第一篇：七二班班主任工作半學期總結(jié)

七二班半學期班主任工作總結(jié)

根據(jù)學校安排，本學期我擔任七年級（2）班班主任工作。半學期的教育教學工作已結(jié)束?，F(xiàn)將半學期的班主任工作簡要總結(jié)如下，不妥之處，敬請指正。

一、半學期所做的工作

開學初，按照學校的安排，制定班級工作計劃。

九月份，對學生進行入學教育、軍訓、整頓班風、開展了以“勿忘國恥，振興中華”為主題的愛國主義教育、同時進行民族團結(jié)知識講座、法制教育、安全排查等活動根據(jù)學生實際，開展了班干部會議和學習經(jīng)驗交流。

十月份，對學生進行了青春期教育、法制教育、心理健康教育，并相繼開展了以“愛國，從愛校做起”為主題的教育活動。

二、取得的成效

從入學教育、整頓班風等工作的開展以來，進一步約束了學生以往懶散的狀態(tài)，班級作風有了很大的改觀。通過班干部會議、學習經(jīng)驗交流、家長會的召開。端正了學生對學習的態(tài)度，學習成績有了很大的提高。通過法制教育的開展，增強了學生的法律意識，加強了青少年用法律武器來維護個人和集體的合法權(quán)益。通過主題班會“勿忘國恥、振興中華”、“愛國、從愛校做起”的開展，加強了青少年的愛國主義教育和青少年思想道德建設(shè)。通過安全教育的開展，增強了學生防溺水、交通、家庭用電、防火、食品等方面的安全知識，提高了學生的安全意識。通過感恩勵志教育，塑造青少年良好的言行舉止，懂得感恩，為自己的夢想而努力奮斗的意識。在學校舉行的兩次次考試中，我班成績名列第二。

三、存在的問題

1、學生懶散的狀態(tài)還沒有完全改正過來，仍然有一部分同學看著班主任的臉色而行事。

2、學習風氣仍然不濃厚，少數(shù)學生仍然是當一天和尚撞一天鐘，沒有目的，沒有方向。

3、班級衛(wèi)生打掃不及時，仍然有前腳打掃后腳丟垃圾的現(xiàn)象。

4、由于班主任能力有限，主題班會成效不高，班級管理跟不上學校的要求。

四、今后的設(shè)想

1、重視課外活動。利用不同的機會讓他們做一致的事情，如籃球賽、班會課搞活動等，讓他們通過活動彼此更合更團結(jié)。增強團隊的凝聚力。

2.學生基礎(chǔ)的提升方面，家校合作，加強學生的思想道德教育和對學習正確認識的意識。

蘇發(fā)海

二0一六年十一月十一日

第二篇：2013-2014第一學期七二班班主任總結(jié)

2013----2014第一學期班主任工作總結(jié)

本學期我擔任初一七二班班主任，相比小學我更覺任務(wù)之艱巨。創(chuàng)建一個新的班集體，對于班主任來說，工作更加瑣碎與繁忙，然而我認為做班主任工作的同時，更能從中體驗到做教師的快樂。本學期，我主要做了一些細小的工作：

一、加強養(yǎng)成教育，使學生統(tǒng)一良好的習慣。

七二班是由新老學生(新11，老12)組成的一支自建校以來較為特殊的學生群體，學習衛(wèi)生行為等習慣差異很大，因此規(guī)范他們的各種習慣成為當務(wù)之急，再加上新生剛剛進入學校，還比較陌生，也有利于展開這方面的教育，所以本學期抓養(yǎng)成教育是一件主要工作。（1）抓良好的學習習慣。從新學期的第一天起就要求學生必須嚴格要求自己上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，處理好活動與學習的時間；（2）抓良好的行為習慣。我們成立了幫扶小組，原則是老帶新，在教室的座位這樣安排，宿舍亦是這樣，如此以來學生在接觸過程中多觀察，多提醒，及時糾正新生中的不良言行，同時也是一個互相學習的機會；（3）抓衛(wèi)生習慣。從開學就要求學生必須講究衛(wèi)生，比如每人一塊抹布，及時擦桌凳。制定班級衛(wèi)生制度，形成良好的學習環(huán)境。

