第一篇:公務(wù)員面試自我介紹、報考動機(jī)、崗位匹配類型題目答題技巧
公務(wù)員面試自我介紹、報考動機(jī)、崗位匹配類型題目
答題技巧
一、常見提問方式:
1、請做一下自我介紹(或自我評價)。
2、介紹你的經(jīng)歷及你報考崗位的優(yōu)勢與劣勢。
3、請介紹一下你的性格。
4、請談?wù)勀阕畛晒?失敗的一件事。
5、你為什么報考這個崗位?
6、談?wù)剬罂悸毼坏恼J(rèn)知,你認(rèn)為自己能勝任這個崗位嗎?
7、你認(rèn)為特警應(yīng)該具備什么素質(zhì)?
8、基層工作條件差、待遇低,你為什么報考基層公務(wù)員?
9、如果你被錄取了,你打算怎樣開展工作?
……
二、基本答題思路和技巧:
1、自我介紹基本答題思路:要對自己有一個清醒的認(rèn)識,包括自己的價值觀、人生方向和目標(biāo),自己的性格特征,認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢。
2、報考動機(jī)基本答題思路:小道理+大道理
小道理:從自身需求的角度出發(fā),如就業(yè)需求、學(xué)以致用的需求、鍛煉提升的需求等,說明自己報考公務(wù)員的動機(jī)。大道理:從實(shí)現(xiàn)自我價值、創(chuàng)造社會價值以及作為一名公務(wù)員的責(zé)任和使命出發(fā),說明自身的價值觀和公務(wù)員的信念是一致的,為人民服務(wù)、為國家發(fā)展作貢獻(xiàn)。
題,而從警就是我最佳的選擇。
其次,通過在武警部隊(duì)多年的鍛煉,我具有能夠適應(yīng)特警崗位的良好身體素質(zhì)和政治素養(yǎng)。如果能夠有幸成為一名特警,我一定能夠充分發(fā)揮我在部隊(duì)多年訓(xùn)練有素的特長,當(dāng)好一名機(jī)智勇敢的人民警察。
以上是我能勝任我所報考的職位的一些優(yōu)勢,當(dāng)然,金無足赤,人無完人,我也存在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,理論水平不高等不足,因此,我更渴望能夠有一個鍛煉的機(jī)會和平臺,使我不斷提高和進(jìn)步,如果這次能夠順利通過面試進(jìn)入特警隊(duì)伍,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、任勞任怨的部隊(duì)作風(fēng),同時,不斷加強(qiáng)自身理論水平和工作能力,踐行“正義的化身,人民的守護(hù)者”宗旨,做一名優(yōu)秀的特警。如果未能順利通過面試,說明各位考官覺得我離特警的要求還有差距,我也不會氣餒,我將進(jìn)一步提高自身各項(xiàng)綜合素質(zhì),并以不達(dá)目的決不罷休的決心,努力奮斗,繼續(xù)向我心目中的理想職業(yè)----警察發(fā)起進(jìn)攻!
答題完畢,謝謝~
第二篇:山西公務(wù)員面試技巧:能否完美匹配報考崗位
在公務(wù)員考試報名職位的確認(rèn)過程中,面對那么多的部門及職位,考生如何判斷自己究竟適合哪類崗位呢?廣大考生尤其是應(yīng)屆大學(xué)生,如何提早準(zhǔn)備并從職位選擇開始為自己的公職人生打好基礎(chǔ)呢?中公教育專家建議考生可從以下幾個方面判斷自己是否能夠完美匹配公務(wù)員。
1.興趣
大學(xué)生任某,從小就樹立了“修身、齊家、治國、平天下”的職業(yè)理想,在大學(xué)期間大量涉獵了文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)和管理學(xué)方面的著作,進(jìn)一步堅(jiān)定了自己從政的決心。經(jīng)過兩次考試,他終于如愿以償,進(jìn)入了中央某直屬機(jī)構(gòu)。在入職后,很快就表現(xiàn)出了過人的天賦和才干,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度肯定。
由此可見,無論是考公務(wù)員還是選擇其他的職業(yè),興趣都應(yīng)該是我們重點(diǎn)考慮的因素。
2.性格
外向、開朗、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極向上而不乏沉穩(wěn)的性格的人比較適合于公職工作。如果性格過于活潑,一般不適合從事機(jī)關(guān)文案工作尤其是文秘或檔案工作;如果性格比較內(nèi)向,一般比較適合檔案管理工作??傮w而言,自信、大方、沉穩(wěn)是機(jī)關(guān)工作人員共同的性格特點(diǎn),具有超強(qiáng)的抗壓能力,則是機(jī)關(guān)工作人員最重要的心理素質(zhì)。
3.心智
由于分工明確而且工作往往關(guān)乎群眾利益和政府形象,所以公職工作特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識、執(zhí)行意識和團(tuán)隊(duì)精神,這種心智模式對很多大學(xué)生而言是一種挑戰(zhàn)。責(zé)任意識,要求工作一絲不茍、追求完美;執(zhí)行意識,要求工作雷厲風(fēng)行、令行禁止;團(tuán)隊(duì)精神,要求工作淡泊名利、主動配合。所以,中公教育專家認(rèn)為如果你是一個追求個性的人,就不大適合公務(wù)員工作;如果你是一個愛較真、認(rèn)死理的人,在機(jī)關(guān)里受不了委屈,也無法適應(yīng)機(jī)關(guān)工作。
4.能力
