第一篇：我身邊感人的人和事

我身邊感人的人和事---默默奉獻(xiàn)的老師最美

每個孩子都是媽媽掌心里的寶，身為老師的媽媽們亦是如此！鄭州科工的老師們，在您的孩子生病的那段日子里，您是如何度過的？當(dāng)您為班級瑣事忙碌而無暇顧及自己的孩子時，您心中的感覺又是如何？

前不久，在我身邊發(fā)生了這樣一件“小事情”，卻深深打動了我。張老師是我們學(xué)前教育部的部主任，她每次都能帶給同學(xué)們活躍的課堂氛圍，那是同學(xué)們的最愛。那天學(xué)校開運動會，她照常來到學(xué)校上班，一臉的倦容，可是帶學(xué)生們參加運動會的時候，臉上唯有笑容，依然快樂的和同學(xué)們交談。

第二天晚上值班時，遇上了張老師，才得知她的一臉倦容從何而來。原來，她的女兒生病了，高燒到39度。聽張老師說，女兒發(fā)燒來不及帶她去醫(yī)院，讓孩子自己到診所去打針，但一直高燒不退，此刻她要帶著她的女兒趕去醫(yī)院。聽到張老師的話，心中很是感慨。

多么不容易的媽媽??！承擔(dān)著照顧兒女的責(zé)任，還不愿減弱對自己學(xué)生的愛，擔(dān)負(fù)如此多的責(zé)任，卻從不曾抱怨過。多么可貴的老師啊，用百分百的熱忱面對自己的學(xué)生，將牽掛女兒的心情隱藏。然而在她看來，這就是她的工作，這不算什么……

我相信在每一位已為人母的老師身上肯定發(fā)生過類似的事情，在我身邊這樣的事情常常發(fā)生，可老師對待事情的態(tài)度讓我不禁動容，感慨萬千。就拿韓勇老師來說，他的老父親生病的日子里，我不曾聽到他說過一句有關(guān)兒子的事情，反而那段時間因為工作常常加班加點，我才了解到那段日子韓老師是怎么度過的，老人在醫(yī)院住院，他晚上要在醫(yī)院照顧老人，夜里起來好幾回，幾乎沒有閉眼的時間。第二天清晨又拖著疲憊的身軀來到學(xué)校上班，一臉倦容卻精神抖擻的和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生、上起了課，時常忙碌得連電話都時間打回家一個，對老人的牽掛就這樣默默地藏在心里。

老師們，這就是你們對工作的熱忱，你們總是這樣默默地奉獻(xiàn)著。你們大無私的精神讓我感動，我為你們驕傲。感動著我的就是身為兒女、身為父母的老師們，在你們的工作生涯中，曾經(jīng)因為孩子生病請假過一天假嗎？曾經(jīng)因為自己的老人而疏忽班上的同學(xué)嗎？想想好像沒什么，可是只有你知道，你是如何度過那段灰蒙蒙的日子的？

也許這很平凡無奇，但是這卻深深將我感動，讓我動容——身為女兒和父母的老師們，你們是那么美，默默無聞的在自己的工作崗位上付出著自己的所有。

第二篇：我身邊感人的人和事--一名項目經(jīng)理的“小事”

我身邊感人的人和事---一名項目經(jīng)理的“小事”

每個工程人員都是背井離鄉(xiāng)，身為項目經(jīng)理的他也同樣如此！前不久，在我身邊發(fā)生了這樣一件“小事情”，卻深深打動了我。張磊是我們珠海項目軌道板作業(yè)隊的項目經(jīng)理，80年出生的他，卻給人的第一印象是成熟老練，但又舉止儒雅，很有風(fēng)度。作為珠海軌道板作業(yè)隊的領(lǐng)頭人，他深知自己肩頭責(zé)任的重大。

