕傲。

祖國(guó)，我為您秀麗的山川而驕傲。滾滾長(zhǎng)江、滔滔黃河，川流不息，哺育了一代又一代中華兒女;瀲滟西湖，水平如鏡，猶如一位恬靜靦腆的淑女，淡妝濃抹總相宜;廣闊的青藏高原一望無(wú)際，走不完，看不膩，巍巍雪山高聳入云;綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀，不正象征著祖國(guó)這條東方巨龍?

祖國(guó)，我為您燦爛的文化而驕傲。一個(gè)個(gè)方塊字龍飛鳳舞，一陣陣絲竹聲繞梁不絕，中華文化的魅力無(wú)處不在。諸子百家，各成一體，詮釋不同道義，這是文化之始。唐詩(shī)寫(xiě)不盡唐代人的豪壯，宋詞敘不完兩宋人的惆悵，元曲唱不夠元朝人的憂傷，而明清小說(shuō)更開(kāi)創(chuàng)了文學(xué)的新天地，這番熱情就連文字獄也無(wú)法壓服。祖國(guó)文化就是這般多姿多彩。

祖國(guó)，我為您悠久的歷史而驕傲。三皇五帝開(kāi)創(chuàng)文明，直到如今巨龍騰飛的新中國(guó)，經(jīng)歷了多么漫長(zhǎng)的歷史， 歷經(jīng)了多少興亡盛衰。這歷史長(zhǎng)河中，誕生了聞名遐邇的四大發(fā)明，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)英雄豪杰。貞觀之治，開(kāi)元盛世，永樂(lè)盛世，康乾盛世，中國(guó)曾有多少繁盛時(shí)期，路不拾遺，夜不閉戶，一派國(guó)泰民安的景象。荊軻刺秦，子龍救主，岳飛抗金，文天祥鐵血丹心，中華兒女就是這般不懼強(qiáng)敵，視死如歸!

然而，歷史也抹不去那慘痛的幾頁(yè)。當(dāng)異族鐵蹄踏入祖國(guó)疆土?xí)r，清政府的昏庸無(wú)能，令國(guó)人義憤填膺卻無(wú)能為力，肆意的虐殺帶來(lái)哀鴻遍野，那一滴滴血、一滴滴淚，不僅滴在了赤縣神州的土地上，更滴在了每個(gè)炎黃子孫的心坎中。中華民族不能低頭!血與淚喚醒了中國(guó)的有志之士，東方睡獅終于覺(jué)醒，發(fā)出震驚世界的吼聲。第一聲吼，武昌起義，辛亥革命顛覆千年封建帝制;第二聲吼，新中國(guó)成立，五星紅旗在天安門冉冉升起;第三聲吼，十一屆三中全會(huì)召開(kāi)，改革春風(fēng)吹遍神州大地。中華民族，再度昂首屹立于世界民族之林!

我的祖國(guó)，是一個(gè)文明璀璨的國(guó)度，是一個(gè)令世界驚嘆的國(guó)度，是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二與眾不同的國(guó)度，必將重返世界的巔峰，讓我們一起吶喊：“祖國(guó)，我為您驕傲!”

我的演講完畢，謝謝大家!

篇3：六年級(jí)上冊(cè)二單元作文

親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

每當(dāng)象征著中華民族的五星紅旗飄揚(yáng)在這世界的任意一個(gè)角落，我心中總是增添了一份敬仰之情，這歷經(jīng)曲折的民族，飽受了無(wú)數(shù)欺凌之后屹立在了世界的東方。國(guó)旗升起，中國(guó)人民的希望燃燒!

望著您——非凡的國(guó)旗。五代帝王，勤儉治國(guó);夏商紛亂，才杰輩出;西周文武，毀于幽王;秦稱帝王，統(tǒng)一中華;數(shù)百春秋，又生三國(guó);時(shí)至大唐，國(guó)富民強(qiáng);五代過(guò)后，又上宋元;明清亂殤，造就中華。千年蛻變，造就現(xiàn)今中華。

望著您——鮮紅的國(guó)旗。我想起了日本帝國(guó)主義侵略者殘殺我們中國(guó)人民那慘不忍睹的場(chǎng)面，而永不言敗的中華兒女們站了起來(lái)，他們挺身而出，為了中華，為了民族的榮譽(yù)與尊嚴(yán)拋開(kāi)了生命，將生死置之度外。董存瑞、黃繼光、楊靖宇、趙一曼、劉胡蘭……他們倒下了，可您——威嚴(yán)的國(guó)旗卻豎了起來(lái)，您紅色的旗面是烈士們用鮮血染成的，您是烈士們的精神所在。

