第一篇:鶴壁市山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)模式改革
讓學(xué)生充分地學(xué) 學(xué)得充分 學(xué)得輕松愉快
——“三段六步”教學(xué)模式的改革探索
鶴壁市山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于山城區(qū)朝霞街79號(hào),占地 10321平方米。學(xué)校地理位臵優(yōu)越,師資力量雄厚?,F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,1600余名學(xué)生,是鶴壁市山城區(qū)的窗口學(xué)校。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施精細(xì)化管理,以教研為先導(dǎo),以?名師帶動(dòng)?為戰(zhàn)略,以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場,以?三段六步?教學(xué)模式改革為突破口,深化教法、學(xué)法改革,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,鑄名師,創(chuàng)名校,努力使學(xué)校走在教學(xué)改革的前沿,成為教育實(shí)驗(yàn)的基地,素質(zhì)教育的典范,學(xué)生求知的樂園。
幾年來,學(xué)校教育教學(xué)成果輝煌,先后榮獲 ?全國‘讀書育人’特色學(xué)校?、?全國煤炭教育先進(jìn)集體?、?河南省教科研先導(dǎo)型學(xué)校?、?河南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校??河南省電化教育工作先進(jìn)單位??河南省語言文字工作先進(jìn)單位?、?河南省小學(xué)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校?、?鶴壁市校本教研基地?、?鶴壁市藝術(shù)特色學(xué)校?、?鶴壁市示范性小學(xué)?、?鶴壁市教學(xué)教研先進(jìn)單位?、?鶴壁市教學(xué)改革年優(yōu)勝單位??鶴壁市教育先進(jìn)集體?、?鶴壁市課程改革先進(jìn)單位?等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校所取得的成績令人側(cè)目,在社會(huì)上獲得了良好的聲譽(yù)。
在課程改革實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)探索新的教學(xué)模式,提出?三段六步?教學(xué)模式,實(shí)驗(yàn)如下:
一、?三段六步?教學(xué)模式改革的背景
我們知道,從赫爾巴特到凱洛夫時(shí)代建構(gòu)起來的課堂教學(xué)模式是一種以教師為中心、書本為中心和課堂為中心的教學(xué)模式,并形成了教師單向灌輸、學(xué)生被動(dòng)接受的局面,只是把學(xué)生當(dāng)作?人力?而不是?人才?的培養(yǎng),缺乏對學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)以及健康的人生態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。
隨著新一輪課程改革的深入和推廣,課堂作為課程與教學(xué)研究改革主陣地,構(gòu)建和諧、民主、主體鮮明、充滿活力的課堂教學(xué)模式對推進(jìn)新課程改革至關(guān)重要。建構(gòu)主義理論指出學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者積極主動(dòng)地進(jìn)行意義建構(gòu)的過程,即學(xué)習(xí)不是由教師把知識(shí)簡單地傳遞給學(xué)生,而是由學(xué)生自己建構(gòu)知識(shí)的過程。學(xué)習(xí)不是被動(dòng)接受信息刺激,而是主動(dòng)建構(gòu)意義,是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)背景,對外部信息主動(dòng)地選擇、加工和處理,從而獲得自己的意義。而馬斯洛的人本主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程中人的因素,把學(xué)習(xí)者視為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,重視學(xué)習(xí)者的意愿、情感、需要和價(jià)值觀。
?三段六步?教學(xué)模式以現(xiàn)代教育理論為依據(jù),遵循了?以人為本?的教學(xué)原則,迎合了當(dāng)前新課改的要求,對于發(fā)揮學(xué)生的主體作用,發(fā)展學(xué)生的自學(xué)和探究能力是有著積極作用的。
二、?三段六步?教學(xué)模式的主要內(nèi)涵
本模式是以探究為主的教學(xué),其教學(xué)過程是在教師的啟發(fā)誘導(dǎo)下,以學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和合作討論為前提,以現(xiàn)行教材為基本探究內(nèi)容,以學(xué)生周圍世界和生活實(shí)際為參照對象,為學(xué)生提供充分自由表達(dá)、質(zhì)疑、探究、討論的機(jī)會(huì),讓學(xué)生通過個(gè)人、小組、集體等多種解難釋疑嘗試活動(dòng),將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問題的一種教學(xué)形式。實(shí)施新模式要求?先學(xué)后教,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)?,以期達(dá)到讓學(xué)生做課堂的主人,充分地學(xué)、學(xué)得充分、學(xué)得輕松愉快。同時(shí),?三段六步?達(dá)到成效目標(biāo):提高三效——課堂效果、教學(xué)效果、學(xué)習(xí)效果。
三、?三段六步?教學(xué)模式的主要特點(diǎn)及要求 三段:自主探究——合作探究——實(shí)踐探究。
六步:激趣引題-自學(xué)質(zhì)疑-合作探究-交流討論-自結(jié)自練-鞏固延伸。
(一)自主探究
1、?激趣引題?:運(yùn)用李吉林老師?情景教學(xué)法?,授課教師根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和教材內(nèi)容的特點(diǎn),巧妙設(shè)臵教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入探究狀態(tài)。
2、?自學(xué)自究?:學(xué)生進(jìn)入探究情境后教師給學(xué)生提供足夠的時(shí)間讓學(xué)生在自學(xué)中自究,在自究中自悟。教師要充分相信學(xué)生,注重學(xué)生自學(xué)方法的指導(dǎo),探究能力的培養(yǎng),提高自學(xué)探究的實(shí)效。
(二)合作探究
3、?探究解疑?:學(xué)生在自學(xué)探究后,提出不理解或解決不了的疑難問題,教師根據(jù)學(xué)生提出的問題,進(jìn)行疏導(dǎo)、整理出幾個(gè)重點(diǎn)問題供學(xué)生合作探究。學(xué)生可以同桌、小組之間相互啟發(fā)、相互探討。
4、?合作交流?:合作探索后,學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與教師之間可以面對面的對話、答辨、爭論。教師只需在關(guān)鍵處加以指點(diǎn)或?qū)?。通過交流討論,學(xué)生能夠集思廣益,思維互補(bǔ),開闊思路,加深對知識(shí)的理解和掌握。學(xué)生可以在探究中學(xué)習(xí),在探究中創(chuàng)新。
(三)實(shí)踐探究
5、?自練自結(jié)?:引導(dǎo)學(xué)生自己歸納一課所得,把知識(shí)系統(tǒng)化,結(jié)構(gòu)化,啟發(fā)學(xué)生提煉探究方法,把知識(shí)活學(xué)活用等。教師可根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)姆謱拥木毩?xí),對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測。
6、?鞏固延伸?:學(xué)生做完練習(xí)后,可讓學(xué)生評議,使學(xué)生知道自己知道錯(cuò)在哪里,然后自我矯正,這樣在鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí)又發(fā)展了學(xué)生的能力。在此階段,教師還要引導(dǎo)學(xué)生以教材為憑借,把探究活動(dòng)向課外延伸,通過觀測,調(diào)查,查閱文獻(xiàn)資料,觀看影像資料和上網(wǎng)等形式,去獲取更多和知識(shí)。
?三段六步?教學(xué)模式的基本操作要求為:落實(shí)?三主?—教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線;倡導(dǎo)?三自?—自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主交流;鼓勵(lì)?三動(dòng)?—?jiǎng)幽X、動(dòng)口、動(dòng)手;實(shí)現(xiàn)?三會(huì)?—學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、會(huì)用;發(fā)展?三維?—認(rèn)知、情感、技能。同時(shí)對課堂的評價(jià)要求也發(fā)生了較大地轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)在以下六個(gè)方面:
1、由評教師的講解精彩度為主變?yōu)樵u學(xué)生的參與度為主(是否以各種方式自主學(xué)習(xí))。
2、由評教學(xué)環(huán)節(jié)的完備性為主變?yōu)樵u教學(xué)結(jié)構(gòu)的合理性為主(尤其是時(shí)間分配)。
3、由評課堂的活躍度為主變?yōu)樵u每個(gè)學(xué)生真正進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)為主(是 否真鉆進(jìn)去了)。
4、由評師生的交流互動(dòng)(主要是問答)為主變?yōu)樵u學(xué)生的交流展示為主(要亮出學(xué)習(xí)的結(jié)果)。
5、由評教師的板書設(shè)計(jì)為主變?yōu)樵u學(xué)生的作業(yè)、筆記等練習(xí)為主(以看學(xué)生寫為主)。
6、由評教師的基本功為主變?yōu)樵u學(xué)生的基本素能為主(聽、說、讀、寫、算、練、思的基本能力)。
四、?三段六步?教學(xué)模式改革的實(shí)施與保障
為構(gòu)建自主、合作、探究、開放、民主的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主實(shí)踐的能力,提高課堂效果、教學(xué)效果、學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,2006年學(xué)校開始在語文學(xué)科中探索進(jìn)行?三段六步?教學(xué)模式的改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了專題講座及理論學(xué)習(xí),并讓實(shí)驗(yàn)教師寫出了教學(xué)反思及學(xué)習(xí)心得。2007年學(xué)校將實(shí)驗(yàn)擴(kuò)大到了其它各門學(xué)科,在全校進(jìn)行了?三段六步?教學(xué)模式的推廣,學(xué)校舉辦優(yōu)秀教師課堂教學(xué)?三段六步?教學(xué)模式觀摩課,聘請區(qū)教研室專家指導(dǎo);11月份組內(nèi)組內(nèi)集體備課,以?三段六步?為教學(xué)模式每人上一節(jié)公開課,進(jìn)行交流研討,為期一個(gè)月之久。2008年《?三段六步?語文課堂教學(xué)的有效性》被列為河南省教育科學(xué)?十一五?規(guī)劃重點(diǎn)課題,10月份,學(xué)校和山城區(qū)教育局通力協(xié)作,共同組織舉辦了?三段六步?課堂教學(xué)模式觀摩周,山城區(qū)20余所兄弟學(xué)校的近200名教師參加了這為期一周的觀摩活動(dòng),反響熱烈。
為了把?三段六步?教學(xué)模式的改革實(shí)驗(yàn)做好,保證課程改革工作得以扎實(shí)、有序、順利地開展,學(xué)校在工作中加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程改革、教師培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)保障等各種規(guī)章制度,務(wù)求實(shí)驗(yàn)取得成效。
學(xué)校定期召開教研組長工作會(huì),及時(shí)反饋一線信息,對?三段六步?教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,及時(shí)加以研究解決,不斷改進(jìn)教學(xué),使教與學(xué)形成良性發(fā)展;教研組每周一次堅(jiān)持開展教研活動(dòng),各領(lǐng)導(dǎo)深入教研組一起開展教研活動(dòng),如開展集體備課,學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,認(rèn)真鉆研教材和探討學(xué)法指導(dǎo)等,教研工作有計(jì)劃,有記錄,有總結(jié)。
學(xué)校有計(jì)劃地安排理論講座,教學(xué)論壇、討論學(xué)習(xí)、教學(xué)競賽、職業(yè)技能競賽、骨干教師的?示范課?、新引進(jìn)的教師的?匯報(bào)課?、實(shí)驗(yàn)教師上?觀摩課?等各種教研教改活動(dòng)。如2007年11月份,學(xué)校在舉行的?三段六步?教學(xué)模式匯報(bào)課活動(dòng),共有41位教師參加了講課,平均每周約10節(jié)課。自主探究——合作探究——實(shí)踐探究有效開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中探索未知,體驗(yàn)情感,從而最大限度地引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。范曉曄老師在執(zhí)教《新型玻璃》一課中有一產(chǎn)品展銷會(huì)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),通過這一環(huán)節(jié)開闊了學(xué)生視野,培養(yǎng)了學(xué)生的寫作能力、想象能力和口語交際能力。董文化老師在教學(xué)數(shù)字的用處一課時(shí),充分挖掘教材以外的生活中的內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),從郵政編碼、身份證、雜志郵發(fā)代碼、貨物的條形碼等生活中實(shí)例入手,讓學(xué)生編自己的身份證號(hào)碼,借學(xué)校圖書室開放之際讓學(xué)生設(shè)計(jì)借書證,從而使學(xué)生切切實(shí)實(shí)體會(huì)到了數(shù)字的用處之廣、用處之大,感受到了數(shù)學(xué)的無窮魅力,獲得了成功。
五、?三段六步?教學(xué)模式改革的成效與反思
學(xué)校按自己的模式探索學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育之路已近三年,目前,新的課程結(jié)構(gòu)框架已經(jīng)形成,教學(xué)質(zhì)量正在不斷提高,并取得了一些成效。
1、三段六步教學(xué)模式給了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間
新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)指出?學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體?鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,因此教師在教學(xué)過程中首先應(yīng)關(guān)注的是學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,要給學(xué)生以充分自主學(xué)習(xí)的空間,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)感知、領(lǐng)悟、積累,形成能力,提高素養(yǎng),而三段六步教學(xué)模式的第一階段即自學(xué)階段,正開辟了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間。基于上述認(rèn)識(shí)我在第一階段真正把課堂給學(xué)生,讓學(xué)生自己學(xué),當(dāng)然這種?自學(xué)?不是放任自流,而是有組織,有指導(dǎo)的去自學(xué),因?yàn)檫@樣才是真正有效的自學(xué),而不是流于形式。在自學(xué)之前,把學(xué)生分成小組,每小組由組長負(fù)責(zé)督促檢查本小組自學(xué)情況,而且自學(xué)前,提出自學(xué)要求或?qū)W法指導(dǎo)。在這里,教師就是一個(gè)向?qū)?,學(xué)生就是探索者,教師只指引了方向,腳下的路還得靠他們自己去走。有了指導(dǎo)的自學(xué)才更有效率。
2、三段六步教學(xué)模式為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了合作學(xué)習(xí)的氛圍
三段六步教學(xué)模式中的第二階段即?合作探究?為學(xué)生合作學(xué)習(xí)開拓了時(shí)間,創(chuàng)造了機(jī)遇,而這與新課改積極倡導(dǎo)的?鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流,共同發(fā)展,促進(jìn)師生教學(xué)相長?不謀而合,因此,從這一層面意義上,三段六步教學(xué)模式是實(shí)現(xiàn)新課改的一個(gè)載體,新課改的某些教學(xué)理念因三段六步教學(xué)模式得以有效貫徹。用新課改的理念來重新審視三段六步教學(xué)模式時(shí),使人眼前一亮,它讓教師從新課改的迷惘中找到了一條行之有效的途徑,合作學(xué)習(xí)方式強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,那么教師一定要注重自己的角色轉(zhuǎn)換,為了讓學(xué)生進(jìn)入?主體?角色,教師率先垂范走入學(xué)生之中,時(shí)而去督促一下,時(shí)而加入他們的討論之中,時(shí)而給個(gè)激勵(lì),既不過多干預(yù)學(xué)生思考,又不旁觀學(xué)生困難。這樣做就是逼著學(xué)生進(jìn)入主體角色。
3、三段六步注重了合作探究問題的設(shè)計(jì)
為了激發(fā)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)大家探究的積極性,除了教師的熱情真誠的激勵(lì)外,問題的設(shè)計(jì)是尤為重要的,假如把課堂看作是一個(gè)平靜的湖面,那么一個(gè)成功的探究問題就如同一顆投入其中的石子,能激活學(xué)生的思維,收到意想不到的效果,力求問題有探究價(jià)值,盡最大可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的向?qū)А_@就要求教師在集體備課時(shí)對問題有著充分細(xì)致的考慮,對可能出現(xiàn)的情況做著先一步的預(yù)設(shè)。如杜玉花老師在教學(xué)《可能性》一課時(shí),通過?摸球游戲?這一合作探究問題的設(shè)計(jì),讓學(xué)生說一說,做一做,想一想,認(rèn)識(shí)事物發(fā)生的可能性以及可能性的大小。讓學(xué)生體動(dòng)、手動(dòng)、嘴動(dòng)、腦動(dòng);師生、生生、組際之間互動(dòng)、交流、分工、競爭,有個(gè)體的操作活動(dòng),有交互式的合作活動(dòng),體現(xiàn)整個(gè)教學(xué)過程在活動(dòng)中完成,以活動(dòng)促發(fā)展。