機(jī)關(guān)工作要求考生具備很高的綜合素質(zhì)和很強(qiáng)的綜合工作能力,其中最核心的包括政策運(yùn)用能力、解決實(shí)際問題能力、文案工作能力、溝通協(xié)調(diào)和組織協(xié)調(diào)能力。比如,要善于學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的講話或文件精神,這就是政策運(yùn)用能力的具體體現(xiàn)。要堅(jiān)持原則性和靈活性相統(tǒng)一,善于在復(fù)雜問題中抓住關(guān)鍵和主要矛盾,這就是解決實(shí)際問題的能力。要善于遣詞用句、字斟句酌,準(zhǔn)確、完整、深刻地表達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的意見,這就是文案工作能力。要善于在各個部門之間進(jìn)行良好的溝通,要善于和領(lǐng)導(dǎo)、同事、兄弟單位、下屬、群眾進(jìn)行溝通并保持良好的人際關(guān)系;要善于組織各種資源完成上級交辦的任務(wù),這就是溝通協(xié)調(diào)和組織協(xié)調(diào)能力??忌鷳?yīng)當(dāng)將自身情況和這些能力要求進(jìn)行對比,如果出現(xiàn)重大偏差,則往往意味著不適合從事公職工作。
中公教育專家提醒考生,選擇參加公務(wù)員考試是職業(yè)發(fā)展的大事,考生務(wù)必仔細(xì)調(diào)研、全面了解、剖析自我、準(zhǔn)確定位,在性格、心智和能力方面不斷地自我反省,對比公務(wù)員這一特殊職業(yè)的要求,深思熟慮,選擇真正適合自己的公職之路。
第三篇:公務(wù)員面試答題技巧
公務(wù)員面試答題技巧
公務(wù)員面試大都采用結(jié)構(gòu)化面試這種形式,即有五項(xiàng)評分要素:綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、言語表達(dá)能力和舉止儀表。
言語表達(dá)能力和舉止儀表不單獨(dú)設(shè)題,由考官根據(jù)應(yīng)試者回答的實(shí)際表現(xiàn)來打分。言語表達(dá)方面,要求考生回答問題聲音洪亮,盡量用普通話,言語表達(dá)要準(zhǔn)確、簡練、平易、生動,力戒空話和口頭禪,注意語法重音和邏輯重音,回答問題有條理、邏輯性強(qiáng)。要盡量用序數(shù)詞,即第一、第二??或用過渡詞,即首先、其次??這方面考生容易失分在,一是聲音較小,二是回答問題不連貫,三是有口頭禪。
舉止儀表方面,精神狀態(tài)要飽滿,穿著打扮要端莊得體、衣冠整潔,要適合公務(wù)員工作的職業(yè)特點(diǎn)和面試考場環(huán)境。言行舉止要盡量做到神情自若、優(yōu)雅大方,以笑達(dá)意,以眼傳神。有的考生在禮節(jié)方面不大注意,容易失分。如進(jìn)門后,不知在適當(dāng)位置立正站好,鞠躬,向考官問好,退場時不知說謝謝,而是匆忙快走;還有的目光呆滯,只盯一處,不知用眼神與考官進(jìn)行交流,過于嚴(yán)肅;有的過分謙恭,點(diǎn)頭哈腰;有的坐姿不正,手舞足蹈,搖頭晃腦??失敗往往在于細(xì)節(jié)??傊?,手、腳、背、眼、臉、行等方面,怎么做,怎么打扮,都要精心設(shè)計,才能獲得考官的好感,從而獲得好的分?jǐn)?shù)。
結(jié)構(gòu)化面試的另外三個方面是要單獨(dú)設(shè)題的。
綜合分析能力
主要測查考生的綜合分析能力和判斷能力,包括觀點(diǎn)的明確性、針對性,見解的新穎性、鮮明性,分析的深度、廣度和邏輯性,表達(dá)的條理性和說服力。這方面出題的角度一是社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,如和諧社會建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、榮辱觀教育、反腐倡廉、民生問題等。二是比喻性的題目,如“多洗碗的多打碗,不洗碗的不打碗,而打碗的受批評,不打碗的受表揚(yáng),你如何看待現(xiàn)實(shí)生活中的這種現(xiàn)象?”這類題目要注意從現(xiàn)象到本質(zhì)的分析。三是結(jié)合考生個人和考試本身命題,如介紹一下你的個性特征,或者問你如何看待公務(wù)員考試,假如你競爭上崗如何開展工作等??傊?,考生要多關(guān)注政治,要有高度的政治敏感性,要有較高的理論素養(yǎng)。
計劃組織協(xié)調(diào)能力方面,主要是要考生去做一件事,怎么安排,怎么計劃,這方面回答問題要注意計劃的周密性、可行性,組織工作的條理性、靈活性,實(shí)施過程中步驟要嚴(yán)密,主次要分明。要注意事前有計劃,事后有總結(jié)。還要注意身份的定位問題,如“你是工作小分隊(duì)的負(fù)責(zé)人,開展一次由青年志愿者參加的‘讓老人更幸?!墓婊顒樱銓⑷绾伍_展工作?”這時你的身份就不是一名考生了。
應(yīng)變能力
是指在有壓力的情況下,測查考生思考問題、解決問題是否能夠迅速、靈活,能否隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通,從而做出正確的決斷,這類題目同“急轉(zhuǎn)彎”相似。從命題的角度看,一是情景性的題目,如“假如你去上級部門參加一個重要會議,看到一位老人躺在路邊昏迷不醒,旁邊圍了一群人。面對此情此景,你準(zhǔn)備怎么辦?”另外一種出題形式是給五個詞語,要求考生組織一個小故事,還有要求用幾個成語首尾相接編故事等。
總之,公務(wù)員面試是一件系統(tǒng)工程,思維要講究辯證法,時間控制要科學(xué),心態(tài)要正確平和。只有做了精心的準(zhǔn)備,最終才能獲得好成績。
第四篇:公務(wù)員考試題目類型及答題模式
公務(wù)員考試題目類型及答題模式
一、關(guān)于個人背景和職業(yè)傾向
個人背景、意愿類的題目是最常見的,題目形式可以多樣,但是主要的還是圍繞著考生個人背景和職業(yè)傾向這個原則。這類題目可以從以下幾個方面來回答:
1.自己的優(yōu)缺點(diǎn);
2.為什么報考;
3.如果考試成功,將打算如何去做。
【典型例題】
1.請簡要說說你的經(jīng)歷。(可能的追問:你最擅長的是什么?你最缺少的素質(zhì)是什么?)
