第一篇:集思廣益 共創(chuàng)工會工作新局面
集思廣益 共創(chuàng)新局面
在南嶼學區(qū)第九屆第六次教代會上的講話
蔡炳慧
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們:
大家好!
今天,南嶼學區(qū)第九屆第六次教職工代表大會順利地開幕了。首先,我代表教育工會向參加會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示衷心感謝,向各位代表表示親切的問候!借此,謹向大會做工作報告,請代表們審議:
一、回顧2012年的工作
過去的一年,教育工會以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真學習十八大精神,以教育教學為中心,開拓創(chuàng)新,與時俱進,服務(wù)大局,全面履行工會的各項職能,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出努力。
1、師德教育,夯實德育工程。
提升教職工思想政治素養(yǎng)。工會積極配合學區(qū)組織全體教職工學習黨的十八文件,聯(lián)系教育教學實際寫心得體會,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《閩侯縣教師執(zhí)業(yè)“十不準”》為準則,以師德、師風、師能、師魂建設(shè)為中心,積極開展師德建設(shè)一系列活動。開展了“講師德、做楷模、樹形象”主題實踐活動,引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,把師德師風的建設(shè)落到實處。
繼續(xù)貫徹落實“教育系統(tǒng)政風行風建設(shè)”的部署。依托“教育政風行風建設(shè)”評價機制,開展“三評活動”,學生評教師、社區(qū)評教師、家長評教師,利用評價機制,加強了社會監(jiān)督的力度,有效地避免了部分教職工在行風建設(shè)中的問題,加強了社會監(jiān)督的力度,提升了學校的形象。并結(jié)合開展“我奉獻、我幸?!钡膸煹轮黝}教育,倡導(dǎo)教師學習模范教師先進事跡,舉行了“我奉獻、我幸?!睅煹卵葜v比賽。從而提高教師的愛崗敬業(yè)風范。
2、搭建平臺,發(fā)揮工會的功能。
實現(xiàn)教職工代表大會制度化、規(guī)范化、科學化。及時召開教職工代表大會,重視代表們的提案,根據(jù)提案分門別類,并依據(jù)提案積極去落實,不斷提高教代會的質(zhì)量,充分發(fā)揮了教代會的作用,大大提高了工會在學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用。確保廣大教職工合法權(quán)益。調(diào)動好、發(fā)揮好、保護好教職工的積極性、創(chuàng)造性。
堅持校務(wù)公開。全面貫徹、執(zhí)行關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,多次召開行政會議,布置學校“校務(wù)公開”公布欄,公示的內(nèi)容涵蓋面廣,有黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、績效等。今年,工會專項對各校的校務(wù)公開進行一次檢查,查校外、校內(nèi)醒目處是否有公開欄,查公開欄是否按照規(guī)定分類公示。查公開欄的內(nèi)容是否規(guī)范。公開的內(nèi)容是否具有及時性、多樣性。受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
工會始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。學校評先、評優(yōu)等工會均參加并討論與決定。學區(qū)每進行一項重大決策時,總是召集教代會代表參與討論,廣泛征求教職工建設(shè)性的意見。
3、以人為本,關(guān)愛教職工
關(guān)心教職工。工會時刻把教職工疾苦掛在心上,急為教職工所急,想為教職工所想,從教職工的熱點問題,難點問題入手,建立了“送溫暖工程”,工會堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事。教職工有病,工會就會派人探望送去慰問品,一年來,我們工會到醫(yī)院看望過患重病張思鏗、葉曉晨、林大基、劉 必松、陳德輝等老師,教師節(jié)期間上門慰問困難教師唐兆真、林長松等。在精神上給予關(guān)心。年終對生活困難的教職工進行補助。重視教職工身體健康,執(zhí)行了教職工每2年一次體檢,40歲以上的教師每年體檢的制度。讓教師體會學區(qū)工會的關(guān)心和溫暖。
開展體育活動。工會充分根據(jù)縣教育工會的精神,開展了形式多樣的體育活動,在教職工中篩選唐福林等13位中青年教師參加縣教育局組織舉辦的教師趣味運動會,運動員們齊心協(xié)力,為學校爭光添彩,成績喜人,唐福林教師一人奪得跳遠、跳繩兩塊金牌。工會還組織籃球隊與兄弟學校聯(lián)誼賽,增進兄弟學校的友誼。通過形式多樣的文體活動來增進團結(jié)、凝聚人心。讓教師既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識。
4、存在的問題
在肯定成績的同時,看到在發(fā)展的道路上還有許多薄弱環(huán)節(jié)。組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在很多關(guān)系教工切身利益的問題上也常常感到心有余而力不足。建設(shè)好教職工活動室,開展教職工健身系列活動,豐富教職工文化生活。
二、展望2013年的思路
同志們,新的一年,我們團結(jié)在以總書記為核心的黨中央周圍,以十八大精神為動力,振奮精神,與時俱進,攻堅克難,為創(chuàng)建幸福、溫馨的工會組織做好各項工作。
1、以十八大精神為動力,以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入學習十八大文件,領(lǐng)會精神實質(zhì)。引導(dǎo)會員學習先進理論、學習師德規(guī)范、學習業(yè)務(wù)知識。要強化責任意識,樹立強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、埋頭苦干、創(chuàng)造性地開展工作,為學校作出更大貢獻。
2堅持服務(wù)宗旨,創(chuàng)造性地開展各項工作。堅持以人為本,關(guān)心教職工的思 想、工作、學習、生活、福利,創(chuàng)造一個良好的、和諧的校園人文環(huán)境。堅持開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運動,使教職工以更強健的體魄和充沛的精力投身于學校的改革和發(fā)展,共同開創(chuàng)工會工作上新的臺階。
3、進一步加強工會自身建設(shè),不斷自我完善。引導(dǎo)會員學習先進理論、學習師德規(guī)范、學習業(yè)務(wù)知識。要強化責任意識,樹立強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、埋頭苦干、創(chuàng)造性地開展工作,為學校作出更大貢獻。以上報告有不妥之處請代表們指正。謝謝大家!
