第一篇：打破舊制 規(guī)劃新局 優(yōu)化內(nèi)務(wù) 規(guī)范管理

打破舊制 規(guī)劃新局 優(yōu)化內(nèi)務(wù) 規(guī)范管理

——赤壁職教集團2013年工作總結(jié)

光陰荏苒，歲月如歌，銀蛇歸隱，金馬奔騰。2013年在董事會和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工以教育教學(xué)工作為中心，更新理念，創(chuàng)新機制、拼博進取，取得了令人欣喜的成績。一年來，全校師生同舟共濟，以強烈的憂患意識、責(zé)任意識，迎難而上，勵精圖治，實現(xiàn)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。一年來，全體員工兢兢業(yè)業(yè)，竭誠奉獻，在不同的崗位上為實現(xiàn)“有序轉(zhuǎn)型、規(guī)范管理”而努力工作，拉開了科學(xué)興教的序幕，拉開了學(xué)校下一輪快速發(fā)展的序幕，使學(xué)校開始走上科學(xué)、規(guī)范的健康軌道。

一、創(chuàng)新舉措，內(nèi)部管理日漸規(guī)范。

教育實踐告訴我們：教育是一門科學(xué)，管理是一種藝術(shù)。學(xué)校的發(fā)展史告訴我們：只有遵循教育規(guī)律，按教育規(guī)律去經(jīng)營去管理，學(xué)校才能不斷發(fā)展不斷壯大，只有把教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)規(guī)范化、過程化、藝術(shù)化，才能收到辦學(xué)效益。所以，2013年學(xué)校以“規(guī)范管理、科學(xué)興教”為準(zhǔn)則，創(chuàng)新舉措、改革陳弊，開創(chuàng)了近幾年少有的新局面。

1、按規(guī)矩辦事。2013年已完善或新建學(xué)校各方面規(guī)章制度36種，各方工作計劃10種。這些計劃和規(guī)章制度的實施，保障了學(xué)校各項工作的合法化、合理化。

①、教學(xué)區(qū)的上下班打卡制度、請假制度、教學(xué)事故處理制度、校務(wù)值日制度、常規(guī)教學(xué)管理細則、班主任一日常規(guī)等等特執(zhí)行有力、效果顯著。例如：教務(wù)處已嚴(yán)肅處理教師大小教學(xué)事故8人次。罰款100元不是目的，而是要引導(dǎo)我們的教師重視教學(xué)、尊重學(xué)生、愛崗敬業(yè)、純潔教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

②、堅決實行工作水平評價。如校辦組織的《科室工作月考評》、教務(wù)處組織的《教師常規(guī)教學(xué)月考評》、學(xué)工處組織的《班主任工作月考評》以規(guī)范管理、過程管理、計劃管理為重心，堅決杜絕管理者和教師工作的隨意性、無序性，反對“隨隨便便”和“隨心所欲”，使我們干部的管理水平有了一個質(zhì)的飛躍，值得一提的是：校辦每月對各科室工作的檢查督導(dǎo)成績顯著，從校辦到各科室，每月工作有計劃、有檢查、有獎懲、有小結(jié)、有周歷，并打印成文，干部人手一冊，相互學(xué)習(xí)、督促執(zhí)行，這是校區(qū)近幾年所缺少的管理過程。一個科學(xué)管理、規(guī)范管理的氛圍開始出現(xiàn)。借此機會，向各科室的管理者表示感謝，向我們的老師表示感謝。

2、按業(yè)績?nèi)〕辍?/p>

校區(qū)在完善各項計劃和規(guī)章制度之后，根據(jù)崗位情況和科室要領(lǐng)確定工作目標(biāo)，結(jié)合常規(guī)工作檢查，對個人、對科室的工作效果、工作成績、工作過失每月進行檢查評價。教務(wù)處將評價結(jié)果分出一、二、三類，公布上墻，并與績效工資掛鉤；學(xué)工處結(jié)合日查、周查、班級繳費情況、學(xué)生流失情況等等實行班主任津貼浮動制；科室干部按照《科室工作月考評細則》一項一項檢查考評，考評結(jié)果與干部津貼掛鉤。這些改革舉措有效規(guī)范了教學(xué)流程，有效規(guī)范了管理過程，增強了廣大教職員工的工作責(zé)任心，從事實上強化了“位”和“為”，“為”和“酬”的辯證關(guān)系，出現(xiàn)了以余成林、劉鑫同志為代表的一批積極工作、無怨無悔的優(yōu)秀管理干部，出現(xiàn)了以肖麗蘭、張海清老師為代表的一批無私奉獻、愛校愛班愛生的優(yōu)秀班主任，出現(xiàn)了以吳剛、任堂全老師為代表的一批嚴(yán)謹治學(xué)，德藝雙馨的優(yōu)秀教師。

3、首開管理人員述職制度。為強化學(xué)校管理者的責(zé)任意識和目標(biāo)意識，體現(xiàn)教育教學(xué)管理的科學(xué)性、規(guī)范性、規(guī)律性和時效性，促使管理者在實際工作中不斷改進、不斷規(guī)范管理行為。由校辦組織校區(qū)全體管理人員公開述職。述職必須回答三個問題：該干什么？干了什么？干得怎么樣？通過述職使問題公開化、成績公正化、評估科學(xué)化，通過述職使管理人員互相了解，達成共識，合力并進，并由此形成管理干部的升遷和任免，能者上，庸者下，貪者免。今后，象魏嬪婷同志這樣一代年輕有為的干部我們要大量提拔。

4、再開區(qū)域自治，整體調(diào)控。

沉痛的教訓(xùn)使人警醒：堡壘最容易從內(nèi)部攻破，職教集團要想走出困境，重塑外在形象，首先必須優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部管理。所以董事會年初決定整個集團劃為三個區(qū)域，實行區(qū)域自治：高中部、大中專部、服務(wù)部，各部相對獨立，相互配合。從運轉(zhuǎn)情況來看： 高中部在鄒定

一、王恒德同志的規(guī)范管理下實現(xiàn)了既定目標(biāo)： ①學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)成為大中專的榜樣。②全年無一件安全衛(wèi)生事故發(fā)生。③經(jīng)濟開支合理、規(guī)范、全年結(jié)余二十多萬。④教學(xué)質(zhì)量大幅提升：2013年高考一本上線人數(shù) 10 人，體育、藝術(shù)、音樂特長生高考成績和上一本人數(shù)在赤壁市所有高中（包括一中）中排名第一（這是咸寧市教科院權(quán)威官方數(shù)據(jù)）。

陸水高中遷至新校區(qū)之后，彭誠然同志更是傾情傾力：①入學(xué)率100%，鞏固率100%。②秩序穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)濃烈。③家校互動有聲有色。④本期全省對口高中12月份調(diào)考全市前10名陸水高中占9人，本期全省藝術(shù)生考試全部通過，上線率100%。過去有人擔(dān)心的高中學(xué)生流失、高中生和大專生打架、鬧事、發(fā)生摩擦等情況基本沒有出現(xiàn)。

大中專部：在黎琳、王國陽、王恒德、趙映山、黃定國、余成林、田艷、賀斌等同志的不懈努力下，開創(chuàng)了近幾年來校區(qū)不曾見到的好局面：①入學(xué)率喜人：從過去的70%左右到現(xiàn)在的95%左右。②鞏固率喜人：從過去的每期流失一二百人到現(xiàn)在的實際流失15人。③繳費率喜人：從過去基本收不到學(xué)費到本期共收費110多萬，完全實現(xiàn)了當(dāng)初我提出的很多人不相信的“以收學(xué)費保證校區(qū)正常運轉(zhuǎn)”的構(gòu)想。④師生精神面貌喜人：敢問路在何方，紅旗到底能打多久的議論已開始羞愧地退出輿論舞臺。⑤干部作風(fēng)喜人：從小事做起，從簡單的事情做起，教育是科學(xué)、管理要規(guī)范已成為干部的共識。王國陽同志全期堅守崗位、動手動腦、身體力行，為我們的股東樹立了實干標(biāo)桿。

服務(wù)部：勞動預(yù)備制培訓(xùn)、復(fù)退軍人培訓(xùn)、繼續(xù)教育中心展開了卓有成效的工作，目前這一塊的學(xué)員500多人，創(chuàng)收近150萬，完全可以實現(xiàn)我提出的服務(wù)部工資自給自足的構(gòu)想。事實證明“區(qū)域自治，整體調(diào)控”的構(gòu)想是成功的?？磥泶蚱婆f制、規(guī)劃新局、優(yōu)化內(nèi)務(wù)、規(guī)范管理是我校今后發(fā)展的必由之路。

二、以質(zhì)立校，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、教學(xué)管理，務(wù)細務(wù)實講規(guī)范。