【答題思路】
在回答個人經(jīng)歷的時候,要把自己的主觀努力與客觀取得的成績結(jié)合起來講,例如:我大學(xué)的時候?qū)W習(xí)比較努力,取得了不錯的成績,多次獲得什么什么獎學(xué)金。同時我注重學(xué)以致用,積極參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)之余也注重對自己其他能力的培養(yǎng),曾經(jīng)是學(xué)生會的學(xué)生干部,多次組織學(xué)生活動。如??活動,多次被評為??,這對我以后的工作將是一個很好的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
【典型例題】
2.談一談你的報考動機(jī)。
【答題思路】
我之所以要報考公務(wù)員的原因是以下幾點(diǎn):
(1)公務(wù)員一直都是我向往的職業(yè),這是由公務(wù)員的重要性決定的,因?yàn)楣珓?wù)員是國家機(jī)器的一個齒輪,是國家大廈的基石,是國家意志的具體執(zhí)行者。(這些都可以作為開頭語來使用)
(2)我認(rèn)為我初步具備了成為一名合格的公務(wù)員應(yīng)具備的素質(zhì)。如:我具備一定的計劃組織協(xié)調(diào)能力,言語表達(dá)和應(yīng)變能力等等。(結(jié)合自身優(yōu)勢談)
(3)公務(wù)員的工作特性決定了公務(wù)員的工作具有穩(wěn)定性,而我一直渴望有一份穩(wěn)定的工作。(適當(dāng)加入本人真實(shí)的想法,符合實(shí)事求是的原則)
【典型例題】
3.為何要報考公務(wù)員?
【答題思路】
(1)人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。通過幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點(diǎn)?:(結(jié)合自身的特點(diǎn)談,可以加入優(yōu)勢)。我的自我認(rèn)知讓我覺得我做公務(wù)員是一個正確的選擇。
(2)我是一個進(jìn)取心或者工作成就心很強(qiáng)的人,我不喜歡閑著。公務(wù)員活動比較多,而且能遇到不同的新問題,我覺得很有挑戰(zhàn)性,我喜歡挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的工作比較清閑,雖然我可以用其他廣泛的興趣愛好來彌補(bǔ)工作悠閑這個缺憾,但對工作的過程我感到不能滿足。(個人特點(diǎn)一定要和報考職位相結(jié)合)
(3)我從小受到的教育是很傳統(tǒng)的,喜歡助人為樂,很佩服古
人的高風(fēng)亮節(jié)。公務(wù)員有廣泛的社會功能,這個職位能讓我實(shí)現(xiàn)我的社會理想,因此對這項(xiàng)工作有著濃厚的興趣和熱情。也正是因?yàn)檫@個原因我寧愿放棄現(xiàn)在單位的高收入來報考公務(wù)員。而且我的專業(yè)很對口,在原單位怕技術(shù)荒廢了。(還是個人特點(diǎn)和工作緊密結(jié)合)
(4)總之,人們都在追求美好的東西,都有自己的職業(yè)目標(biāo),我的職業(yè)目標(biāo)可以通過公務(wù)員來實(shí)現(xiàn)。(最后一句話,加上“總之?”作為結(jié)束,回答有條有理。)
二、任務(wù)安排(組織活動)
現(xiàn)在社會活動比較多,公務(wù)員有些工作需要通過會議的方式來進(jìn)行,圓滿組織活動
也是公務(wù)員的一項(xiàng)基本素質(zhì),這樣的題目比較常見。
這類題目可以從以下幾個方面來回答:
1.先講一句“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成活動。
2.分析論證計劃,征求各方意見,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,由領(lǐng)導(dǎo)定奪,估計預(yù)算向領(lǐng)導(dǎo)批示(這很重要)。
3.實(shí)施計劃,人員分組分工,任務(wù)的分配,協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時糾正。
4.總結(jié)活動,對整個活動進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再向領(lǐng)導(dǎo)匯報。(這個總結(jié)是非常必要得,活動有始有終)
【典型例題】
你所在單位的領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)一個地區(qū)的拆遷工作。在你負(fù)責(zé)的地方有為數(shù)不少的“釘子戶”拒絕拆遷,你要怎樣組織開展工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)?