二、增強班級的凝聚力。

初一學生剛進入新校園時，通常有一種陌生的感覺。要消除陌生的感覺，集體的力量是無限的。集體主義精神是在活動中產(chǎn)生的，因此，我組織互幫互學活動。通過活動加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識。尤其是利用參與集體活動的機會，于是我們抓住“教師節(jié)活動”、國慶“體操 紅歌”、“跳繩比賽”“元旦活動”等，既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣。

三、班委的建設(shè)選拔和培養(yǎng)好班干部，是班集體建設(shè)的一件大事，所以應(yīng)認真選拔。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實踐中脫穎而出的，所以要通過集體活動和學生的實踐活動來選拔干部。因此通過活動，比如演講、衛(wèi)生勞動、分發(fā)課本等活動，從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才，然后，讓他們自己選擇班干部的職位，并演講、競爭，這樣選出來的班干部才有工作熱情，責任心強，有強烈的競爭意識，有工作的魄力。班委會成立之后，盡快使他們明確自己的職責，我大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的制度管理體系。同時，給予定期的指導監(jiān)督。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責任心。一方面，我通過各種方式讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心；又注意指導學生如何進行自我管理和自我設(shè)計、自我組織活動。另一方面，我有效地利用好每天的晨檢，發(fā)揮班干部的能力，大大地促進良好的學風、班風的形成。

四、完善班級管理制度。

在規(guī)定好目標后，充分相信學生，讓學生自醒自查，找出不足，制定改進措施使班級的各項常規(guī)管理正?；?制度化,培養(yǎng)自我管理、自我成才的能力。于是，在班級開學初工作基本穩(wěn)定后，針對班內(nèi)出現(xiàn)的各種常規(guī)問題，在班級制度上進行了詳細的完善。如：班級洗碗制度、教室值日制度、班干部晨檢制度等。尤其是在個人養(yǎng)成習慣評價制度方面，設(shè)置了獎勵和扣分兩項，獲得獎勵及時加分，違反制度時受到扣分的懲罰（依據(jù)相應(yīng)的班級考核制度）。一個月總結(jié)一次得失，當學生回顧時，能夠正確地看待自己一個月來的行為、學習，以便于自己及時地總結(jié)。這樣做，為班級制造了良好的輿論環(huán)境,為同學創(chuàng)造一個良好的互相學習的環(huán)境。

有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽?！卑嘀魅问墙逃?、領(lǐng)路人，只要我們班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風細雨，定然潤物無聲。我相信自己的班主任工作會做得更好。

2014.1.6

第三篇：七二班班主任工作總結(jié)

班主任工作總結(jié)

七年級（2）班 關(guān)云

我今年帶的是由原初一（2）班。帶班還是第一次，感覺心里的壓力很大。但也只有硬著頭皮干。我主要從以下入手開展工作：

一、制定班紀文明公約、安全文明公約，抓好班級常規(guī)管理。

以前也制定過班紀文明公約，但在安全方面缺乏一個具體的約定，針對這種情況，我制定班紀文明公約的同時，也制定了安全文明公約。制定 以后，在班上宣讀，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。

二、加強班墻室的建設(shè)，營造良好的學習氛圍。

以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白，既起不到對同學們學習的促進作用，也達不到對同學們進行宣傳教育的結(jié)果。本學期我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了兩塊學習園地，學習園地四個字用剪紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框，起到一個美化的效果。學習園地里面的內(nèi)容定斯更新。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報。同學們對這種做法非常歡迎，下課后大家都主動涌到后面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。

三、進行衛(wèi)生改革，加強班級的衛(wèi)生管理

以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來之后，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績由學生會公布出來之后，達到學校的第一名，本組成員獎勵筆記本一個，如果過不到本周學校的平均分，該組要重掃一個星期，由于獎懲有具體的依據(jù)可循，同學們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍。很多同學一大早就回來掃地了，包括那些平時偷懶的同學，這時也變得特別勤快起來。

