第一篇：服務(wù)中心行風(fēng)評議及干部作風(fēng)整頓階段總

服務(wù)中心行風(fēng)評議及干部作風(fēng)整頓階段總

結(jié)整理

同志們：

服務(wù)中心的公開行風(fēng)評議及機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓工作已經(jīng)漸入高潮，在各行評議監(jiān)督機(jī)構(gòu)和各相關(guān)派駐部門的支持下，通過中心全體工作人員的努力取得了階段性的成績，但仍存在不容忽視的問題，需要加以深刻的整改，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、前階段工作開展情況

針對中心人性化管理偏重，個別工作人員態(tài)度不端正、遵守紀(jì)律不夠，對本部門業(yè)務(wù)吃得不深、把得不透，管理階層有一定的工作情緒，入駐部門不全、項目入駐率低、辦件手續(xù)繁瑣、人員調(diào)整大、聯(lián)合辦件工作難以啟動，信息建設(shè)滯后、監(jiān)督力度不夠，新城建設(shè)有卡審批時間的現(xiàn)象產(chǎn)生、“一費(fèi)制”認(rèn)證工作還不完善、業(yè)主部門等待觀望等客觀原因，中心采取了加強(qiáng)職工教育、完善規(guī)章制度、提高業(yè)務(wù)技能、完善窗口設(shè)置、增加職工責(zé)任、加深法律理解、廣泛進(jìn)行宣傳行政許可法、嚴(yán)格認(rèn)真地完成行政許可保留項目的清理，及時向縣委、縣政府反映相關(guān)情況、調(diào)整工作思路、充實(shí)力量、嚴(yán)格程序、嚴(yán)格政策、積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策等措施，使得中心服務(wù)質(zhì)量、辦件質(zhì)量有所提高，監(jiān)督管理得到了一定加強(qiáng)，“綠色通道”和“一費(fèi)制”程序更加完善，基礎(chǔ)工作準(zhǔn)備更為充分，部門配合加強(qiáng)，工作運(yùn)行良好。行評工作和機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓工作取得了階段性的成效。

二、當(dāng)前工作存在的問題

但要清醒的認(rèn)識到，取得的成績是階段性的，是表面的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有根治服務(wù)中心目前存在的痼疾。由于“9.4”洪災(zāi)及中心人性化的管理，使得中心的干部作風(fēng)和工作紀(jì)律以及外部發(fā)展環(huán)境達(dá)到了服務(wù)中心建立以來最嚴(yán)峻的時候，危及到服務(wù)中心的窗口、載體和平臺地位，甚至危及到服務(wù)中心的生存和發(fā)展，如不認(rèn)真分析，努力整改，勢必將服務(wù)中心斷送在我們的手上。除了中心自身難以解決的東西以外，中心自身存在的問題仍表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

(一）工作紀(jì)律松懈。盡管中心出臺了新的考核辦法，由于我們心存善心，嘴上吼得厲害，而實(shí)際兌現(xiàn)時顯得心慈手軟，使得有相當(dāng)部分工作人員認(rèn)為有機(jī)可乘，越來越放肆。上班時間三三兩兩出去吃東西的有之，上班時間竄崗聊天的情況有之，上班時間上網(wǎng)聊天的有之，上班時間打游戲的有之，更有甚者，上班翹腳搭掌，嚴(yán)重地?fù)p害了中心的窗形象。

(二）工作作風(fēng)不實(shí)。個別工作人員態(tài)度不端正，遵守紀(jì)律不夠，未能嚴(yán)格遵守工作人員守則，“十要”、“十不準(zhǔn)”制度，以自我為中心，對中心制度置若罔聞，嚴(yán)重影響了中心的“窗口”形象。同時部分工作人員對本部門業(yè)務(wù)吃得不深，把得不透，對本單位的業(yè)務(wù)不完全熟悉，解答業(yè)務(wù)咨詢時有一定的困難，并且有的窗口工作人員極不穩(wěn)定，調(diào)換頻繁，對中心工作流程不完全了解，造成服務(wù)時間延長和服務(wù)質(zhì)量不高，甚至還出現(xiàn)對辦事群眾態(tài)度生硬，推諉工作的現(xiàn)象時有發(fā)生。