【答題思路】
(1)調(diào)查要開展的工作的基本情況,尤其是“釘子戶”的情況,以及他們拒絕搬遷的原因。制定詳細(xì)的搬遷勸服計劃,交給領(lǐng)導(dǎo)審批。領(lǐng)導(dǎo)同意后,著手實(shí)行。
(2)對“釘子戶”進(jìn)行各個說服,逐個攻破。
(3)告訴他們,搬遷會有“雙贏”的結(jié)果:城市的規(guī)劃更加合理,他們的居住條件也會更加好,政府的職能也能夠?qū)崿F(xiàn)。
(4)對拒絕搬遷的強(qiáng)硬戶,進(jìn)行小型的普法教育:講解國家對于征用土地的有關(guān)法律規(guī)定。
(5)可以幫助拆遷戶向有關(guān)方面爭取一定的補(bǔ)償。
(6)做好工作總結(jié),交給領(lǐng)導(dǎo)審閱。
三、處理人際關(guān)系(包括上下關(guān)系和同事關(guān)系)
工作之中,人與人之間難免有沖突誤會,如何合理地解決這種矛盾,是一個大問題,也是考生必須學(xué)會熟練應(yīng)對的考題類型。這類題目可以從以下幾個方面來回答:
開頭:先講一句名言,表明自己處理人與人之間關(guān)系立場(如:海明威說“每個人都不是一座孤島”,所以在交往中會產(chǎn)生?,陳述團(tuán)結(jié)是非常重要的。特別是科室里搞好團(tuán)結(jié)有助于工作效率的提高)。具體做法:
1.尊重領(lǐng)導(dǎo)(同事),多自我批評,承認(rèn)自己錯誤(哪怕沒有錯誤),每一個成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由。
2.理解領(lǐng)導(dǎo)??磫栴}每個人的角度都不一樣,“橫看成嶺側(cè)成峰”,自己的想法是正確的,但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯的。
3.交流、溝通,交流是無限的、溝通是永恒的,通過溝通消除誤會,達(dá)到團(tuán)結(jié)。
補(bǔ)充:如果題目問及和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的協(xié)調(diào),可以增加以下回答:(幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,如果領(lǐng)導(dǎo)行為違背原則,堅(jiān)持自己的意見,其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯。)
【經(jīng)典例題】
你在領(lǐng)導(dǎo)的辦公室匯報工作,突然有人打電話進(jìn)來反映說你工作中存在問題,你怎么辦?
【答題思路】
(1)首先,我會先等領(lǐng)導(dǎo)接完電話,看領(lǐng)導(dǎo)如何表態(tài);與此同時我會保持冷靜,以靜制動,不急于向領(lǐng)導(dǎo)辯解、爭論。如果領(lǐng)導(dǎo)批評我的話,我也會先虛心接受,并向領(lǐng)導(dǎo)表示他人對自己工作的批評,出發(fā)點(diǎn)肯定是為了幫助自己進(jìn)步,為了把單位工作做得更好。
(2)我會通過領(lǐng)導(dǎo)弄清因何事情導(dǎo)致有人對自己有批評;如果我確實(shí)存在工作問題,我會主動承認(rèn)錯誤,并馬上采取補(bǔ)救措施,以挽回影響,彌補(bǔ)工作損失;如果我并不存在此人所反映的問題,我會當(dāng)場向領(lǐng)導(dǎo)表明自己此事做的并無過錯,如果領(lǐng)導(dǎo)同意的話,我會以適當(dāng)方式找機(jī)會與當(dāng)事人誠懇溝通,詳細(xì)了解事情原因,從自身分析原因并不斷改進(jìn)缺點(diǎn)。
(3)如果此人是故意向領(lǐng)導(dǎo)打自己的小報告,我也不會為此情緒激動,因?yàn)橹e言是經(jīng)不起時間的考驗(yàn)的,我會以將來的實(shí)際行動向同事和領(lǐng)導(dǎo)表明自己的態(tài)度。
四、突發(fā)事件
這類題目可以從以下幾個方面來回答:
1.要保持鎮(zhèn)靜(這是最關(guān)鍵的)。同時,第一時間匯報給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);
2.想盡一切辦法使對方情緒穩(wěn)定;
3.耐心宣傳國家相關(guān)法律法規(guī);
4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),得出教訓(xùn),匯報領(lǐng)導(dǎo),并備案。
【典型例題】
1.你正在主持一個重要會議,這時有群眾來上訪且一定要找你,你該怎么辦?
【答題思路】
(1)全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,作為人民的公仆,要牢固樹立正確的群眾觀。
(2)迅速安排其他同志先行接待,認(rèn)真聽取群眾的愿望、意見和問題,并做好記錄,會議結(jié)束后,要親自了解情況,并做出妥善處理或安排。
(3)如果會議時間較長,中途可抽空接待群眾,向上訪群眾說
明暫時不能接待的原委,請他們諒解和耐心等待。
(4)如果上訪群眾情緒激動,干擾會議,應(yīng)及時進(jìn)行規(guī)勸,安排人員把他們請到其他休息室,待會議結(jié)束后再來接待、處理。
(5)如果情況緊急,事關(guān)重大,必須親自及時接待,會議可以中斷或叫他人代為主持。
【典型例題】
2.馬上要開會了,可是你找不到領(lǐng)導(dǎo)的講演稿可能沒有帶來,你應(yīng)該怎么辦?