教務(wù)處在王恒德副校長和高中部執(zhí)行校長彭誠然同志的指導(dǎo)下，以《常規(guī)教學(xué)管理細則》為杠桿，以課堂教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)為主陣地，以月查、周查、月考評為突破口，使常規(guī)教學(xué)管理實際化、實情化、實效化，開創(chuàng)了教學(xué)管理近幾年少有的新局面。

①按計劃開齊開足各類課程。全年有教學(xué)計劃和教學(xué)周歷，并能按計劃和國家教學(xué)大綱的要求，對所有課程實施檢查、評估、考核。②加強教學(xué)常規(guī)管理，強化過程監(jiān)控。其

一、深化 “三巡”、“三查”、“三公布”、“一掛鉤”的教學(xué)常規(guī)管理機制。其

二、加大教學(xué)工作的監(jiān)控力度，實施督導(dǎo)、檢查、紀(jì)錄、分析、反饋、競爭等激勵管理機制。每學(xué)期組織召開一次各年級學(xué)生座談會；每學(xué)期開展一次教師教學(xué)情況的問卷調(diào)查和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的問卷調(diào)查；其

三、教學(xué)常規(guī)全面檢查和個別抽查相結(jié)合，加強與教師溝通交流，促進常規(guī)工作規(guī)范化；其

四、組織中層干部和教研組長巡課，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和教師教學(xué)作風(fēng)，促進老師改進教學(xué)方法，提高課堂效益。其

五、深入開展每學(xué)期一次的學(xué)生評教活動，收集學(xué)生對教師的考評意見，了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任意識，督導(dǎo)教師教書育人。③推門聽課、翻書檢查。校級領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于2節(jié)、中層干部不少于3節(jié)、教師不少于2節(jié)。

④嚴(yán)肅考試紀(jì)律：期中期末考試，從命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析、評比表彰上嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)肅了考紀(jì)考風(fēng)，從而引領(lǐng)了刻苦學(xué)習(xí)之學(xué)風(fēng)。

以上各項措施，從時間、空間、指導(dǎo)、鞭策諸方面規(guī)范了教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法，嚴(yán)謹治學(xué)之風(fēng)開始形成，優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，如：張建村、張 葵、吳 剛、徐 翠、程學(xué)梅老師等；高中部還出現(xiàn)了夫妻雙雙攬英模的喜劇，這就是王洪波和雷娣老師。所以在2013年底全市督導(dǎo)評估檢查中，檢查領(lǐng)導(dǎo)異口同聲地說：公辦學(xué)校都沒有我們做得好。我們的回答是：為生存而戰(zhàn)，哀兵必勝！

2、課程實施，重全重管重效益。

按照國家職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)的要求，教務(wù)處根據(jù)專業(yè)情況和企業(yè)要求建立了階段性課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)實際情況，每個專業(yè)抓一個重點，各教研組圍繞目標(biāo)制定具體計劃，抓牢教學(xué)常規(guī)，強化過程管理，使教學(xué)工作有了長足進步。組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，采用新的課堂教學(xué)模式，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和教師的教學(xué)方法，夯實教學(xué)流程各環(huán)節(jié)，真正從提高每一堂課的質(zhì)量抓起。改革課堂教學(xué)評價方式，結(jié)合職業(yè)教育和高中教育的特點，確立以學(xué)生為本，以技能為本，以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)評價體系，真正體現(xiàn)職業(yè)教育的新理念、新方法。堅持每月開展一次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有計劃、有內(nèi)容、有主講人。如鄧海鑫同志的“備教批輔考要求講座”，從各個環(huán)節(jié)上予以規(guī)范，使常規(guī)教學(xué)可觸摸、可操作，可評比，有效推進了常規(guī)教學(xué)的實效化、實際化。

3、實訓(xùn)教學(xué)，修德修藝求應(yīng)用。

①、從學(xué)習(xí)興趣入手，使學(xué)生夯實文化基礎(chǔ)。興趣是最好的老師，它不僅是實訓(xùn)學(xué)習(xí)的原動力，而且是學(xué)生今后發(fā)展壯大的催化劑。所以我們的專業(yè)課教師如：王冬青、楊展、徐翠、閔雪芹等等都能從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，引領(lǐng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。

②大力倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究、實踐等學(xué)習(xí)方式。教務(wù)處認真制定了《實訓(xùn)教學(xué)要求》和《實訓(xùn)教學(xué)考評細則》，圍繞實訓(xùn)活動的四個領(lǐng)域，即研究性學(xué)習(xí)、勞動技術(shù)教育、社會實踐能力、信息處理能力，努力體現(xiàn)實訓(xùn)教學(xué)的活動性、時代性、創(chuàng)造性和發(fā)展性。學(xué)生通過實踐增強了探究和創(chuàng)造意識，發(fā)展了綜合運用知識的能力，培養(yǎng)了社會責(zé)任感和職業(yè)道德。這里我們的萬火金老師、任輝老師、馬良斌老師功不可沒，寒風(fēng)下、冷雨中利用休息時間修理機器，搭建工棚，從他們身上，我們看到了職教人創(chuàng)業(yè)時期的風(fēng)貌，看到了職教集團的明天！

4、教研活動，求真求活培根本。

教育的根本是學(xué)生和學(xué)生的訴求。

①、研究學(xué)生，為課堂教學(xué)的高效率奠定基礎(chǔ)。針對我校生源素質(zhì)普遍較低的情況，高中部采取“低起點、緩爬坡、勤反復(fù)、重糾錯”的教學(xué)策略，以學(xué)情定備課，形成適合本班實際的個性化教案，并開始嘗試“聯(lián)生制”，使每一個學(xué)生都得到幫助、得到關(guān)愛。而大中專部則采取“微理論、大技能、重個性、揚特長”的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，以生情定備課，形成適合學(xué)生實際的特色教案，使學(xué)生可以學(xué)、可能學(xué)、學(xué)以致用。真正體現(xiàn)了以生為本，因材施教的教學(xué)原則，如基礎(chǔ)組的鄧海鑫、任堂全、王恒德同志；計算機組的徐翠、黎琳同志；機械組的閔雪琴、宋漢明同志；高中組的雷娣、石文明同志，他們在這方面的經(jīng)驗應(yīng)該推廣。

②、培優(yōu)輔差，為學(xué)生的成長和發(fā)展注入活力。以當(dāng)年的中考成績論英雄，我校所有學(xué)生均是失敗者，但他們當(dāng)中卻潛藏大量的低分高能兒，為此學(xué)校徹底拋棄“差生”概念，真正尊重每一個學(xué)生，真正面向全體學(xué)生。通過培優(yōu)輔差，通過大量的興趣活動、作品展覽、學(xué)科比賽、技能比賽等卓有成效的工作讓學(xué)生體驗成功，增加自信。所以一年來學(xué)生整體情況穩(wěn)定、學(xué)習(xí)熱情高漲，全年入學(xué)率100%。高中部鞏固率100%，沒有一人流失；大中專部鞏固率98%，實際流失15人，這是學(xué)校歷史上未首見到的好局面。

三、育人為本，學(xué)生管理成績斐然。

1、德育機制：全員參與、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、立體德育 ①、加強領(lǐng)導(dǎo)、完善德育工作網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校成立了以黎琳副校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)工處、班主任、團委、科任老師共同組成了完整的德育工作隊伍。學(xué)工處牽頭，統(tǒng)一部署、具體協(xié)調(diào)，各部門通力合作。班主任為德育工作的主力軍、科任老師積極參與、學(xué)生會、學(xué)生干部積極配合，形成嚴(yán)密實效的德育網(wǎng)絡(luò)。

②、明確目標(biāo)，健全德育工作制度

為了使各項工作落到實處，學(xué)工處制訂了一整套體現(xiàn)校情實際的德育制度：《學(xué)校德育常規(guī)》、《學(xué)生行為規(guī)范檢查評比制度》、《先進班級評比條例》《優(yōu)秀班主任評選條例》等等，做到有章可循。③、全員參與，形成全員育人氛圍

一是創(chuàng)設(shè)“班主任一日五到位”，落實班主任的育人責(zé)任，真正做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。二是學(xué)工處定期組織召開德育工作研討會，分析和研究學(xué)校的德育工作，做好學(xué)生的思想教育、行為規(guī)范教育、社會實踐理論總結(jié)等工作。三是學(xué)校實行了行政值日制，行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師共同負責(zé)管理好學(xué)生的在校一日常規(guī)。在這些工作中學(xué)工主任田艷同志敢于負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，有膽有識；胡揺泉、張建村、毛慶等老師熱愛學(xué)校、保護學(xué)生的行為品德更是值得大家學(xué)習(xí)。④、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高班級管理水平。