第二篇:綠蔭行動共創(chuàng)教育新局面
綠蔭行動共創(chuàng)教育新局面
中學家校工作總結(jié)
家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。近年來,我校家校工作在巴州家庭教育研究會,在師婦聯(lián)、團工會的大力支持和指導(dǎo)下,在學校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的家校工作已初見成效,現(xiàn)將我校的家校工作總結(jié)如下:
一、優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。
為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,我校特此開辦家長學校。家長學校領(lǐng)導(dǎo)組織由學校校長、德育處、各班主任組成。家長委員會由學校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學生家長組成。德育處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。為此,我校長期聘請巴州家庭教育項目指導(dǎo)專家田軍老師作為我校的專家講師定期培訓。
二、加強常規(guī)管理,落實考評制度。
1、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、作業(yè)等各項制度,并做好家長學校教材選定整理。
2、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,,對家長作業(yè)有交必批,同時反饋給家長,對好的家長作業(yè)好進行全班點評。
3、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
三、具體活動實施
1、我校于2017年8月在師婦聯(lián),團工會的指導(dǎo)下啟動了“和諧家庭教育工程”,同時邀請了特級老師進行了和諧家庭教育講座,從而使廣大家長對家庭教育有了更進一步的認識和重視,另外,田軍老師對我校的全體老師進行了“綠蔭行動”的家庭教育講座,從而給廣大家長和老師們提供了解決問題是行之有效的辦法。此后,為了能夠使我校的家長讀書交流活動順利開展,田老師又舉辦了讀書交流示范課。
2、豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。
(1)用好《不輸在家庭教育上》,扎實家長學校基本知識。本學期,由德育處利用該教材為家長布置作業(yè),每月布置2次作業(yè),每學期8次,并在期末要求家長寫好讀后感,從而幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。由于我校是剛開始實施此項工作,家長作業(yè)均由班主任老師初閱,然后校長進行二次批閱,再將批閱后的作業(yè)反饋給每位家長,這樣一來,不僅使家長能夠了解學校對家校工作的重視,而且也能夠使家長了解孩子的在校表現(xiàn)。
(2)、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。我校每學年開展家長集中培訓4次,各班級根據(jù)自身需要自行組織,從而進一步對家長普及家教知識。
3.開展主動與家長溝通的活動。我校各班建立班級QQ群或者微信群,例如作業(yè)的發(fā)布,學生在學習上存在的問題等等,都可以通過這個平臺及時發(fā)布,讓每個家長對自己孩子在學校里的學習情況、學習進度以及存在的普遍性問題,都及時掌握,以便采取相對應(yīng)的措施以及解答在家庭教育中的疑惑。
4.開辦家長開放日。我校至少每學期舉行家長開放日2次,在開放日開展家長聽評課,參觀校園,及家校溝通,由家長對自己所聽的課進行評價,以及自己的孩子在課堂的表現(xiàn)能夠及時掌握,同時對我校的教學以及班級管理提供可行性的建議,進而促進我校教學提高。
5.開展豐富多彩的親子活動。我校為了能夠使家長全方位的掌握孩子的發(fā)展,特在重大活動邀請家長參加,如:九年級中考誓師大會,親子游戲等,在家孩子能夠了解孩子的同時也增進了家長能夠與孩子的感情,是的家長能夠能夠見證孩子的每一步成長。
6.家長評學?;顒?我校每學期都認真組織舉行家長評學?;顒樱瑑?nèi)容包括師德建設(shè)、教師綜合評價等等。學校認真接受和采納家長的意見和建議,為更好地做好學校教育工作提供了保障。
四、家校工作的改變
我校在開辦家長學校以來,受到了巴州家庭教育研究會會,在師婦聯(lián)、團工會的大力支持,我校也初見成效:
1、家委會為家校工作獻計獻策
家委會是學校家校工作的中堅力量,為了能夠使我校的家校工作越辦越好,我校家委會成員定期召開家委會,他們分工明確,采用不同的方式進行更好的輔助學校的家校工作,進一步提高對孩子的教育方法,共同探討在教育孩子中的疑惑,家校形成合力是家校工作越辦越好。
2、家長觀念改變,鼎力支持學校工作
家長在我校多次的家校培訓班以及相關(guān)講座的家庭教育普及之后,家長意識到了家庭教育對孩子的重要性,他們不再把教育孩子的任務(wù)移交給學校而是回歸到自己本身,家長想法的重大改變也使得我校的家校工作更好地開展。