4、三段六步給學(xué)生充裕的討論時(shí)間
在以前教學(xué)中,教師總覺得討論交流的時(shí)間太長,太浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)看到學(xué)生沒有按照上課預(yù)設(shè)的軌道進(jìn)行,或是學(xué)生發(fā)言吞吞吐吐,或是出現(xiàn)不必要的枝節(jié)末葉,就會(huì)不由自主地打斷學(xué)生的發(fā)言或活動(dòng),但經(jīng)過一段實(shí)踐后我發(fā)現(xiàn)這種方式不足取,一兩分鐘的討論,并不是真正意義上的合作學(xué)習(xí),這種?蜻蜓點(diǎn)水?式的合作探究,并不能收到合作的實(shí)效,于是教師在課堂上給學(xué)生交流討論充裕的時(shí)間,不流于形式而注重實(shí)效,所以有時(shí)因同學(xué)討論的太投入、太深入了,教師都不愿打斷他們。
5、三段六步善于營造民主化寬松和諧的課堂氣氛
蘇霍姆林斯基說過,對學(xué)生來講,最好的教師是在教學(xué)活動(dòng)中忘記自己是教師,而把學(xué)生視為自己朋友的那種教師。三段六步的自主課堂充滿著和諧寬松的民主氣氛,這樣學(xué)生在合作探究中,才能放得開,暢所欲言,各抒己見,使絕大多數(shù)學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì),在課堂上教師十分注意并尊重學(xué)生的疑問與觀點(diǎn),常常用?對這個(gè)問題的理解哪個(gè)同學(xué)還有自己獨(dú)到的見解???你的想法很有新意?,?你很有見解?等熱情的話語鼓勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生對合作學(xué)習(xí)不再拘束,發(fā)言常常是欲罷不能。如高海娜老師在執(zhí)教《金孔雀輕輕跳》一課時(shí),把歌曲的演唱、舞蹈律動(dòng)、豎笛的吹奏、錄像的欣賞等活動(dòng)結(jié)合起來,使課堂成了歡樂的海洋。這種寬松和諧的課堂氣氛既適應(yīng)孩子愛動(dòng)的天性,又使他們在愉快的活動(dòng)中主動(dòng)獲取知識(shí)。
學(xué)校?三段六步?教學(xué)模式的改革實(shí)驗(yàn)工作雖然取得了可喜的成績,但也暴露一些問題,需要進(jìn)一步研究和反思。
反思之一:課堂教學(xué)暴露出新形式主義傾向。有的?三段六步?示范課為了?展示?教學(xué)新風(fēng)貌,未及讓學(xué)生很好地接觸文本、品味言語,就急忙進(jìn)入合作討論。這樣?生澀?的討論自然難以使學(xué)生獲得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步,有時(shí)甚至陷入冷場,更不用說思維撞擊的深度和廣度了。再如,課堂中對話教學(xué)的形式化。有的教師還是習(xí)慣于課前?預(yù)制?答案,甚至對一些本可以開放的話題也步步套問、竭力誘導(dǎo)學(xué)生?入吾彀中?,連表達(dá)的語詞也要符合?預(yù)制?的標(biāo)準(zhǔn)。這實(shí)際上還是變相的指令型教學(xué)??磥斫處熯€存在著一個(gè)從?教學(xué)慣性?中解放自我的問題
反思之二:教學(xué)過程的空泛化。由于一些教師刻意展示新教學(xué)方法,也由于多媒體技術(shù)的過度應(yīng)用,導(dǎo)致一些課堂看似熱熱鬧鬧,然而卻無多少實(shí)際效果。優(yōu)質(zhì)課應(yīng)有飽滿、深沉的內(nèi)涵,引人深思、耐人回味,而不能僅僅停留在炫目的場面,滿足于那種?感官的愉悅?。當(dāng)鼠標(biāo)成了課堂教學(xué)中獨(dú)一的?航標(biāo)?,師生之間的目光交流自然減少,心靈之間的情感關(guān)系自然淡化;當(dāng)視聽感官陶醉于五彩繽紛的課件,生命深處的理性精神就自然受到抑止而弱化。
總之,實(shí)踐證明,三段六步教學(xué)模式是適合課堂教學(xué)的好的教學(xué)模式,它體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,也體現(xiàn)了新課改的現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我們會(huì)一如繼往地不斷探索,不斷反思,不斷總結(jié),根據(jù)教學(xué)實(shí)際創(chuàng)造性地運(yùn)用此模式,不斷提高教師的教學(xué)水平,讓學(xué)生在課堂上充分地學(xué),學(xué)得充分,學(xué)得輕松愉快!
河南省教育教學(xué)改革
優(yōu)秀成果推廣會(huì)交流材料
讓學(xué)生充分地學(xué) 學(xué)得充分 學(xué)得輕松愉快
——“三段六步”教學(xué)模式的改革探索
河南省鶴壁市山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
二00八年十一月
第二篇:2018鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)(范文)
2018鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)
預(yù)算公開
目錄
第一部分 鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)概況
一、部門主要職責(zé)及機(jī)構(gòu)設(shè)置情況
(一)部門主要職責(zé)
(二)部門機(jī)構(gòu)設(shè)置情況
(三)部門人員構(gòu)成情況
(四)部門預(yù)算的主要工作任務(wù)
二、預(yù)算單位構(gòu)成
第二部分 鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)2018部門預(yù)算情況說明
第三部分 名詞解釋
附件:鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)2018部門預(yù)算表
一、收支預(yù)算總表
二、收入預(yù)算總表
三、支出預(yù)算總表
四、財(cái)政撥款收支情況總表 五、一般公共預(yù)算收支情況總表 六、一般公共預(yù)算支出情況表 七、一般公共預(yù)算基本支出情況表 八、一般公共預(yù)算“三公”經(jīng)費(fèi)支出情況表
九、政府性基金預(yù)算撥款收支情況總表
十、政府性基金預(yù)算支出情況表
十一、單位基本情況表(1)
十二、單位基本情況表(十三、區(qū)級(jí)預(yù)算項(xiàng)目支出績效目標(biāo)批復(fù)表
十四、2)
2018年支出經(jīng)濟(jì)分類匯總表
第一部分
鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)概況
一、鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)主要職責(zé)及機(jī)構(gòu)設(shè)置情況
(一)鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)主要職責(zé)
鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)內(nèi)設(shè)3個(gè)職能科室,主要職責(zé)是:
1、聽取殘疾人意見,反映殘疾人需求,維護(hù)殘疾人權(quán)益,為殘疾人服務(wù)。2團(tuán)結(jié)教育殘疾人,引導(dǎo)殘疾人遵守法律發(fā)揚(yáng)樂觀進(jìn)取精神,為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。弘揚(yáng)人道主義,宣傳殘疾人事業(yè),尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。開展殘疾人康復(fù)、教育、勞動(dòng)就業(yè)、文化、體育、科研、用品用具、福利、社會(huì)服務(wù)、無障礙設(shè)施和殘疾預(yù)防、精神病防治康復(fù)工作。創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,扶助殘疾人平等參與社會(huì)活動(dòng)。
(二)鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置情況
鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)預(yù)算包括機(jī)關(guān)本級(jí)預(yù)算和機(jī)關(guān)下屬單位預(yù)算。
鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)共3個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)(科室),分別包括:
1.辦公室 2.財(cái)務(wù)室 3.康復(fù)中心
下設(shè)事業(yè)單位1個(gè),包括: 鶴壁市山城區(qū)殘疾人就業(yè)綜合服務(wù)中心
(三)鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)人員構(gòu)成情況
2018年鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)及歸口預(yù)算管理單位共有編制7人,其中:行政編制5人,事業(yè)編制2人,后勤服務(wù)人員編制0人。在職職工7人,離退休4人,遺屬人員0人,實(shí)有公務(wù)用車1輛。
(四)鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)預(yù)算的主要工作任務(wù): 堅(jiān)決落實(shí)區(qū)委區(qū)政府和市殘聯(lián)安排部署,以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng),以深化殘疾人事業(yè)改革為動(dòng)力,開展殘疾人康復(fù)、教育、勞動(dòng)就業(yè)、文化、體育、科研、用品用具、福利、社會(huì)服務(wù)、無障礙設(shè)施和殘疾預(yù)防、精神病防治康復(fù)工作。扎實(shí)做好各項(xiàng)殘聯(lián)工作,維護(hù)全區(qū)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
二、預(yù)算單位構(gòu)成
鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)部門預(yù)算包括機(jī)關(guān)本級(jí)預(yù)算和機(jī)關(guān)下屬單位預(yù)算。
1.鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)機(jī)關(guān)本級(jí); 2.鶴壁市山城區(qū)殘疾人就業(yè)綜合服務(wù)中心。
第二部分
鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)2018預(yù)算
情況說明
一、收入支出預(yù)算總體情況說明和收支增減變化情況 鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)2018年收入總計(jì)52.32萬元,支出總計(jì)52.32萬元,與2017年相比,收、支總計(jì)各增加14.93萬元,增長39.93%。主要原因:一是工資福利支出增加;二是黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等費(fèi)用適當(dāng)增加。
(一)收入預(yù)算總體情況說明
鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)2018年收入預(yù)算合計(jì)52.32萬元,較上年增加14.93萬元,增長39.93%。其中:財(cái)政撥款52.32萬元,比上年增加14.93萬元,增長39.93%%;非稅收入0元,比上年增加0元,增長0%;政府性基金預(yù)算撥款0元,比上年增加0元,增長0%;其他收入0元,比上年增加0元,增長0%;部門結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)0元,比上年增加0元,增長(降低)0%。
收入變化情況說明:主要原因:一是工資福利支出增加;二是黨組織活動(dòng)等經(jīng)費(fèi)適當(dāng)增加。
(二)支出預(yù)算總體情況說明
鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)2018年支出預(yù)算合計(jì)52.32萬元,較上年增加14.93萬元,增長39.93%,其中:工資福利支出32.08萬元,占61.31%,比去年增長70.36%;對個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出2.99萬元元,占5.72%,比去年減少80.4%;商品和服務(wù)支出17.25萬元,占32.97%,比去年增長81%。
支出變化情況說明:主要原因:一是職工工資標(biāo)準(zhǔn)提高故工資福利支出增加;二是退休人員工資2017年4月份起由社保局代發(fā)故對個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出小幅減少;三是黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等費(fèi)用適當(dāng)增加故商品和服務(wù)支出小幅增加。
二、機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)安排說明
2018機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)安排17.25萬元。其中:辦公費(fèi)0.5萬元;印刷費(fèi)0.5萬元;郵電費(fèi)1萬元;差旅費(fèi)0.5萬元;維護(hù)費(fèi)0.5萬元;租賃費(fèi)0元,水電費(fèi)1.3萬元,物業(yè)管理費(fèi)0元,培訓(xùn)費(fèi):3.45萬元,陽光家園項(xiàng)目及殘疾人改造項(xiàng)目資金9.5萬元。
三、財(cái)政撥款收入情況說明
2018年一般公共預(yù)算收支預(yù)算52.32萬元,與 2017年相比,一般公共預(yù)算收支預(yù)算增加14.93萬元,增長39.93%。主要原因一是職工工資標(biāo)準(zhǔn)提高故工資福利支出增加;二是退休人員工資2017年4月份起由社保局代發(fā)故對個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出小幅減少;三是黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等費(fèi)用適當(dāng)增加故商品和服務(wù)支出小幅增加。四、一般公共預(yù)算支出預(yù)算情況說明
鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)2018年一般公共預(yù)算支出年初預(yù)算為52.32萬元。主要用于以下方面:一般公共服務(wù)支出43.94萬元,占83.98%;教育支出0元,占0%;社會(huì)保障和就業(yè)支出5.5萬元,占10.52%;醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出0元,占0%;住房保障支出2.88萬元,占5.5%。五、一般公共預(yù)算基本支出預(yù)算情況說明
鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)2018年一般公共預(yù)算基本支出52.32萬元,其中:人員經(jīng)費(fèi)35.07萬元,主要包括:基本工資、津貼補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、社會(huì)保障繳費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、績效工資、其他工資福利支出、離休費(fèi)、退休費(fèi)、撫恤金、生活補(bǔ)助、醫(yī)療費(fèi)、助學(xué)金、獎(jiǎng)勵(lì)金、住房公積金;公用經(jīng)費(fèi)17.25萬元,主要包括:辦公費(fèi)、印刷費(fèi)等支出。
六、支出預(yù)算經(jīng)濟(jì)分類情況說明
按照《財(cái)政部關(guān)于印發(fā)<支出經(jīng)濟(jì)分類科目改革方案>的通知》(財(cái)預(yù)〔2017〕98號(hào))要求,從2018年起全面實(shí)施支出經(jīng)濟(jì)分類科目改革,根據(jù)政府預(yù)算管理和部門預(yù)算管理的不同特點(diǎn),分設(shè)部門預(yù)算支出經(jīng)濟(jì)分類科目和政府預(yù)算支出經(jīng)濟(jì)分類科目,兩套科目之間保持對應(yīng)關(guān)系。為適應(yīng)改革要求,我單位《支出經(jīng)濟(jì)分類匯總表》由上年僅反映一般公共預(yù)算基本支出經(jīng)濟(jì)分類科目預(yù)算,調(diào)整為按兩套經(jīng)濟(jì)分類科目分別反映不同資金來源的全部預(yù)算支出。
七、政府性基金預(yù)算支出情況說明
我單位2018年沒有使用政府性基金預(yù)算撥款安排的支出。八“三公”經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算情況及增減變化說明 鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)2018年三公經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排3.5萬元,與上年持平,具體情況如下:
(一)因公出國(境)費(fèi)用0元,主要用于單位工作人員公務(wù)出國(境)的住宿費(fèi)、旅費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、雜費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等支出。與上年持平。
增減變化主要原因:2017年、2018年均沒有出國費(fèi)用產(chǎn)生。
(二)公務(wù)用車購置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用3.5萬元,其中,公務(wù)用車購置費(fèi)用0元;公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用3.5萬元,與上年持平。主要用于開展工作所需公務(wù)用車的燃料費(fèi)、維修費(fèi)、過路過橋費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、安全獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用等支出。
增減變化主要原因:公務(wù)用車購置費(fèi)預(yù)算數(shù)與上年相比沒有變化,主要原因:我單位在2017至2018兩年都沒有安排公務(wù)用車購置費(fèi)的預(yù)算。公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)預(yù)算數(shù)與上年持平,原因是繼續(xù)規(guī)范公務(wù)用車修理、用油等行為。
