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      八年級(jí)天平使用習(xí)題

      時(shí)間:2019-05-13 16:18:23下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《八年級(jí)天平使用習(xí)題》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《八年級(jí)天平使用習(xí)題》。

      第一篇:八年級(jí)天平使用習(xí)題

      1.兩個(gè)物體質(zhì)量不同一定是由于它們的()A.形狀不同

      B.所處的地理位置不同

      C.所含物質(zhì)的多少不同

      D.速度的大小不同

      2.下列物體中質(zhì)量約為2kg的是()A.兩個(gè)雞蛋 B.一只老母雞 C.一名中學(xué)生 D.一張課桌

      3.有關(guān)天平的使用,下列說(shuō)法正確的是()A.把已調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用,不需要重新調(diào)節(jié) B.判斷天平橫梁是否平衡,一定要等到指針完全靜止下來(lái) C.從砝碼盒中提取砝碼時(shí),必須用鑷子夾取 D.天平的橫梁平衡后,兩邊的托盤(pán)可以互換

      4.一架托盤(pán)天平,全部砝碼為10g、20g、50g、200g各一個(gè),100g兩個(gè)?,F(xiàn)在用它稱(chēng)量物體的質(zhì)量,測(cè)得的結(jié)果為275g。稱(chēng)量時(shí)下列四種加減砝碼順序中最為合理的是(“+”表示在右盤(pán)增加砝碼,“-”表示取走砝碼)()A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+游碼 B.+100g+100g+50g+20g+10g-10g+游碼 C.+200g+50g+20g+游碼

      D.+200g+10g+20g+50g-50g+游碼-游碼-20g-10g+50g+20g+10g-10g+游碼 5.用天平測(cè)一粒米的質(zhì)量,可采用的方法是()A.把一粒米放在天平盤(pán)里仔細(xì)測(cè)量

      B.把一粒米放在一杯子中,稱(chēng)出其總質(zhì)量,再減去杯子的質(zhì)量 C.把一粒米放在天平盤(pán)里,反復(fù)測(cè)量再求出其平均值 D.先測(cè)出100粒米的質(zhì)量,再通過(guò)計(jì)算求出每粒米的質(zhì)量

      6.某個(gè)物體的質(zhì)量約為3×105mg,它可能是下面哪一個(gè)物體的質(zhì)量?()A.一只大公雞

      B.一只蘋(píng)果 C.一枚郵票

      D.一頭大象

      7.一根銅棒,在下列情況下,其質(zhì)量會(huì)變化的是()。A.把銅棒軋成一薄銅片 B.把銅棒加熱到200 C.宇航員將銅棒帶到月球上 D.鉗工用銼刀對(duì)它進(jìn)行加工

      8.某同學(xué)在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中,所用的一個(gè)砝碼被磨損了,則這個(gè)同學(xué)所測(cè)的物體質(zhì)量與真實(shí)值相比()。A.偏小 B.偏大 C.無(wú)差別 D.無(wú)法比較

      9.用天平稱(chēng)量出100 g的水步驟如下,其順序合理的是()(1)把天平放在水平臺(tái)上(2)調(diào)節(jié)橫梁的螺母,使橫梁平衡

      (3)在右盤(pán)中加減砝碼,并移動(dòng)游碼位置使天平可以平衡(4)將空杯放在左盤(pán)里

      (5)右盤(pán)中砝碼總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是空燒杯的質(zhì)量(6)把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處(7)在右盤(pán)內(nèi)放入100g的砝碼(8)在左盤(pán)燒杯內(nèi)加水,直到天平平衡

      A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B.(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)C.(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)D.(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)

      二、填空題

      13.要測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量,小明認(rèn)為只要把一枚大頭針?lè)旁谔炱降淖蟊P(pán)上認(rèn)真測(cè)量就可以;小華認(rèn)為一枚大頭針的質(zhì)量太小,天平可能沒(méi)什么反應(yīng),測(cè)一枚大頭針和一個(gè)小鐵塊的總質(zhì)量,然后減去鐵塊的質(zhì)量;小玉認(rèn)為測(cè)出40枚大頭針的質(zhì)量,然后再除以40;小安認(rèn)為測(cè)出400枚大頭針的質(zhì)量,然后再除以400。你認(rèn)為_(kāi)_____________的說(shuō)法比較準(zhǔn)確、科學(xué),理由是_____________________。14.要測(cè)量墨水瓶中最多能盛多少水,必須要進(jìn)行如下操作:墨水瓶裝滿(mǎn)水,用天平測(cè)出墨水瓶和水的總質(zhì)量;用天平測(cè)出空墨水瓶的質(zhì)量;計(jì)算出水的質(zhì)量。操作順序可以有兩種:或,你認(rèn)為_(kāi)_____________(選填“前”或“后”)一種方法比較準(zhǔn)確、科學(xué),理由是_____________。

      三、實(shí)驗(yàn)與綜合題

      17.方方同學(xué)使用天平測(cè)量橡皮的質(zhì)量,按照常規(guī)操作,步驟如下: a.將天平放于水平桌面上;

      b.將游碼移至橫梁標(biāo)尺零點(diǎn),調(diào)節(jié)平衡螺母;

      c.將被測(cè)物體放在右盤(pán)中,使用鑷子在另一盤(pán)中加減砝碼,移動(dòng)游碼,使天平再次平衡;

      d.盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量,加上游碼指示的質(zhì)量值,就是橡皮的質(zhì)量; e.整理器材。

      以上步驟中,有一個(gè)步驟不完整,有一個(gè)步驟有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)中填上該步驟的字母代號(hào),并在橫線(xiàn)上補(bǔ)充和改正。

      (1)不完整的是步驟(),應(yīng)補(bǔ)充:___________________________;(2)有錯(cuò)誤的是步驟(),改正:_____________________________。18.以下是用天平測(cè)量某一燒杯中水的質(zhì)量的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟: A.用天平稱(chēng)量裝水燒杯的總質(zhì)量 B.用天平稱(chēng)量空燒杯的質(zhì)量 C.算出水的質(zhì)量

      D.調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母使橫梁平衡 E.使天平底座水平

      (1)上述實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序是________(只寫(xiě)代號(hào))。

      20.實(shí)驗(yàn)室有一架天平,兩臂長(zhǎng)度已不再相等,但砝碼準(zhǔn)確。也就是說(shuō)你用天平的正確使用方法,當(dāng)天平橫梁平衡時(shí)物體質(zhì)量并不能等于砝碼和游碼指示的質(zhì)量之和?,F(xiàn)在利用這架不準(zhǔn)的天平,你能準(zhǔn)確測(cè)量物體的質(zhì)量嗎?