我校的家校工作,體現(xiàn)了我校民主辦學、社會化辦學、開放辦學的理念和決心,相信在如此良好的溝通渠道下、在家委與全體老師的共同努力下我校將越辦越好。讓我們努力踐行以學生為一切工作的核心,一切為了孩子,為了孩子的一切,共同為孩子的成長保駕護航。
五、學校家委會機構(gòu)及班級家委會 家庭教育是學校教育的重要組成部分,為了更好的促進家校合作,使家長能夠全面加入到學生教育中來,我校在本學期正式啟動了家長學校工程,為此我校設(shè)立了家長委員會組織機構(gòu)。
第三篇:新老班主任結(jié)對子 共創(chuàng)德育工作新局面
新老班主任結(jié)對子 共創(chuàng)德育工作新局面
為了加速我校年青班主任盡快成長,加快學校德育隊伍建設(shè)的步伐,我校于2008年11月18日上午舉行了新老班主任“師徒結(jié)對子”儀式,為新?lián)蔚牧荒昵喟嘀魅蚊咳似刚堃晃桓挥泄芾斫?jīng)驗的老班主任作為指導(dǎo)老師,結(jié)為“對子”,充分發(fā)揮老班主任的傳、幫、帶作用,讓年青班主任盡快成長,勝任現(xiàn)在的工作。
“結(jié)對子”儀式在我校教職工會議室舉行,德育處余加貴副主任主持會議,李艷斌校長、黃渭蓉副校長、德育處王蓉琴主任,以及新老班主任共24人參加了會議。
會上余加貴副主任介紹了班主任“師徒結(jié)對子”協(xié)議的內(nèi)容。黃渭蓉副校長發(fā)言,她指出新老班主任結(jié)對子儀式不是形式而是標志了班主任工作的建設(shè)趨向完善,這個活動同時也為班主任自身的學習、發(fā)展提供了平臺,就此他要求在座的新老班主任根據(jù)“師徒”協(xié)議將該工作落到實處,作出成效。熊燕老師代表老班主任對輔導(dǎo)新辦主任的工作制定目標、提出計劃,同時對于新班主任群體所具有的熱情與創(chuàng)造力給予肯定,表示要相互學習。新班主任雷春老師總結(jié)了班主任工作的責任重大性、繁瑣性,代表新班主任表示要在這樣的學習機會中積極提升自己的水平,共同為管理學生、幫助學生的工作作出努力。隨后,新老班主任舉行了隆重的簽字儀式后交換了協(xié)議書。最后李艷斌做了總結(jié),他對德育處近一年來的工作給予肯定,他表示這個活動為規(guī)范新老結(jié)對子工作提供了依據(jù),并向在座的新班主任提出三個要求:一是“兩愛”——愛學生、愛工作;二是“兩研”——研究工作、研究學生;三是“三溝通”——與學生溝通、與學生家長溝通、與科任老師溝通。德育處鄭荔英主任也向在座的年段長提出要求,要求他們輔助新老班主任的“師徒”工作,為加強學生德育管理共同奮斗,作出成效。
德育處
2008年11月19日
第四篇:團結(jié)奮進共創(chuàng)中心小學新局面(校長發(fā)言稿)
團結(jié)奮進 共克時艱 開創(chuàng)中心小學新局面
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,牛山腳下,澗水之濱,屹立著一座現(xiàn)代化的小學——城關(guān)鎮(zhèn)中心小學。經(jīng)過一年的籌建,她初展風姿,這是我鎮(zhèn)教育工作的一件大事,也是靈寶北區(qū)教育一支新生力量。我們有信心,有能力把這所學校辦好,我們以“辦大學校,辦好學?!睘楦咀谥迹铝Π堰@所學校做大,做強,爭創(chuàng)靈寶名校。今天,我們迎來了這個家園的主人——最尊敬的同仁們,雖然我們來自全鎮(zhèn)各個學校,但為了一個共同的目標,我們走到一起來了。我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,歡迎大家的到來。借此機會,我講一下幾點,與大家共勉。
一、學校概況
城關(guān)中心小學是以城關(guān)鎮(zhèn)政府為主要投資方,牛莊村免費提供土地的一所公辦寄宿制學校,學校占地42畝,投資近千萬元,四軌制24個教學班,為靈寶北區(qū)工業(yè)園區(qū)及城關(guān)鎮(zhèn)四村提供優(yōu)質(zhì)教育資源。學校占地、生均建筑面積、綠地面積等符合國家標準,教學設(shè)施先進,目前招收1—6年級寄宿、半寄宿、走讀學生,12個教學班,管理模式以寄宿為主,是一所功能齊全、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美、生源集中的學校,也是五龍工業(yè)區(qū)唯一的一所小學。
二、教師現(xiàn)狀
在座的各位來自全鎮(zhèn)7所學校,從現(xiàn)在起我們組建成了一個新的集體——城關(guān)鎮(zhèn)中心小學。我們來自不同的學校、不同的崗位,相信我們也帶來每個學校不同的教育理念,教學經(jīng)驗,這對我們學校的發(fā)展是一筆巨大財富。要求我
們每位教師要團結(jié)協(xié)作,把自己原有的這些教育理念,教學經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家共享!只有這樣才能發(fā)揮我們教師群體的力量,才能促進我們學校教育教學的發(fā)展,才能更快地讓我們學校壯大起來。我們每位教師都知道“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”這句話的內(nèi)在含義:團結(jié)就是力量!請大家牢記這句話,并時刻提醒自己!