(三)公務(wù)接待費(fèi)用0元,主要用于按規(guī)定開支的各類公務(wù)接待(含外賓接待)支出。與上年持平。
增減變化主要原因:主要是嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等辦法,不斷規(guī)范公務(wù)接待管理,嚴(yán)格接待審批控制,厲行勤儉節(jié)約,不斷壓縮公務(wù)接待費(fèi)支出。
九、其他重要事項(xiàng)的情況說明
(一)機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出情況
鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)2018年運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算17.25萬元,主要保障機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)及正常履職需要。
(二)政府采購支出情況說明
2018年政府采購共0項(xiàng),政府采購預(yù)算安排0元,其中:政府采購其他貨物預(yù)算0元;政府采購其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備預(yù)算0元;政府采購信息技術(shù)、信息管理軟件的開發(fā)設(shè)計(jì)預(yù)算0元;政府采購專業(yè)咨詢、工程監(jiān)理、工程設(shè)計(jì)0元;政府采購其他服務(wù)0元,比2017年增加0個(gè),2018年政府采購金額共計(jì)0元,比2017年增加0元。
(三)關(guān)于預(yù)算績效管理工作開展情況說明
2018年,我單位無預(yù)算績效評價(jià)工作,涉及資金0元。
(四)國有資產(chǎn)占用情況
2017年期末,我單位共有車輛1輛,其中:一般公務(wù)用車1輛;房屋資產(chǎn)0平方米,價(jià)值0萬元;房屋0數(shù)量;單價(jià)10萬元以上通用設(shè)備0套,單位價(jià)值30萬元以上專用設(shè)備0套。
(五)專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付項(xiàng)目
2018年,我單位無專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付項(xiàng)目工作,涉及資金0萬元。
(六)空表情況說明
我單位政府性基金預(yù)算撥款收支情況總表;2018年區(qū)級(jí)預(yù)算項(xiàng)目支出績效目標(biāo)批復(fù)表;政府性基金預(yù)算支出情況表為空表,原因是我單位2018年沒有使用政府性基金預(yù)算撥款安排的支出,我單位無預(yù)算績效評價(jià)工作。
第三部分 名詞解釋
一、財(cái)政撥款收入:是指區(qū)級(jí)財(cái)政當(dāng)年撥付的資金。
二、事業(yè)收入:是指事業(yè)單位開展專業(yè)活動(dòng)及輔助活動(dòng)所取得的收入。
三、其他收入:是指部門取得的除“財(cái)政撥款”、“事業(yè)收入”、“事業(yè)單位經(jīng)營收入”等以外的收入。
四、用事業(yè)基金彌補(bǔ)收支差額:是指事業(yè)單位在當(dāng)年的“財(cái)政撥款收入”、“事業(yè)收入”、“經(jīng)營收入”和“其他收入”不足以安排當(dāng)年支出的情況下,使用以前積累的事業(yè)基金(即事業(yè)單位以前各收支相抵后,按國家規(guī)定提取、用于彌補(bǔ)以后收支差額的基金)彌補(bǔ)當(dāng)年收支缺口的資金。
五、上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余:是指以前支出預(yù)算因客觀條件變化未執(zhí)行完畢、結(jié)轉(zhuǎn)到本按有關(guān)規(guī)定繼續(xù)使用的資金,既包括財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余,也包括事業(yè)收入、經(jīng)營收入、其他收入的結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余。
六、基本支出:是指為保障機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)所必需的開支,其內(nèi)容包括人員經(jīng)費(fèi)和日常公用經(jīng)費(fèi)兩部分。
七、項(xiàng)目支出:是指在基本支出之外,為完成特定的行政工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)所發(fā)生的支出。
八、“三公”經(jīng)費(fèi):是指納入?yún)^(qū)級(jí)財(cái)政預(yù)算管理,部門使用財(cái)政撥款安排的因公出國(境)費(fèi)、公務(wù)用車購置及運(yùn)行費(fèi)和公務(wù)接待費(fèi)。其中,因公出國(境)費(fèi)反映單位公務(wù)出國(境)的住宿費(fèi)、旅費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、雜費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等支出;公務(wù)用車購置及運(yùn)行費(fèi)反映單位公務(wù)用車購置費(fèi)及租用費(fèi)、燃料費(fèi)、維修費(fèi)、過路過橋費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、安全獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用等支出;公務(wù)接待費(fèi)反映單位按規(guī)定開支的各類公務(wù)接待(含外賓接待)支出。
九、機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi):是指為保障行政單位(含參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位)運(yùn)行用于購買貨物和服務(wù)的各項(xiàng)資金,包括辦公及印刷費(fèi)、郵電費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、福利費(fèi)、日常維修費(fèi)及一般設(shè)備購置費(fèi)、辦公用房水電費(fèi)、辦公用房取暖費(fèi)、辦公用房物業(yè)管理費(fèi)、公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)以及其他費(fèi)用。
附件:鶴壁市山城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)2018部門預(yù)算表
2018年殘聯(lián)部門預(yù)算公開報(bào)表.xlsx
第三篇:鶴壁市山城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010述職報(bào)告2
鶴 壁 市 山 城 區(qū) 實(shí) 驗(yàn) 中 學(xué)
HE BI SHI SHAN CHENG QU SHI YAN ZHONG XUE
2011
述職報(bào)告
2011年12月
鶴壁市山城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010學(xué)校工作述職報(bào)告
鶴壁市山城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
上午好!
今天,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請予以審議。
2011年,是我校在區(qū)教育局的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,我們以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,緊密圍繞教育的“十二五”規(guī)劃,以義務(wù)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)為契機(jī),采取民主、平等、和諧的管理模式,以打造山城名校為奮斗目標(biāo),帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)下了不少輝煌的成績。教育教學(xué)成績捷報(bào)頻傳、德育工作逐步加強(qiáng)、校風(fēng)校紀(jì)明顯改觀、生源數(shù)量和質(zhì)量有所提高等等,圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。現(xiàn)就學(xué)校一年來的具體工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展
我們深知,只有建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)學(xué)校工作的開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過積極工作不斷努力,在同行中樹立了良好的工作形象。努力的工作帶來了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,全年有市委常委、宣傳部長李軍等市區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察、調(diào)研10余次。
在思想理論建設(shè)方面,定期召開支部會(huì)和黨員會(huì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神、黨建工作文件、教育管理和改革、師德建設(shè)等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,我們注意理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,指導(dǎo)工作,研究和解決學(xué)校的有關(guān)重大問題。
在制度建設(shè)方面,我們堅(jiān)持民主集中制。如定期召開由副主任同時(shí)參加的全體領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,會(huì)上,班子成員會(huì)就前一段的工作予以總結(jié),同時(shí)明確下一階段的工作任務(wù),確保學(xué)校工作的順利開展。
在作風(fēng)建設(shè)方面,領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入到教研組和課堂,通過與教師交談,聽課和教研活動(dòng),掌握第一手資料,做到心中有數(shù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,指導(dǎo)工作。班子成員能經(jīng)常與教職工談心交心,釋疑解憂。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)看望、慰問退休教師,按照慣例,教師家的紅、白事,領(lǐng)導(dǎo)班子都會(huì)到場;教師生病住院,學(xué)校班子會(huì)第一時(shí)間看望、慰問,了解病情,為他們送去黨的關(guān)懷和組織的溫暖。
在勤政廉潔建設(shè)方面,班子成員在學(xué)校各項(xiàng)工作中,學(xué)在前,干在前,不怕困難,不辭勞苦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員主動(dòng)承擔(dān)為辦公室提水,充分發(fā)揮了帶頭人的 鶴壁市山城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010學(xué)校工作述職報(bào)告
作用。對學(xué)校的重大問題和教師關(guān)注的績效工資、崗位設(shè)置、職稱評聘、評比先進(jìn)等熱點(diǎn)問題做到了“公開條件 公開程序 公開結(jié)果”,增加透明度,加強(qiáng)群眾監(jiān)督。
二、加強(qiáng)黨建工作,發(fā)揮黨組織和黨員作用
一年來,學(xué)校黨支部求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾共同完成任務(wù)。
(1)堅(jiān)持日常黨員管理,做好黨組織擴(kuò)大及各項(xiàng)上報(bào)工作
學(xué)校健全了黨支部的班子建設(shè),做好在青年教師隊(duì)伍中發(fā)展黨員的工作,堅(jiān)持成熟一名、發(fā)展一名,今年發(fā)展了1名新黨員,確定了4名入黨積極分子,不斷增添黨員隊(duì)伍的生機(jī),增強(qiáng)黨員隊(duì)伍活力。如數(shù)完成了全年黨費(fèi)的收取和上繳工作。
(2)落實(shí)黨內(nèi)爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),優(yōu)化校風(fēng)校紀(jì)
我校繼續(xù)深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)了溫家寶總理鶴壁考察紀(jì)行——《殷殷深情暖鶴城》、《你在為誰工作?》、《做鶴壁人民好公仆》等文章,并組織黨員義務(wù)勞動(dòng)8次,增強(qiáng)了黨組織為民服務(wù)的意識(shí)。
(3)開展黨內(nèi)主題教育,注重思想引導(dǎo)
今年,我們圓滿完成了黨報(bào)黨刊的征訂工作,并且一如既往地通過上黨課、座談交流等方式不斷提高黨員的精神境界,同時(shí)帶動(dòng)全體教師,營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。今年我校被評為市、區(qū)先進(jìn)基層黨組織,2人次被區(qū)教育局評為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
三、堅(jiān)持人性化管理,打造優(yōu)質(zhì)師資力量
為了提高教師工作的積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。一年來,我們在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。
(一)加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師行為規(guī)范
每周五下午組織黨員教師深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、《你在為誰工作》、《培養(yǎng)名師九例》《對不在方法,在人》和《教師的榮辱與使命》等文章,幫助教職工準(zhǔn)確把握新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在教師會(huì)、行政會(huì)上,我們還要求教職工對工作作風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。設(shè)立校長信箱,接受學(xué)生、教師的監(jiān)督,學(xué)校對接到的投訴,及時(shí)反饋、及時(shí)處理。8月25日,學(xué)校組織了為期一周的政治學(xué) 鶴壁市山城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010學(xué)校工作述職報(bào)告
習(xí),采取了集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)的方式,要求每位教師撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì),查找了自身存在的不足,并抽取部分教師在教職工大會(huì)上進(jìn)行了展示交流。
今年我校教師李煥麒被表彰為市級(jí)優(yōu)秀教師;1名教師申報(bào)了市級(jí)道德模范;通過述職投票,學(xué)校還評選出最美值班領(lǐng)導(dǎo)、最認(rèn)真的小學(xué)科教師、最踏實(shí)的行政后勤人員各一名。
(二)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步完善教師的培養(yǎng)工作
1、修改完善勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)定,落實(shí)國家相應(yīng)政策
今年我校嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律,定期匯總教職工考勤表、查課表、教師值班日志表等,并做到公開透明,一周一公示,并將教師的出勤情況與績效工資掛鉤。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家的計(jì)劃生育政策,育齡女教工定期參加孕檢,上站率100%,無違反計(jì)劃生育政策現(xiàn)象。
2、制定青年教師培養(yǎng)方案,加大優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度
今年我們制定了青年教師培養(yǎng)方案,并加大了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。學(xué)校以公開課的形式開展了優(yōu)質(zhì)課、示范課、集體評課活動(dòng),要求授課教師寫課后反思,使青年教師迅速成長,成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。本我校先后表彰優(yōu)秀教師90余人次,成績績效獎(jiǎng)金達(dá)3萬余元,同時(shí)對教學(xué)質(zhì)量檢測成績較差的教師進(jìn)行通報(bào)批評。
3、完善班主任隊(duì)伍管理,提高班主任專業(yè)化水平
為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校多次召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)管理理論,交流管理經(jīng)驗(yàn)和方法,促進(jìn)了班主任班級(jí)管理能力的提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教研長擔(dān)任相應(yīng)班級(jí)的助理班主任,共同做好班級(jí)管理工作。目前我校已擁有了一支責(zé)任心強(qiáng),管理水平高,能吃苦、樂奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。被區(qū)教育局評為十佳班主任和優(yōu)秀班主任2人。
(三)狠抓教學(xué),向教學(xué)工作要質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為落實(shí)“構(gòu)建生命課堂,實(shí)施有效教學(xué)”的教育理念,全體教師在思想上牢固樹立以教學(xué)為中心的意識(shí),教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁向新臺(tái)階。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)規(guī)范化
開學(xué)初學(xué)校制定校歷、教研組工作計(jì)劃,使整個(gè)學(xué)期教學(xué)有章可循;對教師的教案、聽課記錄、教研組活動(dòng)記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查,及時(shí)公示記錄并反饋本人,鶴壁市山城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010學(xué)校工作述職報(bào)告