      參考答案

      1.答案:C 解析:題目考查質(zhì)量的定義。質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少,從這個(gè)定義可以看出,只有物體所含物質(zhì)的多少能影響質(zhì)量的大小,其他因素如現(xiàn)狀、位置、速度等都不能影響。2.答案:B 解析:一個(gè)雞蛋約50g,一名中學(xué)生約50千克,一張課桌也有十幾千克,所以正確答案是雞。3.答案:C 解析:因?yàn)楣ぷ髋_(tái)各處并不能?chē)?yán)格水平,天平移到另一處橫梁可能不再水平,所以必須重新調(diào)節(jié);若指針在分度盤(pán)左右兩端擺動(dòng)的幅度相等,也表明橫梁平衡,如果等到指針完全靜止下來(lái),白白浪費(fèi)了時(shí)間;提取砝碼時(shí),必須用鑷子夾取而不能用手,是因?yàn)槭稚系暮挂喝菀资鬼来a銹蝕,造成測(cè)量不準(zhǔn);天平兩邊托盤(pán)的質(zhì)量并不能?chē)?yán)格相等,所以不能互換。4.答案:A 解析:好多同學(xué)容易錯(cuò)選C。確實(shí)這樣操作最簡(jiǎn)單,但是不要忘了,在稱(chēng)量時(shí)物體質(zhì)量是不

      知道的??茖W(xué)的方法是要按照質(zhì)量從大到小的順序依次添加砝碼,最后移動(dòng)游碼。5.答案:D 解析:一粒米的質(zhì)量小于天平的感量,所以無(wú)論怎樣仔細(xì),也不可能測(cè)出質(zhì)量,A錯(cuò)。同時(shí)C也錯(cuò)。米放在一杯子中,雖然能稱(chēng)出其總質(zhì)量,但杯子去掉一粒米,用天平測(cè)得的質(zhì)量不會(huì)變小,這樣會(huì)得出一粒米的質(zhì)量為零,不可能得出米的質(zhì)量,B錯(cuò)。6.答案:B 解析:題目中的3×105mg,數(shù)目較大,好像該選D;再看單位是mg,好像又該選C,其實(shí)都不對(duì)。應(yīng)該把數(shù)字與單位結(jié)合起來(lái),使數(shù)字變小單位變大,再與熟悉的事物進(jìn)行比較就容易確定了。3×105mg=3×102g=0.3kg,質(zhì)量是0.3kg的東西只能是一只蘋(píng)果。7.答案:D 解析:本題中A形狀變了,B溫度變了,C地理位置變了,但都沒(méi)有改變物體所含物質(zhì)的多少,故質(zhì)量不變。當(dāng)鉗工用銼刀對(duì)銅棒進(jìn)行加工時(shí),銅棒中所含的銅(或銅分子個(gè)數(shù))在減少,其質(zhì)量將變小,故選項(xiàng)D是正確的。8.答案:B 解析:砝碼被磨損后質(zhì)量減小,因此要使天平平衡,就需要添加更多的砝碼,從而使測(cè)量結(jié) 果比真實(shí)值大。9.答案:B 解析:要稱(chēng)量一定質(zhì)量的水,即液體的質(zhì)量作了限制,可在稱(chēng)完空杯子的質(zhì)量后,在右盤(pán)內(nèi)直接放入100 g的砝碼,再在左盤(pán)燒杯內(nèi)加水,直到天平平衡,則左盤(pán)燒杯內(nèi)水的質(zhì)量即為100g。

      13.答案:小玉 即能準(zhǔn)確測(cè)量又不因數(shù)量太多產(chǎn)生麻煩

      解析:一枚大頭針的質(zhì)量較小,用普通天平不能準(zhǔn)確測(cè)出一枚大頭針的質(zhì)量。要想準(zhǔn)確測(cè)出一枚大頭針的質(zhì)量,可采用累積法。小華的方法測(cè)量結(jié)果可能為0,小安的方法雖然較準(zhǔn)確,但由于大頭針數(shù)量太多,太麻煩。所以小玉的方法較合理。

      14.答案:后 若按前一種方法,必須把墨水瓶里的水倒干凈,可是墨水瓶里的水是倒不干凈的,瓶壁上多少會(huì)沾有一些水,這樣測(cè)量的不準(zhǔn)確。

      解析:由于墨水瓶里的水是倒不干凈的,瓶壁上多少會(huì)沾有一些水,使用前一種方法會(huì)使測(cè)量的質(zhì)量偏小。

      17.答案:(1)b 使橫梁平衡(2)c 將被測(cè)物體放在左盤(pán)中

      解析:題目以改錯(cuò)的形式考查天平的正確用法,不僅考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,而且考查了學(xué)生的閱讀、分析能力。實(shí)驗(yàn)中,不完整的是步驟b,因?yàn)檫M(jìn)行這一步的目的是使天平的橫梁在稱(chēng)量前處于水平。調(diào)節(jié)平衡螺母是手段,不是說(shuō)有這個(gè)操作就可以了。有錯(cuò)誤的是步驟是c。

      正確的測(cè)量要求是物體放左盤(pán),砝碼放右盤(pán),即“左物右碼”。18.答案:(1)EDBAC(2)227.4 解析:天平使用前要做到底座水平,橫梁平衡,測(cè)液體質(zhì)量先測(cè)空燒杯質(zhì)量,再測(cè)燒杯和液體的總質(zhì)量;兩次測(cè)得的質(zhì)量差,就是液體的質(zhì)量;天平讀數(shù)為砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值。(1)天平使用時(shí),要先放到水平臺(tái)上,將游碼撥到零刻度線(xiàn),調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;測(cè)水的質(zhì)量時(shí),要先測(cè)空燒杯的質(zhì)量,再測(cè)燒杯和水的總質(zhì)量。故答案為:EDBAC。(2)燒杯和水總質(zhì)量為:200g+20g+5g+2.4g=227.4g。故答案為:227.4。