2015年4月15日晚上得知，經(jīng)理在傍晚巡視工地時，不小心掉到了軌道旁邊相鄰施工單位新挖的土坑內(nèi)，腳后跟著地，當(dāng)時劇痛難忍，被送醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)腳后跟部三處骨裂，需要住院治療。在醫(yī)院治療期間，他還不忘現(xiàn)場施工生產(chǎn)，通過組建項目微信群、電話溝通等，來進(jìn)行對現(xiàn)場施工的組織和安排。經(jīng)理是個急性子的人，在醫(yī)院治療了一個禮拜后，就堅持回到項目駐地的工作崗位上，自己換藥，拄拐獨行。

有一次接到上級通知，需要在夜間有軌電車軌道兩側(cè)機動車道車輛較少的情況下，對整個軌道8.8公里的正線區(qū)間進(jìn)行衛(wèi)生清理裝運，下午七點鐘我們在項目群里接到了經(jīng)理對現(xiàn)場責(zé)任區(qū)域的劃分和人員的分配，同志們按時到達(dá)現(xiàn)場，開始作業(yè)，大約晚上九點多，我聽到有人在喊我，起身回頭一看，經(jīng)理架著雙拐出現(xiàn)在了軌道旁，大伙看見了都湊了上去問這問那，“領(lǐng)導(dǎo)，這大晚上的咋出來了呢，好點沒，這天一會下雨別感染了”“經(jīng)理，回去吧......”?！拔覜]事，這小病不算啥，都小事，晚上車少，來看看大家，挺長時間沒見了......就這腿腳，明天我還得去指揮部開公司電話會議，都不礙事”。說著，露出了爽朗的笑聲。聽了經(jīng)理的話，心中很是感慨。多么堅韌的品質(zhì)?。〕袚?dān)著病痛的困擾折磨和行動不便，還不愿減弱對自己工作的熱情，擔(dān)負(fù)如此多的責(zé)任，卻從不曾抱怨過。多么可貴的品質(zhì)啊，用百分百的熱忱面對自己的工作，將牽掛親人的心情隱藏，要知道正月初五至現(xiàn)在，他已經(jīng)有多半年沒有回家探親了。然而在他看來，這就是他的工作，他說的，這不算什么，都小事??

這就是他對工作的熱忱，他總是這樣默默地奉獻(xiàn)著。無私的精神讓我感動。也許這很平凡無奇，但是這卻深深將我感動，讓我動容——他是那么堅毅，默默無聞的在自己的工作崗位上付出著自己的所有。

文：珠海軌道板/高原 2015.6.13

第三篇：通訊稿——最美身邊人和事

我的第一個建行“導(dǎo)師”二三事

——記番禺富華支行蘇潤梅

一家大銀行的基層網(wǎng)點負(fù)責(zé)人在人們的印象中會是什么形象？是每天西裝革履，對內(nèi)嚴(yán)肅威嚴(yán)，不茍言笑，還是工作應(yīng)酬狂，在外觥籌交錯，談笑風(fēng)生？時間回到2011年7月1日——我去報道的第一天，印入我眼簾的是一個氣質(zhì)從容又不失熱情的成熟女性，紅潤的臉龐上帶著率性而真誠的目光。那是我與我在建行的第一個領(lǐng)導(dǎo)——番禺富華支行行長蘇潤梅的第一次見面。在之后共事的時光中，蘇行更像是我工作中的導(dǎo)師，一個對青年員工充滿人性關(guān)懷的長輩，自然而然地帶給我和身邊同事許多為人處事之道。