加強班主任隊伍建設(shè)，做好班主任培訓(xùn)工作。組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，一月一次德育工作經(jīng)驗交流會，一期一次德育工作現(xiàn)場會。德育工作內(nèi)容豐富，形式生動，效果很好。學(xué)校要求班主任老師認真撰寫自我反省，不斷總結(jié)提高，并在德育工作研討會上交流。通過一系列的學(xué)習(xí)，交流，總結(jié)，提高了班主任老師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強了他們的崗位責(zé)任感和業(yè)務(wù)能力。⑤、家?；?，營造立體德育環(huán)境。

學(xué)校建立了多個層面，多種途徑的信息渠道，傾聽社會和家長的意見，不斷改進學(xué)校的各項工作。通過家訪、電話、書信、短信平臺的形式及時與家長溝通，共同營造了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

2、德育活動：貼近學(xué)生、關(guān)注生活、形式多樣。

利用班會課，升旗儀式，團隊活動等機會開展法制教育、安全教育、愛校教育、心里健康教育；抓住各種重大契機開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。如重陽節(jié)組織各班學(xué)生及學(xué)生干部到光榮院慰問孤寡老人；每期兩次女生工作會、女生自愛自律講座，兩期感恩校報等等。通過這些活動，弘揚和培育民族精神，增強尊老、敬老、感恩意識。激勵學(xué)生志存高遠、繼承傳統(tǒng)、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

3、學(xué)生發(fā)展：習(xí)慣先行，身心健康，特長發(fā)展。①、從行為習(xí)慣抓起，使學(xué)生積淀優(yōu)秀品德。

加強日常行為規(guī)范教育。針對職業(yè)教育的特點，抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為內(nèi)容的養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》《班級管理制度》。要求學(xué)生做到“日常行為講規(guī)范，人際交往講禮貌，社會活動講公德”，并逐步實現(xiàn)由他律到自律的轉(zhuǎn)變。在這些工作中，學(xué)工處的劉崇同志始終如一，大家?guī)缀趺刻於伎梢钥吹剿趯W(xué)生中活動，每天都在向?qū)W生進行正面教育。

②、從日常鍛煉開始，使學(xué)生擁有健康的身心。

具有健康的身心是搞好學(xué)習(xí)，成人成才的先決條件。學(xué)校關(guān)注學(xué)生的身心健康，堅持做到早鍛煉不間斷，課間跑操整齊、精神。自編操、雙節(jié)棍動作舒展，韻律優(yōu)美。學(xué)校還開展了各類經(jīng)常性的單項體育比賽。如：籃球、乒乓球、羽毛球、排球，還有大型的冬運會和文藝晚會等等。以上卓有成效的學(xué)生工作使校區(qū)出現(xiàn)了近幾年少有的好現(xiàn)象：學(xué)生文明禮儀大幅提升：你看，學(xué)生見到老師微笑、問好、打招呼、讓路，這是以前沒有的現(xiàn)象！學(xué)生參與各種活動的頻率、參與率大幅提升：如班級在校園廣播的投稿人次、運動會的參與人次、迎春晚會的演排人次等等。遲到、早退、空課現(xiàn)象大幅減少，在教室外游蕩的學(xué)生大幅減少。

校區(qū)環(huán)境清新亮麗、亂扔亂吐亂畫現(xiàn)象大幅減少。全年無大的安全衛(wèi)生事故發(fā)生。這些成績的取得與學(xué)工處的田艷同志、劉崇同志、魏嬪婷同志、田國宋同志、王洪波同志以及所有班主任的努力是分不開的。

四、服務(wù)育人，后勤管理腳踏實地

過去的一年，我校后勤工作遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計劃，以服務(wù)育人為宗旨，從千頭萬緒的工作中突出重點，突破難點，注意細節(jié)，注重規(guī)范，所有后勤同志在平凡的崗位上默默無聞地工作著，保證了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)和全體師生的衣食住行。如大家一致稱贊的食堂小炒部的彭正年師付；任勞任怨的電工童金泉師付等等。

1、立足本職、服務(wù)一線。

后勤服務(wù)緊緊圍繞教學(xué)工作，在堅持物盡其用、杜絕浪費、開源節(jié)流、文明高效的服務(wù)原則下，開拓創(chuàng)新、勤儉節(jié)約、轉(zhuǎn)變觀念、加強管理、為教學(xué)一線提供了有力保障。

①、維修及時，服務(wù)到位。凡是影響到到教學(xué)工作的事情都能及時處理，比如教室燈管的更換、閥門水嘴的更新、學(xué)生宿舍的維修等等。

②、配合中心工作，準(zhǔn)時準(zhǔn)點。如高中部從水校搬至新校區(qū)的過程中，全體后勤人員加班加點，從教室的整修到桌椅的配備、從教學(xué)用品到學(xué)生宿舍，經(jīng)過一個多月的共同努力，實現(xiàn)了高中部的順利搬遷和準(zhǔn)時開課。

2、加強管理、開源節(jié)流。

資金是學(xué)校的命脈，按照學(xué)校的要求，總務(wù)處基本實現(xiàn)了后勤工作的主動性、服務(wù)性、全局性和創(chuàng)造性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，規(guī)范審批、報銷、結(jié)賬程序，食堂、超市開源節(jié)流，勤儉持家，基本做到收支有計劃、有審批、有手續(xù)，并能每月按時盤存、扎賬。①、清償債務(wù)4800萬，緩解了學(xué)校沉重的債務(wù)危機，為學(xué)校走出債務(wù)重圍奠定了基礎(chǔ)。

②、杜絕了不合理的開支，招待費大幅度度減少，全年不超過15萬，比原來減少一百多萬。

③、嚴(yán)格控制用水用電，校區(qū)水電費從每月五六萬降至二三萬。④、加強了食堂超市管理，全年創(chuàng)造利潤70多萬。

3、綠化校園、美化環(huán)境。

總務(wù)處加強了對校園已有花木、草坪的管理，鞏固已有綠化成果，全校進行了一次白螞蟻滅殺，所有苗木進行了一次修剪。

4、加強校產(chǎn)管理，努力勵行節(jié)約。

加強了班級財產(chǎn)管理，使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化、明細化，嚴(yán)格按班級財產(chǎn)考核制度進行獎罰，定期進行了固定資產(chǎn)核查工作，并開始著手對流入個人手中的財產(chǎn)登記回收，校區(qū)辦公室、教室、會議室、學(xué)生宿舍、教工宿舍的財產(chǎn)進行了登記，建立了物資采購使用流程，“統(tǒng)一采購、統(tǒng)一供應(yīng)、統(tǒng)一管理”。

五、校園文化，以活動引領(lǐng)學(xué)生，以環(huán)境陶冶學(xué)生。

校園文化旨在引領(lǐng)全校師生積極向上，樹立正確的審美觀，形成樸實、勤奮的精神風(fēng)貌，建設(shè)文明、高尚的精神殿堂。走進我們的校園，各類張貼、各類宣傳欄、各種展板、各項學(xué)生作品、各種社團活動都給我們的學(xué)校帶來生機，陶冶處處在，潤物細無聲。

1、社團活動豐富多彩。

如“校園之聲廣播站”、“文東書法協(xié)會”、“美術(shù)繪畫室”、“雙節(jié)棍協(xié)會”、“攝影社”、“舞蹈體型訓(xùn)練隊”、“青蓮文學(xué)社”、“英語社”、等多個學(xué)生社團組織，使學(xué)生在琴、棋、書、畫、音、體、美等各方面有了很大程度的提高。增強了學(xué)生的文化修養(yǎng)，豐富了學(xué)生的課外知識，開闊了學(xué)生的審美視野，提高了學(xué)生的社交能力，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。同時也為學(xué)校營造了濃厚的文化氛圍，優(yōu)化了校園的育人環(huán)境。

2、家?；顒佑新曈猩?。高中部隆重、溫馨、熱情的家長會是一次生動的教育示范課，它不僅揭開了家校聯(lián)手，校際聯(lián)手的軟招生序幕，而且豐富了學(xué)生校園生活，激發(fā)了學(xué)生的愛校情結(jié)，并由此帶動校區(qū)各部門、各班主任的愉快合作，把學(xué)校環(huán)境、綠化、處室、教室、食堂、宿舍整治一新，使我們的校園文化生活有情、有韻。更富創(chuàng)意的是大中專部教務(wù)處將學(xué)生獲獎喜報和授獎?wù)掌耐鶎W(xué)生家中，產(chǎn)生了良好的社會反應(yīng)，這不僅是軟招生手段之一，更重要的是在社會上激起了一股重新認識、正確認識機電信息技術(shù)學(xué)校的浪花。這一活動學(xué)生認同、家長認同，揚起了學(xué)生自信的風(fēng)帆，拉近了家長同學(xué)校的距離，誰能說“孩子在學(xué)校學(xué)不到東西”？