      20.答案:第一種方法:把一個(gè)重物放到天平的一只盤(pán)上(什么重物都可以,只要它比要稱(chēng)的物體質(zhì)量大一些就好),然后把砝碼放在另外一只盤(pán)上,使天平的兩邊平衡?,F(xiàn)在,把要稱(chēng)的物體放到放砝碼的盤(pán)上,從這只盤(pán)上逐漸把一部分砝碼拿下來(lái),使天平恢復(fù)平衡。這樣,拿下的砝碼的質(zhì)量,自然就等于要稱(chēng)的物體的質(zhì)量,因?yàn)榫驮谶@同一只托盤(pán)上,拿下的砝碼現(xiàn)在已經(jīng)由要稱(chēng)的物體代替了,可知它們是有相同的質(zhì)量的。這個(gè)方法一般叫做“恒載量法”,對(duì)于需要一連串稱(chēng)量幾個(gè)物體的時(shí)候特別適用,那原來(lái)的重物一直放在一只盤(pán)里,可以用來(lái)進(jìn)行全部的稱(chēng)量。

      第二種:把要稱(chēng)的物體放到天平的一只盤(pán)上,另外拿些沙?;蜩F沙加到另外一只盤(pán)上,一直加到兩邊平衡。然后,把這物體拿下(沙粒別去動(dòng)它),逐漸把砝碼加到這只盤(pán)上,加到兩只盤(pán)重新恢復(fù)平衡為止。于是,盤(pán)上砝碼的質(zhì)量自然就是要稱(chēng)的物體的質(zhì)量了。這個(gè)方法叫做“替換法”。

      解析:用不準(zhǔn)的天平能測(cè)量物體質(zhì)量嗎?可能你認(rèn)為這是一個(gè)很愚蠢的問(wèn)題,天平不準(zhǔn)了,測(cè)出的質(zhì)量當(dāng)然不會(huì)準(zhǔn),測(cè)量還有什么意義呢?然而,你錯(cuò)了:只要你手頭有正確的砝碼,你就可以用一架不正確的天平做出正確的稱(chēng)量。當(dāng)然,還要有正確的方法。用不準(zhǔn)的天平進(jìn)行正確的稱(chēng)量,方法有很多。

      第二篇:《天平的使用》教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo)

      一.知識(shí)與技能:

      會(huì)讀產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),能參照說(shuō)明書(shū)正確調(diào)節(jié)使用天平

      二.過(guò)程與方法:

      1.在學(xué)習(xí)托盤(pán)天平時(shí),經(jīng)歷參照說(shuō)明書(shū)學(xué)習(xí)調(diào)試和使用規(guī)則的過(guò)程

      2.體驗(yàn)使用天平的過(guò)程

      三.情感態(tài)度與價(jià)值觀:

      1.養(yǎng)成讀用產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的習(xí)慣.2.養(yǎng)成在操作過(guò)程中遵守操作規(guī)則愛(ài)護(hù)儀器的習(xí)慣.養(yǎng)成細(xì)心、耐心、認(rèn)真的良好品質(zhì)。

      教學(xué)重點(diǎn)會(huì)正確調(diào)節(jié)和使用天平

      教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用天平測(cè)質(zhì)量.

      教學(xué)用具天平燒杯?? 粉筆?

      教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間

      導(dǎo)入新課

      托盤(pán)天平是實(shí)驗(yàn)室中常用來(lái)測(cè)量物體質(zhì)量的工具,通過(guò)上節(jié)的學(xué)習(xí),我們知道了它的主要結(jié)構(gòu).老師現(xiàn)在給你一個(gè)小石塊,你能告訴我它的質(zhì)量是多少嗎?

      要想知道小石塊的質(zhì)量,就讓我們一起踏上“學(xué)習(xí)使用天平和量筒”的旅程

      (學(xué)生回憶托盤(pán)天平的主要結(jié)構(gòu))

      自主探究

      1.天平和正確使用規(guī)則是什么?

      2.使用托盤(pán)天平測(cè)質(zhì)量的過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題?

      3.你知道托盤(pán)天平上"最大量程""感量"的含義嗎?

      (結(jié)合目標(biāo),學(xué)生閱讀課本“托盤(pán)天平使用說(shuō)明書(shū)”及“學(xué)習(xí)使用量筒或量杯”部分。發(fā)現(xiàn)疑難,小組討論,小組代表匯報(bào))

      合作探究展示提高

      知識(shí)點(diǎn):學(xué)會(huì)使用天平

      問(wèn)題一:請(qǐng)同學(xué)們閱讀天平的使用說(shuō)明書(shū),引導(dǎo)學(xué)生分析討論下列問(wèn)題,然后對(duì)照說(shuō)明書(shū)進(jìn)行操作:

      1.使用順序

      ⑴"放".應(yīng)怎樣放置天平?

      ⑵"調(diào)".游碼應(yīng)放在什么位置?怎樣調(diào)節(jié)天平?天平在什么情況下平衡?

      ⑶"稱(chēng)".物體與砝碼分別放在哪個(gè)盤(pán)里?

      ⑷"記".天平平衡時(shí),怎樣計(jì)算物體的質(zhì)量?

      ⑸"收".測(cè)量完畢,怎樣收回砝碼?

      2.保養(yǎng)

      ⑴所測(cè)物體的質(zhì)量與天平的量程有什么關(guān)系?

      ⑵怎樣加減砝碼?

      ⑶怎樣保存天平和砝碼?

      ⑷使用完畢游碼與砝碼應(yīng)怎樣?

      ⑸天平與砝碼發(fā)生氧化腐蝕或其它問(wèn)題,應(yīng)怎樣處理?

      小結(jié):明確托盤(pán)天平的調(diào)節(jié)與使用,同時(shí)強(qiáng)調(diào):"調(diào)"應(yīng)先調(diào)節(jié)游碼再調(diào)節(jié)平衡螺母;"稱(chēng)"必須是左物右碼,養(yǎng)成讀用產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的習(xí)慣.