(三)管理機(jī)構(gòu)渙散。中心的直屬窗口和監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)理應(yīng)作為中心窗口形象的表率，雖然做了大量的工作，但是也存在不容忽視的問題。其表現(xiàn)為考核上沒有嚴(yán)格把關(guān)，送人情的現(xiàn)象嚴(yán)重；上班遵守請假及遵守作息時間上沒有起到帶頭作用；在遵守上班紀(jì)律上也沒有做到以身作則，打游戲聊天的現(xiàn)象也時有發(fā)生；工作上主觀能動性不夠，“維持會”的思潮濃厚。

這些情況不是我危言聳聽，而是社會各屆的反映，是縣領(lǐng)導(dǎo)和行評代表等多方面暗訪的結(jié)果。中心受人關(guān)注的時候多了，出現(xiàn)的問題更加暴露了，所以中心必須對行評工作和機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓下硬手段。

三、下階段的整改工作

針對上述情況，為了維護(hù)中心的窗口形象，為了保護(hù)各位工作人員的形象和派駐單位的形象，中心決心“以加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，以加強(qiáng)服務(wù)意識建設(shè)促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)窗口建設(shè)”。當(dāng)前必須做到以下幾點(diǎn)：

（一）狠抓作息時間。各工作人員除特別特殊的情況以外，必須按時上下班，一般情況下不得請假，凡請假的必須按請銷制度辦理，中心考核人員不許送人情，同時不得先斬后奏，若出現(xiàn)先斬后奏的，加倍處罰。

（二）狠抓上班紀(jì)律。上班應(yīng)嚴(yán)格遵守中心的各項制度，嚴(yán)禁上班時間出去吃東西，嚴(yán)禁上班時間打游戲，嚴(yán)禁上班時間上網(wǎng)聊天，嚴(yán)禁上班時間竄崗。如從今天起再發(fā)現(xiàn)類似情況，一定公開通報，嚴(yán)肅處理，應(yīng)該向原單位通報的堅決向原單位通報，在現(xiàn)在的大是大非面前，中心不會心慈手軟了。同時要求監(jiān)督管理辦公室要將監(jiān)督管理拿上手來，不要得過且過，送人情，疲軟，否則將負(fù)連帶責(zé)任。

（三）狠抓服務(wù)建設(shè)。各位工作人員必須服從服務(wù)于中心的宗旨，那就是“高效、廉潔、規(guī)范、便民”。要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)自己的道德休養(yǎng)，要從自身作起，要熟悉本單位和部門的業(yè)務(wù)，不能遇事踢皮球，動不動將事情踢給中心領(lǐng)導(dǎo)，要發(fā)揮自身的主觀能動性，切實(shí)將自己應(yīng)當(dāng)做好的工作做好。

各位同志，加強(qiáng)部門行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)體現(xiàn)為民服務(wù)宗旨是我們的行為準(zhǔn)則。各位同仁要以高度的責(zé)任感和使命感，扎扎實(shí)實(shí)做好行風(fēng)評議工作，真正實(shí)現(xiàn)“糾行業(yè)不正之風(fēng)，樹行業(yè)新風(fēng)”的目標(biāo)。在此，中心必須不斷完善自我，加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，以求真務(wù)實(shí)的姿態(tài)，盡力搞好各項服務(wù)工作，不斷提高工作人員的綜合素質(zhì)，提升中心整體形象，真正將行政服務(wù)中心建設(shè)成開縣縣委、縣政府和全縣人民的形象窗口，切實(shí)搭建好開縣發(fā)展環(huán)境、并聯(lián)審批程序和“一費(fèi)制”工作的平臺，繼續(xù)完善和加強(qiáng)改革行政審批制度，建設(shè)服務(wù)性政府的有效載體，為把我縣行政服務(wù)中心建設(shè)成重慶一流的服務(wù)大廳而不斷努力。

第二篇：行風(fēng)評議階段總結(jié)

行風(fēng)評議階段總結(jié)

通過行風(fēng)學(xué)習(xí)，我對開展行風(fēng)評議活動的重要意義有了較明確的認(rèn)識。行風(fēng)評議決定教師隊伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對行風(fēng)評議中存在的、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問題，開展師德師風(fēng)教育活動是極有必要的，加強(qiáng)行風(fēng)評議也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。

通過行風(fēng)評議的學(xué)習(xí)，讓我更加熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好