望著您——神圣的國(guó)旗。我的心，不知多么自豪。一九四九年十月一日，主席向全世界宣告：“中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民站起來(lái)了!”從此，中國(guó)就像一位巨人，屹立在世界的東方，象征著祖國(guó)的五星紅旗便高高地飄揚(yáng)在中國(guó)960萬(wàn)平方公里領(lǐng)土的上空。

望著您——輝煌的國(guó)旗。高樓大廈鱗次櫛比;立交大橋縱橫交錯(cuò);家用電器走進(jìn)尋常百姓家。科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)——1964年，第一顆原子彈爆炸了;1967年，氫彈試驗(yàn)成功;1970年，第一顆人造衛(wèi)星升天;2002年，秦山核電站二期運(yùn)行成功;2003年，神舟五號(hào)飛船搭載著航天英雄楊利偉飛上了天，緊接著神舟六號(hào)、神舟七號(hào)陸續(xù)升空……這一切的一切都是中國(guó)人民用智慧和汗水換來(lái)的，是偉大的中國(guó)人民讓這一片土地變得更加美麗、富饒。

望著您——偉大的國(guó)旗。剛剛過(guò)去的2008讓我永生難忘。2008年5月12日下午14時(shí)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難襲擊了四川省汶川縣，山體滑坡了，橋梁坍塌了，房屋摧毀了，人員傷亡了……然而，天災(zāi)無(wú)情人有情。人們紛紛伸出援手鼎力相助，有錢出錢，有力出力，一顆顆愛(ài)心，瞬間筑起了一道堅(jiān)不可破的愛(ài)心之墻。萬(wàn)眾一心，眾志成城，團(tuán)結(jié)的力量是那么的不可想象，如今的汶川又站了起來(lái)，中國(guó)又站了起來(lái)。2008年8月8日8時(shí)8分，中國(guó)人民百年的奧運(yùn)夢(mèng)想終于如愿以償。作為東道主的中國(guó)體育健兒們不負(fù)眾望，以51枚金牌的優(yōu)異成績(jī)躍居金牌榜第一。喜人的戰(zhàn)績(jī)令世界仰望。每當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)場(chǎng)館冉冉升起，我真想大喊一聲：中國(guó)，酷斃了!

望著您——燦爛的國(guó)旗。滄桑巨變的六十余年后，祖國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化。我堅(jiān)信，到建國(guó)一百年時(shí)，我們新一代中國(guó)人會(huì)向世界交上一份更加完美的答卷。讓我們的五星紅旗，更自豪地飛揚(yáng)!

我的演講完畢，謝謝大家!

篇4：六年級(jí)上冊(cè)二單元作文

從岳飛的《滿江紅》中，

我看到了岳飛的精忠報(bào)國(guó);

從徐錫麟的《出塞》中，

我見(jiàn)到了徐錫麟的奮勇殺敵;

從陸游的《示兒》中，

我感到了陸游不忘憂國(guó);

從文天祥的《過(guò)零丁洋》中，

我聞到了文天祥的視死如歸;

啊!東方雄獅已經(jīng)砸碎了千年木枷，

巨龍已騰飛在空中。

滾滾長(zhǎng)江教我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，

莽莽昆侖教我頂天立地，

紅紅楓葉啟示我熱烈，

皚皚白雪啟示我純潔，

長(zhǎng)江黃河，我們的驕傲。

長(zhǎng)城故宮，我們的結(jié)晶。

茫茫的草原，牛羊成群，

藍(lán)藍(lán)的天空，雛鷹翱翔。

璀璨的詩(shī)篇，如癡如醉，

優(yōu)美的音韻，扣人心弦。

五千年民族，悠久的歷史，

古老文明國(guó)，不朽的畫(huà)卷。

祖國(guó)的輝煌，沒(méi)齒難忘，

更不忘她所受的奇恥大辱。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，侵略者的魔爪已伸到中國(guó)的門楣。

帝國(guó)主義的洋槍挑開(kāi)了中國(guó)歷史的大門。

啊!

南昌街道一聲槍響，

復(fù)蘇了先驅(qū)者的熱血，

堅(jiān)定了華夏兒女抗日的決心。

看!巨龍?jiān)跍嫔Ｖ序v飛了!