3、大型活動全員參與。

赤壁職教集團首屆冬運會的開幕，標(biāo)志著沉睡的職教開始蘇醒，這次運動會的成功舉行使校園生活、校園文化發(fā)生質(zhì)變：全校各班積極訓(xùn)練、精心準(zhǔn)備；各部門默切配合、科學(xué)策劃；運動員努力拼博，爭優(yōu)爭先，使整個職教集團形成一個團結(jié)、和諧、向上的整體。一個生機勃勃的職教集團已經(jīng)形成，一個熱愛學(xué)校、依賴學(xué)校的學(xué)生隊伍已經(jīng)形成。更重要的是高中部和大中專部師生相互融合，相互學(xué)習(xí)，攜手共進。把校園文化和校園生活推向高潮的是元月八日的“迎春晚會”，全校師會歡聚一團，勁歌熱舞，共慶新年。歌聲唱響陸水、舞姿牽動鳳凰。誰能說職教人不優(yōu)？職教學(xué)生不優(yōu)？借此機會，感謝在這些活動中無私奉獻的黎琳同志、彭誠然同志、王國陽同志、張翔同志、孫仲明同志、魏嬪婷同志以及所有班主任同志。

六、招生就業(yè)工作。

招生就業(yè)是職教一個亙古不變的話題，在生源銳減，全國職教萎菲不振的大勢下，我們能艱難地支撐到今天已是一個奇跡。2013年，全校共招新生534人，其中高中40人、大中專261人、繼續(xù)教育155人、勞動培訓(xùn)201人、復(fù)退軍人培訓(xùn)57人，與咸寧市同類學(xué)校相比還在前列。這些生源的取得與招辦的精心策劃，與全體同仁的汗水心血是分不開的，如李銳先同志共招27人、湯小明同志共招10人、鄭良同志共招9人、陳雪犁同志共招7人、陳全榮同志共招10人。2013年畢業(yè)生的安置本著“雙向選擇、高端就業(yè)”的原則，實現(xiàn)了100%就業(yè)，共安置123人，其中華為1人、鴻準(zhǔn)模具14人、上海環(huán)旭1人、上海豪威37人，中興通訊60人、中國電信5人、東莞、深圳幼兒園5人。之所以沒有安置那么多，一是考慮到我們教師的課時，二是考慮到在2014年我們的學(xué)生即將向新開劈的央企、國企、服務(wù)業(yè)、交通航運業(yè)挺進，實現(xiàn)以“出口”拉動“進口”。

七、2014年的目標(biāo)。

1、改變招生策略，突破生源瓶頸。

①、2014年的招生業(yè)績與個人基本工資掛鉤，即：每人4個基本任務(wù)，基本工資標(biāo)準(zhǔn)為550元，任務(wù)內(nèi)每招一個學(xué)生基本工資遞增150元，任務(wù)外每招一個學(xué)生基本工資再遞增50元。

②、引進在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懹幸欢▽嵙Φ慕處熁蛏鐣α?，形成區(qū)、鎮(zhèn)、校招生代理，實行招生連鎖。

2、鞏固就業(yè)渠道，開劈就業(yè)新路。

①、繼續(xù)做好學(xué)生就業(yè)的跟蹤服務(wù)工作，避免就業(yè)負效應(yīng)的出現(xiàn)。②、繼續(xù)做好校企合作，努力從合作企業(yè)中尋找新崗位、好崗位。③、開劈新的就業(yè)市場，向央企、國企、服務(wù)業(yè)挺進。④、繼續(xù)做好學(xué)生家長的思想工作，更新就業(yè)理念。

3、加強教研力度，形成教學(xué)質(zhì)量考評體系。

2013年常規(guī)教學(xué)的規(guī)范化管理有了長足進步，但教學(xué)質(zhì)量評價體系尚未形成，2014年教務(wù)處的中心思路是要思考和解決學(xué)生的“成材”問題，變學(xué)生適應(yīng)老師為老師適應(yīng)學(xué)生。①、研究職教就業(yè)方向，創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置。

②、研究學(xué)生需求，創(chuàng)新質(zhì)量評價，形成切合學(xué)生的教材、教法，使學(xué)生有蘋果可摘；形成合理的檢測考試體系，學(xué)業(yè)水平驅(qū)動體系，使學(xué)生必須摘到蘋果。

③、研究專業(yè)特色和專業(yè)差異，創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量評價體系，使教師可以把學(xué)生教好，使教師必須把學(xué)生教好。

4、加強養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)非智力因素。

學(xué)生管理千條萬緒，紛繁復(fù)雜，辛苦不言而喻。對我們的學(xué)生而言養(yǎng)成教育必須放在第一位，也就是說，“成人”是第一位的，所以學(xué)工處必須： ①、研究現(xiàn)代學(xué)生心理，生理和行為習(xí)慣，針對性的進行矯正和培養(yǎng)。

②、研究學(xué)生管理手段，營造管理氛圍和管理網(wǎng)絡(luò)。

③、研究學(xué)生中存在的諸如無理想、無目標(biāo)、無壓力、乏競爭、淡榮辱、欠自律等現(xiàn)象，給學(xué)生精神信仰、目標(biāo)指向、動力源泉。

5、堅持“安全第一，預(yù)防為主”，做好學(xué)校安全工作。

6、加強后勤服務(wù)，改革食堂、超市管理模式。

7、加快資產(chǎn)處置，快速化解債務(wù)。

8、提純干部隊伍，打造教師團隊。

9、進一步完善“區(qū)域自治，整體調(diào)控”。

10、加速所有權(quán)與管理權(quán)的分離。

綜上所述，2013年是我校加快轉(zhuǎn)型、規(guī)范管理取得顯著成績的一年，這一年學(xué)校各項工作曙光初現(xiàn)，入學(xué)率喜人、鞏固率喜人、繳費率喜人、學(xué)生消費率喜人、師生精神風(fēng)貌喜人、干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變喜人；教學(xué)管理開始規(guī)范、學(xué)生管理開始規(guī)范、財務(wù)管理開始規(guī)范、人事管理開始規(guī)范，所以我們完全有理由相信，2014年將是赤壁職教集團的拐點，三九已過，春天還會遠嗎？

第二篇：內(nèi)務(wù)管理規(guī)范

內(nèi)務(wù)管理規(guī)范

為加強管理，規(guī)范行政服務(wù)中心內(nèi)部運作，更好地為群眾提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，特制定本制度。

一、進駐行政服務(wù)中心的工作人員和特派員必須認真執(zhí)行中心制定的規(guī)章制度，認真履行崗位職責(zé)。

二、窗口工作人員由派出單位和中心雙重領(lǐng)導(dǎo)，中心負責(zé)工作人員的日常管理。

三、進駐人員的具體業(yè)務(wù)管理、工資、福利和獎金等由派出單位負責(zé)，各窗口的辦公設(shè)備和辦公經(jīng)費，由窗口派出單位負責(zé)。

四、辦公時間：

（一）每周星期一至星期五為辦公時間；

（二）每天上午：8:00—11:30下午：2:30—5:30為對外辦公時間。

五、加強組織紀(jì)律。工作人員必須按時上班，不曠工、不遲到、不早退，上班時間確保人員到位，業(yè)務(wù)到位。臨時離開工作崗位的，須經(jīng)所屬負責(zé)人同意，并要到中心協(xié)調(diào)科做好登記。

六、建立健全的請假制度。凡請假者要填寫請假條，請假3天（含3天）以內(nèi)者，由所屬負責(zé)人批準(zhǔn)，窗口負責(zé)人請假由協(xié)調(diào)科科長批準(zhǔn)，并報知中心領(lǐng)導(dǎo)；請假4天（含4天）以上者，逐級審批，由中心領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)。因特殊情況，需電話請假的，事后須辦理補假手續(xù)，以上請假情況當(dāng)日報秘書科備案。

七、切實做好考勤登記。秘書科負責(zé)科室的工作人員考勤記錄，窗口負責(zé)人負責(zé)本窗口的考勤記錄，月初第一個工作日將上月考勤情況送秘書科匯總，以便及時反饋給窗口派出單位。

八、工作人員必須按照工作程序，盡職盡責(zé)，努力完成任務(wù)，遇到困難和問題必須窗口之間、科室之間、窗口與科室之間互相溝通，迅速研究解決方案，不得以任何藉口拖而不決。

九、窗口負責(zé)人必須加強本窗口的管理，每月將本窗口上月的工作情況和受理業(yè)務(wù)報表報送協(xié)調(diào)科匯總以便分析研究，及時調(diào)整工作思路和工作方法。