      問(wèn)題二:以小組為單位合作完成下列測(cè)量活動(dòng),首先引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,統(tǒng)一正確合理的實(shí)驗(yàn)步驟及注意問(wèn)題,然后進(jìn)實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)(師巡視并收集解決出現(xiàn)的問(wèn)題)

      ⑴用天平測(cè)出一支粉筆的質(zhì)量

      ⑵用天平測(cè)出50ml水的質(zhì)量

      分析與論證:每一小組的讀數(shù)是否都一樣?為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?

      教師強(qiáng)調(diào):實(shí)驗(yàn)完畢要整理器材.天平是較精密的儀器,使用它一方面要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)則,另一方面要有細(xì)心和耐心.

      問(wèn)題三:一個(gè)小曲別針的質(zhì)量很小,你有辦法利用托盤(pán)天平測(cè)出它的質(zhì)量嗎?

      教師引導(dǎo)學(xué)生分析討論最佳方案.利用"積累"法可測(cè)出質(zhì)量過(guò)小的物體的質(zhì)量.

      (學(xué)生閱讀、自學(xué)“托盤(pán)天平使用說(shuō)明書(shū)”部分,小組討論老師提出問(wèn)題,小組代表發(fā)言匯報(bào))。

      小組討論并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案然后展示其方案。

      學(xué)生利用天平測(cè)粉筆和水的質(zhì)量

      學(xué)生對(duì)比分析,討論交流,明確測(cè)杯中水的質(zhì)量的合理實(shí)驗(yàn)步驟。

      小組討論實(shí)驗(yàn)方案,代表發(fā)言

      同時(shí)介紹托盤(pán)天平“感量”的含義

      學(xué)生閱讀課本,分析討論,小組代表匯報(bào)討論結(jié)果

      小組討論、交流,達(dá)成共識(shí)

      小組活動(dòng)

      20分鐘

      拓展延伸

      問(wèn)題四:要測(cè)量一個(gè)曲別針的質(zhì)量,下列測(cè)量方法你認(rèn)為正確的是哪一個(gè),為什么?引導(dǎo)分析討論:A.把一個(gè)曲別針直接放在天平盤(pán)里測(cè)量

      B.測(cè)量一個(gè)曲別針和一塊鐵的質(zhì)量然后再減去鐵塊的質(zhì)量.

      C.測(cè)量100個(gè)曲別針的質(zhì)量,然后除以100.D.以上三種方法都可行.學(xué)生分析討論測(cè)量方法,小組代表展示方案

      學(xué)生進(jìn)行測(cè)量

      反思完善依據(jù)板書(shū)提煉主要知識(shí),回扣目標(biāo)。

      解答疑難總結(jié)方法,談收獲,提出新問(wèn)題

      達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)指導(dǎo)學(xué)生過(guò)關(guān)訓(xùn)練,對(duì)反饋問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)償學(xué)生獨(dú)立做題,互糾、互評(píng),師抽批?

      第三篇:八年級(jí)天平村三化管理工作匯報(bào)

      ? 掌握NE5000E/80E/40E產(chǎn)品的體系結(jié)構(gòu)

      ? 掌握NE5000E/80E/40E的單板構(gòu)成? 掌握NE5000E/80E/40E換板操作

      ? 了解NE5000E/80E/40E升級(jí)操作

      天平村三化管理工作匯報(bào)

      2009年9月30日

      各位領(lǐng)導(dǎo):

      在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)各相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全村村民小組長(zhǎng)、蹲點(diǎn)干部、婦女組長(zhǎng)等工作人員的共同努力下,我村通過(guò)一個(gè)多月三化管理工作的強(qiáng)化推進(jìn),全村范圍內(nèi)的“五黑六黑”等非法經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所得到了全面清除,黑網(wǎng)吧、黑診所、黑中介、黑旅館、廢品收購(gòu)全部清除,其它、無(wú)證經(jīng)營(yíng)、無(wú)業(yè)人員、高危人員已清除、驅(qū)逐大半,取得了顯著成效。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府27日的會(huì)議精神,我村于9月30日組織各分支部書(shū)記、村民小組長(zhǎng)、婦女組長(zhǎng)、老年組長(zhǎng)召開(kāi)了“三化長(zhǎng)效管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作會(huì)議”,進(jìn)一步動(dòng)員村黨員、干部,深化長(zhǎng)效管理機(jī)制,通過(guò)三化管理工作為我村的經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。下面將我村的工作情況及下階段打算匯報(bào)如下:

      1、村民組長(zhǎng)、蹲點(diǎn)干部繼續(xù)做好日常監(jiān)督、回訪等工作,每天對(duì)私房出租戶(hù)經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行監(jiān)控,防治“五黑六黑”現(xiàn)象反彈,對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)繼續(xù)做工作,督促他們辦理證照,對(duì)無(wú)業(yè),高危人員繼續(xù)做房東工作,配合公安機(jī)關(guān)做好驅(qū)趕工作。并將鎮(zhèn)三化管理、二 1

      化管理工作標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到沈店村小區(qū)崗?fù)すぷ魅藛T,強(qiáng)化工作標(biāo)準(zhǔn)。本周,我村先后關(guān)閉開(kāi)水爐、流動(dòng)攤販等其它28戶(hù),剩余29戶(hù),累計(jì)關(guān)閉88戶(hù),占75.2%;無(wú)證經(jīng)營(yíng)戶(hù)撤并58戶(hù),剩余90戶(hù),累計(jì)關(guān)閉282戶(hù),做到?jīng)]有辦理合法證照的堅(jiān)決關(guān)閉停業(yè);無(wú)業(yè)人員、高危人員清除19人,剩余28人,累計(jì)清除200人。

      針對(duì)村民小組長(zhǎng)集中辦公無(wú)工作場(chǎng)所的情況,我村對(duì)每人補(bǔ)貼辦公費(fèi)1000元,再配備辦公桌1只、椅子3只,建立起24處村民小組長(zhǎng)辦事點(diǎn),做好三化管理工作臺(tái)帳,方便接待群眾,并與開(kāi)展工作。