三、學?,F(xiàn)狀
我們的學校是新學校,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,有最好的設(shè)施,但同時困難重重,需要新購的東西還很多,面臨著資金緊張,硬件建設(shè)還要加強等問題。我們面臨著一個實際的最大的問題是學校地理位臵稍偏遠,在社會上沒名氣,不能得到家長認可,因此生源緊缺,這就需要我們大家的精誠團結(jié),需要我們每位教師把自身潛能發(fā)揮出來,無論是當前的招生工作還是以后的教學工作,我們都要展現(xiàn)出自己的新面貌,新態(tài)度,創(chuàng)造一個全新的自我,樹立一個新形象!
借這個機會,我明確向大家表個態(tài),我對我們的學校的輝煌充滿了信心,我們是帶著挑戰(zhàn)來承擔這份責任的,也同樣是帶著辦好學校的決心來的,我們對在座的各位也是充滿信心的,我們站在一個新的起跑線上,教育——這個光輝的事業(yè),我們只能成功,不能失敗,我們大家不但要有工作的熱情,還應(yīng)牢記使命與責任,我們要對自己負責,對家長負責,對學校負責,對整個社會負責!時時以至善至美為宏旨;事事以至真至愛為治校良風。塑完整人格以擔天下道義;開健全心智以成美好人生。堅持“厚德、篤學、健體,為成就生命幸福立基”的理念,確立“讓優(yōu)秀成為一種品質(zhì),讓成功成為一種習慣”的校訓,踐行“奉獻、務(wù)實、開拓、進取”的教風和“主動、創(chuàng)新、團結(jié)、勤奮”的學風,努力實現(xiàn)“培育具有君子品、責任心、發(fā)展力的有用人才”的育人目標。
同志們,雖然臨近暑假,但我們的工作才剛剛起步,迎接我們的是更加繁忙的開始。在近段時間內(nèi),我們要克服這樣幾種思想傾向:
1、有些教師心里認為我們是合校過來的,我們就是學校的功臣,卻沒意識到所面臨的責任;
2、學生來幾個是幾個,與我無關(guān),工資還是要發(fā)的,缺乏全局意識;
3、招生不知從何做起,我住在城區(qū),招不來學生;
4、我把親友的孩子招來了,學校教不好,回村無顏面,還是少動員為好。這些思想是要不得的。為了讓更多的人知道我們學校,讓更多的家長送孩子來我們學校,為我們學校多招一個學生,為我們大家有一個好的未來。近幾天來,我們四位校長和牛莊兩位同志冒酷暑走村串巷,跑遍了靈寶15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),耐心講解與宣傳,披星戴月不辭勞苦,毫無怨言。
我希望:
1、全體教師轉(zhuǎn)變觀念,做學校的主人,相信自己,用扎實的工作贏得尊嚴;
2、每位教師轉(zhuǎn)變工作方式,主動去做,精心去做,用心做好每件事;
3、每位教師加強自身業(yè)務(wù)學習和提高,做智慧型教師,專家型教師;
4、每位教師加快工作節(jié)奏,提高工作效率,改變慢、拖、應(yīng)付的工作作風;
5、大家樹立精品意識,要做就做最好。
團結(jié)和諧謀發(fā)展,優(yōu)化作風強素質(zhì)。完善機制促管理,凝聚智慧創(chuàng)佳績。站在新的歷史起點,我們豪情滿懷,嶄新的校園將煥發(fā)青春的氣息,充滿著生機與活力。展望未來,心潮澎湃,中心小學將乘風破浪滿懷信心勇往直前!
最后,祝各位老師身體健康,萬事如意!