十、中心各科室與窗口派出單位應(yīng)積極聯(lián)系溝通，想方設(shè)法讓工作人員安心工作，不隨便調(diào)動，如確因工作需要調(diào)動變更的，應(yīng)由派出單位提前10個工作日發(fā)函與中心商定。

十一、工作人員調(diào)入和調(diào)出，均需辦理相關(guān)的手續(xù)，交接有關(guān)工作。

十二、秘書科配合做好工作人員的考核，年終或輪崗，工作人員應(yīng)按德、勤、能、績四方面做好個人總結(jié)，窗口負責(zé)人加具意見后，由秘書科提出意見送派出單位，作為個人年終考核的依據(jù)。

第三篇：學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理規(guī)范

學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理規(guī)范

一、宿舍布置規(guī)范

宿舍布置規(guī)范化是為了保證宿舍的文明、整潔、美觀、舒適、有序。宿舍布置規(guī)范要求如下： 1．整體布置：室內(nèi)家具和生活用具定點擺放。宿舍布置力求美觀大方，格調(diào)健康高雅。床鋪、書桌、臉盆、水桶、熱水瓶、家具、衛(wèi)生潔具等物品，本著美觀、有序、方便生活的原則統(tǒng)一定點擺放。

2．墻面：墻面布置要統(tǒng)一、美觀、健康。所有張貼物均用透明膠固定，不要使用漿糊、膠水、圖釘?shù)取?．床面：

白天床上蚊帳須統(tǒng)一摘下。

起床后，須疊被并放置在面向門口方向的位置，枕頭置于被子上面。床面不要堆放雜物。床下鞋子等物品須放置整齊。

4．桌面：物品須擺放整齊，桌面不要堆放紙箱等大件物品。

5．地面：保持地面清潔干燥，果殼廢紙等應(yīng)放在垃圾桶里。地面上不亂堆放臉盆、酒瓶、衣物及其它雜物。6．其它：

盥洗室、臉盆內(nèi)平時只放置洗漱用具，臟衣服不要長時間堆放。毛巾等生活用品要統(tǒng)一掛放。

室內(nèi)不得亂拉電線繩索晾曬衣服，衣服也不能掛在蚊帳桿及鐵絲上。室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)，保持空氣清新，預(yù)防疾病傳播。

二、學(xué)生宿舍值日制度

1、值日生安排：

（1）在開學(xué)第一天由各宿舍排定，從開學(xué)初到期末由全宿舍成員輪流值日。（2）宿舍衛(wèi)生檢查不合格時，值日生是第一責(zé)任人。（3）如宿舍人員發(fā)生變化，寢室長負責(zé)調(diào)整值日安排。

2、值日生職責(zé)：

（1）值日生必須每天掃衛(wèi)生至少兩次，將室內(nèi)公共用品，熱水瓶、衛(wèi)生工具等統(tǒng)一定點擺放。

（2）值日生必須在每天上午8：

10、下午14：50之前打掃完衛(wèi)生。（3）保持宿舍及舍外走廊清潔，垃圾一律直接倒入衛(wèi)生間垃圾桶內(nèi)。（4）值日生可不參加晨練，在晨練時間內(nèi)搞好宿舍衛(wèi)生。（5）值日生必須督促宿舍其他成員搞好個人衛(wèi)生。（6）值日生應(yīng)積極配合寢室長組織參與宿舍文明建設(shè)活動。（7）宿舍衛(wèi)生大掃除由宿舍長和值日生共同組織。

（8）做好熄燈、報修等宿舍日常管理工作。協(xié)助寢室長做好宿舍安全、紀(jì)律等工作。

3、宿舍長職責(zé)

宿舍長是學(xué)生宿舍文明建設(shè)的核心，宿舍長由宿舍成員民主選舉產(chǎn)生。（1）保證和組織宿舍值周、清掃衛(wèi)生以及公益勞動等的順利進行。（2）組織好活動，開展豐富健康的宿舍文化活動。

（3）處理日常報修、洗理等工作，協(xié)調(diào)好宿舍成員之間的關(guān)系。（4）維護安全、紀(jì)律和正常的學(xué)習(xí)生活秩序。（5）積極參與宿舍管理、教育、服務(wù)等活動。（6）及時反映同學(xué)的意見和建議。

（7）積極配合宿管室做好宿舍管理工作，起到模范帶頭作用。

（8）發(fā)現(xiàn)本宿舍同學(xué)擅自離校外出逾期未歸，及時向班主任和學(xué)校有關(guān)部門匯報。

4、值班生活老師職責(zé)

（1）周末返校須提前一小時，接待家長、學(xué)生擺放行李。

（2）全天巡邏宿舍區(qū)，記錄來訪、安全、等情況，及時匯報、解決問題。（7）完成學(xué)校、宿管室交給的其它

為加強學(xué)生宿舍的管理和文明建設(shè)，保證全體學(xué)生有一個文明、整潔、舒適、安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定學(xué)生宿舍管理條例。房舍管理

第一條 學(xué)生入學(xué)時，須簽訂住宿協(xié)議，按宿舍管理辦安排的房號、床位住宿。各年級學(xué)生未經(jīng)宿舍管理辦同意，不得擅自調(diào)換房間和床位。

第二條 學(xué)生宿舍內(nèi)的公共設(shè)施及配發(fā)物品由宿舍管理辦與寢室長核準(zhǔn)無誤后，登記并簽字，存檔備查。學(xué)生應(yīng)遵守宿舍管理規(guī)定，調(diào)整搬遷宿舍時，不得破壞或帶走原房間的家具、設(shè)施。

第三條 學(xué)生畢業(yè)或中途休學(xué)、退學(xué)等，必須在離校前到宿管室辦理退宿手續(xù)，經(jīng)宿管室核查宿舍家具財產(chǎn)完好后，方可辦理離校手續(xù)并在兩天內(nèi)搬離學(xué)生宿舍。第四條 寒、暑假學(xué)生一律不留宿，學(xué)生離校前自己存放好行李物品。內(nèi)務(wù)管理

第五條 各年級少先隊、學(xué)生會負責(zé)人在德育處統(tǒng)一安排下組織對本年級的宿舍進行檢查、監(jiān)督學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理制度的執(zhí)行情況。每個宿舍應(yīng)訂出內(nèi)務(wù)衛(wèi)生公約和輪值表，推選出一位責(zé)任心強、威信較高的同學(xué)當(dāng)宿舍長并落實輪值制度。

第六條 每天早上上課前各宿舍值周生應(yīng)將本房間清掃干凈。當(dāng)天如發(fā)現(xiàn)地面還有垃圾，值周生應(yīng)再掃一次。全體住宿生應(yīng)做好房內(nèi)、門前、房后的保潔工作，將垃圾、雜物裝入垃圾桶里。不得往地面、窗外、樓下扔?xùn)|西、吐痰、潑水。房間門前走廊由該房間負責(zé)清掃、保潔。

第七條 在宿管室安排下定期進行大掃除，沖洗房間地面、擦門窗、桌椅，并按宿管辦及年級的安排輪流沖洗樓梯、走廊和打掃窗檐。做到地面、窗檐干凈，天花板與墻壁無臟物、無蜘蛛網(wǎng)，門窗、桌面干凈整潔。

第八條 各年級學(xué)生會成員在定期檢查或平時巡查時，如發(fā)現(xiàn)問題，將通過德育處責(zé)成寢室長、值日生及該房間的同學(xué)按要求立即補做。

第九條 維護宿舍樓的環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁把雜物、剩飯菜等倒在走廊、廁所、沖涼房、水溝。便后要沖水。

第十條 宿舍內(nèi)物品擺設(shè)應(yīng)規(guī)范、整齊，嚴(yán)格按照學(xué)校《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理規(guī)范》(見附件)辦理。

第十一條 班主任和各班班長、生活委員、應(yīng)經(jīng)常督促檢查。學(xué)校和各年級定期組織檢查評比并公布結(jié)果。生活秩序管理

第十二條 學(xué)生在上課、自修、午休時間和晚上熄燈后必須保持宿舍安靜。不許大聲喧嘩、吹拉彈唱或進行其他課外文體活動（需要活動的在班主任與宿管室協(xié)調(diào)下方可進行）。第十四條 晚上全校學(xué)生宿舍在規(guī)定的時間自行熄燈，關(guān)鎖宿舍大門。學(xué)生必須自覺遵守作息制度，按時就寢。對超時熄燈的房間或熄燈后遲歸者要進行批評、登記。對于屢犯或情節(jié)嚴(yán)重者，給予紀(jì)律處分。

第十五條 學(xué)生手機、電子游戲機等玩賞物品不得帶入宿舍。以免影響他人和自己休息。第十六條 嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)起哄、酗酒、賭博、打麻將、打架斗毆、敲打盆桶、摔瓶子等，不得在宿舍內(nèi)打球等。