還記得報道那天，初出校園的我穿著自認(rèn)為最正式的休閑裝就來上班了。蘇行見到我這一身毫不職業(yè)化的打扮，并沒有責(zé)怪，反而馬上拿來自己的行服給我換上，又從同事那里張羅來頭花和絲巾，親自幫我整理好，這樣我才得以進(jìn)入營業(yè)間學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)。下班后，蘇行見到我，問道：“你昨天才到番禺，那你的生活用品還沒來得及買全吧？我?guī)闳コ匈I！”我的心里頓時涌起感激之情。早上與蘇行短暫接觸時我并沒提初來乍到生活上的困難，而她竟然都為我想到了！于是，蘇行便專程帶我去超市大采購，結(jié)賬時還為入不敷出的我付了賬單，請我吃了晚餐方才開車送我回宿舍。彼時，我的心里五味五味雜陳：上班前一天因不適應(yīng)宿舍艱苦的住宿環(huán)境而格外想回家，又因?qū)β殘銮巴镜奈粗膽褢峙?；而上班第一天，蘇行就用她無微不至的關(guān)懷吹散了我心里的迷霧，仿佛有一束溫暖的陽光照射進(jìn)心底，也照亮我前行的路。

剛上柜時，我的操作技能很弱。有一次，蘇行看到我捆鈔不利索，捆的又慢又松散。于是她過來給我示范起捆鈔。出乎我意料之外，蘇行捆鈔非常熟練，鈔票迅速地被捆鈔紙緊緊綁好。蘇行邊捆邊與我窗口的客戶攀談起來，她自信而熱情，不一會兒就輕松營銷了一張信用卡，給我生動地上了一堂柜員必備技能課。后來我才知道蘇行也是以柜員作為建行事業(yè)的起點。我腦海里浮現(xiàn)出20年前的畫面：一個漂亮的年輕姑娘，正專注高效地為客戶辦理著業(yè)務(wù)，她真誠又周到，精神飽滿、干勁十足，客戶離開柜臺時都向她回以親切的微笑。她仿佛在對我說：年輕人只要認(rèn)真踏實地工作，用真誠的心對待身邊每一個人，歲月定會讓你的努力收獲果實。

工作中每個銀行基層員工都難免會遇上刁難的客戶。一天，一個來到我窗口辦理掛失的客戶因不滿掛失后的卡號會變更，而對我惡言相向。眼看這個客戶情緒越來越激動，甚至開始大聲責(zé)罵我，蘇行聞聲趕來，她先是不卑不亢地向客戶介紹了自己，迅速了解了他的不滿，然后立馬安撫客戶的情緒，向他解釋了掛失后的卡號變更是為了消除用卡安全隱患，并就卡號變更帶來的不便表示了歉意。如此，該客戶才配合完成了掛失補卡，一場惡意服務(wù)投訴也隨之避免。事后，我正想向蘇行解釋自己辦業(yè)務(wù)時已經(jīng)盡力，不料蘇行語重心長地說：“這件事不怪你，我對這個客戶有印象，以前我在另一個網(wǎng)點做主任時就見過他胡攪蠻纏?！鳖D時，我心里的委屈都消失了。當(dāng)一名基層員工盡心服務(wù)著一些無理取鬧的客戶時，他的自尊放的很低，心也會被委屈填滿，而這時領(lǐng)導(dǎo)的理解、支持與諒解將讓他重拾工作的信心，滌蕩心里的塵埃。很幸運，我的“導(dǎo)師”蘇潤梅正是這樣的領(lǐng)導(dǎo)。蘇行說，她在建行干了20多年，見過形形色色的人，感受最深是要用心對人，這樣才能最大限度發(fā)揮員工的主觀能動性，提升客戶的服務(wù)體驗，提高員工和客戶對建行的忠誠度。正如古語所說：以利相交，利盡則散；以勢相交，勢敗則傾；以情相交，情斷則傷；唯以心相交，方能成其久遠(yuǎn)。正如蘇行的個性簽名——善良、執(zhí)著、有追求一樣，她從不吝嗇向周圍人傳達(dá)著人格與人性關(guān)懷的力量。感謝在我初入職場的時光有這樣一位導(dǎo)師、智者、長輩做榜樣，激勵著我成長！

結(jié)算部謝姝

第四篇：感動身邊的人和事范文

感動身邊的人和事

感動，是一壇陳年老酒，感動，是一幅傳世名畫，感動，亦是一首經(jīng)典老歌，輕柔委婉。感動就像小溪一樣，它悄悄的流著，流經(jīng)歲月，沒有巨大的波瀾，但對細(xì)心的人來說，一樣刻骨銘心。正是那些細(xì)小的關(guān)懷，淡淡的喜悅，構(gòu)成了我們的生活。