第五篇:踐行科學發(fā)展觀__開創(chuàng)工會工作新局面
踐行科學發(fā)展觀
依法履行職責
源頭發(fā)揮工會作用
——關(guān)于新時期發(fā)揮工會作用的思考
市人大常委會副主任、市總工會主席 黃太春
隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,工會更加受到黨委、政府、社會及廣大人民群眾等各層面的重視,在社會建設(shè)中所承擔的職責和發(fā)揮作用的不可替代性越發(fā)凸顯。黨中央提出科學發(fā)展觀,對于在社會主義市場經(jīng)濟條件下,深入開拓工會工作,全面推進黨的工會工作具有重要的指導(dǎo)意義。如何更加準確理解、把握和運用科學發(fā)展觀,源頭發(fā)揮工會作用,走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,是新時期工會工作者必須認真研究的重要課題。
一、源頭發(fā)揮工會作用是新時期社會發(fā)展的必然要求
中國工會在革命年代做出了巨大貢獻,雖然在計劃經(jīng)濟時期所處的角色比較模糊,但隨著社會主義市場經(jīng)濟體系逐步成熟完善,工會所應(yīng)擔負職責越來越明朗,在社會主義建設(shè)事業(yè)中的地位越發(fā)重要,要求工會發(fā)揮作用成為各方面的共識。
從黨的主張要求講,工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的職工自愿
結(jié)合的工人階級群眾組織,工會工作是黨的工作的重要組成部分,工會必須為實現(xiàn)黨的各個歷史發(fā)展階段的戰(zhàn)略任務(wù)而奮斗。為解決經(jīng)濟社會發(fā)展中面臨的新矛盾、新問題,黨中央提出了科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)等重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略目標,黨領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)社會主義事業(yè)指導(dǎo)思想和奮斗目標發(fā)生變化,工會工作也必須與時俱進,開拓創(chuàng)新。黨中央在中國工會十五大上明確指出:“中國特色社會主義工會發(fā)展道路是中國特色社會主義道路的重要組成部分”,特別強調(diào)了“三個不能”,即工人階級作為國家領(lǐng)導(dǎo)階級的地位不能動搖,作為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍作用不能削弱,全心全意依靠工人階級的根本指導(dǎo)方針不能改變,要求各級黨委“要把更多資源和手段賦予工會,把黨政所需、職工所急、工會所能的事更多地交給工會去辦”,這都體現(xiàn)了黨對工會工作的高度重視,對工會發(fā)揮作用的殷切希望,為工會更好地開展工作提供了強大的動力和支持。工會組織和工會干部一定要增強政治責任感和大局意識,從政治高度去認識新時期源頭發(fā)揮工會作用的重大意義,為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、推進黨的事業(yè)而奮斗。
從法律規(guī)定的要求講,工會有專門一部法律《工
會法》,后經(jīng)兩次修改,新修改的《工會法》是在我國建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制,政治、經(jīng)濟和社會狀況都發(fā)生巨大、深刻變化的新形勢下頒布實施的,其開宗明義:“為保障工會在國家政治、經(jīng)濟和社會生活中的地位,確定工會的權(quán)利與義務(wù),發(fā)揮工會在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中的作用,根據(jù)憲法,制定本法”,并對工會的性質(zhì)、任務(wù)、權(quán)利、義務(wù)、活動準則、組織原則等重大問題做了明晰規(guī)定,從法律制度層面確定和保障工會在新時期國家政治、經(jīng)濟和社會生活中的地位,主要是為了更好地發(fā)揮工會在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。工會干部要不斷加強法律素養(yǎng),從法律角度增強對工會職責的理解,利用好法律賦予的權(quán)利,依法忠實履行職責,充分發(fā)揮工會源頭作用,實現(xiàn)工會存在價值和使用價值,保障《工會法》貫徹實施。
從廣大職工群眾需求講,以人為本,是科學發(fā)展觀的核心,體現(xiàn)在工會工作上,就是以廣大職工群眾的根本利益為本。市場經(jīng)濟條件下,資本處于強勢,勞動力處于弱勢,職工權(quán)益不可避免受到不同程度侵犯,尤其在社會主義市場經(jīng)濟初級階段和轉(zhuǎn)軌時期,職工勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、勞動安全衛(wèi)生、職業(yè)培訓等方面權(quán)益得不到保障的現(xiàn)象比較突出,同時,也伴隨著部分職工下崗失業(yè)、生活困難等狀況的
出現(xiàn),維護職工合法權(quán)益、為困難職工排憂解難比以往任何時期都顯得重要和緊迫。此外,廣大職工在關(guān)注經(jīng)濟權(quán)益的同時,更注重政治、文化、健康和個人的全面發(fā)展等方面權(quán)益,要求有尊嚴、體面勞動,這些,都對工會工作提出了新的更高要求。針對新情況、新問題,工會要加強調(diào)查研究,切實了解新時期職工真實想法、真正需求,不斷加大工作改革創(chuàng)新力度,充分發(fā)揮工會源頭作用,努力滿足廣大職工需要。