每次檢查結(jié)果作為績效考核的依據(jù);加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,今年依然采取巡課制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋;加強(qiáng)隨堂聽課制度,校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,了解各位教師最常態(tài)的最真實(shí)的課堂;探討如何構(gòu)建有效課堂,加強(qiáng)教研組管理,經(jīng)?;_展教研活動(dòng),實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、包教研組;分階段召開如何提高教育質(zhì)量大會(huì),分年級(jí)召開學(xué)情分析會(huì),對潛能生一對一提升。及時(shí)表彰、鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,今年有15人次獲得了校長獎(jiǎng)學(xué)金。
2、大力開展教學(xué)研究,向課改要質(zhì)量
本,廣大教師積極參與創(chuàng)建“生命課堂”的教學(xué)教研教改活動(dòng),組織了60名教師積極參加省、市、區(qū)、校優(yōu)質(zhì)課競賽,先后有14位教師獲獎(jiǎng),其中2名教師在省農(nóng)村中小學(xué)青年教師技能競賽中獲省一等獎(jiǎng);在數(shù)理化奧林匹克競賽、學(xué)生小論文、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)中,24人次獲省、市、區(qū)級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng);有效提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
3、加大教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)
針對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),突出培訓(xùn)重點(diǎn),我校啟動(dòng)了名師培養(yǎng)計(jì)劃,繼續(xù)抓好班主任培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等。一年來,我們積極組織
名教師參加西南大學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),12名教師參加省多媒體課件制作培訓(xùn),4人參加了國培計(jì)劃集中培訓(xùn)和省級(jí)骨干教師培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作的指導(dǎo)和研究,成效顯著
畢業(yè)班成績的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的整體發(fā)展。為此學(xué)校采取了一系列的措施,強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)工作。
一是要求有中招考試任務(wù)的教師做各地市中招試題,一周一交,有效地提高了教師命題質(zhì)量。二是做好九年級(jí)畢業(yè)班的管理工作,尤其對于9.5、9.6班,制定詳盡地教學(xué)計(jì)劃,比如每周的補(bǔ)課、每月的月考、考后的教情學(xué)情分析以及重點(diǎn)學(xué)生的培養(yǎng)等。三是召開由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)教師參加的管理模式座談會(huì),要求老師加大培優(yōu)力度,有信心、有成效,實(shí)施有效課堂教學(xué)。四是召開九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì),暢談學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的感受,并對教師教學(xué)提出建議,為創(chuàng)建生命課堂,實(shí)施有效教學(xué)提供了第一資料。五是6月份邀請教育專家解讀學(xué)生心理,讓孩子意識(shí)到怎樣成為學(xué)習(xí)的贏家。六是召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)和考前30天動(dòng)員宣誓大會(huì),鼓足了教師的干勁,鼓舞了學(xué)生的斗志。七是帶領(lǐng)學(xué)生成功進(jìn)行了體育加試和中招理化生實(shí)驗(yàn)加試,并且取得了及格率、優(yōu)秀率均為全區(qū)第一 鶴壁市山城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010學(xué)校工作述職報(bào)告 的優(yōu)異成績。八是積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系溝通,取長補(bǔ)短,實(shí)行了月考、聯(lián)考制度。九是繼續(xù)探索“奧賽”的管理與突破,我校學(xué)生高原、李瑞雪分獲數(shù)學(xué)、物理奧賽省一、二等獎(jiǎng)。郭新飛被市高中奧賽班提前錄取,中招考試新區(qū)高中過線9人,另有35名學(xué)生被省、市級(jí)重點(diǎn)高中錄取,受到了轄區(qū)學(xué)生家長的好評。
(四)關(guān)心教職工,凝聚師心
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從關(guān)心教職工的工作與生活入手,譬如在教職工患病遇到困難時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)第一時(shí)間去探望慰問,積極想辦法為教職工排憂解難;為放松教職工們勞累的身心,添購羽毛球拍十余副,倡議組織了教職工長跑活動(dòng),培養(yǎng)大家參加體育鍛煉的興趣;3月8日組織了女職工的趣味慶?;顒?dòng);6月參加了區(qū)教職工籃球賽;9月組織了教師節(jié)聯(lián)誼會(huì);春節(jié)前對老教師的慰問等;為方便教職工之間溝通交流,學(xué)校組建了校園局域網(wǎng),并幫助教師購買發(fā)放電話充值卡;12月份以來學(xué)校落實(shí)省“綠照工程”精神,幫助我校40名教師成功申購節(jié)能燈近300支等。
四、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),突出學(xué)生的自我管理
(一)狠抓常規(guī)管理,開展德育教育
學(xué)校利用師生大會(huì)、主題班會(huì)、國旗下演講等多種形式對學(xué)生進(jìn)行“安全法制”“反邪教”“愛國主義”“禁毒教育”等9次主題教育,利用重大節(jié)日對學(xué)生開展了文明衛(wèi)生、愛家、愛校、愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的中華傳統(tǒng)美德等一系列的教育活動(dòng)。積極開展“《共產(chǎn)黨好》青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)”,組織學(xué)生參觀“愛國主義教育圖片”展,號(hào)召廣大學(xué)生參加網(wǎng)上向國旗敬禮等活動(dòng),通過各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們了解了歷史,增強(qiáng)了責(zé)任,懂得了感恩,學(xué)會(huì)了做人。4月18日,我校全體學(xué)生向8(7)班患病學(xué)生袁士昌捐款2100余元,比學(xué)習(xí)、講文明、樂與助人在校園內(nèi)已蔚然成風(fēng)。我校有1個(gè)班被評為市優(yōu)秀班集體,16個(gè)班被評為校優(yōu)秀班集體,5人被評為
級(jí)優(yōu)秀班干和三好學(xué)生。
今年依然做好了“一補(bǔ)” 這一惠民工作,一補(bǔ)人數(shù)達(dá)到194人次,資金發(fā)放96000萬元。
(二)做好安全教育 堅(jiān)持安全至上
在學(xué)校安全管理方面,我們進(jìn)一步嚴(yán)格了值班制度,建立平安校園建設(shè)重點(diǎn)值班預(yù)防圖,要求值班領(lǐng)導(dǎo)在“兩接三送”的基礎(chǔ)上,在重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位加強(qiáng)巡邏,明確責(zé)任人。實(shí)行了安全工作日志填報(bào)制度;加強(qiáng)門衛(wèi)值班和夜間的巡視保衛(wèi)工作,確保了師生平安。鶴壁市山城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010學(xué)校工作述職報(bào)告
為了迎接了區(qū)對青少年平安行動(dòng)的檢查工作,學(xué)校多次召開了專題會(huì)議,并開展形式多樣的法制、安全教育活動(dòng),教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,預(yù)防食物中毒及防火、防盜、防溺水、防電、防煤氣中毒等日常生活安全常識(shí),切實(shí)提高了全體師生安全防范意識(shí)和處理突發(fā)事件的能力;我們還實(shí)行了安全隱患月報(bào)制度,9月初,對校舍進(jìn)行安全大檢查,排查面積達(dá)5000余平方,及時(shí)排除安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生;組織全體學(xué)生參加了校方責(zé)任保險(xiǎn),再次給學(xué)生增加了一道安全保障線。一年來,學(xué)校多次接受市、區(qū)級(jí)各類安全檢查,均受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評。被評為“區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)單位”、“ 區(qū)依法治校先進(jìn)單位”。
此外,學(xué)校在傳染病防治方面做了大量扎實(shí)有效的工作,12月組織學(xué)生進(jìn)行了麻疹疫苗接種,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和疫情發(fā)展情況,配備專職校醫(yī),制定了學(xué)校疾控方案和應(yīng)急預(yù)案,把好晨、午檢關(guān),9月份組織了七年級(jí)新生和住校生傳染病體檢,及時(shí)了解了學(xué)生的身體情況,保證了學(xué)生的身體健康。一年來,我們迎接了省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我校食堂的15次檢查,順利通過了河南省第一批二級(jí)規(guī)范化食堂驗(yàn)收,被省教育廳評為二級(jí)食堂。
(三)積極開展文化活動(dòng),共建和諧校園環(huán)境 積極籌措資金,創(chuàng)設(shè)完善校園環(huán)境
為營造溫馨的育人環(huán)境,打造墨香校園,我校利用暑假投資90萬元實(shí)施了亮化提升工程,并在校園內(nèi)增添大、小文化景觀石20余塊,懸掛偉人名人頭像9幅,師生書畫作品56幅,在教室里增設(shè)班訓(xùn)18塊,名人名言48塊。在教學(xué)樓上懸掛大型標(biāo)語“好好學(xué)習(xí),天天向上”、“學(xué)生的事情就是最大的事情”。在校門口布置了榮譽(yù)墻,設(shè)置了光榮榜,張貼了《新三字經(jīng)》。學(xué)校還投資4500元購置了校園廣播系統(tǒng)。1月13日,學(xué)校順利通過了河南省教育廳、環(huán)保廳多項(xiàng)驗(yàn)收,被評為“河南省綠色學(xué)校”。我校還積極開展各種文化活動(dòng),如組織了“小主持人”大賽、防火防震演練、慰問敬老院演出等活動(dòng),全面培養(yǎng)了學(xué)生個(gè)性特長。
(四)重視學(xué)生的體育藝術(shù)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展
本,學(xué)校本著“健康第一”的教育思想,積極開展“兩操一活動(dòng)”,傳染病防治、艾滋病的預(yù)防等活動(dòng)。學(xué)校安排到位,措施得力,活動(dòng)效果好。4月在區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了總分第一的好成績。5月參加了區(qū)小金屬球比賽,獲女子冠軍,男子第二名。6月參加市中學(xué)生小金屬球比賽,獲女子團(tuán)體第三名。10月被評為區(qū)“體質(zhì)監(jiān)測”達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。11月參加區(qū)中學(xué)生籃球賽,獲男子組第二 鶴壁市山城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010學(xué)校工作述職報(bào)告
名。10月24日精心組織了學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);此外,參加區(qū)教育局藝術(shù)節(jié)大合唱獲一等獎(jiǎng),參加區(qū)教育局廣場晚會(huì)專場演出,組織學(xué)生繪制美術(shù)作品布置文化長廊等,這些活動(dòng)提升了學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。
五、重視后勤管理工作,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨
今年全體后勤工作人員不敢懈怠,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以提高服務(wù)質(zhì)量為宗旨,做到崗位責(zé)任明確,使后勤工作有條不紊,有力地配合了學(xué)校教學(xué)工作。
(一)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)做好日常服務(wù)工作。
為保證學(xué)校開學(xué)工作順利進(jìn)行,后勤人員精心組織,購買各種辦公用品、作業(yè)本并及時(shí)發(fā)放到師生手中;提前檢查、更換教室、辦公室、宿舍、食堂各種電器、水管、電鈴、喇叭,使師生學(xué)習(xí)生活不受影響;大力配合九年級(jí)理化加試工作,及時(shí)購買實(shí)驗(yàn)用品,及時(shí)修理實(shí)驗(yàn)室水管、水池等設(shè)備;為了節(jié)約資金和能源,每月定期檢查、查抄電表和線路;定期打掃廁所和清理垃圾。使學(xué)校有一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境;為了盡量改善教師生活條件,布置2個(gè)男女教師宿舍,提前購買煤球和取暖設(shè)備,保證了師生冬季取暖;定期召開門衛(wèi)、寢室工作人員安全會(huì)議,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理并上報(bào)主管部門。
(二)及時(shí)完成臨時(shí)性任務(wù),全力配合學(xué)校工作
對于各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù),全體后勤人員都積極配合,努力完成任務(wù)。如:上級(jí)主管部門下達(dá)的校舍檔案,塑膠跑道基本建設(shè)規(guī)劃、學(xué)校校舍內(nèi)外粉刷基本規(guī)劃,時(shí)間緊、標(biāo)準(zhǔn)高,后勤人員加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,按時(shí)高質(zhì)量的完成任務(wù)并及時(shí)上交材料。為擴(kuò)大學(xué)校知名度懸掛各種橫幅,書寫各種標(biāo)語不計(jì)其數(shù)。及時(shí)疏通下水道,購置防汛器材,更新圖書架;為了確保教學(xué)工作和師生學(xué)習(xí)生活不受影響,8月29日,后勤全體人員對教室內(nèi)損壞桌凳進(jìn)行維修(課桌30余張、凳子50余個(gè)),為了改善校園環(huán)境,請專業(yè)人員,對學(xué)?;ú葸M(jìn)行了日常管理,給花草澆水,噴灑農(nóng)藥,為學(xué)生上好體育課提供服務(wù)。12月初迎接了省平安建設(shè)檢查。
六、積極建設(shè)宣傳輿論陣地,擴(kuò)大學(xué)校的影響力
(一)積極向上級(jí)和媒體報(bào)送本校的工作信息及典型材料
我校非常注重上級(jí)各項(xiàng)重要精神的傳達(dá),把握好本校輿論導(dǎo)向,抓好學(xué)校動(dòng)態(tài)新聞,做好了通訊報(bào)道工作,今年在省級(jí)電臺(tái)發(fā)稿2條,鶴壁日報(bào)7條,鶴壁 鶴壁市山城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010學(xué)校工作述職報(bào)告
廣播電臺(tái)2條,市電視臺(tái)1條。保證第一時(shí)間把新聞稿件發(fā)出去,保證新聞的實(shí)效性,增強(qiáng)了我校在外界的影響力。
(二)點(diǎn)面結(jié)合,擴(kuò)大招生渠道
2007年兩校合并以來,生源成了我校發(fā)展的瓶頸,招生已成為學(xué)校發(fā)展的第一大難題?!岸嗾猩?,招好生,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠足后勁”是我校今年招生工作的總體目標(biāo)。4月中旬召開了招生專題會(huì)議,成立了以校長為組長的招生領(lǐng)導(dǎo)小組、招生辦公室,擬定了招生簡章,確定了招生措施,做好了招生的準(zhǔn)備工作。在招生宣傳階段,招生教師不辭辛勞,訪遍了周邊的40多所小學(xué)。對重點(diǎn)學(xué)校,像鹿樓小學(xué)、故縣小學(xué)、春蕾小學(xué)、第六小學(xué)采取攻堅(jiān)措施,我們不止一次入班與所有學(xué)生面對面宣傳,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,與班主任進(jìn)行溝通。在此期間學(xué)校還召開了友好學(xué)校校長座談會(huì),再動(dòng)員、再宣傳,讓同仁支持我們。6月上旬組織了招生考試,擬出優(yōu)秀學(xué)生名單,對優(yōu)秀學(xué)生和家長多次拜訪、做工作,盡最大努力爭取優(yōu)秀學(xué)生到我校就讀。7月始為新生錄取階段,招生小組犧牲了休息時(shí)間,在近兩個(gè)月的時(shí)間里做好了新生錄取工作。8月23日組織了為期一周的新生軍訓(xùn)。2011年共錄取七年級(jí)新生306名,較好地完成了招生任務(wù)。
回眸2011年,我校的各項(xiàng)工作取得的成績是喜人的。成績的取得歸功于區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,歸功于全體教職工的辛勤努力。在取得成績的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校很多方面還存在著這樣那樣的問題,如教師的思想觀念有待進(jìn)一步解放,教師的工作環(huán)境有待進(jìn)一步改善,學(xué)校的規(guī)章制度還需進(jìn)一步健全和完善,學(xué)校發(fā)展的瓶頸依然等等。展望未來,我們深信,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局一如既往的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教職工的不懈努力下,我們定會(huì)不辱使命,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,以更高的工作熱情,向新的目標(biāo)邁進(jìn),創(chuàng)造出新的更輝煌的成績!