我與孔老師在兩年前搭班，在兩年的學(xué)習(xí)和工作中，孔老師給了我許多感動。課堂上。她總是耐心的給學(xué)生講題，即使是這個問題老師已經(jīng)重復(fù)很多遍，只要有一個學(xué)生不會，只要學(xué)生問，她都會仔仔細(xì)細(xì)的講，并且舉出例子讓學(xué)生深刻體會。有一次，班里有一個英語比較薄弱的學(xué)生問她一個句型，她解釋了很多遍可是這個學(xué)生依然沒有懂，她就一個單詞一個單詞的講，把每個詞的詞性都解釋出來，最后，這個學(xué)生懂了。課堂外。從初一到初三，她認(rèn)真的給學(xué)生把每一個單元的筆記和重難點打印出來，讓學(xué)生去背，以至于我們班的英語成績總是名列前茅，到了初三，孔老師就更用心了，給學(xué)生們找中招題做，做完，她認(rèn)認(rèn)真真的批改，仔仔細(xì)細(xì)的給學(xué)生講，讓學(xué)生們背新概念，積累句子，練習(xí)口語。她為人和藹，平易近人?？桌蠋熍c學(xué)生之間就像朋友一樣，與她接觸沒有距離感。課下，她與各個成績段的學(xué)生進(jìn)行交流，詢問他們最近的學(xué)習(xí)情況，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取；她喜歡把自己的經(jīng)歷講給學(xué)生們，而學(xué)生們則像聽一個長者講故事，生動卻意味深長。她說給學(xué)生們的話有時勝似一則名言，卻并非名言，使人感覺親切，真切，孔老師對待工作的熱忱和對學(xué)生們的關(guān)心令我深受感動。

第五篇：感動身邊的人和事

感動身邊的人和事

杜瑩

有這么一個人，每天早早地來到教室打掃衛(wèi)生，二節(jié)課下和值日生分配勞動任務(wù)，教室的整潔、煥然一新都是她們的勞動成果，因為有了她們，教室才得以干凈整潔，而她在宿舍集體打掃中總是很積極，同時她還是我們班的藥理學(xué)課代表，她就是我們班的羊珂同學(xué)。

在班級里，她就是我們班的“開心果”，在她身邊的前后同桌都被她講的笑話逗得哈哈大笑，在宿舍她也是如此！她勤奮刻苦；每次打掃完，她都會捧起書本來看一看老師講過的知識點；老師交代完成的作業(yè)，她都會按時去完成它，她作為藥理學(xué)課代表，她都會按時去完成作業(yè)，她性格活潑、開朗樂觀，正是因為她這樣的性格，班里的同學(xué)都挺喜歡她的。她樂于助人，她會幫助同學(xué)完成解答不了的難題，她從不會驕傲自大，反而會虛心地請教其他同學(xué)，與別人一起探討學(xué)習(xí)的方法，她對待自己的朋友，班級里的同學(xué)、舍友都一視同仁，她不僅是班里的開心果，更是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。等到考試臨近時，她都會督促同學(xué)們背誦重點知識點，按時檢查默寫背誦情況，她是任課老師的好幫手，在課堂上她集中注意力，專心致志地記下老師講的知識，課后有時間便會溫習(xí)回顧，老師布置的作業(yè)，她都會認(rèn)真地尋找書上相對應(yīng)的知識點，在每道題的旁邊寫上注解；她寫的一手好字，字跡清新脫俗，像是那種簪花小體。她的優(yōu)點有很多很多，在不知不覺中影響著我們班上的同學(xué)，我們都樂意和她做朋友并向她學(xué)習(xí)。