      2、下階段,我村一方面將積極發(fā)揮好黨員,特別是黨員干部的帶頭模范作用,以身作則,并且要影響到自己的親朋好友、周邊鄰居,嚴(yán)守“三化”管理工作標(biāo)準(zhǔn),不將房屋出租用于涉黑經(jīng)營(yíng)。其次還將抓緊完善好長(zhǎng)效管理工作制度,細(xì)化三化管理工作考核標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)工作人員職責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)村民組長(zhǎng)、婦女組長(zhǎng)、老年組長(zhǎng)三股力量的互動(dòng),形成合力,杜絕新增涉黑經(jīng)營(yíng),加大工作力度,打擊伺機(jī)而動(dòng)、隱蔽經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象,預(yù)防“五黑六黑”現(xiàn)象反彈,保障整治成效。此外,正值國(guó)慶非常時(shí)期,我村還將抓好抓細(xì)穩(wěn)控、信訪工作,嚴(yán)密監(jiān)控法輪功分子,時(shí)刻關(guān)注老上訪戶(hù),做到每天向上級(jí)主管部門(mén)上報(bào)。開(kāi)展好節(jié)假日安全生產(chǎn)、防火防盜等工作。2

      第四篇:《使用工具》習(xí)題1

      判斷題

      1、我們經(jīng)常用剪刀制作數(shù)學(xué)方面的圖紙,所以它是學(xué)習(xí)用品,不是簡(jiǎn)單機(jī)械。

      ()

      2、不同工具是有不同作用的,但是它們的原理都是一樣的。

      ()

      3、所有的工具都能幫我們帶來(lái)方便。()

      4、我們可以用羊角錘拔出螺絲釘。()

      第五篇:金色天平

      金色天平

      天地盈虛,春秋代序。人類(lèi)社會(huì)告別了21世紀(jì)的最后一抹夕照,迎來(lái)了21世紀(jì)的第一縷陽(yáng)光。彈指一揮間,中國(guó)當(dāng)代法律史上豎起三個(gè)里程碑——“依法治國(guó)”的基本方略載入中國(guó)憲法、“公正與效率”成為中國(guó)法院的世紀(jì)主題、“法袍、法槌”界定了中國(guó)法官職業(yè)的特殊性。后者展示法官職業(yè)定位,樹(shù)立司法的權(quán)威,維護(hù)法庭的莊嚴(yán)秩序。法官是正義的最后防線(xiàn)。法槌不是“驚堂木”。它不單是敲給別人聽(tīng)的,同時(shí)也是敲給法官自己聽(tīng)的。手起槌落,是不是敲出了公平,敲出了公正。法槌在手,應(yīng)該重如千斤。司法的尊嚴(yán)、法律的權(quán)威,最終是要靠每一位法官的自身素質(zhì)和執(zhí)法水平來(lái)體現(xiàn)。一個(gè)小小的法槌,在賦予庭審活動(dòng)以文明、有序和效率的同時(shí),更要彰顯司法的公正和公平,昭示現(xiàn)代人類(lèi)社會(huì)的正義。

      “實(shí)現(xiàn)‘公正與效率’的主題,做好審判工作、法院改革、隊(duì)伍建設(shè)這三件大事,是人民法院實(shí)踐江澤民同志‘三個(gè)代表’重要思想的根本途徑和具體體現(xiàn)。”2002年6月上旬,宜賓縣人民法院院長(zhǎng)周濤在接受記者采訪時(shí),談起了對(duì)“公正與效率”的認(rèn)識(shí),談起了近年來(lái)宜賓縣人民法院的審判工作的發(fā)展軌跡和取得的一系列令人矚目的成績(jī):1999年被四川省高級(jí)人民法院評(píng)為“人民滿(mǎn)意的好法院”;院黨組被評(píng)為“優(yōu)秀班子”,刑庭被最高人民法院和團(tuán)中央授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”的光榮稱(chēng)號(hào),柏溪人民法庭被最高人民法院評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀法庭,并被中華全國(guó)總工會(huì)授予“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀,同時(shí)被最高人民法院批準(zhǔn)榮記集體一等功;2000年蔣治甫同志被最高人民法院評(píng)為“人民滿(mǎn)意的好法官”,2001年又被國(guó)務(wù)院軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置工作領(lǐng)導(dǎo)小組、中共中央組織部、中華人民共和國(guó)人事部、中國(guó)人民解放軍總政治部評(píng)為全國(guó)模范轉(zhuǎn)業(yè)干部,受到了中共中央總書(shū)記、軍委主席江澤民等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)。

      公正效率抓審判

      披肝瀝膽鑄法魂

      ?

      社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)潮推浪涌,卷起“千推雪”,站在世紀(jì)的交匯點(diǎn)上,人們驚奇的發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)糾紛案中的“三角債”、“連環(huán)債”從當(dāng)初“剪不斷,理還亂”、“猶抱琵琶半遮面”的行政調(diào)解、工商仲裁中走出來(lái),直接訴諸法律,對(duì)簿公堂,討個(gè)“說(shuō)法”,仍然難以擺脫“斷案容易執(zhí)行難,贏了官司輸了錢(qián)”的尷尬場(chǎng)面,法律也面臨著“打白條”的挑戰(zhàn)。

      歷史啟示我們:“法興則國(guó)治,法衰則國(guó)弱”。確保司法公正、提高司法效率作為新世紀(jì)人民法院工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是審判工作的靈魂和生命。宜賓縣人民法院堅(jiān)持嚴(yán)肅執(zhí)法、秉公辦案,全面加強(qiáng)各項(xiàng)審判工作,加大經(jīng)濟(jì)案件的執(zhí)行力度,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航。該院以忠實(shí)履行國(guó)家憲法和法律、全力維護(hù)社會(huì)公平和正義作為最高司法理念,通過(guò)各項(xiàng)審判工作來(lái)體現(xiàn)公開(kāi)、公正、文明、高效的審判作風(fēng)和審判紀(jì)律,以實(shí)現(xiàn)打擊犯罪,保護(hù)國(guó)家、集體、公民的財(cái)產(chǎn)安全和人身安全不受侵犯,調(diào)節(jié)各類(lèi)社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)。該院2000年辦結(jié)各類(lèi)案件7856件,比上年上升18.06%,2001年辦結(jié)各類(lèi)案件