教育工作的力量源泉和精神動力，一個教師只有具備了這種道德情

感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望，千方百計的去教好學(xué)生。

通過行風(fēng)評議的學(xué)習(xí)，使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學(xué)識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學(xué)生進(jìn)行教育的，無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對象，所以人們常說“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子?！币陨碜鲃t要求了教師做事要言行一致，表里如一，還

要求我們儀表端莊，大方得體。否則就會在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響。

第三篇：干部作風(fēng)整頓階段匯報

府司發(fā)﹝2012﹞39號

關(guān)于開展干部作風(fēng)整頓第一階段的總結(jié)

報告

縣干部作風(fēng)整頓辦：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省,市紀(jì)委全會、縣第十七次黨代會和縣紀(jì)委二次全會精神和全縣干部作風(fēng)建設(shè)年各項活動的要求,進(jìn)一步弘揚(yáng)勤政廉政、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化以人為本、執(zhí)政為民的理念,我司法行政系統(tǒng)開展了干部作風(fēng)整頓活動,現(xiàn)將集中整頓活動進(jìn)展情況匯報如下：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保干部作風(fēng)整頓活動各項任務(wù)落到實(shí)處，我局高度重視，及時行動，精心組織，動員全體干部積極投入到此項活動之中。堅持把干部作風(fēng)整頓活動擺在突出位置，成立了“干部作風(fēng)集中整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小 1

組”，局長李瑞華任組長，總支部書記鄔達(dá)、副局長陳彪青、劉利榮、工會主席張淑萍任副組長，局下屬單位、司法所負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由王志臻兼任，具體負(fù)責(zé)全系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓的組織協(xié)調(diào)、情況綜合、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論研究干部作風(fēng)整頓工作。制定了安排意見，按步驟、分階段提出了具體工作內(nèi)容，確保了作風(fēng)整頓工作各項任務(wù)落到實(shí)處。

（二）狠抓細(xì)化，明確任務(wù)，確保干部作風(fēng)整頓活動取得實(shí)效。認(rèn)真安排部署了各個階段的活動內(nèi)容，確保了作風(fēng)整頓活動的各項工作任務(wù)落到實(shí)處。認(rèn)真研究提出了各個階段的活動內(nèi)容，對各階段的工作進(jìn)行了細(xì)化，明確職責(zé)、任務(wù)和完成的時間，為干部作風(fēng)整頓活動順利開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

干部作風(fēng)集中整頓活動開展以來，司法局全體干部對這次作風(fēng)集中整頓活動的目的、意義、要求認(rèn)識明確。領(lǐng)導(dǎo)干部全部參與了作風(fēng)整頓活動。全局領(lǐng)導(dǎo)干部立足自身，正視自我查找問題，其中具有共性的問題六條：

一是 “慢”，局領(lǐng)導(dǎo)干部及個別干事工作主動性差，對職責(zé)范圍內(nèi)的工作，不安排不動作，不督促不落實(shí)，甚至對安排了的工作消極應(yīng)付，“推”、“拖”、“磨”，遲遲不落實(shí)，有的工作落實(shí)無回音；有的一推一動，不推不動，甚至推不動，落不實(shí)，工作沒突破、無起色；一些工作抓而不緊、抓而不實(shí)。

二是 “散”，個別干部對定了的事拖著不干，對安排的工作配合不積極、不主動，該做的工作推三阻四；少數(shù)干部紀(jì)律松懈，上班有遲到，上網(wǎng)聊天、打游戲現(xiàn)象。

三是“浮”，個別干部心浮氣躁，說得頭頭是道，干得馬馬虎虎；對政治學(xué)習(xí)虛于應(yīng)付，以會議落實(shí)會議，以文件落實(shí)文件，閉門造車，照搬照抄，沉溺于文山會海，不深入基層、群眾，對重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題抓不到手上。

四是 “庸”，個別干部工作起點(diǎn)低，只求過得去，不

求過得硬，碌碌無為，把60分當(dāng)100分，把及格當(dāng)優(yōu)秀，工作沒有起色。

五是 “怨”，有的干部愛發(fā)牢騷，怨天尤人，不反思

自己工作能力和工作實(shí)績，常抱怨自己不被領(lǐng)導(dǎo)看重。

六是“懶”，一些干部懶于學(xué)習(xí)、懶于動腦、懶于動手、懶于干事，習(xí)慣于坐堂辦公、遙控指揮、坐而論道，不深入基層，對分管工作及本職工作情況不夠熟悉，對存在的問題抓不到手上，得不到解決。