聽(tīng)!中國(guó)人民團(tuán)結(jié)的聲音。

五十六朵花瓣化成了一朵美麗的鮮花，

在世界東方獨(dú)秀。

篇5：六年級(jí)下冊(cè)二單元作文：滿族作文400字

六年級(jí)下冊(cè)二單元作文：滿族作文400字

明朝末年，滿族英雄努爾哈赤經(jīng)過(guò)30年的努力，統(tǒng)一了中國(guó)東北地區(qū)的女真人，初步形成滿洲民族，即滿族。他把滿洲人分別組織在黃、白、紅、藍(lán)、鑲黃、鑲白、鑲紅、鑲藍(lán)八族之中，實(shí)行全民皆兵。后來(lái)，滿族政權(quán)還陸續(xù)建立了蒙古八旗和漢軍八旗。1644年，八旗鐵騎入關(guān)，占領(lǐng)北京，席卷大江南北，建立了疆域遼闊的`清帝國(guó)。

滿族人很早就信奉薩滿教，每逢祭祖、祭天，要由薩滿戴上神帽，穿上裙子，系上腰鈴，擊鼓起舞，邊禱邊跳。滿族人重禮節(jié)，有一個(gè)時(shí)期，小輩對(duì)老輩是三天一小禮，五天一大禮；三天見(jiàn)長(zhǎng)輩要請(qǐng)安，五天見(jiàn)長(zhǎng)輩要“打千”。男人打千要哈腰，右手下伸，左手扶膝，像拾東西一樣；女人打千要扶膝下蹲。滿族男人留發(fā)梳瓣，穿馬蹄袖袍褂，系腰帶；婦女頭頂盤髻，穿寬大直統(tǒng)旗袍，不纏足。今天，旗袍已經(jīng)成為典型的東方婦女服飾，風(fēng)靡全球。

我國(guó)的滿族人有一半以上居住在遼寧省，其它散居在吉林、黑龍江、河北等省，以及北京、西安和成都等大城市。

篇6：六年級(jí)下冊(cè)二單元作文：藏族作文600字

六年級(jí)下冊(cè)二單元作文：藏族作文600字

每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化和生活習(xí)慣，藏族是一個(gè)古老而熱情的民族，在漫長(zhǎng)的歷史中，也形成了自己的生活習(xí)慣和生活中的禁忌。

1、兩個(gè)久別重逢的`朋友互相打招呼或聊天時(shí)，你的手不能搭在對(duì)方的肩膀上。

2、不能跨過(guò)或踩在別人的衣服上，也不能把自己的衣物放在別人的衣服上，更不能從人身上跨過(guò)去。

3、婦女晾衣服，尤其褲子，內(nèi)褲不能晾在人人經(jīng)過(guò)的地方。

4、不能在屋里吹口哨或大聲哭叫。

5、家里人出遠(yuǎn)門，客人剛走，中午和太陽(yáng)落山后及藏歷大年初一不能掃地或倒垃圾。

6、外人不能當(dāng)著已故人的親屬的面提已故人的名字。

7、今年該完成的活不能留在明年干，如捻毛線、織毛衣、地毯等。

8、黃昏時(shí)，不能隨便到人家里走，尤其人家將有分娩的孕婦及剛生產(chǎn)的產(chǎn)婦或重病人時(shí)，陌生人更不能去。

9、過(guò)了中午以后，不能把家里的任何財(cái)產(chǎn)拿出去。

10、一個(gè)陌生人到你從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的大山及懸崖峽谷，不能大聲喧嘩。

11、不能跨或踩吃飯的用具、鍋碗、瓢盆等。

12、家里有兩個(gè)人同時(shí)出門，并且朝相反方向走，不能同時(shí)出家門，必須前后出門而且出門時(shí)間要隔開(kāi)。

13、婦女到晚上不能梳頭和洗頭，也不能披著頭發(fā)出門。

14、在使用掃把和簸箕時(shí)，不能直接用手傳遞，必須先放在地上，然后另一個(gè)人從地上撿起來(lái)。

15、每當(dāng)親朋好友到你家串門或看望你時(shí)，會(huì)拿些酥油茶或青稞酒等物品作為禮物送你，客人臨走時(shí)把東西騰出來(lái)，不能全部騰空，必須留一點(diǎn)在里面或換一點(diǎn)自家的東西裝上。

16、有缺口或有裂縫的碗不能用來(lái)吃飯，也不能給客人倒茶。

篇7：六年級(jí)下冊(cè)二單元作文：苗族作文500字

六年級(jí)下冊(cè)二單元作文：苗族作文500字

苗族這個(gè)字眼，相信大家都非常陌生。今天，就讓我們?nèi)プ呓?，了解它吧?/p>

苗族大約有740多萬(wàn)人口，分布在貴州、湖南、云南、湖北、海南、廣西等地。苗族居住地帶氣候溫和，山環(huán)水繞，大小田壩點(diǎn)綴在山嶺之中，給人一種祥和的氣氛。