      件,比上年上升

      %。1999年以來(lái),依法公開(kāi)庭審案件達(dá)100%,當(dāng)年案件結(jié)案率平均達(dá)96.43%,執(zhí)結(jié)率平均達(dá)87.29%,經(jīng)執(zhí)紀(jì)、執(zhí)法大檢查和宜賓市中院年終職能目標(biāo)考核,該院辦案質(zhì)量和辦案效率較高,案件數(shù)量和質(zhì)量一直名列全市各區(qū)(縣)法院前列。宜賓縣法院連續(xù)3年經(jīng)市中院職能目標(biāo)管理、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)管理考核獲第一名,榮獲“三連冠”。

      中央做出開(kāi)展“嚴(yán)打”整治斗爭(zhēng)的重大部署后,宜賓縣人民法院高度重視、態(tài)度堅(jiān)決、行動(dòng)迅速、措施有力,突出“嚴(yán)打”,統(tǒng)籌兼顧,加強(qiáng)了民事審判。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行刑法、刑事訴訟法,切實(shí)把好案件的事實(shí)關(guān)、證據(jù)關(guān)、程序關(guān)、適用法律關(guān),做到穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,確保案件的審判質(zhì)量,使所辦案件都經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。2001年全年共受理各類(lèi)刑事案件276 件376人,審結(jié)269件363人,比上年增長(zhǎng)了 11.3%和12.5%。在審結(jié)的案件中,5年以上較長(zhǎng)刑期的罪犯占61.3%,判處緩刑的較上年下降113.3%,充分體現(xiàn)了“嚴(yán)打”精神。有效地遏制了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域違法犯罪活動(dòng)猖獗和蔓延的勢(shì)頭,維護(hù)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。刑事審判中認(rèn)真做好未成年人犯罪案件的審判,積極探索適合少年被告人身心發(fā)育特點(diǎn)的審判方式,將法庭審判和法庭教育、懲治犯罪和預(yù)防減少犯罪有機(jī)結(jié)合起來(lái),充分保護(hù)少年被告人的合法權(quán)利。宜賓縣人民法院在未成年人刑事案件審判方面成績(jī)顯著,被最高人民法院和共青團(tuán)中央命名為“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”。

      1999年以來(lái),在短短3年間,宜賓縣人民法院就有5個(gè)(次)集體被中央級(jí)單位表彰,有17個(gè)(次)集體被省級(jí)單位表彰,有18個(gè)(次)被市級(jí)單位表彰,有33個(gè)(次)被縣級(jí)單位表彰;有2 人(次)被中央級(jí)單位表彰,有3 人(次)被省級(jí)單位表彰,有14人(次)被市級(jí)單位表彰,有80人(次)被縣級(jí)單位表彰。

      2002年5月,在宜賓市中級(jí)人民法院召開(kāi)的全市法院院長(zhǎng)工作會(huì)議上,縣人民法院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)周濤從宜賓市中級(jí)人民法院捧回了獲全市法院系統(tǒng)2001年雙目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)檢監(jiān)察工作目標(biāo)一等獎(jiǎng)、信息調(diào)研通聯(lián)一等獎(jiǎng)和司法統(tǒng)計(jì)工作一等獎(jiǎng)等四項(xiàng)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌,成為繼1998年以來(lái)該院獲得全市法院系統(tǒng)一等獎(jiǎng)最多的一年。? 大刀闊斧抓改革

      縱深突破大提速

      法治的艦船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,須以改革為動(dòng)力;公正的旗幟高高飄揚(yáng),是改革的東風(fēng)使然。

      宜賓縣法院緊緊圍繞“公正與效率”,牢固樹(shù)立以改革求發(fā)展,以改革保公正,向改革要效率的司法觀念,率領(lǐng)全院干警,潛心探索,大膽創(chuàng)新,形成了大立案、精審判格局。按照《人民法院五年改革綱要》的要求,進(jìn)一步深化法院審判方式改革和法院人事制度改革,充分調(diào)動(dòng)審判人員的工作積極性,提高司法效率和司法水平,維護(hù)司法公正,促進(jìn)法院審判工作。

      首先是根據(jù)最高法院《人民法院審判長(zhǎng)選任辦法(試行)》的規(guī)定,全面推行審判長(zhǎng)、獨(dú)任審判員的選任制度。通過(guò)考試、任前公示等程序,任命審判長(zhǎng)4名,獨(dú)任審判員12名。由于實(shí)行審判長(zhǎng)、獨(dú)任審判員獨(dú)立審案、獨(dú)立判案、獨(dú)立簽發(fā)法律文書(shū),從而大大提高了審判效率。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)裁判不公的監(jiān)督,將審判長(zhǎng)和獨(dú)任審判員審理的案件作為評(píng)查的重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,確保司法公正的實(shí)現(xiàn)。其次是實(shí)施大立案改革,實(shí)行審判流程管理。將原來(lái)分散在各業(yè)務(wù)庭的案件管理職能集中交由立案庭負(fù)責(zé)實(shí)施,由立案庭對(duì)案件的立案、送達(dá)、庭前準(zhǔn)備、排期開(kāi)庭、庭審、案件評(píng)查、結(jié)案、歸檔等流程節(jié)點(diǎn)進(jìn)行全程控制,規(guī)范了審判秩序,使審判長(zhǎng)和獨(dú)任審判員能集中時(shí)間和精力鉆研業(yè)務(wù),研究案件事實(shí)和撰寫(xiě)法律文書(shū),有力地促進(jìn)了“精審判”格局的形成,并有效地防止了當(dāng)事人與法官的庭前接觸,減少了“關(guān)系案”、“人情案”的發(fā)生,大大提高了審判效率,確保了司法公正。由于實(shí)行審限跟蹤,2001年院機(jī)關(guān)沒(méi)有超審限案件;由于督辦評(píng)查制度的落實(shí),案件質(zhì)量大大提高。第三是實(shí)行民事裁判文書(shū)改革。這項(xiàng)改革主要是在裁判文書(shū)中突出爭(zhēng)議事實(shí)和當(dāng)事人舉證、質(zhì)證和法官認(rèn)證的過(guò)程,充分展現(xiàn)法官的論證說(shuō)理和適用法律的分析說(shuō)明,進(jìn)一步提高民事裁判文書(shū)的質(zhì)量,充分體現(xiàn)“陽(yáng)光審判”的特點(diǎn),使敗訴者輸?shù)妹髅靼装?,勝訴者贏得堂堂正正。