二、源頭發(fā)揮作用是工會新時期工作的一項中心內(nèi)容
《中國工會章程》明確規(guī)定,中國工會是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是國家政權(quán)的重要社會支柱,是會員和職工利益的代表。由此可見,中國工會具有三大重要作用:黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用、國家政權(quán)的社會支柱作用、維護職工權(quán)益的代言替行作用。這三大作用有著具體豐富的內(nèi)容,需要工會干部理解深,把握透,在實踐中細化具體化。
第一,要發(fā)揮橋梁紐帶作用。“工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織”,這一定位決定了工會在黨與廣大職工溝通之間具有著不可替代性和雙向性。一方面,工會要堅持黨委領(lǐng)導(dǎo),作黨委的宣傳隊和播種機,充分發(fā)揮工會聯(lián)系職工密切的組織優(yōu)勢,善于做職工的思想政治工作,及時準確把黨委大政方針、階段性目標和任務(wù)傳達到廣大職工中,力爭各行各業(yè)職工都能夠正確理解、接受和支持,把職工思想有效地統(tǒng)一到黨委決策上來,使廣大職工更緊密地團結(jié)在黨委周圍,充分起到凝心聚力作用,不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。另一方面,工會要堅持代表職工利益,作廣大職工的代言人,經(jīng)常深入到一線職工中進行調(diào)研,體察職工的所思、所想、所愿,對職工的思想動態(tài)進行認真研究和歸納整理,真實迅速把職工訴求向黨委匯報,為黨委決策提供有據(jù)可依的第一手資料,從決策層面保障職工利益。工會切實做好了橋梁紐帶工作,做到上情下達、下情上達,職工和黨委的關(guān)系會更加融合,黨委會更進一步重視和支持工會工作,為工會發(fā)展提供更多的資源和手段。
第二,要發(fā)揮社會支柱作用?!豆ā返谖鍡l規(guī)定:“工會組織和教育職工依照憲法和法律的規(guī)定行使民主權(quán)利……協(xié)助人民政府開展工作,維護工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家政權(quán)”。發(fā)展與穩(wěn)定是當代中國社會的兩大主題,工會在黨領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助人民政府開展工作,就要圍繞中心,服務(wù)大局,堅持積極服務(wù)發(fā)展第一要務(wù),主動擔當社會穩(wěn)定第一責任,切實發(fā)揮組織優(yōu)勢,依法組建
工會和發(fā)展會員,不斷創(chuàng)新工會組建形式,突出抓好非公企業(yè)工會組建的數(shù)量和質(zhì)量,把包括進城務(wù)工人員在內(nèi)的廣大職工組織到工會中來,充分發(fā)揮工會的組織、教育、引導(dǎo)作用,努力培養(yǎng)造就“四有”(有理想、有道德、有文化、有紀律)“三型”(知識型、創(chuàng)新型、智能型)鐵人式職工隊伍,團結(jié)動員廣大職工作發(fā)展與穩(wěn)定的主力軍。引導(dǎo)廣大職工在發(fā)展中作主力軍。職工的素質(zhì)水平直接決定著發(fā)展的速度和質(zhì)量,工會要把提升職工隊伍素質(zhì)作為長期戰(zhàn)略任務(wù)來抓。要提升職工思想道德素質(zhì),堅持用社會主義核心價值體系教育職工,用科學發(fā)展觀武裝職工,讓職工充分認識到,只有發(fā)展才能維護工人階級的整體利益和職工的具體利益,實現(xiàn)共建共享,從而保護好、調(diào)動好廣大職工群眾投身發(fā)展的積極性和主動性;大力弘揚勞模精神,積極培養(yǎng)、宣傳、愛護和服務(wù)勞模,努力營造“崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模、服務(wù)勞?!钡牧己蒙鐣諊詣谀>褚I(lǐng)職工,進一步增強廣大職工投身發(fā)展的主人翁意識與創(chuàng)造活力。要提升職工科學文化素質(zhì),培養(yǎng)和激發(fā)職工學習興趣、熱情,以“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動為載體,探索采取建立職工書屋等有效措施,千方百計為職工讀書自學創(chuàng)造各種便利條件;加強職工文化和企業(yè)文
