第一篇：2017 512防災(zāi)減災(zāi)消防安全逃生演練簡報

簡 報

第 十四 期

貴陽四十中 2017年5月11日

速度成就安全

暨“5●12”防災(zāi)減災(zāi)安全疏散逃生演練活動”

2017年5月11日，貴陽市第四十中學(xué)迎來了第九個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，為表達(dá)對2008年5.12地震災(zāi)害遇難者的追思，增強(qiáng)全校師生的憂患意識，提高防災(zāi)減災(zāi)能力，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)抗災(zāi)的精神。上午10:20，隨著地震警報在校園響起，四十中學(xué)“5.12防災(zāi)減災(zāi)日疏散演練”活動開始了。通過多次的消防安全演練，全校師生熟練地按照四十中“緊急避險疏散大演練”方案有序進(jìn)行著。1分多鐘后，在班主任的引導(dǎo)和保護(hù)著學(xué)生，雙手抱頭、沿著安全的疏散路線，迅速撤離，演練過程秩序井然。這樣的速度比往年提快了很多，提高了在災(zāi)難面前逃生的希望。

通過此次演練，增強(qiáng)了全校師生防震減災(zāi)安全意識，提高了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的處置能力。

蔡明林

第二篇：2018防災(zāi)減災(zāi)日逃生疏散演練總結(jié)

汝陽縣城關(guān)鎮(zhèn)第一初級中學(xué)2017—2018學(xué)年5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生疏散演練總結(jié)

9年前的5月12日，汶川發(fā)生了8.0級地震，牽動了全國人民的心，國家將5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日，目的就是為了防災(zāi)減災(zāi)，避免災(zāi)害的發(fā)生，防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生，而一旦發(fā)生了就要將災(zāi)害降到最低。今天是全國第三個防災(zāi)減災(zāi)日，今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”。

我們今天組織這次逃生疏散演練，首先要大家熟悉疏散路線，再就是為了檢驗全校師生安全疏散的有效程度，加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，這是非常必要的、是有益的，今后我們每學(xué)期至少組織一次這樣的緊急逃生疏散演練。

但是，這次演練也暴露了很多潛在的問題，比如一些同學(xué)對此項活動的意義認(rèn)識不足，疏散過程中有嘻嘻哈哈現(xiàn)象，缺乏現(xiàn)場緊張感，還有些同學(xué)認(rèn)為此項活動毫無意義，認(rèn)為這種事情不會發(fā)生在自己身上，以上種種表明我們的同學(xué)對可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識和必要的自救能力，應(yīng)該引起高度重視，引以為戒，在今后的演練中不再出現(xiàn)類似問題，達(dá)到演練就是真實現(xiàn)場的目的。

這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作無止境。我們在今天 “防災(zāi)減災(zāi)日”組織的這一場安全疏散演練，既是告慰5.12大地震、4.14玉樹地震的死難同胞，更是要同學(xué)們知道，生命是可貴的，要規(guī)避風(fēng)險，珍愛生命。我們要通過疏散演練活動，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生地震時，能有序、迅速的按演練的過程到達(dá)安全地帶。通過演練活動，提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力，加強(qiáng)防震避險自救方法和技能的培訓(xùn)，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災(zāi)害真正來臨之時，能夠從容應(yīng)對，用學(xué)到的安全防護(hù)知識，用“知識守護(hù)生命”，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，同時，通過演練活動，提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。

同學(xué)們，重視安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。我們希望今天的疏散演練活動，能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的臺階。

最后，祝我們?nèi)觋柨h城關(guān)鎮(zhèn)第一初級中學(xué)平安和諧，全體師生幸福安康！

汝陽縣城關(guān)鎮(zhèn)第一初級中學(xué) 二〇一八年五月十四日

第三篇：防災(zāi)減災(zāi)演練

防災(zāi)減災(zāi)從我做起

——新街鎮(zhèn)中防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練 今年5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年的防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”。為大力弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神，廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳，增強(qiáng)全社會特別是全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和避險救助能力，新街鎮(zhèn)中根據(jù)區(qū)教育局指示精神，認(rèn)真制定方案，并組織實施。開展了防震減災(zāi)宣傳活動，廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，開展了地震應(yīng)急避險、逃生、疏散演練，意在提高我校師生的防震減災(zāi)意識，最大限度減輕地震災(zāi)害帶來的損失。

2013年5月15日，組織全校師生開展了地震安全疏散演練。隨著“嘟、嘟??”的警報聲響徹校園，上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室避震演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”。班主任馬上指揮學(xué)生在教室外排好隊伍，組織學(xué)生向操場緊急疏散。同學(xué)們按著老師的指揮，井然有序地一組一組地貓腰抱頭，快速往樓下跑去，到事先指定的地點集合，并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學(xué)生人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮。經(jīng)核準(zhǔn)全部學(xué)生到場，整個過程用時4分鐘，參加演練的學(xué)生和教師，全部安全疏散，達(dá)到了預(yù)期的效果。

演練結(jié)束后，周校長對學(xué)生的疏散表現(xiàn)進(jìn)行了點評。周校長表示，盡管同學(xué)們在此次演練活動中都做到了沉著冷靜，也掌握了一定的疏散逃生技能，但由于只是演練，部分師生沒有真正樹立起緊張意識。因此，周校長要求全體師生要記住歷史，時刻注重防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí)。

我校整個防災(zāi)減災(zāi)宣傳及演練活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，學(xué)校各部門積極配合，取得了較好效果。這次防災(zāi)減災(zāi)宣傳演練活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握了逃生自救的基本常識，檢驗了應(yīng)急預(yù)案的實效性，提高了針對突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)變能力，為創(chuàng)建“平安校園”打下了良好基礎(chǔ)，為構(gòu)筑和諧校園提供了有力保障。