以上是我本學期在班級工作中所做的一些工作，雖然沒有出現(xiàn)什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處，但我會盡我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好！

第四篇：七二班班主任工作計劃

七二班班主任工作計劃（xiexiebang.com 004km.cn）七二班班主任工作計劃新的一年已經(jīng)來臨，希望我們七二班在新的一年里可以有新進步，新進展，七二班班主任工作計劃。針對以前所存在不足，我想新學期在班級管理方面有以下幾點計劃：

一、以身作則晚自習就是一個很好的時間段，以前晚自習沒有事的時候，只是偶爾去看會教室，得到暫時的被威嚴震懾的安靜。我走后又是一片嘈雜。這學期，我可以利用晚自習的時間，加強自身專業(yè)知識的學習，在教室與大家同學習，同監(jiān)督，同進步。

二、常規(guī)管理1.學習上：加強學生的學習動機教育，有知識才有未來，持之以恒才能成功，班主任工作計劃《七二班班主任工作計劃》。想辦法讓學生養(yǎng)成上課按時坐在教室里，下課按時間去吃飯，不早退，不曠課。上課要按照老師的要求完成老師布置的作業(yè)。2.生活上：加強養(yǎng)成習慣教育。自己的東西自己要擺放整齊，不能隨地亂扔垃圾，不在教室里吃零食。3.文明禮儀：同學之間文明交流，不打罵人。男女同學正常交往，尊重別人的同時尊重自己。對待老師要有禮貌，即使是老師存在的問題，也要有禮貌的提出來。不與外界非法聾人接觸。以上這些常規(guī)管理的內(nèi)容看似很小的問題，可能都是小學生要解決的問題。但是這些問題就是實實在在的存在在我們七二班里面。這些問題都不解決的話，說什么“不成材要成人”也就變成了一件很難的事情。所以這學期的班主任工作，以上這三點都是主要內(nèi)容。

三、班級的文化建設(shè)班級的黑板報、墻面設(shè)置都體現(xiàn)這一個班的精神面貌。充實的內(nèi)容以及學生們的參與可以讓它們起到相應(yīng)的效果。主題班會還會每月兩次，結(jié)合班級存在的問題和學校指定的主題舉行形式豐富多樣的主題班會。以上幾點就是我的簡單計劃，說來簡單做起來難。希望自己多探索多研究，把以上所存在的問題一一解決。加油吧！“七”樂無窮，盡在新浪新版博客，快來體驗啊~請點擊進入~

第五篇：七二班班主任工作計劃

七二班班主任工作計劃

新的學期新的開始，本學期我擔任七年級二班班主任工作，在長期班主任工作中，使我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，根據(jù)這個想法，特制定本期班主任工作計劃如下：

班級基本情況和目標：

七年級二班班共有學生58人，其中男生32人，女生26人，學生年齡較小，活潑好動，自覺意識不夠強。我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生，其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學，掌握每個學生的個性特點，保證每個學生都能按時到校讀書，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

具體措施：

1、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

2、給學生更多的關(guān)愛。遠離家庭的學生需要關(guān)愛，作為班主任要及時和學生進行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學生談心，了解他們的思想，給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學生，要關(guān)懷備至。對學習有困難的學生，要及時幫助，讓他們始終

保持學習的信心。

3、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

4、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入

手，堅決制止吃零食的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

5、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫

助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步.6、嚴格要求課堂紀律。養(yǎng)成良好的學習習慣。

7、制定值日生制度，值日生監(jiān)督一要保持教室的干凈，二要保

證安全（包括防火、防盜和用電安全）。

加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷，家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學校，了解班級，了解學生，取得家長的配合和支持。

總之，初一年級的學生剛進入初中，許多好的行為習慣沒有養(yǎng)成且學生正處于青春發(fā)育期，這個階段的學生性格開始出現(xiàn)判逆，如何正確的引導學生想好得方面發(fā)展將是一個很棘手的問題，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生養(yǎng)成良好的學習生活行為習慣，正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。