化建設(shè),大力推進富有工會特色的文化事業(yè),努力創(chuàng)建和開展適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求與職工精神文化需求的企業(yè)文化和職工文化活動,不斷滿足職工精神文化需求,使廣大職工以更加昂揚向上的精神風貌投入到發(fā)展中。要提升職工技術(shù)技能素質(zhì),以創(chuàng)建“工人先鋒號”為主要載體,積極組織開展以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能減排為重點的群眾性發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新和勞動競賽活動,引導(dǎo)職工參與企業(yè)技術(shù)、管理、經(jīng)營等方面革新;廣泛開展群眾性職業(yè)技能培訓,保障職工培訓措施、培訓經(jīng)費、培訓責任“三到位”,努力提高職工技術(shù)技能水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。要提升職工民主法制素質(zhì),廣泛開展多種形式的法制宣傳教育,積極推進法制宣傳教育下基層、進企業(yè)、進班組,教育職工學法、懂法、用法、守法,增強職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的法律意識,營造和諧勞動關(guān)系,構(gòu)建和諧企業(yè)。要提升職工的健康安全素質(zhì),加強職工安全生產(chǎn)等相關(guān)法律法規(guī)培訓,發(fā)揮班組作用,引導(dǎo)職工從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩保莆兆晕冶Wo、自我防范、緊急逃生等基本安全常識,增強職業(yè)病防治與安全生產(chǎn)能力;倡導(dǎo)“認真工作、快樂生活”理念,引導(dǎo)職工提高身心健康意識,動員職工積極參與全民健身活動,不斷增強職工身心健康。引導(dǎo)廣大職工在穩(wěn)
定中作主力軍。工會要加強職工形勢教育,不斷創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容和形式,切實提升職工對形勢的判斷力,充分認識發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,引導(dǎo)職工識大體顧大局,正確對待利益關(guān)系和利益格局的調(diào)整,把握眼前利益與長遠利益的關(guān)系,自覺維護安定團結(jié)的社會政治局面,促進社會穩(wěn)定和諧。
第三,要發(fā)揮維護職工權(quán)益的代言替行作用。貫徹科學發(fā)展觀,就要牢固樹立以職工群眾為本的思想觀念,堅持“親職工、愛職工、為職工,全心全意為職工服務(wù)”的工作理念不動搖,把維護職工合法權(quán)益作為工會的中心工作,努力做好職工的“五人”。要當好職工的貼心人。要按照十七屆四中全會要求,大興密切聯(lián)系群眾之風,到職工最需要的地方去,傾聽職工心聲,關(guān)心職工安危冷暖,透徹了解職工在想什么、盼什么、憂什么,協(xié)助黨委和政府解決職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,讓職工感受到黨和人民政府的溫暖。要當好職工相對矛盾的化解人。工會干部要經(jīng)常深入到職工群眾意見多的地方,理清職工反映的問題,對由于現(xiàn)實條件而暫時無法解決的要求,要向職工做好解疑釋惑工作,取得理解,對個別不合理的要求,要耐心做好解釋說服工作,澄清職工思想認識上的誤區(qū),使職工正確理解接受,做到善于
化解矛盾不激化矛盾。要當好職工訴求的代言人。工會干部要始終活躍在職工當中,對侵犯職工合法權(quán)益的行為,要及時予以制止并及時提醒職工;對因侵犯職工合法權(quán)益引起糾紛的,要第一時間參與其中,找出矛盾焦點,主動代替職工通過依法有序的渠道與相關(guān)單位協(xié)商解決,做到既有效維護職工合法權(quán)益,又杜絕訪鬧人民政府、企業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生。當好職工困難的幫助人。工會要把下崗失業(yè)企業(yè)職工、生產(chǎn)經(jīng)營困難企業(yè)的職工、失地進城務(wù)工人員作為重點幫扶對象,通過整合社會資源,搭建政府支持、社會配合、工會運作的幫扶體系。要推進扶能脫困,根據(jù)市場需求,為困難職工及其子女提供培訓機會,教給職工生存技能,鼓勵職工促進自主擇業(yè),實現(xiàn)自我脫貧;要強化培訓防困,加強在崗職工培訓,提高職工職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和自我生存能力;要推進長效扶貧,建立健全困難職工和零就業(yè)職工家庭檔案,采取設(shè)立困難職工超市等長效性幫扶措施,結(jié)合大病救助、金秋助學等時效性送溫暖活動,推動濟貧解困工作的經(jīng)?;⒅贫然袑嵶尷щy職工享受到改革發(fā)展成果。當好職工合法權(quán)益的維護人。工會要以發(fā)展和諧勞動關(guān)系為主線,源頭維護職工合法權(quán)益,構(gòu)建和諧企業(yè)。要源頭維護職工勞動經(jīng)濟權(quán)益,集中力量推動《勞動合同法》等