第十七條 上課期間，學(xué)生不得隨意進入宿舍，如有事，須持有班主任簽條，并到宿管室登記方可。

第十八條 學(xué)生宿舍不得留宿外人，嚴(yán)禁留宿異性。未經(jīng)宿管室批準(zhǔn)，男女生不得相互進入宿舍。

第二十條 學(xué)生宿舍作息時間（參見學(xué)校作息時間）。安全管理

第二十一條 學(xué)生和來訪者必須遵守學(xué)校宿舍的制度，服從值班人員的管理。外來人員來訪必須進行驗證登記。上課時間，宿舍房間內(nèi)不得單獨逗留外來人員。

第二十二條 注意防火安全，嚴(yán)禁在床上點蠟燭看書，嚴(yán)禁在宿舍抽煙，不得在宿舍區(qū)內(nèi)生火煮食及焚燒廢紙、木板雜物等。

愛護消防設(shè)施，不準(zhǔn)將消防設(shè)施用于非消防用途。

第二十三條 宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁存放管制刀具（或鐵棒器械），嚴(yán)禁存放易燃、易爆、有毒等危險物品，違者交學(xué)校保衛(wèi)科按章處理。

第二十四條 提高警惕，注意防盜。如發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)內(nèi)有身份不明的可疑人員要立即查問或及時報告值班人員；要妥善保管好個人和公共財物，不急用的現(xiàn)金應(yīng)及時存入銀行（柜員機）；個人貴重物品要妥善保管；離開宿舍應(yīng)鎖好抽屜、關(guān)好門窗；發(fā)現(xiàn)門、窗損壞要及時報修。第二十五條 學(xué)生應(yīng)協(xié)助宿管做好治安防范工作，自覺接受查詢。發(fā)現(xiàn)宿舍被盜失竊時，應(yīng)保護現(xiàn)場，并及時向?qū)W校有關(guān)部門報告。

第二十六條 嚴(yán)禁學(xué)生在樓頂或露臺活動；禁止在走廊、樓梯處嬉鬧。水電設(shè)施管理

第二十七條 自覺遵守用水用電的規(guī)定，共同節(jié)約能源。做到人離關(guān)水關(guān)電，消滅長流水、常明燈等浪費現(xiàn)象。

第二十八條 白天盡可能不用太陽能水，以保證晚間學(xué)生的洗漱之用。

第二十九條 嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)私接電源，使用違章電器（如電爐、熱得快、取暖器、電炊具等電熱器具、非安全器具或未經(jīng)批準(zhǔn)的其他大功率電器設(shè)備）者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除沒收違章使用的電器外，并視情節(jié)給予罰款50~100元。

第三十條 學(xué)生因?qū)W習(xí)需要在宿舍自備安裝各類較大電器設(shè)備，須到宿管室辦理登記備案。第三十一條 學(xué)生宿舍內(nèi)的電器、設(shè)施、供水、供電、家具等，不得擅自拆除和搬離學(xué)生宿舍。如有丟失或損壞，責(zé)任人應(yīng)照價賠償，并視情節(jié)輕重，處以罰款和紀(jì)律處分。第三十二條 不得在宿舍墻壁、門窗上亂寫、亂涂、亂畫、亂釘，不得向窗外、便池亂扔雜物。

第三十三條 學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)生水電故障、家具及房舍設(shè)施損壞、下水道、排污管堵塞等，應(yīng)由本宿舍成員及時到后勤處報修。

第三十四條 本條例由校學(xué)生宿舍管理辦負責(zé)解釋。

學(xué)生宿舍晚上熄燈就寢制度

為保證同學(xué)們有正常的生活、休息環(huán)境，保持良好的學(xué)習(xí)精力，按學(xué)校規(guī)定，結(jié)合我院的實際情況，特制定以下學(xué)生宿舍晚上熄燈就寢制度：

一、學(xué)生寢室必須按學(xué)校規(guī)定時間（周日至周四晚23：00）以電鈴聲為熄燈信號聲，準(zhǔn)時熄滅寢室內(nèi)日光燈，及時就寢休息。

二、同學(xué)不得在宿舍從事打牌、酗酒等違反校紀(jì)校規(guī)性質(zhì)的活動，熄燈小組成員將對此進行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)情況將進行登記并上報給輔導(dǎo)員。

三、熄燈就寢制度執(zhí)行情況檢查及處理：

（一）.檢查人員由學(xué)生會人員和宿管小組成員。

（二）學(xué)生宿舍熄燈就寢制度執(zhí)行情況：周日至周四晚進行檢查，其他時間將進行抽查。

（三）.檢查中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)處理： 1.違反熄燈制度對學(xué)生個體的處理：

（1）宿舍管理中心給予通報批評，性質(zhì)嚴(yán)重的，上報學(xué)院給予紀(jì)律處分。

2違反熄燈制度對寢室的處理：

（1）.第一次違規(guī)將進行警告,第二次違規(guī)起的宿舍則進行登記上報給系輔導(dǎo)員，該宿舍將被取消系優(yōu)勝宿舍的評比資格，在綜合測評中將對相應(yīng)的宿舍成員進行扣分。（2）.取消當(dāng)月院優(yōu)勝宿舍及當(dāng)文明寢室評比資格。

四、落實宿舍長責(zé)任制，宿舍長負責(zé)督促本宿舍成員共同遵守本規(guī)定，協(xié)調(diào)宿舍成員關(guān)系，協(xié)助學(xué)生宿舍管理隊伍開展工作。

希望我院全體同學(xué)遵守以上實施辦法，共同營造一個安靜舒適的生活環(huán)境，宿舍是我家，建設(shè)靠大家！

學(xué)生宿舍檢查注意事項

一、宿檢小組成員在進行宿舍檢查時須自帶黑色或藍色筆以及佩戴工作證，工作證由各系自帶，若無工作證，可于院宿管部工作人員處登記、借用臨時工作證；

二、應(yīng)注意禮貌問題，宿檢小組成員在進入宿舍檢查之前須先敲門，表明身份與來意，并詢問是否需要脫鞋，方可進入宿舍進行檢查，宿檢小組成員應(yīng)盡量穿拖鞋，以方便工作；

三、宿檢小組成員在進行宿舍檢查時，態(tài)度必須認真，不可馬虎應(yīng)付,不可在門口張望﹑ “派代表”檢查。檢查完后，在宿檢時間未結(jié)束的情況下，應(yīng)迂回檢查，繞回之前檢查時無人在的宿舍，若該宿舍成員已回來，則可進行檢查。如果在宿舍檢查中遇到特殊情況，應(yīng)及時與宿檢小組成員所在系負責(zé)人或院宿檢負責(zé)人聯(lián)系；

四、宿檢評分表必須規(guī)范填寫，必須在表格的上方填寫好該次宿舍檢查的日期、所在宿舍的宿舍區(qū)、樓座、樓層，并簽上檢查人的姓名；被檢查宿舍的項目應(yīng)每一項都必須填寫，不能只填總分；若出現(xiàn)宿舍內(nèi)無人在，則應(yīng)該在備注處填上“無人”或“拒檢”，待宿舍檢查結(jié)束后由院宿管部進行核實，若這些宿舍無申請延檢宿舍，則列為“拒檢宿舍”；

五、檢查小組每組至少由兩人組成，檢查人員應(yīng)以院宿檢的評分標(biāo)準(zhǔn)進行檢查評比，檢查后由小組成員協(xié)商后以10%的優(yōu)勝率評選出“優(yōu)勝宿舍”，并于宿檢評分表左下方填寫優(yōu)勝宿舍的宿舍號、總分以及依據(jù)，評比結(jié)束后在評分表的右下方填寫協(xié)商出“優(yōu)勝宿舍”的宿檢小組成員的姓名；若檢查中,有宿舍得分低于60分,則評為“警告宿舍”;

六、突擊檢查沒有“拒檢宿舍”;

七、宿舍檢查時間為4：30—6：00，如果宿舍成員對檢查有疑問或意見,可在6:00~6:15打電話反映情況，聯(lián)系電話:吳綿嫻(675036),陳穎愷(654171), 邱似巒(652605).八、若宿舍要申請延檢，則需打印、填寫“學(xué)生宿舍延檢申請表”，申請表需填寫清楚宿舍號、系別、班級等相關(guān)信息以及所在系輔導(dǎo)員簽名、蓋章才有效。申請表應(yīng)在宿舍檢查當(dāng)周的周五晚9：30點之前交到院學(xué)生會辦公室的宿管部，申請延檢的宿舍在該次宿舍檢查不能評為優(yōu)勝宿舍。各系應(yīng)將延檢反饋表于宿舍檢查后第二周周一晚上9：30之前交到學(xué)院學(xué)生會辦公室宿管部。