第四篇：防災(zāi)減災(zāi)簡報

樂紅鎮(zhèn)中心學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)游園會主題活動

簡 報

（第9期）

樂紅鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年6月20日

樂紅鎮(zhèn)中心學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)游園會主題活動

根據(jù)上級教育部門的相關(guān)文件和會議精神。為了保證學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行；更好地激勵學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)進(jìn)校園的興趣，提高其積極性，以便有更好的參與意識，和防災(zāi)減災(zāi)能力。2017年6月20日，在壹基金的大力支持下，通過全校師生的共同努力。樂紅鎮(zhèn)中心校開展了一次地震應(yīng)急演練和以防溺水為主題的防災(zāi)減災(zāi)趣味游園活動活動。

游園活動的內(nèi)容主要分為以下8個項目同時進(jìn)行。一年級從前進(jìn)小火車開始；二年級從同心協(xié)力向前行開始；三年級從踩氣球開始；四年級從搶凳子游戲開始；五年級從水中憋氣、自制漂浮物開始；六年級從制作風(fēng)險地圖、穿越火線開始。流水線作業(yè)，每個班由兩個老師商量其中的一個老師帶領(lǐng)，做完一個游戲，就去到下一個游戲，依此類推，直到把8個游戲都做完為止（低年級可自行選擇適合自己的活動）。最后根據(jù)獎券多少去到兌獎處兌換獎品。活動在輕松有序地進(jìn)行著：

前進(jìn)小火車 同心協(xié)力向前行

踩氣球 搶凳子

水中憋氣 自制漂浮物

制作風(fēng)險地圖

穿越火線

不同的項目規(guī)則不同，同學(xué)們?nèi)サ揭粋€地方認(rèn)真聽負(fù)責(zé)老師的講解。他們游得多，項目完成多，獲獎就多。所以，同學(xué)們活在動中嚴(yán)格遵守紀(jì)律，沒有喧嘩，沒有到處亂跑。文明游園，活動中隨時保持好校園的環(huán)境衛(wèi)生?？鞓酚螆@，快樂學(xué)習(xí)。

通過這樣的活動，同學(xué)們從中得到了班級集體榮譽(yù)感的熏陶，得到了個人收獲的盡情享受，從中獲取知識、施展能力，鍛煉他們積極向上、發(fā)憤圖強(qiáng)的本領(lǐng)； 通過這樣的活動，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握認(rèn)識災(zāi)害和應(yīng)急避險的正確方法，培養(yǎng)小朋友們自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊協(xié)作的基本能力。

活動結(jié)束后，黃衛(wèi)校長祝賀大家在這次活動中玩得高興，玩得開心；同時，預(yù)祝中心校的小朋友們期末考出好成績；祝愿六年級的小朋友們未來無限美好，前程無量，讓他們的夢想從這里起航。祝在座的各位老師們身體健康！事業(yè)興旺！家庭幸福！萬事如意！

第五篇：2013年防災(zāi)逃生演練

2014年防災(zāi)逃生演練

曲魯海鄉(xiāng)上皮牙子小學(xué) 2014年3月31日

2014年防災(zāi)逃生演練

地點：上皮牙子小學(xué)

組織：學(xué)校教務(wù)處

時間：2014年3月31日

參加人員：全校師生

安全保衛(wèi)：各班班主任和駐村民警

總 負(fù)責(zé)：周文君（校長）

一年級負(fù)責(zé)人：李玉梅

二年級負(fù)責(zé)人：陳曉燕

三年級負(fù)責(zé)人：張玉貞

四年級負(fù)責(zé)人：趙芝紅

五年級負(fù)責(zé)人：楊淑俠

六年級負(fù)責(zé)人：趙芝蓮

指揮：李冬梅（黨支部書記）

2014年3月31日曲魯海鄉(xiāng)上皮牙子小學(xué)

活動小結(jié)：

為進(jìn)一步貫徹落實教育局黨委關(guān)于安全教育工作會議精神，提高學(xué)校安全工作力度，我校在3月開展了形式多樣的安全教育活動。加強(qiáng)師生在地震和災(zāi)害面前的逃生技能是本周安全教育活動的重頭戲，我校在31日中午4:50成功、有效地舉行了地震應(yīng)急演練活動，取得了良好的效果。

為確保演練安全，演練前，召開了全校動員大會，根據(jù)學(xué)校實際制定了安全疏散預(yù)案，明確了具體分工、要求、責(zé)任人等，隨著廣播 “地震警報聲”響起，正在上課的同學(xué)迅速雙手抱頭，躲在課桌下 “緊急避險”。當(dāng)?shù)诙尉瘓舐曧懫?，表示地震波已過去開始疏散時，同學(xué)們立即有序地從教室跑出，疏散到學(xué)校的操場上。整個演練共用時1分鐘，因為組織、訓(xùn)練有序，活動很好完成。

本次活動分四個階段進(jìn)行：避震演練、疏散演練、清點人數(shù)、演練結(jié)束、小結(jié)，通過活動，增強(qiáng)了全體師生防震的意識，培養(yǎng)師生的自我保護(hù)和求生的能力，檢驗學(xué)校安全教育預(yù)防工作的力度和執(zhí)行防震緊急疏散工作的效率。通過活動，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度普遍提高。

由于安全教育進(jìn)行得比較扎實，安全措施也比較到位，活動取得了較好的效果。我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美，為創(chuàng)建平安、和諧校園做出更大的貢獻(xiàn)。

曲魯海鄉(xiāng)上皮牙子小學(xué)

2014年3月 31日

演練照片