謝謝大家!
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2011年12月
第四篇:2018鶴壁市山城區(qū)教育局部門
2018鶴壁市山城區(qū)教育局部門
預(yù)算公開
目錄
第一部分 鶴壁市山城區(qū)教育局概況
一、部門主要職責(zé)及機(jī)構(gòu)設(shè)置情況
(一)部門主要職責(zé)
(二)部門機(jī)構(gòu)設(shè)置情況
(三)部門人員構(gòu)成情況
(四)部門預(yù)算的主要工作任務(wù)
二、預(yù)算單位構(gòu)成
第二部分 鶴壁市山城區(qū)教育局2018部門預(yù)算情況說明
第三部分 名詞解釋
附件:鶴壁市山城區(qū)教育局2018部門預(yù)算表
一、收支預(yù)算總表
二、收入預(yù)算總表
三、支出預(yù)算總表
四、財(cái)政撥款收支情況總表 五、一般公共預(yù)算收支情況總表 六、一般公共預(yù)算支出情況表 七、一般公共預(yù)算基本支出情況表 八、一般公共預(yù)算“三公”經(jīng)費(fèi)支出情況表
九、政府性基金預(yù)算撥款收支情況總表
十、政府性基金預(yù)算支出情況表
十一、單位基本情況表(1)
十二、單位基本情況表(十三、區(qū)級(jí)預(yù)算項(xiàng)目支出績效目標(biāo)批復(fù)表2)
第一部分
鶴壁市山城區(qū)教育局概況
一、鶴壁市山城區(qū)教育局主要職責(zé)及機(jī)構(gòu)設(shè)置情況
(一)鶴壁市山城區(qū)教育局主要職責(zé)
鶴壁市山城區(qū)教育局內(nèi)設(shè)9個(gè)職能科室,主要職責(zé)是:
1、貫徹執(zhí)行國家和省教育改革與發(fā)展的方針、政策和規(guī)劃,研究提出全區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略,擬定教育的有關(guān)政策、規(guī)定好規(guī)章制度,并組織實(shí)施;負(fù)責(zé)教育理論研究和宣傳工作。
2、研究提出全區(qū)教育改革發(fā)展戰(zhàn)略和教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃;指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)改革。
3、綜合管理和指導(dǎo)全區(qū)的基礎(chǔ)教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育等工作;對全區(qū)教育工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)和評估。
4、負(fù)責(zé)本部門教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌管理,會(huì)同有關(guān)部門研究擬定教育經(jīng)費(fèi)籌措、教育撥款、教育基建投資的政策和規(guī)定;負(fù)責(zé)教育經(jīng)費(fèi)和補(bǔ)助專款、教育基建??畹姆峙?、管理與監(jiān)督,歸口管理對我區(qū)的教育援助和教育貸款。
5、會(huì)同有關(guān)部門制訂全區(qū)教育系統(tǒng)勞動(dòng)工資及干部人事管理工作的有關(guān)政策和規(guī)章制度;負(fù)責(zé)全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校教師資格制度實(shí)施;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì);配合有關(guān)部門研究提出統(tǒng)籌規(guī)劃指導(dǎo)全區(qū)學(xué)校教師和教育干部隊(duì)伍建設(shè);主管全區(qū)各類學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作和所屬學(xué)校人事管理工作。
6、負(fù)責(zé)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)教育公平,負(fù)責(zé)義務(wù)教育的宏觀指導(dǎo)與協(xié)調(diào);指導(dǎo)普通高中教育、幼兒教育和特殊教育工作;落實(shí)基礎(chǔ)教育教學(xué)基本要求和教學(xué)基本文件,全面實(shí)施素質(zhì)教育;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)有關(guān)學(xué)歷教育工作和九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲工作。
7、指導(dǎo)全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校思想政治教育、德育、信息技術(shù)教育、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育及國防教育工作。
8、制定中等、初等教育招生計(jì)劃并組織實(shí)施。
9、根據(jù)教育計(jì)劃、教學(xué)大綱,組織、指導(dǎo)分管范圍內(nèi)各類學(xué)校的教學(xué)研究和教學(xué)改革;負(fù)責(zé)推廣普通話工作。
10、規(guī)劃、管理全區(qū)教育管理情報(bào)、統(tǒng)計(jì)資料及信息系統(tǒng)的開發(fā)工作。
11、管理所屬事業(yè)單位;指導(dǎo)有關(guān)教育學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、基金會(huì)等社團(tuán)組織的工作。
12、按照干部管理權(quán)限和程序,負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)干部管理和紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)、統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)工作。
13、承辦區(qū)委、區(qū)政府交辦的其他事項(xiàng)。
(二)鶴壁市山城區(qū)教育局機(jī)構(gòu)設(shè)置情況
鶴壁市山城區(qū)教育局單位預(yù)算為機(jī)關(guān)本級(jí)和下屬單位的匯總預(yù)算。
山城區(qū)教育局共9個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),分別包括:
1、辦公室。掌握本區(qū)教育系統(tǒng)貫徹執(zhí)行國家和省、市教育方針、政策的情況及工作動(dòng)態(tài);綜合協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)政務(wù)、事務(wù);負(fù)責(zé)各類文件的運(yùn)轉(zhuǎn)和管理工作;負(fù)責(zé)局長辦公會(huì)及工作會(huì)議的組織工作;負(fù)責(zé)重要工作的督查工作;負(fù)責(zé)文秘、信息、文印、計(jì)劃生育工作;管理房產(chǎn)、車輛等;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)執(zhí)法監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)人大代表、政協(xié)委員提案的辦理工作。
2、黨群辦。負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)及區(qū)直學(xué)校黨的思想建設(shè)、黨員的教育管理和組織發(fā)展工作;負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)中層干部和所屬單位領(lǐng)導(dǎo)干部的考核、任免以及后備干部的培訓(xùn)、選拔工作;負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)、區(qū)直學(xué)校干部職工的思想工作和精神文明建設(shè)工作;負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作。
3、安全辦。負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)的安全工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、督促全區(qū)教育系統(tǒng)平安建設(shè)工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、督促全區(qū)教育系統(tǒng)信訪穩(wěn)定工作。
4、人事股。負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)及所屬單位的機(jī)構(gòu)編制、人事、勞動(dòng)工資的管理工作;指導(dǎo)中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)及培訓(xùn);負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)、所屬事業(yè)單位人員調(diào)配工作;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作;管理機(jī)關(guān)及所屬單位的人事檔案;負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和考核工作。
5、發(fā)展規(guī)劃股。負(fù)責(zé)擬訂全區(qū)教育事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃、協(xié)調(diào)各類事業(yè)均衡發(fā)展;指導(dǎo)協(xié)調(diào)各類學(xué)校的布局、結(jié)構(gòu)調(diào)整、校園規(guī)劃;編制項(xiàng)目規(guī)劃。負(fù)責(zé)教育事業(yè)、基建、固定資產(chǎn)投資等統(tǒng)計(jì)工作。編制全區(qū)基建投資計(jì)劃,指導(dǎo)協(xié)調(diào)各類學(xué)校教育資源配置工作;做好多渠道籌資,改善學(xué)校辦學(xué)條件;即爭取上級(jí)資金,以及社會(huì)知名人士的捐助等,加大學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)的投入;負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)?;üぷ?,對校園、校舍的建設(shè)和規(guī)范化管理進(jìn)行督查和指導(dǎo);指導(dǎo)學(xué)校的后勤,固定資產(chǎn)投入工作,實(shí)行政府采購,服務(wù)好教育教學(xué);引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行招商引資,完成招商引資任務(wù)。
6、教育股。負(fù)責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)、推動(dòng)全區(qū)義務(wù)教育,擬定全區(qū)基礎(chǔ)教育的教育教學(xué)改革和教育體制改革方案;負(fù)責(zé)全區(qū)普通中小學(xué)和幼兒園的課程,教育計(jì)劃和德育活動(dòng);管理全區(qū)普通中小學(xué)生學(xué)籍、建立檔案及負(fù)責(zé)中小學(xué)生畢業(yè)證書的審核、驗(yàn)印、頒發(fā)工作;加強(qiáng)德育工作,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,行為規(guī)范教育,法治文明禮貌教育,和禮儀教育;督促、檢查各學(xué)校普及九年義務(wù)教育工作;制定招生計(jì)劃,負(fù)責(zé)各類學(xué)校的畢業(yè)和招生工作。保證全區(qū)學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、普及率,達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);負(fù)責(zé)中、小學(xué)升學(xué)分區(qū)劃片錄取工作。
7、培訓(xùn)股。負(fù)責(zé)制定全區(qū)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃、措施和成人教育工作規(guī)劃;負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn)和骨干教師接受繼續(xù)教育或高層次學(xué)歷教育;負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定工作;負(fù)責(zé)新教師的見習(xí)期培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)有關(guān)師資培訓(xùn)工作的政策、法律和法規(guī)及上級(jí)有關(guān)文件精神;負(fù)責(zé)實(shí)施有關(guān)職業(yè)成人教育的政策、法律和法規(guī)負(fù)責(zé)全區(qū)的掃除青壯年文盲、半文盲及掃盲后繼續(xù)教育工作;配合有關(guān)部門搞好農(nóng)村人口素質(zhì)教育和農(nóng)技校工作。
8、民教辦(學(xué)前教育辦公室)。負(fù)責(zé)幼兒園、民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))注冊登記、備案審批及變更工作;負(fù)責(zé)幼兒園、民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))督導(dǎo)評估和年檢;負(fù)責(zé)管理指導(dǎo)幼兒園及民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)幼兒園、民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))的平安建設(shè)、信訪穩(wěn)定及安全工作;負(fù)責(zé)幼兒園的教研活動(dòng),教學(xué)評比、成果展示、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng);負(fù)責(zé)對幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),督促幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,開展好各項(xiàng)活動(dòng);協(xié)助有關(guān)部門做好幼兒園的食品衛(wèi)生、傳染病防控工作;協(xié)助做好校長、園長、教師及保育員的培訓(xùn)工作;依法對無證辦學(xué)、辦園進(jìn)行治理;
9、科技股。貫徹執(zhí)行國家科技工作的法律、法規(guī)和方針、政策;提出全區(qū)科技發(fā)展戰(zhàn)略建議,推進(jìn)創(chuàng)新型城市建設(shè);牽頭擬訂激勵(lì)自主創(chuàng)新的規(guī)范性文件和政策措施,并組織實(shí)施和監(jiān)督;牽頭擬訂全區(qū)科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃,確定全區(qū)科技發(fā)展戰(zhàn)略布局和優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域;貫徹落實(shí)《河南省中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》,會(huì)同有關(guān)部門推進(jìn)全區(qū)自主創(chuàng)新體系建設(shè);提出全區(qū)科技體制改革的政策和重大措施建議,指導(dǎo)全區(qū)科技體制改革工作;審核科研機(jī)構(gòu)的組建和調(diào)整;研究制定多渠道增加科技投入的措施,會(huì)同有關(guān)部門統(tǒng)籌管理科技投入,并提出科技資源合理配置的重大政策和措施建議,優(yōu)化科技資源配置;研究制定推動(dòng)全區(qū)應(yīng)用基礎(chǔ)研究、前沿技術(shù)研究、社會(huì)公益技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)鍵和共性技術(shù)研究等方面的措施,組織全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要領(lǐng)域的重大關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),負(fù)責(zé)全區(qū)科技計(jì)劃的制定與組織實(shí)施;負(fù)責(zé)全區(qū)高新技術(shù)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)化工作。會(huì)同有關(guān)部門擬訂高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的政策,促進(jìn)和推動(dòng)全區(qū)高新技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化工作,貫徹落實(shí)高新技術(shù)出口的有關(guān)政策、措施;會(huì)同有關(guān)部門擬訂全區(qū)促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的政策措施,加快科技與產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的有機(jī)結(jié)合,支持產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè),制定科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化政策,指導(dǎo)科技成果轉(zhuǎn)化工作,組織相關(guān)重大科技成果應(yīng)用示范;負(fù)責(zé)全區(qū)科技基礎(chǔ)能力建設(shè),負(fù)責(zé)實(shí)施全區(qū)科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)、科技服務(wù)平臺(tái)等科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)工作,負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新基地的規(guī)劃、建設(shè)、指導(dǎo)和監(jiān)督;負(fù)責(zé)全區(qū)科技成果的鑒定、登記、統(tǒng)計(jì)工作,負(fù)責(zé)區(qū)級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)的組織評審和省級(jí)、國家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)工作,會(huì)同有關(guān)部門擬訂科技人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,提出相關(guān)政策建議,負(fù)責(zé)全區(qū)創(chuàng)新型科技人才、科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)建設(shè);協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全區(qū)對外科技合作與交流工作,組織制定全區(qū)開展科技合作與交流計(jì)劃,受區(qū)政府委托,負(fù)責(zé)全區(qū)國際科技合作與交流、培訓(xùn)等出國審查工作;制定全區(qū)科學(xué)技術(shù)普及工作規(guī)劃,負(fù)責(zé)管理全區(qū)科普工作,促進(jìn)科技咨詢、評估等社會(huì)中介組織的發(fā)展,推進(jìn)科技服務(wù)體系建設(shè),指導(dǎo)全區(qū)民營科技企業(yè)和科技類民辦非企業(yè)單位發(fā)展。