【答題思路】
首先說明自己平時是一個謹(jǐn)慎細(xì)心的人,決不會出現(xiàn)這么粗心大意的事,(這一點(diǎn)很有用)。假如出現(xiàn)上述情況我會做好以下幾點(diǎn):
1.冷靜對待,尋找可能拉在哪個公文包里了(只要是應(yīng)急情況都要說冷靜對待)。
2.落在單位叫人立馬發(fā)傳真過來,可以適當(dāng)推遲會議(這是應(yīng)急措施之一)。
3.事后真誠坦白地向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯誤,請求原諒,保證今后決不在犯同樣的錯誤(這也是此類題目考核重點(diǎn))。
五、哲學(xué)類問題
這一類題目屬于面試中的難題,而且考過之后,很少再出現(xiàn)。但是,這類題目都是可以從哲學(xué)角度來回答的,把握幾個基本哲學(xué)原理和回答套路非常有用。
哲學(xué)原理主要就是辯證的看待事物,既要看到優(yōu)點(diǎn)也要看到缺點(diǎn);普遍性和特殊性,從一個社會問題所反映的哲學(xué)問題,再看到社會存在的其他問題;一個問題的兩個方面等。
這類題目可以從以下幾個方面來回答:
1.這個題目里的事情反映了哲學(xué)里的?原理,(然后把這個哲學(xué)原理稍作解釋。假如是辯證原理就跟上一句,既要看到優(yōu)點(diǎn)也要看到缺點(diǎn))。
2.好的一面是?不好的一方面是?
3.聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?這個放在最后,也是很有必要的,任何問題必須落實(shí)到實(shí)際工作中去,否則都是空道理)
【典型例題】
有人說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,又有人說:“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃?!蹦阍趺纯矗?/p>
【答題思路】
(1)這個問題并不是說人多人好對工作影響如何。實(shí)質(zhì)上,它反映的是工作中團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
(2)第一個句話從正面說明了這個道理,一個人再強(qiáng),素質(zhì)再高,也需要同事的配合和幫助,否則也成不了“好漢”。第二句話從反面說明這個道理,缺少了合作和團(tuán)隊(duì)精神,就不能發(fā)揮出集體的力量,人越多反而越糟糕。
(3)前者可以做到人多力量大,眾志成城,是因?yàn)樗麄儞碛型?/p>
樣的信念,而且最重要的是他們都是出自一份公心,而后者的相反結(jié)局是因?yàn)樗麄兊乃叫奶兀运?。同事之間相處,切莫學(xué)后者,有緣聚在一起,就應(yīng)該相互幫助,凡事多為別人著想。一個好的集體,就應(yīng)該擰成一捆繩,這樣才有利于事業(yè)的進(jìn)步。
六、國家政策
涉及國家當(dāng)前正在提倡的政策類題目,可以采用以下思路:
1.先說明政策提出的大概時間、時代背景;
2.把政策的具體內(nèi)容說出來。(最好倒背如流)
3.闡述政策提出的意義和指導(dǎo)作用。
4.結(jié)合自身適當(dāng)談?wù)劇?/p>
【典型例題】
請你談?wù)剬Α鞍藰s八恥”的理解。
【答題思路】
(1)“八榮八恥”是胡錦濤總書記2006年3月4日在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議委員時提出來的。
(2)“八榮八恥”的主要內(nèi)容是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
(3)“八榮八恥”針對社會上的拜金主義、享樂主義、見利忘
義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會公害提出來的。它引導(dǎo)人們擺正個人、集體、國家的關(guān)系,正確處理好個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益等關(guān)系。
(4)大力提倡以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,對于弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,加強(qiáng)社會主義道德建設(shè),鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,打牢全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),形成積極健康向上的社會風(fēng)尚,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
(5)作為受過高等教育的當(dāng)代青年,尤其是一名光榮的人民警察,我們要明確“榮”是積極奮戰(zhàn)的目標(biāo),“恥”是防微杜漸的警鐘。知榮辱,不只是一般意義上的規(guī)范要求,更是一種精神動力。我們要不斷凈化心靈,才能腳跟站得正、脊梁挺得直。我們必須銘記“八榮八恥”,嚴(yán)于律己,做一個有益于人民的人。
七、熱點(diǎn)問題
時事政治的內(nèi)容比較多而且雜,主要看平時積累和考前的準(zhǔn)備,考前突擊也可以。
此類題目可以套用以下思路:
1.這個事情反映了一個什么問題,體現(xiàn)了什么樣的時代精神(假如是丑惡問題,加
上一句主流是好的,只是局部問題)
2.這個問題產(chǎn)生的影響(如果是消極的事情,就要說是危害)。
3.結(jié)合自身談。
【典型例題】
被評為“全國道德楷?!?、“2007感動中原十大人物”的謝延信,三十多年如一日地照顧前妻患病的父母及呆傻的弟弟,無怨無悔。請就他這種做法,談?wù)勀愕母邢搿?/p>
【答題思路】
(1)謝延信用三十多年的執(zhí)著,書寫了自己精彩的人生;用三十多年的付出,詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德;用三十多年的孝心,給孝道注入了時代精神。
(2)謝延信是高尚的,三十多年的矢志不渝,無論是成為新聞人物,還是名不見經(jīng)傳;謝延信是偉大的,他用三十多年的辛苦付出,使一個不幸的家庭平安的生存下來,為國人構(gòu)筑了一座道德豐碑;謝延信是平凡的,他三十多年來用平凡創(chuàng)造了非凡,用微笑面對生活、面對人生。
(3)從謝延信的身上,我們看到中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,孝敬老人、誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)、毫無怨言、積極樂觀、勇?lián)?zé)任。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神,弘揚(yáng)這種傳統(tǒng),用自己的愛心、孝心、責(zé)任心,善良、真誠、勤勞、大度構(gòu)筑起一個和諧的社會主義大家庭。
八、腐敗消極現(xiàn)象
這類題目是考試時候最難應(yīng)對的題目??忌梢詮囊韵聨讉€方面來回答:
1.承認(rèn),并且定性。(從實(shí)事求是的角度出發(fā),承認(rèn)社會中存在這樣的情況;并且說出這種現(xiàn)象違背了我們國家正在提倡的什么措施。)
2.全面評價。(現(xiàn)象雖然存在,但只是少數(shù),是局部而不是全部,是支流而不是主力,社會上大部分還是好的。這個非常重要。)
3.講述危害。(盡管是少數(shù),但已經(jīng)嚴(yán)重地?fù)p害了黨和政府的形象,破壞了黨群、干群關(guān)系,阻礙了社會和經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。)
4.表揚(yáng)。(黨和政府已經(jīng)注意到這種現(xiàn)象,并且采取了卓有效的措施,反腐倡廉已經(jīng)取得一定成績,堅(jiān)信黨和政府有能力解決好這一問題。)
5.表態(tài)。(如果我作為一名公務(wù)員,一定加強(qiáng)拒腐防變的學(xué)習(xí),堅(jiān)持講原則、講廉潔、講正氣,做一名合格的公務(wù)員)
【典型例題】
現(xiàn)在,不少地方、部門和單位講排場、比闊氣、花錢大手大腳,奢侈之風(fēng)盛行,群眾反映強(qiáng)烈,甚至有些官員因借著建豪華辦公樓斂財犯罪而被抓。對此現(xiàn)象你有什么看法?