      第四是積極探索刑事普通程序簡(jiǎn)化審理方式改革和繼續(xù)深化民事審判方式改革。

      第五是實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇、輪崗等人事制度改革。按照干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)和擇優(yōu)的原則,參加競(jìng)爭(zhēng)的11名干警中有兩名干警走上了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位,共有59名干警參加了雙向選擇,兩名同志落選,一名同志主動(dòng)申請(qǐng)到邊遠(yuǎn)山區(qū)法庭(雙龍法庭)工作,一名同志待崗學(xué)習(xí)三個(gè)月,待崗期間只發(fā)生活費(fèi)。實(shí)行“雙向選擇,競(jìng)爭(zhēng)上崗”的用人機(jī)制,使該院干警人力資源得到有效利用,各部門(mén)人員得以?xún)?yōu)化組合,形成了能者上,庸者下,劣者汰的用人機(jī)制,增強(qiáng)了干警的事業(yè)心和責(zé)任感,充分調(diào)動(dòng)了干警的工作積極性。第六是根據(jù)中央和省、市委的部署,按照縣委和中院的要求,順利完成機(jī)構(gòu)改革工作。精簡(jiǎn)10%后的政法專(zhuān)項(xiàng)編制110名。建立了“大民事”格局。撤銷(xiāo)原民事審判庭和經(jīng)濟(jì)審判庭,其職能劃歸民事審判第一庭和民事審判第二庭,這一改革不僅是名稱(chēng)的變動(dòng),而是完成最高人民法院建立“大民事”格局的工作部署,這種格局是建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求,涉及司法理念和運(yùn)作機(jī)制的革新。解決職能交叉,加強(qiáng)內(nèi)部管理,將研究室的職能并入辦公室;政工科更名為政治處;成立執(zhí)行局,加大執(zhí)行力度。貫徹了“三個(gè)分立”,即立審分立、審執(zhí)分立、審監(jiān)分立。由11個(gè)人民法庭,撤并了5個(gè),保留了6個(gè)人民法庭,更好的落實(shí)了最高人民法院關(guān)于人民法庭工作座談會(huì)的精神,利用有限的司法資源來(lái)建設(shè)更富戰(zhàn)斗力的中心法庭,因此,撤并法庭不但沒(méi)有削弱基層力量,而且使基層力量得到了加強(qiáng),更有力于人民法庭開(kāi)展審判和執(zhí)行工作。

      通過(guò)改革,宜賓縣人民法院確立了以立案為中心的審判流程管理制度,使各類(lèi)案件平均審理時(shí)間縮減近1/3,審判質(zhì)量明顯提高。2001年審、執(zhí)結(jié)各類(lèi)案件7253件,審結(jié)率為97.85%,在審限期內(nèi)結(jié)案率達(dá)100%,執(zhí)結(jié)標(biāo)的1413萬(wàn)元,執(zhí)結(jié)率達(dá)98.51%,上訴維持率繼續(xù)保持較高的水平。從嚴(yán)治警抓隊(duì)伍

      與時(shí)俱進(jìn)譜新篇

      實(shí)現(xiàn)司法公正與效率,就是要繼續(xù)大力加強(qiáng)法院隊(duì)伍建設(shè),提高人民法官整體素質(zhì),努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、清正廉明的法官隊(duì)伍。宜賓縣法院從三個(gè)方面從嚴(yán)治警抓隊(duì)伍,與時(shí)俱進(jìn)譜新篇。

      培訓(xùn)、調(diào)研、庭審————全面提升法官素質(zhì)。一個(gè)法官水平的高低,庭審駕馭能力如何是一個(gè)重要標(biāo)志。宜賓縣人民法院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)合格法官素質(zhì)的要求是既能上法臺(tái)(審判臺(tái)),又能上講臺(tái),還要求能上文臺(tái)(調(diào)研)。在2001年法院系統(tǒng)廣泛開(kāi)展的以法官職業(yè)道德教育、整頓院領(lǐng)導(dǎo)班子、整頓審判紀(jì)律和整頓工作作風(fēng)為內(nèi)容的“一教育三整頓”活動(dòng)中,要求干警在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照檢查,寫(xiě)出3000字以上的心得體會(huì)和個(gè)人剖析材料;還進(jìn)行了法官職業(yè)道德考試。該院十分重視干警的教育、培訓(xùn)工作,采取多渠道、多形式的學(xué)歷教育和崗位培訓(xùn),積極鼓勵(lì)、支持干警參加西南政法大學(xué)、四川大學(xué)等函授和自考法律本科的學(xué)習(xí);抓好以法律本科為起點(diǎn)的一部分專(zhuān)業(yè)型、復(fù)合型的法律人才的培訓(xùn)。1999年以來(lái),共有6人大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),10人大學(xué)本科畢業(yè),2人研究生畢業(yè);現(xiàn)在讀研究生26人,大學(xué)本科24人,大學(xué)專(zhuān)科3人。目前,在全院113名正式在編干警中,研究生2人,大學(xué)本科畢業(yè)34人,大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)69人,占全院干警總數(shù)92.83%。與此同時(shí),該院還積極選派干警參加擬任資格培訓(xùn)、續(xù)職資格培訓(xùn)和專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等各類(lèi)培訓(xùn),參加干警達(dá)93人,占全院干警總數(shù)的82.3%。由于法院領(lǐng)導(dǎo)班子重視干警的業(yè)務(wù)培訓(xùn),干警業(yè)務(wù)素質(zhì)有了顯著提高,為搞好各項(xiàng)審判工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