10、機(jī)關(guān)黨組織和紀(jì)檢(監(jiān)察)機(jī)構(gòu)按有關(guān)規(guī)定設(shè)置。
山城區(qū)教育局下設(shè)事業(yè)單位8個(gè)(與局機(jī)關(guān)合署辦公),分別包括:
1、基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室
2、體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作站
3、電化教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與教育裝備辦公室
4、勞動(dòng)技術(shù)與社會(huì)實(shí)踐教育管理中心(與科技股合署辦公)
5、會(huì)計(jì)工作站
6、青少年校外活動(dòng)中心
7、教育培訓(xùn)學(xué)校
8、學(xué)生資助管理中心(與科技股合署辦公)
山城區(qū)教育局下屬中心學(xué)校(含鄉(xiāng)教辦)24個(gè)(其中:幼兒園2所、農(nóng)村小學(xué)7所、城市小學(xué)10所、城市中學(xué)3所、高中1所、中專1所)。分別包括:
1、鹿樓鄉(xiāng)教辦:鹿樓小學(xué)、故縣小學(xué)、陳家灣小學(xué)、火車站小學(xué)
2、石林鄉(xiāng)教辦:石林小學(xué)、寺望臺(tái)小學(xué)、耿寺小學(xué)
3、城市小學(xué):實(shí)驗(yàn)小學(xué)、春蕾小學(xué)、山城一小、山城六小、山城五小、山城七小、山城八小、山城九小、山城十小、山城十一小
4、城市中學(xué):山城中學(xué)、山城一中、山城實(shí)驗(yàn)中學(xué)
5、高中:鶴壁市綜合高中
6、中專:科技中專
7、幼兒園:有編制,暫時(shí)無人員調(diào)入(山城區(qū)十小附屬幼兒園、石林鎮(zhèn)中心幼兒園)
(三)鶴壁市山城區(qū)教育局人員構(gòu)成情況
2018年山城區(qū)教育局及歸口預(yù)算管理單位共有編制1561人,其中:行政編制6人,事業(yè)編制1555人,山城區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)有在職1238人,退休人員881人。局機(jī)關(guān)實(shí)有行政公務(wù)用車1輛。
(四)鶴壁市山城區(qū)教育局預(yù)算的主要工作任務(wù) 2018年山城區(qū)教育局預(yù)算堅(jiān)決落實(shí)區(qū)委區(qū)政府安排部署,扎實(shí)做好教育重點(diǎn)工作。一是做好預(yù)算編制工作,要保工資,?;久裆?,聚焦重點(diǎn)工作任務(wù),有效發(fā)揮教育職能作用,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。二是要按照守住底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)輿論的思路,扎實(shí)細(xì)致做好社會(huì)托底工作。三是圍繞重點(diǎn)改革任務(wù),采取有力措施,健全工作機(jī)制,不斷促進(jìn)教育管理水平提升。
二、預(yù)算單位構(gòu)成
山城區(qū)教育局部門預(yù)算為包括機(jī)關(guān)本級(jí)預(yù)算和所屬事業(yè)單位預(yù)算的匯總預(yù)算。所屬學(xué)校預(yù)算包括:實(shí)驗(yàn)中學(xué)、山城一中、山城中學(xué)、五小、七小、八小、九小、十小、十一小、一小、六小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、春蕾小學(xué)、鹿樓小學(xué)、火車站小學(xué)、故縣小學(xué)、陳家灣小學(xué)、石林小學(xué)、寺望臺(tái)小學(xué)、耿寺小學(xué)、鶴壁市綜合高中、鶴壁市科技中專。
第二部分
鶴壁市山城區(qū)教育局2018部門預(yù)算
情況說明
一、收入支出預(yù)算總體情況說明
鶴壁市山城區(qū)教育局2018年收入總計(jì)137399600元,支出總計(jì)137399600元,與2017年129632000元相比,收、支總計(jì)各增加7767600元,增長6%。主要原因:一是教職工工資標(biāo)準(zhǔn)提高;二是普通高中實(shí)行國家生均經(jīng)費(fèi)政策。
(一)收入預(yù)算總體情況說明
鶴壁市山城區(qū)教育局2018年收入預(yù)算合計(jì)137399600元,較上年增加7767600元,增長6%。其中:財(cái)政撥款137399600元,比上年增加7767600元,增長6%;非稅收入0元,比上年增加(減少)0元,增長(降低)0%;政府性基金預(yù)算撥款0元,比上年增加(減少)0元,增長(降低)0%;其他收入0元,比上年增加(減少)0元,增長(降低)0%;部門結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)0元,比上年增加(減少)0元,增長(降低)0%。
收入變化情況說明:教職工工資標(biāo)準(zhǔn)提高;義務(wù)教育生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高;普通高中實(shí)行國家生均經(jīng)費(fèi)政策。
(二)支出預(yù)算總體情況說明
鶴壁市山城區(qū)教育局2018年支出預(yù)算合計(jì)137399600元,較上年增加7767600元,增長6%,其中:工資福利支出107585800元,占78.3%,比去年增長60%;對個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出12335200元,占8.98%,比去年減少73%;商品和服務(wù)支出11571600元,占8.4%,比去年減少5%。項(xiàng)目資金5907000元,占4.3%。
支出變化情況說明:教職工工資標(biāo)準(zhǔn)提高;義務(wù)教育生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高;普通高中實(shí)行國家生均經(jīng)費(fèi)政策;退休教職工工資2017年從養(yǎng)老保險(xiǎn)發(fā)放。
二、機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)安排說明
2018機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)安排11571600元。其中:辦公費(fèi)10259800元;印刷費(fèi)0元;郵電費(fèi)0元;差旅費(fèi)0元;維護(hù)費(fèi)0元;租賃費(fèi)0元,水電費(fèi)0元,物業(yè)管理費(fèi)0元,臨時(shí)工工資101088元,工會(huì)經(jīng)費(fèi)1210712元。三、一般公共預(yù)算支出預(yù)算情況說明
鶴壁市山城區(qū)教育局2018年一般公共預(yù)算支出年初預(yù)算為137399600元。主要用于以下方面:一般公共服務(wù)支出0元,占0%;教育支出127205813元,占93%;社會(huì)保障和就業(yè)支出1059384元,占0.8%;醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出0元;住房保障支出9134403元,占6.2%。四、一般公共預(yù)算基本支出預(yù)算情況說明
鶴壁市山城區(qū)教育局2018年一般公共預(yù)算基本支出131492600元,其中:人員經(jīng)費(fèi)119921000元,主要包括:基本工資、津貼補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、社會(huì)保障繳費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、績效工資、其他工資福利支出、離休費(fèi)、退休費(fèi)、撫恤金、生活補(bǔ)助、醫(yī)療費(fèi)、助學(xué)金、獎(jiǎng)勵(lì)金、住房公積金;公用經(jīng)費(fèi)11571600元,主要包括:辦公費(fèi)、印刷費(fèi)等支出。
五、政府性基金預(yù)算支出情況說明
我單位2018年沒有使用政府性基金預(yù)算撥款安排的支出。六“三公”經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算情況及增減變化說明
鶴壁市山城區(qū)教育局2018年三公經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排222000元,較上年減少12000元,主要原因:公車改革后,嚴(yán)格控制公務(wù)用車的使用。具體情況如下:
(一)因公出國(境)費(fèi)用0元,主要用于單位工作人員公務(wù)出國(境)的住宿費(fèi)、旅費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、雜費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等支出。與上年持平。
增減變化主要原因:2017、2018兩年均沒有因公出國費(fèi)用。
(二)公務(wù)用車購置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用192000元,其中,公務(wù)用車購置費(fèi)用0元;公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用192000元。較上年減少12000元。主要用于開展工作所需公務(wù)用車的燃料費(fèi)、維修費(fèi)、過路過橋費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)。
增減變化主要原因:2017至2018年我單位沒有安排公務(wù)用車購置費(fèi)的預(yù)算。公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)預(yù)算數(shù)比上年減少12000元,原因是公車改革后,加強(qiáng)公車使用管理,嚴(yán)格公車派出制度。
(三)公務(wù)接待費(fèi)用30000元,主要用于按規(guī)定開支的各類公務(wù)接待(含外賓接待)支出。較上年增減0元。
增減變化主要原因:與上年持平,無變化。
七、其他重要事項(xiàng)的情況說明
(一)機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出情況
鶴壁市山城區(qū)教育局2018年運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算137399600元,主要用于人員工資、辦公日常開支、教職工培訓(xùn)、校舍維修等,保障教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)及正常履職需要。
(二)政府采購支出情況說明
2018年政府采購共0項(xiàng),政府采購預(yù)算安排0元,其中:政府采購其他貨物預(yù)算0元;政府采購其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備預(yù)算0元;政府采購信息技術(shù)、信息管理軟件的開發(fā)設(shè)計(jì)預(yù)算0元;政府采購專業(yè)咨詢、工程監(jiān)理、工程設(shè)計(jì)0元;政府采購其他服務(wù)0元,比2017年增加(減少)0個(gè),2018年政府采購金額共計(jì)0元,比2017年增加(減少)0元。
(三)關(guān)于預(yù)算績效管理工作開展情況說明
2018年,我單位無預(yù)算績效管理工作,涉及資金0元。
第三部分 名詞解釋
一、財(cái)政撥款收入:是指區(qū)級(jí)財(cái)政當(dāng)年撥付的資金。
二、事業(yè)收入:是指事業(yè)單位開展專業(yè)活動(dòng)及輔助活動(dòng)所取得的收入。
三、其他收入:是指部門取得的除“財(cái)政撥款”、“事業(yè)收入”、“事業(yè)單位經(jīng)營收入”等以外的收入。
四、用事業(yè)基金彌補(bǔ)收支差額:是指事業(yè)單位在當(dāng)年的“財(cái)政撥款收入”、“事業(yè)收入”、“經(jīng)營收入”和“其他收入”不足以安排當(dāng)年支出的情況下,使用以前積累的事業(yè)基金(即事業(yè)單位以前各收支相抵后,按國家規(guī)定提取、用于彌補(bǔ)以后收支差額的基金)彌補(bǔ)當(dāng)年收支缺口的資金。
五、上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余:是指以前支出預(yù)算因客觀條件變化未執(zhí)行完畢、結(jié)轉(zhuǎn)到本按有關(guān)規(guī)定繼續(xù)使用的資金,既包括財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余,也包括事業(yè)收入、經(jīng)營收入、其他收入的結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余。
六、基本支出:是指為保障機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)所必需的開支,其內(nèi)容包括人員經(jīng)費(fèi)和日常公用經(jīng)費(fèi)兩部分。
七、項(xiàng)目支出:是指在基本支出之外,為完成特定的行政工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)所發(fā)生的支出。
八、“三公”經(jīng)費(fèi):是指納入?yún)^(qū)級(jí)財(cái)政預(yù)算管理,部門使用財(cái)政撥款安排的因公出國(境)費(fèi)、公務(wù)用車購置及運(yùn)行費(fèi)和公務(wù)接待費(fèi)。其中,因公出國(境)費(fèi)反映單位公務(wù)出國(境)的住宿費(fèi)、旅費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、雜費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等支出;公務(wù)用車購置及運(yùn)行費(fèi)反映單位公務(wù)用車購置費(fèi)及租用費(fèi)、燃料費(fèi)、維修費(fèi)、過路過橋費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、安全獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用等支出;公務(wù)接待費(fèi)反映單位按規(guī)定開支的各類公務(wù)接待(含外賓接待)支出。
九、機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi):是指為保障行政單位(含參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位)運(yùn)行用于購買貨物和服務(wù)的各項(xiàng)資金,包括辦公及印刷費(fèi)、郵電費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、福利費(fèi)、日常維修費(fèi)及一般設(shè)備購置費(fèi)、辦公用房水電費(fèi)、辦公用房取暖費(fèi)、辦公用房物業(yè)管理費(fèi)、公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)以及其他費(fèi)用。
附件:鶴壁市山城區(qū)教育局2018部門預(yù)算表
教育局部門預(yù)算公開報(bào)表.xlsx(教育局部門預(yù)算公開報(bào)表.xlsx.XLS)
第五篇:山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)除四害
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2009年除“四害”工作計(jì)劃
除四害是創(chuàng)建國家衛(wèi)生城的一項(xiàng)必備條件,我校積極配合全市切實(shí)搞好除四害工作,按照上級(jí)有關(guān)時(shí)間部署及有關(guān)專項(xiàng)要求,做好滅蚊、老鼠、蟑螂、蒼蠅的工作。
現(xiàn)就我校除四害工作計(jì)劃如下:
(一)除四害組織管理
1、認(rèn)真貫徹除四害基本要求,把除四害工作納入我校的重要工作目標(biāo),我校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,總務(wù)處分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級(jí)組織協(xié)調(diào)作用,成員所在部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),措施落實(shí),管理到位,要落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)和任務(wù)。
(二)完善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施