關(guān)于學(xué)生宿舍周圍環(huán)境衛(wèi)生處理條例

由于我系部分學(xué)生經(jīng)常把生活垃圾堆放在宿舍門口（尤其是男生宿舍），對宿舍環(huán)境造成很大的影響，有失大學(xué)生的文明生活的形象。為保障同學(xué)們能在一個舒適、潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活，也為培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)謹?shù)纳钭黠L(fēng)，塑造大家的良好的生活習(xí)慣，促進文明校風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)對我系學(xué)生宿舍的垃圾處理問題提出以下方案：

一、實施原則

每月以公平、公正的原則對我系全部學(xué)生宿舍進行“學(xué)生宿舍周圍衛(wèi)生處理檢查”，對我系學(xué)生宿舍周圍環(huán)境處理情況進行統(tǒng)計。要求每間宿舍，將垃圾桶，鞋等物品放在室內(nèi)，保持走廊清潔。并將處理好垃圾丟放在樓下的垃圾桶。每月評出優(yōu)秀宿舍和劣等宿舍并進行公布與獎罰。

二、實施的形式

成立“衛(wèi)生督查小組”每月對我系學(xué)生宿舍進行定期與不定期檢查，定期檢查與我系的常規(guī)檢查一起進行。

三、獎罰安排

1、我們將對宿舍的垃圾處理情況進行合理評分，評出10%的優(yōu)秀宿舍，不滿60分或者宿舍門口堆放有垃圾均視為警告宿舍。第一次警告系里將對其宿舍發(fā)出警告通知，兩次被評為警告宿舍的我們將會對其宿舍斷電24小時，三次被評為警告宿舍的我們將解散其宿舍成員，重新編排宿舍。

2、對優(yōu)勝宿舍授予以本月數(shù)信系“衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍” 榮譽稱號。對被評為警告宿舍及兩次或兩次以上被評為警告宿舍的宿舍進行公布批評，并在其宿舍成員的綜合測評中進行扣分。（每次扣道德分0.5，扣分以累計方式進行），同時被評為衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍的同學(xué)可在綜合測評中加分（每次加道德分0.2，加分以累計方式進行）。

3、情節(jié)嚴(yán)重者將按照《學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定進行處罰。

四、對象 我系全部學(xué)生宿舍

五、本方案自公布之日生效

學(xué)生宿舍是大學(xué)生生活學(xué)習(xí)的基本場所之一，其環(huán)境的好壞體現(xiàn)著大學(xué)生的自我修養(yǎng)水平。希望通過此方案能夠使同學(xué)們認識到了宿舍安全、衛(wèi)生的重要性，能夠自覺地打掃、美化宿舍，能夠營造一個美好、溫馨的宿舍環(huán)境。

學(xué)生宿舍評比制度

為了營造舒適優(yōu)美的學(xué)生宿舍環(huán)境，根據(jù)我院學(xué)會宿舍實際情況，制定了宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律評比制度，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比采用評分形式，原始分為100分；平時紀(jì)律評比采用扣分形式。

一、宿舍內(nèi)務(wù)評比內(nèi)容及評分細則：

（一）衛(wèi)生清潔（共20分）1．宿舍周圍環(huán)境及衛(wèi)生輪值（7分）

（1）宿舍輪值表、消防安全明白卡及宿舍評比項目需貼于門后，并正常輪值和認真查閱。（2分）

（2）宿舍外的走廊干凈、沒堆放垃圾雜物，垃圾桶應(yīng)放于宿舍內(nèi)，且干凈無異味。（3分）（3）鞋架干凈，鞋擺放整齊。（2分）2．門窗（4分）

（1）門窗干凈明亮無灰塵。（2分）

（2）門窗無亂貼亂畫。（粘帖美觀，有藝術(shù)感者可不扣分）（2分）3．室內(nèi)及天花板、墻壁（5分）

（1）墻壁與天花板干凈、無蜘蛛網(wǎng)。（2分）

（2）墻壁沒有亂貼、亂涂、亂畫、亂釘。（粘帖美觀，有藝術(shù)感者可不扣分）（2分）（3）不得隨意亂掛衣服。（1分）4．地板（4分）

（1）有拖地板、干凈無雜物。（2分）（2）床底、桌底整潔、物品擺放整齊。（2分）

（二）內(nèi)務(wù)整理（共40分）1．桌椅（5分）

（1）桌面干凈、無雜物，桌面擺放整齊、布局合理。（3分）（2）椅子干凈、擺放整齊。（2分）2．床鋪（15分）

（1）統(tǒng)一規(guī)格疊好被子、全宿舍擺放有秩，整齊美觀。（8分）

（2）蚊帳貼墻收好，床簾統(tǒng)一方向掛好并拉開，床上無亂放雜物、書本。（7分）如有發(fā)現(xiàn)把衣物藏在被子里，在得分上扣5分。3．書架（東區(qū)，東麗A、B區(qū)占10分；西區(qū)占15分）擺放整齊、錯落有致、美觀大方。

4．行李、生活用品收拾放置（東區(qū)，東麗A、B區(qū)占10分；西區(qū)占15分）收拾整齊、擺放有序、不會凌亂。

（三）衛(wèi)生間（共10分）（這一項只限在東區(qū)和東麗A、B區(qū)）1．干凈、衛(wèi)生、無異味、無積水。（5分）2．物品擺放整齊。（5分）

（四）后陽臺（共10分）

1．地板干凈、無積水或污水、無苔蘚。2．水桶、臉盆及衛(wèi)生工具擺放整齊。3．欄桿、墻面、洗手盆保持干凈。

如在欄桿上面放置盆花或雜物，在得分上扣5分。

（五）整體感覺（共10分）1．宿舍布局合理。（3分）

2．宿舍溫馨、舒適、能給人一種家的感覺。（3分）3．宿舍的基調(diào)積極向上、不庸俗。（3分）4．室內(nèi)空氣清新無異味。（1分）

（六）消防安全（10分）1．室內(nèi)無違規(guī)電器。（4分）2．室內(nèi)無亂拉電線現(xiàn)象，各種電器不會雜亂交錯。（4分）

3．無消防隱患，如無使用蠟燭及其它危險照明物，無堆放危險或不安全用品。（2分）

（七）附注：若個別宿舍存在某些沒有在評分規(guī)則里明確規(guī)定的情況，則可根據(jù)宿舍檢查人員理性判斷后，予以評分。

二、宿舍平時紀(jì)律評比細則：

1．自覺遵守《韓山師范學(xué)院學(xué)生宿舍管理條例》及宿舍管理的有關(guān)規(guī)定。2．尊重、支持、配合宿舍管理人員、宿管小組的各項工作。3．不晚歸、不爬門、不翻墻。

4．平時能保持宿舍內(nèi)務(wù)整潔；休息時間不喧鬧；不在宿舍里或走廊上打球。5．不提供賭博場所，不參與賭博；不在學(xué)習(xí)時間里做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

6．不在前、后陽臺的欄桿上放置盆花或雜物。不往走廊、窗外、樓下潑水或扔垃圾、酒瓶等雜物。

如違反以上規(guī)定，除按學(xué)院有關(guān)規(guī)定進行處罰外，在評分時視其情節(jié)輕重以予扣分。

三、評比方法：

1．采取突擊或常規(guī)性檢查。

2．每學(xué)期進行三次以上（含三次）宿舍衛(wèi)生評比，檢查方式包括常規(guī)檢查和突擊檢查。常規(guī)檢查按宿舍總數(shù)的10％每次評出“優(yōu)勝宿舍”；突擊檢查按5%評出優(yōu)勝宿舍”； “警告宿舍”、“劣等宿舍”沒有相關(guān)比例?？偡衷?0—60分的評為“警告宿舍”，低于50分的評為“劣等宿舍”。3．評比過程中，對于有影響、不配合檢查人員工作如拒絕檢查或嘲笑、辱罵、威脅、毆打檢查人員行為的宿舍，視其情節(jié)輕重給予批評教育甚至紀(jì)律處分。

4．同一宿舍每學(xué)期三次以上（含三次）被評為“優(yōu)勝宿舍”，且該學(xué)期未曾被評為“警告宿舍”或“劣等宿舍”的。授予“文明宿舍”的稱號；兩次或兩次以上被評為“警告宿舍”的，將被評為“劣等宿舍”。