苗族人認(rèn)為萬(wàn)物有靈，崇拜自然。他們擁有自然崇拜、圖騰崇拜、祖先崇拜等各種原始宗教形式，苗族傳統(tǒng)社會(huì)則迷信鬼神和巫術(shù)。苗族人對(duì)某些奇特的自然景物認(rèn)為是靈性的體現(xiàn)，如果遇到，就會(huì)對(duì)其頂禮參拜。他們大多數(shù)人都信仰基督教和天主教，極少有人信仰佛教和道教。

苗族人還認(rèn)為世上有鬼神，他們認(rèn)為鬼有兩個(gè)種類，一種為善鬼，也就是神，會(huì)給人帶來(lái)幸福、好運(yùn)。而另一種則是惡鬼，他們認(rèn)為，死去的人或動(dòng)物的怨恨化做的'惡鬼，會(huì)帶來(lái)霉氣、厄運(yùn)、災(zāi)禍。有些地方的苗族人認(rèn)為盤瓠（一種神犬）或楓樹(shù)楓木為他們的始祖，把它們當(dāng)作祖先來(lái)崇拜。很有意思吧！

他們的飲食也很有意思。一日三餐以大米為主食，油炸食品則以油炸粑粑最為常見(jiàn)，里面包著鮮肉或酸菜，味道極為鮮美。苗族人還愛(ài)吃酸、辣味的食物，他們的典型食物有：血灌湯、辣椒骨、苗鄉(xiāng)龜鳳湯、綿菜粑、蟲(chóng)茶、萬(wàn)花茶、搗魚(yú)、酸湯魚(yú)等。

介紹完飲食，就要介紹服飾了。在苗族，不管男女老少，都愛(ài)戴銀飾。銀飾的種類也很多：有銀花冠、銀牛角、銀花帶、小銀花墜……

這就是苗族，一個(gè)獨(dú)特的民族，聽(tīng)了我的介紹后，你熟悉它了嗎？

篇8：六年級(jí)下冊(cè)二單元作文：澳門年俗

人教版六年級(jí)下冊(cè)二單元作文：澳門年俗

澳門年俗，別有風(fēng)情。“謝灶”是澳門保存下來(lái)最傳統(tǒng)的中國(guó)年俗之一。臘月二十三日送灶神，澳門人謂之“謝灶”。澳門人給灶神按中國(guó)傳統(tǒng)也用灶糖，說(shuō)是用糖糊灶神之嘴，免得其到玉帝面前說(shuō)壞話。我在澳門花街的一澳門人家的灶頭見(jiàn)過(guò)一張圣誕老人像，奇怪的是，圣誕老人像邊貼著“上天言好事，回宅降吉祥”的聯(lián)兒。

澳門人過(guò)年是從臘月二十八開(kāi)始的，臘月二十八日在粵語(yǔ)中諧言“易發(fā)”，商家老板大都在這歲晚之時(shí)請(qǐng)員工吃“團(tuán)年飯”以示財(cái)運(yùn)亨通，吉祥如意。澳門的年味，從臘月二十八這天便能真切的感受到的。

除夕之夜，守歲和逛花市是澳門人辭舊迎新的`兩件大事。守歲是打麻將，看電視，敘舊聊天，共享天倫之樂(lè);大概受西方圣誕節(jié)和情人節(jié)的影響，年宵澳門人還爭(zhēng)相購(gòu)買一些吉祥的花木迎接新春，現(xiàn)今已成了一個(gè)澳門年俗。澳門在年宵興辦花市，多是桃花，水仙、盆竹、盆桔，花開(kāi)富貴，祝報(bào)平安，鮮花瑞木兆示著新年的美好前程。澳門的花市辦三天，這三天給奔波一年的澳門人無(wú)窮的慰藉。

春節(jié)這天，澳門人講究“利市”，“利市”就是紅包，這天老板見(jiàn)到員工，長(zhǎng)輩見(jiàn)到晚輩，甚至已婚人見(jiàn)到未婚人都得“利市”?！袄小奔兇嗍且允炯０拈T人把大年初二叫作“開(kāi)年”。習(xí)俗是要吃“開(kāi)年”飯，這餐飯必備發(fā)菜、生菜、鯉魚(yú)，意在取其生財(cái)利路。從“開(kāi)年”這天起，三天內(nèi)澳門政府允許公務(wù)員“博彩”(賭博)?！伴_(kāi)年”過(guò)后，澳門又完全回到中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)習(xí)俗中，直至元宵佳節(jié)，也是煙節(jié)爆竹，玩龍舞獅，歡天喜地。