1、加校內(nèi)的衛(wèi)生整治力度,改建廁所,廁所數(shù)量要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,布局合理。
2、完善排水排污設(shè)施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實(shí)現(xiàn)封閉式覆蓋,管網(wǎng)覆蓋率達(dá)95%以上。
(三)藥物毒殺,除蟲滅鼠。
1、采用衛(wèi)生殺蟲劑和人工捕滅等多種方法,殺滅蚊、蠅、蟑螂。每年3-4月和10月份,各組織一次統(tǒng)一行動(dòng)的滅蚊、滅蠅活動(dòng),6-7月組織一次統(tǒng)一行動(dòng)的滅蟑螂活動(dòng),有效控制蚊、蠅、蟑螂繁殖。
2、加強(qiáng)道路的清掃、保潔管理,主干道清掃保潔率達(dá)100%,清理衛(wèi)生死角。對所有衛(wèi)生死角要按地段分清責(zé)任,全面進(jìn)行徹底清理。
3、加強(qiáng)垃圾清運(yùn)管理。認(rèn)真清除垃圾、余泥渣土,垃圾收集、清運(yùn)及時(shí),日產(chǎn)日清,戶外環(huán)境整潔,做到無蚊、蠅孳生地,并搞好綠化美化。
4、廁所清潔衛(wèi)生,無蠅、無蛆、無臭;下水道完備,排水通暢,不孳生蒼蠅。
5、排水排污管道暢通;有專職衛(wèi)生管理人員,鼠、蠅密度控制在省標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),蟑螂密度低。
6、加強(qiáng)對建筑工地的管理。建筑工地要有衛(wèi)生責(zé)任人,封閉式施工,建筑物料和余泥按指定地點(diǎn)堆放,不影響環(huán)境,廢水、泥漿不溢出場外,無積水,無垃圾糞便積存,不孳生蚊蠅,除四害措施落實(shí),無鼠跡。
(四)具體除四害工作及時(shí)間安排
以上工作在今年4月份做好準(zhǔn)備,5月上旬進(jìn)行一次全面消殺,5月下旬針對重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消殺并查漏補(bǔ)缺,6月上旬再進(jìn)行一次全面消殺并查漏補(bǔ)缺,6月下旬組織一次檢查,7月份是查漏補(bǔ)缺。
2009
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
年3月
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2009除“四害”工作總結(jié)
接到上級(jí)開展除“四害”通知后,我校立即召開除“四害”工作協(xié)調(diào)會(huì)。校長親臨現(xiàn)場知道監(jiān)督,按照市、區(qū)、的要求同步進(jìn)行,不僅有計(jì)劃目標(biāo),而且還落實(shí)分工,并做好記錄?,F(xiàn)將除四害的實(shí)際工作情況綜合匯報(bào)如下:
一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了除四害領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織本單位的除四害工作。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),責(zé)任到人,明確專人負(fù)責(zé),精心組織,群策群力,密切配合,大力開展除四害工作,使四害密度不斷下降。
二、落實(shí)措施
根據(jù)本工作計(jì)劃和時(shí)間部署,學(xué)校嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行四害工作。
1、常年將滅鼠工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。全面組織滅鼠投藥,堵塞了室內(nèi)外環(huán)境鼠洞,清除了鼠糞、鼠咬痕,堅(jiān)強(qiáng)了食堂、學(xué)生午托寢室等重要場所的防鼠、滅鼠設(shè)施。
2、加強(qiáng)道路的清掃、保潔管理,主干道清掃保潔率達(dá)100%,清理衛(wèi)生死角。對所有衛(wèi)生死角要按地段分清責(zé)任,全面進(jìn)行徹底清理。
3、加強(qiáng)垃圾清運(yùn)管理。認(rèn)真清除垃圾、余泥渣土,垃圾收集、清運(yùn)及時(shí),日產(chǎn)日清,戶外環(huán)境整潔,做到無蚊、蠅孳生地,并搞好綠化美化。
4、廁所清潔衛(wèi)生,無蠅、無蛆、無臭;下水道完備,排水通暢,不孳生蒼蠅。
5、排水排污管道暢通,有專職衛(wèi)生管理人員,鼠、蠅密度控制在省標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),蟑螂密度低。
以上是我校近期除四害工作的落實(shí)實(shí)施進(jìn)展情況,下一階段,我們將繼續(xù)認(rèn)真按照上級(jí)精神,抓緊時(shí)間實(shí)施各項(xiàng)整改。
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2009年12月
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20010年除“四害”工作計(jì)劃
新的一學(xué)年開始了,我校將根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步搞好除四害工作,即滅除蚊、老鼠、蟑螂、蒼蠅。現(xiàn)就我校除四害列工作計(jì)劃如下:
(一)除四害組織管理
1、認(rèn)真貫徹除四害基本要求,把除四害工作納入我校的重要工作目標(biāo),我校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,總務(wù)處分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級(jí)組織協(xié)調(diào)作用,成員所在部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),措施落實(shí),管理到位,要落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)和任務(wù)。
(二)完善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施
1、加校內(nèi)的衛(wèi)生整治力度,新建、改建廁所,廁所數(shù)量要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,布局合理。
2、完善排水排污設(shè)施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實(shí)現(xiàn)封閉式覆蓋。
3、完善垃圾清運(yùn)設(shè)施,根據(jù)實(shí)際需要,在二樓和三樓的樓梯處各增設(shè)一個(gè)垃圾桶。
(三)提高校內(nèi)衛(wèi)生水平
1、環(huán)境治理。開展除四害工作,必須把環(huán)境治理,杜絕四害孳生繁殖擺在首位。環(huán)境治理的重點(diǎn)如下:整治污水涌、污水溝、廢水塘。疏通下水道,下水道覆蓋率達(dá)98%以上,排水暢通,防止蚊蟲孳生。
2、加強(qiáng)垃圾、廢棄物管理。各科室、班級(jí)將收集到的垃圾一律倒入垃圾桶,垃圾日產(chǎn)日清,不殘留,食堂和建筑工地必須設(shè)有蓋垃圾容器裝載廢棄物,廢棄物日產(chǎn)日清;加強(qiáng)環(huán)境保潔,清理衛(wèi)生死角,嚴(yán)禁隨處拋棄垃圾。
3、加強(qiáng)糞便管理。全校所有廁所均為水沖式三格化糞池廁所,化糞池蓋密封,糞便無暴露。
4、清除小積水。疏通溝渠、下水道、清除各種積水。
5、做好辦公室、教室、及宿舍內(nèi)部衛(wèi)生,清理雜物,補(bǔ)縫堵隙,防止蟑螂孳生、繁殖。
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2010年2月
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2010除“四害”工作總結(jié)
本的除四害工作,校長繼續(xù)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)監(jiān)督,按照市、區(qū)、的要求同步進(jìn)行。現(xiàn)將除四害、滅四害的實(shí)際工作情況綜合總結(jié)如下:
一、思想發(fā)動(dòng)
我校堅(jiān)持“條包塊管、條塊結(jié)合、以塊為主”的做法,全面發(fā)動(dòng),廣泛、深入、持久的開展了除四害工作。在兩個(gè)校區(qū)利用板報(bào)、宣傳欄大力開展除四害活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,使教職工、學(xué)生自覺參與除四害活動(dòng)。
二、落實(shí)措施
根據(jù)本工作計(jì)劃和時(shí)間部署,學(xué)校嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行四害工作。
1、常年將滅鼠工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。全面組織滅鼠投藥,堵塞了室內(nèi)外環(huán)境鼠洞,清除了鼠糞、鼠咬痕,堅(jiān)強(qiáng)了食堂、學(xué)生公寓等重要場所的防鼠、滅鼠設(shè)施。
2、春末夏初大力開展了以清除垃圾、糞便、積水等蚊蠅孳生地為重點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生突擊整治工作,全面整治了校園環(huán)境衛(wèi)生,清除了蟑螂卵和蟑跡。
3、加強(qiáng)道路的清掃、保潔管理,主干道清掃保潔率達(dá)100%,清理衛(wèi)生死角。對所有衛(wèi)生死角要按地段分清責(zé)任,全面進(jìn)行徹底清理。
4、廁所清潔衛(wèi)生,無蠅、無蛆、無臭;下水道完備,排水通暢,不孳生蒼蠅。
5、排水排污管道暢通,有專職衛(wèi)生管理人員,鼠、蠅密度控制在省標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),蟑螂密度低。
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2010年12月
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2011年除“四害”工作計(jì)劃
除“四害”工作是保障師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序的一件大事。今年我校將嚴(yán)格執(zhí)行除“四害”工作管理規(guī)定,把除四害工作納入規(guī)范化管理軌道,切實(shí)搞好除“四害”達(dá)標(biāo)工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求并結(jié)合我校的實(shí)際情況,現(xiàn)將本的除“四害”工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的決定》精神,全面宣傳發(fā)動(dòng),廣泛、深入、持久的開展除“四害”活動(dòng),鞏固除“四害”成果,不斷降低“四害”密度,使其控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),控制和減少病媒生物傳染病的發(fā)病率,保證師生身體健康,提高師生生活環(huán)境質(zhì)量。
二、主要措施
堅(jiān)持以環(huán)境防治為主,化學(xué)、物理方法為輔的綜合措施,做到防與滅相結(jié)合,突擊殺與長期鞏固相結(jié)合。
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。消滅四害、講究衛(wèi)生是防止傳染病爆發(fā)、流行,保護(hù)師生身體健康的主要內(nèi)容。學(xué)校要加強(qiáng)對除“四害”工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)開展工作。大力宣傳“四害”的危害及除“四害”的意義和方法,人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參加,經(jīng)常開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,大力清除校園內(nèi)“四害”孳生地和孳生物,不斷開展多種形式的除“四害”活動(dòng)。
2、切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)。學(xué)校健全和完善除“四害”組織機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé),建立工作小組,切實(shí)做到工作有計(jì)劃、活動(dòng)有步驟、年終有總結(jié),將工作落到實(shí)處。
3、大力開展環(huán)境整治活動(dòng)。各校要全面清除“四害”孳生地孳生物,徹底清除積存的垃圾、室內(nèi)外的存水容器、坑洼積水、廢品等蚊蠅孳生棲息場所,垃圾箱(房)做到日產(chǎn)日清,嚴(yán)格控制“四害”孳生場所。
三、時(shí)間部暑: 1.3月下旬,環(huán)境集中整治,開展突擊性清理活動(dòng),徹底清除積存垃圾,衛(wèi)生死角,徹底清除四害孳生場所。
2.4月上旬——6月上旬,采取集中投藥清殺,并做好數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計(jì)工作,為下階段鞏固期做好資料準(zhǔn)備。
3.5月下旬,自查補(bǔ)殺階段。根據(jù)除四害標(biāo)準(zhǔn)對消殺場所進(jìn)行檢測四害密度,如超標(biāo)準(zhǔn),放假前進(jìn)行集中補(bǔ)殺。
4.6月下旬第二次集中投藥,消殺階段,迎接開學(xué)。5.7月中旬進(jìn)行自查補(bǔ)殺。
6.8月份為考核總結(jié)階段,根據(jù)統(tǒng)一要求按除四害標(biāo)準(zhǔn),對各部門進(jìn)行考核驗(yàn)收,準(zhǔn)備好書面總結(jié)材料,隨時(shí)接受區(qū)考核組的考核,以優(yōu)異成績迎接區(qū)檢查組的檢查認(rèn)可。
7.9月上旬成立學(xué)校除四害領(lǐng)導(dǎo)小組和除四害專業(yè)隊(duì)伍,加強(qiáng)對除四害工作的領(lǐng)導(dǎo),使除四害工作事事有人做,處處有人管。
8.10月——11月進(jìn)行動(dòng)員和培訓(xùn)階段,對全校各區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃,落實(shí)專人,一定到底,簽訂責(zé)任書,對藥品種類,施藥規(guī)定,施藥場所,用藥計(jì)算,除殺后處理,數(shù)據(jù)收集,資料匯集等工作做詳細(xì)部署,確保除四害工作善始善終,資料專帳齊全。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
1.成立除四害專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定除四害工作方案,并將除四害工作任務(wù)分解,分部門落實(shí),并組織實(shí)施。
2.成立各部門除四害工作小組,組織消殺技術(shù)方案和工作方案,包括環(huán)境整治,藥物投放,除蠅、除蟑、防鼠、防蚊設(shè)施的修復(fù)與設(shè)置工作。
五、加強(qiáng)防制措施確保除害工作取得實(shí)效
1、滅蚊:今年消殺繼續(xù)采用噴霧機(jī)藥物消殺方法。對為保證消殺藥物的安全有效藥品由劉愛萍統(tǒng)一向區(qū)愛衛(wèi)會(huì)采購。消殺范圍:學(xué)校及周邊。時(shí)間:學(xué)生放學(xué)之后。
2、滅鼠工作:滅鼠活動(dòng)統(tǒng)一組織、在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一投藥。為安全起鑒藥品由??倓?wù)處統(tǒng)一采購國家允許使用的溴敵隆和氯敵鼠抗凝血類藥。對于投藥后發(fā)現(xiàn)的死鼠就地掩埋或焚燒。明確滅鼠的要求與標(biāo)準(zhǔn): 在全校范圍內(nèi)清除內(nèi)外環(huán)境雜物、堆放物??倓?wù)處安排專人應(yīng)將垃圾日產(chǎn)日清,從而斷絕老鼠的食源水源。垃圾池等場所是滅鼠的難點(diǎn)重點(diǎn)。因此要加大投藥、預(yù)防力度。投藥時(shí)要加強(qiáng)防護(hù)措施防止污染環(huán)境及藥物中毒。
3、滅蠅工作
滅蠅工作是我校除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發(fā)動(dòng)師生共同參與。真抓實(shí)干將任務(wù)落實(shí)到人頭。滅蚊蠅工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)要控制好坑塘、積水容器。辦公室里人手一拍,見蠅就打等。處理好積水問題。保證蚊蠅不超標(biāo)。
4、滅蟑螂工作
今年的滅蟑螂工作將繼續(xù)同衛(wèi)生防疫監(jiān)督部門合作進(jìn)行。重點(diǎn)是學(xué)校食堂等部門,采取自行投藥和專業(yè)消殺相結(jié)合的方法。
六、保障措施
1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。精心組織安排扎扎實(shí)實(shí)地做好這項(xiàng)工作,把除害防病工作提高到師生身體健康、提高生產(chǎn)力的高度。
2、落實(shí)任務(wù)、明確責(zé)任。各部門層層落實(shí)責(zé)任制。把任務(wù)落到實(shí)處。按照責(zé)任分工高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成了今年的除四害工作。
3、深入發(fā)動(dòng)、廣泛宣傳、全校參與。校愛衛(wèi)會(huì)深入發(fā)動(dòng)群眾、大造聲勢。營造良好的除害氛圍,大打一場除害殲滅戰(zhàn)。
4、各部門克服困難,保證資金到位積極購置消殺藥品及工具,保證消殺工作保質(zhì)保量完成。
5、強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)法。建立建全學(xué)校除四害領(lǐng)導(dǎo)組,除四害消殺專業(yè)隊(duì)伍,使除四害工作事事有人做,處處有人管,與區(qū)愛衛(wèi)辦和疾控中心等部門取得聯(lián)系進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和考核驗(yàn)收等工作。
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2011年2月
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2011年除“四害”工作總結(jié)