法律法規(guī)的貫徹落實,配合人民政府規(guī)范企業(yè)用工行為;采取工資平等協(xié)商和簽訂集體合同等方式,推動企業(yè)建立健全職工參與的收入分配機制、工資正常增長機制和支付保障機制;以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療等保險制度為重點,督促用人單位依法為職工繳納各類社?;穑龠M企業(yè)經(jīng)濟關(guān)系和諧。要源頭維護職工民主政治權(quán)利,積極推行以職代會為基本形式的企事業(yè)單位民主管理制度,深化廠務(wù)公開,暢通職工民主參與渠道,讓職工事前、事中、事后全過程參與企業(yè)的民主管理,真正落實好職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),保障職工的民主權(quán)利,促進企業(yè)政治關(guān)系和諧。要源頭維護職工的安全生產(chǎn)權(quán)益,配合政府加強企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管,督促企業(yè)全面落實安全生產(chǎn)相關(guān)規(guī)定,促進企業(yè)生產(chǎn)與安全關(guān)系和諧。上級工會要圍繞和諧勞動關(guān)系,指導(dǎo)、支持、監(jiān)督企業(yè)工會開展工作,促進勞動關(guān)系和諧企業(yè)建設(shè),推動企業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)職工與企業(yè)的雙贏。同時,要注重進城務(wù)工人員維權(quán)建設(shè),與政府相關(guān)部門密切配合,做到“四管”,即管及時發(fā)放工資,管安全防護設(shè)施設(shè)備齊全,管生活條件保障,管按時足額繳納社會保險,讓進城務(wù)工人員在城市有更好地條件工作和生活。
三、源頭發(fā)揮作用是工會新時期能力的一次全面
檢驗
政治路線確定之后,干部就是決定因素。新時期工會要改進形象,提升地位,夯實存在的群眾基礎(chǔ),必須以解放思想、開拓創(chuàng)新的精神加強工會自身建設(shè),不斷強化工會干部源頭發(fā)揮作用的思想、行動和成果,努力創(chuàng)建學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工會組織,打造一支高素質(zhì)工會干部隊伍,為源頭發(fā)揮工會作用提供堅實的組織保障。
一是強化源頭發(fā)揮作用的思想。思想支配行動。工會干部只有不斷提升對工會工作的認識,才能積極主動投入到工會事業(yè)中。要堅定做好工會工作的信心,堅持和依靠黨的領(lǐng)導(dǎo),努力克服工會身單力薄、作用不大、工會干部低人一等的片面意識和自卑心理,自覺運用科學發(fā)展觀來看待工會工作,既要正視工會現(xiàn)階段存在的困難,也要看到工會工作發(fā)展難得的機遇期,充分認識到工會工作大有可為、大有作為,熱愛工會工作,珍惜崗位資源,全心全意服務(wù)職工,依靠職工,搶抓機遇,奮發(fā)有為,用有為重塑形象,用有為實現(xiàn)有位。要增強做好工會工作的責任心,在其位要謀其政,有崗位就有責任。工會干部要有強烈的事業(yè)心和責任感,想問題、辦事情都要從大局出發(fā),從職工群眾利益出發(fā),不圖名利得失,不計親疏榮辱,勤奮敬業(yè),恪盡職守,做到干一行就要愛一行,就要干好一行。要有做好工會工作的恒心,工會工作正處于開拓進取的關(guān)鍵期,處于勞資糾紛頻繁的多發(fā)期,有許多困難和矛盾需要解決,工會干部肩上的擔子重,壓力大,一定要有不達目的誓不罷休的恒心和韌勁,不懈怠、不妥協(xié)、不退縮,迎難而上,攻堅克難,全力推進工會源頭發(fā)揮作用。
二是強化源頭發(fā)揮作用的行動。工會能否充分發(fā)揮作用,主要看工會干部的行動。要充分發(fā)揮每個工會組織的作用,調(diào)動每個工會干部的積極性和創(chuàng)造性,齊心協(xié)力推動工作。要提升工作的執(zhí)行力,實干是能力,落實是水平。工會工作涉及職工群眾切身利益,容不得馬虎拖延,必須求真務(wù)實,真抓實干,敢于擔當,不說空話,不辦虛事,把精力、財力、物力都用到實處,使每一項工作都能扎扎實實開展,取得實實在在效果。要加大工作創(chuàng)新力度,沒有創(chuàng)新,工會工作就會失去生機和活力。在當前市場經(jīng)濟條件下,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)日益多樣化,勞動關(guān)系日趨復(fù)雜多變,工會工作必須與時俱進,改革與社會發(fā)展不相適應(yīng)的思想、觀念、作風、機制,主動適應(yīng)社會結(jié)構(gòu)、企業(yè)結(jié)構(gòu)、職工隊伍結(jié)構(gòu)的新變化,創(chuàng)新工作理念、思路、措施、方法、機制,推動工會工作可持續(xù)發(fā)展。要增強學習 的主動性,工會工作的內(nèi)容和領(lǐng)域不斷擴展和延伸,復(fù)雜性和專業(yè)性越來越強,要做好各項工作,工會干部就必須強化學習意識,不斷學習法律、經(jīng)濟、管理等相關(guān)知識,努力成為組織動員職工的能手、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的專家、關(guān)心服務(wù)職工的模范。
三是強化源頭發(fā)揮作用的成果。工會要提升社會形象,體現(xiàn)自身的存在價值和使用價值,必須用源頭作用的成果說話,努力做到“三滿意”,即讓黨委滿意、人民政府(企事業(yè)行政)滿意、廣大職工群眾滿意。可以說,源頭發(fā)揮工會作用是踐行科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是實現(xiàn)“三滿意”的基礎(chǔ),“三滿意”是衡量工會源頭發(fā)揮作用的重要尺度,是工會新時期的努力方向和奮斗目標。工會干部要深刻認識和把握“三滿意”與工會作用的辯證關(guān)系,把源頭發(fā)揮工會作用細化、具體化,依靠頑強的意志力,克服困難,扎實工作,用源頭發(fā)揮作用的成果實現(xiàn)“三滿意”,全面開創(chuàng)工會工作新局面。