【答題思路】
(1)首先可以從建設(shè)節(jié)約型社會問題入手回答。
(2)其次某些公務(wù)員不勤儉節(jié)約從而滋生腐敗。
(3)如果是自己,作為公務(wù)員應(yīng)該如何做(重點(diǎn)談):①如果我能成為一名公務(wù)員,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,努力發(fā)揮公安機(jī)關(guān)
在建設(shè)節(jié)約型社會中的表率作用。②作為一名公務(wù)員,應(yīng)以史為鑒,在腐敗問題上保持清醒的認(rèn)識,樹立正確的人生觀和價值觀,牢記為人民服務(wù)的宗旨,勤政為民,廉潔奉公。a.加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力。b.嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,防微杜漸,保持清正廉潔。c.積極與腐敗現(xiàn)象作斗爭。
九、對策類
如果題目要求你給某項(xiàng)活動提出對策,可以采用分步驟的方法,從不同的方面進(jìn)行闡述。如:從思想上、從制度上、從法律上、從輿論上等。
【典型例題】
針對如何提高政府效能,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【答題思路】
(1)(從思想上)切實(shí)加強(qiáng)對公務(wù)人員的思想教育?培養(yǎng)他們樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、正確的權(quán)力
觀和政績觀?使他們時刻牢記執(zhí)政為民的思想?為民辦實(shí)事,辦好事。權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀?為構(gòu)建和諧社會而努力。
(2)(從制度上)抓緊建立和完善法律規(guī)章制度?健全政府自身的機(jī)制?使政府有穩(wěn)定的政策及其制定機(jī)制。
(3)(從措施上)對于違反法律法規(guī)的的要?無論是政府機(jī)關(guān)還是公務(wù)人員,嚴(yán)格依照《行政許可法》等法律法規(guī),給予相應(yīng)懲
戒。
上述思路只是一個通用的模式,在具體的面試中,考生一定要結(jié)合題目所傳達(dá)的信息,適當(dāng)?shù)剡x擇答題的套路,將題目細(xì)節(jié)融入答案中,答案才能更加出彩。
一、公務(wù)員考試常見七類面試題答題模板
開頭 主體 結(jié)尾
計劃組織 意義:盡快切題,不要太高。
表態(tài):我要努力辦好。目的(說實(shí)在的)
重點(diǎn)(氛圍、主題/內(nèi)容、形式/方法、保障)
落實(shí)(切實(shí)組織實(shí)施、協(xié)調(diào)各方力量、及時請示領(lǐng)導(dǎo))相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,這項(xiàng)工作能夠得到圓滿解決,【目的】也能得到實(shí)現(xiàn)。應(yīng)急處理 性質(zhì):事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、事關(guān)黨和政府形象。
表態(tài):我要妥善處理。及時到位
積極協(xié)調(diào)(鋪墊準(zhǔn)備)
抓住重點(diǎn)(這件事情的第一要務(wù)是??)
調(diào)查處理(落實(shí)責(zé)任)
維護(hù)形象
請示匯報 總之,在處理這件事的過程中,我會始終堅(jiān)持冷靜、周到,盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信,群眾終究是通情達(dá)理的,動之以情、曉之以理,這件事情會得到圓滿解決。
人際協(xié)調(diào) 認(rèn)識:人與人之間難免產(chǎn)生誤會,但本著坦誠的心態(tài),積極溝通,一定會得到圓滿解決。
表態(tài):我要冷靜對待、圓滿處理。領(lǐng)導(dǎo)對我的批評是關(guān)心愛護(hù),1.與同事有了矛盾,我首先要從自己身上找原因
提建議不被接納:建議不翔實(shí)、具體,沒有給出可操作的具體建議;
被誤會:自己溝通不夠;
被疏遠(yuǎn):自己與同事交流不夠,沒有很好地融入這個團(tuán)隊(duì);
被指使、被派活:這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會,況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分)
2.遇到棘手尷尬的事情,我總的理解是:一要堅(jiān)持原則,做好本職工作;二要積極溝通,爭取別人的理解和支持??