病媒生物防治是創(chuàng)衛(wèi)工作的一個(gè)重要組成部分,為提高單位教職工及學(xué)生的健康水平,我校始終遵循“以塊為主,條塊結(jié)合”的原則,積極宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一集中藥物殺滅“四害”?,F(xiàn)將今年的除四害工作總結(jié)如下:
一、健全除四害組織
為了更好地完成除四害工作任務(wù),我校成立了除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了除四害工作制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作納入工作日程,精心組織,安排扎實(shí)有效的措施,做好各項(xiàng)工作。落實(shí)任務(wù)、明確責(zé)任,層層把關(guān),確保了今年除四害工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量完成。強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格檢查。學(xué)校除四害領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各部門及食堂等除四害工作進(jìn)行檢查。
二、大力宣傳發(fā)動(dòng),提高除四害意識(shí)
為提高人們的除四害意識(shí),我們加大對除四害專兼職人員的工作培訓(xùn),使其掌握除四害工作的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法。同時(shí)通過健康教育手冊、宣傳欄、宣傳單等方式大力宣傳“四害”的生態(tài)習(xí)性,危害及防治方法,從而能讓更多的人認(rèn)識(shí)到除四害的重要性,使除四害工作形成家喻戶曉,人人參與的良好局面。
三、扎實(shí)開展病媒生物防制工作,有效控制四害密度 滅鼠工作。根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會(huì)的統(tǒng)一部署,我校組織開展了春、秋季滅鼠活動(dòng)。采取在學(xué)校室內(nèi)外、綠化帶及地面投放鼠藥,下水道吊掛滅鼠蠟塊鼠藥,完善防鼠設(shè)施等綜合防制措施,有效控制了學(xué)校內(nèi)外環(huán)境的鼠密度。
滅蚊、滅蠅工作。從5月至9月底,對學(xué)校地面、綠化帶、樓道等定期噴灑滅蚊、蠅殺蟲劑,同時(shí)搞好環(huán)境衛(wèi)生,疏通下水道,清運(yùn)垃圾,建設(shè)防蠅設(shè)施,較好地控制了蚊、蠅密度。
滅蟑工作。在綜合藥物殺滅工作中,采取了統(tǒng)一投藥的方法。共投放滅蟑煙霧劑50只,滅蟑藥筆30支,滅蟑餌劑20包。
四、主要經(jīng)驗(yàn)及問題
經(jīng)過一年的除四害工作,我們所取得的主要經(jīng)驗(yàn)有:堅(jiān)持全校動(dòng)員,人人參與的方針,在滅鼠、滅蟑工作中堅(jiān)持以治理環(huán)境衛(wèi)生與化學(xué)藥物防治相結(jié)合的綜合防治措施。在滅蚊、滅蠅工作中以治理孽生地為主的防治措施,取得了很好的效果。同時(shí)也存在一些問題,如對除四害工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,消殺難以長久持續(xù)。今后要加大除四害宣傳力度,提高人們的認(rèn)識(shí),使除四害工作更加順利地開展。
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2011年12月
實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012年除“四害”工作計(jì)劃
除四害是創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的一項(xiàng)必備條件,我校結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件的工作要求,積極配合全市切實(shí)搞好除四害工作,做好滅蚊、老鼠、蟑螂、蒼蠅的工作?,F(xiàn)就我校除四害列工作計(jì)劃如下:
(一)加強(qiáng)宣傳動(dòng)員
學(xué)校利用升旗儀式對全校師生做除四害動(dòng)員,宣傳除四害的重要性并利用黑板報(bào)、廣播等形式宣傳滅鼠、滅紋、滅蠅、滅蟑螂的方法。使全校師生積極參與到除四害的活動(dòng)中去。
(二)完善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施
1、加校內(nèi)的衛(wèi)生整治力度,改建廁所,廁所數(shù)量要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,布局合理。
2、完善排水排污設(shè)施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實(shí)現(xiàn)封閉式覆蓋。
(三)提高校內(nèi)衛(wèi)生水平
1、環(huán)境治理。
開展除四害工作,必須把環(huán)境治理,杜絕四害孳生繁殖擺在首位。環(huán)境治理的重點(diǎn)如下:整治污水涌、污水溝、廢水塘。疏通下水道,下水道覆蓋率達(dá)98%以上,排水暢通,防止蚊蟲孳生。
2、加強(qiáng)垃圾、廢棄物管理。各部門、班級(jí)將收集到的垃圾一律倒入垃圾桶,垃圾日產(chǎn)日清,不殘留,食堂和建筑工地必須設(shè)有蓋垃圾容器裝載廢棄物,廢棄物日產(chǎn)日清;加強(qiáng)環(huán)境保潔,清理衛(wèi)生死角,嚴(yán)禁隨處拋棄垃圾。
3、加強(qiáng)糞便管理,每天沖洗廁所。
4、清除小積水。疏通溝渠、下水道、清除各種積水。
5、做好辦公室、教室、及宿舍內(nèi)部衛(wèi)生,清理雜物,補(bǔ)縫堵隙,防止蟑螂孳生、繁殖。
(四)控制四害孳生繁殖。
1、建立檢查、監(jiān)測制度。一是對蚊、蠅孳生地堅(jiān)持每7-10天檢查一次。公共環(huán)境由除四害監(jiān)管員負(fù)責(zé);發(fā)現(xiàn)蚊、蠅孳生立即處理。二是建立四害密度監(jiān)測制度,鼠、蠅密度每季度監(jiān)測一次,蚊和蟑螂密度每半年監(jiān)測一次。通過監(jiān)測,掌握四害密度,提供防治依據(jù)。
2、蚊、蠅孳生地控制。對垃圾收集點(diǎn)、小水溝、下水道及其他有蠅孳生場所,定期檢查,滅蛆清蛹,控制蠅類孳生。
(五)藥物毒殺,除蟲滅鼠。
1、采用衛(wèi)生殺蟲劑和人工捕滅等多種方法,殺滅蚊、蠅、蟑螂。每年3-4月和10月份,各組織一次統(tǒng)一行動(dòng)的滅蚊、滅蠅活動(dòng),6-7月組織一次統(tǒng)一行動(dòng)的滅蟑螂活動(dòng),有效控制蚊、蠅、蟑螂繁殖。
2、加強(qiáng)道路的清掃、保潔管理,主干道清掃保潔率達(dá)100%,清理衛(wèi)生死角。對所有衛(wèi)生死角要按地段分清責(zé)任,全面進(jìn)行徹底清理。
3、加強(qiáng)垃圾清運(yùn)管理。認(rèn)真清除垃圾、余泥渣土,垃圾收集、清運(yùn)及時(shí),日產(chǎn)日清,戶外環(huán)境整潔,做到無蚊、蠅孳生地,并搞好綠化美化。
4、廁所清潔衛(wèi)生,無蠅、無蛆、無臭;下水道完備,排水通暢,不孳生蒼蠅。
5、排水排污管道暢通;有專職衛(wèi)生管理人員,鼠、蠅密度控制在省標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),蟑螂密度低。
6、加強(qiáng)對建筑工地的管理。建筑工地要有衛(wèi)生責(zé)任人,封閉式施工,建筑物料和余泥按指定地點(diǎn)堆放,不影響環(huán)境,廢水、泥漿不溢出場外,無積水,無垃圾糞便積存,不孳生蚊蠅,除四害措施落實(shí),無鼠跡。
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2012年3月
實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012年除“四害”工作總結(jié)
自創(chuàng)建文明衛(wèi)生活動(dòng)以來,我校積極響應(yīng)政府號(hào)召,投入到創(chuàng)建活動(dòng)中,除積極參加區(qū)里組織的統(tǒng)一活動(dòng)外,校內(nèi)的創(chuàng)建,除四害等工作也同時(shí)認(rèn)真開展。在除四害專項(xiàng)工作中能嚴(yán)格遵守規(guī)定,積極開展工作。現(xiàn)將除四害、滅四害的實(shí)際工作情況綜合總結(jié)如下:
一、思想發(fā)動(dòng)
我校在兩個(gè)校區(qū)利用板報(bào)、宣傳欄大力開展除四害活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,使教職工、學(xué)生自覺參與除四害活動(dòng)。以環(huán)境治理為主,組織學(xué)生對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行大掃除,及時(shí)投藥堵塞鼠洞,修補(bǔ)被鼠咬壞的門窗,清理衛(wèi)生死角的垃圾,嚴(yán)格做好除四害工作,大力除害,取得較明顯的成績。四害密度不斷下降,控制和減少了傳染病的發(fā)病率,保證了師生生活環(huán)境質(zhì)量。
二、健全組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了除四害領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織本單位的除四害工作。學(xué)校均成立了除四害領(lǐng)導(dǎo)工作小組,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),責(zé)任到人,明確專人負(fù)責(zé),精心組織,群策群力,密切配合,大力開展除四害工作,使四害密度不斷下降。
三、措施落實(shí)
根據(jù)本工作計(jì)劃和時(shí)間部署,學(xué)校嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行四害工作。
1、常年將滅鼠工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。全面組織滅鼠投藥,堵塞了室內(nèi)外環(huán)境鼠洞,加強(qiáng)了食堂、學(xué)生公寓等重要場所的防鼠、滅鼠設(shè)施。
2、春末夏初大力開展了以清除垃圾、糞便、積水等蚊蠅孳生地為重點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生突擊整治工作,全面整治了校園環(huán)境衛(wèi)生,清除了蟑螂卵和蟑跡。
3、加強(qiáng)道路的清掃、保潔管理,主干道清掃保潔率達(dá)100%,清理衛(wèi)生死角。對所有衛(wèi)生死角要按地段分清責(zé)任,全面進(jìn)行徹底清理。
4、加強(qiáng)垃圾清運(yùn)管理。認(rèn)真清除垃圾、余泥渣土,垃圾收集、清運(yùn)及時(shí),日產(chǎn)日清,戶外環(huán)境整潔,做到無蚊、蠅孳生地,并搞好綠化美化。
5、廁所清潔衛(wèi)生,無蠅、無蛆、無臭;下水道完備,排水通暢,不孳生蒼蠅。
6、排水排污管道暢通,有專職衛(wèi)生管理人員,鼠、蠅密度控制在省標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),蟑螂密度低。
7、加強(qiáng)對建筑工地的管理。建筑工地要有衛(wèi)生責(zé)任人,封閉式施工,建筑物料和余泥按指定地點(diǎn)堆放,不影響環(huán)境,廢水、泥漿不溢出場外,無積水,無垃圾糞便積存,不孳生蚊蠅,除四害措施落實(shí),無鼠跡。
以上是我校近期除四害工作的落實(shí)實(shí)施進(jìn)展情況,下一階段,我們將繼續(xù)認(rèn)真按照上級(jí)精神,抓緊時(shí)間實(shí)施各項(xiàng)整改,為我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市而努力奮斗。
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2012年12月
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2013年除“四害”計(jì)劃
2013年,為進(jìn)一步加強(qiáng)除四害工作,我校繼續(xù)堅(jiān)持以環(huán)境治理為主要的綜合防治方針,以保障師生的身體健康為目標(biāo),進(jìn)一步改善我校校園環(huán)境,注重科學(xué)管理,把四害危害降到最低限度,有效控制四害密度,防止疾病的傳播,推動(dòng)學(xué)校除四害工作的順利開展,特制訂學(xué)校除四害工作計(jì)劃。
工作目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí),科學(xué)預(yù)防,責(zé)任到人,堅(jiān)持工作,定期檢查。
具體工作安排:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、為了進(jìn)一步搞好學(xué)校除四害工作,提高對除四害工作的認(rèn)識(shí),學(xué)校將在全體師生中進(jìn)行宣傳,培養(yǎng)熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)的思想,從小事做起,從我做起。
2、成立學(xué)校除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化分工,明確要求,專人負(fù)責(zé),抓好落實(shí),力求實(shí)效。
二、時(shí)間安排。1、1月——3月,制定全年除四害工作計(jì)劃2、4月——5月,組織開展全校投藥滅鼠活動(dòng)3、6月——8月,滅蚊蠅活動(dòng)為主,4、9月——12月,集中人力、物力,使四害密度降低。
三、加大資金投入,落實(shí)除四害藥品、藥具、確保除四害的順利開展。
四、加強(qiáng)管理,定期檢查。
1、春、秋兩季、開學(xué)、放假學(xué)校全面開展除四害工作突擊性檢查。
2、每周進(jìn)行兩次全校性環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
3、每周進(jìn)行一次除四害工作檢查。
五、積極開展除四害教育活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
1、利用國旗下講話向全體師生進(jìn)行滅四害的宣傳。
2、開好主題班隊(duì)會(huì),適當(dāng)時(shí)機(jī)組織學(xué)生開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)日。
3、組織學(xué)生辦除四害小報(bào)。
4、開好、上好健康教育課。
5、按學(xué)校安排,經(jīng)常性開展滅蚊、滅鼠、滅蠅、滅蟑螂工作。
六、搞好學(xué)校除四害資料收集管理工作,做到了落實(shí)具體,工作有計(jì)劃、有檢查有記載。
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2013年3月
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2013年除“四害”計(jì)劃
2013年,為進(jìn)一步加強(qiáng)除四害工作,我校繼續(xù)堅(jiān)持以環(huán)境治理為主要的綜合防治方針,以保障師生的身體健康為目標(biāo),進(jìn)一步改善我校校園環(huán)境,注重科學(xué)管理,把四害危害降到最低限度,有效控制四害密度,防止疾病的傳播,推動(dòng)學(xué)校除四害工作的順利開展,特制訂學(xué)校除四害工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,繼往開來、與時(shí)俱進(jìn),以爭創(chuàng)國家文明城市為載體,全民動(dòng)員,人人參與,廣泛深入地開展除四害活動(dòng),為提高居民的生存環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
健全除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,后勤組負(fù)責(zé),其他組一起抓的制度,積極做好除四害宣傳工作,齊抓共管,達(dá)到師生自覺參與的目的。
三、改善外環(huán)境
清除“四害”孳生場所是除“四害”的根本措施,要堅(jiān)持不懈地開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,清除雜物、垃圾、廢棄容器和水坑洼等孳生場所,斷絕食源,封閉鼠洞和蟑螂縫穴,設(shè)置防蠅防鼠設(shè)施,減少“四害”活動(dòng)空間,防止“四害”繁棲。
四、除四害措施與時(shí)間 在春季、秋季、冬季各全程投藥一次,以房屋、外環(huán)境為主的投藥方式,必須在專人負(fù)責(zé)投放,投放在下水道、倉庫門縫等地。
A,滅鼠 4月上旬和10月中旬各全程投藥一次,室內(nèi)、外環(huán)境、綠化帶等地統(tǒng)一投放,定期檢查。
B,滅蟑 剝除蟑螂卵莢是滅蟑事半功倍的最佳措施,4月底以前重點(diǎn)是室內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生翻箱倒柜查找蟑螂卵莢,7月份采用藥物噴灑,8、9月份進(jìn)行鞏固活動(dòng),C,滅蚊蠅 每年4月至10月每周至少二次對學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的垃圾處理處、綠化帶等重點(diǎn)部位實(shí)施大面積、全方位噴灑藥劑,并針對室內(nèi)、外不同環(huán)境及蚊蠅密度情況增加噴灑藥物的次數(shù)和時(shí)間,以達(dá)到滅蚊蠅的目的。
五、繼續(xù)抓好清掃員隊(duì)伍建設(shè)
衛(wèi)生房應(yīng)按時(shí)開關(guān),內(nèi)外沖洗,全天候保潔,及時(shí)處理堆積物,花壇內(nèi)無雜物,無死角,總目的是“四害”繁殖地,并要對消殺員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想教育。
以上是學(xué)校除“四害”工作計(jì)劃,在新的一年里應(yīng)扎實(shí)地搞好除“四害”這項(xiàng)重要工作,依靠學(xué)校廣大師生共建共管,常抓不懈,為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市而努力奮斗。
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2012年3月