我局開展干部作風(fēng)專項整頓工作進(jìn)展順利，初步取得了一定效果，一是干部思想認(rèn)識進(jìn)一步明確，職工精神面貌有

了較大改變；二是基本形成了堅持制度、勤奮工作、緊緊張張的局面；三是查找問題實(shí)事求是、客觀具體；進(jìn)一步嚴(yán)肅了工作紀(jì)律。有力地推進(jìn)了作風(fēng)整頓活動，真正做到了作風(fēng)整頓和業(yè)務(wù)工作兩手抓，兩不誤、兩促進(jìn)，基本完成了第一階段的工作任務(wù)。

二〇一二年三月二十九日

主題詞：干部作風(fēng)整頓思想報告

報送:干部作風(fēng)整頓辦公室檔

（二）府谷縣司法局2012年3月29日共印25份

第四篇：政風(fēng)行風(fēng)評議階段小結(jié)

政風(fēng)行風(fēng)評議工作第一階段小結(jié)

為深入貫徹落實(shí)省委十屆三次全會、市委三屆六次全會、區(qū)第一次黨代會精神，按照區(qū)委2013年糾風(fēng)工作安排部署，結(jié)合我院實(shí)際，政風(fēng)行風(fēng)評議重點(diǎn)做了如下工作：

一、近期開展主要工作及成效：

1、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。我院成立了黨支部書記、院長xxx為組長，副院長xxx為副組長，班子成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在支部辦公室，由xxx同志負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌評議工作，以確保各階段的工作有序的開展，將各項工作落到實(shí)處。

2、制定評議工作實(shí)施方案。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際制定了《恩陽區(qū)人民醫(yī)院2013年政風(fēng)行風(fēng)評議實(shí)施方案》，并下發(fā)到各科室，使政風(fēng)行風(fēng)評議工作有章可循，明確目標(biāo)任務(wù)和工作方法步驟，有計劃逐項進(jìn)行安排部署，突出各個階段的工作重點(diǎn)。

3、召開動員大會和抓好政風(fēng)行風(fēng)承諾活動。11月13日，召開了全院政風(fēng)行風(fēng)評議動員大會，政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組組長，黨支部書記、院長xxx同志作了動員講話，xxx副院長宣讀了《恩陽區(qū)人民醫(yī)院2013年政風(fēng)行風(fēng)評議實(shí)施方案》。醫(yī)院紀(jì)檢通報了醫(yī)院二人上班時間耍手機(jī)、上網(wǎng)的處理意見。動員和號召全體干部職工積極投身到政風(fēng)行風(fēng)評議工作中來，明確評議內(nèi)容和任務(wù)，落實(shí)各項措施，有計劃按步驟完成各階段評議工作，結(jié)合實(shí)際解決群眾反映的突出問題，推進(jìn)我院工作上新臺階。

4、聘請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。聘請了15名社會各界人士為我院政風(fēng)行風(fēng)評議監(jiān)督員，并授予聘書，以加強(qiáng)對我院的政風(fēng)行風(fēng)評議的監(jiān)督評議力度。

5、廣泛宣傳發(fā)動。為營造良好的政風(fēng)行風(fēng)評議氛圍，我院利用電子不間斷的宣傳此次政風(fēng)行風(fēng)評議內(nèi)容，通過政治學(xué)習(xí)、宣傳欄等渠道讓全體職工了解政風(fēng)行風(fēng)評議工作的意義、目標(biāo)、內(nèi)容、各階段重點(diǎn)，院內(nèi)設(shè)立意見箱和舉報電話。營造一個搞好政風(fēng)行風(fēng)評議活動的良好氛圍。全體職工能以主人翁的高度認(rèn)識搞好政風(fēng)行風(fēng)的必要性和重要性，是推動醫(yī)院良性發(fā)展，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要保證，也是樹立醫(yī)院良好形象的重要舉措。

6、健全規(guī)章制度。我院嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，實(shí)行全面公開制度，嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《關(guān)于全面推行醫(yī)院院務(wù)公開的指導(dǎo)意見》規(guī)定，通過電子顯示屏、宣傳欄、公示欄、院委會等多種途徑為群眾提供醫(yī)療服務(wù)信息，做好醫(yī)療服務(wù)項目、藥品耗材等收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)的公開，進(jìn)一步完善藥品零利潤制度。