感動身邊的人和事

羊珂

感動似是寒冬中的暖陽，感動似是一首經(jīng)典的老歌，感動更似是一首不朽的篇章，精神昂揚……

感動就像一首小詩，抒寫下這不一般的浪漫。它無聲地感受著每一個人的心跳，歲月般的細(xì)水長流，翻不起多大的波瀾，但對于注重每時每刻關(guān)心的人來說，就是一場刻骨刻骨銘心，也正是這些注意的關(guān)心、點點的關(guān)懷構(gòu)造了我們生活的感動。

已經(jīng)一年了，接觸她，真的讓我佩服與感動。也許她是有些嘮叨，也許她是有些令人討厭，也許她也有些脾氣暴躁，但是她是為了我們這個班才變得嘮叨，一遍又一遍地對我們說，不要講話了?？赡苡行┩瑢W(xué)會說，煩死了，每天都要說重復(fù)的話，累不累啊，你不累，我們聽得都累了。我心中卻不這么想，雖然我不怎么會表達(dá)，但是我聽過這樣一個故事：有一個老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩下她一個人。她覺得生命對于她已經(jīng)沒有意義，于是便到了海邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運。就在她沿海灘走的時候，迎面走來一個女孩，面帶微笑，老人頓時覺得有一束陽光灑進(jìn)了她的心里，原來生活并沒有放棄她，她決定要好好活下去?？赡馨嚅L就是這樣的一個女孩吧。她就是這樣樸質(zhì)的女孩，她的名字叫陳雨凡，我們146603班的班長。

感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。但是我們常常能在無意中用愛和善良去感動別人。感動身邊的人和事

張鳳

她是一個活潑、開朗、熱情的女孩子，她是老師的得力助手，做著一個信息員的工作。她總是及時向班主任匯報與反饋班級的情況，班級同學(xué)們有什么問題與意見也會跟她溝通。她的工作能力很強，會為老師做些自己力所能及的事，會幫老師管理好班級。她各方面嚴(yán)格要求自己，起到了表率作用。副班長在班長的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助下都很好地做好分管的各項工作。

她也非常注重思想和安全教育，經(jīng)常在班級聊聊團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的話題，這有效地加強了我們班級的凝聚力也促進(jìn)了同學(xué)們的和睦相處。她還要求我們按學(xué)院的要求搞好宿舍衛(wèi)生、班級衛(wèi)生，讓我們班形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，增強大家的集體榮譽感。

在班級，她會讓我們遵守課堂紀(jì)律及時完成作業(yè)，也會督促值日的同學(xué)按時打掃班級衛(wèi)生，黑板槽內(nèi)是無粉筆與筆灰的，地面是潔凈無垃圾的，桌椅是排列整齊的，桌面是沒有其它物品的，窗戶是清潔明亮的……這可都是她管理下的功勞呢，讓我們的班級像溫暖的大家庭一樣。

在宿舍里，她沒有班級在班級那么嚴(yán)肅了，但是在打掃衛(wèi)生方面，她依然積極認(rèn)真地打掃著宿舍，分配各人任務(wù)。同時她還帶動其他同學(xué)溫習(xí)書本知識，她會用更通俗易懂的話語來向我們講解知識點，讓我們在的日常學(xué)習(xí)更輕松了，也因為她的熱情，舍友們之間的關(guān)系相處得非常融洽。

在家里，她是一個乖巧孝順的女兒，她會利用假期時間為父母做飯，幫忙做些家務(wù)，不讓父母多操心，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

在默默的奉獻(xiàn)中，她以實際行動詮釋了責(zé)任的意義，在工作學(xué)習(xí)的重壓下，她始終保持著微笑，她的微笑頂起了146603班的一片天。每次有事她都無私付出，不知有多少次，她為了班級的事情耽誤了自己的業(yè)余時間，付出了自己的精力，但她仍然任勞任怨地操持著班級大大小小的事務(wù)。這就是我們這個家庭中的領(lǐng)頭羊，好班長——我們喜愛的陳雨凡同學(xué)。