5．在每學(xué)期的宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)評比中，拒檢兩次以上（含兩次）的宿舍將被評為“警告宿舍”（有正當(dāng)理由不能準(zhǔn)時參加宿舍檢查的宿舍成員必須在宿舍檢查的前兩天填好延檢申請表說明未能準(zhǔn)時參加評比的原因，并交到所屬系的學(xué)生分會宿管部，各系學(xué)生分會宿管部經(jīng)過核實后再匯總后交到學(xué)生會宿管部。由所在系宿管部根據(jù)申請表的延檢日期進行檢查，并上次反饋信息。申請表在檢查完畢之后上交的無效，視為拒檢）；兩次以上（含兩次）被評為“警告宿舍”的宿舍將被評為“劣等宿舍”。

四、獎罰方法：

被評為“優(yōu)勝宿舍”、“文明宿舍”的宿舍將由學(xué)院學(xué)生處通報表揚并發(fā)給獎狀。每學(xué)期被評為“文明宿舍”的宿舍將由學(xué)院學(xué)生處發(fā)給獎金和獎狀，并在每年的綜合測評中，按規(guī)定對宿舍各成員給予加分。被評為“劣等宿舍”的宿舍在每年的綜合測評中按規(guī)定對宿舍各成員進行扣分。

第四篇：校長辦公室內(nèi)務(wù)管理規(guī)范4

學(xué)校校長辦公室內(nèi)務(wù)管理規(guī)范

一、工作時間

第一條 校長辦公室的工作時間嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作時間，嚴(yán)禁遲到、早退，工作時間不得從事與工作無關(guān)的事情。

第二條 實行值班制度。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)安排和師生實時需求，延遲下班；公休日、節(jié)假日安排人員值班，保證辦公事務(wù)的正常運轉(zhuǎn)。

第三條 工作人員請假應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校人事部門規(guī)定。請假1天以內(nèi)，由主任批準(zhǔn)；請假1天以上的，報人事部門批準(zhǔn)；除病假、產(chǎn)假等事由外，因私事請假原則上一學(xué)期不得超過3天。請假須嚴(yán)格按規(guī)定以書面形式，向人事處履行相關(guān)手續(xù)。

二、內(nèi)務(wù)職責(zé)

第四條 辦公室應(yīng)做好各自辦公場地以及所管理場所的內(nèi)務(wù)工作，保證辦公室、會議室、倉儲室等場所的整潔、有序，創(chuàng)造良好的自身辦公和為師生服務(wù)的環(huán)境。

第五條 工作人員采取“分工定點”的方式，分別負責(zé)各校領(lǐng)導(dǎo)辦公室內(nèi)務(wù)工作，做好校領(lǐng)導(dǎo)辦公室的整潔衛(wèi)生、物品整理等內(nèi)務(wù)維護工作。

三、資產(chǎn)設(shè)備和辦公用品管理

第六條 校長辦公室的各類辦公設(shè)備和辦公用品系學(xué)校公有財產(chǎn)，對其使用和管理須遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。

第七條 資產(chǎn)設(shè)備和辦公用品的采購應(yīng)向主任提出請示，經(jīng)主任辦公會同意后，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行辦理，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自購買設(shè)備，否則不能列入辦公經(jīng)費核銷。

第八條 設(shè)備和用品的配備以適用為原則，添置、更新等要考1 慮工作需要、使用效益和辦公經(jīng)費情況，設(shè)備和用品的管理使用遵循“誰使用、誰保管、誰維護、誰負責(zé)”的原則。領(lǐng)取辦公設(shè)備（用品）應(yīng)履行登記簽領(lǐng)手續(xù)。

第九條 不得利用所使用和保管的學(xué)校資產(chǎn)設(shè)備、用品等私自對外進行經(jīng)營性活動，或私自轉(zhuǎn)借予其他單位及個人。閑置、老舊的設(shè)備、用品須在主任或分管副主任統(tǒng)籌下，進行調(diào)劑使用或按學(xué)校規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，不得擅自處理。

第十條 因意外原因造成辦公設(shè)備（用品）損壞、遺失的，應(yīng)向辦公室領(lǐng)導(dǎo)就損壞或遺失情況提供書面說明，并按有關(guān)程序辦理更換或補購手續(xù)。

四、場地管理

第十一條 校長辦公室負責(zé)中山樓二樓和五樓會議室的管理和衛(wèi)生。

第十二條負責(zé)管理上述場地的工作人員應(yīng)做好設(shè)備維護、協(xié)調(diào)會務(wù)服務(wù)等工作。

六、安全管理

第十四條 工作人員應(yīng)具有高度的治安安全與消防安全意識，保管好所管理的資料、設(shè)備、財物等，做好對校辦管理的區(qū)域安全情況的監(jiān)控與檢查。辦公室最后一位離開辦公室的人員，要檢查、關(guān)好辦公室電源、門窗等，消除隱患。

第十五條 嚴(yán)格責(zé)任追究制度，各項工作落實到人，對出現(xiàn)的問題如屬責(zé)任事故將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

第五篇：學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理規(guī)范

學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理規(guī)范

一、宿舍布置規(guī)范

宿舍布置規(guī)范化是為了保證宿舍的文明、整潔、美觀、舒適、有序。宿舍布置規(guī)范要求如下：

1．整體布置：室內(nèi)家具和生活用具定點擺放。宿舍布置力求美觀大方，格調(diào)健康高雅。

床鋪、書桌、臉盆、水桶、熱水瓶、家具、衛(wèi)生潔具等物品，本著美觀、有序、方便生活的原則統(tǒng)一定點擺放。

2．墻面：墻面布置要統(tǒng)一、美觀、健康。所有張貼物均用透明膠固定，不要使用漿糊、膠水、圖釘?shù)取?/p>

3．床面：

白天床上蚊帳須統(tǒng)一摘下。

起床后，須疊被并放置在面向門口方向的位置，枕頭置于被子上面。

床面不要堆放雜物。

床下鞋子等物品須放置整齊。

4．桌面：物品須擺放整齊，桌面不要堆放紙箱等大件物品。

5．地面：保持地面清潔干燥，果殼廢紙等應(yīng)放在垃圾桶里。地面上不亂堆放臉盆、酒瓶、衣物及其它雜物。

6．其它：

盥洗室、臉盆內(nèi)平時只放置洗漱用具，臟衣服不要長時間堆放。

毛巾等生活用品要統(tǒng)一掛放。

室內(nèi)不得亂拉電線繩索晾曬衣服，衣服也不能掛在蚊帳桿及鐵絲上。

室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)，保持空氣清新，預(yù)防疾病傳播。

二、學(xué)生宿舍值日制度

1、值日生安排：

（1）在開學(xué)第一天由各宿舍排定，從開學(xué)初到期末由全宿舍成員輪流值日。

（2）宿舍衛(wèi)生檢查不合格時，值日生是第一責(zé)任人。

（3）如宿舍人員發(fā)生變化，寢室長負責(zé)調(diào)整值日安排。

2、值日生職責(zé)：

（1）值日生必須每天掃衛(wèi)生至少兩次，將室內(nèi)公共用品，熱水瓶、衛(wèi)生工具等統(tǒng)一定點擺放。

（2）值日生必須在每天上午8：

10、下午14：50之前打掃完衛(wèi)生。

（3）保持宿舍及舍外走廊清潔，垃圾一律直接倒入衛(wèi)生間垃圾桶內(nèi)。

（4）值日生可不參加晨練，在晨練時間內(nèi)搞好宿舍衛(wèi)生。

（5）值日生必須督促宿舍其他成員搞好個人衛(wèi)生。

（6）值日生應(yīng)積極配合寢室長組織參與宿舍文明建設(shè)活動。

（7）宿舍衛(wèi)生大掃除由宿舍長和值日生共同組織。

（8）做好熄燈、報修等宿舍日常管理工作。協(xié)助寢室長做好宿舍安全、紀(jì)律等工作。

3、宿舍長職責(zé)

宿舍長是學(xué)生宿舍文明建設(shè)的核心，宿舍長由宿舍成員民主選舉產(chǎn)生。

（1）保證和組織宿舍值周、清掃衛(wèi)生以及公益勞動等的順利進行。

（2）組織好活動，開展豐富健康的宿舍文化活動。

（3）處理日常報修、洗理等工作，協(xié)調(diào)好宿舍成員之間的關(guān)系。

（4）維護安全、紀(jì)律和正常的學(xué)習(xí)生活秩序。

（5）積極參與宿舍管理、教育、服務(wù)等活動。

（6）及時反映同學(xué)的意見和建議。

（7）積極配合宿管室做好宿舍管理工作，起到模范帶頭作用。

（8）發(fā)現(xiàn)本宿舍同學(xué)擅自離校外出逾期未歸，及時向班主任和學(xué)校有關(guān)部門匯報。

4、值班生活老師職責(zé)

（1）周末返校須提前一小時，接待家長、學(xué)生擺放行李。

（2）全天巡邏宿舍區(qū)，記錄來訪、安全、等情況，及時匯報、解決問題。

（7）完成學(xué)校、宿管室交給的其它