3.注意分情況說明 1.對于矛盾:總之我相信,人與人之間沒有解不開的疙瘩,沒有過不了的鴻溝。只要本著以誠相待的原則,積極溝通,矛盾與尷尬都會化解。我也相信,同事(朋友)是識大體、顧大局的,我們最終會相互理解、相互支持。
2.對于兩難尷尬:如果A,那么??;如果B,那么??。總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會體諒我的難處,妥善處理好這件事。
政府行為 表態(tài):我理解,【】之所以這么做,可能是出于??(目的)的考慮。這一點(diǎn)是值得肯定的。但具體來看,??(行為)能不能達(dá)到目的,值得商量。A、行為與目的不符:
1.實(shí)現(xiàn)??(目的),有利于??(意義,不要拔太高)。
2.但??(行為),會導(dǎo)致??(負(fù)面后果)。
3.要實(shí)現(xiàn)??(目的),把好事辦好,應(yīng)該從??入手。
B、行為與目的基本相符:
1.實(shí)現(xiàn)??(目的),有利于??(意義,不要拔太高)。
2.這樣做??(行為),能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)(適當(dāng)展開)。
3.至于部分群眾/社會的不理解,有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作,形成共識,形成對我們工作的強(qiáng)大支持。
C、行為的負(fù)面效果大于正面效果(代價過大):
1.實(shí)現(xiàn)??(目的),有利于??(意義,不要拔太高)。
2.這樣做??(行為),能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)。
3.但要考慮到,這樣做,會??(負(fù)面效果)。
4.要實(shí)現(xiàn)這一目的,可以采取別的辦法,比如??。A、行為與目的不符:
這讓我想到,我們做工作,要注意目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿望的去辦事,而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施,才能為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個非常重要的辦法,就是多向人民群眾請教,多做調(diào)查研究。
B、行為與目的基本相符:
這讓我想到,我們做工作是為了人民群眾,但工作做好了,一個重要的標(biāo)準(zhǔn),就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法,還需要向人民群眾做好宣傳解釋,吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督,形成我們推動工作的強(qiáng)大合力。
C、行為的負(fù)面效果大于正面效果(代價過大):
這讓我想到,我們做工作,要注意權(quán)衡利弊,全面考慮。學(xué)會從全局上來考慮問題,而不能只看局部。這里一個非常重要的辦法,就是多向人民群眾請教,多做調(diào)查研究。社會現(xiàn)象 表態(tài):題目中所說的,反映了??(適當(dāng)提煉,不要太高、太空)的現(xiàn)象。1.原因:之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因?yàn)椋ㄋ枷?、機(jī)制制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入??)。
2.影響:這種情況,??(影響)。
3.對策:因此要根據(jù)以上情況,從以下幾個方面著手。一是??(思想、宣傳),二是??(機(jī)制制度),三是??(監(jiān)督/落實(shí))。?? 這讓我想到,我們相關(guān)部門要為人民服好務(wù),要??(原則、道理概括,但不要太高、太空);我們作為公務(wù)員,也要注意??(原則、道理概括,但不要太高、太空)。
如果前面說多了,也可適當(dāng)省略。思辨類 理解(點(diǎn)題)A、原則:
1.注意辯證思維。很多看似對立的東西是可以有機(jī)統(tǒng)一的;
2.注意大題小做:從比較高度的大道理轉(zhuǎn)化為我們做事做人、做公務(wù)員的基本原則、轉(zhuǎn)化為對所報考部門、乃至所報考崗位的理解、工作打算。(所以“自我介紹”的基礎(chǔ)一定要打好、用熟)
3.注意“誘敵深入”:對于比較模糊的價值判斷,要努力具體化為
自己有把握的內(nèi)容。然后從容道來。
B、思路:
1.是什么(點(diǎn)題)。
2.為什么(論證)。
3.怎么辦(引申:如何做人、如何做事、如何服務(wù)人民)。這讓我想到,我們相關(guān)部門要為人民服好務(wù),要??(原則、道理概括,但不要太高、太空);我們作為公務(wù)員,也要注意??(原則、道理概括,但不要太高、太空)。
如果前面說多了,也可適當(dāng)省略。聯(lián)想 不用開頭,直奔主題。原則: 1.陽光向上。基本模式: 政府/公務(wù)員為群眾辦好事;
人與人之間經(jīng)由矛盾/誤會到和解/理解; 個人經(jīng)過奮斗/努力走向成功;
公務(wù)員經(jīng)過努力/溝通與群眾達(dá)成理解、辦了實(shí)事 2.盡量簡單。不要太過曲折。
3.詞性要活用。名詞可以活用為形容詞、動詞,反之同理。等等。比如“人民”,可以指群眾,也可指某品牌,還可為公園名;可做主語,可做賓語。等等。4.簡短為要,點(diǎn)到為止。
二、公務(wù)員考試常見面試題基本思路
1.是什么—為什么—怎么樣
2.目標(biāo)—重點(diǎn)—要求
3.干什么—為什么—怎么干—誰來干
4.具體情況具體分析/具體原因具體對待:如果甲,??;如果乙,??;如果丙,??。
5.萬能八條:思想、制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入、技術(shù)??