我院將認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定，繼續(xù)加大醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育力度，大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大醫(yī)務(wù)人員廉潔從醫(yī)的自覺性，糾正和嚴(yán)肅查處收受回扣、開單提成、索要和收受“紅包”、大處方、濫檢查、亂收費(fèi)、私收費(fèi)、工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任等行為。進(jìn)一步完善內(nèi)部監(jiān)督管理制度，嚴(yán)格落實(shí)糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任制，暢通投訴舉報渠道，設(shè)立舉報箱，舉報電話。對群眾投訴反映的問題，做到有記錄、有調(diào)查、有結(jié)果、有反饋，對查處問題嚴(yán)格按規(guī)定處理。

二、今后重點(diǎn)開展工作

一是繼續(xù)加大宣傳力度。深化對政風(fēng)行風(fēng)評議工作內(nèi)容、目的、意見及做法的認(rèn)識。二是重點(diǎn)按照區(qū)委、區(qū)政府對政風(fēng)行風(fēng)評議的要求，繼續(xù)扎實(shí)開展自查，重點(diǎn)查找社會和群眾反映強(qiáng)烈的問題，按要求采取座談、走訪、發(fā)放意見函等形式，全方位聽取社會各界的意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。三是抓好督促檢查。及時帶各科室檢查工作進(jìn)展情況，及時回復(fù)和落實(shí)來信來訪工作。

第五篇：行風(fēng)評議實(shí)施階段總結(jié)

行風(fēng)評議實(shí)施階段

工作總結(jié)

七方學(xué)校

行風(fēng)評議實(shí)施階段工作總結(jié)

我校于2011年9月21日開始進(jìn)入了“行風(fēng)評議實(shí)施階段”。按照我校制定的行風(fēng)評議實(shí)施方案，發(fā)動學(xué)生、家長、社會各界人士對學(xué)校及教師進(jìn)行了多層次、廣范圍的評議工作。分學(xué)生評議教師；學(xué)生家長評議學(xué)校；評議代表評議學(xué)校；社會監(jiān)督員評議學(xué)校；社會知名人士評議學(xué)校等，公開向社會、學(xué)生家長、學(xué)生征詢對學(xué)校工作的意見，師德師風(fēng)，收費(fèi)等。發(fā)放問卷近1000份，收回問卷987份，廣泛征求了社會各界對學(xué)校及教師的意見和建議。1、2011年9月21日開始，學(xué)校組織人員開始印制各種評議表格，9月29日——10月10日發(fā)放并回收了各種評議表格。10月23日在我校召開了社會各界代表“民主評議行風(fēng)”座談會。

2、開通了行風(fēng)評議熱線電話，虛心接受廣大群眾的意見和建議。

3、學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員，及時的將各種評議結(jié)果進(jìn)行分類匯總。主要內(nèi)容如下：

（1）、要加強(qiáng)英語學(xué)科的教學(xué)力度，提高英語教學(xué)水平及設(shè)施。該意見僅占0.5%。

（2）、“兩免一補(bǔ)”及收費(fèi)的公開、公平占0.9%。

（3）、加強(qiáng)對學(xué)校管理規(guī)范學(xué)生行為，對學(xué)校周邊環(huán)境的治理占1.7%。

（4）、對師德師風(fēng)、教育教學(xué)等占20%。

（5）、對學(xué)校辦學(xué)方針、辦學(xué)行為，優(yōu)化環(huán)境等占19%。

（6）、溝通家長、社會，取締校內(nèi)小賣鋪、小攤點(diǎn)。占0.4%

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真分析了各界代表對學(xué)校及教師提出是意見和建議，并制定出了整改措施，公開了對社會承諾。

通過實(shí)施行風(fēng)評議，我校廣泛征求了社會各界對學(xué)校及教師的意見和建議，各位代表從關(guān)心教育、關(guān)心學(xué)校出發(fā)提出了許多指導(dǎo)性的建議，對學(xué)校今后的教育教學(xué)工作具有極大的促進(jìn)作用。我校將根據(jù)各界人士所提的建議和意見，及時整改，接受群眾的監(jiān)督，盡快改正缺點(diǎn)和問題，辦群眾滿意的教育。

七方學(xué)校

2011.11.29