      搭臺(tái)、培養(yǎng)、壓擔(dān)——讓人才脫穎而出。該院以建設(shè)一支政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的高素質(zhì)法官隊(duì)伍為目標(biāo)。加強(qiáng)干警政治思想工作,強(qiáng)化干警理想、宗旨教育,增強(qiáng)干警的政治敏銳性和政治鑒別力,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。制定《政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》,明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和具體的學(xué)習(xí)安排;堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與干警自學(xué)相結(jié)合,每月15日為全院的政治學(xué)習(xí)日,各人民法庭、院機(jī)關(guān)各部門(mén)每月必須用半天時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論和審判業(yè)務(wù)知識(shí),要求干警自學(xué),還必須作學(xué)習(xí)筆記,全年不少于1.2萬(wàn)字,極大地調(diào)動(dòng)了干警的學(xué)習(xí)積極性;實(shí)行考學(xué)制度,注重學(xué)習(xí)效果。1999年該院對(duì)干警進(jìn)行了鄧小平理論和法律基礎(chǔ)知識(shí)綜合考試。法院干警在機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓中學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民同志的重要著作,每名干警寫(xiě)出了心得體會(huì)。從嚴(yán)治警,從嚴(yán)治院。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做到了“兩手抓,兩手都要硬”。實(shí)行院長(zhǎng)與副職領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與各自分管的人民法庭、機(jī)關(guān)各部門(mén)層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū),簽到干警個(gè)人,制定了實(shí)施辦法及考核細(xì)則,上下聯(lián)動(dòng),明確職責(zé),促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的順利開(kāi)展;加大對(duì)違紀(jì)違法案件的查處力度,對(duì)人民群眾來(lái)信來(lái)訪,申訴控告反映的本院干警違紀(jì)違法行為嚴(yán)格審查,堅(jiān)持原則,澄清事實(shí),做到不遷就、不護(hù)短。1999年以來(lái)無(wú)重大違紀(jì)違法事件發(fā)生,人民群眾對(duì)法院的滿(mǎn)意率達(dá)到90%以上。真管、敢管、善管——嚴(yán)格管理不手軟。注重制度建設(shè),先后制定了崗位目標(biāo)責(zé)任制、考勤考核制度、中層干部一崗雙責(zé)制、錯(cuò)案責(zé)任追究制、印章、小車(chē)、檔案、財(cái)會(huì)管理責(zé)任制、黨組議事規(guī)則、審判委員會(huì)議事規(guī)則等一系列規(guī)章制度,以制度管人,以紀(jì)律約束人,采取一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),工作開(kāi)展有章可循,有條不紊,管理工作邁上規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的軌道。宜賓縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)帶領(lǐng)縣府各部門(mén)負(fù)責(zé)人到該院參加學(xué)習(xí),對(duì)法院的上、下班紀(jì)律、機(jī)關(guān)作風(fēng)給予了高度評(píng)價(jià)。該院歷來(lái)十分重視物質(zhì)建設(shè),積極籌措資金,修建干警住房28套,購(gòu)買(mǎi)警車(chē)5輛,購(gòu)買(mǎi)微機(jī)27臺(tái),傳真機(jī)15臺(tái),并對(duì)各人民法庭進(jìn)行了維修和裝飾,人民法庭煥然一新,干警的辦公、住宿、交通、通訊等條件得到極大改善,干警以法院為榮,極大地調(diào)動(dòng)了干警的工作積極性。目前,經(jīng)多方爭(zhēng)取,籌措資金,統(tǒng)一規(guī)劃,一座氣勢(shì)輝弘的辦公、審判大樓開(kāi)工在即。

      火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。宜賓縣法院以“三講”教育為契機(jī),抓好班子思想作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員平均年齡由1997年的42.2歲,降低到現(xiàn)在的40.6歲,班子文化知識(shí)結(jié)構(gòu)也由1997年大專(zhuān)畢業(yè)3人,本科畢業(yè)2人,變化為現(xiàn)在大專(zhuān)畢業(yè)3人,本科畢業(yè)4人,目前有3人正在讀研究生,班子向年輕化、知識(shí)化發(fā)展。黨組一班人始終把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)放在干部隊(duì)伍建設(shè)的首位,以此帶動(dòng)全院干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持和完善民主集中制,做到了“三個(gè)正確處理”和“一個(gè)堅(jiān)持開(kāi)展”,有力地促進(jìn)了法院各項(xiàng)工作?!叭齻€(gè)正確處理”,即:正確處理“班長(zhǎng)”和黨組其他成員的關(guān)系,正確處理民主與集中的關(guān)系,正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系?!耙粋€(gè)堅(jiān)持開(kāi)展”,就是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,班子成員暢談思想,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),也增強(qiáng)了班子的團(tuán)結(jié),提高了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,全院上下呈現(xiàn)出思想統(tǒng)一步調(diào)一致、奮發(fā)向上的生動(dòng)局面。法院班子1996年以來(lái)一直被縣委評(píng)為“四好”班子,2000被四川省高級(jí)人民法院評(píng)為“優(yōu)秀班子”,1999被四川省高級(jí)人民法院評(píng)為“人民滿(mǎn)意的好法院”,該院班子的干警滿(mǎn)意測(cè)評(píng)率在95%以上。

      宜賓縣人民法院以一流的隊(duì)伍,一流的審判業(yè)績(jī)贏得了榮譽(yù)和人民群眾的贊揚(yáng)。最后,周濤院長(zhǎng)告訴記者:“身為一名法官,就要掂掂這襲法袍的分量;身為一名法官,就要無(wú)愧于法官證書(shū)的圣潔,頭頂神圣的國(guó)徽,胸懷時(shí)代和人民的期望。我們永遠(yuǎn)不要忘記這莊嚴(yán)而神圣、光榮而自豪的時(shí)刻,把我們有限的生命投入到對(duì)各類(lèi)司法案件的公正、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的審判和裁判中去。讓我們永遠(yuǎn)牢記神圣的使命,為偉大祖國(guó)在新世紀(jì)的騰飛,為中華民族的偉大復(fù)興,為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè),奉獻(xiàn)我們?nèi)康募で楹土α?!?/p>

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