6.三段論:統(tǒng)一思想提高認(rèn)識—抓住重點(diǎn)把我要求—加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任
三、公務(wù)員面試常用套話
1.我要努力辦好。
2.事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、事關(guān)黨和政府形象。
3.總之,在處理這件事的過程中,我會始終堅(jiān)持冷靜、周到,盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信,群眾終究是通情達(dá)理的,動之以情、曉之以理,這件事情會得到圓滿解決。
4.人與人之間難免產(chǎn)生誤會,但本著坦誠的心態(tài),積極溝通,一定會得到圓滿解決。
5.我要冷靜對待、圓滿處理。
6.領(lǐng)導(dǎo)對我的批評是關(guān)心愛護(hù)。
7.與同事有了矛盾,我首先要從自己身上找原因。
8.這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會,況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分。
9.總之我相信,人與人之間沒有解不開的疙瘩,沒有過不了 的鴻溝。只要本著以誠相待的原則,積極溝通,矛盾與尷尬都會化解。我也相信,同事(朋友)是識大體、顧大局的,我們最終會相互理解、相互支持。
10.總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會體諒我的難處,妥善處理好這件事。
11.至于部分群眾/社會的不理解,有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作,形成共識,形成對我們工作的強(qiáng)大支持。
12.這讓我想到,我們做工作,要注意目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿望的去辦事,而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施,才能為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個非常重要的辦法,就是多向人民群眾請教,多做調(diào)查研究。
13.這讓我想到,我們做工作是為了人民群眾,但工作做好了,一個重要的標(biāo)準(zhǔn),就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法,還需要向人民群眾做好宣傳解釋,吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督,形成我們推動工作的強(qiáng)大合力。
14.這讓我想到,我們做工作,要注意權(quán)衡利弊,全面考慮。學(xué)會從全局上來考慮問題,而不能只看局部。這里一個非常重要的辦法,就是多向人民群眾請教,多做調(diào)查研究。
15.溝通是解決問題的橋梁。
四、公務(wù)員面試自我介紹注意事項(xiàng)
自我介紹中涉及的個人經(jīng)歷,應(yīng)該是最后順理成章地連貫為走向今天這個工作崗位的準(zhǔn)備、前奏。
自我介紹中,每一段經(jīng)歷應(yīng)該給我們帶來收獲,造就我們某個方面的素質(zhì)(理論基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、溝通協(xié)調(diào)技巧、人生體會,等等)。
自我介紹中的這些內(nèi)容要素,要能單獨(dú)形成模塊,放到答題中區(qū)。成為提升自我答題境界的一個個亮點(diǎn)。
第五篇:公務(wù)員面試如何與報考職位更匹配
給人改變未來的力量
公務(wù)員考試面試時,自我認(rèn)知類問題的設(shè)計目的在于考查考生與職位的匹配度,但大部分考生在回答此類問題時,都會出現(xiàn)答案內(nèi)容翔實(shí)、道理充分,但是卻沒有答到具體問題的特點(diǎn)。這是最易引起考官不滿的套路化答題方式,通篇都是在講為人民服務(wù)、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力等,但是卻沒有提到一絲一毫的具體操作過程,中公教育專家提醒考生,這樣的答案過于抽象化,讓考官聽得云里霧里,最終落得個華而不實(shí)的結(jié)果。
所以,在具體準(zhǔn)備此類問題時,考生應(yīng)該更多從實(shí)際出發(fā),讓自己的答案更加貼近生活,從而得到考官的認(rèn)同。
首先要明白自己報考了一個什么樣的職位
我們要對自己所報考單位的情況進(jìn)行了解并加以分析,從而得出一個大概的結(jié)論,要詳細(xì)地了解自己從事的工作的內(nèi)容、性質(zhì)以及任職要求等。
其次要明確自己為什么選這個職位
如果是非應(yīng)屆生,要準(zhǔn)備好自己欲離開原單位的理由,其基點(diǎn)落在目前工作的單位已沒有適合自身發(fā)展的空間。當(dāng)主考官問及報考動機(jī)時,回答問題的口氣要平和、說話要婉轉(zhuǎn)。既要談出用人單位的特點(diǎn)、長處,又不給人阿諛奉承之感;既要誠實(shí)地表明自己的需要,又要說明自己沒有圖名氣、要條件的私心。中公教育專家提醒考生,倘若能對用人單位有關(guān)情況做出簡明扼要、恰如其分的概括,并能自然表露出自己的思想傾向,最后再來談自己為何要報考該單位,這樣就會給考官留下好印象。
最后要明確自己與這個職位的交合點(diǎn)在哪里
在準(zhǔn)備這類問題時,考生應(yīng)該避免兩種傾向:一種是抽象化,如考生強(qiáng)調(diào)報考職位能充分發(fā)揮自己的特長,實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)。這樣的回答思路是合適的,但考生應(yīng)將其具體化:考生自己有什么特長,怎樣與具體工作相結(jié)合?自己的理想與抱負(fù)是什么?為什么能通過這些工作實(shí)現(xiàn)?中公教育專家提醒考生,若考生連報考單位與職位的一般性知識都不了解,是很容易陷入空談求職動機(jī)誤區(qū)的??忌鷳?yīng)避免的另一種傾向是庸俗化??忌卮鹱约簽槭裁磮罂荚撀毼粫r,沒有體現(xiàn)自己應(yīng)該有的水平,只是說什么工資待遇好、出國機(jī)會多、權(quán)力大等。
中公教育專家提醒考生,在備考這類問題時,一是應(yīng)該明確地表達(dá)自己對公務(wù)員工作的認(rèn)識與興趣,也可結(jié)合自己的職業(yè)理想或價值觀加以佐證;二是要重點(diǎn)說明自己具備該職位所要求的一些素質(zhì)與能力,并且是高水平的,為此,考生可以參考公務(wù)員素質(zhì)測評的有關(guān)內(nèi)容;三是要適當(dāng)?shù)乇砻髯约轰浫『竽茉趯淼膷徫簧夏芨沙鰞?yōu)異成績的信心。綜合上述情況,你與你報考的職位將會出現(xiàn)完美匹配的幸福結(jié)局。